毛公仔相關作文20篇

公仔中的母愛 篇1

國小四年級作文 ,377字

在許多人的眼裡:母愛是一把傘,能撐住風風雨雨;母愛是一把扇子,能趕走夏天的炎熱:母愛是一盞燈,能照亮我們的前方……而在我的眼中母愛只是一個平凡的公仔。(點評:很優美的排比句。)

記得在6歲那年:在媽媽的強烈要求下,我只能在單人房裡睡覺。那時我膽子很小,一隻蚊子也能把我嚇得哇哇大哭。每次把我安頓好了,在半夜我總會醒來“落荒而逃”逃到媽媽房間裡睡。過不了多久,媽媽發現了我醒來時總會有黑眼圈……最後媽媽決定買一個公仔陪伴我。

過不了幾天,公仔到了在淘寶網上買,第一天的晚上的轉眼間就到了,我抱著戴夢(我給公仔取的名字)有一種像似媽媽的感覺,不知不覺合上了雙眼,睡著了。那天以後我從來沒有半夜醒來過。(點評:這一處強化了媽媽的愛。)

這一個公仔中的母愛,卻足夠了我亨用一生。

感受幸福——讀《毛澤東在樹林裡辦公》有感 篇2

讀後感 ,922字

為了慶祝建黨九十週年,讓每個學生了解黨的成立、成長過程,感受黨的領導人他們艱苦卓絕的戰鬥精神,我們學校給每個學生髮了一本《紅色精神》,於是誦讀紅色經典的活動便在校園內悄然而起。當中《毛澤東在樹林裡辦公》這篇文章,我深受感動。

這篇文章主要是寫七八月份的西柏坡很熱,常年的行軍作戰生活使毛澤東、周恩來等人形成了夜裡辦公,上午休息的作息規律。但是,首長們的房子是平房,屋頂薄,不通風,一到上午,屋子就像蒸籠一樣,悶熱得透不氣來。再加上池塘裡的青蛙不知疲倦似的鳴叫,所以即使首長們想休息,結果也可想而知。一段時間下來,首長們臉上多多少少地帶上了疲憊的神色,戰士們看在眼裡急在心裡。他們趁毛澤東散步時,跟主席商量把青蛙用槍打死、用炸藥炸死……話還沒說完,毛澤東就毅然地回答:“青蛙是益蟲,不能殺,而且青蛙被殺死了,地裡的蟲子誰來吃呢?”後來戰士們只好提議主席到村子外面的樹林裡辦公,出乎意料的是,毛主席二話沒說就答應了,他還要戰士們讓周恩來總理一起來。在接下來的日子裡,毛澤東經常來這裡散步,並看了許多檔案和材料。就這樣,度過了一個炎熱、嘈雜的夏天。

看完這篇文章後,我的內心泛起了一陣陣漣漪……

我是一個典型的留守兒童,從一生下來就只能感受奶奶的呵護、關愛。現在在這裡讀書,住的是租來的車庫,比起班上同學家裡的房子,簡直是天壤之別。就連自己的玩具也比同學的少些,便宜些,不好玩些,更甭說有屬於自己的零花錢了。我還常常埋怨奶奶煮得飯菜不好吃,對她大吼,現在想起來,我真恨不得有個地縫可以鑽進去,我真是太幼稚、太無知了。

其實,我們同學又何嘗不是呢?現在,正值夏天,教室裡只有三把風扇,八十多個同學坐在這裡,有時就感覺在洗桑拿似的。瞧,有的不停地擦著額上豆大的汗珠,有的顯出一臉煩躁的樣子,有的索性有氣無力地趴在課桌上……至於老師講的話,我們有的同學大概一句話都沒聽進去。這時,我們同學哪會想到,當年偉大的毛主席居然是在樹林裡辦公呢?我們今天又怎能不好好學習呢?

今天的我們是幸福的,有家人的疼愛、老師的呵護,還有祖國的關愛,不要身在福中不知福。努力學習吧,感激我們偉大的革命先輩們為我們創下今天的幸福生活;努力學習吧,不辜負家人、祖國對我們深切的期盼。

公審毛毛蟲 篇3

國小五年級作文 ,721字

前奏

今天早上,我走進教室,映入眼簾的生物角上多了一盆蔥蔥蘢蘢的寶石花,一盆小巧玲瓏的文竹和一盆枝葉繁茂的常青藤。奇怪,那幾盆吊蘭哪去了?我問旁邊的周敬澤:“周敬澤,原先的三盆吊蘭哪去了?”周敬澤一聲不吭地把我帶到垃圾桶旁。我一看,啊!這不是那幾盆優雅高貴的吊蘭嗎?但它已經面目全非,上面東一個蛀洞,西一個蛀洞,還爬有幾條骯髒的毛毛蟲。我頓時明白了,這些可惡的毛毛蟲,把美麗的吊蘭折騰得遍體鱗傷,我們非要給它一個教訓不可!

打響

今天上午的語文課,婁老師神色凝重,讓我們看了幾張照片。照片上的吊蘭慘不忍睹,幾條黑色的毛毛蟲在上面大快朵頤,這不是垃圾桶裡的吊蘭嗎?這些照片使大家心中的憤怒噴湧而出!教室搖身一變,成了法院,大家公審毛毛蟲,一場脣槍舌劍由此展開。

法官義正辭嚴地說:“毛毛蟲,你該當何罪?你吃了吊蘭的許多葉子,使它枯萎,破壞了我們教室的環境,你已經激起了大家的公憤!”

毛毛蟲一臉委屈,說:“法官大人,我也是不得已而為之的。颱風‘杜鵑’來襲,一樓都被水淹了,我只好到二樓來啃吊蘭了。”

“這吊蘭是周敬澤帶來美化我們教室的,你把它吃了,花的主人該有多傷心啊!”

“反正吊蘭以後也會枯萎,我先飽餐一頓又怎麼了?”毛毛蟲小聲嘀咕。

“雖然吊蘭以後是會枯萎,但它可以孕育新的小吊蘭,你傷害了它,就等於傷害了那些新生命!”

……

尾音

我們爭得面紅耳赤,毛毛蟲更是強詞奪理。最後,大家一致決定,判以毛毛蟲最嚴厲的刑罰—死刑。一位同學一腳下去,毛毛蟲還沒反應過來就魂歸西天了。它揚起上半身,望著天,好像在對天傾訴:“憑什麼!我只不過吃了幾片吊蘭葉子而已!”毛毛蟲到死也沒明白自己的錯誤,但是,我們誰也沒同情它可憐它,它是罪有應得。

公審毛毛蟲 篇4

國小五年級作文 ,71字
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遊毛遂公園 篇5

國小四年級作文 ,424字

今天,我們全家和我姨一家去了毛遂公園。

我們一進大門就看見了一個雕像,這個雕像有三層樓那麼高,雕像是棕紅色的石頭雕刻成的。這就是毛遂像。毛遂穿著古代的衣服,左手握著腰間掛的寶劍,他頭頂髮髻,長長的鬍子有十釐米。他是古代趙國平原君的門客,因為自薦勸說楚國與趙國聯盟而著名。毛遂自薦的故事千古流傳。毛遂公園也是為紀念他而建,他是雞澤人的驕傲。

我們離開了雕像往西走往東拐上了木橋。從木橋往下看是一個大大的湖,湖水很綠,綠得像新生的翡翠。湖水裡有一望無際的荷葉,碧綠的荷葉又大又圓,有高有低。荷葉像碧綠的大圓盤,還有一隻金蟾坐在荷葉上,在太陽的照耀下,好像金元寶,在荷葉上發出閃閃的金光。荷葉間有幾朵粉紅色的荷花,非常美麗!

我離開了湖邊往前走,看見了一個巨大的佛像,有些上歲數的老人在燒香祈福。我們離開了佛像往前走,我看見有一隻白天鵝和四隻黑天鵝在碧綠的水面上自在地遊著,有時“哦哦”地叫兩聲,很美麗。

我們戀戀不捨地離開了毛遂公園。毛遂公園多麼美啊!

公雞和母雞 篇6

國小二年級作文 ,534字

農夫家裡有一隻公雞和一隻母雞。

公雞比母雞大兩個月。公雞已經長出了大紅冠、長尾巴和一身豐滿的羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長得瘦瘦小小的,沒有大紅冠,也沒有長尾巴。公雞有些瞧不起她,都不願和她玩。

每天早晨,天都還沒亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農夫起床幹活。農夫直誇他勤快,還往院子裡撒玉米給他們倆吃。公雞見母雞也來吃,就不樂意了,說:“我每天這麼辛苦,而你什麼都沒做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時,母雞就難過極了。

日子一天天過去,母雞慢慢長大了。

這天上午,母雞在雞窩裡下了個蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農夫看見了,開心得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見了,很不服氣地說:“得意什麼,不就下個蛋嗎,有什麼了不起的?我也會。”說完,就跑去雞窩裡一動不動地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎麼努力,就是下不出來一個蛋。

公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見了,走過去安慰他說:“不要難過了,過來一起吃吧。你雖然不會下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個人都有自己的長處,肯定也會有不足,以後大家分工合作就行了。”

從此以後,公雞再沒有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農夫一家過著幸福快樂的日子。

當蒲公英有了希望 篇7

國三作文 ,1019字

幸福像花兒一樣

我是一隻蒲公英,生長在小溪旁,每天都能聽到潺潺的流水,任風兒的吹拂,任陽光的照耀。這兒有許許多多漂亮的花姑娘,挺拔的草哥哥,而我則溫暖地躺在媽媽的懷抱裡,因為我還是個孩子。

白天,我可以和哥哥姐姐們玩耍嬉戲,生活無憂無慮,有的只是快樂;夜晚,我會偷偷地數著天上星星,幻想著神祕未來。

失去,已成定局

陪我玩的哥哥姐姐都走了,只留下了我一個人,童年的快樂隨風而逝,有的只是飄落塵埃的記憶。

媽媽告訴我了一件很悲傷的事,在哥哥姐姐們為求得一方熱土而勇敢地穿越大海時,意外發生了,由於體力不支,落在了海面上,無情的浪花吞噬了他們,就連那最小的也因抓不住那飄渺的希望而墜入了深淵……媽媽說,我們蒲公英憑藉那頑強的意志是很容易存活下去的,但是在自然無情的懲罰下,我們會脆弱的不堪一擊,誰都躲不過。

我的心裡涼了半截……

一個人的孤獨

眼看我就要長大了,同齡的朋友都顯得很興奮,而我在這個群體中格外顯眼,並不是我的精神頭好,而是隻有我垂頭喪氣。因為他們不知道什麼是死亡,一想起哥哥姐姐們我就毛骨悚然。漸漸地我不再愛說話,我脫離了集體,因為我害怕。因為我不說話,別人把我的自卑當作孤傲,把我的沉默視為清高……一個人的孤獨,這個喧囂的世界怎可懂得?!

當蒲公英有了希望

今天,媽媽正式通知我明天我就成人了,這就意味著我要離開這個熟悉的地方。我的心情有些沉重。

夜幕降臨了,溪邊除了水聲就是睡覺的鼾聲了。大家都進入了自己的世界,只有我,望著那不曾到達的高度,不停地翻身。

“孩子”,是媽媽,“我知道你睡不著,你是不是在擔心明天。我知道你害怕,知道你怕你會像你的哥哥姐姐們一樣杳無音信。聽媽媽說,不要怕,你雖然是一粒平庸的種子,但是必須有一顆積極向上的心臟,不論你落在望而生畏的大海邊,落在大樹下被樹葉覆蓋,還是落在花團錦簇的花園裡,都不要因為你的出身而卑微,你心中有鷹一樣的翅膀,你是大地的孩子,是一粒具有信念和理想的種子,任何困難禁錮不了你的起飛,悽風苦雨只能變成鼓勵你的掌聲,在別人譏諷嘲笑中開出的花兒才最美麗!”

媽媽總是如此,在我最需要鼓勵的時候出現,把滿滿的愛化作充滿能量的話語,為我驅散恐懼。因為有她,我決定笑納明天……

我已亭亭,無憂亦無懼

現在,我生活得很好,甚至遇見了幾個以前的夥伴。我幸福的生活在這片熱土上,希望是永遠。但或許有一天我也會無牽無掛,無慾無求地來一場說走就走的旅行,飛過未曾到達的四方,風起而行,風靜而安。

成語新編——愚公移山 篇8

成語新編作文 ,1286字

釋義:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。

出處:選自《列子汤問》,相傳作者是列禦寇。該作品的體裁是神話故事,也是一篇有啟示的寓言。記載:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個老人智叟笑他太傻,認為不能能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。

新語:話說今天愚公看著天氣好,想帶著孫子出去溜溜,可一開門就看著堵在家門口的兩座大山,心情就很鬱悶,他絞盡腦汁地在想:有啥辦法能讓自己家不被這兩座山堵著呢?

吃完晚飯,愚公把一家子人都召集在一起,愚公邊吸著菸袋邊說:“大傢伙都想想辦法,咱家門口的兩座大山越來越礙事,平時不覺得,可是以後我這寶貝孫子總得上學,這大山堵著,還咋上學,總不能每天天沒亮就得趕路,每天天黑還沒趕到家,這也不是個事兒呀!”小兒媳婦聽了立馬附和:“就是,這可咋辦,以後娃每天上學就光路上就得七八個小時,我可捨不得!”大兒子愁眉苦臉地說:“那咋辦,咱要不搬家?”愚公立馬對大兒子瞪起了眼珠子,火急火燎地說:“不能搬,咱列祖列宗都在這裡。”大兒子一聽立馬蔫了,愚公看著沉默不說話的二兒子,就問道:“老二,你有啥想法?”老二撓撓頭,支支吾吾說不出個所以然。坐在老二旁邊的老三老四老五也是愁眉不展,一時想不到法子。愚公把菸袋在鞋幫上敲了兩下,彷彿下了決定似的,鄭重其事地說:“咱們不如全家出力,移走這兩座大山,大家看怎麼樣?”一家人聽了都傻眼了,這是兩座大山,又不是兩個小土堆,這得移到猴年馬月呀?愚公繼續說:“大家堅持不要停手,總有一天能移走這兩座大山,我希望為我的子孫後代開山築路,再也不用走這麼多的冤枉路。”

一家子聽了愚公的話都精神振奮,說幹就幹,五個兒子都拿出了自己多年的積蓄,買了5輛大卡車,還有鑿山的工具,熱火朝天地幹了起來。

在山的北邊有個老頭叫智叟,人精明又圓滑,他聽說愚公一家子的搬山事情,覺得很可笑。有一天,他繞了山路來到愚公家,說:“愚老頭,你都這把歲數了,還折騰啥?”愚公抬都不抬頭理智叟,繼續挖著,智叟不死心繼續笑他:“就你們這幾個人想搬走這兩座大山,簡直是痴人說夢!”愚公冷冷地說:“我雖然算大半截身子進了土裡,可我還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,總有一天能搬走這兩座大山。”智叟覺得自討沒趣,悻悻地走了。

愚公一家子,每天都起早貪黑地挖。這件事很快傳到了附近的鄉親那裡,大家都覺得愚公一家子做的是造福子孫後代的事情,是大大的好事,大家倡議一起幫忙挖山,大家自發帶上自家的竹簍和鋤頭,把挖出的石塊填進附近的大海里,漸漸的,挖山的隊伍不斷壯大。這樣的壯舉引起了縣領導的關注,縣裡向省裡彙報了這件事,省裡也高度重視,派了專業的爆破專家小組來到了大山腳下,並制定了爆破方案,很快的,兩座大山在短短的兩年裡被夷為了平地,並修了一條寬寬的柏油馬路,大大地改善了附近鄉親的生活水平。

愚公移山的故事之所以流傳至今,那是因為它強調的是一種持之以恆的精神。在生活中,我們遇到困難,不要灰心,要有恆心,有毅力,朝著自己明確的目標前進,總會有意想不到的收穫!

吹羽毛 篇9

國小三年級作文 ,498字

今天下午,老師帶著我們開展了一個與眾不同的遊戲—吹羽毛,大家都興高采烈的。

首先,我們為甲、乙兩隊各選五名隊員,我們個個都想被選上。隊員選好了,這些隊員摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的高,有的矮,還有的不高也不矮,高的站在後面,不高不矮的站在中間,矮的站在前面,他們都想為自己隊爭光。遊戲的規則是要把羽毛吹到敵方陣地就贏了,如果落在了自己的陣營就輸了,按照三局兩勝制進行。

遊戲開始了,只見楊老師舉起羽毛向上一拋,雙方就鼓著勁兒連續地吹,我們只聽見“呼呼呼”的聲音,漸漸地,整個教室全是呼喊聲和加油聲了。你瞧,祁水晶吹得最賣力,她昂起頭,鼓足了氣用勁一吹,羽毛就嗖的一下子飄上了房頂,可羽毛卻停在了半空不下來,好像在說“我就不下來。”隊員們著急得直跺腳。羽毛終於慢慢地飄落了下來,祁水晶猛地又一吹,可又被對方吹了回來,甲隊一不注意就輸了。

第二回合開始了,雙方交換場地。乙隊一開始就猛攻,甲隊也作出了防禦措施,可是甲隊把羽毛吹到了觀眾那兒,然後慢慢落地,甲隊無能為力,只能眼巴巴地看著自己隊又輸了。

遊戲結束了,乙隊高高興興的,而甲隊雖然輸了,可是他們仍然笑哈哈的。吹羽毛遊戲可真有趣啊!

美麗的溼地公園 篇10

國小四年級作文 ,304字

早就聽說,我家附近有一個溼地公園,可是一直沒有時間過去看看。這個週末,爸爸終於有時間帶我去這個傳說中的溼地公園逛逛了。我興奮極了!一走進這個溼地公園,我就被眼前的美景迷住了。

公園裡有很多優美的景色。首先映入眼簾的是那一個個的人工湖。一共有五個人工湖,湖與湖之間用堤壩隔開。偶爾湖面上有幾隻野鴨子悠閒地遊過。湖裡面有很多小魚兒在玩耍。湖的旁邊種了許多柳樹。一簇簇的柳條垂到水面上,一陣微風拂過,柳條就翩翩起舞,好看極了。

堤壩的兩邊種了許多花:梔子花、菊花、杜鵑花、桂花……其中,我最喜歡桂花。一陣風吹過,那香味芬芳撲鼻,飄滿整個公園,令人覺得很舒服。

這個溼地公園真是太美麗了,如果有時間,我一定要常來玩。

中山公園真美麗 篇11

國小五年級作文 ,511字

一天,早上七點左右我就來到中山公園了,那裡的風景優美,空氣也清新,去到那裡我覺得整個人都精神起來了。

一來到中山公園,就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們,有菊花,玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出,就像一位成熟的姑娘;有的只開了一點兒,露出可愛的小花芯,就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色,越看越美麗,真是把我的眼睛都看花眼了。

接著,我又來池塘邊,那裡魚兒游來游去,有的魚兒結伴而出,有的魚單獨自己一條在遊,有的還成群結隊的圍成一團。

然後我有點累了就坐在椅子上休息一會,抬頭觀賞天上的朵朵白雲,白雲兒好像在給我表演變魔術,有的白雲像一個白花花的饅頭,看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了,有的又像一條直線,像是飛機飛過後留下的痕跡,天上的白雲真是變化多端的。

我來到中山公園的植物保護區,那裡也真是漂亮,有我沒見過的好多植物,那裡有稀少的黑色花兒,我問媽媽:“你見過黑色的花兒嗎?我覺得它真的好迷人,好漂亮,你呢?”媽媽說:“見過的,我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵,人們都目不轉睛的盯著它們,因為它們會勾起人們的思緒萬千。

中山公園實在太迷人了,以後我一定要找機會經常來這裡玩。

金色的羽毛 篇12

國小五年級作文 ,707字

這是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的早晨,懶洋洋地趴在暖暖被窩裡的我,十分愜意地伸了一個懶腰後,便穿衣起床。一開門,我看到了一隻凍得奄奄一息的小鳥,當時我十分驚訝,但我沒有多想,便小心翼翼地將這可憐的小生命帶回了家,放在爐子邊。它瞪著小眼睛直勾勾地看著我,凍得渾身哆嗦,是那樣可憐,“可兒”,我的腦海瞬間閃過這樣一個名字。我輕輕地摸了摸它小小的身體,冰涼冰涼的,我想,如果不是我救得及時,恐怕它就凍死了。慢慢地,可兒的身體有溫度了,我懸著的心才放了下來。我想:它可能會餓的,不如拿點東西給它吃,我就起身去找麥粒和水。回來時,小鳥已經在地上活蹦亂跳了,我將食物放下,並在離它很遠的地方坐下。可兒吃完後竟毫不畏懼地來到我腳邊,用羽毛蹭蹭我的鞋,像感謝我似的。

幾天後,我們便熟悉了,可兒經常飛到我肩上,用毛絨絨的小腦袋蹭蹭我的臉,用小嘴輕啄我的頭髮,還用它婉轉的歌聲叫我起床。

有一次,我的氣球飛了,可兒飛向空中像捉蟲子似的去叼氣球,幾秒鐘的功夫,它就凱旋而歸,將氣球給了我。我就高興地親親它,但我知道,這樣快樂的日子是不會長久的,這裡,終究不是可兒的家,它遲早會離開我。

幾天後,它的行為證實了我的想法,可兒站在窗臺上看著自由飛翔的小夥伴們,心情很低落。我不希望它走,但我更不希望它鬱鬱而終,我打開了窗戶,它撲閃著翅膀飛走了,頓時,我的心頭湧起一片苦澀,我想:它走了,還會回來嗎?不,不會的,它好不容易才獲得了自由,它不會回來了……“啾啾啾”,窗外傳來了悅耳的鳥鳴,我回頭一看,是可兒!它領來了一群鳥兒,嘴裡還銜著一朵野花,然後它們又飛走了,空中落下了一根細細的羽毛,在陽光下金光閃閃,我心頭一酸,淚珠竟不自覺地滑落下來……

捉公雞 篇13

國小六年級作文 ,602字

今天爺爺買了幾隻大公雞。

這幾隻公雞一進家門就咕咕直叫,一邊叫一邊不停地撲扇著翅膀,從籠子裡蹦了出來。它們昂著頭,挺著胸,尾巴上的毛翹得高高的,都快超過頭頂了。走起路來,紅通通的雞冠子一抖一抖的,兩眼炯炯有神地掃視著四周,一副檢閱的模樣。

公雞們大踏步地在我家客廳裡四處亂走,好像很享受似的。爺爺見狀一拍腦門兒,大叫到:“哎呀!壞了!又讓它們溜出來了。我怎麼沒把籠子關嚴實啊!這三隻雞可是我花了一個多小時才捉住的—它們一個賽一個的機靈!”

於是,我們全家齊上陣,開始了“捉公雞大作戰”。爸爸準備了尼龍袋,我拿著大筐子,奶奶爺爺是“作戰”指揮。

爸爸埋伏在衣櫃後面,待公雞進了臥室,爸爸看準之後就是一個猛撲,捉住了一隻笨的。不愧是爸爸,身手就是快!

我悄悄“跟蹤”了一隻體型中等的公雞。我耐心地隨著它的步調移動,它快我就快,它慢我就慢,終於瞄準了一個機會,我一個健步衝上去,把籮筐一扔,居然一下子罩準了!

還剩下最後一隻,我和爸爸一起捉。這隻公雞的確機靈,爸爸一撲,它從縫隙中溜走了;我用筐扔,它又用頭頂開了筐。氣急敗壞的爸爸用了掃把,追著公雞猛拍猛打,但是,弄得滿屋灰塵,嗆得爺爺直咳嗽,可公雞卻毫髮無損。在客廳玩膩了的公雞扭頭鑽進了廚房,說時遲那時快,媽媽舉起掃帚,啪的一下撲住了它,我和爸爸趕緊上前,三個人一起把公雞放回籠子裡鎖了起來。

大家這才灰頭土臉地長出了一口氣:唉!真是不容易呀!

樂仔片刻偷閒中 篇14

國小六年級作文 ,713字

我獨倚夢口凸出的的白牆,持一罐加多寶涼茶,沉默自炊,望著進西邊天空處淺笑似得月牙兒,嘆自如唐寅般“賞花賞月秋香”。只不過我這“秋香”非為知己佳人罷了。

三哥訂婚,我這懶人也必報到的。但我實無交際之能,中午看到一屋子姑媽阿姨,便在打完招呼之後迅速離開;飯後看到滿沙發的準三嫂好友,便逃到屋外散步。如今夜涼如水,我又是逃了出來,望著與家裡不同的情景,聽著從門內傳來的高聲談笑,獨飲涼茶。

我總習慣如此,裝作乖巧,保持沉默,然後藉故逃離,去尋找屬於自己的偷閒一刻。

我在午後藏身於竹林幽徑中,看著自己被拉長了寫許的影子藏匿於搖著的細長竹影間,恍若隔世般看到一位凝望竹葉,細憶前年吹響竹葉音的人兒而勾起脣角又淚珠滑落的藍裙女子,溫柔而執著。我只緩緩勾起嘴角,無奈地笑笑,最終沿著卵石砌成的河道奔跑。所做之事毫無理由,我只顧及到嘴角映於水面上的淡淡微笑。我於這情景中窺到了另一個世界,如夢如幻。

樹應是被仰望的,我從來都是這般以為。於是我側躺在小區的健身設施上,於靜謐中的葉間,仰看著蔓延而將天空分成柔軟小塊的樟樹樹杈織成綠中帶紅的羅網,粗細間垂下圓實的黑色果實,反射光芒。玉蘭的葉或淡黃或淺綠,無意間看到枝上已佩戴的花苞,灰白而毛茸茸的。這是要蓄一冬的珍寶,來孕出滿樹碩大花朵的偉大力量。我彷彿看到了我的生命,也如這般開始新一輪的醞釀。只是不知我的明年,是否也能開出滿樹繁花,或者懸掛滿樹的果實,帶著最鮮豔的紅之色彩。我微笑著,對天空伸出雙手,用力地揮舞,不知疲倦。

片刻偷閒足矣。因為,眼前或心中的一切,都是我的珍寶。

“我的片刻偷閒啊……”我喃喃地說說著它們不懂的話,對著西移的月牙兒淡然一笑,將手中的涼茶一飲而盡。

如此,甚好。

遊森林公園 篇15

國小六年級作文 ,538字

“秋風蕭瑟,洪波湧起……”此季綿綿,此意綿綿……秋在四季中是最美的,雖然它沒有春的生機,夏的熱情,冬的無私,但它有著獨特的一份耿直爽快。就在這金秋時節,我們班去了森林公園。

經過漫長的旅途後,到達了森林公園。剛一下車,清新的空氣迎面撲來,令人神清氣爽。走進森林公園,頓時“無邊光景一時新”。道路兩旁綠樹成蔭,樹木挺著高大的身軀,真是”野芳發而幽香,佳木秀而繁陰"。風一吹,樹葉嘩嘩的響,演奏出秋的韻律。前方種著一些菊花,黃的似金,白的似雪,粉的如霞。它們傲霜鬥雪,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。那樹,那菊組成了一幅美麗的畫卷,流光溢彩。

過了一會,我來到了科普館,裡面的東西令人目不暇接。有化石,水晶,雕塑等,都是珍貴的文物。特別是二樓的展覽廳,展出了用一些別的材料組成的動物,雖然是假的,但栩栩如生,像真的一樣,老虎威風凜凜,獅子雄偉龐大,鸚鵡小巧玲瓏……我大開眼界。

後來,我又去了遊樂園。遊樂園裡都是沙子,似一片金色的海洋,風乍起,漾出層層“波浪”。“海洋”中有各種各樣的娛樂設施,我玩了盪鞦韆,玩的不亦樂乎,十分開心。

時間飛逝,夕陽西下。我離開了遊樂園,踏上歸程。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,森林公園多麼美麗,我永遠也不會忘記。

此季綿綿,此意綿綿……

遊泉城公園 篇16

記敘文 ,519字

春天,生機盎然,百花盛開,鳥語花香,鶯歌燕舞。這週六,我和媽媽、奶奶一起去泉城公園,欣賞那美麗的春天。

剛進大門,一股新鮮的花香撲鼻而來。原來是玉蘭花。玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹,溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁但卻自然。我喜歡如此優雅的白玉蘭,它的花姿彷彿就像婀娜多姿,飄逸不浮的女子。白玉蘭清新淡雅,黃玉蘭優雅小資,各有各的特色。有些還是花骨朵,露出了微笑,但不好意思露出臉頰;有些正怒放著,爭芳鬥豔,向人們展示它優美的身姿。有些已經凋零了,站到樹下,就好像一場花瓣雨,如夢境一般優雅夢幻。

映日湖的冰都化了,湖水如玉一樣碧綠,倒映著小船的身影。湖面像鏡子一樣清澈,照映著春天美麗的景色。湖中央小島上的幾棵柳樹,給映日湖增添了許多綠色。小船在湖面上輕輕的滑過。一道道水紋慢慢的擴散。船裡大都是一家三口,和睦融融,滿是和諧與溫暖。

柳樹露出了嫩嫩的枝葉,長長的柳枝垂下來隨風飄蕩,就像是春姑娘的長辮子。從橋上看,枝葉更加纖細,彎彎曲曲的枝條上點綴著一些新綠,猶如一串碧綠的項鍊。楊柳依依,坐在長椅上,綠柳成蔭,把炎熱一下子拋到腦後,謝謝柳樹,帶給我們涼爽和風聲。

泉城公園的春天,景色迷人,流連忘返,給美麗的泉城增添了一道美麗的風景。

《我們班的狗仔隊》讀後感 篇17

讀後感 ,729字

今年暑假,媽媽給我買了一本《我們班的狗仔隊》。陽光姐姐寫的故事真是太吸引人了。他用純潔、真切、溫馨的筆觸為我們塑造了這麼多性格鮮明的哥哥、姐姐的形象,有成績優異、老師喜歡、也有傲氣的學生。

這本書寫了六(5)的秦大博、杜子騰、錢青毛成立了狗仔三人組,已專門刺探和編造緋聞為樂子,連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態度也很複雜,即表示生氣,同時也忍不好奇。可是,最終的事實卻讓人哭笑不得,他們也意識到對別人的傷害……

江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去後,他們迎來了學習競爭時代。漂亮、好強、聰明的江冰蟾在這場競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波她在得意之中,突然發覺自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友……友誼。

友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人的最大樂趣!我有好多好朋友。當我高興的時候,他們和我一起分享;當我憂傷的時候,她們一起來安慰我。將來我們長大以後,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠都是我最珍惜的好朋友!

一個能接受別人的性格,會贏得很多友誼,一個善於交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中得到助力,也為朋友分擔憂愁。

人的性格氣質有種種差別,有的人驕瞑、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人膽大、自信;有的人膽怯、自卑;有的人粗獷,有人溫文,有人積極、進去,有人消極、寡歡、有人風風火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個性,多在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受並尊重她性格上的正負兩方面。而對方也接受你的,這是對等的。

學習故然重要,但在人生的道路上,朋友也不能沒有。在學習、友誼的道路上,我不會讓學習干涉我的友誼,也不會讓友誼干涉我的學習。

蒲公英在飛 篇18

高一作文 ,930字

有時候,感覺自己就像一朵蒲公英,還沒做好遠行的準備,急躁的風就已然將我帶離了花蒂,任我在空中漫無目的的飄揚。

又是一節英語課!

剛下物理課的我還處於混沌狀態,根本就不知道接下來需要幹什麼。還沒反應過來,不知何時進入教室的老師已經開始了提問。機智如我,終於回過神來的我迅速將頭深埋在書海之後屏氣凝神,靜待老師的提問結束。

1分鐘,2分鐘……。時間如一位九旬佝僂老人蹣跚的前進著。身邊的戰友一個個不幸的中槍倒下,看的一旁的我內心備受煎熬。正當我天真地以為這場沒有硝煙的戰爭即將結束的時候,一聲驚雷在於無聲中炸響。身體微微一怔,而後緩緩起身。聽到老師如考天書般的提問,腦海中竟然蹦出一個物理公式,我傻了,什麼都沒有說,也不知道該說些什麼,只是無奈的搖了搖頭。此時我感到有一道不善的視線射了過來,猛然抬頭恰好對上老師的眼睛。那是怎樣一雙眼睛啊!杏核大的眼睛漆黑深邃,再加上此時冰冷的目光,簡直就是深不見底的寒潭,讓我由內及外不禁打了個哆嗦。

“戰爭”也因為我的壯烈犧牲而告一段落,老師直接無視我們這群人,開始了他的新課傳授。什麼都沒有預習的我再次陷入那種雲籠霧罩的那種境界。耳畔迴盪著周遭同學與老師熟稔的對話,我即使在不上進,聽到心裡也有那種針扎的感覺。大半節課過去了,老師終於把我們這群被他遺忘在角落的人想起,解放了我們近乎麻木的雙腿。

坐下之前,老師到我跟前說:“作為一個好學生,這些句子不可能不會,以後要落實好這些基礎知識。我“嗯”了一聲,然後就坐下了。當時我心裡特別難受,那是我第一次被罰站,想想就知道當時有多少嘲諷的笑臉。高中如此高效率,快節奏的生活,我還沒有準備好就已經在路上,真心無所適從。

下課了,終於下課了,感覺就像熬過了一個漫長的世紀,皺縮的心霎時舒展開來,但依舊感覺肩上擔著很重的包袱。唉,怎麼辦呢?“悟以往之不諫,知來者之可追。”大不了從現在開始,從頭再來。嘆成敗,人生豪邁,沒有不可以做到的。之後的時間裡,我一直抱著這樣的信念埋頭苦幹,終於收穫了一個不算太難看的成績和不會進入“待機”模式的狀態。

我是一朵蒲公英,被風兒吹散在空中,來到了一個完全陌生的環境,靜靜等待著,積蓄著力量,只待來年春暖花開時,生根,發芽,綻放出我生命中最絢美的狀態!

公德心與環境衛生 篇19

高一作文 ,657字

我常常聽到許多人讚美外國的街道是多麼整潔,風景區是多麼幽美,而中國人多麼多麼沒素質一類的。不錯!日本、新加坡的街道是很整潔,風景區不但景色宜人,甚至連一張紙都沒有,為什麼我們的環境就會髒亂呢?造成這“髒”和“亂”的責任該誰負呢?當然是我們,我們每一箇中國公民。但是,誰注意過我們的環境呢?

現在人們的消費水平提高了,相反,各種公害和環境的汙染卻愈來愈嚴重。追根究底,在於大家都太注重追求個人利益,而忽略了維護公共環境的公德心。

一個工廠的老闆如果一心只想賺錢,而沒有公德心,那麼當他的工廠任意排放廢水,製造空氣汙染的時候,他可能認為省了許多成本而沾沾自喜。一個在公園遊玩的旅客為了一時方便而亂丟雜物,他可能認為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因為自己一時方便而將垃圾堆置在門口,他可能認為這樣做聰明而不感到慚愧。

事實上,一個有公德心的老闆寧願用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居,獲得大家的信任,使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進垃圾箱,這不僅保持了公園的整潔,也免於別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會把垃圾丟在門口,這樣,當他把門窗開啟的時候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。

從現在開始,大家彎下腰撿一些垃圾,大家多走幾步路將垃圾丟進垃圾箱,只需要發揮這麼一些公德心,我們的環境就一定會一天比一天好。

但何時,我們這些人類才會有一點公德心,關心一下我們的環境,我們賴以生存的環境!如果每個人都能把環境衛生放在心上的話,那麼,我們的地球母親,一定會越來越乾淨,越來越美好的!

公車段片 篇20

高一作文 ,1094字

正是下班時間,公交車內十分擁擠。汗味,香水味,食品味……在狹小的空間裡交叉纏繞。我有幸佔得角落中的一個座位,伸手開了窗。城市道路上悶熱令人煩躁的空氣撲卷著進入,不適感更甚,復又將其關上。

一個老婦進來。頭髮微白,應是刻意染過,梳的一絲不苟。耳朵上戴著老舊的銀飾,極簡單甚至早已過時的款式紋路,顏色發暗,戴在老人身上,有被時間洗滌打磨之後滄桑質樸的美感。老人手裡拎著布袋,眼睛細看之下略有渾濁。她出神的望著窗外近乎刺破天空的高樓。始終無人讓座。

離老人最近的是個妙齡女子。戴著白色耳機,頭靠在玻璃上,露出疲憊顏色。大約也感到有人走近,摘下耳機側臉看過一眼,終回身繼續聽歌,女子妝容清淡,側臉極為精緻,睫毛很長,微卷。風景變換,窗外一株望春花開的盛極,有驚天動地之勢。滿樹淡紫色花好似滿樹振翅欲飛的蝶,風中香氣淡淡,卻又春到好處的寂寞味道。女子復又側首,眼中閃過驚豔神色,終究只是瞬間,風景滑過,女子神色恢復,有漠然味道。

同被吸引的還有另一女人。我記得她是和一個男人一同上車,上車時十分急切,穿著高跟鞋卻衝在最前面。先是將隨身的包甩在一個空位上,接著飛速轉身,三步並作兩步跨上後排臺階,一屁股坐在另一座位上,動作一氣呵成,完成下來已有些微喘,莫名給人狼狽的感覺。和她同行的男人最後上車,慢悠悠的眼睛一直盯著手機螢幕,在女人的示意下坐上那個放著包的座位,緩慢且心安理得。他的頭髮染得微黃,極差的效果,估計長時間未曾打理,發白又有些汙垢的牛仔褲,暗黃色的T恤。胳膊上有刺青,圖案詭異。手指在手機鍵盤上飛動,整個人直叫人提不起好感。兩個大約是因隔得太遠,只用動作交流幾次,男人動作懶散,女人終於看出,不再打擾他,一個人看窗外景色。大約窗外景色開闊,更易讓人疏散些心緒,將目光投放得高遠。

前排兩個女生收拾東西準備下車。想來兩人是上過樂器課,一人手旁放一個琴盒,看形狀該是聲音端莊高貴的大提琴。兩個女生將琴盒小心安放,不時用手扶一下,人卻是在邊吃零食邊聊天,聲音很大,毫不顧慮。吃剩的垃圾扔在角落裡,沒有帶走。兩人均穿著白裙,背上琴盒,反倒有了幾份清秀味道,引人注目。

一路風景轉換,轉眼已到終點。

不知哪個有心人在終點站種下一棵相思樹,青翠婀娜,我仰首看那樹木時,人們早已四散消失,戴銀飾的老人,精緻的女子,不討人喜歡的頹敗青年,匆忙的女人,聒噪的女孩,都已消失,車上又有新的人就坐,每個人皆有不同故事。

世人繁雜,風景變換,我們的人生又何嘗不是一趟單程公交?我們路過那麼多的人,路過那麼多的風景,下車時卻只剩下一點記憶。

風景不停,我們好不好停一下思緒,想一想,你還記得誰,你,還記得那些風景?