永不腐朽的勳章相關作文20篇

永不腐朽的勳章 篇1

國三作文 ,990字

紅色國旗在天空中飄揚,有一位老人在向它致敬,並向他面前的墳墓默哀,他從胸前摘下那一枚老勳章,放在墓前斬釘截鐵地說道∶“朋友啊,雖然我不知道你是誰,但只要我活著,一定會來看你!"說完,他用力的舉起右手,向那位朋友致敬……

—這個人就是我的外公。

“秋風蕭瑟,洪波湧起”,秋天的腳步匆匆,讓人來不及適應。傾聽樹葉掉落的聲音,那麼小心又那麼輕盈,我和外公坐在院子門口,聽那年,他那一段的忘不掉的戰友情。外公顫巍著說道∶“秋天又來了,好快呀,我還沒有從原來那個戰爭中走出來,那是我心中永不埋沒的故事。”

我默默的看著外公,他說∶“我和你一樣大的時候,沒有上學,而是在家裡幫父母幹活,所以我小時候身體很結實,愛跑、愛跳、愛爬,只要能動的事情我一定衝第一,可是我最大的夢想是當一名軍人戰士,報效祖國。”他一邊說一邊摸著自己那濃密的鬍鬚,好像是在嘆息。“所以我就報名去參軍,我還記得那位大哥哥,個子挺高,還特別友好,每天他都會和我一起練習,一起做所有事,因為我們都有共同的夢想,所以便會一起闖,一個饅頭兩人吃,他總是給我多的一半。就在那個時候我感覺我的世界裡好像不能沒有他一樣。”後來呢?我追問道,他並沒有說話,而是默默的撫摸著胸前那枚快要生鏽的不起眼的勳章,淚珠滾滾墜下。

那滴淚珠一直在往下墜,滴在那枚勳章上,濺起了淚花。我看著外公心裡為他感到悲哀,我問∶“那個大哥哥叫什麼名字?”外公說∶“我老了,記憶不好,忘了,但是他的模樣和聲音一直在我腦海中浮現、在我耳畔邊縈繞。我們是情報員,當時在外沒有通訊機,只能派遣一兩個人連夜趕回通報軍情,那可危險了!沒有一個人敢去,只有哥哥挺身而出,我不想和哥哥分開,也一起和他去通報,可是我們不知道外面有埋伏。在路途中哥哥走在前,我跟在後,誰知後面突然有一個人拿著槍對著哥哥的腦門,並說著一堆我們聽不懂的語言,好像在想我們示威,哥哥佯裝投降,雙手舉過頭頂,伺機而動,終於把後面的人抓住並打死,但是有一顆子彈已穿透哥哥的胸膛,我立刻跑上去接住他,我沒有哭,因為我不想讓他知道我害怕,他用那沾滿血色的手從兜裡拿出一枚勳章遞給我,我還記得他說過最後一句話:你長大了,國家還在等你去保護,不忘初心……

說著說著,外公的衣襟印下了很多淚跡,我回過神來,才明白國家的輝煌成就在於戰士們的奉獻、犧牲、割捨和友情。我突然感覺到了,那枚勳章有著多麼重要的意義。

唯有愛,永不腐朽 篇2

國二作文 ,635字

如果有一天,你要去尋找這世上最美麗的玫瑰花,拯救性命垂危的皇后。

走遍了千山萬水,你找來各種名貴稀奇的花朵,它們爭奇鬥豔,絢爛得像織女巧手繪製出的天河錦緞,沁透出的馥郁芬芳感染了整個房間。可是皇后並沒有醒來,她雪白的臉頰反而被這滿屋的豔麗襯托的越發無一絲血色。這些花兒不過是從各個玫瑰園裡採摘下來的,但是哪一朵最美麗,最能代表虔誠高尚的愛情呢?

詩人們腹有詩書氣自華,朗誦著這世上最美麗的玫瑰花,輕吟淺語出的每一個文字元號,都好似一朵嬌嫩的玫瑰花苞,開在人們的心田。

“我知道那朵花兒開在哪裡。”一位豐腴的夫人懷抱小小的嬰兒踱步而來。“那朵最純潔和甜蜜的花兒,它就開在我熟睡的孩子臉上,是他安詳入睡時嘴角揚起的甜蜜的微笑。”

“那朵玫瑰的確是美,可惜不是最美麗的。”又一個女人道:“我就曾經看到過一朵,純白的顏色,淡粉的花蕊曲折微卷,像安琪兒透明的羽翼折射出光彩。那是修女們日夜虔誠的禱告,她的靈魂充滿了善良和真誠的愛。”

然而這時,皇后的小兒子走進來了,他坐在母親的床沿邊,翻開一本故事書,娓娓道來。沒有什麼能比這種愛更強大,皇后臉上迸出玫瑰般的幸福色彩,她的眼睛變得又大又明亮,“我看見了,這世上最美麗的玫瑰花,它永遠不會死亡。”

用愛澆灌的玫瑰花才是最美麗芬芳的,不會因時光的流逝而褪色,不會因紅塵的紛爭而困擾,它就在那兒,只會在歲月的沉澱下更顯彌足珍貴。這樣的真情,在物質生活愈加濃厚的今日,才愈是少見。鮮花會凋零,繁華會落盡,唯有愛在那兒,從未離開,永不腐朽。

誠信,永不凋零的生命之花 篇3

國小四年級作文 ,809字

暑假的時候,媽媽帶我去香港的阿姨家做客,媽媽聽到阿姨有點咳嗽,就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨,說:“我在家鄉帶了止咳藥過來呢,你把她吃了吧,很有效果!”阿姨有點為難地說:“啊……大陸的藥啊……我不要了……”

“阿姨,你為什麼不肯吃藥啊?”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話,我脫口而出。

阿姨有點不好意思地說:“大陸好多假貨啊!這些藥說不定是假的。”

媽媽也有點尷尬地說:“我們大陸的確有很多不好的新聞,但是我這藥吃過很多回,挺有效,應該不怕吧?”

但是,最終,香港的阿姨還是推辭了。

當時我很疑惑,為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西,後來我問媽媽,媽媽告訴我,是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”,導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。

唉,親愛的同學們,經過那次的事情後,我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》,請吸取放羊娃的教訓!不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回,誠信丟失後就很難再挽回了!請我們把“誠信”時時放在心中吧!

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如:我們買東西時,別人多找了錢,我們要主動的還給賣主;自己撿到了東西,要主動交給失主或老師;考試時,不要作弊,做到“知之為知之,不知為不知”,每天認真地聽老師講課,按時完成作業等等,這些都是講誠信啊!

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想,當你答應別人的事,你努力做到了嗎?養成誠信好品質要從小事做起,只要同學們能以誠為本,以信為根,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物;誠信,好似一陣陣溫暖的春風,一吹,吹出朵朵誠信之花。同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

永不磨滅的旗幟——雷鋒 篇4

國三作文 ,799字

雷鋒,是一代青年的傑出代表,是時代的驕傲,是人民的驕傲,是祖國的驕傲。他的精神感動了多少人,他的話語成了多少人的座右銘,而他的突然離世又牽動了多少人的心,他用自己默默無聞的精神,感動了無數的人。

雷鋒的生命很短暫,但他為別人付出的有些人一輩子都做不到,這就是雷鋒精神的感人之處,他的偶像是毛主席,他最希望見毛主席一面,但短暫的生命還是沒有允許他完成這一微小的心願,因為一場意外事故,雷鋒永遠離我們而去了,都說好人有好報,雷鋒為什麼就沒有感受到呢?這是老天的最不公之處啊。

雖然雷鋒走的早,但他的精神卻一直流傳到了今天,我們要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,做好自己分內的事。

我們還要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

雷鋒的助人為樂的精神也很令人敬佩,他可以在被別人嘲笑的壓力下默默節省下來200多塊捐出去支援災區;他幫助別人買車票看親人,儘管他那時生活很拮据;他送老太太去看望自己的兒子,還給老太太買了麵包充飢,等等這一切,都是雷鋒良好精神品德的最好的體現。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

讓我們行動起來,以雷鋒的傳人為榮,學習雷鋒精神,建設更美好,更加和諧的社會。

永不消失的藍天 篇5

國二作文 ,763字

記憶的漣漪使破碎的鏡子再一次重合,陽光下,跳動的手指,微微上揚的嘴角,在那一刻,成為永恆。

—題記

炎熱的下午,不大的教室裡傳出煩躁的琴聲,那一個個音符已不再悠揚動聽,卻飽含著些許的焦躁與不耐煩,我看著這些黑黑白白的琴鍵,轉動著已經疲倦的手指,心頭湧上一股想砸碎這龐然大物的衝動。他們好像都在嘲笑,笑我那可悲的毅力是那麼的不堪一擊,腦袋裡已經空白一片,我猛地按下琴鍵,刺耳的聲音又一次傳來,大步流星的走到窗邊,想仰望那湛藍的天空,但抬眼便看見了厚厚的烏雲。

看著似棉被的雲層,我突然有了一個奇怪的問題:烏雲上面有什麼呢?還是烏雲嗎?或者是更黑更厚的東西呢?一直在問自己,卻終究找不到答案,依靠在牆角,積攢了許久的委屈隨著眼淚一起奔湧而下,它們順著臉的輪廓,急急的劃過,在地板上暈開一片。淚眼模糊的又一次看向窗外,只是這一次,我的眼睛好像透過了烏雲,看到了—藍天!突然之間,恍然大悟。雖然前面有厚厚的烏雲,但藍天一直都在,我只看到了眼前的失敗,為什麼看不到身後的藍天呢?!

沒有迎接暴雨的洗禮,怎樣才能看到那峻拔的峭壁;沒有踏遍窮山惡水,怎樣才能到達那幽邃的山谷;沒有經歷過烈火的考驗,又如何散發出萬丈光芒。我們所期待的,總以為是那遙不可及的遠方,而那近在咫尺的力量,冥冥之中,像是一位智者,給予我們靈魂上的衝擊。

深吸了一口氣,走到鋼琴邊,充滿自信的按下已被遺忘很久的熟悉旋律,原本的急躁伴著跳動的音符煙消雲散了。這時,窗外透進一絲光亮,看著柔和的陽光稀疏的穿過雲層,在手指上灑下光點,心情如春天的花兒般,綻放了。內心的絲絲滿足洋溢在臉上,鉤扯嘴角,這弧度如彩虹般閃耀。

人生的旅途漫長卻不枯燥,簡單卻又甜蜜,迎著朝陽的未來是美好的,即便它曾經又苦又酸又澀。就算你前面有陰影,別害怕,是因為背後有陽光!

永不過時的旋律 篇6

高一作文 ,861字

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是對母愛真實的寫照,是永不過時的旋律。

當我們整日的呆在家裡,你或許會因為母親的嘮叨而顯得不耐煩,或是大發脾氣,但你是否想過,萬一有一天你離開了家,離開了父母,或是父母不在你身邊,你會因為沒有了父母的嘮叨,而犯太多的錯誤。

那一次,媽媽由於工作去外地出差,要半個月才能回來。原本心想,媽媽不在,可以好好玩玩了。不曾想,媽媽不在家,許多事情都要由我來承擔(爸爸白天干活,晚上要工作到很晚)。有好幾次,我做飯忘記了放鹽,或是忘記了時間,要不菜太鹹就是太淡,好幾次發生了糊鍋現象。

其實,媽媽在出差之前,已經教了我很多,之前我也會忘,但是每次都有媽媽來提醒我該放多少鹽,什麼時候放,媽媽還會在我忘記時間的時候幫我把飯菜盛出來。當然,每次經歷這種事,媽媽一定不會放棄“教訓”我的機會,“都跟你說了多少次了,做事不要三心二意,你這個腦子本來就不記事,再幹別的,什麼也做不好……”“好了,我知道了。”我應付道。“你每次都這麼說,就是不照做,你再害怕忘,定個鬧鐘也行……”為了結束口舌大戰,我敷衍道:“我真記住了,我以後定鬧鐘,不會忘了,不會忘了。”

現在想來,真後悔當初沒聽媽媽的話,要是當初認真一點的話,養成習慣,現在也會做得很好吧!這才不到一個星期,我已經忍受不了了,好想媽媽的身影,好想媽媽的嘮叨。

每天晚上,電視機裡的故事情節吸引著我,讓我沒有心思到臥室去學習。以前到了時間,媽媽總會提醒我;該去學習了或者該去收拾東西了。可是現在媽媽不在家,我就像黑夜漂在大海上的孤舟,海岸的燈塔沒有亮起,不能指引我前進。因為晚上要補作業到很晚,白天都沒有精神上課,老師幾次找我談話,我都支支吾吾半天……

“媽,你終於回來了!想死你了!”半個月的時間真的好長,直到媽媽回來這個家才算是恢復了正常的秩序。

母愛宛如一曲生命的旋律,輕輕盪漾在我的心中;像金色的太陽光,照耀著我,催我奮進。

母愛是最偉大的愛,母親對我們或溫柔或嚴厲,都是為了我們好。

媽媽,我想對你說:“媽,謝謝你,我愛你!”

做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇7

讀後感 ,959字

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂,我翻開了那本《歷史的選擇》,似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒,更近一步了。

雷鋒,是一個出生在貧苦家庭的孩子,20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來,他處處為民,認真負責,甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中,雷鋒卻不幸殉職,那時,他才年僅22歲。

雷鋒曾在他的日記中寫道:“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘!”的確,他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘,雖然不起眼,卻也有著自身獨特的價值;做一個螺絲釘,雖然力量不大,卻是永遠肯鑽肯擠;做一個螺絲釘,雖然容易被鏽蝕,但只要時常的清洗和保養,便可以永不生鏽!其實,人生不也應該是這樣嗎?可以默默無聞,卻要永遠堅守;可以力量渺小,卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘,但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心,亦可以是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的忘我為人,也可以是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁;亦可以是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問,雷鋒便做到了。

當然,一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的,一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長,不斷站起,中國才會更有力量!

鳥兒選擇了天空,便選擇了飛翔;魚兒選擇了海洋,便選擇了遨遊;駿馬選擇了草原,便選擇了馳騁,而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘,便選擇了一生的風險,不變的堅守。一如我們偉大的祖國,無論列強怎樣侵略,無論風霜怎樣摧殘,她卻選擇了堅持,選擇了奮鬥,選擇了浴火重生!或許,只有經歷過些什麼,才會明白重生新我的含義,才會明白涅??重生的艱辛!

回望歷史的漫漫長河,中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華,每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭,都有一種精神,一種執著始終不變,而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘!

永不磨滅的記憶——讀《屠刀下的花季》有感 篇8

讀後感 ,1038字

《屠刀下的花季》首先是它的封面吸引了我的好奇心,他是一個男孩穿了一件舊棉襖,挎著包袱。而他的眼睛眯成一條縫,眼神中充滿了絕望,而身後卻是國人永不會遺忘的城市—南京!

南京大屠殺就像是中華民族歷史上的大傷疤,而我們也必須正視這一段歷史事實。這些歷史記憶便匯成了流淌在身體中的血液。而腦海中卻綻放出多彩的畫面。其中既有金色的榮耀,蔚藍的夢想與多彩的歡聲,還有殘酷的黑夜,猙獰的面孔和無情的屠刀。我們改變不了歷史,就正如我們改變不了自己的膚色一樣。

這本書不僅記錄了南京的歷史,還記錄了南京大屠殺的開始與結束、南京大轟炸及南京最終淪陷!向世人介紹了在大屠殺中為了保衛國家而光榮犧牲的英烈和在大屠殺中的花季少年們的悲慘經歷,南京是一座歷史悠久的歷史文明古城,吳宮花草、明祖宮殿、還記載了曲折離奇的歷史和神話。

1937年日本侵略者凶殘得製造了慘無人道的南京大屠殺。一幫強盜似的侵略者衝入南京城一夜之間著整個古城血流成河毀於一旦。我們多災多難的國家呀,曾承受過讓人難以想象的痛苦折磨。不管是婦女還是兒童他們都毫不留情,一概殺死,還用火焚燒房屋,那驚人的景象是我們這些生活在和平年代的人無法想象的!

這本這本書也是獻給大屠殺中倖免於難的花季少年的。字裡行間透露他們的悲慘經歷,腦海那泣血的控訴,成為他們心中永久的傷。當我們在春意盎然的公園裡與父母暢聊時,行走在寬敞的大街上時,盡情享受著父母給予的愛時,而戰火中的花季呢!而我們卻從未想過如今和平而又溫馨的生活是多麼的可貴呀!這更是寫給我們這些未來國家的建設者們的書,讓我明白遇到困難時就要像那些在戰爭中勇於反抗的中華兒女們,他們不僅挺身而出還英勇抗敵用寶貴的生命捍衛民族的尊嚴。

這更是寫給世人的書。1949年以後,在中國共產黨的領導下重新綻放出青春的南京經歷了無數戰爭的洗禮,早已變成了中外聞名國際化大都市但我們又可曾知道這段令國人恥辱的歷史早已逝去,而在日本國內卻仍然堅決否認在中國南京犯下的滔天罪行。竟還有人蔘拜靖國神社,左翼分子仍認為中國人造假,面對這無情的歷史,讓我們無法忘卻。因為中國擁有共產黨,所以才讓那令人恥辱的一頁永不重演。面對未來對中華民族建設的重大責任,我們要更加牢記,黨的教誨。並在黨的英明領導下,中國才能正大光明的矗立在世界之巔。

讓我們一同歡聚在希望的燭光下,勉勵在和平幸福生活中的花季少年們;一同為富強自己的國家而奮鬥。讓我們一起在悠長的鐘聲中祈禱,讓象徵著和平的鴿子永遠翱翔在和平而幸福的藍天。

永不磨滅的痕跡 篇9

高二作文 ,776字

生命萬物,都有自己的痕跡。湖水盪漾清波,那是風的痕跡,花兒鮮豔嫵媚,那是露水的痕跡;萬物欣欣向榮,那是陽光的痕跡,但這些痕跡,會隨時光流逝而消失。在人類文明漫長歲月裡,總有一些痕跡歷經歲月而不蝕,那便是直面苦難的痕跡。

苦難,是不可拒絕的,亦是不可預料的。縱然我們面對苦難時會無措,但決不能退縮。雖然我們不能浮誇地美化苦難,但也有必要去正面認識它。巴爾扎克曾說過:“苦難是天才的進步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”

在乾淨平坦的道路上,是很難找到你走過的痕跡。但是若在泥濘的土地跋涉,你的痕跡便會顯而易見。所以,舒適是沒有深度的,唯有苦難,唯有艱辛,才是我們的征途,才會有永不磨滅的痕跡。

征途上最堅定的痕跡,往往是直面苦難的勇者留下的,就如古語所云“天將降大於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,然後動心忍性,增益其所不能。”

懷有如此信念,便有了文王拘演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,兵法修列……在史業上留下了不朽的痕跡,譜寫了最動人心絃的傳奇。

胡楊樹,長了三千年不倒,倒了三千年不死,死了三千年不爛,擁有胡楊品質的人,方能走出最清晰地痕跡,最強大的不是肉體,而是精神,這,應該便是司馬遷的寫照了吧。即使遭受宮刑,即使被人所不屑,但他依然選擇生。其實,選擇生,更需要莫大的勇氣。選擇了生,他便要無視別人的流言蜚語,便要在苦難面前挺直腰板。如果說他在遭受宮刑前,是為黎民百姓、為天下蒼生而活,那麼受刑後,他便是完全地為自己而活,為信念而活。他擁有堅定地信念,擁有直面苦難,不向命運屈服的精神,便會坎坷做伴。於是,《史記》騰空出世,司馬遷憑那不屈的信念,使他的生命留下了最深刻的痕跡。

人生歷程中,每個人都會有自己的痕跡,或淺或深,但我想說,唯有直面苦難,不屈服於命運,才會使自己的生命留下更深的痕跡。

震撼天地的夢想,永不磨滅的母愛——《狼王夢》讀後感 篇10

讀後感 ,842字

人們常說夢是一種希望,是一種寄託,是一種隱形的力量。為了它可以終生熱血沸騰,哪怕付出最寶貴的生命。

狼,凶殘、可怕,它令人畏懼。但它也有著一份堅持,一個夢想。《狼王夢》中,在浩瀚的草原上,有著這麼兩匹狼。紫嵐和黑桑,它們是夫妻,他們有著一個夢想,就是打敗狼王洛夏,從而奪取王位。然而黑桑卻不幸死在了野豬的獠牙下。紫嵐活了過來,並且生下來黑桑的孩子,它生下的五匹狼崽中有一匹小狼崽沒能保住性命。剩下的四匹狼崽分別取名為黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。

雖然黑桑死了,但紫嵐並未放棄奪取王位。她把希望寄託在三匹公狼身上,不過天有不測風雲,黑仔被金雕啄去當腹中餐;藍魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”;雙毛從小受欺負,自卑,最後在和狼王決鬥時被殺死。所以,紫嵐唯有把夢想延續在狼孫身上。只可惜最後紫嵐為救狼孫,與金雕拼死一搏,同歸於盡。

其實作為母親,看著自己的孩子死去,又何不心痛呢?但它還是依然堅持了下去,因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代,渴望其中有一個能成為狼王。因為有夢想,才導致過度偏愛,以致孩子不斷的離它而去。因為有夢想支撐著紫嵐,它才不斷從失子的悲痛中走出來,培育下一個狼王;然而夢想越來越大,漸漸地變成了野心,一種渴望,最終使自己付出了生命。這一切的一切也是因為愛把。紫嵐對黑桑的愛,因為愛,所以才不顧一切去補足黑桑的遺憾。

只不過這一切都只是夢罷了。夢,那終究是一個夢,無論擁有多強大的力量,都抵不過命運的捉弄,造物主的選擇,星位的歉意,一切迴歸最初,所有天賦皆為空談。曾經再多的幻想,曾經再多的艱辛努力,曾經多完美的計劃,一旦走錯一步,一切便成為遠離我們的夢,正所謂一步錯步步錯。

當放下這個夢時,想必會有不一樣的結果吧。每一個夢都像映在泡泡上的圖畫,泡泡一破一切都消失不見,歷史更不會因此而改變。只有自己呆在原地,垂頭喪氣而以。因為那終究是一個易碎的夢呀!有的夢值得我們去追尋,可是凡事都有個度,別太固執於一點。希望在那遙遠的天國,紫嵐可以和黑桑快快樂樂的在一起。

永不褪色的記憶 篇11

永不褪色的記憶作文 ,1642字

無數個冰冷的夜裡,每當我從數學題中抬首,總彷彿能看到老師您伏案冥思的身影,溫暖的感覺便瞬間瀰漫開來。

—題記

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,人們一直用這句詩讚美著令人敬愛的老師們。三尺講臺,一本教材,還有知識和學生,便是他們一輩子最珍愛的東西。多年來,我有緣得到很多老師的教導,在我塵封的記憶中,那段我曾經的一位數學老師的回憶,顯的是那麼溫馨和美好。

老師姓胡,瘦瘦高高,是位看起來有五十多歲的男老師。他戴著眼鏡,黑色金屬鏡框和白色鏡片總在陽光下閃閃發光。冬天時老師常穿一件黃色夾克,夏天則是一件普普通通的T恤,讓人感覺老師並不講求衣飾裝扮。

剛開始接觸初中數學時,我其實挺有信心的,老師也很鼓勵我們。可是聽完老師上課的“簡單”內容,回家面對“實戰演練”、考試面對“真刀真槍”,我仍慌了神,我開始暗地責怪老師上課晦澀難懂。可是後來,我積攢的知識越來越多,遇到的題目越來越多,我終於發現,老師想要教給我們的是思想,並不單單是題目的答案。原來,老師早已將數學融入心中,他對數學的熱愛應該遠遠超過其他人,他一定經常獨自研究、琢磨一道又一道數學題,獨自思考怎麼將他所知傳授給我們。基礎訓練上的錯題旁,總有老師用紅筆為我批註的思路,透過這紅色的墨水和那一絲不苟的字跡,我好像看見了老師寫下它們時臉上認真嚴謹的神情。

正因此我對數學愈來愈熱愛,我的數學成績也在不斷進步,老師對我的要求也更嚴,希望我做的更好。記得一次有一道幾何題,我用了一種比較穩妥卻略顯麻煩的方法來解,老師在批改作業時為我提供了另一種思路,並認真將解題過程工整的寫在題目旁。拿到作業後我匆匆掃了一眼,感覺明白了老師的解題思路,就將題目放在了一邊。下午數學課下課後,老師離開教室,我怎麼也不會想到,剛走到樓梯口的老師又折回身來,並招手讓我過去。我的心裡頓時有些忐忑不安,以為昨晚的作業沒有做好,誰知道老師竟帶著微笑,問我那道幾何題有沒有試著用他的方法解一下,我瞬間怔住了:我都快忘了那道幾何題,更別說求解了。我羞愧的低下了頭,不好意思直視老師的眼睛,幾秒鐘後,搖了搖頭。老師並沒有生氣,而是和藹的對我說:“數學是個很神奇的東西,你要學會從不同的角度去思考問題,經常變換思路求解會讓你進步更快,有時間再去把那道題看看吧。”我抬起頭,正對上老師期待的目光,老師一如平常那樣微笑著,而我卻在那一刻深深感受到了老師對學生的關心和愛護。

依稀記得那個雨天,下午最後一節課下課後,我和另外兩位同學走在教學樓裡。天色已暗,樓裡亮燈的房間已不多了,耳邊又不時傳來雨點打在樹葉上那“啪啪”的聲音,一陣冷風吹過,我們不禁縮了縮脖子。我的手裡拿著一張紙,上面是一道數學題。這樣的天氣老師還會在辦公室嗎?我本就沒抱太大希望,卻在轉過樓梯後看見微弱燈光時一陣驚喜。透過那微微覆蓋著一層霧氣的玻璃,只見老師一人伏在辦公桌上,手握著筆不停的在紙上寫寫畫畫,臉上沒有任何多餘的表情。“報告!”聲音不大,卻在辦公室裡迴響,老師回頭,有些意外,“快進來。”我們在老師身邊站定。瞥了一眼老師的稿紙,盡是我不太能看懂的符號,“老師,打擾您了,我們有一道題目想請教您,能不能耽誤您一點時間……”“沒事沒事,我看看……”還沒等我說完,老師就接過我手上的紙條。屋外,雨下的酣暢淋漓;屋裡,老師講的亦是酣暢淋漓。

對於我來說,是老師帶我來到數學世界的大門前,讓我得以窺見這精彩而充滿奧祕的數學世界。雖然這世界裡滿是神奇,但老師嚴謹的態度、一絲不苟的精神激起了我探索和學習的興趣。我正努力將老師想要教給我的所有進行轉化,為我所用……

回憶的閘門漸漸關上,而我的眼前卻似乎仍然有著老師的身影。這些事情都已經過去將近有一年了,它們卻依舊如此鮮活的活在我的記憶裡。

窗外,陽光明媚,天空藍得令人不忍將目光移開。

一如那日,老師走進我們班,“各位同學大家好,我姓胡,從今以後,我將和你們一起來學習初中數學”……

原來,總有些記憶,縱使歲月無情流逝,也永不褪色。

那一抹永不褪色的風景 篇12

國三作文 ,816字

回想童年,我發現那時的生活有很多樂趣,每天可以自由自在地在玩耍,玩累了可以直接躺在草地裡小睡一會,不需擔心有人會責罵,一切就由著自己的性子去辦。那樣的童年真是無憂無慮、幸福快樂的!

童年的我最喜歡在秋天和夥伴們一起到田地裡打稻草人,我們每個人拿著一條小木棍來到田裡,把田想像成是自己的帝國,那些稻草人就是侵略者,而自己彷彿就是大將軍,帶著軍隊和這些稻草人展開激烈的戰爭。看,哪個揮舞著棍子,一個上挑,加一個踢腿,幾秒鐘就解決掉一個侵略者的人就是我,多威風啊!在相同的時間裡,誰的田裡倒下的侵略者最多誰就是大贏家。但我們常常不計較輸贏,過程才是我們所享受的。打敗侵略者後累了我們會直接躺在田裡,看著藍藍的天空,吹著涼風,常常會不知不覺的進入夢鄉,在夢鄉我仍不忘繼續保家衛國。

一覺醒來,我們會一起到小河邊洗個臉,然後用樹枝,漁絲製造一條漁杆,靜靜地坐在岸上釣魚。釣魚是很講究耐性的活兒,不能吵鬧,要靜心等待。雖然收穫不會很大,但每釣一條魚拿回家媽媽都會誇我聰明,然後就把魚蒸了加菜。

童年的我最常玩的遊戲還有捉迷藏,每當到最後別人都找不到我的時候,我都會有一種開心愉快的感覺。而輪到我找別人的時候,我通常會使一點小手段,如:每去一個地方我都說:“我看見你了,快出來吧!”然後總會有一兩個被我騙出來,我輕而易舉的完成使命。但好景不長,到下個回合,別人也使我這招,我氣憤不過大聲說:“抄我的,抄我的!”然後大夥都哈哈大笑起來……

還有一個節目就是騎自行車,特別是喜歡衝斜坡,衝坡的時候,雙腳放在三腳架上,雙手拿著車頭,彷彿自己開著摩托車,那種感覺真的太爽了,有時候我們五六個夥伴會舉行自行車比賽,賽道是很高難度的,中間是一條小泥路,而兩旁都是泥漿,萬一有人掉進去,全身都會沾滿泥巴,我也曾掉過幾次,雖然弄的全身泥巴,但是卻充滿了樂趣。

童年那一抹永不褪色的風景雖早已離我遠去,但那無數美好的追憶將永遠留在我的心底深處,成為永不磨滅的財富。

永不消逝的醇香 篇13

國三作文 ,776字

夜深了,人靜了。獨自一人呆在空曠的寢室裡。無意間,我發現了那已沾滿了灰塵的日記本,無聊的我,好奇地一頁一頁翻看著那淡黃的昨日日記,沒料到竟翻出了只有時間才能醞釀的一縷縷香味。

十四歲那年上初三,母親說好了要送我,但在臨走的那一刻卻變了主意,興高采烈滿懷著獨立生活的新念頭的我,並沒有注意到她揮完手轉過身去眼角的那一瞥閃光。父親騎著魔託車載著我送到門口,我迫不及待的下了車就要往裡走,父親叫住我,把校牌掛在我脖子上說:“你已經不是孩子了,要學會照顧自己。”這時鈴聲已經打響,我提著行李走進校園,隱隱約約感覺到父親在我後面注視著我。當我轉過身去想叫他回去時,父親已經騎著摩托車走了,身影越來越小,越來越淡,立成我十四年一直不變的風景。

新學期開始的第一週有著新生一樣求知的衝動,把飯錢都省下來買書看,人瘦了一圈。

回到家母親看見先是驚叫一聲,接著便是奪眶而出的眼淚。這天,母親天沒亮就起床趕集,給我煨最喜歡吃的排骨湯。當我狼吞虎嚥的時候,母親靜靜地坐在我對面看著我,露出高興和滿足的樣子。之後的每次回到家總是能喝到熱騰騰的排骨湯。

歲月悠悠而過,在學校的生活讓我歷練出幾分自以為是的“成熟”。為了一件小事和父親慪氣,並粗暴地拒絕了他的“講和”。上學那天,本想一個人偷偷溜走。卻不想父親悄悄已把行李背在肩上,他早已猜透了女兒的心思。母親跌跌撞撞地從房間裡跑出來,把書包背在身上,我無言以對父母親的那份深深的愛。回到宿舍整理行李時,才發現包袱裡的襯衫多塞了一張五十元的伙食費,還有幾件冬天裡備用的衣服,幾天來努力營造起的冷漠的面具隨著眼角的淚水簌簌落下。

那一刻,我用淚水來洗刷了那蒙塵的心靈,用淚水來淨化了我對父母親的愧疚……

這時廣播裡響起了《感恩的心》的動人樂聲。歌聲充溢了我模糊的淚眼,響徹了整個星空,香醇了我十四年的歲月,也將在以後的歲月永不停息……

鳳凰花,永不磨滅的記憶 篇14

國三作文 ,788字

滿樹的鳳凰花隨風搖曳著,像一支生生不息的火炬,散發著無限的生機與活力。一提起常中,我就會想起學校裡的鳳凰花,腦海裡總會浮現出一幅幅動人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關係,如影隨形。

還記得初一的那個盛夏,如火一般的鳳凰花競相怒放,紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一隻只驕傲的鳳凰,昂首立在枝頭,飄逸而光彩照人。

陽光穿過層層枝葉,在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下,吳校長指著頭頂上的鳳凰花,語重心長地對我們說:“同學們,鳳凰花開了!又有一屆學子將要離開母校,各奔東西了!你們剛上初一,或許還不懂鳳凰花的含義,但身為常中學子,我希望你們記住:不管遇到什麼困難,都要像鳳凰花一樣,勇敢、堅強!”面對吳校長這番擲地有聲的話語,我們報以熱烈的掌聲,但眼裡卻透著迷茫。我們還不懂離別的傷感,還不懂未來路途的艱辛。

一年後,鳳凰花又開了。正在備戰生物、地理中考的我們已無暇顧及鳳凰花的美麗,而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。

生物、地理模擬考的分數並不盡如人意,我感到無邊的失望和無助。天空中,淅淅瀝瀝地下著雨,我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆裡抬起頭,不經意地往窗外一瞥,頓時,被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花!雨中,鳳凰花依然昂首挺立著,絲毫不肯低頭。任憑雨怎麼打在她嬌嫩的花瓣上,卻還是昂首挺胸,不肯凋零。

我忽然明白了一年前吳校長的那番話,要像鳳凰花,風雨中不低頭,挫折前不退縮!火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路,我順利地通過了最後的中考。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”轉眼間,我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開,我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊,我能否有一個燦爛的前程?我的記憶中,那滿樹的鳳凰花,隨風搖曳著,朝我招手,朝我點頭。記憶中,永不磨滅的鳳凰花,伴著我成長,她總是對我說,困難面前不要低頭,勇敢地走下去吧,你要相信,你的前程如我那般燦爛。

青春——一場永不消散的筵席 篇15

國二作文 ,1133字

歲月將忍耐和寬容刻進我們的掌心,讓我們可以帶著一顆清澈明淨的心來觀看這世界,可僅僅因為這一點,就能斷言,成長歸根到底就是一種幸福了嗎?可是無論如何,把握著青春的我們可以仰起頭,面對太陽驕傲地說:青春是一場永不消散的筵席。在放棄與收穫的角逐裡,破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳,用我們的身軀肩負起來;水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水,用我們的記憶盛裝起來……那還有什麼,是我們無法應對的呢?

每個人都有不同的命運,不同的際遇,所以每個人會有不一樣的人生,不一樣的生活,才使每個人擁有各自的收穫,各自的結局,可最後仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭,疼痛的命運。

相遇,是一種奇妙的收穫。每個人都是單翼的天使,只有擁抱,才能飛翔。是啊,說要陪我一起飛,卻沒有告訴我該飛往哪個方向。其實一直想知道,在你我走散的時光裡,你是否會像我一樣的心慌。一路狂奔,渴望在擁擠的人群裡,在彼此迷失的軌道上,尋找和我相似的面孔,尋找相似的命運,那刻在掌心的圖騰,讓我可以在她身上看到自己生命的參照物,然後告訴我,你就是我的夥伴,於是何去何從,不再那麼倉皇。

就這麼相遇了,從此肩並著肩,手牽著手,不離不棄,往前方走去,歲月告訴我,青春來臨了。各自訴說著曾經走過的風花雪月,傾訴曾經的顛沛流離,分享曾經的歡樂與悲痛,展示曾經的失去而後又帶給自己的擁有。驚歎一路走來的你我,遭遇原來如此的相似。相見恨晚,於是,從此,彼此的愛與恨,情與愁,交織在一起,在發達的科技裡形成一面叫做友誼的網,彼此的失落和感動,悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯的網線上迅疾交匯,彼此的紀念就在那被絲線圍繞的網格里永恆沉澱。

不白的白天,暗湧的黑夜,能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子,看著她們的顏色,看著她們的乾淨,直至三個人的舞會順利開辦。綻放與離棄,悲涼的諾言,沉痛的抉擇,一個人無助卻倔強地仰望著星空……

本來美好的夢,在那華光閃耀的街燈下,隨著人們的喧譁而破碎,那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了,沒有痛苦,沒有眼淚,更加沒有值得留戀的紀念。

花季的寵兒,最終成了命運的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍,沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注,更沒有人想到過那人生的賭注其實是命運註定的旅程。

即使是半途而廢的花,絕望之後,終須等待開放。然則青春是否為一種幸福,青春年少的你我,彼此無話。

命運啊,我璀璨的青春,在你的掌心顛沛流離,可我不忍心責備你;雖然我真的知道,知道這是讓我展翅高飛的最後一季—因為,我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友,在我有限的生命裡大擺筵席,你的無情,卻恰巧讓我們手中的青春永不消散!

青春的疼痛與釋放,將在無限的希望當中,如針尖上的舞蹈,輕盈向前……

大學,永不止息的追求 篇16

高一作文 ,886字

我的雙腳已踏上這片聖潔的芳土,微微的清風吹拂著我的衣襟,心中按捺不住的激動與七彩的憧憬交織在一起。啊!大學,是我情之所依的歸屬地。

莊嚴的中山大學牌坊在朦朧的雨蒙透現出清晰的輪廓。我們在她腳下合照,細如牛毛的春雨如酥油般滋潤著每一寸肌膚,清爽的雨霧輕輕地拍在人的臉上,頓時使人精神抖擻。我希望把這時刻定格住,把希冀駐紮這裡,三年後能重溫這裡的一景一物。

沿著一塵不染的小徑漫步校園,這裡遠離了城市的喧囂,人在這裡宛如進入飄渺的夢境,花如同煙花一樣絢麗迸放,綠茵茵的草地如同鋪天蓋地的波浪吞沒了金色的沙岸。時不時有騎著自行車的大學生在我身邊經過,他們臉上的恬靜與大學悠閒的生活節拍相融合。曾經他們也有像我們一樣起伏不定的心情,但是持之以恆的堅毅,頑強拼搏的精神終於成全夢寐以求的追求。

伴隨著激情昂揚的中山大學校歌,不知不覺中已來到會議室,收拾剛才飄蕩的心緒認真聆聽中大為我們精心準備的講座。兩位大學生與我們暢談大學生活的點點滴滴,大學是塑造個性的地方,大學離我們很近,但不是唾手可得,高中三年是人生最艱苦的時刻,只有懷著崇高的夢想,灑下辛勤的汗水,付出堅持不懈的努力,一步一個腳印,勇嘗遠途中的酸甜苦辣,攻克重重阻礙,才能收穫成功的果實!

其中一位充滿自信,神采飛揚的大學生師姐的講座尤其吸引我們的眼球。她的名字叫喬曦,喬曦有著優異的成績。她意味深長地向我們講述了自己的經歷,如何在跌跌撞撞的人生道路上重新爬起,如何從曾經失落中尋覓不滅的信念。她的一言一行彷彿平靜的湖面投下了一粒石子在我心中激起了層層漣漪,撥動著我的心絃,使我油然而生出一種敬畏。

坐上巴士離開,但我的心卻如同抽離了我的身體仍在大學城內飄蕩。是的,其實我們每個人何嘗不是這樣呢?誰不想成為草原上馳騁的駿馬?誰又不想成為翱翔於天穹的飛鳥?我們每一個人都是浩瀚的大海上的一隻小小的帆船,是擱淺在礁石上慢慢腐爛掉還是鼓起夢想的風帆,勇毅地駛向七彩斑斕的對岸?命運就掌握在自己手裡。只有自己決定的命運才是真正的命運!

讓我們把煩惱與失落冰封在心底下,把希望與信念化為燃燒的動力,義無反顧地前進,擁抱明天的太陽吧!

永不消逝的母愛 篇17

國二作文 ,724字

天灰濛濛的,等待著黎明的曙光;夜冷清清的,消釋著一絲絲暖氣;心空蕩蕩的,思念著消失的愛。

孩提的時候,依稀記得,媽媽的愛,媽媽心疼的表情,媽媽遠去的背影……那天雨很大,視線一片模糊,淚水與雨水交織著,只覺得很苦很苦。

從那以後,消失的母愛時刻繚繞在心頭,深深地掩藏內心深處。

母愛是不會隨時間的流失而蒸發的,只會愈發強烈渴望。那年春天,我才13歲,即將面臨人生的第一個轉折點,心情既沉重又焦慮。每天忙忙碌碌地上學放學,起早貪黑的做作業,夜夜熬出兩個熊貓眼,為的是考上一所好的中學。皇天不負有心人,果然在第一次月考中,排名全年級第二名,那時高興的幾天幾夜睡不著,同學羨慕的眼光,老師讚許的言語,鮮花,榮譽,掌聲同時擁有,我近乎忘記了我是誰。

好景不長,在第二次月考中,我的成績突飛猛退。跌,跌,跌,一直跌到望不見底的深淵裡。同學們鄙視的眼神,老師黯然失色的目光,一切盡在不言中,此情此景,無聲勝有聲。白天,飽受煎熬,近乎奔潰的我,默默忍受著精神的折磨。夜裡,望窗外,一輪明月已完全被烏雲籠罩著,暗淡無光,有種“煙籠寒水月籠沙”之韻意。那夜,徹夜不眠。不覺想起了媽媽,思想在死亡邊緣掙扎之際。驀地,一句輕柔的話在耳際響起,“孩子,堅強些,沒有過不去的門坎,只有不願意提腳的人……”“媽媽……”淚水早已潤溼了我的眼睛,視線又一片模糊朦朧之中,銀白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定決心,又鼓起了前進的風帆。

??往矣。如今,我又即將面臨著人生第二個轉折點,儘管在前進過程中,會面臨著許許多多的挫折,但我毫不畏懼,我會勇敢地提起腳,跨國那難怕比山還要高的門坎。

因為消失的母愛不會消失。我感恩,因為而生存,因為而幸福。

願月光將幸福化作一縷縷銀光,揮灑大地!

永不逝去的夢 篇18

國三作文 ,918字

夏日的午後,蟬聲如織。在漫不經心的一剎那,淚珠溢滿了眼眶。那張已經泛黃的照片,那個充滿幸福的夢,那幅親切慈祥的笑容,再一次出現在腦海中。我的指尖在你滄桑的面容上輕輕劃過,思緒飄向了遠方,念你如初。

春天,風清。小草露出了腦袋,柳枝冒出了新芽,悠閒的蝸牛也不禁要出來透透氣。喜歡在你的陪伴下,去田野放風箏。一條條巨龍,一朵朵鮮花,一隻只蝴蝶,莫不是出自你的手。在和煦的春風中,一個個五彩的夢想在空中顯得分外美麗。我總喜歡偎依在你的懷裡,向你撒嬌,聽你訴說著風箏的夢想。

夏天,蟲鳴。依稀記得那個夜空,繁星滿天。我依舊在你懷中,因為那是世界上最溫暖,最安全的地方,讓我飄向幸福的天空。你用手指著天上,對我說:“看,那就是織女星,北斗星,牛郎星……”年幼的我便在你的口中汲取到了許多有用的知識。你告訴我,我是群星中最閃耀的一顆,因為這凝聚了你的夢想與幸福,我是你永遠的驕傲。

秋天,葉落。在這個淒涼的季節,總會看見你拖著泥沱滿布的褲腳,踩在金燦燦的田地中辛勤地勞作。這時,我便在你的旁邊仔細地看著你的汗水與成果。有時,你也會教我如何割水稻,如何用菜葉奏出優美的曲子,如何……忙碌了一天,你拖著疲憊的身子回到家中,似乎兩鬢的白髮增添了不少,可你還是不肯停下來歇一歇。是啊,我們已經從你身上拿走了太多太多的東西,卻沒有來回報你。當你離開我的時候,卻不知這是我們度過最後的一個秋天。年幼的我,殊不知離開意味著什麼,也不知什麼是愛,只會傻傻地相信長生不老的神話。

冬天,初雪。雪有溫柔的外表,卻刺骨。當您離開的那一天,鄉下的雪下得異常地大。我獨自行走在雪地上,看著地上的雪人,還有一個個早已被雪覆蓋的風箏,啊,難道你們也要離我而去,遠走高飛了嗎?淚水充滿了雙眼,我一個人撲在冰冷的雪地上抱頭痛哭。想起了你我一起放風箏的情景,一起數星星的夜晚,想起收割糧食的溫馨,難道,這一切夢幻般的記憶,也要離我而去嗎?

祖母!為什麼要離開我?沒有你的懷抱,我哪裡去尋找溫暖?難道你忘了嗎?那個夏日的夢,您說過,要等我考上大學一起去大城市裡看星星……難道你忘了嗎?

夏日,抬淚眼,望蒼穹。我一定會實現這個夢,在大學中來完成這個夢。一定會的。您聽到了嗎,我親愛的祖母?

永不忘記的回憶 篇19

國一作文 ,775字

回憶過去,醉人的歌聲忘不了;回憶過去,燦爛的笑容忘不了;回憶過去,真摯的友情忘不了;回憶過去,龍湖學校的一切我都忘不了。

在我踏入青春的門檻時,我便踏進了龍湖學校之門。在這裡,我放飛了我的夢想,還有我的激情滿懷;在這裡我,我度過了我最美好的青春。

起初,我並沒有如此不捨的感觸,算起來龍湖學校伴我度過了整整五年時間—從小學五年級到現在的九年級。在這五年裡龍湖學校給我的腦海裡留下了太多美好的回憶。這段回憶,由起初的一片片葉子似的回憶,到現在已經成了一棵蒼天大樹。它從我的腦海裡播種、萌芽,一天天長大,我的回憶便也一天天的積累著。龍湖學校,我永不忘記的母校啊,是你塑造了我的思想,我的靈魂。是你把我的心留在了這裡,成了我永遠的留戀。

在這個學校裡,我有過悲傷,也有過歡樂,有過幸福,讓我的青春如打翻了的五味瓶,每一種味道,都是我成長的美好回憶。同時它也在我的心中架成了一條七彩的虹,每一種顏色都有一段讓我難以忘記的回憶。回憶過去的點點滴滴,都會泛起我不捨的朵朵浪花,時刻激盪著我的心……。

如今,九年級的我,在不久的一兩個月後就要離開我陪伴我的整整五年的龍湖學校了。儘管有著諸多的不捨,卻又無可奈何,正如“天下沒有不散的宴席。”歲月如歌,一首青春的讚歌,龍湖學校的一草一木,都是我不捨的回憶。五年,我親身經歷了龍湖學校的完美蛻變。如果把學校比作一片草原,那我願意永遠都是草原中的一顆小草,永遠紮根於此,永遠不離開。

母校,我沒有給你留下驕傲的成績,也沒有給你留下突出的表現。而你卻給留下了太多,留下了人生途中最美的一道風景。讓我懂得了做人,讓我學到了知識。而我卻無以為報,只能用筆尖寄情於紙筆之間,抒發我的不捨,還有對你永遠的祝福,祝福我們的學校越辦越好。

龍湖學校,您賦予了我太多太多,我也相信,不管我走到哪裡,龍湖學校都是我永遠的回憶。

永不褪色的生命 篇20

國三作文 ,729字

生命是短暫的,更是莊嚴的。很多人信奉來生,但是我真的不敢說有來生。生命正是由於它的短暫才珍貴,而那些磨礪就像寶劍,越打磨越鋒利;就像梅花,越持久,越芳香。

那是在一片石礫中,鑽出的一棵孱弱的生命,在他的旁邊,有一顆胡楊,已經瀕臨死亡。而在這少雨的地方,還有一抹綠色活躍在這裡—一叢小草。也說不上名字的野草,生命力卻比楊樹還要堅強。在這裡,它缺少了基本的生長條件:稀少的雨露,陽光也被楊樹半死不活的軀幹遮住,他擁有的只是石礫—無盡的石礫。

然而他還是活下來,其實在他不遠,就是泥土地,雖然水也少,但是條件比這裡好得多。那裡甚至有花的存在。可是,植物就是天生的土著,不會動。他生在這裡,註定也死在這裡。他為了活命,拼命紮根,從土壤裡吸收水分。自己選的路,即使再苦再難,也要咬著牙走下去。即使這樣,那苦難的一生也並非一帆風順。

一天一隻野兔來到他面前,也許他是害怕了,也許是不想做無謂的掙扎了,他一聲也沒有發出來。他的軀體被蠶食了,竟連一個骨頭,一滴血液都沒留下。但好些的是,那法西斯並未將其連根覆滅。多少次掙扎,又爬起。於是,他在一場淅淅瀝瀝的小雨之後竟重生了。依舊綠的鮮豔,綠的耀眼。彷彿是在述說著那句豪言:“我要這天,再遮不住我的眼;我要這地,再埋不了我的心;要著世間的一切因我而臣服!”

我不禁感嘆這種“活著絕不是向命運低頭並祈求”的精神,像飛蛾撲火、瓜苗生長一樣,保持著對生命的渴望而活著,凌駕於生命的控制。羅曼羅蘭曾經說過“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命且熱愛生命的人。”那麼,它應該也算得上是一位英雄了吧。這就是一種生命的態度,那是經過歲月洗禮而永不褪色的生命。他用他的行動,詮釋了生命的含義,使生命散發出彌久的芳香。