永遠相信夢想相關作文20篇

永遠相信夢想 篇1

高二作文 ,800字

“永遠相信遠方，永遠相信夢想……永遠相信遠方，永遠不在彷徨。”

歌，是美的、是好的，它能讓人從心裡信服它、聽從它。相信大家都看過“阿信的故事”，也聽過該片的片頭曲吧。這是一首激人奮發的歌，它不僅僅是一首歌，而且還是一首名言，更是一首警醒篇。

我對前方總是感到迷惘，我對夢想總是疑惑，我亦因此總是彷徨，我愛看“阿信的故事”，是因為我能從阿信的身上學到什麼是堅強，什麼是不屈，什麼叫做永不低頭；阿信的一生充滿了挑戰，但她一生都在迎著挑戰拼搏向前。她的這種精神是她最終能成為一名商業界鼎鼎有名的大亨的最好保證。阿信以她傳奇的一生向世人宣告，人只要會拼搏回爭取，無論是多麼平凡的人，亦會有其傳奇的一生。而“阿信的故事”內的歌曲亦編排得與該片內容相襯，從歌詞中，我們能體現阿信相信遠方亦相信夢想，會拼搏懂爭取的精神。這首歌常在我彷徨的時候激勵著我，警醒著我；它教會了我要相信遠方，要相信夢想，才不會心中彷徨。

近來，大多數人都迷上了“大長今”，我亦對此很迷戀，不為別的，只為長今與阿信有著一個共同點—為自己的目標，為了遠方的夢想，努力去拼搏、爭取。

“看風箏飛多遠未斷線，看一生萬里路路遙漫漫，看犧牲的腳步盡化溫暖，暖的心愛追憶你的微笑。滔滔風與浪，心聲相碰撞，信將來能力創，心中的冀望終於都靠岸，未曾絕望……”

在這首歌詞中，我最喜歡的是“信將來能力創，心中的冀望，終於都靠岸，未曾絕望”這一句，就如我愛“永遠相信遠方，永遠相信夢想”。歌詞中有著讓我反省深思的句子，它們總能在我需要的時候給我力量和勇氣，支援我去拼搏去爭取。

從搖籃曲到流行歌曲再到古典的京劇、粵曲，歌曲伴隨著我們的一生；我們之所以中愛歌曲，是因為在歌曲當中你能得到心靈的滋養，還有對人生的啟發和警醒。

讓我們的心靈一起沐浴於歌曲的溫泉中，讓我們一起“永遠相信遠方，永遠相信夢想”“信將來能力創，心中的冀望終於都靠岸，未曾絕望”。

永遠相信 篇2

高三作文 ,720字

永遠相信，前方總有希望；永遠相信，雲端總有陽光。

也許，很多人都曾在人生路上遭遇大大小小、形形式式的羈絆；也許，很多人都有深藏在心中，悄悄守護的夢想。

有的人，在羈絆中徘徊，有的人，夢想被歲月漸漸磨滅。那是為什麼呢？

是懷疑自己的能力，還是忘卻了當年的信誓旦旦？抑或是不堪辛苦而放棄了追尋？

我想，兼而有之的大有人在。就正如我現在坐在考場上奮筆疾書，有人卻在空白卷上呼呼大睡。也許這些人也曾有過豪言壯語，但如今的表現卻是如此無力。他有相信，其實，自己是能做到的。

現實是如此殘酷，我們都在為了自己的未來而努力。學如逆水行舟，只要用力往正確的方向行駛，沒有什麼是不可能的。

這又使我想起遠在大洋那頭的祕魯礦難事件。被困39天的礦工竟全部獲救。當被救出礦工談及為什麼能在礦下堅持這麼久，一名礦工說道：“我相信政府，相信希望，礦工們全部獲救。那我們學習也應相信希望，相信自己的能力，最終一定能破除羈絆，成就夢想。

學業是人生征途的一部分，那我們又該以何種態度去對待自己的未來呢？

我認為，永遠相信是成就事業的基礎。

馬雲在中國網際網路的寒冬期間，看到了希望。在親戚朋友都反對的情況下，仍堅信自己能成就網際網路的一番事業，於是，他成功了。

我們也應從馬雲成功的經驗中得到些啟發。既然選擇了要做的事情，那就全力去做，不要懷疑。因為等機會已經成熟的時候，那就已經不是你的機會了。既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。相信自己當初的希望，用必勝的信心堅持做下去。

不要因為困難而放棄了努力，不要因為可能的失敗而放棄了夢想的追逐，永遠相信，希望總在前方，永遠相信，皇天不負有心人。

在人生的暴風雨中，惟有相信希望的人能在雨中放聲歌唱，流著淚，笑看雨後雲端的陽光。

相信夢想相信奇蹟 篇3

國二作文 ,810字

朋友，你知道“夢想”是什麼嗎？你想過嗎？你擁有過嗎？

朋友，對“奇蹟”而言，你又是如何理解的呢？你希望擁有嗎？你相信它嗎？但在這裡我想說：“相信夢想，相信奇蹟。”

在這裡我呼籲世間所有的人們，我們要相信夢想，相信奇蹟，我們要把這八個大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂裡，並讓我們的一生都為夢想的實現，為奇蹟的出現而永遠的努力和奮鬥。

“夢想”，“奇蹟”，好比人類的左手和右手，夢想離不開奇蹟，很自然奇蹟也離不開夢想。

我想我們每一個地球人都應該知道，我們人類在這地球上不是原始的，而是由人猿一步步進化而來的，但你思考過他們的動力是什麼嗎？當然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支援，而所謂的“支援”就是他們的夢想會實現，相信奇蹟會出現。在這裡便證明夢想和奇蹟是何等的親密。

“秦始皇”曾經是何等霸氣，我們每個人都知道，他是我國曆史上第一個統領全國的大人物，儘管他所建立的政權存留的時間很短，很短，但在劃過天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什麼嗎？那就是相信夢想，相信奇蹟。在這裡又一次證明夢想和奇蹟是何等親密。

我們新中國的締創者—偉大的毛澤東，雖然他已經離開我們，但對於今天而言，他仍然活在千千萬萬的中國人民的心中。你知不知道毛澤東的夢想是什麼？你明不明白毛澤東所做的一切為了誰？他的夢想就是開創和平的世界，他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時候，他卻相信奇蹟總會出現。終於有一天，他迎來了勝利的曙光。他用自己執著的夢想，相信“奇蹟”總會出現的，堅強的意志再一次證明了夢想和奇蹟是何等的親密。

相信夢想，相信奇蹟，是所有成功人士的成功絕技。

朋友，每個勇者的人生寶典裡都有“相信夢想，相信奇蹟”這八個極其清晰的大字。

朋友，冒昧的問你一句，你是勇者嗎？如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達的地方！切記：相信夢想，相信奇蹟！

請相信夢想在力量 篇4

國小五年級作文 ,658字

我從小就喜歡鋼琴。因為我的姑姑學的就是鋼琴演奏的專業。每當她在家裡彈起那些優美動聽的旋律時，我就安靜的坐在旁邊做姑姑的小觀眾。就在那個時候，我喜歡上了鋼琴，同時在我的心中有了一個鋼琴演奏家的夢想！

第二天，我怯怯的問姑姑：“姑姑你能不能教我彈鋼琴呢”？姑姑笑著回答到：“當然可以啦！不過你可得認真學哦，不然是學不會的

剛開始的時候，因為我是初學者，所以姑姑一直讓我不停地來回按著節拍彈：哆??咪法索拉希。就這樣過了兩天，我覺得非常枯燥無味，就去問姑姑：“為什麼我每天都要彈這些個哆??咪法索拉希呢？我很想跟你一樣彈好聽的曲子，行嗎？”姑姑沒有直接回答我，而是給我提了一個問題：如果你要蓋一座樓房，你會先蓋哪個地方呢？”“當然是先蓋地基了！”我毫不猶豫地回答。“因為如果沒有地基。樓房就不可能建起來。”我頓時茅塞頓開，回去專心地‘打地基‘了。

就這樣，我學琴的前幾年還算順利，但到了四年級的時候，我還是遇到了一個棘手的問題；以前我的家庭作業都可以在一個小時內做完，然後就可以彈上一個小時鋼琴再睡覺。可現在我要做的作業量一下子增多了好幾倍，光是把作業寫完都要兩個多小時，根本沒有多的時間彈琴了。心想；如果這樣繼續下去，我的夢想不就破滅了嗎？既然我選擇了這條路，就一定要堅持走下去。於是，我下定決心，一定要快點寫作業，儘可能的多節約出彈琴的時間，一定要把學習和彈琴同時做好！

因為我要彈琴，所以我寫作業的速度還變快了許多呢！我相信，只要我有夢想，不管有什麼困難我都會把它給“解決”掉，繼續為實現鋼琴演奏家的夢想而努力奮鬥！

永遠相信 篇5

國一作文 ,553字

我不曾多麼優秀，耀眼，你們卻永遠信任我，永遠視我如寶。

放學的路上，坐在車上，天黑得早，街上無數的燈亮起，繁華得有點淒涼。已經一段時間了，我與父親常無話可聊。已經一段時間了，數學老師常氣得把卷子拍在我臉上。有幾次了，看著父親欲言又止，可能他想問，又怕自尊心很強的我難過。

“今天學校吃得好嗎？”“還行。”“又捱罵啦？”我頓了一下，沒回答，望著窗，眼淚靜靜地滴下。“我知道，爸給你開玩笑的。我相信你，你那麼聰明，對吧。”眼淚滴得更快了。

我在房間裡寫作業。媽媽正與老師談論我的學習，上一次已經是好久前。過了一會，媽媽端進來一份水果，“馬上是半期了，早點睡。”“我知道，我再複習一下。”九點了，媽媽進來催促我，“快洗漱睡了。”“那我考不好怎麼辦！”我說出這話時有點難受，我以為媽媽會離開。“你會考好的。”她站在原地，勸著我。“說出來我都不信。”我因一段時間的猛跌，而變得萬分的不自信了。她頓在那兒一動不動。“我相信你。”我淡淡笑起來，像是個摔跤後站起來的孩子。

幾天後的半期考，陽光燦爛，天氣很好。我在去的路上，心像被拳頭揪住一般緊張，望著窗外，多希望能有一點鼓勵。

手機響了，發來一條簡訊：我們永遠相信你。

眼淚再也忍不住了。

我不曾讓你們多驕傲，不曾給你們榮耀。但你們一直相信我，感謝你們所給予的所有信任。

相信夢想能成真 篇6

國小六年級作文 ,814字

夢想是引導人前進的導航，夢想是絕望時的新芽，夢想是我們對未來定的目標。一個人要是有了夢想，生命就有了依託。

我從小就有一個夢想，那就是當一名作家。我為了完成這個夢想每天都寫日記，每週寫一篇作文，好讓我學會更好的寫作。林語堂說過“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”這句話一直刻在我心裡，讓我受益匪淺。我心裡一直唸叨著：要努力要加油要堅持，別人能實現夢想你也能，加油加油！

記得有一次，聽老師說看課外書可以提高寫作能力，我試著做出嘗試。所以我就買了好多課外書，一本一本地看，大概是看了五個月零兩天才看完的，可是還不見我的寫作能力提高了呀，我就開始懷疑：老師是不是騙人的？這是不是老師想用這個藉口來騙我們看書的啊？越想便越坐不住了，我怒氣衝衝的奔向老師的辦公室：“老師老師，你不是說多看書會提高寫作能力嗎？”“對啊，是這樣的，怎麼啦？”“老師你騙人，這跟本就不會，我看了那麼久的書怎麼不見我的能力提高了？”老師樂呵呵的看著我那張凶巴巴的臉，對我說：“傻孩子，你現在去寫一寫作文，寫完自己再修改修改，再與你以前的作文跟做下比較，你就知道啦。”按照老師的指示，我仔細比較了下：“哇！真的耶，真的提高了不少啊！”我激動得不得了，趕忙跑去找老師：“老師，我作文水平的確提高了好多，老師你是對的！對不起，是我誤會了你。”老師看著我那副激動又帶有歉意的表情，笑著點了點頭。出辦公室，我欣喜若狂的看著那篇作文，心裡默默的決定：我一定要看更多的書，我一定要堅持住，堅持住了我就能成功。

如果你也有夢想的話，請你一定要努力，一定要堅持住，一定要相信夢想總是會成真的！

相信夢想的力量 篇7

國小五年級作文 ,991字

夢想，是個多麼美好的字眼，多麼虛幻的事物，它是那麼的遙不可及，不少人擁有它，但他們都沒能緊緊的抓住它。有人想當老師，為祖國培養人才；有人想當宇航員，去探索宇宙的神祕……我的夢想，並不是什麼鴻浩之志，我只想當一個小小的作家，只想用我的文字去撫慰那些受傷的心靈。

為了這個夢想，我先從作文開始，努力把老師佈置的每一篇作文寫好。當一個個歪歪扭扭的方塊字出現在本子上的時候，我的情感也隨手中晃動的筆移動，有的語句令我驕傲，有的語句使我失望，心思彷彿飛過了巍峨峻拔的高原，飛過碧波環抱的寶島，彷彿聽講了九曲黃河洶湧澎湃的吼聲，聽講了寒風陣陣呼嘯聲。

這一路上有笑有哭，早已經不記得有多少歡笑，多少淚水。開心的時候，小倉鼠也來陪我一起寫作，聽聽它的意見；傷心的時候，連風送來的清香也關窗拒絕……

不久之後，我開始嘗試著寫我的第一篇小說，可惜我只寫了幾頁就寫不下去了，放棄了。因為總有語句不通順，故事情節也是亂七八糟，錯別字一大堆……唉，我這點微薄的寫作功底怎麼可能創造出一篇小說？

於是，我開始積累好詞好句，名人名言，有時也會寫點小段落練習練習，後來，媽媽給我帶了幾本寫得非常不錯的小說，我坐到椅子上，認真閱讀，那一個個黑色的小字如一泓清泉，流進了我的心田……看完這幾篇小說，我突然好像領悟了些什麼，原來寫作文寫小說，都必須融入自己的真情實感，不能寫那些不切實際的東西。

可是，我的小說水平依然沒有進步，我很灰心，甚至有些絕望，我嘆了一口氣，陷入了沉思，連筆摔在地上的聲響也沒有聽見。我把我的苦惱告訴了媽媽，媽媽聽完後，一語中的：“你的積累還很不夠，離作家這一步還遠著呢！你看看魯迅，巴金這些個大文豪，哪個一出生就能寫出好文章？你才看了幾本書，就想寫出好文章？才用了幾天功，就想成為大文豪？這不就是個天大的笑話嗎？”

我一聽，頓時恍然大悟，要實現自己的夢想，得付出多少辛勤的汗水？當然，也少不了自信的力量和夢想的力量的支撐！

現在，我的作文在班上也寫得算是不錯的，因為我相信夢想的力量，是它陪著我走完那艱難的路程，是它陪我流完那苦澀的淚水。

同學們，相信夢想的力量吧，唯有夢想，是我們身邊最親密的朋友，相信夢想的力量，我們也能創造出屬於自己的那一片藍天。

請相信夢想的力量 篇8

國小五年級作文 ,829字

每當我看到鳥兒在蔚藍的天空中自由自在地飛翔之時，我夢想著我能像小鳥一樣展翅高飛；每當我瞧見鳥兒在伸展的枝幹上歡蹦亂跳之時，我夢想著我能蹈出和小鳥一樣靈動的舞姿；每當我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動聽的歌曲之時，我夢想著我能和小鳥一樣唱出優美的樂曲……我的家鄉三陽——全國聞名的觀鳥聖地，在這裡的每一個角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥！我愛鳥！我的夢想就是成為我們學校的一名優秀的觀鳥隊員，而現在我已光榮的成為觀鳥隊的一員。

一年級入學後，我知道了我們學校有觀鳥隊興趣小組，我興奮地跑去找老師要報名參加。可是，老師告訴我，說我還小，知識儲備量不夠，去野外觀鳥時體力會跟不上，讓我再等一等，心裡滿滿的喜悅頓時被失落所替代。可是，我不願放棄我的夢想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵！

在這之後，我好好學習，認真看書寫字，閱讀大量關於鳥類的課外書籍，不斷擴充自己的知識量，希望能為進觀鳥隊興趣小組打下堅實的基礎。每當有難題需要得到解決時，我都會主動去找觀鳥隊輔導老師，讓老師幫我解開心中的疑惑。我的夢想之花正在含苞待放的路上，我會努力讓她開出美麗的花朵！

功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學們的肯定。終於，在三年級的時候，我被推薦為觀鳥隊隊員，心中充滿了興奮和激動，臉上溢滿了快樂和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢想終於實現了，我的夢想之花終於綻放了！

現在，每個週末我們都會在輔導老師的帶領下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的空氣，聞著青草泥土散發的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調皮的鳥兒們，別提多開心自在了！我會澆灌我的夢想之花，讓她越開越鮮妍、芬芳！

夢想伴著我一直前行，讓我不斷進步，不斷成長！朋友們，請相信夢想的力量吧，夢想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領著我們走向詩一樣的遠方！

請相信夢想的力量 篇9

國小五年級作文 ,709字

爸爸媽媽總是告訴我，孩子，你要有夢想，有夢想才有成功的希望。我常常在想，夢想是什麼呢？這個問題每晚伴著我入眠。有一天，我做了一個夢……

我夢到了航天英雄楊利偉，我問他：“楊利偉爺爺，夢想是什麼？”他摸了一下我的頭，抬頭看著天空，說道：“夢想就是讓我一直以來堅持訓練，最終飛向太空，實現中國太空夢的動力，正是因為有了夢想，我才能一直朝著我的目標前進，才能實現我的目標。”畫面一轉，我又來到了一片金色的稻田，稻田裡，一位和藹的農民老爺爺正在盯著手中的稻穀研究些什麼。啊！這不是科學書上介紹過的“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺嗎！我急忙走上前去，“袁隆平爺爺，您能告訴我，夢想是什麼嗎？”袁隆平爺爺把手中的稻穀遞給我，指著眼前大片的稻田說：“夢想就是這麼多年讓我能堅持研究雜交水稻的一種力量，正是有了這種力量的支撐，才有了雜交水稻的成功研發；正是因為這種力量，我們才能吃上好吃的米飯。”說完，他繼續開始了手中的工作。一個個畫面從我面前走過，我遇到了好多好多已經實現了自己夢想的人，他們都告訴我，因為有夢想，才有了眼前的成功，因為有夢想，才有了對未來的展望。

夢醒了，我也明白了，原來夢想對我們來說這麼重要！有了夢想，才會有目標，才能有前進的動力，才能獲得最後的成功。飛天夢的實現，雜交水稻的研發……這些不都是夢想的力量嗎？我想，我也應該有個夢想，長大了，我一定要向楊利偉爺爺他們那樣，為了實現夢想不斷地努力奮鬥，讓夢想的力量照亮世界的每一個角落！

請相信夢想的力量 篇10

國小五年級作文 ,556字

因為有夢想才能感受奮鬥的快樂；因為有夢想才能體會堅持的力量；因為有夢想才能看到成功的希望。

夢想是神聖的，夢想的力量是無窮的。

對於一個“蠢笨”的小男孩來說，考試得滿分可以說沒有一絲希望，但是他因為有了想當校長的夢想，不僅考試得了高分，而且真的當上了學校校長。

一次期中考試，他的語文只得了2分，老師罵他“弱智”，說他是個連弱智都不如的笨小孩。老師的這句話深深地刺痛了他的心，他決心一定要考出個樣子給老師看看。

又一次考試，這個小男孩真的考了61分，老師認為他的成績是抄襲的，還把這件事告訴了男孩的爸爸，小男孩回到家裡，遭到了家長的一頓痛打。小男孩心裡堵得慌，覺得只有自己當校長才能洗刷內心的冤屈。

從此，他起早貪黑，“三更燈火五更雞”，勤學苦練。三年後，這個小男孩以80分的成績考入了鎮上的中學。

又是三年努力拼搏，他終於考上了縣裡的師範學校。

“光陰似箭，日月如梭。”小男孩走上了講臺……二十年後，他終於當上了校長。

這個小男孩就是我的爺爺。

爺爺的夢想變成了現實，是因為他有一個夢想——當校長。

請相信夢想的力量！夢想的力量多麼神奇，夢想的力量多麼偉大！

請相信夢想的力量 篇11

國小四年級作文 ,489字

夢想，是未來的一種期望，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，有了夢想就有了前進的方向，有了夢想就有了拼搏的動力。

暑假的時侯，我無意間看到了一場中國隊對日本的乒乓球比賽，運動員的那種拼博精神深深的吸了我，從那天起我對乒乓球產生了濃厚的興趣。我買來球拍找人和我練球，我學會了怎麼握拍、站立、發球、我還體會到了這小小的乒乓球在我的球拍的作用下旋轉的衝向對方，當對方接不到球時，我興奮的揮舞著球拍時的喜悅。於是我自信滿滿的去與我的同學比賽，我以為我會贏，可是我輸了，輸的我不想再去碰乒乓球。

我就這樣慘敗了，慘敗之後我悶悶不樂，我想放棄了。一天我看到了奏國歌，五星紅旗升起時。我想到了中國隊的那場比賽，想到了他們的堅持，想到了他們不斷拼搏的精神。

是的，我的夢想不是想成為一名乒乓球運動員嗎？

我要更加努力的練球，我又開始拉著媽媽陪我練球，剛開始被媽媽打的團團轉，只有撿球的份，但是我不氣妥，漸漸的我撿球的次數越來越少，我的球技提高了。我再次約戰了我的對手，我們戰成的平手，可是我也很高興，因為我進步了，我知道要想實現我的夢想還要不斷的努力拼搏……

書香相伴夢想同行 篇12

國小六年級作文 ,621字

夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。

夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。

讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！

書香相伴，夢想同行 篇13

國小六年級作文 ,973字

雲，因為天空的存在面飄得越遠越高；夢想，也因為書而走得越遠、越精彩！

關於夢想，起初我只是單單覺得只要努力就可以實現，卻從沒想過夢想會與書有著密切的關係。後來發生的一件事徹底改變了我的想法……

我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來，讓我有充足的時間拉近夢想與實現的距離。我有一位好朋友，她學畫畫六年了，是一位初二的大姐姐，趁著暑假這個千載難逢的機會，當然要去請教請教嘍！

“今天，我教你畫場景。”她說，先讓我試著畫一張。我二話不說，抓起筆“唰唰”地畫起來，很從30分鐘的時候就畫好了，我心滿意足地交給她看。

她接過，原來一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團。不用說，肯定畫砸了。“你的水平只有這些？”我愣了，很想說一句“是呀”，但不知為什麼，我卡在喉嚨裡，吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關係，只要你多看看書，從中汲取‘營養’，我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊，貪婪地獨立起來。哦，確實，有好多細節要新增呢。這次修改，我用了一個小時。“搞定了！”她接過我的畫一看，“還不錯，但線條太過疆硬，樓房過於普通。”樓房過於普通，那不就是我見識短淺？我告別她，靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然，書中把房子描塗得很細緻，我如飢似渴地讀著，腦海裡漸漸浮現出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒有接觸過的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見識越來越廣，越來越喜歡這位好“老師”—書。後來，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個人有精神；憂鬱而內向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來。

姐姐說我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，於是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅硬。不懈地堅持，終於看得成果了！可說到堅持，比想象中難得多呢。有時會很枯燥，常常耐不住性子；有時去朋友家很晚才回家，但是，練習不能斷。因為讀書讓我明白了：腳步停下時，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢想的人，正在默默努力著呢！

夢，不遠，只要堅持，一直走在追逐夢想的路上，直到夢想實現的那一刻。可更別忘了，追夢的道路上，有書這位可愛可親的朋友。

書香相伴夢想同行 篇14

國小六年級作文 ,532字

“書籍是人類進步的階梯”。書是一個很好的伴侶，它是你最迷濛的時候的啟明燈。

我非常喜歡讀書，故事書、連環畫、漫畫、小說……我都喜歡看。小時候，我的媽媽就給我買很多書，時常讀給我聽。從那時開始，我對書就產生了濃厚的興趣，天天吵著叫媽媽給我買書。那時我最喜歡看《幼兒畫報》，它讓我認識了許多朋友，如紅袋鼠、跳跳蛙……還讓我知道了許多生活的本領和安全的知識。現在上了小學，我就看漫畫和小說。有一次，我看書看到入了迷，連自己看了兩個多鐘頭也不知道。書的吸引力真是大啊！有一次考試，裡面有一題要填名人名言的，因為我剛剛看過名人名言錄，所以知道怎麼做這道題。書能在你迷濛時拉你一把手，讓你從迷濛中走出來，就像你迷了路時，指南針一樣為你指路。

書還是我鬱悶時一個很好的玩伴。記得有一次，我在坐車的過程中路上塞車了，車上剛好有一本幽默笑話書，我開啟來看，它讓我從鬱悶變得哈哈大笑起來，讓我不再鬱悶。

書還是一扇知識的大門，只要你多讀、多背、多記，把所有從書上得來的知識一天一天積累起來，你就會獲得很多知識，讓你的成績一路上升，獲得別人的認可和鼓勵，這就是讀書的好處。

書能讓你進步，讓你獲得更多人的認可，讓你的知識更豐富。同學們，讓我們從現在開始，多看書，這樣才能獲得更大的成功。

書香相伴夢想同行 篇15

國小四年級作文 ,586字

書是人類進步的階梯，是人生路上的好夥伴，是實現夢想的搖籃。我和書有著這樣一個故事。

那時我上一年級。有一次，媽媽去逛街，怕我拖後退，就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來。突然，我看到了一張有趣的圖片：一個皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅使著我，不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》，覺得挺有意思。接著我又讀了《醜小鴨》《白雪公主和七個小矮人》……一小時不知不覺過去了，媽媽來接我，我還不願意走呢。原來讀書這麼有趣啊！臨走時，向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等，回家後津津有味地讀起來，還受到爸爸的表揚呢！

隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級，我開始接觸了中國四大名著和國外的一些名著。讀《水滸傳》，我懂得了什麼是“忠”；閱《三國演義》，我認識了英雄趙子龍；賞《紅樓夢》，我佩服林黛玉的才華；看《西遊記》，我知道了人的善良不在於外表；觀《昆蟲記》，我瞭解到了昆蟲們的生活習性，也佩服作者孜孜以求的精神……

現在，我正在讀《中華上下五千年》，它讓我更深入地瞭解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化，更加激發我對傳統文化的熱愛。

書本給予我營養，伴我成長。我一定要好好學習文化知識，打好堅實的基礎，長大以後才能實現當作家、當科學家的夢想。

朋友們，夢想的舞臺就在自己腳下，讓我們盡情地讀書吧！讓濃濃的書香伴我們遠航！

永遠是個夢 篇16

國小六年級作文 ,71字