水中看世界相關作文20篇
水中看世界 篇1
國小四年級作文 ,746字我是一滴小水珠，在這條河裡生活了十一年。從我記事起，大河媽媽就一天比一天衰老，岸上的田苗樹木吸吮不到甘甜的乳汁，漸漸枯萎，大地露出了褶皺的面板；河裡的魚蝦也不知得了什麼病，趴在沙灘上大口地喘著粗氣；小鳥蜜蜂看著失去的家園，頭也不回地含淚離去。岸上的村莊農舍傾瀉出來的骯髒廢物到處肆意橫流，慘不忍睹；工廠裡的煙囪一副漫不經心的樣子，得意洋洋地吐著煙霧；五顏六色的塑料袋遙相呼叫，揮舞著破舊的連衣裙。
去年的冬天來了，風和沙兩個搗蛋鬼呼嘯而去，在我們身上來回肆虐，我徹底失去了生活的信心。眼看著一天比一天冷，我們緊抱在一起，凍成了冰。我凝望著天空睡著了，做夢都盼著有一天雲伯伯帶我回到大海奶奶那去。
不久春姑娘飄然而至，她那溫柔的嘴脣把我吻醒，我睜開眼睛，伸了伸懶腰，“哎，今年我都十二歲了！”放眼一看，忽然覺得眼前的世界又寬又闊，我高興地差點兒從河床上蹦起來。見小魚們幸福地沉浸在河媽媽懷裡，時而炫耀一下修長的身材；朵朵花兒競相開放，招手呼喚翩翩的蝴蝶到家裡來做客；河岸上微風輕輕擺動著垂柳，就好像小姑娘照著鏡子在梳頭；小鳥在前面帶路，一群紅領巾清除了堤壩上的垃圾，為河媽媽披上了綠茸茸的毛衣。
往岸上一看，“咦？高聳的煙囪也不咳嗽了，愛衛會幫他戒了煙。‘雜貨院’全都退居了二線，幾幢年輕的高樓拔地而起，鱗次櫛比錯落有致。牛羊豬全都被請進了公寓，他們經常洗澡，可講衛生了，住的全都是一室一廳呢！那些不堪入目的廢棄物爭先恐後地湧進了地下室，聽人說還能製造出沼氣，嘿，既環保又經濟！”我的夥伴們招呼我一起唱歌，我和他們歡快地蹦蹦跳跳，踩著音階叮叮噹噹地向遠方跑去，小河壩指揮著我們舉行集體“大河唱”。
太陽公公眯著眼，對我說：“還要不要帶你去看奶奶？”我把嘴一撅：“我才不去呢，這裡是我真正的家！”
從貓的眼中看世界 篇2
國二作文 ,609字對貓有成見的人，比對狗有成見的人多得多。對貓有成見的人，多半會下貓很陰險，狗比較忠誠的斷語。
但那是從人的角度去看貓，如果從貓的角度來看世界，也許我們才是最陰險的。會說貓陰險的人，可能還沒有真正的瞭解貓，大多數會以自己為中心，認定：“我們是高高在上的人類，世間萬物都會服從於我們”我們總是以要求人的標準來要求貓，但這對他們來說並不公平。如果你懂得貓，你會發現他們也會如狗認人，一樣貼心，只是它們比較沉默，不會像狗一樣總是歡迎你的打擾。
幾年前，奶奶曾養過一隻貓。平時放學我也會對這隻貓笑臉以待，有時會靠近它抱它，但它總是喊幾聲喵喵與我拉開距離。當我再一次回奶奶家時，卻不見貓的蹤影，當我問起奶奶時，奶奶說昨天晚上因貓打碎了玻璃杯，便踢了它幾腳，並罵了它幾句卻不料昨天晚上它翻牆跑了。等了半天也不見貓回來，奶奶又說養貓還不如養狗，對它有一點不好便會翻臉不認人。
有時它們不會像狗一樣對人熱情但這也許是它們比狗更能認識到人的奇怪，對它們來說我們比其他動物更貪婪、自私，表面一套，背後一套。
它們流浪街頭時遭遇過人的冷眼相待甚至是打罵。所以它們更加了解這個世界的虛偽，它們便學會了見形勢而做事的本能。它們對人類的逃避並不能說明它們沒有熱情而是它們要不想被世界淘汰就只能用它們的角度看世界。
我開始害怕貓，其原因不是它們的本能，也許是我們以自己為中心的缺陷。從貓的角度看世界，人與世界是那麼的虛偽。
水中的世界 篇3
國小五年級作文 ,665字這次十一假期我們全家去了麗水遊玩。回家的時候，我開心地結交了兩個“朋友”，它們是調皮的螺螄弟弟和可愛的小魚妹妹。
“小小瓶，小小蓋，小小瓶裡好葷菜，”大家知道是誰嗎？它就是微不足道的螺螄弟弟。它的殼硬硬的，顏色呈灰褐色，上面還有不怎麼明顯的條紋。看，生活在水中的螺螄弟弟，有時也耐不住寂寞，把小巧的頭探出來看外面的新世界呢！那天，我做完作業閒著無聊，給螺螄弟弟搞了個小小的惡作劇。我把水瓶一搖，只見螺螄弟弟迅速把頭縮了進去，就像個膽小鬼。如果仔細地觀看，你會發現螺螄弟弟頭上還有一對像天線一樣的觸角，細如針線。一碰到風吹草動，螺螄弟弟就會把觸角縮回去；等到風平浪靜時，它才會把觸角緩緩地伸出來，真是個調皮的小傢伙。
儘管螺螄弟弟調皮，可它也有自己的小夥伴，那就是可愛的小魚妹妹。小魚妹妹在水中自由自在地游來游去，時不時地對我眨著眼睛，好像在問：“主人，我的樣子漂亮嗎？”呀！真是個自戀的小傢伙。小魚妹妹身披一件銀色的外衣，身體兩側還有一對不明顯的魚鰭，尾巴是透明的。小魚妹妹遊起來花樣可多了：時而扭扭身子，動動嘴；時而繞著瓶子轉圈圈；時而與螺螄弟弟嬉戲……經過幾天的相處，小魚妹妹與螺螄弟弟已經成了形影不離的好朋友了，可能在趁我睡覺的時候還在聊天呢！
我的兩個“朋友”已經陪伴我近半個月了。雖然我們不在同一個世界裡，但我希望螺螄弟弟和小魚妹妹每天能在水中的世界愉快地生活。我喜愛我的螺螄弟弟和小魚妹妹。
小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇4
讀後感 ,683字歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我瞭解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。
中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合。”從夏禹建國到武昌起義，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年曆史，是多麼地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。
歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽群書的謝靈運，有直言進諫的魏徵，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給後人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。
很多人說：“古代人沒有現代人聰明。”其實不然，東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到後七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人：“李杜”—李白與杜甫；“小李杜”—李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被後人們爭相傳誦。
古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時代的中國少年，應該多瞭解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！
你眼中的世界 篇5
國三作文 ,999字夜，蒼穹是神蓋上的黑布，遠邊倦鳥歸巢，掠過海面又漾起漣漪。層層水浪，連風便也翱翔，海面靜得像一面鏡子，藍得像一支交誼舞。
我彎下身子在沙灘拾貝，一隻一片，步伐若無拘束，突然，我得見一副容顏，隨著海水起伏變得扭曲，藉著月輝便見水影，我好奇著試圖觸碰，這時，水影竟活了一般躲開。倒影中自己臉上一副驚恐，我渾身顫慄止不住步的往後退去，“你是誰？”，聞言，她的眸中所映一片淒涼，“我就是你，”她的聲音似失望透頂的貓兒。我聞言一愣，倒覺得可笑，你怎麼會是我呢？我就是我，又怎麼會有第二個我？我緩蹲下身，撐頭望著她，正想問個究竟來，她低嘆了一口氣，輕聲道：“我本是將來的你，可惜時空混亂讓我不得已回到瞭如今的時代，而起因是生存在這個時代的你們。”我聞言一愣：“為什麼是因為我們？”是我們做了什麼天理不容的事情？我好奇的發問。
她沒有作答，海面卻宛成天然水鏡，水天相接而略無缺處，“你看看就明白了。”我點頭，入眼便是巨集偉大廈是豐茂滿枝，頃刻，大好山河與天下奇觀卻只一瞬化為烏有，所及之處縱是廢墟，窮山惡水，連鳥兒也未見。於此，我仿若晴天霹靂般久不回神，“看到了吧，這一切的始作俑者皆是堪稱最高智慧的人類所為，”她悄然出現，輕描淡寫的說著，我欲言又止，她繼言，似無意指向遠方，“那就是人類所說的環保，這汙水不經過處理便肆意排放到河流中，那邊的山林是多麼的鬱鬱蔥蔥，可如今半鳥不歸，瞧這的垃圾，”聽到這裡，順方向望去，地上滿是所棄之物，“這不言而明瞭吧”。我不由得開始恐慌著，未來的我，眼中的世界究竟是如何的呢。
海面平靜如鏡，我心卻起伏如浪。她眸中彷彿在訴說著不容置疑。
晚風迎面帶來涼意，她脣角上揚，自嘲般說：“沒有任何一樣東西是永遠可持續的。”生活中，人們常忽略換位思考，而總把利益於首位，正因為不一樣的生活環境便也造就了不同角度。這座城市為人類所工作卻極少收到過人類的回報，如果我們曾站在別人的角度去思考問題，或許日後會有所改觀，如果我們仍不理解我們所做一切，那人類將陷入困境。每個人眼中的世界都不一樣，但相同的大家都希望有美好的未來。換位思考並不難，於一些人卻不易，如果我們瞭解別人同自己一樣，那麼對最可譴責的行為，我們也會感到應該寬容。沉思之際，只見她微笑著向我揮手，無言卻又勝卻萬語，那一瞬，我恍然覺悟。
當驕陽遠去半月高懸，我們又拿什麼證明自己在這個城市存在過呢。而這些都告訴我們，要學會換位思考。
淨心看世界 篇6
國三作文 ,781字露珠的晶瑩來自於它的明淨，因為它的心中容不下任何雜草塵埃。它用一顆清透的心來映照世界。向不把人的心靈比作一顆露珠呢？莫留絲許雜草牽繞，惟留清心看世界。
狂傲是心靈的一片雜草。蘇格拉底曾有一位狂傲的學生。那位學生驕傲的說：“在雅典，我們有一座別墅”！蘇格拉底拿來一幅地圖，說：“希臘在哪呢？”“在這裡。”學生指著一小片區域。“那雅典在哪呢？”蘇格拉底又問。“在這裡”。那位學生指著一個小點說。“那麼，你家的大別墅又在哪呢？”蘇格拉底依舊毫不留情的問。“那我就不知道了。”“哈哈哈”，這位學生的臉紅了，顯得很窘迫。這個故事告訴我們，任何人所擁有的一切與大美而言的天地相比，都是滄海一慄。狂傲只會令自己丟失自己，聽別人讚美而自己謙虛，便如爍星皓空間又增新月；吹噓成就，便如小樹被藤蔓纏繞。我們心靈所擁有的應是那份謙卑。
自卑怯弱只會使心靈變的閉塞。而清除雜草你的心便會變的海闊天空。自卑怯弱不應是我們放棄信心的藉口，我們該做的應是跨越生命的障礙，讓心靈變的充滿陽光，用堅強來將自卑與怯弱擊碎。
自滿是一棵強大的雜草。稍有不慎，它就會毀掉整個心靈花園。花園一旦被雜草侵佔，便會成為束縛自己的牢籠；一旦被自滿侵略，便會一事無成。
從亞當，夏娃叛逆上帝的那一刻起，上帝便開是創造人類。它賦予人類的不僅僅是血肉之軀，更可貴的是心靈。居里夫人在心靈上播撒希望的種子，於是她一生成就無窮；毛澤東在心靈上播撒濟生的種子，拯救大眾於水火之眾；霍金在心靈之舟上播散堅強的種子，於是他的名字響徹世界。他們拔掉了心靈上的雜草，擁有的是明淨的心靈。
星空可以璀璨，花兒可以絢麗，樹木可以茂盛，而拔去雜草之後空淨的，只有心靈。
狂傲是心靈的雜草，它會讓你丟失自己；自卑怯弱是心靈的雜草，它會使你心靈閉塞；自滿是雜草，它會毀掉整個心靈。所以，為了心靈的純淨，請君勿染此“草”。
—後記
一點一滴看世界 篇7
國三作文 ,743字世界很大，也正是因為如此，往往我們會忽略很多事物的深層含義，目光只停留在美麗事物的表面，這多我們來說該是多大的損失啊！
與大多數人一樣，我喜歡觀賞高聳的山峰、蜿蜒的峽谷、洶湧的海浪，但又有誰能保證這些看起來令人感到驚心動魄的景觀深處沒有優柔愜意的存在呢！
每當我試圖征服一座山崖的時候，我都會站在山腳下細細觀察它的每一處令我驚歎的景觀，然後大聲吶喊，靜靜聆聽那久久不絕的迴音……
縱然我們可以用科學的語言準確的回答形成回聲的原因，但是我仍然想固執的認為，那是大山對我的迴應，那一聲聲渾厚的聲音連綿不絕的傳進我的耳裡，又彷彿在訴說的什麼！是啊，那深山下面一定埋藏著很多的故事吧，只是苦於從沒有人肯細細體會它那被埋藏起來的歷史！
每當我觀賞峽谷的時候，我會不禁感嘆自然的神奇。源源不斷的水流順流而下，但這並不會讓我感到恐懼，相反會讓我感覺那麼的放鬆，看著蜿蜒的峽谷，我不禁想這應該是山和水彼此間在做無聲的傳遞吧，傳遞著屬於它們的“祕密”！
每當我遙望層層海浪的時候，我都會看到一幅和諧的畫面：海鳥低飛捕食，生物們靜躺在海岸休憩，波浪洶湧的撞向礁石，發出巨大的聲音，激起巨大的浪花，別樣的壯觀！長久以來，大海都像是一個迷，沒有人可以真正的潛入它的最深處，也沒有人可以真正的看懂它！海面波濤洶湧的它，卻在海面下文文靜靜的，這是為什麼呢？沒有答案可以解釋的清楚！
我們不懂自然，是因為對它不瞭解，正是因為我們忽略探究它背後的歷史，沒有耐心的傾聽它內心深處的吶喊……
一切的一切，都是因為我們太過迷戀事物的表面，像井底之蛙那樣只看到上方的那一小片天空，而沒有嘗試跳出深井看向更深遠的地方！
一點一滴的看看這個世界，你會發現很多的不同，收穫很多的感悟，瞭解更多的知識，甚至創造出一個不一樣的“你”……
抬頭看世界，真好！ 篇8
國一作文 ,832字他是一個內向更多是自卑的小男孩，小時候別的孩子成天在外面瘋玩，只有他呆在家中不去玩，他怕他和別人相處的不好，被他們嘲笑、欺負。當他稍微大一些時，他被送進了幼兒園，在那裡他也不敢玩，也不敢跟人說話。在第一次兒童節時，他很開心，因為老師發東西給他們吃。那時，他努力和同學們打成一片，但在玩時，他卻不懂得怎麼和他人相處，不懂得怎麼玩，漸漸地他又被孤立起來了，又回到了從前，他變得更加自卑了。在他的房間裡，他想有的時候甚至不想到幼兒園裡，看著其他的小朋友一起玩，心中非常的羨慕，但是又不得不面對現實。他暗暗的嘆了一口氣，走去了家門。
他終於上了小學，他唯一的目標就是交一個朋友。在小學裡他遇到了一個新同桌。起初，他也不敢跟他說話。怕他和幼兒園的同學一樣對他冷淡。但是他同桌主動來跟他聊天，於是，他就跟他的同桌親近起來了。就這樣，才一個星期，他倆就像多年的老朋友似的，漸漸地他也瞭解了他的同桌，發現他的同桌是一個樂觀，積極向上的一個小男孩。他也實現了自己的夢想。敢於抬起頭來看世界了在接下來的生活中，他從中找到了快樂。他的心也不由得開朗起來，變得大膽起來了，也敢主動與別的同學去搭話了。可以說是他的同桌給他找到了自信的來源。
但是沒過多久，他的同桌轉校了，臨走之前，和他說的最後一句話就是：你要繼續樂觀，開朗的生活下去哦。他的同桌走了之後，他開始慢慢的進步，他覺得每個人都有自己的缺點，可不一定每一個人都能戰勝它。有人遇到它會退縮，而有的人遇到他會勇敢的拼搏，而他就屬於後者。他重拾自信，走出了自卑。開出了一朵真正屬於自己的樂觀之花。結束了自己的自卑之門。
長大後，他擁有著廣大的人脈，當上了老闆。偶然一次機會，他在國外出差的時候看見一一個熟悉的面孔，他猛然醒想起來是他小學的同桌，是他的恩人。他走上前去，叫了一聲他的名字，倆人相聚時熱淚盈眶。他的心情久久的都不能平靜。
他捨棄了它的工作，當了一名心理醫生，他最他的夢想就是幫助那些自卑的孩子微笑面對一切，要抬起頭來看世界！
細心看世界 篇9
國小五年級作文 ,539字在一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到桃園欣賞風景。秋天到了，雖然花兒都凋謝了，果子都摘了，但滿園飄溢著果香。
“爸爸，爸爸！這兒有一大片蒲公英！”我大聲說到，說罷我便向那跑去。“是啊！我還沒見過這麼大的一片蒲公英呢！”爸爸說到。我慌忙的拔下一顆，猛地一吹，咦，毛毛全沒了。“爸爸，它為什麼一吹就能飛起來呢？這些毛毛是做什麼用的？”我疑惑的向爸爸問道。爸爸說：“你已經長大了，遇事要自己仔細觀察，結合所學的知識認真思考！”說罷，爸爸媽媽便向其它地方走去。
我蹲在那裡，拔起一支蒲公英仔細的看著。啊，我想起來了，老師說過，有一些植物的種子是靠風力傳播的，蒲公英就是這樣！我輕輕的摘下一支絨毛，瞪大眼睛認真的看著，正是這樣，蒲公英每一小段毛毛下面都連著一顆或幾顆種子，成熟之後，風一吹來，它順風遠航，飛到天涯海角，去尋找一片屬於自己的天空，落地生根！我激動的向爸爸媽媽跑去，“我知道了，我知道了，蒲公英靠著自己的絨毛並藉助風力來傳播！”我邊跑邊喊“這真是太奇妙了！”
是啊，大自然裡有許多奇妙的東西，如：蒲公英、蒼耳……只要同學們認真觀察就會發現他們的奇妙之處。處處留心皆學問，事事洞察皆文章。做個細心的孩子，留心觀察身邊的每一件事，每一個物品，你就會學到許多課本里學不到的知識！
我想象中的世界 篇10
國小三年級作文 ,355字有很多小朋友都想上天去玩一玩。但是沒有交通工具，所以沒法上去。如果有一座彩虹橋，連著天和地，小朋友們就可以去天空看一看了。假如你在晚上去天空的話，還可以到月亮上去看嫦娥、玉兔和玉樹呢！
如果我是一隻小鳥，就可以在天上自由飛翔。那樣上學就不會因為堵車而遲到了，也不會為天天走路而苦惱了。
如果所有的花一年四季都開放，那麼世界會變得更加美麗。我們生活、學習的環境會更加美麗。
如果有一種機器可以把海水變成能讓人們使用的淡水，那樣就能讓那些沒水的地方喝上乾淨的水，用上乾淨的水。人們就不會為缺水發愁了。
如果，有一天所有的垃圾全部清除乾淨，讓塑料袋這樣汙染環境的東西不再出現，那樣世界將變得非常美麗，空氣也會很好。
我想等我長大了，發明出更多的世界上沒有的東西，創造出屬於自己的東西，那樣世界變得更加美麗，更加精彩。
雨中的世界 篇11
國一作文 ,801字傍晚，獨自一人坐在公共汽車上，雨滴滴答答的，敲打著窗。夜晚的深圳在這絲絲細雨的點綴下，很美。
看著窗外的人們，手裡都撐著一把雨傘。雨滴落到這些花花綠綠的傘上，“吧嗒，吧嗒”的聲音很清脆，很動聽。但人們卻都沒有注意到這一點，他們忙碌著，在這雨中……剛剛下班的上班族，擠滿在車站裡，疲倦的眼睛，帶著幾絲煩躁，不時地看一下手腕上的表；剛剛去“血拼”一頓的家庭主婦，站在十字路口前，拿著幾袋重重的裝滿了的購物袋，從地上反彈起的雨水，濺溼了她的褲腳；肯德基宅急送的快遞員帶著一個安全帽，騎著那部踏遍全城的自行車，在雨裡穿梭著……人們似乎都很討厭下雨，在抱怨著這場雨。
雨似乎從古到今一直是悲傷的代名詞，但我卻生性愛雨，愛這個雨中的世界。我小時候認為，雨滴們都有一種使命，那就是洗洗這個世界。一滴一滴的雨點開始從天空飄落下來，輕輕滴在大地上、土壤裡、小草裡，濺起一朵朵小小的水花，把塵世的汙垢，灰塵全部沖刷掉了；路邊的那一棵棵植物無聲地歡呼著，張大了嘴巴，毫不客氣地吸取著大自然對他們的恩賜。等到明天清晨的第一縷陽光照射在這些嫩嫩的植物上時，它們一定是嬌滴滴的。整個城市都是全新的，人們走在溼溼的還沒有乾的路上，大大呼吸一口最清新的空氣，空氣裡夾帶著清新的土壤浸泡後的味道，這是來自大自然的味道。雨是多麼的神聖啊！
我掃視著窗外，突然，我的目光落到了幾個沒帶傘的小朋友身上，他們在雨裡奔跑著，他們全身都被淋溼了。他們終於找到了一個躲雨的地方，然後相互笑了笑。我突然想到，其實這些忙碌的人們，或許跟我一樣不討厭這雨啊！上班族終於等到了回家的公共汽車，心情馬上高興了起來！家庭主婦回到了家，自己的女兒馬上跑過來撒嬌，她的臉上洋溢著幸福的感覺。宅急送的快遞員把熱騰騰快餐送到顧客們的手中，他的微笑感染著千家萬戶……
“泥崗村，到了，請下車的乘客，帶齊您的行李物品，準備下車。”是時間進入這匆忙的世界，感受大自然的滋潤了！
看世界的另一面 篇12
國二作文 ,763字最近在QQ空間上看到有人發抨擊中國教育體制的圖文合段，其中有一張圖片頗為有趣：一位老師模樣的人坐在講桌後，面對的是一群各種各樣的動物，他說：“為了公平起見，大家的考試內容是一樣的。那就是爬上後面那棵樹。”我當時也笑了。
是啊，學生們有著不同的特長，可是考試好像永遠在考一小部分學生擅長的東西。
細細想來，這些東西看似在理，其實不然。
現實中，人和人的差別並沒有不同動物之間的差別那麼大，特別是小孩子，不是嗎？討厭學習的孩子多半知道，在“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成的”這句膾炙人口的名言後面還有一句“但是往往那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水還要重要”，並以此津津樂道。但我想說的是，即使沒有那百分之一的靈感，無法成為天才，如果你付出了百分之九十九的汗水，照樣可以成為十分優秀的人才。好比你無法拿到第一，並不妨礙你取得前十名一樣。可是很多人明明連前十都遙不可及，卻整天抱怨自己沒有“靈感”。這就有些自欺欺人了。
回過頭看，喜歡用教育體制說事的，往往就是這種學習不得意、又並不上進的學生。
教育體制有問題，不代表我們無法從學習中獲得任何有用的東西。確實，我們以後不需要用三角函式買菜，但是曾經在學習三角函式過程中養成的思維模式未必不能在生活中幫到你！這是個誇張的例子，也許並不是很恰當。但事實就是學習在不知不覺中改變了一個人，他的談吐能體現，他的學習能力、人際交往能力、抗壓能力等各方面都能體現。甚至他還養成了很多令他受益一生的生活習慣，皆有可能。
當然，這是好的學習的體現。如果你的學習就是沒完沒了地混日子，再完美的教育體制也救不了你！
再看看古時候，明朝清朝人才輩出，幾乎將我國文化推向一個巔峰，而那時的體制呢？八股取士！這可是公認的最限制思想的科舉制度。
如此看來，成績和付出絕對是成正比的，此言不虛。
小孔看世界 篇13
高三作文 ,927字當無數的譏諷聲潑向了那一滴小水滴時，小水滴只有一個行動作為回答—堅持。當那一小水滴有一天落在了軟軟的沙面上的時候，它發現石穿了—它終於成功了。那一刻，自然界又發現了一個哲理：滴水穿石。這時人們應該明白，小節不能小覷，微小的東西既可以成就偉業，也可以釀成嚴重後果。
俗語說：“千里之堤，潰於蟻穴。”當第一隻螞蟻扣響大堤之門時，禍患就在那一刻來臨。然後第二隻，第三隻……螞蟻之於大堤，猶如小草之於泰山。它們間的差距不禁令人失笑。於是當那成千上萬的螞蟻安家在原本堅固的大堤中時，“聰明”的人類懶得多看一眼螞蟻安家的洞穴，暗自認為螞蟻安家大堤，對大堤的安全毫無影響，不值得大驚小怪，便聽之任之。然而，時間老人並不因為螞蟻的築巢而停下來觀看，人類也忙於事業顧不上察看蟻穴對大堤的破壞度，洶湧的海浪或洪水更不會憐憫小螞蟻脆弱的家及人類的財產而避開大堤前行。滄海桑田，當有一天，那一個有力的波浪衝向大堤時，它發現，原本堅固如鋼的大堤失去了往日的神威，變得軟弱。此一刻，踏上大堤的人們才發現先前穩如泰山的大堤動搖了，一切都已經晚了。浪濤摧毀了大堤，震驚了人們。螞蟻得意地想：當人類忽視我們壘窩於大堤的那一刻，就預示了今天的後果。
自然界的規律是這樣，人類社會也如此。
古人曰：“夫禍患常積於忽微。”一個德高望重、受萬人擁戴的領袖，如果不注意細節，傲慢、荒淫、腐化，定會被人所不齒；一個強大，繁榮的國家，可能因為統治者的奢侈細節而變得衰弱、貧窮。百姓是卑微的，秦始皇因尊重他們，而成就了“四海一”的一統天下；也因為藐視、摧殘他們，卻落得個“天下族秦”的亡身、亡朝的下場。美國的太空梭因幾片小隔熱瓦而機毀人亡，牛頓因注意了蘋果落地的細節，才發現了萬有引力。中國有五千年的文明史，有近百年志士仁人的頑強奮鬥，再加上現代領導人的大膽、英明的決策，才成為世界很有影響的國家，屹立於世界民族之林。然而，因某些國人的一些小的不好習慣，如不喜歡排隊、好大聲喧譁、隨地吐痰等，給外國人留下了口實，丟盡了華人的臉，汙損了國家形象。正反事例告訴我們，小節，成也由它，敗也因它。我們千萬不要小覷它。
一花一世界，一葉如來；一滴水可折射太陽的光輝，一小孔也能窺探一個世界。
走進書中的世界——讀《湖光山色》有感 篇14
讀後感 ,744字書，就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書，就像漫天飛舞的雪花，他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界，帶給你歡聲笑語。
古人常說：“書中自有黃金路，書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書，就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時，我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔，我騰躍到空中，傲視群山。是書，讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。
閱讀群書，發現書中常湊起一曲撩人的歌曲，靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜，是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏，我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏，伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概，時而無聲寂靜。就像初生的紅日，沉靜有帶著幾分絢爛。
書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲，給你縈繞不絕的音樂之美，“別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色，以極逼真生動的語言，簡單的文字書寫“大漠孤煙直，長河落日圓。”抒發個人的真摯情感，寫出一片忠誠“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起，難以割捨。
書可以陶冶我們的情操，昇華我們的人格。一本好書，可以磨礪我們的內心，影響我們的品格。一個有道德，有修養的人，背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書，走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中，我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生；是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書，它為我在黑暗中點亮了一盞燈；我手中握著一本書，它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界？
走進書中的世界，與化成生活的點點滴滴，生活在書中的世界，使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界，像是握著時代的領航標。
懶惰蟲，我們要用心看世界 篇15
高二作文 ,816字現實中，有這麼一群人，他們本著嫉惡如仇的心去評價別人，但被評價的那個人真的就是那麼壞嗎？如果被評價的那個人不是外界所說的那種人，那麼評價的人又有什麼資格去評價呢？
材料中的那位老太太之所以不斷抱怨別人很懶惰，那是因為她根本就不曾認真看過世界，用心地看世界！假如當她認真、用心地看過，就應該明白原來是自家的窗戶髒了。
娛樂圈外的我們何曾用心看過娛樂圈。哦！今天出了一條新聞，我們就只會一味去評論他，無論他對與錯，但事實是什麼？往往我們不得而知，正如最近火了的香港小天后鄧紫祺。有人爆出了她因事業而“甩”了男友，大家就只會一味地罵她，而不去深究事實！過幾天又有人爆出了她與男友分手是因“第三者”介入，大家又都一味地去責罵那個男人與那個“第三者”，那這又算什麼？那事實究竟是什麼？我們又是不知道？所以，我們不能見風轉舵，隨風逐流，我們應用眼、用心去看這個娛樂圈、這個世界。
如果我們用心去看，我們就會發現，就連路邊的一朵小花也是有它自己的價值，它也是很美麗的。就如我初二那時，那時我覺得班裡就像一盤散沙，我們怎麼都團結不起來，當時我很失望。但是當初三拍畢業照那時，我們初二的班級就紛紛說要拍集體照，以及後來中考考完後我們初二班裡的聚會，大家都很團結，大家還承諾等到高考後再舉辦一個大的聚會，每隔三年都要舉辦，我好高興，原來大家都很愛這個班級，所以，我用心了，用心看了他們每個人，發現他們也很用心地看著我。
其實，以前大家都在抱怨鹽中不漂亮，比不上哪裡，哪裡的學校，直到前幾天我在空間上傳了幾張鹽中的照片，但我沒想到的是居然有200多人去點贊，並說：“其實我們不用去羨慕別人的學校，我們的鹽中其實也很美。”是啊，大家都用心了，在那一瞬間，大家都用心看了鹽中這所第二母校了。
我們要用心看世界，而不是像材料中的那位老太太一樣去抱怨別人懶惰；要用心看世界，而不是像那些只一味去評價別人的人；要用心看世界，而不是做一隻懶惰蟲，見風使舵，隨波逐流。
我用我的眼睛看世界 篇16
國小四年級作文 ,500字人們常說眼睛是心靈的窗，如果我們失去了雙眼，整個人就像生活在黑暗的世界裡，生活將會沒有一點樂趣，所以我們要愛護自己的眼睛，讓我們用眼睛來觀看世界，觀看人世間每一處角落，一切美好的事物。
春天來了，我的眼前浮現出一幅幅生機盎然的春景圖，我看見一切有生命的動物，動物們都睜開了惺忪的眼睛，小草從溼潤的泥土裡不知不覺的冒出了頭來，大山也復活了！它穿了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放，河邊的櫻花被春風一吹，花瓣點點灑落在了河面上，看上去就像一條藍色的帶子上面有許許多多粉色的斑點。這番景色被人看見一定會拍手稱讚的。
秋天來了，我看見秋姑娘靜靜地來了，因為樹葉變黃了，果子也成熟了，秋風一吹，火紅楓葉就掉了下來，就像幾個小姑娘在歡快地跳舞一樣。一簇簇的菊花爭先恐後地開放，有紅的、白的、黃的……形態各異，色彩斑斕。
我去了集市，那裡同樣熱鬧，家家戶戶都掛著玉米、棒子，有掛在樹梢上的、有晒在自己家裡的、有堆在地上的。小雞在啄米，動物們在嬉戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準讓你心醉！
啊，我要用我的這雙明亮的大眼睛，看遍祖國的每一處角落，一切美好的事物！
隔著窗，看世界 篇17
國二作文 ,1090字紀德曾經說過：“真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。”沒錯，世界是五彩繽紛的，裡面存在著各種各樣的東西，它會吸引你。相信每個人都有一扇窗吧，這扇窗，有可能是心靈之窗，也有可能是現實中的窗戶。而我，恰恰相反，我的這扇窗並不是心靈之窗，也不是現實之窗，而是心靈之窗和現實之窗的結合體。
大家都說我是一個宅女，我也承認，因為我除了呆在家看書，寫作業，看電視，去圖書館，沒有別的地方去了，所以我是一個宅女。我常常在學校聽到同學們說，去購物，去逛街，去看書，去玩，去做兼職，她們總會問我去不去，可我會用千萬種理由和她們說去不了。比如：我媽要和我去外婆家，其實外婆和我住在一個小區，外婆住在表姐家，走幾步路就可以到達。又或者，我要和我表姐去圖書館，其實就是再呆家裡看看書啊看看漫畫之類的；還有就是，我沒有空哦，我和別的同學約了，其實根本就沒有什麼同學，都是胡編亂造的。
我承認，我是非常有時間的，但是每次同學約我都會拒絕，這是因為我有一扇窗。這扇窗，讓我與世界隔離了，我不知道外面世界的多姿多彩，也不知道外面有什麼新鮮好事，我只知道，我的家裡是那麼的簡單低調，怎麼看也不會膩。還有另一扇窗就是，如果我和我媽說和同學出去的話，她肯定是不會答應的，她總是能扯一下亂七八糟的東西出來，說什麼“你還小，不能到處亂竄”“你才幾歲，就和同學到外面。”“不要老是和那些不正經的同學到外面，學些亂七八糟的東西。”總之，我媽她很能說，所以，我會用千萬種理由拒絕同學們的邀請。
我曾想過，外面的世界到底有多麼精彩，我是否有想過到外面的世界去看看。確實，我有想過，但是我沒有，畢竟我有一扇窗，它有時開啟，有時關上。它很調皮，當我想出去的時候就關的緊緊的，當我不想出去的時候，它總是在我面前擺來擺去。暑假或者寒假過後，同學們都會討論同一個話題，你們放假都去哪了呀，到問到我的時候，我只能很無奈的說，哪裡都沒有去，他們就會給一個不相信的眼神給我，然後就說我是個宅女，我也很無奈的迴應他們。
直到有一天，那扇窗不再調皮了，它好像會跟著我的心情去開窗。我終於等到了這個看世界的時刻，現在的心情可以用一句歌詞來形容，“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜。”這首歌已近完全形容了我的心情了，是的，我可以去看世界了，這是一個驚喜，而是一個大大的驚喜，當我聽到我要和表姐還有我媽去北京的時候，我是多麼的高興。心情已近無法形容了，因為我要坐飛機了，飛去北京了。
有時候，你會覺得，隔著窗，看世界，並沒有什麼，雖然隔著窗，但一樣可以看到外面的世界，可是開啟窗的那一瞬間，你會感覺到，外面的世界是多麼的美好！
樹眼看世界 篇18
高二作文 ,737字世界，對於人類來說是遼闊而複雜的，躍過屬於自己的世界，你會發現外面的世界新奇精彩卻又殘酷現實，適應了世界轉動的旋律太久，便自然會嚮往魚的海洋或鳥的天空。追求的是更大更自由的空間。也許，這只不過是人們逃避現實的漂亮藉口。但是，我們的外面的世界，繽紛精彩也好，狹小無奈也罷，在那棵樹的眼中，都只是一種用心靈去注視的專注，一份用靈魂護衛而勇敢向前的堅持。
當陽光溫暖這顆樹時，她知道外面的世界很亮很暖，因為愛和信念交織成燦爛的希望之光。當狂風暴雨毫無預警的襲擊而來，她明白外面的世界也隱藏著無盡的危險與傷害，但這棵樹寧願走在風雨中，任憑雷電的咆哮，她告訴自己不能退縮害怕而要堅強，就這樣在困難挫折面前釋放自己的力量，捍衛自己的理想。
外面的世界呀，光明而又黑暗，多麼令人無奈卻又多麼令人嚮往。只是這棵樹呀，也有被背叛或手足無措的時候，那是另一個外面的世界。
是心靈與情感的熔化，這棵樹，愛熱情的朋友，重視家庭的和睦，然而超出她幻想世界的背後蘊含著更大的傷害，不論被背叛的捉弄或者是家人的爭吵，都令她心痛，泫然欲泣。當這棵樹掙扎在這情感的世界內，也許很亂很慘，茫然無措，此時卻又讓她憶起曾經接觸到的外界是如此的令人憤恨、不滿，外面的世界真的只有如此殘酷的現實，真的只有攀龍附鳳的權勢關係嗎？
她不要，她拒絕被黑暗吞噬，她想著自己的理想，自己熱愛的親人，熱愛的生活，還有心靈深處的渴望，渴望自己成熟，實現夢想，保護自己珍惜的人。
忽然，這棵樹在淚溼的嘴角揚起了漂亮的弧度，她笑，笑得很真很釋然，因為她明白了自己的身份，一棵樹。樹，一旦落定有了夢想，她就不會變，會永遠站在同一個地方，看著外面世界的精彩或冷淡，她是一棵樹，這一點也不會變。
最後，有個祕密：我，就是這棵樹，這棵樹就是我。
用一顆坦然的心，看世界 篇19
高三作文 ,710字小草想破土而出，圓綠色之夢，但冬天不是合適的時機；蜜蜂想取盡天下甜蜜，想釀造生命的輝煌，但他的生命是有限的；蚌想一生都在孕育珍珠的純美，但他能承受的痛苦是可數的……
我們都知道應有收追求，我們都知道沒有人能隨隨便便成功。但，很多時候，面對即將到達的成功的巔峰，我們忘了，生命是有極限的。正如登山愛好者坦然下山時，夥伴們的不解與遺憾。
面對成功，我們容易忽視極限；面對極限，我們又難以抵住成功的誘惑。登山愛好者艱苦奮鬥的精神固燃可貴，但他正視自己的極限，適時撒手坦然離去，不更應受到我們的尊敬？不正視極限，盲目地撲向成功而最終失去更寶貴的東西的例子，太多了。魔術師挑戰極限，多天不吃不喝，名氣是贏得了，但身體也垮了。影星為了成就事業的輝煌，不正視自己的病，生命的終端也是輝煌的終端。
成功固然難得，知難而進固然值得讚頌。但，面對極限，適時撒手，是另一更高的境界。面對極限，用一顆坦然的心看待成功與失敗吧。誰能肯定勉強追求就是成功？誰能肯定抽身離去就是失敗？用一顆坦然的心看待成功與失敗，其實，這已是一種成功。小草蓄勢待發，春天一到，綻開綠色的夢；蚌專心一意地孕育，一顆無與倫比的珍珠誕生！莘莘學子坦然地看待暫時的成敗，遵守學習的規律，結果絕不亞於天天“開夜車”取得的成績。到了極限並不可怕，懂得適時撒手，不意味著放走了成功。
適時撒手不是隨便放棄，而是經過一番拼搏後，正確地符合規律地尋找人生的另一個出口。它只是另一段遠行的開始，絕非逃避。
面對極限，用一顆坦然的心看待曾經的付出，找準人生的另一出發點。
面對極限，用一顆坦然的心看待來自各方的壓力。畢竟，最瞭解自己的還是自己。
面對極限，坦然離開，已是人生另一個高境界！
透過乾淨的玻璃看世界 篇20
國二作文 ,573字在我們人生中，要走的路很長，但我們有時候做了一些錯事難免會被別人誤會。有時候，我們自己也會誤會別人，關鍵要看你怎麼認為。
世界是無限大的，我們可以用一顆透明的心靈去看世界，也可以用一雙毒眼去看世界，前者看世界或許世界是美好的，而後者看世界或許世界不那麼公平。有時候，我們認為世界充滿無限美麗。可的確有的地方，我們做錯了！我們需要自己反省，去認識，去發現世界的美。但有的人自己做錯了，卻怪別人做錯了。這些人往往是生活中的悲劇！
小時候我們就知道，“己所不欲，勿施於人。”告誡我們我們不想做的事，也不要強求與他人。記得小時，我們性格很壞，但大了我們慢慢懂事了！知道用怎樣的心去看世界，我們努力過，也許我們並沒有成功，反而失敗了，但我們始終不要放棄，要善於檢查自己，也許生活就是在錯誤中學習。
漫畫中妻子的話含有一番意思，總是持懷疑的態度去看別人，而最後做錯的竟然是自己，而鄰居並沒有指責妻子家的玻璃沒擦乾淨。我們要換一雙眼睛去看世界，那樣才可以快樂、幸福。
生活中，我們批評過某人，抱怨過某事。可最後，我們只是以傷心來結尾。或許他們的確做錯了，但我們可以幫助他人指出錯誤，而不是天天抱怨別人。
我們不需要抱怨每一天生活，生活就是這樣，有悲也有苦，關鍵看我們怎樣認為。我希望我們擁有一種特別的眼光認清世界。只有這樣，或許我們的心靈才可以得到純淨的淨化。