浪花一朵朵相關作文20篇

浪花一朵朵 篇1

國小六年級作文 ,1008字

一朵朵浪花彷彿一個個調皮的小娃娃,蕩呀蕩,蕩呀蕩……

“水上樂園”這個詞跟“衝浪”緊緊相連,我們說是來游泳的,但其實就是來衝浪玩。可不曾想,也有人是抱著和我們同樣的想法來到這裡,在衝浪節目開始前半個小時,我們便起身去為衝浪找個好位置但,我們“輕敵”了。幾乎所有遊客都聚到這兒來了,還有什麼好位置,我們只好厚著臉皮讓別人給我們讓位。

“各位朋友朋友們……”廣播突然想起,把我們所有人都嚇了一跳,接著在中心舞臺上出現幾個穿戲服的人,音樂響起,他們開始了自己的表演,廣播裡進行了倒計時:“十,九,八,七……二,一!”臺上的一位演員突然就噴出來一團火。然後所有的聲音消失了,表演結束了,音樂停止了。大家的心,都在“砰,砰,砰”地想,彷彿都要從嗓子眼兒裡蹦出來了。好好期待啊,會有多大的浪?怎麼還不開始,不是已經倒計時完畢了嗎?我忍不住探頭去望。“??mdash;—”從衝浪口那兒傳來一聲奇怪的聲音,我在水中踮起腳尖朝衝浪口望去,只見一大團水浪朝我們襲來,浪尖上冒著白色的水花,如同一個巨大的水怪向我們走來,不,應該是“捲來”,它前後翻騰,有一種要把我們捲進去的感覺。

“啊!”只聽見前面有人驚喜的叫了一聲,所有人朝那裡望去,只見站在最前面的幾個人飛——起來了,被捲入浪花中了,迅速變為九十度,一點兒也不滑雪差。更刺激!浪花突然襲擊,給我們了一個措手不及,那一刻,我們彷彿粘在它身上了,無論它怎麼擺動,揚起多高,我們都沒有任何恐懼,只是覺得有一種坐“海盜船”的感覺,蕩呀蕩,蕩呀蕩……

一朵朵浪花彷彿一個個調皮的小娃娃,把我們搖來搖去,一浪接著一浪,我們一會兒往上揚,一會兒往下降,一會兒又往前衝,一場下來,真有一種上吐下瀉的感覺。等到我們緩過來,才意識到一個問題,嚴重的問題,我們居然被浪衝到那麼遠的地方了,我們的好位置呢?“你哭著對我說,童話裡的故事都是騙人的!”

大浪阿大浪,你太調皮了,還我們的好位置!

青春浪花一朵朵 篇2

國三作文 ,722字

燭光撥動一縷縷沉思,沉香撩起一段段回憶,啃著剩餘不多的青春,品味著生命中青春浪花的味道席捲味蕾。

第一朵:午夜奮鬥

點一盞孤獨的燈,獨坐桌旁,執筆奮追。時而,媽媽的目光將這燈光變得溫暖柔和,揉了揉疼痛的雙眼,在紙上用剛勁的字型寫下,努力,我要努力,讓我的青春變得充實,不辜負媽媽的支援,自己每一次的挑燈夜戰。起身,望著父親看著沒有聲音的電視,周圍只有鄰家的幾聲犬吠迴盪,我似乎習慣了這溫暖而又安靜的時光,如此美。

月兒彎彎,灑下一縷銀光,透過月亮,我望見了青春,正是因為有你,我才有此刻的幸福。

第二朵:遠方夢想

青春年少,總願與好友暢談。許下諾言,要考一所大學,要去用一個城市,拿相機,來一場說走就走的旅行,要做一輩子的好朋友。為了這個諾言,我們共同奮鬥,相互鼓勵,我們怕的不是失敗,怕的是自己從未努力過。成功時,你會告訴我,不要驕傲,驕兵必敗;失敗了,你會告訴我,如何生活讓一個人遍體鱗傷,那麼傷口長出來的一定是翅膀。

諾言聲聲,青春的奧祕太過無窮,我們只有努力,堅持,珍惜。

第三朵:師恩難忘

冬日寒冷,老師卻如暖陽,暖上我的心頭。放學等車,大雪紛飛的天氣,狂風已然將我吹透,明亮的閃光燈,一輛車停在面前,車窗緩緩搖下,老師。老師叫我上車,我拂去身上的雪上了車,頓覺一股暖氣,我靜靜的坐著,一路上我一直在望著老師,平日裡嚴厲的她,此刻如此溫和。下了車連一聲謝謝都沒有說上,老師便已走遠,後來才得知老師還有去接自己的孩子。

陽光微微,春風驅散了冬日的寒冷,老師溫暖了心中的冰冷,撫慰青春時期那躁動不安的心。

青春,是一首主旋律;青春,是海浪上的朵朵浪花,它時而高者時而低音;她時而狂暴,時而也平靜。

拾起朵朵浪花,挽住縷縷陽光融為青春!

讓努力綻放花一朵 篇3

高三作文 ,806字

奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭,傾盡全身鮮血,投之以真情;失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐,汗水揮灑的努力,便支離破碎。

有些時候,我們都會有這樣的心理,自己也用盡了努力,卻也無法收穫理想的結果,亦如花匠費勁培育了,卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過,舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人,看一世花開,看潮起潮落,殊不知花開之際花匠的辛苦,我們驚歎讚美花朵的美麗,感嘆花匠技藝高超,卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。

用心去做每一件事,離成功就不會遙遠,著名畫家齊白石,年輕的時候沒有突出成就,只會描摹大家名畫,六十高齡之後,他開始畫蝦,先是從十二隻腳畫起,卻沒有多少人讚歎,即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可,他堅持,七十歲減少成畫八隻腳,漸漸頗為神似,他一度堅持,苦心研究,九十歲時,畫五隻腳的蝦,栩栩如生。只要用心,努力去做,要相信,總會綻放花一朵。

世俗給你我的,不過是一件或樸素,或華麗的羽衣,我們可以裝扮的更加妖嬈,也可以褪去所有光環。

佛曰:“萬物皆有情”。在有情的歲月裡,我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候,我們都為他演的極為真實而讚歎,他面對鏡頭卻說:“我們每個人都可以做最真實的自己,用自己的努力,贏回屬於自己的未來。是的,演藝這條路上他從未畏懼過,他不卑於出身農民,他相信積小成多,不卑不亢當過臨時演員,發過傳單,幹過建築工,他用汗水澆鑄理想,用微笑照亮前程,一路用努力綻放花一朵。”

我們前行的路上,努力了沒有成功比比皆是,倘若一帆風順,就不會變得更好,我們只管前行,風雨交加我們不容退縮,面對懸崖峭壁,我們相信,絕壁之下,雲海有橋,用毅力戰勝困難,用信念超越時間,以清醒淡然埋頭苦幹,努力了不一定有收穫,不努力就一定不會有收穫,當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。

我們用熱情去奮鬥,用心去做好每一件事,用真實鋪墊人生,讓努力綻放花一朵。

朝花一朵,向晚生香 篇4

國一作文 ,1315字

一陣微風一波瀾,一聲歡笑傾萬城。一句話語逗人心,一縷青絲如青春。

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。”優美的歌聲迴盪在姜堰人民公園裡。行人都看著我們這個大家庭,估計心裡在想:哇,好團結啊!可下一幕便會使他們大跌眼鏡了。只見我們敬愛的母親——-張老師一手拿手機,一手在空中揮了揮,後說道:“來,不是還有一首嗎?繼續唱?”“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等著我去改變——”“恩,很好!”一個不合諧的聲音插了進來,可卻沒有停止我們前進的步伐,“想做的夢,從不怕別人看見,哼哼哼哼哼哼——”這時,那個不和諧的聲音再次響起,“幹嘛呀!來之前不排練了嗎?詞怎麼沒記住呢?不拍了,不拍了!”張老師一邊搖手一邊說。“噢!好啊!”一陣陣歡呼響起,同學們向四周散去。

周某安同學坐在路邊的長椅上,翹起了二郎腿,興致勃勃地撥弄著手中的手機,笑得像朵向日葵,一邊擺弄一邊說:“哎呀,我親愛的手機可總算回來了。”說完,還將手機往懷裡擁了擁。這時,親愛的老於同志雙手插褲兜,邁著堅定的步伐向我們走來。總是下拉的嘴角終於上揚了,眼睛笑成了兩彎小月牙,幾縷青絲隨風飄揚著,精神抖擻極了,周某安同學一看,來了興致了,一下子蹦起。“哐當”一聲,手機摔在了長椅上。“倒大黴了!”周某安同學苦不堪言,拿起手機一看,長舒了一口氣,唸叨道“還好,還好,屏沒碎,不然我心都碎了。”

可天生開朗樂觀的周某安會甘願如此嗎?不,他不會!只見他抓起手機,調整到攝影功能,三步並作一步,疾步走向老於,只聽他親切地喊道:“於大爺,咱們合影唄!”我暗笑一聲,心想,自不量力,老於會讓你拍到他的“絕世容顏”嗎?但充滿好奇心的我還是轉過去看熱鬧。只見老於做起他的招牌動作—比“三”擺手,一邊擺一邊說:“不行,不行。”周某安同學見老於拒絕了他,只好“霸王硬上弓”,一把拉過老於的衣領,一邊快速拍下與老於的合影。“咔擦”一聲,周某安同學得手了!他喜滋滋地看著手中的手機上的照片,一邊炫耀一邊衝我們說道:“我拍到了耶!”

只見老於慢悠悠地掏出手機,手指在螢幕上翩翩起舞,幾秒後,他露出了神祕的蒙娜麗莎的微笑,衝周某安同學的背影喊道:“周昶安!”正得意忘形的周某安不禁轉過身,又“咔嚓”一聲,老於拍下了周某安同學的照片,露出了頑童般的笑容,似正午暖陽,溫暖了我們的心房。周某安同學呆若木雞,一動不動地站在原地。班上的A同學走到周某安同學的身邊,拍了拍他的肩膀,笑著說道:“兄弟,你被反將了一軍。”剩下的部分同學指著老於的臉說:“看!老於返老還童呢!”笑聲瀰漫在整個公園,聲聲入人心。

快回去了。我們走到公園橋邊,卻不見老於身影。不少同學喊道:“老於,回去了!”“於大爺,回家晒太陽了!”“老於,你不走我們就把你丟這兒了!”“於大爺,你過來我給你拍張照!”……過了一會兒,老於出現了,比“三”擺手說道:“別喊!別喊!我來了!”同學們笑焉。

每個人的回憶都是美好的,像花朵。花上的露珠晶瑩剔透,晨曦照耀在花兒上,放射出美麗的光彩,絢爛奪目。

生活中的一朵浪花 篇5

國三作文 ,834字

時光飛逝,轉眼間我已度過了十六個春夏秋冬。在這十六個歲月裡,不少事情已經模糊,有的搜尋枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

那是三年前的一件事了—

那天,我手裡拿著老師剛下發的“三好學生”獎狀,高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在祝賀我,同學們也向我投來羨慕的眼光,我心裡甭提有多高興了。這時,我身後傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去,原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀!真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲,很抱歉地向我一笑。頓時我分明看到他那飽經風霜的臉竟像一把展開的摺扇,頭上僅有的幾根黑髮也已被白髮覆蓋,還有那雙手,是那樣的粗糙。我暗自心想:這位老爺爺年紀都這麼大了,為什麼還要拉板車呢?再說這活又髒又累,誰見了都噁心。也許是出於同情,我打算上前幫他一把。可走到板車尾,看到垃圾車上又髒又臭的瓜皮紙殼,我不禁又放慢了腳步,退了下來“爺爺!”這時我身後跑來一位小男孩,他戴著鮮紅的紅領巾,揹著一個漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車,老爺爺聽見喊聲忙調過頭來,看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孫子吧,看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時,由於車顛簸厲害,車廂內的西瓜皮滑落下來,小男孩見了,忙彎下身去,用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅,把那又髒又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……

我一直跟隨著這對祖孫倆,快到拐彎口時隱隱約約聽見那位老爺爺說:“小朋友,你快回家吧!不然你父母會著急的……”“什麼?”我簡直不敢相信自己的耳朵,他們不是祖孫倆,那他……我低頭看著手中的獎狀,它似乎在說:“真羞,你不配當‘三好學生’。”我看著小男孩,覺得他的背影愈來愈高大起來,這時一股無名的力量驅使著我向板車跑去,夕陽下又多了一個高大的身影……

多麼鮮紅的紅領巾啊!他不怕髒,不怕累,助人為樂,這不正是我們所要尋找的浪花嗎?願生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花!

生活中的一朵浪花 篇6

國三作文 ,940字

海里的浪花總是潔白而歡騰,空靈而又純美,像海上響起的音符,交織著華美的樂章,而我的生活中也會鼓起那一朵朵美麗的浪花,點綴著我的生命。

總有那一朵浪花在我的記憶深處,它不是單純得只透著快樂的,而是倔強的,堅持的,跑著,跳著……

那年的那天天氣燥熱,熱得人心煩,更何況本身就因為考試成績糟糕而鬱悶的我呢!回家的路上,林蔭道旁的花草是蔫著的,鳥兒也懶懶地棲在樹梢,只有知了不停地叫著“知了,知了”,讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳,這聲音空靈得不摻一絲雜質,幸福得沒有煩惱,使人的心情也輕鬆了些。我難以想象到底是一個怎樣快樂的人在這煩悶的午後竟有這樣舒適平坦的心境?帶著好奇我走向那個聲音。不遠處高大的槐樹下一個女生坐在涼椅上,字正腔圓的讀書聲便是從她嘴裡發出的。我走近她,坐在她身邊,細細地打量她:細緻的美,圓圓的臉蛋,脣邊還溢著微笑,只是眼神顯得空洞,沒有焦距,很是奇怪。她的手一直在摸索什麼,我忍不住望去,驚訝地發現她腿上平鋪著的那本厚重的書,每一個字都凹著,而她靈巧的手正摸索著輪廓。“啊!”我驚訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了,顫了一下問:“誰?”我忍不住問她:“你是盲人?”語一出口才發現唐突了,她卻笑了,朗聲說:“我不是盲人,只是造物主沒有為我的眼睛裡描繪出斑斕的色彩,但是我自己可以。”

“但是我自己可以”,我一遍一遍思量著這句話,她只不過是個比我略大一點的女孩子,卻在遭遇如此大的不公後坦然地面對生活,那我呢?我什麼也不缺,卻在一次小小的考試失利後垂頭喪氣,我怎麼就不能重新整裝旗鼓呢?我一直想著,明白著,決心著,而她的讀書聲再一次響起,依舊如此美妙,如此動聽。就在這聲音中,我好像看到了什麼。

不知過了多久,她收起書,站起身來,像對我說:“我走了。”然後拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來,趕緊對她說:“我攙你吧。”她又笑了,明朗而大方:“我自己不可以嗎?”說著向前挪著。我再一次怔住了,她的背影瘦削卻挺拔,她的腳步堅定不移。我突然覺得,她就像海里潔白絢麗而又無比倔強的浪花,而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的,而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。

生活裡最美的浪花是她,那個天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅強的女孩。

浪花一朵朵翻湧,最倔強,最奪目的是她。

一朵美麗的浪花 篇7

國三作文 ,661字

人生如一片大海,潮起潮落,不變的,是那永遠陪伴它的浪花。

—題記

走在大海邊,望著那隨風席捲而來的浪花,不知為何,我突然想起了母親。

母親,聽起來沉甸甸的,然而我喜歡這樣稱呼她。

我不是個害羞的孩子,然而在母親面前,我常常顯得不知所措。我經常看到女孩子們親熱的挽著母親的手,穿梭在熙熙攘攘的大街裡。我知道那是人間的大美,然而,我不曾擁有它。

不是不愛,只是不知道該怎樣去愛。

我一直知道母親不是一個漂亮的女人,歲月的犁在她額頭上刻下衰老,柴米油鹽充斥著她的生活,使她不敢也不能去追求一個女人應有的美麗。

但我偶爾還是會想,十七歲時的母親是否有著一張如花的面孔?是否有著梔子花般的故事?

哥哥出生時,母親難產。

我常常在電視上看到這樣一幅場面:一個面部完全被痛苦扭曲的女人,躺在血跡斑斑的產床上,聲嘶力竭。然而,在那張疲憊不堪的臉上,掩藏不了的,是一個女人應有的驕傲。

在第二個孩子即將出生的時候,母親毅然選擇了剖腹產,於是我才得以來到這個世界。不費吹灰之力。然而至此,不漂亮的母親更加不漂亮了,她的腹部留下一條長長的疤。小時候曾問過母親,母親說,我是從這條疤裡蹦出來的。於是我常常很害怕,為什麼我是從這一條又長又醜的疤裡蹦出來的呢?

直到現在我才知道這條疤的意義,這是條神聖的生命線,越過了它,我才來到這個世界。

我不是個害羞的孩子,但是我沒有對母親說過“我愛你”之類的話,我只能搖曳著我的筆桿,用綿延的話表達我對母親深沉的愛。

如果人生是大海,我便是一條魚,而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩,我怎能不懂呢?

記憶深處的一朵浪花 篇8

國一作文 ,964字

人生的長河中有許多如雪般的浪花,每一朵浪花都是一件引人深思的往事,翻看以前,那朵浪花讓我印象深刻。

那是16年春的一天,我和家人一同在重慶旅遊。

聽說重慶被稱為“山城”,山城華燈初放,一路上萬家燈火,流光溢彩,交相輝映,簇簇璀璨。停車登樓,步上觀臺,站在欄杆前放眼一望,只覺得火樹銀花,星漢燦爛,宛似天上人間。我獨自一人踏在回旅館的路上。

是一條幽靜的石塊小路,亮起燈的民居分在兩旁,一棵耀眼木棉樹高高佇立在一家門前,葉子已盡數脫落,唯留下幾簇紅花。

我漫不經心的走著,耳畔響起一道空靈聲音;“姐姐。”低頭一看,方才看到一個瘦小的身影,身穿一身較破爛的衣服,包裹著她單薄的像被風一吹就會倒似的軀體,長著俊俏的臉,那雙漆黑深邃的靈動眸中正流露出絲絲可憐無辜。

“姐姐給我點吃的吧我好餓,我好幾天沒吃飯了。”望著她那雙明亮的如同星星的眼睛,我突然心中湧上一絲憐憫。她的身世,不用說我也知道。她本是個天真爛漫的孩子,有一個本來溫暖的家,本應快樂成長的她卻被父母拋棄,流落至此。

我的手不知覺的伸入布袋中,攥緊一張錢,緩緩拽住,放到她那雙佈滿灰塵的本嬌嫩的手上。見我這般,她小臉上緩緩笑了,靈動雙眸中閃爍著感謝的光澤。

就在這時,一股極端有力的力量拉住我的手。抬頭一看,是表姐趕來。表姐狠狠地瞪了女孩一眼,女孩急忙低下頭去,便氣沖沖的衝她說;“還不知道哪來的小騙子呢,還這麼小……”表姐吐出些髒話,便拉著我的手走了。我向她投了個滿懷歉意的目光,她靈動雙眸中並沒有厭惡,反而透出一種平淡的謝意。

微風輕輕吹拂著,木棉花輕輕搖曳,散發著淡淡的香氣,小路再度安靜了下來,唯有著木棉與燈火,以及女孩。

我回到旅館,自己想了很多。第二天我再度到那條小路上,女孩依然在那裡,只不過蜷縮在牆角處吃一塊餅。我的腳步聲使她抬起頭,她笑了笑;“姐姐你來了啊。”“昨天真對不起。”“沒事的姐姐,我習慣了。”她聲音空靈,後來我得知她叫珞瀅。

“我明天要走了,這點錢你拿著,記得回你的家,你不值得淪落。”“姐姐我不能收的,不能的。”她眼中閃過堅定。被我一陣硬塞,珞瀅終於收下,眸中滿是感謝。她摘了朵木棉花,“姐姐送給你。”我笑著接過,便告辭而去。

後來我才知道,木棉花的花語是珍惜身邊的人。雖然不知道女孩最後到底回沒回家,但這朵浪花已經隨著波浪遠去,只留下回憶。

生活中的一朵浪花 篇9

國三作文 ,823字

那個蕭瑟的秋天,你悄悄地來到我的身邊,一年半後暖意融融的春天裡,你卻要離開了。你就像我生活中的一朵浪花,藏身於波濤中,優雅地轉個身,消失不見。

在我的印象裡,你是個靦腆的女孩,而我也很內向,不善於交朋友,以至於一年半來,我們都沒說上什麼話,見面僅為點頭、微笑。你是個可愛的女孩,對待任何事都認真、冷靜。偶爾淺淺一笑,彎彎的眼睛,上揚的嘴角,讓人覺得好似春風拂過。你是個平凡的女孩,不多言語,默默地在人流中穿梭。你注意過三葉草的花嗎?我非常喜歡它,不是因為它嬌豔芬芳,而是小巧的它在微風吹來時搖頭晃腦的樣子,那樣的清新,灑脫。你就好似這樣的小花,給人以淡然的美。

這個禮拜的一天中午,朋友跟我說,你要轉學了,去一個很遠很遠的城市。我一愣,忙問:“什麼時候?”“我也不太清楚,好像就這個學期了。”我低頭向下看去,雖然我和你並不是閨中密友,但我們畢竟已經在35班這個大家庭裡共同努力了一年半了,忽然要說再見有一種難以表達的不捨。就在那天下午,體育課上,我才得知,你真的要離開了,而且走得那樣急,下週一就不會再來上課了。我怔住,一陣心酸,我第一次覺得人與人之間會有再難相見的離別,我也不知道為什麼我會一下子這麼捨不得你,默默無聞的你。

就在那節體育課上,你的好閨蜜都給你送去了離別的擁抱,而我卻在一旁猶豫—要不要和你擁抱?如果這樣,會不會很唐突尷尬?過了很久,我還是放棄了。

放學的鈴聲響起,我們到走廊上排隊,我看著你,不禁想到,這大概是我最後幾分鐘見到你了,心底湧上無限悲傷,我終於決定不要留遺憾,鼓起勇氣走到你面前,張開雙臂:“你要走了,我,想和你擁抱一下。”花兒般的笑容又綻放在了你的臉上,一種溫暖在我的心頭增長,我輕輕地說:“再見。”

學校門口,我靜立著,看到你臉龐的輪廓一點一點地被白花花的牆給掩蓋—你消失在了轉角處,我不禁再一次在心裡說:“再見。”

你呵,平凡可愛的姑娘,就像是我生活中的一朵浪花,來時悄悄,走時靜靜。

一朵美麗的浪花 篇10

國一作文 ,653字

生活中偶然的一次邂逅,就像一朵美麗的浪花,激盪起心靈的漣漪,叩擊著我的心絃,讓我記憶猶新。

記得那年學校組織去爬山,山又高又陡,豈是我等閒之輩可以奈何乎?好不容易爬到山頂,我早已累得氣喘吁吁,喉嚨渴得都快要冒煙了。

來杯飲料該多愜意啊,正想著,前面出現一個冷飲店,我飛奔過去,半啞著嗓子:“叔叔,來一罐可樂!”接過可樂,不管三七二十一“咕咚咕咚”牛飲了一番。頓時,喉嚨的渴被趕走了,取而代之的是一言難盡的清涼。“好爽啊!”我一邊感嘆著一邊到口袋裡摸錢。可是,摸了半天也沒有摸到錢包。我的大腦頓時“嗡”一下:錢包沒帶!這下糟了,錢包沒帶是小事,可在這節骨眼上,手中喝了一半的可樂怎麼辦?我看著手中喝了一半的可樂,尷尬地立在那裡,進也不是,退也不是。

這時,一個小女孩來到冷飲店:“叔叔,買罐可樂。”她付了錢,拿了可樂,一扭頭,望見呆立在那裡的我。“嘿,姐姐,你怎麼啦?”她友好的招呼著我。“我,我……”我囁嚅著說不出話來,想必,我的臉那時紅得像猴屁股吧。她一看我這窘樣,立刻明白了怎麼回事。她抿嘴一笑,轉身走到櫃檯,掏出錢:“叔叔,姐姐的錢,我來付。”我呆立在那裡,感激得不知說什麼才好。她走過來,微笑說:“一起走吧。”我這才回過神,感激地說:“謝謝!謝謝!留個地址給我,我好把錢還給你。”她又笑了:“舉手之勞而已,不用還的。我相信,如果你換做是我的話,你也會這樣做的。”

我愣住了,一個素不相識的小女孩,卻在我最需要幫助的時候幫助了我。她那顆美好純潔的心靈,就像浪花一樣,時時拍擊著我的心絃,讓我感動不已。

生活中的一朵浪花 篇11

高一作文 ,814字

生活便是一段人生的航程,在航行的途中總會遇到風雨和波折,銘記生活中的每一朵浪花,是它們將我們的航程點綴的更加精彩紛呈。

從小到大,我一直是一個靦腆的女孩子,上課回答老師的問題會臉紅,和不親近的同學講話也會臉紅,所以我從小到初中這一段學習生活中,我只是一個不起眼的中等生。然而,就在我滿足於現狀準備一直渡過我的學習生活甚至於以後的人生時,高一開學後的一堂班會課,在我平靜的生活中綻放了第一朵美麗的浪花……

那是高一剛開學,班主任上班會課時說要競選班幹部,我坐在下面隔岸觀火,好像是個局外人一樣不以為意,因為我對這些不感興趣,我只想安安分分地學習著。在其他同學的激烈的討論和互相地舉薦之聲中,班幹已誕生了,班裡頓時鴉雀無聲。班主任清了清嗓子開始宣讀班幹名單。一個個陌生的名字在我的耳邊響過。正當我在自顧自地做著作業的時候,我的名字從班主任的嘴裡唸了出來,我猛然抬起頭,更讓我詫異的是之後緊唸的職務是學習委員兼語文課代表。我滿臉詫異地望著老師在我腦子一片空白的情況下,下課鈴響了,同學們鼓掌為班幹們祝賀。我已無心聽這些鼓勵和讚揚的掌聲,老師剛走出教室,我便緊跟其後跑了出去。我叫住了老師並小聲地對老師說:“老師,我不行,我沒經驗,你還是換個人代我的職務吧!”說完,我低下頭不敢看老師那一貫溢滿期待的眼睛。

老師讓我抬起了頭,他意味深長地對我說:“你是我的學生,我不管你以前是什麼樣的學生,但從現在開始,我相信你可以成為一名優秀的班幹並且能夠戰勝你自己做到最好。那麼,既然我們大家都相信你,那你就沒有理由對自己說你不行。我們都相信你能行,你也必有相信……”聽了班主任的話,我突然感覺自己是那麼優秀,於是我使勁點點頭,並昂首挺胸地走回了班。

自那以後,我不再是一名躲在角落裡的普通人,我戰勝了自己變得自信開朗。

班主任的話在我的心頭蕩起了一朵浪花,使我原本單調卑微的生活變得燦爛輝煌。

生活中的一朵浪花,使我人生的航程不再平淡,更加精彩。

生活中的一朵浪花作文 篇12

國二作文 ,4313字

【篇一:生活中的一朵浪花作文】

經過一天的顛簸,終於到達了哈爾濱,剛剛下飛機,雖然頭很暈,又感覺很冷,但還是興奮的直奔機場外,爸媽怎樣也攔不住我的,我催促他們去攔計程車,結果一看,機場車位全部都是計程車,隨便攔了一輛就上。終於到了賓館,換上衣服,拿著票直奔滑雪場,彷彿讓人忘記了一切勞累。到了滑雪場,把滑雪裝備武裝到了牙齒,邊開始小心翼翼地撐了一下滑雪杖,差點嚇壞我,太不好控制了,我一滑就摔倒,我想讓爸爸教我,但是他們還沒到我這裡,我就乾脆坐在了地上,這時,一位叔叔走了過來,對我說:“小朋友,我來教你吧”!“謝謝叔叔“!我開心極了!

在叔叔的指導下,我很快就能自己慢慢滑行了,我滑累了,便和叔叔閒聊了起來,在談話中,我知道了叔叔居然是名滑雪運動員,隨後,他便表演了幾個高難度的動作給我看,我問叔叔:”您的水平怎麼這樣高?一定經歷了很多困難才學會的吧?”叔叔笑了笑,對我說:“其實,是經歷了很多挫折和磨難,也摔了數不清的跤,但是。對我來說,這些摔的跤才是我真正成功的因素,不要怕困難,它們在堅持面前都會顯得微不足道,堅持,就是成功的祕訣!”這時,爸爸媽媽過來了,叔叔和我告別,我十分感動地對叔叔說:“謝謝叔叔!叔叔再見!”

對啊,有什麼事不能解決呢?有些看起來十分難的事,十分難的題,只要有了堅持,就一定能解決!叔叔的話,讓我感悟了很久很久,正如;"世上無難事,只怕有心人“!如果說生活是一條河,那麼叔叔的話,就是我生活這條河裡一朵永恆的大浪花!

【篇二:生活中的一朵浪花作文】

如果世上最美好的東西都只有一份,我願與你一人一半。

—題記

我真的很討厭你,討厭你成天髒兮兮的臉蛋,整天蓬鬆的頭髮,不出一天就皺巴巴的衣服。我甚至看不起你。

於是我冷落你,躲離你,嘲笑你。而你似乎註定要做我的“跟班”,我走到哪裡,你就跟到哪裡,每分每秒“姐姐,姐姐”喚個不停。我喚你為“拖油瓶”,視你為我的負擔,我想我是煩透了你。

那時候,我的零花錢十分的少。好不容易聚集到了一定的數量,換回了蛋糕房裡那塊我垂涎已久的蛋糕。這蛋糕做得真精緻,香氣四溢,我小心翼翼地藏著、掩著,不料還是被你發現。你興高采烈地跑到我面前,“姐姐、姐姐,這是你買的嗎?多漂亮!”我突然有種自豪,“那是,不過花了我不少錢呢!”看你髒兮兮的小手迫不及待地伸向我心愛的蛋糕,我氣急敗壞地吼道:“幹什麼、拖油瓶,不許你碰它!”我將蛋糕捧在懷裡。你的手就這麼懸在空中。空氣凍結了。我突然有些尷尬。你就像只小貓似的可憐巴巴地望著我,嗚嗚咽咽地說:可不可以……”“休想!”不等你說完我便打斷你。“只一半,一半可以嗎?”看你淚光閃閃,我確實有些不忍,只是無奈地嘟囔著說:“只許一半哦。”於是我切了一塊我最不喜歡的部分給你,而你卻像得到了天賜的寶貝,高興地捧著我的臉親了一下。我有些疑惑,不過是半塊蛋糕,至於嗎?

終於,姨媽將要帶你回去。恰好那天我在上學。回到家時,發現你已經走了,媽媽說你在我的桌上留了東西,我回到房間裡,發現桌子上有半塊芝麻糖,儘管我知道這是你最愛吃的,但作為臨別的禮物又只有半塊,真讓我感到哭笑不得,我想將它扔進垃圾桶裡,突然我發現桌子上還有一張紙片,紙上彎彎扭扭的寫著一行字:“如果世上最美好的東西都只有一份,我願你一人一半。”我突然一震,心頭說不出有什麼東西在碰撞,我拿起那半塊糖放在嘴裡。啊!真甜。

這就是我生活中最難忘的一朵浪花。

【篇三:生活中的一朵浪花作文】

小時候,我不喜歡海。看到一望無垠的藍色水面和一簇簇在礁石上撞得粉身碎骨的浪花,我心裡總有一種茫然和恐慌。但我喜歡沙灘上繽紛的貝殼,有著絢麗色彩和美麗的花紋,我希望生活也和貝殼一樣光彩。

晚霞從天邊一點點地褪去,高大的梧桐在暗色的籠罩下變得像一團影,一朵雲,路燈下數不清的蚊蟲前赴後繼地向燈火撲去,溫度一點點降低,我的恐懼卻像脹大的麵糰一點點,一點點充斥著內心—匙丟了。

爸爸出差,媽媽要很晚才能從上海回來。記不清最後一次看見鑰匙是什麼時候,只覺得腿上沒有那小小的凹凸感格著,是那麼害怕。我向學校走去,一路低頭尋找,黑色的夜,地面上什麼都看不清,我只能睜大眼睛把可能是的東西都撿起來瞧。蕭瑟的秋風刮過,只有背後沉甸甸的書包給我些許安全感。

一路摸索著走到學校,想著沉甸甸的作業,看著黑色的大街,我的心又有了像小時候看到海的感覺,恐慌,絕望。延伸到遠處的街道,就像暗夜中海,沒有漁船,沒有生機,只有撞擊在我心中粉身碎骨的浪花和遠處的航標燈,一閃一閃。

怎麼會弄丟鑰匙呢?唉,平時的粗心大意釀成此時的結果。我蹲在校門邊上,悔恨的直跺腳,心裡害怕,孤獨,茫然……讓我感到一陣冷,似乎又聽到那“嘩嘩”的浪聲,心隨著那節奏大起、大落。

總蹲在這也不是個辦法,我從焦急緊張中抓回一絲理智。要不去姑姑家?不行不行。哥哥去鹽城唸書,姑姑全家都跟著去了。去外婆家?那麼遠,走到那天都亮了。仔細想想,自己除了家居然無處可去。我只能一步步向家去。一踉蹌,覺得自己像在海洋上迷失方向的小舟,又樂觀地一轉念,覺得自己是個獨行女俠,不自覺地笑起來。走到家,家門口有東西一閃一閃的,我衝過去,哈!是鑰匙!我激動地叫起來!

這一次的事情,像在我的心上激起了朵朵浪花,也讓我改掉了屢教不改的粗心毛病。其實我現在覺得,生活中有點浪花有什麼不好呢?要是沒有浪花,誰又在生活的海灘上留下耀眼的貝殼呢?

【篇四:生活中的一朵浪花作文】

瞧,它時而前進,時而後退,時而翻騰,時而停息。哦!小浪花,你是多麼調皮喲!牽著我的回憶奔向遠方。

雪花是寧靜安逸的,浪花是活潑歡樂的,煙花是璀璨奪目的,而那遍地的野花是五彩繽紛的。我的生活如那浪花一般,雖不稀奇,但充滿歡樂。

浪花領著我奔回了三年前—

那天金風送爽,舒適涼快,是個不錯的天氣。聽聞學校要舉辦“風箏節”,大家早早就將風箏帶到學校,眼巴巴地盼著“風箏節”的到來。老天或許是感知了我們的小心願,賜予了我們一個秋風習習的下午。下午到校,大家各自炫耀著自己的風箏,不亦樂乎。

活動開始後,學校頓時沸騰起來,大家手中拿起長線,順著風,讓自己的風箏“展翅翱翔”,在空中飛舞,放眼望去,眼花繚亂。飛得高的好似雄鷹,展開雙翅,在天空的舞臺上小試身手。飛得低的猶如燕子,悠閒自得得在空中舞動雙翅。同學們你一言我一語地討論著誰的風箏飛得最高。突然,我旁邊那位同學的繩子上纏上了不速之客。只見空中有兩隻風箏不停地轉圈,最後竟“合二為一”了。同學沮喪著臉,悶悶不樂。辛虧有老師過來解圍,那兩隻鳥兒才得以脫困。

我的風箏很普通,沒有什麼特別之處,但是它飛得也很高,那時,我的心也隨著風箏飛向天際。一收一鬆,風箏飛得來回自如,像一隻扇動著翅膀的蝴蝶在翩翩起舞。

水天一色,湛藍的天空彷彿蔚藍的海洋。那忽高忽低的風箏好似翻滾的浪花,充滿熱情,洋溢著喜悅,美妙的“風箏節”最終以大家的歡聲笑語而告一段落。

風箏掀起的浪花似乎平息了,但我心頭的浪花仍舊在微微盪漾。

【篇五:生活中的一朵浪花作文】

生活就像大海,表面上只是細碎的波流,更深處卻是暗流湧動,如人生般也會有漲潮與落潮,每一朵浪花就蘊含著一個故事。

一年前,我家買了大姨的房子,大姨很快就會搬到新居了。當媽媽和爸爸商量了一陣,便告訴了大姨。兩家人一拍即合,很快就開始準備合同了。可漸漸事情不那麼順利了,大姨家和我家因為房子金額有一點爭執,媽媽認為房子沒那麼新,又是簡修,所以不應那麼多錢。可礙於兩家關係很近,這個小風波很快平息了。可是就在春節前,我家即將搬進時,大姨家卻又反悔了。父母十分不解,原因竟然是大姨得知她賣我家的房子將要拆遷,得到的利益會比賣價多出幾萬來。媽媽又氣憤又懊惱,可更多的是傷心與不敢置信。她不明白自己的親姐姐為了區區幾萬塊而翻臉不認人是為了什麼。我對大姨和姨夫很失望,我一起和表妹關係很好,我放假做好作業便會在一起玩,我嗎也會到對方家過夜。大姨對我非常好,不是主人與客人之間的客氣,是發自內心的好,還經常讓表妹向我學習。這件事情最終又外公外婆出馬,教訓了大姨,只是我嗎搬進去搬遷時多出的利益五五分成。媽媽也不想把事情鬧大,便和爸爸同意了。

接下來的日子讓我更加懷念以前的時光,每次家庭聚餐時,我習慣性地問候每位親人。可就是看到大姨一家的剎那,舌頭似乎僵住了,愣了一會才喊出來,卻早不那樣平和溫暖了。連表妹也和我漸漸疏遠,媽媽更加氣憤,便不準再喊大姨。我沒有吱聲,原來“一分錢難倒英雄”並不是平白無故出來的。錢這個東西真是奇怪,它是人與人之間溝通的基本紐帶。可它卻也能讓人與人之間越離越遠,直到形同陌路。我很想兩家人恢復如往,可早已明白不可能。

有一部外國電影名叫《時空戀旅人》,講了就是一個男孩長大擁有了時光機,他使用它改變了他的遺憾。我做夢都想有這種時光機。有的話,我一定要尋找生活中載著以前美好難忘的時光的那一朵浪花,彌補遺憾!

【篇六:生活中的一朵浪花作文】

生活就像海洋,發生在生活中的每件事情都是海風吹後泛起的朵朵浪花,有的浪花一閃即逝,不足為惜,而有的浪花富有生機,一直珍藏在我心中最美好的地方,讓我印象深刻。

我上五年級的時候,上學乘的是公交車,一天早上,我起床遲了,吃完早飯已經趕不上早班車了。我喝了幾口粥,就跑出了家門。等了一個紅綠燈,看公交車開了過去,我沒趕上車子的腳步,結果錯過了這班車。我站在公交站臺上,只好頂了寒風,硬著頭皮等了下一班開過來。沒過一會兒,原來熱乎乎的手凍得又冷又紅,才想起來今天早上走得急,忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭,焦急地等著下一班車的到來,一邊不停地搓著手。突然,發現媽媽從家的方向走了過來,手裡還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺旁,對我說:“我估計你也趕不上這班車,看你手套又沒帶,就送過來了。快帶起來,不然馬上手凍僵了。”媽媽幫我帶上了手套,頓時覺得全身湧起了一陣暖流,使我的雙手變得溫暖起來,使我的心也變得溫暖起來。公交車迎面駛來,媽媽把我送上了車。我坐在座位上,透著玻璃窗,我看著媽媽的背景,再看了看手中的手套,鼻子一酸,眼睛裡便泛起了淚花,順著眼角流了下來,這是幸福的淚水,媽媽怕我手冷,趕著將手套送給我,而我又為媽媽做些什麼呢?雖然我很冷,但被這濃濃的母愛所包圍,使我感到溫暖。

公交車向學校開去,太陽散發著陣陣光芒。我看著那太陽,又看了看手上的手套,覺得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣,一切都是那麼美好!使我的心中泛起了一朵浪花!

生活中的一朵浪花,不停地向我撲打著,偶爾,會在我小憩片刻時鑽了出來,夾雜著鳥語花香!

生活中的一朵浪花 篇13

國一作文 ,728字

天一下子暗了下來,烏雲遮住了半邊天,一陣陣的風吹著塵土,打著旋。樹葉、紙屑滿地飛舞。隆隆的雷聲滾地而來,好像整個天空都在爆炸。電光閃閃,整個天空好像著了火。傾盆大雨一瀉千里,潑在地上,房頂上,發出“嘩嘩”的響聲。

垂頭喪氣的我因為老師的批評和同學們的指責而想放棄小組長的“寶座”,卻又捨不得,於是猶豫著、苦惱著……

望著這一片陰沉沉而又淒涼的景象,我的心裡滿是惆悵和糾結。內心深處彷彿有個聲音在說:“佳音,加油!這一點困難算什麼,有不足就會有進步,我相信你,你一定可以的!”但另一個聲音卻在說:“算了吧,你還是跟老師說不幹了吧,要不然,你還想哪天再被老師批評?況且也不是什麼大不了的職務。”

放眼望去,草地上的小花小草被狂風颳得東倒西歪:有的已經摺斷了它那傲然挺立的腰桿;有的連根帶泥一起吹上了天,再猛地摔在街道上。

突然,我看見了一株小花卻在牆角邊頑強地跟狂風暴雨做著抵抗。它雖然也被狂風吹得左搖右晃,但它始終都用根緊緊地抓住了泥土,不讓狂風把它脫離土地母親的懷抱,本來就不怎麼多的嫩葉和花朵這時也被狂風摧殘的寥寥無幾,慘不忍睹。我不忍心,便用雨傘在它的上方為它遮風擋雨。

雨越下越小,風也漸漸溫柔了起來,小雨滴在地上、屋頂上,跳著快樂的曲子,跟輕風應和著,太陽也微微露出了笑臉,陽光斜射在它那被雨水沖刷過的嫩葉上,閃閃發亮。它似乎是在朝我感激的招招手,然後勇敢地面對著太陽公公讚賞的目光。

我深深地被觸動了!

就連一株小花都能禁得住風吹雨打,我為什麼要輕易退縮呢?

我突然間明白了:堅持,它就像生活中的一朵浪花,需要我們時刻銘記。有時候,堅持了你不想幹的事情之後,便可得到你想要的東西。這樣才能在成功的道路上,剷除一顆顆絆腳石,克服種種困難,走向輝煌!

生活中的一朵浪花 篇14

國二作文 ,566字

如果說生活是一方海域,那麼挫折便是這海中的一朵浪花,流出永恆不變的芳華。生活之大,包容了所有酸甜苦辣,磨難就是一朵叩擊生活之岸的浪花。

我曾經看過這麼一個故事。一個人想知道生活的真諦,周遊四處後卻一無所得,最後來到了一座寺廟裡,一位大師接見了他,並說可以道出生活的真諦。

兩人在小桌邊坐下,大師讓小和尚去拿茶葉,順便提一壺開水過來。兩人交談了幾句,不一會兒,小和尚便提著一壺溫水和名茶來了。大師親自沏茶,那人見水溫涼便驚歎道:“大師怎麼能用溫水沏茶!”大師笑了笑但不作聲。只見未有香氣飄出,更品不出味來。這人不高興的說:“瞧見了吧,溫水怎能泡茶。”大師還是不語,又叫小和尚提來了一壺滾燙的開水。開水倒入了另一隻裝著茶葉的杯子。頓時,茶葉在水中一沉一浮,香氣四溢,久久不散。這時大師才開口說話:“你剛才看到了,用溫水沏茶,再好的茶也品不出其味;而用費水,其香氣不品而溢滿四周。人生就是這樣,不經歷挫折與磨難,就如溫水沏茶而無味,歷經了挫折與磨難,方知人生真諦,如沸水沏茶。磨難磨練人生,使生活更加堅強,這便是生活的真諦。”

大師的話使那人恍然大悟,生活中的第一朵浪花便是挫折與磨難,勇敢面對它,戰勝它,才能成為生活的強者。生活就是這樣,當一滾滾磨難的浪花襲來時,我們要勇敢迎接,乘風破浪,這才能體現生活價值,生活中的美好浪花才會綻放。

生活中的一朵浪花 篇15

國二作文 ,86字

生活中,有各種各樣的浪花,各種浪花有大有小。有些浪花是一朵接著一朵,讓你驚喜不斷,有些浪花讓你悲痛不斷……但正因為有了這些浪花,生活才是豐富多彩的,人生也才更有意義。

一朵美麗的浪花 篇16

國三作文 ,802字

一座座山,一條條河,一間間茅草屋,一群群牛羊,就是這麼一個小山寨,如此的平靜和簡單。

幾乎與世隔絕,如陶淵明筆下的“世外桃園”讓人嚮往。重巒疊嶂,滿山碧綠,越過一座又一座的青山,走得腰痠背痛,才來到了那個原始的山寨。興許是第一次來到這兒,一切都是那麼的新奇,就連臺階上的青苔,都散發著墨綠的光,古老的香。

我甚至都沒有仔細的瞭解過這個山寨,叫什麼名字,住的是哪族人都不知道,唯一知道的是少數民族都有很大的忌諱,所以要小心說話。

還沒有從好奇中緩過神來,就被那邊女孩的歌聲吸引住了,“哎喲喲—美麗的山村來—”音符有歡快的跳躍著,她的歌聲就像是百靈鳥的清脆,自由自在的在山上飛翔著。我不禁駐足,仔細看了看這個女孩子,她不僅笑容甜美,相貌也很出眾,精神又與其他女孩不太一樣。

忍不住自己的好奇心,是前一步問道“你好,你叫什麼名字?”按說對陌生人的提問,應該有所膽怯才是,沒想到她卻大大方方的伸出手來:“你好,我叫小苗。”我也友好的與她握了握手,“到我家去看看吧”,她真誠的發出了邀請。

依舊是青磚紅瓦,青石板的小路向前延伸著。“你爹媽呢?”我問到,“哦,他們啊……,我跟我爺爺奶奶生活在一起,”她的眼間掠過一絲絲遲疑。我心中一驚,壞了,是不是問了不該問的話了,觸動了她的傷痛。看到我低頭不語,她安慰說:“沒關係的,他們都去世了!”我真的有些奇怪和吃驚,在這樣一個與世隔絕的山寨中,父母雙亡,她怎麼就能開心的起來呢?她又笑了,似乎看懂了我的心思,“人嘛,哭也是一天,笑也是一天,生活雖無情,讓我失去了雙親,但是我還有爺爺奶奶需要照顧,為什麼不讓自己開開心心的,住在美好裡,這樣他們也就放心了”。

那一刻,我突然覺得自己好渺小,覺得自己好像懂得了什麼,又感覺什麼也沒懂。

人生如海,能讓我們記住的也就是那幾朵浪花,每一朵浪花又蘊含著不一樣的人生道理。

讓我們記住那朵浪花,住在人生的美麗中。

記憶中的一朵浪花 篇17

國一作文 ,623字

回憶就像開啟一個記憶的匣子,當我再次翻看這個記憶的匣子,一位想入非非、異想天開的小女孩就立刻彈出來,總有些令人哭笑不得的滋味。

故事發生在我七歲時的一天。爸爸有一把剃鬚刀,剃鬚刀像一把小釘耙,走到哪裡,哪裡的鬍子就被收割得乾乾淨淨,可靈呢!每次爸爸剃鬍子時,我都會目不轉睛地看著,我也好想用剃鬚刀剃鬍子。

一次爸爸不在家,我心裡癢癢的很想試試那把神奇的剃鬚刀。於是我便從抽屜裡拿出剃鬚刀,學著爸爸的樣子往臉上刮一下,可當我正要刮時,我突然想到我沒有鬍子,這可怎麼辦呢?啊!想到了。我可以用黑色油畫棒在臉上畫鬍子,於是我便拿起油畫棒在臉上畫了幾道鬍鬚,我拿起鏡子一看,“嗯!滿不錯的。”我看著自己這張臉自言自語地說了起來,鏡子裡的我可真像一隻名副其實的大花貓,臉上被畫的東一道西一道。“這太少了,不夠多,我還要多剃幾下呢!”我高興地說,說完我便又拿起油畫棒在臉上畫了起來,一個角落都不放過。好了,我拿起小鏡子看了看,哈哈,我可真像個非洲人,不管了。於是我便拿起剃鬚刀颳了起來。這一碰可不得了,一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃鬚刀,哇的一聲大哭起來。剛好爸爸回來了,他急忙跑過來為我止住了血,還看著我哈哈大笑,弄得我不知是怎麼一回事。到現在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢!

現在想起這件事,我都會不由自主地笑出聲來,童年的我可真“傻”。

時光匆匆像東去的流水,已經流淌了14個春秋。驀然回首,我已長大成人,回憶起這件天真的事情,嘴角不禁揚起一絲微笑。

一朵美麗的浪花作文 篇18

國二作文 ,5900字

【篇一:一朵美麗的浪花作文】

在我們的成長中,總有一些難忘的經歷,這些經歷就好像一朵朵浪花,在生命的長河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機與歡笑。

上一次學校的運動會,就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,老師拿來一張運動會的報名表,鼓勵全班同學積極報名參加。許多同學都躍躍欲試,而我的內心卻在做極大的思想鬥爭:我很希望我能參加運動會,可我擔心的是我並不擅長體育,萬一得了倒數,不是一件很丟人的事嗎?這是,老師說:“還剩最後一個名額,誰想報名?”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽,於是我慢慢地舉起了手。

激動人心的一天終於到來了,賽場上早已是人上人海。我站在等候場地裡等待著比賽的開始,內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會,看著身邊的對手們胸有成竹的樣子,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說:“只要你盡力了,你就是成功的。”她的話終於使我的心稍稍平靜下來。

“砰!”發令槍響了,我再也顧不上上什麼緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自己全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒,馬上就到終點了!”我不斷在心中對自己說。“快到了!快到了!”我突然看到了終點的標誌,於是心中看到了希望,我竭盡全力地向終點衝去。我終於戰勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認為我是成功的!

這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長河中不斷地翻騰著,成我戰勝膽怯,戰勝困難,不斷前進的動力。

【篇二:一朵美麗的浪花作文】

記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海裡前赴後繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。

“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠,突然浮現在腦海。在那時候的我,對它的含義並不理解:爸爸媽媽怎麼是船和帆呢?

在那兩年裡,讓我徹底理解了它的真正含義。

那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中,帶著點點深棕。我頓時興奮起來:“爸爸,快出發吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點了點頭,跟了上來。一口氣奔了好遠,漸漸體力有點不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚湧了出來。父親慢悠悠的走過來,卻並沒有立刻拉起我,而是淡淡的對我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎麼在這裡就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點事都不願意面對,長大還怎麼辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時間便忘了哭泣,心裡忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經過好幾小時的努力,終於到了山頂,將山下的景色一覽無餘。這讓我感觸頗多。

而媽媽對我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽遊技師出去了一趟,留我一個人在家複習。當我為第二天的考試努力複習時,媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今天不能陪你一起復習了,冰箱裡削好的蘋果記得自己吃,明天考試不要緊張。今晚早點睡,有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨,我的心裡充斥著溫暖。

媽媽給我的,是無盡的沒有責備的關愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。

“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是現在的我,不再對這首童謠迷惘。

【篇三:一朵美麗的浪花作文】

在我們的成長曆程中,總會經歷風風雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……

我是一個很愛偷懶的人,但是,經歷過那一朵浪花的泛起,我的壞習慣也得到了改正。

那是一個炎炎午後,家中的房門開敞著,父母從門外進來,看見我正躺在床上,開著風扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當場,媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎麼還沒有動!?快起來刷去!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會怎麼樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動的樣子,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情願的走到水池邊開始了我的工作

刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節目開始了,撂下手中的工作,經過不要命的一路狂奔,終於趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機會,不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,終於跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……

在以後的生活中,我鮮有偷懶的時候,但每次都會受到嚴厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……

這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶並不好,我們不能光圖一時的快樂而不顧以後的事情,要使自己變得輕快,可不能像我一樣哦

【篇四:一朵美麗的浪花作文】

在我們從小到大的成長曆程中,發生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長河中泛起的一朵朵浪花,美麗無暇。

我至今還記得在我9歲時,那時我正在上小學二年級,那時發生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個普通的課間,我和幾個好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時,我還沒來得及反應過來,就有人和我說:“你要倒黴嘍!”我這才緩過神來,原來是我在扔球時把玻璃給打碎的。此時,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。

不巧的是,這時,我的班主任正好從教室門口走過,看到了這一幕,生氣地問道:“這是誰幹的?”大家異口同聲地說出了我的名字。此時,我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時,老師說道:“跟我到辦公室來一趟!”

老師把我帶到辦公室後,並沒有立即批評我。於是,我見機行事,先向老師承認錯誤。這時,老師終於開口說話了:“你真的認識到自己的錯誤了嗎?”我點了點頭。此時的我並不知道一場“暴風雨”即將來臨。“那你當初為什麼那麼做呢?”老師生氣地說道。我差點被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。老師對我說:“你在老師眼中是個不錯的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事一定要小心!”我連忙說道:“謝謝老師,我以後不會再犯類似的錯誤了。”

這件事情讓我對老師有了一種莫名的感激之情。是的,我要感謝這位老師,感謝她對我的寬容,感謝她對我的諒解。

此後,這件事情一直記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因為這位老師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無瑕……

【篇五:一朵美麗的浪花作文】

人生猶如長河,有時緩緩的,有時卻不免遇到困難。這人生長河中,泛起過那麼多的浪花,一朵一朵,每一朵都那麼美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花,如今再回想起來,卻不曾記得那麼多波瀾壯闊的,只記得那一朵安靜婉約的浪花。

每個人生中過客無數,沒一個人的相遇都是緣分,那麼多的緣分累積起一層層的浪花,最美的一次緣分至今我都還記得,那是我小學的的一位同學。

安靜婉約,不能算是漂亮吧,每一天都是扎著一個蓬鬆的馬尾,簡簡單單的打扮。她學習也不能算是好吧,中等偏上一點點。她也不張揚,保持著自己的性格。她是多麼的普通,以至於我們班許多那時候有時竟會忘了她。

她在六年級下學期的時候分座位坐到了我的旁邊,然後很自然的我們成為了好朋友。我那時候大概數與活躍分子吧,她就在一旁默默的看著我做著做那。有時候微笑的看著我滿操場跑,有時候靜靜地聽我早讀的聲音……我們在一起不曾發生過轟轟烈烈的事情,但卻像所有的好朋友一樣,分享著自己身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽我說什麼,幫我出主意或是安慰心情不好的我,替愉悅的我高興。我那時也真是以自我為中心,不曾去想想她的生活。

後來有一天,無意中和媽媽談起了她,媽媽說這應該就是懂事了。我想了想,似懂非懂的點點頭,也許這就是吧。然而我還是保持著不懂事的性格,像所有人小時候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實在不理解,為什麼一個小學生會那樣的從容不迫?像一個經歷了許多事情的大人。

一直就這樣到了畢業,至今還覺得奇怪的是,我那時竟不覺得與她離開有多麼的傷悲,就像一杯冷涼的開水,淡淡的不覺得有什麼回味。

畢業當天,她給了我一張賀卡,寫了許些祝福的話,最後一句好像是:願我們在生命的長河中永不忘記彼此。如今時間長也不怎麼清楚了,不華麗不掐媚就像她的性格,這足夠體現出我們之間的友情。

如今時間長卻越來越想念她了,想念她的微笑,她的筆記,她的話語,她的淡雅,她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花,讓我在多年後明白,做事不應急躁,學會懂事,學會分擔。無論以後是否想見,我想我都不會忘了她,她帶給另外我太多太多無言的啟示,這遠比大道理讓我受益。

生命中的浪花,如此美麗,動人心跡。

【篇六:一朵美麗的浪花作文】

人生好比一望無際的大海,沒有一片海會是風平浪靜的,同樣,每個人的人生也都不會是一帆風順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花,是淒涼的,也是美的。

不知什麼時候,我的思緒又被拉回了那個時候,那個令我不願面對,又令我成長的的時候。

那時的我在上小學六年級,我的體育成績一直排在中上等水平,與我截然不同的是一位個子矮小,體育成績一直是中下等,有時候甚至排在倒數第一的女孩。那時的我與她是很好的朋友,她對我很好,而我卻不時地嘲笑她奇怪的跑步姿勢。

可是在一次跑步之後,一切似乎發生了逆轉。

一次體育課上,老師讓同學們進行跑步比賽,我和她分到了一組。當時的我心想:看來這次我又贏了!隨著老師的哨聲響起,我衝出了起跑線。可是跑完後,令我意想不到的事情發生了。老師把我們倆叫到她面前,對我們說我們的跑步姿勢都有點怪異,讓我們再重跑一遍。可是跑完後,老師並沒有說什麼,我們倆便回去站隊了。

回到隊上後,我開始問同學:“我的跑步姿勢奇怪嗎?”“稍微有點兒吧。”

因為這件小事,我耿耿於懷,始終不能放下。當時的我很在意別人的看法,所以這件事對我來說是一個不小的打擊。

後來,她來找我,邀請我陪她一起練習跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以後,我們倆一起開始練習,一直堅持了好久好久。她進步得很快,而我也比以前有了不小的進步。

這件事已經過去了很長時間,現在的我不時地會問我自己:“我失去了什麼?我得到了什麼?”我失去了同學們的讚賞嗎?不,我沒有。我其實沒有失去任何東西。反而,我得到了許多—珍貴的友誼,堅強的心靈……

一朵小小的浪花讓我成長,讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花!

【篇七:一朵美麗的浪花作文】

如今,社會飢餓的,我們也是飢餓的。我們不斷用東西餵飽我們的身軀,可是怎麼也喂不飽,因為飢餓的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水,那靈魂縱身一躍,呵,泛起了美麗的浪花。

拖著我疲憊的身軀,拉著我空需的靈魂,我來到了那裡,我希望,那裡可以餵飽我—游泳館。炎熱的暑假,即使坐在空調間裡也會感到一陣熱。身上的汗水貼著面板滑落,心裡是一陣火熱。來到了游泳館,看著裡面的人那清爽的笑,我想著這裡可以填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊,剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來,第一次來下去了又不會遊怎麼辦?我心裡冒出這麼一句話,頓時把我收拾好的心情弄散了,糾結了一陣後看到不遠處有個人正指導著幾個學生。對啊媽媽給我辦的也是學生卡我應該去和他們一起學,想到這我便一路小跑過去了。

教練見我過去問我幹嘛遲到,我低頭不語之後就開始點名。要開始練習了,我終於可以接受這一池水的充填心中好不得意,我看一起學的幾個也都是第一次,如若不然又怎會也對這一池水生出一副膽怯的樣子?下水的方法很是令我害怕,教練讓我們主動跳下去,大家都不敢,在一番教育後還是沒人跳下去,教練無奈了只好將我們像趕鴨子似的一個一個踢下去,我很怕退後一個踉蹌差點跌倒。輪到我了教練沒有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對死亡的恐懼啊,無助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去,我倦怠的身軀脆弱地沒有一點反抗能力,直到靈魂將它叫醒。

經過那對死亡的恐懼,我猛地一蹬腿讓頭露出水面,臉憋得通紅還咳出幾口水,但奇怪的是我對水的嚮往愈發強烈,而那些恐懼感也隨之消失地無影無蹤。接下來教練教的幾個簡單動作我學的最快。因為那是我對水的嚮往和依戀,或許上輩子我是條魚在生命之水中生長。或許上輩子我是條飽滿的魚,不曾體會那飢餓的身軀和精神的匱乏。

我找到了我所依賴的地方,我就在這裡徜徉,水洗刷我的靈魂並填滿了它,對我來說不再有飢餓。

呵,在這個社會我填飽自己,看,快看!那是我,縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花!你們呢?你們填飽自己了嗎?你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎?

【篇八:一朵美麗的浪花作文】

在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

其實,不是隻有在水中才有浪花的。

如果將生命比作一條長河,起點是出生,終點是成功,兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵,那麼,在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等,便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。

回首成長過程中,我最要感謝的是師長的教誨。

那還是八年級剛開學時候的事情了,八年級的學生相比七年級的學生,要多學一門物理。剛學習物理的時候,我過於自信地認為這是一門紀委簡單的學科,課上聽聽即可,抱著這樣的思想,我的學習緊緊侷限於課堂,從不做任何練習,但是,當第一次考試時,拿到題目的那一霎那,我傻眼了,這些都是什麼題目啊,我怎麼從未見過!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關知識點,結果卻無濟於事。夢魘一般的考試終於結束了,我鬆開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。

分數出來了,不出意料的差,正當我沮喪之時,班主任輕輕地走了過來對我說:“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待著你的下一次成功。”就是這一句話,將懊惱的烏雲一掃而空,讓我豁然開朗。

是啊,失敗有什麼了不起的?即使失敗,我也可以重頭再來,只要我多下功夫,努力學習,又有什麼能難得倒我?現在的我物理已經跟了上來,在一次次成功後,我從未忘記班主任那一句簡短的話,我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!

感謝老師,正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!

又一朵記憶的浪花 篇19

又一朵記憶的浪花作文 ,245字

在我童年的記憶中,上二年級以前,每年的寒假、暑假,我都是海邊度過的。

排列整齊的紅瓦房和幾棟小樓,齊刷刷地從公路兩側一分為二,這是部隊的樓房,跑步的兵,練操的兵,讀書的兵,我的童年在“兵叔叔”們的行列中走過……

焦躁的鳴蟬的吱吱叫的聲音從枝葉間傳來,讓人不禁心動,仔細一瞅,從下面的枝幹一直蔓延到綠葉中,竟然全是蟬兒,我的童年中還有它們……

還有就是濤聲震憾的大海,奔向大海的年紀尚小,讓我只有對海水的記憶,對海邊連帶腥味的小水坑裡的狡猾的小蟹的回憶……

這些都是因為我有一個當兵的爸爸……

記憶中的一朵浪花 篇20

國三作文 ,963字

在我的記憶中,總有一朵讓我無法忘卻的浪花。這朵浪花曾經陪伴了我六年的時光,曾經讓我明白了生活的酸甜苦辣,她就是我們小學的班主任—楊老師。

楊老師既是我們班主任,也是我們班的語文老師。我從去一小的第一天就認識她了。我才來小學的那幾天很是不聽話,總和她作對。她問東,我就答西,她叫我,我也裝作沒聽見。有時還經常懷恨在心,經常悄悄地罵她,甚至不肯聽她講課。

直到現在我一天天長大,才明白她的良苦用心。她經常罵我們、罰我們、和教育我們,這些都是為我們好。我以前在小學學習一直是倒數,後來在楊老師的開導和幫助下,我基本次次考試位於前十名,有時還拿過全班第一呢!可是自從我來到了初中,科目增加,作業變多,壓力變大,使我的成績一落千丈。

想起在小學的楊老師對我的一點一滴,真是讓我懷念不已啊!小學時,楊老師對我們班很嚴,許多課都變成了語文,只有不到三分之一的課是數學和英語,這使我們感到很困惑。有時考試,要到七十分才算及格,還有時聽寫生詞,必須要一個不錯,要是否錯一個就要罰抄一整遍。

不知怎麼的,一向討厭她的我在畢業時流露出了一絲捨不得的表情。現在上初中了,在去初中的路上還會偶爾碰見楊老師,也會本能地說一句:“楊老師好。”

小學的時候,基本是沒有休息時間的,每天中午和晚上楊老師都會佈置一大堆的作業讓我們回家去寫,有的時候我為了寫完作業,還會經常地遲到。晚上也一樣。有一次最晚的時候,我六點吃完飯拿作業出來寫,一直寫呀!寫呀!竟然寫到了八點多,寫了足足兩個多小時才寫完,可見我們楊老師的厲害之處了吧!小學時,我總是因不寫或忘寫、缺寫的原因被叫去辦公室寫作文。

回想起小學時候的楊老師,又想想我以前對她的責罵,真是非常的不應該呀!我有時還會產生一些奇怪的聯想。小學時候作業如山如雨,初中的作業以如什麼?反問是非常少。

面對於楊老師的不尊敬,我也有過。比如我們班主任不是叫楊恆玉嗎?我經常會對班裡的同學們說:“你們把楊老師中間名字的那個字去掉,看是什麼東西。”我剛說不久,許多同學哈哈大笑了起來,我想起這件事時心裡真是慚愧呀!

楊老師,教給了我們知識做人的道理。是她,讓我明白生命的意義;是她,讓我弄懂學習的含義;是她,讓我有理想很好地活下去。

楊老師,是一朵永遠留在我心中那朵綻放的浪花。

我永遠忘不了您—楊老師。