棋如人生相關作文20篇

棋如人生 篇1

國一作文 ,977字

象棋是我華夏民族數千年智彗的結晶,這幾顆棋子滲透著人生的哲理。我不可能像周瑜那樣“談笑間牆櫓灰飛煙滅。”也不可能像岳飛一樣“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”但我那顆不羈的心靈依能在棋盤上馳騁、張揚。那兒才是我心靈的歸宿。

爸爸是我象棋的啟蒙老師,他多多少少也會馬走日,象走田。我接觸象棋的頭一天,爸爸就告訴我落子無悔,一招不慎滿盤皆輸。萬事必經深思熟慮之後,才可以行動。初學幾天,我根本不是爸爸的對手,車馬炮得一個勁的往他嘴裡送。這就是開始的艱辛與迷惘吧,但我還是倔強的挺了過來

一段時間在黑暗裡摸索、磕磕碰碰之後,自詡有些進步。便伺機向爸爸發出挑戰。一個暴風雨的夜晚,一場戰鬥一觸即發。馬吹響了戰鬥的號角,前沿陣地兵卒正短兵相接,而我的雙車猶如兩柄出鞘的長刃寒氣逼人,殺氣沖天,一次次刺向爸爸將的咽喉,一次次插進他的心腹重地。鋒芒畢露的我正宣洩著心中的怒火。此時的高潮開始了。爸爸的車—一個不甘就此失敗的生命鳴起了反擊的戰鼓。車、馬、炮,一組可攻可守的組合打破了戰鬥格局。我的孤膽英雄血灑疆場,可幸的是由於前面的差距,戰機一直被我牢牢掌握在手裡。

可是,正當我要與幸運女神共舞之時,一個不起眼的卒掀翻了這盤棋。它衝進了我的視線,顛覆了戰局,迫使我不遺餘力地消滅了它。一把黃土掩埋這個英雄。原先大好河山就猶如沙漏裡的沙,不斷流失。當我想伸出手遮挽時從手指的間隙中流去。前線告急,後院起火,我正被夾在兩難之中,帥的危機不得不讓我考慮放棄進攻。一線的戰士們撤了下來。老爸老將就得到了耳根的清靜。

我利用爸爸的一次失誤將這群不速之客趕出了我的腹地,傾舉國之力撕破了爸爸的防線。爸爸也動用了一切可動用的兵力朝我撲來……

戰鬥進入了尾聲。爸爸還有一卒,一炮。我有一帥,一相、二兵、一車。勝利在望。爸爸進卒,我飛相。他的炮在一瞬間打入了我的悶官。這一切怎麼來得那麼突然,一下子把我從喜悅的顛峰推向了痛苦、懊悔的深淵。爸爸拍了拍正在詫異的我,笑了笑說:“怎麼,想悔棋嗎?”“不。”我搖了搖說。剩下的只有我獨自陷入沉思,凝然的雙眼看著棋盤。

我沉思了良久。腦子裡突然想到:棋道精湛,人道亦然。人有時不就像那個卒嗎?力量雖微不足道,但一直在蟄伏、蟄伏,等待著下一個明天,等待著下一個輝煌。終有一天,我們有理由相信,成功在眼前。人啊,就看成功前的蟄伏,醞釀吧!

棋如人生 篇2

高一作文 ,733字

兩人對峙,兩種不同的棋子,落在121個不同位置的棋盒上,這雖是一個簡單的遊戲,卻能變化出精彩絕倫的招數,彷彿人生一樣精彩。

—題記

今天,難得高中放假,我便纏著爸爸和我一起下跳棋。爸爸選的藍色,我選的紅色。於是我們開始下棋之路。

首先我一馬當先,步步延伸我的“爪牙”。希望用各種詭計讓爸爸疲於應付,便東走一步,西走一步,毫無計謀可言。可爸爸沉著冷靜,即使在危急關頭也鎮定自若。我的優勢被爸爸的冷靜一一化解。當時我就脾氣暴躁,弱點暴露無疑。最終,隨著“蹬”的一聲,爸爸將最後一顆棋子放到我面前來,我……輸了。

這時,爸爸來跟我說,你的心很浮躁,總想著贏,卻不注意戰術和棋子和棋子之間的相互配合,這就是你輸了的原因。

之後,我便將爸爸的話記在心裡,並在電腦上查閱了相關資料和細心揣摩爸爸的話。

第二天,我再邀爸爸來對峙一局。棋局開始,我大舉向前邁進,但早已沒有了昨天的雜亂無章。我先派出幾個小兵在前面探路,鋪路,剩下的都被我小心翼翼的行動著。忽然,我看見棋子們所處位置恰好可以設一個局,讓爸爸因為跳到遠處而失去良機,便來操縱著。可爸爸緊隨其後,我想爸爸也發現了吧,便想引誘我前去。在我生死存亡之際,我並沒有暴躁,而是冷靜對待。終於,我逃了出來。便一鼓作氣,將爸爸引進圈套裡面。最後,我贏了。

其實,棋局亦是人生。當我們在生活中遇到困難的時候,如果自暴自棄,困難將會吞噬我們;然而,如果我們沉著冷靜,坦然面對,認真對待生活中的磨難,將會取得成功!

每個人的人生都像是一盤棋,生活便是對手,我們必須掌握好每一個棋子,不能丟下每一個棋子。生活沒有悔棋的規則,棋子落地,一切便註定了,一招不慎,滿盤皆輸,所以我們必須走好每一步棋,才能走出完美的棋局,走出完美的人生!

棋如人生 篇3

國小五年級作文 ,467字

人生就像一盤棋,每一步都是決定成敗的關鍵因素。在一局棋裡,一旦做出決定,就再也不能改變了,而人生也是如此。

記得去年夏天的一個下午,驕陽似火,太陽像一個大火球一樣,炙烤著大地。我和對手吳強正坐在棋場上,緊張地進行著一場圍棋比賽,我緊張極了,小心臟在“撲通撲通”地跳著,感覺已經快跳到了嗓子眼。可吳強卻鎮定自若,摩拳擦掌,躍躍欲試,覺得我不堪一擊。

比賽開始了,我知道他是班上的冠軍,當然十分謹慎,每一步都小心翼翼,生怕有一步走錯而致使我全盤皆輸,可是吳強卻滿不在乎的樣子。棋局走到了中盤,我的大龍面臨了被吃的危險。我是繼續救這條沒有希望的大龍,還是去開闢一條新路呢,如果繼續這樣就只能處於被動當中,可是開闢一條新路意味著新的開始。我於是把目標瞄準了吳強的一條大龍,可吳強完全不顧,貪婪地包圍著我的大龍,步步緊逼,而我利用了他這種不顧一切的情緒,偷偷切斷了他的一條大龍,轉瞬間,棋局已定,我為我做對了抉擇,而感到驕傲。

捨棄一條大龍換來的是一局棋的勝利。是啊,一步走對,滿盤皆勝。也許這同時也是人生的道理啊,舍與得。棋如人生,人生如棋。

棋如人生 篇4

國小六年級作文 ,582字

偶然間在書中看到了關於國際象棋的文章,這讓我想起我也有一副,便把它搜了出來。

這是一副石頭做的國際象棋,觸感十分冰冷,散發著寒氣。棋盤是一個黑白相間的石板。國際象棋分黑白兩方。每方的顏色都是不一樣的,棋子的種類有很多:王后、國王、馬、車、兵……其中國王有著至高無上的權力,所以他的頂部有著基督教教堂的十字架,下面是一個高腳杯似的東西,只不過也就是粗了點,氣勢逼人。馬在國際象棋裡充當著一個埋伏的作用,在敵人不在意它時,出其不意給敵人重擊。它的外形像一個馬頭在低頭吟叫,眼睛充滿敵意地望著對方,讓敵人膽戰心驚。車在國際象棋中的用處也不小,它像一個堡壘,卻能在棋盤上自由地走動。而兵是整幅棋裡最不顯眼的棋,它上面有一個珍珠般的小圓球,雖然兵子棋盤上的品階地下,但卻是衝鋒陷陣的好能手。望著棋盤上大大小小的棋子,我彷彿置身在這混亂的戰場中,化身國王指揮我方作戰……

“說起這副棋,還是爸爸送我的,起初送我棋時,我感到十分疑惑,為什麼送我這副象棋,只是為了娛樂馬?我多次問爸爸,爸爸並沒有將送棋的用意告訴我,而是意味深長地說道:“棋盤上的人生”。現在我才明白,原來人生就是一局棋,每個棋都像我人生中的每個階段,每走一步都要深思熟慮,謹慎地走好。這副象棋就像爸爸的鞭策,時刻提醒著我,提醒我要珍惜人生中的每個階段,走好每一階段的“旅程”。

這是一副象棋,也是我人生中的座標。

棋如人生 篇5

國小六年級作文 ,781字

一盤棋裡蘊含著很多的人生哲理,下一盤棋,有時就如同我們走過的人生。作文課上我們在教室裡舉行一場下棋比賽。

我對自己沒有信心,所以一直躲在角落不敢應戰。但看到其他人下得津津有味時,我又忍不住想找人一比高下。我看中了孫譽宸,孫譽宸瞟了我一眼,一臉不屑。開始比賽了,我每走一步,都被對手壓制。他得意地看著棋盤,催促我快些落子。雖然我有些心急,但是還是盡力剋制著自己,慢慢地我沉浸到了對局中。突然,我發現了對手一個小錯誤,立刻來了精神,悄無聲息地反轉了局勢,原來氣勢洶洶的他,先是很急躁,接著又變得畏手畏腳起來。而我卻越發冷靜,每走一步都思前想後。他手裡的棋子越來越多,我手裡的棋子越來越少。很快,我便輕而易舉地贏得了比賽。這時,他滿臉通紅,鼻子上還滲出了細細的汗珠。

細細想來,他的失敗其實是必然的,與他驕傲、狂妄的性格有關。是自以為是導致了他滿盤皆輸,他太輕敵了,以為對付我這樣弱勢的選手根本無需思考,所以落子很快,自然就會出錯了。人生也是如此,每走一步就應該腳踏實地,如果走錯了路,就只能等待失敗與挫折了。棋輸了可以再下一盤。但是,人生只有一次,不珍惜眼前的每一顆棋子,後面的局勢必將會風不調雨不順的。

再看另外一局比賽,兩個同學性格迥異,一位自信十足,很冷靜地對待比賽。一位好大喜功,誇下海口定能取勝。可想而知,最終勝利者,一定是沉著冷靜的同學。

爭強好勝的人都死要面子,於是內心就會緊張,舉棋不定,往往一時大意,就讓對手抓住了機會,趁虛而入。如果再加上對手是一個自信心強大的人,本就不夠自信的人就會更加緊張、害怕,從而敗北。那些舉棋不定,坐以待斃的膽小者只能眼睜睜地看著一個又一個的機遇從身邊流逝,攻擊永遠是最好的防守。只有敢於進攻,思考周全的人才能是生活的勝利者!

小小的一場比賽,讓我看到了同學們的性格特點,性格可以左右一盤棋的輸贏,性格可以決定命運。

棋如人生 篇6

高考作文 ,978字

父親愛棋,不論是軍棋跳棋還是象棋,他總有自己一番獨特的見解。但他最為熱愛和精通的,還是圍棋。

家中有關圍棋的雜誌和書籍將他的櫃子塞得滿滿當當,疊起來足有半人高。父親總是不勝其煩地將它們拿出來遍遍翻閱,用紙仔細擦去上面的灰塵,輕輕撫平書頁的折角,像對待件件珍寶那般小心珍視。母親總認為這興趣看起來意義寥寥,普通而無新意,是“不務正業”,父親卻只是笑笑,並不應答。

也許是被父親對圍棋的執著所感染,我自小就央求父親教我下棋。一向脾氣急躁的他從未流露絲毫的不耐煩,或許下棋真的能夠使心境平和。父親執著我的小手,語氣柔和地在我耳畔教導如何握子、落子,以及一些基本的定式。在父親的細心教導下,我的棋藝在同齡人中已屬上乘,便忘乎所以地要與父親對弈。父親竟毫不留情,將我殺了個片甲不留。我耍賴似的用手在棋盤上一抹,剎時間黑白混雜,哪還分得清原來的形勢?父親笑著,寵溺地揉了揉我的碎髮。我趁機抱怨他絲毫不讓,不料父親卻正色道:“棋局是勇者的博弈,沒有故意相讓的道理。況且如今我確實可以相讓,但當你步入社會,會有人為你‘放水’嗎?”

跟隨父親的腳步,我初步領略到圍棋中的高深與玄妙。我漸漸能體會父親對圍棋的熱愛源自何處。在一次與父親的對弈中,我向父親詢問了他對圍棋的看法。聽到我的問題,他的目光並未離開棋局,緩緩開口道:“在我看來,棋局就好似人生。我們與自然,與其它競爭者博弈,在變幻莫測的局面中做出選擇,尋找出路,不正是我們每天在做的嗎?”我一面聽著,一面落下一子,馬上覺出不妙想要悔棋,卻被父親堅定而溫和地制止了:“既然身在其中,就必須遵守規則,猶如我們遵守法律一樣。但它們之間也確有不同,棋盤上落子無悔,生活卻總會給你機會,讓你可以在下個路口迷途知返。”父親說著,窗外斜灑進的陽光為他鍍上絢麗的金邊,那一刻他彷彿是沉溺在自己世界裡的王者。棋盤是屬於他的世界,他在其中指點江山,揮斥方遒;他將對女兒的寵愛及生活的熱愛注入其中,用獨到的視野將棋局與現實聯絡。我突然明白,在父親的世界裡,下棋並不只是一個普通的愛好,而是生活的一部分,他的世界也因棋而變得寬闊明亮,意義非凡。

看似普通的棋局點亮了父親的世界,而平凡的父親,亦用他的愛與智慧,照耀了我。

棋如人生 篇7

國小五年級作文 ,519字

圍棋起源於上古時期,傳說是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發明的棋。古代人有“琴棋書畫”四項雅事,其中“棋”指的就是圍棋。

一個偶然的機遇使我和圍棋結下了不解之緣。我對圍棋濃厚的興趣,從學棋開始一直保留至今。不知不覺間已相伴過去六個年頭。這其中有勝利的喜悅,也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味,人生如棋。

我的學棋之路可謂是一帆風順,從星級考到中級高階,再到一二段,每次都能順利晉級。直到二段升三段那場比賽,九局四敗,有一局還輸的很慘。這時,我心裡產生了一種不服輸的倔勁,我暗暗發誓一定要找出輸給別人的主要原因。於是,我刻意找三段的同學練棋,每局棋都會仔細觀察他們的招式。觀察了一段時間後,我發現他們大部分人中盤都會下一個騙招,這種騙招輕則圍成大空,重則屠龍。我記住這種騙招後,開始研究他。

終於,功夫不負有心人,我研究透了這種騙招。是時候實驗一下了,我和一個三段的同學下了一局。他剛想用那個騙招,卻沒想到我知己知彼先發制人,他的騙招使不出來了。不出意料,我勝利了,從此以後我再也不怕三段了。

人生的光榮,不在於永不失敗,而在於屢敗屢戰。人生如棋,棋如人生,這是圍棋帶給我的道理。

棋如人生 篇8

國一作文 ,822字

人生的道理無處不在,連下棋也能體會出來。我學會了下棋,漸漸發現,這小小的象棋棋盤,也反映著諾大的人生。

今年元旦,早上我寫完了作業,就和爸爸進行了一場十分精彩、激烈的象棋比賽。

一開場,我的“車”“炮”連環著步步緊逼,得意的笑容浮現在我的臉上。但是爸爸卻不慌不忙,穩坐釣魚臺,原來他設下了一個圈套。用一個小“兵”就搞定了我的“車”,這時我便有點慌,一下子就亂了陣腳,臉上的笑容也收斂了下去。急得抓耳撓腮,我目不轉睛地盯著棋盤,冥思苦想。突然發現爸爸的“炮”已經開到了我的家門口。

在這個危機關頭,我的腦子在飛快地旋轉,雙眉緊聚又舒展,舒展又聚起。驀地,我眉開眼笑了。我用連環馬緊逼,終於把它消滅掉了。正當我長舒一口氣之時,又發現爸爸的一個“車”正對著我的“將”,心想這回可完蛋了,吃了大虧。我吃了爸爸的“炮”,卻沒有顧及到自己的主帥,真是顧此失彼呀!頓時我像洩了氣的皮球。

然而爸爸卻沒吃我的“將”,卻將“車”向左移了一格。這是爸爸沒發現,還是偷偷讓我呢?使我贏了這盤棋。很快我平靜下來,振作起精神,擺了一個雙“炮”連環陣,直指爸爸的主帥。爸爸輸了,我的心裡有種劫後餘生的欣喜,也被父親那種無聲的,偉大的愛所感動。

一副棋盤,道盡了人生百態。“車”走直路,“馬”踏斜日,“象”飛田角,“士”劃斜線,各有各的規則,各有各的走法,就如同生活那般豐富多彩,變化萬千。

我很喜歡下棋,下期能夠磨練人的意志,培養人的品格,每走一步都要經過深思熟慮,也要懂得策略,這樣才能步步為營,棋如人生。

棋如人生 篇9

國小三年級作文 ,540字

棋在我國種類繁多,如象棋,圍棋,獸棋,跳棋等,而我最鍾愛的是象棋,說起原因,那還有一段刻骨銘心的回憶呢。

象棋歷史悠久,下棋的規則自然多,如馬走日,象飛田,炮打一溜煙。它雖不像五子棋那麼簡單,也不如跳棋那麼靈活,但它很有韻味,下象棋,人如在戰場一般身臨其境。

大約8,9歲時,我和老爸學習下象棋,具體怎麼學會的,我已記不太清。只記得初出茅廬的我和老爸大戰一場。那時,天已變涼爽,院子裡的花幾乎凋謝了,唯獨去年在早市買的菊花正開的旺盛。我和老爸在石板桌上鋪上象棋紙,便開始擺兵佈陣,我代表紅方,老爸代表綠方。本該我先走,可我很逞強的說,你先走。老爸說,你可別後悔。

老爸先把他的炮對準我的前沿陣地,我立即把馬跳上去,守護著我的兵。老爸也出動了馬看守兵,我便出動我的車只往前沿陣地。做好防禦之後,我們開始進攻,老爸攻勢迅猛,幾回合之內就殺掉了我的炮,馬,車各一個。我也非等閒之輩,開始反攻,一陣猛烈的槍林彈雨,肅清了陣內敵人,我有點洋洋自得,老爸卻故作神祕的微笑,我大吃一驚,頓感有伏兵,老爸的馬後炮已經深入我方,喔,我幾乎要崩潰了。身旁的菊花開的更燦爛,似乎在為我們的戰鬥吶喊助威,那個涼爽的下午,給了我難忘的教誨。

我發現棋如人生,容不得你驕傲自滿,真是一招不慎,滿盤皆輸呀!

棋如人生 篇10

國一作文 ,708字

現在正是拼殺的最後階段,爺爺和我都侷促不安的盯著棋盤。這千變萬化,雲詭波譎的棋勢,宛如浩瀚的宇宙中藏著無數經緯。

我眼觀棋盤,也用餘光撇著對面那個老練的對手。爺爺露出一股讓人捉摸不透的沉穩,舉手投足中,都流露出一種莫名的胸有成竹。然而,此刻,局勢無一不是偏向我的。看著爺爺鼻尖上的那細密的汗珠,我不禁撲哧一笑,穩操勝券的自信在心底升騰。

這時,爺爺倏地落下一子。這顆棋子的落腳點,分明是送了我個天大的好處。可正因如此,才更讓人捉摸不透。我卻不假思索,當即飛起一子,構成劍勢,不顧一切,衝向敵陣,最後滿載而歸。繼而,緊張兮兮的爺爺,臉上露出一絲淺笑,又輕鬆舒緩地品了口茶。隨即,我的心頭,掠過一絲恐懼。再觀棋勢,我意識到自己上當了,卻不以為然地繼續橫衝直撞,最終落入了爺爺所佈下的天羅地網。雖然我的三員大將成功地殺入敵方內部,但是敵軍在我方陣營裡已佈下天羅地網。在對方的重重威脅之下,我軍局勢險象環生,這三員大將卻無從下手,只得乖乖待斃。

更讓人氣惱的是,以爺爺的手法向來不會一次性將住你的軍。而是不停地吃掉包圍,一個一個的獵殺,享受那殺戮的樂趣,直讓人痛不欲生。吃掉了除了“將”之外的最後一個棋子兒之後,他還要再戲弄你,就像貓捉住老鼠之後,要把老鼠玩夠了才吃掉一樣。

我回想著當時棋盤上的情況,那個率千軍萬馬闖入敵營,要將爺爺的軍的關鍵時刻,爺爺那看似的失誤,表面上是做了退步,向我示弱,實際上卻是早已張開,最終等待我落入的大網!

有時,人生就是這樣,智慧地後退一步,你會擁有整個世界。一味蠻力向前,最終只能墮入萬丈深淵。人生如棋,棋如人生。這便是爺爺通過棋局,要讓我領悟到的人生道理吧。

書如人生有百味 篇11

國三作文 ,1166字

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我倒覺得,這書如人生,有說不盡的酸甜苦辣。這百態人生,人生百傑,在書中都可以找到。

《紅樓夢》便是典型的例子。書中刻畫的人物,小到吃穿住行,大到品質情操,都栩栩如生。

賈寶玉便是在蜜罐里長大的,而作者曹雪芹也將他紈絝子弟的樣子描繪的淋漓盡致。在丫頭堆里長大,使足了性子。還記得他出場時,因為林黛玉沒有玉便將自己的寶玉摔在了地上,那喜怒無常的樣子,愣是把這書上的人寫活了。這還沒完,賈寶玉對姊妹也是極好的,雖然沒有處處留情,倒也是風流成性。正可謂:“鴛鴦鎖,胭脂扣,鎖不住風流。”

如果這些還不能表現寶玉的頑劣,那他的嗜好則將他的形象推向了頂峰。那就是吃胭脂。他不像尋常人似的愛好古玩,偏愛些女人玩意。這也足以證明,賈寶玉是天生的嬌子。

與其相反的則是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的。先是喪母,然後拖著弱不禁風的身子投奔外祖母。背井離鄉,寄人籬下。好不容易有個賈寶玉可以依賴,為其流乾了淚,最後還眼巴巴地看著心愛之人娶了別人,悽慘地死在了房中。這正應了那句“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍”。不過,自古紅顏多薄命,何況是這才貌雙全的佳人。所以,死亡對一生愁苦的林黛玉而言未嘗不是好事。

相對於前面兩人的大喜大悲,薛寶釵似乎是比較平靜的人。可能會有人痛恨他搶走了寶玉,但我覺得她才是十足的悲劇。像是酸極了的梅子,看上去可口,但味道卻讓人不敢回味。

黛玉活著的時候,寶釵爭不過她,連死了也敗給了她。得到賈寶玉的人又怎麼樣,最後只能獨守空房。她也是有錢有勢人家的掌上明珠,她本來也可以有美滿的家庭,但最後卻落得人名兩空的下場。是她錯了麼?或許是,也或許不是。但在那個時代,愛了便是錯了。一縷愁緒,披星戴月,痴纏不休。

似乎所有人都只注意到了二人的愛恨情仇,卻忘了其他人的存在。老祖宗,王夫人,史湘雲,賈家四姐妹,還有讓人過目不忘的鳳辣子。這些人都有著不同的滋味,而他們共同鑄就了《紅樓夢》。雖然後四十回不是曹雪芹親手所寫的。但我覺得這樣的結局倒應了書的題目。

琴棋書畫相思難解酒,風花雪月對鏡惹煩憂,青梅紅豆幻化成星斗,這一場繁華夢,曾攜手同遊。

如果說曹雪芹終其一生只為完成這一本書,那她想寫的便不止這百十個人物,更多的是她自己。她也曾有過那麼富貴的家,可一朝一夕就散了。她仕途無路,便著手寫書。將自己的酸甜苦辣融進書中。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”讀的人是看別人的故事落淚,而曹雪芹則是哭自己的人生。“都雲作者痴,誰解其中味。”我想,除了曹雪芹沒人可以完全讀出他所表達的情緒。就像一千個讀者心中有一千個哈姆雷特一樣,每個人的心中都有自己的“寶哥哥”“林妹妹”,每個人的“紅樓”都有不同的色彩。

讀紅樓,品紅樓,總能找到自己的影子。愛恨情愁,不過終究是一場夢,嗔與痴,新與舊,又何必追究。

假如人生沒有高考 篇12

高二作文 ,1237字

如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中,應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中,高考是必須跳過的牆。

前兩日,在一所知名的高中,兩星期之內竟然有三位學生先後從高樓上跳下,轟然一聲,年輕的生命如煙如雲般散了。短短的時間內,青春化為空氣,而那沉重地墜落,不知壓碎了多少人的心。

這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試,真正的戰場還沒開始,已經有人自己選擇陣亡了!雖然更多的是同情他們,但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能,畢竟他們傷害的不僅僅是自己!

無數次想,假若人生沒有高考,尋求一種高考之外的生活,那應是多麼別緻而美好的生活!可以肆無忌憚地揮霍時間,無拘無束地暢想與遊玩;可以凌晨4點睡去,日午時分起床,不開窗不開門,一天盡情地慵懶;可以不斷地吃東西,唱歌、畫畫、環遊世界;可以看喜歡的暖男電視劇,聽TFBOYS的歌,玩著網咖裡的LOL、CS,留著一些在長輩們眼中難以被接受的髮型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗,在自己的世界選擇想要的現在。

可是真要這樣過時,我就會想到虛偽的光明和真實的黑暗,想到喧囂的聚會和失落的散場,想到乾燥的心臟和溼潤的嘴脣、鳴叫的肺、痠疼的心和不想停下來的願望。按皮亞傑關於人的認知成長階段,先是小孩子想幹啥,完全不顧及外部環境;然後逐漸被社會化,你變得從眾;最後是進行反諷,就是超出人群。但是,我要打一個問號:走進自然,退回內心,平靜沉思,悠然自在,為了什麼?飲茶、種花、看畫、安坐,難道不是回省自我,觀照內心,暫歇自愈,只為要走更遠的路?

無法理解,有智有思的馬雲和俞敏洪為什麼要高考考了三年?何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現自己阿里巴巴和新東方的理想?他們一定是在迎戰高考的日子裡,有所領悟,精神有所依戀和駐守,在高考中和象牙塔裡修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程,才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期,不過短短几十年,是讓每個人的生命都如櫻花一樣,不計較短暫的花期,但求精彩的綻放。

在人生某個時期,行動的願望是如此強烈,一心打破現狀,改變生活,增加體驗,往往不顧忌後果是正是負。嚮往高考之外,更憧憬高考之內。對於人生,我們不能奢求太多。

高考之外,無礙乎就是想過更愜意的生活,但在學習上不能吃苦盡心盡力的人,在別的領域也未必能順利成功。

塞涅卡說:願意的人,命運領著走;不願意的人,命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行,孔子說:“吾十五而有志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心隨欲,不逾矩。”人生沒有終極背景,這一點既決定了人生的荒謬性,又決定了人的自由。猶如做夢,在夢中一切可以隨心所欲,但在夢中知道自己做夢的人又太少了。

高考內外,犧牲的是“小我”,成全的是“大我”,個體在“大我”裡尋找存在的意義。

“如果”,世上最有魔力的兩個字,總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考,真能做到自昭明德、自信礪學嗎?也許有無高考都精彩!

無論高考之外,還是高考之內,都應做到心有沉香,不畏浮世。

書如人生人生如書 篇13

國三作文 ,955字

書,對我來說就好比點心,總想啃一口,一本好書,就是一盤精緻無比的點心,讓我垂涎,讓我牽掛,總要吃了才開心,我就是這麼的愛書如命。從詩詞歌賦到散文雜說,從野史小說到名人傳記,都是我的最愛。我是個名副其實的書蟲。至於我為什麼這麼愛書,那還用說嗎,當然是書好我才愛啦。不是有位名人說過嘛:"書是全人類的營養品!"不過,更重要的是我在書中讀懂了人生。

看了這麼多年的書,我對人生竟也有了些許感悟。的確,書中無不蘊涵著許多人生哲理,甚至是有些人窮盡一生的精血而著作的,當你認真看這些書時,你會在不經意間記住這些。我最愛看《鋼鐵是怎樣煉成的》,最愛保爾的堅強,愛保爾的執著,愛保爾那雖處逆境仍不屈不繞、頑強地同病魔作鬥爭,仍堅持為革命獻身的可貴精神,從他身上我讀懂了一個人的一生不可能一帆風順,當遇到困難時千萬不要輕言放棄,要堅持不懈地努力下去,堅持自己的信念,頑強地同難艱苦作鬥爭。

我還愛看《名人傳》,在書中我為貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅他們的一生感到唏噓,他們是天才,是一群充滿激情的天才,但命運卻狠狠地捉弄了他們一番,讓他們經歷了一番世人難以想象的不幸遭遇,但他們並沒有被命運打到,他們站起來了,他們勇敢地同命運之神作鬥爭,他們要讓命運看看,他們是任何苦難都打不倒的。從他們身上我讀懂了命運並非不可戰勝,就算你不能改變什麼,但也要盡力去做,至少自己努力過,不要被命運輕易打倒,當你覺得你不幸時,你要想想他們,面對不幸卻還頑強地謳歌生命,頑強地鬥爭,你又有什麼資格放棄呢?

我還愛《感悟母愛》,這本書裡摘錄了許許多多的有關母愛的故事,或悲或喜,卻都有一個共同點:表達了母親對孩子深深的愛。從這本書裡,我讀懂了母親對孩子的愛是無私的,是不求回報的,想想母親對我們的好,我們又怎能還和她們頂嘴呢?報答她們還來不及。

我還從項羽身上讀懂了人生的戲劇性:昨天,你還是意氣風發,雄姿勃勃的楚霸王,今天,你就落魄到不得不烏江自刎;從《傷仲永》中讀懂了在人生路上受教育的重要性,不管你天資多麼聰穎,如果不接受教育,再聰明也會和普通人無異;從《愛蓮說》中體會到了:人並非是"近朱者赤,近墨者黑",其實也可以不與世俗同流合汙,潔身自好……

其實,人生如書,書如人生,不同的只是:書的結局是早已寫好了的,而人生的結局卻等著我們去創造。

茶如人生 篇14

國二作文 ,602字

人生如茶,初平苦澀留心,深平則甘之如飴。

深秋。握一杯茶靜坐於桌前,茶的清幽與書墨的香氣散發開來,滿室幽香。舒展的葉片,在杯中,沉沉浮浮……

春天,那剛萌發的新芽,探出尖尖的腦袋,向著陽光努力生長。那純粹的綠,彷彿不含一絲雜質。這多麼像我們天真無邪的童年啊!

一杯剛剛泡好的茶,恰似年少無知的我們,憑著那一股不諳世事的莽撞勁兒,我們就在這茶水中“沉沉浮浮”,從未畏懼。我們現在只不過是一片浮在水面上的小小茶葉,卻自以為看破了紅塵。杯有多大,水有多深,這些都是需要我們窮盡一生來發掘的。

茶葉在浸泡一段時間後開始緩緩地下沉,此時,是你生命中的中年。當青春在磕磕碰碰中悄然逝去,我們收起了刺人的稜角,為自己戴上了一副世俗的面具。此時的茶香愈發濃郁,未來的色彩也正如這一汪茶水,落滿了豐收的色彩,一片金黃。在社會的深水中摸爬滾打,卻不能忘記保持一顆求知的心。

—因為,路還很長,夢,仍在繼續……

當你想要細細品味時,茶葉卻已經沉入杯底—人生的暮年已不期而至。生命的色彩漸漸變淡,變清……如一杯清水,芬芳蕩然無存。多少甜蜜的往事,都沉澱在時間的角落。也只有在垂暮之時,方可細細咀嚼吧……古今多少事,都付笑談中!

觀一杯清茶,猶如人的一生。輕輕搖動手中的茶杯,那些個淡綠色的茶葉,或卷或曲,宛若芸芸眾生,沉浮於凡世間,喜怒哀樂,盡顯其中。

人生如茶,在沉穩中報以微笑,寵辱不驚,清新飄逸……

茗如人生 篇15

國三作文 ,605字

還記得小時候爺爺泡茶的背影,一壺滾燙的開水浸泡茶葉,一縷清香恰似雲煙一般冉冉旋繞而起;還記得爺爺坐在小院裡,用一個下午的時間一口一口地品茶……我學起爺爺的樣子,大喝一口茶,剛進口就吐了出來,對爺爺說:“爺爺,茶真苦!一點兒都不好喝。爺爺怎麼還那麼愛喝茶呢?”爺爺總會笑著說:“小孩子不懂茶啊!”

我曾經無數次地追問過爺爺,茶需要懂嗎?它只是一種飲料啊,而爺爺還是笑著說:“你長大了就會懂了,茶如人生。”爺爺的眼睛有一種不一樣的光芒。於是,茶如人生這個深奧的問題佔據了我小小的心靈,一直,一直。

隨著年齡的增長,我也開始有了喝茶的習慣,也漸漸地清晰了茶如人生的道理。我考試掂量自己手中的茶的分量。

我注祝著手中的茶,一開始,茶葉像沉睡中的嬰兒一樣靜靜地躺在杯底,無聲無息。當開水注入杯中,茶葉便像水中的魚兒一樣,隨著水渦迅速地旋轉、下降而後又上升,它們的身體開始舒展、膨脹,在水的世界裡自由穿梭。此刻的它們,就像開在燦爛中的花朵,綻在黑暗中的煙火,像是夏蟬經過漫長的等待之後的釋放。然後,這些綠色的精靈開始緩慢地下沉,最終回到杯底,合上眼睛,任由杯中水將它們輕輕掀起又放下,這不正是人生嗎?

人生,就像是一個圓,從哪裡啟程,就在那裡到達終點,就像茶葉一樣。我們出生,我們成長,我們輝煌,我們老去,我們離開。我們的人生千種萬種,就如茶葉在水中翻騰,千姿百態,我們的人生有所成就猶如茶葉在水中歡騰跳躍。

茶,如人生。

地鐵如人生 篇16

國一作文 ,775字

地鐵如人生,起點、路途、終點,就如同我們從懵懵懂懂到入土歸天。

起點。地鐵還沒出發,停留在軌道,靜止。那時,我們也還是個年幼的孩子,需要別人的照顧,直到蹣跚學步。一腳踩在地上,踏起步子來,開始漸漸地鬆開那只有力的大手,一步一步走向成長的大門,這就是成長的足跡。小學,一次煩惱,一次失敗,一次挫折,一次痛苦,都能讓我們學到種種—努力,刻苦,不懈,堅持。這就是成長的階梯。

當我們明白這些,地鐵也開始晃動著身子,咻的一下,從黑暗的軌道里掙脫,踏進了光明的路途。

路途。我們不知道途中會發生什麼,就像我們不知道在自己的人生道路中會遇到什麼意料之外的事情一樣,它是神祕的,是屬於未來的。不過,有時可能會是因為人為。本來你過著幸福快樂的生活,不料卻被人在暗中仇恨嫉妒地盯著,準備下毒手,等到下手的時機到了,他(她)就跳出來,把你的生活搞得一團糟,那原本美好的日子,就這樣,猶如一顆老鼠屎,攪壞了一窩粥。

所以人生是千變萬化的,我們要謹慎地對待它,讓它好好地在道路上行駛,不受一點阻擋。就像正在行駛的地鐵,如流星般的飛過,到一站,停下腳步,不久,又開始踏上路途。路途,始終還是有終點的,當地鐵在最後一站停下時,就意味著我們的人生到此結束。

終點。它好似漫長永遠達不到,但其實非常短暫,還沒享受完青春年華,就已開始倒計時。一切的一切,如夢,還沒好好品完這邊的,就開始放映那邊的,回過頭來才發現,以前是如此的朦朧。我們總是感覺,現在是清閒的,還有大把時間等著我們來消耗,可是,當我們快走向終點時,才驟然明白自己還有好多事情沒做呢,還沒有看完書,還沒有環遊世界,還沒有跟自己的仇人和好,還沒有吻孩子的臉頰,還沒有對自己的父母說聲:我愛你……

地鐵如人生。黑色的軌道,猶如人生的道路;每個站點,猶如道路中的意外;起點到終點中,短短的時間,就猶如短短的人生……

假如人生能夠重來 篇17

高一作文 ,776字

憑欄而望,我的思緒隨微風飄向遠方……

假如人生能夠重來,我想我會選擇成為一個富有詩意的女孩。身著紅裙,手執豎笛,在銀色的月光下漫步,用輕快的步伐打破夜的寧靜。拾一片落葉,嘆生命之短暫;激一蕩清波,歌年華之將逝;鳴一曲悲笛,哀吾生之須臾。終了,歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華髮披肩,再著紅袍,我還是執花佳人。

假如人生能夠重來,我想我會選擇成為一個嚮往自由的女孩,天地之大,我化一隻白鴻,展翅翱翔。江海之闊,我作一錦鯉,山水之間,逍遙如煙。一琴一人,了無牽掛地走向未知的遠方。從黎明走向黃昏,我是自由的存在!與朋友交,重情不重利,志趣相投勝於利益共同。偶有月下獨酌無相親,則舉杯邀月成三人。爾虞我詐,自與我無關。品得寂寞酒,才能守得赤子心。興盛至極,便邀三五好友,樹下對弈、乘風吟詩。歡欣一刻,你言欲歸,我便起身整袖,不再多留。

假如人生能夠重來,我想我會成為一個甘於平凡的普通人。兒時,遊戲于田壟,你追我趕,好不歡樂!在稻香與水草的氣味中入了眠,枕著稻草,在青蛙的歡歌中入睡。長大了,與相知之人守一抹紅霞,鋤一畝田地,粗茶淡飯。“我心匪石,不可轉也;我心匪席,一不可卷也。”就此一諾,白頭偕老,一人兩房三餐四季,你耕田來我織布。等到我們都老了,你會為我盤起白髮,我再為你燒上一桌好菜。再過幾年,等我老得再也說不出話,你我的言語就是那一個默契的眼神。

如果讓我重新做一次女孩,我想我不需要太優秀,優秀的人會很勞累;我不需要太聰明,聰明的人會很孤單;甚至不需要太美麗,美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個快樂的平凡人,擁有平凡的閃光點,例如:善良、可愛、大方。我還要有豁達的性情,捨得放棄,懂得隨遇而安。長長的一生中總會有些不如意,不要斤斤計較,不要太在意得失。但我更要有向上的姿態,積極進取,勤奮努力。在這一次,我要活得自信、灑脫。

假如人生能夠重來……

茶如人生 篇18

國三作文 ,1271字

兩年前的自己痴迷茶道,因為我的師傅總會和我說一些簡單易懂的哲理;現在的自己仍痴迷茶道,因為這兩本書,兩本越讀越讓自己“心靜”的書。

書是我師傅在離開前給我的,扉頁上用秀氣的字型寫著贈予我的話:“茶如人生,只有做好每一步,才能泡出好茶。深記。”這本書記述了泡茶的全過程,每個步驟都會讓我心有所悟。

一、挑茶。把那些色澤不純,形狀不正的茶篩掉。這就像這個社會的優勝劣汰制一樣,我們只有不斷地努力向前才不會面臨被“篩掉”的結局。

二、洗茶。就是先用熱水把茶泡開,把那些茶粉泡出,並一起倒掉,這樣第二壺的茶才會更加清透。這就好像每個人身上都有小毛病一樣,我們要找到方法改掉它,我們的人生才會更加澄澈和高遠!

最後的那一步就是品茶,品盡茶的所有味道……不知有沒有人嘗試過三道茶。三道茶,顧名思義,就是三次上茶的意思。

第一道茶其味甚苦,代表的是人生的苦境。人生之旅,舉步維艱,創業之始,苦字當頭。正如孟子所言:“天降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其面板,空乏其身,行拂亂其所為”。面對苦境,我們惟有學會忍耐並讓歲月浸透在苦澀之中,才能慢慢品出茶的清香,體味出生活的原汁原味,從而對人生有一個深刻的認識。

第二道為甜茶,寓苦盡甘來之意,代表的是人生的甘境。經過困苦的煎熬,經過歲月的浸泡,奮鬥時埋下的種子終於發芽、成長,最後碩果累累。這是對勤勞的肯定,這是對付出的回報。當我們在鳥語花香裡,明月清輝下品嚐甜美的果實之時,我們又怎麼不感到生活的快意?

第三道茶稱為香茶,因集中了甜、苦、辣等味,又稱回味茶。一個人的一生,要經歷的事太多,有高低,有曲折,有平坦,有甘苦,也有諸如名利、權勢、富貴榮華等等的誘惑。要做到“順境不足喜,逆境不足憂”,需要淡泊的心胸和恢弘的氣度。如果一味沉湎於成功或失敗之中,把身外之物看得太重,太過執著,就會作繭自縛,陷入生活的泥潭不能自拔,喪失了許多人生樂趣。所以,這道茶清清楚楚地告訴我們:對於一些無關緊要的事,我們不妨看的清淡些,不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負,只有這樣,才能達到“寵辱不驚,閒看庭院花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”的人生境界。

翻著這兩本師傅寫滿小感的書,彷彿自己提著那紫瓷壺將那“牡丹水”傾於茶杯中;彷彿看著那些綠色的小精靈在水中有規律的上下浮動;彷彿手握著“聞香杯”,呼吸著那透著淡淡清香的空氣,感到一種來自於心靈的豁達和釋然。

成長的路上,總有迷茫,總有無助,每當這時,我都會翻開這本帶著濃濃眷戀的書,讓這些來安撫我那顆煩躁不安的心。在回憶師傅鼓勵的眼神中拾起自信,在這瀰漫茶香的小小世界裡找到出口,在等待自己沉澱後,認真堅強地走向未來!

有墨香的紙張,鉛印的字型,薄薄厚厚,這便是書;有優雅的語句,深沉的思想,長長短短,這便是書;人生因為書而有高度,成長因為書而有深度。而茶,則讓我的人生和成長苦中帶甜,甜中帶香!

泡茶,是一個過程。其實,只要用心去泡,每一杯茶都會清香四溢;而喝茶的人只要用心去感受,用心去品味,那麼飲完每一杯茶都會如飲甘泉。

我願做那茶,淨化苦澀,散發清香。

煙火如人生 篇19

國一作文 ,574字

從小就愛煙火的我,深深地痴迷著煙火那美麗兒精彩的一瞬。那一瞬,隨著時間的流走,讓我明白些許道理。

煙火的綻放是那麼迷人,那一瞬間的美,永遠留存在我的腦海中。

兒時歡鬧的友伴,還有那些曾經歡樂的場景:激動人心的鬥蛐蛐,鬥志昂揚的爬樹比賽,歡聲笑語的田間嬉戲……那一幕幕的場景永遠封存在我的記憶匣子中。初中時朋友間的互助友愛,總是在生活上和精神上給予我鼓勵和支援。傷心時有她們的安慰;開心時,有她們的陪伴,我們總是這樣形影不離,相互扶持與慰藉。現如今,曾經的夥伴各奔東西,聚少離多,偶爾的聯絡也只是客套的寒暄,而我們過去的那段回憶依舊是那麼美麗動人。她們給予我的陪伴和回憶猶如煙火,那樣精彩,只是一瞬,卻是永恆。

煙火的綻放,是多麼短暫,那一瞬間,是一個個盛裝的精靈最華麗的舞姿,它的美,讓人留戀,讓人陶醉。

曾經跨欄賽道上那一抹矯健的身影,揹負著傷痛仍舊回到了屬於他的地方,跑道上的他依舊這麼勇敢,那麼堅強,那麼引人注目,綻放出屬於他的光芒。他就是劉翔,是國人的驕傲,也是世界的驕傲。以解放全人類,實現全人類幸福為目標的他,懷著滿腔熱血,付出不懈努力,與命運抗爭,直至在安樂椅上平靜的睡去。他就是馬克思,用生命的長度在為人類謀求幸福,在生命的最後一刻,他依舊那麼努力、拼搏,令人永世銘記。

煙火如人生,人生如煙火,均是綻放那一瞬的精彩,讓人無法忘懷。

紙如人生 篇20

國小六年級作文 ,621字

人生猶如一張張紙,平平淡淡,任何一筆都可改變人生。不同的性格就是不同的紙,紙從樹而產生,就像性格隨父母。—題記

砂紙(吳召兒)

吳召兒像是大山裡的小精靈,她愛著山中的一草一木、一花一水,她對山中的環境和地形甚是熟悉。吳召兒還非常好學。念時熟快而動聽,因為她對待念態度和聲音是不同尋常的認真,她對革命的熱愛不低於學習,即使自己的身板較小,但她還是舉起手榴彈,扔向敵人。

為什麼說吳召兒好似砂紙,那是因為吳召兒大膽、潑辣。敢為革命事業獻身,敢領導革命戰士打擊敵人,跟砂紙一樣,看上駢只是一張柔嫩的紙,但用雙手傷害她(它)時,才發現更疼的是自己。

我也想如她一般,親近大自然,勤奮認真於學習,敢於擊打敵人。

宣紙(大菱、二菱)

大菱和二菱是一對姐妹,她們身陷於戰爭當中。她們整日在炮火中生存著,神經緊張得很,一點輕微的聲音也能夠讓她們驚嚇。姐姐十五歲,妹妹才十三歲。有一晚,她們坐一老頭子的船,想穿過敵軍的封鎖線。

她們就如同宣紙一般,淘氣、率直、柔嫩、深穩。任何人都可以撕碎,傷害她們,一陣清風也可以帶走她們。

硬質紙(秀梅)

秀梅像一根支柱,一直支援著自己的丈夫,讓丈夫知道,丈夫的身後總有她來支撐。當然她支撐著自己的家,讓家人不受寒冷和飢餓傷害。

她最像硬質紙的地方就是她強大、頑強,丈夫不在,自己一人撐起這個家,所有困難都由她一人頂著。將紙折成一橋樑,那才最像她。

在孫犁先生筆下,誕生了無數角色,讓我印象深刻的,只有這三個人。