梧桐下的布衣相關作文20篇
梧桐下的布衣 篇1
國二作文 ,1033字我家的小院裡種著一顆梧桐樹，它沒有筆直的身軀，沒有茂密的枝葉，也沒有豐碩的果實。它是如此的平凡無奇，它有的只是一顆樸實的心。
我不知道它是什麼時候種下的，但是爺爺對待它很好。它就像一位飽經風霜的老人，蒼老的身軀，臉上有著歲月的印記，那是時光匆匆走過的印記。它像爺爺一樣佝僂著背，無論春夏秋冬，它的枝幹總是光禿禿的，上面稀稀落落地掛著幾片葉子，無論怎麼看都有幾分寂寥滄桑的味道。
在我的記憶裡，爺爺對這棵樹有著深厚的感情。他總是身著一襲布衣站在老梧桐下，年幼無知的我總是和夥伴們圍著這棵樹追逐打鬧，爺爺就在一旁靜靜地看著我們。
我漸漸長大了，對這棵樹的不喜歡也越來越多了。看著這顆醜陋的梧桐樹，我總會想：這棵樹有什麼好的，真不懂爺爺為什麼對這棵樹有深厚的感情。
我如往常一樣又站在一旁抱怨著，忽然間發現了老梧桐下的布衣。心中驚訝著：那不是爺爺嗎？只見爺爺伸出粗糙的手，緩緩地，顫抖著撫上梧桐樹。爺爺的眼中閃爍著晶瑩的淚珠是如此的明顯。這也讓我更加迷惑了。
爺爺似乎是陷入了某種回憶，他的臉上一直掛著淡淡的笑，是那麼的柔和，過了一會兒，爺爺最終只是輕嘆了一口氣，走進了屋子。我的好奇心迫使我走到老梧桐前學著爺爺的樣子，撫上梧桐，閉上眼，卻什麼也沒有發現。我生氣地走了，還嘟囔著：“什麼嘛，無聊死了。”
過了一年，爺爺得了一場大病，再也沒有站起來。這對我來說無疑是個巨大的打擊。我只記得哭得很傷心，衝出房間，跑到梧桐樹下，大哭了一場，直到累了靠著它不知不覺睡著了。本應該失眠的我卻睡得很沉，我夢見了爺爺，他依舊穿著布衣站在梧桐樹下。
第二天，我驚奇地發現我在傷心時第一個想去的地方竟然是梧桐樹下。我再一次撫上樹幹，再一次閉上眼睛，我恍然大悟，我看見了，我真的看見了。我看見了年幼時爺爺在梧桐樹下給我講故事，我看見了爺爺在梧桐樹前的淚水……一切都恍如隔世，歷歷在目，一切都是那麼的清晰。我明白了，這棵樹，承載了年輕一輩的人對老一輩人的思念。它目睹了我們家族裡的人的成長與悲傷。
所以，傷心壓彎了它的身子，憂愁帶走了它的枝葉，留給它的只有無盡的孤獨。它滿懷期待盼來一個新主人，可又用無聲的哭泣送他離去，這對他來說是多麼殘酷啊！我不瞭解它的想法，但是我知道它一定很痛苦。這些傷痛讓它無心再裝扮自己，年輕的它也是美麗的吧。
許多年後，我回到讓我魂牽夢縈的家鄉，來到原來的小院，可是一切早已物是人非，我看著唯一熟悉的老梧桐，心中對它的嘲笑已經不復存在，留下的只有無盡的悲傷與思念……
梧桐樹的味道 篇2
高一作文 ,824字生活有各種各樣的味道：清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的，是家鄉老屋前梧桐樹的味道—那也是外婆的味道。
開啟家鄉老屋的門，伴隨著“吱嘎”的聲音，首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來，隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音：“我們的小寶貝回來啦？”我迫不及待地擁入外婆的懷抱。我嗅了嗅外婆身上的味道，問：“外婆，你怎麼還是用梧桐葉泡過的水來洗澡啊？”“因為這樣，你才不會嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對我說。
那顆梧桐樹上掛著一個鞦韆，那裡充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當夜晚我和外婆坐上鞦韆，仰頭望著星星的時候，外婆總會跟我說她小時候發生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時我都會聞著梧桐樹的味道，聽著外婆的故事，漸漸地進入夢鄉。
每到夏天的時候，梧桐樹的味道更加濃烈了，沁人心脾。那時候，外婆總會從屋子裡拿出一個大木盆子，裝滿熱水，從梧桐樹上摘幾片葉子，放入木盆中，浸泡幾分鐘，拿出一條大毛巾，把我裹著，讓我坐進木盆子裡。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲，沉浸其中，忘記了時間。泡好了，穿上衣服，坐在鞦韆上，清風徐來，彷彿趕走了夏天的炎熱。
可能我比較好動的原因吧，喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去，到我大一點了，我拿著MP3爬到樹的最頂端去，聞著梧桐的味道在上面休息，直到外婆來喊我吃飯。
外婆總會跟我說：“你外公去世得早，自從你媽媽嫁出去之後，就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖，還會回來看我，不然我都不知道有多寂寞了。”每每說完看見外婆的眼眶裡有點點淚光，我就會感到莫名的愧疚。
每次回到家鄉去，看見梧桐樹越來越粗壯，但外婆的背影卻越來越虛弱了，最終還是躺在了醫院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說：“我挺好的，就是不知道梧桐寂不寂寞呢？”後開外婆還是敗給了病魔，去世了。
幸好的是，老屋還在，梧桐樹還在，只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去，細細回想這一切，才知道，我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。
梧桐樹的自述 篇3
國小三年級作文 ,631字我是一棵小小的梧桐樹，有著青綠色光滑的樹皮，人們又叫我“青桐”。
春天，我光禿禿的枝條上，長出了嫩綠色的小葉，葉子伴隨著微風，發出“沙沙”的聲響。隨著天氣越來越熱，我換上了一身豔麗的服裝，層層疊疊的葉子，深淺不一的綠色，使得我像樹王國裡的國王一樣尊貴而莊重。眨眼間，秋風習習，我的衣服變得絢麗多彩，有黃色的，有紅色的……不久，所有的葉子都變成了金色。冷風吹來，葉子先是一片一片的從我身上飄落下去，接著，葉子像說好了一般，三五成群地離開我，最後，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中顫抖。寒來暑往，才過了幾個年頭，我就長成了一棵大樹，俯瞰著這條繁華的街道。
在烈日炎炎的夏季，我和朋友們一起舒展開綠葉，擋住那些熱浪，為人們投下巨大而又涼爽的樹蔭。老人、孩子們聚集到樹下乘涼，傾聽著他們的談話聲、笑聲，我的心情也變得愉快起來。
沙塵肆虐，人們被風沙嗆得喘不過氣來。我用根緊緊地抓住土壤，挺直了腰桿，撐起綠色的大傘，用樹葉濾下那些沙塵，讓空氣變得清新。雖然我變得灰頭土臉，衣服也失去了往日的顏色，但我綻放出了笑容，因為世界因為我們而變得煥然一新。
日復一日，年復一年，我習慣了這種寧靜、快樂的生活。直到有一天，幾個伐木工人將我砍伐下來，運到工廠。離開了我熟悉的城市，我的心情變得悲傷起來。心靈手巧的工匠把我的樹皮變成了雪白的紙張，供孩子們畫上漂亮的圖畫。我那筆直的樹幹變成了古色古香的琴面，隨著手指在琴絃上劃過，一種美妙的聲音環繞著我。看著人們陶醉的神情，我知道快樂將永遠相伴！
與那梧桐樹的約定 篇4
高一作文 ,896字遠處的汽笛朦朧中，她挽起直髮，凌晨四時，大西洋彼岸的家人已經快吃晚飯了吧。她纖長的手指扣住窗稜，進入遐想……
最近，她總會想起以前的事。她在一個工人家庭出生，作為家裡唯一的孩子，縣裡的重點初中，市裡的模範高中，一切好似都一帆風順。高考勉強達了一本，心高氣傲，與父母的一次長談，父親的白煙圈，母親不住地埋下頭。她泛著淚光，昂著頭，離開了小縣城，憑著已準備好的封存資料，她來到這個屬於西五區的小城。她知道，這意味著父母蓄了半輩子的那些的完結，與接下來的省吃儉用。清晨是屬於她的，她想起那亞熱帶季風下繁茂生長的梧桐，兒時上課外班，她總會仰著脖子看它。
看它綠得彰顯生機；看它在無垠的蒼穹下籠罩著世間萬眾，無限地向上長，永不停息。許是人小，心也純淨瞭然。但她知道，她也像這梧桐，有很長的路要走。靜穆中她拉回思緒，這一步究竟是否荒唐，世間會證明，她要做的也許就是在此刻不悲不喜，為悟而不悟，於以度與未度。致謝、享受這段旅程，枝椏縱然縱橫交錯，但終有個結局圓滿，只不過多了些繁瑣。他日學成歸來，讓他們不為生活所煩。是啊，他們開心就好！
春華秋實，在那個小城裡，彷彿溼冷的雪一下，她就又長一歲。梧桐一直看著她，她喜歡挨著它等公交，看著樹下的孩子機警地盯向她，繼而又露出少了門牙的笑。她抿嘴，淺淺的，彷彿看到從前的自己。梧桐樹怎麼會比天高，衝向天，最多高出個破舊的市民樓一兩層吧！那時的她怎麼也想不到。她想起那顆梧桐，現在它還好嗎？她想看，未果。
後來，那個男生總是和她去等車，不說話，只是帶個耳機。她喜歡從側面看他俊朗的側顏。在陽光下白皙的面板總會使她驀然想起那一個個像檸檬果凍一樣澄澈的午後。她終究還是隻把他當作朋友。她知道，現在不必為此而停留。
她懂：路漫漫其修遠兮，君將上下而求索。更相信命運總站在自己這邊。雖然沒有達摩一葦渡江的非凡，但生活留給她的一切都如一壺老茶嫋嫋漫起的煙霧，細細品味……自己總被這種對時光涓涓細流，不必強求的底色支撐。
郵件鈴響了，梧桐樹下，一個女孩身穿黃色衛衣，陽光斜射在她瘦削的側頰上，正如那一個個至純至美的午後，“你好嗎？”淚滴自墜，時光被具象化，再次澌澌然蕩向遠方……
梧桐樹的眼淚 篇5
高三作文 ,903字偏安於校園一隅，若非途經她的“哭泣”，料誰都不會注意到這田徑場一角的梧桐樹。
其高約一丈，只零星掛著幾片枯黃的葉。較之點綴美麗花序的合歡，梧桐愈顯得不張揚，似乎就代表著一種淡淡的愁緒。幾世紀前，易安居士途經了她的“綻放”。因為生活遭之不幸，所以易安眼中的梧桐景是殘敗的、是凝集了世間惆悵的。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的描述更是牽著後人的眼睛把梧桐推至人間惆悵客一派。
多年後，但凡關於梧桐的篇章都免不了得籠上層悽美的愁緒。但凡是心中有鬱結的文人墨客都首選梧桐林作為消遣散心之地—或許這確是個好去處。梧桐本沒有眼淚，卻因此在眼淚的澆灌中成長。也難免會有幾個時代的雅士奉梧桐為惆悵客了。
且不論這延續幾世紀的說法的對錯，單從立場上看，不少人對梧桐是不公平的。因為易安居士的“這次第，怎一個愁字了得”的感慨，便從潛意識裡順著易安先生的角度去評價了。很多詩人也只有在心情低落時才會去梧桐林，還偏選在雨季，就自然會覺得梧桐這惆悵客是最招惹眼淚的—這難道說合理嗎？
我並非狂妄到想要推翻這歷代前輩的名作雅賦，只是覺得我所認識的梧桐並不會流淚。都說落下的葉是樹內心的哭泣，但我所知的梧桐葉是沒那般苦澀滋味的。或許這僅是我個人的認知，但我仍覺得有講出來的必要。
梧桐樹是不會哭泣的，她沒有眼淚。正如年少輕狂的我們，雖然不知會在追夢路上跌倒幾次，但我們流下的僅是血、汗罷了，並未摻雜一點兒有澀味的眼淚。不錯，我並不否認我們會“哭”，但那時所流下的僅是一種眼睛的分泌物而已，而絕非是“眼淚”。“眼淚”是懦弱者的專屬，是失敗者的權利。在肅殺的秋風中，面對秋風的撕扯，梧桐毅然選擇了堅強，又怎會哭泣？葉落只不過是在醞釀下一季的“綻放”，而絕非是對即將降臨的寒冬的恐懼。堅強容不得眼淚，因此梧桐樹不會哭泣。
梧桐葉不是梧桐樹的眼淚。對於落下的梧桐葉，我更願意將之理解為凋零的記憶。正如我們會忘記些不愉快或是特尋常的往事一般，梧桐樹也需要剪擷記憶片段、整理往事。但這並未顯示出她的懦弱。
下一個雨季，記得約上幾好友去看看梧桐。揮去學習的煩悶，一起去梧桐樹下坐坐，嚐嚐梧桐樹的“眼淚”，應是沒那般澀味的。
描寫梧桐樹的作文 篇6
國一作文 ,657字院子裡的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。
夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午後的陽光似乎凝聚了所有的力量，晒得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，彷彿落雪後的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風都是甜的。
後來，葉兒愈發稀疏。一開始，都當是秋風無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此後，那棵梧桐樹再未抽枝發芽。
老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然後便咳了起來，衣襟上出現了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現在天邊夕陽之上。驀然，身後傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……
奶奶的死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”
走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。
關於梧桐樹的記憶 篇7
國三作文 ,1016字小時候，梧桐就長在家門前。推開門，就是一種享受。昆蟲叫囂著，老人輕唱著，孩子繞著樹奔跑著，十分熱鬧。
我愛那成排的梧桐樹。
常於夏季，正是梧桐枝繁葉茂，長得旺盛之際，蒼蠅、蚊子等歷經千年仍被人所鄙棄的生物，來到家家戶戶，一年中的此刻對於它們就是黃金時間。但同時，蟬、蜘蛛等也多了起來，對於小孩子來說，對那些昆蟲的興趣遠勝過被叮咬出的通亮腫脹的包的痛苦，牆上、樹下，哪裡有它們，那裡就是天堂中的樂園。還記得那次，初次見到了帶彩蚊的蜘蛛，黃色的絲帶在漆黑的背上若隱若現，行動飛速，六隻腳在交替之中，顯示出一種奔放與自由。但平時，只是懶洋洋的，接受樹葉間空隙灑下的串串陽光，和子孫一起。我總以為，懶也會遺傳。蟬在這時也扮演著重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蟬在我們手裡就是樂器，控制音的響度、節奏，告訴傻傻乾唱的歌唱家怎麼歌唱。就連成長中的蟬蛻下的外衣也不能浪費—撿蟬殼，窗臺上的大鐵盒子裡總溢滿這些東西，直到秋天，大家會比誰是這個夏天的贏家，撿的最多的可以享受許多優待。
日光正當頭，孩子們在一上午折騰後休息一下，為下午做準備，再玩個酣暢淋漓。老人佔領了梧桐下，搬張馬紮，帶把竹扇子，約幾個老哥們，齊聚在一起，吼秦腔轉變為小調，專為那些寧靜，那片安詳，和抬頭便能看到的枝葉縱橫的梧桐。更多之時，只有一人，慢慢揮動扇子，嘴巴微張，眼睛輕閉，和百年平靜屹立的樹一起，把心融入大自然中，隨和煦的風向遠方，似回憶一生般，嘴巴閉合，咂巴幾下，便又笑了，精神充沛而在外瘋玩的我，時常在那一刻平靜下來。
也有狗。樹陰可能是這些大樹帶給人們最直接的禮物，狗也享受。我走在林蔭大道上，心曠神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷，汪汪嘟嚕”一串聲音後，人與狗的世紀大戰拉開序幕，戰況一邊倒，我在狂逃，它在瘋追。狼狽逃竄中不小心便走出了街坊，出了樹陰的保護，陽光一瞬間扎透我全身，我睜不開眼睛，狗也如此，收回邁向前的爪子，舔了舔，向我一陣低吼，嚇得我直髮抖，它可能也怕陽光，又想背倚陰涼，始終沒有邁出一步，也可能離家太遠了吧，我不得而知。
“高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜。”沒錯，冬季的樣子在我的記憶中只佔一角，只有那密匝匝的樹葉和樹皮的樸素的香氣充滿我童年記憶。雖然到現在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味與風情，再見梧桐時，我一定還會記起那一點一滴。
我愛我記憶中的梧桐。
梧桐樹的心聲 篇8
國小五年級作文 ,462字我是一棵古老的梧桐樹，我經歷過數不清的風雨，見證過無數滄桑世事，寒來暑往，歲月輪迴，時代在變，我的心情也在變，比如十年前的過去和十年後的今天，我經歷著截然不同的兩樣心情。
十年前的生存環境真是糟糕透了。滿天亂飛的廣告單、滿地飛揚的塵土、滿天排放的黑煙……空氣中瀰漫著一股濃濃的酸臭味，垃圾隨處可見，臭氣熏天，蒼蠅滿地，嗡嗡嗡，擾得人心煩，風一吹，塵土就直鑽人們的眼睛裡，我的身上自然也是風塵僕僕，生活在這裡的我，每天都被人們折磨著，唉！用一個成語形容就是“慘不忍睹”。
而今，舊貌換新顏，現在的環境可好多了。灑水車每天把馬路清潔得一塵不染，垃圾也有了專屬的“家”，人人都注意環境衛生，滿街都寫著“保護環境，人人有責”的大型標語，人們為了保護我，還把我移植到了校園裡，每天早上，還有學生給我澆水呢，把我滋潤得枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，我腳下的壩壩天天有人打掃衛生，每逢過節，同學們還給我掛上紅紅的大燈籠。不僅如此，我的四周還有各種不同的花草陪伴，一點也不寂寞了，心情倍兒爽。
聽了我的敘述，你是不是也和我一樣，為這優良的環境喝彩呢？
梧桐下 篇9
高考作文 ,850字秋至，葉兒又到了與老梧桐分別的日子了。風只是輕輕帶過，便被搖下。樹下的小人兒卻撿起了被大樹放棄的葉兒，小心珍藏入一個小盒，給予它第二次生命。——題記
幼時的夥伴相約一起開啟五年前埋於巷口老梧桐下的“時間囊”。看看曾經稚嫩的自己許了那一些無稽的願望。“吱呀”小盒隨聲輕啟，一張張寫著歪歪扭扭的大字的紙張被取出笑聲盪漾在梧桐巨大的傘蓋下。拿著手中的紙張思緒卻飛到了多年以前……
小時候奶奶家有一臺電視機，那時我最大的樂趣便是看楊麗萍的舞蹈。黑白的螢幕並不能滿足大多數人，而對於我，足以。在那小小的立體箱子裡有美妙的音樂傳出，彩色的畫面立即在眼前呈現。我能感到內心地歡悅，卻不知夢想的種子已在心中萌芽。
每天對著電視機傻傻地幻想被同伴嘲笑，而我沒有放棄依然堅持追逐。
長大了後，母親為我尋來一個老師，是鎮裡有名的舞蹈老師。可是笨拙的我不為老師喜歡，只能默默地站在一邊，看同班同學在教師中起舞，美妙的音樂傳入耳中是那麼的刺耳。同學一邊跳一邊投來的憐憫的目光也像利箭扎想有些動搖的夢想。我含著淚水回到家，把自己反鎖在房間裡任自己發洩。
母親似乎發現了什麼，默默地退出了房間，留下一句話：“晚上不7：0要忘了聽錄音。”
我很奇怪，現在誰還聽收音機啊。準時打開了收音機，聽了一會兒才發現這是楊麗萍的訪談。“其實我作為舞蹈演員的天賦條件不算好，我做出來的動作，真沒有那些學院畢業的女孩子漂亮？”聲音娓娓道來，向我講述的成名的不易，好像一根絲線從新編織了起來我的夢想。
終於我的刻苦終於贏得了老師的肯定，與同學一同舞蹈令我的心陶醉其中，好像自己就是那樣一隻蝶。當跳完舞的那一刻，我明白了自己苦練的意義，與自己一直期待的東西。
緩緩收回回憶，拿起地上的卡片，沒有什麼改動因為夢想依然存在。在合上盒子之前，朵小小的黃花落在卡片上，為這個曾近又是現在的夢想添上一縷梧桐香。
梧桐樹的背影 篇10
國一作文 ,921字深秋的夜晚，學校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質樸的梧桐樹葉，投下了它那溫暖的，令人深思的背影。
“媽媽，你來了，你想知道我的成績嗎？”一個孩子仰著頭傲嬌的說到。“當然想，快給我出來聽聽！”一邊說還一邊點著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們，冷笑了一下。風吹來了，梧桐樹葉掉了！風在我的臉上舞動著把我的臉颳得生疼。心中生氣的想著：媽媽你為什麼要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎？你就知道說三道四，最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲，接著還有一句親切的呼喊聲“等等我！”的一切隨風傳來。使我更加心煩意亂：媽媽，你知道讓我學習，週末的補習班一波一波幾乎永不停止的撲來，你知道嗎？你使我失去了找尋樂的自己，我像一隻永遠關在籠裡無法飛翔的鳥。風來了。
梧桐樹的影子搖曳著，一下就照在了我的身上，一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去，卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它：“你為什麼還不來“接”我？”“不，我早已來到了門口！”它回答道，它繼續說：“你為什什麼不走來門口看一眼，看了你就明白了！”我愣住了，卻不由自主的說了出去：“不、不！”心中同時子盾的想著：我不要見到她，我沒考好，她一定會嘮叨個不完。就算考好了，她一樣也會講一大堆大道理，簡直沒完沒了。她也是你媽媽，就算他說你，你讓她焦急的等著就能改變嗎？不能，所以你應該回家。她說你也是為了你好，我使勁的搖了搖頭，渴望將它拋在腦後。我又看了看那梧桐樹葉，好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間，我熱淚盈眶，心中的熱血就想化成了，一句句：媽媽，當你將我的玩具變成書本後，您幾乎無時無刻為我的事而操心，也從未見你不再早起。難道就是應為母親早二十幾年，就得承擔這些世間勞苦嗎？就得承受我們的過錯嗎？我來到了校門口。媽媽，我們回家吧！
風來了，學校旁的梧桐樹顯得格外有力，梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。
梧桐樹的四季 篇11
國小四年級作文 ,867字我們的校園有10棵梧桐樹，一排5棵，走進校門，兩排大樹10位英勇無畏的戰士。
春天到了，校園裡的梧桐樹發芽了，毛茸茸的細芽怯生生地冒了出來，好奇地看著陌生的世界。過了幾天，梧桐樹上長滿了新的綠葉。這時如果有一陣風吹過，這些可愛的綠葉就會隨風搖晃，就像一個個搖頭晃腦在背書的小孩子。有時候下課，我們大家在梧桐樹下玩耍、嬉戲、說著悄悄話，還會玩跳高、跳皮筋……整個校園都充滿著同學們銀鈴般的笑聲，而梧桐樹就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。
夏天猝不及防地到來了，梧桐樹就像一位母親一樣，張開它的雙臂，撐開它的綠傘，為我們遮陰。因為有它，我們才能在陰涼處玩耍，有時微風拂過，梧桐樹的葉子左右擺動，就像一把巨大的扇子在為我們扇風呢，給我們帶來了一絲陰涼的風。在梧桐樹下，我們可以盡情地釋放自己的情緒。當我們生氣的時候，可以在梧桐樹下大喊大叫，開心的時候，可以在梧桐樹下盡情地唱歌，傷心的時候，可以在梧桐樹下散步……梧桐樹就像一位慈愛的老母親般包容著我們的所有任性。
秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過來了，小花小草在秋姑娘的愛撫下都靜靜地入睡了，等待來年的展望。只有梧桐樹還在保護著我們的校園。雖然，梧桐樹的葉子變得黃黃的了，風一吹就搖搖欲墜，但梧桐樹依舊筆挺地站立著。有時候，秋風捲過，梧桐葉子就不得不離開自己的家，像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹下，同學們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西，有的同學拿來做小船，有的同學拿來做成書籤，有的同學拿來做成一條一條的金鍊子。
冬天伴隨著呼呼的西北風毫不留情地襲來，梧桐樹像一位大英雄般堅韌地保護著我們。冬天的冷風嗖嗖地直吹，冷不丁地鑽到身子裡就像是被一根根的針刺著。我們經常躲在梧桐樹的背後，因為梧桐樹非常大，風怎麼吹我們也不冷了，而梧桐樹自己卻直面著大風的侵襲，每當這時候，我都不得不佩服它的意志力。
我喜歡校園裡的很多東西，如小花、小草……但我還是最喜歡校園裡的梧桐樹。因為這裡有我的回憶，有著我的一年四季。
梧桐樹的四季 篇12
國一作文 ,905字春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個老宅院中，我望著那棵和我結下深厚情感的梧桐樹頓時思緒萬千。
春天，她如一位聖女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發，彷彿使萬物都擁有它原本的色彩；朱脣輕啟，彷彿萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，彷彿萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機。
夏天，他如一為健壯的小夥兒，豪邁的大手一揚，大雨頓時傾盆而下，像踩著鼓點似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點兒迸濺，最後完美的來了一個尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個別緻的老宅院裡，我便經常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調兒，兩個小腳丫伸進冷冷的泥譚裡，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑藉著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個不亦樂乎，好一個自娛自樂，好一個暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個白髮老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個悠閒自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天，江風漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳的。秋它透露出的是慈祥與坦然。
冬天，他像是飽含了數百年滄桑的老者，他呵護著萬物。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。時間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經歷著風雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風姿所動容：屹立於風雪種，挺直的腰身任憑風雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對於萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個人，堅強才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時有了一種敬仰，一種信仰，彷彿也親身感受到了四季輪迴的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
藏進梧桐樹的秋天 篇13
國小四年級作文 ,396字這個週末，冬婆婆用時空穿梭機把我們帶到了秋天。
我和媽媽到公園散散心，路上，我看見一排梧桐樹。梧桐樹的葉子像一個個會變色的小手掌，有綠、有黃、有橘紅；我走近一顆梧桐樹，仔細觀察，它的樹幹上連著十四根分枝，每根樹枝都有兩三根小樹杈；樹幹上有許多小疙瘩，就像樹的眼睛。
一排梧桐樹由綠、黃、橘三種顏色拼湊，將整條道路裝點成仙境一般。風吹起來，準備著陸的梧桐樹葉們紛紛與樹媽媽告別，準備自己旅行一番。
掉在地上土黃色的落葉很乾很脆，我不小心踩到一片，它發出“咔擦”的聲音，就像一口咬下的薯片。還有一些梧桐樹落葉落在草地上，好像幾個調皮的小手掌在玩耍；有一些梧桐樹落葉落在河面上，遠遠望去，好像灑滿桂花的沐浴池。在馬路旁，有一位清潔工阿姨正沿著路邊掃落葉，很快便掃成了一堆，身後留下那富有節奏的“刷刷”聲。
秋天，藏在梧桐樹上，美，躲進我的心窩裡！
梧桐樹下的日子 篇14
國三作文 ,802字古巷深深，深閨裡的美麗哀愁不再，只有年年葉落的梧桐依舊，傳唱著一個鳳非梧桐不棲的故事……
夕陽西下，落日的餘暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時，總會看見一位瘦小的老人站在梧桐樹下焦切等盼的身影，斜風細雨淋溼了她的雙眸，她也毫不在意，目光依舊透過朦朧伸向遠方。曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。她依舊等待著，等待那活蹦亂跳的身影出現在她的視線裡……
每每這時，她的手中總會拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當遠方漸漸傳來陣陣孩童們清脆的笑聲時，她就會高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時，從幾個孩童中間就會突然竄出一個純真無邪的孩童向老人奔去，快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來。老人望著孩童天真可愛的笑臉，心滿意足地笑了，然後，牽著孩童的手，步履蹣跚地向前走去……漸漸地，兩人的身影消失在梧桐樹下。梧桐樹的葉子無聲地飄落著，樹下灑滿了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時親切的話語……
深秋到了，梧桐樹上的葉子落得更悄無聲息了，捧讀老人靜立於樹下的剪影，似乎成了秋風的樂趣，它毫不顧忌地往老人衣服裡鑽，老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖，雖然這還只是秋天。終於，老人的身體越來越差，但她卻沒有忘卻每天來梧桐樹下讓一雙深情的眼睛滿含期盼……
梧桐禿了，禿得很徹底，禿得很乾脆，薄暮中，梧桐樹的輪廓更加清晰了，煢煢立於黃昏下的梧桐，此時顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑，帶走了老人透明滄桑的笑，帶走了一切的一切。老人走了，孩童也很少再從梧桐樹下走過，孩童已經長大了……
……
那老人是我的奶奶，那孩童卻不是我。媽媽告訴我，那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子，當年，奶奶的朋友為了救奶奶，自己卻遭了車禍，離開了人世。奶奶無法忘懷，只得將這份未來得及回報的恩情給了她的孫子。霎時間，我明白了，眼眶裡早已溢滿了透明的液體……
古巷依舊，梧桐依舊，但梧桐樹下的那段日子卻永遠映在了濛濛夕暮中，娓娓地敘說著動人的故事……
梧桐樹下的身影 篇15
國一作文 ,753字他，與我就像有交點的兩條直線，而這個交點，名叫錢。
“飯卡里沒錢了”“我要買新衣服”“書包破了個洞，要換新的了”……每次，他總會豪邁地伸出手，拿出幾張紅紅的毛主席，我歡天喜地地接過，卻忽略了他手心裡的繭。
久而久之，我對他滿不在乎；他那為數不多的的勸導，我只當耳旁風，聽了就忘，敷衍了事。相交的線最後的結果會越來越遠，不是嗎？
那天，陽光明媚，天空湛藍如水，白雲悠然。我卻因為和媽媽吵架，脾氣很大，心情很差。扒了幾口飯，背上書包，“砰”地關上門，我走出了家，無視正在悠悠吃飯的他。
走在路上。兩旁樹立著一棵棵蒼翠挺拔的梧桐樹，在微風中，那手掌般大小的樹葉發出細微的“沙沙”聲；因為葉子上有晨露，所以在陽光下格外耀眼。我，最喜歡梧桐樹，尤其是在這種天氣。我慢慢地走到樹陰下，由於葉子不太稠密，陽光被切割得斑斑駁駁，零零碎碎地灑落下來。仰頭，閉眼，微微暖意就沁入了心頭，早晨的壞心情頓時煙消雲散；伸出手指，流光更斑駁。我享受著這份美好。
感覺到了異樣，我猛然回頭，發現一個身影。我眯著300多度的眼睛，終於看清了那個人，竟是他！顯然，他也發現了，我發現了他，所以他滿臉通紅，像小孩子做壞事被發現了那般無措。他只做了一個手勢—走吧，再不走就遲到了。然後未等我走，他已然轉身，逆著光，走了。那被拉長的身影，格外挺拔。
我的眼睛迷朦了：在我不知道的時光中，他這樣默默地守護了多少天？多少月？多少年？數不清！我那不多言語的父親，他就像那默默無言的梧桐，在父愛那種塵風中，只發出細微的沙沙聲，只在斑駁的陽光下才有暖意！他告訴我們，有時的無言並不表示不愛，作為他的女兒，應該懂得享受那靜謐的美好！恍惚中，交點的名稱變為了父愛！
那一刻，我被梧桐喚醒了，更被他，我的父親喚醒了！我永遠不會忘，那個在梧桐旁的身影。
梧桐樹下的夢 篇16
國二作文 ,1196字教學樓前有一棵樹，一年四季都不曾見過它枝繁葉茂的時候。
它，是棵梧桐。
那年春，校園裡熱鬧極了，春天的氣息瀰漫得到處都是。瞧，垂絲海棠羞赧地漲紅了臉，嬌滴滴地打量著這個世界，卻又不甘心似的，挺立在枝頭，好像要蹦跳出火熱的內心；食堂門口的結香花散發出獨特的香味，那香，怎麼說呢？清幽中帶著些躁動，馥郁中帶著些跳脫，無風亦是飄搖，簡直要把你包裹得不能動，也不想動……
總之，一種叫“生機”的細胞好像已在校園的每種植物上安營紮寨了。
直到我的目光停留在你的身上一一梧桐。那節晚自習，我本想轉頭和同學聊天，眼中冷不丁地闖進了一抹灰色的身影—天哪，在百花競放的校園中竟還有這般“不合群”的物種？
懷著好奇與不解，我決定下樓去一探究竟。
這是一棵怎樣的樹啊！
它木訥地立在花壇中，粗壯的樹幹像是被哪個頑劣的鄰家孩童塗上了灰色的油漆，在夜中泛出銀色的光暈。樹的主幹很粗壯，上面生長出許多枝幹，或直插，或歪斜，或長，或短……每一根枝幹上又衍生出許多枝杈，每一上又旁逸出許多枝丫………它就這麼永無止境地生長下去，每一步都是生命的章節。天空彷彿成了梧桐的專屬舞臺，黑夜中，幾顆星星嵌在這張巨大的夜幕中，不眨眼，靜靜地看著梧桐，看它如此肆無忌憚，如此張牙舞爪，如此橫行霸道。
我忍不住走上前去，伸手觸控它的樹幹，有的地方粗糙，有的地方光滑，唯一共同之處是它們都是冰涼的。我凝神細感，將整隻手掌都緊緊地貼在樹幹上，終於，我感覺到梧桐體內似有什麼在不停運動一一是熱！真的，我分明感覺到無數條熱流如萬馬千軍般從梧桐體內奔騰而過，奔跑，跳躍，翻滾，旋轉，它們相互拉扯，高聲吶喊，相互助威，一股股熱浪從梧桐的根部直往上湧，這氣勢，彷彿要吸收走每一寸土地裡的每一點養分，彷彿要遮蔽掉整片天空中的每一隅角落。我驚得縮回了帶有大樹餘溫的手掌，任其在風中顫抖。……
黑夜裡，周圍的空氣依舊有些清涼，有些凝固。再看梧桐，它依舊十分安靜地屹立在土地上，沒有言語，沒有表情。
此時此刻，我終於明白：梧桐，你在這百花爭豔、群芳鬧春的時刻，不走尋常路，不是因為你懦弱，而是你比群花想得更遠，考慮得更周全。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”梧桐，雖然你一直默默無聞，但你的內心定是深藏著如此的霸氣！
此時此刻，我終於明白：梧桐，你在生命的歷程中，發現自我，實現自我，成就自我。你不需要有人知道，也不必被人知道，此時此刻，你在這片炙熱的土地上醞釀謀劃，將“吾將上下求索”的豪氣凍結在心，厚積薄發。
三毛說過：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。
此時此刻的梧桐正是懷揣著一個如此美好的夢想，讓我知道，在夢想的道路上，外界的一切都不再那麼重要。
此時此刻，我的眼前彷彿展現出這樣一個畫面：在那個夏天，一個女孩站在梧桐樹下，終於見證了一棵樹的枝繁葉茂……
終於，我相信，砥礪前行，夢想可期。
感動的心藏在梧桐樹下 篇17
國小六年級作文 ,818字夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開。
“賣番薯黃夾啦，快來買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂清的交響曲，清脆而又悠長，帶著一種熟悉的感覺來了。
梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠，但來的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當簡陋：一張破舊簡樸的桌子，幾個火爐，幾個籃子一個三層的大鍋，旁邊放著番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜乾，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對不會有汙染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。
晚自習回家，一片漆黑，月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到雲中，一會兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。
我哼著歌為自己壯膽，不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準備收工，老爺爺看見我走了過來，連忙微笑的對我說：“這麼晚了，肯定餓了吧，來，來，吃點番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線，興奮地回答道：“好啊！好啊！”
老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切著菜，再將肉和梅菜乾切成沫，一同放在碗裡，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌著，將配料放進皮中，用手輕輕的壓著，放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……
不一會兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個個晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜乾中襯托得下，美得像一首無聲的詩，一幅立體的畫。
聞著那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。
月下，梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動，帶上愛出發吧！
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長，今晚我收穫了一個愛的芳香，伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……
我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。
梧桐樹下的遐想 篇18
國小四年級作文 ,918字生活中總有許多有趣的事情發生。校園的梧桐樹下，胡聰、賈聰明、李書博蹲在那一動不動，他們在幹什麼呢？原來是去螞蟻王國曆險啊！
這倒是一個不錯的主意，可是做客之路定會有九九八十一難啊！一想到會有魔鬼，鱷魚，還有所需要的資金……只見李書博嘴一噘，眼一閉，兩手放在嘴前，像一個小嬰兒一樣哭了，那樣子也真是好笑極了。可哭過之後的他頭腦卻清晰了很多，他拉著小夥伴，無視他們驚訝的面孔，走出了學校。
他給好友哆啦A夢打電話，借來了時空穿梭機，就這樣一行人來到了唐朝。由於這趟旅程需要很多的錢，所以他們找到了朕，而朕也就是唐太宗李世民。朕有無數的金銀財寶，但正如玄奘去西天取經一樣，朕也想有自己的收穫，便擺脫了大臣，孤身與他們一同上路了。
錢的問題朕給解決了，可是妖魔鬼怪怎麼辦？喜歡動腦筋的他們飛到了天上，找到了坐在寶座上的上帝，上帝熟知世間萬物，知道他們有困難，便也允諾與他們同去了。匹諾曹自從救了自己的父親，便被上帝選為服侍他的仙子。不過為了防止他再說謊，上帝也讓必須要去虛擬國裡找到真話的他一同去螞蟻王國了。
東風已來，萬事俱備。可是剛出發不久，便遇到了一條河，“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”據說世界上只有唯一一搜高科技衝波船可以渡河，可是渡河費用高的要命。好在有朕，朕拿出幾個金元寶就輕鬆把問題解決了。慶幸的是還好朕帶的足夠多，這在他們眼中簡直是天文數字！
穿過黃河，大家到了一片草地上，一支穿著破爛軍裝的隊伍正走在艱難前進，原來這是紅軍兩萬五千里長徵正在過草地。仙子一揮手，所有人都飛了起來，直接飛過來草地，可面朝紅軍那一刻的沉思卻永遠銘記於心。不知過了幾天幾夜，到了破破舊舊的幾根石柱組成的雅典神廟，可就是這座破廟擋住了他們的去路大家無論怎樣奔跑衝刺都過不去，就是撞的頭破血流也過不去。賈聰明急得直跺腳，像熱鍋上的螞，又不停的哭。這時站在我身旁的上帝走了過去，僅向破廟說了一句：“撒旦退去吧！”模糊中好似看見一些似人的身影化煙逃跑了。大家驚歎，上帝真是強大！正在這時，螞蟻王國的大門打開了……
呼—呼—陣陣呼嚕聲從耳邊傳來，胡聰感嘆的說：“李子，你真狠，能把賈聰明哄睡著了！”而等著他醒來的，是同學們的笑臉……
梧桐樹下的約定 篇19
國二作文 ,469字那棵梧桐樹高大而又古老，自打我出生以來，它就在我家了。它長得比我家的屋簷還高，那棵樹陪伴著我一起成長。在它那茂密的樹枝下，留下了我和小夥伴們的很多歡笑。
在那棵茂密的樹枝下，還有一個未完成的約定。
記得曾經住在我家對面那個小男孩兒。在我很小的時候，我們經常在一塊玩，一起上學，放學一起回家。一到放假的時候，我們便會到我家的那顆桐樹下玩耍，在那棵桐樹前你追我趕地打鬧。我們曾約定，在這棵梧桐樹旁再一起種棵小樹。
他的家庭生活不是很樂觀，他的爺爺不知得了什麼病，做了手術。在這期間，他家還出了許多事，因為他爺爺的病，有什麼事不能當他爺爺的面說，以免刺激他，他們家有什麼事，便會到我家來說。他的那什麼姑姑又要離婚了。不久後，他爺爺便去世了。他爺爺去世後，他的奶奶走了，也改嫁了，他的那什麼姑姑也離婚了，他的爸爸也不顧家，還總在外面亂花錢，還時不時說要跟他媽媽離婚。在這些事後，他家搬走了。不知道去了哪。
直到現在，我都沒見過他，大概都七年了。在這七年裡，發生了許多事，我家的那顆桐樹也被砍了，雖然桐樹砍了，但我們倆在梧桐樹下的約定，我始終沒忘。
梧桐樹下的秋天 篇20
寫景作文 ,861字每逢看到秋天的梧桐樹葉落下時，就會讓人感到一種莫名的淒涼感，同時也會想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。”這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感的是一種樹。
夕陽西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時總是可以見到一位瘦小的老人，站在梧桐樹下，好像在尋找什麼，還時不時地望著遠方等待著她……
每當這個時候，她總會微笑著走向老人並說：“奶奶好！”老人看到她後，便停止了尋找，也心滿意足的笑了，然後牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹下，梧桐樹下葉子一點一點的飄落著，卻灑滿了她與老人有說有笑歡樂的話語……
深秋到了，梧桐樹上的葉子已經所剩無幾了，但老人依然還是堅持在那裡等候，秋風毫不顧及地往老人的衣服裡鑽，老人每次都會瑟瑟發抖，雖然現在還是秋天，一年又一年，終於老人的身體變得越來越差，但老人還是像以前那樣來等她……
那一日老人發燒了，難受了許久，她知道了，在老人發燒了一個星期好了後，便對老人說：“奶奶你以後不用等我了，我在外面玩一會兒就回來了，你不用擔心我。”老人望了一會兒她，便沉思起來。一次她回家後老人給了她一片梧桐樹葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望著老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛溼潤了，在她的心裡，無比的感動。老人用她那滿手皺紋的手，輕輕的撫摸著女孩的背，是那麼的輕柔，那麼的溫暖。
夕陽下，她一手拉著老人，一手拿著老人給的梧桐葉，有說有笑的消失在夕陽的餘光裡，梧桐葉在餘光的照耀下更加的鮮豔，美麗。
在樹下的美好時光，老人和她從未忘記，她也沒有忘記老人等待時那期待的眼神，以及在梧桐樹下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹葉，老人也沒有忘記她的天真快樂的笑容，在老人送出特殊禮物後，開心的擁抱，與老人分享的快樂和開心激動的樣子。
講完後兩人相視一笑，擁抱了，那個“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海裡。
故鄉依舊，梧桐樹依舊，但梧桐樹下的那段美好的日子卻永遠留在我的心裡，印在我的腦海中，娓娓訴說著那些美妙的風景和久久氤氳的溫情……