歡度元宵相關作文20篇

歡度元宵 篇1

國小四年級作文 ,1074字

今年的元宵節是在老家過的,這和在城市裡相比大不相同,別有一番趣味。

我的老家在金華浦江縣,是有名的書畫之鄉。我們村被群山環抱,風景優美,交通便利。由於整個村子都是同宗同族,都姓何,現在的村莊是由於人口增長後新遷的,所以叫做新何村。聽爺爺奶奶說,我們村已經有1000多年曆史了,有很多的風俗習慣是代代傳承下來的。元宵節作為一個重要的傳統節日,也有很多有特色的地方。

根據習俗,元宵節這天是灶王爺從天庭彙報完工作返回人家的日子。一大早,爺爺奶奶便點燃香燭,恭迎灶王爺回家。農村人崇尚節儉,整個正月期間的剩菜剩飯都捨不得倒掉,所以一般早飯都是用昨天晚上的剩菜剩飯一起煮的稀飯,現在生活條件好了,都用新鮮蔬菜加上剩飯和肉菜,大鍋熬燉出來的,香氣撲鼻,連我都能一口氣吃一大碗。

吃完早飯,奶奶便開始準備晚上的大餐—麥餅了。做麥餅是一項大工程,所以一大早就要開始準備了。首先是做麥皮,用麵粉加溫水和鹽揉成麵糰,麵糰不能太乾,然後放好醒面。接著是準備和餡料了,用農村自家醃的鹹菜、做的豆腐、熬的油和油渣,剁碎後加鹽和在一起,還可以根據各自喜歡的口味加肉、蔬菜甚至蘿蔔絲等等。再把餡料分成一份份並揉成圓球形備用。忙活好這些,基本上到中午了,這時候為了方便,就煮上一鍋湯圓,大家圍坐在一起吃湯圓,邊吃邊討論今天晚上要吃幾個麥餅,其樂融融。

吃完午飯稍事休息,便又要開始忙碌了。首先要把麵糰摘成一個個面球,然後把餡料包到裡面,這一步和做包子差不多,但這還只是開始,麥餅的雛形還沒顯現。做完這一步又要等待10-20分鐘,進行下一步的麥餅成型工作,如果沒有這10-20分鐘的等待,一會拍麥餅時會破皮、露餡的。

待到傍晚時分,便開始正式做麥餅了。這時候先在高壓鍋裡燉上一鍋稀飯,以便一會用來就麥餅。因為麥餅要用油鍋煎煨,所以比較油膩,需要用稀飯來配合減膩。這時奶奶用手拿起準備好的麥餅胚子,用手慢慢拍打,讓它變扁變圓,最後用擀麵杖再修平,就可以下油鍋煎煨了。不一會,在油和麵粉、餡料的多重作用下,陣陣香味撲鼻而來,讓人口水直流三千尺。看著這金黃的餅、聞著那撲鼻的香,讓人不禁想馬上咬上一口,那軟軟的、談談的、香香的口感,肯定讓人食指大開。當然,第一個麥餅是要供給剛剛“出差”回來的灶王爺的,畢竟他剛剛“上天呈好事”了嘛。

吃完麥餅,天也黑了,龍燈舞起來了,人們三五一群的聚在一起,觀看舞龍燈表演,一方面慶賀新年到來,另一方面也向龍王祈禱新春雨水充足,來年有個好收成。因為過完元宵節,意味著年正式過完了,又要開始一年的辛苦勞作了。

啊!家鄉的元宵節真讓人記憶深刻!

歡度元宵 篇2

國小六年級作文 ,789字

我喜歡搞怪歡樂的愚人節,喜歡童真有趣的兒童節;喜歡只屬於中國的國慶節;但我更喜歡熱鬧喜慶的元宵節。

吃完一大碗滾燙的湯圓,我和表弟小佐,還有爸爸媽媽一起前往浦西看舞龍。等了一會兒,“龍”終於要來了,我領著小佐,從人群的縫隙中擠過,來到了最前面。“嘟—”一陣口哨聲忽然從耳畔響起,幾個舉著旗幟穿著統一著裝的人示意人群往後退,緊接著,一個轎子抬了過來,那些手中拿著香的人便急忙恭敬地拜了拜。我和小佐見狀,也學著他們的樣子朝轎子中的佛拜了拜。

這時,一旁的樂隊奏起了優美動聽的樂曲,“乒乒乓乓”極富節奏感的聲音迎接著“龍”的到來,也使我們陶醉在其中。在人們的吼叫與吶喊聲中,姍姍來遲的“龍”終於閃亮登場了。這條“龍”全身都是閃閃的金黃色,稍有綠色做點綴,每一節身體中都點著暖暖的明黃色小燈,龍頭裝飾得極為華麗,張著大大的嘴巴,雪白的牙齒一個個分佈整齊勻稱,殷紅色的大舌頭在寒風中上下舞動,瞪得像銅鈴一般的眼睛有些許駭人。舞龍人舉著龍,飛速奔跑著,高昂著的龍頭活靈活現,十分神氣。若是不看舉著龍的舞龍人,就好像是一條真真正正的龍降臨在了這片土地上,在這裡盤旋,翻飛。

正當我們目不轉睛地盯著這條從遠方奔來的龍時,腳下的鞭炮突然炸開了,我和小佐不約而同地驚叫了一聲,隨及“咯咯”笑著逃到了人群后面。這時,絢爛的煙花炮竹也升上雲霄,在天空中綻放出了一朵又一朵美麗的煙花。震耳欲聾的煙花綻放聲與人群嘈雜的聲音使我們都緊緊捂住了耳朵,望著夜空裡的燦爛煙花,一抹微笑不禁溢上嘴角。

看完精彩至極的舞龍表演,我們四個人並排漫步回家,走在熟悉的街道上,看著身邊熟悉的人,往年歡樂與悲傷的事情如同幻燈片一般在我的腦海中一遍又一遍地放映。又一年元宵佳節到來,又是一年匆匆逝去,時光,再也回不去了。此時此刻,我們能做到的,只有把握當下。

舞龍時的精彩樣子,令人難以忘懷,期待下一個熱鬧的元宵節!

歡度元宵 篇3

國小四年級作文 ,391字

今天是元宵節,天氣格外晴朗。金色的圓月高掛在深藍的天空中,看著就讓人心生歡喜。大街小巷,處處張燈結綵,一派喜氣洋洋的景象。

晚飯後,我們來到東街口看燈展。剛到南街,我就被人山人海的氣勢嚇了一跳,遠遠望去,大街上人潮洶湧,一眼看不見盡頭。

在歡樂的樂聲中,我們匯入了密密麻麻的人流,一邊小心地向前行進,一邊欣賞著街道兩側各式各樣的花燈。花燈的造型豐富多樣:有八角型的,有橢圓形的,有做成各式各樣花卉動物形狀的,還有神話傳說中的各種人物。每一盞燈上的圖案都是那麼精美,栩栩如生,讓人目不暇接。

這些花燈已經夠美了,但今晚還有比花燈更炫麗的燈光秀。你看,無數的燈光在天空、地面、牆體上閃爍、交織、遊走,不停地變幻出五彩斑斕,讓人目眩神迷的畫面,讓人恍惚間會懷疑自己掉入了夢境。

夜開始深了,我們依依不捨地回家了。在路上,媽媽還給我買了一個古色古香的紅色小燈籠,我一路提著它,高興極了!

歡度元宵 篇4

國小五年級作文 ,953字

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦!看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈、彩燈……各種各樣,豐富多彩。把整個鄭州照的如同白晝一樣。

元宵,又叫作“湯圓”,因為“湯圓”和“團圓”的字音相近,取團圓之意,象徵著全家人團團圓圓,和睦幸福。元宵是在晚上吃的,吃了這種極具象徵意義的東西,寓意來年倖幸福福,團團圓圓。

元宵節家家戶戶都趕著做元宵。元宵也叫湯圓,白白的、圓圓的,活像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得湯圓又美麗又可愛,便讓外婆手把手教我。首先,外婆先用開水來和糯米粉,然後不斷地用力揉麵,一直揉的像橡皮泥一樣有彈力,有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂端上拽下一塊塊麵糰,搓成圓團,中間掏個洞,兩隻手相互配合把洞越揉越大,把準備好的冰糖核桃花生芝麻餡,放在這個洞裡,大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封著,緊接著把做好的元宵放在手心,兩隻手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做好了。我也做了幾個,做的不太好看。最後一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水裡,不一會兒水開了,掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!我們把元宵盛在每一個人的碗裡,我狼吞虎嚥地吃了起來,好吃極了!我們把元宵吃完,就一起到大街上看燈展。

傍晚的街道兩旁和廣場上,人山人海,前不見頭,後不見尾。元宵節還可以觀花燈。街道上處處燈花通明、張燈結綵,整個街道像是辦喜事,熱鬧又美麗。在這熱歡快的一天裡,我們還可以猜燈謎,在大紅燈籠下貼上一張張燈謎紙,既可以觀賞,還可以動腦思考。元宵節裡可少不了觀花燈。看!有含苞待放的“荷花”,有威猛無比的“大老虎”,還有活蹦亂跳的“小雞”。媽媽給我買了一盞“小雞”燈,我拿起了燈開始了賞燈遊行。

歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今仍然盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎等活動,給元宵節增添了無限光彩。

歡度元宵節 篇5

國二作文 ,704字

今年元宵節,過得與往常過元宵節一樣快樂,有似乎有些不同……

在今年元宵節到來的那一天,我早早地從睡夢中醒來,洗漱完後,便拿出前一天就已準備好的大面團和芝麻。

首先,我先從大面團中取出一點點小麵糰,使勁揉,揉成圓,在這個圓中按出一個小凹坑,並在這小凹坑中放進一些芝麻,再把這個被芝麻填慢的黑洞封口,繼續揉成圓。幾分鐘後,便有了十幾個蘿蔔似的小湯圓。把它們放進鍋中,看著它們在沸騰的開水中沸騰,興奮的到處亂蹦,別提有多開心了。幾分鐘後,小湯圓們出鍋,身上遍佈著反射出的色光,吃在嘴裡,甜在心裡。

到了傍晚,我們一家人一起去街市賞花燈,看著琳琅滿目的花燈在街頭向來人展示自己的風采,眼花繚亂。“看!這個大紅燈籠可真喜慶,正適合過元宵節的今天!”媽媽指著一個大紅燈籠說道。突然這個大紅燈籠亮了起來,散發出神采奕奕的七色光芒。原來這不是普通的大紅燈籠,是帶著現代科技的紅燈籠。傳統節日也科技化了。

一路上,各式各樣的燈籠出現在我們面前。“哇,是十二生肖燈籠!”弟弟好似發現了新大陸那樣心思若狂。我就與他一起去看他發現的“新大陸”。

果不其然,在不遠前,真的有十二種動物的燈籠。牛燈籠強壯有力,兔燈籠活潑可愛,龍燈籠活靈活現,狗燈籠憨厚可愛……買燈籠的人按了他們的開關,他們便整齊的隨著音樂舞動起來,頭上還閃出許多好看的圖案。因為今年是狗年,所以我們買了個小狗燈籠。一路上,弟弟把它緊緊的抱在懷裡,別提有多開心了。

動手做湯圓,體驗別樣甜。觀看七色燈,享受科技光。今年元宵節,真的不一樣。

歡度元宵節 篇6

國小四年級作文 ,530字

今天,是新年的最後一天——正月十五元宵節!

天雖下著細雨,卻擋不住我們過節的熱情。就拿我們小區說吧:掛燈籠,猜燈謎,吃糖人,聽音樂……那音樂你是不得不聽的,因為響得連我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠,數也數不清;那些懸掛著的燈謎,我一個也猜不出來,都靠老爸的手機“猜”出來的;還有那麼多美食,讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象,似乎也有一種“大家庭”的味道。

你不要以為食物是免費享用的,天下沒有不勞而獲的東西。那些食物,是要你通過猜對燈謎,先去置換專門的卡片,再用卡片換美食。只可惜,每戶人家只能猜兩個燈謎,也就是隻能擁有兩張美食卡外加一張製作燈籠的卡片。

做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數是與我年齡不分上下的小學生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料,也開始動工做起來。不知過了多少“小時”我的燈籠終於製作完成,高興地帶著它逛來逛去,剩餘的卡換了兩個棉花糖,就這樣收穫滿滿地回家了。

今年的元宵節,讓我真正領略了這個傳統節日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠,猜燈謎,如此這樣的過元宵。

歡度元宵 篇7

國小六年級作文 ,545字

中國有許多傳統節日,有春節、元宵、清明、端午……其中,我覺得元宵節最好玩,因為元宵節有各種燈會可以觀賞。而今年的元宵節更有趣。

這天,老師要舉行一個元宵猜燈謎活動。我早早地起床,準備活動要用的燈謎。

“叮叮叮”上課了,老師宣佈活動開始。老師把我們分為A組和B組,分別猜對方的燈謎。同學們都在互相猜對方燈謎,整個教室裡充滿了歡笑和歡樂氣氛。

這時,老師讓我們組猜對方組的小明的燈謎,燈謎是:“仙樂(打一成語)”,這道燈謎可把我們組難住了,每一個人都在思考著,討論著。但是不管怎麼絞盡腦汁,還是想不出來。最後,對方組的小明公佈了答案,答案是“不同凡想”,聽到這個答案,我們組每個人都“啊”了一聲。小明說:“因為是仙人的音樂,所以跟凡人想得音樂不一樣啊!”聽了小明的解釋,我們這才恍然大悟。

活動結束了,同學們玩得不亦樂乎,每個人都開心地歡笑著。

到了晚上,我們一家人一邊吃著湯圓,一邊聊天,一邊說說笑笑。吃完湯圓,我們又去廣場上看燈,我在廣場上玩著自已的燈,開心地“呵呵呵”直笑。

這次元宵節,是我過得最開心的元宵節。

歡度元宵 篇8

國小三年級作文 ,434字

一年一度的元宵節又到了!在元宵節,我們不僅可以吃到美味的湯圓,又可以看到迷人的花燈!而今年我過的元宵節比往年更有趣,大家一起來聽聽,我是怎麼過元宵節的吧!

早晨,我懷著激動萬分的心情來到學校。哇!教室裡都已經佈置好了。我坐在椅子上迫不及待地等待元宵節慶祝活動的開始。一開始大人們正在和麵,麵糰竟然是五彩繽紛的,想必味道也一定很鮮美!

現在,開始包湯圓了!我先拿了一個粉色的麵皮,很快搓好了一個湯圓。又拿了一個綠色的,併為它加入了甜甜的豆沙餡料。可這餡料卻總像調皮的孩子,東逃西竄,無奈之下,只能請教老師。原來,包餡料不能太貪心,要少裝一些才包得進去。在老師的指導下,我順利地包了一個又一個,並請到場協助的阿姨幫我下進了鍋。

時間一分一秒地過去,熱騰騰的湯圓終於被我等出鍋了!我舀起一隻白白胖胖的湯圓,輕輕咬了一口。麵皮的軟糯與芝麻的香甜配合得十分完美,香噴噴、甜絲絲的,真叫人回味無窮!

元宵節就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我依依不捨,盼望著下一個元宵節的到來!

歡度元宵節 篇9

國小四年級作文 ,807字

正月十五是元宵節,也被稱為上元節。在這一天裡,家家戶戶都會做湯圓,當然,我們也不例外。

元宵節一到,媽媽就連忙去準備做元宵的食材。我約了幾個小夥伴聚在我家,一起嘗試著去體驗一下湯圓是如何做成的。

媽媽先將做元宵用的食材和器具為我們準備好,又把糯米粉倒入一個大碗中,加水混合均勻。又叫來沈琳佳的奶奶給我們做“技術顧問”。現在萬事俱備了,我和小夥伴們在一旁躍躍欲試。要做的湯圓分兩種,一種是水晶湯圓,一種是豆沙湯圓。水晶湯圓是用紅薯粉做的,模樣晶瑩剔透,小巧玲瓏,但也正因為比較小巧,一不小心餡子就會露在外面,做起來有一定難度;豆沙湯圓雖然沒有水晶湯圓好看,但勝在做起來簡單方便。沈琳佳想挑戰一下自己,選擇做水晶湯圓,我和剩下的小夥伴則選擇做豆沙湯圓。

奶奶先把糯米粉揉成麵糰,我們也時不時地幫幫忙。緊接著,奶奶做了一遍示範給我們看,就讓我們自己做了。我學著奶奶的樣子,先把麵糰撕下一小塊,搓成球狀,隨後,把麵糰的中心往下壓,捏成像碗一樣的形狀,中間放好豆沙,再把它包起來,揉成球狀。可是,我不是餡放的太多,就是麵糰沒捏好。看看旁邊的陳宇涵,都做了好幾個了。再看看自己做的“歪瓜裂棗”,我在一旁急的抓耳撓腮,有些氣餒。奶奶見狀,笑著說:“彆著急,慢慢來,按照我教你的做,一定可以的!”聽了奶奶的鼓勵,我決定振作起來。做了一遍又一遍,終於成功了。看著自己做的圓鼓鼓、胖乎乎的湯圓,我心裡甜滋滋的。

媽媽把我們做好的湯圓下進鍋裡,我和小夥伴們湊在廚房裡,看著我們精心製作的湯圓在沸水裡翻滾。

不知不覺中,夜幕低垂了下來,籠罩著萬家燈火,遠處隱隱聽到煙花迸放的聲音。我們分享著親手做的元宵,心中甜甜暖暖的。

這次元宵節,我不僅學會了做元宵,而且在這個過程中懂得了做事情不能太著急毛躁,要慢慢來。奶奶的話我會記在心裡,這個元宵節也成為了我美好的回憶。

歡度元宵 篇10

國小四年級作文 ,545字

正月十五鬧元宵,人們提著紅燈籠,有蓮花形、福字形、金豬賀歲形,我看了心裡直癢癢,纏著媽媽一定要買個卡通燈籠,親手製作,我們也要加入鬧元宵隊伍。

我一眼相中了“熊二”燈籠,一回家擼起袖子幹起來。真是看花容易繡花難,該怎麼撐架子呢?首先我仔細觀察燈籠的鐵絲骨架一頭凸,一頭凹。媽媽扶著架子,可是我剛用盡九牛二虎之力將環扣塞進去,只聽“咚”一聲,由於兩頭沒有協調好,被紮了個小洞。第二次,我小心翼翼地撐起架子,只聽“啪嗒”一聲,圓圓的熊腦袋就出現在眼前,我圍著桌子歡呼起來。

接著我開始貼熊二的五官,微笑的嘴巴、大大的眼睛、黑黑的鼻頭……貼到熊耳朵時犯了難,突然我萌生一個好主意:只要在耳根底部貼一條雙面膠,將雙耳立在腦袋上就組成立體燈籠了。

最後我將燈籠裝上小彩燈,迫不及待地拉著媽媽到廣場上鬧元宵。聽媽媽說她們小時候拉著兔子燈在鄉間小路上鬧元宵,紅紅的燭光映照著每個人的臉龐,而今天我提著彩色燈籠在廣場上一邊奔走,一邊唱歌,心裡樂淘淘。寧靜的夜空裡“噼裡啪啦”鞭炮聲此起彼伏,五彩的煙花在空中絢爛綻放,我和小夥伴手中的燈籠格外耀眼。

歡度元宵,開啟豬年平安每一天。

歡度元宵 篇11

國小四年級作文 ,486字

中華文化,博大精深,歷史久遠,擁有遠大的文化底蘊。元宵節,便是其中一個傳統的節日。

每到農曆正月十五,來到鄉下的爺爺奶奶家,就會看到木桌上放著豆沙,爺爺在家門口打年糕,只見爺爺把一大團糯米放入石盆,然後拿起木槌,“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作,使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的津津有味,一副躍躍欲試的樣子,也想打年糕,並向爺爺懇求,剛開始爺爺怕我受傷不同意,可是在我的軟磨硬泡下答應了,便把木錘遞給了我,我伸手接過,然後搖搖晃晃的走向石盆,這才發現木槌彷彿有千斤重,怎麼也舉不起來,於是把木錘還給爺爺,糯米在爺爺的敲擊下,越來越軟,一股香氣瀰漫在鄉野上。在旁邊的我看直流口水,所謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

打好年糕,我們把糯米放在桌上,拿一個小塊,用麵杖壓成薄薄一片,在把豆沙放進去,搓成一個圓形,然後交給奶奶,奶奶把圓子放進鍋裡,等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。

童年的包湯圓的習俗,是我們對傳統元宵的美好回憶,也是我心中永不磨滅的回憶……

歡度元宵節 篇12

國小五年級作文 ,669字

昨天,是一年一度的元宵節,學校舉辦了許多有趣的活動,讓我印象深刻。

在元宵節的前兩天,我們的教室已經煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球,牆上是十分顯眼的對聯。

來到教室裡面,黑板兩邊也是對聯。窗花、牆紙、對聯……這些小裝飾紅彤彤的。讓這裡變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦,塑料做的燈籠下面繫著燈謎,使人現在就想把他們猜出來。別人跟我說:“你們班要搞春晚啊,好喜慶。”

昨天下午,學校舉行了“元宵節”的表演,十分精彩。表演開始了,同學們有的拿著燈籠,有的拿著對聯,還有的拿著“福”字,他們拿的都不一樣,光是一個”福“字就不一樣,有的是行書,有的是草書,還有的是楷書字型。第二個節目是舞蹈,他們既活潑又可愛,好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個紅包,它的裡面到底藏著什麼祕密?我已經迫不及待了。哦,原來是一個謎題,把六個年級的謎底連起來就是”一天新似一天“。之後我們還吟了詩,我們詠的是《春節看花市》,我打起精神,用我最好的狀態,吟完了這首詩。最後,這場表演在歡聲笑語中結束了。

雖然表演結束了,可這場活動還沒有結束。回到教室,不一會兒,美味的湯圓就來了,這湯圓真甜,都甜到我心裡了。之後,我們還玩了猜燈謎的遊戲,大家爭先恐後的去排隊答題,生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最後,我們在玩完了搶椅子中其樂融融的結束了。

那天下午,給我留下了許多歡樂和美好的回憶。

歡度元宵 篇13

國小三年級作文 ,648字

過完熱熱鬧鬧的春節後,最讓人期盼的節日就是元宵節了。據說,元宵節在兩千多年前的西漢時期就有了,元宵節賞花燈也是起源於西漢的明帝時期。元宵節是中華民族的傳統節日,做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節的傳統習俗。

元宵節這一天的清早,奶奶早早地備好了做湯圓的材料,我們一家人一起動手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌,接著揉成一個大米漿團,再掰成一小塊一小塊,然後我們七手八腳地把一個個小米漿團捏成小碗狀,再裝上甜甜的餡,最後在手心搓成圓形。一個個小湯圓搓好後,又白又胖的,真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著自己親手做的湯圓,心裡甜滋滋的。

吃完晚餐,我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠遠望去,江濱公園掛滿了各式各樣的花燈,紅的光、綠的光、黃的光不停地閃爍著。走入公園,我們彷彿置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一隻碩大無比的金豬,金豬手中捧著一個大大的福字,看上去萌態十足,它是來給人們送福來了。

我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動,有太多吸引眼球的花燈了:有蘑菇花燈,有船型花燈,有孔雀開屏,有兔子花燈,還有大樹花燈。最受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了,豬豬俠披著紅色披風,手裡拿著超級棒棒糖,它就是正義的化身,很多小朋友們都圍著它拍照。我最喜歡時光隧道了,時光隧道約3米長,2米高,隧道里閃閃發光,猶如天上的星星一樣亮晶晶的,走到裡面,旋轉的燈光,讓我們感覺穿梭於時空中,似乎要走向一個嶄新而又美好的時代。

逛了許久,天色見晚,人群慢慢散去,但我們仍意猶未盡,依依不捨,真希望這節日的腳步慢點走。

歡樂元宵夜 篇14

國小三年級作文 ,562字

每年的正月十五是一年中的第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,所以元宵節又稱元節。

元宵節白天,有熱鬧的社火表演,可惜今年的元宵節正好是開學的第一天,我們沒看上,但媽媽買了我們最愛吃的圓溜溜的湯圓和做工精巧的燈盞,我依然很高興。

到了晚上,我和哥哥開啟電視,正在播元宵節晚會,爺爺奶奶坐在沙發上看得津津有味,爸爸媽媽正在煮美味可口的湯圓,姐姐則負責點燈盞。

姐姐笑眯眯地端來一盤燈盞,喊著:“快來挑燈盞嘍!看誰的火苗最旺,歲的錢就最多。”我一眼就瞅見了那個火苗蹦得最高的燈盞,搶了那個,果然,在與其它火苗競賽的過程中,它一直沒有令我失望。奶奶點點頭笑著說:“璐璐,今年有好運了!”我一聽更是笑得合不攏嘴,

不一會兒,媽媽的湯圓也上桌了,看看白白胖胖的湯圓,我迫不及待地夾起一個湯圓嚐了一口,:“呀!好燙呀!”我這一叫,又惹得大家笑起來。我吃到嘴裡的湯圓,滑滑的,甜甜的,黏黏的,一下子就跑到了我的肚子裡。

元宵節可少不了觀花燈,我和爸爸來到了龍泉苑廣場,這裡成了燈的海洋,光的世界!有“奔路的老虎”、“吃草的兔子”、“拜年的猴子”……真是形態各異、應有盡有。爸爸給我買了一個孔明燈,點燃燈裡的蠟燭後,只見孔明燈緩緩升起,我默默地許了一個願望:希望我們全家人身體健康,我們學習進步!

我喜歡元宵節,更喜歡今年的元宵夜。

我最喜歡的元宵節 篇15

國小四年級作文 ,615字

讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走,迎來了期盼已久的寒假。寒假裡,我最喜歡的是過元宵節,因為,我可以親手放煙花,觀花燈,舞獅子等。

馬路上,人來人往,車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一直伸向天邊。小朋友一蹦一跳地,手裡邊不是拿著五顏六色的氣球,就是提著各式各樣的花燈,因為今年是猴年,所以今晚的“猴燈”特別多,有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

不僅花燈美,而且街道上、公園裡也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢裡的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在橋上往東看,迎賓橋上的彩虹燈,橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組成了一副令人陶醉的景象。

最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午,在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽,全市有幾十個單位參加,規模巨集大,氣勢壯觀,節目內容豐富多彩,內容形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上,在石漫灘水庫邊上,人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放,一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉,路上人山人海,無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞,這個節日,不僅展示了舞鋼的美,也增加了舞鋼的知名度,還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!

這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!

你覺得我家鄉的元宵節美嗎?

熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅遊啊!

歡樂元宵節 篇16

國小四年級作文 ,503字

盼星星,盼月亮,我終於盼來了一年一度的元宵節。

就在剛才,我還吃著又香又甜的元宵呢!輕輕咬一下元宵那又圓又胖的身子,裡面的豆沙和花生就流進我的口中,頓時,清新,酥脆,香甜……各種語言無法描述的滋味,一股腦兒地溢滿我的口。到現在,我的嘴巴里還留有一絲清香呢!

吃完元宵,我和爸爸媽媽弟弟一起手拉手去大院裡看煙花。哇!這個好美。嗬!那個也不錯。一簇簇禮花直入雲霄,並炸開來了,紅的、黃的、綠的、藍的、粉的……各種煙花把天空映的五顏六色,像一隻美麗的鳳凰拖著長長的尾巴,與地面呼應,形成一幅美麗的圖畫—“百鳥鳳朝”,這些禮花把煙花晚會推到高潮。突然,一串紫裡透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

這時,皓潔的圓月也鑽出雲層,欣賞著人間奇景,時而,它又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光把。

看完了煙花,我們開始猜燈謎。超市內,一根根又細又長的線縱橫交錯著,線上掛著一張張小紙條,上面寫著各種各樣的燈謎,有的簡單有趣,有的內涵豐富,有的稀奇古怪。燈謎下面,有許許多多的人在冥思苦想。我可沒有那麼多耐心,東看看,西瞅瞅,結果沒猜中一條,但這絲毫不影響我玩耍的興致。

啊,元宵快樂,快樂元宵!

歡樂元宵節 篇17

國小五年級作文 ,422字

新年過後,馬上迎來了熱鬧的元宵。今天,爺爺教我做兔子燈。

爺爺先把水果籃的竹片一根一根拆下來,一根一根編成兔子的形狀,再用剪刀把白紙剪成一絲絲的,作為兔子的毛,用紅紙剪了一雙火紅火紅的大眼睛,將已經剪好的兔毛和眼睛用膠水粘合上去,就這樣一個兔子燈的身體就完成了。然後拿礦泉水的瓶子剪成兩半,再用雙面膠粘起來,裡面放一根蠟燭。你們知道還有一步嗎?對啦,是兔子燈的輪子,爺爺用8個藥瓶做了4個輪子,這樣一個完整的兔子燈就做好了。

你看,雪白的身子毛茸茸的,短短的尾巴向上翹著,還有一對火紅火紅的大眼睛。脖子上還為戴了一條項鍊呢,可愛極了!

爺爺問我:“你知道兔子燈是什麼時候用的嗎?”我毫不猶豫地說:“我知道,是元宵節。”爺爺又問:“你知道元宵節吃什麼嗎?”“吃湯圓。”我和姐姐爭先恐後地搶著回答。爺爺還告訴我:“元宵節還要猜燈謎、放焰火呢。”原來元宵節的節目這麼豐富多彩啊!

元宵節那天,我和姐姐牽著自己製作的兔子燈去猜燈謎,心裡別提有多高興呢。

我最喜歡過元宵節 篇18

國小五年級作文 ,922字

“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”說的是七夕節。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”說的是春節。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”說的是清明節。這麼多節日中,我卻最喜歡元宵節!它沒有六一兒童節那樣有趣,沒有春節那樣熱鬧,也沒有聖誕節那樣好玩,更沒有國慶節那樣惹人喜愛。但是,它象徵著團團圓圓、和諧、平安。不過,最吸引人的,還是新穎的活動和可口的美食。

那晚,我們看著電視,吃著可口的飯菜、湯圓,沉浸在節日中快樂的氣氛裡。電視上的節目一個接一個,看得我目不暇接。兩三歲可愛的小孩表演的節目有聲有色,我們看了都忍不住發出童真的笑聲。老年人的舞蹈也很精彩,她們衣服的顏色豐富多彩。跳起舞來,搖起裙裾,穿上彩虹似的衣服,猶如一群仙子在跳舞,美不勝收。異想天開的撲克牌魔術,讓人驚歎不已。這些如同琳琅滿目的節目,我們早已大飽眼福。香噴噴的湯圓一碗接一碗出鍋了。對於我這種“小吃貨”來說,當然是一件喜事。再加上有那麼多精彩的節目,可說得上是“雙喜臨門”啦!小湯圓在我的嘴裡滾來滾去,不久便溢位了香甜可口的芝麻汁。芝麻汁彷彿遊過了我的心頭,暖暖的、甜甜的。直到吞下去,口中還留有一絲清香,令人回味無窮……剛大飽眼福,精神飽了,肚子還沒飽。現在吃了幾碗代表著幸福、平安、團圓的湯圓,我們空空如也的肚子快變成一個圓圓的小皮球了。

在這美好的佳節中,不僅要有可口的美食,當然也要有好玩的娛樂性活動。

“噼啪噼啪……”“啪—啪—”在這五顏六色、閃閃發光的煙花下,四處都洋溢著人們歡樂的笑聲,到處都是喜氣洋洋的。許多娛樂場所,每個店子都掛上了紅豔豔的花燈,整個城市都變成了花燈的海洋。廣場上,那些猜燈謎、吃湯圓、掛花燈等娛樂活動隨處可見,人山人海,可見廣場有多麼熱鬧。我冥思苦想,也只猜出了三個謎底。燈謎雖然難,但是有趣,讓我興致大發。放花燈也十分好玩,我小心翼翼地裝飾我的“地盤”,不久,一排漂亮的花燈展現在人們面前……這些不僅只是元宵節的娛樂活動,其中也蘊藏著深刻的文化內涵和民族傳承,更有人們對元宵節的愛慕與信仰,這也是我為什麼喜愛它的原因之一。

雖然元宵節一年只有一次,但是時間衝不淡我對它的喜愛之情。我想對全世界說:“元宵節,我愛你!”

歡樂元宵節 篇19

節日作文 ,533字

寒冷的冬天漸漸逝去,我們又迎來了萬物萌發的新的一年。

今天是元宵節,清晨,幾乎所有的人都向廣場聚集,人們都滿面春風,個個臉上都洋溢著節日的喜慶。這不,秧歌隊參加完橫山中學操場的秧歌匯演由北大街向南大街方向行進。十九支秧歌隊伍如長龍一般,由手拿扇子的廣場大媽,有繫著腰鼓的陝北大叔,還有穿著羊皮襖趕著毛驢的大爺,個個隨著鼓點的節奏做著誇張地動作。靜止的山河突然變得沸騰起來,好像熊熊的烈火正在燃燒,幸福的日子在節日的氛圍中升騰。

元宵節是一個團圓幸福的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴,湯圓當然必不可少。我家的湯圓都是媽媽親手做的,媽媽事先準備好食材,把面揉成小團,在裡面加上芝麻和白糖。媽媽總是把煮好的湯圓盛起來,吃在口裡沁出無比幸福的感覺。

夜幕漸漸降下來了,我們一家來到河濱公園觀看花燈。蔚藍色的天空中出現了五彩繽紛的煙花,禮花彈如同一條條綵帶,如同一朵朵盛開的鮮花,綻放著光彩,把漆黑的夜空打扮的像白天一樣,美麗極了。觀看花燈的人群絡繹不絕,各色的花燈給節日的河濱增添了一份靚麗的美景。

臨近午夜,人們仍然不願散去,我們依依不捨的離開了。回家後,我和爸爸媽媽一起觀看了元宵晚會。

我堅信,隨著祖國的進步和發展,今後的元宵節活動會越辦越好,更令人期待,更讓人歡喜。

歡慶元宵節 篇20

節日作文 ,607字

正月十五這天,我們一大家子都聚到了姥姥家裡。我不僅玩得開心,還學到了做人的道理,總之,我是收益頗多,下面就給大家介紹我的元宵節是怎樣過的吧!

吃湯圓。早上我剛起床,媽媽就讓我吃湯圓。湯圓看起來十分美味,讓你恨不得咬上一口。湯圓外表的那層皮,吃起來黏黏的,裡面的芝麻非常好吃,你把外面的皮咬開,芝麻就流到了你的嘴裡,我吃了一個後,感覺回味無窮,於是,我一口氣吃了兩碗!我覺得湯圓是全世界最美味的佳餚之一!

塗娃娃。吃過飯後,媽媽就帶著我和姐姐去廣場塗娃娃了。我剛開始還很有耐心,認認真真地塗;可後來我就不耐煩了,我用最大號的筆蘸點顏料亂塗了,還沒塗完,我又被廣場上的表演和美食給吸引住了,我便去旁邊玩了。而姐姐一直在用心塗,她塗的娃娃幾乎沒有一個不足之處,而我塗的娃娃則亂七八糟的,我後悔極了。通過這件事,我明白了:做任何事都要專心致志,絕不能三心二意,塗娃娃是這樣,學習也是這樣,做人更是這樣。

放煙花。晚飯後,爺爺把我們都叫出來看煙花。剛開始,放了幾個鞭炮,我並不覺得有趣。後來,放了幾個煙花,吸引住了我,煙花漂亮極了,每一個都是彩色的,形態各異。最後,點燃了一個瀑布煙花,就像下雨一樣,許多特別亮的小點點往下落,從開始的繁星點點,到最後的寥寥無幾,都很美麗。

那一天,我十分開心。開心的是我欣賞到了美景,開心的是我品嚐到了美食,開心的是我懂得了道理!我真希望多有幾個元宵節。都像這一天一樣:人圓事圓,團團圓圓。