水杯的自述相關作文20篇
水杯的自述 篇1
國小六年級作文 ,507字大家好!我是一隻水杯。我的親戚可多了,有吸式水杯、翻蓋式水杯和扣板式水杯。我發球轉蓋式水杯,跟我同類的已經不大常見了。自從吸式水杯和翻蓋式水杯來了後,我就不再流行了。
我有一個95毫米長的、透明的身子,一隻長約5釐米的腳,一根約2釐米的脖子和一口長約2釐米的腦袋。我的腦袋上戴著一頂帽子,這頂帽子的邊緣是銀灰色的,還有六個凹進去的半圓平均地分佈在帽沿上。這下,帽子就很漂亮了!可製造我的人覺得還不夠,又在帽頂上安了一隻圓而扁的“球”,“球”被一個像膠圈圍著,橡膠圈連著根寬約一釐米的橡膠帶,橡膠帶又連著一個套在水杯脖子上的橡膠圈。其實,橡膠帶是為了拿起來方便—不需要一把抓,只需要食指彎成鉤狀,把水杯掛在上面就行了。
體育課後,小主人只要口渴了,我就挺身而出,盛滿一杯水,看著小主人“咕咚咕咚”地喝下去,我的心裡美滋滋的。作業完成了,小主人就會衝一杯牛奶,邊看課外書,邊細細地品嚐著。看著小主人專心致志讀書的樣子,我真為他感到高興!小主人可喜歡我了,總要把揣在書包裡,我幾乎成為了他形影不離的夥伴。
我就是一隻平凡而普通水杯,希望大家能與我做朋友。另外,一定要注意衛生,我可不願意變成傳染病毒的工具啊!
小水杯的自述 篇2
小水杯的自述作文25 ,246字大家好!我是神奇的小水杯,我全身天藍色的,杯頂有個精緻的小熊蓋子。每天早上小主人往我的體內倒進滿滿一罐的水,可到下午我的身體裡就冷冷清清了,但我的心裡卻熱乎乎的,因為我給小主人奉獻了一天的水,我的心裡很有成就感。
雖然我無私的奉獻,但在小主人當值周生的時候,把我給弄丟了,我現在可能被拋棄在馬路上,也可能在校園的某一個角落裡,還可能正被環衛工人掃進垃圾桶裡……總之,我和小主人已分身兩地了,但我非常思念我的小主人。
這就是我的自述,大家喜歡我嗎?如果喜歡,可不要像小主人粗心大意把我弄丟了呀!
水杯的自述 篇3
國小四年級作文 ,473字我是水杯,住在一家商場裡。一天,小主人的媽媽把我買了回去,把我送給了小主人,小主人非常快樂!
有一次,小主人把我裝滿水帶我出去玩。口渴的時候,喝了一口,發現凡是裝進我裡面的水,都會變得甘甜可口。從此,小主人格外愛惜我,我和小主人形影不離。
可是,暑假的時候,小主人去武漢上課,忘記把我帶回家,拋在了武漢,坐車回家了。小主人回家後想起了我,傷心得“哇哇”直哭。後來,小主人的媽媽叫人把我郵寄回來,並告訴小主人,不要把物品隨意放。看到小主人都傷心的哭了,我依舊很樂意為小主人服務。
還有一次,小主人不愛惜我,用尺子老兄割我,把我身上海鷗的翅膀割成了白色,用改正帶把椰樹上的椰子塗沒了。就這樣,我身上的椰子好像被人吃了,海鷗好像被獵人打死了,掉到海里了。我暗暗說:再也不為小主人服務了。
於是,我藏在了一角,故意躲避主人。後來,小主人喝其它杯子漏水。他想起了我,來找我,可是到處找不到了。小主人蹲在牆角哭泣,我感應到了小主人的哭聲,便悄悄地滾出來。小主人找到了我,眼裡的淚花放出了驚喜的光芒。
從那以後,他比以前更愛惜我了。我和小主人又成了最好的朋友。
水杯的自述 篇4
國小六年級作文 ,1096字我是一個塑料水杯。一個夏天的午後,我在熱鬧非凡的超市一邊享受著空調的清涼,一邊等著與我有緣的顧客來把我帶回家。
“爸爸,你看!這個水杯真漂亮,我好喜歡!”突然,一陣清脆悅耳的童音傳入了我的耳朵。一個機靈可愛的小女孩指著我,滿心歡喜地對著她的爸爸叫道。
“嗯,看著確實不錯,那你喜歡它什麼呢?”爸爸很認真地對著小女孩問道。
“你看它的顏色粉粉的,比較適合女孩用;它的造型也很可愛,像一個胖嘟嘟的小娃娃;它是塑料做的,正好適合夏天用。”小女孩眨巴著烏溜溜的眼睛對爸爸一本正經地說了一大堆理由。
聽到小女孩對我的評價,我自豪地在心裡吹起了快樂的小喇叭。就這樣,我就跟著小女孩回到了她的家。
每天早上,小女孩的媽媽都會在我的肚子裡裝滿清涼可口的飲品,有時候是涼白開,有時候是檸檬水,有時候是精心熬製的梨湯……小女孩每天都會帶著我去上學,白天我就坐在她書桌的左上角靜靜地陪她上課。放學回到家,她會一絲不苟地為我清洗身體,讓我乾乾淨淨地進入夢鄉。我覺得跟小女孩在一起的每一分每一秒都非常快樂。
然而,天有不測風雲。有一天下課後,小女孩離開座位去了衛生間,突然,我被班上調皮的男生不小心碰到了地上,蓋子被摔出了一條很長的裂口,我頭昏腦漲,全身痠疼。等小女孩回到教室時,發現我正躺在地板上汩汩地流淚,連忙將我從地上撿起來,認真地為我檢查身體。從那以後,我再也沒辦法陪小女孩上學了,被放在櫥櫃暗無天日的角落裡,在無窮的寂寞中打發著時間。我期待著小女孩哪天心血來潮時,能想起我的存在,但希望越大失望越大,我的等待似乎永遠也沒有盡頭。
“媽媽,勞技課老師今天佈置了一項舊物改造的作業,咱家有啥舊東西可以廢物利用啊?”正無聊地與櫥櫃“相看兩相厭”的我聽到小女孩的話後,立馬心花怒放。“快點想起我,快點想起我,我不就是一個適合再利用的絕佳物品嗎?”我在心裡默默祈禱,希望小女孩能想起曾經與她朝夕相伴的我來。
“啊!想起來了!我可以用那個被摔壞的水杯做一個花瓶呀!”小女孩眼珠一轉計上心來,她為自己這個新穎奇妙的創意高興得一蹦三尺高。
“真是個好主意!我這就幫你把杯子拿出來。”媽媽對這個點子連連稱讚。
母女倆的對話就像一道陽光瞬間照亮了我的心房,我的新生活即將開始了。
說幹就幹,小女孩找出五彩繽紛的貼紙和亮晶晶的閃光膠專心致志地裝扮起我來。不一會兒,我就被打扮成了一個精緻實用的花瓶。媽媽從家裡那盆生機盎然的綠蘿身上剪下幾簇枝條放到了我的肚子裡,小女孩往裡面倒上清澈的自來水後,小心翼翼地把我放到了整潔的書桌上。從此,我又成了小女孩的好朋友,每天都能安安靜靜地陪她寫作業。
唉,我這起起伏伏的杯生,可真是耐人尋味啊!
一個水杯的自述 篇5
國小四年級作文 ,661字我是一個平凡的小水杯,與其他用於喝水的杯子長得差不多。只不過,我的外形是藍色的,外面裹著一層“鐵甲”,靠近杯蓋喝水的地方有一個暗鎖。
自從我出生,就被送到一個有很多、很多水杯的大型超市。我在那裡結交了不少忠誠的好朋友,學到了不少知識。可是好景不長,一天,一個叫韋熙承的小朋友看到我並買下了我。我和他們離開的時候,心裡涼透了。我要到一個陌生的環境中去,可能終身都見不到他們了。
到了小主人的家,這裡是我從來沒有見過,尤其這裡面還有冷清的感覺。第二天,太陽把光照見屋子裡,使人有了動力。我發現,好像光明把我小主人的心情也照亮了。慢慢地,我開始熟悉這一切。每天,早上的時候,小主人把我放進軟綿綿的書包裡,有機會我還會和書包裡的書本談笑風生幾句。到了學校,小主人每上完一節課,都會把我從書包裡拿出來,擰開杯蓋、喝上幾口水。我很高興,因為我能幫助小主人解渴,還能陪他一起上課。
可有些人對我不太好,這些人就是小主人一些頑皮的同學,他們有的把我放在桌子上滾來滾去,搞得我頭腦發昏;還有的把我在空中拋來拋去,有幾次都把我摔在地上,差點把我摔扁了,好在我外面是“鐵甲”,沒有受傷,可卻讓我有些難受。我終於受不了了,大喊一聲:“不要再搞我啦!”可他們根本不聽,仍然繼續玩弄我。
我看了一眼小主人,給了他一點示意,他露出一絲無奈的苦笑。
就這樣,我安安靜靜地做一個小水杯,平平凡凡。這使我有了一點啟發:世上每樣東西都有自身存在的價值,我們不要因為它不起眼而瞧不起它。
水杯的自述 篇6
國小四年級作文 ,539字大家好,我叫水杯,我長得可漂亮了。我穿著一件黃色的外衣,戴著一頂橘色的小帽子。一拿下小帽子,就可以看見我白色的嘴巴。到了寒冷的冬天,小主人還會給我穿上“棉襖——杯套”,我的心裡呀,暖暖的。
我是小主人的“貼心寶貝”。每天早上主人上學,她總是忘不了把我也一起帶到學校。週末,小主人出去玩,也會把我放在小包裡。我對小主人來說,可是非常重要的哦!每到炎熱的夏天,小主人上完體育課,她總是一口氣把我肚子裡的水喝光,補充水分。當然,在寒冷的冬天,小主人也會時不時地喝兩口熱水暖暖身子。
可是,日復一日,年復一年,我的“嘴”開始出現了小黑點,杯蓋上的漆開始脫落,小主人也不經常用我了,我的心裡十分難過。一天下午,天色很暗,小主人在帶我回家的時候,一轉身,把我重重地摔在了地上。我痛得哭了起來,但小主人不再像以前那樣難過地把我撿起來,輕輕地撫摸我的頭了,而是頭也不回地和媽媽回家了。我一個人孤零零地躺在大街上,心都碎了,我就這樣被拋棄了嗎?我也希望可以和以前一樣漂亮啊!可……
真希望所有的小朋友都可以珍惜自己的物品,不要再有下一個“我”。
水杯的自述 篇7
國小四年級作文 ,724字知道我是誰嗎?不知道吧,我跟你們說吧。我是你們上學時的好夥伴,是人們工作,旅遊離不開的工具。沒錯,我就是一個水杯。
我的小主人在去迪卡儂買水杯的時候,百裡挑一選中了在第一排的我。我長得和我的兄弟姐妹差不多,作用也一樣。幫助人們儲藏水,接水喝。我有一個瘦瘦的身材,一頂灰色的小帽子。我的鼻子上有一個小鉤。它把帽子牢牢的鉤住,所以想喝到我肚子裡的水,要按一下我的鼻子,才可以喝到水喲。
我和小主人之間還有一些小故事,我說的這件事一定會讓你哈哈大笑的。這件事發生在上三年級的時候,有一次中午要上課了,我在書包裡坐著。揹著書包準備上學的小主人突然停住了腳步,好像是什麼東西忘帶了,可他東找找,西看看,就是沒有找到,我也替他著急。小主人把家裡找了個翻天地覆,可就沒有找到。看著小主人著急的樣子,我真想幫他一把,可小主人向我平時坐的地方看了一眼,便背了書包走了。我很好奇,難道主人是在找我嗎?來到學校,我的小主人在拿書的時候發現了我。他自言自語地說:“水杯原來在這兒啊。”
雖然我們盡心盡力的為人們服務,但是有的人還會把我們丟棄,有的人會不理我們,還有的人會拿東西往我們身上砸,弄得我們渾身是傷。但我的主人對我最好了。
我的小主人不是獨自一人,我也不是。我的小主人有一個可愛弟弟。我也有一個“弟弟”。因為當初買杯子的時候,兩個小主人分別選中了我和我的“弟弟”。我們每次一見面,主人就忙著和弟弟玩,我也和我的“弟弟”坐在桌子上說著話。我們要走時,都不願意離開,但因為還要上學,也只好再見了。
這就是我,小主人的寶貝疙瘩。不聊了,小主人要喝水了,我也要走了,拜拜。
水滴的自述 篇8
國二作文 ,596字一聲聲巨響,雪白的浪花打在岩石上、沙灘上,調皮的我被遺棄在了沙灘上。
我感覺十分的壓抑,無法自由自在地活動,沙粒和空氣都在擠壓我。越來越熱了,赤熱的太陽無情地烘烤著大地,我的身體像被火烤般的灼熱,漸漸地,我感到自己的體重越來越輕了。慢慢地,我成了水蒸氣,飄到半空中,這時,我看到了許多好夥伴也跟我一樣,被無情地拋棄了。最後,我和夥伴們又再次深情凝望著故鄉—大海,唉,這一去什麼時候才能重新投入故鄉的溫暖懷抱呢?
背井離鄉的我,遇到了許多好朋友,也結識了不少新朋友。我們很談得來,不一會兒,便打成一片,我們組成了一個大家庭—雲兒。由於我們的熱情,招來了不少朋友,體重直線上升,整個家庭搖搖欲墜。更加不幸的是,我們遇上了曾經得罪過的一個有權有勢的大雲。大雲至今還記著當年的事,一直懷恨在心,不斷尋找機會報復我們。我們免不了發生衝突。一道金光閃過天空,轟隆隆的雷聲隨之而來,激烈鬥爭的我們,實在無法承受自身的體重,變成了雨滴紛紛落下。
慶幸的是,我落進了小溪裡,小溪不斷地向前流淌。在小溪的努力下,我們來到了大江裡,在江伯伯的帶領下,終於我又重見那廣闊無垠的故鄉—大海。我邁著快樂的步伐奔入了故鄉。
在故鄉的懷抱裡我快樂地唱歌、跳舞,向爸爸媽媽哥哥姐姐們講述我闖過的外面世界。
故鄉真好,既溫暖又博大;家更好,有爸爸媽媽的關心和照顧,我不需要一個人獨自面對困難。
水珠的自述 篇9
國小四年級作文 ,459字我沒有繽紛的色彩,卻有著晶瑩剔透的身軀。文人們說我“像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒落的寶石,又像千百萬雙閃光的眼睛”。可我知道:我只是一顆小小的水珠。
我們水家族的“族長”是被鹽化的海水,它又鹹又苦。淡水資源是我們家族的“老么”,只有水家族總量的2。53%。人類只能依賴水家族中的“至寶”—湖泊水以及地下水等,可這些淡水儲量只佔全部淡水的0。26%。
我很懷念從前,那時我是一顆調皮的小水珠,喜歡環遊世界。我會突然拜訪水家族“族長”,在他家和海豚聊天;心血來潮就跑到南極,和穿著“燕尾服”的企鵝先生跳舞……我還見證了兩河流域古巴比倫文明的興起,尼羅河古埃及文明的創造,黃河流域中華文明的發源……
可是突然有一天,這些美好都消失殆盡!人類放任汙水橫流,甚至把大江小河當作城市“清潔器”,指望“一江春水向東流”,帶走垃圾和廢物……
回顧人類歷史,是水養育了人類,造就了人類文明。我們不想看到水汙染成為人類生存的障礙,不想看到人類成為製造“環境難民”的元凶!請大家在倡導“節水”的同時,也保護我們水家族不被汙染吧!
水筆的自述 篇10
國小四年級作文 ,361字我是一支金色的水筆,小主人可喜歡我了!
我主色是金色,其餘有些銀色、白色和黑色。我前面還有一個黑色而且軟軟的部分,它可以點觸手機和平板電腦螢幕。
我平時書寫很流暢,但是我肚子空的時間,我就不能發揮了,就要主人給我換水筆芯了。我可不能從頭部來換筆芯哦!筆芯得從後面換,我後面可以擰開,擰前面是沒有用的,因為我前面連著筆身呢!我的旁邊還有一個可以卡住其它東西的部分,可以方便主人攜帶在身上。
我是一個非常厲害的“拳擊”冠軍,因為所有的作業難題都會成為我的“手下敗將”,我因此而驕傲。小主人因為我的這些特點而感到自豪。
小主人對我有一個特殊的安排,就是讓我記錄他的作業!上面黑色的字可全是我的傑作哦!當然,裡面也有鉛筆小弟書寫的哦!
總之,我的顏色特別,又能把作業一項項爽快地搞定,這讓我的小主人格外喜歡我,每天都和我形影不離。