檀木香相關作文20篇
檀木香 篇1
國一作文 ,630字在我的心中，珍藏著許許多多酸甜苦辣的畫面，可是，就數我的太婆最最令我難忘，太婆的影像至今常常浮現在我心中。
有時候我會很害怕，害怕有一天會忘了她。但想著想著，我就笑了，怎麼會呢？我是不會忘的。太婆的笑與淚，她光潔的白髮，還有那把永遠散發著淡淡香氣的檀木梳，在我八歲的那一年，就已經深深烙在了我的記憶中，烙在了我今後的生命裡。
太婆不是媽媽的親奶奶。聽媽媽說，她的一生極其清苦，17歲就早早嫁人了，辛辛苦苦在那個家操持了十幾年。而立之年，丈夫撒手人寰，什麼也沒給她留下，卻繼續活活拖了她二十年。為死後的丈夫守寡，是那個封建閉塞的窮鄉村對太婆最深的毒害和耽誤。
直到五十五歲，她才跟我的太公再組家庭。所以說，太婆並不是我的親太婆。但這又有什麼關係呢？這段沒有血緣的親情，早已在無形中融入了我的生命。太婆給予年幼的我沉默而博大的愛，我就如同渺小而柔弱的草芥，接受著身後那棵蒼勁老樹的全部養料和呵護。
記憶中，我最愛梳太婆的頭髮。其實，在我很小的時候，太婆就已經很老了，但卻並不顯老態，她永遠都是那麼優雅和淡定，頭髮是全白的，根根整齊服帖。可我還是要梳，因為對我來說，那是一種享受。在太婆床頭的第二格抽屜裡，有一把檀木梳。每次去看望她，我總愛翻出這把梳子給太婆梳頭，淡淡的香，就這樣若有若無地飄散在空氣中。我小小的手在太婆銀白的髮絲中緩緩穿梭，一遍又一遍。太婆靜靜地坐著，神情慈愛而又安詳。
閉上眼睛，檀木的香氣在小屋裡久久縈繞，沁人心脾，揮之不去，久久留在我的心中。
特別的檀木梳 篇2
國一作文 ,698字紫檀木製成的篦梳，極為醇厚深沉的赤色木料，泛著極為靈動的光澤，那輕輕淺淺的如同從古代有著華麗圖騰的香爐中縈繞著的焚香氣息，絲絲縷縷泌入鼻翼，寸寸段段刻骨銘心。
兜兜轉轉，隨著梳面上細細碎碎的木紋回到原點，時光荏苒，時過境遷，我凝視著車水馬龍的街頭，竟覺出幾分淒涼。
冬天的腳步與我擦肩而過，幅幅溫馨的冬日情景映入眼簾，在老人佈滿圈圈圓圓皺紋和如松樹般粗糙的手掌中握著一把小巧的檀木梳，她面前稚嫩童真的小女孩雙眸明亮，盈盈似一泓清泉。一襲黑髮垂落耳畔，稚氣的聲音彷彿昨日：“祖母，你會永遠給我梳頭嗎？一直一直？”祖母滄桑卻溫暖的聲音響在耳畔：“可是，你一定要學會梳頭啊，祖母總有一天會消失的。”“會消失的？”，“祖母，我不要你走……”
天際處，繁星漫天，螢火蟲在鬱鬱蔥蔥的草叢中徐徐前行。沒有痛苦、沒有猙獰、沒有奄奄一息的掙扎與對生的渴望，祖母安詳的去了。那日，素帳中，逝去前，祖母的檀木梳在她手中細細摩挲著，又在我的頭上縷縷穿過。嫻熟的手法，溫暖的手掌，雙目中飽含著淚水，我無法視而不見。銀絲與青絲交錯，祖母手上檀木梳愈加笨拙與生澀。終於，檀木梳隨著我的淚眼盈盈砰然落地。夕陽的最後一抹餘輝映照著那把承載著我溫暖記憶的檀木梳上，光斑粼粼的躍動著，祖母安詳的面容也變的生氣勃勃，我執起一隻冷冰的手，卻發覺寒入人心。
記憶是一而偌大的鏡子，清晰嗎？彷彿又隔了一層紗；模糊嗎？彷彿又近入眼簾，只有那一把樸素的木梳在時光的沉積中倖存下來，如今正握在我手中，祖母笑靨如花的面容又映入眼簾，溫馨的話語深入心腑：“你一定要自己學會梳頭啊，祖母總有一天會消失的。”而如今，我也只能握著一把盈盈檀木梳，睹物思人了。
木香 篇3
國一作文 ,834字木香貫穿老街，包裹我的童年。
——題記
小時候的老街還不能算“老”，應當叫它“小街”。
那時的青石板沒有這麼多坑坑窪窪，被水流沖刷後，明晃晃地映著一輪太陽，透著一股暖意。
街道兩側有各樣的小攤，大多數時候都守候著寧靜。小攤邊的身影融化在暖暖的陽光中，身子微微盪漾，打著甜蜜的盹。
這樣的正午，對孩童來說是索然無味的——唯一足以吸引我興趣的，是街角的木匠鋪。
街角那間木匠鋪是劉師傅的。劉師傅五十多歲，極疼愛街坊鄰居的孩童——木頭那淺淡卻悠然十里的香令我陶醉，也因此常光顧他的木匠鋪。每當我在空氣中吸吮木香時，他總是從精巧的木盒中變戲法般地摸出一小塊甜滋滋的麥芽糖或半袋黏糊糊的芝麻丸——想來，其實也是我常光顧他店鋪的原因。吞嚥零食，咀嚼木香，有時，我一坐一下午，劉師傅也絲毫不嫌棄我耽誤生意，忙碌著，滿臉笑意。
童年似乎沒有滋味，我卻嗅聞到了清淺的木香——它圍繞著，包裹著，簇擁著我的童年。
童年總是流水般的，它從指縫中穿梭離去，不曾駐足回眸——再回鄉，小街已然成了老街，光華不復。
漫步在古樸寂靜的街道，一縷熟悉的香引領我走向街角——木香！我驚喜地望去，陳舊的木匠鋪前，劉師傅沐浴著陽光，一臉笑意，不減兒時。
“劉師傅！”
“你是……”劉師傅仔細瞧我，樂呵呵地捋了捋鬢角，“胡家的閨女吧！”
劉師傅老了——鬢角的白霜證實了他的衰老。牆頭曾經鮮亮的油漆大片脫落，露出光禿禿的泥磚，佈滿歲月的痕跡——可，他們依然是記憶的輪廓。
童年不復，記憶仍然——木香貫穿老街，包裹我的童年。
那曾感動我的木香 篇4
國二作文 ,697字你輕輕的走，正如你輕輕的來，不帶走天邊的雲彩，卻使我心中多了份真摯的感動。
——題記
九月，已經開學，連日的雨讓我浮躁，課程太多，不知如此前進是為何。母親讓我多讀勵志的名言，被我拒絕，內心佈滿陰雲的我，拒絕別人的啟發。心緒不寧，走出家門，眼神卻不覺流離。
小雨瀝瀝地下，倏地抹白驚擾了我的眼簾，如雪如暮。
那是木香。
修蔓的枝條分垂披掛，綠若翡翠的葉間開滿了緊緻的小花，單是那花瓣便搖曳出動人的風姿，如詩如畫，翕動鼻翼，絲絲縷縷，馥郁濃烈，混著花的輕潤，夾雜著泥土的厚重，令人陶醉，小雨連成了雨暮，隨著花香，我的心沉澱下來，明白了夢想的含義。我驚異於木香為何在萬物皆閉時悄然開放，沒有萬紫千紅的美麗，更無百花齊放的美好，當樹木奮力生長，太陽花笑迎太陽時，你明白，唯有白才是適合你的。這樣純潔的白，是歷經夏的曝晒，秋的肅蕭，冬的凜冽，才有了你那撼人心魄的白。
你的白之純淨，讓我感動。
小雨未霽，我看著木香花，看著它的白，那是亙古不變的白，那是忍耐中的神韻，木香不愛裝飾自己，不愛熱鬧，這世間又有多少花開得如此安靜無傷。幾十年如一日的堅持，在困難時昂首的勇氣，才造就這一抹白，不被人欣賞，卻繼續堅持，終有一日，這抹白令人感動。
你的堅守，令我感動。只有忍耐得住寂寞，才能綻放自己的芳華。
天晴，木香的身影仍在眼前，你用生命中最濃的熱情，最美的期待，迎接晴空萬丈。你以彩虹為橋，架著朝陽卻不吝於陽光。
擇天地為箋，捻歲月為筆，你對理想的堅守讓我感動。
木香的品性使我感動，拂去我心中的浮躁，使我對生命的不平凡而感動。
來年雨又至時，我定將重尋木香，品味那讓我感動的點滴。
讀《丁香木馬》有感 篇5
讀後感 ,1088字所有的女孩都不肯輕易長大，可女孩長大的姿態是那麼掙扎又那麼美，女孩的心瓣上最細微的震顫猶如花開的聲音，晶瑩透亮，祕而不宣。
—題記
“每個孩子都駐守著一個精靈，在斂目或揚眉的一瞬間，那些心靈的低語，只有精靈才聽得見。偶爾，它會飛出來，飛到這樣或那樣的一些文字裡……”
這本書的封面上就有這麼一段文字，仔細想想，發現這就是感動，讀完後，這份感動帶來的，是無限的沉思。
一天，媽媽帶丁香去娟姨家玩。丁香看到了一個“小男孩--阿根”在忘我地騎著木馬。丁香也很想騎，可是那阿根只是看了丁香一眼，便沒再理丁香。“丁香從小被媽媽慣著，哪受過這樣的氣，一下子將阿根推了下去，還用刀子在木馬上刻了自己的名字，手流了血。娟姨便誤會了阿根。
以後，丁香便經常做著一個夢阿根騎著由丁香化身的木馬，一刻不停，非常的累。後來便淡忘了。誰知道，丁香遇到了江敏之。那天看書時，書掉到了地上，沾了奶油，就把那頁給撕了。當週同（“我”暗戀的男生，也是書的主人）進到班上時，丁香便不由分說地將罪名推給唯一的目擊者江敏之。當丁香將罪名推給江敏之時，她竟然結結巴巴，什麼話都講不出來了。
後來丁香發現江敏之就是當年騎木馬的阿根。關係剛緩和不久，江敏之住的地方爆炸了。老師說她不在了，但“我”不相信，我相信江敏之騎著她的白馬，逃出去了……
丁香是個霸道、愛面子的女孩。六年前，丁香做了對不起江敏之的事，卻始終不敢承認，讓江敏之受到了傷害。而丁香做的夢，就是良心對丁香的譴責
六年後，丁香把撕書的罪名推給了江敏之，讓她再一次受到了傷害。丁香為什麼不相信江敏之不在了呢？因為丁香剛剛才將她們之間的一些東西淡化掉，還沒來得及做好朋友，江敏之就不在了。我想：換了我，我也不會相信它是事實的。
故事結束了，丁香所剩下的只有那聲對不起了，可是阿根卻已經不在了，這聲對不起只能送往天國，送往天國的阿根耳旁。如果阿根還在，那她們一定會成為最要好的朋友！可這只是如果……
六年間，發生了許許多多，丁香經歷了許許多多，我慶幸她變了，不再像六年前那樣無禮，那樣強勢，她已經改變了—變得誠實，可靠。回想起我的這些年，從幼兒園到小學，從小學又到初中，直到現在的初四，也發生了許許多多的不如意，雖然沒有向丁香那樣經歷過朋友死亡的痛苦，可大大小小加起來也算不少。我也在改變著。
時間是改變自己的良藥。從前的我無知，膽小，是父母眼裡的壞小孩；現如今，知識給了我力量，讓我從無知到有知，老師給了我鼓勵，讓我從膽小到自信，感恩的心讓我不再是那個壞小孩。一切都在改變著，就像地球在不停的轉動，而且這種改變將會一直持續！
木樨花香滋潤了我的心田 篇6
國小五年級作文 ,649字家旁的木樨開花了。
它的枝幹上綴滿了星子一般的鵝黃的花朵。一朵朵、小小的，如小姑娘的笑臉，明媚而又可愛。可最勾人的，是那花香。
總說桂花開花，香飄十里，這話一點不假。那香味調皮得很，你不去惹它，它卻過來纏你。它張開手臂，拽著你的手，撒嬌似的搖著你。你被纏得只好朝它靠去，它這才滿意地笑了。那香味濃烈得很，先鑽入你的鼻，在你的鼻間環繞，又一下地漫入你的心。心中頓時溢滿了歡喜和滿足。
回家，不見媽媽的身影。我立馬出去，看到她站在路口。原來，我們走岔了。我連忙上前：“媽，我回來了。外面天冷，快進來。”她聞聲轉頭看著我，笑了：“你從另一個路口回來的？”我看她手裡緊緊地攥著什麼：“媽，手裡是什麼啊？”她這才想起，急急地朝我走來，興奮地張開手：“瞧，我摘的桂花。你不是最喜歡了嘛。”媽媽攤開的手掌裡，躺著兩三朵小小的桂花，像是安睡的孩子，可愛極了。我極小心地接過它們，鼻子湊過去聞：“好像香味淡了些，沒我在另一個巷子裡聞的香啊。”“是嗎？是不是開的太久了？”她有些侷促不安了，喃喃地說。“沒有，特別好！”我抬頭笑著看她。怎麼會不好呢？那濃烈的香味中只是木樨本身的香罷了。而她手中的，還含著一份愛。
我又捧起它們，柔和的香氣索繞在身側，柔柔地沁入心脾，一顆心，被香感動，被香溫暖，被香滋潤。媽媽在一旁笑著看著我：“你要喜歡，我再去摘些，馬上就要謝了。”是啊，花隨時會凋謝，香味隨時會消散，可是愛，卻會一直在，不在這裡，便在那裡。
正午的陽光照在我和媽媽的身上，木樨花香圍繞在身旁，心中感到了未曾有過的快樂。
清香木 篇7
國一作文 ,654字春的腳步到來時，帶來的不只是溫暖與柔和，更多的是勇敢和力量，給人以深刻感悟。
清香木，一種可以長成參天大樹的植物，葉片在陽光下閃爍，樹枝丫柔軟的在風中擺動，散發它獨有的清香，將它周圍的空氣消融成醉人的柔美與芳香，可誰能想到這麼優雅的大樹，竟然在我家的一個小花盆裡，萎靡不振的生長著。
第一年，它的根扎深了，每什麼動靜，只是靜靜地站在那，當做飄窗上的陪襯。
兩年過去了，它生病了，噴了幾次藥，換了個花盆，便又繼續平靜地立在那裡，只是莖粗了一些罷了。
第三年，同它一起買的綠蘿枝條已經在地下拖了一米多長了，旺盛的花頂上長滿了嫩綠的小芽，油光發亮，朝氣蓬勃。我盼著清香木能開花，而它卻總不如人意，黃葉子也多了，比筷子還細的枝條越發脆弱，散發的味道淡了好多，用手輕輕一碰，“嘩嘩啦啦”的葉子掉一地，每次掃的時候，都像掃不完似的。
已經過了四年了，它從我家的飄窗上跑到了窗戶外的防盜欄上。我們已經準備放棄了，剛開春，陽光明媚，第一場春雨到來之際，綠蘿開花了，而窗外的它，無人問津，自生自滅。
還能開花嗎？
它在外面生存了三天後，驚呆了。它的葉子前所未有的明亮，枝丫上的紋路清晰可見，更重要的是，葉尖長出了含苞欲放的花骨朵。白色的花瓣已經裸露在外面，彷彿隨時可以掙脫枷鎖，綻放美麗。香氣從花骨朵裡散發出來，與春光的味道混在一起，夾著青草味，醞釀在清鮮的空氣裡。
厚積薄發！這是此刻迴盪在我的腦海裡的第一個詞。四年的厚積，在最後一刻薄發，怒放著屬於自己的美，自己的香，足以讓所有人為之驚歎。
青春裡，讓我們厚積，期待薄發。
奇妙的檀香 篇8
國小四年級作文 ,525字今天我發現了一件奇妙的物品—檀香。
放學回家，我驚奇地看見了桌子上有兩個瓶子，裝滿了水滴形狀的物品。旁邊有一個很特別的擺件，由幾片築制的荷葉組成，下面還有一個小和尚，他盤坐著腿，一手託著腮幫，正笑咪咪的看著我呢。
我問爸爸：“瓶子裡那水滴形狀的物品是什麼呀？”“那是檀香。”爸爸說。“那它又有什麼用處呢？”待會兒你就知道了。”爸爸故作神祕地說。
接著，爸爸取出一粒檀香，用打火機點燃，放在了頂端的荷花中央，我好奇地睜大了眼睛。忽然，一股清香撲鼻而來，隨即整個屋子裡都香氣瀰漫了。只見一絲絲青煙從一片荷葉流到另一片荷葉上，然後又順著荷葉悄無聲息地流淌到荷花池裡。一陣微風吹來，又升到空中消失不見了。好似高山流水，又如仙境一般，使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。當荷葉裡青煙盛滿後便會流到荷花池裡，荷花池中的小和尚也被縹緲的青煙環繞了。那些煙霧好像在同小和尚嬉戲玩耍，一會兒在他頭頂盤旋，一會兒在他合成雙手的指尖繚繞，一會兒又從他的鼻孔鑽進去，然後又從耳朵裡鑽出來，真是太有趣了！小和尚上面和兩旁碧綠的荷葉，在飄渺的煙霧中伴隨著微風在搖曳著、舞動著，美妙極了！
檀香燃盡了，最後一絲青煙也去了，可我依然沉醉在美妙的仙境中……
觀察清香木 篇9
國小五年級作文 ,584字最近，爸爸從花店裡買回來一盆植物—清香木。它是這樣碧綠無暇，亭亭玉立，讓人看一眼就神清氣爽、怡然自得。
春天，清香木時不時就抽出嫩綠的枝葉，還發出淡淡的清香。清香木開出的花，是那樣美麗，那樣動人。夏天，清香木長得那樣茂盛，那樣鬱鬱蔥蔥。驕陽向它射來，它不軟弱，也不動搖，如同一位堅強的士兵。
可是，這個“堅強的士兵”也有屈服的時候！眼看著深秋到來，不知怎麼了，清香木像被施了魔法似的，翠綠的葉子枯黃起來，每每都要落葉。於是，我狠下了心來，把它丟棄在外，任憑風吹日晒，任憑風雪驟雨攻擊它、侵蝕它。可是，當我看到它被風雪吹打得狼狽不堪、枝折花落時，我又不禁心軟：我怎麼能這樣對待植物呢？我是不是太沒有愛心了？我還要把它捧回家中嗎？但很快我又出現了一個念頭：你看它被折磨成這樣，就算捧回家，估計也活不了多久咯！……我沉思良久，最終因為於心不忍，還是選擇把它捧回家中。
唉，死馬當活馬醫吧。在那兩個多月裡，我細心地給清香木澆水，給予它呵護，希望它能早日發芽！就在一個陽光明媚的日子，我意外地發現它長出了新葉。這讓我興奮不已。那一刻，我突然覺得我把它捧回家裡是對的。在被風雪侵蝕後，它還能這樣不屈向上，茁壯成長，讓我由衷地敬佩。我敬佩它是那麼勇敢，那麼頑強，不軟弱，不動搖，它就是一個真正的士兵！
從此以後，我改變了對清香木的看法。它迎難而上，頑強不屈，值得我學習。
花香裡的微感動 篇10
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇11
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
花香裡的微感動 篇12
國三作文 ,993字在我的字典裡，夾著一朵乾枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見了一個和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無措地抹著眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿是警覺。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說：“媽媽……媽媽……說不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的。”我啞然失笑，小女孩警覺的神色讓我想起許多年前的一樁往事來，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個地方，那兒在我家附近，不同於其他平房小院的簡陋，那間小院簡直像個宮殿—鬱鬱蔥蔥的綠葉擋住了肆無忌憚的陽光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮豔美麗，最妙的是：這間小院沒有鎖，我可以隨時去玩。我為自己的發現而得意，整日在那裡嬉戲，直到有一天……花叢的後面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭。”
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的臉，皺紋縱橫，白髮蒼蒼。
“你是誰？”我腦中想起大人告誡的話，警覺道。
“我……”他慢慢地從花叢後走出來，試圖接近我，“我是住在這兒的。”我大驚，轉頭便跑，大人說了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上彷彿突然冒出了一個什麼東西，絆住我的腳—我種重重地摔倒在地。眼見他一步步接近，我害怕地大哭起來。他愣了愣，無措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人。”哪有壞人說自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過了那支花，卻遲疑地不知怎麼辦……最後，我還是轉頭跑開了，全然不顧他的嘆息。後來，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城裡，他一個人分外孤獨，所以才希望有小孩子來玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過神來，我笑著把糖塞到她手中，牽著她的一隻手，用最柔和的語氣說：“我帶你去找媽媽。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時光而來，為我們營造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香裡也蘊含著內心的感動之情！
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇13
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
又是一年桂香飄時 篇14
國二作文 ,704字細聽，深深的秋意裡似乎有什麼在湧動；遙看，遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊；輕嗅，濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊，又是一年桂香飄！
我與桂花相識的時間並不久，猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節，清幽的小徑早已暗香浮動，那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底，倒是有一番“未見其花，先聞其香”的神祕感。
清晨，天邊還未泛白，秋霧尚未散開，溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香，也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑，愈接近小徑，香氣愈加濃郁，直至我站在小徑一頭，兩旁的桂樹似見著熟人，變得熱情起來，空氣中的桂香也越加香甜，甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣，好像要把這桂香全部納入胸腔。許久，我才悠悠吐盡濁氣，可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間，不願散去。
初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧，透過桂枝，我的目光也順著金絲，最終停留在一簇精緻小巧的桂花上，我湊近了些，看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵，讓我不得不感嘆造物主的偉大，如此細小的桂花，卻有著讓人無法抗拒的魅力。
傍晚，終於結束了週末作業，我卸下滿心疲憊，向門外走去，不知覺，又走到桂樹小徑。此時，夕陽西斜，桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜，柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃，掬起一捧陽光，靠近鼻尖，果真連陽光也充滿了桂香。
背對夕陽，我漫步在小徑上，心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久，夕陽依舊，我有些奇怪，轉過身來一瞧，天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼，貪戀著醉人的桂香，久久不願沒入地平線，讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此，陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……
又是一年桂香飄，心浸其中難自拔啊。
濃濃翰墨香 篇15
國小六年級作文 ,693字我喜歡軟筆書法，喜歡它那獨特的韻味—長長的筆桿，一點一橫，時而剛勁有力，時而柔軟綿延，連線著中華民族的傳統文化。而讓我走進書法的，則是鄉村學校少年宮活動。
在每個週二下午，我們都會踏著清脆的鈴聲，走進彌繞著墨汁味的書法室。我們擺放好筆架，毛筆，硯盤，書畫氈，練習紙，等待老師上課。每次老師一來，都會給我們露一手，他飽蘸濃墨，揮筆落下，眨眼間，白淨的紙上留下“堅持不懈”“博覽群書”，我們看得目瞪口呆，心馳神往。
老師總會耐心地向我們講解毛筆所需的四個特點：尖，指筆毫聚攏時，末端要尖；齊，指筆尖潤開壓平後，毫尖平齊；圓，指筆毫圓滿如棗核之形，就是毫毛充足的意思；健，即筆腰彈力，將筆重壓後提起，隨即恢復原狀。
“寫毛筆，臨摹是關鍵的一環。臨，就是看著字帖範字來寫，記住每個字的結構特徵；摹，就是不看字帖，把字摹得更好。”每次我提筆時，耳際總會迴響起老師的淳淳教誨！記得剛學基本字時，老師總說：“逆鋒起筆，回鋒收筆，膽大心細。”，並一遍又一遍地讓我們練基本筆畫，時間一長，這種枯燥，單調的學習讓我感到厭煩。每當想半途而廢時，我的耳邊就會響起老師講的“墨池”、“入木三分”等書法家的故事；我的腦海中就會浮現出老師上課時寫的“堅持不懈”。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香！
掌握了基本筆法，我慢慢愛上了書法，每次總期盼週二少年宮活動時刻的到來，提上心愛的毛筆，把自己沉浸在那濃濃的翰墨香中，筆走龍蛇，書寫自己的夢，那時學校的空氣中便滿是墨香、書香……
濃濃翰墨香，飄香學校滿園，滿載著童真，滿載著夢想，馳騁在孩子們的成長樂園—鄉村學校少年宮！
香港行 篇16
高二作文 ,852字上週是難得的雙休，心血來潮便隨老媽一同去香港了。
雖感疲倦，但在車上仍然沒睡著。原因？我迷戀車窗外流動的景色。前幾次去都沒好好留意，恐怕大多數人都跟我一樣罷。不知從何時開始，每當乘車，便喜歡倚著窗，看窗外稍縱即逝的風景，有時是像拉拉隊員手舉綵帶球興奮助威的行道樹，有時又是鱗次櫛比的房屋，有時又是廣闊的農田……有趣的是有那麼個瞬間，窗外的景象由一座座矮矮的平房突然變成一座座望不到頂的高樓，便意識到：深圳到了。別嘲笑我像是大鄉里進縣城似的，但深圳那繁榮生機勃勃的景象實在是一次次地吸引了我。
到了香港，感受就更深了，港貨一直在大陸這邊很受寵，許多大陸的消費者一聽說是香港進口的，便毫不猶豫地刷卡結賬。的確，那質量是沒法比的，起碼港貨中不會出現“三鹿”、“蒙牛”，飲食店裡也不會出現地溝油，雖然說“放個屁都是香的”這種說法有點誇張，但還真不是全無道理的。為什麼同為中國人，待遇就差別那麼大呢？香港特區的商場裡琳琅滿目的進口商品，價格低，品質好，而大陸的商場大部分商品的質量都較差，讓人望而卻步，還有交通、學校……我還有一發現，那邊的學校很多都以私人命名的，還有許多教會學校……啥時候大陸也來個言論自由，怕且在我有生之年是看不到的了。乘地鐵來到馬鞍山，看到許多遊客大包小裹地揹著、用車子推著自己的貨物，疲倦和興奮赤裸裸地刻在臉上。
香港這座城市我倒是真心喜歡的，它繁榮、喧鬧，雖然這裡的居民生活節奏緊張，房價高的驚人，但起碼不會看見有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，菜市場也不會鋪滿枯黃的菜葉和溼漉漉的積水，逛街時也不用精神緊張地捂住口袋裡的手機，時不時留意手機是否呆在自己的口袋裡。這座富饒的城市像是與大陸分離開的天堂，限制你的出入，又能讓人一嘗自由文明社會的甜頭，隨之便讓人樂而忘返。
每當到達一個區別於東莞的城市，心中油然而生一份新鮮感，和難捺的激動，我喜歡像三毛一樣，走遍這個世界，看不同的區域特色。於是，家中便有了一張很大的世界地圖和中國地圖，把去過的地方的名字塗上一層淡淡的熒光黃，讓它幫我記錄我的旅程。
梔子花依舊芳香 篇17
國三作文 ,794字那兒，梔子花又開了，氤氳的清香將回憶挾襄，我又想起了那年的梔子花開，又想起了無憂無慮的童年，又想起了我可敬的奶奶。
那座農村的平房已經很老舊了，牆角長滿了幽綠的苔蘚，房簷中有燕子的窩，門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶，暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡，一雙烏黑的眼中折射出深邃的光，年老的她依舊朝氣蓬勃。
奶奶習慣早起，我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明，我就會被早飯的香味勾出被窩，坐在餐桌前立馬動筷，。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄，把摻了黑米、蓮子，冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來，裡面的粥還有著些燙，散發著陶土的清香。這個時候，再撒一勺紅糖，黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下，甜到心裡。
可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢？每次清晨天還沒亮，奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大，深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意，做好活後。她便小小步地走到籮椅前，雙手撐著膝蓋，緩緩地坐下。我看在眼裡，痛在心裡—奶奶的一行總關情！
奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂，給我講大道理，讓我領悟了許多許多。
寂靜的夏夜，一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩，坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇，悠悠的給女孩扇著風，嘴角漾著笑意，語重心長：“做人不要過分追求外表的華麗，而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣，它不像桂花那樣香飄十里，它很樸實，只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭，但其實，這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣，我和奶奶，編織了一首童年之歌，在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光，充滿了愛—奶奶的一言總關情！
陽光灑下，梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事，哪一件沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。
再也沒有桂花的香氣 篇18
國三作文 ,837字深呼吸一口氣，感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內，不得不立刻將這口氣撥出，又再吸一口，這樣反覆，甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方，一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目：每每秋臨大地時，桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落，吸入的香氣讓我不想撥出，只盼能在鼻內多停留一會兒，體驗這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹的身影的消失，就如同，我們一樣……
今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學子的臉上透出，最後歸於空氣之中，整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對於每位初三的學子來說，這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜，無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地撥動著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考，即將來臨的畢業，這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考，對於自己的能力並不自信，我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論，同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了，自然，在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣，也只能長嘆自己當初的決擇，在已可以倒數的中考來臨之前，我是否能夠創造一個奇蹟呢？
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了，早在很早以前就知道會有這一天，但誰能想到它來得如此之快，我有不捨，有悲傷，但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去，清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來，沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開手，用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個個地方，就如同已經逝去的桂花的香氣般，它見證了我們的三年後，轉眼便散到了世界各個角落中去了，留給我的，也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時，我們能想起彼此，而你們，一切安好……
書香伴我行 篇19
國小六年級作文 ,926字書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾慄。書是人類的老師，教我們許多知識；書是一匹馬，帶我們領略學習的樂趣；書是一間寶庫，帶領我們去尋找知識的寶藏。
我愛讀書，所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的書櫃上有許多美味的“食物”，如：《女媧補天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會在書櫃裡吃得飽飽的。《伊索寓言》教我做人的道理，它是一顆人蔘果，滋養了我。我的書架上還有一些讓人輕鬆的漫畫書，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書櫃真豐富呀！為了看書，我還把沙發搬到了書櫃前，一伸手便拿到書，又能坐在沙發上津津有味地看書！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買一本課外書，媽媽說：“你快點做作業，等一下我帶你去買！”“媽媽真好！”我笑著說。過了一會兒，我做完了作業，就跑去叫媽媽，我們出發了！
過了十五分鐘，我們來到了電子城，看著琳琅滿目的書本，我眼花繚亂。過了一會兒，我找到了我要的書。
過了二十分鐘，我買到了新書，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發上津津有味地看了起來，看了不久就吃飯了。唉，我真捨不得這張軟綿綿的沙發，真捨不得這本好看的書。不過，人也是要吃飯的！
晚上，我不看電視，又來看書，媽媽說我要睡覺了，明天還要上學。我不想睡，這本書我還沒看夠呢！所以我悄悄想了一個辦法，我拿著小電筒和那本書上樓，我蓋好被子，關燈睡覺。媽媽走了，我馬上拿起書，在被子裡開電筒看書。這本書太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應該沒有人聽見吧！我繼續看書。過了幾分鐘，我聽見了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關掉，藏在被子裡，書被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒察覺。過了一會兒，媽媽走了，我想：媽媽為什麼今晚會突擊檢查呢？我憂慮起來，到底看不看，最後我選擇了多看半個小時，因為我面對這本書，就無法抵擋對它的慾望。看了半個小時，我覺得很困，所以就進入了甜蜜的夢鄉。怎麼樣？我和讀書的故事有趣嗎？你的呢？
同學們，讓我們努力學習吧！讀書，是一件快樂的事情。讓我們快樂地學習，讓未來更美好，讓自己更充實！讓我們一起讀書吧！
書香相伴夢想同行 篇20
國小六年級作文 ,621字夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。
夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。
讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！