母愛的讚歌相關作文20篇
母愛的讚歌 篇1
國小六年級作文 ,600字愛，是世間最美好的情感。尤其是母愛，對子女來說，更是一筆豐富的精神財富，它時時鞭策下一代，鼓舞下一代，陪伴下一代通向成功的路途。我可不是突發奇想，更不是詩興大發，而是我觀看了《感動中國—中國母親》後對母愛的深刻認識。
被稱為“中國母親”的陳玉榮當看到兒子的病歷時，不禁大驚失色，因為兒子得了肝癌，而救治的方法只有一個，那就是換肝，救子心切的陳玉榮毫不猶豫地站了出來，說道：“把我的肝換給兒子！”此時偉大的形象就是定格在這一秒。可一切不是那麼順利的，陳玉榮經檢查，自己的肝是脂肪肝，頓時，她的心又涼了半截，於是一個念頭閃現在她的腦海，她對醫生堅定地說：“我不會放棄救兒子的！我現在就去運動，減掉肝上的脂肪來救兒子！”
就從那天開始，陳玉榮每天走十公里，並持續了二百多天，最後兒子獲救了，一家三口開心地在一起了，陳玉榮偉大的母愛也被傳揚開來，被稱為萬千中華兒女心目中的“中國母親”。
是啊，母親是那麼偉大！母愛是那麼無私！我媽媽就是一個好媽媽。在我年幼無知時，我沒經鄰居夥伴的同意，就把他的玩具火車拿回了家。被媽媽發現後，她把我拉到了夥伴家裡認錯，把玩具火車還了回去。回家後，媽媽嚴肅地對我說：“孩子，做一個誠實的人是最重要的，你千萬別玷汙人生啊。”我疑惑地問媽媽：“媽媽，什麼是玷汙啊？”“孩子，你以後會明白的。”於是，這句話便刻在了我的腦海裡！
啊！我懂了，我懂什麼是愛，什麼是真正的愛！
仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇2
詩歌 ,1405字【篇一：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一杯暖暖的溫水
我在吞嚥
母親在囑咐
長大後
母愛是一盞盈盈的微燈
我在寫作
母親在凝視
後來啊
母愛是一個方方的匣子
我在回憶
母親在嘮叨
而現在
母愛是一縷柔柔的柳絮
我在思索
母親在沉默
【篇二：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一首輕輕的歌曲
我在聆聽
母親在歌唱
長大後
母愛是一句深深的叮嚀
我在聆聽
母親在囑託
後來啊
母愛是一枚深深的烙印
我在觀看
母親在承受
而現在
母愛是一杯暖暖的熱茶
我在品嚐
母親在奉獻
【篇三：仿寫鄉愁寫母愛作文】
小時候
母愛是一件厚厚的毛衣
母親輕輕地織著
我在靜靜地看著
小學時
母愛是一碗熱熱的稀飯
母親靜靜的看
我慢慢地喝著
長大後
母愛是一首優雅的音樂
母親讓我欣賞
我在細細的聆聽
而現在
母愛是一盞明亮的檯燈
母親為我開燈
我為母親寫首詩
【篇四：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一縷絲柔的陽光
我在沐浴
母親在撒播
長大後
母愛是一棵繁盛的大樹
我在乘涼
母親在遮蔭
後來啊
母愛是一部小巧的電話
我在訴說
母親在傾聽
而現在
母愛是一首經典的老歌
我在吟唱
母親在聆聽
【篇五：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一泓潺潺的清泉
我在泉頭蹣跚學步
母親在泉尾護我前行
長大後
母愛是一條歡快的小溪
我在溪邊戲魚小跑
母親在身後伴我歡笑
長大後
母愛是奔流不息的江水
我在江邊不停奔跑
母親在身後無言跟隨
後來啊
母愛是一片無際的大海
我迎著浪花的擁抱
母親在遠遠的身後微笑
使我沉溺在愛的深海之中
母親站在淺灘望我這隻流淚的魚
【篇六：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一張小小的搖床
母親在外頭
溫暖在裡頭
長大後
母愛是一把大大的雨傘
風雨在外頭
母親在裡頭
後來啊
母愛是一句輕輕的叮嚀
母親在那頭
關心在這頭
而現在
母愛是一次痴痴的等待
母親在那頭
牽掛在這頭
【篇七：仿寫鄉愁寫母愛】
孩提時
母愛是一件厚厚的毛衣
它在身上
愛在懷中
長大後
母愛是一根細細的竹棍
它在身上
愛在手中
後來啊
母愛是一張薄薄的車票
它在手中
愛在路上
而現在
母愛是一個緊緊地擁抱
它在路上
愛在心中
【篇八：仿寫鄉愁寫母愛】
那個冬天
我才呱呱落地
疲憊的母親
用手撫摩著我的臉頰
那個春天
我正蹣跚學步
小心的母親
用掌包裹著我的手心
那個夏天
我值似蜜童年
認真的媽媽
用筆批改著我的作業
這個秋天
我有似水年華
慈愛的母親
用心溫潤著我的靈魂
【篇九：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一顆小小的紅豆
我在這頭
母親在那頭
長大後
母愛是一根長長的竹條
我在這頭
母親在那頭
後來啊
母愛是一層薄薄的隔膜
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一頓熱熱的飯菜
我在吃著
母親在看著
【篇十：仿寫鄉愁寫母愛】
初生時
母愛是一條暖暖的被子
我在這頭
母親在那頭
幼年時
母愛是一輛矮矮的單車
我在後頭
母親在前頭
童年時
母愛是一把小小的雨傘
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一道窄窄的公路
我在前頭
母親在後頭
【篇十一：仿寫鄉愁寫母愛】
三十年前
母親是一個面板白皙的少女
我未出生
母親未出嫁
二十年前
母親是一個眉眼盈盈的女人
我正在等待新生
母親的手掌已粗糙
十年前
母親是一個熱衷砍價的婦女
我已來到這個世界
母親露出幸福的微笑
現在啊
母親是一個樂衷嘮叨的主婦
我在刻苦學習
她在梳理已有銀絲的黑髮
一首愛的讚歌 篇3
國一作文 ,911字這是一段有深深父女情誼的故事，是位偉大的哲學家送給夭折的女兒最好的禮物，是個痴情的父親永駐人世間的文字……
當生命的第一聲號角吹響，親情就是那盪漾在母親眼眶裡的淚水，是綻放在父親臉上的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小舟向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默流水。
妞妞，就是今天故事的主人公。自她出生以來，便患上了眼癌，小小年紀就雙目失明，飽受了病痛的折磨。可萬事不知
的她，疼時只是一味地說著：“磕著了！磕著了！”讓讀者心疼不已，真想穿破那簡潔的白紙黑字，給她送去一片溫暖，給她帶來一絲光明，而作者也寫道：“可憐的小妞妞！”這話是作者以一名父親的角度所發出的慨嘆，當然，也是千千萬萬的讀者共同的感嘆。
在讀此書時，我的腦袋中總是映出一個身影：父親。不知怎的，我總是在想當我在手術室時，他是怎樣的心急如焚。也由此，我回憶起了一個在冬天的故事……
記得那是我第一次出遊，風颳得很大。爸爸開著電動車送到我集合地。一路上，他說著些注意事項，而我？因興奮的心情而不耐煩地說：“好了沒？”這話使他一路上沉默不語。
很快，就到了集合地點，父親笨手笨腳地幫我拿著箱子，我望了他一眼—不知不覺當中，我竟與他一般高了。我快速地接過了箱子，就往車上走。父親還想再說些什麼，但一眨眼，我都上車了。一進車廂，傳來的是同伴的嬉笑，於是，我索性與他們聊了起來。過了幾分鐘，我瞥了一眼窗外，突然發現父親正在直盯著我的座位，他在人群中是如此顯眼：那幾根平常易隱藏的白髮，那時看來是如此顯眼，個個都挺直了腰板，雙頰與耳根是如此通紅，而這些，都不能阻擋他那堅定不移的目光。
很快，車發動了，但我對同伴的喧囂置若罔聞，我的眼前，一直浮現著父親那深沉卻又充滿關愛的目光，是我忽略了吧，那雙一直望了我十三年的眼，一個愛我卻總不善言語的他。
直至那天，我才終於明白了龍應臺《目送》中的那一句：“所謂父女母子一場，就是今生今世你不斷地望著他的背影漸行漸遠……”
這是一段有深深父女情誼的故事，是位偉大的哲學家送給夭折的女兒最好的禮物，是個痴情的父親永駐人世間的文字……
愛的讚歌 篇4
國小六年級作文 ,517字不是有一句話這樣說嗎，關愛是人與人之間的調和劑；不是有一首歌這樣唱嗎，關愛的聲音傳遍神州大地……
的確，我們的生活中處處都充滿了關愛。關愛是尊老愛幼的一種行為；關愛是借了東西后的一聲：“謝謝！”；關愛是有難時伸出的一隻大手；關愛是乘車讓座時的一種情懷。
記得，那是個寒冷的週末，整個大地銀裝素裹，在陣陣的歡聲笑語中，我們的遊戲開始了，一個又一個雪球在廣闊的操場上穿梭飛舞。突然“撲通”一聲，當我用手捂住傷口時，血已經把雪染紅了一大片，夥伴們頓時嚇呆了，不知所措。“快讓開！”在聲音的盡頭，一個陌生人跳下車，抱起我上了車。
傍晚，醫生已經把我的傷口包紮好，而陌生人早已不知去向。大雪紛飛，寒風刺骨，可我的心裡卻是暖暖的。
其實關愛每天都在我們身邊奏響。關愛就是雨天遞過一把傘，為他人撐起一片晴空；公車上給老人、孕婦讓個座，讓他人疲倦的身軀得到片刻的休憩；關愛就是看到上學的孩子騎車跌倒，馬上跑過去，幫他扶起，還給他一個安慰的鼓勵；看到路邊有人在為病童募捐，你默默掏錢投進募捐箱裡；甚至也可以只是看到別人在不幸時落下的一把淚水……
關愛是春風，可以暖化心園的雪；關愛是利劍，可以劈開生活中的荊棘；關愛更是一湖潔淨的水，可以盪滌我們的心靈。
為母愛唱讚歌 篇5
國小四年級作文 ,522字母愛是一把火柴，燃燒自己照亮別人；母愛是一把鑰匙，幫助我們解決心中的難題；母愛是一片海洋，載著我們駛向知識是海洋……
那天，我們正在上課，突然電閃雷鳴，狂風大作，不一會兒功夫，就下起了傾盆大雨。我心想：這該怎麼辦？我沒有帶傘呀？正想著，“叮鈴鈴”下課鈴響了。我慢慢吞吞的排好隊，隨著隊伍來到學校門口，站在屋簷下等待媽媽來接我。突然，我發現有一個熟悉的身影走到我面前，我抬頭一看，“啊，是媽媽”。我邊喊著邊衝向媽媽的懷抱，媽媽怕我淋溼，執意要揹我回家，我著急的大喊道：“這怎麼能行呢？媽媽我自己可以走呀”。媽媽溫柔的說；“不行，你們的身體很虛弱，要是淋溼，怎麼辦”？說完，就蹲下身把我背上她身上，讓我撐著傘。
走了一會路，我發現，媽媽體力不支，累的氣喘吁吁，滿頭大汗。我懇求道，“媽媽，還是讓我自己下來走吧”，媽媽堅決的說：“不行！”她雙手緊緊的抱著我的雙腿，生怕我從她的背上溜下來。
是啊，我們能做的唯有好好學習，用最優異的成績和快樂的成長來回報媽媽對我們的無私付出。
唱給母親的讚歌 篇6
國一作文 ,800字一雙手，從白皙細膩到滄桑斑斑，不知經歷了多少風風雨雨，為我忙碌，為我勞累。母親，你的手在我心中永遠是最漂亮的。
這雙手永遠是溫暖的。從我出生，您的雙手就在悄然發生著變化。床上無知的我在嘶聲哭鬧，忽然一陣安全感湧來，母親您用您那溫暖的雙手，一手抱著我，一手輕輕拍打，輕聲細語的哄著我，您的手溫暖而富有力量。在我睡著時，您就利用閒暇時間洗尿布，冬天寒風瑟瑟，河水結冰，您的細膩的雙手在冰涼的河水中游動，一條又一條尿布洗得一絲不苟。洗乾淨的尿布在您掛出去晾晒時，手上水珠未乾，刺骨的寒風侵蝕著您的細膩的雙手，一次又一次，您的雙手裂出了細小的裂痕，這是母愛的裂痕??為我操勞的裂痕。
這雙手永遠是溫暖的。我小時候體質弱，一到冬天，一不注意病魔就會來找我。在我十歲那年，半夜，我發起了高燒，昏昏欲睡，手腳冰涼。母親嚇壞了，叫上爸爸去了門診。爸爸去叫門診裡熟睡的大夫，媽媽用大衣緊緊包裹著我。在寬大的衣袖裡，母親用她的漸漸粗糙溫暖的大手使勁搓著的小手，絲毫沒有感到母親由於匆忙忘記添衣的寒冷。這時母親的手是溫暖的，是幫我搓手時搓溫暖的。小時的我只感受到母親漸漸粗糙的大手的溫暖，但我卻體會不到母親心裡那焦慮的心情。
這雙手永遠是溫暖的。那次我寫作業不認真，一心想著去看電視。母親您拿著我的作業，氣的手不停的發抖，我的心中就像“十五隻吊桶打水??七上八下”，在母親面前，大氣也不敢出。我偷偷瞄了一眼母親的面孔，您那兩隻眼睛裡似乎要噴出兩團烈火將作業燒掉。忽然您揚起您那滄桑的雙手要打我，可您那雙手卻一直沒有落下，最終母親放下手。用那手握住我的手，一筆一劃的教我寫著方正的漢字。母親粗糙的手和我細膩的手指尖摩擦著，我感受到了母親粗糙的大手上流下的歲月的痕跡。
母親，您的雙手永遠是溫暖的，給我無限的關愛。您的手的滄桑，記錄著您對我的關愛與教悔。母親，您的手在我手中在我心中永遠是最漂亮的！
母愛是永遠的讚歌 篇7
國小五年級作文 ,757字是誰生了你，養育著你？是誰陪伴你度過無數個黑夜與白天？答案就在這首歌裡—“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
我的媽媽沒有古代美女和現代女神那奪人眼球的嬌美容顏，也沒有黃鶯、百靈那動人心絃的甜美聲音。可是，媽媽的笑臉是我最愛看的；媽媽的話語是我最愛聽的。因為，媽媽的言行包含著對我深深的愛。
一天，老師佈置的作業很多。我一直都在認真地寫著，便忘記了吃晚飯。媽媽走過來親切地對我說：“小燕子，吃晚飯啦。”我說：“媽，你們先吃吧，我不餓。”爺爺奶奶去吃飯了，媽媽卻還坐在我旁邊耐心地等我。也不知過了多久，我剛寫完最後一題，媽媽也把飯菜熱好了，端了過了。“哇！今天的菜好豐盛啊！”有我最喜歡的糖醋排骨和魚香肉絲，我高興極了。媽媽說：“我知道這兩個菜是你最喜歡吃的，所以特買回來做的。”說著便一個勁兒地往我碗裡夾，而媽媽卻只吃旁邊的青菜。我見後便夾了一些肉給媽媽說：“媽，您也吃些肉呀，別光吃素菜呀。”媽媽卻說：“我這幾天減肥，你吃吧。”說著便又把肉夾回我的碗裡。頓時，我的眼角閃爍著淚花。“啊，我也要減肥，同學們都說我太胖了。”說完，我也不肯吃肉了。這時，媽媽著急了，大聲說道：“減肥，減什麼肥？瘦不拉幾的難看死了！”哈哈，媽媽又自相矛盾了。
下雨天，只有一件雨衣，媽媽堅決要我穿上，說淋雨會感冒的，可她卻說自己淋點雨沒關係；新房子蓋好了，媽媽要我住朝陽的那個大房間，還給我裝上了空調，說我遺傳了她夏天怕熱，冬天怕冷的體質，可她連電視都很少看，說要節約用電……就在媽媽這些自相矛盾的言行中，我感受到她對我濃濃的愛。
媽媽，多麼神聖的稱呼呀！我要大聲地為您唱一支歌，一支天下所有兒女永遠都想唱的讚歌—“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
唱給祖母的讚歌 篇8
國一作文 ,973字幾場大雪後，天明朗起來了。幾隻鳥兒待不住了，在星星點點的雪地上“啼啾_啼啾”，很有節奏，那是歡快，有韻律的小調，也許就是唱給祖母的讚歌。
祖母是一位地地道道的農民，粗布衣褲，粗茶淡飯過了一輩子，沒做過什麼轟轟烈烈的大事，但她做過的一件件小事足以譜寫一曲獨為她的讚歌。那是一首沒有華麗的辭藻，沒有什麼高亢曲調的樂曲。全篇也許都只像那緩緩流動的溪水不急躁，踏踏實實地走完人生的每一個歷程。
讚歌的第一音符就隱藏在那質樸的田地中。這是插秧苗的季節，一片片的田地裡都綴滿著星星點點的綠，那是幼苗。奶奶在田地裡彎著腰，小心翼翼地拿起一株幼苗，捧在手心裡，輕輕扶起耷拉著的那片小葉，再輕輕擲向先前挖好的坑，那株幼苗穩穩地落在坑裡，在陽光的照射下精神抖擻。就這樣，奶奶重複著剛才的動作，最後終於將滿筐的幼苗都種在了地裡。她欣慰地對著地裡的秧苗笑了笑，又忙擦拭著臉上密密麻麻的汗珠。那一顆顆汗珠在陽光的照射下熠熠生輝……
讚歌的高潮隱藏在那收割穀子的時節。這是農民們一年中最忙碌的季節，也是最幸福的季節。“谷兒香，農兒忙，收割好好向新年。”這句農諺鼓舞著整個村的農民。奶奶也在其中，她拖著爛布靴子，在打穀場上揚起一堆堆金燦燦的穀子，又用楊叉在平整的谷中劃出一道道的溝壑。一次又一次，一個接一個步子，夾雜著激動，夾雜著活力。假使一個人能在烈日炎炎下幹上一天，那不算本事，但要是能幹上一個星期，那可就是本事了，奶奶就要忙忙碌碌地幹上一個星期。前三天割谷，後三天晒穀。在每一個流程中，奶奶都懷著滿滿的激情，沒有絲毫懈怠。那源於她對田間的熱愛於對生活的執著追求。
讚歌的尾曲在那屋前小小的菜園裡。如今，奶奶已年過花甲，沒了當年棒棒的身子骨，於是就想起了種菜。先是一番播種，奶奶小心地將種子撒在翻好的沃土中，就澆灌適量水，接著奶奶不定期施用農家肥。她不顧那便池難聞的異味，一心只想陪育出菜中精品，功夫不負有心人，奶奶的菜園裡現在就是一個繽紛多彩的小世界。翡翠如玉的白菜，陣陣芳香的子姜……無一不生機勃勃。
奶奶，您知道嗎？我想讓您在我的讚歌中安度晚年。您的這一首首讚歌點燃我的激情，那是簡單，易懂的生活哲理，那也是永恆不變的人間真理……
母愛的痕跡 篇9
國小五年級作文 ,707字冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。
記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶鬆了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎麼那麼笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……
我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，於是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什麼好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。
“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。
母愛的味道 篇10
國二作文 ,1113字母愛的味道象輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在。
—題記
小時候的我很淘氣，經常在放學後的黃昏在校園的操場上滾成個“泥蛋”，然後穿著我淘氣後的成果—一件又髒又皺的“灰”校服，頂著滿臉的泥和灰回到家。媽媽看到我又是這副剛從抗美援朝戰場回來的模樣，她無奈地笑了笑，輕皺著眉頭以示責備，默默地用長滿繭子的溫暖的雙手幫我換下髒兮兮、皺巴巴的校服，自己搬來一個小凳子，又接來一盆清水，蹲坐在那裡，將我的校服一點一點浸溼，再倒上那瓶我最喜歡的花香味的洗衣液，雙手用力地揉搓著，直到校服上灰黑色的汙跡變得亮白。她顧不得雙手被凍得通紅，一臉欣慰地將衣服晾好。
潔白的校服彷彿用盡力氣吸收了所有溫暖柔和的陽光，散發出淡淡的清香，是花和陽光的味道。穿在身上彷彿置身花海，淡淡的清香縈繞在鼻尖，同學走近我身邊總會說：“你的衣服好像啊，有花香的味道。”這時，我便會驕傲地拍拍胸脯說：“這是媽媽專門給我用的花香味的洗衣液，好聞吧。”這時候，母愛的味道如花香的味道是驕傲和自豪的味道。
長大一些後，我計劃參加學校運動會。運動會的前一天，我在操場上練習，一個不小心摔倒了，手掌被跑道上的石子兒印出了一個個深深淺淺的紅印子，乾淨的校服也弄髒了，破了一個窟窿。我強忍著鑽心的疼痛回到家，一臉沮喪地對媽媽說：“我不想比賽了，校服髒了破了，手也受傷了，我不想再繼續了。”媽媽一臉慈愛地望著我，什麼也沒說，卻彷彿要望到我的心裡去。她像小時候一樣將我換下的校服泡在水中，雙手費力地揉搓汙跡，又像變魔術一般將校服變得清香乾淨。隨後，她取出針線小心翼翼地縫補著，將那個醜陋的窟窿用耐心和纖細的白線織成了一朵花掩蓋了它，她用通紅的雙手撫平校服上的褶皺，細心疊好，放在我的床頭。
第二天運動會，我穿上校服，依舊充斥著清新的花香，我猛然發現了一張字條，上面是媽媽的字跡：加油，別放棄，讓你最愛的花香陪伴你吧，給你力量。我暗下決心：為了媽媽，為了自己，我不但要參加，而且一定要贏！
賽場上，清風伴隨著花香，陽光溫柔地打在跑道上—這個我曾跌倒的地方，我要站起來！一聲槍響，我像獵豹一般躥了出去，什麼都忘記了，只感覺到花香陪伴者我在風中奔跑，讓我莫名的溫暖和安心。
比賽結束了，我每天的付出終於有了回報：我真的贏得了第一名。我一路歡呼雀躍地跑回家分享這個好訊息。媽媽讚許地拍了拍我的肩膀，她欣慰的笑容就彷彿萬千花海中最燦爛的那一朵。長大後，花香的味道是溫馨的母愛的味道。
母愛的味道如一杯香醇的咖啡，暖暖地湧入心房。母親在我的心田裡播下了愛和親情的種子，它們開出了豔麗芳香的花朵，正向著燦爛的陽光微笑。感恩母愛、感謝母親！
泥濘的腳印，是母愛的痕跡 篇11
高一作文 ,1163字當那一串腳印向後滑過的時候，世間的一切都化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份脈脈的溫情。
九歲那年暑假，因為地裡農活太多，父親忙不過來，沒時間照料我，就把我送去姥爺家，說半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了，雖然去姥爺家很好，什麼好吃，好喝，好玩的都依著我，但是畢竟還是沒有在自己家裡自在。盼星星盼月亮，終於盼到媽媽要來接我的電話。
第二天一大早我就站在門口向對面馬路張望，期待著那個熟悉的身影出現在我面前，可是媽媽卻遲遲不肯出現。我不免開始著急起來，心想媽媽今天不會不來接我了吧？越想越著急，於是我跑到馬路邊上去等。一輛輛車從我眼前經過，汽車過處不時有幾篇楊樹葉飄落，可是唯獨不見我熟悉的那輛自行車。天漸漸變得陰沉沉的，空中的雲變成了法國香草冰淇淋的青紫色，悶雷不斷，眼看就要下雨了。姥爺從屋裡出來，喊我回家。
我又回頭看了看遠處，然後跑回家。回到家，我問姥爺：“媽媽是說今天來接我吧？”姥爺說：“對”。“那她不會不來吧？”姥爺搖搖頭說：“不能”“那我媽為什麼還不來，再不來就要下雨了。”姥爺看著焦急的我，半是疼愛，半是責備的問：“你就那麼著急回家？”我不好意思的笑了笑。這時外面的大門突然開了，原來是媽媽來了，我興奮地跑出去，半是欣喜半是責怪的問：“媽，你怎麼才來？”媽媽說有點事耽誤了一會，然後把給姥爺帶的東西拿進屋裡，和姥爺說了幾句話，就準備要走了。
可是偏偏天公不作美，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨，媽媽本想等雨停了再走，可是我卻執意要走。沒辦法，媽媽只能從姥爺家借了一件雨披，帶著我回家。媽媽把雨披套在我身上，讓我從後面鑽進去，抱住她。媽媽身上香香的，都是媽媽的味道，雨越下越大，迎面打來，打的我腿生疼。我想媽媽此時臉上是不是也像一樣的疼。過了一會，我明顯地感到媽媽的呼吸變得急促，心跳加快，騎得很吃力，騎著騎著，媽媽突然停下了，我問媽媽怎麼了，媽媽說土路一下雨就沒法走了，全是泥，騎不過去，說著，從車子上下來，把雨披脫下來，給我套上，可對我說：“你坐好了，我把車子推過去。”然後，一隻腳已經踏進了泥水中，把車子往前推了推，另一隻腳也陷入了泥水中，然後將一隻腳艱難地拔出，這樣一步一步艱難前行，低下頭一個個腳印從我眼前劃過，回頭一望，身後已留下一串泥濘的腳印，再看看旁邊推著我艱難前行的母親，早已累的上氣不接下氣，大口大口的喘著粗氣，頭髮直往下滴水，臉上不時有水汩汩流下，早已分不清是汗水還是雨水，腳上全是棕褐色的泥巴，已分不清哪是腳哪是鞋。
我哭了，我恨自己的任性，使媽媽承受原本不必要的痛苦；我心疼媽媽，為了我不顧安危，不辭辛苦……。
這就是母親，從自己的生命高塔上不斷取下磚轉過身堆砌在我的生命上，幸福、青春、運氣、物質，從零開始繼續了十七年。
這就是母親，用一串泥濘的腳印，在我的生命裡劃下母愛的痕跡……
唱響心中的讚歌 篇12
國三作文 ,725字古往今來，各路英雄豪傑層出不窮，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，如天空中劃過的流星，光彩奪目，灼灼其華。
我把心中的讚歌唱給你。
司馬遷，在獄中不畏酷刑，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典之作。
用盡一生心血，奮筆疾書，只為留一本《史記》在人間。你的堅定信念，譜寫了你的堅強之歌，我把心中的讚歌唱給你。
“出師未捷身先死，長使英雄淚沾巾。”你一生對漢室忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而後已，卻因後主昏庸懦弱，葬送了大好前程；你草船借箭，赤壁一戰便名揚天下；你淡泊名利，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”；你才華橫溢，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，你留下了傳頌千古的名篇。從初出茅廬，危難受命，到幫助劉備成就帝業，風風雨雨，都不能磨滅你對漢室的一片忠心。
胸懷大志，料事如神，文采飛揚，建立功勳。諸葛亮，你譜寫了你的成功之歌，我把心中的讚歌唱給你。
黃旭華，中國第一代核動力的潛艇研製創始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”，父親臨終前也不知道兒子是幹什麼的，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面，你默默地奉獻了自己的一生，譜寫了奉獻之歌。
我把心中的讚歌唱給你。
劉偉，在痛苦的命運面前，譜寫了拼搏之歌；郭明義，通過微博組織人們獻愛心，譜寫了助人之歌；張麗莉，看到學生面臨危險，勇敢地伸出援手，譜寫了勇敢之歌……
生活中，有一些人雖沒有做出驚天動地的大事，但他們的一舉一動，默默付出，都在譜寫著人生之歌。交警在車流湧動的馬路中央，恪盡職守；環衛工人每天忙碌於街頭巷尾，才使我們的環境更加清潔；老師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人……
你們都譜寫了屬於自己的人生之歌，我要為你們放聲歌唱！
我敢肯定，我會譜寫屬於我的未來之歌。
觀《變形記之母愛的呼喚》有感 篇13
觀後感 ,1178字湖南衛視的《變形記》從2006年9月開播至今，一直倍受關注。這檔節目是運用紀錄片加真人秀模式通過真人互換角色在特定情景和規則下真情實感、行為和自我個性的自然流露。忽略節目本身剪輯的安排，我們依然能從節目中看到城市和農村少年明顯的行為差異和背後所反映出的心理狀態。
《母愛的呼喚》是於2014年1月20日播出的《變形記》第四季第三期節目，這期節目的城市主人公名叫施寧傑，來自江西南昌，被稱為“《變形記》史上最難以改變的主人公”。一個常年居住在酒店，輟學，抽菸，泡夜店的奇葩富二代。施寧傑從幼兒園就開始寄宿，在有限的家庭生活中，父母總是吵架，最終離婚。他父親脾氣暴躁，父子只有在夜總會才能融洽相處。2011年，他由於各種違反紀律校規，被學校開除，來到南昌和母親生活。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。他每天在瘋狂的飆車和酒精的刺激中揮霍青春，燈紅酒綠的生活讓他深深刻上成人化、社會化的烙印。這期的農村主人公王紅林，身世令人唏噓。父母離婚，她與年邁的奶奶、癱瘓的大伯相依為命。從母親改嫁遠走後，王紅林成為這個家庭的全部希望，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的女孩像個大人一樣照顧這個殘缺的家庭。
在這期節目中可以看到這兩個互換的角色，分別是偏遠山區的獨立少年和城市問題少年。這兩個成長環境截然相反的孩子，表現出的行為本身就反映出他們不同的心理狀態。城市問題少年主要表現出玩世不恭、厭惡學習、焦躁易怒、沉迷網路，他們常常行為表現不穩定，被同齡段的孩子隔離。農村少年則表現出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。這也是《變形記》中最常見的人物設定，城市少年桀驁不馴，農村少年自強不屈。
環境對人的心理髮展有著重要的影響。在這組少年性格和心理差異如此巨大的原因中，環境因素佔有重要地位。對青少年身心發展進行影響的主要是家庭和社會兩大環境。首先是社會環境，王紅林來自陝西平利縣八仙鎮，生活在大山深處，地點偏遠，經濟落後，資訊閉塞，也造就了一個相對單純的社會環境。而施寧傑身處南昌，城市經濟活躍，受社會上誘惑較多。各種網路遊戲、夜店、娛樂場所的繁榮也讓他的生活狀態相對更多元化、喜歡玩樂的心態更深。生活環境的差異也體現在兩位少年對新環境的適應方面。施寧傑初次來到八仙鎮時一路上顯得興奮和驚訝不已，還不停對眼前看到的景象吐槽。他跑去豬圈看豬，在院子的地上寫字，在燈下對著飛蛾揮舞掃帚。相較於施寧傑的驚訝，王紅林在大城市的生活卻不如意，她被分配到南昌市一所私立學校讀五年級，過上了寄宿生活。新的學習方式和新同學讓這個農村孩子顯得慌亂和迷茫，她甚至聽不懂老師上課的內容。從這點上，我們可以看到不同生活環境下青少年的適應能力具有差異性，城市少年適應新環境的能力高於農村。但是在生活自理能力方面，王紅林顯然優於施寧傑。
感受母愛的一課 篇14
國三作文 ,645字初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心裡一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心裡還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭。老師回身，走回講臺，優雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點點地瞭解著老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閒時為子女做年糕，在昏暗的屋子裡為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音裡的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼裡的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了複雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動。被母親用心呵護，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子裡不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文—“我的母親”。
感恩在母愛的蜜汁裡 篇15
國一作文 ,820字人生如花，而愛便是花的蜜。泉水最清，母愛最真！
—題記
小時候的我，喜歡依偎在媽媽的懷抱，對我而言，那裡就是全天下最幸福，最溫暖的避風港。
“媽媽！”小時候常常親暱的這樣喊，一邊喊著，一邊伸出雙臂，要媽媽抱。媽媽也絕對會抱起我，給我一個愛的吻。我的小臉紅紅的，心暖暖的，感受著媽媽的愛也時常回敬給媽媽。
我蹣跚學步，時常摔倒，哭泣，是媽媽扶起我，鼓勵我一次次嘗試。
每每遇到挫折，是媽媽的教導，是媽媽的鼓勵，我一次次鼓起信心，重新嘗試，走向成功。
長大了，我漸漸不再依靠媽媽，我向往自由，開始認為媽媽的耐心嘮叨是剝奪我自由的屠刀。
“上學一定要好好聽講，不要走神。”媽媽經常這樣說。“知道了知道了，你都說過幾百遍了？”這就是我的回答。“天氣涼了，要穿外套啊！”媽媽又一次叮囑。“不冷啊，不用穿。”我總是不聽媽媽的，有時還和媽媽吵了起來。”騎車要看路！”“嗯。”我不冷不熱的回答。
媽媽的叮嚀，我總是不放在心上，還覺得媽媽瞎操心。但現在，我漸漸明白，那是愛的載體，承載了濃濃的親情。因為那個人，我真真切切的感受到世上最偉大的母愛。
阿里帕阿裡馬洪，19個孩子的媽媽。從1963年收養鄰居家三個孤兒開始，維吾爾族媽媽先後收養了四個民族的十多個孤兒。為了不讓孩子們餓肚子，她的丈夫每天下了班就幫人家打土塊，她則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家裡養了兩頭奶牛，但是誰也不捨得喝奶，全部換了錢支付孩子們的學費和購買生活用品。請問，有誰可以無私的奉獻出偉大的母愛，來溫暖這些孤苦無依的孩子呢？
不是骨肉，但都是她的孩子。她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜飢寒，她一肩擔當。
引用彭沙爾的一句名言：“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”
因為有你，所以懂得感恩；因為有你，所以懂得回報。愛是一座獨木橋，拉近了你我之間的距離。
面對媽媽，我不再煩躁。我儘量尊重媽媽，孝敬媽媽。我更加努力學習，不負媽媽之希望。
母愛的味道 篇16
國二作文 ,499字有一種愛被世人所讚頌，可以讓人每時每刻都能感受它所帶來的溫熱，這種愛，是母愛。
母愛可能是熱烈而深沉的，也可能是像白開水一般，無色無味的。而在我看來，我所擁有和享受的母愛卻是多味的。
母愛是甜的，它是媽媽在冬日裡為我衝的一杯優樂美，也是媽媽在炙熱的夏天裡為我買的一杯雪糕，也是媽媽在我口渴難忍時遞來的一杯果汁。
母愛是香噴噴的，它是媽媽忙碌一個上午為我熬的糖水，也是媽媽特意為我做的一桌子飯菜。
母愛是苦的，它是媽媽每天忙碌上班，風裡來，雨裡去，十多年如一日。下班後就急匆匆地往家裡趕，回家後又得往廚房趕。勤儉持家，精打細算，把我們照顧得舒舒服服。但卻沒怎麼給自己添新衣，弄頭髮。
母愛是澀澀的，它是媽媽在我犯錯時對我的批評，是媽媽在我成績退步時對我的教誨。
寫到這裡，我不禁想起這幾年來我對媽媽做的點點滴滴。我已經好久沒有像從前那樣牽著媽媽去逛街了，已經好久沒有送過生日禮物給媽媽了，已經好久沒有跟媽媽聊過天了……
對媽媽說的話最多的是：媽媽，我的衣服放哪了？媽媽，我的零花錢用完了，再給我一點吧……現在說起來，我真是愧對我的媽媽。我想我以後應該多點牽著媽媽的手逛逛街，坐在她身旁，和她聊聊天……
母愛的溫馨 篇17
高一作文 ,832字雪化了變成春天的溫暖。
—題記
“媽，天氣好熱，飯櫃裡有什麼吃的沒，我想吃八寶粥。”天氣悶得慌，熱得不耐煩後，一屁股就坐在沙發上，一邊跟媽說話，一邊還在納悶，怎麼屋裡比外面還熱啊……
眼珠一掃過屋子，空蕩蕩的，除了日常需要的，想要再找一件多餘的家電也難，有點失落的感覺。但眼珠子卻在一個畫面停著。她很瘦，很瘦，真的，九十來斤還不到吧，穿著一件薄薄的衫。我還記得那是三年前買的，新的，一直放在衣櫃里舍不得穿，還說“我很重感情的，捨不得啊。”萌發擁抱的衝動……手裡還拿著那芭蕉扇，兩隻粗糙的手，如柴皮的手，一隻插著腰，另一隻緩慢地搖動著扇子，動作很慢，看起來就像那風，很沉重很沉重。
原來，為了使電錶不像兔子尋食跳得那麼快，忍受著屋裡那30多度的高溫，獨自忍受那酷暑，也留著讓我回來享受那天堂般的生活。熱感頓時消失得無影無蹤了……
“想吃粥了？好吧，我給你去熬。”擦了擦雙眼，避免那不值錢的眼淚流出來，那媽一定會很愧疚的，給不了我幸福的生活，年紀小小也就讓我開始當家了。她也不想，我知道，但媽，你又知道嗎？有你，窮迫，我不怕。
“一起熬吧，我幫你。”一張笑嘻嘻的臉和一張感覺莫名其妙的臉一同走進了廚房。“比你媽高咯。”想起親戚那句，當時甭提有多得意，“當然，高點好嘛。”當時心想。現在看起來，不是我長高了，而是媽變矮了，那是因為她的背彎了。從小時候揹著我玩，揹著我去幹農活開始，就一直忘了挺起來了，所以就這樣一直彎著，家裡的擔子也是一直扛著，扛著，直到現在就是想挺也挺不起來了。好想哭……眼影通紅，但也只能逞著，逞著，抬起頭，不想讓媽看見，一定不能。她心會更酸的……
媽的手沒有塗過“七日香”，沒有塗過“大寶”，但她洗出來的米卻是香的，香噴噴的，有種香味，愛。花白的頭髮，少不了的是歲月撫過後的皺紋，顯得那麼滄桑。一不小心，我看到媽的頭屑掉了進去，我想，那也許是生活的調味料，需要我們嚐出愛的味道。
八寶粥，八寶的人生，受感動的人生，也許就需要那調味料……
春日裡的讚歌 篇18
國二作文 ,818字車窗外是籠罩在霧中的海，校車正行駛在長長的海灣大橋上。濃霧如同一道天然屏障將海與隔岸的小鎮分開，幾艘小船正行駛在茫茫的海面上，霧的盡頭透露出幾分群山的輪廓……
陽光透過樹林，穿過玻璃鏡，淺淡的光芒，漸漸濃聚成一塊塊光斑，鋪在我們身上，空氣裡滿是喜悅的甜美的春日味道。
近了，近了！我們即將要到這次春遊的地點—千果山了！這是一次難得的集體出遊的機會，我們都希望能在學業的壓力下，忙裡偷閒，好好放鬆自己。
到千果山了！大家如同出籠的小鳥，飛向了千果山的各處，去譜寫屬於自己的那一首首春日的讚歌。
我和我的小夥伴來到了俗稱“鬼屋”的地方，我以為我的膽量已經強大到可以支撐我去探險了，可我和我的小夥伴還是被驚呆了，連連懊惱著為什麼要來這個地方。我想，這應是春日讚歌驚險前奏，接下來便應該是美好高潮了罷？
吃過午飯，稍作休息，我們又來到了一個小小動物園。說是動物園，其實就只有幾個籠子關著一群可憐的小動物罷了。不過，我們去時，卻恰好碰見了孔雀開屏。它的羽毛如同一張地毯，上面嵌滿了各種各樣的寶石，耀眼奪目。這是孔雀對春日的讚歌，讚頌春日的溫暖，明豔。
剛才我傾聽孔雀的讚歌，現在我要去聆聽山頂對春日的讚歌！長長的山路彷彿連著天，山上會是什麼呢？是一座廟宇？一座建築風格獨特的小樓？終於要到了，當那座只有四根細木柱支撐著的小木亭出現在我眼前時，我的心從天堂跌入了低谷。
我嘟起嘴轉身要離去，一抬頭髮現整座城市的景色盡收眼底，一大片綠油油的水田，鬱鬱蔥蔥的樹木，房屋密集的小城，還有那天邊霧裡的山！原來風景就在觸手可及之處，我卻沒有發現，真不知生活中，我錯過了多少美景……
終於到了與在一片千果山說再見是的時候了。校車緩緩駛去，帶著一首首春日讚歌，離開了這美麗的地方。
讀萬卷書，不如行萬里路。這次春遊我收穫了一首首春日讚歌。她們或是驚險，或是美麗，或是教會我某些道理，等等。然而我最大的收穫就應當是山頂上那一曲動人而又震撼的春日讚歌了！
母愛的幸福 篇19
國小六年級作文 ,781字幸福總圍繞在別人身邊，煩惱常糾纏在自己心裡。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。我們在羨慕他人幸運的同時，也被別人羨慕著自己的幸福。其實只要懷著一顆感恩的心去領悟，去體會，就會發現其實我們的人生處處充滿了幸福和快樂。
記得有一天晚上2點鐘，我突然發高燒，渾身滾燙，頭疼地不得了。爸爸當時剛好出差在外，媽媽先是用冰水給我敷額頭，可是溫度不但沒有降下來，反而升高了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。望了望窗外漆黑的夜空，媽媽決定揹我去醫院。她一開始還很有力氣地給我唱歌謠解悶，可最後她滿頭大汗，累得連話也說不出來了，衣服也溼透了。我不經意的看了看天空，小星星一閃一閃的，好像在安慰我，快快好起來吧。不知不覺中我在媽媽的小跑中睡著了……
醒來時，媽媽已經在詢問醫生我怎麼樣，醫生笑著說：“沒事的，打一下吊針就行了。”媽媽那顆繃緊的心終於放了下來。
我被媽媽抱到了打針室裡，被媽媽抱在懷裡的感覺真美好呀！當護士姐姐要把針插進手裡時，我剛要尖叫，突然又停住了。因為只要我一叫，媽媽就會感到很心疼的。我堅強地衝媽媽笑了笑，媽媽欣慰的點了點頭。
在吊針室裡，媽媽對我說：“已經很晚了，睡吧！”我馬上就進入了甜甜的夢鄉。醒來時，無意中看到一雙紅紅的眼睛竟然長在我媽媽臉上，很明顯，媽媽這一夜都沒睡，再往下看，媽媽只穿了一件單薄的毛衣，而她那件暖和的風衣已經披到了我的身上。我問媽媽：“你冷不冷？”媽媽說了一句讓我迸出幸福的淚花的話：“你不冷我就不冷。”
我想：“雖然我的小病差不多好了，可媽媽對我的關心卻永不改變。早晨為我做早餐，然後送我去上學，晚上深夜還不厭其煩地給我暖被子，把我伸出來的腳重新放到被窩裡去。現在每當我一提起這些在我心中永遠抹不掉的往事，媽媽就說：“這都是我應該為你做的。”
有人說過：“母愛是多麼強烈、自私、狂熱的佔據我們整個心靈的感情。”我因有這麼關心我的母親而幸福。
成長，生命的讚歌 篇20
國小六年級作文 ,982字常有人把人的一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長的歷程。可是，如果沙灘上沒有了腳印，那將會是一片死寂。腳印是海邊的風景，腳印點綴了單調的沙，而成長是沿途的美景，成長裝飾了我們原來乏味枯燥的一生。
在我的人生當中，如果沒有那重重的一錘，可能以後也構不成一幅美麗的圖畫。那是一次中段前的星期一，老師在課堂上檢查著假日的作業。我感覺這次真的是“大難臨頭”了，因為早上組長檢查作業時就發現我做錯了。我的心撲通撲通地跳了起來，額頭上漸漸冒出了冷汗。老師輕輕地走到我的身旁，拿起我的作業就要檢查，我想：與其被老師說出來，倒不如我自己說。“老師，”我的聲音小得連自己都聽不清楚，“我一不小心做成第五單元的了。”老師聽到後火冒三丈，把我的作業“啪”的一聲摔倒桌上，怒氣衝衝地說：“怎麼會做錯，第五單元都沒教你怎麼做！”老師這麼一發飆，同學們都唰地一齊看著我，有幾個同學似乎還偷偷露出得意的笑容，我恨不得找條地縫鑽進去。老師在看完所有同學的作業後，面無表情地說：“除了沒做完的，其他同學坐下。”我環顧四周，似乎沒有一個站著的班幹部。接著，老師又生氣地說：“坐著的同學讀書，其他人給我站著寫檢討！”此刻，早已在我眼眶內蓄積了許久的淚水終於奪眶而出，嘩嘩地流過我的面頰。尖刻的議論，使我覺得有種說不出的苦澀味，心中有萬千思緒卻說不出口。那是我平生以來第一次罰站，更是我第一次寫檢討，當時的我想了很多。我懊惱極了，作為班長的我竟然會犯這種低階錯誤，老師能不生氣嗎？況且我犯了很多次這樣粗心大意的錯誤，老師也多次苦口婆心地教育我糾正這“馬大哈”的毛病，我卻屢教屢犯，這怎麼能原諒呢？也許正是老師如此嚴厲地批評了我，使我意識到問題的嚴重性，也第一次深深地領悟了“認真”的內涵，更讓我燃起了鬥志。以後，我堅持每天做完作業後認真檢查，作業本上越來越多鮮紅的“優+”、“A+”讓我不斷收穫著成功的快樂。後來，我竟在中段考試中收穫了前所未有的好成績，老師、同學們對我刮目相看。這時，我感到很快樂，“不經歷風雨，哪能見彩虹？”正是這一次的教訓讓我懂得了許多，成長了許多。
成長是一首充滿酸甜苦辣優美動聽而又雄渾剛勁的歌。走進校園，聽書聲琅琅；走進田間地頭，聽拔節聲聲；走進森林曠野，聽萬籟和鳴！成長的道路上有掌聲，有鮮花，有困難，有挫折，更有風雨雷電……這，就是成長的旋律，它們將匯成一曲麴生命的讚歌！