母親和花兒相關作文20篇
母親和花兒 篇1
國小六年級作文 ,649字媽媽，你讓我不用為你買花，那就讓我變成一朵花吧。—題記
假如我是朵怒放的雞蛋花，幾瓣潔白的花瓣緊挨著，中間一點黃格外自然，當這淡淡的馨香鑽進你的鼻子，你放下手中的筆，使勁地嗅呀嗅呀。
望著你眉梢那歡樂的小鳥，好久沒有上揚的嘴角終於藏進了—絲絲縷縷的笑意，我便由不得自己，哧哧地匿笑。
要是，你起身發現了藏匿在新葉間的我，我便要隨那從窗裡吹來的微風，從新葉間跳下，輕輕地、悠悠地落到你的手中，衝你露出我慣有的笑臉，迎上了你驚訝的眼神。
你打量了我好久，但你會知道，躺在你手心的，正是你小小的孩子嗎？
此刻，我多想變回你小小的孩兒，但我對自己說：“等等吧，做一朵花兒，陪伴她。”
當你準備繼續備課時，我會淘氣地從你手心躍起，低低地在半空中飄行，一會兒上，一會兒下。
“等等，別走！”你一下子便叫出聲兒來，伸出手，邁開腿便要來追我，那樣子像極了平日裡我背上書包出門，卻落下了水杯時，你拿著水杯，從開著的門裡探出半個身來，叫道：“等等，別走！”
於是，我撲哧一聲笑了，加快了速度朝門外飄去。
你望向我小小的身影，不得不放下手頭的工作，向我追來。
就這樣，我在前頭飄著，你在後頭追著，不覺間，便作了一次遠足，雨後泥土的味兒、青草的芬香與那枝頭百靈鳥的婉轉啼轉譜成一首有聲有色的樂章，讚頌你為我的付出。
當夕陽染紅了半邊天，落日的餘暉灑在你的身影上時，我便要突然變回你小小的孩兒，站在你的面前—
“啊，原來是你個臭丫頭！”你尖叫起來。
我甜甜地笑著，投入你敞開的懷抱中去……
母親的花兒 篇2
國二作文 ,617字依稀記得母親對我說，在一個雪飄如絮的日子裡，我呱呱落地了，落地聲震碎了大自然的寧靜。看著粉嘟嘟的我，她笑了。
我是一朵幸福的小花。當我是嫩蕊時，我吮吸了雨露、陽光，世界給予的恩惠，還有母親那無私的呵護和望眼欲穿的寄望，花兒慢慢地成長。長到可以辨識繁星的閃爍，可以抵過赤陽的耀眼，可以憑藉心中隱形的翅膀翱翔那片知識的天空，可以真正理解母親的愛和擔憂。
無論周圍的環境多麼惡劣，枯枝、蝕竹、敗柳……這些失去生命的事物，都影響不了母親的決心，阻擋不了花兒的綻放。直到花兒自甘墮落，嫩瓣一片片枯萎，蕊少了光澤，變得頹唐。她哭了，淚水穿透塵埃，澆灌著即將凋敗的花兒，那一瞬，奇蹟出現了，像是重獲新生，花兒吮吸了母親的淚，肆意地盛綻。花兒的一生是母親的一生。
她終於累了，撩起額前的幾絲白髮，面帶欣慰的笑，恬靜地坐在花兒面前。溫柔的眸子裡滿是花兒的模樣，流年洗不去的痕跡，彷彿青春再來一次。儘管皺紋爬上眉梢，悄悄鐫刻歲月的烙印，儘管當初白皙如雪的面板現已疙疙瘩瘩，但她對花兒纏綿的愛，隨著淚水、笑聲，一寸一寸地印在心間的版圖。母愛是無私而偉大的！月華之柔情是你眸子裡寫不盡的幽邃，流水之清澈亦如你心明的純淨。
花兒便是這時間的兒女，母與子相連，生生世世都脫離不了血濃於水的親情。我願牽著她的手，做她的眼睛，當她餘生的伴徒，一同走在鄉間曲折無盡的小巷，對她講幼時那些聽不膩的故事。母親啊，用心感受孩子回饋你的關愛吧！
小溪和花兒的對話 篇3
童話作文 ,790字在一個小地方里，有一條小溪，溪水清澈透明。在小溪的周圍還有許多花草樹木，它們一起吸著小溪的水，一起生活。它們從不爭名奪利，而是互相謙讓。因此，它們都生長得很茂盛，為世界增添了一分色彩。
一天，小溪問花兒：“我可愛的孩子們，你們為什麼不去那些大花園住呢？呆在這個小地方不覺得太可惜了嗎？”
花兒齊聲答道：“親愛的小溪，我們知道大花園好，是我們應嚮往的家。但在這裡有我們的好夥伴，我們親得像姐妹一樣，你就像是一位胸襟博大、寬厚仁慈的母親，清澈的泉水如甘甜的乳汁，每天都哺育著、滋潤著我們。高大威猛的樹，就像我們的保護神，它們用自己的身體來為我遮風擋雨，給了我們一種家的安全感。而那嫩綠的小草，就是我們的兄弟姐妹，它們雖然微小，但生命力很強。它們憑自己的意志，在逆境中成長，為大地增添一份春色，一分生機，它們給了我們深刻的啟示。因此，我們更要用上天恩賜的美麗來裝飾世界，為世界創造五顏六色的畫面。所以，我們永遠不會離開這裡，不會離開這裡的‘家人’。”
小溪聽完後激動地說：“我真為擁有你們這些‘家人’而感到幸運。”“我們都是幸福的，都是這裡的生活者，都彼此照顧著對方。”“不錯，孩子們，你們都很幸運，也很高尚，我相信你們一定能成才，能為世界作貢獻。”
從此，小溪便努力地戰勝各種困難，穿過各種阻礙，把自己身上的水帶給周圍的花草樹木，提供它們需要的水分，使它們生長得更青蔥茂盛。而這些花草樹木也更努力的生長著，以自己的一切為代價，不怕風吹雨打，不怕冰雹霜雪，默默地為世界創造了一塊神祕幽美的聖地。
花兒不因自己的美麗而嬌縱，而是心懷感激之心，知恩圖報，感恩戴德，這是一顆多麼質樸而美麗的心啊，這不正像許多為了報答祖國培養之恩而留在本國建設、創造、發展的博士、專家、學者嗎？他們不嫌棄自己的國家貧窮落後，反而心存感激之心，立志報效祖國母親，和自己的同胞們攜手合作，共同創造祖國的美好的明天。
母親和書 篇4
國二作文 ,886字我家不是書香門第，或者說，壓根和書香搭不上邊。
改革開放初期的中國，正是經濟需要迅速發展的飢餓時期，外公被工業的浪潮捲到了江西，挖過煤，做過商人，開過窯場。那時外婆就待在家裡，帶著尚年幼的母親和舅舅，下田，養豬。
長女如母，母親那時還只是七八歲的年紀，卻已經開始在灶臺上煮飯，挑著擔子到河邊洗衣，跟在外婆身後收稻穀。她抱著籮筐，經常一不小心就栽到溝裡去，曾經被石頭刮破了下巴，留下的疤痕到如今仍依稀可見。外公大字不識一筐，更別說提筆寫信，所以一去便是整整一年，杳無音信，只有同去的村人提早回來帶來短短的口信。
上世紀八十年代初，外公回到了家，再也不打算走了，母親也到了上學的年紀。聽母親說過，她念初中時成績挺好，但自從外公辦了廠，母親忙著做小工，學業也便止步於高中。
這大概是母親一生中最大的遺憾了，這也因此成了她最大的夢想。
母親雖然沒讀好書，但在她的潛意識裡，知道讀書是有用的。在我只有一點點大時，記憶中的母親總捧著一本《讀者》。每隔兩個星期，她總會牽著我的小手，帶我到報刊亭，從我頭上接過去的那本薄薄的雜誌，母親可以翻來覆去看好幾遍。1993年那版早已掉了封面，紙張泛黃，字跡都已看不大清楚的《讀者》，至今還壓在母親的箱底。
小學一、二年級時，母親怕我看不懂長篇的文章，她就讓我讀讀那些笑話，笑話淺顯易懂，讀來又十分有趣，漸漸地我便對閱讀產生了興趣。當我真正有了自己的閱讀主見時，母親買的那些書便滿足不了我的胃口了。我開始自己拿錢買書，買來的書都塞進了書櫃。
不知何時起，母親也在我的書櫃前徘徊，她挑好書時會鄭重其事地走到我的面前，好像畢恭畢敬地請求我的准許。在一旁看著看著，她又小聲喃喃：這書我竟有些看不懂。語氣中有些許憂傷。我還為此有點小小的驕傲，但我後來看到母親在讀楊絳先生的《走到人生邊上》，她讀得熱淚盈眶，這本書我壓根沒看懂過。母親畢竟是母親，這本書，我得讀上一輩子。
上了初中，學業繁忙，閱讀這件事被我擱下了，母親因而時時在一旁叮囑，讓我別忘了看書。夜深了，母親在燈下埋頭讀書的背影讓我有些動容。我從未想過，被一個不知名的理想牽引著的背影，竟會如此美麗。
松樹和花兒 篇5
國小六年級作文 ,527字事情發生在一個美麗的大花園裡，那裡種著一排小松樹，松樹旁則是遍地的奇花異草。
花園裡的園丁細心地照料著這些花兒們，使它們粉得像霞，白得像雪。花兒們不僅長得美，而且香味也十分迷人。小蜜蜂為她們採蜜，蝴蝶在花兒間鑽來鑽去，跳著舞為花兒們喝彩……一棵松樹見了，可羨慕她們了，便對其它的幾棵松樹說：“要是我是一朵花該多好啊，蜜蜂、蝴蝶整天都圍著我轉，這多有面子啊！”
聽它這麼一說，別的松樹也紛紛對自己的現狀感到不滿，也都贊同那棵松樹的說法。這個說要變成名貴的牡丹，那個又說要變成玉潔冰清的百合，還有說要變成月季、玫瑰、菊花……
只有一棵最小的松樹沉默不語。那棵最先想變成花的松樹問它：“你不想變成花兒嗎？花兒不美嗎？”“不，它們很美，但我覺得我們挺拔、蒼翠，也不比花兒差。”聽它這麼說，大家都不理它了。
晚上，花仙子在園子裡休息，她身著輕紗，頭戴百花，誘人的花香不斷，令人心曠神怡。想變成花朵的松樹們紛紛向花仙子提出請求，她欣然答應。一下子，花園裡只剩下一棵小松樹了，它沉默著。
暴風雨過去了，花兒們不是折腰斷臂，就是一命烏呼了。可小松樹卻依然挺立著，還長高了一大截。
愛慕虛榮，華而不實是經不起生活考驗的；而腳踏實地，默默奉獻，才能接受嚴格的考驗，走向成功！
活得和花兒一樣絢爛 篇6
國小五年級作文 ,709字她，我的同桌，一頭烏黑的自來卷兒。她是全班最高的女生，卻坐在第一排。因為她患有後天性耳聾，如果沒有人工耳蝸的幫忙，她將與聲音與世隔絕。
記得三年級下半學期，臨近期末考試的一堂數學課，大家都在聽老師講解公式。她小心翼翼地推了推身邊的我，我看向她遞過來的半截小紙條：橙子，我突然聽不到老師講課的聲音了。我立馬舉手打斷了老師的講解……
她右耳的耳蝸出問題了，要重新取出修理再重新植入。新耳蝸的植入要等一段時間，但馬上要期末考試了，她的聽課成了問題。
第二天，我以為她不會來學校了。可走到教室門口，只見她如往常一樣拿著英語書準備早讀。只是她的書桌上多了一塊語文書大小的四方形白色電子寫字板。見我坐下，她閃著大眼睛，微微揚著嘴角，伸出右手和我作了個OK的手勢問好。她今天來上課，聽不見聲音該怎麼辦。她似乎看出了我臉上的猶疑，指了指書本邊的電子寫字板。只見寫字板上有一行字：橙子，我的耳蝸拿去修理了，要十天左右修好。這期間，是否能麻煩你幫我把老師講課的重要內容摘錄在我的寫字板上？你願意幫助我嗎？我望著她期盼的眼神，滿口答應了。
她雖然耳聾，但卻練得一手好畫。最拿手的是速寫，每每她見過的人、動物、風景，彷彿被她的眼睛拍攝入腦海。她纖細的手，斜握住筆，在畫紙上時而快，時而慢，時而揮灑自如，時而精雕細琢。一幅幅人物、美景躍然紙上，如照片拍攝的一樣。她有一幅畫還被收錄在小學一年級的美術課本中當範圖呢。同學們經常圍著她，擺各式各樣的人物造型讓她畫，她都是爽快地答應。
《聖經》上說，當上帝關了這扇門，一定會為你開啟另一扇門。在另一扇門開啟時，積極向上，樂觀開朗的人才能把握住機會，活得和花兒一樣絢爛。
母親的花園 篇7
國一作文 ,811字一陣陣甘甜伴著花香的微風，輕輕地拂過花朵的臉龐，拂過母親那忙碌的身影，當那耀眼的陽光交錯不一地撒在花的臉龐上，又灑在母親的心房。
“滴、滴、滴、滴、滴”聽到母親按密碼的聲音，就知道她又出去了，看著她的臉頰留下細密的汗珠，手裡捧著兩盆花，那兩盆花看上去可愛動人又好像蘊含著堅韌不屈的精神，母親臉上洋溢著喜悅的笑容，望著花園，笑容變得愈加燦爛。
正當看書之時，忽然聞著一陣花香，我便順著香氣走向花園。這花的香氣像是一塊磁鐵似的將我牢牢吸住，觀望著這嬌嫩動人的花朵和母親那辛勤的背影，有可愛的花朵、花骨朵們的陪伴，母親顯得更加美麗。
修剪枝丫的“咔擦”聲、澆水施肥的“嘩嘩”聲、汗水滴落的“嗒嗒”聲，在這花海中飛舞，母親的身影也變得動人了起來，偶爾，還有蝴蝶和蜜蜂為這裡點綴。
觀賞著這獨特美麗動人的畫面，就像是從畫家筆下畫出來的那樣，勾勒得是那樣的細緻，令人回味無窮，沉浸在其中甚至久久不能忘懷，母親精心侍弄的花園，便成了我最動心的棲息所。陽光下的倒影，是那樣堅韌不屈；晨曦上的鳥啼，是那樣的清脆明亮；而落日下的母親，又是那樣的動人，令我盡收眼底。
沐浴在陽光中的春夢無痕，浮漾於綿綿細雨中的花骨朵的臉上動人的笑容和母親洋溢著欣慰的笑臉更是為這美景增添了一道美麗的色彩，也永遠是我最動心的棲息所。朗朗書聲入春風，沐花染香其甜風。一家人坐在這花海之中，齊望那顆太陽緩緩落下，盼著那輪明月高鑲空中。瞧，哪些遙遠的行星還在閃亮著嵌在空中，伴著那輪明月悠然徜徉，花兒們閒賞傾聽，那幅美景，悄然入夢……
母親拍了拍我的肩膀，使我從沉浸中回過神來，母親禁不住讚道：“看，我的勞動成果，不錯吧？”看著母親那被汗水浸溼的衣裳和那溫柔的側臉，我也禁不住笑了。
母親的花園，使我陶醉、深陷其中。
母親和我 篇8
國小六年級作文 ,919字下午的太陽火辣，照得人內心煩躁。看，我的母親就是頂著這樣的炎熱在校門口等著我放學。她的身形並不算高大，淹沒在人群中，顯得十分的不起眼。但她一看到我，立刻踮起腳尖向我招手。一邊招手，一邊艱難地擠出人群，來到我的身邊。
“來，媽媽幫你拿書包。”母親溫柔的笑著，背起了我的包。可就是包剛壓到肩膀的一剎那，母親“哎喲”一聲，書包砸在地上，母親也捂著肩膀倒抽涼氣。記得才一年級時，課本還沒有那麼重，母親的身子也十分健康，只輕輕一扯，書包就到了她的肩上。母親拉著我，有說有笑地回家了。而現在，母親已經做不出以前那乾淨利落的動作了。見母親還想去撿書包，搶她一步把書包撿起背到肩上，說：“媽，我已經長大了，這些小事不需要你來做。”母親笑笑，沒說什麼，我牽起母親的手，慢慢地走在回家的路上。
晚上，我和母親去公園散步，路過小時候喜歡玩的鞦韆，我不自覺地就坐了上去。母親繞到我的身後：“來，媽媽推你。”她說著，推了鞦韆一把。但鞦韆一點兒動靜也沒有。小時候，她只一推，整個鞦韆可以晃盪好久。而如今的她，卻是這般無力。我說：“媽，你在旁邊看著就好，我蕩一會就去找你。”母親笑了笑，沒說什麼，獨自做到一旁的石凳上。我盡興之餘偷偷看了她幾眼，她的背影顯得那麼的柔軟，柔軟得讓人心酸，再沒了年少時那硬朗剛強的感覺。
回來時，碰到熟人。母親和她打招呼。她看見我，不由得驚呼：“呀！這不是那時候的小可愛麼？現在都出落成一個大姑娘了呀！”說著，她又拍了拍母親的肩膀：“你可真有福氣，生了這麼個寶貝女兒！”母親笑著回答：“哪裡，這丫頭還老讓我操心呢！”我隱約感到有些不對勁。是從什麼時候，大家的關注點由母親變成了我？那些讚美母親的話，還彷彿迴響在耳邊。
我轉頭看著母親。她原本秀麗的黑髮此時已是黑白交錯。原本青春的臉龐，已經被歲月悄悄地刻上了痕跡。是什麼時候，母親已經開始向蒼老邁進？
我緊握著母親的手。母親，如果可以，我不願長大。我想停留在年少時分，想停留在你依然青春的年華里。
兒子和母親 篇9
國小二年級作文 ,476字有一位媽媽，她有一個兒子，她兒子是小學六年級學生，她的職業是一名清潔工。
這位母親從早上六點多就去大街上掃地，不管是狂風大作還是白雪皚皚，出太陽的時候，汗水把她的衣服透溼了，豆大的汗珠像短線的珠子一樣掉在地上，下雪的時候，寒風刺骨，大雪落在她身上像個雪人，她要掃到12點才能回家。她這麼辛苦為了什麼？是為了維持家中的生計。
她兒子是一個不聰明的人，但是他一直都是班長，為什麼呢？是因為他善良、誠實，別人對他都有一種信任感。他的家庭作業誰管呢？是他的老師，不管是語文還是數學，英語還是科學，只要有不知道的題目他都在課餘時間去問老師，所有他的成績越來越好。
盼星星，盼月亮終於盼到了初中考試。在考試之前，他媽媽對他說：“”兒子這一次一定要考好“，不要全是100，90分就可以了。”
成績出來了，四門全是100分，他媽媽不知道，他已經被長沙重點中學錄取了。他在那裡讀書，奮發圖強，終於考上了清華大學。
幾十年過去了，他媽媽還是一名清潔工。有一天下雨他媽媽上街掃地沒有帶傘，突然雨停了，她抬頭一看，原來是她兒子，現在她兒子是一名警察，他為民除害，深受人們愛戴。
我和母親有個約 篇10
國三作文 ,703字曾經的約定，如一架絢麗的彩虹，架在我和母親心中，默默地注視著曾經那個美麗的夢想—發芽，開花，成長，直到結果。
夏日習習涼風輕輕地拂上髮梢，母親伸出長滿繭的大手輕輕撥開我的頭髮，慈愛地看看我然後抬起頭，合攏雙手，對著圓月虔誠地許下一個願望。皎潔的月光披在母親身上，她蒼老的臉龐和絲絲白髮是那樣明顯。我輕輕搖動著母親長滿繭的大手，吵鬧著問她許的什麼願望，母親只是笑笑，把我摟在懷中，輕輕地哼唱著什麼。
“快，說出來吧，如果您老了，我可以幫您實現願望。”我突然轉過身，自信地告訴母親，“您不是常說女兒是母親的小棉襖嘛，快點告訴我嘛。”母親笑了笑，撫摩我的頭，道：“我給你講個故事。”一聽到故事，我立刻停止吵鬧，期待地望著母親。“從前有一個女孩像你一般大時，默默地對著圓月許願，希望她能夠考上大學，坐在明亮的教室裡讀書。”母親眼裡滿是期盼，“可是，她母親因為家裡窮，不讓她念書。她哭的好傷心傷心，曾幾次偷偷地對著月亮流淚，向它傾訴委屈。”講到這兒，我分明看到母親眼裡噙滿淚水。“後來，她長大後，暗暗發誓，”母親接著說道，“發誓讓自己的孩子讀書認字。”講到這兒，母親不說了，依舊是那樣慈愛的目光，似一米陽光照在我的心田。“那個女孩是你嗎？”我努力掩飾著即將奪眶而出的淚水。母親點了點頭，她沒有說什麼，可從她慈愛的目光和嘴角恬靜的笑容中，我似乎讀懂了什麼……
“你會幫媽媽完成大學夢嗎？”她輕聲問我。“恩”我使勁點點頭，伸出手與母親拉勾勾。
圓月下，一對母女用真心許下一個願望，播種下一個約定—一切是那麼美好。從那一刻，女兒告訴自己：為這個美麗的約定，為母親和自己共同的大學夢奮鬥，奮鬥，奮鬥。
我和母親 篇11
國一作文 ,839字小時候的我十分任性，總是和母親“對著幹”。
小姨從泰安回來，給我帶回一盒糖果，而媽媽接過糖過後，臉色立馬陰了下來，訓斥小姨“你怎麼這麼依著她，如果你這樣以後你再回來，她還不天天纏著你要東西”！小姨被媽媽訓得直咧嘴嘟囔著“我哪知道你不讓買啊，我以後不買就是了”。而這時媽媽卻轉身把糖果鎖到了抽屜裡。我一看，就急了，大聲叫道：“不就是自己想吃嗎！還找個這種理由！”說著我衝進臥室把門一關，決定不理媽媽。第二天，我睡醒睜開眼睛卻發現我的枕邊放著兩塊糖果，那是，我心情比較複雜，我當時已是上三年級了，我已能明白什麼叫“感動”了。當時儘管我的心中十分愧疚，但是我的任性卻指示我不能認輸。我還是一天沒理媽媽—我一天沒跟媽媽說話。
長大一點，我“任性”被賦予了新的定義—“叛逆”，我的叛逆卻僅僅是針對媽媽的。
我會為了媽媽和我一起演算數學題時她看錯個數而“白眼相看”或是拍手大笑，而我這時卻完全忽略了自己錯誤要比媽媽多地多，有時我會因為媽媽的一句話不當而大發雷霆。但是媽媽這時似乎並不計較，她總是平和地承認自己的錯誤。
隨著年齡的增長我也漸漸明白了媽媽的苦心，他只是想讓我更加快樂的成長。當我想起對媽媽的態度，我心中也會有很多內疚，但是我的任性心理使我依然不會向媽媽道歉，在媽媽面前“高傲”兩字始終埋在心裡，寫在臉上。儘管如此我對媽媽的依賴心卻一點也沒減少，在外面磕著碰著後，我會尷尬笑笑忍著疼痛不會計較，而在媽媽面前，哪怕是手不小心碰到了桌子上我也會發出一聲誇張的“怪叫”，生怕媽媽聽不到，直到把媽媽吸引到我的身邊，看著媽媽拉著我的手看了又看，我心中會不由升起一陣暖流。
儘管我“喜歡”對著媽媽亂髮脾氣，但是。每次夜裡媽媽出門散步或是買東西，我心中會十分忐忑，每次媽媽剛一出門，我便會立即來到窗戶旁看著媽媽遠去的身影，期盼著她趕快點兒回來，當她每一次走進家門時我的心才會放下來。
我和媽媽的關係是那麼奇特、那麼微妙，但是我相信，我是愛著媽媽的，媽媽一定深深愛著我的。
母親的菊花茶 篇12
國一作文 ,558字微風輕拂，陽臺上的那一小盆菊花輕搖。清晨的第一縷陽光映在淡黃花瓣的水露上，散著一道道光暈。
—題記
母親種的菊花不僅用來賞玩，還是一味好茶。母親的泡茶技術一流，卻只為我和爸爸獻技。
小時候，家住平房，附帶一個小院子，院子裡有塊地，母親便用它種菊花。夏末撒種，秋天便開花。這其中的每一道工序母親都會很用心。
鬆土，母親用鏟子一點一點地翻；捉蟲，母親不用殺蟲劑，當蜜蟲氾濫時，她一朵一朵地撣蟲。在傳粉時節，院子裡蜜蜂很多，她怕我被蟄到，每天放學時她都會在門口接我。我幼小的心靈深深地感悟到了母親蜜一般甜甜的愛。秋天到了，母親的心血結出了碩果，小小的花田一片金黃。盛開的菊花像一朵朵小太陽，在衝母親微笑，空氣中瀰漫著淡淡的花香。母親便把這一朵朵“小太陽“小心地摘下，鋪在紗紙上晒。不久，金黃的花瓣變成了淡黃色，花香完全濃縮在了花瓣中。於是母親開始泡菊花茶。一杯菊花茶就是一件完美的藝術品。淡黃色通體透亮的水中搖曳著幾朵綻開的菊花，淡淡的清香似有似無。不及嘴邊。已令人有幾分陶醉。不僅我們喜愛，來家的客人也喜歡。菊花茶喝多了也不傷身，因為它有清熱去火的功效。母親每天都要給我砌上一壺，讓我上學帶著。
如今，我們已搬離了那個院子，母親的菊花茶也只能在夢中尋到，可是那特有的香味，總讓我忘不了，我想是因為那裡有母愛。
永遠的經典，永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇13
讀後感 ,1131字兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前，我與媽媽相視而笑：這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。
對我而言，《紅樓夢》是文學顛峰之作，雖斷斷續續地看過幾段電視劇，平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”，但對於原著，卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測，平平小輩不能徹悟其意，因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇，她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多，頓生羨慕之意，於是決定和我一起看《紅樓夢》。
經典果然不凡，兩本手捧在手裡，明顯的沉重感，我有些擔心：“咱能看完嗎？”媽媽笑了：“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。
最初我們的勁頭兒都很足，一有空兒就捧著看，因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回，對於理解整部書很重要，應當作重點來看，我也提醒了媽媽，於是我們在前5回上，花了較長的一段間。隨著春季的臨近，家裡越來越忙，讀書的時間被擠的少之又少，而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比，安靜地看書似乎成了最不可理喻的事，在娛樂大潮的衝擊下，我們的讀書活動漸漸被荒置了，有時一天也看不了一頁內容。
有一晚，我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺，忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡，與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它，同樣的厚實；翻開幾頁，熟悉的內容：它一直都沒變！我忽然明白：這喧囂的世界，節日在變，歡樂在變，但一本書不會變，它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧，也可以容忍冷漠，無論你何時想讀，它都可以安靜地做你的朋友，最冷靜的朋友。
第二天，我對媽媽說：“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了：“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分，我們母女又捧起了《紅樓夢》。
兩代人同讀一本書，自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲，寶玉的頑劣多情，寶釵的精於世故，當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前，我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情，認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”，而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情，她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重，黛玉的性格過於孤傲，即使沒有薛寶釵插足，寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。
可是我們也有相同的觀點，比如在看待賈政教育寶玉的問題上，我們都不反對這樣的教育模式，都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子，一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。
不覺間假期就要結束了，雖然沒有讀完《紅樓夢》，但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解，而是讓我更深刻地體會到：這個多變的時代中，一本書是你永恆的朋友。
夢裡的落花，母親的背影 篇14
國二作文 ,1009字“馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢裡的落花、母親的背影，萬水千山的長路，都是好的。沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受……”
—三毛
好喜歡三毛的這句話。因為，有了母親的背影，萬水千山的長路，我都能勇敢的走下去！
在我們東莞，除了落葉，幾乎看不到秋的痕跡。因為，一入秋，便是冬天了。而且冷得厲害。更悲催的是，我居然只穿了短袖衣服！等著受凍吧！
幾節課下來，我穿著一件短袖，冷得發抖。我走在教室的走道上，風就像一把刀子似的，使人寒冷，毫不留情的迎著我這裡撲過來。這時，我卻看就一個背影，一個熟悉的背影。她漸漸的向我這邊走來，原來是媽媽！媽媽拿著幾個袋子，幾縷黑髮在空中飛舞，歲月的痕跡在她的臉上刻下了皺紋。
這矮小的身材，在此刻，卻顯得無比的高大！這走路的姿勢，這揹著揹包、提著塑料袋、蹣跚著走過來的背影，太熟悉了。就是我的母親！我連忙跑去媽媽那裡喊了一聲：“媽媽！”媽媽看見了我，眼睛中流露著一種欣喜的目光。便趕緊從袋子裡取出一件外套給我，還拿出早已為我而準備的飯菜，這時候的秋風儘管迎風而來，可我卻可以感受到久違的陽光。我打開了媽媽為我而準備的飯菜，裡面香氣撲鼻，熱騰騰的，我連忙吃了一口說：“還是媽媽做的最好吃！”
我的雙眼早已熱淚盈眶，媽媽親切地對我說：“在學校要好好照顧自己，不要總吃垃圾食品，對身體不好。還有上課要好好聽講，好好學習！”媽媽的話語，有著對我的期待。這簡單的話語，卻讓我如此感動。我便點了點頭。走之前，媽媽好像又在擔心著什麼，於是轉過頭來對我說：“在學校要注意保暖，天氣預報說這幾天會轉涼，你晚上把被子蓋好了，別冷著了！”媽媽的再三叮囑，才敢放心地回去。走了幾步，她又回過頭來看我，向我找找手，揮手示意，要我回去課室。然後，拖著疲累的身子，向校門口走去。留給我一個真實而堅毅的背影。
那背影，平凡而真實。像朱自清先生筆下父親的背影一樣：“青布棉袍黑布馬褂的背影”。在晶瑩的淚光中，此刻的我，心中只有母親的背影，柔柔的，溫暖成一片……
我要感謝我的母親。是母親，讓我學會堅強，面對苦難多了一份坦然；是母親，讓我學會勇敢，面對困難多了一分勇氣；是母親，讓我學會成長。如果沒有母親，那生命又怎會有精彩可言。正因為有母親的存在，才會有拼搏的快樂，奮起後的欣慰，才會讓晴天更嫵媚。
我知道，她帶給了我冬日裡的陽光，讓我感受到了春天般的暖意。
有了母親的背影，萬水千山的長路，我都能勇敢的走下去！
花兒般的母愛 篇15
國小六年級作文 ,670字春天，桃花盛開。一樹一樹，似朝霞浮在天邊，望過去，滿眼的粉紅，新鮮，淡淡的香氣飄來，在我的腦海裡縈繞，浮現出這樣一幅畫面：臨行前，母親輕輕地拍了拍我的肩，摸摸我的頭髮，然後溫聲細雨地叮囑，別忘了到校後給她打個電話。拿起話筒，摁下號碼，便傳來母親喜悅的聲音，彷彿一瞬間如釋重負一般。聽著母親的話筒中的再次囑咐，望著窗外嫩嫩的桃花，感動，便似一股清新的花香，沁入心脾。而後，便覺得母愛似這一樹一樹的桃花，溫暖……
初夏，薔薇綻開了鮮豔的笑臉。在屋角熱情地開放，彷彿仲夏傍晚，天邊的火燒雲般。佇足在屋角，我仔細端詳起這團團簇擁的薔薇，彷彿透過它，我看到了那一天，那天，天氣晴朗，陽光和煦，是夏日裡難得的好天氣。我和往常一樣，與母親道別，然後來到校園。但到了中午，天氣大變。黑色的烏雲一片片飄來，罩在樓頂，隨即，傾盆的雨水肆無忌彈地打了下來。放學了，看著拿傘的同學結伴走出校園，我著急起來。但隨後，我聽見一聲熟悉的呼喚，是媽媽！看著忙裡抽閒為我送傘的母親，我心潮澎湃。似屋外的大雨一般的，我的淚流了下來……看著眼前這盛開的大紅薔薇，突然感覺母愛似這熱情的花朵，融入了母親對我的熾愛……
秋天，葉子黃，百花落，只有家裡養的幾株菊花揚揚灑灑地開著。我彎下身子，把臉貼在細長的花瓣上，嗅著香氣，彷彿又看到了一個個秋夜母親坐在我身邊，在略微昏黃的燈光中，陪我看書，說笑，談心。我的眼前彷彿又浮現出母親的笑臉，在鼓勵失落的我，傷心的我，再一次奮起。金黃的菊花常開不敗，正如母愛……
母愛是細膩的，柔軟的，而又綿綿不斷的，就好像四季常開的百花一樣，絢爛，明豔！
和母親在一起 篇16
國一作文 ,800字母親，一位偉大的人，她使我感到溫暖、欣慰。她一向是慈愛的代言人。在我的心中，她佔據了很大的位置。
小時候，我貪玩、討厭學習。每當在做作業時，我就感到不耐煩。所以，出現在作業上的字全都歪歪扭扭的，像是喝醉了一樣。一次，媽媽看到我的作業後，不由分說，抓起作業本就給撕了。頓時，我的眼淚就流了出來，大聲吼道：“為什麼？”“就是因為你的作業！你睜大眼睛看清楚了，這字和螞蟻爬的有什麼區別嗎？你給我記住了，以後如果再寫這樣的作業，我看見一本就撕一本！”於是，我只好將作業重新寫了一遍。當我再次把作業遞到媽媽手中時，媽媽看了我一眼，將作業揉成一團扔在地上說：“不是寫不好，是你壓根兒就沒想要好好寫！再寫！總之，一次不成功，就去嘗試第二次；第二次不成功就去嘗試第三次，總會有一次成功。”從此，媽媽的話就像烙印般深深地烙在我的心裡。
一次下雨，我在校門外等了許久都還沒有等到媽媽的身影，只好淋著雨衝回家。回到家時，媽媽還在睡覺，我將已經被雨淋透了的書包猛地摔在地上說：“為什麼不去接我？”媽媽和氣地說：“一睡覺就給忘了，對不起，媽媽忘了。”夜裡，我發了高燒，可把媽媽給急壞了，她一邊端茶送水，一邊在一旁安慰我。我高燒不斷，媽媽也十分心急，豆粒般大小的汗珠從額頭上直流下來。第二天，媽媽的眼有了幾根血絲，我知道，是那天晚上為了照顧我一夜沒睡覺給累的。可媽媽卻毫不在乎。
每當我考試沒有考好時，媽媽就會十分生氣，在錯誤上指指點點，批評、教導是少不了的。我知道，媽媽是不想讓我在成長的跑道上落後，她不能讓我輸在起跑線上。媽媽是為了我。
媽媽為我付出的太多了，我不知道該怎樣去報答她。我知道，我是一輩子也無法償還的。我也知道，她會帶著我跑完最後的賽道，一定會！而我到時候就會站在她面前，說：“我沒有失敗！”
母親，一位偉大的人，以前是如此，現在也是如此。她是我起跑線上的助跑器，她是我永遠忠誠的拉拉隊，她是我永不變心的粉絲！
我和母親的那段日子觀後感 篇17
觀後感 ,3314字【篇一：我和母親的那段日子觀後感】
就在今天晚上我們看了一部非常感人的電影。題目的名字叫《我和母親的那些日子》。我看了以後感觸很深。同時我明白了一個道理我們要對母親好等到以後後悔就來不及了。
這一部電影的主人公陳永強。他的母親對他寄予厚望。他的母親為了讓他上學寧願妹妹們不上學也要讓他上學就是為了讓他長大當一名教師。當然，他自己讀書也非常認真。長大以後果然當上了教師母親得知後非常開心。他當上教師以後經常不去關心母親了，母親對他一如往日給他送雞蛋。母親經常遭受他的教訓，過了幾個月他的媽媽便患上了老年痴呆症，面對一邊是調皮的學生，一邊又是他的母親。經過姐妹們的商量決定把母親送去養老院。就在陳老師醒悟的時候決定把母親接回家，他早上起來去學校，剛到一會兒，母親便出事了，他只好把母親接到學校上課。之後下課了他就去看母親，然而母親出去了，是學生把她帶了回來，學生問老師這房間什麼味道，他說是母親上了年紀的味道，另一個學生說那是愛的味道。母親的病一點一點惡化，他努力照顧母親讓母親的病好轉。放了假就把母親帶回家裡照顧。
看了這部電影，我明白了主人公陳悅翔對母親的愛。我還知道了他是一個很好的班主任，也是一個對母親關愛最多的人。他對學生的教育方法非常的好，讓他們經過選舉決定誰當班長，從中我知道他對學生們非常的仁慈，還讓全班最調皮的學生變得聽話了起來。他對母親很好，及時讓母親上廁所，陪母親出去散散步，他非常孝順，為了照顧母親，不顧家人的反對把母親接來。給母親溫暖的愛，彌補以前對母親的冷漠、不關心，他希望母親的病能有所好轉，儘管沒有一點的好轉，為了讓母親的病不要惡化，想盡了一切辦法，只為了讓母親感受到他對母親的愛。
我們長大了後，自己的母親也有可能會患病，所以趁現在母親還安康的時候要孝順她，不要等到以後後悔可就來不及了。
【篇二：我和母親的那段日子觀後感】
昨天晚上我看了一部電影，名字叫做《與母親在一起的那段日子》。
這部電影的主人公是一名教師，叫陳悅翔，他的爸爸曾也是一名教師，不過在他很小的時候，父親就去世了，家裡很窮，供不起三個孩子上學，但他們的爸爸想讓悅翔跟自己一樣長大後當一名教師。因此母親決定讓他的姐姐和妹妹不要去上學了，讓她們去幹活，妹妹還太小，還不懂事，就對母親說：“我要上學，我要上學。”母親就說：“不行，你再吵，小心我打你。”妹妹繼續叫道：“我要上學。”母親就一直打妹妹，姐姐就站了起來說：“媽，別打妹妹了，我們不去上學就是了。”說著把妹妹抱了起來。母親的眼角里含滿了淚水。此時躲在房間裡的悅翔聽見了。握起拳頭，小小的他卻有著堅定的眼神。
在學校老師說悅翔是一個背書“神童”，於是他的阿姨們叫他背書，他背不出來，他們就說：“悅翔，你是不是把早上吃的雞蛋卡在了喉嚨裡。”母親提示了他接下來該這麼背，妹妹在她耳邊說：“嗎，那些槓都是哥多畫的。”母親走出門口，三個小孩跟了出來，母親說：“背書背不出來也就算了，還不誠實。”姐姐罵妹妹多嘴。再回家的路上，悅翔不知道為什麼突然跑了回去，姐姐妹妹說可能是去找阿姨他們鬧事了。趕緊跑回家把母親叫來，到了那裡，只聽見悅翔正在背書給她們聽，阿姨們個個都鼓起了掌。母親看見了，很欣慰。
悅翔長大了，果然不辜負母親的期望當上了一名教師，當他接了一個吵鬧的班之後又有一個噩耗傳來，說母親得了老年痴呆，但這三個孩子都有自己的工作，不方便。於是他們就說把母親送到養老院去。但悅翔覺得不合適，把母親送到養老院之後，又把母親背到家裡去了，他的妻子就說：“你幹什麼呀！你又不是不知道我們很忙的，你還有一個班要管理。”越想提出暫時輪流照看母親，過了一段時間悅翔看還是不行，就把母親帶到學校照看，悅翔想：兩頭都是責任。不得不把母親帶到學校。之後就有了一系列的故事。
有一次，學生把他的母親扶回房間是，問：“老師，這是什麼味道呀？”他說：“這是上了年紀的味道。”學生說：“老師，不，這是愛的味道。
看到這裡，我非常的感動，如果是我，我就可能會選擇放棄這個班，去照顧母親，而悅翔卻把兩頭都當作是責任，一個都不能不管。
我不禁的流出了眼淚，抬頭看看月亮，月亮是純潔的。陳悅翔的心也是純潔的，不但把母親照顧的很好，把這個班也照顧得很好。這部電影告訴我們，只要懷著純潔的心去做事，享受，就會把一件不可能完成的任務或事情，都可以完成的漂漂亮亮。我還知道了母親的養育之恩總要報的。
【篇三：我和母親的那段日子觀後感】
昨天，我們看了一部電影名字叫《我和母親的那段日子》。
這部電影裡的陳悅翔是一位人民教師，他有一個姐姐和妹妹。在他很小的時候，父親就去世了，他們三個都是由母親帶大的。因為陳老師父親去世之前希望他能像他一樣，當一位教師，所以母親就讓他一個人去讀書，他的姐姐和妹妹就只能退學了。陳老師的母親很偏心，她總是把最好的留給他，姐妹倆都只有一雙布鞋，可是他卻有兩雙。一共有六個皮蛋，姐妹兩個都只有一個，而他卻有四個。陳老師不負母親和父親的期望，當上了一位老師，母親經常偷偷來學校看他。她非常喜歡給他帶皮蛋，不管是小時候還是長大的時候，都喜歡給他帶皮蛋吃。
陳老師接管了這個學校最調皮的學生，特別是石小帥最調皮了。一天，他走進班級時，一開門，就有一盒粉筆掉了下來，砸在了他的頭上，全班鬨堂大笑。還有一次，石小帥帶著一個學生逃課，去網咖上網，結果被老師抓住了。一天，陳老師去上課時，他的母親走丟了，有兩個同學就把她帶回了陳老師的辦公室。有一個同學忍不住說：“老師，這是什麼味啊？”老師說：“這是母親上了年紀的味道。”“不對。”另一個同學說“這是愛的味道。”陳老師當上了班主任，就沒怎麼照顧母親，他的母親得了老年痴呆症，身邊離不開人。怎麼辦呢？母親需要人照顧，學校裡要去上課，兩邊都是責任，不能放下任何一邊。最後，陳老師決定帶著母親一起去上課。風裡來雨裡去，一直都是這樣，從來都沒有間斷過。
看完了電影，我都快哭了，我覺得雖然每個人都有母親，但是很少有人像陳老師一樣孝敬母親，從來不讓母親受到一點傷害，就像小時候母親照顧我們一樣。陳老師是多麼孝敬母親呀，不管晚上幾點，都會按時給母親上廁所，一點都不敢馬虎。如果換成我們，我們肯定已經不耐煩了，早就放棄了這個念頭，繼續幹自己的活，早就把母親遺忘了。
“養育之恩，終生必報。”我們要孝敬母親。
【篇四：我和母親的那段日子觀後感】
昨天晚上，我們看了一部電影，叫《我和母親在一起的那些日子》，主人公陳悅翔的孝心讓我十分感動。
陳悅翔是一名教師，他從小就學習好，在學校裡背書是個神童，因為自己家裡窮，他的母親讓他的姐姐和妹妹不要繼續讀書了，賺錢讓悅翔讀書。每次有好吃的，母親總是給他的多一點。有一次，他在背書時不誠實，沒有背掉的課文也說自己背掉了，在阿姨們面前出了醜，母親很生氣，教訓了他。從那以後，他在學習上更努力了，經過他的努力，他如願以償的考上了大學，畢業後當上了教師，完成了他死去的父親唯一的願望。可是，日漸老去的母親得了老年痴呆，經常亂跑，身邊需要人照顧，悅翔和姐姐妹妹都很忙，沒時間照顧母親，在妻子和姐姐妹妹的不斷勸告下，悅翔還是把在養老院的母親帶回了家。
他把母親帶到了他教書的學校裡，既要管好不聽話的孩子們，又要照顧母親，可是他還是堅持下來了。在他的教導下孩子們漸漸地變得聽話了起來，可母親的病卻越來越嚴重了，只記得她的兒子悅翔。陳悅翔只希望母親在他的照顧下能好好過完這一輩子。
陳悅翔不怕辛苦，毅然決然地把母親帶去學校，天天細心的照顧母親，讓我非常感動。想想自己，是不是真的足夠愛自己的母親呢？和他比起來，我為母親做的簡直微不足道。母親奉獻了多少時間養大自己，我們又為她做了多少？雖然現在我們還不能像陳悅翔一樣的去照顧母親，但是可以多為她做些力所能及的事，不要總是讓她操心。
這個故事就發生在磐安，不知道感動了多少人，肯定會有很多好心人為陳老師提供幫助，為他減輕一些負擔。我相信他的母親一定能感受到兒子對她的愛，知道兒子為自己做了很多很多。
希望陳老師的母親能好起來，再為兒子做他最喜歡吃的皮蛋。同時希望陳老師對母親的愛能一代一代的傳下去。
【篇五：】
母親懷中的嬰兒 篇18
寫人作文 ,503字“哇”，一聲啼哭讓我明白了妹妹的含義。而這，也意味著我要擔起做姐姐的責任。
一眼看到她，心都被她給酥化了，在她的眼睛裡，看到的只有純真無邪，不受一絲塵世的汙染，天真地咬著小手指。
輕捏她的臉，肥嘟嘟的她，讓我更覺得她的可愛。她企圖掙脫母親的懷抱，似不想再當母親手裡的小嬰兒，緊著臉，愁著眉，不過終逃不出母親愛的懷抱。
母親用深沉的愛滋潤著我這個剛來人世不久的妹妹，而妹妹也讓我見識了孩童般天真的笑容，是出自真心的，沒有任何狡詐。
一年又一年，母親懷中的嬰兒長成了與我爭鬧的玩伴，時而懂事時而任性。
每次我生病，她總會把自己當成一個小大人般的模樣，用溫柔的話語關心著我。就算是近來，臨近中考之際，我忘記了買筆，她也會貼心的拿出早已備好的筆。而那時的我總覺得時光靜好，如果都停留在那一刻的閒暇便好。
可是在上一秒還懂事可愛的她，竟在下一秒變成了另一個她。她不再是那個貼心的她，變得是自私小氣，眼裡只有別人對她的壞。她會為了一點小事和家人鬧翻，都不是我記憶裡的那個她。即使我認為那個人並不是她，也已經成了無法改變的事實。
不過，她仍是我心中的好妹妹，調皮鬼。且我相信，終有一天，她會變成一個懂事，深得人心的女孩。
我和母親的溫馨瞬間作文 篇19
國三作文 ,5657字【篇一：我和母親的溫馨瞬間作文】
時光流逝非人力所能更改，那就安然握住剩下另一半的溫暖。
—題記
時間的微風吹過，緩緩拂過了耳畔，你的容顏一直悄悄改變，沒有誰的身影能永遠如此的偉岸。回憶裡多少溫暖一一重現在腦海。
褪盡溫度的風讓過眼的蔥鬱時光悉數泛黃，霜雪千年，惟愛的溫度永恆。
平地飛沙，風嵐冽起，冰晶霧雪氤氳，墜染千樹。輕輕搓著呵著如遺骸樣慘白的手，卻見水蒸氣在手中凝華成冰，這樣惡劣的天卻也要出來上課，真的不知道她是怎麼想的。快速翻過記憶的課本，似乎課是從來沒有缺席過一堂，真是不知道她在想什麼，明明知道我喜歡藝術，卻不支援，讓我上這些沒用的課，就算我向她發牢騷她也毫無迴應。
雪漫漫，路漫漫，風從褲腳袖口不斷地灌入，舉步為艱，我就一點點向前移動。走到車站，在上臺階的時候，尷尬的一幕卻發生了，我的腳底似抹了油般溼滑，竟然直直向後方倒了下去，一個手抓住了我，我感受到從手心裡傳來的溫暖。我安然握住了她的手，立在地面，可是，那個拉我的人，我的母親卻直接坐在了地上。風雪沾染了她的衣服她只是笑笑而已。
上完課回到家裡，她搓著我的手，給我端上之前煲上的湯，問我為什麼不等她？等她？似乎，她是說了這樣她要煲湯，讓我等下她的話。可是我卻沒有聽到。喝了一口湯覺得暖和極了。一眼間，我卻看到了她笑容上生了幾根白髮。
漸漸長大了，卻對她沒有什麼耐心了呢，可是她卻依舊用自己的耐心，不依不饒地愛我。無論我選擇何種未來，無論你心中如何不安，最後還是你放棄了憤慨，選擇相信我已能獨自承擔，儘管你也會生氣，儘管你也會抱怨，會不滿，可是卻怎麼也無法放棄我這個孤獨的港灣。是否你的愛，就是這樣的無私無言，給我無盡的溫暖。
我不懂你對我的期待，像白天不懂夜的黑，夏天不懂冬天的嚴寒，你是一個樸實無華的人，那個摔倒可能不會有人在乎，可是在我看來，你的意義所在，別人都無法替代，總想著快點長大，可以自己獨擋一面，真的是幼稚極了。
年輕的牽絆，老去的無奈，生活重複著因果迴圈，你的生命給了我一半，你的愛也給了我一半。你看著我一天天長大，我看著你日生華髮，只想時間過得慢一點，再慢一點，是我未曾想過人生的辛酸，你對我的嚴格要求是不想讓我有那麼多遺憾。
謝謝你讓我成為最幸福的人，只願重回年少姿態，你的白髮也能不再。
請你放心吧，餘生，由我來愛你，遠離悲慼霜雪，你永遠不會再寒冷，有我帶給你溫暖。
另一半，請你安然握住我手心的溫暖。
【篇二：我和母親的溫馨瞬間作文】
又是一個星期天，一眼睜開已經9點了，媽媽一定又去逛街了。順手拿起手機給同學發簡訊約他們出去玩，第一個先給小明發，他很快回復了我，說：“不行，今天是母親節，我要在家陪媽媽。”我不禁嘆了口氣，心想他真無聊啊，不就是一個母親節嗎，年年都有，還用專門來陪媽媽？接著我又給下一個人發簡訊……可是回覆我的都是如出一轍的原因，不知道的還以為他們串通好了呢，每一個人都要陪在媽媽身邊，每一個人都要給媽媽一份驚喜，我是那麼的迥乎不同。
從小我對於母親節就頗不以為然，每當到了這天，正常的吃喝玩樂我都是照幹不誤，頂多偶爾想起來了說一句“媽，母親節快樂。”然後就這麼過去了。從小到大，已經有12個母親節過去了。我卻從沒用心的給媽過一次母親節。我總覺得，媽還年輕，以後的日子還長著呢，下一次母親節我在給媽驚喜吧。可是，這“以後”兩個字竟一直被我拖到了現在。
但，其實，媽老了。
昨天媽做飯時，比她高半個頭的我在旁邊幫忙，與其說是幫忙，其實是在幫倒忙。當我停下來看著她做飯時，注意到了她頭上一根小線頭，便伸手摘下線頭，誰知，我竟在她的黑髮下面看到了一縷白髮！那刺眼的白啊！彷彿在警告著我，也在提醒著我，媽不在那麼年輕了，她老了。
想到這裡，我臉上火辣辣的疼，感覺自己真的是一個不稱職的女兒。我坐不住了，我要親手給媽媽包一頓餃子。一頭扎進廚房，從擀皮到拌餡，時針不知轉了多少圈，餃子終於出鍋了，恰巧媽媽也回來了，我端出熱騰騰的一碗餃子：“媽媽，母親節快樂，嚐嚐我親手為你包的餃子吧。”媽媽又驚又喜，連忙吃了一口，笑著說：“真好吃，真好吃，謝謝閨女，你長大了，懂事了。只要你能每天健健康康、開開心心，每天都是媽的母親節！”
看著吃的津津有味的媽媽，我在心裡默唸著“媽，我會讓每天都成為母親節的。”
【篇三：我和母親的溫馨瞬間作文】
放學回來，我一如既往地在最醒目的位置發現了等待我許久的卡片，每當媽媽出差時，她總會留下一張卡片，伴隨著溫馨的話語與一個簡單的笑臉，這樣的卡片我已裝滿了一個大大的木箱。
我心血來潮的開啟那個飽含歲月沉澱的木箱，一堆堆大大小小的書籍、卡片一躍而出，彷彿時光被按下回車鍵，往事浮上心田，品味著曾經的溫暖。
小時候總會有一本書佔據著睡前時光，媽媽講故事，我來編結尾。從童話到文學經典，從小故事到長篇美文，激發了我對閱讀的瘋狂熱愛。
幼兒園時的我總有很多圖畫書陪伴著，夢想著自己的雙手有一天變成仙子的翅膀，經常早上醒來拉開被角悄悄看看我的雙腳是否變成了美人魚的尾巴，連英文名字都強烈的要求改成了愛麗兒。每每此時，媽媽總是給我一個擁抱或是一個香吻。經常在清晨的枕邊的看到媽媽的卡片：“我的米仙子，春天要多晒太陽喲！”“我的小公主，要勇敢喲”……
可是在小學三年級的一天，正當我揮著筷子試圖變出水晶鞋時，媽媽卻一改往日的參與，略有嚴肅的將我拉倒一邊，再次講了《鄭人買履》的故事，並讓我記住孟子有句話叫“盡信書，不如無書”。起初天真浪漫的我不懂，時光流逝，越來越喜歡讀各類書了。
小學五六年級時，我進入到了叛逆期，脾氣來了一百八十度轉彎，常因一些雞毛蒜皮的小事與媽媽發生口角，有一天盛怒之下我狠狠把門摔上，還上了鎖，在屋裡自己生悶氣，媽媽開始敲門，“沒有一個媽媽會生孩子的氣，也沒有一個孩子會記恨母親”。我沉默不語，她繼續敲著門，重複著這句話。我極不情願地打開了門，見到她那一刻，不知為何，淚水噴湧而出。似乎有她便有了迴歸的港灣，百感交織在一起，竟成了淚滾滾落下。媽媽擁抱著我，安慰著我，我在她懷中任意地哭泣，真是一種發洩情緒的最好方式。當我的淚水流乾，媽媽告訴我：“哭不會解決任何問題，哭後要想解決問題的方法。”我點點頭。第二天晨曦微露，床邊多了一張卡片：“太陽是嶄新的，每天都是開始。”突然一股溫暖湧來，久久無法消去。
看著今天的卡片簡簡單單“靜心”“加油”幾字，媽媽不單是媽媽，更是我的一個朋友，一個知己，寥寥幾句就猜透了我的內心，緊緊地擁抱便給了我無限力量。
我們彼此的傳信從未停止，一句早安、一句鼓勵、一份叮嚀、一份關愛。我們從一高一矮到了一般高。那些歲月的卡片、書籍，如同一壺清涼的泉水，消散了夏日裡我的燥熱。
我蓋好木箱的蓋子，拿起畫筆，給媽媽製作了一張的卡片：“媽媽，小棉襖祝福您母親節快樂！
【篇四：我和母親的溫馨瞬間作文】
母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍天，對我們有無際的寬容；母愛是一輪紅日，照耀著我們；母愛是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
我剛剛邁入初中時，陌生的環境和陌生的人讓我感到有些不適應。那一次數學晨測卷批完發下來後，背朝上的卷子飄到了我的桌子上，萬萬沒想到竟與我預想的相反，卷子上大小不等的紅叉映入我的眼簾，那紅色的叉織成一張大網把我罩住。當我把卷翻到正面時那五十分如一根刺深深的扎進我的心裡，我懷著極其鬱悶的心情一直捱到了放學。
到了家後，我就進了自己的房間。粉紅色的雲霞霎時噴湧上天，一縷弱弱的光映到我的書本上。過了一會，媽媽端著一杯熱騰騰的水緩緩的走進來，然後把杯子放到了桌上，說：“你今天數學晨測考的怎麼樣啊？”我答道：“不好。”接著媽媽滿臉擔心地問：“那考了多少分？”我支支吾吾的說：“五十分。"我咬緊牙關，不知媽媽會怎樣懲罰我。這時，媽媽的一隻手搭在我肩上，用非常和藹的語氣對我說：“兒子，這次考了五十分，不要緊，只要下次好好考著就行。”媽媽這句話給予了我莫大的鼓勵與安慰，我努力的點點頭，媽媽笑著摸摸我的頭，這時我看到了媽媽原本滑嫩的手變得粗糙，從窗簾的縫裡射進了一道微光剛好映出了她的幾根白髮，我才發現，原來媽媽的容顏已經隨著歲月老去了，其中也一定是因為為我付出了太多太多。我的眼眶瞬間溼潤了起來。
當我越來越不用媽媽彎腰替我擦淚，當媽媽劃過臉龐的手越來越粗糙，我才發現，原來她總是沉默，總是給予我比時間更綿長的關懷，總是留下長久陪伴的身影。她看著我從童年走向青春，而那從不張揚的愛一直包圍著我。她就像那方深邃的夜空，當我陶醉在星光與夜光中而遺忘她時，卻默默收集著我生命中最平凡也最重要的幸福，永不抱怨，永不消失。
母親啊！你就是我生活中的港灣，我靈魂的安頓！
【篇五：我和母親的溫馨瞬間作文】
十四年前的秋天，我第一次睜開眼睛第一次看到了這個世界，朦朧間睜開雙眼，我看到的是你微笑的臉，目光盛滿了欣喜和期待，我依然記得你掌心的溫度，裹藏著我的手，牽著我往前走，教會我成長教會我感恩教會我對世界多一分溫柔善意。
我自幼體弱，經常生病，父親工作忙，照顧生病的我的重任全壓在母親一個人身上。關於兒時的記憶，最多的莫過於醫院刺鼻的消毒水味兒和母親憔悴的雙眼。所以從小我就學著減輕母親身上的擔子，感冒發燒打針吃藥，半大的人兒會乖乖吃掉苦澀的藥，會乖乖看著護士把針頭刺進手臂，不哭不鬧安安靜靜的等著藥液緩緩流盡。媽媽說，那時候最大的心願就是我能健健康康的長大。
現在長大了，身體比小時候硬朗許多，總算不用一遍遍往醫院跑。在我的印象裡，媽媽一直都像個孩子，有時候比我還要孩子氣，我總覺得有這樣的母親是我比別人都幸運的事。有的時候遇到很多困擾我的事，我都會和媽媽講，那些所謂青春期與父母之間的隔閡，我好像也很少在和媽媽相處的時光中體驗。比起母親這個看上去有些光環有點遙遠的詞語，她更像是我的朋友，我喜歡和她擠在一起看電視劇，喜歡趁爸爸不在家和媽媽一起出去逛逛夜市順便買點兒零嘴兒回家，喜歡和她逛街和她一起挑衣服，都說三年一個代溝，但我和媽媽之間好像並沒有什麼分歧，就連買衣服看電影我們的意見總能不謀而合。我喜歡看書她也喜歡，有好看的書我們會一起看，一起討論書裡的人物情節，我想，我的性格或多或少都應該烙上了母親的影子吧。
歲月流的很快，漸漸我開始蛻變，慢慢變得堅強，羽翼也好似漸漸豐盈，迫不及待地想要擁抱那廣闊的藍天，我看見你站在原地，目光企及著盼望著那一方更遠更廣的天地。多少苦你都經過，多少難你都嘗過，我想讓時間倒流，我想撫平你的皺紋，你帶著我成長給我溫暖的家，我也不知該怎麼回報你，也不知該怎樣變成你想要的樣子，我不敢飛的太高，害怕你倉皇尋找我的身影，卻也不敢摔毀你的盼望和囑託。名人筆下的母親都很偉大，我的母親也一樣，只是我不知該如何表達該如何告白罷了。
【篇六：我和母親的溫馨瞬間作文】
記得小時候，我總是挑食，什麼也不願意吃。這個時候，女王陛下總是以絕對強制的方式逼我吃了下去。每一口，都是鼻涕與淚水。從那時起，女王陛下在我心裡刻下了一個強勢霸道的形象。以至於我從小就很害怕她。
有很多大人曾問我，你到底是喜歡爸爸多一點，還是喜歡媽媽多一點？我偷偷地瞥一眼女王陛下，她也正在看我，我像觸電一樣飛快地把目光收回來。即使心裡想的是爸爸，卻用蚊子一樣哼哼的聲音小聲說，都喜歡。大人們看見這個情形也心知肚明，邪笑著追問，真的？我把頭埋得更低了，嗯，嗯。便逃也似的跑回了房間。
很多年後，每每想起這件事，都被自己傻笑。女王陛下問我，你沒事笑什麼？我說，我覺得我太傻了。女王陛下高貴冷豔地回覆我，嗯，的確挺傻的。
現在，在這個拼顏值的時代，我愈發感謝女王陛下：要不是她當初給我硬塞了那麼多蔬菜，又怎麼能給了我白皙的面板呢？（雖然後來還是晒黑了）因此，我屁顛屁顛地跟在女王陛下身後地的更頻繁了。
別看女王陛下現在的日子這麼水潤，其實啊，她上半輩子吃盡了苦……
在女王陛下很小的時候，家裡還是很窮，有時幾天吃不上飯。只有過年時，才有一小盤肉。這一小盤肉通常要在桌上放一星期，每天都聞著肉味，即使嘴裡是日復一日的白蘿蔔，卻也嚼出了紅燒肉的味道。等到終於下了特赦令，兄弟姐妹們三個都趕快撲了上去，懷著無比虔誠的心情咬了下去。
那個時候還是封建時代，在女王陛下的家庭裡，有他的兩個哥哥和她共三個孩子。家裡沒那麼多錢供三個人一起上學，所以在女王陛下還只有小學的時候，便輟學了，以讓兩個哥哥上學。
在她十八九歲的時候，跟隨我的爸爸來到大連。在她離開家的時候，身上並沒有多少錢。學歷也不高，什麼也不會，又人生地不熟的。所以她當年的辛苦是想象的到的。但是他們辛苦打拼了幾十年，給了我最好的生活。這份愛，是我還不起的。
時光奪走了她青春的容顏，但抹殺不掉她少女的情懷。她喜歡在家裡侍弄花草，讓它們在她手中生長，發芽，開花，結果。手指在枝葉間上下翻飛，臉上露出少女一樣的神采，散發出母性獨有的光輝，在夕陽的餘暉中更加柔和，沒有了昔日女王一樣的嚴厲。我無不酸酸的想：到底是它們是你的女兒還是我是啊？但她真的是很愛我的。
每次有我喜歡的東西，女王陛下從來不吃。我問她為什麼不吃呢？她說她不喜歡吃。而我不喜歡的魚頭、肥肉、白菜、蘿蔔什麼的，她卻總是喜歡吃。小小的我一直不明白為什麼她總是喜歡吃我不喜歡的東西。記得有一次學校在母親節前一天做了講座。老師問我們，你們的媽媽喜歡吃什麼？
記憶裡女王陛下什麼都喜歡吃，尤其是我不喜歡的。我驀然想起以前看過的一個故事：小的時候，母親總是吃掉沒有人吃的魚頭。兒子問她為什麼，她說她喜歡吃。很多年後，兒子長大了。母親去看望他。兒子從魚裡挑出魚頭，放在母親碗裡，說，媽，你最喜歡吃的。然後挑出魚肉，自己吃掉……
我猛地醒悟。原來這麼多年來，女王陛下把她的愛不動聲色地匯入我的生命。
我到底錯過了多少！以後我不會再錯過，我要給你我遲到了12年的愛！
在這個最特別的日子裡把最特別的愛送給了你—世界第一的女王陛下。
我和我的母親 篇20
國三作文 ,571字漸漸，母親的鬢髮白了，臉上的皺紋也越來越深了。當年東奔西跑的她，現今已成了一一個做事拖拉的母親，雖然母親變得老了，但她的女兒卻懂事了，知道怎麼報答父母了。
母親因長時間吃藥，臉色也逐漸蒼白了。但她那雙粗糙的手越痛，就越想幹活。因為她曾經說過，只有認真做每一件事，才能忘記痛楚，忘記了周圍的一切。這讓我也很受啟發。
記得那是暑假的幾天，我和媽媽鬧了點矛盾。媽媽說我是膽小而靦腆的女兒，我卻硬說，我在小學五年級時就已經變得膽大了，也不靦腆。我們倆個爭吵了許久，也分不出誰贏誰輸，我一氣之下跑出了家門，當我徘徊在月色下的小路上的時候，我想了許多，“我該不該跟媽媽吵架？”我就著這個問題想了很久，突然，一陣風向我吹來，我感到一股寒流湧入我心間，此時，我想到了媽媽在我小時候冒雨給我拿傘的場景，雨把她都淋溼了，這時我不盡流下了感動的淚水，我決定了，擦乾淚水然後向媽媽道歉。當我跟媽媽說“對不起”的時候，媽媽卻摸著我的頭說了一聲：“真是長大了”。
在我的童年記憶中，還有一件讓我至今都難忘的事。那次也是我和母親鬧矛盾，直到媽媽在幹活中摔了一跌，我才明白，媽媽乾的一切都是為我們而奮鬥的。
俗話說：“苦也不能苦孩子，窮也不能窮教育”。母親不但沒苦了我，也教育了我。所以我覺得如果你和母親之間有什麼誤會，要多設身處地這母親想想。這樣母女感情才能繼續延遲下去。