櫻花開落相關作文20篇
櫻花開落 篇1
國二作文 ,764字我們的這個世界原本就是一個變化的世界，從宇宙大爆炸開始，從那個荒蕪冰冷的世界中迸發出光明，以此產生了地球，產生了人類，產生了花草、樹木、風雨、土石以及一切美。由此帶來光明始終照徹在大地上。
四季的更迭與交替是世界變化中最明顯最真實也最美的變幻，而這四季中又包含著無數晝夜的交替，光明與黑暗的變化。有人說，生命如四季，當蓓蕾在春風中粲然綻開溼潤的花瓣時，嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到，此時的天空明媚而且晴朗。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的世界，此時的天空昏暗而且陰霾。生命的美好絕對不是天長地久，有新生肯定伴隨著死亡；在光明來臨之際，黑夜一定也在走近。
當然，在黑暗之中並不僅僅只有死亡與陰暗，這裡也有美好。曾看到一篇文章，寫他自己去園山觀櫻花，因為時間的緣故，沒有在陽光明媚的白天到達，可是既然來了也畢竟要去看看，於是他看到了另一種景象。
他說：“也許晝夜有約，那春光彷彿與日月爭輝，本想觀賞那明媚的櫻花之絕世之容，卻透過園山的櫻花觀察到了剛剛從東山露出姿容的月亮。”
還好，那天的櫻花還美，沒有令他失望。而且本想得到一番明媚之果，機遇卻給了他一番別緻之情。他說：“如果櫻花常開，而我的生命常在，那麼兩相邂逅就不再動人情懷。”生命之美就在於光明與黑暗的交替，在那更迭的一瞬間，世界美不勝收。
美好也是短暫的，人和花的存在都是短暫的，而在此他們彼此相逢了。在如此情境下與大自然有了相依相偎的感覺，難道不是很美好的嗎？在變化的世界中，我們應慶幸有自然相伴，使得在如此短暫的美好中不至於如此孤寂。
生命的生死交替，這就是大自然，不僅僅是你，也是生存於世界上所有生物的命運。
一朵花、一片葉子的凋落，意義是深遠的。正因為一朵花有生有滅，萬物才有永恆的生長變化。
生死輪迴，幾經更迭，幾回花開花落。
那時櫻花開 篇2
國二作文 ,694字彷彿就是那一剎間，湖邊那棵櫻花樹上的點點花蕾全都綻放開來。我倚在窗邊，幻想自己曾像這花蕾一樣的來到人間，帶著無數人的期盼。
時間老人總怕怠慢掛在腰間的那頂古老笨重的懷錶，因此迫不及待的往前走，一直挪到第十三站，才敢稍息一會兒。時間能改變一個人，就像我。應該怎樣來評價自己，當同學們在一旁討論如何給父母過生日，我很茫然；當好友急切地逼問我父母的年齡是，我無言以對；當外婆高高興興從老家趕來，詢問媽媽什麼時候下班，我才恍然大悟。一次次，自己的無知、粗心深深觸動了我。
又一次，我成功記住了他*的生日，發現原來其實也不難。正當我歡喜慶幸時，牆壁上的課表卻刺痛我的心。為什麼會這麼巧？媽媽生日那天我卻在學校，這就意味又要再一次錯過她的生日，這怎麼可以？我沒精打采地伏在課桌上，幻想著和父母過生日的樂趣。好友走過來發現了我的異常，關心地詢問原因。當我把事情告訴她後。她卻笑了，這不簡單？
我緊緊握著電話筒，心裡不斷重複著那句已經熟爛於心的話。終於，撥通了電話號碼，可沒人接。每一聲都彷彿間隔了許久，一下、兩下……終於，熟悉的聲音響在耳邊，那個嘶啞又威嚴的聲音從電話的那一頭傳來了。媽媽忙碌的身影和疲憊的臉龐在我眼前揮之不去，久久地。好友在一旁推了我一下，宿舍全體學生一起大喊：“媽媽生日快樂，我愛你”。半響，媽媽沒有出聲。過了一會兒，才隱約聽見抽噎聲，繼而是媽媽哽咽的話語，“小丫頭，長大了是吧，弄得你媽我都要哭了！”宿舍同學聽了，都大笑起來。而我，卻哭成了淚人兒。
又是彷彿在那一剎間，櫻花樹的花苞蕾全部綻放，笑得很甜，很美。我知道，對於父母來說，我是上帝賜給他們最好的禮物，而對於我，亦是如此。
又是一年櫻花開 篇3
國小五年級作文 ,514字又是一年櫻花開！
我與朋友相約去玉淵潭賞櫻。這時候的玉淵潭已是櫻花滿園，一片浪漫的氣息，放眼望去，一片片嫩粉，讓人彷彿置身於十里櫻園，好不漂亮。心情也豁然開朗起來。
往前走走，一位50多歲的阿姨像跳芭蕾的少女一樣，站在一塊石頭上翩翩起舞，風一吹，櫻花樹上面的花瓣紛紛落下來，就像在花的海洋中感受花的美好，真是浪漫！樹下的遊客似乎也急於和櫻花比美一樣，穿著五顏六色的衣服，擺著各種各樣的動作，有自拍的、合影的、照美景的，忙得不亦樂乎。如若不是朋友叫我向前走，我真想站在那欣賞那優雅的舞姿和純天然的背景，直到結束。
再往前走，我看見一棵開著白色櫻花的櫻花樹，她是那樣的與眾不同，讓我情不自禁地走上前去迫不及待地觀察起來，看看她們長什麼樣子，一朵朵嬌小的花蕾，薄薄的潔白色花瓣自然的包裹著小小的花蕊，像一團團棉花，又像一朵朵白雲，讓我不由得想伸手去摸一摸她。
“呼！”春風吹過，好冷啊！這時我才發現北方早春的三月依然很冷，我手腳冰涼，抬頭再看看櫻花，聖潔的花瓣像雪花一樣紛紛落下，是那樣的義無反顧。
啊！我明白了，美麗雖短暫，但活著就要像櫻花一樣燦爛，離去也要像櫻花凋落時一樣一塵不染，乾淨利落。
又是一年櫻花開！
春風吹，春雨下……
櫻花開了 篇4
國小五年級作文 ,681字陽春三月，正是櫻花開放的季節。
這個時候陽光很燦爛，它像精靈一樣穿梭在樓與樓之間，橋與路之間，人與人之間，所到之處，帶來了春天的氣息。跟陽光一樣燦爛的，是公園裡那棵櫻花樹，她開得是那麼浪漫，那麼甜美，似乎風是她們的舞伴，她們則要打扮得漂漂亮亮的，要隆重而盛大的來迎接這個春天。我看見每朵櫻花都衝我們微笑，衝我們招手，像在說，歡迎，歡迎！
一朵櫻花落到我的頭上，我摸一下頭，不禁咧開嘴，笑了笑。那片櫻花花瓣像個心形，粉紅的顏色裡透著乳白，用手摸一下，感覺是那麼柔，那麼滑，美得那樣令人陶醉，讓人心動。
我趴在草地上，閉上眼睛，靜靜地享受著櫻花的藝術之美，享受著它散發出的迷人的香氣。這時候，爸爸媽媽叫我快點走，我有些捨不得，腳蹭著走，眼睛還是戀戀不捨的盯著櫻花樹。“快點吧，去看別處吧。”我有些猶豫，剛跑過去又停了，這時，我看到了另一棵成長中的小櫻花樹，她也在美麗的開放。有人靠近想要去摘一朵櫻花，我好像看見她含著淚，她無法反駁。她太弱小了，沒有辦法反抗，我彷彿看見它的鮮血一滴一滴地流了下來。
我趕忙跑過去說：“手下留情呀！這麼美的花兒摘下來就死了，她會很傷心的！”那人聽了，害羞地把手縮了回去。那朵劫後餘生的小櫻花好像在衝我甜甜地笑，又好像在快樂地對我說，謝謝你。
“走吧，該回家了。”媽媽對我說。我拾起落在地的一朵完整的櫻花放在手上，向媽媽跑去，還不時回頭看看櫻花樹，她們好像在說：“再見了，我的朋友，我會想你的。”
現在，我撿拾的這朵櫻花雖然已經乾枯了，我把它夾在一本書裡，看到它我嘴角浮起淡淡的微笑，它又讓我回憶起那天的情境，那個櫻花盛開的美好的時光……
又見櫻花開 篇5
國二作文 ,987字當眼前赫然出現一片繁華粉霞之時，我才恍然：又到了櫻花綻放的時節了。
滿樹的櫻花傲然挺立，深褐的枝幹托起一樹粉嫩，一樹璀璨煙霞，連遙遠的天際也被這煙霞浸染成一片粉紅。風拂過，樹上的煙霞起伏成一波粉紅的海浪；風止後，它又如一汪清水，靜立在一片淺黃的草地之中，陽光慵懶地傾灑在櫻花上，美得靜謐。草地上鋪開一條粉紅的小徑，讓人忍不住想撲上去，枕著櫻花枕，蓋上櫻花被，美美地睡上一覺。夢裡，自己就是那隻縈繞在枝頭穿梭不息的蜜蜂。
月夜下的櫻花，不比陽光下櫻花的明豔，它多了份靈動，又帶著朦朧。月亮掛在枝頭，透過細小的花縫能看見斑駁的月影。櫻花沐浴著月光，吸足了天地間的靈氣，泛著幽幽的光。她獨自舞著、舞著，舞出妖嬈的模樣和淡淡的芬芳。
枝條上，綴滿了星星般的花，燦爛耀眼。三五朵花抱成一簇，三五簇花換成一枝，枝枝椏椏擠滿一樹。五角星一樣的綠色花托上綻滿了櫻花的笑靨，粉嫩活潑。每一片花瓣都層層疊疊，緊緊相擁，邊緣帶著略深的纖細粉紋，恰似渲染的畫被水墨丹青勾勒出的一圈精緻輪廓。花瓣中心是粉白色，像害羞的姑娘微紅的臉。黃綠色的花蕊一絲一絲地緊簇在一起。
滿樹的煙霞不染一丁點紅塵味兒，散發出極淡的清香。這香，不比梔子的濃香，不及風信子的烈香，它只是隱隱的、若有若無的。此時，如有那俏皮的蝴蝶飛落枝頭，這香，驀地就在空中墜落，盪漾開來，暈開一抹回憶的濃墨……
小時候，每當櫻花綻放時，我總愛和小夥伴們在樹下跑著、鬧著，拾起地上滿鋪著的花瓣，悄悄撒在小夥伴的髮絲上，那並不知情的小夥伴依然跑著，我們的笑聲就在櫻花樹下穿梭、飛舞。有時也撿些花瓣回家撒到魚缸裡，看它們在水中悠悠地飄著，看魚兒在浮滿厚厚一層花瓣的水下游動，不時探頭撥開幾片，又轉身一個甩尾濺起翻滾的水花，頂開大片的花瓣。現在看見滿樹櫻花，依然心潮澎湃，多想再回到小時候。乏了，抬眼看看這燦爛煙霞：桃之夭夭，灼灼其華。美得驚心動魄，頓時，自己也覺得渾身充滿了無盡的活力。
櫻花樹，它張開雙臂，擁住這一樹繁花，擁住這璀璨春天，擁住這青春笑顏，每每看見這一樹粉紅，便覺得天底下萬物失色，怎麼也不及這純粹的粉，那是怎樣的一道風景線啊。
經過一個冬天的養精蓄銳，櫻花樹吸足了大地之精華，正醞釀著來年的一樹繁華。春天，它會開出滿樹的芬芳。人亦如此，不經歷洗禮、磨練、坎坷、雕琢，人生怎會如櫻花般的燦爛繁華呢？
但看花開落，不言人是非 篇6
高三作文 ,948字但看花開落，不言人是非
莊子有言，“君子不可以苛察”。說的便是寬容。寬以待人，有容乃大。懷有寬容之心，人便可心平氣和，靈魂輕盈。
寬容可以使曾偷過東西的老人幡然悔悟，重新做人；寬容可以使林肯原諒自己的政敵，甚至於收穫友誼；寬容更可以讓“將相和”的故事成為千古美談。
而若無寬容的存在，善於偷盜的人也許很難有一個機會改過自新，成為好人；林肯的政敵也可能因他的狹隘而日漸增多；而廉藺之交更先可不提，因為趙國恐怕早已成為強秦的囊中之物了。
正如法國斯達爾夫人所說：“越是睿知的人，越有寬廣的胸襟”。反之，亦然成立。越有寬廣的胸襟，越是睿知的人。
雨果說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”
斷案如神的狄仁傑，之所以能有機會成為女皇則天的肱骨之臣，首先少不了的是他的政敵宰相婁師德的舉薦。就連“通文史，多權謀”女皇也百思不得其解，向其詢問緣故。婁師德卻說：“我只是向您推薦賢才，並非公報私仇啊”。倘若沒有婁師德等人對輕視自己的政敵的寬容，也許就不會有盛唐之世的相容幷包，更不會有大唐盛世的昌盛繁榮。
原來，口中不設雌黃，眉端不掛煩惱，才是寬容的真正高妙。
輕財足以聚人；律己足以服人；量寬足以得人。
赤壁之戰後，大敗北歸的曹操于軍營中發現了大量的投降敵軍的書信。曾口出狂言“寧叫我負天下人，不叫天下人負我”的曹操，選擇了寬容以待，命手下燒掉所有書信，甚至都不曾拆開信看。他的寬容，不但讓戰戰兢兢的軍官們都鬆了口氣，更讓手下的將士死心塌地。正是因為曹操懂得寬容，理解手下為保性命的不得已之舉，才使得將士們更加忠心於他，更使得天下英才如過江之鯽，紛至沓來，形成猛將如雲，謀臣如雨的盛況。
東海廣且深，由卑下百川；五嶽雖高大，不逆垢和塵。
選擇寬容，如同選擇一種人生的態度與人生方式。放下的是成見，自私與狹隘，收穫的是人生的廣度與寬度。是一種更高的人生境界。
古人說安詳為處世之法；謙退為保身之則；灑脫為養心之度；涵容為處人之方。我說心存平和，遇事寬容以待，才能達人生之通達圓滿。
寬容是一種美德。
那年櫻花開 篇7
國小五年級作文 ,624字我愛蒼翠的古柏，也愛挺拔的白楊，我愛繁茂的銀杏，也愛迷人的桂樹，可是我最愛的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹。如今，正是陽春三月，櫻花開的正盛，迷濛中，我好像聽見了它那輕聲的呼喚……
午後，慵懶的日光晒到了我家的大門口，門口的竹椅上，坐著一位老太太，她是我的太奶奶。她安靜地坐在那裡，眼睛緊緊地盯著櫻桃樹，一有鳥兒飛來，她便扯了嗓子喊：“別吃啊，這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃！”可淘氣的鳥兒根本不聽她的話，繼續鑽進樹叢裡啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋裡拿出一張大網，小心地蓋在樹上。然後，她攀住枝椏，摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點左右，一個小姑娘揹著書包回家了，太奶奶伸出蒼老的手，把手中的櫻桃放到了小姑娘的手心裡，小姑娘吃了幾顆，露出了甜甜的笑。可是後來，太奶奶去世了，小姑娘也長大了，門前的櫻桃樹也長大了。
我的思緒又回到了現實生活中，窗外的櫻桃樹上綴滿了花，從遠到近，滿樹的櫻花一層層，一堆堆，在陽光下煞是迷人，有的已經怒放，有的含苞待放，有的花苞尖上頂著一簇紅色，有的花苞即將爆裂……一陣微風輕輕拂過，幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”我輕輕哼起了晏殊的《浣溪沙》，時間，似有似無，帶走了許多東西。
又見櫻花開 篇8
國一作文 ,692字校園兩旁栽著那麼幾棵櫻花樹，給校園增添了幾分詩意。風中，櫻花飄落，漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地，隨著風的方向旋轉、飄落。誰也不知道，它最終的歸宿在哪。
一朵朵櫻花就像是一個個含羞的少女，粉嘟嘟的臉頰，嬌滴滴的身姿。它沒有玫瑰那麼嬌豔欲滴，沒有百合那麼平淡無奇，沒有康乃馨那麼素潔高雅，沒有梅花那麼幽香濃烈，它只守護著屬於自己的一點點粉色，讓人看著都心疼。
下午放學，從教學樓裡出來，看到校園裡滿地的櫻花瓣，不禁嘆息和惋惜：如此美的櫻花怎麼落到如此境地。彎腰撿起一片，小心翼翼地握在手心，輕聲嘆息。
有一次和同學結伴回家，橘黃色的路燈，把我們的影子更近了。我說：“這櫻花美得如此驚心動魄，只會讓它更加危險吧。”她“咯咯”地笑了聲，說：“對呀，不管是路人還是賞花人，都會因為貪圖它的美色而結束它的生命。”我緊緊地握住她的手，傷感地說：“這櫻花就像我們的友誼，雖然花期短暫，但是它記載了我們之間美好的回憶。如果有一天我們分別了，我希望你一直都開心、快樂。”她的聲音略顯激動：“嗯，會的。我們會一直做好朋友的。”在這唯美而又悽慘的櫻花樹下，我們對彼此許下的諾言，讓彼此的心靠的更近了。
對於櫻花有這樣一個詞“七日櫻花”，櫻花大概一年就風光那七天，顯得格外珍貴。日本把櫻花視為自己的國花，每到三、四月份，去日本慕名看櫻花的人更是數不勝數。
眼前，滿樹的櫻花在陽光下滿滿的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天獻上一抹耀眼的色彩。明年，我們再見櫻花開！
花開花落 篇9
國一作文 ,654字時間兜兜轉轉，花前樹後晃了幾晃，轉了幾轉，快得讓人有些發慌，還未回過神來，學校的花花草草已開了又謝，落了又發，總覺身處當時，誰知花期已悄無聲息地離去，而在等就是來年。
佇立在老樹旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過，勾起我對校園往事的絲絲懷念。
記得小學時光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨，為集體榮譽奮不顧身，我多麼想回到當初，再過一把多彩的癮。
還記得體育課上，全班同學在綠茵地上奔跑，跑完後累得橫七豎八地躺在草地上；還記兩班的男生酷愛籃球，在操場上的激烈“PK”。多年來，操場仍是我們播撒歡樂的地方。
踏上熟悉的硬化路，不覺想起我們的衛生區，我們不認真勞動時，衛生委員的訓斥；小組齊心協力打掃衛生的歡樂聲，時時迴盪耳邊。多年來，這裡仍是我們揮灑汗水的地方。
來到教室，這裡有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽，一次次的聯歡會，增長我們見識，給予我們快樂童年。還記我們的過錯，引得班主任大發雷霆，我們的句句道歉、自責，使她感動。這裡仍是我們成長的地方，紀錄著成長路上的點點滴滴。
一切恍然如夢，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過，但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。
當我們在校園漫步之際，在仰望星空之時，停下腳步，靜靜體味身邊的風景，相信身邊風景自有無法比擬的美麗。
我的心底那個最柔軟的角落，藏得全是那段什麼都沒有但又什麼都有的時光。如果時間可以回放，也願永遠停留在那花開花落之間，但願花開花落不只是在荏苒之間，願你我仍舊還擁有熟悉的味道。
那兒，花開花不落 篇10
抒情作文 ,848字人生漫漫，光陰荏苒。面對狂風暴雨，我卻不再懼怕，因為在我內心深處，有一個地方，充滿著美好，幸福，和快樂的回憶。
童年時的我，很是叛逆，卻經常與小夥伴們，到一片祕密草地，一起暢想青春。
放眼草地延綿直吻天邊，兩旁底丘佇立靜靜守候。中間蜿蜒著一條小道，崎嶇不平，將翠綠蓬勃的草地一分為二。我和阿芬，金澤常常偷偷騎著車，飛刺在這一條小道上。
臨近小溪，停住車子，一屁股坐在軟綿綿的起草地上，將身一躺，嘴刁一根青草，望著藍天這上，雲捲雲舒，眨著眼睛，想著一切新奇事兒。雖說這是祕密基地，卻不止我們仨還有少數放羊的牧民，和背相機的攝影師。
站起身來，追逐打鬧，嬉皮笑臉地，圍著自行車。刷鬼臉，潑水等花招層出不窮，幸福的笑聲盪漾在天地之間。
玩累了，便坐在溪邊。六隻小腳在水中，拍打著，粼粼水波不斷擴散開來，日耀流雲淺弄，河畔連波光浮驟。嘰嘰喳喳著，分享著在學校時的樂趣：
“同桌霏總是欺負我，抓得我手紅紅的幾道，儘早還畫上三八線，我三尺她八尺！”
這時“詩人”阿芬有模有樣地，擺起腔兒，清清嗓子，喝道：“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟！”
這調引得我哈哈大笑。而金澤卻是靜坐在旁。我問道：“是不是肚子不舒服？”她卻道：“考試及至，難道你們準備充足了？”阿芬卻笑道：“正所謂失敗乃成功之母，我沒有這次失敗，哪來下次的成功？”這下，我們三個抱成一團，笑聲在天地之間，“樂”轉久絕……
轉眼間小考完畢，我們三個各上了不同的學校，於是，我們決定，最後回到這“夢想起航的地方”聚一聚。
此時，草地已不再是草地，野草叢生，花團錦簇，很是好看。天，還是那麼藍，那麼美，而我們，卻都長大了。“天下沒有不散的宴席，只是我們的心依舊連在一起，”阿芬說。“分別是戰士的，友誼是永久的！”我用偷來的半瓶可樂，倒滿三個雷文橫生的茶杯，在夕陽的見證之下乾杯，豪飲，約定彼此不忘記對方。此時，晚霞映紅整個天空，群山的背影投在我們身上，夢想與友誼在微風中重新起航……
那兒，有一燦爛，那兒，花開，卻永不落。
花開有意，葉落無聲 篇11
國三作文 ,891字母愛如同花朵，為我們綻放；母愛如同樹葉，為我們飄零；母愛如同雪花，為我們紛飛；母愛如同狂風，為我們咆哮。
母愛，一種看不見也摸不著的東西。它有點像暴風雨過後掛在天空中的太陽—摸不到，但你能感覺到她的溫暖。在經歷一天狂風暴雨，如果鳥兒和大地能得到溫暖會是多麼高興啊！愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，就感覺不到幸福，也會失去動力。
母愛對我來說，是翅膀，一雙具有巨大能量的隱形翅膀。它帶給我堅強，讓我在逆境之中成長；它帶給我希望，讓我在迷霧之中遠航；它帶給我勇氣，讓我在黑暗之中克服恐懼。母愛是偉大的，偉大的讓我看到自己是多麼的渺小。
進入初三的一天，我的腳莫名的疼起來，我就像一隻受了傷的企鵝，走起路來搖搖晃晃，失去了平日的傲氣。雖然如此，我也只和母親說了一聲，並沒有去醫院檢查，就揹著書包去上學。
放學回家的路上我看到了母親，母親應該也看到了我。貪玩的心戰勝了要回家的理智，於是我和夥伴們一起玩到了天黑才回家。當我一回到家，看見母親坐在床邊，父親坐在椅子上，他們低著頭沉默著，屋子裡的空氣凝固的令人窒息。我知道他們一定急瘋了，我也知道一定會被臭罵一頓。我惴惴不安的來到母親面前，正對上了母親嚴厲的目光，她的眼圈紅紅的，眼神也很複雜，裡面摻雜了一種我讀不懂的情緒。
我對母親說對不起，說我知道錯了，說我下次不會這樣了。而令人以外的是，母親並沒有責備我，也沒有發火，她只是讓我脫掉襪子。雖然我很害怕，也不知道母親為什麼要我這樣做，但我還是照做了。她把我的腳輕輕的放在自己的腿上，輕輕地揉著，從腳趾到腳踝，從腳踝到腳趾，就這樣來來回回的揉著。我感覺世界瞬間安靜了，我的心也跟著平靜了，兩行眼淚不自覺的流了下來。我抱住了母親，母親卻被我的這一舉動驚住了，一動都不敢動，生怕錯過此刻一點一滴的感受。過了好大一會，我放開母親，她的臉上露出了向日葵般迷人的笑容，燦爛的像個孩子。
母愛就像春天裡盛開的花朵，為大自然增添了一分欣欣向榮。母愛就像秋天裡飄零的楓葉，雖然從枝頭脫落卻仍然火紅靚麗。但無論母愛是什麼，它永遠存在於我們的身邊。花開有意，葉落無聲，讓母愛永存心間！
花開花落 篇12
國一作文 ,643字天氣轉冷，夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無影無蹤，繼而迎接的是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切，無不宣告著秋天的到來。
清早的黃河公園，經過一個夏天的活力，現在彷彿是一個剛運動完的少女，在安靜的休息。四周靜悄悄的，除了同樣早起的遊人從我身邊過去，別無它音。走過石板橋，粉紅了一個夏天的荷花，此時也落敗的不堪入目，那原本的荷花只剩下了一個光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀！”
真的是一季不如一季嗎？夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹冠、那甘甜的西瓜，可是那酷熱的天氣、那煩人的知了也是人們所不能忍受的。秋天，雖沒有荷花、樹冠與西瓜，可誰也不能否認它比夏天更加豐富多彩。
這不是與現實中的人很相近嗎？每個人都有自己的優點，也有自己的缺陷。她可能學習好，他可能體育強，她可能想象力豐富，他可能動手能力強……每個人都是獨一無二的，也都是別人的老師、學生。
可是往往有那一些人，喜歡拿自己的缺陷來與別人的優點相比，這不就等於秋天與夏天比炎熱，夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠讓自己陷進自卑的泥潭，讓自己抬不起頭來，認為自己就是比別人差，自己心生煩惱，讓自己陷入黑暗的死迴圈中。
這樣，不僅會使自己的缺點更大，而且還會使自己的優點被磨滅的越來越小。我們要堅信，自己是唯一的，是獨特的，是組成宇宙的一個個體，也是無可替代的個體。
從湖底上來，來到廣場上，有一股淡淡的向日葵香。秋天沒有粉飾的荷花，但有金黃的向日葵；夏天雖有光彩奪目的荷花，但這淡淡的清香在哪裡呢？
花開有落時 篇13
國二作文 ,710字寒意漸漸褪去，暖意緩緩襲來，天空也愈發純淨，幾場綿綿細雨帶走了前些日子漂浮在空中的灰霧，於是現在的天空僅漂浮著幾縷綢帶般輕盈的捲雲。太陽慵懶地躺在其上，飛機掠過蒼穹，留下淡淡的白痕，一會兒便消失了，一切都是如此靜好。下午小區的院裡，孩童們嬉戲打鬧，清脆笑聲環繞耳邊，大人們談笑風生，微風拂面，夾雜著絲絲春花的甜味，一片祥和，懷揣著輕鬆愉快的好心情走在路上。
直到我看到家門口的那棵樹，我叫不上它的名，但我見過前一週時它的模樣。這棵樹上掛滿柔嫩的綠葉與盛開的花兒，極美。每當風來時，它便搖擺它美豔的身枝，欲將香氣傳去更遠的地方，讓更多的人注意到它，魅惑又清純，別一番的美。可再美也不能永久，僅一週，它便開始謝落！
或許那場雨是給這些嬌豔的花兒送行的，又或許它們是嫉妒這花兒的美麗。冰冷的雨水無情地撞擊在嬌嫩的花瓣上，風兒似是見它可憐，不願讓它再受這苦難，在圍繞著它們跳起悲慘又壯烈的舞。點點粉紅，墜下，就像那折斷了翅膀倒在血泊中無助的天使，將永眠於地，化作春泥更護根了，這就是“曇花”一現嗎？
美好事物的存在總是有時間對它的限制，我因此常抱怨，可再仔細想想，這又何嘗不是對美的另一種昇華？正因為時間的因素，才更勾起人們對它深刻的印象，記住它帶來的驚豔，使人久久難忘其美好。
就像這美豔之至的花，它綻放只為這一週的美麗，卻準備了一年的時間，它熬過了炎熱的夏季，忍受了孤寂的秋天，也承受了一冬的凜冽風寒，為了美麗，它做出了巨大的犧牲。而這絕代的美豔過後，也只剩得滿地斑駁的殘紅。
一花一世界，人生亦復如此。盛時道途綻滿花，花謝寂寞長存留。但只要抓得機遇綻放過，即使“風住塵香花已盡”，人生的意義裡就除卻了遺憾！聰明的，你說呢？
葉落花開 篇14
國三作文 ,986字微風中的我在搖曳，在想，在念，如果風還是昨日的風，是否背影就不會牽走了旖旎的時光，枯黃了樹，催開了花……
我揹著書包，踏著斜陽，回到家中，剛開啟門，就發現家中的氣氛不對。廚房裡並沒有和往常一樣亮著燈，屋子裡沒有瀰漫著飯菜的香味，而是被昏暗掩蓋著一切。我突然發現，父親安靜的躺在沙發上。他睜開了疲倦的雙眼，看著我，然後顫巍巍地舉起他那刻滿皺紋的手，說："回來了，桌子上的菜已經熱好了，我怕它冷了，就蓋上了。電飯煲裡有剛煮好的飯，快去吃吧，不然就涼了。"我十分驚訝，心想：父親這是怎麼了？
吃飯時，我不禁回想到這幾天父親的身體就一直不好。前幾天，天剛亮，我被鬧鐘鬧醒，發現客廳裡的燈是關著的，也沒有任何聲音，我想：肯定是父親早已做好了早餐吧。於是又閉上眼，再休息一下，可過了好久也不見父親叫我起床，心中便起了一絲疑惑，穿好衣服來到客廳才發現，父親還沒有起床。我推了推父親，說：＂快起床啊！我都快要去上學了！＂父親才慢慢起了床，我一看時間來不及了，便說：＂算了算了，我還是去外面吃吧。＂說完急忙出了門。路上還在想：為什麼今天父親沒有起那麼早呢？
吃完飯，我來到廚房，發現父親居然沒有吃飯，我回到客廳，父親還是我進門時那樣，我說：＂父親，你沒有吃晚飯嗎？＂父親微微搖動腦袋，說：＂沒有，我吃不下，我有點不舒服，先去睡了。＂他挪動著身子，緩緩的站了起來，一步一步地走進了臥室，燈穿過了父親的白髮，印在了我的眼裡。
父親已經進門了，只留下了我呆呆的站在那，白髮一次次重複出現在我的眼前，勾起了那次回憶。剛回到家的我，直衝入臥室，開始做作業，臨近期末，作業額外的多。父親在門外叫道：＂吃飯了，吃晚飯再去做作業！＂＂不了，今天作業很多，等會還要複習，來不及了。＂我答道，父親也許也是知道快要考試了，就沒在吭聲。過了一會，父親拿著飯菜進來，說：＂晚飯很重要，不吃怎麼能行呢？＂夾著菜就直接往我嘴巴里塞。我還記得，那時的父親的腰還是直的，頭髮還是黑的臉上還沒有皺紋。
我愣了許久，不知所措，左看右看，發現碗筷還沒有洗，於是來到廚房，開始洗碗。碗筷並不多，只有三個碗和一雙筷子，我先用熱水泡一下，然後⋯我細細體會著，曾經，有一位父親每天在這穿梭，每天做著可口的飯菜卻只能換來一句＂恩，一般吧。＂每天看著我一天天長大卻忘記了自己在一天天老去。
聽，那是葉落的聲音；看，那是花開的樣子。
花開花落的瞬間 篇15
高二作文 ,1152字春花開花落，賞雲捲雲舒。就在這春似短暫的花開花落之際，我們卻有著許多刻骨銘心的回憶。—題記
在這花開的季節，我們也猶如正夾著香甜花蜜的蜂蜜，開心的創造屬於我們的回憶。我們會一起在凌晨揉著猩鬆的睡眠跑到海邊看日出；我們會一起在午後的操場悠悠的散步；我們會一起在那桂花樹下喝著熱騰騰的皮蛋瘦肉粥；我們會一起在殘陽未泯時，互相傾訴著各自的煩惱與喜悅。我們一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，一起詮釋著屬於我們的青春之歌，而這一切都發生在花開花落的瞬間。
記得上一次我們幾天沒說話；記得你生氣的奪過我的書包，居高臨下的怒視我；記得是我一句道歉讓你得意一笑；記得體育課後大汗淋漓的我們跑去找老師蹭空調；記得我們大口大口的吃著雪糕，喝著冷飲，直到肚子鑽心的痛，才一起捂著肚子指著對方哈哈大笑；記得我們在午後的操場看臺球賽。即使陽光那麼刺眼，即時公交車早已離開，但我們仍然一起陶醉在那美好的時光。
我們一起執手，走過無數個花開花落，走過時隱時現的悲喜和無常；走過歲月的街頭，走過彼此生命中的青春。與你經歷過的每一件事都是那麼記憶猶新，歷歷在目。我還記得，還記得我無理取鬧時，你揚起的眉毛；還記得我們幾天不說話時的煎熬的冷戰；還記得我們課後去老師辦公室蹭空調的愜意；還記得我們一起看過日出與日落；還記得你知道我生病時著急的不知所措。這些時光零碎的碎屑，因為你才拼成一朵鮮豔精緻的花朵，在我心底悄然開放，永不零落。
我是一個愛仰望天空的孩子，熱愛這下雨時的清涼與寂寞。當雨之精靈親吻大地，擁抱這世界的時候，我卻衝進這密集的雨簾，即使知道會下雨，即使我有傘，我也不會去打，因為我愛雨，喜愛一切的雨。我像只快活的小鳥雀躍在那冰涼的雨點之中。站在長廊中的你微微皺起眉頭，但也跳下臺階隨著我在雨中瘋狂地奔跑。我們一起唱著你最喜歡的《青花》；一起到大口大口的喘著粗氣；一起在雨中譜寫我們的青春。細心的你總是幫我擦乾頭髮上的水珠，在我肩上披上一件外套，生怕我感冒。
不知將來還會不會有那種無憂無慮的時光。我還記得你曾經說過你不喜歡被雨淋溼的感覺，卻也和我一起感受著雨精靈的魅力。而就在時鐘"姑娘"不知旋轉了多少圈的時候，這一朵曾經絢麗過的花朵正慢慢枯萎。
現如今，上帝要為我關上這條通往你我友誼之路的大門了嗎？在這門緩緩關上的時候，我彷彿又看到了我們昔日那歡樂的時光，那燦爛的笑容，你那細心的呵護，如果真是那樣，我只希望你能像以前一樣開開心心，無憂無慮。
看花開，賞花落。希望在四年後的今天，我們可以在理想的大學相見，再賞一賞大學裡的花朵，再聞一聞大學裡的芳香，再坐在那綠蔭下吃著多年前的皮蛋瘦肉粥；再談一談多年前我們瘋狂過的青春；再回頭看一看那曾被我們關閉了的大門！
在這花開花落的瞬間，我們一起走過彼此生命中最閃亮的青春。
沒有花開的角落也有陽光 篇16
國二作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
角落花開 篇17
高二作文 ,986字我做了一個夢。
夢裡，我一個人走在繁華的城市街道中，眼前掠過一陣陣眼花繚亂的車水馬龍。持續行走了一段時間，我忽然開始朝著一個詭異的方向走去。緊接著，我的視線變得忽明忽暗，仔細一看，我正置身於一片廢墟之中。
而接下來我所看到的東西才真正令我難以置信。這看似無人問津的斷壁殘垣此刻卻爬滿了綠藤，勃發的生機就快要爬進我的眼眶。好一片春意盎然。
夢醒，我的思緒在回憶的海洋中再度遠航。
兩年前的冬季，我們學校迎來了一年一度的校運會，班級裡的體育健將們爭相報名，競爭現場可謂熱鬧非凡。但無論班裡有多少才藝突出、品學兼優的同學參加報名，報名表裡總有那麼一項在白紙黑字間被冷落下來的專案—“男子一千米長跑”。體育委員在講臺上扯著嗓子呼籲大家積極參與，響應的人也還是寥寥無幾。這可把班主任給急壞了。
報名表上交的日子一天天逼近，班主任的煩惱也逐日增加。就在大家都認為我們只能放棄這一專案的時候，他忽然舉起了自己的手：“我來吧。”
我們幾個負責組織報名的同學一下子安靜下來。
他是班裡公認的最不愛說話的男生，朋友似乎也不多，總是獨來獨往，瘦瘦小小，實在不像是一塊長跑的好材料。
但後來他還是帶著大家的疑問與期待站在了起跑線上。
發令槍聲響起，看臺上的同學們立刻發出雷鳴般的助威吶喊聲，我和班裡的同學站在一起，也在為他加油打氣。
兩三圈下來，他依然位居隊伍後方，大家雖然沒有停止大聲地為他加油，但每個人都默默地在心裡下了不好的論斷。
可偏偏在最後一圈半，當大家都在想他只要能堅持跑完全程就好的時候，事情來了個一百八十度的急轉彎。
他竟然衝上去了！
箭步如飛，踩得每一個人的心跳咚咚作響。他像一支離弦的箭，刺過一個又一個原本跑在他前面的選手，直直地衝向終點。
班裡的同學一窩蜂湧向終點，瘋了一般地擁住他尖叫起來。
後來他是徹底成了班上的“明星”，各式各樣的長跑比賽裡總會出現他的身影。也只有後來我們才知道，在那一個又一個他寡言少語的日子裡，他將自己的汗水和時間，全部用去填滿了孤獨。
回憶如夢，人也如夢。
他就像那廢墟上的綠藤，給這片城市裡無人問津的角落寫滿了春風與綠意。
直到今天，每每想起他衝刺時矯健的身影，我仍是打心底感到震撼與欽佩。
可又有誰知道，在那樣一段如同身處黑暗、不斷在角落裡徘徊的日子裡，他又收穫到了多少、付出了多少呢？
我看見了，那個沉默的角落，此刻正春暖花開。
花開花落 篇18
國一作文 ,704字“生命中最美的海，收下吧；一簇簇的歌聲，一朵朵的期待。看花，開時要來，落時也要來。因為，有許多故事，開頭動人，結局更可愛。”
小學的時候，每到冬季，我總愛看學校的紫荊花開，欣賞紫荊花開放時那份獨特的美麗。瞧！她伸展腰條的那份舒坦是多麼愜意可愛呀！每一片紫色花瓣都舒展開來，露珠像晶瑩的寶石鑲在上面；粉黃色的花蕊在陽光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。於是，觀賞紫荊花成了我的一大愛好。
那時，總認為紫荊花開的時節是最美麗的。
後來，上到中學，長大、成熟了。看到在天幕的襯托下，紫荊花從樹枝上隨風飄落，像無數只紫蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一位穿紫衣的少婦，風姿綽約，作一個嫵媚的笑；那點點花瓣背面寥寥的紫的脈絡，彷彿像五線譜一般，那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚的樂章嗎？不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶悽楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無返顧的美。紫荊花開時，豔麗一方，引人注目；紫荊花落時，悄無聲息，“紅消香斷有誰憐”。有時，一陣冷風襲來，便是“花謝花開花滿天”的景象，如同下了一場紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。
“花開易見落難尋”，紫荊花落時即使無人觀賞，讚歎，但它也有自身不泯的價值。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花瓣在寒風的吹動下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時間的流逝，直至化為簡單的物質，融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻了自己，卻也得到了重生的機會。
看！花開時要來，落時也要來。
請你收下這“生命中最美的海”吧！花開是美，花落更是一種美。
猶記那時花開花落 篇19
高二作文 ,752字有一些記憶要用一生去回味，有一些愛要用一輩子去珍藏。
—題記
在這個梔子花絢爛的季節裡，不乏燥熱與煩悶，但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面，那些充斥著喜怒哀樂的畫面……
久別初中生涯已將近一年的時光，在這個熟悉卻又陌生的校園裡，依舊可以看到那些可愛的面孔，只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了，也有一些同學，自中考以後就再也沒有碰過面了，不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經有那麼些人在我心中悄悄駐足，也許在他們的故事裡，我只是一個小小的配角，但是我堅信配角也有配角的精彩。
猶記得在那一片四角的天空下，我們總喜歡把自己比作籠中的鳥兒，想飛卻又飛不高。在我們認為單調無聊的學習之外，陪伴著我們的依舊是朋友，唯一能撫慰我們的心靈的朋友，於是我們總會形影不離地穿梭在校園的各個角落，訴說著雞毛蒜皮的趣事。
猶記得我們一直懷念的2318寢室，那個在冬季暖得像溫室一樣，屬於我們的小窩，在那個近乎超越友情的世界裡，我們就像親人一般彼此相偎相依，雖然在寄宿學校，但是每次走進那扇貼著“優秀寢室”獎狀的門時，都有回到家的感覺，我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。
猶記得臨近中考的那些日子，我們用平靜與沉默面對即將到來的離別，只因為離別是為了更好的相聚，為了在全力以赴應對中考之後，能在自己嚮往的高中分享成功的喜悅。在最後一次跨出三年級(2)班的那道門檻時，我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅，還有我們親手擦過的玻璃窗，一切定格成我們永久的紀念。
時光如沙漏般靜靜地傾瀉著，那些畫畫也都散了，淡了，而在我們心中刻得更深了。親家的朋友，如果你已決定遠走他鄉，請不要留戀，帶上我們的紀念，去努力追尋自己的夢想，尚且不說是知己，只為是故人，我們也會守候在這兒默默為你祈禱。
在花開花落中成長 篇20
國三作文 ,621字校園裡的花兒一天一天地盛開了，可它們又一天一天地凋零了。於是，在這花開花落間，我們便這樣一天一天地成長著。
也不知道自己是何時懂得成長的意義的，或許是在踏入初中校門的那一刻，或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或許是在自己因為失敗而低頭痛苦的那一刻，也或許我至今還沒有懂得。但不管怎樣，我們都不得不承認，自己正在一年又一年的花開花落中，不斷成長。
成長的路上，有艱辛，但也不乏美麗，就如同花兒綻放一樣。你看，梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎？菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎？迎春花綻放不是需要忍耐初春的餘寒嗎？但它們誰不是美麗的呢？它們接受了風雨的洗禮，但綻放了自己的美麗。在成長的道路上，我們不也是經歷著這樣的過程嗎？成長中的點點滴滴，有苦澀，有心酸，有失敗，但誰又沒有歡樂，沒有美麗，沒有希望？
成長的路上，有遺憾，但更多的，是收穫，就像花兒凋謝一樣。你看，棗花，桃花，李花在春天開滿枝頭，它們凋謝後，那掛滿枝枝的，是豐碩的果實啊！它們不能長時間的展示自己的美麗，這是遺憾的，但它們卻收穫和很多，得到了很多。成長路上的我們，也正是如此。我們也許會因為某件事失去什麼，留下什麼遺憾。但最終，你卻能夠明白很多道理，懂得成長的意義。
花落無聲，成長的歲月就這樣一點一點地流逝。總有一天，我們會懂得，自己在那段花開花落的日子裡是幸福的，因為那些歲月裡，我們學會了坦然接受，學會了享受快樂，學會了堅持夢想，更重要的，是我們懂得了成長的含義。