海棠依然相關作文20篇

懷念海棠依舊 篇2

國三作文 ,780字

人間四月芳菲盡的時節，海棠花開得正豔。滿目嫣紅，倒也有幾分動京城的美。

那時，我還疲於華一的自招考試以及體育中考。早晨，熹微的日光剛剛降臨大地，我走出家門時，腦海中還回旋著幾句詩詞。人行道旁的海棠花目送著我去向學校。

課上的學習又怎麼夠呢，課後又拿著難題匆匆忙忙跑去老師的辦公室求解。幾遍下來，才能得到滿意的答案。亦或是與同學探討，往往是要真真明晰亮，才肯罷休。

隨後是跑操與一週兩次的體育課。春日和暖，陽光也多了幾分熱度。一圈下來，呼吸已經紊亂，雙腿已經沉重，密密的汗珠已悄然爬上額頭。但仍得咬牙堅持。此時腦海中一片空白，只能機械地讓自己不斷向前。

這段不長的時日，海棠陪伴著我。

那日，陰雨連綿，我結束亮一場期待已久的考試。走出考場的一瞬間，迷茫、失落、輕鬆……都糅合在亮一起，心中湧動著一種莫名的滋味，眼眶發熱，彷彿積蓄亮很久的一種情緒的爆發。但我最終忍住了。

回到家，海棠依舊是離開時燦爛明媚的模樣。是不是還有希望呢？我有些恍惚的想著。

毋庸置疑，結局是註定的。十幾分，恰好是一道解答題的分數，多讓人困擾。然而我並沒有感到特別的失落，也許是之前就已經對自己失望一次亮吧。那就要好好對待體育中考亮呀。

最終我以一個並不十分理想的成績通過了體育中考。唯一值得欣慰的是，都結束了；只剩下最後的考試。

當天晚上回家時，家裡還沒有人，我因沒有帶鑰匙坐在家門口的石凳上，路燈發出幽幽的光亮，我怔怔地發呆，忽然間，有什麼東西落在了身上，我將它拿在手上，是一片海棠葉，枯黃的，不復青綠。周圍地上已鋪上亮薄薄一層落葉亮，無一不帶著點枯黃的樣子，難道是冬天未曾退去的殘葉嗎？還是因為成長中的不順？

是了，不經歷無以談成長，但若只執著於過去的失敗，那麼我也不會有將來。那就將它當作一次沉澱，帶給我蓄力前進的勇氣。

我會懷念這段日子，艱難卻充實。

雨疏風驟之後，應是綠肥紅瘦。

海棠依舊觀後感 篇3

觀後感 ,673字

“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”讀著周總理少年時寫的《無題》，我和爸爸媽媽一起觀看了《海棠依舊》這部電視劇。這部電視劇是根據周總理的侄女周秉德所寫的《我的伯父周恩來》改編而成，講述周秉德自幼在周總理身邊長大，親眼目睹，親耳聆聽到周總理許多鮮為人知、感人至深的事，包括初入中南海，西花廳的手足情，敬老養老是周總理的家風，職業選擇就是看國家需要等故事。從常人的角度看周恩來，看到的是周恩來一生以“為中華之崛起”為己任，看到的是周恩來為中華民族“鞠躬盡瘁，死而後已”，看到的是周恩來崇高而又偉大的“無我”精神；從家人的視角再看周恩來，你會發現他高尚的人格魅力。斯人已逝，海棠依舊。

看完了《海棠依舊》這部電視劇，我心中有許多說不出的感悟，無以言表。

習總書記說周總理是不忘初心、堅守信仰的傑出楷模，是對黨忠誠、維護大局的傑出楷模，是熱愛人民，勤政為民的傑出楷模，是自我革命、永遠奮鬥的傑出楷模，是勇於擔當、鞠躬盡瘁的傑出楷模，是嚴於律己、清正廉潔的傑出楷模。周總理做的每一件事都震撼著我，讓我覺得不可思議，他是那麼的偉大，那麼的可敬！

我很崇拜周總理心底無私、天下為公的高尚人格、雷厲風行的辦事風格以及艱苦樸素的生活作風，我覺得我從周總理的身上學到了許多許多。周總理是我們全國各族人民心中的驕傲，是我們學習的榜樣。我一要好好學習，掌握本領，長大了為建設祖國貢獻自己的力量，做共產主義事業的接班人。周總理的每一步成功，都離不開他少年時立下的“為中華之崛起而讀書”的志願和艱辛的努力，以及周總理對祖國滿腔熱血的赤子之心。

海棠依舊 篇4

高一作文 ,1196字

冬去春又來，海棠依仍舊。

周總理生前，最愛的，就是海棠。

那飄渺浪漫的民國，有幸擁有了四位詩畫一般的男子，而周總理就是其中一位。他有驚豔四座的才華，他有深謀遠慮的才略，他有外交論政的才幹，就連當他任黃埔軍校政治部主任時結交頗多的時任校長蔣介石也曾感嘆：“怎麼人才都跑到共產黨去了！”

都說時勢造英雄，倘若同時代中，毛澤東是紅輪西升，那周恩來就是月出東山。在那個政局動盪的時代，在那個雄獅將醒的的時代，在那個大國崛起的時代，倘若毛澤東是為大國發聲掃清障礙的長矛，那周恩來就是為大國發聲響徹雲霄的鳴鐘：從日內瓦會議到萬隆會議，從中蘇友好互助條約到中美上海公報再到中日聯合申明，從和平共處五項原則到一箇中國理念，無數外國人都對重新崛起的大國刮目相看，也都知道中國還有這樣一位外交奇才。這麼多年來，我國仍奉行當年的和平共處五項原則，與這外交成就同樣生生不息的，是海棠依舊。

時去獨應賢者識，色空前有達人觀。當初紅軍將從瑞金轉移，毛澤東病重，不願拖累大部隊，本欲留下，周恩來聽博古同志說了後，與他徹夜長談，第二天，周恩來只是不鹹不淡的告訴博古：“他同意一同前進了。”我們不可能再知道兩位大能秉燭夜談的具體內容，也無從得知為何下定決的毛澤東為何重做抉擇，也不可能知道缺少了毛澤東的長征會是怎樣的長征，但周恩來能頂住壓力，出面勸指出“共產主義“們的右傾錯誤的毛澤東，其對賢能的賞識足以讓我們欽佩，更不用說他對黨和軍隊的命運的轉折作出的極大的貢獻。

就是這樣一位雄才大略的集政治家、外交家、軍事家、革命家於一體的能人，偏偏就對這“淺?深萼照華池”“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的海棠花情有獨鍾。毛澤東就偏愛梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”或許是那海棠“芳心一點嬌無力”的憐態讓為大國崛起的周恩來感慨頗多吧！他的前半生奉獻給了革命，後半生又獻給了政治，他心甘情願的犧牲，心甘情願的成為“人民的公僕”，他甚至在文革期間，強撐著病痛，苦苦加持混亂局面，就在即將小有成就之時，多年沉痾積病全然不顧他未了的心願，強行帶他去了那個靜養之地，他臨終前批示的“託，託，託”，成了他一生的遺憾。沉浸在悲痛中的北京市人民不顧中央反對，強行湧入天安門獻花圈、共祭奠，即使對毛澤東個人崇拜，人民“左傾”的戰火也不曾蔓延到他身上，沒有人願意也不忍心傷害那位為國家嘔心瀝血的老人，無論何時，他都是人們心中的曉風霽華，心中不倒的燈塔，一直如此，乃至後世。可他終究沒能看見那花開依舊的海棠，或許他會在另一個地方，心懷閒情幾許，又懷憂慮三分，看大國再起，看海棠依舊。

海棠依舊 篇5

國小五年級作文 ,887字

小時候，我住在爺爺家。爺爺家周圍到處是綠樹，叢林中就有一棵我最喜歡的海棠樹。每到春天，海棠樹那充滿活力的枝條就會開出朵朵紅花。這花在我眼裡，比任何花都豔，都美。爺爺常常領著我來到這棵與他年齡相仿的海棠樹下賞花。

這棵海棠樹其實是太爺爺栽下的，早在爺爺出生前就有了。過去，太爺爺總會帶著爺爺來賞花；現在，變成了年過花甲的爺爺領著我來賞花。時光荏苒，舊人老去，海棠依舊。年復一年，它不枯萎，越長越茂密，陪伴著太爺爺、爺爺度過了幾十年的時光，它似乎也成了我們的“傳家寶”，更是我們家族的根！

可是，平靜的時光終究會被打破，過去的磚瓦房，隨著時代的變遷，逐漸變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈；過去的左鄰右舍，也都搬進了嶄新的居民樓。沒了小巷的熱鬧，只有城市的喧囂；不是伴隨雞叫早起，而是在汽車的喇叭聲中開啟快節奏的一天。直到有一天早晨，我被挖掘機“咣咣”的聲音吵醒，出去看時，那棵海棠樹已經不在了，只剩下一個深深的土坑——海棠樹被挖走了！

我們家族的記憶，我的童年，就這麼消失了！那個瞬間，我彷彿停止了行動，停止了思考，只有淚水，不自覺地沾溼了衣襟，因為，海棠不再依舊……

從那以後，我總是強迫自己去忘記那棵海棠樹，可是，卻又總會看著那個土坑發呆。直到有一天，在和同學去公園遊玩時，又看到了那棵海棠樹。是的，就是它，我認出它來了，因為樹幹上面有記號，那是我留下的痕跡——兒時調皮淘氣，在樹幹上刻下字母“XYTW”，分別代表著太爺爺、爺爺、爸爸和我。海棠依舊，我竟然在這裡與它重逢！

回家後，我馬上告訴爺爺，就是它，在公園裡，我找到了屬於我們的那棵海棠樹。爺爺竟然激動得熱淚盈眶，和我一起來到公園看它。

那棵海棠樹伸展著枝葉，隨風輕舞，像是多年不見的老朋友在向我們打著招呼。我和爺爺走到樹下，輕輕地撫著枝幹，彷彿又看見了我們的童年，太爺爺拉著爺爺的手，爺爺拉著我的手……

時光荏苒，唯願海棠依舊，親情依舊！

那片花海依然在 篇6

國一作文 ,662字

記憶中，有這麼一個花圃，這裡栽培著近百種花，一年四季，都綻放著萬紫千紅，飄蕩著沁人心脾的芬芳……

有位頭髮稀白，年過八旬的老人，一手拄著柺杖，一手提著桶水，佝僂著背在花海中穿行……他，就是這片花海的創造者，守護者，更是這花兒們的“老父親”。

“這是月季，那是玫瑰，還有那些是……”老人興奮地向我介紹著他的“孩子們”，那語氣中流露著無比自豪和深深愛意。

置身花海，心情舒暢，陶醉其間，內心愉悅，我不得不說，這個百花園真的很美！是啊，很美，一個八旬老人用一生建立的花園怎麼能不美？

老人的腳步那樣小心翼翼，澆水的動作那樣輕柔，似乎這眼前的花已不再是一幅美景，而是一群有靈性的小生命！

我已不知是何時離開，只記得這些年來再也看不見那樣美的地兒，那麼美的花了。

一次偶然的機會，我又來到了那片花海，隔著老遠，我似乎都感受得到花兒那獨特的氣息。走進花園，那花兒依然笑得如此香甜，香氣依然如此芬芳。我大口大口地盡情呼吸著，彷彿一下子遠離喧囂，走入仙境。

一切都依然同過去一樣，美妙祥和，只是不見老人的身影，取而代之的，是一位年輕小夥。

“這是月季，那是玫瑰，還有那些是……”年輕人如那個老人一般，興奮地向我介紹，他的語氣和記憶中的似曾相識……“這兒原本是我爺爺建立的，他花了一生守護，我希望我能跟他一般，繼續他的夢，守護這片花園一輩子！”

原來，他是老人的孫子，一個跟爺爺同樣愛花的花藝人呀！老人家裡的愛花情懷被延續，而那美麗的花海跟過去一樣，沒有變化，它依然在！

我微笑著環顧四周，告訴他：“這兒跟過去一樣美，老人的那片花海依然在！”

依然是月 篇7

高二作文 ,737字

現在你仍舊掛在天邊，皎潔的獨攬著一邊，我從前嚮往的月一直都在我眼前，但是我觸碰不到她的聖潔，可能她也是不想汙點累累；當我看到水中的你，這麼近的距離，我忍不住用指尖輕輕點觸，你卻碎成了一片又一片，我哽咽了，我們的距離還是那麼遙遠，我不相信包裹你的是一層一層的寒氣，我想你也會感受這個世界，感受我。

迷惘的我追逐過太陽，喜歡過星星。太陽太過耀眼，太過熾熱，我享受不了她的熱情和怒放；星星太過繁多，我不知道屬於我的到底是哪一顆。唯獨你無邪的月光射進我的心裡，當我的心得到醒悟的時候，看到你的每一瞬間都是那麼美好，不論是陰晴還是圓缺。你俯照的是整片大地，而我能看到的是一個月亮，大地那麼多事物，你怎會注意這麼一個渺小的我，一直看著你；又怎能明白浪跡天涯的我只對著你吶喊，對著你流淚。我對你的愚忠已成往事，總會有黑夜白天，更有幾時幾日的等待。

你若覺得那些全部已變成往事，我不會否認，你會明白一個殘了翼的天使仍然可以把愛帶給人間。我看不到你的表情，卻能感覺出你的溫柔，不失浪漫溫柔。喜歡黑夜的你，會不會孤寂，是否有自己的心上人，他在哪裡？是他，是我，是誰呢？可惜你不會對我說話，我只有在你的撫摸下想著想著睡著了。

每一天我都想看到你，而看到後又想痛哭流涕；每一次我想忘記你，望著望著又粘起了撕碎的相片；每一次想靠近你，靠近後不知道用什麼語言能讓我們不沉默。

你是我生命中獨特的希望，無論是現在，無論是以後，無論是不變，無論是改變。我想那個從前我已回不去，充滿詩意的你，讓我寫下了最美的詩篇，給了我用之不盡的靈感，謝謝你住在我心裡，陪伴我那麼長時間，給了我那麼美好的初衷。

魚愛上海，因為海給了魚生命；蝴蝶愛上鮮花，因為鮮花點綴了蝴蝶的美；我愛上了你，從此有你的每個角落我都能看到奇蹟。

我依然飛翔 篇8

國三作文 ,634字

走在四月的春光中，我卻感受不到一絲溫暖。

“馬上就要中考了，你才知道緊張，早幹什麼去了？”媽媽的話依然迴響在耳畔。

似乎我所有的努力都得不到回報，所有的付出在作業本上的紅叉叉前都顯得蒼白。無奈與彷徨讓我感到冰冷刺骨。

前面聚集的一大群人吸引了我的注意，於是我抹了抹眼角，擠出一個微笑，走上前去。

一隻蝶蛹正在人群正中央的樹枝上，進行著她的蛻變。看起來這是破繭的最後關頭，蝴翼的末端已經從蝶蛹的下方擠了出來，似乎還在因痛苦而微微顫動，五分鐘，十分鐘，她似乎並沒有成功的從蛹中出來，但是她仍舊在不停地掙扎著，想要掙脫蛹的束縛。

時間還在流逝著。

越來越多的人失望的轉身離去，站在我旁邊的一位老人搖了搖頭說；”怕是不成了。”我還在目不轉睛的盯著，心中懷著一種說不清楚的期待。

蝴蝶的掙扎已經十分微弱，隔很長時間才稍稍動一下。突然，蝶蛹一次猛烈的顫動，一下子映亮了我的雙眼，掃落了我眼睛裡的陰霾。蝴蝶舒展開了它的翅膀！橘紅與黛黑的花紋優雅的交錯著，因為剛從繭裡出來，似乎還帶著一種溼漉漉的光澤，正一下一下驕傲的抖動著。

一會兒，它靜靜地趴在樹枝上，剛才的掙扎讓她筋疲力盡，她可能需要休息，以積聚飛向藍天的力量。

歡喜在瞬間盪漾開來。我不由的笑出了聲。這正是我一直在等待的。

仰起頭，燦爛的陽光灑在身上，溫暖了我略顯冷寂的心。

讓我們一起去飛吧！在那永無止境的空茫裡，嘗試痛苦的深深煎熬，然後破繭而出，體味拼搏過後的美滿和幸福。

我終於知道，經歷磨難之後，我會飛翔得更美，更高。

依然不變的是親情 篇9

國三作文 ,765字

世界每時每刻都在發生變化，歷史長河每時每刻都在延長，然而，真情是不變的。

依然不變的真情是親情。

骨肉相連，血濃於水，親情不斷。家庭雖窮，卻不失和睦；雖蕭條，卻不顯悲涼；雖辛苦，卻不缺快樂。經濟情況不佳，全家人卻仍能圍成一個圈，談笑風生。若有一天，災難突然降臨，他們卻不會分離，只會更加團結，一起對抗災難。若有一天，家中一人飛黃騰達，他們也不會刻意奉承，而那飛黃騰達之人更不會棄他們而去。災難、福運的考驗讓他們更加和睦，依然不變的是親情。

依然不變的是友情。

開心時，有人和你一起笑；難過時，有人和你一起傷心；你遇到困難，他會為你出謀劃策，或是默默支援；你取得成功時，他會為你高興，同時也會提醒你，不要被勝利衝昏頭腦。你和他會一起學習，一起玩耍，一起成長。兩人互幫互助，相互鼓勵，共同進步。若有一天，你和他相隔數裡，相離很久，再相見，卻不會感到疏離，只會覺得更親切。你與他的情意始終不變。

依然不變的是愛情。

茫茫人海中，你和他相識、相交，這是緣分。你們共同面對生活，手牽手，淡然、自然的從人前走過。梁山伯與祝英臺的愛情悽美，林黛玉和賈寶玉的愛情悲慘，虞姬與霸王的愛情悲壯，你和他的愛情卻是平凡又情意深摯。生活的困難，命運的挫折，家人的極力反對，卻斬不斷你們的情絲。

依然不變的是愛國情。

山河破碎，身世浮沉，不會讓你忘國、棄國，反而留下一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”忠君愛國的情懷遭人汙衊，帝王的冷酷無情讓你的心悲不已，縱然如此，卻仍回到那吃人的京城，最後卻是留下一冰冷的軀體。疾病纏身，臥病不起，卻仍心繫君王的大事，彌留之際，還提醒兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。……即使你們已成過去，但這種愛國之情缺失亙古不變。

依然不變的真情是親情、是友情、是愛情、是愛國情，是……讓我們好好把握這些情誼，去珍惜這一切！

依然不變的是親情 篇10

國三作文 ,859字

還記得，小時候，我是爸爸媽媽的掌上明珠，把我捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。那時候的我就像泡在蜜罐裡一樣，我經常說：“爸爸媽媽太愛我了。”

慢慢地，我越來越大，我發現爸爸媽媽好像不愛我了。

記得那年我11歲了，就在我邁入11歲的那天，我大哭了一場，為什麼呢？那天早晨我起來以後，家裡一個人也沒有，本以為媽媽是出去有事，一會就會回來呢，我就洗完臉，刷完牙後坐在沙發上看電視，不經意的一抬頭，看到牆上的鐘錶快七點了！“啊，上學快遲到了！”我大叫一聲。然後拿起書包就向學校奔去，路上我的肚子咕咕的響，我也顧不上這麼多了。到學校後，學校大門竟然是關著的。再一想：今天好像是週六。我又拖著沉重的步子往回趕，怕媽媽回家後看不到我著急，回到家後，媽媽還沒回來，我肚子已經餓得不行了！沒辦法，我只能去廚房找吃的。開啟鍋蓋，竟一點饅頭都沒有！我就抓了把米放在鍋裡，準備自己做飯吃。以前我都是看媽媽做，自己從沒動手做過，不知道能不能做好。開啟煤氣灶，燒了大約二十分鐘，我聞到了香噴噴的米飯味，拿了一個碗，準備吃飯。開啟鍋一看，這是什麼飯啊，一點湯都沒有，再一看米，下面的都焦了，嚐嚐吧，一股苦味，我忍著把米飯吃了下去。吃完後，媽媽還沒回來。我很著急。趕緊給媽媽打電話，可是，電話那頭卻傳來了“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽”的聲音。我越來越著急，我擔心，擔心媽媽出意外；我害怕，害怕媽媽不要我了。我大哭了起來，我等啊等，媽媽終於回來了，媽媽怏怏不樂的，我問媽媽怎麼了，媽媽也不理我。從那時起，爸爸媽媽從沒好生好氣的跟我說過話。到後來，我的青春期到來了，逆反心理也越來越強。我不聽他們的話，我認為爸爸媽媽不愛我了。我的衣服再不用媽媽幫我洗了，飯也不用爸爸給做，也從來不用他們陪。我發現我和爸爸媽媽之間的感情變得越來越淡。直到有一天，我聽到媽媽對爸爸說：“咱閨女現在的自理能力挺好了，以後咱別對他這麼冷淡了。”

頓時。我的淚湧了出來，我知道了，爸爸媽媽從來就沒有不愛我，他們做的一切都是為我好。親情一直在那，不增不減，是我一直以來忽略了它！

依然不變的是那顆真心 篇11

國三作文 ,801字

人們常說，時間可以改變一切。是啊，時間可以抹平悲傷，可以使人變得成熟，可以使一個地方發生翻天覆地的變化，也可以看清人與人之間的關係……物是人非，也許一切都會發生變化，但總有一種事物不會改變，它依然在那裡，那就是父母對你的那顆真心。

當我們呱呱墜地時，父母的臉上一定洋溢著幸福的笑容，我們便是父母的希望。時光老人邁著穩健的步伐行走，我們也未曾停滯，在漸漸地長大……

我們學習走路時，姿勢特別滑稽，總是搖搖晃晃的，而身後的母親，她是滿足的，因為我們在茁壯成長。後來啊，我們學會了奔跑，變得頑皮，而母親卻總是溫和地指出我們的錯誤，母親的話語如春風般溫柔，拂過我們的心靈，於是我們學會了收斂一點自己的淘氣。

但我們畢竟只是一個小孩子，總是“好了傷疤忘了疼”，我們還是會一如既往的淘氣，所經之處也是“一片狼藉”，就猶如剛打完仗的戰場一般，這時父親便來了。他的目光並不像母親那樣柔和，而是非常嚴厲，讓我們感到害怕，我們便會老實一點了，因為我們懂得，不論是母親還是嚴厲的父親，他們本心是愛我們的，畢竟那顆真心我們能感受得到。

現在的我們，早已褪去了年幼的頑皮與幼稚，我們更懂得父母的那顆心了。父母幹活的動作變慢了，臉頰也悄悄爬上了皺紋，頭髮也有了幾縷銀絲，再看那雙手，與我們的怎可相提並論！我們的手稚嫩、滑潤，而父母的手卻是粗糙的，上面還佈滿老繭。時光真的改變了太多，父親沒有以前強壯了，母親也老了，但他們對我的愛卻始終沒變，他們的真心從未改變過。十幾年了，父母對我們的愛是否減少過？是的，那份愛，那份操勞，那顆真心，從未減少過！

我們長大了，可是父母卻不再年輕，他們也需要我們用真心對待啊！也許我們早已心安理得的去享受這份愛，但不要忘記，父母對我們的愛雖不變質，但他們又剩下多少時光來呵護照顧我們呢？樹欲靜而風不靜止，子欲孝而親不待，希望我們對父母的那顆真心不會改變，不要等到失去了才去珍惜，希望我們不要愛得太遲！

海棠花 篇12

國小四年級作文 ,398字

一踏進教室，最引人注目的就是窗臺上的海棠花了。

海棠花可漂亮了。從整體上看，它像一個彎著腰的老爺爺，更像一棵枝幹彎彎曲曲的小樹。海棠碧綠的葉子像荷葉，又像一個個圓盤，它葉子的邊緣像裙子的邊。

海棠花正開得燦爛。你看，紅豔豔的花朵，挨挨擠擠的，像一個火球，我常常感嘆它的美。走近它看，在盛開的花朵中間，隱藏著許許多多的花骨朵。它們都低垂著頭，多想一個個害羞的小姑娘啊！耿奇妙的是：在一個高高直立的莖上，全都是花骨朵，一天能開放三朵。含苞欲放的花骨朵，大一點的像桃子；小一點的像豌豆。遠遠看去，很像掛著各式各樣的花燈。

剛灑過水的海棠花，花朵上還閃爍著亮晶晶的水珠，像藍寶石，令人眼前一亮。同是一盆花，有的像我們綻開了笑臉，有的還是花骨朵。先開放的還沒有凋謝，另一朵花就欣然怒放了，像趕趟似的。我想，它是急著來看看我們四年級一班這個開心快樂的大家庭吧。

海棠花，你給我們帶來了美好的心情，我們喜歡你！

流逝了光陰，卻依然成長 篇13

國二作文 ,887字

時光荏苒，北斗星移，我們行走在流年逝間。回首過往，一深一淺的腳印赫然呈現在沙灘上。金色的晨曦散漫地打在如水銀藍鑽的蔚藍海上，縷縷金絲撒成了沙礫般的碎片。海面上的海鷗拍打著羽翼，似乎在謳歌著我們青澀而懵懂的十四歲。

遠處的男孩女孩手牽著手，男孩把另一隻持著棒棒糖的手遞過去，對女孩說：“給你吃吧！”女孩一臉好奇：“你不吃麼？”男孩微微一笑：“你比我更喜歡棒棒糖，你吃吧！誰讓我們是朋友。”女孩想了想，接過棒棒糖，用力掰成兩瓣，一半含在嘴中，另一半塞入了男孩嘴裡，兩個孩子露出了天使般聖潔的笑容。天真無邪，淨無瑕穢，宛若透明水晶。似乎所有美好的形容詞都加在了他們身上。

我猶豫了許久，撥通了諗熟於心的號碼。“嘀—”一聲。“嘀—”兩聲。就在我的勇氣被消磨殆盡，準備掛電話時，才傳來一個不耐煩的聲音“誰呀？”我微微一怔：“是我，找你聊天。”那邊才緩和了些：“哦，那……”我像個被設定了程式的機器，一問一答索然乏味。那些“你還好嗎？”“還記得小時候我們一起闖禍”的暖心語積鬱在心底得不到爆發。因為在我們十四句對話中，十一句是關於學習的，都是警惕而客套的話語。我沉默地放下話筒，早就猜到的結局，再試多一次不過是為了不諳世事的小女生心思得以沉寂。

記得很小的時候，就喜歡幻想未來，卻從未想過如今的自己會變得面目全非，就像現在的自己，無法猜透未來的模樣。我們都在成長，亦在改變著，在這個速食時代，很多事情都無法自我。

就像捧著一張並不理想的卷子，父母只會說“你沒有努力嗎？你學什麼？”明明還是兒時父母鼓勵時撫摸的溫感，如今卻被冷凍所包圍吞噬。童年的友誼是最純真的，卻可以通過光陰的潛移默化而充滿猜忌。甚至連童年的最美的遊戲“數星星”也隨時過境遷而變成了可笑。我們在時光的凜冽下剝開了一層又一層最美好的一面，被迫套上虛偽的面具，我不知道成長後的我們，還會剩些什麼。

歲月如歌，我們僅在陽光穿過指間剎那便走過了十四個年華。所有瑣碎而美好的回憶成了過往僅剩積鬱著陰霾的暗灰。兩者所錯開的距離叫做成長。他們明明是無法相交的兩條平行線，此刻卻是密不可分。因為，我們都在成長著。

迷茫中，幸福依然在 篇14

高二作文 ,1196字

迷失了前進方向的我，徒然地在原地打轉，路邊的風景已無從欣賞。是不是一開始就註定逆流成河？

—題記

雖說雁過無痕，歲月無聲，而時光卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流逝。日子如蝶，幻化成粉，瀰漫在一個個鮮嫩而又生動的角落裡。

高中的校園是個令人嚮往的地方，就像我們剛上小學時就渴望著能夠快點踏入初中的校園，上了初中之後又很期盼自己能夠順利踏入高中的大門。高中，這個曾經讓我為之努力奮鬥三年的校園如今我卻對此產生了恐懼、迷茫。自從踏入這所校園大門的那一刻起我彷彿就註定了要與煩惱、困難長久地打交道。一次次學業上的失敗，真的徹底地打擊了我這顆如飢似渴的求學的心，於是，我便一次又一次由失望至絕望。我覺得我和迷茫成為了朋友，總覺得命運不公平，明明我們住在同一個星球上，別人的人生如夜空中寶石般晶瑩璀璨的星星，而自己的人生星辰卻暗淡無光。我徹底絕望了。

迷失了前進方向的我，徒然地在原地打轉，路邊的風景已無從欣賞，是不是一開始就註定逆流成河？迷失了前進的方向，對於生命來說是件多麼悲哀的事！我猶如飛行的大雁折斷了翅膀，歡快的游魚失去了水。我失去了對生命的依託，失去了對夢想的渴望……迷茫中，我的幸福還在嗎？

有一個很美的傳說：我們每個人都有一個一直守護她的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲傷，心情太過鬱悶，那麼，她就會化為你身邊的某個人，也許是你的朋友，也許是你的父母，也許是你的戀人，也許是你僅僅一面之緣的陌生人，他們會安靜地出現在你的生命裡，陪你度過一小段快樂的時光，然後再不動身色的離開。

我彷彿真的遇到了那個天使的化身。難道守護我的那個天使真的對於我的生活有太多的悲嘆，於是便化作了她，悄悄地步入我的學習和生活中，陪我度過每一個喜怒哀樂的日子？

她告訴我：漫漫人生中，我們不能總認為自己的生命是充滿坎坷的，而別人的生命總充滿花兒的芬芳。因為，沒有誰可以拒絕痛苦和悲傷，沒有誰的生命不會烙刻痛苦的傷痛，正如我微笑，並不意味著我快樂；迷茫，並不意味著我放棄。

泰戈爾說：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”這是她的座右銘。

是誰？是誰把我從迷茫的世界是拉出來？是誰讓我重新找到了希望？是誰讓我從迷茫中有了幸福的感覺？

是她，她猶如那雙隱形的翅膀，帶我飛過了絕望並重新找到了希望。

人生最美的是過程，最苦的是等待，最後悔的是錯過。沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生命在於奮鬥！逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，失去不一定不再擁有。

生活猶如一本書，它的編者不是別人，正是我們自己，它的讀者沒有別人，正是我們自己，它的內容更是豐富多彩，讓人回味無窮。有志者，事競成。只要真心付出，一定會有回報！

迷茫中，我明白了這一切。我要感謝那個天使化身的她！感謝她讓我從絕望的邊緣找到了希望的小橋，並讓我大膽走過！

迷茫中，幸福依然在！

依然感動 篇15

國三作文 ,905字

家在何方？

那一年，窗外桂花樹傳來陣陣清香。外祖父母、父母、舅舅和我都在客廳中，品嚐今年的新龍井，一同看劇，劇名為《家》。一家人其樂融融，一邊看一邊互相取笑，外祖父笑著說：“凌，看那男娃，真是像你小時候，頑皮。”舅舅笑著回答：“老爺子，還不是你對我實行‘放養政策’，不然我怎麼會……”那時小小的我，懵懂無知，卻被他們的笑聲感染。

看著看著，劇中一家人吵了起來，為了那為數不多的家產，讓我們一家子憤懣不已。到了快結束時，劇中一家子因為大女兒的車禍，弟弟一家終於不再爭財產，一心照顧姐姐，終於再顯現出親情的溫暖。我雖看不太懂講了什麼，但看到他們一家人相擁我卻感動的流下眼淚。舅舅笑著說：“看這齣劇，把我的小侄女都感動了。我們一家肯定不會發生這種事。”

四年後，外祖母忽然得了惡疾，情況危急，剛結婚的舅母卻不想照顧。舅舅本想著去醫院照顧，卻被舅母呵斥了。父親和母親每天往醫院跑，白髮愈變愈多，嘆息聲愈來愈重。外祖母的病給我們一家造成了很大的壓力，生活慢慢變得緊張。

舅母是一個很有主見的女人，舅舅很多事情也都是聽舅母的。終於有一天，舅母按耐不住提出了分家。

那依舊是一個充滿桂花香的日子，只是缺少一杯新龍井，多出了一個生病的外祖母，伴著舅舅一家與我們一家的爭吵聲。

母親心力交瘁，每日應付工作，照顧醫院裡生病的外祖母已經讓她受了太多壓力，如今因為這些家產還要受氣，每天以淚洗面的她更是讓我心疼不已。多少次我聽見母親在深夜的獨自哀嘆，多少次我看見母親倚著牆無聲流淚。

桂花季就要過了，電視中竟再一次播放了《家》，這部影片隨著歲月，變得陳舊模糊，斷斷續續的令我看著不舒服。耳邊依舊是無盡的爭吵，外祖父已無力再管教兩個孩子，拿起一根香菸，忽然說道：“凌，看那男娃，真像你小時候，頑皮。”舅舅轉過頭來，看了看，內心似乎躊躇著什麼，一瞬間大家都緘默了。

劇中高潮時，我又看見那一家子爭吵的一幕，耳邊的爭吵忽然再一次停下來，我彷彿看到舅舅的兩行眼淚。

劇末，我依然感動不已，但感覺缺少了些什麼。

那晚，月色入戶，我做了一個夢，夢見了那一年，窗外桂花傳來陣陣清香，我捧著一杯新龍井，看著電視，看著那群溫暖的家人，流下了感動的眼淚。

你依然是那抹不逝的風景 篇16

國三作文 ,768字

縱然走過了滄海桑田，再回首，你依然是我心絃上那抹不逝的風景，那樣美得令人心醉。

—題記

牙牙學語時便和你熟識。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”抑或當時並不懂得詩句的意蘊，但詩中的明月夜，詩中的白月光，詩中的思鄉情，早已在不知不覺中，悄無聲息地浸入我的記憶，揮之不去，凝成了中天冰冷殘月下，一抹清冷的風景，在我稚嫩的心靈裡，第一次埋下了詩意的種子。

再痴長几許，我上了學。課文中一句“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”讓我記了好多年。詩中深厚的情誼卻讓我至今難以忘懷。當年汪倫約你同遊，說有“十里桃花”“萬家酒店”，你欣然前往，可那所謂十里桃花不過是渡口的稱謂，萬家酒店也不過是因為那店主的姓氏姓萬罷了。你並未介懷，反與汪倫結為摯友，惺惺相惜。臨別還賦詩一首，使這份情誼與世長存。正合你“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁。古桃花潭渡下，你們二人珍重離別的依依之景，鑄成我心中對友誼最美好的憧憬。雖然我成長了，但你依然在我的生命中，不曾離去。

現在讀的書多了，對你的瞭解，也越來越多……你不願趨附名利，追迎榮華，一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”在我心中留下了一抹正氣凜然，坦坦蕩蕩的風景。或許你最令人讚揚的，還是那句“天生我才必有用，千金散盡還復來”。我想這才是那個最為真實的你，狂得可愛，讓人心醉的你，那個提酒杯飲清酒，策馬奔騰於紫陌紅塵，“但願長醉不復醒”的你。是啊，縱使時光輾轉，很多事都已不再，但你依然在我的成長中，溫柔了每一抹風景，每一寸時光，每一段歲月。

“憶君迢迢思青天，歸來看取明鏡前。”是了，就是你，遠在遙遠盛唐的李白先生。雖然你和我遠隔千年，可你依然是我心絃上不逝的那抹風景，鼓舞我，伴隨我一路向前。

我心終將依舊，依然追隨你那狂放的笑聲，不羈的身影。“與爾同銷萬古愁”。

什麼依然半命題作文 篇17

國三作文 ,3405字

【篇一：時光依然】

小時候，當風變軟變暖了，我喜歡坐在老屋的屋簷下。大人們農忙的身影散佈在遠處的田野上，星星點點。我獨自一人坐在屋簷下，任時光依然匆匆。這是多麼難得的時刻，所有嘈雜的聲音像漫天飛揚的灰塵，終於落回到潮溼的泥土。

那年，我仍在屋簷下坐著，突然有聲音飄落下來，那是燕子破殼而出的叫聲。就在那年春天，一對燕子在老屋簷下築起一個碗狀大小的巢。每天的巢裡都熱熱鬧鬧，小燕子漸漸長大，把巢穴擠得滿滿當當。秋天的某一天，熱鬧的巢穴突然空了，我卻並沒有多少失落，因為我知道，它們的家還在這裡，它們還會回來的。老屋依然等著它們。

第二年春，我果然看到兩隻燕子出現在屋簷下。我欣喜地揣測著，這一定是去年的燕子吧，它們又回家了。但很快我發現了異常，儘管屋簷下的巢完好無損，它們卻視而不見，一刻不停忙著修築新巢。我愕然，去年的燕子都到哪去了？時光依然，可它們竟拋下了曾經溫暖的家，拋下了老屋，飛向別處。

又一年，那些燕子還是沒有出現。彷彿一個等待了太久的人，最終慢慢失去了耐心。不久，屋簷下的巢坍塌了，化作細小的泥土，一塊接著一塊，紛紛掉落下來。每每看到破敗的巢穴，我總不由得扼腕嘆息。那時，我根本沒有想到，有朝一日，我也會像這些燕子一樣突然從老屋離開，而且再也無法回來。

我離開了。那是一個透著涼意的早晨，抑或，是一天的薄暮時分。沒有故作深情地一次次回頭，因為那時的我不懂得會此去經年，不懂得遠走他鄉的滋味，只是知道我走了很遠之後突然回首時，老屋已經模糊不清了。日後多少次一遍遍回想著老屋的樣子。那高高的屋脊、粗粗的屋柱還在吧？

我離開了，但我在心裡一遍遍地告訴自己，一定要回去。後來，當我沿著離開時的那條路朝老屋走去，卻一次次失望。那道路的盡頭，靜靜矗立在我眼前的，還是我日思夜想的老屋嗎？那有著高高屋脊的老屋呢？那屋脊上蹦跳著跑來跑去的貓哪裡去了呢？沒有人能夠回答我，有的只是及膝的雜草，瘋狂地長在破碎的瓦礫上。

時光依然。我常常想，老屋一定在等著我回去。我錯了，老屋的耐心被時光徹底耗盡，終於轟的一聲坍塌，令我猝不及防。

老屋是孕育了生命的小小的蛹，它明明就在我眼前。時光依然匆匆流逝著，而我—一隻銅錢大小的、破繭而出的蛾，卻怎麼也鑽不進去，永遠無法重溫那些舊日的時光。

【篇二：此處依然】

日日夜夜度過，彷彿在洗刷著這座城，車窗外的一幕幕晃過，水泥路，高樓，令人感到甚是陌生，路口一轉，眼前的景卻漸漸開始改變了。

車開不進小巷，我在巷口一下車，一種熟悉的感覺隨之湧上心頭。“有多久沒回來了呢？”我心想。記憶隨著步伐在腦裡迴轉，這是我小時候生活的地方，土灰色的矮房緊挨著，凹凸不平的小路，裂開的牆角下肆意生長的野花，似乎風景依舊，但四處冷冷清清，與記憶中大不相同。

“這麼些日子也會變的吧。”我無奈想著走進了一座四點金老宅，裡面也是寂靜空蕩，即使是熟悉的擺設裝潢，也令我感到陌生了。忽然奶奶從裡屋晃了出來，面帶她一如既往的慈笑，輕喚道：“你來咯。”爸爸從後面也跟了上來，道：“媽，我來了。”奶奶與家人開始噓寒問短，於是漸漸，院子裡開始有了稀稀落落的聲音。這院子是有好幾戶人家的，聽到有人來，鄰里也都出來露臉了。我看到，纖瘦的陳姨依舊愛穿著花衣裳大笑，前房的老翁也依然搖著竹扇與人對弈，兒時總給我講故事的老伯，他們都來了，相互道好，還不忘加一句：“曾經的小姑娘都長這麼大了。”

記憶中的一切彷彿又回來了，黃昏染紅了半邊天，縷縷細煙扭著向上飄，溢散著熟悉的飯菜香。小院子，巷子熱鬧起來，人們笑著鬧著道著大小事，長繩上晾著的衣物，木凳上慵懶的野貓，客廳裡響著的聒噪電視新聞，鄰里們吵吵嚷嚷，我驚醒了：“這一切依然，此處沒變啊！”

無論四周是否建起了高樓，在這小巷裡，這片風景，這片和諧，這份人與人之間的和睦，這份鄉心，是依然不變的。不管歲月如何變換，此處在我心中的記憶，永久將是美好的，一片寧靜，此處依然。

夜幕如同劇場裡的帷幕，緩緩地落下來了，離開此處前回望，心想：“鄉情依舊，人情如故，此景不變，此處依然。”

【篇三：竹韻依然作文】

四月天，幾場煙雨，幾卷荷風，南方早已煙雨迷離，畫室前的毛竹氤氳著水霧，翠綠依然……

鋪開宣紙，強溼度的空氣使我莫名地煩躁，著溼的宣紙更使我厭煩，匆匆取了筆，蘸墨便草率下筆，耳畔卻突然響起：“心靜不下來就別畫！”聲音溫潤如玉，卻有一股難以違背的力量。我手一抖，濺了一紙墨，頓時心生委屈與憤懣，怏怏撇下筆想逃，卻被他輕輕扶住肩膀，溫熱的掌心似乎有安撫人心的魔力，我於是乖乖靠旁觀摩。但見他的目光在筆架上搜尋，挑出那支大狼竹，蘸墨、拭乾，順手挑走筆尖的雜毛，屏息，繪上竹幹，時粗時細，疾徐頓挫間多了幾筆“飛白”。陽光透過窗稜不規則地分割，灑了一地散發著墨香的金光，而他躬身畫竹的身影卻被陽光渲染成墨黑色，挺拔而不失柔韌，一如他筆下的墨竹，令人陶醉。正在我恍惚之際卻聽他溫聲指點，好似夢中囈語般：“竹枝不會成雙長在同一竹節，多觀察。”而後繼續揮毫畫竹葉，幹、溼、濃、淡，淋漓盡致，最後一頓，不緊不慢地收尖，完美！—那麼的從容自若，令我自嘆弗如，歎為觀止。心想，不管陰晴變幻，老師總是風韻依然。

後來，每畫罷我總要與老師到竹前喝上幾杯清茶。一方石磨，茶盤傢伙一套，沸水一壺，幾抹翠綠，幾絲微風，待水開，清風來，拂袖煮茗茶，品滿室墨韻。常聽不熟識老師的人說他不善言辭，言下之意頗有批他待人接物不周之感。品茶閒聊時我偶爾含糊提起，欲為老師打抱不平，話剛起，卻已被老師打斷：“茶來喝，是非話不說。”我心想，不管世人如何評說，老師總是風韻依然。

有人曾問我寫字畫畫有什麼用？我笑而不答。老師的風韻與畫畫究竟什麼更吸引我？也許就像莊子與魚一般……我只能說，萬物中瀟灑，修簧獨逸群，貞姿曾冒雪，高節慾凌雲。竹香依然，風韻依然。

【篇四：堅定依然】

“爺爺，你看這棵樹，真醜，光禿禿的！”“你可看到了那嫩綠的小芽兒，它一定是在蓄力，等待重生啊……”我俯視著這一老一小，沉寂了許久的心，再次悸動。

我是一棵木棉樹。在這些紅磚白瓷建成時，我也在此落地生根。記得我挺拔的枝幹，焰紅的花朵，翠綠的樹葉閃耀著勃勃生機，是多麼討人喜愛。一顆年輕的心啊，不知疲憊地奔騰，迫不及待想要俯視一切。

春風吹來，我搶在百花開放前展示著生命的力量，綻放出一朵朵橘紅色的花，灑落一地殷紅；夏日熾烈，我舒展枝葉，為草地上一邊下棋一邊輕搖蒲扇的老人們貢獻一片綠蔭；步入秋季，落葉繽紛，滿地金黃，我看著撿拾落葉的孩童在明媚的顏色裡嬉戲，歡快的笑聲一直響到心底；冬天寒風來臨，我並不感到冷，與鳥兒告別，聽著風裡飄來的詩句，享受著生命的沉澱……花開花落，四季變幻，那些孩子似是長高了許多，我也快要夠得著月亮了。

這幾日的風像是新來的，冷冰冰又橫衝直撞的，總是惡作劇地搖晃著我的鄰居。遍地狼藉，新鮮的殘葉、青綠色的果實、凋零破碎的花瓣。最近出門的人也少了許多。剛要合上眼簾休息，芒果樹淒厲的尖叫聲傳入耳朵……

我終於醒過來了。不記得在地上躺了幾日，竟連睜開眼皮的氣力都沒有。朦朦朧朧中，想起了尖叫聲、呼救聲、空中懸起的殘枝敗葉、冰冷刺骨的風……有一股力量狠狠地衝撞著我，又圍繞在身邊，想將我拋起，再重重扔下。我不甘心，我緊緊的抱著大地，那曾被我嫌棄束縛我追逐太陽的泥土，此時卻是我唯一能依靠的力量，它的懷抱是這樣的讓我感到安心。我咬緊牙關，無畏地面對著風的張牙舞爪，我要堅定地活下去！我知道，在這場與颱風的拔河賽中，我沒輸，卻再也站不起來了，我不甘心。

又是躺了幾日，泥土的氣息熟悉而溫暖。轟鳴聲使我無法安然入眠，睜開眼，一把電鋸映入眼簾，隨之而來的是劇烈的疼痛。一陣又一陣鑽心的痛，是蛻變的痛……我，我要堅定地活下去！我，站起來了。

看著滿目瘡痍，還來不及為我被鋸下的手臂哀嘆，連根拔起的芒果樹和歪倒在地的殘木衝擊著我的視覺，鼻子猛地一酸。人們忙活著扶起這棵又抬走那顆……我感激，我要堅定地活下去！

我牢牢地緊擁大地，我不再仰望雲；我貪婪的吸取著養分，要把根基深埋地底；期盼著陽光啊，渴望著雨；我不再忙於找尋樂趣，我明白，活著是多麼不易。

我記得倒下的痛苦，站立所需要的勇氣，我明白了萬物的生長也會死去，我要活著，堅定地站下去，延續著生命的奔騰不息。

春去秋來，又是明媚滿地，我，堅定依然。

【篇五：生活依然】

“

我依然是個孩子 篇18

國二作文 ,681字

我站在鏡子前看著自己，雖是大眾臉，但我很滿意！我孤芳自賞時，媽媽走了過來與我並立於鏡前。兩母女的身高已一樣了。相似的臉卻有不相同的表情：我脣叫微揚帶著成長的喜悅。媽媽一臉唏噓，感嘆著歲月，宛如昨日猶在懷中哭鬧的孩子已成長為一個青春少女。

我認為我已長大了，我是一個小大人了。於是，我急與尋找一件事證明自己。

我揣著一些零用錢，我想要獨自乘巴士去書店購書。我來到村口車站等車。過了好些時間車才姍姍來遲。當我一摸口袋，才發現我沒帶零用錢。又只好下車找開零錢。零錢才找回，車早已“撲哧撲哧”走了。我只好頂著烈日，繼續等了。再上車時，人已很多了。我好不容易找到一個座位了。隔壁是一個和善的大娘。巴士在走走停停間慢慢駛向前方。

突然，無聊的我發現一個男人假裝擁擠向另一個人身上擠，並用手摸索著他人的口袋。我正想喊時，隔壁大娘組止了我。而是找了個石子扔向那個被扒手纏上身的人，示警。又走向司機說了情況，讓他伺機應變。大娘再度坐下，不滿地教訓我：“你呀，太魯莽了！想一想，這車上有多少那賊的同夥。等下不要害得自己被報復。”我有些不以為然，心想我自有分寸。後座的一位大叔見我如此，輕蔑地說：“又是一個自以為是任性的小鬼，也不想想會不會連累到別人。”我深思了一會兒，竟然有些不知所措。

某日，我又和媽媽站在鏡前討論起巴士上的事。媽媽驚訝至極，連聲說幸好。溫和地教育我。在鏡中，同等的身高，相似的臉有著不同的感覺。我只是一個發育得太好的孩子‘媽媽雖已青春不在，但臉上的精明睿智，人生閱歷豐富，彷彿是沒有什麼無法從容解決的成熟女人。

在她面前，我依然是稚嫩的孩子。儘管我已與她般高了。

時光依然 篇19

高一作文 ,903字

長風送萬里清涼，驕陽添十分炎熱，在冰火兩重天的初秋時節，我迎來了人生中的第一次軍訓。

軍訓第一天，我表面波瀾不驚，實則方寸大亂，一直聽說有可怕的“魔鬼教官”，若是被我碰上，那該如何是好？不過幸好，我們的教官溫和而羞澀，深受我們喜愛。僅一天，我就擁有了兩種膚色。雖然早有心理準備，但看著這兩種膚色的鮮明對比，我還是狠狠心疼了許久。

教官說，軍姿要站得挺拔如鬆。我們於是在烈日下挺拔如鬆了十幾分鍾，然後在教官命令下顫巍巍原地踏步。只這一會兒，膝關節就疼如蟻噬，軍姿它不是很好站啊！

其實軍訓裡的大部分內容，我在小學就已經習得。但是，幾天的訓練下來，我發現小學時學的只是皮毛。畢竟，要與同學們保持步調一致，在第一時間反應指令，並非易事。

與軍訓的辛苦並存的，還有相處時的愉快。幾天的相處之後，我發現同學們並不是剛報到時的冷淡模樣。集體休息時，大家甚至還會在一起說笑、嬉鬧。最令人高興的，莫過於被教官帶著拉歌了。我們喊話之默契，起鬨之努力，實在讓人大為驚歎。這時，我們卸去了鉛華，返璞歸真，歡笑著的我們，以赤子之心歡笑，在這種純真的情誼裡，自信的熱情逐漸升溫，覺得，只要和他們在一起，千溝萬壑都能跨過去。

最後的會操，算是對這次軍訓的總結了。34個班級，34個血氣方剛的集體，在教官的口令中同時做出相應的動作，整齊劃一。

我們注視著一個又一個班級進行操練，感嘆大家實在是不分軒輊。我們班第九個上場。等候時不免有些緊張，心跳像是擂鼓，現在想想，還是想回到那時那地那情景。與同學們一同面對試煉前的緊張，未嘗不是一種幸福。

在這個集體裡，我們都是其中不可或缺的一分子。我們的班級恰似一臺機器，我們就是其中的零件。若這臺機器裡少了任何一個零件，就運轉不起來，團結的力量，使我們堅強。

班裡的同學們來自宿州市的四縣一區，大家方言不同，心卻早已連成了一體。“有緣千里來相會”，冥冥之中，早已註定的緣分將我們聯絡在一起，“相知何必舊，傾蓋定前言。”你我新知，卻勝似多年舊友；你我初逢，卻如久別重見。

若是幾十年後再相聚，回憶起當年軍訓時的青澀模樣，初生華髮的我們定會道一句：“鬢華雖改心無改，試把金觥舊曲重聽，猶似當年醉裡聲。”

我們依然是贏家 篇20

國二作文 ,744字

英雄，不以成敗定；贏家，不以結果定。許多許多，更注重的是過程。

校運會中，或許，我們不是最好的，但是我們團結了；或許，我們不是最棒的，但是我們努力了；或許，我們不是最強的，但是我們合作了。

在別人眼裡，沒獲得錦旗的我們也許不是贏家，但在我們自己心中，我們是絕對的贏家，是最好、最棒、最強的贏家。因為，我們懂得了：合作竞爭共贏。我們是贏家，合作的贏家。一個集體，合作是頂樑柱；一個活動，合作是根基。

校運會中，我們分工合作，每個人都有工作，衛生專員負責大本營的衛生整潔，守衛負責大本營東西的保管，經紀人負責照顧好運動健兒，攝影師負責記錄下每一個屬於我們的精彩，每個人都是設計師，設計大本營的佈置，每個人都是啦啦隊，為健兒們加油吶喊。

只要有我們班比賽的地方，一定會有一大群“魔鬼”、“天使”為他們吶喊，為他們加油。特別是長跑的時候，一大群“魔鬼”、“天使”像飄飛的蒲公英，散佈在跑道的各個角落，在最艱難的拐彎處，給予運動員精神上的鼓勵，給予他們精神上的動力，使他們堅持到最後。即使他們在跑完之後的那一瞬間倒下了，即使他們沒有為班級爭取到獎牌。但是他們是我們的英雄，他們在我們的鼓勵下，堅持、艱難、堅毅地跑完了全程，以他們並不強大的力量，向大家證明了我們班級的力量。

獻出力量的不僅僅是長跑健兒們，還有所有的運動員，還有所有的啦啦隊員，每個人都是一份力量，即使微弱，但集體的力量是不可忽視的，就像一隻螞蟻搬不動一隻蜘蛛，但許多隻螞蟻卻可以輕易的搬起它。我們不畏懼對手，我們相信自己，我們自信地跑，自信地追，自信地衝。儘管最後我們沒有拿到好的名次，但我們在與其他班的競爭中進步了，在與以前的自己的競爭中進步了。

所以，我們依然是贏家，共贏的贏家。共同努力，共同進步。