梧桐樹的背影相關作文20篇
梧桐樹的背影 篇1
國一作文 ,921字深秋的夜晚，學校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質樸的梧桐樹葉，投下了它那溫暖的，令人深思的背影。
“媽媽，你來了，你想知道我的成績嗎？”一個孩子仰著頭傲嬌的說到。“當然想，快給我出來聽聽！”一邊說還一邊點著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們，冷笑了一下。風吹來了，梧桐樹葉掉了！風在我的臉上舞動著把我的臉颳得生疼。心中生氣的想著：媽媽你為什麼要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎？你就知道說三道四，最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲，接著還有一句親切的呼喊聲“等等我！”的一切隨風傳來。使我更加心煩意亂：媽媽，你知道讓我學習，週末的補習班一波一波幾乎永不停止的撲來，你知道嗎？你使我失去了找尋樂的自己，我像一隻永遠關在籠裡無法飛翔的鳥。風來了。
梧桐樹的影子搖曳著，一下就照在了我的身上，一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去，卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它：“你為什麼還不來“接”我？”“不，我早已來到了門口！”它回答道，它繼續說：“你為什什麼不走來門口看一眼，看了你就明白了！”我愣住了，卻不由自主的說了出去：“不、不！”心中同時子盾的想著：我不要見到她，我沒考好，她一定會嘮叨個不完。就算考好了，她一樣也會講一大堆大道理，簡直沒完沒了。她也是你媽媽，就算他說你，你讓她焦急的等著就能改變嗎？不能，所以你應該回家。她說你也是為了你好，我使勁的搖了搖頭，渴望將它拋在腦後。我又看了看那梧桐樹葉，好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間，我熱淚盈眶，心中的熱血就想化成了，一句句：媽媽，當你將我的玩具變成書本後，您幾乎無時無刻為我的事而操心，也從未見你不再早起。難道就是應為母親早二十幾年，就得承擔這些世間勞苦嗎？就得承受我們的過錯嗎？我來到了校門口。媽媽，我們回家吧！
風來了，學校旁的梧桐樹顯得格外有力，梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。
梧桐樹的味道 篇2
高一作文 ,824字生活有各種各樣的味道：清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的，是家鄉老屋前梧桐樹的味道—那也是外婆的味道。
開啟家鄉老屋的門，伴隨著“吱嘎”的聲音，首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來，隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音：“我們的小寶貝回來啦？”我迫不及待地擁入外婆的懷抱。我嗅了嗅外婆身上的味道，問：“外婆，你怎麼還是用梧桐葉泡過的水來洗澡啊？”“因為這樣，你才不會嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對我說。
那顆梧桐樹上掛著一個鞦韆，那裡充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當夜晚我和外婆坐上鞦韆，仰頭望著星星的時候，外婆總會跟我說她小時候發生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時我都會聞著梧桐樹的味道，聽著外婆的故事，漸漸地進入夢鄉。
每到夏天的時候，梧桐樹的味道更加濃烈了，沁人心脾。那時候，外婆總會從屋子裡拿出一個大木盆子，裝滿熱水，從梧桐樹上摘幾片葉子，放入木盆中，浸泡幾分鐘，拿出一條大毛巾，把我裹著，讓我坐進木盆子裡。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲，沉浸其中，忘記了時間。泡好了，穿上衣服，坐在鞦韆上，清風徐來，彷彿趕走了夏天的炎熱。
可能我比較好動的原因吧，喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去，到我大一點了，我拿著MP3爬到樹的最頂端去，聞著梧桐的味道在上面休息，直到外婆來喊我吃飯。
外婆總會跟我說：“你外公去世得早，自從你媽媽嫁出去之後，就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖，還會回來看我，不然我都不知道有多寂寞了。”每每說完看見外婆的眼眶裡有點點淚光，我就會感到莫名的愧疚。
每次回到家鄉去，看見梧桐樹越來越粗壯，但外婆的背影卻越來越虛弱了，最終還是躺在了醫院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說：“我挺好的，就是不知道梧桐寂不寂寞呢？”後開外婆還是敗給了病魔，去世了。
幸好的是，老屋還在，梧桐樹還在，只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去，細細回想這一切，才知道，我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。
梧桐樹的自述 篇3
國小三年級作文 ,631字我是一棵小小的梧桐樹，有著青綠色光滑的樹皮，人們又叫我“青桐”。
春天，我光禿禿的枝條上，長出了嫩綠色的小葉，葉子伴隨著微風，發出“沙沙”的聲響。隨著天氣越來越熱，我換上了一身豔麗的服裝，層層疊疊的葉子，深淺不一的綠色，使得我像樹王國裡的國王一樣尊貴而莊重。眨眼間，秋風習習，我的衣服變得絢麗多彩，有黃色的，有紅色的……不久，所有的葉子都變成了金色。冷風吹來，葉子先是一片一片的從我身上飄落下去，接著，葉子像說好了一般，三五成群地離開我，最後，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中顫抖。寒來暑往，才過了幾個年頭，我就長成了一棵大樹，俯瞰著這條繁華的街道。
在烈日炎炎的夏季，我和朋友們一起舒展開綠葉，擋住那些熱浪，為人們投下巨大而又涼爽的樹蔭。老人、孩子們聚集到樹下乘涼，傾聽著他們的談話聲、笑聲，我的心情也變得愉快起來。
沙塵肆虐，人們被風沙嗆得喘不過氣來。我用根緊緊地抓住土壤，挺直了腰桿，撐起綠色的大傘，用樹葉濾下那些沙塵，讓空氣變得清新。雖然我變得灰頭土臉，衣服也失去了往日的顏色，但我綻放出了笑容，因為世界因為我們而變得煥然一新。
日復一日，年復一年，我習慣了這種寧靜、快樂的生活。直到有一天，幾個伐木工人將我砍伐下來，運到工廠。離開了我熟悉的城市，我的心情變得悲傷起來。心靈手巧的工匠把我的樹皮變成了雪白的紙張，供孩子們畫上漂亮的圖畫。我那筆直的樹幹變成了古色古香的琴面，隨著手指在琴絃上劃過，一種美妙的聲音環繞著我。看著人們陶醉的神情，我知道快樂將永遠相伴！
與那梧桐樹的約定 篇4
高一作文 ,896字遠處的汽笛朦朧中，她挽起直髮，凌晨四時，大西洋彼岸的家人已經快吃晚飯了吧。她纖長的手指扣住窗稜，進入遐想……
最近，她總會想起以前的事。她在一個工人家庭出生，作為家裡唯一的孩子，縣裡的重點初中，市裡的模範高中，一切好似都一帆風順。高考勉強達了一本，心高氣傲，與父母的一次長談，父親的白煙圈，母親不住地埋下頭。她泛著淚光，昂著頭，離開了小縣城，憑著已準備好的封存資料，她來到這個屬於西五區的小城。她知道，這意味著父母蓄了半輩子的那些的完結，與接下來的省吃儉用。清晨是屬於她的，她想起那亞熱帶季風下繁茂生長的梧桐，兒時上課外班，她總會仰著脖子看它。
看它綠得彰顯生機；看它在無垠的蒼穹下籠罩著世間萬眾，無限地向上長，永不停息。許是人小，心也純淨瞭然。但她知道，她也像這梧桐，有很長的路要走。靜穆中她拉回思緒，這一步究竟是否荒唐，世間會證明，她要做的也許就是在此刻不悲不喜，為悟而不悟，於以度與未度。致謝、享受這段旅程，枝椏縱然縱橫交錯，但終有個結局圓滿，只不過多了些繁瑣。他日學成歸來，讓他們不為生活所煩。是啊，他們開心就好！
春華秋實，在那個小城裡，彷彿溼冷的雪一下，她就又長一歲。梧桐一直看著她，她喜歡挨著它等公交，看著樹下的孩子機警地盯向她，繼而又露出少了門牙的笑。她抿嘴，淺淺的，彷彿看到從前的自己。梧桐樹怎麼會比天高，衝向天，最多高出個破舊的市民樓一兩層吧！那時的她怎麼也想不到。她想起那顆梧桐，現在它還好嗎？她想看，未果。
後來，那個男生總是和她去等車，不說話，只是帶個耳機。她喜歡從側面看他俊朗的側顏。在陽光下白皙的面板總會使她驀然想起那一個個像檸檬果凍一樣澄澈的午後。她終究還是隻把他當作朋友。她知道，現在不必為此而停留。
她懂：路漫漫其修遠兮，君將上下而求索。更相信命運總站在自己這邊。雖然沒有達摩一葦渡江的非凡，但生活留給她的一切都如一壺老茶嫋嫋漫起的煙霧，細細品味……自己總被這種對時光涓涓細流，不必強求的底色支撐。
郵件鈴響了，梧桐樹下，一個女孩身穿黃色衛衣，陽光斜射在她瘦削的側頰上，正如那一個個至純至美的午後，“你好嗎？”淚滴自墜，時光被具象化，再次澌澌然蕩向遠方……
梧桐樹的眼淚 篇5
高三作文 ,903字偏安於校園一隅，若非途經她的“哭泣”，料誰都不會注意到這田徑場一角的梧桐樹。
其高約一丈，只零星掛著幾片枯黃的葉。較之點綴美麗花序的合歡，梧桐愈顯得不張揚，似乎就代表著一種淡淡的愁緒。幾世紀前，易安居士途經了她的“綻放”。因為生活遭之不幸，所以易安眼中的梧桐景是殘敗的、是凝集了世間惆悵的。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的描述更是牽著後人的眼睛把梧桐推至人間惆悵客一派。
多年後，但凡關於梧桐的篇章都免不了得籠上層悽美的愁緒。但凡是心中有鬱結的文人墨客都首選梧桐林作為消遣散心之地—或許這確是個好去處。梧桐本沒有眼淚，卻因此在眼淚的澆灌中成長。也難免會有幾個時代的雅士奉梧桐為惆悵客了。
且不論這延續幾世紀的說法的對錯，單從立場上看，不少人對梧桐是不公平的。因為易安居士的“這次第，怎一個愁字了得”的感慨，便從潛意識裡順著易安先生的角度去評價了。很多詩人也只有在心情低落時才會去梧桐林，還偏選在雨季，就自然會覺得梧桐這惆悵客是最招惹眼淚的—這難道說合理嗎？
我並非狂妄到想要推翻這歷代前輩的名作雅賦，只是覺得我所認識的梧桐並不會流淚。都說落下的葉是樹內心的哭泣，但我所知的梧桐葉是沒那般苦澀滋味的。或許這僅是我個人的認知，但我仍覺得有講出來的必要。
梧桐樹是不會哭泣的，她沒有眼淚。正如年少輕狂的我們，雖然不知會在追夢路上跌倒幾次，但我們流下的僅是血、汗罷了，並未摻雜一點兒有澀味的眼淚。不錯，我並不否認我們會“哭”，但那時所流下的僅是一種眼睛的分泌物而已，而絕非是“眼淚”。“眼淚”是懦弱者的專屬，是失敗者的權利。在肅殺的秋風中，面對秋風的撕扯，梧桐毅然選擇了堅強，又怎會哭泣？葉落只不過是在醞釀下一季的“綻放”，而絕非是對即將降臨的寒冬的恐懼。堅強容不得眼淚，因此梧桐樹不會哭泣。
梧桐葉不是梧桐樹的眼淚。對於落下的梧桐葉，我更願意將之理解為凋零的記憶。正如我們會忘記些不愉快或是特尋常的往事一般，梧桐樹也需要剪擷記憶片段、整理往事。但這並未顯示出她的懦弱。
下一個雨季，記得約上幾好友去看看梧桐。揮去學習的煩悶，一起去梧桐樹下坐坐，嚐嚐梧桐樹的“眼淚”，應是沒那般澀味的。
描寫梧桐樹的作文 篇6
國一作文 ,657字院子裡的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。
夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午後的陽光似乎凝聚了所有的力量，晒得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，彷彿落雪後的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風都是甜的。
後來，葉兒愈發稀疏。一開始，都當是秋風無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此後，那棵梧桐樹再未抽枝發芽。
老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然後便咳了起來，衣襟上出現了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現在天邊夕陽之上。驀然，身後傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……
奶奶的死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”
走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。
關於梧桐樹的記憶 篇7
國三作文 ,1016字小時候，梧桐就長在家門前。推開門，就是一種享受。昆蟲叫囂著，老人輕唱著，孩子繞著樹奔跑著，十分熱鬧。
我愛那成排的梧桐樹。
常於夏季，正是梧桐枝繁葉茂，長得旺盛之際，蒼蠅、蚊子等歷經千年仍被人所鄙棄的生物，來到家家戶戶，一年中的此刻對於它們就是黃金時間。但同時，蟬、蜘蛛等也多了起來，對於小孩子來說，對那些昆蟲的興趣遠勝過被叮咬出的通亮腫脹的包的痛苦，牆上、樹下，哪裡有它們，那裡就是天堂中的樂園。還記得那次，初次見到了帶彩蚊的蜘蛛，黃色的絲帶在漆黑的背上若隱若現，行動飛速，六隻腳在交替之中，顯示出一種奔放與自由。但平時，只是懶洋洋的，接受樹葉間空隙灑下的串串陽光，和子孫一起。我總以為，懶也會遺傳。蟬在這時也扮演著重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蟬在我們手裡就是樂器，控制音的響度、節奏，告訴傻傻乾唱的歌唱家怎麼歌唱。就連成長中的蟬蛻下的外衣也不能浪費—撿蟬殼，窗臺上的大鐵盒子裡總溢滿這些東西，直到秋天，大家會比誰是這個夏天的贏家，撿的最多的可以享受許多優待。
日光正當頭，孩子們在一上午折騰後休息一下，為下午做準備，再玩個酣暢淋漓。老人佔領了梧桐下，搬張馬紮，帶把竹扇子，約幾個老哥們，齊聚在一起，吼秦腔轉變為小調，專為那些寧靜，那片安詳，和抬頭便能看到的枝葉縱橫的梧桐。更多之時，只有一人，慢慢揮動扇子，嘴巴微張，眼睛輕閉，和百年平靜屹立的樹一起，把心融入大自然中，隨和煦的風向遠方，似回憶一生般，嘴巴閉合，咂巴幾下，便又笑了，精神充沛而在外瘋玩的我，時常在那一刻平靜下來。
也有狗。樹陰可能是這些大樹帶給人們最直接的禮物，狗也享受。我走在林蔭大道上，心曠神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷，汪汪嘟嚕”一串聲音後，人與狗的世紀大戰拉開序幕，戰況一邊倒，我在狂逃，它在瘋追。狼狽逃竄中不小心便走出了街坊，出了樹陰的保護，陽光一瞬間扎透我全身，我睜不開眼睛，狗也如此，收回邁向前的爪子，舔了舔，向我一陣低吼，嚇得我直髮抖，它可能也怕陽光，又想背倚陰涼，始終沒有邁出一步，也可能離家太遠了吧，我不得而知。
“高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜。”沒錯，冬季的樣子在我的記憶中只佔一角，只有那密匝匝的樹葉和樹皮的樸素的香氣充滿我童年記憶。雖然到現在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味與風情，再見梧桐時，我一定還會記起那一點一滴。
我愛我記憶中的梧桐。
梧桐樹的心聲 篇8
國小五年級作文 ,462字我是一棵古老的梧桐樹，我經歷過數不清的風雨，見證過無數滄桑世事，寒來暑往，歲月輪迴，時代在變，我的心情也在變，比如十年前的過去和十年後的今天，我經歷著截然不同的兩樣心情。
十年前的生存環境真是糟糕透了。滿天亂飛的廣告單、滿地飛揚的塵土、滿天排放的黑煙……空氣中瀰漫著一股濃濃的酸臭味，垃圾隨處可見，臭氣熏天，蒼蠅滿地，嗡嗡嗡，擾得人心煩，風一吹，塵土就直鑽人們的眼睛裡，我的身上自然也是風塵僕僕，生活在這裡的我，每天都被人們折磨著，唉！用一個成語形容就是“慘不忍睹”。
而今，舊貌換新顏，現在的環境可好多了。灑水車每天把馬路清潔得一塵不染，垃圾也有了專屬的“家”，人人都注意環境衛生，滿街都寫著“保護環境，人人有責”的大型標語，人們為了保護我，還把我移植到了校園裡，每天早上，還有學生給我澆水呢，把我滋潤得枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，我腳下的壩壩天天有人打掃衛生，每逢過節，同學們還給我掛上紅紅的大燈籠。不僅如此，我的四周還有各種不同的花草陪伴，一點也不寂寞了，心情倍兒爽。
聽了我的敘述，你是不是也和我一樣，為這優良的環境喝彩呢？
梧桐樹的四季 篇9
國小四年級作文 ,867字我們的校園有10棵梧桐樹，一排5棵，走進校門，兩排大樹10位英勇無畏的戰士。
春天到了，校園裡的梧桐樹發芽了，毛茸茸的細芽怯生生地冒了出來，好奇地看著陌生的世界。過了幾天，梧桐樹上長滿了新的綠葉。這時如果有一陣風吹過，這些可愛的綠葉就會隨風搖晃，就像一個個搖頭晃腦在背書的小孩子。有時候下課，我們大家在梧桐樹下玩耍、嬉戲、說著悄悄話，還會玩跳高、跳皮筋……整個校園都充滿著同學們銀鈴般的笑聲，而梧桐樹就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。
夏天猝不及防地到來了，梧桐樹就像一位母親一樣，張開它的雙臂，撐開它的綠傘，為我們遮陰。因為有它，我們才能在陰涼處玩耍，有時微風拂過，梧桐樹的葉子左右擺動，就像一把巨大的扇子在為我們扇風呢，給我們帶來了一絲陰涼的風。在梧桐樹下，我們可以盡情地釋放自己的情緒。當我們生氣的時候，可以在梧桐樹下大喊大叫，開心的時候，可以在梧桐樹下盡情地唱歌，傷心的時候，可以在梧桐樹下散步……梧桐樹就像一位慈愛的老母親般包容著我們的所有任性。
秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過來了，小花小草在秋姑娘的愛撫下都靜靜地入睡了，等待來年的展望。只有梧桐樹還在保護著我們的校園。雖然，梧桐樹的葉子變得黃黃的了，風一吹就搖搖欲墜，但梧桐樹依舊筆挺地站立著。有時候，秋風捲過，梧桐葉子就不得不離開自己的家，像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹下，同學們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西，有的同學拿來做小船，有的同學拿來做成書籤，有的同學拿來做成一條一條的金鍊子。
冬天伴隨著呼呼的西北風毫不留情地襲來，梧桐樹像一位大英雄般堅韌地保護著我們。冬天的冷風嗖嗖地直吹，冷不丁地鑽到身子裡就像是被一根根的針刺著。我們經常躲在梧桐樹的背後，因為梧桐樹非常大，風怎麼吹我們也不冷了，而梧桐樹自己卻直面著大風的侵襲，每當這時候，我都不得不佩服它的意志力。
我喜歡校園裡的很多東西，如小花、小草……但我還是最喜歡校園裡的梧桐樹。因為這裡有我的回憶，有著我的一年四季。
梧桐樹的四季 篇10
國一作文 ,905字春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個老宅院中，我望著那棵和我結下深厚情感的梧桐樹頓時思緒萬千。
春天，她如一位聖女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發，彷彿使萬物都擁有它原本的色彩；朱脣輕啟，彷彿萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，彷彿萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機。
夏天，他如一為健壯的小夥兒，豪邁的大手一揚，大雨頓時傾盆而下，像踩著鼓點似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點兒迸濺，最後完美的來了一個尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個別緻的老宅院裡，我便經常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調兒，兩個小腳丫伸進冷冷的泥譚裡，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑藉著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個不亦樂乎，好一個自娛自樂，好一個暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個白髮老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個悠閒自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天，江風漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳的。秋它透露出的是慈祥與坦然。
冬天，他像是飽含了數百年滄桑的老者，他呵護著萬物。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。時間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經歷著風雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風姿所動容：屹立於風雪種，挺直的腰身任憑風雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對於萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個人，堅強才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時有了一種敬仰，一種信仰，彷彿也親身感受到了四季輪迴的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
藏進梧桐樹的秋天 篇11
國小四年級作文 ,396字這個週末，冬婆婆用時空穿梭機把我們帶到了秋天。
我和媽媽到公園散散心，路上，我看見一排梧桐樹。梧桐樹的葉子像一個個會變色的小手掌，有綠、有黃、有橘紅；我走近一顆梧桐樹，仔細觀察，它的樹幹上連著十四根分枝，每根樹枝都有兩三根小樹杈；樹幹上有許多小疙瘩，就像樹的眼睛。
一排梧桐樹由綠、黃、橘三種顏色拼湊，將整條道路裝點成仙境一般。風吹起來，準備著陸的梧桐樹葉們紛紛與樹媽媽告別，準備自己旅行一番。
掉在地上土黃色的落葉很乾很脆，我不小心踩到一片，它發出“咔擦”的聲音，就像一口咬下的薯片。還有一些梧桐樹落葉落在草地上，好像幾個調皮的小手掌在玩耍；有一些梧桐樹落葉落在河面上，遠遠望去，好像灑滿桂花的沐浴池。在馬路旁，有一位清潔工阿姨正沿著路邊掃落葉，很快便掃成了一堆，身後留下那富有節奏的“刷刷”聲。
秋天，藏在梧桐樹上，美，躲進我的心窩裡！
梧桐樹下的身影 篇12
國一作文 ,753字他，與我就像有交點的兩條直線，而這個交點，名叫錢。
“飯卡里沒錢了”“我要買新衣服”“書包破了個洞，要換新的了”……每次，他總會豪邁地伸出手，拿出幾張紅紅的毛主席，我歡天喜地地接過，卻忽略了他手心裡的繭。
久而久之，我對他滿不在乎；他那為數不多的的勸導，我只當耳旁風，聽了就忘，敷衍了事。相交的線最後的結果會越來越遠，不是嗎？
那天，陽光明媚，天空湛藍如水，白雲悠然。我卻因為和媽媽吵架，脾氣很大，心情很差。扒了幾口飯，背上書包，“砰”地關上門，我走出了家，無視正在悠悠吃飯的他。
走在路上。兩旁樹立著一棵棵蒼翠挺拔的梧桐樹，在微風中，那手掌般大小的樹葉發出細微的“沙沙”聲；因為葉子上有晨露，所以在陽光下格外耀眼。我，最喜歡梧桐樹，尤其是在這種天氣。我慢慢地走到樹陰下，由於葉子不太稠密，陽光被切割得斑斑駁駁，零零碎碎地灑落下來。仰頭，閉眼，微微暖意就沁入了心頭，早晨的壞心情頓時煙消雲散；伸出手指，流光更斑駁。我享受著這份美好。
感覺到了異樣，我猛然回頭，發現一個身影。我眯著300多度的眼睛，終於看清了那個人，竟是他！顯然，他也發現了，我發現了他，所以他滿臉通紅，像小孩子做壞事被發現了那般無措。他只做了一個手勢—走吧，再不走就遲到了。然後未等我走，他已然轉身，逆著光，走了。那被拉長的身影，格外挺拔。
我的眼睛迷朦了：在我不知道的時光中，他這樣默默地守護了多少天？多少月？多少年？數不清！我那不多言語的父親，他就像那默默無言的梧桐，在父愛那種塵風中，只發出細微的沙沙聲，只在斑駁的陽光下才有暖意！他告訴我們，有時的無言並不表示不愛，作為他的女兒，應該懂得享受那靜謐的美好！恍惚中，交點的名稱變為了父愛！
那一刻，我被梧桐喚醒了，更被他，我的父親喚醒了！我永遠不會忘，那個在梧桐旁的身影。
梧桐樹下的身影 篇13
國一作文 ,1389字寫完了作業，揉了揉眼睛，看了看錶，一點半，起身來到窗前，街道上靜悄悄地。這個時間，大多數人還在睡午覺。這幾天街上空氣不好，梧桐種子裡全是毛絨絨的東西，滿天飛撒，路上幾乎遍地都是。在不遠處的梧桐樹下，我忽然看到了一抹蒼老的身影，正在費力地揮著掃把清理路面。老人的身影漸漸遠去，我突然覺得，這個畫面如此熟悉，似曾相識。是什麼時候呢？大約是一年前……
也是這樣的一天，梧桐種子漫天飛舞。我躺在沙發上玩手機，不做作業的感覺真爽！我一邊開啟遊戲一邊想。可興高采烈地沒玩幾分鐘，立刻被一句話給激怒了：“你過來幫我掃地。”說話的是媽媽，我也不敢罵，起身憤憤地嚷著：“老媽這是什麼意思啊，剛剛做完作業，好不容易想玩會手機，又被叫去掃地，明知道我不喜歡動的，還偏偏在這個時候讓我掃地，真是……”媽媽沒理會，或者說是根本沒聽到我的碎碎念，一把把掃帚塞到我手裡，說：“你去把門口的梧桐種子掃乾淨。”“不是有清潔工的嘛。”“不能總麻煩人家，親自勞動一下也不是什麼壞事。”我拿著掃把不情不願地出門，一邊小聲嘟囔：“你這麼厲害，幹嘛不自己去掃？”儘管媽媽已經聽不見了，依舊脫口而出，這陣子我總喜歡和媽媽頂嘴，雖然大多是自己在暗自嘀咕。
掃了半天，總算差不多了，起碼能看到路面了，其實呢不一會兒又鋪上了一層層的絨毛。正打算回屋時，一輛計程車停在了家門口，車上下來了一個人，我驚喜地蹦了起來，是表哥！他很少來，不過每次都會給我帶好吃的和好玩的，我跑到他面前，見他手裡拎著一袋子零食，欣喜地喊：“老哥！”他笑眯眯地拍了拍我的頭，跟著我往屋裡走。
一進門，他只來得及和媽媽打個招呼，就被我拉到房間。在床邊坐定，我迫不及待地打開了話匣子，說了一些最近聽到的笑話和同學之間的趣事，說著說著，就開始抱怨媽媽讓我去掃地，他聽完了問：“你掃乾淨了沒有？”“掃了一半，太累，不想掃了。”“你這樣可不對，你看到在樹下的那個老爺爺了嗎？”
我順著表哥手指的方向，看到了一個老人，傴僂著腰，手中拿著一把大大的掃把，他掃一下，身體就擺動一線，腳也跟著前進一步。就這樣，他一下一下地掃著地，一步一步地往前走。“看到了。”我輕輕地回答。“他在幹什麼？”“掃地。”“他為什麼要來來回回地掃？”我歪著頭想了想，說：“他剛掃完，毛又掉下來了，所以他只能這樣。”“對了，你想想，他一個老人，來來回回掃這麼長一條街，他都沒有放棄，你又有什麼理由放棄呢？”是啊，一個老人，掃著這長長的街道，一遍一遍，不厭其煩，大概這就是堅持和責任的力量吧。一股強烈的愧疚湧上心頭，我一把抓起掃帚又跑回到門前……
回憶完這段往事，我鄭重地向後退了一步，向那個蹣跚的，越走越遠的梧桐樹下的身影深深地鞠了一躬，“是您教會了什麼叫堅持，什麼叫責任。謝謝您！”我在心裡默默地想道。
柳樹下的背影 篇14
國一作文 ,1071字有人說，父親就像雨露，滋潤著人的心田；有人說父親像陽光，溫暖人的心窩；有人說，父親像燈塔，指引人生的方向。而我的父親，他像高山一樣的巋然不動的背影矗立在我的心中，用他的寬大的手掌為我撐起一個溫暖的避風港。而讓我終身受益的，是那柳樹下的背影。
那是在我十歲時的春天，太陽散發的光溫柔的照在這片詩意盎然的鄉村，一切都是那樣的靜謐。由於父親的影響，我從小喜歡畫畫。所以，我和父親約好，在那柳樹下他來教我畫畫。
“真的嗎？你真的有那本漫畫？”聽到朋友說有那本我日思夜想的漫畫，我又蹦又跳，興奮得不得了，恨不得乘上孫悟空的筋斗雲飛去。於是，我違背約定，到朋友家去了。
太陽的邊緣觸碰到了水平線，大地換上了金色的霓裳，像是為了迎接這份難得的美好。
時間一分一分秒的過去，書中的指標指向了4，。我的耳畔掠過中午和父親約定的諾言，腦海裡浮出公園裡柳樹下父親的背影，他的臉上充滿了責備。像那憤怒的火山到了爆發的邊緣，眼睛中佈滿了陰霾，可怕到讓人絕望。於是我百米衝刺般的向那棵柳樹奔去。
風將樹葉吹得沙沙作響，一切都是那樣的風平浪靜，而小路上狂奔的我破壞了這和諧的氣氛，怒放的花瓣被我狂奔的風捲落了，路旁樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在催促我快跑似的。
太陽只露出半邊臉，大地鋪上一層閃爍的光芒，耀的刺眼。
當我趕到的時，已經上氣不接下氣，看到父親靠在柳樹旁的背影，我逐漸放輕了腳步，心理產生了恐懼和不安，父親會不會責備我？我該怎麼辦？要不要跟父親解釋呢？早知道當初就不應該去朋友那兒的，現在該怎麼辦？心砰砰亂跳，又想起了我的失約，心裡又泛起了一抹慚愧。我偷偷地給自己鼓了鼓氣，邁著膽顫而沉重的步伐向父親走去。
父親看見了我，我把頭埋得低低的，做好了接受懲罰的準備。父親首先打破了沉寂，關心的說：“累嗎？要不先休息一會兒，過會兒再教你吧！”我猛的抬頭，望著父親那疲倦的臉龐，沒有一絲的責備，反而和藹地看著我，像是什麼事也沒有發生似得，而我內心的愧疚被那慈祥的臉龐融化了。
父親的“無言”更讓我羞愧，而那羞愧正是失信於人的代價。休息了一陣父親便開始教我畫畫，那畫中的每一筆，似乎都是在告誡我，做人要講誠信。
大地悄悄的被人抹上了黑色，籠罩上了一層黑網，無窮的黑暗，直叫人害怕。但是我的心裡卻像是被什麼東西照亮似的，洋溢著溫暖與光明。
父親，人一生都要感謝的人，諄諄教導，為你的人生鋪下成功的方向；一生養育，為你的人生付出他的年華；父親的教育，讓我的人生充滿色彩。他用一生的經歷，教育我如何成為做一個樸實的人。那個背影，讓我終身受益：做人講誠信，人無信而不立。
梧桐樹下的日子 篇15
國三作文 ,802字古巷深深，深閨裡的美麗哀愁不再，只有年年葉落的梧桐依舊，傳唱著一個鳳非梧桐不棲的故事……
夕陽西下，落日的餘暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時，總會看見一位瘦小的老人站在梧桐樹下焦切等盼的身影，斜風細雨淋溼了她的雙眸，她也毫不在意，目光依舊透過朦朧伸向遠方。曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。她依舊等待著，等待那活蹦亂跳的身影出現在她的視線裡……
每每這時，她的手中總會拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當遠方漸漸傳來陣陣孩童們清脆的笑聲時，她就會高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時，從幾個孩童中間就會突然竄出一個純真無邪的孩童向老人奔去，快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來。老人望著孩童天真可愛的笑臉，心滿意足地笑了，然後，牽著孩童的手，步履蹣跚地向前走去……漸漸地，兩人的身影消失在梧桐樹下。梧桐樹的葉子無聲地飄落著，樹下灑滿了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時親切的話語……
深秋到了，梧桐樹上的葉子落得更悄無聲息了，捧讀老人靜立於樹下的剪影，似乎成了秋風的樂趣，它毫不顧忌地往老人衣服裡鑽，老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖，雖然這還只是秋天。終於，老人的身體越來越差，但她卻沒有忘卻每天來梧桐樹下讓一雙深情的眼睛滿含期盼……
梧桐禿了，禿得很徹底，禿得很乾脆，薄暮中，梧桐樹的輪廓更加清晰了，煢煢立於黃昏下的梧桐，此時顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑，帶走了老人透明滄桑的笑，帶走了一切的一切。老人走了，孩童也很少再從梧桐樹下走過，孩童已經長大了……
……
那老人是我的奶奶，那孩童卻不是我。媽媽告訴我，那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子，當年，奶奶的朋友為了救奶奶，自己卻遭了車禍，離開了人世。奶奶無法忘懷，只得將這份未來得及回報的恩情給了她的孫子。霎時間，我明白了，眼眶裡早已溢滿了透明的液體……
古巷依舊，梧桐依舊，但梧桐樹下的那段日子卻永遠映在了濛濛夕暮中，娓娓地敘說著動人的故事……
梧桐樹葉的歌聲 篇16
國小四年級作文 ,752字每棵樹上的每片葉子，從新鮮陽光下誕生的第一片到風雨前最後墜下的一片，都有一個自己的故事。
秋風起了，天氣漸漸變涼了。草兒垂下了頭，一副有氣無力的樣子；鳥兒飛走了，唱著離別的歌；螞蚱無助地望著天空，它知道“秋後的螞蚱長不了”。路邊，老梧桐樹默默地站著，枝頭那片小小的葉子瑟瑟發抖，唱著只有她自己才能聽懂的歌：嗚嗚……嗚……
她一夜未眠，自從入秋以來，她每天都提心吊膽，因為她的生命快要結束了。想起自己往日的繁榮—綠意盎然，與鳥兒同唱，與風兒同嬉，她不禁黯然神傷—這一切都過眼煙雲了。看到自己面目憔悴，心裡非常不安。一夜風雨發現同伴離去，她有種撕心裂肺的痛苦。寂默、悽苦的她流淚了，內心世界轟然倒塌，一片灰暗，心中一千個，一萬個痛苦想說也說不出來。她悲傷地唱起了歌：“嗚嗚……嗚……嗚……”
這一天，陽光明媚。小樹葉受傷的心似乎得到了一些撫慰。突然，她看到了一個奇異的景象：一片老葉子離開枝頭，時左時右，乍滑乍劃，從高高枝頭悠然飄落。從樹縫葉隙間投射下一道道金色的光束。葉身從中穿梭而過，終於“嗒”的一聲落了地，老樹葉顯得那麼安詳。接著又有幾片葉子不約而同連袂落下，這些葉子有的翻著筋斗。有的來回打轉，有的匆匆滾落……那景象不免有點爭先恐後的錯覺。
小樹葉笑了，是那樣燦爛。她突然明白了：離開有時並不是一種痛苦。彷彿人生在世，時候到了，就不得不離去。有一片葉子降落，就有一片葉子出生。一想到這兒，她不禁唱起了歌：“啦啦！啦啦啦啦……”她縱身一跳，啊，那感覺真好，如同一隻鳥在飛翔，她飄著唱著：“啦啦！啦……啦……”
經過漫長的冬眠之後大地醒來了。路邊，梧桐樹枝頭悄悄的長出了一片小小的葉子，多麼綠呀，一顆露珠掉到小小的葉片上，顫動著，顫動著……樹上隱約又傳來了聲：“啦……啦啦啦……”
藏在梧桐樹裡的精彩 篇17
國二作文 ,677字藏在梧桐樹裡的精彩是不停歇地前進，憑藉著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
晚秋的夜晚，寒風從窗外襲來，我一人獨守桌前，思緒被這寒風吹亂了，也不知心中尋求的答案在何方，就這樣坐著，坐著……
面對這空虛而又無聊的房間，我終於按捺不住，起身趴在窗前，凝視這沒有星光的夜晚。
黑夜中的一個身影，引起了我的注意。它是這般粗壯、高大，挺立的身體矗立著。銀輝灑在它的身上，這才看清了它的廬山真面目：一棵梧桐樹。
這棵梧桐，在我搬來這兒的時候，它已經存在了，只不過當時的它很矮小，就連葉子都沒有幾片。沉默的它，在這幾年裡做了些什麼，長得如此迅猛。我們是一樣的，畢竟都達到了各自的巔峰，不必再像過往那麼努力，刻意強迫自己再做相同的事。
忽然房門被開啟，我回頭望去，是父親。父親彷彿知道我心中所想，走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩說道：“我想你錯
了，梧桐樹並沒有登上巔峰，它依然在努力地生長，一時參天是沒錯，但久了就會發現，天空那麼大，自己依然很渺小。”我沒有說話，只是默默地盯著梧桐樹。漸漸地，我在梧桐樹上看到了一種光，比月亮的清輝更加純潔，又如絲綢一般，讓人感到柔和舒心。看得入了迷，彷彿置身另一個世界，多麼神奇，多麼精彩，是藏在梧桐樹裡的精彩，是梧桐樹生命的精彩！
父親嘿嘿一笑：“記住，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。不要選擇停在原地或後退。儘管這條路沒有盡頭，毅然前行吧！”
我想，這便是我心中追尋的答案，是時候放下喜悅了，再一次踏上漫漫學習之路，讓生命綻放精彩。
藏在梧桐樹裡的精彩是不停歇地前進，憑藉著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
親愛的梧桐樹 篇18
國小六年級作文 ,573字在小區旁邊的百果園裡，種著一棵碩大的梧桐樹。
據說這棵梧桐樹已經有很久的歷史了，不同於別樹高高大大的樹冠，它的樹冠是稍稍往左傾斜的，因此大部分葉子都擠在了左邊。葉子是青綠色的，靠近柄又稍稍發黃，在陽光的映照下，葉子上像被鍍上了一層金邊。它的樹幹粗壯而又粗糙，那古老的痕跡彷彿在輕輕訴說著它過去的歲月年輪。
小時候，我和小夥伴們經常在梧桐樹旁邊玩。捉迷藏時，我悄悄爬上樹，用樹枝和葉子遮擋住自己，待看著捉的那個人漸漸走遠，就偷偷地笑，笑得樹枝亂顫，葉子也隨之沙沙作響。還有玩寫“米”字的遊戲，大家用手指蘸水，寫在梧桐樹厚厚的樹幹上，從歪歪扭扭的筆跡到清秀漂亮的字型，梧桐樹見證著我們的成長。
上學後，我就搬離了那裡，告別了夥伴，告別了梧桐樹。光陰似箭，一轉眼到了六年級，因為一次參觀活動，我又來到了百果園。我盼望已久的百果園啊，裡面的那棵梧桐樹尤其令我牽掛。園裡已經變了模樣，原先的一排排樹都被砍了，替代的是豐富多樣的果樹，成了名副其實的百果園。我憑藉著記憶迅速找到了那棵梧桐樹，她還是那樣枝繁葉茂，那碧綠的葉子發著光，是睜大眼睛仔細在瞧我麼？我摩挲著她的樹幹，如同孩子摸著母親的臉龐一般。一瞬間，我彷彿看見了小時候的自己和夥伴們那繞樹奔跑的身影，聽到那一串串銀鈴般的笑聲。
梧桐樹，親愛的梧桐樹，陪我走過整個童年的梧桐樹，感謝你帶給我的快樂時光！
校園裡的梧桐樹 篇19
國小四年級作文 ,401字在我們的校園裡，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。
春天，百花齊放，細雨濛濛。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月後，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做遊戲。
秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風颳來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！
冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！
老家的梧桐樹 篇20
國小五年級作文 ,484字老家的梧桐樹，讓我明白了一個道理。
期中考試成績下來後，我十分沮喪。望著面前的分數，我不停地嘆息。一旁的爸爸看到我這個樣子，便對我說：走，爸爸帶你去老家散散心。說完，便把我拉上了車。
經過一個多小時的車程，我們很快就到了老家。一下車。清風徐來，風中夾雜著麥子的清香，令我陶醉。我和爸爸四處走走，走著走著，一顆梧桐樹映入我的眼簾。它孤身一人在一堆廢墟中，但它卻長得鬱鬱蔥蔥，頭頂藍天，腳踩大地，如同巨人一樣在那裡守護者我的父老鄉親們。
我不由得停下腳步，在那邊靜靜地看著它。突然，天公不作美，下起了傾盆大雨，我和爸爸趕緊跑回車裡躲雨。我透過車窗望著那顆梧桐樹，儘管風大雨大，可它依然像站崗的哨兵一樣，筆直的在風雨中挺立。爸爸見狀便對我說：兒子，這顆梧桐樹之所能在廢墟中茁壯成長，肯定是經歷過很多的風風雨雨。而我們的人生也是如此，不經歷一些風雨，怎麼能到達成功的彼岸？一次考試的失敗算什麼，只要我們像這顆梧桐樹一樣，即使飽經風霜，但依然挺拔！聽了爸爸的一番話，我的心情豁然開朗，感謝家鄉的梧桐樹。
此時，已近黃昏，雨也不知道什麼時候停了，天邊出現一道彩虹，梧桐樹依然挺立。