比心至相關作文20篇
比心至 篇1
國三作文 ,1150字“樂於做一與世無爭之人，不以比贏而狂喜，輸而失意。”曾經說過的話，至今依覺違心不已。
怎能不比？
“比”可謂比較。大千世界，無奇不有，誰人不比？恐怕只有看透了塵世之聖賢可為吧。清晨陽光溫柔的觸鬚還不足以喚醒這座城市，它順著石階攀上門楣、房簷……空氣裡混著陽光的味道，刺鼻而新鮮，微生物的低鳴，靜謐而美好。我們—這座城市的寄生蟲，骯髒而卑微，即將開始一天的角逐。種內競爭，我們要生存，誰都不能淪為最後的俘虜，面對著被強大敵人所食的悲哀卻必然的命運。種間競爭，我們要拔得頭籌，爭取擴大自己的勢力，做高位子。這種描述似乎磨滅了人性的最後一抹光輝，不留餘地的把惡劣和邪魅最真實地暴露在人的面前，但映射出的，確實是最後的，最現實的真實。當今社會被磨平了稜角，我們的生活如此殘酷而苛刻，怎麼活？比！
我們是發達社會的受益者，從高新的技術中汲取著屬於我們的便捷，共享性達到最大化，生活彷彿信手拈來。古人枕石而寢，聞川而樂。我們把表情收藏起來，釋放在每一個深夜裡，吞噬著生命的熒光屏前，大笑，慟哭。我們每時每刻都在比，比吃，比穿，比顏值……著鋪天蓋地的比較實質可以凝練為—比物質。著實可笑，但人人都樂在其中。沒有人看透這生活背後，巨大的可悲。
“比”也謂等待。那天，邂逅黃昏天際的一場橘紅的盛宴，偷得半日閒暇，忽地放慢走路的頻率，身邊步履匆匆的人們立刻超過了我，有的因急於前去而想要側身穿過我，胳膊與我的身體蠻撞上。路很長，比平時看上去長得多，我被甩在了人潮後面……留在我身上的是疼痛卻富有哲理的感受，匆匆的路人不願等一等，沒有人抬頭看一眼那天格外耀眼的晚霞。彷彿不是我慢了，而是生活快了。
走到路口，母親還沒有到，冷風侵入骨，瀰漫心頭的焦灼讓我感到彷彿五分鐘的等待成了半個世紀的流轉，我於是靜下了心，慢慢等……我聽到一輛輛車有規律地碾過街道上散落的楓葉，發出好聽的沙沙聲；我聽見風於枝幹在空氣中合作出的奏鳴曲；我聽見一個小孩哭了，他的母親低頭去吻他；我聽見母親獨特的腳步聲在我的身後朝我漸漸地邁過來……
母親後來說，那天我的臉凍地僵硬，卻違和地掛著真摯的笑容。我想，那大約是等來了真心的笑吧。
活在世界上，存於宇宙間，我們不必讚歎大漠孤煙之巨集偉，不比驚異長河落日之境絕。你我皆為巍巍山巒一石，莽莽林海一株。不比別人多，也不比別人少，我們的存在代表著這世上，絕無僅有的風景線。
若將漫漫生路畫為一圓，終其一生，我們是在等那個最真實的自己，然後，徹悟“比”的真正含義。當我們不為外界所誘惑，聽自己內心的聲音，與上一刻的自己比一比，追求自我的超越，那麼我們，終是成為了人。
放下物質的慾望，性寡淡，喜清平，過程必然坎坷。所以，就讓它慢慢地來吧，慢慢滲透，慢慢摸索，慢慢前進……
比心至，比自己。
將心比心 篇2
高一作文 ,621字將心比心是一種感恩的心，他就像天上的太陽，溫暖人的心窩，就像雨後的彩虹，為我們心靈的接觸搭建了橋樑。
在生活中，令人感動的事情數不勝數。如，有人看見老人跌倒了，會及時伸援助之手；發現了有人在馬路上撞了，有人會幫助報警，並送傷者去醫院，還有一些慈善者為貧困山區捐款……這些人都在別人有難的時候，提供了幫助，他們心中都有著一顆熾熱的心，希望能為他人做點事。他們都懷著一顆美麗的夢，希望世間充滿溫情。
然而，在這個經濟高速發展的社會，人們的物質生活大大提高了，精神文明卻始終跟不上步伐。而導致整個社會嚴重地被扭曲了。近年來我國各地發生了很多讓人悲憤的事情。就如“彭宇事件”，被助者為了小小的利益，而不惜捂住自己的良心，說謊話，把責任的槍頭指準自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悅悅事件”，一個拾荒的婆婆好心將一個被車撞倒的小孩子，送進醫院。然而卻有人竟說她是為了炒作，為了獲得獎金。
看見如此的情形，那些善良的，有惻隱之心的人的心都涼透了，還能滿腔熱情去幫助別人嗎？人的心靈是脆弱的，哪裡經得起被冤枉的打擊。漸漸地他們就變得冷漠了，整個社會變得冷漠了，人間的溫暖就這樣慢慢地消逝掉了……
如果你覺得這個社會太壓抑、太冷漠的話。那首先就要燃燒自己，心裡時刻裝著一顆感恩的心。當別人幫助你時，要以實際的行動來表示感激，哪怕是說一句簡單的“謝謝”。也會讓幫助者感到莫大的幸福，讓行善者更有熱情地幫助不幸者。有了這顆心，即使在寒冬你也會感到溫暖。
心至低而無敵 篇3
國三作文 ,877字海納百川，有容乃大。面對浩瀚的大海，不得不佩服它寬廣的胸襟。雖說如此，但我更佩服的是它的謙卑，即使擁有無垠的寬廣，即使擁有可以吞噬一切的權力，即使與成物相比，它是那麼的雄渾壯闊，它也不曾狂傲心放得低低的，如此謙卑地接受著萬物。或許，這便是它為什麼擁有一切，而所有的一切都將歸順於它。?
我並不否認，人應該志存高遠，應有凌雲的壯志，而這與心態放低是不矛盾的。若空有一腔熱血，怎能將理想變為現實？成功，是一步步走出來的。而我們又往往只看到自己的目標，忽略了步驟。?
曾經豪言要考上自己心中的大學，併為之奮鬥不止。每天都會告訴自己要怎樣做，要如何做，不斷地做題，將自己埋沒於題海，對於那些小問題都不屑一顧。有時還告訴自己，這些問題我足以解決，應先解決那些大的問題。甚至還會對知識不顧，只顧做題。直至第一次模擬考，一向令我驕傲的語文差點沒有及格。心，突然有一種從天上掉在地上的傷痛。?
我有些懷疑，是否我錯了。我不應追求那些我不會得到的東西，可心中卻不服，難道有好的目標，有追求錯了嗎？我將卷子前後分析一遍，才發現有好多是自己知識性失分，而這些，是我曾忽略的。?
失敗了，那就站起來。但並不是繼續前行，而是回頭看看，你這次失敗值嗎。我突然感覺，學習忌諱的是眼高手低，而自己的心告訴自己，學習，要一種謙卑。擁有理想不是錯，但不應忽略了現實，擁有實力不是錯，但不應藐視細節；擁有追求不是錯，但不能將自己的心放在與追求同一個高度。?
當我們經歷的越多，經驗就越多，能力也越強。但生活不是總在反覆，或許下一個路口，一樣的情形，一樣的故事，卻擁有一個不一樣的結局。將自己的心，放得低一點，對每個人每件事，都用一顆謙卑的心去對待。?
仁者無敵。成功，是靠我們一步一步走下來的。而隨著我們成就的壯大，心是否也在上升。盛氣凌人的人是不會有人擁護他的，眼高手低的人，成功真不會親睞他的。?
無論對什麼，我們都應該將自己的放在它該屬的位置，海的謙卑，讓它贏得了百川的信賴，而我們，身處生活之條長河之中，千帆競發，誰主沉浮？將自己的心放低一點，將自己的目標放得高一點，生活，由你主宰！
將心比心天地寬 篇4
國小五年級作文 ,550字生活中，我們經常為了一些小事而不開心。但是，要是我們能將心比心，那麼生活就會變得美好許多，也會對別人寬容。
去醫院看病，當我們排隊取藥時，前面有一個人直接插到了我的前面，他很快就拿上藥走了。我很生氣，你為什麼插隊啊！不過，我轉念一想，是呀，他一定生了比較重的病，急著要用藥。看，他一邊走，一邊拉著一個小男孩的手。那個小男孩走路有氣無力，臉色慘白。是呀，他病重，要是我的話，也希望有人讓我呀！確定該讓他先。我的心一下子舒坦了。
昨天我們小區門口來了一輛車子，本來應該讓我們車子先出去，而他卻搶了道。想想為什麼我們要讓他呢，誰讓他不遵守規則呢。後來想，我們讓一下他也沒事啊！那個人說不定有急事，所以才那樣。如果我們有緊急事情，也希望人家讓我。這樣一想，心情舒服了許多。
天氣可真好啊！咦，怎麼會有小雨滴？抬頭一看，剛才還睛空萬里，這下怎麼烏雲密佈了！不管了，躲一躲雨吧！“嗨！”一聲招呼從我身後傳來。哈，是好朋友小胡。我看著她手上的傘，說：“你能讓我和你拼傘一起走嗎？”“可以！”她笑著說。
這時，一聲“姐姐”，她像是觸到了電，對我說：“對不起！”她去找那個小男孩了。哦，他是小胡的弟弟！可是丟下我了！但是轉念一想，畢竟是小胡的弟弟，如果是我，我也會丟下好友去照顧弟弟。我不再失落。
啊！將心比心心胸寬！
感恩之心至高無上 篇5
國三作文 ,814字天，漸寒，凌晨的冷氣每天給我清涼的一吻；夜，漸長，午夜的北風吹著窗外梧桐，颯颯地響。每天都是天不亮就起床的我，還是沒有見過日出；每天都是晚睡的我，還是習慣在夜自習回宿舍的路上，望一望北斗星和那變幻著的月的臉。就這樣，我錯過了近一千多個白晝，平淡地生活在海倫凯勒羨慕的心靈裡，安然地錯過天邊的日出和眼前的草木……
我並不惆悵，只是有一點悲壯，我有最精彩的夢想，我為她夜半而不卸妝，即使苦苦煎熬也永不回頭。
人說：活著，能做自己想做的事是最大的幸福；人說：感到幸福的時候要懂得感恩。
我很幸福，因為我健康，比霍金、張海迪、史鐵生幸福；我很幸福，因為我年輕，比比爾盖茨、松下幸之助幸福；我很幸福，比山村裡沒有學上、沒有飯吃的孩子幸福。所以，我感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝國家和民族。
這不是幾句空話，一個人總要有一些高尚的追求，才不至於活著其實早就死了。
近一千個日日夜夜，我揹負著親人的期望，懷抱著自己的理想，拼搏再拼搏，等待著勝利的曙光，無論挫折磨難，從沒有給自己回頭的機會。我感到充實，因為那個在我腦中被渲染得五彩繽紛的夢想會實現。在這樣充實而激昂的日子裡，我感受得到生活的意義，我感謝命運給我一次搏擊的機會。
感恩的心，在我心中升騰著不熄的希望。應該懂得感恩，是它讓我胸懷更加寬廣，更加善良博愛。
我熱愛初升的太陽以及傍晚的夕陽；我熱愛風雪雨露以及潔白的雪花；我熱愛親人朋友的微笑以及輕輕的一句問候；我熱愛夏日的嬌豔甚至秋日的苦草。總之，我熱愛生活，熱愛自然，熱愛這個世界。因為是它們給我詩意的思想，所以我感謝他們，並熱愛它們。
我想品質高潔的人都有一顆感恩的心吧，感恩的人教我們珍惜所有，恬然淡泊，然後熱愛生活，她讓我們快樂向上，善待遭遇。有一顆感恩的心，才會無私地奉獻；有一顆感恩的心，才會擁有一顆純真的愛心；如果人人都有一顆感恩的心，那麼人人即是天使，整個世界也就是充滿愛的天堂。
將心比心 篇6
國一作文 ,778字一個人無論身處怎樣的境遇，不論貧窮還富有，不論達官顯貴，還是山村樵夫，只要他懷揣兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嚐，快樂和幸福自會不請而來。人生多複雜，幸福卻簡單：一粒米，一顆糖，與人共享而己。這一塊都建立在擁有愛心的基礎上。
在我們的身邊，有無數的人擁有愛心，而我，就在這愛心世界中生活著。期中考已結束，可就在語文成績出來的那天，我大哭了一場。那天中午，語文試卷發了下來，我在之間就早已預料到我這次考砸了。當試卷落在我的書桌上時，我呆住了，淚水禁不住從眼角劃落，時間一分一秒地過去，我也越哭越厲害，此時的已傷心欲絕，眼淚就像斷了線珍珠似的，一滴滴地滴到了衣服上、試卷上。
“啪，啪，啪”，我的耳邊響起了一陣腳步聲，這是誰的呢？我一邊哭，一邊納悶著。就在納悶時，一隻只雙手落在了我的背上，一句句安慰的話在我耳邊迴盪，此時，我感到一股暖流在我的身上緩緩流過：我感到我的班充滿了愛。我在她們的安慰下，淚水慢慢地停止往下流。我的心中頓時有了信心。
一塊石頭可以激起千層浪，一聲雁鳴可以劃破長空，一句輕描淡寫的話也能溫暖人心許久。好好珍視生命中的點點滴滴吧，或許其中正蘊藉著會令你長大的小小因子。雖則長大意味著更多責任義務甚或苦痛，但共生的幸福與成熟的理智更是我們彌足珍視的禮物。艾葉曾說過，幸福是一種感覺—斯時斯地斯人的感覺。一個什麼都有，什麼都讓人羨慕的人。他不一定幸福。一個一無所有的人他不一定不幸福。我們沒有必要責備前一種人生在福中不知福，也沒有必要對後一種人幸災樂禍或者是悲之憫之。在這個世界上，每個人都感到過幸福。儘管看上去是失落的或是等待的。對啊，幸福就是如此，想要幸福很簡單，只要你擁有愛心，用這顆熾熱的心去關心別人，你就一定會感到幸福。
來吧，讓我們一起用愛心來創造更協調的社會，更美好的明天吧！來吧，讓我們一起行動起來吧。
文明從將心比心做起 篇7
國小五年級作文 ,900字文明讓世界更美好，美德讓人間充滿愛，但要做到文明的行為似乎比較麻煩，有時還挺難的！但我有一個好辦法，能讓你覺得做到文明的行為其實並不難，這個辦法也是我偶然間發現的……
那是去年我在廣州舅舅家過暑假時的事了，但直到現在我都難以忘記。奶奶已經抱著表妹走到小區門口外了，我還一手提著裝滿食物的袋子，一手拿著表妹的玩具，肩上還揹著書包，氣喘噓噓慢慢地走著，來到小區門口的大鐵門前，側著身子把鐵門努力往前推，使出了吃奶的力氣，也只推開了一點點縫，我右邊的肩膀就已經痠痛不已，只好來個“180度”旋轉，用另一側的肩膀繼續推開，這大門可真夠重的，而且我還拿著這麼多東西，我覺得我快受不了！就在我跨過門檻準備鬆口氣時，無意間的一回頭瞧見了一位五十多歲的奶奶，她臉色蒼白，皺紋在她的額頭上佔了不少位置，那已突出許多青筋的手顯得那麼無力，可她也不得不提著比我更多的大大小小的包，還推著嬰兒車，裡面坐著一直哭鬧不斷的孩子，這使她眉頭更加緊皺。
看到這幅情景，我的心裡開始了思想鬥爭：要不要幫老奶奶頂著門讓她先過去呢？門太重了，我快受不了了，還管其他人幹嘛！可再看看那老奶奶的處境，我不禁心軟了起來……正在這猶豫不決的時候，我採用了將心比心的做法，假如我現在很累，很需要幫助，如果有人為我頂著那沉重的鐵門，那我該多麼的高興呀！想到這，我的身體就像流進了一股力量似的，堅持到了老奶奶跨過門門檻，雖然手特別酸，但聽到她對我感謝誇讚的話，我的身體頓時輕鬆了不少，心裡更是甜滋滋的。
將心比心，其實要做到文明美德並不難，當你因為幫助別人需要犧牲自己利益而猶豫不決時，你可以想：如果你想幫的人是你自己，你受到了幫助，將會是多麼的高興呀！而如果你遭受到不文明不道德的傷害時，你的心裡會是什麼滋味呢！如果你是環衛工人，馬路上那些亂扔垃圾、亂吐痰的行為是不是會給你增加工作量，也破壞了美麗的環境，你是什麼滋味？如果你是一個老人，上了公交車沒座位，車上的年輕人也沒人給你讓座，那你又是什麼滋味呢？如果你將心比心，處處換位思考，這樣你就可以自然而然地做出正確的決定和行為，讓文明行為變成自己的習慣，做一個有愛心、遵守社會公德、文明禮貌的廈門人。
將心比心 篇8
國小四年級作文 ,666字這個星期我們聽了心理講座，令我學到了很多，讓我感受到了人與人之間心靈的交流。
當我知道可以參加心理講座的時候，心裡很平淡，覺得沒什麼大不了，不就是心理講座嗎，我們中間也沒有心理不健康的人。可就是那不經意的一聽，讓我情不自禁的想用心靈去體會老師的話。
老師講到，人都有自己的情緒，當你感到不開心時，你可以大方的告訴別人，讓別人理解你的需求，從而幫助你；反之，當別人有情緒時，你也要理解，避免不必要的衝突。剛開始，我並不是很明白這句話的意思，想了好久，應該是指：很多時候我們不願意將自己的情感告訴他人，卻又希望別人給予我幫助，但別人如果在我忙的時候向我索求幫助，我則會顯得很不耐煩，從而惡語傷人，即使我不是故意的，但雙方的情緒都會變得很失落。所以當你有求於他人時要態度陳懇，並表達自己的情緒；當別人求你時你應耐心解釋原因，並商量對策。這樣，也許兩人都會達到自己想要的結局。
但在我看來，最重要的是尊重他人，這不僅是一個人的禮貌、素質，而是一個人的情商，有句話說的好：一個人的情商有多高，他的人生就有多高。就拿我舉個簡單的例子，我們總會考試，難免不了考的不如人意，自己本來就很傷心，而有些同學就想借此來顯得自己很棒，嘴巴像刀子一樣傷人：咦，這麼簡單的卷子都能考成這樣，真笨！使我感到十分自卑，但我的同桌只是對他們說了句：你們別說了，她已經很傷心了！那句簡單的話使我寒冷的心有了幾分溫暖。
在生活中還有許多類似的事，你要做的只是瞭解自己和他人的情緒，將他的事當做自己的事，將心比心，相信你會更受歡迎，成為一個人見人愛，花見花開的“萬人迷”！
將心比心 篇9
抒情作文 ,505字清晨醒來，睡眼朦朧的看著鬧鐘，七點半了，不能再睡了，聽著直播，驅散睡意。
於是，起床洗漱。
記得有一次開家長會，那時在初中，班主任在家長會上說：“我在家，如果孩子在學習，我看電視的時候就會把電視靜音，只看下面字幕，而女兒心疼我，說：“老爸，您可以讓電視出生。”
而即使這樣，班主任也只是把聲音調到幾乎靜音，也讓我的這位同學有一個好的學習環境。
回家後，我做起作業，可是老爸卻在看電視時依然把電視聲音調到最大，我無奈，準備和老爸好好談談。
我無奈的說道：“老爸，您這家長會是白開了是嗎？我們班主任的女兒學習那麼好，班主任都給她一個好的學習環境，難道您就不能跟我們班主任學學，哪怕不能靜音，也不要把聲音開的這麼大。”
而老爸說的一番話，讓我的心好疼。
他說：“你什麼時候能考個好成績，能進班裡前十，我就剋制，連學習都搞不好，還來管我看不看電視。”
都說學習是自己的事，可是許多客觀因素也是不容忽視的。
在一個安靜的環境下學習，與在一個嘈雜的環境下學習，心態能一樣嗎？效率能一樣嗎？
希望家長們在學生們學習的時候，給他們一個好的學習環境，不要認為學習只是學生的事，我們在學習上已經夠累了，不想再為一些不必要的事煩心。
生活需要將心比心 篇10
國小六年級作文 ,489字人一出生在這個世界就要與外界溝通。生活中也時常會有摩擦。但只要我們懂得一個道理，記在心裡，一切的摩擦也可以解決。
每一個生物大部分的作為都是以自己的利益為出發點。人也不例外，如果人人都只考慮自己，自私自利，那世界將會變的很黑暗。
平時我們生活中就一個不經意的動作，扔垃圾。揮手一扔動作十分簡單，但清潔工卻要十分辛苦的工作，為了道路的整潔，為了環境的衛生，付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問題，做到不隨手扔垃圾，做好垃圾分類，那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當與同學有摩擦要爭吵時，能站在對面的角度想想，自己有什麼需要改正的錯誤，哪裡有讓同學生氣的地方。這樣就不會出現爭吵的情況了。有時候到餐廳吃飯的時候，顧客與服務生吵起來了，服務生既然當了服務行業就應該站在顧客的立場上，服務好每一位顧客。當然，顧客也不可以認為花了錢就可以隨便踐踏服務生的尊嚴，如果雙方都能為對方想想，那一切問題不就迎刃而解了。
人與人的摩擦是很正常的，但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快，如果我們能做到將心比心，那一切部題都能化解了，也能避免很多悲劇發生。讓我們做一個心胸寬廣，心地善良的人吧。