六月的眷戀相關作文20篇
六月的眷戀 篇1
高二作文 ,732字匆匆的歲月伴隨著夢想的執拗與溫暖，夾雜著失望後的刻骨與懺悔，一點一點，跨越了一個又一個流火六月，帶著歲月明媚的微笑，駛向似水年華的彼岸，記憶一片一片如泡沫般散落風乾。
不經意間，一個個美好的夢想已落戶心田，如一串串五彩的音符牽動根根心絃。流金歲月裡，遍佈著執著的韻腳，飄溢著如火的激情，醉花蔭裡的滿庭芳草，刺眼般燦爛妖嬈。
為夢想奮鬥的日子裡，陰霾的天空下，似乎也充溢著陽光的味道。願望如雨露，微笑如花朵，激情如海潮般，一浪湧過一浪。似乎再多的坎坷艱難，也難以阻攔追逐的腳步。
時光飛逝，流金歲月轉身已度過十幾個春秋，一個又一個六月從指縫間蔌然流逝，尋夢之旅還未果，只是恍惚間多了些零零片片的記憶。逝去的日子已飄然遠去，纏繞的惆悵似乎有千絲萬縷。
似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘記了原來的方向。夢想太多，實現又太難，歲月匆匆的步伐刻不容緩，可人生又怎甘於這樣的平淡？荏苒時光中，唯有用堅持來換取綿薄的心慰。
六月的風裡，有淡淡的青草氣息，十八年的漫漫征程，太多的辛酸苦苦澀，太多的相知相識，還有不知道多少的探望而過。回憶中，多少的傷感與心酸，卻又不失刻意的溫暖。牽手後的約定，把昨天留給了回憶，為了心中的夢想仍舊奮鬥不息。
六月的陽光裡，凝望風中花兒的心揚，思念的手，在淡黃的紙頁上揮舞著相識的句子，筆鋒不眷戀著刻骨的情緣。淚眼模糊了視線，記憶在風中飄轉。離別，與風同行。
六月，註定了不同一般，離別的畫面正在上演，人生的轉角已在眼前。淚水也不繼不倦，揮別的人也漸行漸遠。人生征途上，仍是坎坷與艱難，只是堅定了信念，為夢想而努力奮戰。
這個六月，我用姿娑的淚眼眷戀逝去的似水年華；這個六月，我用一吻的姿勢眷戀曾經的溫暖。
六月的眷戀，抒寫著永恆的思念。
六月的愛 篇2
國二作文 ,719字我喜歡六月，喜歡六月這季節。清晨伸了個懶腰，拉開那罩了一夜的窗簾。本想著去迎接一縷六月溫暖的陽光，可映入眼簾的卻是那淅淅瀝瀝的雨。淅淅瀝瀝的雨打在那久違的土地上、樹葉上、小草叢中，給飢渴的孩子們送上一滴又一滴甘甜的水，孩子們貪婪地吮吸著。
雨過後，天上會呈現出一條美麗的彩虹，那是雨送給孩子們的一份禮物。雨天后的空氣夾雜著少許塵埃的味道，不過那很清爽。在雨的哺乳下，孩子們顯得格外精神，格外茁壯。他們待一番養精蓄銳後又重新出發！
父親母親曾給我們滋潤，曾給我們力量，我們曾很眷戀他們。我們總覺得父母就是天，要是沒了他們，就如同天塌了。小時候，每一次上幼兒園，每一次他們微笑著對我們說再見時，每一次望著他們轉身離去的背影時，我們總會淚溼眼眶。我們總會洋相百出，我們總會哭鬧很久。這樣的情況大概持續到了一年級吧！那裡的我們總還傻傻的，總愛一直待在父母身邊，總喜歡放假，總巴不得生活中沒有學校這地兒。小時候，一個人在家裡學習，爸爸媽媽到外頭去買東西，不知那時的我到底在恐懼什麼，一個待著也總會哭。隨著時光的變遷，隨著年齡的增長，生活發生了變化！
父母的愛仍依舊，可是他們付出的愛在我們覺得在逐漸減少，可並非如此，也許這是理所當然的，我們長大了，很多事情都應該自己做，有些痛苦該自己承受，也有些淚該自己拭去。現在的角色應該轉換，我們該關心關心父母，為他們做點我們力所能及的事情：在父母下班後為他們遞上杯清涼的茶水，解解六月酷暑；在父母歇息時，為他們捶捶背；在他們空閒時，與他們談談心，講講你的學校生活，讓他們懸著的心放下……
六月是酷暑，有少許雨水相伴，在這樣的季節裡我要學會感受愛，發現愛；在六月這季節裡，鮮花競相開放，這個季節裡的愛更加濃烈！
六月的雨 篇3
國三作文 ,600字夏日的熱情驅走了春天的懶散，夏季的每個角落都充滿著活力，只要是有陽光在的地方都會發現生命的跳動，連雨都會附有生命的力量。
六月正值夏天，夏天的雨並不像春雨那般溫暖和細膩，也沒有秋雨那般帶有一絲絲涼意，更不會有冬天的寒冷，它往往伴隨著雷電或狂風，有時是悶熱的，還會有可能造成洪災。可是，夏雨並不可怕。每當它打雷閃電時，“轟隆隆”地響時，似乎都在嘶聲力竭地喊，喊出理想，喊出希望，堅定自己的路；每當看到閃電的時候，看到天空中那紫藍色的一條條閃電，就會讓人想到這一道耀眼的光芒的迸發正是對黑暗的對抗。閃電隨著雷聲的節奏閃爍，這不就是一出大自然的情景劇嗎？夏天的雨會給人們帶來洪災，帶來臺風，要知道這些並不是它所希望的，它更希望給人們帶來快樂和安定啊。
下雨過後，幾乎所有的昆蟲都從自己的屋子裡鑽出來，放聲高歌，旁邊的溪水也會輕輕地附和，演奏出一首又一首歡快的、積極向上的歌曲，讓身心疲倦的人們聽了以後心曠神怡、豁然開朗。雨過後，大地上，森林裡，動植物身上的塵埃都會被沖洗得乾乾淨淨，所有的一切都會煥然一新，似乎在告訴人們一切事物都可以重來。它使喪失自信的人重拾信心，使跌倒的人重新站起來。雨過後，太陽總是會出來，總是會有彩虹出現，人們都會從心底裡感到喜悅並明白：只有那些經得起考驗的人才能夠看到成功。
“哇啦啦，哇啦啦……”雨過後再也不是夏天了，請記得六月的雨給你帶來的勇氣和力量，它永遠在你心底的最深處。
故鄉的眷戀 篇4
國一作文 ,478字我的故鄉是一個小村子，雖沒有城市的繁華，卻比城市更讓我眷戀。偏離了喧囂的鬧市，安靜地坐落在城鎮的一角。
一直都沒有仔細看看我可愛的故鄉，從小在這裡長大，對遊客們所驚歎的事物我早已習慣，視作平常。但是伴隨著成長，我開始會懷念，在外邊遇到了什麼挫折就會想起我那可愛的故鄉，彷彿是想起了最親的人，熱淚奪眶。
太陽快下山的時候，我都會一個人在樓頂待到夜幕降臨。像以前一樣，放著音樂，料理那幾盆我養了幾年的花花草草。陽光照在身上，熱得額頭上的汗珠滾滾落下。澆水，拔草，鬆土，做完這些時手已沾滿泥土，太陽已經下山，對面那一排古屋已升起炊煙，繚繞在山間的樹叢裡。村莊熱鬧又安靜。
故鄉夏夜的星空璀璨，月光溫柔，讓人不禁歡喜。拉上夥伴，三三兩兩一直往村外走，漆黑的路，漆黑的田野，漆黑的面孔，群山將這些攬入懷中，周圍蛙聲一片，就似一首動人的歌……
枝頭上的知了“吱—吱—”地叫了一夏，傍晚的徐徐微風送來了秋天，風拂起長髮，把眼睛吹得乾澀，是淡淡的憂傷，是離愁。
李覯一詩中有一句寫得真是好—“已恨碧山相阻隔，碧山還被烏雲遮。”如遇知音。
午後的眷戀 篇5
國二作文 ,746字冬季越發寒冷了，在冰天雪地的冬天，每天行走在相同的路上，對未來有一些期待，可也有一些迷茫。
我並非喜歡重複，開啟曾翻閱無數次的網頁，總希望能找到熟悉的故事，慰藉因失去而充滿期待的心靈，哪怕是一個小片段，只要似曾相識，目光也會久久不捨得離開。
據說人的一生總要瘋狂一次，或為某個人，或為某處風景，或為某段旅途，且無需顧忌太多後果。一直以來，我以為是所謂的責任壓力羈絆住了我們釋懷生命的節奏，於是小心翼翼，可換回的是什麼呢？難言的心靈慰藉。為何不能瀟瀟灑灑的做一回自己，“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
揭開虛偽的面紗，你會發現什麼，是約定成俗的標準，是無根之源的價值觀念，還是相互交織的利益鏈條。這些是我們這些中學生不該涉獵的東西，可如今也在肆意地膨脹發酵，緊跟著我們成長的步伐，把本屬個性的時代推向一統，在統一中將自己埋沒，眼睜睜看著它無情地流逝，我們去玩無動於衷。有時，我們會突然感覺空間是如此壓抑，總以為會得到改變，可卻在期待中走向凋零。
可能是缺乏追求生命意義的勇氣，我總在自我的世界裡妄自菲薄。其實，恐怕不只是我自己。我們就像是那枝頭的一隻花骨朵，因為要接受陽光雨露的滋潤，才能綻放出屬於自己的魅力。歲月剝去我們的音容笑貌，來不及等候，便定格在在遺憾與無奈之間。回憶是時光給予故事的饋贈，似曾相識的美也能召喚不曾消失的笑靨。
徘徊在生命的每次回望裡，有太多的期待，有太多的感動，其實，不管怎樣的歲月，終究都只是一個過程，誰也掙脫不了歲月裡所有的蛻變，人生需要淡定，人生也需要深思，人生更值得回憶，那就自己的生活永遠在靜靜的歲月裡流淌。
在這樣一個安靜的午後，就這樣安靜地享受著清風帶來的溫馨，微笑著享受著屬於自己的溫暖，回憶著屬於自己的邂逅，遐想著未來，真有一種詩情畫意般的眷戀。
生活是六月的天 篇6
國三作文 ,628字一縷風，清新的心醉，飄馳得驚人，輕輕拂過這個六月的天。
久久地注視著六月時候的天空，一種莫名的是曾相識、熟悉的感覺。久而久之，猛然間發現那六月的天空演繹著我們的生活。
當清晨的太陽躍上地平線時，第一道陽光溫馨地渲染著六月的天。六月的早晨，天空湛藍而空明，空氣中瀰漫著清新的味道。鳥兒的翅膀掠過天空，一切沉浸在平淡的溫馨中。正如那生活，平淡無奇卻不經意間充滿溫馨。每一天，上班的人重複過著沒有變化的一天。同樣的時間，同一個地點來來回回，從充滿精神的早晨直到拖著疲憊的黃昏歸來。維持著一個固定的模式，乏味而平淡，可是回到避風港—家，幸福的燈光在黑暗中照亮，溫馨在平淡中顯得很美好。這就是平淡中的幸福。
六月的天變化無常，剛剛還是一個大晴天忽然下起了傾盆大雨，讓人捉摸不透。誰也不能預料今天是否會下雨。生活更是如此，應為有太多的難免與萬一，意外在隨時隨地地發生，讓你來不及應付。許多人抱怨老天的不公平，抱怨自己的命太苦。可是你不曾想想？雨過後將會有彩虹。
六月的天，讓人想不透，也猜不透。一碧萬頃的天空，偶爾幾朵雪白的雲兒，飛機劃過天際，留下完美的軌跡。夏季的腳步已經只差幾米的距離，陽光熱烈而燦爛，雲朵時而頑皮地遮蔽住太陽，時而乖巧地待著不動。六月的天，真美！
昨天已經存放在記憶中，明天的生活是一個迷，我們一步一步地探索未知的生活，也許我們會喜悅，也許會悲傷。前方，在等待我們。在人生背囊裡拾掇起勇氣與堅強，向未來，我們前進。
生活是那六月的天。
家鄉最熟悉的眷戀 篇7
國小六年級作文 ,664字我的家鄉是隴東的靜寧縣，它雖算不上甘肅大地上最亮麗的明珠，卻似一叢叢開遍滿山的秋菊，在哪裡搏擊著秋風暴雨，傲然挺立。靜寧也有幾千年的歷史，很早以前就有人居住在這裡。聽太爺爺說：靜寧之名，始見於元成大德八年，取安靜寧謐之意，以表達各族人民和睦相處的願望。近幾年來，靜寧發生了翻天覆地的變化，這是黨中央洞察了全國人民的心靈，靜寧人民團結奮鬥取得的輝煌成果。
我是農民的兒子，看到家鄉絢麗多姿的美景，遍地果園，悠久深遠的歷史，我不禁感到無限的自豪，我為我是靜寧人而感到驕傲。
我生活在農村，我的家被百畝果園緊緊圍住。春天，滿院飄著清香的泥土味和那甜甜的蘋果花的味道，令人陶醉；夏天，滿山遍野一片綠，有時也能看到一片片的黃色，那是油菜花在裝扮著；秋天，靜寧的大地上全是蘋果的香味，越聞越想聞，越吃越想吃；冬天，果園裡光禿禿的，但農民伯伯並沒有閒下來，他們還在果園裡忙著修剪果樹，為來年結果打下基礎，他們忙碌的身影成了一道亮麗的風景線。
哦！還給大家忘記介紹家鄉的旅遊景點了，在這貧瘠而美麗的土地上也有值得我們觀賞的地方。如：界石鋪紅軍長征紀念館，峰台山，基督教會，歌凡尼冰晶玻璃藝術館，西嶺公園，珍珠林等。最不能錯過的是珍珠林了，一年只有端午節那天最熱鬧了，端午節那天珍珠林人山人海，是親朋好友聚會的好地方，是家人一起遊玩的好日子。
靜寧因蘋果而出名，靜寧的蘋果已經出口到多個國家。靜寧2000多平方公里的土地上養育著40多萬人。靜寧這片土地它養育了我10多年，我走到哪裡也不會忘記這片淨土，它已住進我的心裡。
我愛靜寧，我愛我的家鄉。
六月的雨 篇8
高二作文 ,765字那時候的天總是很藍，日子總過得太慢，你總說離畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……
朋友，就像一扇窗子，一縷陽光照進我心靈的窗子，對於我來說朋友就是這樣，那天我和你漫步在沙灘邊，你說十年後我們還在三年級二班相聚好嗎？我說好，當時沒有什麼感覺，有你的日子我把一年當作一天用，而現在沒了你我把一天當一年用，一句話度日如年，你總說離畢業還早，轉眼我們已各奔東西。
朋友，就像一場漫長的細雨，一點一滴的滴在我的心裡，正當我決定與你擁抱時，你卻離開了我，我的心靈裡再也沒有了那一扇窗子，再也沒有了那縷陽光，黑夜逐漸將我吞噬，我在黑夜裡沒了方向，我活得像一個問號，東張西望找不到我的跑道，我偏離了軌道，帶著一個軀殼行走在茫茫人海中，原來那場漫長的細雨比一場暴風雨還要大，還要深，我掉進了那場深深的、漫長的雨中。
朋友，就像一根針，它刺得我的心千瘡百孔，讓我的心靈深處在痛苦的掙扎，想去尋找昔日的笑語，才發現那更令我痛苦，而那場雨是無情的，無情的將我們分開。六月的雨，一種洗滌著夏日的塵埃又局時洗刷著我的心靈，畢業時，雨突然一直下，雨水打在我的臉上，淚水卻不在臉上，而是流在心裡，我感覺我的世界在下墜，在淚水中下墜。
朋友，就像一種動力，它推動著我前進，你在電話那頭哭著說你的寂寞，晴朗的天空突然下起雨，這個夏天為什麼這麼多的雨？是老天在為我們哭泣，怎麼天空又下起了雨，你說別忘了我們約定哦，我哭笑著說：不見不散，結束通話電話，為什麼又是雨在下？原來那是我的淚水，幸福的淚，幸福的約定。
在以後的日子裡，我為了那唯一的信念，也為了我的人生而努力，而奮鬥，我把你的記憶留在心中，永遠不會望去，為了那個十年的約定，而現在我去尋找快樂、等待快樂，我會快快樂樂的活下去，等待那個屬於我們的約定，等待……—三年級二班的同學你們好嗎？還記得那個我嗎？
六月的風 篇9
國小六年級作文 ,716字六月轉眼就到了眼前，剛剛看著別人結束高考，我們這些人就快要迎來中考，當看著六月來臨、中考將近卻覺得如此的空虛。
當坐在中考的考場時，我感覺到的不是什麼考不好的緊張，而是把它當作我的又一次模考，讓我覺得如此輕鬆。這可能就像我堂姐說的那樣我更本就沒有奮鬥的目標，也許她說的是真的，到現在我都沒有自己的奮鬥目標。這是我一直以來的迷惑。我更本都不知道怎麼找這個目標，如果就像老師說的那樣給自己定一個自己的奮鬥目標，那我定的一定很高。因為我重來不知道自己的極限在那裡？這讓我無法給自己定一個好一點的目標，所以我到現在為止都沒有明確的目標！但我知道這次考試對我還有我的同學們來說都是一次考驗，這是考驗我們對知識的掌握情況的考驗，然後我就盡力去考好它。
今天是考三科，上午一科，下午兩科。當下午考政治是我寫到還有一道大題沒寫是我停住了，因為我更本就是無從下手，我更本就不會寫，所以我就放棄了。其實在這種場合我是不應該放棄任何一道題目的，但是我還是放棄了。
後來我正坐在凳子上時我突然發現這間教室和我一年前的那間教室有很多的相似處，這讓我回想起了那個和我們一起度過兩年時光的教室，讓我想起了童年的景象，那時我們是多麼的幼稚、多麼的童真啊！那時我們更本不會想到有一天我們好會離開這間教室、離開這間母校。到時我們將何去何從，現在回想起來真是覺得好好笑啊！嘻嘻！
在後來想起了和現在這幫同學在這三年裡的風風雨雨，真是有一把心酸淚啊！在想起和他們同窗三年，又有那麼多的快樂讓我多了一點對他們的留戀，但不管如何我都會為他們加油！也為我自己加油！到了離別是在來說：“但願人長久，千里共嬋娟”吧！
在最後還是祝願；我們可以考到理想的高中，讓我們在這一生無怨無悔！
六月的味道 篇10
國二作文 ,1065字初夏，那芳柔嫩又香醇的白，久久地駐在眼前，漾在鼻尖，縈在耳畔。
六月已至，正值梔子花開。“未見其花，先得其香。”卵形葉片在陽光的照耀下泛著熒熒的綠光，它託著那平淡內秀的花蕾，默默地守候，守候這一方晴空。這彌久的馥郁在無意的綻放下，卻歷經了漫長的等待。
行走在夏日的街巷裡，梔子花的清香直入心肺。“梔子花—白蘭花—五分洋鈿買一朵”，軟糯的細語攜著縷縷花香，似是穿越了一條小弄，瀰漫了一座城市。
遠遠地看著，約莫有七旬的婆婆安靜地坐在石凳上，頭上的白蘭花在鬢白的髮色下顯得格外柔婉。我站在熙攘的人群裡，看著聞著那顆浮躁的心好似也靜了下來。或許是歲月的滄桑使得她彷彿有了令人安靜的力量罷。
紅色綢布仔細地纏繞在篾竹籃柄上，一層又一層，裹著歲月的痕跡。籃內，大概是清早剛摘下的花苞，一點點清潤的露水夾雜著細膩的白，泛出許許幽幽的花香。阿婆身著素青色花布衣裳，穿著布鞋，質樸的色調與眼前一籃縈迴的悠悠芬芳相映成趣，清麗淡雅。
“阿要白蘭花吖？”老婆婆一臉笑容。小竹籃子裡整整齊齊地碼著花朵和用以串花的針線，一塊印著青花的方布半鋪在籃裡，一半折過來微微蓋著點花。婆婆看到我正走近，親切地問道：“妹妹啊，阿要白蘭花、珠珠花啊？”我點了點頭，“嗯，好咯。”只見阿婆仔仔細細地在花籃裡挑選出一串用茉莉花編織成的手鍊，慈祥而美好。她把串好的白蘭花掛在我衣服的領口上，又用一雙顫顫巍巍的手，將茉莉花串繞過我的手腕，輕輕釦上。她滿臉含笑，密密匝匝的皺紋從眼角和指間舒展開來，半白的頭髮和被歲月無情踐踏的面板令人震顫。
不經意間，天已是下起了淅淅瀝瀝的小雨。迷濛的雨點滴打在鼻尖，小巧而輕盈。阿婆又向我微微一笑，“小妹妹，落雨則，你快回家吧。”說罷她不緊不慢地收拾好花籃，時間好比凝滯了似的，在這抹花香裡雨下得更柔了。
阿婆用飽經風霜的胳膊挎著那竹籃，煙雨小巷裡只剩下一個遠去的背影。流年的醇厚摻著淡雅的芬芳，隨著阿婆微跛的腳步，在滾滾而去的歲月裡慢慢搖晃。
“梔子花—白蘭花—”梅雨季節，這吳儂軟語的叫賣聲是在提醒你，此時已是六月。此起彼伏在溼潤的空氣中，彷彿教人聆聽空氣中的芬芳，不可遏制的浸潤味覺和嗅覺，引發悠回的思緒，又使人明確自己正身處霏霏的街巷口。花兒無與倫比的素華也決計不會在這輕盈的叫賣聲中添上市井色彩。
香花三絕漸漸隱退，煙雨中飄搖的背影也漸行漸遠。花兒始終清香，但靜美的背後，是否有著些許哀愁？那淨白的素色六月，氤氳著花朵的香甜和歲月的醇厚。但願六月的味道久駐於長巷，堅信個六月芬芳依舊。