沉默是金相關作文20篇

沉默是金 篇2

高三作文 ,817字

魯迅曾言：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”可見他把沉默的力量看得如此之大，更有言“沉默是金”，將沉默看得如此重要。是也，周國平曾說；“真正偉大的作品和偉大的誕生也是在沉默中醞釀的。”

康德無言，獨身一個人在日夜徘徊，卻提出了對“理性”的獨到見解，影響了整個歐洲；馬爾克斯面對著自己的書桌，從早一直寫作直至黑夜到來，但雖沉默，但他大腦裡迸出著巨大的火花，成就了他；李健創作時，也總喜歡，獨自一人關在房中，沉默著，與自己的內心對話，與心靈交流，才可以讓《貝加爾湖》那樣清澈如水，靈動至極的樂曲流露出來，淨化著每一個聽者的心靈。

沉默讓他們得以與內心交流，讓他們的思想火花迸濺，為後世創下一個又一個奇蹟。

然而，當沉默轉變成了不敢說，對待任何事情，無論好壞都不表態的代名詞時，似乎一切都已變味，人們的思想停滯不前，這便不再是沉默最本初的含義，沉默一時，只是為了讓我們更好地思索，思索適合我們前進的人生價值觀，從而更好地在人生道路之上前行。

朱自清說：“我既愛熱鬧，也愛冷靜，既愛群居，也愛獨處。”而沉默給我們的便是這份獨居時的冷靜思索，或是雖身處繁華之地仍能尋得內心所求的思考，而我們也應該重視這樣的沉默。也許這樣的沉默會給你帶來內心片刻的寧靜。

有人說：“我在人群中走著，總是緊緊拉著自己的衣角，我怕走著走著，把自己跟丟了。”在如今這個嘈雜的社會中，各種因素總是或多或少牽制著我們，又如楊絳所說“我們總是尋求著這個世界的認可”，此番情況不免真會讓我們在人群中迷失了方向，不知為何出發，從何而來，唯有沉下心來，這番沉默讓我們暫時對這些喧囂吶喊聲遮蔽，獨自一人，靜言思之，與心交流，才不會真正忘了自己是誰，為何出發，就像楊絳在沉默中思索過後中恍然：“世界是自己的，和他人毫無關係。”

也許，我們不是那些偉人，可以在沉默中有思想火花的碰撞，如泉水般靈感的湧動，創造出驚為天人的作品，但我們也可在沉默中尋找迷失的自我，在成長的道路上越走越遠。

沉默是金 篇3

議論文 ,519字

沉默是金這個常話我們都是耳熟能詳，但是卻的確少之又少的人能夠做到。或許是因為這句話本身就具有一些侷限性。我們往往在受到誤解和非議之時，總是會想盡一切辦法極力地為我們自己辯解，我們通常不會選擇沉默。因為我們總是覺得沉默似乎就跟認慫相掛鉤，我們也就失去了一次為自己辯解的機會。這我不可否認，但是其實有的時候我們沒有必要辯解，往往說的太多，別人反而不會再相信我們了，這時候，我們需要保持沉默，讓自己的實力、讓時間去證明自己。

郭敬明，這個青年作家在中國可以說是無人不知無人不曉了，縱觀他的成長之路，總是伴隨著指責和爭議，他憑藉著自己獨特的放縱風格在書寫著他自己的故事，他並沒有過多關注別人的評價，他一直在做自己。2006年，《夢裡花落知多少》被指責抄襲莊羽的作品《圈裡圈外》，最終法院判決郭敬明賠償，那時候，對於郭敬明的創作能力的質疑之聲鋪天蓋地。如果換做我們，可能就會立刻和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽辯解，但是四爺他沒有。他知道，一個作家需要用作品去證明自己。隨後，《小時代》三部曲誕生，證明了他對文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說過的一句話“不幸的人才要更堅強”，如果你遭到了非議，請不要激動，如果可以，請保持沉默，時間和能力會證明一切。

沉默是金 篇4

國小六年級作文 ,829字

人們常說“沉默是金”，那到底“沉默”是不是金呢？我看不一定吧。“沉默是金”並不能用在任何一種場合下的，這要看人們所處的環境的不同。

沉默能夠對人們有益的情況往往是不多的，而更多的情況下，則需要用語言、行動來表達我們的心意。在舊中國，魯迅先生曾說過：“沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”看來，在這種情況下沉默就不是“金”了。很久以前，不正是因為中國人的“沉默”太久了，讓外國人有機可乘，才落得個被人凌辱、踐踏的地步嗎？所以，魯迅先生才在聲地吶喊讓全中國人都從沉默中爆發。“聊以慰藉那在寂寞裡賓士的猛士，使他不憚於前驅。”由此可見，在祖國處在生死悠關的時期，是不能沉默的，那“沉默是金”更是荒謬的。

今天，在這個複雜的、充滿著激烈競爭的社會環境中，雖然我們的祖國已沒有戰爭，但我們依然不能沉默，也不能說：“沉默是金”。勇鬥歹徒的徐洪剛就是一個很好的例子。在他遇到歹徒行凶的時候，他明知道自己的生命安全會受到威脅，但他仍然勇敢地與歹徒搏鬥，其實完全還可以“沉默”的但他卻沒有。被譽為“中國當代保爾”的女青年張海迪，身體高位癱瘓，又沒上過一天學，但她並沒有因此而沉默下去，而是自學了從小學到高中的全部課程，還自學了日、德、英、法等多種語言，並翻譯了不少作品，又自學醫術，為病人解除疾苦，她勇敢地面對困難，向命運挑戰。

在歪風邪氣縱橫的社會沉默，只會滋長了邪氣汙染的範圍，讓人們的生命、財產受到威脅。在競爭激烈、優勝劣汰的社會中沉默，只會做一個弱者，最後被社會遺棄。因此，我們不能說“沉默是金”了。要做的是勇敢地去吶喊，向社會的歪風邪氣的挑戰，向這個社會挑戰。

沉默是金？ 篇5

國小六年級作文 ,814字

“‘沉默的大多數’其實是一種罪惡。”——題記

隨著飲食業的發展，路邊小吃、小攤也異軍突起。這些會讓周遭受到影響，油煙、垃圾無一不影響著人們。

記得小區後有家釘子戶——燒烤攤，僅離它一路之隔的我們每當開窗便能聞到刺激的味道。而這裡是城管治理的“死角”，一直擱置著無人治理。

近期樓道搬進一位爺爺，他是位有些“凶”的爺爺，他在樓下搖著蒲扇乘涼時，忽然飄來陣陣燒烤味，刺鼻的味道令爺爺嗆到了，趕忙喝完水便皺著眉頭：“哎呦喂，這煙味怪嗆人的，咳咳咳……”說罷爺爺就一溜煙的上樓了。

令人不解的是半個小時後，城管就來了，他們收走燒烤攤，並對攤主進行著“思想教育”。我們居民紛紛湧了上去，拍手叫好，七嘴八舌中我隱隱聽見：“太好嘍，終於結束被油煙嗆的生活嘍。”

“這次整治還是要謝謝這位大爺，是他打電話向我們部門反映的，杜絕了違規營業，擾民的現象！”

“哎呦，還是謝謝城管同志啊，我這剛來沒幾天就被嗆得難受，我這把老骨頭經不起這麼咳啦，當然不能忍！該出手時就出手嘛。”那位爺爺繼續搖著蒲扇，轉身離開了。

那位爺爺可能沒有讀過龍應臺的《野火集》，可他會發自內心的制止，絕不做“沉默的大多數”，只有不斷的改善，社會才能不斷地進步，或許龍應臺期待的民主也會更進一步吧。

現在能夠深刻的明白書中的“幾流的人民就有幾流的政府，就有幾流的社會、幾流的環境。”一個美好的社會都是民眾所構建的，“沉默不是美德，是恥辱。”

沉默並不一定是金，不需要做“沉默的大多數。”

沉默是金 篇6

國小六年級作文 ,1129字

老話說，“沉默是金”，這句話真是讓我受益匪淺。此話怎講，唉，只能怪我這張破嘴了。

“我好帥呀！”我們班上的黃**同學又在自戀了，儘管很多同學都很厭煩他，但也不敢揭他的短——他可是全校的“打架王”。可我卻忍無可忍，一句話脫口而出：“你也太自戀了吧！”只見他一下子盯住了我，眼睛瞪得像銅鈴，攥緊了拳頭準備打我。我見勢不妙，迅速腳下抹油——溜了。只見他還在我後面窮追不捨，真是的，我這張臭嘴，早知道這樣就不多說了。唉，沉默是金呀！我真應該剋制住我的嘴，明知道對方是誰都惹不起的人，我為什麼要自己找事呢？我這張嘴簡直就是一顆地雷，我真討厭我這張臭嘴呀！

唉，到底是什麼原因讓我的嘴如此地討嫌呀！害得我的嘴老像機關槍一樣突突突。昨天，我和好朋友玩得快快樂樂的，今天，我只不過是氣急敗壞地罵了他一句，他十分驚訝，緊接著他就十分傷心、難過，眼睛裡淚光閃閃。我十分後悔，剛想道歉，可是他下定決心和我絕交，一扭頭就走了。我的頭頂彷彿有一朵烏雲，傷心和懊惱充斥著我的心靈。為什麼，為什麼上天給了我落落大方的性格，卻不給我一張善於交往的嘴呢？我一定得改掉這個嘲笑別人的壞習慣，要像孔子說的一樣，“己所不欲，勿施於人”。總之，我要做到沉默是金，不能禍從口出。

“六一”兒童節那天，我們班一個女生要參加表演節目，她需要濃妝豔抹。化完妝之後，她就一個勁地問我她的妝怎麼樣。我看了一眼，心驚膽戰，她化的妝鼻子不是鼻子，嘴巴不是嘴巴，臉上的粉底堪比瓷磚。說好看吧，違背了自己純潔的內心；說不好看吧，肯定會傷害到對方，影響她上臺發揮，我還可能被狠揍一頓。怎麼辦？怎麼辦？我又想起上次黃**同學的那件事，我只好默默地點了點頭，面帶微笑，即不表揚，也不批評。可是，她卻以為我在誇她，高興地直拍手，蹦著跳著離開了。在臺上，她表演得非常精彩，臺下掌聲如雷，我們班的節目拿到了一等獎。表演過後，她找到我，十分感激我，不住對我說“謝謝”。原來，她當時很沒有信心，總感覺自己表演不好，會給班級抹黑。看到我點頭後，她就感覺自己有了信心，朗誦詞說起來更通暢，表演起來也更大方。

我當時就震驚了，沒想到，我的沉默竟然點燃了她心中自信的火苗。沉默竟有這麼大的作用，這可真讓我吃驚。原來，沉默，真的是金子呀！不光沉默是金，善意的鼓勵更比金子珍貴啊！

沉默是金，不，它不是金子，它是人生中的智慧，它是比金子還要閃耀的鑽石。我想，今後我一定能管好自己嘴上的大門，讓傷人的話少出口，讓鼓勵人的話多走走！

沉默是最美的行囊 篇7

國一作文 ,532字

沉默是金，我們正行走在一生最美的年華，沉默則是那最美的語言，也是在路上不可缺少的行裝。

我時常喜歡沉默，我告訴自己適時的沉默不會錯。有人則認為積極奔放才是箇中學生最好的本質，當然我說的只是——什麼時候該沉默。

我在朋友們高興慶賀的時候保持沉默。歡樂的氛圍猶如絢麗的花火，有一片寧靜它才會有最引人注意的時候。

我的同桌成為了跳高比賽的冠軍，一個課間座位狹隘的空間擠得滿當當的都是人，他們開心地笑著，跟屁蟲似的跟著第一的光環轉悠，我平靜地坐在座位上翻著《論語譯註》。“你這肯定是嫉妒。”有同學在我耳邊冷嘲熱諷。我朝他笑笑，他沉默了，也不好意思再說一句。我依舊只是微笑著看著我同桌，我所要表達的言語都在我熾熱而冰冷的目光裡了。她心領神會地用一個堅定的目光迴應我，也抽出一本《檀香刑》翻看。

在課堂上同學爭論的時候，我也只是沉默著，有時候到了乾柴烈火的局面，再加一束乾柴，一束被玉露浸潤過的溼潤的乾柴，歡騰的火焰只會一點一點地交融在水中。

沉默所給我的，在我這個年紀的時候更變得有一種妙不可言的感覺。

人生旅途最美的行囊不過如此，它是雨露，可以滋潤萬物；是一方黑土，生命在其中孕育，在其中逝去，是那消去的青春傲氣的感覺。

沉默是一種最美的語言 篇8

國二作文 ,823字

孔子有云：“君子訥於言而敏於行。”很多情況下，無聲可以勝過有聲，“於無聲處聽驚雷”，沉默的力量同樣驚人。

1812年的英美戰爭中，美軍的一艘護航艦遇到了英軍的一艘二等戰艦。幾次激射後，美軍傷亡慘重，英軍得意洋洋，喊話要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”，喊話幾次沒有反應，但美軍死戰不退，終於擊中了英軍艦長，英軍不得不撤退。

美軍的沉默不是剋制，而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵，美軍仍然敢於對英軍的勸誘用沉默做了最有力的回擊，雖然看上去沒那麼有聲勢，但所表達的內容就比那些叫囂有力多了。後來被問及此事時，美軍艦長說：“我還沒有開始戰鬥，怎麼能投降？”這句話後來一直在美海軍中傳播。大戰中，沉默是最美的語言，它訴說著將士們的勇敢。

淝水之戰中，晉軍以少勝多，大破前秦軍。捷報傳來時，晉軍的總指揮謝安正在與人對坐下棋。看了戰報，他什麼也沒說，繼續下棋。客人按捺不住好奇心，一再追問，謝安才平心靜氣說出一句話：“小孩子們已經把敵人打敗了。”

作為一代名士，謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑，也沒有什麼不妥，但是能沉住氣，不會因外物或喜或悲，更加證明此人內心非常強大。勝利是件好事，但如果不剋制自己，保持適當的沉默和冷靜，就有可能因為浮躁還是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點不比長篇大論少。勝利時，沉默是一種最美的語言，它彰顯的是一個政治家的修為和強大的定力！

“此處無聲勝有聲。”很多時候長篇大論比不上一個手勢，一個眼神，一種沉默。沉默的表現力不輸於任何一種語言，因為沉默能體現一個人內心世界的強大。有一句戲談：“反派死於話多。”實際上內心的空虛是任何語言都無法彌補的，這也就是“桃李不言，下自成蹊”的原因。

沉默是一種最美的語言 篇9

國小六年級作文 ,768字

何為最美的語言？那便是彼此都知曉各自的美，卻不說出口，而這就是沉默。

你瞧那夜空的繁星，它們從不說話。它們就那樣安然地沉默著，點亮微不足道的一點角落。它們從來不需要人們看到它們在發光，只有人們經過沒有路燈的街角，才會想起天空還有星星的存在。而星星們仍然沉默，即使人們向它們發出由衷的感謝、它們也不會迴應。因為彼此知道，一方為一方指了路，而另一方感嘆著。

你看那如同死寂一般的秋葉，在蕭瑟的秋風中孤零的曼舞。它們是沉默的，從不大肆宣揚它們的離去。也正是因為這種無言，使你在秋風中的目光無比悽美。即便是情感充盈的詩人也不會於秋葉中大聲感嘆，因為他們明白，沉默是最美的語言。雖是無言，但已心靈相通。

你望那遠山中寧靜的潭水。它不像大江奔騰氣勢浩大，不如泉水叮咚泠泠作響。它是沉默的、連泛起波紋都顯得格外小心，不願打破一絲沉寂。你會覺得它是一潭死水，沒有生命力。它不會反駁，因為它天性安寧。在沒有喧囂的塵世中，它是代表，它是典範。

而那樣沉默的一個人，總會出現在你的世界裡。她沉默，她無言。她所謂的語言，無疑是端來一杯熱茶，替你拉好你蹬掉的被子，在你痛哭時向你伸出溫暖寬大的雙手……你不會不理解她的沉默，你能聽懂她所有的無言。因為她的沉默是那麼的美！

如今，我的天地充斥了各種各樣的語言：具有諷刺性的，具有侮辱性的，吵嚷的，傷人的，粗劣的……太多太多的人張開嘴巴噴吐著自身的想法，卻從不知道沉默才是最美的語言，就像繁星、秋葉、潭水，用無聲告訴世界它們的情感！

而心如繁星之人，心中必有閃光點；心如秋葉之人，內心一定多愁善感；心如潭水之人，內心一定當如明鏡般清廉。他們都是沉默之人，都用同一種語言——沉默來交談。

沉默是一種最美的語言。因為美好，從來不用說出口。

沉默是我與世界相處的方式 篇10

國二作文 ,1164字

生活在這個世界上，就難免會碰到和別人打交道。與人爭執、被人誤解、甚至莫須有的傷害。我總是不願意爭辯，在我有限的人生經歷裡，爭辯換來的往往是更加難堪的處境，這也就是做孩子的無奈了。於是，我唯一能做的就是寬容所有，選擇沉默。

比如，每個週一是我最痛苦的時候。因為我總是覺得週末是一週當中休息的時候，週一到週五累的夠嗆，週六周天一不小心就成了放縱。週末晚上瘋癲過後才完成的作業，可想而知質量太差，老師收到後總是怒不可遏，然後接踵而來的是母親一頓臭罵。我也沒有辦法替自己解釋，爭辯的結果會讓責罵來得更加猛烈，也會讓老師對我更加的失望。然後，我並不願意這樣的結局，這件事，總歸是我的不對。所以這時候，我總是選擇沉默。

比如，班級從來是一個“弱肉強食”的“小社會”。孩子們的世界，遠遠不是大人們想象的那麼善良和單純。成績殘酷的PK；老師眼中的青睞與否；舊時的積怨與恩情；勞動時，忠厚的人也不能多得到尊重。有時別人的言語中刺傷了我，我不喜歡也不擅長吵架，所以選擇離開。可是我的離開只是離開了那個現場，卻沒有離開對人傷害的情境。因為我的沉默，就在自己漫天漫地的心煩意亂中漸漸被輕視。

再比如，所有的人都告訴我，人生是一條無限多岔口的路，永遠不能夠在原地做選擇。現在選擇吃飯後玩會兒手機還是吃完飯馬上就寫作業，不是我想象的小事，對人生影響不大。它關係著我選擇考什麼學校，找什麼工作，結不結婚，要不要有孩子，將來可以不可抬起頭來做個頂天立地的男子漢。這樣看起來，我現在的每一個選擇都很深遠，包括大課間時，我要不要拼盡全力地追上隊伍。所有人都說，“要盡力呀！要拼盡全力！才不會後悔！”面對這一天中的無數個選擇，我有時忍不住就想在沉默中逃避。然後又有人告訴我，做人不可以像鴕鳥一般，把頭紮在沙子裡，把屁股露在外面。

初三的學生都很累，尤其對我這樣成績在谷底的學生，那就是煉獄。用網路上的一句話來說，就是“想過豬一樣的生活，卻不能像豬一樣心安理得。”我喜歡B-BOX、喜歡做志願者、喜歡安靜地在夜裡沉思、喜歡過與世無爭的生活，與世無礙地度過自己庸常的一生。但看起來，這是一件不太可能的事。沒有人會允許我選擇這樣的生活，當然，我也理解那些愛我的人和我愛的人，對我的深切期望。我能說什麼呢？大多時候也只能選擇沉默。

最後的最後，我還想說些什麼呢？沉默也是人類情感的一個部分，一個沉默的人，他也許有著自己的願望和喜樂，只是他不願意把人生複雜化，只想單純地活在當下。跟這個世界，又有什麼好生氣的呢？畢竟把情緒表達出來是一種浪費，畢竟生氣也要花力氣的。所以在情緒失去控制之前，我告訴自己，別浪費時間了。

沉默，就是我與世界寬容和解的方式了，也是我與心靈的傾述方式。

沉默並不是金 篇11

國小五年級作文 ,1115字

人的一生中回憶常常有，並非每段都令人愉悅。在我的記憶中就有這樣一件事，至今令我無法釋懷。

那天的天氣好極了，和風暖陽，草綠花紅。我的心情也像那春日的麗景一樣，那麼輕鬆愜意，期待著那天下午的美術課———創意拼貼畫。

總算上完了上午的課，時間到了中午。吃過午飯，我和同學們都到儲物櫃裡取美術課要用的材料。忽然我看到，身邊的一位同學在取東西時，胳膊肘蹭到了旁邊牆上掛著的禮儀標識牌。那牌子搖晃了兩下，竟然掉了下來，而下面正是一桶剛剛洗過拖把的髒水。毫無懸念，只聽得“啪”的一聲，展示牌便像跳水運動員一樣直直地落進了汙水桶裡，濺起的水花灑了一地，那潔白的牌子也瞬間變了模樣。這禮儀標識牌是班級每天都要掛在牆上進行展示的，如果沒有掛置，就會被扣分。現在它被泡在汙水裡，還怎麼掛啊？

原本嘈雜的教室一下子安靜了下來，而那位同學也嚇了一跳，一下子面紅耳赤，開始她有點不知如何是好，但馬上她的眼睛便開始飛快地向四周瞄著，似乎在想辦法。我知道她是個很愛面子的女生，學習不錯，也很受老師們的喜愛。“怎麼了？”這時老師從教室外面走了進來打破了一片寂靜。同學們七嘴八舌地告訴老師，禮儀標識牌掉水裡了。“誰幹的？”老師問道，同學們你看看我，我看看你，似乎沒有人看見它是怎麼掉進去的，除了我，當然還有那位女生。就在我還在猶豫要不要說出來的時候，“是她”那位女生竟然用手指著我，對老師說：“就是她故意碰掉的”。老師把目光射向我，我一下子手足無措起來，耳根發熱，臉也不知為什麼紅了起來，額頭和手心都滲出了汗珠。“是你嗎”老師問。我默不作聲，沒有人看見是她碰掉的，除了我。那也就沒有人能證明不是我碰的，我覺得自己就算跳進黃河也洗不清。膽小和怯懦堵住了我的喉嚨，我張了張口，卻什麼沒說出來……唯有沉默。

美術課開始了，同學們大膽想像、盡情發揮著自己的創意，製作出一幅幅精美的拼貼畫，沉浸在創作的快樂之中。而我卻在水房裡刷洗著禮儀指示牌，心中既懊悔又沮喪——我是不是真的做錯了？我看向窗外，和風暖陽，草綠花紅，失意人在水房……唉！

這件事雖然已經過去很久，但我卻一直耿耿於懷。我為自己的膽小和怯懦而慚愧，為沒有勇敢地站出來澄清事實而懊悔。人們常常說沉默是金，但是有的時候，沉默是對錯誤的掩蓋，也會使真相蒙塵落垢，沉默並不是金。如果時光能夠倒回，我一定會勇敢地、大聲地說“不是我！”

你不是沉默的 篇12

國二作文 ,1024字

這麼快我又長大了一歲，這麼快父母又多了幾根銀髮……

提到愛，我們可能最先想起的是嘮叨的母親，而不是想起沉默寡語的父親，因為母親是日夜對著你重複一遍又一遍的繁瑣操持，而父親卻不是，在我的印象中，父親一直是我所敬畏的，因為他總出現在我有不該的想法時，出來揭穿我，並狠狠切斷我的錯誤想法。平時，他都是沉默的，甚至讓我一度覺得我感受不到父親對我的愛，母親卻總笑著說：“他是愛你的”。直到那一次—

我心虛地站在家門口打量著，絞著衣角的手也冒出了汗，在心中祈禱著家裡沒有人。我忐忑地開啟家門，一切都那麼戲劇性地與想象陰奉陽違，一大家子人臉色陰沉，好像知道了什麼，我的心跳不禁漏了一拍。緊接著，父親平靜地叫我去二樓。我的腿像灌了鉛似的，每一步都走的那麼沉重。父親早已端正的坐在凳子上，我也相繼坐下。

“為什麼撞到人也不告訴我？”父親平靜的問。

“明明就不是我撞到她！是鄰居曉琳與我開玩笑並排走時，我被曉琳推了一下才碰到了那位奶奶！怎麼能說全部是我的錯！”我基本用我所有的憤怒將這句話用吼的形式在表達我的不滿。

卻沒成想，換來了父親清脆的一聲“啪”，這是他第一次打我，我不可置信的看了看他。

“你要是不向那位奶奶認錯，就不要做我的女兒……”

我驚呆了，不顧一切衝出了房門，我認為我是在用我的方式在與父親的“淫威”抗衡。可我也不是不想向奶奶認錯，只是太過介意父親的那一巴掌。我躲在一個角落裡哭，認為父親從沒給予過我完整的愛，恨父親對我的狠心，恨父親不聽我的解釋，恨父親對我的責怪……直到有一束光照到了我身上，我順著光線往上看，竟然是父親！他一把抱住了我，和我說了一句”對不起“，因為他認為他的一巴掌打得不對，對我過於激動，我從來沒有想到，那麼沉默，令我敬畏的父親他會向我認錯，藉著光，我發現父親的眼眶也那麼紅腫，他哭了！

後來聽母親說，父親到處都找不到我，急的都快報警了，邊找邊哭，連母親都說她也是見父親第一次那麼自責、手足無措，母親說的話讓我想起了父親對我說過為數不多卻重複過多次的話—”不“”不可以“”你不許去“”帶夠錢了嗎？“”你真的吃飽了嗎？“”需要我幫忙嗎？“這些話又讓我眼眶紅了起來，原來父親沒有沉默過，他的父愛也一直都在，只是我懂得的太晚了，經過這件事，也讓我更珍惜父親對我說的每一句話，因為都包含著暗湧卻深切的愛，享受母愛的同時，請也不要忽略父親的每一次真情流露。

如果母愛是遮風擋雨的船，那麼父愛就是掌舵的帆，父愛從沒沉默！

父愛是一座沉默的大山 篇13

國二作文 ,903字

你說我是你的掌上明珠，所以你給我取名叫“明珠”。可是，為什麼我覺察不到你對我的愛呢？

我越來越像個大姑娘了，但不知為什麼，心卻越來越脆弱了。為了一次發揮失常的考試我哭到天黑，為了一道解不出來的數學題我揪亂頭髮。心裡壓抑著，苦悶著，不知道何時爆發。下了晚自習回家，我走在光線微暗的路燈下，像一隻受傷的貓在冷風中發抖。爸爸啊，你為什麼不過來牽著我的手，帶我回家呢？爸爸你是不喜歡我了嗎？

那好吧！我也不愛你了！

於是啊，你給我打電話我要麼不接，要麼態度很冷淡。媽媽說我越長大越不懂事了。

可是爸爸你知道嗎，我沒有不懂事，我只是想讓你陪著我，在我做作業的時候能夠看著我，在我遇到難題時能夠耐心地給我講解，吃飯的時候你能夾菜給我，上學的時候能夠叮囑我一聲路上小心……看到別的孩子都幸福地依偎在爸爸的懷裡，我就更恨你了，為什麼連你的一個懷抱對於我來說也變得奢侈起來了呢？冬天，你也不陪我打雪仗，甚至連冰糖葫蘆都不曾給我買過。爸爸，看到了麼，我對你態度冷淡不是因為我不懂事，都是因為你對我的不在乎！

去年那個暑假，媽媽帶著我和妹妹去看你，你每天都很忙，我再也不想和你講話了。一個下午，我跑出去，玩累了，就去附近的雪糕店買了雪糕吃，吃完就趴在桌子上睡著了，一直到十點多小店要關門了，我才被叫醒。我慌忙跑回了家，到家後，我喊你，喊媽媽，你們都不在，我開始害怕了，眼淚不爭氣地從臉上滑落下來，我哭著給你打電話，電話那邊傳來了你焦急而哽咽的聲音：“大丫頭是你嗎？你在哪兒？回家了嗎？”

儘管隔著電話，我依然能夠想象得到你因抑制不住而哽咽的樣子。那一刻，我明白了許多：因為你在外地工作，所以你不能陪我玩，只能告訴我要堅強；對於我的學習成績，你總說盡力就好，而沒有逼著我去用功，那是因為你不希望我有太大的壓力，也是因為你相信我的倔強和我的能力；即使你話不多，不會說動聽的話，還是會每週按時給我和妹妹通一次電話，用笨拙的語言說著鼓勵我們的話語。任性的我怎麼把這些給忽略了呢？

原來啊，我一直在爸爸的呵護中成長，只是因為他的愛一直在沉默中生根發芽，以至於我一直錯怪著他。今天，我明白了：父愛，是一座沉默的大山—敦厚而堅實！

你在沉默還是退縮 篇14

高一作文 ,816字

因為家裡的人都很忙碌，所以我從沒養過那些充滿靈性與生氣的小動物，唯一例外的，是一隻“不說話”的烏龜，媽媽說那是弟弟在小攤旁哭鬧了半天，她才被迫買下的。

和想象中的一樣，這隻烏龜安靜地讓人感受不到它的存在，只是爸爸每天餵它“一頓飯”，就再無“交際”。真正注意到它，是弟弟把它抓在手裡，嚇得媽媽大叫的那天，正當我飢腸轆轆準備吃飯時，媽媽大呼一聲“放下！”，嚇得我馬上扔開了筷子，可誰知媽媽奔向弟弟，使勁拍開了那雙緊捏烏龜的小手，邊拍邊嚇唬年幼的弟弟，說“它會把小手指咬掉”之類的話。烏龜就被無情地丟在地上，隨後媽媽就揚言不要再養它，理由自然是怕她咬人！

烏龜真的咬人嗎？我蹲下來拾起掉在地上的烏龜，你瞧，它連伸出頭的勇氣都沒有，怎麼會咬人呢？我仔細地看著它，的確，烏龜的面板又厚又粗糙，尤其在它將頭縮排龜殼中，更是褶皺的像秋日裡發乾的樹皮。它仍舊用它那芝麻大的眼睛看著我，默默地看著我，我實在看不出它是默默不語，還是極度畏懼……

烏龜總將頭縮在殼裡，我無法繼續與它“交流”，也就只好把它放回了玻璃缸中。它就這麼一直縮著，讓我想到為什麼人們將“龜”與“縮”放在一起。“龜縮”是個貶義詞，說那些不能直視挫折的一味逃避的人像極了烏龜躲在殼中的樣子。

民間俗語說狗急了跳牆，兔子急了咬人，那烏龜呢？烏龜急了會出殼嗎？我不得而知。總之，我不願聽到“烏龜急了躲在殼裡到死不出來”這樣的解釋……

晚上爸爸回到家，媽媽立刻彙報了今天“烏龜險傷人”的事，我本以為爸爸會為了他的寶貝兒子而立刻送走烏龜，卻不想爸爸卻說：“沒什麼，養著吧，烏龜又不鬧卻長壽”。我想到了古往今來那些隱居山林的文人墨客，他們也“不鬧”，但他們卻是最有個人思想的。烏龜是不是也是這樣的？在它的四方龜殼中，安靜的沉默的看著這個世界……

遇到危險時縮著頭，與人類相處縮著頭，有陽光時縮著頭，黑暗無邊時也縮著頭……我的確一點也不懂它，我根本不知道這是世界上最高深的沉默還是最懦弱的退縮……

愛是沉默的山 篇15

國一作文 ,520字

愛是沉默的山，沒有水的靈動，花的豔麗，只是沉默，甚至嚴肅。讓你不禁膽戰心驚。父親的愛的確如此。

人們總是哼一首歌“世上只有媽媽好。”父親的愛似乎不被人重視，難道媽媽愛子女，爸爸不愛嗎？不是的，母愛外露，更表現在外表。而父愛則喜歡埋在心裡，就算再高興、快樂也不輕易言表。

我的父親也是這樣。一次，我放學回家，發現自己肚子餓了，就嚷嚷著要吃飯。可家裡不弄飯，一般是八點鐘才能吃到晚飯，可我肚子不聽話，難受極了。媽媽就叫爸爸去樓下給我弄飯吃，他不肯，到最後要下去時還對媽媽大叫了幾句，並說：“要吃飯自己下來吃，沒人給你帶。”過了一會兒，他便上來了，帶著一盤飯，一盤菜。我非常驚訝！雖然他和媽媽不耐煩地叫了幾句，可平時除了工作其它時間都坐在電腦前紋絲不動的爸爸卻難得地給我做了飯。

還有一次，我和爸爸在一個房間裡，他玩電腦，我看書。過了一會兒，他說：“別在這看書，我要抽菸。”我沒聽，看得正入迷，只是“嗯、嗯”了一聲。又過了一會兒，他看我還沒走，就又催了一遍，然後把煙滅了。過了許久，我看完了書，一直沒聞到煙味。再看看他，口裡叼著一根沒有點燃的煙，菸嘴已經被口水浸溼了。

父愛是沉默的，沒有水的靈動，花的豔麗。他是一座靜默的山，給你安穩，給你庇護！

沉默不語也是種美 篇16

國三作文 ,836字

雲開霧散，窗外，湛藍的天空，深邃而悠長。往事劃過腦海，記憶不驚憶起。

嫩葉將陽光剪得細碎，紫色的它在那兒沉默不語，身上的色彩暗淡了許多，變幻的色彩展現了它的沉默，總在那處，守住那一片天。

那一抹沉靜，早已沉浸在喧雜且紛擾的世界。每一段青春都蘊含過苦澀，抬頭，冬陽正好。

飄窗前是每個人備考的青春。

楓木書桌上，練習冊，白？燈，冷咖啡。

手上的試卷遍紙紅叉，劃過試卷，深入心裡的痛，痛得慌，我時常恨自己，恨自己的無知，恨自己的貪玩，很自己的粗心，很自己？

扔下手中的筆，放下一切，抬眸，窗外，嫩葉將陽光剪得細碎，那一抹紫在那兒飄蕩？

放慢了生活的腳步。推開門，放下一切，出去走走。小草在綻放了嫩綠的色彩，花兒在草叢中爭放，婀娜多姿，色彩斑斕，紅的似火，粉的是霞白的似雪，黃的似是金？步入園內，一旁綠樹環繞，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天給人們一個晴朗的心情，突然給這個世界一個暖暖的美景。

在不起眼的一處它在生長，不是紫，不是藍，遠處望去，它在枝頭變幻著色彩，是一處生命在蓬勃綻放著。忍不住前一靠，這花，並不明豔，但他們卻默默的奉獻著，為世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣擁護這中間那兩三個潔白的花蕾。當風疾過，一片一片的三色堇擺動起來。風中的它並不妖豔，雖在生活在一處不起眼的角落，也展現著它的色彩。一朵花的綻放，從未徵求過誰的同意，也如此堅強的生存，陽光的照射下它的色彩變幻著，如同流水，如同星月般，流著，流著，流入心靈的深處。

眼前的我，明白了不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。

轉身離開。開啟房門，眼前的是那一片狼藉，收拾帶上的芬芳的花香，拿起筆，重新起航，奮力去寫，筆尖與紙的無數次親吻，一步一個腳印，慢慢地往上爬。腦海中充斥的是那處的紫色三色堇，與之沉默不語的花語。一杯暖咖啡，冒著氣，窗外，仍是那備考的青春，底下是紫色的三色堇的美。

那一抹紫，夕陽下如此沉靜，這一路上我們曾否遇見，生命也如此沉默不語也何嘗不是種美。

沉默更是一種美麗 篇17

國一作文 ,745字

北風呼嘯，只剩下枝椏的禿樹搖搖晃晃，地面上已覆了一層薄薄的雪，被無數學生踩出雜亂無章、交織重疊的腳印。我走在漫天小雪裡，看著地面，愈加煩躁。

一出校門，我便看見裹著黑色棉襖、不住哈氣的父親。冬來的小雪落在他的發上，瞬間不見了蹤跡，鼻樑上的眼鏡也因上湧的熱氣而有些模糊，但他還是一貫得笑著，極有親和力，我心情也因之平復了許多。我走到他的身側，終於忍耐不住，向他表達我的委屈：這次測試成績不好，但題目我都是會的，基本都是最後幾步出了些小問題，不至於扣全分，但都被扣了……我滿腹的委屈化為一句句抱怨，在他的耳畔環繞不止，可他不說話，只是笑。

我在等他的一句寬慰，哪怕只是簡簡單單的告訴我“下次加油”也好。可他只是沉默，也永遠都在笑，不會洩露任何情緒。失落之餘，我也覺得他不解人情，一到家我就回到了屋裡，沒有再多說什麼，因為沒有人給我答覆。我查出妹妹的試卷，想與我的試卷對比來說明老師評分的不妥，卻有些愣了。她與我相似的錯誤也都扣了全分，我忽然反應過來，老師的評分標準都是一樣的，名次不高，怎麼能怪到評分上呢？

我驀地明白了父親沉默的原因，若是開口安慰，會讓我理解為他認可了我歸結的成績不理想的原因，但是出口點明未免太直接，讓我有失自尊，為了維護我的自尊，又不想我在以後的日子裡，將錯誤歸結到其他人身上來逃避錯誤，所以他選擇了沉默，他在等我自己慢慢懂得。父親方才滿是笑意的臉龐，又浮現在我的腦海，他身後細碎的雪片亂飛，點點純白完璧無瑕，卻都不及他的沉默美麗，因為那包含了千言萬語，道盡了一個父親對女兒小心翼翼的寵溺。

父親是美麗的，不僅是因為他肯為我立黃昏，會問我粥可溫，更因他會在我不該委屈而委屈時保持沉默，那沉默更是一種無言而偉大的美麗。

沉默與飛揚 篇18

高二作文 ,908字

人生如卷，記載你一生的腳步。或一帆風順，或崎嶇坎坷。只願你能風雨無阻。人生如戲，演繹你一生的故事。或悲或喜，酸甜苦辣品味其中。只願你無悔的謝幕。

人生亦如同一場競賽，充滿激情與活力，也不失機遇與利益。

正如競賽不是一個人的競賽，人生也是充滿了不同的角色的人生。沉默卻飛揚於場上的競賽者；響亮卻沒有自我的喝彩者；高明卻空虛的經商者；平淡卻無奇的看會者。你當如何區別，如何選擇？

我，選擇成為一位競賽者，為了終點，為了理想咬牙奔跑，只為了在衝線的一刻，實現我的價值：我沉默，卻要激情飛揚。我沒有喝彩者洪亮的嗓音，亦不會她熱辣的舞蹈，我只想沉默奔跑，在終點釋放出巨集大音量！唐有李白，亦有王勃，一代才子佳人，他們都是人生的競賽者。即便“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”可李白依然有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的競爭精神。的確，他流芳百世，世代為後人所傳頌。王勃有如夜間一現的曇花，雖英年早逝卻也在最璀璨的時刻離開，就像一顆流星劃越了文學長空。

我，選擇成為一名競賽者。在我奔跑的時刻，也許一位經商者正在尋覓我身上的光芒。他們有如黑夜中的鬼魅，吞噬著珠光寶氣，穿梭於人生的縫隙，覬覦著他人的光華。我沒有他們的精明，也沒有他們的冷酷無情。我只想沉默奔跑，證明自己的價值擁有自己的光華。陶淵明是人生的競爭者，他的終點並非高功厚祿，而是一片桃源，湖光山色無限美好。“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”“採菊東籬下，悠然見南山。”他為自由而競爭，為了人生的理念而拼搏。生活雖苦，相信他證明了自己的價值，他是快樂的。

我，願成為一個競賽者，不甘於平庸，遠望看會者，慵懶而麻木的眼神。我明白我的生活將不會風平浪靜，風雨過後才見彩虹，我是一個競賽者，我的人生不要平庸。“燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳勝吳廣，一介平民，但他們是人生的競賽者。暴政之下他們敢於競爭，掀起了歷史上第一次農民起義，頃刻間地動山搖，他們不甘於平庸，喚醒了一代人民，奮勇抗爭！

我是人生的競賽者，我也許沉默但是內心堅定；我也許愚笨但不失其本心；我也許張狂但是我必定會成功！人生是一場比賽，讓我們在在人生的跑道上留下自己的腳印，衝向理想的終點！我雖沉默，但卻要激情飛揚……

沉默也美麗 篇19

國一作文 ,618字

有人愛國色天香的牡丹，有人愛冰清玉潔的茉莉，有人愛素雅清新的水仙，但我卻愛杜鵑。

杜鵑來我家時，枝葉茂盛，生機勃勃，開滿了粉色的花朵。我很精心的照顧它，每天按時澆水，端到窗邊去晒太陽，令我高興地是，它越來越茂盛了，開了十幾朵鮮豔的花。

過了大概半個月，我發現它的生命力好像沒有以前那麼旺盛了，花開得少了，有時好幾天才開出兩朵花，於是我十分著急，不知道是不是因為我的失誤把花養壞了？

我問了一問爸爸，有沒有什麼挽救的辦法。爸爸讓我放心。他告訴我：這是正常規律。每棵植物會經歷不同的階段，成熟、孕育，開花，周而復始，然後枯萎、死亡。這盆花剛剛經過了開花期，現在需要休養，孕育，然後到下一個開花期。

我心中釋然了。回到家，我給這盆花加上了些土，撒點肥料，仍然定期澆水給它晒太陽，耐心等待它的下一次開花期的到來。有時候，我會凝視著這盆不緊不慢，不動聲色的植物，心裡不知為什麼竟然充滿了感動。

我想，人其實也像植物，是一個生長的過程。好日子就像開花，比如：事業上春風得意實現了某個小小夢想，或其他什麼令人滿心歡喜的事。有時候，我們會覺得各方面都得順利。好事接踵而至，生活中充滿歡笑和驚喜，人在向前向上走著。這是人生的開花期。但就像植物，熱烈地開放一段時間就要重新孕育，有些階段會莫名其妙地對生活沒有熱情，甚至感到疲倦，說明需要稍休養一下。

人就像花一樣，周而復始。所以只需順其自然，開花的時候綻放美麗，沒有開花的時候，默默孕育著，不急不躁，多好。

父愛並不沉默 篇20

國二作文 ,831字

有一種愛，是深沉的，卻深入骨髓，融入血脈，牽動著每一個神經—父愛。

—題記

父親不苟言笑，給人一種距離感，然而我也並不喜歡他。在我的記憶裡，他沒有主動抱過我，也不會哄我開心，太多的不主動，彼此都產生距離。

小時候，騎自行車摔倒時，我便會坐在地上嚎啕大哭，用乞求的淚眼讓爸爸把自己扶起來，然而他只是遠遠的站在一旁，定定的看著我，看著我賭氣的自己爬起來。

每次開家長會，他都不會和我坐在一起，只是遠遠的站在一旁。記得那次，學校裡組織了一個“感恩父母”的活動，每個同學的家長都守在自己孩子身邊，當那有聲有色的演講戳中每個人淚點時，每個同學都依偎在父母懷裡，緊緊地抱著。而我，卻伸長脖子往後張望著，那一刻，多麼希望爸爸能走過來，可並沒有。他只是面無表情的在遠處站著。

活動結束後，我跑過去找他，他看看我說："哭什麼哭，那些都是騙人的。”說完，他徑直走了。

自此，我討厭他，每次見到他，我會躲得遠遠地，不由得產生一種恐懼感。

時間的推移，歲月的流逝，我漸漸地參透了這本叫做父親的經。

那天開學，因為道路在施工，路上變得非常泥濘，車也都堵在了那條窄窄的小路上。我說：“我自己走進去就好，你先走吧！”說完，我便背起書包打算離開，“帶全東西了嗎？秋天天氣乾燥，在學校多喝水，按時吃飯，別挑食。”“知道了，知道了，你快走吧，一會車更多了。”我不耐煩的說道。

我轉身離開，家長和學生把路堵了個水洩不通，由於我勢單力薄也擠不過那些人，不停地與他們碰撞著。不知爸爸是從哪出來的，正當我納悶時，他已經牽上我的手，背起我的書包。原來他一直沒走，他把我送到校門口，說："好好學，我走了。'他轉身離去，看著他頭髮上的銀絲與他那已駝的背，我的眼睛模糊了。良久，我看著他的背影喊道，：“爸，路上慢點。”爸爸頓了頓腳步，又大步地向前邁著。

腦海中一直迴圈播放著剛剛的一幕幕，我潸然淚下，我恍然大悟。

原來父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直未曾發現。

原來，父愛並不沉默。