永不離去相關作文20篇

永不離去 篇1

國二作文 ,1159字

走出食堂,頓時那溫暖而和煦的陽光緊緊包圍在我身上。但我卻仍緊鎖眉頭,因為身後那夾雜著各種殘餘剩飯的混合體在烈日照射下發出令人作嘔的氣味。

我匆匆離開了這個恐怖的地方,趕快逃回班級。進了教室後,我迅速回到座位上,急不可待地喝了一口水,想以此平復心中那股噁心的感覺。不經意間掃見了那本被同位遺棄在一旁,殘缺不堪的書。我輕輕地拾了起來,開啟一看,頓時那四字刺痛了雙眼:勤儉節約。

我苦笑著合了起來,望著封面上雷鋒那剛毅的目光,自嘲著:“我有什麼資格感到噁心,那整整四桶剩飯中不也有我的‘貢獻’嗎!”

還真是一種諷刺,這四個字彷彿從來就與我們這些所謂的“祖國花朵”沒有任何關係。雷鋒把它當作一種信仰,而我們卻把它當作丟棄的物件……“嘭”突如其來的響聲立刻打斷了我的思緒。“這筆袋早就不想要了,今天買了新的,你們看看不錯吧……”後面的同學還在說著什麼,我早已無法用心去聽了,我只知道自己被一種無名的怒火充斥著,無法平自己。

就這樣,我憤憤的上完了下午的課,憤憤地走回了家,一路上開始反思自己曾以的所作所為:曾幾何時,自己也因怕父母罵而將自己不想吃的飯菜偷偷倒掉;曾幾何時,自己也毫無留戀的把不喜歡的東西扔進垃圾箱;曾幾何時,自己也把用舊的物品拋在一旁,置之不理……“不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,要堅決反對對大吃大喝,力戒浪費”我不知當時雷鋒寫這句話時是抱以怎樣的心情,我只覺如今自己讀來十分羞愧不已。

勤儉節約,中華民族流傳了千百年的傳統美德,是何時,隨著那段艱苦的歲月一起離我們遠去的呢?雷鋒可以為了祖國,為了人民在大熱的天喝開水,補了一遍又一遍自己的舊衣裳,利用業餘時間掃水泥,撿牙膏披換錢去給當地的少先隊員買筆記本……而我們呢?肆無忌憚地揮霍,無知無覺的浪費,忘乎所以地享受……我們真的是合格的中國小公民嗎?我連聲反問著自己,卻始終沒有答案。

忽然,雷鋒那正直、剛毅的眼神在我腦海中一閃而過,與此同時,那段短小的文字,一個一個緩慢地浮現上來:

同志,你是否意識到您的一切生活在幸福之中?可能意識不到,也可能意識到了。當您能吃一頓飽飯,穿上一套衣服,能當家做主,自由地生活,你有如何感覺呢?有一種說不出的幸福。這是黨和毛主席給您帶來的,是革命前輩流血犧牲給您帶來的。

所以,親愛的同學們,也請別再奢侈,別再自以為是,別在理所應當的去享受,青春不是給我們用來浪費,而應是去勤儉,去刻苦,去奮鬥,去以一個最良好的狀態來迎接生命中成功的曙光。為了這片你我深深熱愛的土地,請告別浪費,擁抱勤儉!

久久的,我站在夕陽的餘暉下,靜靜凝望著遠處的校園,說出了在我心中想說許久的話,不知不覺,那緊鎖的眉頭緩緩舒展開來,因為我又看見了,在落日最後一絲餘暉中,那剛毅正直的笑臉。

我也笑了,並且深深知道,那笑容永不離去,永遠活在我心中。

永不逝去的夢 篇2

國三作文 ,918字

夏日的午後,蟬聲如織。在漫不經心的一剎那,淚珠溢滿了眼眶。那張已經泛黃的照片,那個充滿幸福的夢,那幅親切慈祥的笑容,再一次出現在腦海中。我的指尖在你滄桑的面容上輕輕劃過,思緒飄向了遠方,念你如初。

春天,風清。小草露出了腦袋,柳枝冒出了新芽,悠閒的蝸牛也不禁要出來透透氣。喜歡在你的陪伴下,去田野放風箏。一條條巨龍,一朵朵鮮花,一隻只蝴蝶,莫不是出自你的手。在和煦的春風中,一個個五彩的夢想在空中顯得分外美麗。我總喜歡偎依在你的懷裡,向你撒嬌,聽你訴說著風箏的夢想。

夏天,蟲鳴。依稀記得那個夜空,繁星滿天。我依舊在你懷中,因為那是世界上最溫暖,最安全的地方,讓我飄向幸福的天空。你用手指著天上,對我說:“看,那就是織女星,北斗星,牛郎星……”年幼的我便在你的口中汲取到了許多有用的知識。你告訴我,我是群星中最閃耀的一顆,因為這凝聚了你的夢想與幸福,我是你永遠的驕傲。

秋天,葉落。在這個淒涼的季節,總會看見你拖著泥沱滿布的褲腳,踩在金燦燦的田地中辛勤地勞作。這時,我便在你的旁邊仔細地看著你的汗水與成果。有時,你也會教我如何割水稻,如何用菜葉奏出優美的曲子,如何……忙碌了一天,你拖著疲憊的身子回到家中,似乎兩鬢的白髮增添了不少,可你還是不肯停下來歇一歇。是啊,我們已經從你身上拿走了太多太多的東西,卻沒有來回報你。當你離開我的時候,卻不知這是我們度過最後的一個秋天。年幼的我,殊不知離開意味著什麼,也不知什麼是愛,只會傻傻地相信長生不老的神話。

冬天,初雪。雪有溫柔的外表,卻刺骨。當您離開的那一天,鄉下的雪下得異常地大。我獨自行走在雪地上,看著地上的雪人,還有一個個早已被雪覆蓋的風箏,啊,難道你們也要離我而去,遠走高飛了嗎?淚水充滿了雙眼,我一個人撲在冰冷的雪地上抱頭痛哭。想起了你我一起放風箏的情景,一起數星星的夜晚,想起收割糧食的溫馨,難道,這一切夢幻般的記憶,也要離我而去嗎?

祖母!為什麼要離開我?沒有你的懷抱,我哪裡去尋找溫暖?難道你忘了嗎?那個夏日的夢,您說過,要等我考上大學一起去大城市裡看星星……難道你忘了嗎?

夏日,抬淚眼,望蒼穹。我一定會實現這個夢,在大學中來完成這個夢。一定會的。您聽到了嗎,我親愛的祖母?

愛永不逝去 篇3

高一作文 ,752字

思念,是人生的痛苦;歲月,是人生的風帆。

昔日裡,歲月還是如此的年少,總愛看著爺爺兩鬢間幾絲斑白的頭髮,撫著他那軟刺般的鬍鬚。而此時,已是五個春秋,再也沒有,再也沒有看到我親愛的爺爺……

注視著,破舊的茶几上,爺爺的遺像,如此的想象著,沉思著……

年幼時,就跟爺爺生活在一起,少了幾分父愛與母愛,但至少還有親愛的爺爺給予的溫暖和無私的愛。爺爺和平凡鄉下的年長者一樣,老喜歡在一個涼風習習的夏夜,用寬大的雙臂將我摟在懷裡,任憑我撫著他那有些發白的鬍鬚,而他一邊扇著,一邊望著皎月沉思,眉頭緊鎖,真像一位哲學家,時而也會打盹兒。俏皮的我就會輕輕的拔爺爺的短鬍鬚,鬧著爺爺,吵醒他好幫我攆蚊子。“哎喲,乖孫女,拽疼爺爺了!”伴著會心的笑,爺爺開始“噗通,噗通”地搖了。甜蜜的笑聲,竟然驚動了院內老槐樹上的喜鵲……

上學了,稚嫩的我每天都會高興地伏在爺爺有些駝著的背上,依舊玩弄他已經白了一半的鬍子,感覺不再刺手了。一次上學,天陰路滑,我摔了一跤。“摔疼了沒有,乖孫女,來,爺爺看看,都怪爺爺不好。”他把我扶起來,卻不顧自己瘦弱的身體,揹著我寸步艱難地移動。就這樣,艱難地越過河坎,踏完崎嶇小路,抵達學校。我倆的背影深深地烙在了坎坷的小路上……

少年,帶著不耐煩與爺爺相伴,然而,爺爺始終那樣和藹可親,疼我,愛我。落葉始終抵擋不住歲月的侵蝕。年邁的爺爺病倒了。叔伯們很孝順,買了許多水果補品給爺爺,他左挑右選,最後挑了一個又大又紅的蘋果,顫巍巍地遞給我:“吃吧,乖孫女,你打小就愛吃這個。”“煩死了,我不吃。”因一道難題沒做出來而說出這種話。沉默瀰漫了整間屋子……

如今,爺爺走了,已是五個春秋。留下的是對我的愛,而我對這份愛,懷著愧疚與遺憾,站在橋的這一邊,哭訴著。

淚過無痕,歲月有痕。我相信,愛,永不逝去。

心中那永不逝去的風景 篇4

國小六年級作文 ,543字

人生百年,見過多少的風景,再回首,發現失敗也是一道壯麗的風景。

失敗是一道壯麗的風景,它催促我前進的步伐。

五年級下學期時,我的成績一直處於下滑狀態,我十分自卑,一直想捲土重來,但都沒有成功。

轉瞬間,我升入了六年級,我在心中暗暗發誓:這學期,我定要捲土重來、東山再起,不會再失敗了!我勤奮學習,只為能獲得優異的成績。經過一段時間的努力,我終於成功了!成為全班第一名!

究竟是什麼使我成功!是失敗,是失敗這道壯麗的風景一直在鞭策我,激勵我,因為它是我心中永不逝去!

失敗這道風景深深地刻在我的心中,磨礪著我們的品質。

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當人經歷過失敗,就會如脫胎換骨一般。愛迪生經歷過失敗,使他不屈不撓、堅持不懈,從而發明出電燈,讓人們從無盡的黑暗中解脫,讓世界科技文明向前“跨”了一大步;夏洛蒂經歷過失敗,失敗激起她的鬥志,不管去哪兒,都要帶一些紙、一去筆,將自己電光火石間想出來的優美詞句記錄下來,最後發表了小說《簡爱》,轟動了整個文學界。失敗是風景,曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色,給人留下深刻的記憶,留下人生木該有的風景。

不可否認,失敗對我來說也是一道壯麗的風景,因為通過它我又一次磨鍊自己,又一次體會到堅韌的可貴。

心靈因書香永不老去 篇5

國三作文 ,969字

在我心裡,我一直認為,讀書是一件很愜意的事情,置身書的世界,觸目都是或泛黃或簇新的書籍,不禁感到眼前一亮,眼神也不自覺地放出光芒;走進書中的天地,頓時覺得異香瀰漫,沁人肺腑,心靈在書香的薰染下漸漸變得澄明、純淨。

我比較喜歡在午後,倚在窗前,讀一本感人的戲劇。在劇中人物的帶領下,我彷彿也置身於戲劇的舞臺上。那一幕幕戲劇,如同一條條奔騰起伏的河流,既有氣勢磅礴的高潮,也有迂迴平靜的低谷,令人迴腸蕩氣。讀《雷雨》,我為侍萍的善良隱忍,蔡漪的敢愛敢恨而感慨萬分;讀《哈姆萊特》,我為丹麥王子的勇氣和智慧而深深折服,為克勞迪斯的陰險狡詐而大大震驚;讀《威尼斯商人》,我會痛恨殘酷無情的奸商夏洛克,也為聰明伶俐的鮑西亞而擊節讚歎……這一幕幕戲劇,讓我洞察了人性的複雜,明辨世間的真善美與假惡醜。

我也喜歡在燈下,捧著清茶,品一本經典的詩詞。隔著嫋嫋的霧氣遙想千年以前的世界,那一首首詩詞就像一朵朵絢麗的煙花,漸次在我眼前綻放。於是,我的心慢慢沉醉到古典詩詞的境界之中。我彷彿看見,陸游夢中的鐵馬冰河,蘇軾面前的拍岸驚濤,孟浩然眼裡的月映清江,辛棄疾醉中撫摸的三尺寶劍,白居易六月西湖的映日荷花,王摩詰流連忘返的輞川別墅,陶淵明欲辨忘言的南山夕照……這種種美麗動人的情景,縈繞在我的心頭,讓我低吟輕唱,情難自禁。

我喜歡在黃昏下,靠著沙發,翻一本精彩的小說。在不知不覺中進入異彩份呈的小說世界。那一部部小說,就像波濤洶湧、變幻莫測的大海。海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《紅樓夢》,我被賈寶玉和林黛玉的真情所感動;讀巴金的《激流三步曲》,我為覺新的悲慘結局而惋惜,更為覺慧、覺民的選擇而慶幸;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深地歎服保爾的堅強不懈和永不言棄,也懂了在學習上要努力探索,勇攀高峰;讀高爾基的《童年》,我為阿廖沙的苦難生活和不幸遭遇而深感同情,也學會更加珍惜眼前的幸福生活……這一本本小說,讓我認識了廣闊的大千世界,悟到了做人的道理。

啊,書的大花園裡,奼紫嫣紅,多麼美麗!徜徉其中,輕擷一朵細嗅,頓時覺得它芬芳四溢,心曠神怡。書,讓我的世界充滿陽光與溫暖,讓我的心靈變得純淨與清澈。於是,我深深地明白:心靈,可以因書香而永不老去!

心中永不逝去的風景 篇6

國三作文 ,952字

秋風瑟瑟,落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻,它對樹葉許下了承諾:“我會永遠守在你的身旁!”樹葉安然的飄落下來,漸漸的它的身體開始腐爛,最後它消失在這個世界裡。樹葉遵守了它的諾言,它與天地化為一體,永遠守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧!

樹葉甚是如此有情,我想人也應該如此吧!

遠處,一個將踏上自己人生征程的年輕人,他手裡捧著一把黃土,他對著天空高喊:“我一定會回來的!”他將黃土裝進塑料袋裡,然後慎重的放在自己最貼身的口袋裡。他開始移動著腳步,但她走得很艱難,每走一步都要回頭再看一眼故鄉,他想記住這裡的一切。他依依不捨跨出了那條“分界線”,開始了他“異國他鄉”的征程。

人們都說時間很快很快,對,時間真的很快很快。

當我們稚氣未脫時,我們總是在家裡徘徊;當我們步入學堂時,我們與家的親近就少了,當我們踏入社會時,為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢想,我們開始自己人生的“戰鬥”。

在異國他鄉的“戰鬥”,讓我們感覺好累,好累,差一點讓我們睡著,可總有那麼一股有力的風吹進我們心裡在,將我們吹醒,那就是光榮的回到故鄉。

時間真的好無情,好無情,將我們一點一點的吹老,直到我們失去了“戰鬥”的力量。也許我們只有無奈,愧疚的回到那片熱土——故鄉,但他並沒有“責怪”我們,反而為我們感到驕傲和自豪——因為他知道我們曾經勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續陪在他的身旁,與他一起聽時間的鐘響。

時間的力量好強,好強,直到把我們永遠打倒。他傷心的落淚了,把我們永遠摟入他的懷抱,我想他的懷抱一定很暖很暖,因為他讓我們永遠在那裡“安祥”。寫到這裡,我想把我心中的每一份情,每一份愛,每一份感動與我的故鄉分享。因為我知道,他一定很願意,很願意……

無論時間的鐘怎麼敲,我心中的那幅畫將永遠定格,縱使有歲月滄桑,縱使有風吹雨打,也永遠無法將它褪色,因為那是我心中永不逝去的風景。

那份溫暖永不散去 篇7

國小三年級作文 ,1055字

生活賦予我感動,賦予我溫暖,這一幕就像一顆鑽石,珍藏在我的心靈深處。

——題記

又下雪了,我站在窗前,看著大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚的飄落下來。風呼嘯著,像一個酷吏拿著鞭子不分青紅皁白地亂抽。我不禁想起那一天……那同樣是一個大雪紛飛的傍晚,也是放假以來最冷的一天。就如同李世民寫的詩句一般“烈烈寒風起,慘慘飛雲浮。”猛烈刺骨的寒風吹起,烏黑的雲漂浮在空中,層層壓來。

我和爸爸去超市,站在路邊等紅燈的時候,不經意間,看見一個賣報紙的老奶奶。她躲在超市門口的角落裡,身上被一層層厚厚的棉衣包裹著,厚得連寒風都吹不動她,從遠處看就像一尊雕像佇立在那裡。走近仔細看,她寫滿滄桑的臉上鑲嵌著一雙佈滿血絲的眼睛,背駝似一張弓,連走路都要彎著腰。她時不時用低沉而又沙啞的聲音叫賣著:“誰買報紙,誰買報紙!”可是人們行色匆匆,都沒有注意到這位老奶奶,並沒有人理會她。她一邊叫賣,一邊用期盼的眼光看著過路人,眼神中透露出渴望、透露出乞求、透露出無奈,她似乎還在跟寒風和雪花說,你們別在這胡鬧了,快走開吧,我要把這些報紙賣完才能回家!

可是寒風和雪花並不買賬,它們好似一對兒醉漢,在四處遊蕩著,時而放開嗓門瘋狂地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰慄,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了雲層。人們個個縮著頭、躬著身,捂著雙手走在大街上,有的小孩兒把頭埋在爸爸懷裡,不敢露出來;有的年青人牽著手,費勁的前行,生怕被寒風捲走一般;有的人乾脆把自己包裹起來,站在寒風中一動不動,好似和它較勁……黑心的狂風肆無忌憚的一直亂吹,似乎要把人們凍僵了才甘心。

許久後,我和爸爸走出超市,看到賣報紙老奶奶仍然站在寒風中叫賣,她的手被凍的瑟瑟發抖。這時,一群大哥哥大姐姐們,頂著寒風迎面走來,對老奶奶說:“老奶奶,這些報紙我們全買了,天太冷了,早點回家吧!”說完,把錢塞到了老奶奶的手裡。只見老奶奶拿著錢的手在不停地顫抖。

我覺得,這一定是感動的顫抖。我頓時感覺一切都是那麼美好!心裡暖暖的,更感受到了那一刻,他們的心也是最溫暖的!我看著,久久沒有離去。看著老奶奶和哥哥姐姐們遠去的背影,我的內心被深深地觸動了。

從此,我的心中多了一份尊重與敬仰,而更多的是一絲絲的溫暖。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。雪仍然在下,風依然在刮,我相信,我們每個人心中的那份溫暖永不散去。

永不逝去的感動 篇8

國一作文 ,940字

感動是什麼?有人說感動是雨中為你傾斜的一把傘;有人說感動是一杯熱氣騰騰的牛奶;而我說感動就是一位素不相識的幫助……

那是一個雨天,我像往常的星期六一樣坐公交車回家,可是當我想付錢時,卻發現錢不見了,我連忙把身上的衣兜掏了個遍,甚至連車座位下都找過了,可每次都是失望。我的心涼了半截。

“叮咚。”下車的聲音傳來,往常那柔美的聲音卻頭一次讓我感受到了恐懼。

到站了,望著如同潮水般湧下去的人流,我無聲地坐在位子上,車裡似乎只剩下我一人,無助,害怕如同一陣強風向我吹來,我只能眼睜睜看著人流衝下去,卻無能為力。

“小朋友,你是哪一站下車?”乘務員笑眯眯地問我。我被嚇了一跳,支支吾吾地回答:“這……這站。”“為什麼不下車?”她驚訝極了。“我……我沒……沒帶錢。”我用蚊子般的聲音回答她,希望博得她的心軟,可她一言不發,直直地向車頭走去。

我的恐懼一下子爆發了出來,想著最壞的結局,她應該先去告訴司機,然後問我家長的電話號碼,叫我家長過來,然後再狠狠地批評我一頓吧……想到這兒,我已不敢再抬頭看向她了,我低下了頭,等待著暴雨驟雨悄然地降臨。

時間一分一秒地過去,我的手心裡積的汗也越來越多,眉頭緊鎖著,腿也不住地顫抖。

可誰知,乘務員笑眯眯地跑過來說:“小朋友,你的錢我幫你付了。你快回去吧!不然你家長會擔心你的。”我驚呆了,不敢相信這是現實。她好像猜到了我的心思,笑著說:“俗話說得好,‘金盃銀盃不如老百姓的口碑’。如果得罪你,我大概還會失業呢?只好放過你啦!”她調皮地衝我眨了眨眼。我不知如何回答她,只好說了一句:“謝謝阿姨!”“叫姐姐。”她沒好氣地說。我笑了,她也笑了。但是我笑出了淚水……

雖然我們不曾相識,但是我不能忘記她對我的幫助,謝謝您,這將是我永不逝去的感動。

永不逝去的感動 篇9

國小五年級作文 ,960字

寬容,是人們心中的一縷陽光,照耀著我們心中的小苗;寬容,是人們心中的一陣清風,吹散了我們心中的煩惱;寬容,是人們心中的一朵水仙花,淨化著我們心中的邪惡。那一次,在我心中,留下了永不逝去的感動。

那天上學的時候,我帶了一支很漂亮的筆去,剛拿出來用,同桌就喊道:“好漂亮的筆啊!能借我看看嗎?”這一說,大大滿足了我的虛榮心。“好漂亮,好喜歡!”她說,“能送我嗎?”“不行啊!這可是我最喜歡的一支筆啊!”我說。“哦!”她有點失望。

第二天上課的時候,我到了位置上,發現她正在用和我昨天一模一樣的筆。我不由地心頭一緊。她會不會偷了我的筆?她怎麼會有?我的筆……我越想越覺得她可疑,深吸了一口氣,開啟書包,拿出筆盒。發現,我的筆不翼而飛。

她為什麼要拿我的筆,我倆不是最好的朋友嗎?我越想越氣。也不分青紅皁白地向她吼道:“你怎麼拿我的筆?”說罷,一把奪過。她愣了一會兒,站起來說:“我沒有!”我冷冷地說:“那你怎麼會有這支筆?”“我媽媽給我買的!”她臉上漲得紅紅的,空氣中充滿了火藥味。“哼!”“哼!”我倆誰也不理誰。

“叮呤呤……”下課了,同學們陸續走出教室。我也揹著書包垂頭喪氣地走出了。

“鄭好!”我轉過身,同桌站在了我身後,她說:“對不起,是我不對,我拿了你的筆。”她把筆遞給我。

回到了家,一下坐在了沙發上,感覺屁股下面有個硬硬的東西,站起來一看,原來是我的筆。原來,我昨天在沙發上寫東西。隨手把筆放在沙發上。

我望著兩支一樣的筆,心中被無名的感動包圍著。原來,友誼就是為了你,寬容以待。

陽光透過窗戶中照進來,照在身上,暖暖的,心中友誼的小火苗在熊熊燃燒呢。

友誼,是暖暖的,當你被友誼包圍時,便是幸福的。

友誼的天空,永遠是明亮的;友誼的白雲,永遠是純潔的;友誼的心靈,永遠是純淨的。

這便是友誼,是令我永不逝去的感動。

永遠的三班——不離不棄 篇10

國小六年級作文 ,746字

今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西。默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。珍重,朋友……—題記

小學六年是一段尋夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻我們站在小學的尾巴上,回首這六年的過往,如同旅人撐著高嵩,向著青草更青處,漫溯……

不知道為什麼,我們會聚到一起。反正我很慶幸,在這個時代,在這個地方,我們組成了一個小小的團隊,小小的集體。

每個人都有他獨特的魅力:或很搞笑,或在某一方面獨領風騷,或有令人眼羨的好人緣。而現在,我們即將步入中學的領地,歡快美好的小學時光也終要離去,但我們都會記得,我們曾經,還擁有過彼此。在這之前六年的小學生涯中,我們有喜怒哀樂,有歡聲笑語,有悲歡離合,這或許在很久以後,會成為一份美好的回憶,讓我們回想起來時,嘴角噙滿笑意。

曾經有一次,我們班的燕承君和王琨不知因為什麼原因打了起來。剛開始的時候,打的並不激烈,只是兩個人互相罵了幾句,以解心中的怨氣。我們也沒多大在意,然而,出乎意料的,不一會他們倆就打抱在一起起來了,那叫一個難分難解,你一拳,他一腳的,很快就打得不可收拾。幾個男同學看見了,急忙上去強行將他們倆隔開,而女同學又加以勸解,把他們倆打架的利弊統統說了一通,又讓他們隔離開冷靜下,這才平息了他倆的怒火。

除此之外,還有許多:運動會上同學的幫助,受傷時別人的關心,這一樁樁一件件,無一不在述說著我們這個集體的互助互愛。一次次的小行動,使我們班人與人之間的友誼和團結又增加了許多。

我們班是一個這樣的集體,雖然會吵架,但十分友愛;雖然有些方面有所欠缺,但十分團結。這就是我的班級,一個讓我深愛的集體。

—至那個值我的永遠深愛的三班。

轉身不是離去 篇11

國一作文 ,791字

翻開那捲早已泛黃的古書,我的眼光便定格在你身上,而你卻悄然轉身—不是離去,而是追求那最美的未來……

朝絲暮雪太白歸園

你渴求把年輕的豪情燃燒照亮大唐宮牆,用青春的柔情包容天下。你滿懷希冀,殊不知是希望的前奏……有名無實的閒職抑鬱著你的豪情,君王的夜夜笙歌擾亂了你的浪漫。你深知,那御手調羹,貴妃磨墨,力士脫靴的狂生已遠去。於是,你選擇轉身,面朝那悠靜恬淡的山水,你登高舒嘯,酣飲舒懷。把你的愁苦留給了酒,卻把希望留給了詩……

你走了,轉身而對,但不是離去,只因你的清高不羈,你的豪邁豁達。

轉身不是離去,而是心靈的放鬆,情感的昇華。

永遠一跳屈原投江

在這個腐敗之國,在這個盛行“自私者生”的風氣中,在這個小人得志的年代,你仍然追求著“世人皆濁我獨清。”於是,你走了,走出了自我小天地,轉身而去。荒涼的南疆,蚊叮蟲咬,你不在乎;飢腸轆轆,你不計較。可當得知你日夜掛念的楚國風雨飄搖時,你卻悲慟欲絕。

於是,你來到了汨羅江畔,遙望國都,淚眼婆娑。足矣受辱不如歸去,你縱身一躍,海平面高過視平線,赤子之心大葬汨羅江波浪裡。這一跳,是“路漫漫其修遠兮”的延續。這一跳,你把自己完全交給了楚國。於是,汨羅江畔,你的縱身一躍,便成了千古絕唱。望到你的轉身,我們不再哭泣,只因—背景不是妥協,轉身不是離去。

堅毅奮起稼先研彈

祖國面臨著核大國的威脅,身懷赤子之心的你怎能不憂嘆?於是,你毅然接受祖國核事業的重任離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。轉身而臨的,是大西北的遍地黃沙和一望無際的死寂。漫天黃沙,吹不動的是你鐵一般的意志;狂風怒吼,更是動搖不了你堅定的信念。終於,我國大西北的戈壁上升起了一朵氣勢磅礴的蘑菇煙!你堅定了—當年的轉身不是離去,而是堅毅的奮起!

雄鷹告別母親,是培養堅強;樹葉告別樹枝,是孕育希望;小帆告別船兒,是去遨遊大海!

轉身不是離去!

不要等離去才懂得珍惜 篇12

國小四年級作文 ,603字

今天,老師讓我們寫五位跟自己最親的人,當時,大家都十分的興奮,很多人還舉起手,想來回答,可萬萬沒想到老師卻說……

“請劃去一位親人。”教室裡立刻沉默了,我猶豫極了,哎!我無奈地劃去了爺爺。我的腦海中立刻浮出了爺爺那滿是皺紋的面孔。每次放學,爺爺都會來接我。我多麼不忍心呀!

過了一會兒,老師又說到:“請劃去第二位親人。”有些人拒絕著嘴巴里傳來哽咽的聲音。我的內心就像刺了一把刀似的,沒辦法,我只能劃去了奶奶,是她,每天都做我最愛吃的麵條;是她,怕我冷,經常給我穿厚厚的衣服。過了不到一分鐘,老師堅定地說:“劃去第三位。”“啊!老師不要這樣!”有一位同學大聲叫著。可,又有什麼用呢?我的眼圈紅了,我的手顫抖地劃去了母親。是母親生我,養我,育我的呀,我有多麼不捨。

“再劃去第四位。”有些人眼眶溼潤了,我閉上眼睛,狠狠心劃去了父親。父親每天都幫我檢查家庭作業,檢查好才安心地休息,他是多麼的愛我啊!

“劃去第五位。”教室頓時聽到嗚嗚的哭聲,有些人早已泣不成聲,我也淚流成河。我眼巴巴地望著“老師”兩個字,遲遲不肯動筆,是老師無私地把知識傳給我們,我哪捨得劃去呢?

這節課,讓我深深體會到不要等失去,才懂得珍惜。

誠信,永不凋零的生命之花 篇13

國小四年級作文 ,809字

暑假的時候,媽媽帶我去香港的阿姨家做客,媽媽聽到阿姨有點咳嗽,就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨,說:“我在家鄉帶了止咳藥過來呢,你把她吃了吧,很有效果!”阿姨有點為難地說:“啊……大陸的藥啊……我不要了……”

“阿姨,你為什麼不肯吃藥啊?”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話,我脫口而出。

阿姨有點不好意思地說:“大陸好多假貨啊!這些藥說不定是假的。”

媽媽也有點尷尬地說:“我們大陸的確有很多不好的新聞,但是我這藥吃過很多回,挺有效,應該不怕吧?”

但是,最終,香港的阿姨還是推辭了。

當時我很疑惑,為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西,後來我問媽媽,媽媽告訴我,是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”,導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。

唉,親愛的同學們,經過那次的事情後,我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》,請吸取放羊娃的教訓!不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回,誠信丟失後就很難再挽回了!請我們把“誠信”時時放在心中吧!

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如:我們買東西時,別人多找了錢,我們要主動的還給賣主;自己撿到了東西,要主動交給失主或老師;考試時,不要作弊,做到“知之為知之,不知為不知”,每天認真地聽老師講課,按時完成作業等等,這些都是講誠信啊!

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想,當你答應別人的事,你努力做到了嗎?養成誠信好品質要從小事做起,只要同學們能以誠為本,以信為根,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物;誠信,好似一陣陣溫暖的春風,一吹,吹出朵朵誠信之花。同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

永不言棄 篇14

國小四年級作文 ,589字

生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺自己也長大了許多。

記得有一次,我和朋友騎單車比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領先,可是不知不覺中來到了一個陡坡前。我鼓足了勁想衝上去,但我一衝上半腰,又滑了下來。我心想:我偏不信衝不上去。後面的朋友也窮追不捨,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領先,我卻落在了後面。我心裡一急,又衝了上去但還是到了半坡就給退了下來。

這時,我腦海中浮現了老師講過的一個故事。

一個將軍,領著士兵們去打仗可是這將軍貪生怕死,找地方躲了起來。由於士兵們沒有將軍領導,他們就“炸開了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個將軍躲在一間破舊的茅草屋裡。他心裡又害怕敵人找到他,又緊張回國被皇帝處死。他心裡忐忑不安,就在這時,他看見一隻蜘蛛織網,織了又破,織了又破……,他看見一隻小小的蜘蛛都堅持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。於是,他又領著軍士決心反敗為勝。他衝進戰場,心裡只有一個信念,一定要擊敗敵人。到了最後,那將軍終於帶領士兵擊退了敵人,打了勝仗。

“我也不能放棄啊!”於是,我踏踏實實地衝上了坡頂,心裡燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點衝去。最的我也贏了這場比賽。

人生的道路上有許多挫折,只有堅持不懈,永不言棄,腳踏實地,才能到達成功的彼岸。

永不磨滅的旗幟——雷鋒 篇15

國三作文 ,799字

雷鋒,是一代青年的傑出代表,是時代的驕傲,是人民的驕傲,是祖國的驕傲。他的精神感動了多少人,他的話語成了多少人的座右銘,而他的突然離世又牽動了多少人的心,他用自己默默無聞的精神,感動了無數的人。

雷鋒的生命很短暫,但他為別人付出的有些人一輩子都做不到,這就是雷鋒精神的感人之處,他的偶像是毛主席,他最希望見毛主席一面,但短暫的生命還是沒有允許他完成這一微小的心願,因為一場意外事故,雷鋒永遠離我們而去了,都說好人有好報,雷鋒為什麼就沒有感受到呢?這是老天的最不公之處啊。

雖然雷鋒走的早,但他的精神卻一直流傳到了今天,我們要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,做好自己分內的事。

我們還要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

雷鋒的助人為樂的精神也很令人敬佩,他可以在被別人嘲笑的壓力下默默節省下來200多塊捐出去支援災區;他幫助別人買車票看親人,儘管他那時生活很拮据;他送老太太去看望自己的兒子,還給老太太買了麵包充飢,等等這一切,都是雷鋒良好精神品德的最好的體現。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

讓我們行動起來,以雷鋒的傳人為榮,學習雷鋒精神,建設更美好,更加和諧的社會。

永不言棄——《老人與海》讀後感 篇16

讀後感 ,453字

暑假我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書寫了一位漁夫已經有八十四天沒有打到魚了,但是在八十五天的時候他打到了一條大馬林魚,但是在他帶大馬林魚回家時,血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚叉帶走了,然後是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最後是一大群鯊魚一擁而上,把它們都殺死了,木棍也不見了,老人經歷了這麼多磨難,終於成功了。

可能你們認為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲,但這其實是可喜的。因為老人在精神上是勝利的,在信心上是勝利的,在戰鬥中還是勝利的。這讓我想起了我在生活中、學習中,有時只要遇到一點點的挫折或失敗就灰心喪氣了,現在看來這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什麼呢?

老人頑強戰鬥、永不言敗的硬漢精神值得我們學習,他遇到再嚴重的困難,信心和希望也不會破滅的品質更值得我們學習。同學們,讓我們像老人學習,學習中遇到困難去戰勝它、去打敗它,也要像老人說的那樣“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

現在讓我們努力起來,用老人永不言棄的精神感動並激勵著我們前行!

長征精神永不朽 篇17

國一作文 ,850字

看完《開學第一課》,我對紅軍戰士的敬佩之情油然而生。艱苦卓絕的二萬五千里長徵不僅是中國歷史上的一大創舉,還是永不言敗的革命精神的象徵。

二萬五千裡,是多麼驚人的路程。在那個沒有任何快捷的交通工具的戰爭年代,僅用雙腳行走,這需要多大的毅力啊!紅軍戰士在行走中,不僅要忍受飢餓和寒冷,還要與敵人進行殊死搏鬥。生存與死亡只有一線之隔,每一次戰爭都意味著犧牲,但在紅軍戰士解放全中國的這種信念下,死亡也就顯得微不足道了。長征路程中,食物顯得異常可貴。在過草地時,戰士們努力尋找能夠食用的野菜、野草、野花,有的戰士就是因為誤食了有毒的植物而犧牲了。大家可以想象,如果每天吃一粒黃豆是根本吃不飽的,只能塞牙縫,但是紅軍戰士卻做到了,這一粒黃豆對於他們來說就是維持生命的良藥。紅軍戰士憑著過人的毅力和膽識創造了革命史上的奇蹟,這是我們中國人的驕傲。

通過《開學第一課》,我看到的不僅是紅軍的偉大,還有長征背後的革命精神。為了人民幸福,他們奮不顧身;為了戰鬥勝利,他們勇往直前;為了解放中國,他們百折不撓……當年的他們風華正茂,意氣風發,把自己的青春和活力甚至生命都獻給了祖國,為的就是讓我們過上好日子。現在,經濟條件發達了,我們過著幸福的生活,但不能忘卻先輩們的付出和艱辛,而要好好珍惜現在的生活,不能讓紅軍戰士的努力白費,不能讓他們的鮮血白流。

《開學第一課》也讓我學了很多。紅軍戰士面對面對長征路上的種種挫折,依然勇往直前,百折不撓。他們遇到的所有困難遠比我們大的多,甚至讓人難以想象,與他們相比,我們還有什麼理由輕言放棄呢?在學習上也是一樣,每個人都會遇到各種各樣的困難,這時候退縮,放棄是懦弱的表現,勇敢面對,努力克服才是取勝之道。長征並不僅指革命,學習也是一次長征,當我們踏上長征的那一刻,就應該意識到自己肩上責任。

二萬五千裡已成為歷史,我們不能重回昨天溫故一切,但長征精神不會因為時間流逝而被泯滅。長征帶給我們的精神財富是無法衡量的,我們應該牢記並學習,時刻激勵、鞭策自己,把不朽的長征精神銘記於心。

永不消失的藍天 篇18

國二作文 ,763字

記憶的漣漪使破碎的鏡子再一次重合,陽光下,跳動的手指,微微上揚的嘴角,在那一刻,成為永恆。

—題記

炎熱的下午,不大的教室裡傳出煩躁的琴聲,那一個個音符已不再悠揚動聽,卻飽含著些許的焦躁與不耐煩,我看著這些黑黑白白的琴鍵,轉動著已經疲倦的手指,心頭湧上一股想砸碎這龐然大物的衝動。他們好像都在嘲笑,笑我那可悲的毅力是那麼的不堪一擊,腦袋裡已經空白一片,我猛地按下琴鍵,刺耳的聲音又一次傳來,大步流星的走到窗邊,想仰望那湛藍的天空,但抬眼便看見了厚厚的烏雲。

看著似棉被的雲層,我突然有了一個奇怪的問題:烏雲上面有什麼呢?還是烏雲嗎?或者是更黑更厚的東西呢?一直在問自己,卻終究找不到答案,依靠在牆角,積攢了許久的委屈隨著眼淚一起奔湧而下,它們順著臉的輪廓,急急的劃過,在地板上暈開一片。淚眼模糊的又一次看向窗外,只是這一次,我的眼睛好像透過了烏雲,看到了—藍天!突然之間,恍然大悟。雖然前面有厚厚的烏雲,但藍天一直都在,我只看到了眼前的失敗,為什麼看不到身後的藍天呢?!

沒有迎接暴雨的洗禮,怎樣才能看到那峻拔的峭壁;沒有踏遍窮山惡水,怎樣才能到達那幽邃的山谷;沒有經歷過烈火的考驗,又如何散發出萬丈光芒。我們所期待的,總以為是那遙不可及的遠方,而那近在咫尺的力量,冥冥之中,像是一位智者,給予我們靈魂上的衝擊。

深吸了一口氣,走到鋼琴邊,充滿自信的按下已被遺忘很久的熟悉旋律,原本的急躁伴著跳動的音符煙消雲散了。這時,窗外透進一絲光亮,看著柔和的陽光稀疏的穿過雲層,在手指上灑下光點,心情如春天的花兒般,綻放了。內心的絲絲滿足洋溢在臉上,鉤扯嘴角,這弧度如彩虹般閃耀。

人生的旅途漫長卻不枯燥,簡單卻又甜蜜,迎著朝陽的未來是美好的,即便它曾經又苦又酸又澀。就算你前面有陰影,別害怕,是因為背後有陽光!

永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇19

讀後感 ,714字

俗話說:困難像彈簧,你弱它就強。在平常的學習和生活中,沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實,有的人面對困難皺起了眉,嘟起了嘴,而有的人卻不同,他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深受教育。

這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒,被一名石匠的妻子收養,待他長到八歲時,狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯,雷米跟隨流浪藝人到處流浪,在森林裡被野狼襲擊,在礦井中被洪水淹沒,還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志,克服重重困難,終於回到了家,找到了自己的親生父母的事。

我一口氣讀完了這本書,心裡很難平靜,因為我被雷米不怕困難,敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較,真是相差甚遠。

記得今年期末考試時,我錯了很多題,所以只考了一個“優”,要知道,我平時都是考“優+”的。我一賭氣,趴在床上生起悶氣來。這時,媽媽走過來,遞給我《苦兒流浪記》這本書,並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後,我才知道自己沒有面對現實,而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好,是平時學習不認真,還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力!

歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人,海倫凯勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心,最終成為了一名受人尊敬的作家。

我為雷米尋找母親的信心所感動,為他在路上遇到的艱難困苦而傷心,為他遇到無數的好心人感到幸運,為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣,永不放棄,就一定能克服困難,取得成功。

誠信永不凋顏 篇20

高二作文 ,754字

真誠守信,如冬天裡凌寒的臘梅,傲然綻放於天地之間,永遠不會凋零。

真誠守信,是一種品格,它歷經五千年的風雨剝蝕而不褪去半點顏色。有這樣兄弟倆,當哥哥不幸去世後,弟弟為了能讓農民工回家過年時拿到工資,主動替哥哥還錢,毅然拿出了自家的積蓄,還向親友舉債。

艾琳卡瑟曾說過:“誠信是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”孫家兄弟用行動表明,誠信的品格是做人做事準則,恪守不渝。它似一束光,照耀心間,溫暖世界。

真誠守信,是一種信念,歷經五千年的陽光曝晒而不褪去半點顏色。那多情的光陰,請渡我,渡我到暗黃的春秋。孔子,在沙塵飛揚的小道上,我看到了你。63歲的你,依然瘦小。九年周遊列國的經歷已耗盡你的心血,但你誠信做人,始終秉承你一貫的理念,將自己的儒家思想散播到四方列國。

孔子用行動表明,誠信的信念恆久永存,不怕有紛擾的世事歷久沖刷洗禮。亞聖孟子總結道:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

真誠守信,是一種精神,歷經五千年的滄桑歲月而不褪去半點顏色。在時光流溢的河上,我看到了她—劉麗,一直在洗腳城當洗腳妹,用自己辛苦賺來的錢來資助貧困學生,無怨無悔,樂此不疲。她用瘦弱疲憊的臂膀,承擔起了原本不屬於她的那份責任;她內心的善良,她的擔當,她的承諾,讓她的生命閃耀著人性的光芒,彰顯著她誠信的精神。

拉羅什富科曾說:“誠信是一種心靈的開放。”劉麗是普通的,就像南國風雨裡隨處可見的高高的木棉;而那紮實而樸素的行動正像紅豔的花朵,表明誠信的精神真的遍佈天下,情暖人心。

我真的悟出這世界的玄機—真誠守信地做人做事,才能讓自己融入社會,走入人心。

因為你真誠守信,與人為善,所以即便歷經漫長的歲月,也依然能溫暖可人。

誠信,和諧社會永不凋顏的鮮花。