沐浴愛河中相關作文20篇
沐浴愛河中 篇1
國小四年級作文 ,519字從小到大，我們一直都在父母的疼愛和呵護中長大，我們又為父母做過多少事呢？寥寥無幾，但不久前，我為父母做了一件力所能及的事情。
那是星期六的早晨，我一如反常的很早就起來了，不用母親叮囑，我便自覺的對著藍天看了半個小時，目的是讓眼睛休息，因為我現在近視了。媽媽見了，露出了甜甜的笑容。
媽媽做飯時，我在旁邊給媽媽幫忙。媽媽有開心地笑了起來，我的心裡甜滋滋的，彷彿掉進了蜜罐子裡。
媽媽上班去了，我在家裡老老實實寫作業，看妹妹。轉眼間，已到了中午，我便急急忙忙的做起飯來。先煮了一些麵條，加了兩個雞蛋，然後，又涼拌了一盤黃瓜……媽媽回來了，對我說：“餓了吧？我這就做飯去。”我還來不及說出口，媽媽早已轉身去了廚房，我只好和她一起去，媽媽到廚房一看，嗬！飯早已做好了，我對媽媽說：“媽媽是我做的。”媽媽誇我是個好孩子……
我打了一盆水，準備幫媽媽洗腳。我幫媽媽脫了鞋和襪子，把媽媽的腳放進盆裡，輕輕地洗著，只見媽媽的腳粗糙無比。我知道，那是媽媽長年累月幹活而形成的，望著媽媽的腳，我不禁哭出聲來，邊哭邊對媽媽說：“媽媽，我愛您。”媽媽聽了，不禁與我一起哭了起來……
父愛比山高，母愛比水深，媽媽對我的愛哪能與大海相比呢？媽媽對我的愛我永遠忘不了！
沐浴在母親的愛河中 篇2
國一作文 ,559字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”《世上只有媽媽好》這首歌大家一定都聽過吧！不錯的，母愛是偉大的，對每個人來說都一樣。
我小的時候，體弱多病，經常感冒發燒，而那時的經濟條件也不好，爸爸在外打工，經常是媽媽抱著我去醫院。讓我記憶最深的是在一個冬天的傍晚，天冷的刺骨，地上還有積雪，我正因為吹了點風，發燒的厲害，滿臉通紅，全身發燙，眼睛也睜不開，嘴裡還胡言亂語，四肢亂擺，媽媽見此情景，著急的差點流眼淚，想讓爸爸回來，卻又怕耽誤工作，情急之下，媽媽做了一個偉大的決定——揹我去醫院。
醫院離我家很遠，路也不好走，就是白天也得很長時間，更何況現在是晚上，地上還有積雪，就算是這樣，媽媽還是趁夜晚，把我送到了醫院，去時我記得媽媽的衣服溼了，不是別的，是被汗浸溼的。
終於功夫不負有心人，高燒退了。可是生病的滋味實在是不好受。不想吃飯，可是不吃飯，病就好不了，病不好，還是不舒服。媽媽邊一勺一勺地餵我，我得病總算有了起色。
媽媽給了我們眼睛，讓我們看見了這五彩斑斕的大地；媽媽給了我們雙手，讓我們能自食其力；媽媽給了我們雙腳，不讓我們做只會爬行的懦夫；媽媽給了我們正確的思想，良好的教育方式，使我們成為一個受歡迎的人；媽媽給了我們生命，讓我們來到這個世界。
媽媽給了我們這麼多，我們怎能不報答她呢？
沐浴愛的陽光 篇3
國三作文 ,767字對於我來說，似乎所有的一切都是冷冷的，“愛”這個沉重的字眼我根本捉摸不透。我不知道是否有人和我一樣，世界裡除了寂寞還是寂寞，除了孤單還是孤單。
我不是什麼偉大的詩人，不會用流光溢彩的文字來表達內心的感受；也不是什麼才華橫溢的鋼琴家，我不會用餘音繞樑的樂聲深入人們心靈。我只是一個平凡的15歲的女孩，跟所有的同齡人一樣為自己的未來努力學習著。
有一天，我坐著公車回家，窗外下著很大的雨，豆大的雨點卻始終滴不進人們的心裡。我茫然地望著車窗外的一切。一張打滿紅叉的數學試卷還在書包裡靜靜地躺著。車靠站了，隨著人流的擁擠，我隱約看見了一個掛著柺杖的白髮蒼蒼的老年人慢吞吞地上來了，像一隻蝸牛慢慢的往上爬，前面坐著一個時髦的金髮女郎，穿著超短的迷你裙，還不時發出一種刺鼻的芳香，拿著化妝鏡打量著，好像不容一點瑕疵。老爺爺穿著寬大的長袍，上來見沒人給他讓座就站在了那位金髮女郎的旁邊。那位金髮女郎把臉撇到一邊，露出一種讓人噁心的嫌棄的表情。
我剛想起身，準備把老爺爺扶到自己的座位上，但是好像隔得挺遠，還沒來得及說出口，就被一個小女孩搶先了。她挽著老爺爺的手，做到了我對面的位置上。小女孩轉過身，對上了我的目光，我來不及閃躲。天哪！那是一個怎樣的女孩啊！黑黑的臉上顯出一大片被燒傷的疤，但是她的眼睛除了黑和白以外沒有其它雜質，好像讓人看了一眼就會陷下去一樣。那微笑像夏天裡開放的梔子花，妖嬈卻不失典雅。這個小女孩有一個像梔子花一樣純潔的心靈，一樣的童真。
雨停了，大地受了洗禮一般，綠的那麼耀眼，那雨後的花香是那麼地沁人心脾。太陽出來了，陽光暖暖地照在大地上，照進人們的心裡，好舒服啊！
世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；世界上不是沒有愛，而是沒有悟到愛的真諦。多一份真誠，少一分隔閡，讓我們把心中的那堵牆推倒，讓我們一起來沐浴愛的陽光吧！
沐浴在陽光中的愛 篇4
國三作文 ,923字清晨，從床邊爬起時，總有一束陽光照入我的小床，這一刻，永遠是溫暖的。我每天都在尋找著，有什麼可以與那陽光的溫暖所相比，也許她已經出現在我的身邊，我感受到它的存在，它便散發著比陽光還猛烈的光芒，也許這便是“愛”。
小時候，老師教我們寫關於愛的作文，然而，那些大多都是關於母愛或父愛。我知道，母愛是偉大的，父愛也是，這也許在許多人心中是世界上最偉大的愛。我也這樣認為，我不否認它。但是，我們往往會會略一種最親切，最強大的愛，不是母愛，也不是父愛，那是屬於自己與死黨之間的友情。也許有人會說，你是個不孝子，你父母為你付出很多，還來得難道還是短短几年的友情更重要。我不會否認他們，因為在友情中，也隱藏著許多愛……
我和她在小學時便是很要好的朋友，我們一起在班級裡打鬧，嬉戲，“教訓”那些霸道的男生。在舞臺上，我們共同創造奇蹟，爭奪榮譽。許許多多的回憶都藏在我們的記憶中，永不磨滅。隨著時間的飛逝，我們升入了初中。我和她分在了不同的班，我在“頭”，她在“尾”，但這並沒有影響我們的友情，直至升入初二。我們進入了成長階段。雖然在不同的教學樓讀書，但我不擔心身為班長的她會過得不愉快。果然，每當我遇見她時，她都面帶著笑容與我到招呼，但我更注意的是她身邊的那雙手，我的醋罈打翻了。沒錯，她有新朋友了，也許她不會在乎我這位“老”朋友，也許曾經那些傻傻的回憶都將煙消雲散了，我突然覺得一句話的意義“天下沒有不散的宴席”。我走了，但我放不下那段友誼，昔日那段陽光般的愛，很多次，我都是深深的望著她的背影，也許我再也不會出現在她的生活中，突然間我覺得自己好孤單，如同那安徒生筆中的醜小鴨。
我終於開始漸漸地忘記她，我用盡了所有辦法。是的，她成績那麼優秀，我當然沒有她出色，在她旁邊，也許只會影響了她的形象。但就在我即將忘記她的同時，她再一次的出現在我的世界裡。在一次澄清中，我明白了，是我多慮了，她仍然時她，那段傻傻的往事仍然存在，我們的友誼仍然存在，也許我是那破壞者。
現在的我是如此的輕鬆，身邊多了許多的溫暖，每天沐浴在那陽光般的愛中，也許我是世界上最幸福的人。那被許多人忘卻的愛，我還珍藏著，希望不要有人再忘記它，它是溫暖的，因為，它會帶你感受那沐浴在陽光中的愛！
行走在愛的沐浴中 篇5
國小五年級作文 ,626字愛，讓人幸福，心裡甜滋滋；愛是一盞明燈照亮你、溫暖你；愛，是一股清泉，滋潤了幼小的心田。
冬天了，風冷冷地颳著。早晨，天氣晴朗，我看見窗外陽光照著大地，就只穿了兩件單薄的衣服，就急匆匆地往學校跑去。天空開始生氣了，臉越來越黑，不一會兒，就下起了傾盆大雨，風也越刮越大，我哆嗦了好幾下，鼻涕止不住往下流。我坐在靠窗的位置，即使窗戶關得很緊，但我還是覺得好冷。
中午的時候，我在教室門口發現了一個熟悉的背影，走近一看，是我的媽媽。她的手上拿著我的外套，她扭過頭，看見了我，急忙把外套給我套上，還給我戴了一條圍巾，頓時我暖和極了。她塞給我一個裝著水果的盒子，還有一杯泡著感冒藥的保溫杯，熱騰騰的。她沒有多說什麼，只叮囑了幾句，就回去上班了。
拿著手裡那杯熱氣騰騰的感冒藥，心裡暖暖的。我知道，媽媽是百忙之中抽空出來的，她上班非常忙，晚上都七八點才回家，每次回家都是一身疲憊。這天中午，她為了我，特地從單位跑過來，她一定還沒吃午飯。她幫我穿外套時，我都能聽見她心跳的聲音，抬頭看見了她額頭的汗水不停地流，氣喘吁吁，在這麼冷的天裡都能流汗，可見她有多著急。
每天早上，母親都給我準備了豐盛的早餐，而我卻只吃幾口，就往學校跑，碗裡的食物還剩一大半，而媽媽卻沒有把我叫住繼續吃。她很少逼迫我做自己不喜歡的事，她第一考慮的就是我，先人後己，這就是她。
我在家人的關愛下成長，快樂、幸福。父母無時無刻地想著我，無微不至地照顧我，我沐浴在這片愛的海洋裡，每分每秒都很溫暖。
沐浴在“針愛”的光輝裡 篇6
國三作文 ,659字初冬時節，颳著些許寒意的風，那苦撐了一秋的葉子此刻也隨風飄落。我不禁惆悵：“慈母手中線，遊子身上衣。”那般的溫馨是否如落葉一般，凋零了。—題記
幼時的我喜歡看母親在陽臺上飛針走線。那根細小的銀針在陽光的照耀下熠熠生輝，仿若一隻彩蝶在衣物間翩然起舞。我看得痴了，央求母親讓我自己試試。那小小的針孔好像在故意為難我，就是不讓我稱心如意。母親淡淡一笑：“你把線頭抿一抿，就好了。”果不其然，銀針拖著一條長長的尾巴了！轉頭望向母親，暖暖的陽光灑在她的頭髮上、膝上，美好的不可方物。然而，隨著時光的流逝，我漸漸長大，母親卻說道：“你大了，不好再穿我縫的衣服了。”於是，小小的針啊，被擱淺了。
一日放學回家，母親頗為不滿：“這麼大人了，還這麼不小心。把衣裳脫了，媽給你縫縫。”低頭一看，才發現大衣的扣子只一根線吊著，搖搖欲墜。找來針線遞給母親後，只見她嫻熟地扯下長線欲將其穿過銀針。我轉身離開，母親卻輕聲喚道：“孩子，幫我把線穿好。”我怔住了，畢竟針線活是難不倒母親的，只見她面露難色：“這燈光有些暗，看得我眼睛有點花。”我接過去，輕而易舉便穿好了，交給母親時，她欣慰的笑了。望著母親，她的動作少了幾分輕巧與靈活，多了幾分沉穩與慈愛。曾經，母親用銀針編織了一個美麗的夢。如今，它早已逝去夢的浮華，滿載愛的濃郁。究竟，那銀針裡藏著一顆怎樣縝密的心啊？
後記：先來翻書，忽見一行詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”轉頭望向窗外，幾隻桃花已嬌羞地迎來了春天。我莞爾一笑，原來，自己一直沐浴在“針愛”的光輝裡，不曾暗淡。
第一次沐浴在掌聲中 篇7
國小六年級作文 ,759字掌聲，是一陣柔和的微風，撫慰著人們的憂傷；掌聲，是一場及時的春雨，滋潤了人們乾枯的心田；掌聲，是一股清泉，洗滌了人們躁動不安的靈魂。在上個月的文藝晚會上，掌聲給我帶來了鼓舞的力量。
那天，觀眾們的歡呼聲，掌聲把晚會推向了一個又一個高潮，終於迎來了最後一個壓軸節目，也就是由我與小何兩人準備的小品《打電話》？。
我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺一邊想：這次的表演我倆是代表六4班參賽的，假如節目評不上一等獎，就會辜負老師和同學們的信任。此刻的我抬頭一看，臺下黑壓壓一片，無數雙眼睛如同黑夜裡的星星，齊刷刷地落在了我身上。我心中赫然佈滿恐懼。這時我腦海出現了訓練時的艱苦畫面，耳邊響起了老師的充分肯定，以及同學的熱情鼓勵。一想到這，我忐忑不安的心情頓時不見蹤影。我信心十足地拿起麥克風，自信滿滿地說起了開場白：“電話人人都會打……”
我倆配合相當默契，把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生，有聲有色。臺下的歡笑聲此起彼伏，一浪接著一浪。特別是當我反串歌唱《劉三姐》那一個環節，你看，我清了清嗓子，放聲高歌：“唱—山歌—啦—呀—哦，這邊—”臺下的觀眾見我唱得這麼賣勁逗得鬨堂大笑，瞬間又爆發出排山倒海的掌聲。同學們給我的掌聲使我有了莫大的動力。我越講越激動，越講唱興奮，我津津樂道著，而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪，響遏行雲……
演出結束了，在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲，這響亮的掌聲劃破了已經有些沉寂的會場上空。緊接著就像猛然暴發的山洪一樣，會場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這經久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇，它是一種鼓勵，更是一種肯定。我多希望時間能夠停留，讓我再細細品嚐這幸福的時刻。
這一次，是我第一次沐浴在掌聲中。
心中的愛河 篇8
高一作文 ,981字想捧取一點星辰，裝扮你美麗的臉龐；想採擷一朵浪花，裝飾你飛動的裙角；想挽留一抹彩霞，定格你動人的微笑。
—題記
成長路上，有暖暖母愛的滋潤，有家人的呵護，有家人的諄諄教誨，有……這一切，都化成一條愛河，在我的心中潺潺流淌。
心中的愛河，匯聚媽媽的愛。為我，媽媽不得不陶醉於油鹽醬醋，快樂於繁重家務，熱衷於千般體貼、萬般叮嚀。媽媽對我的愛是無法用言語表達的，是說不清道不明的。如果一粒沙代表她對我的一份愛，她送我的是整個撒哈拉沙漠；如果一顆星代表她對我的一份愛，她送我的是整個銀河；如果一滴水代表她對我的一份愛，她送我的是整個太平洋。
媽媽的愛是香甜可口的河水，滋潤我成長。
心中的愛河，匯聚了家人的呵護。聞著百花的芳香，我趴在圓桌上，看著呢喃的春燕，爺爺搖頭晃腦教我背“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，哦，唐詩含有甜甜的喜悅。赤日炎炎，坐在小船上，看著滿池的荷花蓮葉，爸爸揹著手教我背“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，哦，唐詩是五彩繽紛的，還散發著淡淡的清香。秋風拂過，菊花綻開了笑臉，儀態萬方，姐姐摘下一朵，放在鼻前嗅了嗅，教我背“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，哦，唐詩是有精神的。寒風呼嘯，片片雪花從天而降，伸出舌頭舔一舔，甜甜的，哥哥教我背“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，哦，唐詩中含有淡淡的清香。
家人的呵護是富含營養的河水，豐富我的學識。
心中的愛河，匯聚了家人的諄諄教誨。當我抓著小貓發出得意的笑聲時，當我欺負鄰居小朋友時，當我突發奇想把花衣裳剪破時，當我扔下鋼筆跑出去捉迷藏時，我都捱了一頓結結實實的“棍子炒肉”。我委屈極了，傷心比范仲淹還多，眼淚可比那個南唐後生的“一江春水向東流”，哭得稀里嘩啦。但在流淚與傷心後，我都會得到一番合理又充滿溫情的解釋，讓我懂得了不能欺負弱小，明白了要珍惜勞動成果，知道了做事要一心一意，要堅持，學到了書本中汲取不到的知識。
家人的諄諄教誨是滾滾長流的河水，磨去我刺人的稜角。
如果我是一隻風箏，那麼你就是牽絆風箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那麼你就是小溪，若失去了你，我就失去了存活的源泉。因為有你，我在母愛的滋潤下快樂成長；因為有你，我享受到了家人暖暖的愛；因為有你，我的人生閱歷更豐富……而你，就是我心中那條潺潺流淌的愛河。
心中的愛河，是我永恆的記憶！
沐浴在母愛的芬芳裡 篇9
國小六年級作文 ,864字陽光下，母親微躬的身子映入我的眼簾，既熟悉又陌生。我與母親依偎在一起，母親輕輕撫摸著我的長髮，不在溫潤柔軟的手，那暖暖的溫度透過薄薄的頭皮傳入我的心靈，還是那麼熟悉，那麼溫暖……
很小的時候，我就怕洗頭髮，母親就一手抱著我，一手沖洗，而我卻哇哇大哭。洗完了，母親常常累得滿頭大汗，氣也不過來。
後來稍大點，母親的一隻手再也抱不動我了。當然，稍懂事的我也開始聽話，自己坐在小板凳上，伸著頭，任母親在頭上揉啊揉的，但有時候一不小心，洗髮水會進入我的眼睛，還是會哭鬧的著責怪母親的大意。母親從來不惱，她利索地取過一條幹毛巾幫我擦乾淨。十歲那年，我把一頭長髮剪了。一次，母親又幫我洗頭，反反覆覆好幾次，我不耐煩了，說：“這麼短的頭髮，有什麼好洗的，都弄痛了。”母親無語，從此我決定‘自立自強’不要母親插手此事。
後來於是，我自己洗頭，都是水龍頭一開，粗粗一搓，衝一衝完事。我很滿足於自己的‘快捷’，這種感覺一直延續到今天。母親說：“看看你烏黑的頭髮又那麼長了，我的手都癢癢了，讓我再給你洗一回吧！”
是啊，已經很久了，母親和我之間似乎保持著一段距離。我很任性，甚至倔強地自以為已經長大了、了不起了，而母親依舊保持著她的純樸、厚道，和那份永遠的耐心與愛心。
“水燙嗎？”母親緩緩的把一壺溫水從頭頂衝下來。母親總是很小心，半壺熱水半壺冷水混在一起，她覺得這水溫最適中，既不會太燙，也不會太涼。
“嗯，正好！”儘管有些偏冷，但我不忍心掃母親的興。
終於，母親直起身子，握拳捶著腰，又累出了一頭汗水，但還是微笑著對我說：“現在什麼都電氣化了，難得給這麼大的女兒洗次頭髮啦！”我知道：在母親眼中，我永遠是長不大的孩子。
扶母親坐下，我自己擦乾頭髮。猛一抬頭，發現母親頭上已經有了幾絲白髮。是啊，母親不再年輕，年近中年的母親一位女兒操勞了十多年。讓我何以為報啊？
我知道，我該怎麼做了！我一定加倍學習，讓媽媽少擔心，多一份放心和快樂。當我長大了，媽媽也老了，我會認認真真，充滿溫柔地為媽媽洗一次又一次頭髮的。
我似乎看見，媽媽的笑容更加更甜美了……
沐浴在成長的陽光中 篇10
國小五年級作文 ,671字每個人都在陽光的照耀下成長，每個人也都在陽光下有所經歷，有所體會，更會有所收穫。當然，每經歷任何一件事，都會有所難忘，回憶起來，真是酸甜苦辣鹹，各味齊全啊。經歷的事更多是不捨。
一年一度的春季運動會即將開始，我們搬著凳子到了操場上，準備就位了，都在等待開幕式的到來。
開幕式開始了！旗手舉著國旗準備就位，鼓號隊就位，彩旗隊就位，花束隊就位，各個方隊也準備就緒！音樂響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場。隨著音樂的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場的中央。變成了另一個方陣，一個整齊團結的方陣。
主持人講話了，他們主持的鏗鏘有力，鬥志激昂，隨著主持人的講話，我們即將展現藝術操的表演。
時間變得飛快，很快到了五年級的藝術操表演，老師突然想起，排在最前面的同學請了病假，沒有來。老師說依次往前排，我排在第2位了，但老師發現，排在我前面的同學不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對於那麼多的領導，和大校長，我不由得有些膽怯，我從來沒有向領導展現過自我，本來想讓老師換一個人在前面，後來轉念一想，既然沒在那麼多的領導面前展現過自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說明老師對我有足夠的信任，我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
於是，我調整好心態，恢復到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風采，領導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著我，我很開心，能在這麼多的領導展顯自我，真是我的榮幸。同時我體會到了老師對我信任與支援。這一次的藝術操展現的收穫可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽光下成長的經歷是甜的，同時也是難忘的！
行走在愛的沐浴裡 篇11
國小五年級作文 ,502字有人說，愛是偉大的，是無私的，是獨一無二的……是啊，在生活中，處處都有愛，不是沒有，而是我們缺少發現愛的眼睛。
又是一個陰雨天，天空中，那一顆火球般的太陽早已無影無蹤，雨不停地下呀下，沒有想要停的意思，又好似一根根又粗又長的繩子，狠狠地抽打著我那冰冷的心！而此時此刻，我的淚水也同那雨水一樣，從眼眶中流下。站在我面前的“母老虎”，正是我的母親大人。只見她手中拿著一張90分的試卷，氣得火冒三丈，從一小時前就一直數落到現在。終於，我再也剋制不住自己內心的小宇宙，不顧媽媽吃驚的表情，一個勁地跑回自己的房間，用力地關上門，一副“與世隔絕”的表情。
時間一分一秒地過去了，我竟趴在桌子上睡著了，臉上還殘留著淚痕。
這時，門被輕輕地打開了，我也被驚醒，猛地一抬頭，只見母親站在門前，手中還拿著一杯牛奶，我一下子不知所措了起來。“把這杯牛奶喝了吧，天氣變涼了，暖暖身子。”母親說著，便把牛奶遞給了我，然後緩緩地走出房間。
我驚呆了，根本不知道這是一種什麼情況，但是，此刻，我的眼淚又不爭氣地掉了下來，原來，這也是一種愛，令我感到彷彿行走在愛的沐浴裡。
愛有無數種表現，在這一次事件中，讓我對愛又有了更深一步的理解。
沐浴在母愛的陽光下 篇12
國三作文 ,914字母親，一個最親切的字眼，一個最美好的詞語，一個最司空見慣卻最讓人遐想聯翩的稱呼。
她就算讓兒女上透了心也不會怪罪，她就算付出再多也不求回報，她就算是為了孩子付出自己的生命也在所不惜。
我們每個人，無一例外都被母親呵護、關愛著，但不一定人人都能感受到這種愛。
剛出生時，母親望著自己的孩子說：“這孩子真可愛，長大後一定有出息。別哭別哭，媽媽給你餵奶。”
三歲時，孩子哭著對媽媽說：“我的手扎刺了。”母親拔出了刺，剛要說什麼，孩子又跑了出去。沒過多久，孩子又摔了個跟斗。母親趕緊走過去擦乾孩子的眼淚，拍去他身上的塵土說：“你看，又長高了。”
五歲時，媽媽說：“再不好好吃飯，我用筷子打手了。”孩子哭著坐下吃飯，吃完飯又蹦蹦跳跳地跑出去了。
六歲時，孩子賴在學校門口不進去，母親好說歹說，孩子就是不進去。母親狠狠心，顧不上孩子的哭鬧，將孩子拖進了教室，孩子一個勁兒喊著：“媽媽，媽媽……”
七歲時，孩子天真地問媽媽：“我是從哪裡來的？”媽媽笑著說：“你是我撿來的。”第二天，孩子到圖書室借來了《生命的故事》。
十歲時，孩子下河洗澡，被媽媽批評：“你為什麼要下河，萬一被沖走怎麼辦？”孩子輕聲爭辯：“有那麼容易被沖走嗎？”
十二歲，孩子期中考試考砸了，母親給孩子買了許多參考書，孩子到學校讓人代做作業。在與孩子一番爭吵後，母親在背後悄悄地拭淚。
十三歲，母親對第一次出遠門的孩子千叮嚀、萬囑咐，換來孩子一句話：“知道了，煩不煩啊！”
十四歲，孩子在背後這樣說媽媽：“媽媽真像個老太婆，嘮嘮叨叨，思想保守，觀念落後，跟不上時代了！”
再後來啊，有一天，母親在母親節收到了一張孩子送來的賀卡，而孩子在一旁唱到：“聽媽媽的話，別讓她受傷害……”
……
我們就這樣，一生都沐浴在母愛的陽光下。
母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主律。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。
網路是電腦的一道大餐：網站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網路的調料。
沐浴著愛的陽光成長 篇13
國二作文 ,1072字一個人從幼稚到成熟的道路上，有收穫，也有挫敗；有順境，也有逆境；有良師益友的真誠幫助，也有自己單打獨鬥的努力拼搏；有家人的關愛，也有老師的厲聲呵斥。總之，我們的成長無論如何都離不開愛—老師對你的呵斥是愛，同學對你的幫助是愛，父母對你的教育是愛，好心人的善意提醒是愛……由別人對你的愛轉向你對別人的愛，這就是成長。
說起這個話題，我不由自主地想到了那年的夏天……
無形中的愛
再次回到我的母校是在去年十月一日的那天，他們正在舉行歌詠比賽，看到那一張張可愛的笑臉，想起了那年我們體操比賽的情景。
比賽的前幾天，我們都進行著緊張的訓練，老師們都為我們加油，希望我們可以拿獎。
正在這“千鈞一髮”的時刻，我因為一時緊張忘記了動作的前後，就停了下來。老師一眼就看見了我，狠狠地瞪了我一眼。可她的“警告”對我不起作用，我依然還是在原地不動，她便急了。把我叫到了她的辦公室。
老師一本正經地很嚴肅地說：“你是怎麼回事，為什麼在那兒傻站著一動也不動。你可不能掉鏈子啊！你可是好學生啊，先解釋一下原因！”
“我……剛才……一時緊張了，忘記動作了。”我低著頭小心的輕聲地說了一句。
“什麼，緊張了？不會吧！如果正式比賽時，你緊張了，怎麼辦？咱們班不是什麼好班，如果連這點榮譽都爭不到的話，就更被別人瞧不起了。”老師著急又語重心長地對我說道。
“老師，我宣告，剛才的事是我不對，但如果，我說如果我真的緊張了，忘記了怎麼辦，不怕一萬，就怕萬一。”
“絕不能讓這樣的事發生，如果你實在不行的話，就別參加了。”老師用了激將法。
“不，我一定會參加的，請老師相信我，我絕對不會給我們班丟臉的。”我語氣堅定地71分，我不知道該如何向家長交待。時間一分一秒地過去了，猛一看錶，已經放學半小時了，我不情願地走在了回家的路上，思考著怎麼給家裡大人說，不料事事不如意，我一抬頭，就已經走到了樓下。我不情願地走在臺階上，輕輕地推開了門。
“回來了？”媽媽問道。
“嗯，媽，我……數學……才考……考了七……七十一分！”我老實地交代了。
“確實考得不好，不過沒關係，這段日子學的數學挺難的，只要吸取教訓就好了，一次考試說明不了什麼的！”
我已經熱淚盈眶了。我覺得，我就像一隻向日葵在媽媽那溫暖的陽光下成長。
成長只在一瞬間
成長，是有痕跡的，而且，成長只在一瞬間。在老師指責我的那一瞬間，我明白了要知錯就改；當父母指責我的那一瞬間，我明白了恨鐵不成鋼的感受；當同學在困難時幫助我那一瞬間，我明白了幫助別人是不需要回報的……
是的，在那一瞬間，我成長了，沐浴著愛的陽光，我成長了！
沐浴母愛 篇14
國小六年級作文 ,943字“當然知道，太陽出來時，雪人就會融化。心裡還是忍不住難過，我要趕在雪化之前熱情地擁抱你，大聲告訴你：我想和你在一起！”每當想起這句話，我就像是吃了熱熱的麥芽糖，既甜蜜，又溫暖，因為我想到了深愛我的媽媽。
媽媽就像一匹馬，不知疲倦地為我忙碌。難怪“媽媽”這兩個字中會有“馬”的身影。母愛像春雨，它並不是轟轟烈烈，而是潤物細無聲；母愛像棉被，它並不是光鮮亮麗，但卻溫暖你的心扉。母愛的偉大，無私，是什麼也不能比擬的。記憶頓時像潮水般湧了上來……
一天中午，做完作業閒著沒事，我突然想到：媽媽那麼疼愛我，我也應該做些什麼讓媽媽感動感動。於是我趁媽媽不注意，搶在她之前幫碗筷洗刷乾淨，然後大聲地對媽媽說：“媽媽，我好愛您！”媽媽激動地看著我，臉上露出了欣慰的笑容：“媽媽也好愛你！”接著，媽媽緊緊地將我抱在懷中。
其實，在我說愛媽媽時，我還是有些遲疑的。說呢，又怕媽媽誤會，我自己也覺得不好意思；不說吧，又怎能表達出我對媽媽濃濃的愛呢？猶豫再三，我最終還是大聲地說出來了！
那天，我不經意中發現媽媽的頭髮中，彷彿多了幾根銀絲，不知不覺又想到了從前的一件事。小的時候，我有一顆乳牙必須要拔掉，於是只好讓媽媽帶著我去醫院拔牙。可是，望著牙醫手上閃著銀光的大鉗子，我不禁打了個寒戰。細心地媽媽看見了，對我說：“害怕疼嗎？抓著媽媽的手就不會疼了。”天真的我信以為真，將冰冷的小手放在媽媽溫暖的大手上。
漫長而痛苦的拔牙終於結束了，我才將一直緊緊攥著媽媽的手鬆開，卻發現媽媽的手已經被我攥得通紅。這麼長的時間，媽媽不僅沒有一句怨言，還一直在安慰我。記得當時我流下了淚水，也許有疼痛，但更多的是感動的淚水，為母愛的無私和偉大而感動！
當我取得好成績時，媽媽會與我一起分享快樂；當我遇到挫折和失敗時，媽媽會幫我總結得失，鼓勵我不要放棄，不要氣餒；當我早晨醒來時，營養豐富的早餐早已擺上了桌子；當我晚上睡覺酣然入夢時，媽媽總會悄悄地、細心地幫我蓋好被子……
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”有一個人在你心靈最軟的地方，她用一生愛你，你也用一生愛她；有一種愛在你身邊最近的地方，她給予你一切，卻從來不要回報—這個人叫做母親，這種愛叫做母愛。
媽媽，我愛你！
讓我們沐浴在閱讀的陽光中 篇15
國小五年級作文 ,552字曾經有人讚美過它，曾經有人喜愛過它，曾經有人欣賞過它，它就是書。在那金色的陽光中，我就一直看著它。
書，給人的感覺是快樂的，有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關係，只要你用心去感受它，體會它，你就會感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當我第一次看到這本書時，我就對它湧起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買下來。
在看《城南舊事》時，我也彷彿飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條衚衕中穿梭來穿梭去。一個女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動的是最後一篇—《爸爸的花兒落了，我已經不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學也快畢業了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業典禮那天，可是，英子畢業典禮剛結束，接家裡就傳來了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒掉，因為她知道，她已經長大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時，我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書，讀書將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨後的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書像臘月的一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書像一位在你寂寞時陪伴著你的伴侶，安慰你，開導你。
讀書是快樂的，多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天，快樂每一天。
沐浴在陽光中 篇16
國小六年級作文 ,810字清晨，我伸了個懶腰，便翻了個身從床上爬了起來。推開窗戶，一束柔和的陽光就直射在了我身上。一陣涼風吹過，我感到十分愜意。
吃完早飯，我來到陽臺，溫暖的陽光照射在我的身上。天空中一朵雲也沒有，我的心情格外的舒暢。“天氣這麼好，我要玩點什麼呢？”我想著。突然，我腦海裡浮現出了兩個字：泡泡。“沒錯，就是泡泡！”我小聲嘀咕著，一邊跑到玩具箱旁，把玩具都倒出來，然後用手在玩具堆裡翻了半天，才找到上次表姐送我們的泡泡水和自動泡泡器。自動泡泡器的外形像一條魚，十分可愛。
我開心地哼著小曲，跑到陽臺擰開泡泡水的蓋子，用自動泡泡器蘸了一下泡泡水，然後按下藍色按鈕，自動泡泡器開始振動了：它的嘴巴一張一翕，泡泡也不斷地從他的嘴裡冒了出來。遠遠望去，就像是一隻離開了水的魚正在發出求救訊號。泡泡的大小都不同，小的像一顆珍珠，大的像個玻璃球。每個泡泡在陽光的折射下都晶瑩剔透，小巧玲瓏。泡泡都會飛向不同的地方：有的泡泡飛到了幸福樹上嬉戲；有的泡泡飛到花上，看上去就像一個晶瑩透明的花苞；有的泡泡則越過防盜網，越過高山，飛向更遠的地方……我又不斷地製造出“水晶球”，過不了一會兒，泡泡水就被我用光了。
我拿來一個更大的瓶子，在裡面裝了些水，又擠了些洗衣液，再拿一根一次性的吸管，攪拌了一會兒，就拿到陽臺去了。“如果用吸管吹泡泡會怎麼樣呢？”我想，我決定嘗試一下。我深吸了一口氣，然後拿吸管醮了醮泡泡水，接著吹了出去。結果我因為太急了，反而吸了一大口泡泡水。頓時，我的整個嘴巴都變苦了。“天吶，這是什麼味道？”我急忙把水吐了出來，漱口了半天，才感覺好一些。
火紅的陽光又照在我的臉上，我抬頭看了看太陽，它好像在嘲笑我剛才的衝動。在這次吹泡泡中，我獲得了許多快樂。沐浴在陽光中，真讓人心曠神怡。
沐浴在春光中 篇17
國三作文 ,952字春天就這樣悄無聲息地來了。我走出院子，感受到和煦的陽光灑滿大地，溫暖的春風拂過臉頰，我知道，春天來了。春天似乎總是匆匆忙忙的，可只要有一雙善於發現的眼睛，就能充分感受到春天的氣息。
古今往來，偉大的詩人們總是更善於捕捉到春天的美好，也更善於表達對春的憐愛與歡喜。憶起春，總是想起記憶中的江南美景，“春來江水綠如藍，能不憶江南？”，又或是錢塘湖岸邊的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；就算是不值的遊園也有“春色滿園關不住”的浪漫，更不用說那春日中的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”了；再或是進士及第後的“春風得意馬蹄疾”，而“春風又綠江南岸”卻不會再有“明月何時照我還”的心情了；春還有著“春潮帶雨晚來急”的溼潤與邊塞那“春風不度玉門關”的寂寞。春就是這樣美好，引得無數多愁善感的詩人為她折腰，留下無數詠歎春天的不朽佳句與名篇。
現在，春天是真真切切地來到了。田野間，土壤睜開了它那惺忪的睡眼：樹林間，樹兒褪去陳年的舊葉，生髮出嫩綠的枝芽；草叢中，小草偷偷地鑽出來，享受著春雨的滋潤；山崖間，溪水叮咚作響，鳥兒嚶嚶成韻。隨便就能在春天遇見舊友與新知，感受著生命的奇蹟。遇見溫暖的春風，冬天的煩愁便一掃而空，隨風而去了；遇見潤萬物於無聲的春雨，心情就莫名地喜悅和舒暢。無論遇見是舒心或者煩心的事，都會隨春天的美景再生。好的事物更加明媚璀璨，壞的心緒也會柳暗花明。春天的一切都是新的，都是煥發著向上的精神的，都是令人振奮的，無限美好的。
“一年之計在於春”，在這個煥發著勃勃生機的季節，我們不妨撒下夢想的種子，辛勤耕耘直至萌發出希望，等到秋天必然是滿滿的收穫。有春天的夢，就有秋後的收。我們同樣會遇到自己的春天與夢想，那就努力追尋吧！沐浴在美好的春光裡，盡情感受春的氣息，收藏一份春的新氣象，留下我們年少時的幼稚與固執，以及我們的夢想和汗水，使之成為回望時最真實的美好。
春天總是那麼美好，留給我們無盡的憧憬；春天裡的夢想也會成真的，對吧？不要辜負這美好的春光。
沐浴在愛的陽光下 篇18
國小五年級作文 ,1094字昨天，下了雪，媽媽和小姨說，要帶我和妹妹一起去滑冰，我和妹妹高興得一蹦三尺高，我們一起去了沔陽公園。
到了沔陽公園，公園的地面都結了一層厚厚的冰，像鋪了一層白色的地毯。我的妹妹管不了這麼多，已經開始用腳在地上滑了起來。我還沒來得及跟她說“小心點，冰是非常滑的”，結果，“撲通”一聲，妹妹滑倒在地上，疼得“哇哇”大叫，像一隻受傷了的小鳥，聲音驚天動地。媽媽、我和小姨一起跑過去，扶起妹妹。我對她說：“我應該早一點跟你說不許跑的，這樣你就不會摔倒了。”
我們繼續往前走，走到雪多的地方，等他們不注意，我偷偷地做了一個雪球，像一個又重又圓的大石頭。我把它砸了出去，沒想到，我竟然打中了妹妹的腦袋，我嚇得躲在一棵大樹後面。只聽妹妹對媽媽說：“姐姐又打我了！”我看妹妹已經知道了，便走了出來。我低著頭，突然一個雪球砸到了我的腳，我抬起頭，妹妹正“咯咯”笑著，妹妹和媽媽根本不在一起，原來是妹妹戲弄我。於是，我們就在這裡玩起了雪仗。我和妹妹一組，小姨和媽媽一組，世界大戰正式開始。
我對她們說：“你們等一下，我們先做一下準備再開始吧！”我和妹妹先做了一些雪球，放在旁邊。我們每人手裡拿了兩個雪球，和媽媽小姨打來打去，我們打得激烈極了！
突然，也不知道是什麼把我給絆了一下，害得我摔倒在地上，褲子上都沾了雪，我像一個雪人坐在地上。媽媽和小姨連忙跑過來，把我扶在了旁邊的椅子上。小姨拍著我身上的雪，媽媽關心地對我說：“你沒事吧！要不我們帶你去醫院看一下吧！”我搖了搖頭，便對媽媽說：“不要緊，又不是很疼，過一會兒就好的。”我心想：剛才我們還是“敵人”，媽媽卻馬上忘記了我們之間的“仇恨”。我的心裡流進了一股熱流，讓我像吃了蜜一樣甜。
我突然發現，這雪天像是變暖和了，雪給大地穿上了一件白色的棉衣，樹被雪覆蓋住了，樹枝像掛著一盞盞明燈，這樣的景色讓我感到非常舒服，非常溫暖！
啊！我突然感覺自己真幸福！我像小鳥正在藍天上自由自在地飛翔，像白馬正在原野歡樂地玩耍，像蝴蝶在花叢中飛舞，像蜜峰在草地上盤旋。幸福是三月的陽光，溫暖著我的心田；幸福是一盞明燈，照耀著前進的方向；幸福是一溪山泉，讓我覺得自己神清氣爽。在我的心中，有一種感覺叫幸福。我的幸福感，來自於關心我的長輩，來自於體貼我的妹妹，有這樣溫暖的親情，我怎麼能不沐浴在愛的陽光下呢？
沐浴在家風中成長 篇19
國小六年級作文 ,992字國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：認真做事，誠實做人。我在優良家風的薰陶下健康成長。
記得剛上小學時，我經常會一邊看電視一邊做作業。爸爸就會教育我：“昕昕，你要先認真做好作業，再看電視。”說完就關了電視，陪我做作業。記得有一天，放學回家我放下書包，又蹦蹦跳跳地去開啟電視機，看著看著，忽然想到：不好，作業還沒完成呢！就把書包拿過來，翻開作業本開始寫作業，可我忍不住想要瞟一眼電視，禁不住電視劇的誘惑又看了起來，一會兒寫字，一會兒看電視，一會兒吃東西。
過了一會兒，爸爸走了過來，看見我“享受”的樣子，一臉嚴肅地問我：“你在幹什麼？”“寫作業。”我一邊說一邊瞥了一眼電視。
爸爸和藹地說：“做任何事都要一心一意，不能分心，不然會前功盡棄的。”他順手拿走我的作業本看了看，心平氣和地說：“你看，這麼多的錯別字。”
我接過本子，在爸爸的監督下訂正了那些錯別字。以後我做事情再也不敢馬虎了。
在我們村裡，爸爸的誠實是出了名的。這不，上次爸爸帶我去超市買東西，營業員阿姨多找了35元錢，爸爸發現了，二話不說，馬上還給營業員阿姨。走出超市後，我一臉疑惑地看著爸爸，爸爸似乎知道了我的想法，語重心長地說：“做人要誠實，不可以貪小便宜！”我聽了，深深地自責。從此，“認真做事，誠實做人”這句話一直鞭策著我。
那一次，老師讓我們設計G2O手抄報。我本想開啟電腦，仿照網路上其他同學的手抄報。但想起爸爸的話，似乎聽見爸爸對我說：“子昕，你這是剽竊呀！要做一個誠實的孩子。”那隻伸出去的手瞬間收了回來，開始構思起來。
過了一會兒，我便有些餓了，但我又想：如果我因吃東西而不專心，G2O手抄報肯定畫不好，嗯！我應該先用心做好一件事。我把精力全放在設計手抄報上，功夫不負有心人，我花了三個小時完成了G2O手抄報。我慶幸，在我的成長道路上從未離開過爸爸的言傳身教。
家風是一盞燈，指引我們走向光明；家風是一艘船，把我們帶到安全的彼岸；家風是一面鏡子，時刻發現自己的不足。我們在良好家風的薰陶下，才能出類拔萃。我會將“認真做事，誠實做人”這優良的家風一直傳承。
沐浴在陽光中 篇20
國小五年級作文 ,633字天空暗了下來，暴雨嘩嘩的澆在窗沿上，風像一把鋒利的劍插入我的心田。“你下課來我這裡！”李老師對著我憤怒的說到，我心裡好像有一隻調皮的猴子在打鼓，同學們都議論著，只有我的心裡最清楚，是因為這次考試，50分！從來沒有得過的分數啊！我的心情糟透了……
在回家的路上，我的頭上彷彿戴著一片烏雲，大雨還在嘩嘩啦啦的下著，冰冷的雨水澆在頭上、身上，我雙腿像灌了鉛似的，媽媽會怎麼想呢？
一進門，媽媽便興沖沖地問我：“孩子，怎麼樣？考得如何？”我的聲音一下哽住了，實在不知道說什麼才能讓媽媽接受，因為，連我自己也接受不了啊！鼻子一酸，淚水竟忍不住往外奔，顧不得什麼形象，就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了，用她溫暖的手輕輕地拍打著我的背，似溫暖的陽光傾灑在我的身上。“孩子，你甘心這樣的分數嗎？”我連忙搖頭。“那麼你有決心改變它嗎？”是的，我使勁點頭。“我想我不會再這麼差了！”“呵呵，那還哭什麼呢？媽媽相信你！你要做的就是要證明給我看呀！證明不了你的決心，我就要生氣啦！”
窗外，不知什麼時候，雨已經停了，一座彩虹在天空架起，一束暖和的陽光射在我身上。風兒悄悄地吹過，像母親在親吻我的臉蛋，這就是媽媽那陽光般的愛，沐浴在溫暖的陽光中，給了我克服一切的力量，我才能快樂無憂的成長！