沒水沒電的時候相關作文20篇

沒水沒電的時候 篇1

國小三年級作文 ,550字

一個淡熱的夏天,我急匆匆地向家去,不是因為有什麼精彩的動畫片要開演了,而是因為我的喉嚨乾的都無法比喻了。

一到家我就抓起水杯健步如飛地跑飲水機接水喝,可是誰知飲水機竟然沒有水了!我想:該怎麼辦呢?突然一個點子從我的腦袋裡跳了出來,那就是燒水喝。我對我的奶奶說:“奶奶,你能幫我燒一點水嗎?”奶奶溫和地說:“可以呀,奶奶這就給你燒水喝。”奶奶一邊說一邊走向廚房,當我覺得能喝上水的時候,奶奶突然對我說:“停水了,奶奶不能給你燒水喝了。”我唉聲嘆氣地說:“那好吧!”唉——今天是禍不單行啊!

我只好忍著喉嚨的乾渴走向洗手間,從到家我還沒有洗手呢!可是剛一開啟水龍頭,只有兩三滴水流出來了,我說:“這是怎麼回事呢?”噢——我才想起來,停水了。唉——我還是寫作業吧!我走到我臥室燈的開關旁邊開燈的時候,我終於知道了,沒有很倒黴,只有更倒黴的意思了,因為停電了。我生氣到想敲桌子、砸椅子、扔杯子的地步!

可突然,我沒關的水龍頭嘩啦啦地流水了,和我沒有關的燈也亮了,我的心情一下子變好了!

沒水沒電的時候,可真麻煩!

當老師沒來的時候 篇2

國小五年級作文 ,630字

“叮呤呤”,上課了,我瞟了一眼功課表,哦耶!這節是美術,自由時間到!本班最瘋狂,最恐怖的時間來臨了。

這學期,美術老師陳老師每節課都讓我們自己畫畫,他則悠閒地在一邊看起報紙。班幹部們都在埋頭作畫,搗蛋鬼們每每趁此機會開始大聲聊天,把整個教室搞得烏煙瘴氣像個菜市場。陳老師面對這種情況只是偶爾管管,大部分時間任他們胡作非為。

瞧,這不陳老師還沒來,我們班的噪聲記錄已創新記錄了。班長用盡了管班七十二絕技,也難於控制這場面。班長只好請來各路“神仙”商討對付這些“魔鬼”的辦法。

五位班長齊上上陣,經過一通緊張的書寫“大賽”,黑板上寫滿了違紀同學的名字,還拉了幾個帶頭的上來罰站。“魔鬼們”迅速轉入地下活動,紛紛結成討論圈,有的悄聲細語交頭接耳,有的異想天開地玩起紙上QQ,還有的依然如故,明目張膽大聲喧譁。全班呈現出一派“聊城”氣象。班長們對這新一輪的攻勢正要商討對策,這時陳老師駕到了。

班級中的吵鬧聲立刻死灰復燃越來越響,老師受不了了,他眉頭一皺大聲訓斥起來:“你們一直說一直說,像烏鴉麻雀一樣多嘴,嘰嘰喳喳。”話音剛落一些人就嘻嘻地捂著嘴偷笑,老師接著說:“把班級得像個菜市場,到處在討價還價。”此言一出全班都忍不住鬨笑成一團,老師剛才辛辛苦苦整治出來的大好局面瞬間崩潰了。

老師生氣了:“下節美術改上自習!”哦,NO!“魔鬼”與老師的戰鬥終以“魔鬼”們的慘敗告終,可憐那些熱愛美術的人了。

不好!家醜不可外揚,兄弟們知道訊息洩漏找我報仇來啦!我先逃命去也!

老師沒來的時候 篇3

敘事作文 ,948字

“啊!”一聲尖叫從耳邊滑過,我回頭一看,哎喲!那老廖和老鄭又熱鬧起來了。老鄭正追著老廖呢!他嘟起嘴,假裝要親老廖,嘴裡還念著:“親親,親親…”嚇得老廖拔腿就跑,如腳底抹了一層油一般。可跑到廁所時,老廖突然一轉身,這動作快得連上帝都看不清楚,可賽龍捲風,給了老鄭一個響亮的耳光,還回了一句:“送你的——大——禮!”接著他如日本鬼子一般打起了他自己發明的“廖拳”,逗得我哈哈大笑,背都笑成了月牙狀。結果———你猜猜老鄭發現了我,大叫一聲:“odis!”放下老廖不管,直接向我撲了過來。

啊!我拔腿就跑,可剛跑到教室,我的眼珠子差點兒沒蹦出來跳迪斯科。

教室裡,桌子被撞得橫七豎八,像一個迷魂陣,走進去就會迷路似的。尖叫聲、大笑聲連綿不斷。有些女生在追男生,有些男生在追女生,還有些同學圍在一起聊著遊戲:“**把**擊殺了,獲得了****之劍,**又把月球佔領了。”這就像一場警察追小偷的遊戲。一個男生打了個噴嚏,口水從他的嘴裡如散彈槍子彈似的,“砰”的一下被射出來,帶起了一片尖叫。又一個男生說了一句得罪女生的話,又帶起了一群女生的追逐……

老廖、老鄭破門而入,相互“打”對方的耳光,直到一句“吳老師來了!”大家才像一億倍的快進一般恢復了平靜。

“咯噔、咯噔……”大家豎起耳朵,聽著門外的腳步聲,越走越近……大家砰砰直跳的小心臟,彷彿一瞬間停止了一般。教室安靜得讓人覺得異常。緊張!砰砰,砰砰……心臟跳動的聲音遍佈教室。

“吳老沒來!”一個如蚊子般的聲音不知從哪冒了出來。這可不得了,如同一顆小石子,?G進了水平如鏡的湖面。這句話一傳十,十傳百,最後傳到了全班,噪聲又一次全面爆發,如按了倒退鍵,教室又成了原來的狂暴形態。

當淚水滑落的時候 篇4

高一作文 ,1240字

淚,無聲無息:淚,無所無謂:淚,無色無形:淚,無知無覺……真累從不輕易而流,而當淚水滑落的時候,恰是真心顫動的時候……

某條街道上,某些人,他們眼神空洞,沒有焦距,沒有流轉的神彩;臉上是呆滯的表情,破舊髒亂的衣服包裹著不堪的身體……他們是城市的遺留者,這個城市與他們格格不入。他們流離失所,沒有親人,沒有可以依靠的港灣,這個世界沒有屬於他們的歸屬地。他們是真正的流浪者,餓了就吃別人吃剩丟在垃圾桶裡的殘渣剩飯;累了就隨地躺下休息,以地為床,以天為被;他們沒有目標,沒有終點地行走,從一個城市輾轉到另一個城市。沒有語言,沒有關愛。

別人對於他們是避之為恐不及的慌張,或同情或害怕或卑夷的眼神。也許他們已經習慣了那些嫌棄與厭惡的眼光,也許他們早已不在乎別人眼中的自己,也許他們早已麻痺了神經或者說早已喪失了思考的能力,他們活在自己的世界裡,一個或許沒有悲傷,沒有世間紛擾的世界裡,那裡一片空白,沒有愛恨情仇,沒有生與死的界線……那是旁人所不能到達的世界。

依稀記得,那是一個冬天,雪紛紛揚揚的下著,勾勒出一幅唯美的山水畫。穿著一件單薄的上衣,行走在馬路邊,蜷著身子,時不時的打個寒噤。雪不住地往領子裡鑽,化成雪水,帶來陣陣寒冷。“怎麼會突然下雪呢……”我不住的嘟囔著,“早知道就多穿點了。”

走到車站,我不住的跺著腳,期盼著車快點來。猛然,我的視線被旁邊的長椅上的景象吸引了過去—一個蜷縮著的流浪漢,和一隻小狗。流浪漢的身上有一件打著補丁的棉衣,還披著一床被子。而旁邊的狗更在瑟瑟發抖。流浪漢睡著了,凌亂的頭髮上沾滿了雪。流浪漢的嘴不住的哆嗦著,露在被子外面的腳已被凍成了青紫色。狗望了望身旁的流浪漢,不經意間看到了流浪漢冰冷的青紫色腳。我明顯的看見狗的身體顫了顫,然後它畏畏縮縮的站了起來,磕磕絆絆的走到流浪漢的腳邊,俯在了流浪漢的腳上。

看到這一幕,我的鼻子有些酸。狗那顫動的更加厲害的身子深深的印在了我的心上,它應該知道這麼下去自己會凍死的吧?可為什麼依然這麼堅持著用自己的體溫給它的主人送去溫暖呢?是否是因為狗的愛恨太純粹,對它好的人,都值得它用自己的生命來回報?

似乎是狗的動作有點大,流浪漢緩緩的醒了過來。看到俯在自己腳上的狗,流浪漢的眼圈紅了。他取下自己身上披著的被子,披在了狗的身上,破舊的棉絮從流浪漢的舊棉衣中飄了出來,與雪糾纏在了一起。狗抬起了頭,用充滿感動的眼神凝視著流浪漢。縮了縮身子,流浪漢望著它笑了笑,隨即抱著這條於自己相依為命的狗沉沉睡去……

淚悄然滑落,我卻不知。必為這感人的一幕而顫動,為這天底下最純粹的愛而顫動。它用自己體溫為他取暖,他肯給自己的所有哪怕只是一床被子。它對他的愛是那麼的單純,只因為它深深地知道,他是對自己好的人:他對它的愛是那麼幹淨,只因為他也知道,在這世界上,只有它,與自己在一起了吧。沒有任何目的,只是純粹對彼此的關懷……

當淚水滑落的時候,便是真情綻放的時候:當淚水滑落的時候,便是在欣賞一曲心靈的讚歌的時候……

在沒有你的時候 篇5

高二作文 ,922字

你是我生命中不能輕易提及的一部分。你是我畢生的夢想和信仰。

—題記

雨露覆在綠葉上淋漓欲滴,初陽瀉入屋內五彩斑斕。我總是在朦朧間被你喚醒,叼著牙刷看著你在我房間疊被子的小小身影,心裡被“溫暖”反覆輕撫,清晨的不耐慢慢平靜下來。空氣中全是你散發出的甜美氣息。

單純的年代因有你而倍感珍貴,我感謝你為我的童年渲染了一筆稚嫩的黃色。

在沒有你的時候,偶爾失落彷徨沒有依賴。回憶被思念的淚水浸泡的仿在昨日,那些期望是否實現?外表溫潤內心強韌,通透卻非圓滑。現在過的這些看似沒有你的生活,無不被你一一影響著。那些約定一直都駐紮在心底,我們的斯德哥爾摩。相信我,我一定會變得足夠強大立於你身旁,撐起自己的一片天。

如同附著所有陽光的吉光片羽,帶來無限能量。不僅是人生的指向標,更是詮釋生命的詞語。夢想,每個人戰鬥力的源泉。那些之所以受人敬仰的戰士們,原在為其如披上黃金甲袍般御風飛馳,奮勇不息。

無採的青春因有你而光芒四射,我感謝你為我的生活增添了一抹亮麗的紅色。

在沒有你的時候,有時迷茫無助失去方向。如同一隻掉隊的大雁,只能憑著直覺飛翔,也許我依舊可以存活下來,但必定鬱郁無求,蹉跎一生。沒有了生命的爆破點,則只能在無奇的漫漫人生路上徘徊不前。我多想尋到你,並義無反顧的走下去,我知道這樣,世界終將會為我讓步。涉江過後,芙蓉千朵。

那是需要動用“靈魂”“精神”“生命”之類語言的畢生追求。它糾纏在心臟內部,宛如一株寄宿了神明的大樹,以絕世的姿態存在著。當你找到它—信仰,它終將會在滿月之日喚來螢火,驚豔絕倫。

平淡的人生因有你而更彰輝煌,我感謝你為我的生命加上了一束神聖的白色。

在沒有你的時候,我既與平凡為伍,又以淡漠為友。每天都走在前人踏下的腳步中,告訴自己這樣才是對的。做一個別人期盼中的我,漸漸地,自己都忘了那些倔強的稜角是在什麼時候打磨平的。嚮往信仰的重量,讓我終不甘於此。掌心的紋路一直都在自己手中,為何要屈服?無凌雲萬丈壯志,更哪來熠熠生輝?

無論稚黃、絳紅還是純皓失去了總是不完美,如同白紙荒蕪的人生要想鑄就不朽的色彩,就絕對一個也不能缺。熠顏,色彩斑斕。故絕對要尋到你們,窮吾一生視若珍寶。

逝水年華,細思量。

沒有課間的時候 篇6

國小三年級作文 ,371字

沒有課間的時候,我的世界都灰暗了。我卻只能小聲抱怨,我當時覺得自己好沒用啊。

下課了,一大部分同學像剛從籠子裡放出來的獅子,整個人往後靠,一下子輕鬆了。為什麼呢?因為老師說過上課要注意聽講,哪怕一走神或趁老師不注意偷偷講了一句話都是要罰的。輕的有罰坐、罰作業。重的有罰課間不能出去玩、罰作業加倍!

緊張的一節課後大家當然要好好玩一下。可老師說:“再講五分鐘。”大家覺得:反正課間有十分鐘,再講五分鐘又沒關係。

可誰知,老師講完五分鐘又叫我們寫作業。我後面有一個同學大聲抱怨:“老師!你說五分鐘的!你說話不算話!”我本想出去玩一會兒,上個廁所什麼的,但是現在也很失望,想抱怨幾句。可一聽到這話,湧到嘴邊的話又被我收了回去。

老師接下來說的話我又不開心了。老師說:“我剛才說的是講,現在是寫。”我看到許多同學看起來很傷心。

我再也不期盼語文課了。

沒有同桌的時候 篇7

國小三年級作文 ,294字

我的同桌項小皓與我是水與火的關係,雖然已經做過三次同桌,但我不承認我們有緣分,只能說“不是冤家不聚頭”,也被同學稱為馬小跳和路曼曼。然而,我卻一直希望不要換同桌,只想趁他請假時好好整他一下。

機會終於來了。上週,他請事假了,我便趁這天把他平時用的“整人大全”搬了出來。

我把他的椅子推進去,把桌子轉了半圈,椅子也轉了半圈,這樣就意味著他面對後面,被老師罰站了。

平時每天要進行的桌子大戰,現在我可佔了上風,儘可能地“損”他的桌子,把他的抽屜搞了一團亂。

如果每天同桌都能不來的話,那我就能大幹一場,幹出一番“事業”來,而且還不會有人來打擾我了,不會有人來抄我答案,也不會讓他亂翻我書包了。

沒有塗改帶的時候 篇8

國小四年級作文 ,467字

星期二中午輪到我打飯,我把筆、尺子和塗改帶放在抽屜裡就匆匆地過去了。

午休時,我拿出數學大一本寫,寫著寫著發現有一個字寫錯了,我正準備從抽屜裡拿塗改帶,卻發現塗改帶莫名其妙地失蹤了。我有“強迫症”必須找它回來,這個塗改帶買過來才第三天,而且非常貴。找了20分鐘,別說影子了,就連線索都沒有。老師等會兒就要交數學大1本了,我只能先停止尋找。

午休結束了,小c和小h問我:“你午休時在找什麼呀?”我回答:“我的塗改帶丟了。”於是她們決定幫我找回塗改帶,我們費盡周折,終於找到一個嫌疑人—小z,可是她就是不肯交出來。我非常生氣,她偷了我的塗改帶都不承認,於是我們想了很多的計劃。

到了星期五晚上奧數課我還是沒有塗改帶,我只能在紙上亂塗亂畫。做奧數題需要花費非常多的腦細胞,而且我也沒有草稿紙,塗著塗著最後連個做題的地方都沒有了。我憤怒了,每寫錯一個字都生小z的氣,除了塗改帶她還偷過我好多東西都不承認。

又過了幾天,讓人意想不到的是:媽媽居然又給我買了一個新的塗改帶,而且還是一模一樣的。我高興地一蹦三尺高,有塗改帶的感覺真好!

沒有家長的時候 篇9

國小五年級作文 ,581字

沒有家長的時候,當然是我當家了!但是我媽喜歡搞突然襲擊,總是說她不在,我也總是相信!

這一天,媽媽走來說:“我要和你爸出去外面看看剛開好的幾家店,今天你自個兒在家。”我又興奮又擔憂,如果又從哪冒出來怎麼辦?算了,不管了,去看店還能造假嗎?玩電腦嘍!想著想著一溜煙就沒影了,媽媽也走了。

我剛開啟電腦,媽媽馬上發了一條微信給我:寶貝,自己在家,不要總是玩電腦啊!我回了:好的。又暗暗想:管不著,管不著,微信不長眼,看不見!我心中竊喜,就開啟了小遊戲,剛點進去,媽媽就在手機上邀請我跟她視訊聊天,呀!我咋沒想到還有這招呢?我真是傻透頂了,我只好戀戀不捨的關了電腦,拿一本書裝模做樣,再開啟聊天,媽媽見我看書說:“挺乖,看什麼書呢?”我便把書放在攝像頭前,說:“《上下五千年》”,“好孩子,我有事先掛了啊!”媽媽高興地說。

我一邊開啟小遊戲,一邊想:噢耶!沒發現!沒發現!好好玩嘍!然後專心致志的玩起來遊戲。

過了一會,房外響起了“嘎吱”聲,媽媽回來了。我一下子手忙腳亂,我十分驚訝:不是去外面巡店了嗎?不出我所料,果然有埋伏!我真是太倒黴了!像兔子一樣飛快地跑回臥室看書。媽媽來看我,見電腦還亮著,便指著我說:“我不在家,偷玩電腦,以為我抓不到你啊!自欺欺人啊,罰寫語文卷一張!”說完,便把我關房間了,我痛苦地呻吟道:“不是吧,我不幹啊!”

媽媽,我再也不相信你了!

沒有家長的時候 篇10

國小一年級作文 ,272字

沒有家長的時候,我可以在家裡玩遊戲,非常的自由。

一天,刮颱風,我們學校放一天假,我聽到了這個訊息非常的開心,在家裡玩,爸爸還要去上班,沒有人在家管我,同學說要到我家裡玩,我答應了,我們在家裡玩得非常的開心,沒有家長的打擾,就是這麼的爽,我期待下一次再刮颱風!

放學回家,爸爸還沒有來,我在校門口等了好久也沒有等到爸爸的車,老師過來了,把我叫到教室裡,讓我把本子發到同學們的桌子上,發完了,老師又叫我去掃地、倒垃圾,把我跑得氣喘吁吁的,我背上書包,來到校門口,這時候爸爸才來,把我給累死了,爸爸沒來真麻煩呀!還要幫老師幹活,我希望爸爸快點來呀!

沒有上補習班的時候 篇11

國小四年級作文 ,457字

星期六,天空剛剛露出魚肚白,我的“武功媽媽”使出“麻花十八擰”,把我從被窩裡扯出來,用“獅吼功”對我喊道:“潘妍—起床啦!上補習班要遲到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睜開睡意惺忪的眼睛,不滿地說:“才幾點呀,怎麼這麼早!”媽媽不由分說地把我拉進衛生間,讓我洗漱去了。

我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又讓我坐進車裡:“快遲到了,你怎麼這麼慢!哎呀,來不及了!”

到了目的地,我下了車,爸爸就走了。補習班門關著,我左等右等不見人影,只好坐在門口的臺階上發呆。我十分焦急,不爽呀!為什麼老師還沒來啊!

大約等了半個小時,我忍不住了,敲了敲門,走出來的是一位老爺爺,他笑眯眯地問我幹什麼,我回答:“上補習班!”他驚訝地說:“你們老師在微信上通知了,今天沒課!”說著,借給我了手機。我打給了爸爸。

“呀!沒上補習班,太好了!”我興奮地想。一回家,我立刻蹦到手機前,開始了瘋狂的一天:早上,打手機遊戲、玩電腦、玩平板;中午,出門看電影;下午,去河邊釣魚。沒補習班的週末真是太爽了!

後來才知道,原來是媽媽沒看微信呀!

沒有眼鏡的時候 篇12

國小二年級作文 ,357字

由於我戴上了ok鏡,白天視力增強了,所以基本沒戴眼鏡。

早上起來,洗漱完畢,我從衛生間裡出來,習慣性地從檯面上拿起眼鏡戴上,這時眼前頓時模糊不清,天花板在下降,地板在上升,整個人感覺就要倒下了。我這才想起自己剛剛摘下ok鏡,視力已經恢復正常水平,戴上近視眼鏡當然受不了。於是我連忙摘了眼鏡,在沙發上躺了一會,眩暈的感覺才慢慢消失。

自從沒有戴眼鏡,我每天早上都神經兮兮的。以前出門我總要檢查校牌、紅領巾、水杯、眼鏡是否帶齊全,現在出門後總覺得少了什麼東西似的,眼前空空的、耳朵上沒了重力、鼻樑似乎要飛起來一樣。在學校裡,同學們偷偷衝著我指指點點、哈哈大笑,我心裡很不好受,但沒了眼鏡,我在課間就能放肆地玩耍,再也不用擔心眼鏡會弄丟,這又讓我開心起來。

沒有眼鏡的時候,臉上輕鬆了許多,但剛開始也有許多不習慣的地方。

沒有倉鼠的時候 篇13

國小四年級作文 ,443字

我們家養倉鼠已經有一兩年了,它每天晚上都會在籠子裡跑步,發出“咔嘰、咔嘰”的聲音,一個晚上都在跑,一直在吵,所以我很少能睡好,我也很討厭它跑步。

有一天早上,我一醒來,發現有些不對勁,好像沒那麼吵了,我一看倉鼠籠,倉鼠躺在那裡一動不動,我以為是睡著了,也沒去理它,可到了晚上,倉鼠卻依然躺在那個小角落,我拍了拍籠子,它沒動,我開啟籠子,一般它會迅速跑出來的,可它這回卻不激動了,我輕輕拿起它,捧在手中,它還是沒有醒來,身體很僵硬,看來是死了,我把它埋在樓下的花園裡,可一向很喜歡小動物的我,今天卻沒有那麼傷心,我也不知道為什麼。

晚上,我本以為可以睡得很好,可恰恰相反,睡得更差了,因為我習慣了小倉鼠晚上跑步的聲音,現在夜裡那麼安靜,我卻睡不著,我也有些遺憾,它畢竟是一個小生命吧,它以前也陪我一起玩,當我無聊的時候,它會給我帶來快樂,我忽然很想念它。和我住一個房間的哥哥好像也翻來覆去睡不著,也許原因跟我一樣吧。

唉,小倉鼠你還是回來吧,沒有你跑步的聲音,我們都睡不著覺,你快回來吧。

沒有手機的時候 篇14

國小六年級作文 ,389字

手機是我必不可少的物品,發微信、查資料、玩遊戲、打電話等等。如果有一天,世界上沒有了手機,那我會怎麼樣呢?

我是依舊每天開開心心,無拘無束地照常生活呢,還是每天度日如年,虛度光陰?

我覺得假如沒有手機,我不再是那個不論走到哪裡,都拿著手機,耳朵裡插著耳麥,邊走路邊看手機的女孩。我沒了手機,便會覺得無所事事,整天遊蕩來遊蕩去,不會再為了能玩手機而快點寫作業,沒了手機便好像失去了生活的動力。

我曾在網上看過一組照片,是一個外國攝影師在一所養老院拍攝的,極具諷刺,圖片是黑白的。圖上一群老人坐在輪椅上,臉上帶著一副老花鏡,手上握著一個手機,正皺著眉頭看著。由於黑白背景的襯托,更顯得老人十分蒼老。那白色中參雜著一絲銀色的頭髮,愈發顯得光陰都在手機上虛度了。

我想,假如我沒有了手機,這或許便是我的解放吧!不然我又只會每天捧著一個手機,活在虛擬的網路世界裡,現實生活的美好都忽略了。

沒有WIFI的時候 篇15

國小六年級作文 ,573字

我家的wifi剛壞了,紅燈亮個不停,持續了兩週,我的手機流量只有一點點了,電視劇只能看幾集。正常情況下我都“以wifi為生”。這回好了,wifi沒了,這該怎麼辦啊?

蹭網?不行!現在的人,一個個像防賊似的,把wifi封得死死的,密碼我一個數也破不出來。最愛去酒店吃飯!酒店裡的wifi都免費的,密碼還寫在選單上,但是訊號太弱了。可能是因為像我這樣來酒店蹭網的人太多了吧。訊號弱,遊戲也玩不了幾分鐘,卡得要命!差點兒想把手機扔了。

說好請維修的人來修wifi的,卻遲遲不來,不怪維修者,只怪我們沒時間,平時都不在家,家裡沒人,他也進不來。在家時他又在其他地方維修,沒時間來。

作業寫完就開始無聊了,不能玩手機,沒wifi只能彈鋼琴或寫毛筆字,天天如此,自然就膩了。一星期沒有玩手機的感覺很不爽,有時習慣性地拿出手機來看,沒有wifi標誌了,手機又有什麼用呢?

媽媽發現了這“嚴重”的問題,開始給我找事了:你,去晾衣服;你,去折衣服;你,去掃地;你……現在我還成了“家庭保姆”,比寫作業還煩。為了擺脫這一切的家務事,我故意說:“今天作業真多啊!”就算作業寫完了,我也得給自己找事情,不想做家務,只想玩手機。都是沒wifi惹得禍!

沒有wifi的時候,我就不能娛樂,只能呆在屋裡學習,真煩啊!必須把wifi修起來,預約修吧。wifi修好了,我便解放了。

沒有睡意的時候 篇16

國小四年級作文 ,432字

沒有睡意的時候,還要一直躺在床上,腦子裡亂七八糟,不知在想什麼。

我靜靜地躺在床上,躺了許久,而睡意卻沒有半點要來的意思。我閉著眼睛,腦子裡焦急地想著:快點,快點睡呀!睡不著,明天怎麼早起啊?這個念頭一直在心裡打轉,可越這麼想,越睡不著,反而更有精神了。沒有了睡意,我不知如何去面對這件事情,是安靜等待,還是起來先活動活動呢?哎,算了,等一會吧,說不定一會就睡著了。

我閉著眼睛,心裡亂成一鍋粥,腦袋裡還胡思亂想,一下想以前發生的趣事,一下又想白天在學校的事,還會想手機公眾號裡的看見的文章。很多東西都跑了出來。

有睡意的時候,躺上床,閉上雙眼,馬上就能睡著。可沒睡意的時候,一直閉眼,卻一直睡不著,等煩了,累了時,才能慢慢睡著。這兩者之間相差了多少時間啊?我很少沒有睡意,但這幾次晚上沒有睡意,也給我帶來了很大的影響,比如第二天上學起不來,上課沒有精神。我不喜歡沒有睡意,它給我造成了第二天沒精神,睡不夠心情煩躁之類的困擾。

沒有睡意的時候,我盼著睡意快點到來。

沒有值周生的時候 篇17

國小五年級作文 ,381字

沒有值周生的時候,肯定很爽,想在走道上跑步就在那兒跑,想把鞦韆蕩多高就蕩多高,一切都是自由的,反正值周生不在。

往常,一跑步就會扣分,一旦扣分老師就會找你“喝茶”,似乎比犯任何錯都嚴重。我可是經歷過的,那叫一個苦。

值周生現在不在了,哈,直接在走道上賽跑,管它什麼規矩不規矩的。還可以在鞦韆上演雜技,站在鞦韆上蕩,從鞦韆上“飛”出去,在鞦韆上轉個圈,反手一飛,飛出去,雖然不是體校,但要是能這樣,誰不想享受享受呢。

越這樣想,就越對值周生反感。但是換個角度來想,值周生不是為我們好嗎?

他們不讓在走道上跑步,不是為了讓我們不摔倒,不撞到嗎?讓我們做眼保健操,不就是為了保護我們的眼睛嗎?不讓我們吃飯時講話,不是怕我們噎著嗎?……要是沒有他們,安全事故還不多?

所以,值周生不在,我也要做得更好。

如果再換個角度想想,沒有值周生的話,不是還有老師來阻止這些行為嗎?

沒有睡意的時候 篇18

國小四年級作文 ,327字
的呀,不就是開學嘛,冷靜冷靜,快睡吧,夜貓子。我一直貶低自己,比如說:再不睡就變成什麼之類的,總之努力趕快睡著。

難道是我寒假一直睡懶覺睡太多了嗎?難道睡神在這關鍵時刻來報復我?睡神呀,那麼求您啦!我開學之後絕不再睡懶覺了,堅持早睡早起,絕不再偷懶了,求您放過我吧!我想睡覺呀!拜託拜託了!

既然,各種睡姿都睡不著,又使我失眠到孤獨無助,乾脆編故事吧,自然而然,我開始了童話故事之旅—從前,有一個魔仙堡,裡面住著米莉公主與凱特王子……越編越帶勁,不一會兒,竟然睡著了!—終於睡著了!

早知道編故事能睡著,為何不早嘗試呢?唉,不過也總算睡著了,沒有睜眼到天亮,第二天當個“國寶熊貓”。

沒有小賽車的時候 篇19

國小三年級作文 ,514字

在週五晚上寫作業時,我一直都沒有一寫完就向媽媽彙報。也對,換別的人,他們也不會的。為什麼?因為我媽媽一等我寫完作業就會拿卷子讓我做,不給一點休息時間。於是,我總是拖到睡覺時間才“交差”,這樣,我既十分容易免去了寫卷子,媽媽又因看電視而不會懷疑。那麼,如何要度過那麼長的時間,就要靠我抽屜裡的小賽車了。它是仿照方程式f1賽車的,跑得特別快,聲音也不大,所以在那種情況下是我的解悶首選。

這個週五,我又關上房門寫作業。那天的作業雖然多,但都不難,我沒過多久就做完了。當我開啟抽屜時,驚訝地發現,裡邊的小賽車不見了!我的心沉到了谷底。我想肯定是可惡的媽媽掃蕩了我的書桌!看來她肯定已經發覺我寫作業的時間問題了。這時,媽媽房間的電視聲音分外地響,彷彿在取笑我似的。我瞥見了書架上邊的遙控積木,我咬了咬牙想:一定要再搭一輛大賽車,不能讓媽媽的計謀得逞!我踮起腳尖,輕輕拿下那盒積木。因為在社團裡學過,一輛賽車很快就做好了。當我開遙控時,心涼了半截—沒裝電池!電池在客廳裡,離媽媽房間很近,我快步跑到客廳,抽兩節電池就往回跑。耶!車輪轉起來了,大賽車在地上轉起了圈。我高興地在床上蹦來蹦去。

沒有小賽車的時候,我照樣能製造歡樂!

沒有老師的時候 篇20

國小四年級作文 ,524字

上午第四節是英語課,大家在做課前準備,不知誰說了一句:“英語老師呢?”大家都開始疑惑,先是一兩句悄悄嘀咕,緊接著,便放開了話題,不談老師了,開始談零食,談橡皮泥,甚至來談到了王者榮耀遊戲。此刻,教室變成了蜂窩,成千上萬只“蜜蜂”在七嘴八舌地“嗡嗡”作響,上課這回事早已煙消雲散。大家都在盡情談論著,似乎誰都有滿肚子的話,把教室當作自家客廳或者公園!

突然,傳來一個聲音:“英語老師要來了!”教室裡霎時鴉雀無聲,只剩下那個同學清脆地偷笑聲。上當了!幾個女同學白了他一眼,然後又開始了“提早的下課時間”。

此時此刻,整個校園裡,大概只有一個教室這麼熱鬧,就是我們四(1)班,既像個蜂窩,更像人來人往地菜市場,走廊上,樓梯間,整棟樓都回蕩著我們的歡叫聲,當然,不包括操場,那邊上著體育課,跟我們一樣熱鬧!

管理員找老師去了,不一會兒,便聽見急匆匆的腳步聲,“我來了!”英語老師跨進教室大門,調皮鬼小l趕緊跑回座位,看來,他都“談”到別人地位子上去了。

英語老師急忙解釋:“我以為第四節沒有課呢,剛才到食堂吃飯去了。”“哈哈哈!”大家聽了鬨堂大笑。這邊還沒開始講課,那邊下課的鈴聲已經打響了,教室裡頓時一片歡呼。

今天的英語課是有史以來最爽的一節英語課了!