校服新事相關作文20篇
校服新事 篇1
國小五年級作文 ,583字最後在一起的時光，已流過了四分之一，無數的手錶、鬧鐘，也不知道走過了多少個日日夜夜，多少個360度。
今天，是全校的期中考試，而我們這些六年級的孩子，又是要分班換著考，試卷輪著改，我們快要瘋了。
這一切也就算了。
而新校服卻在這個時候悄悄地來了。它無聲無息，它在我們最緊張的時刻悄悄地來了。它的存在，讓我們學校有了很大的麻煩。
中午，本來是我們複習下午要考的學科的時間，它來了。它要求我們換上它，教室裡的人全不見了，大家都在廁所裡換衣服。
我買的是最大號的衣服。但是，裙子給我真的配不上，我一直提著裙子——兩邊太寬了，就好像是給特定的人專門穿的一樣。
結果，我和一個比我略“寬”一點的同學換了一下，（她買比我小一號的）還是有點大。
這一個中午就這麼過去了，消失在了剛穿好校服的學生們眼前……
下午，我把校服帶進了考場。
可不知為什麼，我的校服不見了，沒人看到它。留在桌上的，只有一套男生的校服……
我不能穿。
放學了，我抱著那套整齊的校服，就像我抱著自己的校服一樣。
我走進了圖書館換校服。
一大堆問話向我奔來。我竭力把自己壓制下來，回答了問題。事實上，還是很麻煩的。
回家的路上，我抱著那套新校服，走在那沒有一絲晚霞的天空下……
校園新事多 篇2
國小五年級作文 ,902字“嗚嗚”的緊報聲突然響起，嚇了同學們一大跳，所有同學都手足無措起來，猶如一隻只熱鍋上的螞蟻……
在老師的“鎮靜劑”下，我們漸漸恢復了平靜，可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾，所以說，我們的平靜是裝出來的。
同學們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻，有秩序地下樓梯。我們知道，再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發展。
“同學們安靜！這次只是滅火演習，不過即使是演習也要有秩序……”哦，原來這是我們一學期的滅火演習。老師喋喋不休的教育讓同學們迅速安靜下來，乖巧地頻頻點頭。
等我們都疏散在操場上後，何校長便拿起話筒喋喋不休地講起來：“同學們，這次的演習完成地十分出色，全校師生可以用不到3分鐘的時間集中到操場上……”我沒有什麼耐心再聽下去，反正說來說去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望，只見學校四周都散佈的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。
等校長說完後，就輪到馬警官的講座了，臺下頓時變得鴉雀無聲。哪知道，這位馬警官說話是那麼幽默，那麼和藹可親：“同學們，要滅火之時也要注意防火，下面我提幾個存在的問題，比如說看完電視就用遙控器關掉，一了百了，又比如說電飯煲煮完飯了有沒有拔電源等等之類的。這些非常容易發生火災，望同學注意好。下面我們來個滅火演習。”
只見幾個警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來，為了自身安全，我們不得不被驅逐到離火爐十米之外的場地。
當火爐點著火後，全體同學都開始議論紛紛，彷彿這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見其中一位警官大步流星地向火爐走去，高高舉起滅火器抽出鉛封，拔下保險銷，一按，一股白色的濃濃的霧迅速鑽了出來，將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人譁然，不過在下一秒，霧突然漫延開來朦朧在場的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻，害我連打了幾個噴嚏。
在我清醒後，另一個演習開始了。哦，原來這次是煤氣著火時滅火的演習，剛剛那是石油。只見馬警官不慌不忙地將煤氣瓶瓶蓋擰開，讓它洩放煤氣，然後用打火機一點，火花“譁”的一聲直上雲霄。只是這次滅火不再用滅火器，而是用被水打溼的床單“呼”的一下，蓋上了大火。眾人唏噓不已。這時馬專家開始解說……
原來，疏散演練也可以那麼有趣。
校服故事 篇3
國小五年級作文 ,743字學校規定每天都要穿校服，可那天我們班的兩個同學沒有穿校服，於是，在校門外上演了一場“校服故事”。
星期一的早晨，寒風吹得正緊，我便穿了兩條校服，一條白襯衫和一條黑棉馬夾。迎著陽光的我蹦蹦跳跳地往校門口走去，可快到校門口時，兩個黑影閃出，不由分說把我拉進了“人跡罕至”的樹叢裡，等她們停下我才看清她倆的面孔，一個是我們班的“班奸”—經常不穿校服，不戴紅領巾，不戴校牌，為此扣了我們班好多分，另一個則是學霸，她倆幾乎同時哀求道：“我沒穿校服，你有沒有多餘的借我穿一下唄？”“這個嘛……”我突然感到責任重大，可瞧瞧身體上僅有的兩條校服，跟她倆低聲討論了一會兒才想出一個辦法，“我先將黑馬甲給學霸，進學校先，學霸再把馬甲還給我，我再偷偷溜出校門，把馬甲給班奸，再重新進校門。”
秋天的風雖然沒有冬天冷，但吹來還是讓人起了一身雞皮疙瘩，我馬上將馬甲脫下，一陣陣寒風就往我衣服裡鑽，待班長穿好我的校服，就一起向校門走去。一進校門，檢察員尖銳的目光就一直緊盯我倆不放，他可能在疑惑，“怎麼這個人穿的校服這麼小？”我感到大事不妙，拉起班長的手說：“快跑！”於是我倆閃進了班中。“好險啊！”她一邊脫下校服一邊說：“快點，去給“班奸”吧，別讓她等急了自己進來。”
我接過校服，點了點頭，然後，貓著腰裝做路過的樣子，閃出了校門。“你可算來了！”班奸對我說，她馬上套上我的校服，一起奔向校門……這一次我們改變了路線，從另一處走過去，可是身後突然出現了一位檢查員，“站住！”她大喊道，我一聽心涼了半截，她立即向前走，當我以為她看出真相時，猛然發現檢查員徑直向前走去，原來她不是在叫我，呼，虛驚一場！
到了班級，班奸把校服還給了我，說：“今天，這校服可算是救了我一命，不然，我又要去辦公室‘喝茶’了。”
校園新事 篇4
國小五年級作文 ,729字陽光明媚，春暖花開，走進美麗的校園，每天都發生著不少趣事。
不負責任的老師
有句話說得好，你的數學是體育老師教的，這句話比喻某個人數學極差，但說出來你可能不信，我們的數學真的是體育老師教的，並且成績一點也不差。一天數學課上，張老師忽然說：“寫完優化設計23頁就出去玩。”聽完這句話我們高興地快要蹦到房頂上了。二話不說，馬上行動，5分鐘後，班上的1/3的人都已經走了，我們在操場瘋跑了30分鐘。從此，我們萬分喜愛數學課。
好學生也會被批評
誰說好學生不會被老師批評？
我們班的“千年老三”——羅梓豪中午放學與顏冠群聊天被姚靜琪逮個正著，下午老師把羅梓豪批評了一頓，主要說他當班長不稱職，沒有起起好帶頭作用什麼的。炒完他後，竟然也把我和唐浩宇說了一通：“你們看見我吵羅梓豪了嗎？還有你，張明浩，一來學校前前後後的說，也不收作業，就在那裡說話。譚浩宇你也是，聽人說你在回家的路上玩耍……”
這是什麼話？羅梓豪犯錯還扯上我倆？我簡直比竇娥還冤，老天你為何不下雪呀！
綠植案件
班上的綠植總是莫名其妙的被人損壞，導致同學們個個提心吊膽的，連綠植也不敢放在學校。為了偵查這個案件，我們私下決定每人巡視一天，找出這個凶手。上午，沒有動靜；中午，沒有動靜；下午……哎呀！有動靜！只見許褚琳正走向一盆雜草，他用兩根手指捏住雜草葉子，然後用力一拔。真相大白！我們全體出動，擒住了他，然後把他送到周老師那，凶手終於被“繩之以法”了。
這個校園裡每天都充滿著各種新鮮事，洋溢著新鮮的氣氛，我愛我的校園。
校園新事 篇5
國小五年級作文 ,878字新學期到來，迎來了我們校園的新風貌。不知道校園又會有什麼新變化呢？請跟隨我的步伐一起去看看吧！
走進校門，映入眼簾的是一大片花壇。在花壇裡，花只有幾朵，草倒有一大堆。不知道你們怎麼稱呼它，但在我眼裡，那就是一堆草。花壇裡的草換成新的了，而旁邊的那些圍欄卻沒有更換。
花壇旁邊就是操場了，我一看呀！球網給換上新的了，欄杆也刷上了白油漆，大沙池中的運動杆也被拔走了。奇怪的是，跑道上多了一個坑。到底是有人把那裡的石頭給拔出來了，還是一塊隕石從天而降給弄的呢？這是一個謎。當我們跑步的時候，要不是我們眼疾手快，否則就是“葫蘆娃救爺爺，一個一個的送”。
禮堂就在操場前面。我看了看，窗戶上有一些用不鏽鋼折成的鐵網。這意思不就是……沒有老師的批准不能進去嗎？除非你是火影忍者中的“帶土”，悄無聲息地傳送進去。但這也是一個好辦法，讓那些企圖偷溜進去的學生無機可乘。
除此之外，我們的教學樓也發生了巨大變化，我們上課的地方還是在三樓，但是搬到了左邊第一間課室。總覺得沒有什麼變化。我在暑假的時候來過這裡，通過考察，我發現這是一個風水寶地，是一個學習的絕佳之地。暑假在這裡學習的時候，我成了班草之一。我們每個班都有一個獨特的名字，我們班叫“自強中隊”。我也很喜歡一班的名字：逐夢中隊。除了教室換了位置，我們的老師也換了。除了數學科的歐老師不變，英語科換成了吳老師，語文科換成了陳主任，校長也換成了朱校長和李校長，兩個都是女校長。不知道以前的男校長吳校長去哪了？
新學期最明顯的特徵就是來了一批一年級新生，看他們都是小個子，活潑天真。我想，等他們長大後，也會像我們這樣的大哥哥，大姐姐了。還有，我們值日的地方也換了，那個地方真是“一天不掃，樹葉成山”啊！文明班評比從一個月一次變成了一個星期一次。星期一都要升國旗，學生規定要穿長褲。大課間也換成了跑步，而星期三是演練。
以上就是我們的校園新事了，大家覺得多嗎？反正我覺得變動太多了，真是太多了呀！
學校新事 篇6
國小四年級作文 ,556字當你看到了這個題目時，是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢？彆著急，下面我就慢慢告訴你。
一天早上，我們正大聲朗讀著“A、B、C……”，忽然，不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢，好奇怪呀！以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲，今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周，此時，很多同學也不由得停下來，大家東張西望、議論紛紛。終於，劉軍像發現新大陸似的大叫了起來：“在那裡”，順著他手指的方向，我們都看到了教室講臺的上方，有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的，有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形，上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話，繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告，聽她這麼一說，大家只好乖乖地讀書。突然，我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事，原來這就是老師說的那個東西。
想想以前那個舊廣播，像個黑匣子，每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”，聽起來很刺耳，我們一點都不喜歡它。但是，現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲，還有笛子歡快的旋律等等，它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好，心情非常地舒暢，就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂，我們都喜歡它。
校服的故事 篇7
國小四年級作文 ,596字以前三年級的時候，我是一個丟三落四的人，很多時候自己的東西老是看管不好，我記憶深刻的是有一件事，這件事是我自己丟東西，當時我自己一點兒也不知道，還是老師提醒我，我才發現……
那時候丟過一件非常尷尬的東西，就是校服。上體育課時，因為太熱我們很多人都脫掉了校服，只穿了一件大汗衫，在操場上跑，等老師說下課了，我們都急忙忙地跑回教室，忘記了脫掉校服的事兒。
放學的時候老師問我，“同學，你的校服呢？”我聽了，立馬回憶起早上的體育課，我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了！放校服的筐裡，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃乾淨滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因為是洗乾淨的，上面有點洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那裡太久了一直無人認領，還有些都非常噁心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微乾淨一點兒的校服。好！就這麼定了。
放學後，看見老媽，我把校服給了她，她一聞，說：“這味道怎麼和我們家洗衣粉的味道不一樣？還有你中午吃了飯衣服怎麼突然這麼髒了？是不是校服弄丟了？這件是不是撿的？”老媽好厲害，果然什麼事也瞞不過她。
校服的故事 篇8
國小四年級作文 ,429字我們學校規定必須要穿校服，否則要扣分，有一次，我校服落在了操場，差點被扣分了。
事情經過是這樣的。在上體育課前，我想肯定會特別熱，先把校服脫掉會不會涼快點，可是我又猶豫了一下，校服脫了會不會忘記拿回來呢？可抵不住熱，我還是決定脫掉校服，把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內衣，上體育課時，我覺得涼快多了。“脫衣服真是個好主意！”我忍不住自己誇自己。
體育課上完時我渴得要命，立馬跑回教室，咕嚕咕嚕地喝起水來。可是我的健忘症又犯了，我忘拿校服了，我馬上下樓去找，發現不見了。我十分後悔，一直在自責，“我真笨啊！我怎麼這麼傻！”我想：還是再找找吧，說不定還能找到。我第一個想到的是學校器材室旁邊的“失物招領處”，所有丟的衣服都放在這，我一過去就看到了我的衣服，“我的第一感覺是正確的！”我說道。突然，一個老師過來了，說：“你怎麼沒穿校服，要扣分的。”我急忙解釋，老師知道情況後才讓我走了。
我把這次經歷當做一次教訓，希望下次我能長點記性，不再把校服給落下了。
校服的故事 篇9
國小五年級作文 ,596字以前三年級的時候，我是一個丟三落四的人，很多時候自己的東西老是看管不好，我記憶深刻的是有一件事，這件事是我自己丟東西，當時我自己一點兒也不知道，還是老師提醒我，我才發現……
那時候丟過一件非常尷尬的東西，就是校服。上體育課時，因為太熱我們很多人都脫掉了校服，只穿了一件大汗衫，在操場上跑，等老師說下課了，我們都急忙忙地跑回教室，忘記了脫掉校服的事兒。
放學的時候老師問我，“同學，你的校服呢？”我聽了，立馬回憶起早上的體育課，我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了！放校服的筐裡，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃乾淨滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因為是洗乾淨的，上面有點洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那裡太久了一直無人認領，還有些都非常噁心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微乾淨一點兒的校服。好！就這麼定了。
放學後，看見老媽，我把校服給了她，她一聞，說：“這味道怎麼和我們家洗衣粉的味道不一樣？還有你中午吃了飯衣服怎麼突然這麼髒了？是不是校服弄丟了？這件是不是撿的？”老媽好厲害，果然什麼事也瞞不過她。
校園新鮮事 篇10
國小四年級作文 ,376字今天，是新學期開學的第一天，我興高采烈地來到了學校。
一踏進校門，我便發現學校的的面貌就煥然一新！有新朋噴漆的門，漂亮的布告欄，新噴的宣傳語。學校操場的體育器材也都噴了新的油漆，變得嶄新的了，看著真舒服。
懷著愉快的心情，我來到教室裡坐下來，看到在教室的一角，有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格可以放掃帚，橫的第一層是可以放垃圾桶的，第二層是放水桶的。這樣真好，以後這些東西就能收拾得井井有條了。
在走廊一角有一臺家校通電話。只要有校章，就可以打電話。電話的底色是綠色的，聽筒是黑的，那些按鈕銀燦燦的。有了這個電話，以後我有什麼急事就可以和爸爸媽媽聯絡了。你看，多方便啊！
書籍是人類進步的階梯。在這學期裡，在教室的一角，有一臺圖書櫃，那裡有好多好多書，都是同學們奉獻出來的。老師說多看書，閱讀能力才會提高。
在這麼舒服的環境裡學習，我們感覺很幸福。
學校的新鮮事 篇11
國小三年級作文 ,441字我們又迎來了五年二期的學習，在這短短一個月學校發生了翻天覆地的變化，就讓我來說說吧。
剛入校門一看，就是人非常的愉快。學校中所有的地方都掛著幾個紅燈籠，那些紅燈籠就下一個個紅色的智慧果子還在說：“快一點來吃掉我吧，吃完我你就可以變得十分聰明哦！”當風娃娃來的時候紅色的智慧果子好像在說：“風娃娃快別搖了，在搖我就會掉下來，摔成個屁股花的。”在陽光強烈這時候那一些散的紅燈籠，就像一位嬌小的姑娘，在遮擋著強烈的陽光呢！操場上都變成同學的心願，雖然我沒去，但是我的好朋友去寫了。他寫的時候又遮又擋，還不停的笑，她一定在寫一個令人開心的願望。這時我的腦海中，出現了許許多多他可能會寫得願望。當他準備貼到心願牆上去時，我和其他同學們搶著看到底是什麼心願，原來是萬事順意這個心願，這個願望可真在我的意料之外啊！樓梯的牆面也煥然一新，被淋溼透的牆也乾乾淨淨的好像在說：“可不要再把我弄溼。”老師們還在門口倒貼福字喻意：福到了。
老師們把學校弄成這樣翻天覆地的變化喻意：新的學期，有一個好的開頭。
校園新鮮事 篇12
敘事作文 ,614字從小學升入初中，對新學校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學、新老師、新環境…。在此之間發生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機器人莫屬了，這個技術課程很考驗動手能力和同學之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品，都令我歎為觀止，櫃子中和桌子上都擺放了許多零件，各個大小不一，但主要是以樂高為主。
開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發的說明書拼出主體；也就是一輛車，並把一個可以和電腦連線的主機板安上。做完這些，老師開始講解程式設計，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以後，我頓時茅塞頓開；看起來複雜，其實卻非常簡單，只要理解每個小程式的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的感測器，它們都很重要，有觸碰感測器、紅外線感測器、顏色感測器等等，每個感測器的作用都各不相同，能使機器人多一項功能，只需用電線連線上主機板就行了。看啊，多麼新鮮！
到基礎知識都學完後，老師允許我們自己創意製作，我和兩個組員打算製作一輛遙控車，具體需要用兩個觸碰感測器連線，我把它們固定在一個架子上，可以充當遙控器了。我繼續開始程式設計，一個觸碰感測器控制方向左，另一個控制方向右，兩個一起按就可以實現直行了，在我們的努力下，第一個作品出現了，而且非常成功，和我一開始預想的一樣，實在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發現，去實踐，你就可以感受到其中的樂趣。
校園新鮮事 篇13
敘事作文 ,826字在十一學校這個美麗的地方，有趣的事情真是不少！選課、走班、遊學、社團……有許多我聞所未聞的事情。我來到這裡後也是發現了一些有趣的新鮮事！
第一件新鮮事是在加入社團時發生的。那天我們在食堂門口處看見社團招新，感到好奇，就報了一兩個社團。幾天後我拉著我的好朋友去參加了一個社團的活動。剛一推開門我就驚呆了，屋裡真是“雞飛狗跳”，熱鬧非凡！好一會我們才適應過來，原來社團內部有更細緻的分組，同學們正忙著報名呢！我也加入到熱火朝天的談論中，學校的氛圍真是給我們一種在自己家裡的感覺。
新鮮事還有學校的各種活動。前幾天剛好是學校的“道歉日，雖然我沒怎麼了解這個活動的來龍去脈，但我還是決定去看熱鬧。這個活動的地點在食堂門外，一排長長的桌子上擺滿了各種物品。咦？怎麼會有顏料？我疑惑的走上前去，問了問站在長桌後的學姐：“學姐，這是幹什麼用的呀？”學姐耐心的解釋道：“這些顏料是用來塗道歉石的，你可以把石頭塗上顏色，放在杏樹下向他人道歉。你想試試嗎？”我點點頭，躍躍欲試地說：“好啊好啊！”學姐幫我拿了一塊石頭和一隻筆，我接過來，看了看旁邊同學的作品，小心翼翼的蘸上藍色的顏料，在石頭上塗抹起來，“只有藍色未免有些單調”，我塗了一半，想了想，又塗上一些綠色，一會我又在中間塗上了一些紅色和黃色，還用兩色調成的一點紫色裝飾了邊緣，現在我手裡的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學姐，學姐笑呵呵地說：“小學妹，你塗得還真是好看呦！”“謝謝姐姐！”我把燦爛的笑容回報給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡，準備給我需要道歉的朋友寫點什麼，這時才發現，我的手上不知什麼時候已經沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔心，說多洗幾遍手，顏料會自然脫落，我謝過她開心的笑著走開了，不知在銀杏樹下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。
十一學校，是我們溫暖的家。在這個大家庭裡，總能發現不少新鮮事。我們在這些事情中明白一個個道理，幸福快樂的成長。在這個家裡，也定會發現更多更有趣的新鮮事。
校園新鮮事 篇14
敘事作文 ,583字進入十一學校後，發生了許多新鮮、有趣的事，有的能讓人捧腹大笑，有的能讓人動腦子仔細思考，有的讓人體驗到動手操作的樂趣。
化學課上，我們按照比例調製了泡泡水，每人拿著一根吸管樂此不疲地吹泡泡。我們小組的成員圍在一起，把一杯水“譁”地全倒在桌子上，拿著吸管在泡泡水中攪著，把泡泡吹在了桌子上。我們開心地笑著，彷彿回到了幼兒園時期。我們把泡泡吹得一層又一層，泡泡的表面映射出了五顏六色彩虹般的花紋，我頓時感到十分有趣。
日新廣場上，校園闖關賽如火如荼地進行著，廣場上人滿為患，每個專案都有許多人在排隊。我、沫沫和小可愛一人拿著一杯味道怪異的飲料細細品嚐。飲料剛入口，橙汁的味道在口中游蕩，緊接著一絲雪碧的味道滑過，還夾雜著淡淡的苦味。我們都皺起了眉頭，一口接一口地品味，突然靈光一現，我們端著飲料向裁判處飛奔過去。“橙C和雪碧，還有美年達！”小可愛喊道。我們答對了，拿著貼紙，美滋滋地在下一個專案處排隊。一排排“小竹筍”示威似的立著，讓人看了不禁有幾分膽怯。小可愛帶著我們在這裡排隊，輪到我們了，我的腳剛踩上指壓板就體驗到了一種刺痛感，疼得我連忙縮回我的腳。我鼓足勇氣向前衝了過去，不在意腳上的疼痛，咬著牙到達了終點。最後我們在規定時間內成功到達終點，完成了任務，我們成功了！每個人都露出了喜悅的笑容。
除了學習生活，還有這麼多新鮮有趣的事，讓人越來越期待下一次的活動了！
校園新鮮事 篇15
敘事作文 ,708字“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術樓內響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進去……
在剛開學時，我還不是很習慣十一學校的特色“走班制”，那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。
第一週我去藝術樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學校裡尋找著上課地點。“啊！就七分鐘了！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時間在我的錶盤裡飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學大部分都已無影無蹤，好像已經找到了自己的“歸屬”，只有幾個人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現了三個大字：藝術樓，我彷彿漂泊的遊子找到了自己的歸屬一樣衝進了大樓。我再一看課表：403，我又一看手錶，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪啊？”我繞了三個圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發現身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，彷彿在說：“來啊！有本事爬樓梯啊！“
我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個箭步就衝上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經感覺不到雙腳的痠麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個數字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。
我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個三：“應該是這裡沒錯了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。
“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯了！&”仍在我腦海裡揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬啊！
校園新鮮事 篇16
敘事作文 ,722字【篇一：校園新鮮事】
凌遠
叮鈴鈴！小鳥唱著歌，小花張開笑臉。我們正在等著美術老師來上課。
美術課是我們最喜歡的課，它不像語文課、數學課要寫很多字，我們正說著要畫什麼畫，突然，美術老師走了進來，說：“今天我們不畫畫，我們來玩陶泥。”老師教我們做一張誇張的臉。老師一步一步地教我們做，我們一步一步地學，終於到做的時候了，我立馬開始做，我先在方陶泥上切了一小塊，用來做眼睛、鼻子、嘴巴，我開始做眼睛，我切了一小塊陶泥搓成兩個小圓，貼在臉的正上方，兩隻又大又圓的眼睛做好了，然後做鼻子，把上面弄細，接著把下面弄寬，一個鼻子也做好了！再就是做嘴巴，把剩下的陶泥搓成兩條細長的長條，嘴巴做好了。最後因為陶泥沒了，我用棕色彩泥當作耳朵，為了讓這張臉更有藝術氣息，我只做了一隻耳朵。
我拿上去給老師看，5分優秀！太好了！
我喜歡美術課，真希望下次美術課也能玩陶泥！
【篇二：校園新鮮事】
潘子榛
雖然外面天氣晴朗，但外面卻空無一人，所有同學都待在教室裡，幾個膽子大點兒的不時探出頭片外看去。這是發生了什麼事？
事情是這樣的：有一隻流浪狗在一面圍牆的破洞下鑽進了學校，然後穿過密密叢叢的竹林，在一大一小兩個花壇中間，和操場靠近花壇中的空地轉悠。老師怕小狗會咬到我們，於是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室，還把一支捕狗隊請來捉拿這隻惹事生非的野狗。
於是，人狗大戰開始了。你瞧，一隻黑黃相間大狗唰得一聲躥出去，捕狗隊當然緊追不捨。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎並不著急，可我們已經不耐煩了，三三兩兩地議論起來：“那捕狗隊怎麼這麼不中用，連一隻狗都抓不住。”
當他們捕到狗，得意揚揚回去的時候，我看見那隻可憐的狗被裝在尼龍袋裡，徒勞地掙扎。唉，它可真倒黴！
校園新鮮事 篇17
國小五年級作文 ,542字這學期，由於老師將我們的紀律放得很鬆，前兩天我們班便趁此機會在科學課上鬧翻天了，讓老師忍不住勃然大怒。
上星期四，班主任剛一走，班上就像一個炸彈一樣炸開了。班上同學有的在講話，有的在畫畫，有的在班上亂跑借東西，還有的竟然打起來了，根本不把講臺上的科學老師放在眼裡。在老師開始講課之前，當天的值日生還可以維持紀律，可以用一些東西發出很大的聲音來震懾他們。可老師講課時，不能這樣維持紀律了，所以同學們鑽這個空子，大開“說”戒。科學老師不停地停下來強調紀律，同學們不知是真害怕還是好奇，聲音一響說話聲就停了下來，但沒過三秒鐘，班上又吵了起來。
突然有一個同學喊：“張老師來了。”同學們立馬坐好，班級裡瞬間鴉雀無聲，大家斂聲屏氣，等待著老師的到來，可老師並沒來。第二次，那個同學又說老師來了，老師還是沒有出現。等到第三次他喊的時候，沒有同學做出變化了，就是亂作一團。可老師真的來了。
張老師伸頭一看，發現班上鬧哄哄的很惱火，將幾個鬧得最歡的人叫到外面訓斥了他們一頓，還讓他們抄課文，再也沒有人敢說話了。這學期的科學課“爆炸”風波終於過去了。
現在我們都知道了，我們一定要努力改正我們身上不好的習慣，做個優秀的好少年。
校服的故事 篇18
國小五年級作文 ,691字上午的體育課，等老師宣佈自由活動後，我們幾個男生便全速衝向籃球場。正當我們打得熱火朝天時，下課鈴聲響了，中斷了比賽，馬上開始下一個衝刺，目標——教室。
下午，放學了，一陣陣秋風從被夕陽染紅的窗戶縫中湧進來，我跟往常一樣伸手去拿校服外套。奇怪，手直接摸到了冰冷的桌面，空的？心裡一驚，我連忙轉過頭，校服真的不在！書包裡，抽屜裡，櫃子裡……全被我翻了個底朝天，但是，連個影子都沒找到。
啊！會不會是忘操場上了？肯定是！我想著，已經衝出教室，奔向籃球場。到了一看，咦！居然也沒有。“怎麼辦？怎麼辦？”我嘀咕著，此時夕陽已經西下，天邊留下了一片深紅色的餘光，任秋風吹過臉頰，我真的想哭。
絕望中，我突然想起大隊部有一個失物招領處，別人撿到的衣服也會往那兒送。我恍惚著，差點摔過去，站穩後馬上奔向大隊部。啊，真的在這兒呀！我的外套。此刻，外面一片深藍色的天空，隱隱約約地掛了一輪秋月。但是我的心裡甜蜜蜜的，謝謝你，好心人！
過了許久，可能有一年，一箇中午，又是一場籃球賽，我又累又渴，看著時間也不早了，便回了教室，結果又把校服丟在操場上不管了。下午發現情況後，根據以往經驗，火速奔向失物招領處。太不幸了，這次一無所獲，我一遍又一遍地翻著整個招領處，直到天色一片漆黑。
媽媽出現了，皺著眉頭，一副不耐煩的樣子，“我找遍了整個學校，你在這裡做什麼呢？”隨手拿了件校服讓我穿上。不，這不是我的，我的校服是新的，這件又髒又臭，尺寸也不對啊！看來，又要補買新的校服了……
校服的故事 篇19
國二作文 ,1069字寬大的衣袖，寬闊的褲腿，穿在身上永遠不合身。夏天穿上密不透風，冬天穿上易常通風。沒錯，這種衣服就是我們易常熟悉的校服。我們總是羨慕其他國家的校服，但對於正處於成長中的同學們，我覺得中國校服的寬鬆、舒適就已完勝各國校服。
猶記起小時，對校服的渴望與期待。但真正穿上後卻騰生出一種說不清，道不明的壓力。或許是因為身上有了作為學生的使命感吧。我對校服的記憶只停留在它那容量極大的口袋上，這也是校服最大的優點了吧。在上學之前，我總會用各種各樣的糖果來填充我的口袋。上課覺得枯燥了，便從口袋中取一顆，丟到口中以提高我對課堂的興趣，到了夏天，我更是會把“雪糕”這種“違禁品”走私到班中，以享受片刻的清涼。老師明令禁止閱讀的課外書，也可以藏到校服中，偷偷帶進學校。小學畢業時，大家都請同學用馬克筆，在自己的校服上留下同學的尊姓大名，作為小學六年生活的一個句號。當時的我可能是腦子一抽，竟嫌棄同學的字不美觀，便沒有讓他們在我的校服上留下這寶貴的記念。現在想來。也是種遺憾。
到了初中，當我第一眼見到即將要伴隨我三年的校服時，我的第一想法便是這樣大面積的白色，禁得住我的折騰嗎。這件校服的腹部和背部都是乳白色，學校的名字則被低調地印在胸前的校徽上。總之一句話，比其他學校的校服好看多了。記得初二上學期，我們要把自己的校服借給初一的學弟、學妹們。起初我們挺開心，可以不用穿校服了，但當我們的校服被送回我們手中時，一些同學們發現腹部那大面積白色上，卻多了幾片原本不屬於它的汙漬。即使我們平常多麼不愛惜自己的校服，此時都十分兒疼它。並下決心以後要善待它。
我們對於秋季校服的喜愛之情，在我們見過夏季校服之後，就變得更加強烈了。小學夏季校服是綠色的我就不說啥了，初中的校服居然是粉色的！這年頭哪裡還有女孩穿粉色的衣服。尤其是我換了髮型以後，粉色在我身上更有一種說不清的違和感。不少人和我的想法一樣，在初夏的時候還說：“寧死不穿！”但步入深夏時分，還是忍不住炎熱，換上了那件粉嫩嫩的校服。只有我和周圍的幾個朋友，以玩強的毅力穿著秋季校服撐過了一個夏天。
校服很醜，因為沒有同學願意穿它；校服很貴，因為它承載著我們瀟灑肆意的青春；校服很重，因為它見證了我們從幼稚走向走熟。即使有一天，廉價的布料已滿是黴痕，我已看不清你的姓氏名號，我已記不清你的音容笑貌，但我們的豆蔻年華，我們的少年時光……將以青春的名義永遠留在校服上，永遠留在斑駁的墨跡間。
青春不老，我們不散。
校園新鮮事 篇20
記事作文 ,811字剛剛踏入十一的校門，我便發現了許多與眾不同的地方：偌大的校園，疾走的同學，美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方，發生了許多我從未遇見過的新鮮事。
就在最近，校園裡有一個十分受歡迎的詞語：道歉。隨著“道歉日”的來臨，這個詞可謂是遍佈了整個校園。“道歉石”，“道歉卡”，就連路邊的樹木都變成了“道歉石投放處”，大家都遵守“說聲道歉很美”的口號把自己心中那些平日裡想說卻開不了口的話語通過各種方式表達了出來。
說起道歉日，那就有一件必須知道的事——道歉日的來臨。原來在幾年前一個晚上施工隊為了趕工栽樹，工作到很晚，影響到了宿舍樓同學們的休息。所以第二天學校公開向同學們賠禮道歉，而從此學校也將那天定為了學校的“道歉日”，鼓勵和支援大家把心底的道歉說出來。但同時這件事也十分令我這個新生感到好奇，畢竟，學校對學生道歉，這件事也的確令人費解。畢竟在小學時，就算學校或者老師做錯了什麼事，也只會找各種理由搪塞過去，同學們也得不到任何正當理由和道歉，甚至還有可能被老師批評，完全沒有道歉可言。就這點而言，十一和許多學校有了不同。十一會把發生過的許多事作為例子來教育大家，指導我們，為我們的精神世界添上新的一筆，讓我們感受到前所未有的道歉後的釋懷和開心。
“道歉日”是個有趣有意義的節日，它並不是一個單純的日子，更像是一顆種子種在我們的心裡，讓道歉的種子開花結果，讓每個人的心結一個個解開，讓道歉的每句話都變得很美，讓每一對和好如初的朋友重新開始新的友情。
“道歉日”，多麼新鮮、多麼有價值的日子！一句話包含著一個道理，如果學校能有更多這樣的日子，校園會變得更加美好，這個社會會變得更加和諧。