樂趣引領成功相關作文20篇
樂趣引領成功 篇1
國三作文 ,893字人，漂泊在無邊的汪洋之上，樂趣則像捕到的魚，給我們找到夢想和實現理想的動力。然而，樂趣不會憑空出現，而是需要一顆善於發現，善於尋找樂趣的心。也就是：只要發現自己所從事事業的樂趣，併為之付出努力與汗水就能成功。
“成功的祕訣在於興趣”，意思是說：對於任何一件事，只要產生了興趣，那麼就找到了屬於自己的那一扇成功之門。
陶淵明，晉朝詩人，他背離了廟堂之高，選擇了江湖之遠，選擇了自然的恬適和舒暢。他對名和利毫無興趣，唯獨支隊那田園風光，只對那自然地呼喚有了迴應，正因為如此，他那“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，與他那“阡陌交通，落英繽紛”的理想成為了千古的絕唱，帶來一陣陣天人合一的清香。為何僅僅只對田園生活感興趣呢？我想，正因他發現了恬適生活的樂趣，發現了那樣能夠親近自然的樂趣，他才能吟詠出如此哲學的絕唱。
錢鍾書老先生，一位寫出《圍城》卻不接受任何採訪，一拒權，二拒錢，三拒利的學者。他把他的一生都用來做學問。當他與妻子被分到牛棚里居住的時候，他卻只抱怨沒有書。當他的著作《圍城》出版後，人們湧去他家祝賀，他卻把所有人拒之門外，一心“啃書”。錢鍾書先生是發現了書中的黃金屋，是在學海中發現了倘徉的樂趣，才會把知識都學到心裡去，寫出了轟動一時的《圍城》等著作。
陶行知，開創了中國平民教育的先河，偉大的人民教育家。他的一生可以用“一生清貧，兩袖清風”來形容。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”則是他畢生的信念和追求，後來也成為了千千萬萬的教師無怨無悔的不竭動力。陶行知是因為教育的樂趣，這種樂趣縱使他把一生都獻給了教育事業，鞠躬盡瘁，死而後已，贏得了“萬世師表”的美譽。
樂趣引領成功，這些成功人士用他們的成功去詮釋著他們對待所從事事業的態度和善於與發現樂趣的心靈。也正印證了一句話“興趣是最好的老師”，只要發現了樂趣，再遠的路，再險的山，再寒的天也一定能挺過去。生活亦是如此，任萬物變遷，只要自己不動搖，從中找到樂趣，才能使我們忘卻不愉快，樂在其中。
如果人生是正在航行的漁船，則樂趣就是傍晚燈塔照亮了前方的路，指明瞭成功的門。只要一直努力，它便會一直在前方引領直到成功的彼岸。
挫折引領成功 篇2
國小四年級作文 ,745字懦夫在未死以前，就已經死過好多次；勇士一生只死一次。這是莎士比亞說的，若我們不能經受挫折，便不會看到成功。
烈日炎炎，我迎來了初二的暑假。這個暑假與以往的暑假都不同，因為暑假之後我便是一位初三的學生，但這個初二的期末我卻沒有取得好的成績，這對我來說算是比較大的挫折，畢竟長久以來從未有過如此大的退步！看到成績的那一刻，眼淚就像夏季的雨一般落個不停。我反思了很久很久，但最後，我告訴自己，我還是不夠努力……這個挫折印在了我的心裡，我開始改變，我不想像從前那般閒散度日，那一天，我制定了暑假計劃。
第一天，鬧鐘如約響起，我竟不像從前那樣賴床。起身一看，母親已經不在屋中，洗漱完畢，我便開始按計劃行事。先是背書我打算複習初一到初二的古詩及英語單詞，進行的較順利甚至多了一些時間，而後開始複習，總得來說進行的不錯。可好景不長，第二日，鬧鐘不斷的響起，關上，再響起，大有你不醒就不停工的架勢，可床上的我身體就像灌了鉛，眼皮就像重石壓著一般睜不開，我就像穿越一般，不知不覺便到了中午，美好的暑假計劃就這樣在第二日結束了。之後想改掉，但身體依舊像第二日一般起不來，慢慢的，也倦了，接連幾天沒在學習，父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數叫我起床，可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起，後來覺著太頹廢，便用整個下午的時間去學習。
賴床對我來說是多年的壞習慣，我希望能用整個暑假來改掉。雖然對我來說很困難，但這也只是我一生中眾多挫折中的一個。我相信若我能改正，益處多多。若想在學習上成功，自律對我來說無非是一大挫折，但若我能征服這個挫折，那成功不就在眼前嗎？
有時，挫折不一定就是壞處，放棄的人只是懦夫，而堅持的人才能讓挫折引領成功。
引領成長塑造未來——學習《中小學生守則》有感 篇3
讀後感 ,587字俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”《中小學生守則》就是我們必須遵守的規則。
《守則》中首先指出要：熱愛祖國，熱愛人們。熱愛中國共產黨。做為一名小學生首先要保證做到這一條。人們常說：千條萬條，熱愛祖國母親是最重要的一條。如果我們做不到這一點就不配做一個合格的小公民。熱愛祖國熱愛黨是我們每個小學生的本分。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有現在美好的生活，我們決不能忘記這條顛撲不破的真理。因為只有這樣，我們才能有元旦而明確的目標，懂得是為誰學習，才能激發起巨大的學習動力。
為什麼《中小學生守則》會提出遵紀守法呢？是因為現實社會“假惡醜”現象氾濫，容易是我們中小學生的思想受的腐蝕。只要我們遵紀守法，時刻增強法治意識，才能站得正，走得直，做過光明磊落的“大寫”的人。
現在已是高科技發達的社會，競爭是非常激烈的。所以，只有好好學習才能與時俱進，跟上時代前進的步伐。《中小學生守則》中就規定我們要熱愛科學，努力學習，全面發展。我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，學好文化知識是根基，只有如此，我們才能紮根大地，沐浴陽光雨露，長成棟樑之材，為祖國的明天做出貢獻！
總之，《中小學生守則》是我們學習，生活的行為規範，是偉大祖國—母親對我們全方位的關愛與呵護！我們決不辜負這殷切地希望，讓我們恪守《守則》，把它銘記在心中，踏踏實實地落實在動上，為明天美好理想的實現而不懈努力！
夢想引領成長 篇4
國二作文 ,1342字又是一個陰雨天，斜斜的雨絲點綴著嘈雜的小巷，有商人在叫賣，有小孩牽著大人的手在商店裡跑來跑去，我看到這一幕不由得撇過頭去。真是幼稚，我心裡這麼想著。
我從小就被“遺棄在”奶奶那裡，奶奶對我這個難得見到爸媽的孩子總是疼愛有加，總是對我百依百順。日復一日，我開始刁蠻任性，蠻不講理。但奶奶還是一如既往的慣著我，順從我。但那天，奶奶變了—
那天，我和幾個小夥伴大搖大擺的闖進了奶奶給我規定的“禁區”—晒筍乾的陽臺，要知道晒筍乾的地方可是大人們的寶貝之地，小孩子進去玩耍是要捱打的。為了能玩得更開心，我便站在小凳子上招呼夥伴們說：“你們隨便玩吧，我家我說了算！”夥伴們猶豫著，看著他們的神情，我又重複了一遍那句話。小夥伴們最終歡呼雀躍闖入了禁區，瘋狂地玩著……
快樂的時光總是很短暫。奶奶回家了，看見禁區內一片狼藉和玩的似瘋子的我們，奶奶的臉沉下來。小夥伴們知道闖禍了，一溜煙的逃走了。只剩我一人站在奶奶面前。我也準備走，剛跨出第一步，奶奶就把我呵斥住了：“你到哪去？還不快點把地上的東西給我撿起來？我告訴你過你多少次不要來碰這些筍乾！你的耳朵長在哪裡啊？”平時一向寵我的奶奶，此時竟然如此嚴厲。我有點懵了，繼而眼淚奪眶而出。奶奶的呵斥更加厲害，我哭得愈發厲害。奶奶卻自顧自走開了。我感到很傷心，衝進自己的房間，把房門用力摔上，倒在床上就放聲大哭。漸漸地，漸漸地，眼淚好像流乾了，我走到窗戶邊，透過窗戶看著外面熱鬧的小巷：人們的臉上洋溢著笑容，小孩牽著大人的手在商店裡跑來跑去。看到這一幕，我不由得撇過頭去。傷心地離開了窗邊。
我坐在床上，順手拿起枕邊的一本書，這是哥哥送我的《奶奶星》。看著畫著花和小鳥的封面，我的心裡湧動著一種說不出的感覺，激動？傷心？我也說不準。翻開書，翻到昨晚看的部分，接下來的是：含辛茹苦撫養自己長大的奶奶老了，主人公希望有一天可以靠自己的能力給奶奶幸福……《奶奶星》結尾告訴我：滴水之恩，當湧泉相報。烏鴉反哺，這是感恩親人，但我們還應該呼喚一種更大的感恩，感恩生活，感恩生命，感恩世間一切美好的存在。懷著這樣的感恩之心，將你的愛寄出去，世界會因此而改變。
我反覆咀嚼著這段話，突然感到心裡酸酸的，烏鴉都知道反哺，都知道感恩，而我，難道連烏鴉都不如嗎？我開始反思今天的行為，我不聽話，我還糟蹋奶奶的勞動果實；……奶奶已經養育了爸爸和姑姑，她已經到了該安享晚年的時候，可還要辛勤勞作，還要照顧我這麼一個不乖的孫女……想到這，我的鼻子酸酸的。
一天早晨，我輕輕推開奶奶的房門，奶奶還沒醒，我輕手輕腳的走到廚房，舀了半碗米，放進米簍裡用小手用力搓洗，然後倒進電飯鍋，又拎起沉重的熱水壺，把熱水小心地倒進鍋中。我七手八腳的準備著為奶奶燒一頓早餐，一陣忙碌後，終於一切準備就緒。插好電源，我便在一邊耐心的等著，時間在沙漏裡艱澀的流動著……香噴噴的粥終於熬好了。我小心翼翼的拔下插頭，開啟鍋蓋，為我和奶奶各自盛了一碗。看著眼前的成功我心滿意足。
奶奶，現在的我還沒有能力養活您，能為您做的只有這些小事吧，但我會長大，我會做得更多。
我希望在未來的某一天，奶奶可以因為我而不再勞累，可以因為我而自豪，可以因為我而快樂，可以因為我而欣慰！這個夢想一定會實現。
夢想引領成長 篇5
國三作文 ,672字一個浪跡天涯的夢想，一句春暖花開的承諾，一身瘦馬斷劍的行袍，一場千里之外的邂逅。揚起理想的風帆，懷揣夢想上路。
小時我是一條小溪，原本擱淺在山林低處，夢想引領我入海洋，如今踏著輕快的步伐，應和著大海的呼喚，朝著那蔚藍的世界前進。是的，我的夢想就是流向大海。為了自己的夢想，那無法超越的石塊，多麼堅硬啊，我何曾畏懼過？即使我沒有強大的身軀，即使我沒有強大的力量，但綻放著的水花躍起的水柱無不為我喝彩。我一次次的失敗著，卻也一點點地成長著。在樂此不疲的衝擊中，我似乎聽到了風的絮語，她在訴說著，藍色的大海淨化了她的靈魂。我渴望，我心動，我躍起。每當石塊發現我被裝散了，卻又奇蹟般地繼續奔行。終於，回頭望了望那越來越小的石塊，我歡呼雀躍，望著沒有盡頭的路，望著離自己越來越近的夢。我感慨，是自己心中的那夢想，引領自己到了這般美好的地方，那我魂牽夢縈的海洋。
夢想引領我走向未來。
小溪已如今變成了大河。
在初中校園裡生活了將近第三年，昨天彷彿還是稚嫩的少年，明天就要離開母親的懷抱一樣。我的生命已經到了哪一站，離實現夢想的那一站又隔了多遠。這一切的一切還是個未知數，雖然在人海中的我如此渺小，雖然現實的競爭已讓我畏懼，雖然我的天空籠罩著烏雲，可為了夢想，那又算什麼，我從不怕那些磨難。因為我想也許下一站我便可以實現夢想，我的夢想，引領著我，讓我的未來更加清晰的顯現。
踏一路金風花雨，搖一路駱駝聲聲，採路蘭芷芳菲，唱一路高歌不倒，努力實踐自己的人生，終會用成功花束在腰間打上漂亮的結，結上飛花朵朵流蘇，飛出春天裡明亮的幸福。夢想引領著我，引領著成長。
夢想引領成長 篇6
國三作文 ,778字有人說，每一個人的生命都是一隻小船，而夢想是小船的風帆。我很喜歡這句話，因為人有了夢想就像小船有了風帆，能乘風破浪，在洶湧的激流中奮勇前進。
小時候，我的夢想是當一名女警，覺得女警比男警還要神氣，特別是穿上了軍裝以後，那才叫一個瀟灑，所以四五歲的時候，我最大的夢想就是像那些阿姨一樣，成為一名優秀的女警。那時，我總纏著爸爸給我講女警的光輝事蹟，聽到令我興奮的時候，我便讓爸爸扮成小偷或逃犯，我便在後面追趕，常常會逗得爺爺奶奶哈哈大笑。等到長大點，我就和小夥伴玩起了好玩的槍戰遊戲。夏夜的星空下，我和我的小夥伴們分成兩組，隨後學著在電視上看到的，找個小沙堆或者別的障礙物，就衝啊、殺啊，打成一團。除了玩槍戰，我還迷上了軍事小說，我常用積攢下來的零花錢買軍事小說：《彈痕》、《中國特種兵》、《少年特種兵》……直到現在我還喜歡讀這些書，空閒的時候，常常會抽出一本來讀個不停。
我在慢慢長大，書讀得越來越多，夢想也在不斷變化，上小學後，我在課外訂的雜誌裡看到了許許多多奇特的小故事，勾起了我對科學，對大自然的幻想，和探索未知世界的熱情，也萌生出長大後當一名科學家的夢想。我夢想象愛迪生一樣多發明些可以讓未來生活更為便捷，更為舒適的東西。我好想發明一種長生不老藥，留住親愛的姥姥，讓其他人遠離病痛，只與健康快樂為伴……
長大後，我希望成為教師，因為教師具有奉獻精神。我不但從書籍中看到了許多讚美教師的語句，而且我看到老師捨棄輔導自己的孩子而利用休息時間輔導學生，在風雨中護著學生。在身患重病時候仍堅守講課……
我被老師所感動，我要做一個像他們一樣出色的人。但我知道，作為一個老師，首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學習，儲備知識，向著將來做一名小學老師的理想奮進！我渴望通過我的不懈努力，今後實現我的夢想。
就讓我們揚起自己夢想的風帆，努力奮鬥，讓夢想引領成長吧！
夢想引領成長 篇7
國三作文 ,748字成長如茶，在沸水中起起落落，時而激盪，時而悠揚，沉浮過後，留給我們的是沁人心脾的芳香，成長因為有夢，而更加多彩絢麗。
成長如同苦丁茶，充滿著煩惱。學習的壓力、思想的不羈都叫我們有股“剪不斷，理還亂”，“別是一般滋味在心頭”的惆悵；在成長的旅途中，總會有這樣那樣的挫折與坎坷，而指引我們明確方向的，則是夢想。
夢想是人生的燈塔，每個人都有自己的小小的或大大的夢想，如有的想當一名醫生，有的想當一名老師，有的想當一名舞蹈家……然而，不論夢想的大小，它都是可貴的，它就是人生的目標，人生的方向，因為有了方向，才會有前進的動力與希望。不論夢想是否能夠實現，都應儘自己最大的努力去爭取，這樣，即使失敗了，至少也不會後悔，失少曾經努力過！
我的夢想是想當一名教師，或許這是一個極其普通的職業，但是它崇高，它偉大，有了夢想我便找到了人生的方向。小時候的我，生活在農村，那裡經濟條件很差，在我的印象裡，我們村上只有一位老師，因為離街上的小學很遠，於是，我們便在村上的唯一的一所小學讀書，那時，教我們的是一位男老師——林老師，他是也村上唯一的一名老師。村上的20多個孩子的所有學科都是他教，看到林老師每天很辛苦，甚至有時忘了吃飯，我不禁暗下決心，一定要成為一名教師，到貧困的地區去教書，讓那些沒條件讀書的孩子能讀書，讓讓他們和其他地方的孩子一樣，一同成長，擁有知識，收穫成長。
有了夢想就需要朝著這個夢想奮鬥，現在的我是初三的學生，眼下最重要的的任務是努力學習，考入一所理想的高中，這樣，才能離夢想愈來愈近，學習上應有鑽研的精神，堅持不懈的精神，大膽質疑，積極思考，只有做到這些，才能自如的應對中考，收穫人生的第一個驚喜。
夢想是人生的燈塔，引領我們成長，只有用心交織，才能編織最美的畫卷。
夢想引領成長 篇8
國二作文 ,1100字在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以後做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。
在追求夢想的路上，我們不斷成長。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。
“老師，我什麼時候才能長大呀？”在幼兒園成長的檔案裡，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，長大後能做一名畫家。
“我是一名光榮的少先隊員啦”在小學的操場上，曾迴盪著我激動的笑聲。那時，我盼望著長大後能從事神聖的職業，嚮往著正義，想要救死扶傷，做一名白衣天使。
那些年，我愛上學習的樂趣，從中總結出知識和經驗，填充我頭腦的空白。我同時收穫了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們，他們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字字珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點亮我的心智。
在學習生活中，我也經歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯，開始自己便對這些只會懦弱的哭泣，但慢慢地，我學會把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌盪自己的靈魂，在這個過程中，我變得成熟，堅強，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉瞬從指間滑落，時光轉瞬即逝，我帶著不捨的情懷畢業了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時間我所學到和收穫的，將是人生中最寶貴的財富。
從步入中學校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱，我開始對夢想執著，雖然追夢的途中有苦累，但我不會停止步伐，我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這裡，我學到了更多，幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣塗抹這段年華，也許有人說這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會用盡全力去拼搏，因為我不想留下遺憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來詮釋這年華，為它而歌唱。
成長的路對我來說還很長，而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何，我會懷揣著自己的夢想走下去，永遠堅毅勇敢地走下去……
把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢；把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。總有一天，我相信我會真正地成長，在追夢的路上成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢想激情綻放！
想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說聲：“我來了！”那是對夢想強烈的希冀，那是青春的萌動與執著。成長路上，那窗外的果樹已長高，花兒越顯絢爛，醜小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲正在破繭成蝶，而你，是否還在追夢呢？
樂觀決定成功 篇9
國一作文 ,1262字成功與否，在於個人；成功與否，在於努力！世界之大，便會是每個人所要經歷的！經歷的多少，便會造就了此時的一切。也許，現在的年少輕狂都將成為以後的失望。那樣的期待卻又變為了滿滿的遺憾！因為此時的所作所為都會是以後的結果！收穫的果實又將會如何呢？：樂觀決定著什麼？那麼，在這人生之中，又真正的擁有了什麼呢？眺望著世界，相信全新的自己就在此時，擁有的珍惜，便全部都是真！相信，這一切都將會取決於我們，元自己的所作所為不會讓人生留下滿滿的遺憾，畢竟曾失去過，便會懂得珍惜！
樂觀
也許，樂觀的生活才是我們所想要的結果！但是與此同時，樂觀的心態也將尤為重要！積極地面對生活才是真正的做到了永遠！有時心中的悲傷卻是由一點點小挫折所造成的！那麼這一份的守護將會一直的堅持到最後！相信，樂觀取決於生活，積極的人生態度更有為重要！做到自己想要的結果，即使很難，即使很痛苦，也要永遠的堅持著！樂觀在於我們之間，擁有你便擁有了一切。成功都將會迎刃而上！樂觀心態，讓心歸零。相信，明天的明天都將會是更加燦爛的！因為心中有那一份守護，因為心中有那最初的夢想！初心依舊，那便會是方得始終！無論磨難，無論風雨，都要有一種所具備的精彩！相信，此事而自己將會是舞臺中最亮的星！為夢追求，為心而觸動！
成功
或許，成功很難，但是隻怕有心人。世界上又終究會有心之人！也許，成功對他們是固然重要的，但是成功卻不只是說說而已。卻要自己的實際行動！成功很難，但是說放棄卻又同樣很輕易！那就做好此時，做好此刻！勿讓人生留下遺憾！這生活之中的酸甜苦辣都應有盡有！那就學會經歷，學會接受，也許，此時的所有磨難都在打造一個出色的我！成功的來襲也是非常重要的！那就更要學會珍惜現在的現在！因為失去了都不再來了！
一生一次，一步有多長？而又走幾回？搏幾回？此時不搏何時搏？然而，這種種機遇卻又總是迷失在這其中！迷茫中所度過。而卻錯失了方向飛！青春的幾年時光中，又浪費了多少說？又真正的擁有了多少？眼前的前途一片光明，但這屬於你嗎？你的未來又該何去何從？樂觀決定成功，想要做到此時，那就必須學會堅持！成功都將會給有準備的人！只期待你我都將如此！心的觸動，心的萌芽！希望的存在都會是夢想的長存！夢的飛翔便會是成功的動力！選擇好現在的一切，大膽追求，不斷奮鬥及努力！放棄則是對自己不負責任的一種表現！每個人都將會是與眾不同的，而你又將會如何的綻放呢？生活的可歌可泣都將會是命運的抉擇！選擇擁有，選擇堅持，選擇樂觀！樂觀的人生才會是一切的果實。成功很難，貴在堅持！不要盲目的追求，更不要有任何的抱怨，因為這生活，這世界都將會是最公平的！學會珍惜，學會擁有都將會是真！
命運的非凡決定著人生，而這人生中卻要經歷風雨的洗禮！做好當下，不期待，只想擁有。樂觀之心態，命運之非凡！人生之萌芽，這都將會有初心的帶領之下，為了輝煌的明天更為了以後的未來！大膽做好現在，命運風帆，拼搏到底！擁有樂觀心態，一切安好！讓心歸零，追求更好！
樂觀決定成功，成功取決努力！
成功不怕有心人，初心那便會是始終！
興趣鑄就成功 篇10
國二作文 ,846字蜜蜂以採蜜為樂，終日忙碌，終得勤勞美名；蠟梅以破雪為樂，不畏嚴寒，終排君子之物如此，人亦然。漢光武帝劉秀以治國為樂，日夜勞累，終創“光武中興”。由此可見，我們唯有對一件事存在興趣才能創輝煌畫卷。
觀悠悠歷史古卷，有多少文人墨客憑自己對讀書的喜愛終在那文壇中留下濃墨重彩的一筆。范仲淹少年時嗜書如命，任何外物都阻止不了他對書的喜愛，終使一篇《岳陽樓記》流傳世人，萬古傳芳。王羲之憑那對書法的一腔熱血，日夜苦練，終狼毫一揮、墨染蘭亭。詩仙李白嗜酒如命，酒後更喜的便是吟詩，那飄然的人一身白衣，手執酒杯，仰天長嘯，多少千古佳句從這愛酒的人口中吟出。此三子者無一是因為自己對一件事有著濃厚的興趣，這份喜愛最終造就了一代英名，千古流芳。
看茫茫今生長路，有多少成功者只在一顆喜愛的心，而在各自領域獨佔鰲頭。鋼琴家郎朗從一個不為人知的小夥子成長為世界著名鋼琴家的漫漫長路，只有他對鋼琴的喜愛一直支撐他走下去。從家中的鋼琴到維也納金色大廳，這份喜愛是多少人所沒有的。中國花樣滑冰的“一姐”李子君從在冰上站不穩的女孩，到16歲時引起全場肅立的少女，再到現在為國爭光的運動員，是對滑冰的喜愛一直支撐著她走過那些風風雨雨。
反觀有多少人是因為沒有興趣而終無所獲。南唐後主李煜只愛吟詩作樂，終日不理朝政，使一個國家走向傾覆。江淹年輕時以讀書為樂，有所成就，被君王予以重任，而在年老後卻不喜讀書，最終落了個江郎才盡的笑話。
有多少時候，我們總是憑著一時的喜愛去做某件事，剛開始小有成效，可漸漸樂趣消失，便不再費心費力，終致無所成。那是因為我們不會在剛開始的樂趣淡了之後再從中去挖掘新的樂趣，這樣做事終不會做好。
正所謂“樂此不疲”我們只有將滿腔的熱血投入到一件事上，我們才會做好這一件事。而喜愛便是這一腔熱血所傾投之處。
蒼鷹因有對搏擊長空的喜愛而翱翔九天，鳳凰因有對美麗的嚮往終涅??重生。物如此，人亦然。我們因有對夢想的喜愛而創造輝煌。
快樂源自於成功 篇11
國二作文 ,601字一群年輕人，原先不知道快樂在何方。在蘇格拉底的引導下，他們成功地造出了一艘獨木船。他們在努力之後獲得了成功。他們是快樂的，因為他們享受了成功之後無限的樂趣。
其實，快樂來源於努力之後獲得的成功。成功，就是對我們努力的最好肯定。
有這樣一則故事：約翰遜是以前110米欄界的傳奇人物，再造了當時的世界紀錄。年輕的劉翔是跨欄界的新人，有著無限的潛力。於是，他將約翰遜定為自己努力的方向和目標。雖然這一目標很難達到，但是每天以超乎尋常的毅力進行訓練。他還在一次次比賽之中突破自己的極限。終於，他在一次重要的比賽中擊敗了約翰遜，翻過了那座看似不可翻越的山，打破了世界紀錄，獲得了成功。當時，劉翔欣喜若狂，不住地大喊：“我成功了！”
我在小學時有一位同學，自上小學以來，他的成績一直沒好過，幾乎每一次考試都考倒數。在五年級下學期期末考試又考了班級倒數之後，老師向他家長說明了這樣持續下去的後果。於是，在六年級時，他付出了遠多於我們的努力，成績便一步一步上到了班級前列。最終，在期末考試前，他被一所好學校錄取。他成功了，快樂的笑容洋溢在他的臉上。
人生途中，獲得快樂的方法有很多種，快樂在某一件事的途中就會悄悄降臨在我們身上。而成功，則是對我們付出的努力的最好的獎賞。快樂也會在此時湧現在我們心中，這樣的快樂，也最令人回味無窮。
一切濃縮成一句話——快樂源於成功。
快樂來自於成功 篇12
國一作文 ,813字快樂的事情對我們來說無處不在。比如說做一場遊戲，吃了一頓美味的佳餚，或者是自由自在，無拘無束……而我，喜歡成功。每當看到自己的成就就無比自豪。
在我的奶奶家，一進門就可以看到滿牆的獎狀。每次我家來客人時都會問“誰家的孩子學習這麼好？”奶奶都會說：“我大孫女的。”每次聽到他們讚美我，我心中都無比自豪。
但是，有時候我也會失敗。記得是在小學三年級時我的小提琴老師說：“可以考級了，若有同學想考，請上我這報名。”我去了把自己的名字寫上。等到考級那天，不知怎地，我居然忘了譜，因此，我沒有獲得評委們的好評。此後，我一直悶悶不樂。在第二次考級前，無論媽媽帶我去哪兒或者去吃好東西時我都無法開心起來。一直到第二次考級那天，我莫名地緊張起來，生怕跑一個調，走一點兒音，這都會影響評委們對我的評價。總之這一次我沒有忘譜很順暢地拉了下來。因為我越拉越有信心，越拉越有感情，我期待著這次的表現。下臺後，媽媽說：“女兒，你這次太棒了，我都陶醉進去了。”其實，我知道媽媽根本就聽不懂我在拉什麼，這只是鼓勵我的話語。幾小時後結果出來了，我仔細地聽著自己的名字：“通過的有……”在快結束時我突然聽到了自己的名字，我高興得蹦了起來，和媽媽抱在一起。
回到家後，考級證書也被寄了過來，我迫不及待地拆開箱子拿出裡面的證書，我把它小心翼翼地掛在牆上。這又是一次我成功的標誌。之後，我每天都像往常一樣開開心心，不再愁眉苦臉的了。有時，媽媽會說：“這孩子兩次考級前後根本就是兩個人。”
其實，成功會帶給人快樂，那是一種成功的喜悅，或許大人們從不知道這種感覺。但是成功給了我自信，給了我一個努力的方向。是它使我一直堅持自己的目標，是它使我體驗到了從未有過的快樂！
成功的樂趣 篇13
國小四年級作文 ,449字開啟我記憶的大門，有許多使我難忘的事，但是最令我難忘的是我學會了騎自行車。它帶給我許多成功的樂趣！
去年的一天，媽媽帶我去表哥家，我一進院子就看見表哥騎著自行車在院子裡飛奔著，我迫不及待地纏著媽媽教我騎。
第二天，我回到了家，媽媽和我推著自行車來到了廣場上，我以為騎自行車是一件很容易的事情，沒想到一騎上車就摔了個四腳朝天，身子也扭成了麻花，我有一點洩氣了，對媽媽說：“媽媽，學自行車真苦呀！我不想學了。”媽媽說：“孩子，不要洩氣啊！要想成功就必須有恆心和耐心，不能半途而廢呀！”我感覺媽媽說的也很有道理。我又重新登上自行車，慢慢的騎了起來，媽媽用手扶著我，由慢到快，一會兒媽媽把手鬆開了，我好像都沒有感覺到，我越騎越快，我連續在廣場上騎了好幾圈。學會之後我又學會了單手扶把，還有各種各樣的騎自行車方式，我彷彿就像是一隻自由自在的鳥兒在天空中自由飛翔。
從今天學自行車我體會到了生活中的困難和艱辛，收穫了成功和喜悅，明白了成功就必須有恆心和耐心。
成功的樂趣 篇14
國小四年級作文 ,620字成功是一朵棉花糖，融化在嘴裡甜絲絲的；成功是一塊兒甜點，出現在飯後讓你回味無窮；成功是一個天使，為人們播撒快樂。它告訴我們只要付出，就會幸福。
我記得五歲那年，每當看到大哥哥在廣場上，穿著溜冰鞋橡腳下生風一樣，酷炫無比的時候，我就在想：何時我才能學會滑旱冰呢？媽媽看到了我羨慕的眼神就給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待的，讓媽媽在廣場上展開“魔鬼訓練”，一開始媽媽對我說：“放心吧，我會在後面扶著你的。”我站著，突然我被媽媽的力量推了下，滑了出去，我一會想停下來，一會又想著繼續滑行。但我的腳好像沒有了控制力，東歪西斜，我藉著媽媽的力量回到了椅子上，這時我的平衡感才回來，我想我一定能自己獲得成功，媽媽用一種不相信的眼神盯著我，我對媽媽說：“媽媽我自己來吧！”這時我站立起來，一邊看著溜冰鞋，一邊想到：騎驢看唱本——走著瞧，我一定會成功的！我開始滑了一米，接著我又滑了幾米，摔倒了，這樣滑了摔，摔了滑，滑了摔……
終於有一天。我能像大哥哥一樣滑走如風，我時而快速的滑行，時而試試一些新動作，時而從高坡上滑了下來，時而轉了幾個圈。我真是三把鑰匙掛胸前——開心、開心、真開心。
我從這件事情中懂得了一個道理，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你能吃苦，凡事終會成功。
魯迅引領我成長 篇15
國三作文 ,731字很小的時候便知道了你，知道你是一位偉大的作家。從書房裡找出你的作品想仔細拜讀，卻讀得那麼吃力，彷彿根本無法進入你書中的世界，懊惱地丟在一旁，任它蒙上一層灰塵。
長大後，你的名字出現得越來越頻繁。重新拾起你的文章，竟能讀出裡面的含義。於是我看得如醉如痴，我這才瞭解你的坎坷。你放下手術刀握起筆桿子，你意識到必須以文字來拯救陷在黑淵裡的中國人。那時，被你偉大的人格折服了。我走進了你書中一個又一個主人公的世界：孔乙己的世界、阿Q的世界、祥林嫂的世界……
曾幾何時，我也曾迷惘過，當我遇到挫折一蹶不振時，總愛走到書櫃前，隔著玻璃板盯著你的書，閉上眼睛想想其中的情結，再回憶一下你曾說過的話，彷彿所有的陰雲都被驅散。你教給我堅強、不輕易放棄，若說我有堅毅的性格，一多半都是你賦予我的吧！
凡是人都有惰性，早上不想起床，每日只想過庸庸碌碌的生活。可我知道不拼搏就沒有輝煌，所以我把你作為我的榜樣。我知道你孜孜不倦地學習著，看書累了就在搖椅上躺會兒；也知道你曾嘔心瀝血地寫書而每天只睡三四個小時。你說你不是天才，只是比常人更加勤奮了些。我也更加堅信：勤奮出天才。我將你的肖像貼在書桌上方，每當夜晚睡意來襲想拋下手上所有作業去睡覺時，一抬頭便看到了你認真工作的樣子，心裡既有羞愧，也有不甘，彷彿不經意間把你當成了競爭對手，勢必要和你比比誰更勤奮，是你推動著我的成績不斷向上。
上了初中，接觸到越來越多的你的課文，每當老師提到你，嘿，那感覺就像是和你很熟一樣，好像你就是從小伴我一起長大的似的。
你勤奮、不屈不撓，你有一顆憂國憂民的心，你已經把這些品質全部交給了我，你已經潛意默化地改變了我的生活。你就像我人生路上的燈，指引我方向。
是你—魯迅先生，一直引領我成長！
《弟子規》引領我成長 篇16
國小五年級作文 ,888字它是一部歷經千古的傳世之作；它是一個家喻戶曉的智慧錦囊；它更是一位言傳身教，指點迷津，使人不走向歧途的導師—《弟子規》。
今年寒假，我與媽媽一起共讀《弟子規》，讀到不懂的地方，我便問媽媽；讀到與我相關的地方，媽媽就做點評。“入則孝”，“出則弟”，“謹”，“信”，“泛愛眾”，“親仁”，“餘力學文”，這二十四個字，字字珠璣，句句精華。其中，讓我感悟頗深，收益良多的還是第三門課—“謹”。其中有一句話是這樣說的：“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”當讀到這句話的時候，我幡然大悟。對啊！我們每天何不早起，做些有益身心的事，充實自己呢；正所謂：“一日之計在於晨。”比如晨讀。晨讀是我們學習生活中的黃金時間。我無可否認，晨讀給了我很多的收穫。
清晨的一縷陽光從窗外照射進來，微涼的空氣伴著晨曦，讓人神清氣爽。早起的懊惱通通被丟擲腦後，只想在悠悠的陽光下輕聲誦讀。平時難記的英語單詞也好，語文課文也罷，在清晨，那一個個詞句，一句句英語，都讓我覺得分外可愛，分外親切。不知不覺之中就將英語單詞和語文課文熟記心中。
人的一生十分短暫。每個人都要珍惜此時此刻的寶貴時光。初讀這段話的時候，我羞得滿臉通紅，真恨不得挖個洞把自己埋進去。你可別看我上學期間生活作息有規律，每天早睡早起。可一到了比較漫長的假期，就肆無忌憚起來了：每天晚上不到九點半不去睡覺，導致了第二天早上頂著兩個車輪般大的黑眼圈出來，活像個國寶似的。媽媽也無可奈何，哭笑不得地說道：“你啊！活該！誰叫你明天這麼晚才睡！自食其“惡”果！”但自從我讀透了《弟子規》後，許許多多的壞習慣也就“煙消雲散”，“隨風飄遠”了。瞧！星期天的早晨，陽光暖暖的，懶懶的人們都還在被窩中矇頭大睡。而我，已經做好了一天新開始的準備—晨讀。飽食了一頓“美味佳餚”後，我才心滿意足地在媽媽的再三催促下去吃早飯了。哈哈！我這“脫胎換骨”的改變，還多虧了《弟子規》呢！它讓我懂得了很多，收穫了很多，領悟了很多的道理。
它是一位良師，是一位高尚、智慧、又富有內涵的長者；同時，它也是一盞照明燈，指引著我們向成功的殿堂努力前進。
成長的樂趣 篇17
國二作文 ,625字成長是一杯茶水，需要我們慢慢品、細細飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
—-題記
小時候，我總盼著長大，以為大人才有意思。現在回想起來，成長的過程也是很有樂趣的。
小時候學走路時，先開始是爬著的，爸爸媽媽每天都嘮叨著，說我很笨，那麼久了還不會走路，他們都很著急。其實我自己也很著急，終於，有一天，我會走路了，我高興的走來走去，爸爸媽媽又驚又喜，我學會了走路，彷彿全世界都知道了。
再大些，我上小學了，那時候，我不太懂事，每天爺爺都會送我上學，書包也是爺爺揹著的，在半路，每當有小賣部，我都會拉著爺爺到裡面買東西，爺爺都會答應我，他是最好的！那一段段美好時光，都是我童年難忘的回憶。
回想起自己小時候，生活是那麼的輕鬆，自由自在，身邊根本就沒有什麼煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成為了一箇中學生，上學的時間更長了，作業更多了，科目也多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心裡的壓力也不斷加重。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情中需要你去努力，平坦是親朋好友都會給你幫助。成長的道路是單調的，也是多姿多彩的，單調在大部分時間都在學習，多彩在空閒時上上網，與家人一起逛逛街，與同學一起騎騎自行車，欣賞綠道的美麗風景。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到澎湃的海浪，但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波，對我而言，酸甜苦辣，皆有之。
成長真是有無限的樂趣。
成功需要樂此不疲 篇18
國三作文 ,847字每個人都會有感興趣的事物，而我們面對自己感興趣的東西投入的精力似乎會更多些，收穫成功的機率很可能會大很多。有一個成語正好可以形容—樂此不疲。身邊的人或事和一些名人的故事可以告訴我們，只有喜歡一件事，從中找到樂趣，才能把它做好。
我國古代的書法家王羲之臨池學書，從開始的興趣與堅持，逐漸練得一手尤為著名的書法。他狼毫一揮，生命隨即舞動，硯紙是他的舞臺，滿載生命的厚重，楷如泰山穩立，行如清冽之風，草如龍蛇舞動……他對書法的興趣似乎已經達到了一種痴迷的境界了，或許早已成為他每日堅持練習書法動力的源泉了吧。古往今來，有名的，或是不知名的書法家人云亦云，而像王羲之這樣真愛書法，堅持每日練習的又有幾個呢？蘭亭早已不再，《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風舞蹈。從他身上不難看出，興趣是成功的必要因素之一。
曾看到過一則名言，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想必做任何事情也亦是如此吧，帶著自己的興趣去做一件事，肯定比被迫做一件事成效要好得多。魯國木匠梓慶削木做成懸掛鐘鼓的架子兩側的柱子，看見的人都驚訝不已，以為是鬼斧神工。當魯君問他奧妙時，他回答說，他首先靜心，達到忘我之境，再尋找自己做這件事情的樂趣。由此可見，帶著興趣做一件事情，也許就進入了自己的最佳狀態，將名利榮譽拋置之身外，專注於興趣，達到樂此不疲的境界，最後或取得成功。
善於發現樂趣，讓原本枯燥無味的生活變得多姿多彩。一名記者看見三個人在砌同一面牆，但三個人的表情截然不同。記者詢問他們正在幹什麼，第一個工人不耐煩地說：“賺錢。”第二個工人面無表情地回答：“砌牆。”第三個工人卻愉快地回答：“我在造一幢非常漂亮的房子。”面對同樣的工作，前兩個人只是無謂地幹活，而第三個人卻發現了其中的趣味，樂觀地幹活。毫無疑問，第三個工人最後當上了一名工程師，而另外兩個人仍在無休止地砌牆。
樂趣是枯燥生活中悄然綻開的花，無論春江日月時，落下滿地花朵，留下清香。發現樂趣，是心態，是精神，也是睿智。成功需要在不斷髮現，體驗樂趣中樂此不疲。
學生奶引領我成長 篇19
國一作文 ,763字在今年這個學期中，我們學校開展了“學生飲用奶計劃”這個活動。說實話，家長、孩子在訂奶之前都不怎麼願意訂，我和我的媽媽也一樣。我們都覺得學生奶比市場奶要貴，而且又沒有營養，喝不喝無所謂…
但是，自從學校在做學習奶廣告中我們對學生奶有了新認識。
學生奶是國家對青少年的營養與健康十分的關注，因為現階段我國青少年的生長髮育壯況和身體素質跟其它發達國家相比，明顯處於劣勢，而且有些地方由於發展的不平衡，學生的身體素質更差，如營養不良、肥胖、微量元素的攝入不足，飲食結構不合理等。所以國家政府大力提倡發展學生奶，提高全民族身體素質，振興中華，所以國家要求全國中小學生要從2000年11月15日開始起在全國各地分步啟動，最後在全國普及。
我還有什麼理由不訂呢？
當我第一次喝上一口學生奶時，我倍感吃驚，學生奶並不像純牛奶一樣這麼難喝。而且還邊喝邊欣賞學生奶盒的外觀，“小巧玲瓏”，我還意外的發現在奶盒的反面上有各種各樣關於運動專案起源的故事。而且十分有趣。我又看了看配料表卻發現這種牛奶沒有一點色素。而且每100克中含的脂肪並不多，對我這種肥胖的人來說，是再好不過了。既可補充營養，又不擔心喝牛奶會越來越胖了。而且這種奶的口味也很多：有巧克力味的、草莓味的、甜橙味的、原味和乳酸味。
這個學期，訂了學生奶之後，我真的發現對我很有好處。原來我這個人注意力很難集中。特別是上午最後幾節課，根本不想聽課了，但自從飲用了學生奶之後，感覺得肚子也不餓了，人有精神了，有能量了自然能安靜的聽課了。這樣一來，我的成績也在緩慢中提高了。
另外，我在飲學生奶這幾個月中，我的體重也沒有發胖，反而身高長了不少，原來的擔心都是多餘的，現在我才發現我的生活是多麼的幸福，我希望國家所有的學生都能喝上學生奶。這樣一來我們的國家的明天肯定會更美好，我期待著會這一天。
什麼引領我成長作文 篇20
國一作文 ,5090字【篇一：母愛引領我成長】
人們說：“母愛如涓涓細流。”可我的媽媽卻從來不這樣。她不給我溫柔的撫愛，也不給我熱烈的擁抱。有時我想，她真的愛我嗎？
那是很久以前的事情了，那年我才六歲。滿頭大汗的如風一般衝進家門，脫了髒衣服，就飛似地奔向冰箱—這就是那時的我，一個十足的“瘋丫頭”。那天，正當我興奮地開啟冰箱把“魔爪”伸向雪糕時，突然聽見了一個聲音：“就想吃雪糕啦—看看你的髒衣服！”我回頭看了看媽媽，她不動聲色地盯著書本，一隻手指著我胡亂扔在沙發上的髒衣服。我不樂意地關上冰箱門，嘟起嘴巴說：“怎麼啦？平時不都是你收拾的嗎？”“從今天開始，你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”媽媽平靜而又堅定地說。“我不幹！”我叫道。可是，最後，我還是被媽媽扔進了衛生間。我怎麼可能敵得過老媽呢？
無奈，望著眼前的衣服和水盆，我幹起了我從未碰過的粗活。窗外，太陽像一個大火球，又像一個蒸發機，把我烤得滿頭大汗，疲憊不已。門外的夥伴們嬉戲著、玩鬧著，知了一聲聲叫個不停。可憐的我，卻在這個悶熱而狹小的空間裡，用小手來搓洗著衣服，笨拙地把它拿起來，反覆用手沖洗。不一會兒，我的小手就有些紅了。這時，我便想起了媽媽。她為什麼要這樣做？為什麼讓我來幹這種活？她真的不愛我！幾顆大大的淚珠從我臉上滑落，滴落到我通紅的手上。
終於洗好了。當我看見雪白的衣服時，第一次感受到了成功的喜悅。當我自豪地向媽媽展示我的成果時，我卻驚奇地發現，媽媽反覆地撫摸著我通紅的小手，在偷偷地抹眼淚。
後來，在各項夏令營活動中，我總是能把衣服洗得最乾淨，最快，大家都誇讚我。我也明白了為什麼媽媽當年如此“狠心”。
母愛如涓涓細流，誠然沒錯。但我媽媽對我的愛，卻是像海上燈塔一樣，引領我成長。我永遠感謝您，媽媽！
【篇二：秋葉引領我成長】
天高氣爽的秋天，空氣中帶著絲絲涼意，秋風輕輕拂過面頰，帶走了心中煩悶的雜念，唯留下一個恬淡寧靜的世界。
有人說，秋天是冰冷殘酷的，它帶走了百花爭豔的春天，它帶走了綠蔭連綿的夏天，只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時的活力，如同飽經滄桑的老人，它們最後一些力量抱緊樹枝，可是，它們太年邁了，無情的秋風將它們吹離溫暖的家園，隨風翩翩起舞，在這萬千世界中飄蕩，多麼悽慘啊！
秋葉的生命固然短暫，好不容易從嫩綠的芽兒，走向成熟，走向世界，在這青春年華中展現自己的魅力。但就在這之中，秋風吹走了它們的青春年華，惟獨留下蒼黃、年老的一面，它們不得不飄蕩在世界之中。
短暫的生命無法抑制我對落葉的喜愛之情，每一年的秋天，我都會挑選一些秋葉，夾在我最愛看的一本書中。有人可能會覺得我的愛好很奇特吧。
我對秋葉的喜愛之情，不在於它的外表，而是它那種默默奉獻的精神。我不在乎事物美麗嬌豔的外表，而是在於它們獨特的精神。
我想起龔自珍的一句名詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這難道不是在讚頌這些默默無聞、無私奉獻的落葉嗎？當它們生命結束的那一刻，當他們融入泥土的那一刻，它們有絲毫猶豫嗎？它們只想融入泥土，化作肥料，培育來年的花朵。當我們在驚歎花朵的嬌豔時，有曾留意過在它們背後默默奉獻的落葉嗎？
我用心珍藏著每一天落葉，這些落葉伴我成長，它們美好的品質引領著我走在人生之路上。
【篇三：自然引領我成長作文】
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺已搖過了十三個春秋。在這十三年中，是自然引領我成長的。
母親說我是自然的孩子，從小就熱愛自然親近自然，每逢郊遊前夕，我都會興奮得難以入眠。
的確，印象中，奶奶家的後院便是我童年的“根據地”。我在那裡種花栽樹，與昆蟲遊戲，幾乎與那裡的一切融為一體。
依稀記得一個悶熱的下午，我從學校歸來便一頭扎進後院生悶氣，原來是我考試失利了，十分懊悔和沮喪。這時，我看見牆角有一團白色的東西，便好奇地湊了過去。哦，原來是一個蜘蛛網—一隻大腹便便的蜘蛛正費力地挪動它的短腿織著網。我看見它滑稽的模樣，忍俊不禁，心裡起了個小小的邪惡念頭，伸手將網捅破了。那蜘蛛笨重地摔在地上，被裹在它自己織的網裡，我不禁開懷大笑。我以為那蜘蛛會放棄的，沒想到它費了九牛二虎之力從網中鑽了出來，抖擻抖擻精神，又迅速爬到牆上，開始忙忙碌碌，重修舊業。我對此十分驚訝：一隻小蟲竟如此頑強。在好奇心的驅使下，我再一次捅破了那初具雛形的網，心想：這下你該死心了吧。
誰知那蜘蛛又一次向失敗邁出了不屈的斷腿—它又開始織網了！我被它面對失敗的從容和頑強深深震撼了，便不敢再打擾它，而是懷著一種崇敬的心理瞻仰著它完成的那偉大而艱鉅的工程。
漸漸地，我陷入了瞑想：一隻小蟲子在巨大的打擊下所體現出來的從容、頑強，不正值得我們人類學習嗎？我僅因一次考試失利就氣餒，不就太懦弱了嗎？
於是我重整旗鼓，回房努力學習，終於在後一次的考試中取得了優異成績！我從心底感謝那蜘蛛。
我從自然中學到的遠不止這些。我從春蠶身上悟到奉獻的偉大，生命的可貴；我從落紅中感到無私的真諦；我從野草身上懂得頑強的意義；我從雄鷹身上學到飛得高，望得遠的道理……
自然引領我成長！她如母親般撫摸我，如甘霖般滋潤我，如雨傘般保護我，如老師般教導我……十三年，我與自然為伴，以天地為友，不斷成長，開拓視野。我要感謝自然！自然就是我，我就是自然！
【篇四：它引領我成長】
從小到大，我一直都無時無刻地不牽掛著你，想念著你，你是我最知心的朋友。你在我傷心的時候給予我力量，讓我重新振作；你在我快樂的時候和我一起分享這份喜悅，對我來說你永遠是我可以依靠的肩膀。因為你的存在，讓我懂得了什麼是愛，在無數的陌生人中，如果不是你，我永遠都不會發現自己的存在，因為從你出現的那一刻起，我堅定我要為你而存在，只有那樣才不會孤單，也只有那樣我才能看到未來。
寒冷的夜裡，一個人親吻著寒風，一個人擁抱著月光，頓時，我發現整個世界似乎都停止了，只剩下我一個人孤軍奮戰，面對著模糊的未來。我顫抖了一下，不知為何，就想到了你。我記得你對我說過：雖然我只是一顆星星，也許永遠都做不了月亮，可是我還是可以戰勝黑暗。沒錯，當我每次遇到失敗、挫折的時候，我都會記起你對我說過的每一句話，不知不覺，我就變得那麼地依賴你。現在我才發現，原來自己根本就無法離開你，只有在你和我的世界裡，我才可以那麼自由，不用顧慮什麼。如果不是你，我永遠都不會相信自己原來可以走得那麼遠。你似乎每分每秒都陪伴在我的身邊，默默地支援著我，守護著我。
不知從什麼時候開始，專屬天使這個位置竟被你佔有了。當你呼喚著我的名字的時候，我才聽見我和世界有了聯絡；愛著你，我才發現原來自己是那麼的具體，會哭、會笑、會心跳、會呼吸。
春天，你會陪我哼著媽媽教我的曲調和爸爸為我寫的歌謠，無憂無慮地散步在春雨綿綿的小徑中；夏天，你會陪我一起坐在大樹底下，沐浴著陽光，撫摸著微風，還有一陣花香；秋天，你會陪我一起數樹葉紅了幾片，果實掉落了幾個，天上的星星是否也躲起來安睡了呢；冬天，你會陪我一起趴在窗臺上看雪一片一片地往下落，陪著我一起思念，一起孤獨。
謝謝你—一直陪在我的身邊，引領著我成長的親愛的—書。
【篇五：大自然引領我成長】
有人說，大自然像是一本沒有文字的書，蘊含著深刻的哲理。春去秋來，花開花落，像是一幅幅美麗的畫卷，引領著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化，冬天悄悄結束了，桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來了。我剪下了一枝月季花，插在土裡，希望當春天降臨時，它能綻開笑臉，用勃勃生機迎接春天的到來。
然而，春寒比冬天還要嚴峻，刺骨的寒風帶著冷雨，打破了早春的溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花，孤零零地佇立在光禿禿的樹叢中，像是被遺棄了一般，述說著嚴寒。
終於，綠意覆蓋了大地，和煦的春風帶來無限的生機。但我再也沒有去看過親手栽下的花兒。我想：在這麼冷的天氣裡，只怕它早就枯死了吧。
“草長鶯飛二月天“，已經是四月，春意更濃了。我走出家門，呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹叢中，彷彿被吸引一樣，我一眼就看到了那瘦弱的枝條，綴滿綠葉，滿滿的生機好像要溢位。甚至還有花苞，壓彎了樹枝。
這枝月季花，經歷了風霜，飽受了磨難，在最美好最絢麗的春天，抽出了綠葉。
每個人都不可能一帆風順，人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣，克服挫折，光明就在前方。
記住：沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山！
詩人筆下，大自然的哲理變成優美的詩句，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，冬天到了，春天還會遠嗎？……
我不是詩人，不會用優雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞，用心靈去感受。在大自然的指引下，寫出最美的成長的樂章。
【篇六：想象引領我成長】
“小時不識月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤我們乾枯的心靈。
想象好似一縷陽光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風，驅散我們心中的陰雲。
小時候，喜歡望著潔白的雲朵，看它們在藍天這塊深藍色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的雲朵，一會兒像梨，會像小雞，一會又像一個調皮的孩子，遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無章的塗鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，於是，一幅幅色彩豔麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這麼神奇……
長大以後，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對我又是那麼的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內心拓展的空間，創新與發展的空間。一個會想象的人，也是一個會創新與發展的人。
今天，就在考場裡，當我們用空洞的目光面對作文題目時，想象力就是你的救世主，它會幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會再對著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力，一個沒有想象力的人，就像一棵被吸乾養分的枯樹，沒有一絲生機。
我們的童年充滿想象。據說在湖州有一名神童—鍾暢，他才4歲，卻能認3000多字。科學家分析，這與他的想象力有著密切的關係。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領我成長……
【篇七：爸爸引領我成長】
那是兩年前的事了，現在想起來我的心頭仍然暖暖的，因為父親的引領，使我在成長的路上學會了堅持。
“啊，爸，好累，我們不爬了，回去好不好？”在半山腰上累的氣喘吁吁的我哀求道。
“不行，必須得爬！一定要爬！”爸爸的聲音斬釘截鐵。
“可是，腳好痛。”
“這樣，你在這裡休息一會，我先向上爬，然後我就回家，你，自己看著辦吧！”
“哦……”我心裡不禁一喜。爸爸先回家，那我不爬他也不知道啊！再說腳那麼痛。再抬頭時，父親已經向上走遠了。
要不要爬呢？正在想著，腦海中突然浮現出父親那慈祥而又嚴肅的臉，“女兒，爸爸一直都堅信你是一個有骨氣的孩子，一件事要做就做到最好，不可輕言放棄，一定要堅持到底！”
我看了看下山的路，又不自覺地飄向了上山的路，眼中一絲興奮閃過，既然兩邊都一樣，那為何不選擇向上爬呢？向上，等我到達了山頂，我還可以驕傲地對父親說：爸爸，我堅持了山頂，我爬上來了！
立刻行動起來，動作敏捷多了，心情也放鬆了好多，但這一路上並不是那麼容易的……從兩旁伸出的雜草毫不留情地劃過我的手，留下了一道道的傷痕，好痛！眼淚不知什麼時候便流了下來。記得我很久沒哭了啊，這一次就當是發洩吧。天漸漸黑了，風也更大了，涼颼颼的。我繼續向前爬著，終於一束光亮把我喚醒，這是山頂的一盞小燈，現在，我卻覺得它異常明亮，也許心更亮吧！
我起身，大大地喊了一聲：“爸爸，我堅持爬到了山頂了！我堅持下來了！”抬頭，似乎看見爸爸在對我欣慰地笑著。我跑了過去，腳卻因太累而軟了，一下子倒了下去，爸爸突然跑了過來，那個人—真的是爸爸！
“爸爸，我堅持下來了！”我興奮地喊著。
“乖女兒，爸爸知道，我都看見了，我就知道你一定會堅持著上來的，所以我就在上面等。”
“為什麼確定我一定會上來？”
“因為你可以的！你可以的事就一定會堅持去做的！”
“呵呵……”
“走，回家！”
“嗯。”
山路上，一大一小兩個背影越拉越長……
父親，謝謝你，讓我學會了堅持，在成長的路上堅持、堅強，相信自己！對，只要是我可以的事就一定要做下去，相信自己能做好！