欣賞擔當的我相關作文20篇

欣賞擔當的我 篇1

國一作文 ,1540字

從小，“擔當”這個詞時常在耳邊響起，可我卻一直沒明白它有什麼特殊的含義。直到那一次“事故”的到來……

記得那是一個風和日麗的下午，我與幾個小夥伴一同在小區的操場上踢球。當我們正玩得起勁時，不知誰一個側踢，將球從我的邊上射了出去。“啪！”的一聲清脆入耳，把一位老奶奶的菜籃子給打翻了。夥伴們犯了事，早就跑得沒了影。我正猶疑，納悶是哪個不長眼的把球踢得這麼狠之際，周圍的人立馬圍了過來！有責備的：“現在的小孩真是一點規矩都沒有，踢球也不選個地方？”有批評的：“這是哪家的小孩，踢球都不看看人，亂踢瞎踢！”有勸告的：“小朋友，還不趕快去把老奶奶的籃子撿起來，賠禮道歉？”頓時，耳邊充滿了各種“嗡嗡聲”，不一會兒，人越來越多。老奶奶的兒子也來了，對著我就是一頓狠批，還要打電話給我的父母。當時，我真恨不得找個地縫鑽進去，心裡滿是委屈，無辜，真期望能有個人來把事情澄清，可放眼望去，沒有一個小夥伴。

不一會，我爸媽過來了，瞭解了事情的大致經過後，毫不客氣的一頓批，硬要我給老太太道歉。我當時也不知哪來的勇氣，硬是嘴巴緊閉，不肯道歉，時而冒出一句：“球不是我踢的！”但又指不出是誰踢的。圍觀者隊伍指指點點更多了：“不承認自己的錯誤”“總是找藉口”“不誠實”……我實在是聽不下去了，拔腿往家裡跑。不知怎麼的還傳到學校裡了，這讓我在學校裡“火”了一把。這件事後，好朋友開始疏遠我了、老師也時長用異樣的眼觀看我，小區的鄰居對我更是避而遠之，甚至拿我做反面教材！

真是糟糕透了！這樣的境況持續了很長的一段時間，直到那一個晚上的來臨……

還記得當晚星期二，正好陪妹妹去練琴，順便出來散散步。剛好碰到一群小男孩踢球，高高飛起的球瞬間把一戶人家的花盆給砸碎了，小男孩們嚇壞了，跑得比兔子還快。我跑過去把盆子的碎片給撿了起來，放在了一起。這時主人剛好出來了，剛好看到，嚴厲地問道：“小朋友，踢球要選好地方，不能隨便踢，你看你，把我辛苦種的花都踢碎了！”。有了上一次的經驗，我連忙認錯道：“對不起，阿姨，下次我一定不會亂踢了，這次我就給您把垃圾打掃了，賠您一盆吧？”阿姨見我主動認錯，也就不再說話。我用自己的零花錢給阿姨買了一個花盆和新鮮的花。阿姨連連誇讚：“孩子，其實不用這麼客氣的，我以為你只是說說呢，主動承認錯誤，有勇氣，是個好孩子，而且說話算話，真不錯！”我也只是對阿姨笑了笑。

過了幾個星期，那個阿姨又遇見了我，說：“孩子，阿姨上次錯怪了你，你真棒，不僅有肚量，還敢於擔當，以後肯定有出息！”後來我才知道，阿姨後來去查看了監控，發現踢爛花盆的是另一群小朋友，而非我，相反我是出於熱心去撿拾垃圾，並主動把這個事給擔了下來。不久，阿姨還將表揚信送到了學校。

這件事，在小區、學校傳開了，鄰居、老師、同學對我的態度發生了180度的轉變，不僅對我刮目相看，而且經常讚不絕口，頓時我又成了學校和小區的“紅人”。此刻，我終於明白了擔當的意義。

擔當或許會讓內心承受暫時的委屈和誤解，擔當或許還會引來紛擾和批判，但，這正是我們的社會所需要的，它是路見不平的挺身而出，它是匡扶正義的勇於獻身，它是挽狂瀾於既倒的大膽有為。

欣賞勤奮的我 篇2

國小六年級作文 ,838字

老師常說：“勤奮出天才，懶惰是不可能成為天才的。”懶惰是拴人手心的枷鎖，而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。

記得小學一、二年級的時候，我常常上學遲到，但成績一直沒有下滑，因為我全憑藉著學前班學到的知識，所以我學得很輕鬆，於是放鬆了對自己的要求。當我走到了三四年級，漸漸地，我的成績不那麼突出了。起先，我的語文成績老是95分以上，然後就到了90分左右，再後來，我就只能考75分左右了。每次考試過後，拿著這種討厭分數的試卷，我也討厭自己！媽媽著急，我也著急，一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉了。我不知所措，媽媽卻開始行動了，早中晚，媽媽一刻也不停歇地密切關注我的學習，檢查我的作業，檢查我的筆記，檢查我的背誦。最後，媽媽發現了我的致命弱點——懶！因為懶，所以我做事的效率太低！

於是，媽媽給我制定了嚴格的學習計劃。我必須每天早上六點半起床，七點二十出門，七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業，九點就熄燈睡覺。

媽媽偵探一般的存在，使我很不自在，覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地，我很想擺脫媽媽對我束縛，但方法只有一種，那就是用成績來證明自己。所以，我每天玩命地學習，為的就是迎接四年級的第一場考試。

為了迎接那場考試，我都快成學習機器了。早上一開校門，我就能夠到達班級；晚上回家，我只用十分鐘吃飯，直至晚上九點，我都在房間裡爭分奪秒地學習著。

功夫不負有心人，第一次月考過了不久，考試成績出來了，我的語數英三門功課都在90分以上，這可把我媽樂得快要休克了。

現在，我覺得自己越來越勤奮了，可能是因為四年級那段時間的努力，提高了我的學習效率，養成了我勤奮學習的好習慣吧！現在的我，已經不是原來那個上學時遲到，作業留到最後的那個懶惰的小孩了。

現在的我，已經擺脫了媽媽的束縛；現在的我，已經掙脫拴在手上的枷鎖；現在的我，已經尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨遊天空的翅膀了！

現在的我，是勤奮的我，是努力的我，是拼搏的我！我欣賞這個勤奮的我！

欣賞成功的我 篇3

國二作文 ,974字

成功，夏日裡的冰激凌；成功，冬日裡的取暖器。春暖花開，柳暗花明，代表著成功。成功者，值得被欣賞。

如果成功在河的對岸，你一定要建造一座堅固而結實的橋，這樣才能成功。“人衡過，然後能改”，失敗乃成功之母，你不能畏懼失敗的惡魔，不能被失敗所摧殘。面對失敗，要微笑去面對，方能開啟成功的大門。

我的成功，不是在失敗面前低頭哈腰所獲得的。“此鳥不飛，一飛沖天；此鳥不鳴，一鳴驚人。”成功，必須拋棄心中的雜念，不被現狀所迷惑，不能安於現狀。如果你被眼前的安逸所迷惑，如果你不能走出現狀，那麼，你將離成功越來越遠，你建了一半的橋也會塌陷。

欣賞橋那邊的風景，你也許會發出感慨。橋的那邊飄蕩著迷人的芳香，小鳥無憂無慮地放聲歌唱，蝴蝶歡天喜地激情舞蹈。感受著如詩如畫的風景，你是否早已樂在其中？所以，你要想到達橋的那頭，你必須持之以恆。

持之以恆，是成功的基石。一步一步地走向成功必須持之以恆，一個人能否成功，也貴在恆。成功的大山需要持之以恆的腳步，爬得越高，你會感到越吃力，這時，你一定不能動搖自己的心，那顆嚮往成功的心。如果你的心動搖了，你的地基也會隨之而動搖。腳踏實地地走好第一步，你才能離成功更近一步。

爬山固然很艱難，你也許擔心從山上跌落，但你應該停下來，好好地想一想，是什麼讓你擔心。那一定是你已經對持之以恆感到很吃力，但你千萬不要有了這些畏懼感後，就止步不前，放棄了快到手的輝煌。

當你爬到山頂後，你一定會懂得一句話：會當凌絕頂，一覽眾山小。這時，你會感到十分地自豪，你會感到十分地愉悅。你在山頂，俯視山下的各種風景，花兒在陽光的撫摸下，驕傲地挺著頭；大樹在風的陪伴下，招手向你問好；小草在人們的注視下，卑微地鞠著躬。成功，真的能使人感到十分地愜意。

成功，需要有勤奮來做照明燈。勤奮的火焰點亮成功之路，如果你的成功之路是黑暗的，那你一定需要一盞明燈，那是勤奮的燈！如果路上沒有燈，那你可能會碰壁，可能會膽怯，可能會誤入歧途。雖然，也有人會摸黑走向成功，但這個機率可能性大嗎？

我很欣賞成功，但更欣賞成功的我，我會用勤奮造一座橋，通向成功的彼岸；我會用勤奮的腳步，登上成功的高山；我會用勤奮的明燈，照亮我人生的道路！

當我站在彼岸，站在山頂，我再一次欣賞我的成功，我也會為我自己感到驕傲，感到自豪！

欣賞勇敢的我 篇4

國小六年級作文 ,1169字

勇敢，是所有人的品德中必不可少的一項，就像大樹的根莖。只有勇敢的人才能勇往直前，也只有勇敢的人才能像一隻大船向駛向海面。並不是所有的人天生勇敢，剛出生的小鳥也是不會飛的。人是會一天天長大的，勇敢也是一天天煉成的。

我原來也是不怎麼勇敢，天生膽子小，不過在我九歲那年，我已經與勇敢握住了手。那是一次過年，中午，全家親戚朋友吃完年飯，都在商議去哪兒玩，爺爺提議，一起去鄉下玩，鄉下他有個老朋友住在那兒，會接待我們的。我們一齊同意，然後五六個人坐一輛車，足足坐了五輛，我的全家來到了離仙桃有點遠的農村。

在爺爺的朋友家，我們個個喜氣洋洋，又是吃肉又是喝酒，我呢，和我的弟弟在二樓看電視。看到一半，爸爸在一樓朝我喊：“皓子，沒酒了，你那兒有酒嗎？”“沒有。”我朝下喊道。這時，姥爺向我喊道：“五樓有一箱，幫我拿下來。”我知道，爺爺朋友家有五層樓，下面四層還好，可第五層就是陰暗的小黑屋，我不由地縮了縮頭，對弟弟說：“弟弟，你去嗎？”

“不去！”弟弟很果斷地說，他被電視迷住了，“你去！”弟弟又對我喊了一聲，我無可奈何，走上五樓。

到了五樓，我面前出現了一個又窄又低的小門。我推開門，一個小黑屋展現出來，很大，卻很黑，什麼也看不見，像潑了墨汁，裡面還不時發出奇怪的聲音，像夜裡狼嗥。我往後退了退，心中想：“這麼黑……怎麼有點恐怖氣氛？”我開始幻想，這裡面也許有一個披頭散髮的女鬼，或許也有一隻殭屍，再不就是恐怖鬼影裡……哇！天哪，我的腳在打顫了，心臟如同在打鼓。我開始安慰自己：“不怕，不怕，沒什麼！全是假的。多大個男子漢了？怕什麼怕？”我心裡想，“就算有什麼鬼，進去給他一拳！”

這時，我發覺我沒那麼害怕了，我眼睛閃出火光，直直“射”入黑屋。我握緊了拳，咬緊牙，一步一步走進黑屋。我每朝裡面踩進一步，就聽見木板“吱——”一聲響。我的心快速跳動，卻依然鼓足勇氣，一步一步走到酒箱旁，將它提了起來，又“毫無畏懼”地走了出去。當見到外面第一縷燈光時，我心中十分舒坦，把燈光當成了一縷陽光，照進了我的心田，將心中的“黑暗”給完全吹散。

我真的成功了！我沒那麼膽小了！這滋味真好，像陽光，像海水，像草地，像白雲……我終於勇敢起來了。

勇敢能打破一切困難，勇敢能撞碎膽小的牢籠，勇敢能給你無窮力量，勇敢帶來的成功，該是多麼令人高興啊！

欣賞努力的我們 篇5

國三作文 ,1159字

生活是豐富多彩的，路上有盛開的鮮花，有萬丈的深淵，有美麗的歌謠，也有逆耳的忠言。每天在人來人往中尋找著自己的光，在別人的康莊大道旁，鋪好自己的羊腸小路也是一種快樂。

——題記

立冬過後，天氣越來越冷，天亮的也越來越晚了，早上已近七點，窗外仍是烏漆麻黑的。我起床，簡單洗漱，背上書包，拖著懶散的身體，走出了家門。街上只看到黃暈的燈光，聽到枯葉被風吹動的聲音，現在才知道，初三就是和以前不一樣啊！我不由得加快了腳步。

走進校門，耳畔響起了朗朗的讀書聲，我們一天的努力已經開始。教室裡，老師已站在講臺前督促同學們讀書了，我迅速整理好課桌，開始背誦課文。操場上，“一二三四”，老師的催促推動著我們的步伐，每個人都怕自己跑在後面。我喘著不均勻的粗氣，想到流下的汗水換來的將是健康的身體和中考前優異的體育成績，更是鼓足了全身的勁。課堂上，我們像一個海棉，不斷汲取著一切嶄新的知識，去填充自己咕嚕叫的胃。時間對於我們來說是無比的財富，絲毫不敢揮霍。課間休息時間也變成了縮小版課堂，有人做題，有人講題，如果繞著教室轉一圈，一定會收穫到多種不入同的思維方式，欣賞到不同的風景。我們都在盡力為自己鋪一條更平坦的路，更堅固的地基。午休的短暫時間是最放鬆的時候了，然而我們並不留戀於這短暫的美好，仍然加快步伐，儘快回到自己努力的位置。

學校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。

在校的時間總是快速的開始，忙碌的度過。在家裡我們依然不會鬆懈，做好當天的複習與總結，還要鞏固以前學過的知識，每門學科都不能落下。每當路上沒有了過往的行人與車輛，人們進入了夢鄉，世界安靜下來，我們的燈依然會亮著，媽媽常教導我：“不要怕知道的多，總有一天你會感謝現在的你。”

努力後得到的結果不一定順心，那麼我們為什麼這麼努力？

這條路也許質疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。

“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。”是宋濂求學的艱苦經歷。為了中考，我們也在求學這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會衝破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀將會煥發出美麗的光彩。

扎古尼斯是美國女子擊劍冠軍，然而在奧運會開始前5個月，她在選拔中落選了，可她仍在努力，後來，一位運動員的受傷退出讓她有了參賽的機會。每當困難來臨，不管別人怎麼說，我都告訴自己要努力。困難是暫時的，等到霧散夢醒，驀然回首，只是千帆掠過，而機會也會留給有準備的人。

噴泉之所以美，是因為它有了壓力；瀑布之所以壯觀，是因為它沒有了退路；泉水之所以能穿石，是因為它永遠在堅持。我們拼搏的樣子也許有些狼狽，但努力的樣子真好。

欣賞什麼的我 篇6

國三作文 ,1190字

欣賞那時堅持的我

望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著，有時隨風奮起，有時毫無鬥志，緩緩下落，我對著心底問：“我應該堅持不懈還是半途而廢呢？”

那是一個風和日麗的上午，在窗明几淨的書法教室裡，同學們都積極地準備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間，有人拍了拍我的後背，我趕忙從黃粱一夢中回到現實，緩緩地轉過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音迴盪在我的內心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”

我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間裡，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風颳過我的臉頰，我趕忙去關窗戶，但這時飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細打量了起來，驚訝地發現葉子佈滿了枯黃的痕跡，但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強的態度……此時，幾隻小鳥落到了窗外的枝頭，放聲高歌，那自然之音，彷彿是在給我加油鼓勁！

我的心微微顫動了一下，似乎也透露一絲倔強的態度。這時，我的腦海裡閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權一次在完成作品之後，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權說華京城的一位老人用腳寫字了得，於是柳公權來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯。柳公權見後，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”想到這，一位沒有雙臂的人，都不願向困難低頭，我的處境遠比這位老人好，我有什麼理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆，聯絡起來……

欣賞那時堅持的我；欣賞那顆不服輸的決心；欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優雅的舞蹈。一筆一劃，練習紙在我的身旁摞起了好幾層，遇到原帖的難字時，我會練習好幾遍，堅持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當遇到練習的瓶頸期，我會以平常心反覆聯絡著，慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風雨後”，我的作品榮獲了比賽的一等獎，並被老師在班級裡表揚。堅持的結果，如同“一片耕耘，一片收穫”，結下的果子是那麼好！那麼甜！

望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉，上面滿是堅持後的精彩……

欣賞堅強的我 篇7

國三作文 ,978字

堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神。我堅強，我也欣賞堅強的我。

人最可怕的敵人就是沒有堅強的意志，是的，如果失去了堅強的意志，那麼可能就會一事無成。

記得那是一次體育強化訓練，太陽正盛，光芒如同火熱的毒蛇，撕裂我的肌肉。我正在這惡狠狠的陽光下跑步。由於我體育素質太差，老師特意安排了強化訓練：在太陽底下跑步四圈。

開始跑步時，我便用盡全力奔跑，我知道，我不如別人，但他們就一定是天才，我一定是普通人嗎？我不服命運如此，我一定要讓我的體育成績提高。第一圈跑完了，身體已經感到疲累，呼吸已然變得急促，豆大的汗珠從頭上滴落下來。力不從心的感覺已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧，我想。但是，這個想法很快被我否決了。我雖然沒有勁爆的身體素質，但我有堅強的意志，我一定可以堅持下來的，加油！我握緊雙拳，暗暗為自己打氣。

志在山頂的人，不會貪戀山腰上的風景。

第二圈跑完，我超過了一些與我一起訓練的同學。雖還在繼續，但早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅強就是我心中的一座高山，困難只能是腳下的小水潭。高山不倒，永不言敗！灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑，腹痛、腰痛、頭痛三個魔鬼一齊朝我襲來，我眼前一黑，險些一個踉蹌倒在操場上。好累啊，我單手撐地，大口大口地喘氣，身下已然被汗水溼成一片。難道就這樣放棄了嗎？不，大山不倒，永不言棄！

我跑得很慢，但我從不後退！

連跑帶走過了第三圈，第四圈，我感覺已經是我體能的極限了，不用看，我也知道，我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了，根本不能動彈。既然跑不動，那我連滾帶爬也要過了第四圈！

我的行為引起了一些人的注意，他們站在終點，為我加油吶喊。

爬了一會兒，重點盡在前方，可我卻連爬的力氣都沒了，於是我翻動全身，滾動著身子奮力前行。啊！一個翻身以後，我終於過了終點！

這時，氣場都歡呼起來，他們抱起了我，將我抬到陰涼處，餵我喝水。我感覺我沒有能力動彈任何一個部位。頭昏昏的，已是筋疲力盡。一個老大爺對我豎起了大拇指：“小夥子，厲害！”我微微點頭，我知道，這是堅強奮鬥給我帶來的成功！我是堅強的！我成功了！

前有阻礙，奮力把它衝開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待。堅強是成功的必經之路。我將帶著我的堅強，向更多不可能邁進，綻放人生光彩！

我欣賞堅強的自己！

欣賞自信的我 篇8

國小六年級作文 ,731字

每個人都有無限的可能，有時候你自己可能比你想象的要強大的多，但是為什麼還會失敗呢？往往是因為他們都不相信自己。

看著自己已經11歲了，已經不再是那個弱小，膽怯的我了，現在的我應該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數學大賽的時候我非常怕，心裡都在想：“完了完了，這次我考不好的話又要被嘲笑了，怎麼辦怎麼辦？”心裡就這樣一直想著。直到收捲了，我還是一個都沒有寫，我覺得每個人都看不好我。

今年又要舉行速算大賽了，這也是最後一次，我心裡默默的想著：是時候一雪前恥了！放學回家的時候，我也在計劃著在該怎樣複習，並且告訴自己要學會冷靜，回到家以後我開始複習，複習完了卻還是沒有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無可奈何，心裡有點失落的想著：看來這次又不行……

終於到了速算大賽的當天，我依舊沒有想到辦法，不過我沒有多想，就想著這次一定要贏，這次我一定可以。“鐺”，收捲了，我也做完了所有的題目，卷子是當場批改的，我以為這次我考的一定很一般，結果在念獲獎者的時候我卻聽到了一等獎有我的名字，當時我覺得全世界都在為我歡呼，老師也說到：“果然沒有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓。”那一瞬間，我感覺到了成長，在那之後我不管在任何的場合都會記住一句話：你沒有做之前什麼事都是幻想，恐懼都只是空氣，儘管後來我一直也沒有什麼非常厲害的成就，但是我一直都有一個特點——自信。

是啊，你在什麼都沒有去做的時候，你怎麼知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時候怎麼會成功呢？事實上你比自己想象的強大的多！

欣賞幸福的我 篇9

國小六年級作文 ,777字

當第12根蠟燭出現在我眼前的時候，我才意識到一直被幸福包裹著的我漸漸長大了。

回首過往，有多少個讓我感到十分幸福的瞬間啊！爸爸媽媽對我那濃濃的愛就像天空一樣無邊無際。“父愛如山，母愛如海”，我深深的體會到了這句話的意思。

小時候，每當過馬路時，爸爸那雙熟悉的手，便會伸向我，緊緊的牽著我。馬路上車來車往，望著這快速流淌的“水流”，我卻一點也不害怕，爸爸手上的溫度一直傳到我的心中，讓我的心裡湧起一陣暖流……

小時候，每當下雨時，媽媽就會打著傘在幼兒園門口迎接我的到來。每當我看到她時，我便會快步衝上去給她一個大大的擁抱。走在路上，媽媽還幫我撐傘。但每次回家後，我常常發現媽媽身子有一半都溼透了，我問媽媽：“媽媽，為什麼我們是在同一把傘下，你溼了衣服，而我卻沒有？”媽媽卻笑著對我說：“我也不知道呀，可能是這把傘很愛你吧！”直到後來，當媽媽再次為我撐傘時，我才發現：那，是一把傾斜的傘。我頓時感到一股暖流遍佈全身。這把大傘是一把幸福、美好的大傘。這把傘雖然非常冰冷，卻有著媽媽那濃濃的愛。這種愛就如同一株茉莉，雖然平淡無奇，卻又無比真摯，芳香四溢，讓我感到十分溫暖。

還有一次，我小時候生病了，爸爸在一旁不停的關心我，而媽媽還在一旁暗暗地擦眼淚。看著爸爸媽媽那難過的樣子，我也跟著難過起來，眼淚在眼眶裡不停的打轉，卻又遲遲沒有掉下來。我要控制住自己，要堅強，一定不要讓爸爸媽媽難過。

爸爸媽媽對我的愛就像那大海一樣遼闊無垠，無邊無際。我被愛包裹著長大，我感到十分幸福！

如果現在怎麼我，“愛”像什麼，我會毫不猶豫的說“愛如茉莉、平淡無奇卻芳香四溢！”

啊，誰言寸草心，報得三春輝！

我欣賞幼苗的堅強 篇10

國一作文 ,492字

每個生命都是微弱的，都是不堪一擊的。但是在生死關頭，能顯現出頑強勁兒的，更是少之又少。可是，令我沒想到的是，一棵幼苗，卻在困難面前，不低頭，不放棄。

一棵幼苗，幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉，一根小之又小，細之又細的筋，還有頂端未萌發的幼葉，居然爆發出瞭如此之大的威力。我清晰的記得，在上學前天一點綠色在牆角根處，發出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面，我以為是個小綠豆，掉進石縫裡發了芽。我想他肯定活不了多久，便去上學了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當時我呆在那裡，死活都不肯相信，一顆幼苗盡然爆發出著這麼大的威力，能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩，它柔弱，但是，它顯得更美。

它翠綠無比，嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭，如同一座大山，它那柔弱的身軀，怎能和大山相比呢？可是，這的的確是真的，因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏，去奮鬥，它用頭一點點的頂著大石頭，知道掀開為止。這是需要多麼大的勇氣和多麼頑強的毅力啊！可是，它並沒有放棄，因為它有著強烈的求生慾望。

現在我開敬佩它了，它的美麗，一點一滴的呈現了出來，它堅強，勇敢，不放棄。這些我們都做不到，而一個小生命卻做到了。我欣賞它，幼苗。

我欣賞梅花的傲骨 篇11

國一作文 ,564字

“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。

我喜歡梅花，並不是它有多麼美麗，多麼芬芳，而是它的傲骨令我折服。

梅花不與百花爭豔，不和群芳相比。每當到了百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠眺，美不勝收。

梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因為沒有蜜蜂採蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中，給人們帶來美的享受。

梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。

這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那麼地頑強，在冰天雪地裡自豪地笑著，散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時，她在叢中笑。

我愛梅花，不僅僅因為她美麗的樣子，更愛她用於前進，無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨！

我欣賞自己的堅持不懈 篇12

國小六年級作文 ,701字

在生活中，我們每個人都有自己欣賞的人，有人欣賞學習優異的人，有人欣賞多才多藝的人……，但是否有人欣賞自己？

雖然我的成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，不夠細心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一顆堅持不懈的心。堅持，讓我經歷挫折不輕易放棄；堅持，讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義；堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力。

那年夏天，我收到了一輛自行車，我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸，今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我，我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學，平衡掌控的不是很好，騎著車搖搖晃晃，東倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝蓋也摔破了，我心裡特別想打退堂鼓，就憋著嘴告訴媽媽我不想學了，騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。

媽媽語重心長地對我說："心心，你既然開始學了，我不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅持就是勝利。”我低著頭，默不作聲，腦海裡卻浮現出這樣的畫面，愛迪生花了十年研製蓄電池，經過了五百次左右的試驗，才終於取得成功；雙目失眠，兩耳失聰的海倫凱勒，也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在，只是摔了一次，我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車，雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，媽媽繼續在後面幫我扶著，正當我手穩地向前行駛時，然聽到媽媽驚訝道：“心心，你會騎車了！”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。

從這次學車以後，無論生活中，還是學習中，我都經常鼓勵自己，失敗乃成功之母，唯有堅持才能取得最後的成功，而我欣賞自己的堅持不懈。

我欣賞自己的表現 篇13

國小四年級作文 ,498字

許多人的家長總是說，別人的孩子怎麼怎麼好拉，別人的孩子又被誰誰誰誇啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

但我，會欣賞自己。

我成績一般，長相平平。不過我的表現令我自豪。

我活潑，開朗，對人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會大顯身手。在校園，不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較，在家裡，我不會為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

我不僅十分懂事，而且特別能幹。我總幫家人做家務。

記得那一次，我的紅領巾髒了，準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領巾，那條髒兮兮的紅傢伙還躺在水池裡“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆髒衣服。媽媽早上那麼忙，一定沒時間洗。那麼，就讓我來乾乾活吧。

我把那黑不溜秋的髒衣服髒衣服丟進洗衣機，再倒進兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機蓋子，然後一按開關，洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒，髒兮兮的“傢伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領巾晾了起來。

我很欣賞自己的表現，找找你的優點，欣賞欣賞自己吧。

我欣賞自己的堅持 篇14

國小六年級作文 ,610字

人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。

記得有一次，老師讓同學們自己種一個植物，並且觀察日記。同學們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡，便不怎麼過問了。第二天，同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼？”“大蒜。”“什麼，大蒜！？”就這兩個字，讓同學們笑的前俯後仰，課後也經常用這個調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。

過了許久，同學們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結出了果實，而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗，並沒有多大的變化，依舊是那麼醜陋。與之成反比的，就是同學們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣，並沒有多說什麼。

回到家後，我真想重新養一個植物，真當我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡，輕輕地對它說了聲“對不起”。

是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，並不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會結出自己的果實。

我也欣賞自己的堅持。

我欣賞自己的善良 篇15

國小四年級作文 ,652字

小時候，我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然，直到一件事的發生，我開始欣賞起自己的善良來了。

那是一年冬天的時候，我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候，突然，發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點般的汗水直往下流。看到這種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。

於是，我一個箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這麼重的菜，讓我來幫幫您吧！”奶奶聽後，溫和而帶著微笑地對我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應該是來找媽媽的吧，快去，她正在等你呢。”“沒關係，讓我幫您提回去吧！”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。

過了一會，我的胳膊開始痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕鬆的樣子，繼續走起來。幾分鐘後，我提著菜筐終於將奶奶送到了家。

回到媽媽單位後，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“孩子，你很善良！”我聽了以後，心裡喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地裡湧出一股難以言說的自豪感。

再次站在鏡子前欣賞自己時，已然長大，不會再像小時後那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一把火把，失意時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。

我欣賞美麗的大自然 篇16

國三作文 ,609字

蝴蝶與花，描繪了撩動人心的美麗；

雄鷹與天，譜寫了一擊長空的豪邁；

胡楊與沙，雕塑了屹立不倒的千年。

大自然因有世界蒼生萬物而美麗，蒼生萬物也因有大自然的賜予，描繪了一首首生命的讚歌。

大自然奉獻了太多太多，給予了我們太多人生的樂趣：那遠山含黛飄渺的白雲，那碧波盪漾浩瀚的大海，那如痴如夢浪漫的細雨，那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。

春天，大自然給予了它萬物的蓬勃奮發，“天街小雨潤如酥”。淡藍廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉，小草也正露出它那“小腦袋”，四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的讚歌。

夏天，大自然賜予了它萬物的生機盎然，“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍無際的天空下，農民開始除草，樹木變得蔥綠繁茂，小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閒地停在樹上唱著優美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的讚歌。

秋天，大自然給予了它萬物的枯萎衰敗，但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地，“小橋流水人家”。農民開始收穫了，個個臉上都帶著燦爛的笑容，大雁又開始南遷了，天氣逐漸轉涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的讚歌。

冬天，大自然賜予了它純潔無瑕，白雪覆蓋了整個大地，時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了，每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的讚歌。

大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。

我愛美麗的大自然，我欣賞美麗的大自然！

我欣賞美麗的大自然 篇17

國一作文 ,183字

這句話很管用，從此，媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪，沒有了媽媽的嘮叨，我真的什麼都做不好：早上起床晚了，吃飯時，還差點噎過去，上學差點遲到，還忘了帶書，尷尬了一上午……

這時我才發現：我的生活裡多麼需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對我的愛，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多麼想立刻回到家，對媽媽說：“我還想聽你的嘮叨”。

有這樣一種聲音，它源自母親對孩子無限的關懷與愛。

我欣賞家鄉的山 篇18

國二作文 ,807字

家鄉的大山非常雄偉，高聳入雲。朵朵白雲，從山尖上飛出來。從遠處看山，山彷彿把天捅了一個大洞，還在繼續往上長。

這座山名叫火石山。其名稱是來自它山頂永不腿色的火紅巖石，還有一叢叢火焰似的紅色小樹。

山腳有一條清澈的小溪，太陽下，溪中倒影著樹影，那樹影將陽光分成許多大小不一的光斑，中間還點綴著許多大小不、色彩各異的石頭。偶爾一條小魚游來，便打破了這面鏡子，盪出一圈圈的波紋。

有時，還會出現幾隻憨態可掬的小螃蟹，跟著一隻威武的大蟹在水中游蕩，如果你摸它的背，它便會一個翻身過來，夾住你的手指。

如果坐在溪邊的石頭上，風便會輕輕的撫摸你的臉，水流帶著一股清涼流過你的腳。還有叮叮咚咚的音樂為你奏響，這時，你是還會想要睡上一覺呢？

沿著一條盤曲的小路，便進入了半山腰，這裡有許多的野果可以讓你過一把果子癮。還有森林中的鳥叫，蟬鳴和松鼠的舞蹈。或許有時會突然跳出一隻小羊或小兔子。過了半山腰的一片柞樹林，就正式進入了向山頂探險的道路了。

這時，山間的小路變得窄而險峻了。時而可以聽見鷹的長嘯，還可能會發現一些動物的家，和你從未見過的動物。這裡還有一種倒勾樹，它太好客了，有可能會抓住你的衣服不放，所以，如果你來這兒，一定要小心一點。

過了倒勾樹林，就會看見一方巖壁，從那兒可以看見整個山腳。不過，這兒離山頂還有一段路。

走了一段山路，便會有一面峭壁出現在你面前。不過，不用擔盡掉下來摔傷，因為崖下有非常結實柔軟的野山茶。

上了山崖，便到了山頂。這裡有一些高大的雪松、油松和一些巨大的昆蟲。山頂上一些彷彿在燃燒的火紅石子在太陽下更像一些燃燒著的火紅煤塊。在這一片土地上，任何生物似乎都無法立足。可有一種火紅的樹仍頑強的生存著。

在山頂的另一面有一個背陰處，那裡生長著許多不知名的植物，在另一旁，還有一個兩個的凹陷，正好可以讓人休息一下，避免山頂火熱的陽光灼傷來訪的人們。

這樣雄偉壯麗的大山，這樣美麗的景觀，不能不令人稱奇。

我欣賞自己的能幹 篇19

國小五年級作文 ,449字

每一位媽媽都有家務要做，每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會幫助媽媽做一些家務。

記得有一次，我在家裡看書，偶然看見臥室裡被我弄成了像狗窩一樣，心裡很不舒服，準備大幹一場。我從衛生間裡打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。

開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點髒東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然後我就把家裡所有的傢俱都擦了一遍，原來清澈見底的水已經變得烏黑，可見我家的傢俱有多少灰塵。以後我要多擦擦傢俱，讓他們“舒舒服服”的。

我又從衛生間裡拿出來一個拖把，把地拖了一遍，地板乾淨的像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時，我想到媽媽每天上班再回來做家務，是那麼的辛苦。看著乾乾淨淨的家讓我感受到了勞動快樂！

這次的打掃太愉快了，媽媽回來誇我是一個能幹的孩子，這就是我欣賞自己能幹的理由吧。

我欣賞自己的能力 篇20

國小六年級作文 ,688字

古有李白成天做詩；書中有魯達倒拔楊柳；上有玉帝觀全域性；下有閻王判生死。為何他們有如此之事蹟，是因為能力。

有人曾說：“如果你到現在還沒有認清自己的優、缺點，那你到現在可算是白活了。”我認為並不算是白活了，而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優點（缺點就先不說了）：從小高大，籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上，身高和技術更配哦。

還是把聚焦點放在我和籃球上吧，不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始，校籃球隊就向我伸出了一隻手。當時三年級，我就是我們隊伍中最高的。但高並無用處，重點是技術，技術的高超決定球場上的勝敗，沒有技術其他一切都是徒勞。而我，就輸在了起跑線上，首戰那是告急。然後……直接輸了。

但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”，就需要一種堅持不懈，自強不息的良好作風。於是，已進入暑假，我就開始了魔鬼般的訓練。

經歷了15天的體能訓練，15天的肌肉訓練和25天的技術訓練（還有五天我在休息）之後，我在籃球場上叱吒風雲，成為小學球壇上的巔峰人物，橫掃一切好手。甚至在體育課打球時，一些成人，大學生也成為了我的手下敗將。

終於，區籃球賽，在我的一天天盼望之中展開了。由於我的身高條件逆天，小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道：“他們喝紅牛打不過我們，我可以說他們打了雞血也打不過我們。”小組賽只有四個隊伍，兩個隊伍聞風喪膽地跑了。

在小組賽之後，我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下，奪得了區籃球賽地衣的寶座。現在一看見籃球，我便熱血沸騰，一摸到籃球，恨不得找個框把它扣進去。

相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再創佳績。