下五子棋相關作文20篇

我學會了下五子棋 篇1

國小三年級作文 ,459字

星期五下午放學了,我回到家裡,看到爸爸在手機上下五子棋,我很感興趣地問:“爸爸可以教我下五子棋嗎?”“當然可以!”爸爸答應了。

晚上,我飛快地寫完作業,很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋,說:“方法很簡單,只要把五個棋子連起來就贏了。”我心想:這麼簡單!我一定會贏的!我想都沒想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會兒,方才落子。就這樣,我一點也沒有發覺危機正步步逼近,等到要全軍覆沒了,我還矇在鼓裡呢!最後爸爸贏了。後面每盤都是這樣,我很不服氣。

晚上睡覺的時侯,我一直在想:為什麼我總是輸掉呢?我絞盡腦汁,終於想通了:爸爸贏了,是因為他的每一步棋都是經過深思熟慮後才下的。而我就很隨意,所以才輸了。下次,我絕對會贏的!

這天早晨,我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局,爸爸則一臉得意地說:“你就認輸吧!”“現在認輸還太早了吧!”說著,我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏了!”爸爸豎起大拇指說:“真棒!以後也要再接再厲!”

學了五子棋,我懂得了:做什麼事情都要經過思考,不能隨隨便便,要不然最後吃虧的還是自己。

我愛下五子棋 篇2

國小三年級作文 ,557字

我以前不會下五子棋,連見都沒見過,一直到了今年四年級的一次體育課,我才親身體驗到下五子棋的樂趣。

記得那一天,晴空萬里。本來我們要到室外上體育課,但是我們全部猜錯了,今天竟然要上五子棋課!呵呵,我們都懵了。突然,我感覺後面陰涼涼的,猛的回頭一看,原來是楊老師在後面發五子棋對戰,同學們紛紛前去領五子棋。我心想:怎麼辦,怎麼辦呀!我不會下五子棋啊!輸了該多丟人哪!但看到其他女生躍躍欲試的樣子,我也被感染了。我勇敢地和楊老師說:“楊老師,我不會下五子棋,但我很想學,您能教教我嗎?”楊老師竟然爽快地回答說:“好的!亞玲別急,楊老師相信你一定能很快學會的!”我一聽到這句話剛開始還是縮手縮腳的,最後我就自信滿滿的去學下五子棋了。學完以後,楊老師讓我找一個人對戰,我就去找朱育萍。剛開始我心裡七上八下的,第一回合,朱育萍的三顆棋連成條一直線時,我沒注意,沒有去堵她,結果敗下陣來。我總結經驗,在她三顆棋連起來時,我立刻就前封后堵。我漸入佳境,最後經過楊老師教我的那些招數,終於戰勝了朱育萍。我掌握了下五子棋的方法,一下子就愛上了它,而且越戰越勇,相信我的水平會不斷提高的。

“師者,所以傳道,授業,解惑也。”這句話,我終於知道下五子棋一定要動腦思考一下了,我也知道做事情不要似懂非懂了,如果你要這樣的話就會惹出大麻煩的。

和爸爸下五子棋 篇3

國小三年級作文 ,422字

今天晚上,我和爸爸來下五子棋。

第一局,爸爸有點輕敵,他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的樣子,我在心裡暗想:我一定要認真下,讓你見識我的厲害。我小心謹慎地下著每一步棋,不敢有絲毫大意。哈,我發覺自己棋子有一處“三連子”,可是爸爸沒發現,我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時,已是迴天無力了。耶,我贏了第一局。

第二局,爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經贏了一局,心裡不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋,結果一著不慎,被爸爸鑽了一個空子。唉,前兩局打成了平手。

決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局,爸爸採取了“貼上術”,緊跟在我的棋子後面,像個跟屁蟲一樣,甩也甩不掉。棋盤快佈滿了棋子,可我卻沒佔到一點上風。不行,我得想個法子。於是我採用“聲東擊西”法,趁爸爸沒注意,悄悄布了一個“陷阱”,爸爸沒發覺,一下子就上當了。哈哈,我贏了!

和爸爸下棋讓我明白了一個道理:做任何事都要專心,只有一心一意才能把事做好!

下五子棋 篇4

國小二年級作文 ,440字

今天,從老家來了個伯伯,我們請他到外面吃飯。

吃完飯後,爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無聊,伯母說:“我們來下五子棋吧。”我說:“我不會下。”伯母說:“我來教你。”我拿的是白棋,伯母拿的是黑棋。第一盤伯母先走,她把一粒黑棋放在中間,接著我在旁邊放了一粒白棋,伯母說:“你不要把棋放散了,誰的棋子橫、豎、斜五粒連成一條線,誰就贏。”在伯母的指導下,我贏了第一盤。第二盤伯母贏了。在媽媽的指導下,我連贏了伯母兩盤。伯母笑著說:“你真聰明,第一次學就這麼厲害。”大姨夫聽了後說:“我來跟你下。”

我在媽媽的指導下,連贏了姨夫兩盤。姨夫說:“不準媽媽教,自己下。”沒有媽媽幫忙,我每放一個棋都要想很久,媽媽說:“只要對方的棋有三粒在一起,就要堵住它。”所以,我既要想怎麼放才能贏,又要堵住對方的棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點著急,但又不能幫忙。最後,我通過自己的努力,還是贏了姨夫兩盤。我非常高興,原來下五子棋這麼有趣。在回家的路上,大姨夫不服氣地說:“下一次我一定會贏你的。”

下五子棋 篇5

國小六年級作文 ,564字

盼呀盼,終於盼來了令人無比興奮的星期天。吃好早餐,我急忙找來朋友一起下五子棋。

我從書架上抽出棋盒,三步並作兩步來到書桌前坐下,把棋放在桌子上。招手示意朋友過來之後,緊張的比賽就開始了,誰也預料不到結局會是怎樣的。

我們聚精會神地盯著棋盤,腦門上沁出了一層細細的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切。在中途,我出現了一個小失誤,讓朋友有機會把本來三個黑棋子連成了四個,僅剩中間一個沒有下。我頓時手足無措,心急如焚。就在我慌亂的眼神到處在棋盤上晃動時,突然眼睛一亮,發現有一個地方已經有四個連子了,再下一個就行了!

這個發現讓我轉悲為喜,原本皺緊的眉頭、沮喪的心情都通通如輕煙般消失了。我在心裡開始暗暗自喜。

經過這一次,朋友更為謹慎了。棋盤上黑白棋子交織在一起,已經擠滿了近半張棋盤。這一局,還是沒有分出勝負。

正當我為這些眼花繚亂的棋子懊惱不已時,我偷偷瞄了一下朋友,她的嘴角微微上揚,我暗自捏了一把汗:完蛋了,她不會要贏了吧?是不是抓到我的漏洞了?我的心裡像有一千隻小鹿在碰撞我的心。

我細細端詳著棋盤,愣是沒發現,只好隨便落了一顆子。我已經有預感了,她要贏了。

果然,最後還是她贏了。當她落下最後一顆子時,我還是忍不住拍了一下大腿,為我自己感到遺憾,竟連這個地方都沒看到。

下五子棋可真是個有趣的遊戲,我們約定下週將繼續我們的對決。

下五子棋 篇6

國小六年級作文 ,646字

五子棋是一個休閒小遊戲。黑白世界兩相爭,棋枰方寸定輸贏,倒是讓人樂在其中。但如果有一天五子棋入侵現實世界了呢?

一覺醒來,世界還是那個世界,但人們的定位卻不同了。每個人都是一顆棋子,要麼是黑棋,要麼白棋,每個人也都是控棋者,操控著自己生活的黑白棋。生活也成了下棋,只有對錯、輸贏,沒有寬容與後悔,一步錯步步錯,輸了,就沒有重頭再來的機會,所以每個人都小心翼翼地生活著,生怕自己走錯了一步,被對方殺個片甲不留。誰都想不到,五子棋這樣“天然無公害”的小遊戲,到了現實生活中竟是如此殘酷!

就說考試吧,也如同下五子棋。在考試這盤棋中,出卷者和考題是黑棋,陰險狡詐、老奸巨猾,他們的目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個個都是一等一地下棋高手,他一次次地攔截考生們的出路,還不停地誤導考生往別處下,甚至誘導考生將棋下到他們設定好的坑裡。白棋就是考生和他們的老師,敵在暗,我在明,面對敵人千奇百怪的花樣,我們只能見招拆招。考生們還得注意了,落棋不悔,做提前一定要小心謹慎,好好審題,寫下答案前一定要反覆確認,寫完認真檢查,交上試卷,一切可都成定局了!這場小棋局,場面不大,卻足以讓我們感受到心情的過山車,從一線生機到一場歡喜,從勝券在握到一敗塗地。

五子棋入侵世界後,每個人每天都在和不同的對手下棋。我們的生活比遊戲寬容多了,它不是真正意義上的“一步錯步步錯”,一步棋錯了沒事,之後好好佈陣、謹慎點就罷了。但是萬萬不能一錯再錯,這樣只會落下個滿盤皆輸。

人生如棋,落棋不悔。在博弈中,謹慎地走好每一步。

下五子棋 篇7

國小四年級作文 ,409字

晚上,我做完作業,吃完飯就去對面找賀宇欣下五子棋。

我黑棋先下,賀宇欣白棋後下。可是賀宇欣不想下,還沒等她說完,他弟弟就說:“我要下棋。”他姐姐同意了,我卻不同意。賀宇濤他只有一年級,一個一年級對戰一個四年級,這不是羞辱我嗎?

賀宇欣說:“你就把他當做我,而且我也會教他下。”

“好,可是不能總是幫助他,有時候不能幫助他的時候,只要碰了一下,就算你們輸,我就要拿走一顆白色的棋子。”我極不情願地說。

“好,只要我們犯規就按你說的辦。”賀宇欣勇氣可嘉地說。

我們一直下一直下,我總覺得只要賀雨欣告訴賀宇濤,他就會贏,沒告訴的時候全是我贏了他。他姐姐告訴他我有時候也贏了,我們玩得不亦樂乎。可是濤濤被我氣走了。我趁他不注意的時候偷了他兩顆棋子,把我的填上。他沒有發現,最後看誰贏對方的棋子最多,其實濤濤贏了的,可是我偷了他兩顆棋子,所以比他多。我把真相說出來之後,濤濤就被我氣走了。

唉,早知道這樣,我就不做那樣的蠢事了。

下五子棋 篇8

敘事作文 ,954字

我緊張的屏住呼吸,不敢抬頭看著對方,眼睛死死的盯住陳舊的棋盤,一場五子棋就隨著這沉重的氛圍開始了。

我們隨機抽棋子,我的手徘徊在這兩個盒子之間,我深吸了一口氣,讓自己放鬆下來,隨便摸了一盒。一切準備就緒,便正式開始了!

我開啟自己的棋盒,竟然是白棋!有由不得嘆了一口氣,自從我會下五子棋後,最得心易手的,最喜歡的就是黑棋,每一場棋都是黑棋先下,這樣相當於多下了一顆棋子,得到了主權。二,每次我下黑棋的時候,贏得次數都很多,而下白棋就不行,說明我跟黑棋有緣份。三,我覺得黑色很好看,每種不同的白棋都有不同的顏色,比如說白色,乳白色,奶白色……而黑色只有這種不朽的純黑,顏色特別的一致。

拿到棋後,黑棋先下,對方毫不猶豫地下到了中間,我也跟著下到了他的右下方。因為斜排對我們來說很重要,為了不讓另一組斜排也讓被我堵著,他就趕緊下到了中間棋子的左下方。

我當然絕對不會讓他得逞,又沿著那根斜線把那根斜線堵住了。但對方依然沒有放棄,又把斜線的另一頭給添上了,這條斜線已經有三個了,對於我來說很危險,我趕快把另一頭堵住。

對方見狀,兩頭全被我堵住了,就只能換一條斜線了,他就在黑棋的右面格下了,我不明白他下在哪裡有什麼用,在看了看四周,也沒有什麼危險,到我知道他下哪裡一定是有原因的,便堵上那只有兩顆棋子的斜線,我看到對方一臉驚訝的表情,我想,難道我歪打正著猜中了,哦!原來是這樣,他想重新換一條斜排,但一開始就被我堵住了!

他還是很固執,又下到了斜線的另一頭,我也把另一頭堵住了。他不禁嘆了口氣,看到了兩枚空著的棋子,把它給添上就有了連續的三枚棋子,它很突出,所以我一眼看出來了,快速的將它堵上,他還是老樣子在另一頭又添了一枚棋子。

可是,他沒有發現,我現在只差一枚棋子就要五一連珠了,我往左邊看了一眼,我發現他也只要一顆就能五子連珠了,他是想讓我去堵他,然後趁這個機會把那個洞添上,這樣他就贏了。我抬頭一看,看到了他的歡喜,迫不及待的笑容。

我決定了,低下頭,微微一笑,故意中計將另一頭堵上,此時此刻,他高興的跳了起來,並喊著,我贏了!我贏了,然後彎下腰,放下了最後一枚棋子。

我也站起身,對他說,你怎麼這麼厲害,贏了我。

人們常說,結果不重要,過程才最重要,也許,下棋也是這樣的。

下五子棋 篇9

國小四年級作文 ,696字

今天我和爸爸一起下了的五子棋,一起來看看吧!

首先我和爸爸說了五子棋的規則,五子連珠後便可贏。

第一回合開始,我在棋盤上佈下重重迷陣,讓爸爸不知所措。接著我又佈下陷阱,爸爸竟絲毫不知。終於我五子連珠了,我大喊:“我贏了!”在剩下的幾個回合,我勢如破竹,向爸爸發起猛攻,爸爸也不甘示弱,開始發起反擊,但他始終是我的手下敗將!

這局爸爸忽然對我說:“我現在掌握了方法,咱們再來戰!”我說:“好,我奉陪到底!”接著我和爸爸又開始了一場惡戰。這一回合我有種不詳的預感。開始了,我落下一子,爸爸往我那兒一堵,我又落下一子,爸爸又一堵。就這樣,我被堵得水洩不通,焦急地又落下一子。爸爸突然眼前一亮,落下一子說:“我贏了!”我一看爸爸果然五子連珠了!“我不服,再來!”我說。“好!”爸爸說。

這回我吸取了上局的教訓,走一步看三步,小心謹慎,一有時機便緊緊咬住爸爸不放。終於在迷陣之下我連成了四粒子,就差最後一個子了!我內心不禁一陣竊喜,就怕爸爸再來個圍追堵截!哈哈,好險!爸爸竟然沒有發現!我趕緊落下最後一子,就怕爸爸悔棋。爸爸這時才反應過來,可是已經是迴天乏力,勝敗已成定局。他不禁感嘆道:“這真是一招不慎,滿盤皆輸啊!你小子腦袋瓜轉得還真快,有乃父年輕時的風範!”爸爸還真是自戀,明明輸給了我,還不忘順帶誇獎下自己。

在勝負之中,我真正明白了做什麼事都必須專心致志,仔細認真,還要不心急,要冷靜。養成這樣的習慣,會讓我受益終身的!

下五子棋 篇10

國小四年級作文 ,519字

大家喜歡下棋嗎?圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢?我喜歡下五子棋,五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類遊戲,誰先連成五個子,誰就獲勝。

週六我寫完作業,閒著沒事,看見桌子上的五子棋,心想:我可以和媽媽下五子棋啊!我跟媽媽說:“我們來下五子棋可以嗎?”“當然可以”媽媽爽快的答應了。

遊戲開始了,我執黑棋先行,毫不猶豫的將黑棋下到了中心點,媽媽也不甘示弱我,在我的黑棋旁也下了一顆白棋,就這樣我和媽媽你下我堵,我的黑棋被弄的零零散散,這幾個那幾個,根本形成不了五子。我怎麼都突破不了媽媽的防線,心裡越下越著急。可是心急吃不了熱豆腐,因為我求勝心切,只顧著左衝右突,不注意防守,所以媽媽趁我不注意卻已經連成了四子,兩邊都沒有我的黑棋進行圍堵,看來敗局已定,不管媽媽在哪邊落下一子,我都是輸。就這樣,第一局我輸了。隨後,我汲取了上一局的教訓,不慌不忙的下,攻守兼顧。看到媽媽在哪裡進攻,我就馬上攔住她。終於第二局我贏了,我的心裡樂開了花。

媽媽說下五子棋不僅能鍛鍊我的思維能力,還能幫我改掉粗心大意的習慣。我心想:是呀,為了使自己不斷進步,我以後要多下五子棋。

下五子棋 篇11

國小五年級作文 ,430字

又是一個愉快的星期六,我準備和好朋友吳子矜來一場五子棋對決。

經過我們兩的口舌之戰後,她是黑棋,我是白旗。她循規蹈矩地將黑棋放在棋盤中央,我再三思考後,決定離敵人遠一點。誘敵升入是我的不二法門,所以我決定先佈陣,經過我不懈努力,她果然進入了我的圈套,我不屑地一笑,心裡十分驕傲,但我驕傲過了頭,不知怎麼被她繞進了她的陷阱,唉!瞬間當頭一棒,真是滿招損,謙受益啊!我左思右想,發現她有一個漏洞,我用我的“白衛士”阻止了她的陰謀,她原本高興的心情一定會被我弄得一塌糊塗。我得意洋洋,可誰知,她還留了一手,真是陰險狡詐呀!我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路,到了決勝局,一遭被蛇咬,十年怕井繩,我們一邊提防著對方,一邊思考戰略,經過之前的教訓,我有了豐富的經驗,將這些經驗化為對戰的技巧,以我之長攻彼之短。最後我棋勝半招,贏了她。

看著這黑白交錯的棋盤,一股難以言說的驕傲充斥我的心間,我的“尾巴”翹的高高的。

和爸爸下五子棋 篇12

國小四年級作文 ,610字

我的課餘生活很豐富,比如:摺紙、畫畫、彈鋼琴、做化學小實驗……但我最喜歡的就是跟爸爸下“五子棋”。

今天也不例外,吃完早飯,我認真地寫完老師佈置的作業,就和爸爸開始戰鬥了,我對爸爸說:“我們今天來個五局三勝,怎麼樣?”爸爸爽快地答應了,戰鬥開始了,第一局我們一直下,下到最後,眼看爸爸要贏了,看著爸爸那得意洋洋的表情,我心裡有點著急,可是我馬上冷靜下來,仔細觀察,突然想起爸爸平時教我的“必殺技”於是我很細心地找,終於被我發現了漏洞,我一棋落下,反敗為勝,爸爸氣得直拍大腿,我卻高興得手舞足蹈。

接下來我連贏了三局,爸爸不服氣地說:“最後一局,如果你還是贏了,我就封你為“五子棋大王”怎麼樣”?因為爸爸一局都沒贏,再加上我也想當“五子棋大王”的稱號,我也爽快地答應了。

最後一局,我和爸爸都想贏,我們都全神貫注地盯著棋盤,黑白棋都快擠滿了整塊板了,還是分不出勝負,這時的我有點堅持不住了,就慢慢放鬆了警惕,沒想到,由於我的大意,導致最後輸給了爸爸,我心裡雖然有點小小的失落,但我還是檢討了我自己輸的原因,我覺得我不應該太驕傲,沒耐心才導致這次輸給了爸爸,下一次我一定認真對待,不要心急,爭取把“五子棋大王”的稱號搶回來。

我學會了下五子棋 篇13

國小三年級作文 ,401字

我爸爸會下很多種棋,其中五子棋下得特別厲害。看著爸爸下棋下得津津有味,我很羨慕。

我原來不會下五子棋。有一次,我搶過爸爸手中的棋子亂放,一下子就輸了,於是我向爸爸請教。爸爸先告訴我五子棋的規則:一方拿黑棋,另一方拿白棋;對方有三個連成一線的棋子就要阻攔;橫、豎或斜有五個棋子連成一線的一方贏。

知道了規則後,我立刻向爸爸發起挑戰。第一局,我忘記攔住爸爸的棋子,結果很快就輸了。第二局,我很快就佔了上風,爸爸的棋子很凌亂,當我暗自慶幸時,爸爸只是在偷笑,果然,不一會兒,我又因不注意觀察再一次被打敗了。第三局,我吸取了前兩次失敗的經驗,每下一步都要注意從不同的角度觀察對方走勢,看一看有沒有可能被對方設下陷阱,同時要爭取自己連成一線。這一次,我很謹慎,每下一步都經過深思熟慮,最後我終於贏了。

我終於學會下五子棋了。我喜歡下五子棋,爸爸說下五子棋可以讓人多動動腦子使人變得聰明,我以後還要常下五子棋。

下五子棋 篇14

國小四年級作文 ,653字

那天晚上,我和好朋友劉天雨來到青蒔咖啡廳,各自點了一杯果汁,然後做了會兒作業。忘了誰先覺得無趣,從邊上拿出一盒五子棋來。

我們把棋紙鋪開,擺好棋子。一場激烈的“戰鬥”就這麼開始了。我執白棋先走。我的神經繃緊,小心翼翼地下著每一步棋,眼看著馬上就可以吃掉對方了。但是劉天雨彷彿想到了什麼,拿出棋子把我的棋堵死了。我沒有放棄,雙眼死死盯著棋盤,所走的每一步都不敢馬虎。就在我們僵持不下的時候,我忽然眼前一亮,彷彿看到了救命稻草,擺上了那枚棋子。“我贏了!”我對劉天雨叫道。看劉天雨不甘的表情,我說:“要不,再來一盤?”劉天雨毫不猶豫地同意了。

第二局開始了,我依然是白棋。我們相互防守,都在為下一步做準備。我沒有驕傲的情緒,也不敢有一絲的掉以輕心,因為我知道,不可能每次都贏。我邊攻邊守,但每次都被識破。那時的我彷彿身在屋裡,心在戰場,我緊張極了,生怕一個不注意,所有的戰士都將戰死沙場。突然,我看到了希望。“哈哈!”我輕聲一笑,“我又贏了!”那一瞬間,我覺得自己彷彿有金光護體,好不興奮。

“再來一局?”我覺得十分有成就感。

第三局開始了。我們都聚精會神,互不相讓,但一山終難容二虎,終有一方勝。經過一番苦戰之後,又是以白棋勝利告終。

我滿意地收起棋盤,想著來之不易的勝利,高興極了,比得了大獎還要有成就感,我推開門,看看屋外,路燈把大地照得亮亮的,特別的亮。

下五子棋的啟示 篇15

國小五年級作文 ,629字

星期六的晚上,我準備和爸爸一起下五子棋。晚飯後,我對爸爸說:“我們來下五子棋好嗎?”爸爸答應了說,好呀。由於爸爸是下棋高手,我每次和他下棋都很害怕。

由於之前爸爸老是贏我,所以這次我訂下一個規定,連成五顆就收,並且拿掉對方的一顆子,誰先把對方的五顆子給奪過來就贏。比賽開始了,我下的非常認真,生怕下錯一步就輸了。爸爸下顆黑棋,我用白棋擋他,他又用斜著的方式來想贏我,結果又被我發現了,爸爸還是用常規的走法跟我下,終於我擋不住爸爸的子了,於是我就讓爸爸來贏我一顆,可是爸爸的黑棋都不是連在一起,該我白棋出手了,由於我事先布好了局,我的白子都連在一起,所以一下子我拿了他三顆,爸爸只拿了我一顆,我心想,這下我贏定了,比賽結束了,我竟然贏了,我得意忘形的說:“耶!我贏了。”爸爸看著我得意的表情,說:“再來一局。”我得意洋洋地說:“當然可以。”我滿懷信心的答應道。開始了第二局,這次因為我太得意了,只想著肯定贏,還是跟剛剛的計劃一樣,沒想到,爸爸早就把我的計劃分析的一清二楚了了,爸爸趁我不注意五顆棋子連成了,收掉了我的幾顆白子,換成黑子後居然都連在了一起,爸爸連贏了我四顆棋子,這次我輸給了爸爸。

在這件事情上,我得了一個啟示,做事不要驕傲,虛心會使人進步,我們不能因為一次的勝利而感到驕傲,要不斷的積極進取,從而達到勝利的目的。這就是我從這裡總結的教訓和經驗。

我學會了下五子棋 篇16

國小二年級作文 ,365字

星期一的上午,我在操場上體育課,我和我的朋友們正在玩遊戲,我看見小明和小剛在玩五子棋,我也想玩,可是我並不會玩。

放學了,爸爸來接我回家,我在車上求爸爸能不能教我,爸爸說:“可以,我們中午開始學吧!”我們到家後,首先洗一洗手,然後開始吃飯,我吃得一粒米也不剩。我和爸爸上樓了,爸爸把以前他買的五子棋從櫃子裡拿了出來,爸爸說:“比如說你是白棋,我是黑棋,你先把我包圍了,我的這顆棋子就是你的了。”我玩了好幾遍,可是我一局也沒贏,我很難過,爸爸說:“不要放棄,只要你堅持下去一定會有收穫。”我說:“好。”我站了起來,繼續學下五子棋,我終於學會了,心裡非常高興。

今天,我學會了下五子棋,還懂得了一個道理,就是隻有堅持不懈,才會有收穫。

下五子棋 篇17

國小四年級作文 ,650字

今天晚上,我約了好朋友王梓驍到我家下棋。

我們下的是五子棋。我暗暗自喜:五子棋可是我的強項。我知道,下贏五子棋有很多絕招:細心觀察,在對方有連續三個棋子時,必須馬上攔截;自己“開闢很多道路”,讓對方措手不及;棋不能下得很散,要集中……

第一局開始,我先下出了我的第一個棋,王梓驍也緊隨其後,堵住了我的路。我不慌不忙,連忙開闢了第二條路,可惡,第二條路也被他給攔了。我想:如果我一直開闢道路,他一直攔,我是怎麼也贏不了他的。我偷偷給他設了個陷阱:我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子,形成了一個三角形。於是,我同時有了兩條路。等他發現的時候,已經來不及了,他攔這邊,我下那邊,他攔那邊,我下這邊。這下,王梓驍傻眼了,這局我贏定了。

第二局,王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛,生怕我又給他設陷阱。下著下著,他突然大笑起來:“何一,你完蛋了!”原來,他偷偷地使用了我的絕招,也弄出個三角行來,哎,我輸了。

第三局可是決定勝負的一局,我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下,王梓驍總能攔住我的去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個棋子放在棋盤上,第二個棋子跟在第一個棋子旁,中間故意空開一格,再下了一個棋子。我裝作若無其事,心裡在默唸:沒發現,沒發現,沒發現……果然,王梓驍真的沒有發現。太棒了,這一局我又贏了!

下五子棋真是太有趣了。你必須仔細觀察,積極動腦,認真下好每一步棋,這樣你才能贏哦!

下五子棋 篇18

國小三年級作文 ,644字

吃過晚飯,我對爸爸說:“爸爸,我們下棋吧!”爸爸說:“那我們就下五子棋吧。”我說:“好吧。”於是,我拿出五子棋,放好棋盤,我執白棋,爸爸執黑棋,一場激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。

爸爸讓我先走。我走一步,他走一步,爸爸一直防著我,每當我放滿三顆棋子,就把我的路都堵住了,讓我措手不及。下了沒幾盤,我就被爸爸吃掉了兩顆白子,有點心灰意冷,就對爸爸說:“不玩了不玩了!”爸爸看了看我,笑著對我說:“這可不是下棋的態度,剛剛開始呢,你就認輸啦?不到最後誰輸誰贏還不知道呢!下棋最主要的就是要冷靜、仔細觀察,切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的話,我心想:我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎麼走,還要看看爸爸的意圖是什麼。之後,我就吃一塹長一智,每下一步棋,都小心翼翼。下了幾個回合,我和爸爸不相上下,眼看著就能拿一副了,又被爸爸防住了。我仔細盯著棋盤看,每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。

輪到爸爸下了,爸爸移動了棋盤上的棋子,我眼前一亮:“哈哈,爸爸你沒棋了。”正愁下一步該怎麼走呢,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!接下去,我連拿三副,爸爸移動的速度可沒有我直接放上去的速度快呢,經過努力,我的白子取得了最後的勝利。

經過這次下五子棋,讓我明白了做任何事情,都要認真仔細,不要因為失敗一次就放棄,不然就會一事無成。

下五子棋 篇19

國小三年級作文 ,606字

今天,外面狂風暴雨,原本準備約著幾個小夥伴出門玩,看來是沒什麼指望了,在家閒著無聊,就向媽媽發起了挑戰書。

媽媽的棋藝那是爛得不能再爛,所以和媽媽下期,我必贏。

比賽開始了,我是黑棋,媽媽是白棋。還是和以往一樣,我很快成了三。媽媽也不差,把我堵著堵著,自己也成了三。我只好放棄自己的棋,去堵媽媽的棋,只見媽媽馬上就要成四了,我立刻堵住他的棋才鬆了一口氣。可是媽媽很快又有了三,照這樣下去可不行。我想起了辦法。以前我用障眼法贏過媽媽,這次應該也行得通。於是我施展起了我的障眼法,可是媽媽卻不按照套路出牌。沒有上當。“喲,用過的招數還想用第二遍,我是不會在同一個坑掉兩次的。”媽媽諷刺道。“哼,你怎麼突然變厲害了?不過還是贏不了我的,你等著吧。”“話不要說的太早了喲。輸了就打臉了。”“我是不會輸的。”媽媽明顯佔上風,我開始有點慌了。氛圍瞬間緊張起來。慢慢的,我的棋又有三了。而媽媽並沒有堵我,我以為她沒有看見,心裡暗喜。好,我已經成四了。輪到媽媽下,我嘲笑道:“嘿嘿,我贏了吧。”媽媽也冷笑一聲:“呵,你再仔細看看是誰贏了。”我仔細一看,媽媽斜著的已經有四了。我只好舉起白旗投降。

雖然這局比賽輸了,但我明白了一個道理,不能太驕傲自滿,放鬆警惕。要謙虛,才有可能贏。

家庭五子棋大戰 篇20

國小六年級作文 ,600字

星期六的下午,在我的提議下,我家舉行了一場五子棋比賽,參賽成員有三個人:爸爸、媽媽和我。

我找來了棋盤和棋子,爸爸講了比賽規則。比賽開始了,首先由我迎戰媽媽,媽媽為黑子,我為白子。我全神貫注地盯著棋盤,每放一個棋子都斟酌再三,異常小心。媽媽卻一點也沒把我放在眼裡,一邊下棋,一邊嘴裡哼著小曲,放棋子時隨心所欲,一副滿不在乎的樣子。沒過多久,她的棋路就出現了一個明顯的漏洞,我趕緊抓住這個有利的機會,趁媽媽不注意時,我把棋子放在了斜線的位置,輕而易舉地就贏了第一局。

接下來是媽媽對爸爸,他們倆不甘示弱,媽媽每走一步,爸爸就立刻堵上去,就這樣你來我往。比賽十分激烈,連旁觀的我都能聞到一股濃濃的火藥味。持續了二十多分鐘以後,由於媽媽的失誤,爸爸僥倖拿下了這一局。

最後是我和爸爸冠亞軍爭奪戰,我信心十足,沉著應戰。爸爸先下,我也小心翼翼地放下一枚棋子,還在心裡盤算著下一步該怎麼走,我趁爸爸不注意,來了個兩面攻擊,可薑還是老的辣,爸爸立刻識破了我的計謀。我使出迂迴戰術,爸爸用見縫插針來對付,我使用欲擒故縱之計,爸爸拿來聲東擊西的辦法來應付,就這樣黑白棋子交織在一起,殺得昏天黑地、互不相讓,分不出勝負,我快堅持不住了,就想用我的絕招—快刀斬亂麻來解決。可就在這時,我的防守線上出現了一些故障,結果輸給了爸爸。

比賽結束,爸爸奪得了冠軍。家庭五子棋賽不僅讓我體驗到了樂趣,還讓我開動了腦筋。