海邊觀沙相關作文20篇

海邊觀沙 篇1

國小六年級作文 ,806字

童年的趣事,就像天空中落下的紛紛花雨,滿眼的絢爛,滿世界的馨香。閉上眼睛細心體會,這就是我無憂無慮、色彩繽紛的童年。

一年夏天,爸爸又帶我來到了北戴河,對於來過多次的我,真心覺得沒有新鮮感。

爸爸並不理會我的鬱悶,拉著我直奔海灘。“為什麼要來北戴河呀?”我終於說出了自己的不滿,並心不在焉地翻弄著腳下的沙粒。爸爸笑了笑說:“因為今年的沙灘和今年的不一樣啊!今年的你也和去年不一樣啊!”我看了看他,這是什麼奇怪的理論?沙灘有什麼不一樣嗎?我也還是我啊。明明一切都沒有變!我確定,爸爸一定是在逗我。

“小傻瓜,你以為什麼都像眼睛看到的一樣嗎?比如看不到太陽,就說明陽光不存在嗎?你也看不到聲音,難道聲音也不存在嗎?”我不由自主地抬頭看天空,即使有厚厚的雲層遮擋,太陽似乎仍然在普照著萬物。

“你看我們腳下踩著什麼?”爸爸問我。“沙子呀,怎麼了?”爸爸神祕地說:“你看看沙子的樣子是什麼?”我沒聽懂,沙子不就是一粒粒黃黃的、扎扎的,捧在手裡就從指縫裡流走的嗎?從來不覺得沙子有什麼好看,我更欣賞整片的沙灘。

爸爸說:“你又忘了,不一定眼睛看到的就是真實的。”

真的嗎?我想起曾經看到過的奇異景象:每一粒沙都有著完全不一樣的形態,在高倍顯微鏡放大下,沙子的世界是千姿百態、晶瑩剔透的,甚至可以說是美妙、奇幻的。我從遠遠看去一片金黃的沙灘上抓起一把細沙,仔細地觀察著,小小的沙粒呈現各種各樣的顏色,有的甚至如水晶般清澈。真是太不可思議,太有趣了!

沙灘的美是廣闊的,能夠一下撞進心裡,讓我們愛上那滿眼的金黃。但小小的沙粒居然也蘊含了如此精緻的美,就那樣不被察覺、不被體會地存在著。原來它們就在那裡,一直都在,只是我錯過了這些美好。

我茅塞頓開,開心地對爸爸說:“爸爸,去年的沙灘和今年的我真的不一樣!”說著,我開心地跑向沙灘,跑向大海……

原來,生活中處處是美好,只要留心觀察,用心感受,我們的童年也將變幻無窮,充滿樂趣!

海邊觀日 篇2

國小三年級作文 ,683字

日照之所以叫日照,是因為它是太陽升起來第一個照到的地方。今年暑假我終於能夠在爸爸媽媽的陪同下去日照親眼目睹“最早”日出的風采了。

凌晨五點左右,天還是一片漆黑,好像被幔布遮住一樣。我們一家三口急匆匆地趕往海邊,等待著日出。

月亮懶懶地趴在樹梢上好像要睡著了,紋絲不動,星星也和我玩起了捉迷藏,時隱時現。三五成群的人們也都紛紛向海邊聚攏來。耳邊迴盪著浪花嬉鬧的聲音,卻什麼也看不清。

過了一會兒,昏睡的天空終於醒了,漸漸地變白、變亮。遠處,海天相接的地方浮現了一條魚肚白的線,人們開始議論紛紛。又過了幾分鐘,那條白線越來越粗,越來越長,漸漸擴大成一大片。我也跟隨著人群激動起來,知道太陽就要出來了。遠處的天空像塗了胭脂,雲霞也被染成了桔紅色,層層疊疊分外美麗。終於,盼望已久的太陽像個害羞的小姑娘一樣羞答答地探出了頭,它發出濃豔豔的光茫,把天空照得更加明亮了。看日出的人們沸騰起來,歡呼雀躍,有的還拿出了照相機把手心裡的太陽定格在了那一瞬間。

太陽努力的爬呀爬,終於,它使足了全身力氣猛得一跳,從地平線上跳了出來。此時的它又大又圓,就像紅彤彤的柿子。看日出的人群再次沸騰,我也興奮得手舞足蹈,趕快讓媽媽給我拍照。沒過多久,太陽精神煥發,射出萬道金光,照得人不敢再去直視它。一道道金光猶如千萬條繩線從蔚藍的天幕上水落下來。浪花在陽光下變得調皮、活潑,相互追趕著,海面上也翻滾著金色的波濤。

不知不覺中,太陽已經爬上了樹梢,整個的天空都被照的一塵不染。我戀戀不捨的跟隨著父母離開了海邊。一路上,我腦海中不斷浮現著海邊的畫面,日照真不愧是觀日良地啊,希望有機會再來觀看日初。

海邊觀日出 篇3

國小四年級作文 ,494字

我為了看日出,常常很早起床,這次,我來到大海邊等待我夢寐以求的日出。

凌晨三點多左右,天空還是灰濛濛的,大地還在沉睡。我急忙從旅館出來,跑到金色沙灘上,等待神奇的日出。四點的時候,水天相接的地方出現了一條橙色的光線,好像仙女遺留下來的橙色絲帶。那條橙色絲帶一鼓一鼓的,像是裹著一個被困的小精靈。我定眼一看,哦,這是太陽的絲帶啊。

我目不轉睛地盯著那微微的光芒,不想錯過太陽升起來的任何一個瞬間。我看見那光芒越來越深,越來越亮。天上偶爾飛過一兩隻海鷗,也被染成了橙色的,它們好像也也是來觀日出的。那光慢慢地變成了紅色,紅得美麗,紅得鮮豔。

太陽一點點地往上躋身,露腳。剎那間,太陽整個往上一躍,升上了天空。紅紅的,像一個蒙著面紗的害羞的少女,悄悄窺視著人間。緩緩地,太陽一點點向上升起,終於,它露出了整個笑臉。把溫暖灑向了大地,把光明帶給了大地。

海浪擊打著岩石,彷彿是在為這個神聖的時刻鼓掌。我也高興得手舞足蹈,“啊,出來了,太陽出來了!”太陽的臉也笑得通紅,它的紅把大海染紅了,把雲朵也染紅了,把沙灘染紅了,人們的臉也染紅了。

這景色感染了我,陶醉了我,我彷彿也融入到了這朝陽的光輝中。

海邊觀日落 篇4

國小三年級作文 ,303字

暑假時,我們去了海邊。傍晚,我一個人坐在海邊的沙灘上觀看著五顏六色的晚霞和火紅的太陽緩緩從西邊的山上落下。

遠處,太陽把光芒灑在一望無際的海面上,頓時,銀光閃閃的海面上像潑了一桶彩色的顏料在海面,紅的、黃的、紫的、銀色的、天藍色的,這些顏色形成的圖案數不勝數,就像一幅美妙的畫卷。

光線越來越暗,大海的顏色也變的越來越深。天邊的雲彩也越來越模糊了,好像被灰色的紗布罩住了,太陽也把自己的臉用大山遮住了,像是再和雲彩捉迷藏。

海浪一波一波的退下去,只留下一片金黃的沙灘在岸邊。太陽也落下了一大半,只留下一段灰色的雲朵橫臥在廣闊大海。逐漸的太陽也落的一點不剩,雲彩也不見了,取而代之的是滿天的星星和彎彎的月亮。

海邊觀雨 篇5

國一作文 ,711字

初夏的早晨,陽光暖洋洋地灑進房間裡,有點刺眼。伴隨著這一縷太陽的對映,酒店內不時迴盪著歡暢的樂曲。湛藍的天空中浮動著幾片稀落的雲朵,三五隻輕盈的小鳥在天空中上翻下飛。

我獨自漫步來到海邊,盡情享受,努力呼吸著這海浪帶來的,略帶著鹹腥味大海的氣息。漸漸地,我感覺自己彷彿已插上翅膀,與這海水融合,在這陽光的映照下慢慢蒸發,與海水、陽光交融,向天空飄去……

突然,“轟隆”一個悶雷將我從沉醉中驚醒。天邊已是烏雲密佈,這七八月的天小孩子的臉—說變就變,眼看一場暴風雨即將來臨。我急忙向附近的休息廳跑去,找尋可避雨的處所,等待觀看這即將上演的精彩演出。

眼見剛剛還湛藍的天空,現在忽暗忽明的,雲層也越來越密集了起來。一陣猛烈的狂風席捲著海面,掀起一波又一波的海浪。天空越發顯得暗沉了。這時,我的眼前突然一道刺眼的亮光劃過,短暫的幾秒鐘後,“轟隆”的又一聲巨響從遠處傳來,像是列隊的戰鬥機在天空盤旋,像是呼嘯的火車疾馳而過,更像是熱火朝天的工地機器轟鳴。

天際上的道道閃電猶如一條條巨龍劃破天幕,打破了天空的沉寂。巨響過後,這巨龍一頭插入海面,瞬間消失的無影無蹤,只留下了令人驚心動魄的場景畫面。

電光一閃又一閃,驚雷一個接一個。濃厚的烏雲摩擦著,把海面震得發抖,天空已被嚇得快要哭了。不一會兒,大顆大顆的雨點落了下來,一眨眼的功夫,雨點越發密集起來。頃刻間,雨點如篩豆子般,如注地傾注而下,海面被掀起更猛烈的波浪,層出不窮……

我被這霹靂直插海面的大自然景象所深深震撼了。大自然,不愧是一本最好的自然教科書呀!

我看過茫茫戈壁的寸草不生,看過無垠沙漠的絢麗日出,看過江南水鄉的溫婉多情,但最讓我觸目驚心的是這海邊觀雨。

海邊的沙灘 篇6

國小四年級作文 ,633字

我和爸爸、媽媽、姥姥去了連雲港。今天我們去了大沙灣,下了車,到達了沙灘。

遠遠地,我看到了沙灘上人山人海,有的在游泳,像條小魚在自由自在遊啊遊;有的在沙灘上找貝殼,在沙灘上留下一串串小腳印;有的在沙灘和海邊交錯的地方拿著大大小小的網左找找,右找找,找到蝦、小魚、小螃蟹,都會高興得活蹦亂跳,像一隻快活的小兔子。沙灘是金黃色的,大海是深藍色的,沙灘和海邊交錯的?色是淺綠色的。大浪衝了過來,他們興奮得歡呼起來。

來到沙灘邊,一股熱氣衝向了我。脫了鞋光腳走在沙灘上,好燙腳,好紮腳呀!沙灘上人們非常熱鬧,驚叫聲、歡呼聲、嘻笑聲此起彼伏。沙灘上有許多人搭起了遮陽傘,有的鋪滿了一張一張的墊子,有的人在墊子上晒日光浴,還有的人在遮陽傘裡面聊天吃東西,甚至還的人運來小桌子,上面放滿了美味的佳餚。我看見有許許多多的小朋友在沙灘上一個勁地挖來挖去,有的挖出了一個圓,有的挖了一個“大”字,還有的挖出一個直通往大海的曲折小路。

我走向了大海,我站在觀景臺的旁邊,忽然,一陣又一陣的凶猛的浪花向我衝了過來,打在了我的膝蓋上,灑在了我的臉上,我品嚐了一口海水,我連忙吐掉,說:“這海水也太鹹了吧!”我看見大海里五顏六色的游泳圈多得數不清,游泳衣絢麗多彩的,像朵朵鮮花,美麗極了!我往旁邊走一走,發現腳下面有一根長繩子,上面拖著一個一個的球,它們非常得重。我也加入遊玩的隊伍中,盡情地玩耍。

今天玩得真開心,這裡風景美,我的心情更美!

海邊的曼徹斯特觀後感 篇7

觀後感 ,621字

每個人都會經歷重大喪失,失去一生中最重要的人,你也不知道它什麼時候會來,因為誰也不知道下一秒會發生什麼為此我們應該珍惜當下的每一分每一秒,少些遺憾和後悔。不滿現狀就要學會改變而不是維持現狀,那樣的坐以待斃等來的只是漫無目的的一生盡頭。好像這個世界沒有一個地方有你留下過的痕跡但事實上你來過,同一具行屍走肉般的來過。

如果我們學會用心去感受身邊的美好和溫暖,是不是倒映在眼中的世界會便得不一樣?如果從現在開始就不在麻木熱身有所行動是不是結局就會變得好些呢?如果能夠坦然的面對現實是不是就能少一點欺瞞呢?如果我們每天都對生活抱有希望但現實卻總是以痛吻我們,是不是我們活的太過認真了啊?如果……那麼多如果,可惜世界沒如果。

所以我們更應該好好活著,沒人能陪你走完整個一生,你註定會失去他們雖然回憶是條沒有歸途的路,以往的一切春天都無法復原但是那些愛你的人之所以是愛你的人是因為即使他們走了仍然還是愛你的人,你愛的人也是如此,他們在在你心中留過的痕跡是不爭的事實,不可磨滅。

墳墓上的墓碑是他來過的痕跡,那更多的不是生命的流逝而是生命的載體。他即是生命的終點也是一個嶄新的開始。

當有人會為你流淚;你難過的時候有人陪你難過;看你開心有人也會開心;你過得不好他比誰都擔心;當你有困難的時候他總是第一個出來幫助你;當你有什麼重要的事情要遲到時,你還很淡定從容他卻比你還著急!但這不是你存在過的證明嗎?

有人是那麼的在乎你!

海邊沙灘 篇8

國小五年級作文 ,557字

“嘩啦,嘩啦!”海水洶湧地拍打著沙灘,我們來到了西沙灣。那裡的海碧藍碧藍的,一望無際。

我早已經看到了大海,激動地跑向沙灘。媽媽買了鏟子和小桶,我走在鬆軟的沙子上,撿到了許多貝殼。有半圓形的,有三角形的,有圓形的,其中有一個像蒲扇一樣的貝殼,雪白雪白的,像石頭一樣堅硬。

接著,我開始堆城堡、挖地洞。我先坐在溼沙子上,用鏟子飛快地剷起很多沙子,把它們放在地上,壓成一個三角形,做成我的城堡。然後在中間挖了一條小道,這是引水的溝。海浪驚天動地地湧上來,我的地洞就被衝大了一點兒。於是,我就用一把沙子把地洞口堵了起來。我還在地洞前面築起了圍牆,這樣可以擋住海浪。海浪再次湧了上來,啊!好厲害!那些牆根本不是海浪的對手,一打上來圍牆就像棉花一樣倒了,城堡也“咣”的一聲塌掉了。我尖叫了起來:“海浪,你居然敢毀了我的城堡,讓你嚐嚐我的厲害。”我撿來了很多貝殼,用沙子做水泥,蓋了一個外面有貝殼擋著的實心城堡。果然,貝殼把海浪都外面,這次我成功了,我歡呼了起來:“哈!什麼東西都弄不塌我的城堡,太好了!”

漸漸的,碧藍的天空暗淡下來,海風呼呼地吹著,我們要回家了。我依依不捨地離開大海,把貝殼帶回來了家,就像把大海帶回了家。

快樂的海邊郊遊 篇9

國小四年級作文 ,555字

“走走走走走,我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上,優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍,時不時地唱著歡樂的歌,背誦著經典的詩詞,在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。

大海真是名不虛傳,就是一個“大”字,一眼望不盡,遼闊無邊。海水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來,發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空,消失在水天相接處。

興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。

我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子,用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡,老師給我們和我們的作品拍下照片,留下紀念。

“咦?那些同學在幹什麼?”望著一群正蹲在沙灘上的人,我自言自語。走近一看,我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身,也加入他們的隊伍中。“哈哈,這個貝殼好漂亮!”“哇,我找到的這個貝殼好像一顆心啊!”“呀,這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀!”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著,後來老師告訴我們這叫寄居蟹。

美好的時光總是很短暫,不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了,但心思卻還在那大海中流連忘返……

“仲夏”在海邊 篇10

國二作文 ,572字
風輕輕地拖送著,不經意的飄入你的心房。

有人在敲鑼打鼓,唱著特屬黃土高原的悲愴,有人在輕唱,倒真有種”不敢高聲語,恐驚天上人”的詩意。我震撼與這種樸實的又純淨毫無瑕疵的歌喉!打擊碰撞中,金屬般帶磁性的聲音,還有清笛般的悅耳,讓我不由地想到泰戈爾的話:“我把那些已逝去的世界上的繁榮帶到我的世界上來。”是他們,把原始的美帶回了這個世界,彷彿豐子愷筆下的明心國,“明心見性”,原來“真”已經藏到他們的歌聲裡了。

接下來又出現了展示字畫,畫紙上,八匹駿馬在奔跑嘶鳴,百花雍容富貴,吊睛大蟲又挺立在石上,霸山稱王……筆墨渲染的世界,與歌唱可相媲美的。

終究繁華是一場硝煙,終究只化作了耳邊的餘音,心中揮之不去卻終究會消失的一段記憶,終究,是什麼都抓不住的。

皓月下,銀光婉轉,傾灑在海面上。我挽起褲腿走在海中,小心翼翼的避開海上的月光。深夜的海,寧靜了,只有海風還在輕嘆著,只有後浪還在無休止的推著前一朵浪花。我揚起一捧海沙,看著它們隨風而去,又化作千億顆沙粒中一員,彷彿,未曾有過飛在空中的曾經。

這一夜,調皮的小精靈帕克又在蓬萊上空灑下魔汁,讓昨日還肆無忌憚爽朗大笑,光腳踩在沙灘上的人們,變作明日的寡言,西裝革履。

種夏在海邊,讓月光在夜裡,鋪設下仲夏夜之夢的舞臺,上演一場飛揚在海上的精靈舞會……

海邊玩趣 篇11

國小六年級作文 ,867字

我喜歡藍天,愛屋及烏便愛上了海和天空。我最喜歡海邊的天空,因為那可以體現出海的影響力。因為海是藍的,所以天空被大海感染了,變得湛藍,沒有一絲雜色。而我,就喜歡這乾淨的藍色。

總說自己喜歡海,可是真正對海的記憶卻是支離破碎的。而這個暑假我?來到了住在海邊的大舅公家,見到了嚮往已久的大海。

“思儀,你瞧,那裡是些什麼呀?”我順著媽媽指的方向望去,咦!那不是一隻只等待出海的漁船嗎?哇!這裡碧海青天,海風涼爽,愜意無比。這裡一點也不亞於我幻想中的大海。我一口氣爬上了用一塊塊巨石圍成的海堤。啊!嚮往已久的大海此時此刻就展現在我眼前。放眼遠眺,海的遠處一片霧氣騰騰;再向海堤望去,卻不見洶湧的浪濤,只看到佈滿溝溝塘塘的溼漉漉的沙灘,偶爾也能聽到潺潺的流水聲。此時此刻,大海已經退潮了。

“思儀,還楞著幹嘛?快去灘上玩吧!”爸爸的提醒,把陶醉在海邊美景中的我拉了回來。踩著沙石,我小心翼翼地來到了沙灘上。沙灘上有無數個橢圓形的小洞,還有許多小“精靈”在來回爬動著。他們一會兒鑽進洞,一會兒又爬出來,像是在做著有趣的遊戲。爸爸告訴我,這就是小蟹。我輕輕的挪著腳,伸開手臂,張開手指,想去捉急幾隻,可是這些小“精靈”的速度就是比我快,在我快觸控到他們的一剎那,他們就迅速地躲藏到洞穴去了。唉!望塵莫及呀!

捉不到,何不去挖?我眼前一亮。沒有挖的工具怎麼辦?用手摳!我瞅準一隻稍大的蟹鑽進了洞,就趕緊走過去,伸出右手的食指和中指用力去摳洞穴。漸漸地,我的手指觸控到了蟹殼。“狡猾”的小“精靈”此時此刻也只好束手就擒了。我把手指再往洞穴霞伸,嘿!又捉到了第二隻。第三隻……真是“不入蟹穴,焉得蟹子”呀!捉夠了小蟹,我們又開始撿貝殼。沙灘上,遍地是五光十色的貝殼。轉眼間,我就撿到了滿滿一大捧。它們美麗極了,可以用來做裝飾品呢!我們在海邊高興地玩耍著,歡歌笑語始終伴隨著我們……

夕陽西下,我們帶著豐碩的“戰利品”,戀戀不捨地踏上了歸途。雖然面板被晒黑了,雙腳跑酸了,腳掌被貝殼劃破了,但在我的心中依然充滿了喜悅之情,因為我懂得了:沒有付出,怎有回報?

觀《沙拉和她的孩子們》有感 篇12

觀後感 ,5643字

【篇一:特別狠心特別愛】

從富有到貧窮,從貧窮到富有,正是這一切的一切,鑄就了一個個孩子的成功之路。

—題記

沙拉她放棄了在上海舒適的生活,帶著三個孩子走進了戰爭,她說:“戰爭會讓人成熟,會讓孩子們成長,會讓他們不怕風不怕浪,如果孩子們什麼都見過了,那麼他們還會怕在生活道路上的障礙麼?不會了。”

移民初期,全家異常艱苦,沙拉靠賣春捲為生,她始終保持著“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”她繁忙的家務活從來不要求孩子們做,總是努力得為他們營造一個最好的學習環境,直到有一天,鄰居訓斥她:你怎麼不讓孩子們給你分擔一些家務呢?”原來在以色列,從小孩子就要為父母分擔家務活。於是,沙拉轉變思想,他決定讓孩子們一起跟她體驗生活的艱苦,全家一起動員會賣春捲,在學習之餘,還讓孩子去麵包店做零工,他支付孩子們報酬嗎,給他們灌輸“勞動就會有收穫”的思想。讓孩子學會忍耐,增強孩子被拒絕的心理承受力,培養孩子獲取成功必備的重要“逆商”。除此之外,“延遲滿足”還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志,砥礪對人生的期許,變得更有彈性,從而更好地適應社會競爭。也讓他們懂得了愛母親。

他還給孩子們建立一個目標,並讓孩子們不懈努力,她認為一個人有了目標,那麼就有了理想,他們為了目標而讀書,而不是為了他們的媽媽,為了自己心中的目標。對比如今的中國父母,不斷的在旁邊說:“學習,學習!”這樣其實很空洞。以華通過不懈努力,作了政府官員;傑瑞做了資產千萬鑽石商人;沙拉也在上海做了中國銷售總代表。小女也立志當一名外交官,媛母親的夢。只要有了目標,又有什麼不能實現的呢?

作為母親,一路走來,背後數不盡的辛酸,折磨。她認為,如果驕縱慣養,時時滿足,那麼社會,這個世界會給他所有他想要的東西嗎?不會的。她只能狠下心,苛刻的對待她的孩子們。可現在的母親呢?事事滿足,當孩子真正遇到問題時,內心脆弱的如玻璃,一碰就碎。日久天長,孩子習慣於依賴家長,做家長鋪好的,平穩的路。漸漸都如溫室裡的花朵,盡力不了風霜。她在書中這樣寫道:心軟是害,心狠是愛。誰溺愛孩子,終有一天會孩子療傷。她把孩子比喻做一張白紙,對的時候,畫一筆;錯的時候也畫一筆,等白紙滿了,也就成功了!

不經歷風霜的梅花,不會有沁人心脾的芳香;不劃破長空的雛鷹,不會留下矯健的身姿;不頂翻石塊的幼芽,不會萌發生機的綠芽。讓孩子們經歷坎坷,走向未來,“中國式母愛”真的不應該再繼續了。

【篇二:學會生存】

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數的哲理。看了《沙拉和她的孩子們》,讓我意識到生存的重要性。

這個故事主要講了沙拉作為一個母親以獨特的方式把孩子培養成富豪的故事。在這個過程中,還教會我們學會生存。

學會生存,需要堅強。儘管沙拉和孩子們日子艱苦,但他們仍然堅強地度過。生活中少不了坎坷,但是我們不能迷失光明的道路。無論人生的道路多麼艱難,我們一定要堅強。

學會生存,需要目標。傑瑞的成功就是來源於小時候“我必須讀書的”這個目標。有了目標才會有奮鬥的力量,朝著目標去努力,最終走向成功。

學會生存,需要自立。

沙拉的孩子們上學從來都不需要母親給他們付學費,而是他們獨立掙錢。在現實生活中,父母都溺愛孩子,是否想過以後走向社會怎麼辦?讓我們從現在開始,逐漸擺脫依賴,自己的事情自己做。

雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

所以,我們要學會生存。

【篇三:學會自立自強作文】

你見過一位母親帶著自己的孩子去一個戰火硝煙,戰爭不斷的國家生活嗎?你見過一位母親讓自己的孩子自理生活費嗎?你見過一位母親帶著他的孩子們去拾放在垃圾桶旁邊被人遺棄的食物和衣服嗎?如果你沒見過,今天我就帶你去認識這位特別狠心特別愛的一位母親。

“沙拉”就是位普通而又狠心的母親的名字,她出生於以色列,生活在上海,在1992年的時候,她帶著自己的三個孩子去到了以色列,那個戰火連綿的國家為什麼要帶她的孩子們去那?包括我和很多人都不明白。但是沙拉的回答讓卻我很感動,她說:“我可以呆在上海享受我的美好生活,但我想讓我的孩子們知道,戰爭會讓人成熟,讓孩子們學會生存;學會堅強的生活。”想想我們現在的日子,幾乎生活在一個衣來伸手飯來張口裡,一旦在生活中遇到一點困難就找救兵,就退縮,要是讓我們去了那你該怎麼生活?我心裡不由的打了個問號?“那個時候我們走到哪就學到哪,因為語言是可以幫我們生存在一個新環境裡的一條活路,到了最後,我們賣春捲,一開始很少人來買,但是我們都知道只要勞動就會有收穫,只要手中有了糧食,心裡就不慌……。”看到這裡我十分崇拜這位母親,她告訴孩子們要有責任感,自己學會養活自己,自己賺錢,堅強的成長著。

現在的我目標很短淺,沒有任何實際行動。過得大多數人一樣平凡的生活。而那些成功的人都很會規劃自己的人生,他們都有一個長遠的目標,心裡常存著動力,機會都是留給那些有準備的人的。這個故事更深一層的意思是不是需要我們現在更應該保持一份樸實與真誠,並有為他人服務的心態。每一個人都應該學會反思,想想今天都做了些什麼,甚至做錯了些什麼,只有在經常的自我反省中才能得以成長。

這個故事雖然很短,但是卻讓人受益匪淺,相信沙拉和他的孩子們會給我和我的同齡人們帶來更多的記憶。

【篇四:為理想而讀書】

“為了目標而讀書”在節目最後我一直在品味這句話,目標?我想我讀了七年的書是為了什麼?我只是知道聽媽媽的話去盡力罷了,但是誰沒有過目標?當年沙拉的目標是讓孩子成長,獨立成為一個有作為的人,從而放棄上海優越的工作去以色列闖蕩,最終以付出努力獲得了累累碩果,把孩子培養成富翁,自己也過上幸福的生活;可目標似乎是如此的可望而不可即,說的美好點就是夢想或者理想,不過對於我來說那只是僅存在我那時稚嫩的童心裡,已被歲月和所積累的知識吞噬得所剩無幾了。

夢想是美好的,現實是骨幹的。沙拉帶著她的孩子們去以色列闖蕩受到了生活的打擊:帶來的錢快要用完了,她將要何去何從,是去躲避戰亂乞討為生?還是去回到中國上海去舒適的窩?不,她是“倔強”的,她不服氣向命運低頭,憑著從中國看到的春捲,她試著去嘗試做春捲去維持生活,一步步地琢磨,一步步地把生意擴大……

夢想的道路是坎坷的,隨著閱歷的豐富和世界的現實驀然發覺自己的夢想簡直是誇誇奇談,而更可笑的是我最近說了一句:“我的目標是搞好學習。”回想起來我真真是可笑至極,我是不是把書讀呆了。

好吧,讓我談談理想。理想與夢想其實是不同的概念,理想是指實際的,可能實現的,適合自己的遠大目標。而沙拉所說的目標就是理想,是嗎?自己的所長就是理想的一部分,在大千世界中,作為學生的我們以後除了都會讀三本“語數外”之外,又不能幹體力活,我們又該何去何從,又該如何生存?那麼我敬佩沙拉帶孩子去闖蕩以色列—去學會更多的東西,但對於中國孩子來說,去學會更多的東西並不是真正的去體驗戰火,去吃垃圾桶別人放上的東西,而是去學會突破困境,不要一直走舒適的路,而是去學會別人所不知道的東西。學會自立,從小自強是通向成功的階梯。

當外面小雨,髒兮兮地回家而又沒一個人時,你可曾想過自己去學會刷鞋子,那麼你還算學會了自立。

當作文寫得較好時,你可曾試著鍛鍊文筆,或許你又會一個特長,也許你會成為一個作家。

當你擅長畫畫時,你可曾試著繼續培養,說不定你會成為一名出色的美術老師……

其實理想為你伸出了千萬條道路,只是你沒有一雙善於發現理想的眼睛。

為了目標而讀書,我想我明白了許多……

【篇五:苦的經歷】

經歷如一杯茶,需用一輩子來品;經歷如一本書,需慢慢悟;經歷有苦有甜,你願意選擇哪一種?看了這個故事後,我心中便有了答案。

沙拉是三個孩子的母親,她原本可以在上海定居且過一份衣食無憂的生活,但她做出了一個令人意想

不到的決定离開生活了四十年的中國,回到她的祖國以色列。當她們到以色列後,因為不會當地語言等各種困難而找不到工作,而且她們的錢就要用完了,於是沙拉自己學會做春捲,開始了她們艱難的生活。孩子們看到母親如此勞累就幫母親賣春捲,沙拉也逐漸體會到,要讓孩子們從小學會掙錢來獨立生存,她安排孩子們做事情,並按勞務給予報酬。從那以後,她們就開始自己販賣東西到工廠打工來掙得自己的學費。就這樣沙拉的孩子們逐漸獨立起來,長子和次子先後掙夠了自己的學費,完成了大學的學業,得到了自己想要的工作。

沙拉說過一句話:“每每回想起那種為生存而到處撿垃圾的生活就會深思一會。”我認為人的一生需要99%的苦,苦後需要1%的甜,只有苦了後才能更加體會到甜,才會更加珍惜甜,然而那99%的苦也會成為一種財富,一種成長中不可缺少的經歷。

陽光透了進來,灑在這張紙上,於是我停了筆,捧起一本書來讀,因為我選擇了苦,我知道了現在該努力學習了,現在的苦會成為我將來的財富,也會成為助我成長的經歷。

【篇六:經歷苦難是成長中寶貴的財富】

今天的政治課,我們看了《沙拉和她的孩子》,我最大的感觸是沙拉教會孩子如何面對苦難。

莎拉,是一個猶太母親,她放棄了上海舒適的生活,帶著三個孩子去往硝煙瀰漫的以色列。有人問她為什麼要這麼做,她的回答讓我們震驚:“戰爭使人成長,孩子們經歷了戰爭,以後不管再遇到什麼困難,都不會怕了。”

他們一家人在以色列的日子並不好過,要為生計而奔波,過著靠撿垃圾桶裡的麵包和衣服來維持生活。沙拉對此都微笑面對,她要求孩子們要靠自己的勞動來掙錢,要求孩子自己交水電費。她說:“你既然是家裡的一份子,就要承擔這個家庭的責任。這是你們從小就要具備的責任感。”

可是,在中國,大部分家長卻只看重分數,以分數來衡量一個孩子的好壞,我認為是不全面的。每個孩子都有其獨特的天賦與特長,這是他們與眾不同的閃光點,我們不能僅僅用分數來否定他們。而且,中國的孩子大多都是獨生子女,都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠,長輩盡其可能為其創造優越的環境,生怕吃一點苦、受一點累。家裡的“小皇帝”、“小公主”何曾想到過為家庭分擔一份責任,更不用說為社會承擔責任。

試想,一個從小衣來伸手、飯來張口的孩子,即使他有滿腹的才學,但他如果連面對困難、解決困難的勇氣都沒有,他如何立足於社會呢?

我覺得,這是一個值得我們思考的問題。

【篇七:觀《沙拉和她的孩子們》有感】

今天,我觀看了沙拉和她的孩子們的故事,不禁為沙拉和他的孩子們的倔強與堅強而喝彩,也為中西方教育的差異化有了更強的感知。在採訪中沙拉所帶給我們的世界觀,重重的抨擊了我所原有的世界觀。

沙拉說:“勞動就應該有收穫”。這是當地以色列居民教給她的他一生都會銘記的一堂課。古人云:“不勞則無獲。”沙拉將中國的古精神:“樂於助人“一廂情願的強加給別人,求其無償勞動,這可能嗎?答案是肯定的。別人又不是你的誰,有什麼義務要幫你呢?就算二人有著千絲萬縷的關係,別人也沒有義務幫裡你做生活中常常有人將別人的善意當做理所應當,別人不做還強求,這對嗎?

沙拉說:“要改變命運,就要學知識”。這是沙拉教給她的孩子的,沙拉通過讓孩子自己攢錢學習,瞭解知識的重要性,有了自主的動力,而不是向中國父母那樣用打、用罵、用求、絞盡腦汁千方百計地讓孩子學習卻收效甚微,甚至有孩子認為是父母幫助他學習是害他,自己是為了父母而學習的觀念的存在。從未讓孩子認為讀書是一件幸福的充實自己的過程。而孩子也未以知識是十分重要的態度來對待學習。只是我感受到了父母是孩子自主學習的引路人。

人們常說“機遇垂青有準備的人”而只有有準備的人才能抓住機遇,將機遇變成成功的跳板。人的一生從來不缺少機遇,只是機遇在你手中嬉戲,有的抓住了他,他成了成功的人,有的人沒抓住他,鬢角斑白,半截身子已經邁入黃土卻仍被烙上失敗者的烙印,機遇使人的一生充滿不確定性,也是機遇能讓人一步天堂一步地獄。我們要學會抓住機遇,讓機遇變成現實。

人總是要自己面對一切的,哪怕生離死別,哪怕命途坎坷,我們都只能靠自己,我們也只有自己。

【篇八:別樣的母愛】

沙拉一個偉大而又狠心的母親,在她的三個孩子還不到十歲時,毅然決然的離開了安定的上海來到了戰火不斷的以色列。在戰亂中她和孩子撿過垃圾桶上別人施捨的麵包,穿過破爛不堪的衣服。但他們並沒有感到絕望,而是做起了賣春捲的小買賣,三個孩子也漸漸學會了幫助家人承擔家務。因為戰爭的原因讓孩子們更快的成長變得更堅強,同時當地的教育方式,也使孩子們學會了自立、學會了生存、懂得了自強,最終走上了成功的道路。

看了這個故事我多少有些感動。現在的父母的教育方式多半是圈養,孩子從小就被視為珍寶,摸不得碰不得,缺少自立,不懂自強,以後都不知怎麼在社會上立足,更別說到戰火不斷的地方去了。而其實我們更多的應該學習猶太人的教育方式放養,讓孩子自己學會跌倒後站起來,正所謂失敗乃成功之母,沒有坎坷哪來成功?

一個人不僅要懂得自強,自立,還要學會規劃人生。所謂的規劃人生,當然也不全是把自己的一生像一張清單一樣列出來。是要有自己的目標,而說到目標也就會聯想到夢想,許多人都有夢想,但能為了自己的夢想而堅持到底的人真是寥寥無幾。那為什麼沙拉的孩子們最終走上了成功的道路?因為他們有著明確的目標,還有為夢想不懈努力的精神。大家可能會笑,我怎麼就能確定自己的目標是明確的,是啊,人的每個階段都有不同的目標,而我們一定要找到一個最適合我們去努力的、去堅持的目標。

毛主席曾經說過“手中有糧,心中不慌”學習的意義在於什麼?難道真的是在於考出好分數?這件事讓我深思了很久,直到看見沙拉的孩子幸運的被選中軍官,我恍然大悟,機會是留給有準備的人,如今的學習不正是為給以後的人生做鋪墊嗎?所以反過來說不要被應試教育所壓垮,未來的人生才能證明你現在的努力!

特別狠心,特別愛,讓我們一起去理解這位偉大的母親吧!

海邊遊記 篇13

國三作文 ,621字

我一直跟爸爸嚷著要去海邊玩。如今,我來到了深圳,深圳靠海,我便有足夠的機會去欣賞大海了。

我們乘車去海邊,一個多小時後,一望無際的大海終於出現在我的眼前。走在軟綿綿的金色沙灘上,就像走在柔軟的床墊上一般。藍色的天空上時而有一兩隻海鷗自由地飛翔。遠處的海是深幽的藍色,而近處的卻又是綠色的,真奇怪!

海邊的風特別大,讓人感到絲絲涼意。這時海面上升起了一堵高高的海牆,向我們這邊奔湧而來。“譁”,隨著一陣驚天動地咆哮,海牆已經倒下,捲成了一個圓筒。白的浪花騰空而起,湧向沙灘。就這樣,海牆連續不斷地湧來,一堵更比一堵高。

我們越往右邊走,海浪就越高。後來,我看見了最高的一堵海牆,它湧起來時,有三米多高。海浪迅速地捲起來,把浪花推到牆的頂端,最前面的海浪把潔白的浪花高高托起,奮力往沙灘上扔去。

爸爸正在離海浪不遠的沙灘上拍照,結果褲腳和鞋全被打溼了。我哈哈大笑,爸爸自己也笑了。媽媽趕緊把我們拖離海岸,生怕我們被巨浪捲走。

每次海浪退下後,海浪衝過的地方都會留下一些小小的貝殼。聽漁民說,每次巨浪過後,大海都會留下許多禮物,最好的禮物就是各種各樣的貝殼。這些小小的貝殼奇形怪狀,色彩鮮豔,讓我愛不釋手。

我沿著海浪衝刷過的痕跡,仔細地找尋這些美麗的貝殼,心想,大海可真慷慨啊!

黑夜慢慢降臨,越來越冷了,爸爸怕我感冒,催促著要回去。懷著幾分遺憾,我依依不捨地離開了海邊。

第一次看海,我已被她深深吸引了。我在心裡默默祈禱,期待與她的下一次相逢!

難忘的海邊之旅 篇14

國小五年級作文 ,719字

太陽公公沿著東邊的山爬上天空,打了個哈欠,把嘴裡的熱氣傳遞。傳到了鳥語花香的公園;傳到了書香滿園的學校;傳到了金光閃閃的沙灘;也傳到了我的家中,這麼好的天氣,我們怎麼能放過呢?說走就走,我們一家轉眼就來到了一望無垠的海灘。

剛到海灘邊,弟弟就迫不及待地脫掉鞋子,光著肉嘟嘟的小腳丫直衝沙灘狂奔而去,還一邊跑一邊放聲大喊:“玩沙嘍!”我二話沒說,也脫掉鞋子,一個箭步衝上海灘,“啊!”我發出了一聲尖叫,此時此刻,我的腳底正承受著火烤般之痛。雖然感覺腳已被“烤熟”了,但我還是加快步伐,去追我那差不多已經跑到“西伯利亞”的弟弟了,當我來到他身邊時,他早已開始興致勃勃地玩沙了。我則在沙灘上鋪了一層野餐墊,盡情地享受“日光浴”,任太陽公公將溫暖而和煦的陽光灑在我的身上,這種暖洋洋的感覺令我昏昏欲睡,轉眼間,我就已經呼呼大睡了。當我再次睜開眼的時候,只見眼前一雙晶亮的眸子正盯著我,耳邊響起了一種稚氣的聲音:“姐姐,快醒醒,我們去游泳!”我緩緩地坐了起來,揉了揉眼睛,定睛一看,弟弟正趴在我身上呢!他已經換好了一身靚麗的泳衣,我也立馬精神了起來,一骨碌爬起來,去換衣間換好了泳衣,和弟弟挽手向大海奔去。

大海似乎無邊無際,捲起的浪花像一個個藍色的小精靈在海面上飛躍。我和弟弟在海邊嬉戲,你追我趕,玩得喜笑顏開,爸爸媽媽終於來找我們兩個“野孩子”了。他們給我們送來了兩根雪糕,我和弟弟坐在海邊的岩石上,一邊舔雪糕,一邊欣賞美景。這時,只聽一個熟悉的聲音響起了:“仇佳,仇智軒,回家了!”我們這才回過神來,望望天上的彩霞和即將下山的夕陽,兩人用眼語對視一眼:該回家了!

臨走前,我們向沙灘、大海……依依不捨地告別。啊,這真是一件快樂而又難忘的事啊!

第一次去海邊 篇15

國小六年級作文 ,601字

在我的生活中有許許多多個第一次:第一次做飯,手忙腳亂;第一次坐飛機,心驚膽戰;第一次騎自行車,驚慌失措……但是,最令我難忘的是第一次去海邊。

一年級暑假,媽媽帶我坐飛機去海南看海。我第一次看到海,啊!我驚呆了!海是那麼的大,那麼的藍,一望無際,海天相連,我的眼睛亮了,我的心胸突然變大了。

無數只海鷗在海邊翱翔,發出陣陣歡叫聲,好像在歡迎我們這些遊客;最吸引我的是沙灘上的那些貝殼,於是,我就加入了撿貝殼的龐大隊伍。海水裡的貝殼真多啊!它們被海水衝到岸邊的沙灘上,有白色的、有黃色的、有棕色的、還有黑白相間的,我和小夥伴們一個勁兒地撿貝殼,不一會兒,就撿了一塑料袋子。收穫滿滿,海灘上也留下了一串串坑坑窪窪的腳印,海浪調皮地撲向那些腳印,把沙灘又抹平了,我第一次這麼開心,快樂。

第一次,我套上游泳圈,在工作人員指定的海域裡游泳,和夥伴一起嬉鬧,我彷彿覺得我在和大海擁抱,大海以它那博大的胸懷接納我們,海水是鹹的,它洗淨我們身上的汙垢,我感到面板格外光滑發亮。

第一次,我親近了大海龜,我捏住它的大龜殼,它的腳有力地拍打著,好像在歡迎我這個遠道而來的小客人。

第一次,我看到“天涯海角”四個大字,據說那是南海最邊緣的一個海角,因此而得名。

大海是那麼的廣闊,它蘊含著很多寶藏,它不僅僅給我們自然美,海里的資源還造福人類,我多麼想再去海邊,擁抱大海,讚美大海,用大海一樣的胸懷去面對人生道路上的溝溝坎坎。

海邊清晨 篇16

國一作文 ,545字

茶讓人感受一生的清香;筆讓人放飛手中的夢想;琴彈奏一生一世的美妙;美景讓人放飛心聲,感受大自然的地方。

我攀登過過一望無際的長城,欣賞過令人嚮往的香港夜景,但我最留戀的卻是美麗的青島海邊。

記得開車剛到海邊正好趕上日出。

一個人駐足沙灘,抬頭靜靜仰望,一輪紅日緩緩地從雲霞中升起,充滿了對海水的留戀。這時的天特別藍,雲霞也特別的美。

清晨正是漲潮時,海浪不短向前湧來,打在光腳站在沙灘上的我,海浪不停向前湧,然後從腳下慢慢倒回去,這時的沙灘涼涼的,軟軟的,遍地是被海浪吹來的貝殼,各型各狀,各型各色。我不由得蹲下身來,把它們拾進自己隨身攜帶的揹包裡。

不知不覺間海潮已經退去。海面沒有漲潮時的沸騰,清新的海風吹拂過平靜的海面,頓時海面上出現了陣陣的波粼,不斷地迴環旋轉。細小的波粼如同在海面跳著一場優雅的芭蕾舞。海風輕輕吹起穿在身上的白色裙襬,愜意極了!

我一點一點朝海里走去,海水漸漸蔓延我的小腿。彎腰用雙手捧起海水,向周圍揮灑,海水立刻像雨點般砸向海面,平靜的海面瞬時間又被我打亂了。

太陽升在我頭頂,陽光照在身上暖暖的。海的遠處起了一層薄霧,淡淡的,隱隱約約的,朦朦朧朧的看不清楚,只是依稀望見有一兩艘木船在海中漂流。

太陽越來越大,薄霧也慢慢散開了。天空依舊藍,只是少了雲朵的停留。

懷念海邊度假的日子 篇17

國一作文 ,716字

藍色的海,平如鏡,一望無際。我走在海灘上,拾起一個又一個貝殼,忽然,一個浪打破了我的夢。這種日子,不正是我想要的嗎?

盼望著,盼望著,這種無憂無慮的生活終於要來了,可不幸的是,旅行取消了,我站在視窗,看到蕭蕭而下的雨,我懷念著,回憶著……

其實,並不像我說的那樣,我是一個沒有見過海的孩子。我見過,但出於懷念海邊度假的日子,我似乎已經忘記了,只記得,有一片美麗的大海,離我很近。

去年,我和爸爸還有一個叔叔和他的女兒一起同行,到蓬萊去看海。實際上,我們是在長島度假。那一天,我終於實現了自己的心願,沿著海岸,一路走,一路也撿了好多貝殼。翻開石頭來,有時還會看到一隻只小螃蟹,它們很怕人,一溜煙就逃走了。我貪玩兒,趁機捏住一隻,放在手心裡,“咯咯咯……”我笑起來,它弄得我很癢癢。最終,我還是走到水邊,放生了它。

第二天,我們便早早起床,呼吸海邊的新鮮空氣,也是為了趕海。大浪退去,海灘上有許多精美的貝殼,偶爾也會遇到小魚兒和小螃蟹在小水窪中蹦跳,掙扎,難道大海真這麼無情,竟會輕易放棄一個個小生命?海浪來了,也帶走了它們,帶走了貝殼;海浪退去,拽走了細沙,也拽走了我的思緒。我望著遠方,彷彿在水天相接之處看到了一隻魚兒躍出水面,好像在向我點頭示意。朝陽初升,海灘有了一些暑熱,我口乾舌燥,看到有一個賣椰子的小攤,我和朋友們急忙跑過去。攤主為我們挑了幾個椰子,和藹地幫我們開啟,繼而,我們抱著椰子,走回了漁家樂。

我懷念海邊度假的日子,那是我夢中的殿堂,那裡初升的太陽燦爛、輝煌;我懷念海邊度假的日子,那兒有美麗的海灘,數不盡的貝殼,我懷念海邊度假的日子,那有熱情的攤主,和藹的人們!

我懷念海邊度假的日子,那是我夢中的真,真中的夢。

大魚海棠觀後感 篇18

觀後感 ,1709字

【篇一:大魚海棠觀後感】

人生是一趟漫長的旅程,我們一直在旅行,各自在不同的地方,觀賞著不同的風景,各自在不同的城市,體驗著不一樣的喜悅。旅程中,會讓我們得到很多,也會讓我們失去很多。而我們最應該珍惜的,是那些一直陪伴在身邊的人。

我喜歡影片中的椿。椿見到少年的時候,是在他和妹妹吶喊的懸崖邊。那時的她是一條魚,也是一個短髮的少女,只戴一隻耳環,眼神裡有男孩子一樣的堅毅。少年為救椿而沉海,椿為救鯤而違背天規。對著玻璃缸裡的小魚,椿的眼神裡滿是欣喜。眼裡看不到其他,甚至一意孤行。看到水天崩裂,另一個小女孩失去至親,椿才意識到,違背天規的代價,一命換一命。她說過,從認識鯤,到和他性命相連,這麼長時間的陪伴,她從來就沒有後悔過。

我喜歡影片中的湫。他和椿的對話:“睡著了嗎?”“沒。”“冷嗎?”“不冷。”“那就睡吧。”每一句問話聽起來都那麼的平淡家常,還有些不解風情。可只有湫才知道,每個字背後都有沒說出口的千言萬語。湫轉身,猶豫著伸出的雙手又收了回來。這可能是他和椿相伴的最後一晚,可是話到嘴邊又生生嚥了下去。強忍著淚水,因為悲傷全身顫抖,無法入眠。從椿送走鯤,那個默默站在椿背後的湫,燃盡自己,將海棠送上海天之門,將鯤送回人間,卻只說了一句“我會化作人間的風雨,陪在你身邊。”不懂表達,卻奮不顧身,他一心愛著椿,愛得深沉,勇敢純粹。有些情愫,至死不渝,生生不息。

我喜歡椿的爺爺。爺爺為了救湫,耗盡了最後的靈力,比起年少的人,爺爺更多的是歷經風雨和歲月後的安詳。影片中,爺爺化作了一棵海棠樹,他的白髮化作了山川間的河流,以這樣一種獨特的方式永遠地陪伴在椿的身旁。

曾經在語文試卷中讀到過一首詩,是木心的《從前慢》,從前的時光很慢,一生只夠愛一個人。陪伴是最長情的告白,當你回頭,會有一個人在原地等著你嗎?

人生是一場旅程。我們經歷了幾次輪迴,才換來這趟旅程。每條大魚,都會相遇,每一個人,都會重聚,生命旅程,往復不息。

【篇二:大魚海棠觀後感】

遊弋於世間的大魚,被蒼龍撕破的天空,傾湧而下的海水,縫補裂縫的海棠樹……只是一個偶然的意外,卻讓他們的生命從此交叉。綺紈之歲,兩個素不相識的少年意外相遇;花樣年華,少年的捨身相救使得少女從此踏上“贖罪旅途”。椿,一個掌管海棠花的女孩,在16歲那年因一個少年,不惜違背族中戒律,逆天而行,明知不可為卻毅然前行。

“所有活著的人類,都是海里一條巨大的魚;出生的時候他們從海的此岸出發。他們的生命就像橫越大海,有時相遇,有時分開。死的時候,他們便到了岸,各去各的世界……”寥寥數語貫穿了整個故事,聯結著兩個世界的羈絆。催人淚下的片段,環環相扣的情節,無一不觸動著人心的柔弱之處。少女的倩影,在人們心中留下了濃墨重彩的一筆。每個不同的角度,每個不同的場景,看到的都是如此不同:生命的可貴,年華的一去不復返;愛戀的朦朧,情感的怦然悸動;血脈的相通,親情的無私之助……

萬物罹難,生死輪迴。百年的回憶沉澱於此,一次轉身後的淚流滿面,一句“我願化作人間的風雨來陪伴你”的堅決,包含著幾多的痴情?一次大難時的決然,一句“我從不後悔遇見你”的無怨,又朦朧了多少淚眼?

歲月清淺,人生倥傯。“如果不快樂,活的再久又有什麼意義呢?”試問多少個生命的輪迴,我們才能享受一場非凡的旅程,被歲月洪流沖刷後的短短人生又剩下些什麼?在時間裡,我們什麼也不能留下,包括痛苦,快樂和生命。既然如此,那麼我們便如影片最後所說“塵世中的我們不妨大膽點,比如去愛一個人,去翻一座山,去追一個夢”。至此,這已不單單是一段戀情,更是一種對生命輪迴和因果迴圈的深刻感悟。

夏日飛雪,海水倒灌,有人依舊支援你。族人的不信任,神明的責罰,沒有任何人明白這痴情少女的心。當椿的爺爺自焚補天的犧牲自我,當椿的奶奶不懼風浪的努力拯救,都只為了這迷茫在愛情中的孩子。欠下的情,付出的代價,都由他們償還,最後的救贖,讓人不由感嘆親情的偉大無私。

短短不到兩個小時,讓我們見證的是一次青春旅程,亦是一場心靈洗禮。很多人於不知不覺中丟失在前行的路上,也有些人漸漸遺忘了初心,但卻始終還有那些或深或淺的情愫縈繞心頭,勇敢純粹,至死不渝。

在海邊 篇19

國一作文 ,630字

我曾去過許多地方,最忘不掉的還是日照的海邊。

深吸一口氣,迎面撲來一股海的氣息,夾雜著淡淡的魚腥味,卻並不讓人討厭。像是一隻大手,輕輕撫去了我乘車的疲憊。抬眼望去,滿眼藍色。湛藍的天,蔚藍的海,像是兩塊完美無缺的拼圖,緊密相連在一起,不留一絲縫隙。水天一色……像是夢境一般,縈繞在我的心頭。白色的浪花像是頑皮的孩子,你追我趕,一個浪頭捲來,接著第二波又翻騰而至。它們追逐著,打鬧著,嬉戲著,不亦樂乎。

脫下鞋,踩在沙灘上,便陷下去一個腳印。沙子柔軟而又細密,沙灘像是棉花堆成的,踩上去軟綿綿的。漲潮的海水一點點向我奔來,浪花沾溼了我的腳趾,像是受驚了似的,一下子又退了下去,不一會兒,又帶著點好奇,一點點靠近。漸漸地,潮水淹過了我的腳丫,沒過了我的小腿。低下頭,嗬,一條透明的小魚兒正在我的周圍轉著,它是迷路了嗎?我把手掌伸到它面前,以迅雷不及掩耳之勢一合,小魚兒就被我困住了。悄悄地把手掌張開細細的一條縫,小魚兒卻無影無蹤了。我懊惱地低下頭重新尋找它的身影,可它遊起來就像閃電似的,一眨眼已逃脫了我的視線,不知游去了何方。

夜,深了。摸著黑,我悄悄地走近了大海。背對著燈火通明的街道,我的眼前是一團漆黑。大海似乎被夜晚的寧靜抹去了白日的喧囂與煩躁。我彷彿置身於世外桃源,擺脫了塵世的困擾。大海,似乎是我所期待的一個安靜的角落。沿著海水的邊緣一直走,大海的聲音又蓋過了一切,只聽得清波濤的咆哮。翻滾的水聲像是音符,富含韻律地叩在我的心上,一點點地撥動我的心絃。

大海邊 篇20

大海邊作文600字 ,662字

暑假裡,我提前完成了假期作業,爸爸媽媽說我表現的非常好,決定帶我出去旅遊。去哪兒呢?我想了想,說:“去海邊玩,我一直想去看看蔚藍的大海。”爸爸媽媽說:“好!”晚上9點,我們隨旅行團坐上了前往日照的臥鋪大巴車。在車上,我一直睡不著,因為出去旅遊是我最興奮的一件事,去大海邊玩是我最大的夢想。爸爸媽媽說:“早點睡吧,明天玩的時候才有精神。”後來,我才迷迷糊糊的睡著了。

早上,我一睜開眼睛,一看已經到日照了,我開心極了。我問爸爸媽媽:“什麼時候才能去海邊玩啊?”爸爸說:“我們馬上就到了。”到了那裡,我一眼就看到了金黃的沙灘,藍藍的大海。我和媽媽脫了鞋,踩在沙灘上,軟軟的,感覺很舒服。大海真的是一眼望不到邊啊!這時,一個海浪打過來了,我站在那裡一直不動,想享受一下被海浪打的感覺,感覺腳涼涼的。我還看見一些小船漂浮在海面上。忽然又來了一浪,我跑到了爸爸的身邊,媽媽沒來得及跑,被濺了一身的海水,看著媽媽吐著海水和被海水打的狼狽樣,我和爸爸都開心地笑了。

下午,我們換好游泳衣,帶好游泳圈、沙灘桶和小鏟子去海水浴場游泳。那裡人也很多,海邊沙灘上有很多淺綠色的海草,踩上去像走在海綿上面一樣。海浪很大,我嚇得都不敢往前走了,爸爸媽媽一直鼓勵我,我鼓起勇氣跟著爸爸往裡走,一直走到海浪很大的地方才停下,我戴著游泳圈在裡邊開心地玩耍。這時,一個大浪衝過來,我還沒得及躲閃,就被打得頭矇眼花的,而且還嗆了滿嘴的海水,我才知道海水原來是那麼那麼的鹹。滋味真不好受啊!然後,我們在海邊沙灘上用小鏟子挖沙子玩的開心極了。

這真是開心的一天啊!