桂林之行之陽朔相關作文20篇

桂林之行之陽朔 篇1

國小三年級作文 ,541字

陽朔山水甲桂林—題記

陽朔的陽光是悠閒的。陽光下,百年的青石板路,匯聚著不同的膚色的人,享受著這份特有的悠閒。沿著古老的小巷,矗立著一排排青磚老房。長滿青苔的石板上透露出歲月的流逝,穿梭在古鎮中,在精緻的岩石情懷中,小路蜿蜒向前,綠色的山巒重重疊疊,好像沒有盡頭……

陽朔境內的灕江是最美的一段風景。來到這兒要極力張望,張望畫家筆下最愛的景緻。群山靜靜佇立,清水悠悠流淌。坐一船,望水思,望山痴,水,清澈碧透,魚兒閒遊,山,清秀迤麗,飛鳥環繞……

陽光透過白雲的遮擋照到怪石嶙峋的山上,便生出許多層次來,層疊變化的山色又映在水中,再映入眼簾,一望便醉了,彷彿自己也靜靜融入整個山水畫卷之中,久久不能離去。

微風拂過水麵,泛起陣陣漣漪。這兒的水是碧綠的茶色,只需坐在江邊,便覺清爽,並無絲毫悶熱。水流緩緩,彷彿也因這悠散時光而剎住腳步,不忍向前了。在這兒盡情享受寧靜的河流,享受時間似乎停滯的感覺。坐船上,嚐鮮嫩的灕江蝦,品清香的桂花茶,吮吸微酸的黃皮果,再無它言。

灕江邊的人都會游泳。看,當地些許小孩光膀子在水中翻騰、打鬧,水只不過齊腰深,冰冰涼,看樣子是十分舒服。

上岸時,我忍不住回頭多看了一眼灕江,灕江便在夢中夜夜流淌……

陽朔一行,不虛此行!—後記

我的桂林之行 篇2

記敘文 ,1003字

國慶假期,我們全家人一起去桂林遊玩。飛機上,我懷著激動和喜悅的心情一路上問這問那,嘰嘰喳喳。到達時天已經黑了,我想象著明天的旅途,甜甜的進入了夢鄉。

第二天清晨,我們乘車來到了廣西龍勝縣,參觀龍脊梯田。聽導遊阿姨講,山上有三面紅旗,每到一面紅旗處,看到的景色是不同的,越往高處景色越美。我默默下定決心,一定要加油登上最高點,去看最美的梯田。功夫不負有心人,我經過1個多小時的努力,終於登上了最高點。從山頂往下看,龍脊梯田一級一級,彎彎曲曲,像一個個巨大的臺階。現在正是稻穀豐收的時候,梯田一層又一層,像鋪滿金子,從山底盤繞到山頂,放眼望去一片金燦燦的景色,十分壯觀。午飯後,我們來到了黃洛瑤寨觀看錶演,那裡有一個長髮村,被稱為“天下第一長髮村”,聽說這個村的女人18歲剪一次頭髮後就不能再剪了,村裡的阿姨們都盤著長長的頭髮,這讓喜歡長髮的我非常羨慕。

第三天,我們登上了去往陽朔的外賓船,遊覽桂林最著名的景點灕江山水。站在船頂觀望臺上,一座座山峰一會兒高,一會兒低,在水中穿梭。這些山峰都有自己的名字,望夫巖、童子拜觀音、貓耳朵、駱駝山、筆架山、九馬畫山等等好多好多,還有與20元人民幣背面相同的山峰,太神奇了。我在船上品嚐到了當地的特色小螃蟹、小蝦,還有灕江桂花魚,味道美極了。我們在陽朔縣參觀了銀子岩溶洞,它是由地殼變動過程形成的自然現象,因為裡面的石頭都閃著銀光,所以稱為“銀子巖”。晚上,我們看了大型文藝演出“印象劉三姐”,它是由張藝謀親自導演的,用灕江的山和灕江的水作為舞臺,五光十色的燈照在江面上,穿著少數民族服裝的演員們站在竹筏上,美麗的劉三姐跳著民族舞蹈,唱著動聽的山歌,真是太精彩了。

第四天,我們來到了遇龍河,坐著小竹筏在清清的河水上漂流,看著兩岸的風景彷彿在畫中游。我坐在竹筏邊,用手輕輕撥動河水,水涼涼的,滑滑的,舒服極了。玩完漂流,我又來到世外桃源,坐船遊覽了燕子洞、桃花島。午飯後,我們乘車來到古東瀑布,爸爸媽媽爬瀑布,我和妹妹打水槍,玩的真的好開心。

最後一天,我們來到訾洲島公園看到了象鼻山,從側面看真的很像一頭大象,我還跟它拍照留念呢。我還遊覽了木龍湖東盟園、榕湖公園,在公園裡爸爸給我買了魚食,沒想到,我一把魚食扔到湖裡就吸引來了很多小魚,真有趣!

此次桂林之行,真正讓我感受到了“桂林山水甲天下”,感受到了祖國的美麗河山。桂林帶給我的快樂太多了,我非常期待下次的旅行。

桂林之行 篇3

國小五年級作文 ,702字

大家都聽說過“桂林山水甲天下”吧!在四下的語文書裡,我學了《桂林山水》這篇課文,就更加迫不及待地想領略桂林山水的魅力。今年暑假,我如願以償地看到了桂林、陽朔的美麗風光。

在桂林的五天行程裡,我遊覽了象鼻山、兩江四湖、靖江王府、十里畫廊、遇龍河等景區。清秀的水,險峻的山,少數民族兄弟姐妹的熱情好客,都讓我興奮不已。這麼多的美景中,最讓我難忘的是遇龍河漂流了。

遇龍河是灕江在陽朔境內最長的一條支流,全長43公里,流域面積158平方公里。如果我們把灕江比喻成“大家閨秀”,那麼遇龍河則是讓人怦然心動的“小家碧玉”。遇龍河岸邊靠著很多竹伐,我乘上一條竹伐,船工便開始划槳開船了。竹伐漸漸地離岸,遇龍河兩岸的美景也開始映入我的眼簾。兩岸的風景沒有一點人工雕琢的痕跡,一切都是那麼原始、自然、古樸、純淨。遇龍河兩岸山峰清秀迤邐,連綿起伏,形態萬千,江岸綠草如茵,翠竹蔥鬱,樹木繁陰。遇龍河如同一條綠色的翡翠,清澈透亮。魚兒閒遊,竹伐漂搖,微風拂過水麵,泛起陣陣漣漪,如同小提琴奏出的音符,靜靜的,輕輕的。面對這樣的美景,我忍不住脫下鞋,用腳拍打水面,激起泛白的浪花,心中的愉悅也隨之盪漾開來……這激起的不僅僅是浪花,還有我整個身心釋放下來的輕鬆和快樂……

當我正一邊戲水,一邊呼吸著新鮮空氣時,“嘎嘎”的叫聲傳入我的耳朵。原來是一群小鴨!多可愛呀!它們還沒長大,但已經學會了捕食。我雙手捧起清水,潑向鴨群,沒想到它們不但不驚慌,反而悠閒地抖了抖身上的水,一頭紮下河去捕魚了。這一舉動實在是把我給逗樂了……

微風輕輕地吹散了白雲,在桂林的行程也即將結束。我戀戀不捨地踏上了回家的路,期待再次能與桂林的清山秀水相遇!

桂林之行 篇4

國小五年級作文 ,543字

人們都說“桂林山水甲天下”,我們乘著木舟,盪漾在灕江上,來欣賞桂林這美不勝收、獨一無二的風景。

桂林的山,雖比不上珠峰的高度、也不及泰山的險峻、更不如黃山的奇特,但卻被那麼多遊客所欣賞,來的遊客絡繹不絕、留連忘返,只因它那綠如剛出土的嫩春筍;它那翠若一塊閃閃發亮的翡翠所吸引。那些山上的樹木,一動不動地堅守著自己的崗位,矗立在山間。不論你是遠眺還是近觀,看到的都是一片翠綠風景,而且你一看到這種沁人心脾的綠色,立刻會感到心曠神怡。

我們靜靜地乘著木舟,滑行在灕江上,眼前呈現出了一座“大象”,這山石便是桂林的標誌物,顯得那麼溫和、可愛;遠處的樹木撐著一把綠傘,似乎在向我們打招呼哩!望著那片可愛的綠色,原本的苦悶一下子煙消雲散,只剩下神清氣爽了。慢慢地從灕江上滑過,只見江底的沙石與灕江那清涼的水,那鏡子似的灕江襯映著我們。微風頑皮地一拂,使得江水立刻皺起一條波紋,可風一過,水面又馬上恢復了往日的寧靜,給人一種祥和的感覺。

要是在雨天欣賞桂林,那一定更美了!濛濛細雨中山襯水、水映山,一副自然和諧而又詩情畫意的美景,你說還能不陶醉其中嗎?

“桂林山水甲天下”一點兒也不錯:這桂林的景象,遠勝蘇杭、遠勝威尼斯。這裡能讓你的心靈感受到一種不平凡的美麗,真不愧“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

桂林之行 篇5

國小六年級作文 ,584字

俗話說:桂林山水甲天下,朔陽山水甲桂林。這個暑假,我就有幸到風景如畫的桂林遊歷了一番。

到了桂林,我們下了高鐵,出了火車站,一股熱風撲面而來。悶熱的天氣如同一把火將我心裡的興奮燒得絲毫不剩,反而澆上了一層又濃又厚的失望。我心裡想:這麼熱的天氣,花草都要熱出火,房子都得熱冒煙,還有什麼可以玩?想著想著,我便生起氣來。可是,到了酒店裡,清涼的空氣就像一縷清風,把我的不樂意吹散了許多。我心裡想:好吧,我就在這鬼地方住一晚吧!

第二天,我們到午陽河上看風景。一上船,哇,好漂亮的風景啊!我看看這美景,心想:這麼熱的天,山上的植物不應該早就乾死了嗎?可是,這裡不僅沒旱死,還青山綠水的,真奇怪啊!這裡不僅很漂亮,而且還是20人民幣的背面呢!

下了船,我們到了朔陽的美食街上吃小吃。哇,美食街上的小吃可真多啊!油炸小螃蟹、海鮮粥、炒魷魚……我最喜歡的就是油炸小螃蟹了。

吃完東西,我們就又回到午陽河去看錶演了。他們都說這個表演是張藝謀導演編排的,很壯觀,我也很期待。表演開始了,哇!先是人們上到水面上來,然後,中間升起一個蓮花臺,舞臺中間有一個女子。她如同仙女一般上下飛舞……當我從仙女旋轉的舞姿中回過神來時,人們已經開始紛紛離場。抬頭一看,太陽已偏西了,美好的旅程已接近尾聲。

哦,桂林,你俊俏的面容讓我流連忘返!

桂林之行 篇6

國小二年級作文 ,461字

今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林,這是我第一次坐飛機。剛進飛機場,我就透過玻璃看到了一架架飛機,別提有多興奮了。

我迫不及待地登機之後,伴隨著空姐動聽的提示音,飛機開始起飛了,我終於可以近距離地看到高高在上的白雲,不過後來飛機的高度竟然比白雲還高了,這就是我們的第一天——機上之旅。

第二天我們去了陽朔,坐上一艘四星級遊船,去看看是不是像導遊說得那麼美。“你們都聽說過桂林山水甲天下吧?”接著導遊又給我們補充了一句:陽朔山水甲桂林。果不其然,這灕江的水碧綠碧綠的,周圍的山千姿百態:有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人,灕江真美呀!

第三天我們去爬了瀑布,對,你沒有沒聽錯,是“爬”而不是“觀”,一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的,但這次的瀑布,需要我們人工攀爬。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔,大家一起拽著繩子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我們就爬到了頂部,但這個爬瀑布的過程真的很有趣!

桂林的風景真美呀,明年我還要再來!

桂林之旅 篇7

國小四年級作文 ,506字

人們都說“桂林山水甲天下”。這個暑假,我有幸跟媽媽和老師們一起到桂林去,領略桂林山水的奇麗。

來到桂林,最吸引我眼球的是那一座座拔地而起的山,那些山千姿百態,危峰兀立。我們遊玩了五天,參觀了桂林許多處奇麗的風景,如:灕江古東大瀑布、獨秀峰、靖江王府、銀子巖、龍脊梯田、陽朔遇龍河和世外桃源等。其中我最喜歡的是灕江古東大瀑布、銀子巖和陽朔遇龍河這三處景點。

灕江古東大瀑布有趣好玩,我們都當了“勇者”,穿上雨衣,戴上頭盔,穿上草鞋,勇攀瀑布。這真是一種很有挑戰性的活動。

桂林有十大巖洞,我們參觀了最有名的銀子巖。銀子巖真是名副其實,洞內的石頭晶瑩剔透,閃爍這美麗的光芒,就像銀子一樣;而且裡面的溶岩都有獨特的名稱,如雪山飛瀑瑤、池仙境、獨柱擎天等,不愧有“世界溶洞奇觀”的美譽。“遊了銀子巖,一世不缺錢。”這是我遊了銀子巖後記憶猶新的一副對聯。

陽朔遇龍河那一段的風光就像一幅幅美麗的畫卷。我們竹筏小舟在河上欣賞那奇山異水,還感受了一翻那小漂流的刺激。媽媽被那奇麗的景色陶醉了,在小舟上不禁說了一句“果然是‘舟行碧波上,人在畫中游’啊!”我們大家都有同感。

桂林的山水真是讓我感受到仙境般的美,不愧是“甲天下”!

桂林之旅 篇8

國小四年級作文 ,525字

在語文書上,我曾讀到過這樣一句話:桂林山水甲天下。老師向我們解釋,桂林是個山清水秀、風景如畫的地方。耳聞不如目睹,在我的再三央求下,爸爸終於帶著我們一家去桂林陽朔遊玩了。隨著汽車的隆隆聲,我們踏上了桂林陽朔三日遊的旅程。想到馬上就要見到嚮往已久的桂林,我的心非常激動。一路上,我興奮不已,又說又唱。導遊向我們介紹去桂林要三看:看山、看水、看巖洞。

不知不覺的就到了桂林,那裡的山確實與眾不同,每種山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤麵包機等等,真是千姿百態。我們先到灕江坐船,一路上看到的美景,的確可以用山清水秀來形容。那清澈見底的灕江,真是令人陶醉。看著看著,我彷彿覺得自己就是灕江裡的一條小魚。在媽媽的催促下,我才醒過神來。我們下船買了一串烤灕江魚吃,還買了一張工作人員給我們全家拍的照片。

欣賞了秀麗的山水後,我們還去領略了神奇的巖洞。我們去的是有名的銀子巖,裡面的巖洞可美了,五顏六色,十分優雅。裡面的石頭奇形怪狀:有的像長城,有的像稻田,還有的像冰激凌等等。我還聽說那裡以前是龍王的龍宮呢!這龍宮實在是太好看了,一個上午也沒有看完所有的東西。

桂林真是個秀麗神奇的地方,真是個充滿夢幻的地方,直到現在,桂林的美景還浮現在我的眼前。

桂林之旅——銀子巖 篇9

國小四年級作文 ,347字

直到現在,我依然忘不了桂林的奇山秀水,獨特風景,更忘不了那神祕的銀子巖巖洞。

走進巖洞,一陣涼意迎面襲來,外面是炎炎夏日,裡面溫度卻只有15℃,勸你進去時衣服穿厚些。

剛進“天然空調”,就遇上了一隻孔雀,立在石上,好像在和我們打招呼:“歡迎,歡迎!”

之後,我們沿路遊覽,又遇見了一對“擎天柱”,一根在左,一根在右,俗話說“男左女右”。果然,左邊的一根非常粗壯,頂天立地;右邊一根比較矮小,從頂部垂下來,還沒有著地。不過遲早會著地,和她的“如意”恩恩愛愛地在一起。

還有令我印象深刻的就是能發出美妙動聽音樂的地方—音樂之屏。只要用手輕輕一撥,它就會發出聲音,好聽極了!連“托塔天王”李靖都來聽音樂了。

離開了銀子巖,我心中還不停地讚歎:“大自然的鬼斧神工,才塑造了這美麗的巖洞啊。”

快樂的桂林之旅 篇10

國小二年級作文 ,410字

歡迎大家來到桂林,接下來我們將要去到的地方是聚龍潭。“導遊說。

終於到了,一下車就有一個導遊來接應我們,坐船才到了巖洞內,在這裡每個岩石都有名字,每塊岩石都代表了幾種事物,有的岩石好像一隻玉兔優雅地坐著;有的岩石好像一條龍在吞吐雲霧;有的岩石好像一隻招財貓在揮著手臂;有的……再加上五彩斑斕的燈光,把每一塊岩石變得栩栩如生。

看完了聚龍潭,我們又遙望了月亮山。

百聞不如一見啊!雖然沒有近距離地欣賞,但高高的山上,因為空缺了一部分形成了一個天然的沒有任何人工新增的月亮,讓我們馬上想到月亮山這個名字。

之後,我們又前往世界聞名的灕江。坐在岸上,看著這灕江的水,像一面鏡子,清澈見底;又像一張白紙,一望無際。坐上船,船走在兩山環繞的路時,我清晰地看到山的高大和翠綠,看著這山,靜靜地,彷彿我也是一座山,享受著成千上萬的人對我投來的欣賞目光。

這次桂林之旅,我享受到了自然的美,無新增的美,正是這種大自然的美,令人流連忘返。