武當四季皆如畫相關作文20篇
武當四季皆如畫 篇1
高三作文 ,1431字神祕武當，四季如畫，如夢似幻，身臨其境，心曠神怡……在這兒，您一定會被古人們的勤勞與智慧所折服。
武當之春
一年之計在於春。春天是充滿生機與希望的季節，武當山的春景當然讓您讚不絕口。初春時節，山上的野桃花、野杏花、野櫻花都含苞待放，綻露笑顏；山上一片翠綠，深吸一口氣，彷彿心靈得以淨化，渲染在寧靜祥和中，讓人有遠離塵世喧鬧和繁雜之感。
南巖的春色讓人回味無窮，流連忘返。南巖為36巖之最美的一巖，被譽為“峭壁懸宮”。春天的南巖，滿山遍野的杜鵑花盛開，一團團，一簇簇，一片片，紅色的杜鵑花花色鮮豔通紅，遠看如火、如霞，把南巖妝點得更加美麗。一看到那火紅色的杜鵑花，我激情澎湃，心裡裝滿了明媚春光和火紅的幸福……
到了暮春，山上變成了一片深綠，各色的花果點綴，宛如一幅鮮豔的水彩畫。
武當之夏
夏季的武當是個避暑的好去處，每走幾步就有一片清涼，讓人清爽舒適，忘卻了夏季的煩悶。
夏季到來，最有意思的地方就是逍遙谷了。這裡澗水潺潺，林木蔥翠，鳥語花香，山水相襯，交相輝映，構成一幅和諧的山水畫。逍遙谷成群的獼猴又增加了幾分靈氣。獼猴有的在林間巖澗上飛躍蹦跳；有的在樹上盪鞦韆、有的倒掛金鉤、有的追逐嬉戲；有的一“家”老少躺在石頭上抓癢癢，其樂融融；有的則直接與遊客“打成一片”，不停地伸手要吃的，您若不給，它便向您作揖呢；有的與遊客牽手、拍照，它們也毫不驚慌，真是可愛無比。
逍遙谷外還有一片荷塘。一陣夏風吹過，帶來一陣清涼，湖水泛起漣漪，荷葉綠得像無瑕的翡翠，隨風擺動；那粉紅色亭亭玉立的荷花，在風中搖搖欲墜。遠處幾隻黑天鵝在荷塘邊翩翩起舞，增添了情趣。荷塘中間曲折的棧道上噴放出薄薄的霧氣，彷彿仙境一般。我漫步其中，深吸一口氣，清新夾雜著潮溼，浸入肺腑，感到一股透心清香。看著盛開的荷花，我不禁為美麗的“出水芙蓉”而陶醉。
沿著棧道的盡頭是幾間毛草屋，那裡曾是張紀中拍攝《倚天屠龍記》、成龍拍攝《功夫夢》等影片取景的地方。
武當之秋
秋—是蕭索冷落的季節，給人孤寂冷漠之感，而武當之秋卻是紅火而熱鬧的。
太子坡是武當之秋的代表之處。到了八九月份的時候，這裡沿路都是丹桂飄香，嗅著一路的花香，彷彿走進一片花海。後山上種著一片楓樹，火紅的楓葉點燃了生命的熱情。隱藏這片樹叢中的一條彎彎曲曲的青石路叫“九曲黃河牆”，如一條游龍般穿梭在這片樹叢裡，給這片景增添了幾分靈動。
九月九重陽節的時候，到山上朝拜的人最多，都是從世界各地到此，為給家人許下一份心願。我也曾隨爸爸媽媽一起來這裡許下了心願。
楓之紅豔，桂之芬芳，嵌著紅磚綠瓦，構成一幅絢麗的油彩。
武當之冬
武當山的冬景是很值得一觀的，這也是我最喜愛的季節。滿山樹木、千枝萬葉裹上了厚厚的冰層，晶瑩剔透；丹牆綠瓦的宮觀建築，在皚皚白雪映襯下，顯得分外迷人，為神奇的武當山更添無邊靈氣和仙氣。
站在武當之巔天柱峰放眼望去，四周群山銀裝素裹，粉妝玉砌，武當山變成了“童話的世界”，有“美如天宮”的意境。此時，一切都顯得分外安逸，但武當的冬季又多了些厚重之感。春的生機，夏的火熱，秋豐的碩，全都沉澱在冬這位老者身上了。
冬天的武當雲海也是一必觀之景。站在金頂眺望群山，漫天的雲霧隨風飄移，時上時下，時快時慢，時隱時現……層層雲霧環抱著座座大山，彷彿是籠著輕紗似的夢，宛如來到人間仙境，令人無限神往……
不少攝影愛好者紛紛來到武當山創作，都對這人間仙境般的地方讚不絕口。
武當之冬，宛如一副輕柔、充滿韻味的水墨畫。
家鄉四季美如畫 篇2
國小六年級作文 ,747字我愛我的家鄉—廬江柯坦！這兒的青山碧水、紅花翠草都讓我賞心悅目，稱讚不已。我時常想：這兒是仙境還是天堂，要不怎麼會這樣美麗呢？
四季交替，為家鄉抹上一層絢麗多姿的色彩，構成了一道道美麗的風景線。
春天，萬物復甦，大地甦醒，一切都是那樣生機勃勃，一切都被新氣息籠罩著：小草從香甜的睡夢中甦醒，破土而出；花兒迎著和煦的春風，甜美地笑了；樹苗在春暉的哺育下茁壯成長……一聲聲春雷，一絲絲春雨，把家鄉喚得嶄嶄新新，洗得潔潔淨淨。
轉眼之間，夏天到了，荷塘獨領了夏天的風騷：荷葉挨挨擠擠，似一個個碧綠的大圓盤，晨風起處，一顆顆晶瑩閃爍的水珠在盤面上滾來滾去。不經意間，這些大圓盤中又忽地冒出一個個潔白素淨的蓮花仙子，她們穿著碧綠的舞裙向著太陽公公展示她們那輕盈美麗的舞姿。
時光穿梭，落葉飄飛，落在河裡，如一葉葉扁舟，上面坐著秋天。邁步走向田野，眼前一派豐收氣象：棉花潔白如雪，望著高天的南雁出神了；高粱樂紅了臉，笑成一朵朵花；為了迎接秋天的到來，玉米特地穿上一件金黃色的連衣裙，向著太陽點頭致敬；大豆兒呢，笑破了肚皮，於是，那一顆顆渾圓的豆豆精靈便跳著蹦著樂開了。農民伯伯們臉上喜氣洋洋，收穫著自己的勞動成果，一切都笑了。
大雪紛飛，雪花飄飄，冬爺爺接著秋婆婆的班來到了家鄉。雪花像調皮的孩子似的，落在房屋上，為房屋披上新裝；落在路上，像鋪了一層天鵝絨地毯，晶瑩又純潔，看上去很柔軟，踩上去發出咯吱咯吱的聲音；落在樹上，樹兒像穿上白披風的邊疆戰士；落在山上，群山脫下舊服，穿上閃著銀花、有深有淺、與眾不同的新衣服。家鄉被雪籠罩了！
啊！家鄉就是那鑲嵌在錦繡廬江的一顆明珠，閃耀著迷人的光澤，而廬江則是那耀人的光芒，把家鄉點綴得多彩多姿。
我愛你—廬江！我愛你—柯坦！
校園四季美如畫 篇3
國小六年級作文 ,723字我們的校園，坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看，連綿不斷的山高低起伏，像一條長長的巨龍威武壯觀。看，我們的校園大大方方、美不勝收，它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫，所以我愛我們的校園。
春天到了，徐徐的春風吹進了校園。此時此刻，校園中的萬物立刻復甦了，立刻生機勃勃了，一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽，同學們正坐在教室認認真真地讀書呢，俗話說的好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。
夏季到了，烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹梢，開始了它長期的演唱會，“知了，知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭奇鬥豔，像在參加選美比賽呢！
金秋到了，秋風吹過，樹葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻，我們校園的桂花葉，被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。
冬季到了，清晨一起來首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園裡一片白茫茫，彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園，我愛我們的第二個家。校園的四季，就像四幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目！
鄉村四季美如畫 篇4
國小四年級作文 ,643字雖沒有都市的繁華，但在我心中，她是最美的—我的家鄉一個偏遠的鄉村。
春天到了，大樹伯伯跟花兒、草兒一起伸了伸懶腰甦醒了。在一片歡聲笑語中，大樹伯伯長出了嫩綠的葉子；小草兒長出了綠綠的“孩子”；花兒長出了它美美的花瓣。人們也忙碌開來了，種絲瓜，播南瓜，撒谷秧……牛兒“呼哧、呼哧”向前衝，鞭子“劈啪、劈啪”空中響。清明鳥又開始放聲歌唱了，似乎為人們催種。
一眨眼，到了夏天。人們開始把身上的衣服給一件一件地脫了。大樹伯伯的葉子越來越密了。蟬兒趴在大樹伯伯身上，發出愉快的呼聲：“好朋友！好朋友！”狗兒們懶懶的，躺在大樹下歇涼呢。小朋友是最開心的，圍在泉水邊，捧一口，甜滋滋的，潑幾手，涼爽爽的，嘴裡還舔著冰冰涼涼的棒冰、雪糕。大人們忙碌了一天，回到家，擺一張躺椅，搖幾扇扇子，讓晚風吹去一天的疲勞，獨享家的溫暖與舒心。
秋天來了，樹上結滿了紅彤彤的果實。大家也忙活了起來，一家人去剪胡柚，個個胡柚都是那麼鮮紅可口。媽媽和爸爸在樹上剪著胡柚，而我在樹上跟蝴蝶、花兒玩耍嬉戲。有時我會躺在柔軟的草地上玩耍，有時我會去抓螞蚱。村子裡的每一樣植物和動物，都是我的好朋友，我們一起玩耍，累了，一起入睡。
一天一天地過去了，冬天就要來臨。大樹上的葉子開始脫落，就像下雨一樣。但不乏有些大樹的樹葉一片都不願脫落，還頑強地綠著。花兒雖凋謝，但傳播出去的種子，已深埋土裡。雪，下雪了，我看見雪已經覆蓋萬物。我想跟雪玩耍，我想躺在雪地裡，遐想雪的故鄉在哪裡！
鄉村四季，每一季都是一幅美麗的畫卷。
家鄉四季美如畫 篇5
國一作文 ,584字我的家鄉是個小村莊，那兒十分美麗，我非常愛她。
春天，大地甦醒的好訊息早讓春姑娘傳了個遍。剎那間，草兒披上了綠色的新衣裳；小溪開始歡歌；鳥語花香，春姑娘也為這大地繡出了五顏六色的鮮花……一陣春風吹來，小草揮動著細細的胳膊；花兒的香味在風中散發著無限的誘惑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞、蜜蜂在花朵上歡快地採蜜、燕子千里迢迢地從南方飛回來了、春耕的人們在田野裡耕種。
隨著燕歸來，炎熱的夏天就來臨了，天氣悶熱得要命，樹上的知了一個勁地狂叫：“熱死了，熱死了。”河裡的魚兒不敢露出水面；狗兒也伸著長長舌頭喘著粗氣，農民伯伯不畏炎熱，為秋天的收穫在田間揮汗如雨地勞作。
秋天，是一片金黃的天地。一陣陣微風吹來，掀起了一陣陣“波浪”。農民伯伯忙著收割，豐碩的果實壓彎了樹枝，在秋風中向人們點頭，是在向人們賀喜吧！
冬天，雪花飄揚，地上積起了厚厚的雪，小朋友們在雪地裡堆雪人、打雪仗，別提有多高興。
那兒的河，清澈見底。早晨，太陽從東方升起，小河也甦醒了，溫暖的陽光照在河面上，露出一大片紅色來，就象美麗的少女害羞的臉一般。
那兒的樹，鬱鬱蔥蔥。河邊那一排柳樹，風平浪靜的時候，好似一位長髮姑娘，將滿頭的青絲灑在水面上。風一吹，枝條輕輕地拂過水麵，平靜的河面盪漾起一陣陣波浪。雨後的松樹林更是美麗，青翠欲滴。
家鄉的景色令人心曠神怡。家鄉的一草一木、家鄉的春夏秋冬使我眷戀，我非常愛她。
花園四季美如畫 篇6
國小六年級作文 ,780字我愛水如平靜的西湖，我愛景色奇麗的天山，但我更愛我們風華園裡的小花園，因為它一年四季美如畫。
春天花園裡，萬物復甦、百花盛開、花團錦簇、芳香四溢、綠草如茵，一派欣欣向榮的景象。看雪白的杏花、梨花和紅果花開了，玫紅色的櫻桃和桃花也開了，但最引人注目的當然是粉紅色的海棠花了。它綻放著的花朵，就像少女的笑臉，粉撲撲的，中間花蕊上有一些粉面似的花粉，吐露出獨特的芳香，引來許多蝴蝶和蜜蜂，他們忙碌著，從這一朵飛到那一朵，從這一隻枝到那一枝嗡嗡的、爭先恐後的工作，奏出優美的樂章，像是一場悅耳的音樂會，讓人聽得如痴如醉！遠遠望去，海棠樹好像一把大花扇。一陣微風吹來，花園裡就會飄落下一陣美妙的花瓣雨，落在花園裡的每個角落，像是給花園畫上了淡淡的粉妝。這時的小花園就像美麗的仙女穿了一身溫柔的粉紗一樣，婀娜多姿。那些含苞待放的花骨朵更是你追我趕的開放著，生怕把自己落下，站在樹下，就像是置身於花的海洋裡，花兒在綠葉的陪襯下，更顯嬌豔，讓人心曠神怡！
入夏後，花園裡樹木蔥蘢、綠樹成蔭。桃樹、海棠樹都長出了濃密的枝葉，像一把把綠色的巨傘，我們在樹蔭底下乘涼、聊天、玩耍、學習，可開心啦！周圍的四季青更綠了，像忠誠的戰士，守護著我們的花園。月季花是這個花園裡最美麗嬌嫩的花，像是綠色海洋上的一點紅，就好像她是這時的主角一樣，顯得特別美麗！
秋天花園裡碩果累累，果實飄香。看！海棠果、石榴都已成熟，但我們都不伸手去碰它，生怕一碰它們，就像西遊記中的人蔘果似的，鑽到土地裡不見了，豐收的喜悅，讓每個人心裡都美滋滋的。
冬天，如果下一場雪的話，樹枝上、泥土上……花園裡的一切景物都被覆蓋了，就像給花園披上了一件婚紗，但四季青卻還是那麼蒼翠。花園像是一個夢幻的童話世界。
我們的花園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，一年四季美如畫。我愛這美麗的小花園！
家鄉四季美如畫 篇7
國小四年級作文 ,506字靜以修身，檢以養德，非農民不嫁，非農村不去。
——諸葛亮
——題記
鄉村是一副美麗的畫，讓人百看不厭；鄉村是一首美秒動聽的歌，讓人聽了如痴如醉。我的家鄉，更是風景宜人。
春天，小河解凍了，它從樹邊彎彎曲曲地流過，像一條長長地玉帶，給美麗的村莊帶來了無限的生機。小鴨子“嘎嘎”地叫著，在小河裡自由自在的游來游去，桃花粉嫩粉嫩的，倒映在水中，不禁讓我想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩詞。河兩旁的石頭，形狀各異，形態萬千。有的像烏龜，有的像老人，還有的像小象。真是奇異啊！
夏天，農家的夜空更是美麗。月光如流水一般瀉下來，瀉在這個恬靜的村莊裡。
秋天，是豐收的季節，也是農民們最快樂的季節。玉米爺爺長著長長的、金黃的鬍鬚，它脫下了綠色的外衣，露出了金黃的牙齒；梨像一個小燈炮，掛在枝頭上。最顯眼的是那紅高粱，它彷彿舉著一個勝利的火把，照亮了整個田野。
冬天來了，冬爺爺下了一場鵝毛大雪，每戶人家門前掛著幹辣椒，幹玉米，孩子們打雪仗堆雪人，熱鬧極了！
鄉村風光像一幅迷人的畫，又像一首動聽的歌，讓人流連忘返。
校園四季美如畫 篇8
國小五年級作文 ,410字我們的校園，古樸而現代，簡潔而美麗。隨著四季的更迭，校園也不斷地變幻著她的容顏。
春天，百花齊放，大地換上了新衣裳，柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著，為校園增添了許多生機。
夏天，整個校園裡的花草樹木都變綠了，尤其是柳樹的辮子，長得又長又綠，那嫩綠的辮子，被風一吹，隨風飄舞，讓人生髮出許多遐想。
秋風起，天氣涼，秋天靜悄悄地走來了，花壇裡的花兒慢慢凋落，樹上的葉子慢慢枯萎，黃葉枯葉在風中飄飛，像蝴蝶一樣翩翩起舞。灑落地上的樹葉，彷彿鋪了一層金黃的地毯，腳踩上去“沙沙”作響，好像在對人們唱著“離別”的歌謠。
冬天，到處銀裝素裹，白雪皚皚，如同童話裡面描述的冰雪世界。每到課餘時間，同學們就跑到操場上、樹林邊玩。有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，還有的在玩遊戲，大家發出的陣陣笑聲有時都能把樹上的積雪震落下來呢！
校園的四季，各有各的特色，我喜歡。
校園四季美如畫 篇9
國小四年級作文 ,805字相信每個人都喜歡自己的校園，因為你在那裡學習，在那裡生活，在那裡度過充實的每一天；滿滿的知識，開心地玩耍，新奇的收穫，讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣，對自己的校園依戀不捨……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉鎮，那裡沒有城市的富麗堂皇，沒有豐富的飯後娛樂之趣，沒有最好的教育設施裝置，但，我依然愛它，因為，這裡四季美如畫。
春天，冰雪融化，萬物復甦，校園又生機勃勃起來。內操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子，在風中舞動了；小鳥看見了，連忙在樹間搭了一間自己的小屋，每天在枝頭唱起清脆悅耳的讚歌；過了一個新年，小朋友又充滿期待，每天都能聽到他們琅琅讀書聲。
夏天，烈日炎炎，那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘，每天庇廕著校園的一切，有時太熱了，我們便會在下面乘涼。後花園百花齊放，芳馨四溢，那一牆綠綠的爬山虎，更是綠意散發，充滿生機，真是一道迷人的風景呀！即使天氣如此這般，乒乓球檯、籃球場、內操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有，課間活動真是豐富多彩呢！
秋天，內操場的“崖柏”依然俏麗盎然，煥發生機。在我孤獨時，有它陪著我；在我悲傷時，有它給我開心的動力，我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。後花園的花也低下了頭，準備悄悄地睡去，但這片金色的花園，透著秋的氣息，散發秋獨特的“瑟瑟”之美。
冬天，飄起了雪。早晨，那白皚皚的雪花裝點了校園，給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是，內操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉，反而更加繁茂，變得更加濃郁。乒乓球檯上覆蓋了一層薄薄的東西，似雪卻不是雪，老師告訴我那是霜。
四季如畫的校園，能在這裡學習，我榮幸之至！我愛你，心中最美的校園！
四季的圖畫 篇10
四季的圖畫作文300 ,297字春天的腳步輕輕地來到我的身旁，小草和她一起唱歌，一起跳舞，開心極了。
夏天不知不覺得來臨了，天氣漸漸變得炎熱起來，熱得蟬“知了，知了”地叫個不停。熱得小狗伸出了舌頭，小朋友以為小狗生病了，連忙讓媽媽給小狗找藥吃。
棉花張開了笑臉，果樹上結著大大的果子，啊，秋天來了，真是一幅美麗的圖畫。
冬天，小樹披上了銀裝，小草蓋上了雪白的棉被，孩子們在雪上裡奔跑，我在蓋一座美麗的冰房子，希望自己成為白雪公主，希望我的夢想在這個冬天實現……
一片雪花飄在我的臉上，我看見爸爸、媽媽在看著我笑，哦，我早就是他們的白雪公主了。
這是我的第一篇文章，媽媽說我寫得很好，因為註冊不上自己的網名名，只好讓媽媽幫忙了。
四季宛如一首歌 篇11
國二作文 ,640字鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌，魚兒在水中暢遊宛如一首歌，蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節奏”般的風景，才能構成春、夏、秋、冬這四個不同旋律的樂章。
清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復甦的季節。鮮嫩的小草從地面鑽了出來，打量著這全新的世界；花兒如剛甦醒一般，張開它的花瓣，伸著懶腰；樹木脫去了枯黃的外表，穿上了翠綠的外衣。忽然，天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，灑在綠葉上，敲擊出動聽的樂聲，伴著風吹，綠葉“?~?~”作響。春雨，宛如一首歌。
夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當黑夜降臨時，空中會出現一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠，撒在黑盤中，時時刻刻閃著它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時不時有流星飛過，伴著清風，此刻是那麼安祥、靜謐。此時，一聲蟲鳴劃破天跡，接著，又傳來幾聲蟲鳴，再過一會兒，蟲聲越來越大。它們有節奏、有規律地演奏著，音調忽低忽高，忽而沉悶、忽而歡快。夏夜，宛如一首歌。
秋日的夕陽，唱響了多少遊子的思鄉之情。夕日欲頹，天邊的太陽正一點一點兒地被大地吞噬，它用它最後的力量，發出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮雲遊子意，落日故人情”，借景生情，讓人不禁有一些傷感。秋陽，宛如一首歌。
在冬日大雪紛飛，但也飛不走孩子對雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗，雪地裡充滿了歡聲笑語。老北京城的衚衕內傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣，手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪，宛如一首歌。
四季宛如一首歌，陪我走過春夏秋冬。
四季也如詩 篇12
國三作文 ,758字詩意，是一種唯美的意境。人們總說，山水如詩如畫。但我認為，春夏秋冬，也如詩。
春天，春回大地，春暖花開。走進廣遠，一片奼紫嫣紅。柳樹剛剛抽出枝芽，在風中搖曳，空氣中瀰漫著花香。不遠處有幾個老人坐在長椅上，花朵旁談天，樹上停歇的鳥兒也嘰嘰喳喳的迴應，草叢邊嬉戲玩耍的孩子，一個追的一個咯咯的笑，那燦爛的笑臉把春天裝點的更加美麗。我想，這就是春天的詩吧，用生機，活潑裝點的詩句。
夏天，陽光烤著大地，晃的令人睜不開眼，人們一個個躲進屋中不願出來。我想，這樣火熱的季節，怎麼能跟詩聯絡起來呢？
我悠悠走進巷子中，看到幾個老人坐在樹蔭下，邊扇著大蒲扇邊談天；我慢慢走進校園裡，看到男孩子們在操場上揮灑汗水；我輕輕踏上草坪上，看到一家五口其樂融融在野餐……原來炎熱並不能阻擋人們去努力去拼搏去享受生活。我想這就是夏天的詩吧，用燦爛，快樂裝點的詩句。
秋天，秋葉靜美，我心亦靜。一個人走在街頭，置身於滿地落葉之間。不經意間我看到一個揹著行李的孩子，站在金黃的落葉之間，獨自仰望天空。眼中的悲涼向我訴說了他的孤獨。一個遊子，很容易在深秋想起家鄉吧。但我又看他笑了！眼裡的堅強與堅定，令我震撼了。一個遊子的堅強，成就了秋詩中最美的詞語。我想，這便是秋天的詩吧，用孤獨，減輕裝點的詩句。
冬天，悽清，肅殺。我真不覺得這樣的季節與詩句有何關係。我在雪中漫步。孩子們一個個追著跑著把雪團砸在對方身上；情侶手牽著手在雪中散步，臉上洋溢著幸福；大人們也放下平時嚴肅的外表在純白的雪地塗塗畫畫；一隻小貓邁著輕快的步伐享受冬日的安逸。原來，寒冬也有這樣的樂趣，快樂！我想，這便是冬天的詩吧。同美麗歡樂裝點的詩句。
原來，春天的生機，夏天的燦爛，秋天的堅韌，冬天的歡樂，都是各種各樣的詩句，但都包含了對生活的熱愛。四季如詩如畫，我們要學會享受生活。
四季皆美各不同 篇13
國小四年級作文 ,502字春夏秋冬，一年四季。它們都有著自己獨特的魅力，都會向人們展示它們特有的風姿。但在我的眼裡，所有季節中，冬、春別具一格。
冬，寒冷而美麗。奔騰的溪水凍結了，書那麼厚的一層。大地上鋪滿了雪，放眼望去盡收眼底，銀裝素裹。松樹上落滿了積雪，遠遠望去，挺拔的松樹就像一個巨大的、美麗的寶塔。屋簷邊掛滿了晶瑩的冰凌，在陽光的照耀下像一條條水晶在閃耀著五彩的光。走在雪地裡只能聽見積雪松動的沙沙聲和殘枝斷裂的嘎吱聲。站在老家空曠的郊外，看著雪花踏著舞步來了，既依戀天空又想委身大地，這是怎樣的一種享受！
春，溫暖而繽紛。小河凍醒了，像春天的眼。枝頭上落滿了小鳥，嘰嘰喳喳說成一片。冬天梅花開，春天梅花謝了，桃花開了。花是四季的燈，地上野花成片，這個像少女，那個像蘑菇……清清的河水裡流著三五尾蝌蚪，偶爾一片葉子落在水裡，葉子下就會聚滿小魚、蝌蚪和半透明的小蝦米。時不時有一隻蝴蝶落在繁花似錦的草地上，一下一下地扇著炫麗的翅膀。下雨時，一絲絲甘甜的雨露洋洋灑灑地飄將下來，絲絲雨水慢慢幻化成門前晶瑩的雨簾。
你若是問我晶瑩如冰的雪花美還是色彩繽紛的鮮花美？四季皆美各不同，這就是我的回答。
四季風景如畫的校園 篇14
國小五年級作文 ,1036字夏莊小學是一個美麗的地方，當幼小的我第次來到這裡的時候，就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園，花園裡有高高的假山、清澈的水池，碧綠的草坪上還有兩隻鹿—鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶彷彿被孩子們歡快的笑聲吸引，探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這隻調皮的小鹿，眼裡露出慈愛的目光。就這一眼，我喜歡上了這個美麗的地方。
我在這個美麗的校園裡慢慢長大，四季的美麗景色讓我流連忘返。
春天，操場上的小草從土裡偷偷探出了小小的腦袋，好奇地看著外面的世界。遠遠望去出現了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣，在高高的枝頭綻放那美麗的容顏，引得我們圍繞在它身邊嘖嘖讚歎。小花園裡各色鮮花爭相綻放，爭奇鬥豔，讓人看了心情非常舒暢！迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤忙碌，我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風吹動下，梳起了長長的頭髮。陣陣春風吹來，柳條漸漸變綠，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
夏天的天氣非常炎熱，各種樹綠得逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適，又可以涼快。教學樓前的小花園是我們的最愛。下課了，我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂，有人從小花園外走過也是隻聞其聲，不見其人。當我們聽到老師的聲音時便貓著腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我們便來到教學樓前廣場上的水灣裡嬉戲打鬧，別有一番樂趣，雖然把衣服鞋子弄溼會招來老師的訓斥，但我們依然樂此不疲。
秋天，它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手，藍藍的天空，各種奇特的雲彩變幻莫測。這時小花園裡果樹上結的果子吸引了我們的注意，黃黃的果實掛滿枝頭，遠遠望去讓我們垂涎欲滴。於是，課間我們便來到小花園，派一個人望風，其他人偷偷溜進去，輕輕搖動果樹，果子掉到地上，我們便迅速撿起來，顧不上擦一擦便放到嘴裡，咬一口，甜美的果汁溢滿口腔，真爽！然後我們把其他的果子裝進口袋，帶回教室和其他人分享。
冬天，銀裝素裹的校園別有一番風姿：樹木戴上了白色的帽子，房屋圍上了白色的圍巾，操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子，地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強壯了，像一排站崗的士兵，守護著校園。下課了，教學樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶爾老師也會加入我們的行列，歡聲笑語充滿整個校園。
我愛我的學校，更愛我們四季風景如畫的校園。
四季如畫 篇15
國一作文 ,612字春，像一幅美麗淡彩畫。雖然顏色很淺很淡，但是卻把春天的色彩表現的淋漓盡致，春中的顏色當數綠色最多，小草與嫩芽彷彿就是這春天美麗景色的一個縮影，春天是鳥兒放聲高歌的時候，春天是萬紫千紅的時刻。人們結伴出遊，漫步在林邊小路上，欣賞著這美麗的景色，彷彿一心急就會讓這美麗的景色消失。
夏，像一幅絢麗的油彩畫。把夏天的奔放與灼熱都顯示的一點兒不留。火紅的太陽在天中掛著，彷彿一個巨大的火爐，點燃了盛夏的火炬。夏是知了們所喜歡的季節，它們給夏季帶來了一絲幽雅，夏天忽而傾盆大雨從天而降，落在身上，滴在心裡，給人以透心涼的感覺，貪婪的想讓這冰涼的雨水沖走夏天的炎熱。
秋，像一幅明淨的山水畫。成行的白鶴向南飛去，我不禁想“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霞。”秋天的紅葉，給明淨的秋天帶來了一抹活潑、俏皮的色彩。風颳來時，滿地的紅葉隨風飄揚，在空中成群結隊的跳舞，時而跳探戈，時而跳倫巴，時而跳拉丁。兩片樹葉相擁在一起彷彿在跳著交際舞，秋就是舞蹈的世界。
冬，像一幅空曠的水墨畫。鵝毛般的大雪從天而降，給這個空曠的季節帶來一抹神祕的色彩。積雪落在樹枝上彷彿一個頭發花白的人在盼望遠方遊子的歸來。走在下過雪的路上，人們不敢用力的踩下，總怕一用力就會破壞這冬的潔白。在雪地裡堆一個雪人，做冬天的守候者。
美麗的季節如同一幅幅美麗的圖畫，只要你熱愛生命，熱愛自然，熱愛生活，無論多麼平凡的事在你心中也會是美妙的，讓我們共同擁有一顆熱愛生活的心吧！
如詩如畫的四季 篇16
國一作文 ,374字春來了，湖發出水波粼粼的光，小草探出了綠油油的頭，遠遠望去，點點新綠。
柳條也抽出了嫩綠的枝芽，隨風舞動著，婀娜的身姿，鳥兒們也嘰嘰喳喳的報告春天的訊息……到處春意盎然。
夏之美景是熱情的。池塘裡的荷花開了：有白的、有粉的。又有誰會想到這嬌豔外表下粗實的蓮藕呢？夏，是火熱的，連知了也耐不住了，知了知了地叫著，叫人怎能不人企盼涼爽的秋呢。
到處是金黃的，田野里長滿了收穫的希望，稻草人也盡職地守護著穀穗，地裡收割的村裡人，望著這一片金黃，會心的笑了。樹上的葉子也嘩啦啦的掉了下來，地上的落葉散落一地，風像一個調皮的小精靈，一會兒把葉子吹到這，一會吹到那兒。
冬天，是白色的世界，像是鋪滿了一張白色的大毛毯，雪花飄落，猶如仙女下凡。孩子們可開心起來了，打雪仗，推雪人……雪地成了孩子的樂園！
四周的美景富有詩意，人們怎麼不喜歡這如詩如畫的四季美景呢？
四季如畫 篇17
高一作文 ,568字每個季節都是一幅美麗的圖畫。
生機盎然圖
春悄悄地走過來了，渠水歡唱，如母親的乳汁哺育著各方土地，喚醒了沉睡了一個冬季的麥苗，它們在溫暖陽光的親吻下，春風的撫摸中，跳起了集體舞。春在河旁，魚蝦暢遊，蝴蝶蹁躚，蛙鼓抑揚弄金嗓，柳絲婆娑舞倩影。春在花園，杏口桃腮，梨花似雪，處處瀰漫著醉人的花香……
安靜遐想圖
夏天，每到中午蟬就起勁地唱“知了，知了……”，樹葉有時也會同蟬一起奏樂。這時你回到書房，攜著一本書，輕輕地走到一顆大樹旁，斜靠在樹幹上，看那綠茵茵的草地上飛旋著兩隻蝴蝶或者一隻樹葉打著旋兒從半空中慢慢地舞下來，看著看著你就會陷入無限的沉思遐想裡……
繽紛收穫圖
秋天，蘋果紅了，紅得似霞，紅得似火。柿子熟了，在綠葉的襯托下越發地紅了，似一盞盞火紅的燈籠。葡萄，長的，圓的，青的，紫的，好不熱鬧。青色的如晶瑩光潔的瑪瑙，又如渾然天成的翠玉；紫色的似一顆顆圓潤的紫珍珠。黃澄澄的梨也熟了，散發著獨特的甜味兒，沁人心脾……
奇特變幻圖
冬天來了，帶著冰刀，帶著雪箭，帶著威風凜凜的氣勢，闖入了我們的生活。天上的星星重新組織成了新的隊形，山峰也換上了一幅剛毅的面孔，樹木家族為了節省開支甩掉了豪華的裝飾，一些動物漸漸閉上了饕餮之口……雪花紛飛，似天鵝彈落的殘羽，落在樹上，落在地上，行人踩在上面，發出清脆的聲音……
四季如畫，美麗怡人。
如畫四季 篇18
如畫四季作文1000 ,1048字四季如畫，如畫四季。春、夏、秋、冬四個季節正如四幅風格迥異的圖畫，雖然每個季節展現在我們眼前的畫面不同，但收穫的卻都是美麗。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”這首《春曉》描寫的正是萬物復甦的季節—春天的景色。春天，恰似一幅以綠色為基調的風景畫，那爭先竄入眼簾的便都是一片生機盎然。一陣溫暖的春風吹過，春的訊息便被春姑娘傳遍了大地，青得逼眼的小草爭先恐後地探出頭來，貪婪地吸吮著春天的甘露；五顏六色的鮮花競相露出甜美的笑臉，迎接春天的到來；小溪流歡快地歌唱著、奔跑著，期待著春天第一縷曙光的照耀。春天最大的特色莫過於那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨了，“像牛毛、像花針，密密地斜織著。”滋潤著萬物。“一年之計在於春”，春光明媚暖人心。
春姑娘剛一離開，夏娃娃又馬不停蹄地趕來了。夏日的天空萬里無雲，蔚藍蔚藍的，顯得純潔而廣闊。沙灘上，金黃色的柔綿細沙上留下了一串腳印，溫馨而浪漫；大海上，藍色的波濤駭浪一層又一層，直拍打著礁石，人們在淺海上歡樂的嬉戲，一同享受著夏日的陽光和大海的恩賜，追著浪花，浪花親吻著小腳丫，心曠神怡，好一幅熱烈奔放的油畫！
夏日的浪花拍打過，秋仙女又穿著金色裙迎面而來，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽灑給大地，她那美麗的裙角擋著風寒，將豐收的果實賜予人們。果園被秋日染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，亮晶晶的葡萄向人們咧開嘴笑，到處洋溢著豐收的喜悅。朝陽不再是紅色，它的光線是耀目的金色，萬物大概都不再遵循自身顏色的規律，無一例外地映出金黃的色彩。
秋風瑟瑟但不刺骨，落葉紛紛但卻護根，蘊育著來年的希望。範文公曾這樣寫秋：“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。”秋天並不是如此蕭條、落寞，而是“葉滿叢深殷似火，不唯燒眼唯燒心。”無怪乎古人呼：“我言秋日勝春潮”！豐收的秋季恰似一幅金黃似火的水彩畫！
春、夏、秋季過後，轉眼迎來了冬季，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”已不再是夢，晶瑩剔透而又潔白無瑕的冬雪飄飄灑灑地落下，漫山遍野頓時成了一片冰雪世界，似乎是“山舞銀蛇，原馳蠟像。”冰雪中偶爾有幾處景緻點綴，成了一幅用細筆勾勒的中國畫，意境恢巨集，品味悠遠。純潔的雪，純潔的冬，含蓄的冬天正預示著來年的溫暖，雖然暫時並不春意盎然，但是，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
畫中景，景如畫。四季如畫，愛畫更愛景，春、夏、秋、冬四季正各自描繪著誘人的畫景，等著人們去細細品味欣賞。
如畫四季 篇19
國二作文 ,556字每一個季節都有自己的特點，有色彩斑斕，草長鶯飛的春；有陽光燦爛的百花齊放的夏；有天高雲淡，果實累累的秋；有寒風刺骨粉妝玉砌的冬。給你遐想，讓你嚮往；令你難忘，讓你憧憬。每一個季節都是一道色彩亮麗的風景，令人回味。
春天是一個溫柔又美麗的季節。萬物復甦，冰河解凍，大地又重新披上了嫩綠的地衣。小草衝破地層，小鳥為單調的天空點綴出不一樣的風景。花兒們都競相開放，爭奇鬥豔。到處都呈現出一片新生的景象。
夏天是一個悶熱多雨的季節，但它同時也帶來了生機勃勃的景象。知了破土而生，用響亮有力的叫聲告訴人們它的存在。現在正是農民辛勤勞動的季節，她們不停的忙碌著，期盼秋的豐收。
秋天是瓜果飄香，豐收的季節。農田裡洋溢著農民的微笑，土地上充滿了她們辛勤的汗水。在一塊土地上植物們爭吵起來。棉花說：“秋天是白色的，我就是被秋雨洗白的。”楓樹說：“秋天是紅色的，我就是被秋陽晒紅的。”松樹說：“秋天是綠色的，因為我一如既往是綠色的。”銀杏樹說：“秋天是黃色的，我就是被秋果染黃的……
冬天是一個無聊，寂寞的季節。聽不見蟲鳴鳥叫，還要忍受寒風刺骨的煎熬。到處都飄落著白雪，大地一眼望去全是白色。但這可是小孩最喜愛的季節，她們可按耐不住心裡的激動，堆雪人，打雪仗是他們最喜歡的遊戲。即使手凍紅了，也是快樂的。
四季就是這樣迴圈往復的。
四季如畫的衛山 篇20
國小四年級作文 ,544字在我的家鄉有一處景色秀麗的風景區，它就是慈溪市觀海衛鎮的衛山。它曾是明朝將領戚繼光打敗倭寇的名勝古蹟，至今山上還矗立著那座炮臺，遙指著倭寇入侵的方向。那裡山清水秀、鳥語花香、景色怡人。看到它，你會耳目一新；想到它，你就會心曠神怡。
綿綿的細雨迎來了衛山風景區的春天。衛山風景區綠了。山野裡撐起了一朵朵“小傘”，木耳、野菜也不甘示弱，從各處鑽了出來。映山紅開得漫山遍野，惹得各色山花爛漫一片，奼紫嫣紅，煞是好看。山上的水族們也急著趕來湊熱鬧，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，好像白布從天而降，又像珍珠散落地面；嘩啦啦、轟隆隆的聲音響徹整片山林，飛上九霄雲外。
當夏日來臨時，衛山風景區是休閒的好去處。樹木枝繁葉茂，百花盛開。山上的竹林密密麻麻的。竹子有的粗，有的細，蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，整個竹林都被綠色籠罩著。有許多小朋友在玩耍，有的在玩踢毽子；有的在玩踢球；有的在捉迷藏……傍晚，天空佈滿了絢麗多彩的晚霞，避暑的人們從四面八方湧來。人們享受著猶如仙境般的大自然給予的恩賜，慢慢進入了夢鄉。
秋天，落葉在林間漫天飛舞。
冬天，整個風景區在雪花的籠罩下，一片白茫茫的，勝過北國風光。
冬去春來，年復一年，衛山風景區以獨特的風姿笑迎四方來客，笑迎美好的明天。我愛你—衛山風景區！