櫻花下的情思相關作文20篇
櫻花下的情思 篇1
國小六年級作文 ,1096字花開花落，命中須有時。—-題記
“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣結著秋怨的姑娘”，她是誰，是林黛玉。
一年一度的櫻花節在洪江嵩雲山開幕。今天是週末，我和幾個好朋友一起去欣賞那美麗的櫻花。來到嵩雲山，雖然看櫻花的遊客人山人海，但並沒有掃了我們看櫻花的興致。只見那漫山遍野的櫻花爭相開放，一片粉紅映入眼中，櫻花林中粉紅的花瓣夾雜著淡淡的清香。櫻花滿樹爛漫，如雲似霞，美不勝收！我在深深地沉醉在這一片花海里。白居意的一首詩寫道“小園新種紅櫻樹，閒繞花枝便當遊”，這便是描述櫻花盛開的景況。我知道櫻花的花語：生命、幸福一生一世永不放棄，命運的法則就是迴圈。多麼好的寓意啊，這樣的櫻花怎能不惹人喜愛？霎時，悶雷響起，接著一陣傾盆大雨落下，我頓時不知所措，我的朋友急忙把我拉下山，櫻花未賞夠，我感到十分無奈和惋惜。
到了下午，下了三個小時的雨終於停了，我坐著計程車飛快的趕上山去。雨過之後，櫻花被雨水裝扮得格外嬌豔，清香四溢。可被雨打落的花瓣，被人們深深的踩在腳下，讓我感到可惜。雨前雪如花，雨後花如雪，櫻花如美人，美人易消歇。看到此番場景讓我想起了一個女子—林黛玉。林黛玉一生悽婉，生命的最後一刻也是哀怨。再看她葬花時的吟唱：“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓”。她的一生如櫻花一般嬌嫩，卻終究逃不過命運的摧殘。
林黛玉從小寄人籬下，難免有些自卑，可是她的心胸太過於狹窄，她病態的美，被曹雪芹描寫到了極致。林黛玉一直喜歡賈寶玉，她唯有的只有驚人的美貌和才學，薛寶釵的出現，她失去了最後的自信，愛情也即將破滅。黛玉的自卑感使她總是疑心重重，對寶玉的愛沒有信心。她認為只有寶玉對她要百依百順，卻不懂自己付出，讓這段愛情終究灰飛煙滅。薛寶釵和賈寶玉成婚當日時局突變，薛家、賈家各家逃難，林黛玉見賈家已空，悲傷成疾，香消玉損。“在雨的哀曲裡，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了她丁香般的惆悵。這也註定了她是薄命的人。
居富貴人家，錦衣玉食，呼奴喚僕，只不過，因為終身大事無著落，就做此消極絕望狀，敢問天下許許多多的女子，飽受欺壓，受盡凌辱，是不是都該自盡呢？然而一想，不免嘆其矯情。林黛玉就如櫻花的嬌豔，她的美，就像一朵櫻花從含苞待放到盛開，展現著不同時期的風采。即便最後凋謝，依然是華麗謝幕。但她與櫻花不同的是，櫻花綻開只為人們觀賞，最後被雨摧殘也沒有絲毫怨言，黛玉，你就不能像櫻花一般嗎？
命裡的種種劫難，我們何必去逃脫？我們為何要像林黛玉那般哀怨，樂觀面對生活，生活中的一切陰霾都會消散。花開花落，不如笑著生活。
木棉樹下的情思 篇2
國三作文 ,669字豔陽高照，微風輕拂，木棉樹的葉子發出了聲聲輕柔的“沙沙沙”聲響，像是在吟唱一首含蓄的詩歌。
漫步在校園內，一棵棵偉岸挺拔的木棉樹傲然挺立，它的樹幹筆直，身上長著一些小刺，看起來凹凸不平，摸起來粗糙異常。粗粗的樹枝向四面八方伸展。雖然，它不像普通的樹那樣枝繁葉茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼灑向人間，但它熱烈的花兒總是盡情吐露芬芳，散發清甜的香氣。
看啊！春天裡，那朵朵花兒像一簇簇不滅的火焰。它不需要綠葉來襯托，毫不掩飾，沒有絲毫矯揉造作，它綻放的是自己獨特的風采，綻放的是最燦爛的容顏。那無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一起，是那樣堅強，即使樹葉落光了，它們依然仰望藍天，就像永不低頭，堅貞不屈的軍人。“紅棉盛放天氣暖洋洋，英姿勃放堪敬仰，英雄樹力爭向上，木棉獨有傲骨幹……”這首歌不正是讚歎木棉的頑強與氣節嗎？
英雄林基路—一個家喻戶曉的名字，他不就是人們心中那朵永遠綻放，鮮紅熱烈的木棉花嗎？他面對敵人的嚴刑逼供，堅貞不屈，同敵人堅決鬥爭，表現出了共產黨員的鋼鐵意識和崇高氣節。
站在林基路的紀念庭前，我思緒萬千。我彷彿看到了戰火瀰漫的戰場上，無數革命者冒著炮火硝煙奮勇殺敵；我彷彿看到了我彷彿看到了校園裡我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，奉獻了寶貴的青春；我彷彿看到了奮發向上的同學們在追求知識的路上一往無前。他們就是校園裡開得最燦爛的木棉花。
一代英雄已遠逝，但他堅貞不屈，百折不撓的精神永遠激勵著千千萬萬的學子。鮮紅豔麗的木棉花讓我懂得了奉獻與積極向上，在人生的道路上不懈追求。無論遇到什麼困難都要自強不息，奮發向上。
槐樹下的情思 篇3
國三作文 ,1114字又夢到記憶中的老槐樹，眼淚不知不覺地溼了枕頭，腦海裡又想起了小時候的事情。
真的，好想，好想回到那個留有我歡聲笑語的鄉間。
春日遲遲，草木萋萋，門前的槐樹長出了新芽，野貓沒了冬日的懶散。燕子尋新泥築巢，一片生機勃勃的景象。那時的我，與幾個小夥伴一同在槐樹下玩耍，嬉戲。我總是爬到樹上，逗逗那時不時出現的小野貓，可惜它一見到我，總是撒腿就跑，我根本追不上。閒暇時，靜靜地站在鄉間小路上，看著路過的張大爺牽著他孫女走過，張大爺孫女頭上那朵鮮豔的紅花在春風中跳躍著，飛舞著。
真的，好想，好想回到那鄉間小路，在度過那生機勃勃的春天。
連雨不知春，一晴方知夏日深。門前的槐樹已經枝繁葉茂，野貓悠閒地尋找新事物，燕子外出捕獲食物了。兒時，總喜歡看著一群老爺爺在槐樹下下著象棋，聊著家常，一呆便是幾個時辰。野貓時不時從腳邊經過，嘴裡叼著不知從哪裡來的小魚乾，樂呵呵的走過去了。隔壁的張大爺又在吊嗓子了，我在清風拂過的夏日裡，看著棋賽，度過了數個夏天。
真的，好想，好想回到那槐樹下，再看一場有趣的象棋比賽。
桐庭多落葉，慨然知已秋。秋天悄無聲息地到了，門前的槐樹葉子悠悠而落，野貓變得懶懶散散，燕子也準備南遷了。蟈蟈輕聲叫著，應和它的，是街里街坊在樹下的聊天聲。依稀記得，每天傍晚，都會有人在鄉間喊著晚報，清風拂去，帶走了一個又一個秋天。
真的，好想，好想回到那夕陽下的鄉間，再度過那個恬靜的秋天。
寒天催日短，鄉間的冬天卻是溫暖的。門前的槐樹只剩下枝幹，大人們為它穿上了“新衣”，野貓不知道跑到哪個暖和的地方去了，不見了蹤影。可我知道，到了第二年春天，它又會回到這裡。燕子也早已南遷過冬了。隔壁的張大爺送來了自己做的餃子，熱乎著，溫暖了我多少個冬天。
真的，好想，好想回到鄉下老家，再嘗一次張大爺親手做的餃子。
記得當年走的時候，天還未亮，外婆便開始收拾了，那時的我，在被窩裡縮成一團，死死咬住被子，不願哭出來，淚水卻止不住的湧下，溼了枕頭，沾溼了頭髮……外婆推門進來，柔聲道：“起來吧，寶貝，我們搬家了。”我乖乖答應，本想輕鬆愉快的離開，卻在見到門前槐樹的一剎那，哇的一聲哭了出來。猶記得，那日，我抱著槐樹哭了一上午。
兒時的記憶在我心中不能散去，而現在鄉間小路變成了柏油馬路。門前的槐樹也被移走了，鄉間沒了以前的嫩綠，生機。它們被時光帶走，也被汙染帶走。如今，再也見不到兒時的槐樹，野貓也不知道到哪裡去了，外婆也老了，再向田間望時，向我招手的只有化工廠的幾個大煙囪了。
每每回想起，槐樹下的歡聲笑語迴盪在耳邊。真的，好想，好想回到鄉下，在槐樹下嬉戲玩耍。
花下的沉思 篇4
國小六年級作文 ,627字我喜歡牡丹的美麗，玫瑰的妖豔，百合的潔白，梨花的清雅，可我更喜歡臘梅的堅強。
臘梅花與眾不同。春天百花爭豔，臘梅花卻只在一旁靜靜的看著，儘管葉子極力地勸她在這美麗的時候，一展自己的風采，可臘梅卻不，她脫下了自己美麗的衣裳，觀看的眾花妖豔的身姿，彷彿覺得自己只配襯托百花。
秋天到了，葉子力不從心連連感嘆：“老了，老了，開始變黃，走下了大樹廣闊的舞臺。”這時，臘梅有了花苞。你瞧，泛黃的葉子掩護著花苞，你不仔細觀察，根本發現不了。青澀的外衣，也是層層守護著花苞，我明白他在梳理著自己並準備在那無花的季節，展現出自己迷人獨特的身姿。
冬天來了，花兒們都縮在被窩裡，誰也不敢挑戰那可怕的寒流。這時，臘梅開放了，他是如此堅強，連衣服葉子也沒有，卻傲立於寒霜之中。他黃中透白，白中透綠，似琥珀般晶瑩，如仙人掌般堅韌。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那樣堅強，獨自吐芬芳。
對臘梅的敬仰之情，在我心裡油然而生。突然，我看見一位環衛工人頂著風霜，在做掃除積雪的工作，他們如此辛苦，不停的掃著積雪，他們為了什麼，只不過為了我們的通行方便，為了市民的便利，寒冬臘月，他們頭上竟冒出了汗珠，可沒人摸一下，只是辛勤的工作。他們掃著被我們拋棄的雜物，掃著我們留下的垃圾，他們的掃把繼續揮動，可我的心跳彷彿停止了一般，呆呆地站在那兒。或許在生活中，他們只是不起眼的小人物，是被千萬人唾棄的角色，可在我心中，他們是可愛的。
他們才是真正可愛的人！
櫻花牽動我的情思 篇5
國小六年級作文 ,566字我認為，櫻花是世上最美的花。
“櫻”，多美的名字。浮現腦海的是簇簇花海，紅白交替的樹梢，顆顆嬌豔的小小骨朵兒和風飄揚，發出低聲沉吟，清脆的聲音，洗滌了冬的寒氣，平扶了煩躁的心靈。若它擁有味道，定是蜜釀的香甜。櫻花的顏色有很多，粉白色是溫暖的色調，像沐浴在清晨的春光，和暖的空氣，清潤這疲乏的肺部，春的日光照落了滿地的櫻花。
日本的櫻花是最出名的，它們生的短暫，自開花到零落，不過是16日的時光，來去匆匆，但骨子裡卻透露著一種誰也料想不到的堅毅，櫻花扶媚嬌豔，像日本的女人，溫柔卻不軟弱。櫻花開放的時節裡，最美的不是開花，而是凋謝，數以萬計的櫻花往往一夜間下落，不曾有一朵花流戀枝頭。在它們生命的盡頭，依舊呈現了一種最美的姿態。櫻花，象徵著熱烈、純潔、和死亡。它不曾有臘梅傲骨霜雪氣概，但它以它短暫的生命，為人們帶來了春天的第一縷芳香。
曾有一個傳說，櫻花的花瓣都是純白色的，古今來多少的武士道用鮮血滴管了它，滋養了它，使之染上了濃烈的色彩，芬芳，卻悲傷。它奠唸了武士們壯志和雄心。同時也也埋藏了他們哀嘆與無奈，逐建凋零的櫻花，喊著熱烈的撒潑，也喊著希望的曙光。
高尚清潔的櫻花，承載著壯志未酬的武士的抱負，對理想的渴求，和內心的?廂濉Ｂ漵㈢頭椎氖瀾韁忻致?龐；ǖ那逄穡?恢??未?乓凰康??目嗌??/p>
花朵牽動我的情思 篇6
國二作文 ,528字菊花，牽動了陶淵明的隱逸情懷；海棠，牽動了李清照的感懷之情；梅花，牽動了陸游的堅貞信念；而就這不知名的一叢小花，也牽動了我的幾縷情思。
那天，我去給老師送書。返回教學樓時，卻偶然發現這校園的一隅，竟綻放著這樣一叢動人的紫色。花兒隨著輕和的微風搖曳不定，拂面而過的輕風中藏著淡淡的花香。它們在這寂靜的一隅悄無聲息的綻放，為校園增添了一筆炫目的色彩。
信手拈起一朵小花，五片花瓣連成整體，我反覆觀察，細細思索，卻看不出這花朵有怎樣異於他人的魅力，讓我為之折服。花朵無異，那它們的魅力又從何而來？
望著這片動人的紫色，一朵朵花兒緊密相連，連成那紫色的海洋，看不清到底有幾朵。啊！我恍然明白了—一枝獨放，它是普通的，毫不起眼的；可連成海洋，連成一片，它就是美麗的，無可替代的。原來這花兒，也默默傾訴著動人的哲理---只有每一朵花兒的呈現，才有了這動人心絃的震撼！
我想起了幾個周前的軍訓比賽，每一位同學的艱苦訓練、辛勤付出，凝聚成了我們最後的成功！紫色的花兒，引我思索；紫色的花海，牽我情思！它沒有菊花叢中的淡然，沒有荷塘不染的君子情趣，卻同樣的發人深省，引人思索。
動了動身體，都有些痠痛了。美麗的花兒呀，你吸引著我駐立了多久！又牽動了我的多少情思？
一朵野花牽動了我的情思 篇7
國三作文 ,691字這天，爸爸媽媽帶回到了久違的故鄉。一路上，溫暖的風輕輕地撫摸著我，我聞著泥土的芳香，呼吸著新鮮的空氣，心情極好，連忙加快了腳步，邊哼著小曲邊大步走著。終於到了，我休息了一會兒後，便迫不及待地找了幾個小夥伴，心盡情的玩了起來。在一個角落裡，我不經意間看見了一朵野花。只看了一眼，蜻蜓點水的眼光便被這朵野花吸引住了。
這朵野花是柴中帶點粉色的，有五個花瓣。細小得可憐，被壓在了一塊大石頭下面，看起來奄奄一息。微風輕輕一吹，她的腰就彷彿要被折斷了一樣。多麼可憐的花兒啊！
晚上，銀白色的月光灑滿了大地。我望著皎潔的月亮，思緒飄向了這朵野花。我喃喃自語：“她會怎樣呢？她應該會被大石頭壓死吧？真希望她能挺過來啊！”
沒想到奇蹟發生了。幾天後，我再去看她時，她並沒有向命運屈服，而是從石頭縫裡鑽了出來。她倔強地揚起頭，挺拔地站立著，朝著自己的夢想，努力地奮鬥，頑強的拼搏。
這天晚上，暴雨突然來到了這裡，用自己的身體重重地打擊著大地；狂風也應邀而至，肆意的咆哮著。我站在屋裡，望著窗外，不禁為這朵野花擔憂：這麼大的暴雨，她會不會被壓彎了呢？
第二天，我又去看這朵野花。實在出手意料，她不但沒有被壓壞，反而奕得更回挺拔了。它高傲地昂著頭！
我不禁佩服這朵野花來！雖然她不像百合那樣純潔美麗，不像牡丹那樣雍容華貴，不像梨花那樣蒼白無暇，但我還是佩服她，我佩服她的堅韌不畏。她是多麼的勇敢啊，像一個頑強的戰士，傲立於風雨中。狂風吹不動她的意志，暴雨壓不彎她的身軀。她不屈不撓，用美麗裝扮著世界；她永不放棄，努力追尋自己的夢想。
連一朵小小的野花都知道頑強的生活，那我們人類呢？我們不應該更加堅強嗎？
桃花牽動我的情思 篇8
國二作文 ,870字“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”花開花落，歲月更迭，不知幾何時，能與君再次共賞桃林美景？
—題記
五片淡粉色的花瓣中一抹淡黃色的花蕊，幾片翠綠的細葉映襯著花的嬌美。有如仙女一般的桃花，輕盈地立於枝頭，舒展著粉嫩的身姿，擁抱著溫和的陽光。豆大的露珠在花瓣上滾動，她貪婪地吮吸著甘露，又將自身的清香揉於混合著泥味的輕風中，芬芳在山林間溢位。在另外幾枝爬滿綠葉的青翠枝條上，似襁褓中的幼嬰的花苞在安然酣睡。“不知醞籍幾多香，但見包藏無限意。”這是一片桃林，當紅與粉皆漫上枝頭時，山腰似是鋪開了粉紅的綢綾。而想到此仙境賞花，卻是曲徑通幽，會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的慨嘆。此桃花美景是陽春三月之畫卷，而今乃深秋，詩意早已凋卻無影罷。
是在三年前的春天，與同學們共栽下這桃林的。我們有聲有笑地互相幫助扶持著栽種桃樹，在溝壑縱橫的桃花地裡嬉戲玩鬧，濺得彼此一身水與泥。我們比賽著誰種的桃樹多，探討著如何更好地栽種樹苗。那一串串銀鈴般的笑聲似是山林小鳥的歌唱，那一張張歡笑的臉龐似是朵朵綻放的桃花。在這些小樹苗中，我們用相機記錄下了每個人汗流浹背一起辛勤栽樹的身影，那是同學情誼最好的見證。
還記得嗎？在快要畢業時的班會課上，我們一起觀看我們從滿目稚氣的樣子再到長大成熟的視訊，那一張張照片使多少人當場熱淚盈眶。對比著一年級與六年級的樣貌，我們不由得感嘆時光飛快。當我們把認真寫好的卡片遞給同學中情誼最深的朋友時，當我們念出接到的對方卡片上書寫的一字一句時，一股酸澀的離愁之情觸動著每個人的心絃。我們一起在軍訓時罰站，一起在運動會上拼搏，一起在烹飪課上顯露身手，一起在教室裡誦讀經典……那是多麼難忘的六年時光啊！燕子去了，還會再回來；我們分散開了，卻可能再也見不到彼此……
“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！”在淒冷的深秋裡，桃林早已綠肥紅瘦。我懷念那春天裡在風中顯露出笑靨的桃花，和那氤氳著花香的氣息。“桃花潭水深千尺”，怎及與友別離情？同學們，我可愛的摯友們，來年春天，再共賞桃花可好？
一朵花牽動了我的情思 篇9
國二作文 ,705字一朵不屈不撓的花牽動了我的情思，使我明白了永不認輸的真諦。
天空中烏雲密佈，尋不到一絲陽光的蹤影。走在回家的路上，我的心情猶如這陰暗的天空一樣糟糕。回想起先前試卷上血淋淋的分數，我不禁倒吸了一口涼氣，一股絕望的哀傷開始從心頭瀰漫開來。“唉，可能我註定不能成功，我還是放棄吧。”此時的我在困難與挫折面前只有無奈與屈服。
下雨了，雨絲從天空中飄落下來，如我的愁思一般連綿不斷。雨水打溼了我的衣襟，我找了一個不起眼的地方來躲避這場大雨。百無聊賴之際，我開始打量起周遭的環境。忽然，一朵鮮豔的花朵進入了我的視線。鮮紅的外衣、稚嫩的花朵並不是吸引我的原因。我感興趣的是它的境遇。
那花的身旁沒有任何遮擋的東西。因而雨水可以肆無忌憚地摧殘它。一顆顆珍珠般晶瑩而碩大的雨滴打在它稚嫩的花瓣上帶來無盡的痛苦。狂風也趁火打劫，想把它連根拔起。我不禁對它產生了一種惺惺相惜的情思。“花呀，放棄吧。向困難低頭也許你就不用再這麼痛苦了。”花無言，只是繼續迎接著困難。它無所畏懼，昂首挺胸，它在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧，我決不向困難低頭。”一滴滴雨撼動了它的花瓣，卻撼動不了它奮力拼搏的心。一陣陣狂風吹動了它的身體卻吹動不了它堅定的意志。它在用自己的行動譜唱自己的生命讚歌。
終於，困難在花的面前卻步了。風停了，雨也逃走了，太陽獎賞給堅強的花兒一個燦爛的笑臉。看著在陽光中燦爛微笑的花朵，我驚詫極了。它一下子牽動了我的情思，一股崇敬與感激之情油然而生。它的堅強驅散了我心頭的陰雲。我決定從新振作起來，與困難搏鬥，換取成功的回眸一笑。
那朵花牽動了我的情思。它讓我對它充滿了崇敬之情和感激之情，它也還牽動了我永不認輸、頑強奮鬥之情。
梔子花牽動我的情思 篇10
國二作文 ,936字我心中有朵潔白無瑕的梔子花，它散發著沁人心扉的芳香，不時牽動我的情思。
梔子花悄然開放，我挽起媽媽的手，踏進了嶄新的校園。我緊緊地攥著媽媽的手，忐忑不安地朝班級裡望去，全是一副副陌生的面孔，我在班門口來回踱步，猶豫著該不該進去。
“你也是這個班的嗎？”一個稚嫩的童音在我身後驀地響起，我詫異地往後一看，是個和我年歲相近的女孩，她的手裡握了一枝雪白的梔子花，馥郁的花香令人心醉。“這朵梔子花就送給你吧，聞著可香了！”她滿臉笑容，牽起我的手，將花香四溢的梔子輕輕放在我的手中。我還來不及道聲謝，她又微笑著開口了：“我們一起進去吧，這樣你就不會感到緊張了！”她再次牽起了我的手，我們手挽著手，一起步入了班級，也步入了我們深厚的友誼。
那朵純白的梔子就像孩童般白璧無瑕的心靈，牽動我的情思。
時光冉冉，一晃五年過去了。我們都自告奮勇地報了運動會的同一個專案，在訓練期間攜手並進，雖然辛苦勞累，疲倦不堪，但和她在一起訓練，卻有種說不出的快樂。
在滿心的期待中，運動會終於來了。在比賽前，我們換好了統一的賽服，與其他選手並列站在跑道上。隨著裁判的一聲令下，我們似脫韁的野馬般衝了出去。耳邊咆哮的風捲走了掛在額上的汗珠，我們不相上下，並排著跑。
可是天有不測風雲。正當我跑得飛快時，我的腳突然崴了一下，重重地摔倒在地。她連忙停下腳步，以最快的速度跑了過來。我吃痛地揉著通紅的腳腕，她顧不得比賽，趕忙扶起我往醫務室走。
她扶著一瘸一拐的我，臉上寫滿了焦慮。我們很快就到了醫務室，醫務室旁種了簇簇梔子，撲鼻的香味瀰漫不散，我的痛意似乎也消散了不少。
醫務室的老師看了我的傷勢後，就說並無大礙，只要在家靜養幾天就可以了。她重重地舒了一口氣，緊張的神色稍微有了些緩和。我正打量著我腳腕上的扭傷處，忽然，她拉了下我的手，我不解地望向她，她微微地笑著，就像我們初遇的那天。她緩緩攤開手，手中竟有一朵潔白如玉的梔子！她牽起了我的手，輕輕地把梔子放到我手中。“有你這個朋友，真好！”她露出了一口皓齒，笑道。我兩眼微微發紅，眼中盈滿了一股溫熱的液體，笑著對她說：“是啊，我們能做朋友，真好！”
那朵梔子花，牽動我的情思。
梔子花離開了滋養它的土地，早已枯萎，卻仍能牽動我的情思，時不時散發出友誼的芳香……
鮮花牽動我的情思 篇11
國一作文 ,855字寒木春花，只一季之隔罷了。現已入冬，再過幾月，不又能欣賞到春花的美麗？暮春初夏，正是花朵怒放的時節。有的含苞待放，有的初露蓓蕾；有的青澀美麗；有的成熟優雅。忍不住讓人細嗅芳香，因愛花，想摘一朵插入瓶中，還因愛花，只是輕輕撫摸而不忍摘下。
漫步花田，他們是初長成的少女嗬！蝴蝶、蜜蜂也愛惜，落下了飛起，無一不是輕手輕腳，親呢著，唯恐傷到她們。當然，尚為如此，更是嬌豔喜人。
而時間是平等的，對人如此，對花也是如此。夏中，花朵的邊緣開始枯萎，再過一些時候，嬌豔的花朵逐漸焦枯，失去了往日的風采，卻風骨猶存。花謝了，留下滿地落紅，卻往往牽動很多人的情思。“一朝春盡紅顏老，明年閨中知有誰”的悲切淒涼，林黛玉對時光感嘆的傷感使《紅樓夢》終成名著。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是詩人感恩的心啊！花朵被賦予各種各樣的情感，這也是歷代文人墨客愛花的原因吧。我愛花，卻愛得很單純。我只是愛花的姿態，花的顏色，花的香氣。但秋風吹來，灑下滿地落紅，心中總是不由湧起一陣淡淡的悲傷。也許是因為喜愛，她們風華正茂，卻已禁不住料峭的寒風，過早夭折了。
不是名貴的牡丹，不是妖嬈的芍藥，我喜歡太陽花。如此嬌小、清純，就像是一位少女，雖不甚好看，但卻嚮往著快樂、嚮往著光明。太陽下山，她謝了，早上太陽剛露面，她朝氣蓬勃—但已不是昨天的那朵了。她的一生如此短暫，僅僅一天而已，但她伴隨著光明、希望、快樂和自由。她的生命屬於太陽，她無怨，她無悔，這就是她生命的嚮往。
寒冬中，也能見到高高的枝頭上挺立著幾朵花。“遙知不是雪，唯有暗香來”那是臘梅。天越冷，她更有了精神，散發出陣陣幽香。她敢於與暴風雪搏鬥。大雪壓枝，她卻挺然枝頭。
地縫中的蘭花雖不起眼，卻香氣襲人。它開的是橘黃色的小花，一陣微風掠過，便嗅到了那奇妙的氣息，淡淡的，她就默默無聞地散發著香味，就讓過路人都嗅到她的甜香。
“荷花出淤泥而不染”，荷花是高潔的象徵，她是君子，是不朽的純潔。
冬去春來，在我們盡情欣賞鮮花的美麗時，怒放的鮮花也無一不牽動人們的情思。
落花牽動我的情思 篇12
國一作文 ,868字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
人們都愛花，愛嬌嫩的玫瑰，淡雅的菊花，純潔的鈴蘭……但幾乎沒有幾人喜歡落花的，因為它給人的感覺似乎並不美好，會使人感受到淒涼。卻不知，落花也有別樣的氛圍。我愛落花，它牽動了我的情思。
最初邂逅落花，還是在曹雪芹先生的《紅樓夢》中讀到的。那乳名為黛玉，多愁善感的女子，曾在秋日，將謝了的花兒“葬”在了深深的地底，從此，“黛玉葬花”這一片段便成為了經典……
對於“葬花”的這種舉動，不同的人，似乎有不同的看法罷！有人說：“葬花這種多此一舉的舉動，只有傻子才做。”確實有道理，但葬花卻是一種情懷，否則，《葬花吟》又是如何來的？有人說：“葬落花並沒有什麼，只是曹雪芹為了塑造人物形象而捏造的事例罷了！”但《紅樓夢》後，為何沒有幾部書寫過“葬花事件”？
落花，牽動我的情思……
記得一個秋日，全家去西安旅遊，選擇了世界奇蹟之一的秦兵馬俑觀賞。那日，淅淅瀝瀝的小雨一直在下，那裡的綠化很好，但已入深秋，地上鋪滿的落葉和落花，使我陷入了深思……
這些花，在開的時候，可能嬌豔欲滴，許多人扮演。如今謝落了，枯萎了，便任人踐踏。花好時，禁不住摘下一朵。但我想對人說一句：“落花雖悽，仍有暖意；唯有如此，才能感受到生命的脈絡。”人們愛溫暖的春日，愛炎熱的盛夏，愛銀裝的冬天，那麼秋天呢？落花呢？只是因為一件美好的東西走到了盡頭，便丟棄了嗎？回過神，我看了幾眼落花，撿起一朵，聞了一下，花中還有殘餘的花香，混著泥土味，我陶醉了，拾起了幾朵，放入衣服口袋裡，我要把花夾入書，讓它的花香永存，牽動我的情思
落花雖落，仍留餘香。似乎展現了人間冷暖，悲歡離合，花開易見落難尋，我感悟良多。明白了，落花的美，是一種獨特的美，冷漠、悽清。像我拾到的那些花，雖落留香。隨土而化，隨風消散，做了土壤的養料。等來年風起，再一次開放，再一次展現美。
捧一本小說，泡一杯茗茶，坐在陽光下，讓陽光播灑在書頁上。翻開，看見一朵落花夾在其中，除了花香還混著墨香，我沉思，在落花的意蘊中沉思……
落花，引我沉思；落花，牽動我的情思……
槐花牽動我的情思 篇13
國一作文 ,831字古人說過，情動而辭發。淡雅的菊花，寄託了詩人隱逸的情懷；那亭亭玉立的蓮花，表達了君子出淤泥而不染的情趣；豔麗的玫瑰，雖說色香都有但它也長滿了扎人的刺……那槐花，別看它相貌平平，可是我就認可它—槐花！
朋友，請問你有沒有發覺自己對社會所作的貢獻？
朋友，請問你有沒有真正領悟了花的真諦？
朋友，請問你有沒有認真的觀察過身邊人的優點？
朋友，請問你有沒有將自己的優點堅持保留下去？
朋友，請問你有沒有放下自己的利益，來完善他人？
你也許有，也許沒有。可是，槐花，它，具有了以上所有的優點。
槐花，它的一生都是有價值、有意義的，從它剛從樹上長出星星點點的白花時，就已經令人陶醉，不說飄香十里，就在它旁邊的十幾戶人家，沒有一戶不陶醉在那股清新、淡雅，令人心曠神怡的氣味之中！
我外婆家院中，也種有一棵槐樹，那樹在我剛出生時種上的，現在我十三歲了，它也十三歲了，我依稀記得小時候與這棵樹的快樂時光……
小時候，我最盼颳風下雨了，那時我可以搖棉花，也就是所謂的“搖花樂”，每當快下雨時，我們一家就會總動員！我們抱著樹使勁搖，花就會“仙女撒花”一樣飄落下來，落到頭髮上，衣服上，樂此不彼！搖完後將乾淨的，好的挑出來，自己留一半，留別人一半。外公總是把槐花泡酒喝，而我和姐姐更樂意喝槐花茶。
那時候我是多麼的開心、天真。現在，我上了中學了也沒有時間回去了，有時外婆來時帶一些幹槐花，我們泡茶喝，那種清甜久久留在我口中……
每當我想起槐花時，便勾起了我對那段時間的情思！
槐花，還代表著中國正氣魂，為什麼這麼說呢？是因為槐花純潔而不豔麗，美麗而不張揚，弱小而不退縮，這種精神令我敬佩，在課文《槐花魂》中槐花代表著鐵血鑄鑄的漢子；槐花代表著永不退縮的中國人；槐花代表著我國的國心！
啊！槐花，你用你的美麗，鉤起了我的情思；
啊！槐花，你用你的氣息，鉤起了我的情思；
啊！槐花，你用你的魄氣，鉤起了我的情思；
啊！槐花，你用你那堅強、捨棄自己的利益，勾起了我對童年的情思！
落花牽動我的情思 篇14
國三作文 ,883字一樹花開，灼灼其華，似乎帶著天生的姿態，每一個動作都美得攝人心魄，令人難忘。多少人愛花此時的模樣，與人共賞，相約漫步，身後的花海是世間的美景。只是，當繁花落盡，枯枝獨存時，又有多少人留戀這樣的景呢？不過徒留一聲嘆息罷了。
我所住的地方皆有花木，每至春夏，便會有數枝形態各異的花綻放在傾瀉的暖陽中，花瓣上晶瑩的昨夜露珠不一會兒便在灼熱中消失不見，卻還留著絲絲水跡，襯得花越發嬌豔。同行的夥伴均欣賞花這般模樣，拾一捧剛落的鮮花，揮灑在空中，漫天飛舞，有種熱鬧的美感。等到眾人散去，那遍地的花瓣好像失了顏色，莫名的給人以淒涼的感受，顯得有些落寞。
某時，我曾於秋季的一個黃昏在花園中無目的的漫步，看到一座亭子，便在其中休息。偶然間看到了兩棵楓樹，火紅的楓葉搖曳著，像極了近落日時的晚霞，美的張揚、奪目，我想，這便算得上一大美景了，於是欣賞了一會。待到初春時，在觀賞其他花時無意間想到了那豔麗的楓葉，但再去看時，楓樹已經褪去了初見時耀眼的紅衣，換上了安靜的黃，沉默的綠，就像清晨第一束暖陽，美得淡然、祥和。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍雖然辭官回鄉，但仍心繫國家，想為國家培養人才，以落花自喻，以表決心。
盛開的花只有一時的燦爛，不管花開的時間有多長，在時間的長河中，終究只是曇花一現罷了。當時間輪迴時，它終會慢慢老去，脫離枝葉，在泥土上漸漸枯萎，直至化作一捧塵埃。從表面看，這朵花的生命已經結束了，其實不然。花枯萎後變成了養料，融入泥土之中，滋養著下一代。當又一個年頭過去，一朵新的花盛開在原來的地方，仍舊妖豔，閃爍著光芒。這朵花的身上，依稀可以瞧見幾分之前那花的影子，似是曾經的花以另一種形式重新存活了下來，再看一遍天高海闊，風捲雲舒。
古往今來，許多文人雅士讚頌花開時候的風華絕代，為其所迷，寄情志於其身，寫下無數華麗的篇章，為世人流傳千古；可又有幾人，懂得花謝之美，為其大義精神所傾倒，留下詩句以表呢？
比起落花來，我顯得何其幸運，卻也何其卑微。我可實我之志，展我之抱負，卻不能像落花一樣，將大眾化的自身散發出別樣的魅力。
我踏著遍地的落花，走向遠方。
花香牽動我的情思 篇15
國二作文 ,624字九月，總是有一縷花香瀰漫在校園中，像雲霧，像絲帛，不知不覺中鑽進你的鼻子。那香味甜津津的，聞起來沁人心脾，不禁讓人心情愉悅。
那是桂花！
初一教學樓邊桂花樹密集些，香氣也格外濃郁，逗得上課的孩子心都癢癢的。恨不得，立刻衝了出來，站在桂樹下，浸在花香裡才好。
宿舍樓後也有一株。路過宿舍樓後桂花樹，聞到了那淡淡的清香，便細細打量那桂花樹。那樹幹細小挺拔，樹葉雖然稀疏，卻像忠於職守的士兵，不肯擅離自己的陣地。遠遠看去，滿樹金黃蓋著碧綠，的確是一幅重彩的油畫。走近看，樹葉是橢圓形的，葉脈都清清楚楚的顯現出來，像人的血管，給桂花樹輸送營養。於是，花格外燦爛了。
桂花樹上，這兒一叢，那兒一簇。有的含苞待放，像新出生的嬰兒。一串串金色的桂花和米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的星星。細細的小米的形狀又是被媽媽裹得緊緊的襁褓。有的像婷婷的小姑娘。黃色的小花大概有四片花瓣，拱月般圍著花蕊，像怕別人碰到一樣。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來。一陣風吹來，桂花便翩躚著裙襬，一把把帶著芳香的小傘順風飄落下來，落在路面上，泥土裡。
聽大人們說，桂花可以泡茶、入藥、做枕頭；桂花更可以做成各種各樣的吃食。我這吃貨便心心念念著桂花的好了。花香也就不依不捨地追著我，飄進宿舍，飄進我的夢裡。夢中，桂花落進泥土裡，又生出了桂花樹，滿樹滿枝的桂花格外香甜。
人閒桂花落，鳥鳴山更幽。金秋九月，開著金色的桂花，十里飄香，給我們帶來了甜甜的夢，給秋天帶來芬芳，給大自然帶來生機。
梅花牽動我的情思 篇16
國三作文 ,619字四季的變化各不相同：春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。每個人都有自己喜歡的季節，我很喜歡冬天。不是因為能打雪仗、堆雪人，而是因為能看到那不畏嚴寒的梅花。
“歲寒三友”
梅花是“歲寒三友”之一，也是“花中四君子”之一。在古代有不少文人墨客、畫家讚頌過梅花。
形影別緻
梅花的形狀很別緻，花瓣大多為五瓣，運氣好的話，或許還能看到六瓣的呢！梅花的顏色各不一樣，白的似琥珀，粉的似朝霞，紅的似火焰，還有綠的好似碧玉。梅花的種類也多種多樣，其中最珍貴的為臘梅，那黃黃的花瓣中有著一小簇花蕊，在白雪的襯托下，格外醒目。
走進梅林，看到無數梅花在嚴冬中競相開放，那粉紅的小花瓣中簇擁著幾點花蕊，好似眾星捧月。當你仔細觀察每一朵梅花時，你會發現梅花是那麼嬌小，那麼可愛，不禁心生歡喜。
品質卓越
梅花是那麼不畏嚴寒，在風雪之中開放。伴隨它的不是微風吹拂，而是狂風怒號；伴隨它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒中的一縷殘陽；伴隨它的不是細雨溼潤，而是鵝毛大雪；伴隨它的沒有蜜蜂和蝴蝶，而是無趣的白色。梅花值得我們讚歎，它的嚴冬的使者，是初春來臨的訊號！
我愛梅花
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花香氣淡雅，不畏嚴寒，不與百花爭豔，只在冰天雪地中默默點綴世界。它在艱苦的環境中生存，在逆境中綻放。所以我們也要學習她，不畏艱難，勇往直前！
桂花樹牽動我的情思 篇17
國一作文 ,686字金秋九月，丹桂飄香，奶奶家門口的那棵桂花樹開了。黃了花兒，綠了葉子，一股淡雅的香氣從中飄出，那股芬芳的香味撩撥了我的心絃，牽動了我的情思。
“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”這首詩出自朱熹的《詠巖桂》。它生動形象的寫出了桂花樹優美的身姿。不過這首詩中的桂花樹和我老家的有一點不同，我老家的桂花樹生長在鋪滿青磚的小徑上，而詩中的桂花樹生長在岩石上，我喜愛這棵樹，因為它見證了我們兩代人的成長。小時候，我便常愛坐在桂花樹下，搖著扇子輕吟著唐詩，耳邊不時伴著鄉村的蛙鳴和溪裡潺潺的流水聲，一景一畫，歷歷在目。如今回想起來，倒是牽動了我思鄉的情緒，雖沒有濃郁的香氣，卻也令人回味無窮。
四歲時，我便再也不到家鄉度假日了，那棵桂花樹也彷彿離我越來越遠。轉眼到了六歲，我上小學了，校園裡也有兩棵桂花樹，可樹身矮小，到了開花季節，也只是零零星星的幾朵小花，搖曳在風中，與秋葉共舞，竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何，觸景生情，我便想起家鄉的那棵桂花樹，那馥郁的香氣，彷彿縈繞在我的身旁，久久不能散去。正如杜甫所說“露從今夜白，月是故鄉明。”這一刻我竟有了家鄉的桂花樹遠比學校的更美更香的感覺。在我眼中，家鄉的桂花樹，伴著鳥兒曼妙的歌聲，和著風兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂曲。在不知不覺中，那棵桂花樹又牽起了我的情思，不過這次散發出來的不是淡淡的香氣，而是濃烈的香味，它在我心裡激起一層浪，久久無法平息。
桂花和清風，明月伴伊人。這是一幅多麼美妙的圖景啊！它就如那棵桂花樹一樣，輕拔了我的心絃，再一次牽起了我的情思。
雪花牽動我的情思 篇18
國三作文 ,1233字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪如梨花，而那純潔潔白的友情，又何嘗不像雪花，美麗無瑕。故地重遊，又見到那熟悉的雪花。我怔住了，又想起他：我的故友，心中默唸：“友情如雪，有你，真好！”
雪花，在溫暖的南方是那麼少見。正因如此，雪在我心目中是多麼可愛，多麼美麗。那六邊形的雪花，如同一件精緻的工藝品，冰冰涼涼的感覺，卻溫暖人心，讓我心醉，它凝聚了我和他的情意。
去年寒假，我終於和他一起到了祖國的最北端——哈爾濱，去參加一個冰雪冬令營。我的情思也隨之被這漫天大雪所牽動。
啊！哈爾濱的雪！真正的雪！我雀躍，歡呼，尖叫。好一場雪啊！無數小精靈從天空中飛下，親吻我的臉頰，一陣清涼傳遍全身。腳下的雪地是那麼鬆軟，讓人感到無比舒暢。突然一個雪球飛來，險些砸中我。回頭一看，是他的壞笑……我微笑地看著眼前這個調皮的孩子，心中默唸：要是沒有他，我的生活將會變得多麼單調啊！有他在的日子裡，我是多麼幸福啊！
我們的宿營地是在城郊的一座山上，那裡的雪景可謂是“小山重疊金明滅，鬢雲欲度香腮雪”啊！我按捺不住激動的心情，偷偷離開了宿營地到山中賞雪。
正當我盡興之時，突然雪花中出現一陣騷動，接著見無數雪花向我襲來。糟了，是暴風雪！我暗暗叫苦，想要離開這裡。可腿像是被灌了鉛一樣沉重。厚厚的積雪早已把我的小腿覆蓋。而原本可愛的雪花突然變得殘暴起來，像一把把利劍向我刺來，又像一條條鞭子向我抽來。隱約中，我彷彿聽到暴風雪在獰笑，想要讓我屈服。我閉著眼，舉步維艱地向前爬去，只感到刺骨的寒冷和一陣陣的睏意。我不能睡下去，不能啊！
白茫茫的世界裡，突然出現了一點微弱的光，一個人影緩緩走來。
“仲晗，你沒事吧？”是他，我得救了！“叫你不要隨便亂跑，你就不聽！”他有些惱怒，有些擔心，又有些同情地說，“這下可好，看你怎麼爬回去！”他俯下身子，將我的手臂搭在他的肩膀上，然後緩緩攙扶著我一點點走向營地。他身上積滿了雪，看來已經尋找我多時了。但是他仍走在前面，替我擋住風雪。他那嚴肅的臉上，蘊含了鋼鐵般的意志，堅定不移地向前走。有你，真好！我在心中向自己訴說。
我的心中湧出了一陣暖流，溫暖了我的全身，也溫暖了我早已結冰的淚水，還溫暖了周圍寒冷刺骨的空氣。情思，盪漾開來……
啊！朋友！我的好友！你永遠是我的好友！一看見雪花，就想到那次暴風雪，便牽動著我的情思，那可是你對我的情意啊！我在內心中呼喊：親愛的好友，你還好嗎，同樣的地點，同樣的雪花，但你，卻已不在身邊。我永遠都不會忘記你！時光變遷，唯友情不變！縱然千山萬水，萬水千山，也不能改變你我的友情。“友情如雪，有你，真好！”
兩行清淚緩緩流下，不知為何，淚水在空中變成了雪花，慢慢飄灑。
落花牽動我的情思 篇19
國小五年級作文 ,658字有人說，落花是雨，是碎的。彷彿在所有的文字裡，它都帶著那種碎的情懷，一種悽豔的、孤傲的、迷失的、陸離的碎。開在樹上的花，永遠是開著的，凝固在每個筆畫裡。落花，遂水或遂風，飛過去就不見了。
我覺得落花很好看，那種薄的花落下來是最好看的——一枚，一枚，聚成一堆，又亂開，四散。那種微小，甚至可以說成微賤的姿態。離了簇兒，顏色便暗淡下來了，透明得像油燈底下的紙，小得像指尖在窗戶玻璃上攀下的印。
落花當然是花，但花不是落花。落花是花瓣在花期到了時候自然脫落的花，沒有花蕊，花顎、花粉的花。花是在生長的，從花苞一點點吐出破了的花瓣，又一點點睜開眼睛——花心、花蕊都露出來了。花瓣暫且填成桃色，那尖兒和指腹新鮮地開啟，蘸著春天的細雨，馥郁、清甜。
花從一顆花苞到綻放的過程是很複雜的，也許它在不為人知的地方綻開，一點一點撥開自己，吞吐著，翻開花瓣。這個時候，外力和壓力，把它撐開了，沒有人知道它中間又有多少次迂迴，膽怯，喜悅和羞澀。它太完美了，完美得像一副畫。它不會揭開它的過往，那些曾經寒冬裡流過的眼淚和曾經有過的悸動，它都藏在一個微溼的花心裡。
再來談談落花吧，落花反而像活著——它想飛到哪就飛到哪兒，想做出什麼姿態就做出什麼姿態。
落花為什麼好看，因為它真，它不會掩飾，它沒精神，它任性，它小。
花是最鮮豔的，鮮豔到讓人都去豔羨它，它有無數的詠贊在它身上。它凝固的那一刻，可能就是世界上最美的年華。
落花呢，因為飛得太快，只能在文字裡留個影子。
桂花牽動我的情思 篇20
國小六年級作文 ,668字蕭瑟的寒風中，含著一股花香，淡淡的，讓人幾乎聞不出來，卻又是那樣的沁人心脾——那是桂花，桂花的幽香。
在秋天盛開的花，除菊花外，最能牽動人的情思的，就是桂花。桂花，長得並不起眼，不像菊花由千萬如絲的花瓣聚成。它只有四瓣橙色的花瓣，中間一點點淡黃色的花蕊。
但一樹的桂花，給人的感覺又不一樣了——彷彿墨綠色的夜空中灑滿了橙色的星星；它的香氣不能說“飄香十里”，卻是幽幽不斷，給人清新脫俗的感覺。
秋風吹來，桂花樹微微搖動，無數的桂花從枝頭飛落下來，前仆後繼，落啊，落啊，而樹上的桂花似乎沒有減少半點。風的經過，帶走了它的香味，並把它吹落在地上。而落在地上的桂花沒有絲毫的怨言，即使沒有人聞到，它也依舊在泥地上散發出最後一縷幽香，然後被泥土埋沒，獻出了自己生命中最後的意義——成為桂花樹的養料。
想到這兒，我不禁一顫：多麼可愛的植物啊！它總是不求回報，獻出自己的香氣，只為讓他人心情舒暢；獻出自己的軀體，只為滋潤大地……它是多麼的質樸、多麼的默默無聞！每一個成功的人的背後，都有無數像桂花這樣默默無聞的人。就像光鮮亮麗的演員背後的那些導演、編劇，默默的工作著，卻不曾拋頭露面；就像優等生背後不辭辛勞的老師，辛勤地耕耘著，卻不求回報——他們為了別人，努力散發著自己的“幽香”。
是什麼縈繞在我心頭？——哦，那是桂花，和像桂花一樣默默無聞的人。