植物園尋春相關作文20篇

植物園尋春 篇1

國小四年級作文 ,577字

春回大地,萬物復甦,冬天光禿禿的樹木長出了嫩葉,桃花、梅花、迎春花、玉蘭,以及許多花都在盛開,為春天增添了許多光彩。

初春,我、媽媽和弟弟去植物園感受春天。一路上,我都在想象那裡的美景,多麼希望車能長出翅膀,一下子就飛到那裡。

不一會兒,我們便進了植物園。剛進植物園,我便被幾棵光彩奪目的樹吸引住了,原來是幾棵耀眼的梅花樹。梅花已經盛開,小小的梅花綴滿枝頭,遠遠望去,如同一大朵牡丹在枝頭盛開。空氣中飄著一種泌人心脾的清香,這種清香在我鼻子上拂動,在我心中飄蕩……再往裡走,眼前變得更加明亮,紅的、青的、粉的,哪兒都是梅花。五片圓圓的小花瓣圍著黃黃的小花蕊,使花朵更加美麗。在露珠的滋潤下,在陽光的照耀下,在春風的撫摸下,滿枝的梅花更加奪目:紅的,紅得發黑;粉的,粉得發光;白的,白裡透青。梅花的清香和美麗讓我把煩惱拋到九霄雲外,沉浸在歡樂和喜悅中。

欣賞完梅花,我們繼續往前走。我的目光突然落在幾棵香樟樹上,冬日深綠色的葉子依舊掛在樹上,那枝頭上長出了一些嫩嫩的葉芽。這些葉芽顫動在枝頭,顯得更加耀眼。微風拂過,深綠的葉叢中出現了一些紅葉,紅葉隨風飄落,春風中落葉這真是別有一般風味。樹葉被風吹動的沙沙聲;蜜蜂飛行的嗡嗡聲;鳥兒歡快的歌聲如同一支樂隊在為春天頌歌。

這次尋春使我感受到春天的美,春天真是四季中最美的季節。

植物園尋秋 篇2

國小三年級作文 ,701字

秋意漸濃,趁著這個假期,我和好朋友麥嘟一起去杭州植物園尋秋。

走進植物園,麥嘟熟練地開啟手機支付寶用AR的方法查詢各種植物的名稱。這讓我大開眼界,我也好奇地拍照找答案。找著找著,我越發被這美妙的大自然所吸引。我們在此追趕、嬉戲,還體驗了用網兜捕捉昆蟲和小魚,這些蝴蝶、蟋蟀、螞蚱和螳螂就像可愛又調皮的小精靈,逮住它們需要足夠好的眼力,抓小魚更是需要耐心和技巧,真是別有一番樂趣!不過,我是一個善良的小男孩,最終,我還是讓這些小精靈們迴歸到大自然的懷抱。看著它們歡快地蹦跳、飛舞,我的心裡比喝了蜜還要甜!

走到“玉泉魚躍”,我們看到了很多特別大的鯉魚和金魚,我吃驚地瞪大眼睛,媽媽看到我誇張的表情,不禁給我拍了個表情包。

不知不覺,我們已在植物園的深處徒步,遠處傳來叮咚叮咚的溪水聲和悅耳的鳥鳴聲,一唱一伴奏,配合得非常默契,我們還以為走進了遼闊的音樂廳呢!走著走著,我突然發現某一個角落藏著一簇蘆葦草,足有四五米高,直直地立著,貪婪地享受著秋日的美景和桂花的清香。

我們繼續向前進發,這秋姑娘似是神筆馬良,將植物園畫成了一幅奇麗的風景畫。你瞧:這邊是秋風掃落葉、金桂飄香,那邊卻有幾朵盛開的鮮花在風中搖擺,好像在向我們頻頻點頭。不得讓人遐想到深秋時節的美貌,真是讓人垂涎欲滴啊!

秋天的美,美得獨一無二、無可替代;秋天的美,恰到好處,美得讓人陶醉其中,如痴如醉;秋天的美,美得有些害羞,她都不好意思太快地穿上紅黃相間的服裝。

有趣的一天就在我們的歡聲笑語中匆匆而過。我回頭看看走過的路,鳥兒們嘰嘰喳喳、溪水又在叮咚叮咚,唱起了告別的歌。我向它們揮揮手,明年的初秋,我們再見!

植物園的春天 篇3

寫景作文 ,499字

春天來了,大地復甦,南湖植物園裡的花草樹木都已經綻出了笑臉,小動物也出來了。現在,就讓我們一起去尋找春天吧!

一個星期天的上午,我來到了南湖植物園,一進門,就看見了幾棵高大的白楊樹像哨兵一樣挺立在路旁。去年冬天,我來的時候它還是光禿禿的,一片葉子也沒有。現在呢,樹上的葉子已經長得和我的手掌那麼大了。而且,顏色特別的翠綠。一陣微風吹來,白楊樹又像一個個巨人一樣輕輕地跳起了歡樂的舞蹈。走近它的身旁,我還聞到了它散發出的氣味,一股清新的味道,有點像薄荷的味道一樣,令人一聞到就會感到神清氣爽。

我又走到了公園的裡面,一眼看到了小草從地裡冒出了頭,使大地變得更加美麗、充滿生機。一棵垂柳出現在我的眼前,柳枝長長的,隨風舞動,就像女孩的長髮一樣。接著,我又看見了幾隻小燕子,從我的頭頂飛過。我感覺到春天還有很多東西沒有發現,於是,我就繼續尋找起來。我又走到一顆白楊樹的下面,發現有許多的小螞蟻正在地上轉圈圈,它們好像在玩遊戲呢!南湖植物園裡有太多太多春天的足跡,正等待著善於觀察的孩子們去發現,去探索。

我喜歡春天,因為春天萬物復甦、花紅柳綠,整個世界充滿了勃勃生機。但是,我更喜歡南湖植物園的春天!

春天的植物園 篇4

國小六年級作文 ,626字

冬天還沒有過去,春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦,大地又恢復了春意盎然的顏色--綠色。小草從土裡鑽了出來,露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草,滿是綠色,在這陽光明媚的三月,植物園也已經舊貌換新顏。

踏進植物園大門,放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁,不像秋天的淒涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風箏漸漸多了起來,地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫特無花空折枝。”這詩告訴我們:時間如白駒過隙,也是一去不復返的。我們要珍惜時間,好好過每一天。

春遊植物園 篇5

春遊植物園作文400 ,389字

春季,是萬物“甦醒”的時候。所以,為了觀賞它們,我們今天下午來到了植物園……

一近大門,一股花香撲鼻而來。我不禁吸了口新鮮空氣。走在路上,兩邊的樹被風吹的搖來搖去,像是歡迎我們的綠色天使:“歡迎來到植物園!歡迎歡迎!”

當我們繼續往前走的時候,看到有一群小孩子在桃花樹上亂壓,小孩旁邊還有幾個大人,但他們看到小孩亂壓樹枝竟然無動於衷!我看到桃樹在痛苦的呻吟,再也無法忍受下去,便上前去阻止這場噩夢。我說:“你們不要再亂壓樹枝了。如果別人壓著你們,你們會怎樣想。”那些大人其中的一位聽到了這些話,便走過來說:“我們大人都沒管,你一個小孩管什麼?”我理直氣壯的反駁他:“就因為你是大人就可以讓自己的孩子亂壓樹枝嗎?就因為自己是大人所以別人就不能管了嗎?”我說的那位大人啞口無言,她低著頭讓自己的孩子爬了下來。別的家長看見了,也紅著臉讓自己的孩子爬了下來。我又看到了桃樹燦爛的笑容……

植物園裡的春天 篇6

國小五年級作文 ,818字

週末,我和爸爸媽媽來到了植物園尋找春天。

淡淡的霧霾和微微的冷風依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場上有很多放風箏的孩子。孩子們在高聲攀比著誰家的風箏最好看,誰家的風箏飛得高,嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場四周迴盪著。天空中搖曳著色彩各異的風箏,它們在主人的操控下忽高忽低、飄逸旋轉、相互謙讓著彼此,就像一個家庭的大聚會熱鬧而又不失禮節。

從廣場上走進植物園後,我們來到熱帶雨林大棚。大棚裡瀰漫著植物的清香。花草樹木綻放著勃勃生機和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花,還有碧綠的棕櫚樹、青綠的芭蕉樹、淡綠的葡萄樹、翠綠的椰子樹。它們互不相讓,爭奇鬥豔,處處展現出生命的力量和春天的氣息。

從熱帶雨林大棚出來後,我們來到了一個蜿蜒曲折的棧橋上,這個地方叫“碧塘觀魚”。剛剛解凍的水塘在微風的吹拂下蕩起一波一波的漣漪,淺綠色的湖水裡,一群火紅的錦鯉自在地游來游去,不時冒出頭來吐出一串串的水泡,它們彷彿在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嚐一下春天的味道。

離開“碧塘觀魚”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在溼潤的土地上,我們被一陣清脆的鳥叫聲吸引住了。循聲而去,幾隻掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀,輕盈垂了下來。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩人賀知章的《詠柳》。

忽然我看見在路邊的磚縫裡冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜,叫薺菜。它們從磚縫的泥土裡掙扎地鑽出來。因為生長在路邊很容易被路過的行人踩踏,可即使這樣它們還是在倔強的生長著,我不得不讚嘆它頑強的生命力!雖然它們沒有熱帶大棚裡的花朵那麼嬌豔,但它們是靠自己生活的!我明白了:春天不光屬於那些被人們精心養護在溫室裡的花朵,更屬於像薺菜和小花一樣生命力頑強的動植物。

今天的植物園之行,不僅讓我找到了春天的資訊,更讓我找到了春天的意義……

春約森林植物園 篇7

國小六年級作文 ,893字

麗日和風,柳絮飄飛,正值春遊的好時節。這一天,我們在導遊和老師的帶領下,來到了省森林植物園的大門口。

一下車,我們便被眼前這奼紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀律,分了組,我們就各自行動,開啟了植物園裡歡快的旅程!

顧名思義嘛,植物園—花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

看!那片鬱金香,多麼美麗啊!嬌豔欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

“人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

瞧,那邊的玫瑰開得可真豔啊!在陽光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那麼光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

不光是花美,這裡的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那鬱鬱蔥蔥的樹林,直入雲霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們為大自然製造著清新,帶來勃勃生機,讓人感到神清氣爽。

“時間不早了,我們去遊樂場吧!”我對同學謝兆國說。遊樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅動小車。“開動嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激。“太好玩了!”下了驅動小車,我們還津津樂道著這次遊玩呢。

咦!這又是什麼遊樂專案呢?正納悶著,謝兆國拉著我的手衝了進去。裡面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎麼這麼多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什麼聲音啊?”謝兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

遊樂場好玩的專案太多了,每一個都會讓我駐足流連,樂而忘返。什麼鐳射戰車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉、立歡跑車、自控飛機、森林探險、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的遊樂專案,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不捨地排隊上車了。

很嗨的一次旅程!約會森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!

春到植物園 篇8

國小五年級作文 ,406字

春天到了,萬物復甦,植物園的景色可美了。

一進植物園,首先映入眼簾的是那一層層的假山,山上有一些“瀑布”,一陣風吹過,水霧擴散開了,那些假山在這些霧氣的籠罩下,忽隱忽現,顯得有些神祕。沿著大路往下走,是一排排的小樹。春天到了,小樹抽出了新枝,嫩嫩的,綠綠的。春風拂過,小樹擺動著枝條,十分可愛。

沒走多久,就到了梅園門口。還沒進梅園,一陣清香就撲面而來,讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開得各有特色,有的一支獨秀,像是在靜靜地訴說,有的三五成群,猶如在竊竊私語,還有一些調皮的小花,竟從枝頭探出了腦袋,彷彿是在和你打招呼呢!忽然來了一陣風,滿樹的梅花像一個個粉色的精靈從樹上打著旋兒,笑著鬧著,飛落下來。整個梅園剎那間成了迷人的仙境。

出了梅園,就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘,一陣風吹來,柳條輕拂水面,掀起陣陣漣漪,就好似一幅美麗的畫……

春天,是植物煥發出的青春;春天的植物園,是煥發青春的植物的天堂!

春遊省植物園 篇9

國小二年級作文 ,368字

今天是我兄弟生日,我們去了長沙“省植物園”。那裡有鹿角杜鵑、溪畔杜鵑、丁香杜鵑、樟樹和日本櫻花。我們走在櫻花樹下就能看到櫻花雨了,櫻花落下來的時候就像雪一樣,原來落英繽紛就是這樣的景象啊!在櫻花園裡也能看到櫻花雨,而且更美。櫻花池在櫻花園的旁邊,你知道為什麼嗎?那就是因為櫻花園下櫻花雨時櫻花瓣就飄落到櫻花池裡去了。

山上還有很多好玩的地方。當爬到半山腰的時候,我們看到了“空中飛人”,在山頂向前走就有一個遊樂場。在遊樂場裡,我們玩了“激流湧進”,當時我們排了十幾分鍾才上船。一開始船在平靜的水面開,然後一個機器把船載到橋上面,最後從橋上衝到水中,濺起的水花灑在我們的身上,但我們感覺不到冰涼。還有“太空漫步”也很好玩,我們坐在一個機器上在空中的軌道上行駛,這種感覺讓我感覺到有點害怕。

今天我很開心。晚上,我們全家一起還去了公園散步。

春天的植物園 篇10

國小四年級作文 ,404字

我們的學校風景優美,而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人,令人賞心悅目。春夏秋冬裡最美的非春天莫屬。

每當春姑娘一來,校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽,左瞧瞧,右看看,好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光,吸吮雨水。好像,想快快長大,去看看外面的世界。慢慢的,慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳,換上了綠油油的新衣。

東邊的花兒齊放,小草也從地下探出頭來。中間的池子裡,魚兒在歡快的游來游去。而竹子,則像剛剛從染髮店回來似的,也穿上了新衣裳,頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭—更進一步。

看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了,桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花,散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。

啊!春天的植物園真美!它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。

春遊植物園 篇11

國小四年級作文 ,563字

星期六上午,姑姑帶我和表姐去了湖南省植物園觀賞櫻花!

剛進植物園就是一階一階的樓梯,樓梯左右邊都種了許多五彩繽紛的鬱金香,那鬱金香的花瓣真大呀,至少有兩、三歲的小孩兒手掌那麼大了。顏色也有許多種:紅的,黃的,紫的……

道路兩旁,樹枝上長出了許多新葉,舊葉子和新葉子相比,舊葉子的顏色顯得深一些,而新的葉子比較淺。陽光照在新葉子上,顯得格外油亮!

再往前走,我們看到了一條很長很長的小溪,小溪一直往前流,好像在給我們帶路,指引我們到櫻花園!

我們到了櫻花園,櫻花樹至少有十幾棵。櫻花有五片花瓣,中間的花心還有水,我聞了聞櫻花的味道,有股酸酸的香味,就像檸檬一樣。櫻花的花瓣一片片落下,像下櫻花雨一樣。櫻花園旁邊還有櫻花湖,櫻花湖好大好大,湖裡面每個角落還有櫻花的花瓣,有些是自然落下去的,有些是別人特藝裝飾丟進去的!

遊過櫻花園以後,我們還玩了空中飛人!那就別提多刺激了,我們穿上了一種衣服,衣服上還有掛繩索的掛鉤,那個繩子上面放上滑輪,把掛鉤掛在上面,人坐在那個衣服上,讓那個人員推一把,人就立馬滑下去了,那速度超級快,現在坐飛機一樣。在滑的路上,我一點都不害怕,可是快到終點的時候,我嚇得心驚膽戰,我怕撞在那個床毯上面,幸好工作人員及時拉住了那個繩子,把我像盪鞦韆一樣蕩了一下就停下來了!

離開這裡的時候,我感覺到戀戀不捨!

春遊植物園 篇12

國小三年級作文 ,533字

春天賞花的季節,我們來到了湖南省植物園。

剛進入植物園大門,就看見了成群結隊去賞花的人群,我們興高采烈的加入了他們前進的隊伍!

我們首先來到桃花樹林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭,對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花,杜鵑花的顏色紅的似火,點綴在碧綠的的樹葉間。

走進植物園深處,就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪,小溪的水是那麼的清,清得可以看見溪底的黑色石頭和已經發黑的樹葉。溪水輕柔的劃過石塊,在水底濺起一串串小泡泡,陽光反射到泡泡上顯得格外耀眼,射出一道金黃色的光芒。

我很奇怪,這些溪水都流到哪裡,所以我順著溪流一直走,走到了一個小潭邊,原來這些溪水流進了這個潭裡,潭邊圍繞著一些五彩繽紛小花,像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。

潭水的深處有一大片櫻花園,櫻花粉紅粉紅的,一簇一簇的隨著風輕輕擺動,像一位優雅的芭蕾舞者,在微風中翩翩起舞,有的櫻花花瓣,調皮的從枝頭跳下來,落在了人們的腦袋上,往四周東張西望,在尋找有沒有什麼有趣的事情發生。

我們繼續走著,走進了一片陰涼的竹林中,原本身體的炎熱全沒了,我的耳邊突然傳來了悅耳的音樂,竹林中有一個紅衣女子跟著音樂在竹林中翩翩起舞,竹葉隨著她的舞蹈徐徐飄落,原來,竹葉在為她伴舞。

這裡的景色美不勝收。

春遊隋唐植物園 篇13

國小五年級作文 ,621字

"唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,“洛陽地脈花最宜,牡丹尤為天下奇”,一想起這些詩句,我就想一睹洛陽的古都風采和牡丹的國色天香。星期天,我們去隋唐城遺址植物園遊玩。

早上九點多,我們心急火燎地下樓坐上車,出發去隋唐城遺址植物園。一路上,我思緒萬千,隋唐遺址植物園是什麼樣的?那裡的牡丹美嗎?那裡有什麼稀有的植物呢?

到站了,我們拿著剛買的票進入了隋唐城遺址植物園。進入大門,便看到高大堅固的大門樓和古城牆,青磚青瓦,古色古香,它見證著洛陽的滄桑變化和現代繁華。一股香氣隨風襲來,是什麼花呢?原來是花中之王牡丹。

我們漫步在石子小路上,兩旁都是散發著陣陣芳香的牡丹,有白色的、米白色的、紅色的、淺紅色的、粉紅色的、黃色的等,品種齊全,顏色鮮豔。紅牡丹十分嬌豔,白牡丹十分高傲,紫牡丹十分害羞。竟然還有綠色的牡丹,這種花不僅香氣馥郁,而且花朵碩大,豆綠色的花瓣層層疊疊,宛如一個繡球。花間少不了蝴蝶蜜蜂,時而翩翩起舞,時而與牡丹竊竊私語。

看到這麼美麗的牡丹,我已經可以想象一代女皇武則天觀賞牡丹時的樣子了。聽爸爸說,隋唐城遺址植物園共有1800多畝呢,不僅有品種繁多的牡丹,還有許多其他植物。

在通濟湖,我們租了一條電動船,泛舟遊玩的感覺真棒。清風徐徐,金波閃爍,一彎腰便可碰到湖水。我開著電動船帶著我們一家看到天鵝鴨子,還有花團錦簇美不勝收的櫻花。

不知不覺天色已經不早了,我們開著車,戀戀不捨地回家了。隋唐城遺址植物園,我還會與你再見的。

春遊植物園 篇14

國小四年級作文 ,348字

春天悄悄地來了,我們全家人一起坐車去植物園尋找春的足跡。

一進植物園,我就看見幾棵大樹,像哨兵一樣挺立在兩旁。瞧,樹枝中生出了許多樹芽,樹葉非常茂密,還結出了果子,再往前走,眼前是一棵桃樹,樹枝都長出了綠色的新葉,桃樹上盛開了許多桃花,有的開了兩三片花瓣;有的全開了,像一個漂亮的少女;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂了似的,像是裝了兩個圓鼓鼓的湯圓。

再往前走,是一個大花壇,裡面有各種各樣的傲立枝頭的花朵,五彩繽紛,紅的似火、白的似雪,迎春花舒展了自己的花瓣,牽牛花吹起了小喇叭,月季花和玉蘭花好像在一起玩耍,木棉花和滿天星像是在比美,這有這朵的姿態,那有那朵的風采,真像是一個個亭亭玉立的少女,美麗極了!

一轉眼,太陽西下,已經接近黃昏了,我戀戀不捨地離開了植物園,這真是開心的一天!

春天的植物園 篇15

國小六年級作文 ,495字

又是一年春來到,踏著春的足跡,我們一家來到了美麗的植物園。植物園裡遊人如織,大人小孩的臉上都洋溢著春的笑容。

看,一簇簇綻放的春花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一棵棵柳樹在微風中曼舞,那柔軟地枝條,那嫩綠的新葉,那油彩般的淡青,不禁讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。恍惚中我彷彿看到了賀知章眼前的柳樹。啊!原來美可以穿越……

聞,滿園的花不時飄來陣陣芬芳,讓人心曠神怡。掬水月在手,弄花香滿衣。沁人心扉的香味讓遊人對生活充滿了美好的嚮往,忘記了人世間的挫折和陰暗。我走在奼紫嫣紅的小路上,不時有噴水器噴灑在草地上,飄來春的泥土的氣息,這種原始的天然的氣味讓人內心充滿了寧靜……

想,是誰創造了這美麗的世界!又是誰給人類帶來了這美好的一切!是大自然!大自然為我們創造了美麗的風景,我們要去珍惜。我們應該向維也納人學習,用自己最大的能力保護身邊的一草一木。習近平爺爺說:我們也是大自然的一部分,綠水青山就是金山銀山。

春天的植物園張開懷抱,期待你的到來!

春天的植物園 篇16

國小六年級作文 ,675字

春天是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,也是賞花的季節,我們一行來到了花的天堂——植物園。

我們聞著花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個時候武則酷愛牡丹,在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認一下,九曲橋真得有九個彎嗎?我一邊走一邊數,真的是九個彎。我看到小湖裡好多好多活潑可愛的小魚兒,小魚兒時不時掙扎出水面好像在說:“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面,小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶著吃,吃過的小魚兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說:“謝謝你。”

凝似頭髮一樣的東西是什麼呢?走近一看,啊!是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女,梳著兩綹大辮子,隨風起舞。

我們的隊伍向前移動,忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過去,原來是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們,同學們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學,天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

這一次遊記,我發現春天是多麼的美妙,多麼的美麗,多麼的壯觀,我愛你春天。

春遊植物園 篇17

國小三年級作文 ,473字

植物園位於寶雞西側,裡面有許多漂亮美麗的植物,春天更是百花盛開,真是個養生寶地啊。

上週六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園,國色天香、雍容華貴的牡丹花團錦簇,花枝招展,有的已經敗了,但它的陣陣幽香是永不散去的;有的開得正豔,紅的像火,白的像雪,粉的像霞;有的非常害羞,還在化妝房裡精心打扮著呢!不愧是“唯有牡丹真國色”呀。

一陣鳥鳴將我們引到了九曲橋上,橋下一群群的魚兒可能因為每天都有人給它餵食,它們變得又大又肥,讓我不由自主的喊出了:“桃花流水鱖魚肥”啊!我們離開了九曲橋,這時,路邊的小花彷彿有一種魔力一樣,把我吸引了過去,有的像給蒲公英染上了粉色顏料;有的像黃色的蝴蝶在飛舞;有的還像落上了一層薄薄的雪花,引來一隻只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開,蝴蝶自來”。

後來我們又去了美麗的碧桃園,多姿的丁香園,五彩的海棠園,還有幽靜的湖,最後在櫻花園用一張合照結束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美,如果有人問我寶雞哪裡美,我一定會說植物園。

春天的植物園 篇18

國小五年級作文 ,601字

春天的東莞總是那麼迷人,把每一處地方都變得生機勃勃,把植物園裝扮得比以前更加美麗,更加迷人。

在一個風和日麗的日子裡,我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方:植物園。

走進植物園,一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去,仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子,沁入了我的身體,使我陶醉在這迷人的月季花香裡。

繼續往裡面走,就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來,好像很想看到外面的世界,有的已經長得很高了,在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草,高高的小草像母親一樣,保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們,彷彿在對他們說:“世界那麼大,快點出來看看吧!”

站在翠綠的草坪中間,向天空仰望著。天空是那麼的藍,那麼的大,像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲,慢悠悠的,像是在天空中散著步。朵朵白雲,一會變成這個,一會兒又變成那個,各種各樣,有的像一隻正睡懶覺的貓,有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗,有的還像一個木頭人,一動不動的,卻不失可愛,讓人感到好笑。

草坪上,有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的,也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的,也有風箏正展開自已的翅膀,在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處,一條明如玻璃的河,一陣風吹過來,河水在風中蕩起微小的波浪,好似在微笑著迎接春天的笑臉。

春天,是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。

春遊植物園 篇19

國小三年級作文 ,442字

星期天,我和爸爸媽媽來到了美麗的東莞植物園。

春姑娘把這裡裝扮的可美啦!剛走進公園大門,就看到小路旁邊的花兒都開放了,五顏六色的漂亮極了。有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的……勤勞的小蜜蜂正在花朵上飛來飛去忙著採蜜,美麗的花蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

沿著小路我們來到了綠油油的草地上,我興奮的在草地上翻滾做遊戲,還發現了漂亮無比的小蘑菇。草地邊上的小山坡上,開滿了桃花、梨花、杏花等。還有花壇裡面的迎春花、玫瑰花、蝴蝶花都爭先恐的綻放開來,燦爛無比,好看極了。

走過草地我們來到了小溪邊。春天到了,小溪叮叮咚咚地流淌著,把小溪裡的小魚兒都吵醒了,可愛的小魚兒在水裡歡快的游來游去,好像在說著:“春天來了,春天來了……”

最後我們來到了小樹林,發現小樹都抽出了嫩芽,有的還長出了幾片小葉子。三兩隻小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳的歌唱著:“春天來了,春天來了……”

春遊植物園 篇20

國小三年級作文 ,502字

春天,桉樹開花,燕子回南,我和家人一起去植物園玩。

這裡有許許多多的植物,我看到了各種各樣的樹,有永遠疆綠的柏樹,二月似剪刀的柳樹,美麗無比的桃樹……

我感覺每個植物各有各的長處,桃花嬌滴滴的開放,不讓人們發現,荷花“嘣”的一聲,露出嬌豔的笑臉,玫瑰花為了不讓人傷害它,就長出小刺來,菊花為了不讓人看出它高傲,就把一些花瓣輕輕垂下……雖然菊花不比桃花美,但是它謙虛,雖然玫瑰不比荷花潔白,但它能保護自己。尺有多短,寸有所處,我們要愛護每一個生靈,珍惜每一個人的生命。

植物園就像一條長道,怎麼走也走不完,兩邊直立的大樹像一個個巨人守護的這條神聖之路。我忽然覺得自己彷彿就是一株含羞草,穿著綠油油的衣裳,站在陽光下,一些微風吹來,我那柔弱的身肢便跳起舞來。又有了春姑娘的伴奏,我顯得格外活潑可愛。知道它們累了,都回家了,我才停下來站在那兒,可是,我並不孤獨,小鳥在空中飛來飛去,告訴我早起有蟲吃的快樂。蚯蚓爬出來,告訴我能住在溫暖泥土裡的快樂。

媽媽叫我回家,我才意識到自己不是含羞草,哈哈,植物朋友們,我們改天再約會吧!