海上衝浪相關作文20篇

海上衝浪記篇1

國小四年級作文 ,740字

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江，我們來到了溫州洞頭玩“海上衝浪”。

到了海邊，我心裡別提多高興了。蔚藍的天空，連綿起伏的青山，一望無邊的大海，金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫映入了我的眼簾。換好泳衣，我就迫不及待地下海了，興奮地著踩著浪花向前跑。“啊—”一陣大浪撲面而來，我彷彿被一隻巨大的手推回了沙灘。

接著，我觀察了一下，等海浪微微平靜下來，然後小心翼翼地抓著浮標和媽媽一起前進。眼看著波浪一層卷著一層，又翻滾著向我們奔來的時候，媽媽告訴我：“海浪拍過來的時候，只要緊緊著抓著浮標，身體跳躍起來就行了。”大浪來了，我雙手抓緊浮標，不由自主地閉上了眼睛，牢牢地抿著嘴脣，奮力向上一躍，感覺身體被巨浪推動著往後退，我不禁使出渾身解數把自己的重心往前移，與大浪對抗著。大浪過後，我的腳站在了軟軟的沙子裡，我這才睜開眼睛，發現自己仍站在原來的位置，由於抓得太緊，手掌都被磨紅了。

有了這次的經驗，我膽子更大了，突發奇想：站在大海更深處會是什麼感覺？海浪會不會更猛呢？於是，我嘗試著向大海更深處走去，準備一探究竟，擅長水性的爸爸說：“小帆，我和你一起去吧！”我高興地連聲叫好！水位慢慢升高了，沒過了我的胸膛，海水在我耳邊發出“嗚嗚”聲，彷彿在向我挑釁，爸爸有點擔心我：“這裡的浪更大了，我都可能被淹沒，更別說你了，手一定抓牢啊！”話音剛落，洶湧的大浪就著衝到了我們跟前，我剛抓著浮標，還沒等跳起來，海浪就把我整個人淹沒了，它卷著我衝向沙灘，慌亂中我的手鬆開了，嗆到了幾口海水，海水又鹹又澀，還摻雜著沙子，徑直灌進了我的肚子，別提多難受了。

看著我的狼狽樣，我們一家三口不禁哈哈大笑起來。“唰，唰，唰……”，海浪不知疲倦地翻滾著，好像在對我說：“衝吧，勇敢的女孩！”

海上衝浪篇2

國小三年級作文 ,628字

看完海上日出後，我們回酒店吃完早飯補覺後，按行程安排，下午的活動是到霞浦縣的大京沙灘海上衝浪，這可是我一直期待已久的活動之一。

我帶上泳裝、泳具，經過半小時的車程，大京沙灘終於展現在我們的眼前，海岸深處的海水湛藍湛藍的，遠處的小島清晰可見，海上的漁船猶如一葉葉扁舟在飄蕩……我彷彿置身在人間仙境。“兒子，發什麼呆，快換上泳裝帶上救生圈跟我下海”，爸爸的一聲吼叫，把我從陶醉中拉回了現實。

我快速了換上泳裝，跟著爸爸、叔叔們向海邊跑去，迫不及待地跳進了海里。海水好涼啊！還沒等我站穩，一個大浪就把我打回了岸邊。我又跳到了水裡，誰知，又一個海浪把我推進了海里。遊了一會兒，我浮出水面透氣。可是，又一個浪朝我打來，我嗆水了。“哇，海水好鹹好澀啊！我第一次喝到這麼鹹的水啊！”我一邊抹著頭上的水一邊說，惹得爸爸叔叔們都笑了。這時我才感覺到，大海雖然寬廣、偉大，但也存在危險，在游泳池裡游泳，風平浪靜，就像溫室裡的花朵一樣；而在波濤洶湧大海里，我要不停地與海浪衝擊，也找到了與海浪搏鬥的樂趣。

上岸後，爸爸帶我體驗了沙灘摩托的騎行，沙灘摩托的馬達轟鳴聲振耳欲聾，實在太刺激了。接著我和爸爸、小夥伴們在沙灘上挖沙、堆沙，相互掩埋，樂趣無窮。行走在沙灘上，隨處可見漂亮的貝殼，我也為媽媽帶回了許多各種各樣的美麗貝殼。

時間很短暫，一個下午稍縱即逝，真的希望時間定格在這裡，讓我盡情玩個痛快。

海邊衝浪篇3

國小五年級作文 ,651字

暑假，我們一家來到了號稱天下第一灣的“亞龍灣”。我們住在亞龍灣裡的酒店，酒店下面100米就是大海，開啟窗戶就可以看到蔚藍的大海，呼吸著帶著海水味道的空氣，讓人感到心曠神怡，情不自禁的伸出手想去擁抱大海。

第二天中午退潮後，我們迫不及待的換好泳衣就奔向海邊，人們都光著腳丫走在沙灘上，大人悠閒自在的躺在沙灘椅上吹著清涼的海風，享受這假期的休閒時光。小孩們在沙灘肆意奔跑、嬉戲打鬧。我從沙灘跑到海邊懷著激動興奮地心情衝進海里，爸爸在身後忙叫我慢點，萬一被海水捲走就慘了。我站在淺灘享受這海水的沖刷，站在海里大聲說：“大海你儘管放大招，我才不怕你！”忽然間一個特別大的浪打過來，一下子就把我衝倒了。害我吃了滿嘴的沙子和灌了一口鹹鹹的海水。我狼狽極了，可老爸卻在我身邊哈哈大笑。看來大海看我太囂張，是在給我一個小小的下馬威呢！可我怎麼會在我喜歡的大海面前退縮呢。後來看到大浪我就往前撲，我一會兒把頭埋在水裡，躲過一些小浪襲擊，一會兒迎著浪花跳起來，讓它把我們帶到岸邊，這樣反反覆覆，雖然精疲力盡，但是我們還是玩得不亦樂乎……相比衝浪和游泳，我更加喜歡衝浪。因為衝浪讓我覺得更刺激，更好玩，並且增加了對大海的認識。

天色漸漸暗下來，大海母親開始發怒了，波浪一個比一個高，一個比一個凶猛，一浪蓋過一浪，這是漲潮了。為了大家的安全，海灘安全員吹響了哨子，提醒大家儘快上岸，以免發生意外。雖然還對大海給我們帶來的衝浪依依不捨，可是為了安全，我們不得不離開海面上岸了，就這樣，我們在意猶未盡的心情下結束了今天的衝浪之旅。

海灘衝浪篇4

國小五年級作文 ,737字

星期六，我們來到茂名市的“海上第一灘”遊玩。

走上沙灘，海浪的喧囂很快就充斥了我的聽覺。海浪的狂怒聲後，沙灘瞬間變寧靜了，近看，就像走進了黃色的碎花海中，遠看，沙灘一片黃澄澄的，好像鋪滿了金燦燦的稻穀，太壯觀了！遠望美麗而寧靜的海：一望無際，既像一片空曠的藍色牧場，又像一幅會變的畫，時靜時動，時輕時重，既描繪了海邊人，也描繪了沙灘。

“衝浪，衝浪去???rdquo;我穿上泳衣，三步並作兩步向大海撲去，迎接大自然的懷抱。我踏著淺淺的海水走向海中，時不時濺起小小的水花。我顧不上這麼多，向深一點的海走去，“嘩啦”，一個大浪，兩個大浪，三個大浪，一齊向我捲來。我不怕它們，我一跳，跳過大浪，可後面還有兩個大浪呢！我跳得更高了，可大浪來得不及時，我一下子摔了個狗啃泥。最後一個浪撲面而來，我嗆了幾口水，還被海水衝到岸前。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！

“嘿，大家快來看，我抓到一個貝殼。”媽媽興奮地說，“海里面有好多貝殼呀！”我也情不自禁地挖了起來。貝殼真好抓，一伸手抓一把沙，就會有幾個，有大的，有小的，有彩色的，有條紋的，漂亮極了！我們越挖越高興，一隻手舉著貝殼，一隻手忙著抓，時不時還喊著：“我抓到大的貝殼啦！”“這裡有好多貝殼呀！”說完，又動手挖了起來，每一個都挖得不亦樂乎。這時，海面上突然衝來了一陣巨浪，把姨媽給淹沒了。看著姨媽的狼狽相，我們都哈哈大笑，看來要說衝浪，大人就是不如我們小孩機靈啊。

時間不早了，轉眼到了回家的時候了。我們踏著沙，依依不捨地離開了。媽媽答應我，明年夏天，還一定帶我來這裡玩！

青島日照之—大海衝浪篇5

青島日照之—大海衝浪 ,361字

吃完午飯，在導遊的帶領下，我們去日照第一海水浴場游泳。

俗話說：濟南看泉，蓬萊看仙，青島看城，日照看灘。日照的海灘是最美麗的。厚厚的海灘踩上去暖暖的、輕輕的，很是舒服，沙灘上五顏六色的太陽傘下，三五成群地坐著納涼的遊客，還有很多人縱身跳進海里，在裡面游泳、嬉戲。

走到海邊，爸爸直接就跳下了水。在爸爸的幫助下，我也趴在游泳圈上跳進了水中。忽然一個大浪過來了，爸爸隨著浪頭縱身一躍，把我舉的高高的，這樣海水既漫不過我的脖子，也漫不過爸爸的脖子。我總結出一個經驗：越是水深的地方，越不容易被打翻，在海邊的人，十有八九都被大浪衝倒了。

在裡面遊了一會，我感覺四肢發麻，全身發冷。

爸爸把我送到岸上用沙土埋住，這一招果然管用，不大一會兒，我不但不冷，反而全身發熱了。我又下去遊了一會，上岸後衝了個澡，就跟隨團隊，踏上了去青島的路。

遊海上雲臺山篇6

國小六年級作文 ,451字

國慶節放假時，媽媽帶我去海上雲臺山玩。

來到山上，因為媽媽的體力不行，我們就坐車走了一段路，中間經過了萬壽谷，奇石陣等景點。下車後，我們走向樹林中的一條石子路。走在路上，四周都是綠油油的大樹，偶爾會出現一兩棵山楂樹，上面的山楂猶如一個個小燈籠，裝飾著片幽靜的大樹林。

走著走著，前面出現了一座吊橋，這就是著名的景點之一“雲中漫步”了。吊橋高四五米，上面只能容五十人同時通過。走在上面，看著下面，心裡有些害怕。旁邊的霧氣卻像個頑皮的孩子，被風吹來吹去，自由自在卻掉不下去。走過吊橋，不一會便看到一塊巨石。它下面長長的，上面有兩個地方微微凹下去，活像一個雄鷹的頭，矗立在山頂的雲霧之間。

我們走的是另一條路返回，路上有一條小瀑布。水從岩石之間的夾縫流出來，一直落到下面的小湖中，濺起的水滴在陽光的映照下，像星星一般發出亮光。湖底有幾個地方的石頭凸起，形成一條小路，我走到一瀑布前，伸出手來試一試那清涼的水，它落到手上舒服極了，彷彿把爬山的疲勞都沖走了。

海上去台山上的景色美極了，也永遠留在了我心靈的深處。

衝浪篇7

國三作文 ,1172字

夏季炎炎，日出豔豔。

潮水汐汐，碧水漣漣。

太陽當空照的夏天裡，最好能乘乘涼，遊游泳，玩玩水，沖沖浪。如今人們的生活水平逐漸提高，生活質量越來越好，愛好也自然愈來愈多。這不，經過我們三四個小時的自駕路程終於結束，來到了閘坡。

我們趁落日時分去衝浪。來到入口門，放眼望去，天空和大海的距離似是那麼近，海面動盪不已，層層海浪翻卷過來，那一大堆的人群玩得不亦樂乎。

大海藍天相映，天地距離相近。

波浪卷卷襲來，歡聲笑語響徹。

我走在沙灘上，數不清的細小的沙粒相互依靠，組成一片麥黃色的沙灘。站在上面的感覺真是妙不可言，像是你一天工作學習的疲憊之餘不顧一切地倒在你的床上，然後壓在柔綿綿的枕頭上，但是又不會完全壓下去，它會很結實地托起你的頭，使你保持一個平衡的姿勢；像是踩在溼潤的土地上，你的每一個腳印都清清楚楚地印刻在上面，卻又不會像沼澤那樣讓你深陷下去；又像是嘗一口鬆軟的蛋糕甜品，你懷著期待的心情去吃下那一口，輕輕地要下去，然後讓香甜的味道久久停留在你的味蕾上，細細品嚐它的滋味。

走過了這片沙灘，我就站在大海面前，感受大海的威力，海風帶著海水的鹹味吹拂過岸，不那麼清，也不那麼純，卻是如此的溫暖，如此的柔軟。突然一陣浪水的餘波涮過我的腳，好清涼的感覺！我慢慢走向大海，越走越深，每一襲波浪都衝打著我的身體。我站定了，腳插進沙子裡，手緊緊抓住附近的麻繩。我看著海面一股股水像波浪卷，一蕩一蕩的，快靠近我們時，就突然像獅子張大口似的，下面透明的海水形成一個弧度，上面的水已形成了浪花，看起來像白色，有的連著下面的水，有的脫離了，然後一個勁兒的蓋過來，淹沒了我整個人。我能感受到海水攜帶著大量沙子與我擦身而過，浪一退去，我就滿身粘著沙子，並且還一不小心眼睛鼻子嘴巴里都進了點海水，哇！我不禁臉部緊起來，那股鹹味正刺激著我的味覺神經，感覺像是煮飯菜的人不知量的猛放了一大勺鹽進去。我睜了睜眼睛，痠痛的感覺也隨之而來了。

我繼續上陣。那浪潮好像又漲了，波濤洶湧的席捲而來，像氣勢洶洶的戰士衝向敵人，像火冒三丈的牲畜準備向你咆哮，又像久違的朋友要給你一個強烈的擁抱。我背對著浪，突然來襲的浪潮將我往裡面猛撞了一下，我來不及順勢跑回去，結果一個踉蹌跌倒，浸在海里，剛想起來，誰知退潮時它又將我帶了出去，過了一兩秒，又一波衝過來，把我直接衝回岸上。這可真好玩兒，被海浪推來推去，就像盪鞦韆一樣。

其他遊客的玩法也各式各樣，有的坐在救生圈裡隨著海浪的勢飄過去，有的伏在一個鯊魚狀的氣圈上，就像騎著鯊魚在海上乘風破浪，有的則是等海浪一來，就背對著躺倒下去……

感受過浪的拍打後，夜幕緩緩降臨了，今晚的月亮特別美，特別圓，照映在海面上，映出白皙光彩，另一個月光在海面上，微微盪漾……

月影人靜，天光映潔。月圓之夜，高掛圓盆。

月霞白影，映相水裡。漣漪盪漾，月光飄蕩。

拒絕舌尖上的浪費篇8

國二作文 ,715字

有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟。何謂“光碟”？“光碟”就是吃光你的盤子。

據新華網有關資料顯示，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧，也就是800萬噸蛋白質和300萬噸脂肪。

看看這些資料，是不是令你大吃一驚。想不到平時浪費一點點糧食，積累下來，卻給國家和人民造成了巨大的損失吧。

其實浪費現象最嚴重的不是我們平時的吃喝，而是公款請客。我媽曾經在酒店做過一段時間的服務員，放假的時候，我喜歡去那裡玩並等她下班一起回家，偶爾也客串一下小服務員。在那裡我經常看到，很多酒桌上，人民只顧著拼酒，很少動筷子吃菜，所以大多數時候桌上的食物只吃了一點點，到最後卻不打包帶走，只留下一桌子動了幾口的豐盛佳餚，服務員也只好將它們拿去倒了。看到這些，我看真心疼。

我國人民現在僅僅跨過小康線，仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那麼些人一請客，不管人有多少，菜一點就是一大桌子，不吃完也不打包。這無疑是一種很嚴重的浪費。

很多人認為，請人吃飯，寧願剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很乾淨的盤子，就會感覺不好看，怕客人覺得自己小氣，很沒面子，或不夠誠意。

講排場，出手闊氣，就是大方，反之，就是小氣。這是大多數人的看法。這是非常錯誤的，卻不知，愛惜糧食是文明，拒絕浪費是文明。

在那些人們大方的同時，殊不知，有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖；秋天農民伯伯們是如何“背灼炎天光，足蒸暑土氣”，辛勤勞作的。是的，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。那麼讓我們一起拒絕舌尖上的浪費，開展“光碟行動”吧！

做“光碟一族”，成“節約達人”！

海上神燈讀後感篇9

讀後感 ,815字

在寒假裡，我閱讀了《海上神燈》這本書，這本書的作者是董巨集猷，他是湖北咸寧人。

《海上神燈》分為三輯，第一輯的故事都是作者用豐富的想象力編成的，第二輯和第三輯的故事個個精彩、刺激。其中，我最喜歡第二輯中的《秋夜》。

這個故事主要講的是：下午自習課，張老師佈置了《對老師說說真心話》這篇作文，要求是：一定要說真心話，不能說假話。到了晚上，朱林（主人公）終於認真地寫了起來。朱林是一個特別怕寫作文的人，可是今天，她覺得不是在寫作文，而是在傾吐自己的心靈。金黃色的月亮升上了中天，朱林完成了作文，感到一種甜蜜的疲倦，他睡著了。朱林夢見自己的作文被張老師表揚了，但是，就在朱林做夢的時候，他爸爸看了他的作文，覺得是亂七八糟，不合常規，生氣地一下撕掉了。

讀完了這個故事，我生氣得眼睛溼潤了。我很想批評朱林的爸爸。他呀，肯定沒看清題目！哪裡有隨便撕作業本的爸爸呀，這可是人家辛辛苦苦寫的作文呀，怎麼可以隨便撕掉呢？

我突然聯想到，我們開學第一天朱老師不就讓我們寫每日心語嗎？朱老師就是想讓我們說出實實在在的心裡話呀！比如她說：老師也有自己的缺點，不能說老師就是完美的呀！給她提一點意見，她就能成為一名更優秀的老師。其實，我也認為：我們做什麼事情都要敢作敢為、敢作敢當，要勇於說出自己的真心話。我喜歡朱林，就喜歡他勇敢地說出了心事。朱林，我支援你！

另外，我還喜歡《會跑會遊會飛的房子》。這個故事的主人公是一個六歲的盲人小女孩，有一天，她在家裡發現房子動了起來，剛開始她十分害怕，過了一會又暗暗地高興、緊張，她想說不定會有一次奇妙的旅行呢？突然，她覺得房子在水裡飄、又向太陽飛去，多麼亮的太陽啊！房子繼續向別的地方飛去了……

《海上明燈》里人類的想象力讓我驚歎，也讓我流連忘返！我一遍又一遍地翻閱充滿魅力的故事，在曲折有趣的情節裡經常能找到一個快樂的我自己。我想：如果沒有想象力或許也就沒有今天的美好生活，讓我們跟著想象力走向明天，展望未來。

海上日出篇10

國小五年級作文 ,894字

大海，以她碧藍的海水，廣闊的胸懷吸引了無數遊人，我也被她深深地打動了。雖然去年暑假去小梅沙玩了一天，不過，我還是念念不忘那湛藍的海水，洶湧的波濤，更向往那神奇的海上日出。今年暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意帶我去大梅沙觀賞日出。

剛下車，我心中的激動之情便油然而生。找到酒店，我以百米衝刺的速度上了電梯，來到六樓，飛快地換好泳衣，下了樓，投進了大海的懷抱……戲水、游泳、玩沙子。時針不知不覺指向了晚上8時，為了不錯過明早的日出，我洗漱完畢便躺在床上進入了夢鄉。

也許是太興奮，也許是太激動，凌晨4：20分我就醒了。來到陽臺上一看，天還是一片漆黑，一輪明月正在天上悠閒地“唱歌”呢！他的兒子們—星星也手拉著手跳舞呢！“太陽啊，太陽，你什麼時候才能露出你的笑臉呢？”我念叨著。

過了一會兒，天空出現了一道紅霞，它周圍的雲剎那間也有了光彩，有紅的，有淺藍的，有半紅半灰的……媽媽說太陽就要升起來了，我們迅速來到沙灘上等待。沙灘上的人真不少，有的還在呼呼大睡，有的也在翹首等待著……

慢慢地，紅霞的範圍擴大了，好像天邊著了火，不一會兒，在水天相接的地方出現了一個亮點，我知道太陽就要從那裡升起來了，便目不轉睛地盯著那裡。

果然，太陽露出了小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光，好像一個害羞的小姑娘。漸漸地，太陽好像負著什麼重擔似的，一縱一縱地使勁向上升。我也在心裡也默默為太陽加油鼓氣，看來要衝破雲層也不是件容易的事情啊！

終於，太陽露出了大半邊臉，特別紅，特別亮，可愛極了。遠遠望去，就像水天相接之處的一盞明燈。人群中發出一陣陣歡呼、讚歎，我也不禁感嘆大自然的神奇。正當大家都在拍照時，太陽公公跳出了海面。剎那間，這深紅的圓東西發出了奪目的亮光，映紅了天空，染紅了海面。周圍的一棟棟高樓大廈好像披上了一層金紗。波光粼粼的海面在太陽光的照射下，閃著金子般的光芒。看著這如畫的美景，聽著那波濤親吻沙灘的聲響，我又一次投入了大海的懷抱……

在大梅沙看日出，是我平生第一次。日出之美，不僅在於它的絢麗多彩，更在於它讓人感到奮發向上，充滿希望。我不禁想起巴金爺爺的話：這難道不是偉大的奇觀嗎？

海上日出篇11

國三作文 ,642字

我從未見過海，更談不上看海上的日出。陣陣海風撩撥著我那渴望的思緒，飄向黃海之濱，飄向太陽升起的地方。

一夜的失眠是因為可以去那夢寐以求的地方。

早上動身，天才矇矇亮，但萬物仍陷於沉睡之中。我不敢大聲說話，生怕驚醒海的甜夢。側耳細聽，清涼的海風將大海的鼾聲帶到耳邊，時而喧鬧，時而靜謐，忽遠忽近，如同飄渺的歌聲。海像籠罩著一層神祕的面紗。一切都那麼恬靜，又那麼深不可測。朦朧的色彩和模糊的聲音，我猜那是海的斑斕的夢幻和輕柔的囈語。

一道閃光撕破了灰暗，幾縷金光挑起層層薄幕，不是面紗，這是朝暈，是太陽神的使者，它在天邊散發著它特有的光輝，告訴人們太陽神即將來臨。我歡呼，壓抑已久的感嘆，從胸腔迸發而出，這是一種明媚和新生的感覺。我在盼望，我在期待。

掀起大海的被子，從天邊騰起一團紅色，浸透天空，浸透大海，紅色在蔓延。終於，太陽神阿波羅，他駕駛著自己的金色馬車將一輪火紅的太陽推向太空。躍出一個火紅的信念去照耀，去呼喚沉睡的世界。剎那間，一切都披上了金黃色的輕紗，我被籠罩其中了，我見到眾人燦爛的笑容。萬物甦醒了，堤岸上的白樺樹在晨光中跳起舞，拍起自己寬大的手掌，如同綠色的旗幟在風中獵獵飄揚。小鳥也嘰嘰喳喳地用自己圓潤的歌喉為她伴奏。大海用自己雄壯渾厚的歌聲加入到這合唱之中，連太陽周圍的雲朵也翩翩起舞。我疑心：“彩霞羽衣舞”便是由這裡開始的。

一輪渾圓的紅日升入半空，拉住了我的視線，此時我只想用一個詞來概括這裡的色彩和氛圍，那就是“輝煌”。

紅色漸退，旭日升騰，在美麗的黃海之濱。

海上日出篇12

寫景作文 ,442字

天矇矇亮，我就起床了，抬頭一看，日出還早呢。可等我洗漱完畢，來到海邊，正好看到美麗絕倫的海上日出。

剛開始，天灰濛濛的，只是在海天相接的地方泛起了一點金黃色。

漸漸的，金黃色開始蔓延起來了。接著，天空泛起魚肚白，越來越亮，越來越亮。

大約又過了半小時，一個紅色的“大火球”正在緩緩上升。我大聲呼叫：“太陽出來了，太陽出來了！”只見太陽露出頭頂，像一頂小紅帽，又像半個小括號，紅豔豔的。

漸漸的，漸漸的，太陽露出了半邊臉，紅彤彤的，一點兒也不耀眼，它的光芒染紅了海和天。海和天似乎是連線在一起的。

太陽越升越高，越升越高。從最初的半邊臉變成了一個橢圓的大紅臉。我的視線剛剛移開一會兒，太陽忽地一下，蹦出地平線，射出了萬道金光，把白雲朵鑲上了一層金框。我都快睜不開眼了。瞬時，水天相接之處一輪紅日倒映在水面上，在粼粼的波紋中擺動，顯出詩一般的意境。人群中發出一陣歡呼聲，讚歎聲。是啊！看到這瑰麗奇觀的海上日出，有誰不驚歎的呢？

我看得如痴如醉，情不自禁地讚歎道：“日出真是偉大的奇觀啊！”

海上的風續寫篇13

續寫改寫 ,582字

風姑娘在太陽快下山時，飛到天上，拜訪了正在裝扮天空的夕陽：“你好呀！夕陽，我們交個朋友好嗎？”夕陽看了一眼風姑娘，高傲地說：“和我交朋友，你有這本事嗎？我的朋友圈都是豪門子弟，都有我這般容顏，你呢？你有什麼？”風姑娘聽後，眼淚在眼眶裡打轉，她實在不敢相信，夕陽竟是這樣的人，她傷心地離開了。

這天晚上，風姑娘是哭著入睡的。第二天，眼睛紅腫的風姑娘再一次來到了天上，不過，這一次不是為了夕陽，而是為了尋找藍天。“你好呀！風姑娘實在找我嗎？”有一個聲音從風姑娘頭頂傳來。風姑娘抬頭望去：“哦！是你呀！藍天，我們交個朋友怎麼樣？”“哦？來和我交朋友？我覺得你是來看我這憂鬱的藍眼睛的吧！我跟你說啊，我這眼睛太美了，都不知道迷死多少人了！我也很喜歡，這眼睛真是太美了！”藍天越說越陶醉，風姑娘無奈，只好不辭而別了。

風姑娘又找到了在天上飄蕩的白雲，說：“白雲，你好。”白雲笑著說：“你好啊！風姑娘我們交個朋友，好嗎？”“好啊！太好了！”風姑娘激動地說。於是，他們在天上玩了起來，風姑娘在跑，白雲在追，他們不知道有多開心！玩累了，就坐下來討論自己的理想。風姑娘說：“我以後想帶一個人環遊世界，只是沒有人選。”白雲說：“我也想，要不我們作伴吧？”“那我們什麼時候出發？”風姑娘問。“就明天吧。”白雲答：“那我們不見不散！”風姑娘說。

他們向對方揮了揮拳，回家準備明天的旅遊了。

衝浪篇14

國小四年級作文 ,515字

傍晚，媽媽帶我去鬆蘭山衝浪，我開心極了！

一到海邊，首先映入眼簾的是金黃而鬆軟的沙子。夕陽下，海面上閃爍著點點金光，好像無數調皮貪玩的小精靈正在海面上嬉戲。海灘上到處是遊玩的遊人，我也迫不及待地脫下鞋，跑到沙灘上。看著一望無際的大海，海浪一浪又一浪地撲過來，我突然想完成一個闖關遊戲—衝浪。

我迅速鎖定好目標，開始闖關了。我快步衝過去，想直接到達終點，可是大海好像不歡迎我似的，派了個大浪直接把我轟了回來。

我不甘心這次的失敗，於是再次衝了過去，大海見我又過來了，又派了一個大浪來攻打，我猛地向那個浪蹬過去，想借此攻破它。可是，大浪卻派了它的小兵—海水，鑽進我的嘴巴。就在我品嚐海水的“美味”時，又一個大浪過來，把我打成了“落湯雞”。

看來硬衝不行，只能智取了。我重新整理好思路，又向大海衝去。這次我不再急於求成，見一個浪就跳過去，見一個浪就跳過去，這回海浪似乎也變得溫柔起來，像一團團棉花，輕輕把我託了起來，我好像飛起來似的。我不停地衝啊，跳呀，玩得開心極了！

夜幕慢慢降臨了，鬆蘭山也漸漸變得安靜起來。在媽媽的一再催促下，我戀戀不捨地離開了海灘。我還會再來，衝浪不僅給了我勇氣，還給我帶來了許多樂趣……

海上生明月篇15

國三作文 ,786字

古人云：“海上生明月，天涯共此時”。海上的月亮是美麗的，是富有詩意的。現在親臨其境，神祕的傳說與現實美麗交相輝映，內心覺得非常愜意，產生了無限的美好。

去年的八月，這是我永生難忘的第一個中秋，在自己家鄉沿赤海邊過的中秋。夜是那樣的靜謐，萬籟俱寂。我靜靜地站在海邊，享受著海風的吹拂，心是那般的激動。只見月亮緩緩地從海邊的遠山處爬了上來，我不曾細細將她端詳，現在貪婪地看著。

到了傍晚時分，我躺在柔軟的沙灘上，聆聽那海水嬉戲的歡聲笑語，看那月光把遠海灑得一片晶瑩，與碧藍的海水相輝映，顯得那麼熠熠閃光。我享受著這一切的靜謐。快節奏的城市生活使我緊張煩惱，現在頓覺輕鬆隨意。時而會有些調皮的小螃蟹趁著月光，爬到你的腳邊，撓得你直癢癢。

夜色愈加濃重，月光越發銀亮。時而，有一兩雲彩飛來，把月亮遮住，這時月亮似一個害羞的大姑娘半遮半露，有一種朦朧美。等一會，星星不甘示弱的眨吧眨吧眼睛歡歌著，給這寂靜的天空增添了一抹喜意。過一會兒，月亮又閃亮登場，與星星距離是如此的近，彷彿與星星在講悄悄話。你聽，他們在對話了。星星說“哈哈，月亮姐姐，您又姍姍來遲了，莫非又在月宮與吳剛糾纏不清嗎？”只聽月亮羞紅了臉回答：“才不跟你們小孩子一般見識呢，動不動就跟人家約會去了。”哈哈，所有的星星笑得直不起腰來。這個夜晚，我不覺神思飛揚，竟想到她們是如此的嬉鬧！

我站起身來，迎著撲面吹來的海風，爽性脫了鞋，赤著腳丫，緩緩地向著淺海灘邁去。空氣中縈繞著海的味道，沙灘還殘留著白天陽光的餘溫，那種純樸的海洋氣息，讓我說不出的興奮愉快。

抬首，望著那溫婉如玉的明月；低頭，看著那一波又一波盪漾著海水，浪漫的情緒油然而生。這個中秋雖然只有我自己一個人過，但我並不寂寞。我的身邊有大海，頭上有明月，有星星，我不停地與她們交流，內心從來沒有如此的充盈過。

遠離喧嚷的城市，享受難得的靜謐。這是我夢寐以求的。

刺激的海上降落傘篇16

國小二年級作文 ,584字

放暑假了，爸爸媽媽帶我和哥哥去泰國遊玩。在泰國的七天，我們玩了很多好玩的，其中，讓我感覺最刺激、最有趣的還是玩降落傘。

我們先坐快艇來到了芭提雅海中心的一個大平臺上。坐在快艇上，就能看到許多五顏六色的降落傘在空中飛來飛去。我躍躍欲試，真想玩一玩這個刺激的降落傘專案！

來到平臺，原來這是專門玩海上專案的地方。我連忙隨著遊客們去排隊。等呀等，終於輪到我了。工作人員先給我穿上一身笨重的防護衣，再用降落傘上面的兩個鎖釦牢牢扣住防護衣上面的兩個環。降落傘上有一根長長的繩子，繩子的另一頭系在一艘快艇上。準備工作就緒，工作人員讓我站在平臺甲板上。過了一會，快艇飛速地前進，一陣風帶著我一下子飛上了藍天。一開始我很緊張，雙手死死地抓住降落傘上的繩子，生怕掉下去。雙眼也閉得緊緊的，只感覺到風兒從耳朵旁邊“呼呼”地吹過。

漸漸地，降落傘越飛越高，也越來越平穩。我慢慢嘗試著鬆開手，咦，沒有掉下去！我又慢慢地睜開雙眼，哇！我已飛到了高高的天空，彷彿一伸手就摸到天上的雲彩。我探出頭向下看，碧藍的大海一望無邊，海中心有幾座小島，就像海面上的幾顆鑽石。海面上的一艘艘快艇看起來還沒有我的巴掌大，船上的遊客就像一個個小螞蟻……

降落傘帶著我在海面上繞了一個大圈，然後放慢了速度，最後在平臺的上方慢慢地降落下來，我也跟著降落傘緩緩落在甲板上。

降落傘專案真是刺激而又有趣呀！我真想再玩一遍！

拒絕舌尖上的浪費篇17

國小六年級作文 ,851字

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首我們曾經耳熟能詳的詩句，可現在，很多富裕起來的人們早已忘卻了這首詩的思想精髓。

隨著現在人們生活的不斷富裕，浪費的現象也越來越多—嚼了一半的麵包，咬了一口的饅頭，吃了一半的米飯，喝了一半的湯……這些在貧困地區吃不到的食物卻被我們無情地扔進了垃圾桶。在生活中，許多鋪張浪費的現象沒能得到全面的控制。有關資料顯示，中國人在飯桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被扔掉的食物相當於2億多人一年的糧食，舌尖上的浪費讓我們覺得十分心痛。

“崇尚節儉，摒棄浪費”從我做起。記得我小時候有一天中午，我把飯盛得滿滿的，可是因為沒有我愛吃的菜，我就打算趁著爸爸媽媽不注意的時候把飯倒掉，結果不巧被爸媽發現了。爸爸嚴厲地問我：“為什麼要把飯倒掉？”我一本正經地說：“因為沒有我愛吃的菜。”媽媽說：“你不是學過《憫農》這首詩嗎？背一遍。”我一愣，漫不經心地揹著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽說：“既然你會背這首詩，那怎麼不在行動上愛惜糧食呢？你知道嗎？一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。人人節約一粒米，拯救世間千萬人。真是‘不當家不知柴米貴’……”我聽著臉紅了，又重新回到餐桌上，大口大口地把米飯吃完了。從那以後，我心中就有一個概念：愛惜糧食，從我做起，杜絕浪費，現在做起！

後來，我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區的人們因為沒有糧食吃而被活活地餓死，還有一些貧困地區的人們吃的是粗糠和雜糧，各個都是面黃肌瘦的。每當我看見垃圾桶邊上放著許多剩菜剩飯時，我的腦海裡就會浮現貧困山區農民飢餓的情景，心裡覺得很慚愧，這些米飯可都是農民伯伯辛苦的勞動和勤勞的汗水換來的！

俗話說得好，“民以食為天，愛惜糧食，人人有責！”其實節約糧食做起來很簡單：吃多少盛多少，不要剩飯菜；不挑食、不浪費。注重節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式，把中華民族幾千年來節儉樸素的傳統美德發揚光大，在崇尚節儉的綠色生活方式中擁有更加美好的未來！

《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》讀後感篇18

讀後感 ,1429字

1976年，鄧小平同志復出。兩年後，在“兩個凡是”的迷茫徘徊中，十一屆三中全會勝利召開，以小平同志為核心的黨的第二代領導集體形成。他在會議閉幕式上發表了《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的重要講話。會議實現了思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正。會後，他繼續領導平反大量冤假錯案，讓許多遭受錯誤批判的老幹部重新回到工作崗位奉獻才幹，恢復了民主集中制的優良傳統。在全會作出“改革開放”的決策後，中國農村的改革被提上日程。於是中國開啟了改革開放的新時期，也開啟了百年沉寂後中國經濟騰飛的歷史程序。他在認真擦去畫紙上“文革”留下的印記，一筆筆描繪共產黨人心中最初的那個美好國家的樣子。“總設計師”用他的雙手和智慧勾畫下了改革開放後的中國道路。

上世紀八十年代末，東歐劇變、國內學潮運動以及蘇聯解體等重大事件接踵而至。改革開放也因經濟發展陷入困境而幾近停滯。多事之秋後的日子裡，中國面臨著資本主義西方的敵視孤立，許多人民也對社會主義，對正在進行中的改革增添了疑問和焦慮。於是1992年，已經從領導位置退休的鄧小平，以普通黨員的身份，先後到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，並發表了一系列重要講話。他的“南巡談話”及時控制了行將失控的場面，將方向再度擺正，挽救了可能擱淺的改革。這番講話乾脆利落，直面矛盾，開門見山地指出改革的目的是解放生產力，實現共同富裕。爭論姓“資”還是姓“社”，過分糾結於性質和手段沒有實際意義，抓住機遇實現自身的發展才是硬道理。在發展的過程中鄧小平指出不能盲目前進和追求速度，要穩紮穩打的一步一個腳印的發展自身實力，堅定信念，堅定不移的走社會主義道路，最關鍵的就是堅持“一箇中心和兩個基本點”不動搖。這番講話站在時代的高度，大大開拓了改革的新視野，增強了全國人民堅持改革的信心，不再拘泥於莫名的形式主義，從沒有意義的爭論中擺脫出來，止息了以往關於市場經濟能否適用於社會主義的無意義爭論，為社會主義市場經濟理論的形成打下了良好的基礎。鄧小平對比周邊國家和地區的實際情況，客觀陳述發展的緊迫感，強調抓住時機的重要性，他的考慮相對完整，既不會一味的鼓吹，也不會一味的貶低，完全是客觀冷靜的分析不足和局勢發展才有此言論。儘管如此，字裡行間仍然強調科學有效的發展經濟，而不是一味的大躍進，堅決抵制不切實際的追求高速發展。

1992年的談話標誌著中國改革開放第二次浪潮的掀起。對中國90年代的社會、經濟改革起到了關鍵性的推動作用，仍將對21世紀中國的改革開放與發展，產生不可估量的推動作用。現如今我國的經濟發展的正如他設想的那樣幾年之間就翻一番上一個新臺階，巨大的經濟成就也得到了世界各國廣泛的關注。改革開放的前三十多年裡經濟增長方式仍舊未實現質的轉變，經濟發展的代價仍有很大一部分依靠犧牲是資源環境換來的。矚目的成績背後，發展中的問題也引起每一屆中央領導集體的重視，不斷地修正錯誤，通過持續的改革來解決經濟發展中的暴露出的問題。

從鄧小平理論被確立為指導思想後，中國特色社會主義理論體系建立起來，共產黨人不斷地在豐富其內容。今日中國仍然處在改革的程序之中，仍有許多問題亟待解決。但和從前的徘徊迷茫不同，我們自信並方向明確的地走在改革發展的道路上，離實現中華民族偉大復興的中國夢越來越近。飲水思源，不忘前人，我的內心由衷的敬佩他的智慧，儘管今時今日的國家發展已經日新月異，但是他的這些理論仍舊突破了偉人所處的時代背景，影響至今並仍在指導著我們奮勇前進。

海上明珠塔遊玩記篇19

國小五年級作文 ,632字

上週末，秋高氣爽，萬里無雲，是個出遊的好天氣。早上剛吃完早飯，媽媽約了飛飛一家，帶著我和妹妹還有爺爺奶奶一起去狐尾山氣象臺海上明珠塔玩。

我們把車開到山腳，然後走了一段長長的石階路，路兩旁有各種各樣的野花野草，還有許許多多的松樹，我們撿了好多的松果，還認識了好幾種野果。我們停停走走，你追我趕，不知不覺就到了山頂，我們坐在山頂的亭子裡一邊吃水果一遍聊天，吹著涼爽的秋風，心情特別的愉快！

歇息了一會我們繼續往前走，來到了氣象臺海上明珠塔的腳下，從下往上看，海上明珠塔聳入雲霄，塔頂白色的房頂就像一顆碩大無比的珍珠，在陽光下煜煜生輝。媽媽買完門票，我們一起排隊進入塔裡面，裡面有兩個電梯直接到18層，18層是國家非物質文化遺產館，裡面有金光大道，預示著來年財源廣進，日進斗金！還有一些老照片形象的介紹了廈門特區改革開放的發展歷程。地上擺放著價值連城的中國白瓷、青花瓷、珊瑚、古董字畫等並且用玻璃櫃的形式鑲嵌起來，大家可以走在玻璃上面，近距離的瞭解國家非物質文化。

參觀完國家非物質文化遺產館我們來到19層，19層是360度全景觀景臺，從這麼高的地方看下去，廈門的美景一覽無餘：有山有水有湖泊，高樓林立在一片片翠綠的花草樹木之間，說廈門是海上花園一點都不為過。在這裡你可以看到亞洲第一的懸浮式吊橋海滄大橋，還有廈門最美麗的白鷺洲公園、東渡郵輪碼頭、象嶼碼頭…

我們在觀景臺欣賞完美景，意猶未盡的踏上了回家的路，今天我從另一個角度欣賞了廈門的美景，我愛廈門，愛我們的家！