椰子的真面目相關作文20篇

椰子的真面目 篇1

國小六年級作文 ,530字

星期五下午,我和媽媽買了一個大椰子,回到家,我們一下子就把椰汁喝光了。

“媽媽,您知道椰子裡面是什麼樣子的嗎?”我很好奇。

“不知道,我們動手做做看吧!裡面的椰肉全部獎勵給你吃!”媽媽回答道。

“噢耶!”我高興得一蹦三尺高!

說幹就幹,我按住椰子,不讓椰子跑下去,媽媽手拿大菜刀,一切。椰子被媽媽“踢”跑了,咕嚕咕嚕滾到了地上。

我把大椰子抱上了桌子,媽媽用力再一切。咦?怎麼回事?椰子裡什麼時候探出了一個好奇的“小腦袋”?

媽媽見我很納悶,連忙解釋:“椰子最外面、最厚的那一層是椰衣;我們剛剛切到的是椰殼,再裡面一層是椰肉,我們喝掉的自然就是椰汁了。不過椰殼可不好對付哦!”

“哦,原來椰子的結構是這樣的啊!”我恍然大悟。

這時,媽媽又刷刷刷得切了幾刀,椰殼“脫衣而出”,就像一個小娃娃來到了這陽光燦爛的世界,正好奇得看著四周。

接著,媽媽換了把更為鋒利的刀砍了下去,咔嚓,椰殼裂了開來露出了又白又胖的椰肉。

我迫不及待地咬了一口,啊!好硬!我的牙齒都快掉了。

“別急,我們做椰肉飯吧!”媽媽提議。

“好呀!”我爽快地答應了。

不一會兒,椰肉飯好了,我一把把媽媽手裡的椰肉飯搶過來,津津有味地吃了起來。吃著香噴噴的椰肉飯,我不禁想:原來椰子也可以七十二變呀!

鬼的真面目 篇2

國小五年級作文 ,498字

小時候,我很怕鬼。倒不是我心裡有鬼,而是被那嚇人的恐怖片給弄的。但是,有一件事,卻徹底地讓我知道了“鬼”的真面目。

那是很久以前的一個晚上—

天漸漸地暗了下來,四周陰沉沉的。父母都有事出去了,留下我獨自在家。該睡覺了,我關上了燈。頓時,屋子裡全黑了,什麼也看不見。我害怕了,急忙開啟小燈。不開還好,一開小燈,只見那天花板上映出了一團披頭散髮的猙獰鬼魅。啊—我一看,嚇得毛骨悚然,趕緊爬上床去,蜷縮在被窩裡。

月亮出來了,月光一照,那“鬼”身旁似乎多了幾團幽幽鬼火,襯托著鬼,更加囂張了。此時,我睡意全無,害怕得起了一身雞皮疙瘩。那“鬼”若隱若現,一閃一閃的,像一團幻影,捉摸不定。

“怎麼辦,那鬼該不會要吞噬掉我,好害怕……”“爸爸媽媽,快回來吧……”

忽然,燈“刷”地一下子亮了,是母親回來了!那“鬼”一看見燈光,立馬消失得無影無蹤。我聽到動靜,便慢慢地、小心地從被子裡探出頭來。一眼望去,便看見了天空中那潔白的月亮,頓時,恍然大悟。

“哦,原來那‘鬼’的真面目,只是這月光啊!”我又驚又喜。這時,我才發現,自己被“鬼”嚇得冒出了一身的冷汗,便嘆了一口氣,隨即大笑起來。

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇3

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

鏡子的兩面 篇4

國小五年級作文 ,551字

“啪!”

一聲落下,男孩臥室裡的鏡子碎成了無數片,但男孩卻並沒有為此感到可惜。

“王宇,你可別拿鏡子撒氣,你被我罵,純粹是因為你自己不掙氣,你看看人家李文傑,天天都能考一百分,而你呢?考了個九十多分就自滿了………”

男孩的臥室門外傳來媽媽的怒吼聲,但男孩沒有聽,而是啪的一聲把門關上,跑到床上去睡覺了。

第二天,男孩發現媽媽新買了一個古銅色的鏡子,新鏡子很大很高,幾乎和男孩一樣高了。而更讓男孩感到奇怪的是它好像有一股魅力,讓男孩觸控它。當男孩觸碰鏡子的時候,神奇的事情發生了,男孩居然從鏡子穿了過去,彷彿到了另一個世界。

在“另一個世界”媽媽彷彿變了一個人,無論男孩做的事情對還是錯,她都視而不見,只是一笑而過。

剛開始,男孩還覺得這裡的媽媽挺好的,不但不會罵他,還對他特別好。但有一天,男孩考試,但之前他卻一點都沒有複習過,結果可想而知,男孩只考了七十七分。但“媽媽”還是如往常一樣笑眯眯的原諒他,但男孩卻並沒有像一樣對她說謝謝,而是不顧“媽媽”的疑惑,衝向自己的臥室,再次穿過那個古銅色的鏡子……

“丁鈴鈴……”天亮了,王宇的鬧鐘顯的並不想讓他好好睡覺,王宇只好不情願的起床。他從床上坐了起來,巡視了一遍四周,一切都平常,但那面古銅色的鏡子卻不見了……

這或許只是一個夢,卻讓王宇陷入深深的沉思…

椰子的自述 篇5

國小五年級作文 ,552字

大家好,我是大名鼎鼎的“果汁之王”椰子。我的全身都是寶,可以當夏日的飲料也可以當做養身佳品。

我們家族非常龐大:有青椰、有紅椰、有黃金椰、還有糯米椰……其中,糯米椰味道最獨特。糯米椰喝起來味道甜甜的,還有兒糯米味,果肉吃起來黏黏的,很像糯米飯。我的老家在東南亞地區,分別在馬來西亞、菲利賓、印度尼西亞種植,在其它地區種植的我,不會像這些地區那麼甘甜。一棵椰子樹一年可以產70到80個兄弟姐妹最多可以產100個兄弟姐妹。到了夏天,椰子園的工人們就爬上了樹媽媽的身上,一個個地把我們摘下來做成養身的佳餚吃。我想這段季節就是他們的豐收日吧。

我為什麼在“果汁之王”榜上名列前茅呢?原來我含有100%的水分,一般的椰子體內有500毫升的果汁,相當於兩杯玻璃杯那麼多,而且我的果汁中含有豐富的維生素C、B和鐵、鎂元素,可以防止上火,還有提神的功效。

我們不僅營養豐富,還能救命呢。有人曾說過:紅軍在長征的路上,經歷了無數場戰爭。他們走到雲南時遭遇了敵軍的襲擊,當時紅軍損失慘重,許多人面臨死亡。突然,一個醫務兵端了個椰子過來,給受傷的戰士喝了下去,不一會兒,戰士們一個個都醒了過來,繼續作戰。科學家根據這件事發現了椰子中含有葡萄糖和蔗糖,可以給人輸液補充養份。

我們椰子又香又甜,還有藥用價值,果真是全身都是寶啊!

蚊子的真理 篇6

國三作文 ,1426字

凋零的花瓣透出的是生命的終結。枯萎的落葉宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。繁茂的大樹凸顯的是生命的粗礦。生命不僅給予生物的形態,還賦予它們無可比擬的意義。但有些人,卻白白浪費……

從你降臨人世的那一刻,生命便開始了。時間的沙漏也開始運轉了,沒有人甘願平凡,也沒有人自甘墮落,這一切都取決於你自己。

夜晚總會有陪伴,我坐在窗前寫作,在微弱的月光下,我的檯燈顯得特別明亮。但招來了令人討厭的蚊子。在燈光下不斷揮動翅膀,那嗡嗡刺耳的聲音一直徘徊在我耳邊。打破了夜晚的寧靜,也打破了我難得的好心情。實在忍不住了,伸出手向它揮去。以往我會快速的拿紙抱住,將它扔進垃圾桶。恨不得讓這種生物消失在世上。但這一次我沒有,蚊子在燈光下顯得格外清晰。它還活著。真是個倔強的小東西。它曾不斷地想扇動翅膀再次飛起。

起來了嗎,起來了嗎?似乎過了很久。小傢伙似乎意識它在做無用功。於是改變了策略,選擇爬行。一步步往前爬,越爬越慢。好像下一秒就不動了

忽然它不動了。深夜裡只有月光,筆桿與它。只是聽見牆上的時鐘敲打的聲音,它揮動翅膀向上飛,仍無濟於事。

它再一次不動了。這一次不過一會兒,它用兩隻後腿,努力的向前移,一步,兩步,三步……再爬一步,再爬一步呀!我竭力的喊出那一聲。

清晰看見它無力地躺在桌上。小傢伙似乎沒有站起來。我焦急的等待它的迴應,放下了手中的筆桿,最終換來的,是它永遠的閉上了雙眼,雙腿蜷縮著。

生命包括兩個階段。生或死。生與死,是生命的兩個極端。“生”填充了一個家庭的殘缺;“死”也同樣造成一個家庭的殘缺。也許生命的意義就是行走在“殘缺”的路上。但一個生命可以富含很多意義……

而我們人類呢?生命的選擇權掌握在我們自己手中。但有些人卻不去珍惜生命。認為生命就是“一場遊戲”,“一場博弈”沒有領悟到生命的真諦。許多的人為了“放棄”選擇去死。因為覺得死是一種解脫。但要相信死並不是一種解脫,死亡是一種新的開始。“死”造成了一個家庭的“殘缺”,但同樣填補了另一個家庭的“殘缺”。也正如霍金所說:“也許在世界的某一個角落,有與我們相同的平行世界。”

從法律的角度,法律給予你權利與義務。行使你合法的權利,擔當你應有的義務。而生命賦予我們的是對“生”的憧憬。給予我們“生”,是你的權利。但你同樣有義務珍惜好這份生命。然而,像蚊子一般的生物,生命都有可能不為自己掌握。

是我們確實討厭蚊子的生活習性(吸血),我們是討厭蚊子撲動翅膀吵鬧的聲音。我們是討厭蚊子給我們帶來了一些麻煩。而我們人類卻將這些討厭,化為了剝奪它們生命的“藉口”。每一個生物存在世上,都有自己的意義。你不想蚊子活在這世上。但你可曾知道。一個生物的消失會使得整個生物圈承受災難。而罪魁禍首就是“我們”。那時我們跟恐龍又何嘗不是一樣的角色。所以你無法抉擇一個生物的生命。你也無法抉擇你的生命。你的權力只有珍惜你自己的生命。

生命讓我們從蚊子身上看到了它奮鬥的精神。在蚊子生命中,最後短短的幾十分鐘。也許對人來說只是轉瞬即逝,但對於它卻十分寶貴。他一步步的向前爬。無一證明了生命的頑強。而我們呢?簡簡單單的十幾分鍾,也要半打折扣的完成任務。從某種意義上,可笑的說我們連蚊子都不如。

所以讓我們珍惜現在的時光。珍惜自己的生命,行使你應有的權利。也擔當你應有的義務。不要到最後。古稀花甲之年。悲嘆人生之短,人生之悲。也正如羅曼罗蘭所說:“人生不發行往返車票,一旦出發就不再歸來”……

獅子的真情告白 篇7

國小五年級作文 ,942字

在一望無際的非洲大草原上,死亡,正在一點點的蔓延著。一頭年輕的雄獅在草原上賓士著。“砰—”一顆惡魔似的銀彈從草叢中躥了出來,雄獅敏捷的一閃,銀彈打在了樹上,留下了一個深深的彈坑。

我躲在草叢裡,全身的肌肉繃的緊緊的,隨時準備著第二次逃亡,頭上不禁冒出了幾顆冷汗。現在的我根本沒有一點兒“草原之王”的氣勢,像一隻無能的兔子,正等待著死亡的降臨。十分鐘之後,我才敢站起來。在以前,我是在一個多麼安逸的家庭中生活呀,我有一個強大的父親,和一個和藹的母親。但我從對父親沒有什麼印象,只是從別的獅子口中得知,我的父親叫“阿達。曼爾”,被眾獅稱為“獅子王”。在我還是一隻吃奶的小獅子時,他就被人類殘忍的殺害了。

那天,天氣陰沉沉的,父親對媽媽說自己要去狩獵,讓我們不要離開石洞,臨走前,母親還特地提醒他:“千萬要小心啊!”可父親還沒走出洞前的小樹林,一種奇怪的東西卻出現在了草原的邊緣。遠遠望去,好像一頭鐵犀牛,可是它沒有角,而且肚子裡還有幾個好像“猴子一樣的生物”。最奇怪的是,每隻“猴子”的手裡還握著一根鐵桿子。“猴子”們從鐵犀牛的肚子裡爬了出來,領頭的“猴子”嘴中還叼著一根小白杆子,杆子的頭上冒著煙,他把一個銀色的小東西放到了那個鐵桿子裡面,瞄準了我的父親。只聽見一聲如同炸雷一般的聲音,我的父親應聲而倒,我的耳朵旁就只能聽見嗡嗡聲了。一陣濃濃的血腥味撲面而來,我的母親絕望的吼叫著,衝出洞口,向著父親死去的地方奔去,可是誰能想到死亡之翼又一次降臨在了我的家庭,那可怕的聲音又一次地響了起來,我的母親也搖搖晃晃地倒了下去,一時間,我連續失去了父親母親,年少的我被嚇得大哭起來。

四年前的一天,我在外面狩獵,抓到了一隻小角羚羊,我叼起獵物,走到一個水塘邊,俯下頭來喝水,在水面的倒映下,遠處的草叢中,伸出一根鐵桿子。子彈擦過肩頭,感到一陣劇疼,我艱難的向家的方向奔跑著,想著,我一定要活下去。這個地方現在還在隱隱作痛。

人類呀,請手下留情,我們也是有生命的。

愛面子的山羊 篇8

童話作文 ,444字

在一片一望無際的大草原上,有一隻非常愛面子的山羊。

有一天,他在草原上玩耍,但沒有發現藏在遠處的危險—有一位獵人,正在用麻醉槍對準他,只聽“砰”的一聲,山羊就暈了過去。

當他醒來時,發現自己被困在一個鐵籠子裡,這時他才知道自己被抓了。

過了一會兒,獵人出去砍柴。小兔子正好路過這裡,問:“小山羊,你怎麼在鐵籠子裡面呀?”小山羊想:如果告訴他,我被獵人抓了,太丟臉了。所以小山羊說:“我在閉關修煉。”“好吧,那我就不打擾你了。”說著,小兔子就走了。

過了一會兒,小猴子也來了,問:“小山羊,你在鐵籠子裡做什麼呀?”小山羊想:小猴可是森林裡的大喇叭,如果跟他講,我被獵人抓了,豈不是丟盡了臉面,所以不能說。“我在磨練自己的耐力。”小山羊說。“那你繼續,我走了。”說著小猴子也走了。

後來,小山羊發現獵人把鑰匙放在了鐵籠旁邊,小山羊開啟鐵籠跑了。在跑的路上,發現正往回趕的獵人,獵人也發現了他,獵人將手上的斧子向山羊扔去,只聽“啊”的一聲,小山羊倒下了。

不要為了臉面,丟了性命啊!

讓事物恢復它的美好面目 篇9

高三作文 ,1027字

我們生活在日新月異的時代,科技的發展在給人們帶來方便的同時也帶來了一系列的環境問題,網路、電視的輿論也帶來了許多社會問題,如何讓事物恢復它的美好面目?需要淨化。

人們賴以生存的環境—自然,需要淨化。當孩子們動情得吟誦課本上美如畫的藍天白雲、水天一色時,我們不禁思索:現實中還能找到多少與之相配的物境和詩意?如今有多少人可以親眼看見“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”目及之處,原本清澈的河水被五顏六色的化工廢棄物染得一片渾濁,原本蔚藍的天空被煙囪放出的滾滾黑煙染成了灰白的顏色。自然在消逝,當許多人因逐漸惡化的環境而產生了疾病時,人們才想起保護自然的重要性,自然需要被淨化。

王開嶺在《古典之殤》中感慨:人們在閱讀書目時,還有多少現實的憑藉?自然之景在慢慢消亡,人們的精神世界也在慢慢變小。

因此,不僅自然需要被淨化,更需要淨化的是人們的心靈。當今世界,人們的眼中有什麼?名利,金錢,股票,計算機……。但是,老人倒地卻沒人敢扶,人們都不敢上前,生怕老人會誣陷自己,害怕是碰瓷的,就連見義勇為的人,也需要旁邊有個可靠的人作證。人與人之間的信任早已消失不見,有的是一層隱形的隔膜,還有很強的戒備之心。淨化人們的心靈,是讓一群人共同去扶一位老人,而不是冷眼旁觀,這樣,社會關係會更加融洽,心靈的淨化會使社會恢復它的美好和諧。

當然,淨化不能只是紙上談兵,更需要人們的共同努力和相互影響來使淨化成為現實。在電視上,我們可以看到有“感動中國十大人物”“尋找最美孝心少年”這樣的節目。這些節目肯定是由想要淨化社會道德,使社會更加美好的人士所策劃建立,並且是通過許多人們的共同努力才呈現在螢幕上的,這些節目的目的,就是淨化人們的心靈,讓人們學習主人公們身上的美德,從而淨化社會,讓世界更加美好。因此,人們可以通過這些節目和勵志的新聞報道來完成心靈的淨化。

《古典之殤》中有這樣一段話:誰還記得從前的世界,誰還記得生活本來的樣子?天本是藍的,山本是綠的,河本是湧的,水本是清的,人本是知羞的,承諾本是千金的,商鋪本是童叟無欺的……表達了對現代工業汙染環境、醜惡現象汙染人心的批判,更體現出了淨化的重要性。

淨化山川,使得人們得到詩意的想象,淨化自私,使人們體會到信任的可貴。我們應該行動起來,保護環境,發現藏在這世界的優美,在別人危急時刻伸出援助之手,在看到自然和社會遭到汙染時採取措施來淨化,使我們的內心明澈,更能體會世界的優美,並讓事物恢復它的美好面目。

請還原生活的本來面目 篇10

請還原生活的本來面目 ,893字

雙休日的晚上,從作業堆中抬起頭的我不經意地開啟手機,驚訝地發現手機被上百條未讀訊息所充斥,粗略瀏覽了一下,這些訊息五花八門:從天氣預報到房產廣告;從國家大事到娛樂八卦,我足不出戶就幾乎瞭解了所有發生在今天的大小事件。資訊無時無刻不通過各種途徑像我們撲面而來:開車時可以開啟車載廣播瞭解實時路況;坐公交車時可以開啟手機看新聞推送;上班時也能通過微信與QQ和好朋友交換自己的所見所聞。可是有沒有思考過,我們已經有多久沒有靜下心來認真讀一本紙質書了?多久沒有和家人朋友安安靜靜地坐下來談談心了?

我們已經習慣了網路給我們的生活帶來的便利,但我們也不能忽視網路讓我們的生活變得支離破碎。我們的時間安排被網路和技術碎片化,耳朵上掛著耳機,手機裡有若干的微信群,電子郵箱裡堆積著成百上千的郵件,這讓我們很難再集中精力來專注地完成一件事情;我們的知識結構被各類搜尋引擎與翻譯軟體碎片化,“外事不決問Google,內事不決問百度”,我們已經失去了對知識進行記憶的本領與學習的方法。我們越來越不在乎追尋答案的過程,而只重視答案本身,這樣就失去了在尋找答案的過程中學到更多的機會;我們的人際交往被通訊工具碎片化,大家都變得非常忙碌,見面交流變成了一種奢望,最多在社交媒體上發一句問候,逢年過節發一句祝福,雖然網路給我們帶來了更多的朋友,但是缺少了對朋友深入的瞭解,這種沒有時間積澱的友誼顯得那麼膚淺。在資訊大爆炸的時代裡,我們的生活也變得越來越具有碎片性,不需要深刻的思想與獨特的感受,只需要刷存在感;不需要資訊的來源,只需順手轉發;各自通過不同的網路手段,分享各自的生活狀態,除了不假思索的自我滿足以外,就沒有了對一個事物持續的投入與永恆的追求。人因此而變得越來越浮躁,無法體會歲月積澱所帶來的美。

曾經看到過一首詩—《從前慢》:“記得早先少年時,大家誠誠懇懇,說一句,是一句。清早上火車站,長街黑暗無行人,賣豆漿的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛一個人。從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子,你鎖了,人家就懂了。”在我看來,這才是生活應有的樣子,請還原生活的本來面目。

浮上水面的真相 篇11

國二作文 ,585字

這個週末,我按照物理書上做了一個有趣的物理實驗。

爸爸是一個比較大方的人,他為我找了一個雞蛋,並隨手給了我一袋鹽。我開始了實驗之旅就是你的,拿著雞蛋慢慢的讓它沉入水中,雞蛋在杯中,像沉睡的小胖子。書上說江水慢慢加鹽並是他在水中均勻分解開來,並沒有說實驗的結果,這是我倍感好奇,在好奇心的促使下,我開始興趣倍增。

我慢慢用手向水裡放鹽。人在水裡,先是一個個的小顆粒,隨著我的輕輕攪動,變得像一條銀色的小細絲一樣。像是被某種力量推動他盡舞動起來,好奇妙。我頓時忘記了做實驗,就在沉迷之際。媽媽突然提醒我要堅持做實驗,不要遇點小小的,微不足道的變化就打攪了你我立刻回到了現實。我開始不停地加嚴也看著誰都變得白花花的了,雞蛋卻像個死胖子吃飽了飯一下去就睡著了動都不動,我開始著了急,清理一下熱鍋上的螞蟻,七上八下。我望了一眼書,再看看自己卻什麼區別,也沒有為什麼會這樣呢?

正準備放棄卻又想起來嗎媽的一番話要堅持不能放棄我開始冷靜的去尋找我的不足的能進就發現了問題這個鹽我一點怪異顆粒有那麼一點大我越看越奇怪,用手沾了一點異常,這。是甜的我頓時蒙了真是對這樣的老媽又感謝又無語那最後我認真按照書上去做果然雞蛋從水中浮了上來和我猜想的一樣。我隨後查了一下,鹽水的密度和雞蛋的密度調得差不多,所以雞蛋才能浮起來。

通過這個實驗,我學到了很重要的一點,堅持才可以看到我浮出水面的真相。

復椰子樹的自述 篇12

國小五年級作文 ,537字

大家好!我叫復椰子樹,是熱帶植物大家庭中的一員。

我們這個家族屬於棕櫚科復椰子屬,身高大約在15至30米。很多人總叫我椰子樹,不瞞您說,我們和椰子樹確實有血緣關係。不過呀,我們的成長過程卻比椰子樹難得多。我們發芽就需要歷時三年,每年只能添一片新衣服—葉子。

我們的葉子像扇子一樣,寬2米,長可達7米。最大的一片葉子甚至可達27平方米,像大象的兩隻耳朵。由於我們身材高大,所以人們常戲謔地稱我們為“樹中之象”。

別看我們長得“虎背熊腰”的,但果實可不賴哦!我們的果實即種子,和椰子一樣,穿著由海綿狀纖維組成的“高檔皮革”,是整個植物界最大的,一粒長達50釐米。果子重達15千克。

我們復椰子樹皆身價不菲。椰子汁稠而醇香,是釀酒的極好原料。椰肉可以治病,煮湯飲服可治吐血或久咳不愈。椰肉榨出的油能用於烹調、點燈或制洗滌劑。葉子可以編織草帽、草蓆,在蓋房時還可以用來鋪墊房頂。我們的身體十分堅硬,可用於建築、造船和製作傢俱。椰殼還可以用於雕刻精美的工藝品。你看,我們是不是“多才多藝”啊!

告訴你們一個祕密,我們復椰子樹十分重感情,雄樹和雌樹一高一矮相對而立,擁抱著並排生長。如果一樹死去,另一樹便會“殉情”枯死。

聽了我的介紹,你有沒有愛上我?愛上這個多才多藝的我!

愛面子的我 篇13

國小六年級作文 ,620字

我是一個陽光可愛的小男生,剪著一個平頭,大大的眼睛忽閃忽閃的,一張白皙的臉,大家都親切地叫我“小白臉”。我有一個很大的特點,就是愛面子。

記得有一次,我數學考試沒考好,老師當著全班同學的面狠批了我一頓:“怎麼回事?這次考這麼差,還想考四中?算了吧,讀完小學就打工去吧……”老師的話像針扎一樣刺痛了我的心,儘管我知道老師是為我好。我低下了頭,看到同學們都在看我,甚至有些人還捂著嘴輕輕地笑。我頓時面紅耳赤,心裡想著:這回丟人丟大了,多沒面子啊!這時,我真想找個地縫鑽進去。不知怎的,鼻子一酸,我就有想哭的衝動。我頓時眼淚汪汪,但在眾多同學面前,哭了多丟人,多沒面子啊。於是,我就把頭放得更低了,輕輕地對同桌說:“借我一張紙吧!”我同桌從桌子裡拿出了一張紙,遞給我,我裝作擦鼻涕的樣子,偷偷把快要奪眶而出的眼淚擦乾淨,又把頭抬起來,笑了一下。同桌對我說:“你剛才哭啦?”我笑著說:“哭?我才沒有呢!‘男兒有淚不輕彈’。”同桌高興地說:“如果換作是我,我剛才肯定哭了,你真厲害!”我看著同桌,笑而不語,但在心裡卻默默地下了決心:你要真愛面子,那就要刻苦學習,把成績搞上去才對呀!

從此,我上課再也不敢走神了,作業也不馬虎了,遇到不懂的問題能主動去請教老師和同學了……終於“功夫不負有心人”,我在期末考試中總分名列前茅,還得到了一張大大的獎狀,我終於贏回了所謂的“面子”。老師笑了,我也笑了。

瞧!這就是我,一個愛面子的小男孩,你願意跟我交朋友嗎?

孩子的天真 篇14

國小四年級作文 ,643字

今天下午,我來到奶奶家,吃完飯後正在看電視,這時姐姐來問我要不要玩衝氣床,我爽快地答應了。

付了錢後,我一上充氣床,哇!好軟!我還在那裡蹦來蹦去。第一個玩的是鴨子。萬萬沒想到,我一坐上去就被這隻可惡的臭鴨子給翻了個大跟頭,在眾目睽睽之下,我出盡了洋相,姐姐看了哈哈大笑,而我心裡卻很生氣。

第二個遊戲是超級大滑梯。天吶!好高呀!我好怕呀!我的心臟“突突突”直跳,可是,為了不丟臉就硬著頭皮上去了,當我走到最後幾步的時候感覺好怕怕!我不敢往下看,擔心自己會摔下去,心裡想:如果踩不穩摔下去一定會粉身碎骨吧?但我心裡一直對自己說:“加油!”為了讓自己成功上去就不看下面,我雙手緊緊抓著扶手,雙腳死死踏著小圓圈,終於上去了。可是意外的事情發生了,我正高興的時候突然和姐姐一起倒著滑了下去。邊滑邊叫:“啊,我的媽呀!救救我呀!”此時,耳邊傳來一聲慘叫:“啊!”原來我撞到人了。我嘆了口氣,哎,心臟病都快嚇出來了。

第三個遊戲是誰最先爬到塔頂,就獲得王位。誰失敗得坐搗蛋鴨子和十次超級大滑梯橫著滑下來。

最後的決戰開始了,我在安慰自己別怕就當爬樓梯。我既將爬到頂上時,姐姐已經在滑梯門口了,我靈機一動從角落裡滑了下來,我高興地跳了起來,可以坐王位了。姐姐不服氣地說:“你耍懶,重來。”重來就重來誰怕誰,我以飛快的速度來到上面並對自己說:“趕緊溜!”成功了,姐姐還是有點不服氣,但還是去做了,我們開心地笑著。

沒想到玩充氣床也是如此有趣,或許對於我們孩子來說,任何細小的東西,都能玩出孩子的天真來。

面目全非的成語 篇15

國小六年級作文 ,509字

現在有一些商家,為了廣告做得吸人眼球,不惜犧牲中國傳統文化的成語,把其改得面目全非。成語是有固定的說法和意義,應該保持它本來的樣子,我認為不能任憑自己隨意亂改。

成語亂改會帶來嚴重的後果。

第一,那些被改過的成語在大街小巷隨處可見,讓正在成長和學習中的祖國花朵們,在幼小的心靈裡就有了錯誤的認識,導致經常寫錯別字,還矇在鼓裡。如果連自己國家的這些經典的文化就錯誤百出,還不惹他人嘲笑嗎?

第二,成語是中國悠久歷史文化的呈現,每條成語意思精闢,有固定的結構與說法,在語句中是作為一個整體來應用的。亂改成語中的漢字,就是不尊重漢字。如果你的人權被侵犯了,難倒你就那麼善罷甘休?漢字不能說話,它們只能任人們擺佈,委屈地站在自己不該站的地方。

第三,每條成語背後都有一個發人深省的故事,隨便改動,讓它成為廣告詞,變得詞意淺薄甚至庸俗,再或者根本就是風馬牛不相及,不但失去了原來的詞意,一下子讓原本有典故背景的成語變得毫無意義,只能打個廣告而已,可此舉一下子把中國傳統的經典文化毀掉了。

改成語當廣告詞雖然能給公司帶來出乎意料的利潤,但強迫成語綁架成語,使它喪失了原有的美,那是極度不尊重成語的。所以,我覺得不能隨意地亂改成語。

影響孩子一生的真情故事讀後感 篇16

讀後感 ,544字

愛是什麼?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻,是瀰漫一生的執著。暑假裡,我幸運地讀到了一本好書,叫《影響孩子一生的真情故事》,讓我受益無窮。這本書徐徐道出人間無處不在的真情,讓我懂得了什麼是愛。

其中一個故事情節深深地刻在我心中,它叫《所有的母親都是一樣的》,它講了一棟居民樓著火了,有一位母親為了保護腹中的孩子,從三樓樓頂跳了下來,跳下時,她頭部向下,肚子朝上,孩子保住了,而她的頭部重重地撞到了地上,鮮血直流,生命危在旦夕,可她卻艱難地笑了起來,說:“快送我去醫院,我腹中的孩子還能活。”我被這位母親無私的愛深深地感動了。

母愛是多麼偉大!記得有一次,那時候下著傾盆大雨,我忘了帶雨衣到學校,可雨絲毫沒有小一點的意思,全部的同學都被家長接走了,就只剩我一個人,我急得都快要哭了。突然,一個熟悉的身影向我走來,“媽媽!”我激動地喊起來。我急忙跑到媽媽前面,抓住了她,媽媽摸摸我的頭,和我一起回家,可雨傘太小了,媽媽為了不讓我淋溼把雨傘向我這邊靠。我沒有淋溼,可媽媽卻因為被雨淋溼而感冒了。

啊!天下的媽媽都是一樣的,她們不管做什麼,出發點只有一個,那就是—愛!成長的道路上,愛無處不在,我們不要匆匆而過,要適時駐足,要感受一下愛的美好。

椰子樹的回憶 篇17

國小三年級作文 ,440字

夏日炎炎的七月,烈日當空,晒得人們一動也不想動,葉子變得枯黃,花也無精打采地垂著頭,花瓣掉了很多。而我的童年趣事,便在盛夏中開放……

那一年,我在海南度假。這裡涼風習習,椰風陣陣。

我飛快換好衣服,站在沙灘邊的岩石上,往遠處看:湛藍的天空中,白雲慢悠悠地飄著;幾隻海鳥在天空中打鬧嬉戲,有時飛很高很高,看去只有一隻蚊子大小,有時飛很低很低,快要碰到水面時,又往上一飛,沒了蹤影……

正當我看得入迷時,海浪的聲音把我從美景中拖了出來,這時,我想,摘一顆椰子吧!我就像小猴一樣,爬上了椰子樹,利索的摘了一顆,從樹上滑了下來。可是沙地上爬著幾隻螞蟻上面,我驚恐的尖叫一聲,像觸電一樣一下跳起來,飛快地跑回賓館。路上,我悔得腸子都青了,早知道就不摘椰子了。

回到賓館,我嘴裡叫著:“救命,救命!我的屁股要被螞蟻吃掉啦!”

爸爸一看,我的泳褲上全是螞蟻頭、螞蟻身體、螞蟻觸角,像燒餅上的芝麻。

媽媽一邊擦一邊說:“不會不會,螞蟻都被媽媽擦掉了呀,你的屁股好著呢!”“哦,”我不好意思地笑了。

關於面子的作文 篇18

國小五年級作文 ,763字

“你家孩子又是第一啊!”“你家孩子數學真好!不像我家那個,毛毛糙糙,粗心得要命!”……阿婆,每當聽見您在表揚別人家孩子時,把我的毛病拉出來,我臉上就火辣辣的!我愛面子,可您卻偏偏一點也不給我留!真是心裡苦,說不出啊!

記得最難為情的是我上三年級時的那一次。那天,我和同學一起去做課外的景點調查,您作為陪同家長,隨我們一起去。路上,您一直在借同學找我的茬,您對我旁邊的同學客氣地說:“你在哪所學校讀書啊?”

“望亭小學,和唐唐一樣在三(3)班。”女孩有禮貌地回答。

“那你的成績一定很好吧!”

“還可以,不過語文第三單元的考試唐唐考了99。5,據說是她們班上的最高分呢!我比她低,嘿嘿。”說著她朝我笑了笑。我心裡可是樂開了花,但表面上卻擺出一副不在乎的樣子。可誰知,您聽了,不但不誇我,還瞥了我一眼:“還最高分呢!學習不主動,作業拖拉,寫完了作業也不會好好檢查,考試粗心……哎!壞毛病多著呢!也不知道她是怎麼拿到三好生的!”說著說著,聲音越來越大,整個公交車上的人都聽見了,紛紛朝我這兒看。

我不禁低下頭,羞紅了臉,伸出手,用力扯了扯您的衣角,小聲說:“差不多行了!”聲音雖小,但語氣堅定。

可您又提高了音量:“行什麼行?我還沒講完呢!就你那99。5分還好意思說,差的那0。5分怎麼就拿不回來呢?一定是粗心的!你看,就昨天老師還表揚了王小朵,和那誰,噢!劉沭言,你怎麼不向人家學學呢?晚上做作業的速度就不能再快點兒嗎……”您的指責令我難堪,恨不得找個地縫鑽進去!雖然我知道有的地方您是在表揚我,不過,當著同學的面找我的茬,我的臉可真是丟大嘍!

阿婆,雖然有時,您的確是想表示內心的自豪,可您總沒有個數啊!在同學和朋友面前,您總是這樣把我說得一無是處,讓我覺得很沒面子,又很尷尬。我想對您說:咱們就做的低調點,也請給我留點面子吧!

霸氣的女漢子也有溫柔的一面 篇19

國小六年級作文 ,512字

瞧,女漢子又在教訓人了!

唉!我們班的女漢子就是這樣,你可別惹她,因為她的小宇宙隨時可能爆發。如果她的小宇宙爆發了你最好離的遠一點,要不然你也會受到傷害。因為她的脾氣無人能敵,所以一旦見到她你就應該躲遠點。

女漢子也有溫柔的一面。

記得那時是下雨天,她走在回家的路上。突然,她發現一個小女孩正在路邊緩緩的向前走,小女孩的衣服已經被雨水打溼了,沒有一點乾的地方。我們班的女漢子看見如此悲慘便走了過去把雨傘遞給了這個身體已經溼透的小女孩,微笑著說:“小妹妹,雨傘給你遮雨。快回家吧!別淋雨了。”小女孩抬起頭望了望女漢子,勉強的笑了笑,說:“姐姐,謝謝你!改天把雨傘還給你。”說完之後就拿著雨傘撐著,回家了。女漢子沒有雨傘遮雨,只好淋著雨回家。雖然雨越下越大,但是女漢子的心是溫暖的,是快樂的,是美好的。

你知道嗎?不管她(他)的小宇宙爆發的有多厲害,只要她(他)的心是善良的,在她(他)身上總會有不一般的事情發生。

跟你說吧!這個不一般的女漢子便是我—晴。

我做事有一個規則,那就是:你不惹我,我就不惹你;你不罵我,我就不罵你;你不動手,我就不動手你;你不動腳,我就不動腳;倘若你讓我生氣了,我會讓你活的比死還難看!

面目全非的成語 篇20

國小五年級作文 ,436字

你們應該聽過這些事吧,衣服店招牌—衣衣不捨;摩托店廣告—騎樂無窮;洗浴中心—隨心所欲,很多很多這樣的情況。我們的成語被改得慘不忍睹,面目全非。

北京王女士,因為這件事哭笑不得,她女兒在大街的招牌中認識了不少字,可是上學的時候,老師反映孩子錯字很嚴重,王女士拿到卷子一看,一下子全明白了,因為那些被改後的成語,孩子當成正確的來學習,所以深深刻在了腦子裡,即使學校再學,也沒有她的第一印象深刻,所以導致錯別字格外多。

看來,我們對這一問題不得不重視起來,這些錯誤的資訊嚴重影響祖國花朵的學習和成長。

還有,好多成語都有出入,要麼是一個歷史故事,要麼是講一個人,還有的本身就是一個寓言故事,不但知識性強,還很有趣。這都是我們中華文化沉澱下來的精髓,可是被無良商家褻瀆,這些成語備受屈辱,無法體現它真實的價值,多麼可惜!

我們應該尊重自己的文化,讓大家認識到亂改成語造成的不良後果,多宣傳多呼籲,全民都重視起來,讓面目全非的成語恢復真實的面貌。