校園裡的月季花相關作文20篇
校園裡的月季花 篇1
國小四年級作文 ,495字我的校園很美麗，尤其是花池裡的月季花最受大家的喜歡了。
剛進五月，校園裡的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵，它們的葉子更茂密了，滿身的刺更加鋒利了，這時就會有一隻只小蜜蜂飛來飛去，哦，我明白了，它們在巡邏呢！
在一陣微風過後，花池裡的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的，好像哪位神仙巧手雕琢出來的，優雅自然。花心裡藏著淡黃色的花蕊，嬌小靈動，楚楚動人。
第一個月季花花開後，緊接著第二朵、第三朵……也都穩不住了，它們努力的，向大自然綻放自己的美麗，想讓自己的美隨風傳遍天涯海角。他們像一個個炫動的精靈，張開笑臉仰望著天空。一朵朵月季花競相開放，紅的、黃的、粉的，奼紫嫣紅，美麗極了。
月季花最迷人的還是它的芳香。一走進校園，你就會被它的香味迷住，會不由自主的走上前去，捧著一朵月季花深深地聞一聞，你聞時候也把它的花粉吸進去了，讓你忍不住只想打噴嚏。
校園裡的月季花在我心中是最美的，它的美不僅在於外表，更在於它的內心，在於它默默地奉獻著自己的美麗，默默地奉獻著自己的芳香，默默地陪伴我們學習嬉戲。我愛你——校園裡的月季花。
校園裡的月季花 篇2
國小四年級作文 ,638字春天過去了，百花也漸漸謝幕。可是，這時候校園裡的月季花卻開始競相開放，一片奼紫嫣紅，引人注目。那些月季花開的一支支爭奇鬥豔，花色各樣：紅的嬌豔，粉的含羞，黃的帶嬌……遠遠看去，五彩繽紛，漂亮極了。
校園裡的月季雖然只有數叢，不能與月季園裡的壯觀媲美，可是，它們也並不因孤獨而沮喪，毫不示弱的展示自己的風采，在綠葉叢中搖曳出自己的一抹靚麗，彷彿花中仙子翩然降落於校園，楚楚動人！
走到近前，細細觀賞那些月季花，嬌嫩的花瓣一層一層的挨在一起，淡黃色的花蕊在花瓣的簇擁下顯得格外嬌豔。它不但外形漂亮，而且香氣濃郁。那甜甜的幽香在空氣中輕輕地，慢慢的散開，走到很遠都能撲入你的胸懷，更是沁人心脾。
可愛的月季花有一種頑強的毅力，即使在風雨中也前赴後繼，盛開的凋零了，未開的會繼續怒放。春天它舒展身軀，夏天它展露嫵媚，有時候，一直會開到深秋。已是寒氣逼人了，它還努力的綻放一份嬌豔來，真是“別有香超桃李外，更有梅鬥雪霜中。”
月季花是一種普通的花，它很隨性，從不爭春，也不奪夏。不與秋菊比豔，不於牡丹攀貴。它總是默默的開放，無私的奉獻著它的美。我總會忍不住撫摸一簇月季去嗅嗅它，讓它甜甜的香味沾上我的衣襟，沁入我的肺腑。學生也會常常拉住我的手，想在月季花前拍照合影，想要留住這美好時光。清晨，他們也喜歡在月季花前讀書，而我也最喜歡這樣的美麗風景。
啊！我愛校園裡的月季花！它為我們校園增添了美麗，它為我們師生的生活增添了無限樂趣。
校園裡的四季 篇3
國小四年級作文 ,428字我們的學校是一所美麗的校園。
走進大門，一棟棟教學樓矗立在眼前，教學樓周邊種滿了花草樹木，可最讓我迷戀的還是學校的啟智園。
啟智園是一條筆直的長廊，長廊的8根直柱和4條長凳都是園林綠化師模仿樹木原紋建造而成。長廊頂端是用藍色透明的塑料蓋住。長廊四周有三角梅、桃樹、桂花樹……
春姑娘來到啟智園，小草探出了小腦袋，桃花穿上粉嫩嫩的禮服。春姑娘輕輕一吹，桃花的花瓣紛紛落下，就像在空中翩翩起舞的少女們。
夏姐姐來到啟智園，那裡樹木茂盛，為我們撐起了一把把綠絨大傘，創造了舒適的閱讀環境，讓我們盡情地在知識的海洋裡遨遊。
秋婆婆來到啟智園，樹上的葉子慢慢枯黃，秋風輕輕吹過，葉子紛紛落下，躺在草坪裡，遠遠望去，像一大張金黃色的地毯。此時，桂花開得正歡，像金子點綴在綠葉中，微風吹過，桂花飄香，遠遠就能聞到濃濃的香味，讓人陶醉不已。
冬爺爺來了，一些樹枝光禿禿的，但大紅色的三角梅還亭亭玉立地綻放，似乎在向寒風示威呢！
我愛我的校園！更愛一年四季景色獨特的啟智園！
校園裡的紫藤花 篇4
國一作文 ,489字我的母校坐落在澤國復興路，雖然不大，但是十分美麗。
在二號樓的左後兩邊，紫藤架上開滿了紫藤花，美不勝收。
紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來，像滿架的葡萄。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。花朵一圈圈地往下重疊著，每當微風吹過，就像一串串紫色的風鈴，搖動著自己可愛的小臉蛋，散發著醉人的香味，訴說著自己的心事。又像綠色瀑布上濺起的無數串紫色的浪花，真的無法形容它的美麗。
紫藤花那綠綠的藤縱橫交錯，像一條條粗細不同的長繩。更有不少藤條的頂梢觸角，向架下伸去，有如垂柳的綠絲絛，美極了！
抬頭望去，紫藤葉青翠欲滴，猶如翡翠似的一片蔥蘢，這又是一番精緻的畫面。細細看那葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳，真像一個胖胖可愛的小娃娃。再加上斑斑點點細碎的日影，顯得更加生機勃勃。秋天到了，落葉從架子上紛紛揚揚地落了下來，隨著輕盈的秋風，枯黃的葉子翩翩起舞，像蝴蝶，在地上直打滾；像舞蹈家，徐徐張開舞裙，跳起優美的舞蹈；像枯黃的小船，在空中飄蕩……讓人陶醉，讓人入迷！
啊，紫藤，美麗的紫藤，猶如風鈴，微風吹過，一陣陣清脆的聲音，彷彿時時刻刻在我耳邊響起。我愛紫藤！
校園裡的四季 篇5
國小五年級作文 ,555字我們的校園是一個生動活潑的地方，那裡的四季都很美麗。
春天，那裡的花、草、樹都吐出了新芽。粉紅的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，好像一片片的紅雲，小草綠油油的，好像一片綠色的大地毯。小蝴蝶在天空中翩翩起舞，成群的小蜜蜂在花叢中忙著採蜜，小燕子也從南方飛來了，為春光增添了很多生趣，它們飛過花叢，箭尾或翼尖不時碰一下花朵，不一會就飛走了。
夏天，綠樹成蔭，知了在樹上不停的叫著“熱死了，熱死了！”教學樓不時傳來我們朗朗的讀書聲，太陽烤著大地，我們都在教學樓裡玩耍，不敢到操場了，於是教學樓裡傳來了同學們的嬉笑聲。樓下樹木在火熱的陽光下撐出了一片涼爽的樹蔭。同學們也總愛在樹蔭下聊天、玩樂、說話。花草由於沒有樹木的保護顯得無精打采，而同學們在樹蔭下卻玩的興高采烈。
秋天，碩果累累，楓葉火紅火紅的，天氣不冷不熱，同學們這下可來勁了，都一起到塑膠跑道去玩，跑的滿頭大汗。菊花開放了，黃的似金，紅的似火，白的似雪……有的像千手觀音，有的像金元寶，有的像一團團火焰，把天空照紅了。秋高氣爽，到處又變的生機勃勃。
冬天，白花花的雪花從天上灑落下來，乖乖的落在了地上、房屋上和樹上，漸漸的雪下得越來越大。下課了，我和同學們一起來到操場上打雪仗，玩的特別歡快，漸漸地，雪停了，我們又堆起了雪人。
學校的一年四季可真美呀！
校園裡的“小傘花” 篇6
國小三年級作文 ,262字春，是一位愛美的姑娘，她不像夏天那樣調皮，也不像秋天和冬天那樣單調，她的衣服是五彩的，上面有如星辰般多的圖案，其中我最喜歡上面的白色“小傘花”—蒲公英。
校園裡的操場邊，草坪上，長滿了許多形似乒乓球的植物—蒲公英。每到下課時間，同學們就會奔向操場，採下一株蒲公英，輕輕一吹，上面的小種子如同一把雪白的小傘花，飛向遠方……。
我希望等明年春天到來的時候，我們的校園會變成白色的，毛絨絨的，會是一個蒲公英的世界！
校園的蒲公英，不像公園的那麼多。那麼美，但是它們給同學們帶來了一個又一個有趣而美麗的春天！
校園裡的玉蘭花 篇7
植物作文 ,569字從四年級時，我才知道了你。每到春天，每次從教室裡走出來，就能聞到一陣花香，但抬頭張望，卻不見來源。我曾試想過是不是十一學校小花園前的那幾棵高大的樹，但每次見到你，你都只有光禿禿的樹幹，顏色灰暗，就像謝了頂的老頭。所以，我從來沒有知道這香味是從何而來。
當三月開春，上完課因為考試考砸的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的旁邊，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我眼睛順著你挪動，伸手接住了你的花瓣，把她放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把瓷勺，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。
我輕撫著你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內心也開始變得柔軟，輕鬆了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一隻只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳著，側耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞著春天的資訊。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠；有的倒掛枝頭，似一隻只振翅欲飛的仙鶴；微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，正是我四年級一直尋找的香味，這香味使我不管在什麼樣的狀況下，都能沉靜下來。
我站在樹下，久久的不願離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我小學的時光。
“信手拈來花幾許，自此暗香閨中留。”我要把這淡雅的芬芳，隨著我的記憶，一起留進我的腦海裡，成為明天的動力。
校園裡的四季 篇8
國小四年級作文 ,413字我的校園一年四季都十分美麗，令人流連忘返。
春天，萬物復甦，校園裡是一派生機勃勃的景象。小草破土而出，那翠綠的顏色令人心曠神怡。春風吹來，小草一起玩耍。玉蘭樹上立著小花骨朵兒，春風輕輕一吹，玉蘭花綻放了，散發出清香。各種鮮花都開放了。春天的校園被打扮的十分美麗，蝴蝶都被吸引來了，在校園裡跳起了優美的舞。
夏天，太陽火辣辣的，大樹為我們張開了一把把巨大的綠傘。我們在操場上運動，在大樹下玩耍，十分快樂。校園母親每天都笑眯眯的看著我們上學，放學。我在校園裡度過了一個個美妙的夏天。
秋天的校園是金色的。樹上的枯葉被秋風一吹，就和秋風一起跳舞，秋風停下後，葉子就慢慢的落在地上，我們一走在葉子上，落葉就會發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像是一首讚美校園校色的歌曲。
冬天，松青和梅花依然堅持裝點校園，校園裡沒有皚皚的白雪，但是，到處都散發著梅花的清香。
我愛我的校園，她是我成長的搖籃，知識的海洋。我永遠不會忘記讓我茁壯成長的校園！
校園裡的百合花 篇9
國小五年級作文 ,637字在書聲朗朗的校園裡，有一絲花香飄蕩在空中，放眼望去，那五彩繽紛的地方是哪兒？那是我們學校的小花圃。在花圃中，有那蓬勃向上、金黃油亮的向日葵，有那芬芳撲鼻、豔麗多彩的山茶花，還有那嬌嫩纖弱、三五抱團的小白菊。而最引人注目的，是那角落裡挺立著的百合。
百合剛破土的時候，是那麼的矮小，那麼的不起眼，與雜草相差無幾。但它沒有灰心，而是一節一節地向上攀。終於，它長得已比人都高了，所有經過此地的人，都會驚歎這“草窩裡飛出的鳳凰”。這時，仔細觀察，在那油亮油亮的綠葉中，藏著一個個小巧可愛的小花苞。這些小花苞隨著時間慢慢推移，越長越大，大到不可能再大時，它終於咧開了嘴，百合開花了！那美麗的花兒是多麼的令人魂牽夢繞，其中有的是純潔的白色，有的是蓬勃的黃色，還有那羞澀的淡粉色，而最吸引人的便是最上方的那朵，它是多麼的神奇，靠花蕊的地方顏色最深，是紫紅色的，向外慢慢變成粉色，然後有一絲黃色，最後竟變成白色。這些百合有的剛剛綻開，有的開得正豔，而有些已經走到生命的盡頭。
人們都很喜歡百合花，因為它那“百年好合”的寓意著實令人感受到愛情的浪漫。但我愛它的原因不止於此，百合花是那麼的美麗、芬芳，它永遠努力地生長，努力地開花，但它從不驕傲，從不張揚，總是低著頭，顯得無比謙遜。在我的心中，它的謙遜反而給它添了幾筆格外動人的色彩。
這就是我們校園中的百合花，儘管它在角落裡，儘管它低著頭，但它依然是那最美麗的風景。我愛你，百合花！我想，也許在我的心田中，也有那一株百合正在默默地生長、開放。
校園裡的鳶尾花 篇10
國一作文 ,909字早晨，當那股幽香在校園裡瀰漫開來時，我不由自主地停下了腳步。
正是奼紫嫣紅的暮春時節，或粉或紅，或白或藍，花兒爭奇鬥豔。有的無聲地凋謝，有的熱烈地盛開……而在我的腦海裡揮之不去的卻是這一團紫色的霧。
她們就在這兒，雖然是在校園裡我們日日走過的路邊，卻並沒有多少人注意過她們，許多人都不知道她們的名字。一場暴風雨過後，她們把身體從泥土裡抬起來，依然開出紫色的花朵。無疑，她們沒有桃李豔麗，沒有牡丹華貴，只是在桃李和牡丹零落後，開出自己的那一片深深淺淺的紫，但她們，在我的心裡是最美的。
在陽光的照耀下，她們的花瓣像一塊塊紫水晶，晶瑩剔透，彷彿都能反射出光來。湊近點看，花瓣上有著或粗或細的小絨毛。摸上去，癢癢的，好像一群小精靈在撓你，可舒服了。花瓣下面是那細細長長的枝莖，莖上還稍稍帶點刺，也許她們不喜歡人靠近賞玩。她們的葉子不是很大，也不是很多，狹長的，像極了伸開的手指，風兒一吹，彷彿就像一群頑皮的孩子正對你打招呼哩！
昨天傍晚，我坐在教室裡自習，外面的雨下得出奇的大，還時不時伴隨著雷聲。雨水噼裡啪啦擊打在地上，草上，花朵上……是那樣的無情。我不由得擔心起校門口我喜歡的那些鳶尾花。放學的時候，我走到初二那幢樓的後面，一眼就看到了她們，大風吹得她們搖擺不定，雨水打得她們花瓣凋落，我默默地祝福著我的鳶尾花們。祝願她們從風雨中站立起來。可是我愛莫能助……其實最近我考試受挫，心裡猶如經歷了一場暴風雨，我是那樣的沮喪，面對老師的批評，家長的警醒，同學的冷眼，我甚至曾一度想放棄……花猶如此，人何以堪！我和花似乎落在同樣風暴雨狂的命運裡！
但是今天早上看到鳶尾花的一剎那，我覺得我心裡燃起了一股希望的火焰。正當陽光灑滿校園，路邊兩排紫色的鳶尾花昂著小腦袋，帶著她們滿滿的笑意，彷彿在迎接著我和同學們，儘管雨珠還沒有從她們身上褪去。她們真像兩條奔流不息的紫色河流，把我的心裡渲染得光影搖曳紫波盪漾。那個時刻，我心裡忽然一熱，眼淚差一點掉了下來。早就該知道，她們不會放棄的，站在這裡、綻放笑容，她們在告訴我，這才是強者的姿態！
我不由邁開了向前的腳步，但我還是情不自禁地又回頭再看了一眼她們—我心心念唸的鳶尾花！
校園裡的四季桂 篇11
國小四年級作文 ,536字沒有那婀娜多姿的玫瑰那麼美，卻有著清純樸素的外表，它雖然沒有紅豔踏入學校的大門，迎面飄來陣陣桂花的清香，順著清香，我便來到了一株四季桂旁。
春天，它的樹枝上冒出了小小的嫩芽，可愛極了，有的像形態不一的貝殼，有的像綠色的小帆船，順風而去，還有的像一個個綠綠的小海螺，似乎在唱著：“，小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”溫暖的陽光照在它們嫩綠的身子上，它們便舒舒服服地晒起了日光浴。
夏天，已經有一些金色的桂花開放了，彷彿是點點閃亮的金粉撒在枝頭，在陽光的照耀下，泛出點點金光，光彩奪目，樹上已經長出了茂密的樹葉，一陣風吹過，樹葉不停地搖曳著點點金光灑的葉面上，像一個個金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會禁不住伸出手，撿幾個放在手心裡，欣賞過後，手一揚，看它們在空中舞蹈。
秋天，是四季桂最茂盛的時節，只見那滿樹的桂花，金得奪目，金得耀眼，將樹枝覆蓋了，彷彿那樹枝是用金子做的一樣，空氣中飄散著一股桂花的清香。
冬天，寒風凜冽，枝頭還殘留著一些頑強的桂花，給墨綠的枝頭增添了一絲生機，朵朵桂花印在上面，依舊散發出清香。
這就是校園裡的四季桂，它清純淡雅，樸素美麗，它雖不引人注目，但是他一定會用淡雅的清香，征服所有人的。
校園裡的玉蘭花 篇12
國小五年級作文 ,458字春天來了，一年中春天的時光是最美好的，處處充滿了生機，充滿希望。而我們學校裡的玉蘭花就在這個季節紛紛開放了！
那天我在校園裡，觀察了玉蘭花，一進校園走近那棵玉蘭樹，一股淡淡的花香便會撲面而來，香裡帶著風，撲進你的胸懷。
下課的時候，我會帶著好奇心，情不自禁地來到樹前，認真端詳這棵樹。
首先映入眼簾的是一簇簇白色的花朵，仔細一看還有粉嫩粉嫩的呢！
你站在樹下，仰頭而起，玉蘭樹穿著潔白的衣裳站在陽光裡，微風一陣陣吹，玉蘭花樹像是翩翩起舞，美麗而生動！彷彿是一幅景色畫。
你看到這棵樹心情一定很舒暢吧，什麼煩心事都隨之溜去了。
再近一些觀察，我發現一小部分還是含苞欲放的花骨朵呢！這正是展現玉蘭花的頑強生命力和奮力超越，從不服輸的精神，一些花骨朵沒有開放，也就相當於它們遇到了挫折，它們並沒有放棄自己，而是克服了挫折，從不認輸，奮力超越！
它們都善於表現自己的風采，展現自己的力量！
玉蘭花是我們校園裡最美麗的風景，每一個經過它身邊的人都會忍不住聞一聞、看一看，心裡甭提有多美了。我喜歡春天，更喜歡學校裡的玉蘭花！
校園裡的玉蘭花 篇13
國小四年級作文 ,495字我們美麗的校園裡長著一棵玉蘭樹，春天來了，春雨滋潤著它，陽光照耀著它，玉蘭花漸漸地長出了嫩芽，嫩芽看上去毛茸茸的，摸起來硬梆梆的，像一顆顆小絨球。不幾天，小絨球漸漸地變大，變成了一個個有深綠色外殼的子彈頭似的花骨朵。我想，裡面一定裝著一朵朵即將開放的花朵，它們正在裡面睡覺呢！
一個個像睡美人似的花朵睡了幾天幾夜，終於從甜蜜的夢中甦醒了，它伸了伸懶腰，脫掉外衣，露出了潔白的花瓣，有的花瓣還緊緊抱在一起，好像不忍分開，有的才展開一兩片花瓣，似乎在試探氣候的冷暖……它們散發著淡淡的清香和大家一道歡迎著春天的到來。
似乎才過了一兩夜，玉蘭花開得更多了，有的已展開四五片花瓣，有的差不多全展開了。花瓣潔白如玉，但在花柄處卻帶著一點點淡綠，花朵最大的有碗口那麼大，最小的也有我的拳頭大。從遠處望去那傲立枝頭的玉蘭花，像一位位身披白紗的少女，亭亭玉立，在樹枝間展示著自己優雅的舞姿，是多麼純情呀！清早的陽光，柔和地照在玉蘭花上，朵朵潔白的花像鍍上了一層金色，更顯得神采奕奕。
下午天氣變了，下起了點點細雨，玉蘭花又在雨中歡笑著，開放著……
校園裡的海棠花 篇14
國小四年級作文 ,569字春天的校園裡，到處春意盎然。小草探出了嫩綠的腦袋向我們張望，香樟樹又增添了新的綠葉，各種顏色的花兒都已悄悄開放，爭奇鬥豔。但最令我喜歡的還是後花園裡的海棠花。
走進後花園，空氣裡就飄蕩著一股淡淡的花香。突然一團紅雲就出現在我的眼前。我站在魚池旁望著那株海棠花，感覺它就像是一支燃燒的粉紅火炬。走到樹下，我仔細看，海棠枝幹繁多，每根枝幹上都開滿了鮮花，樹枝伸展到哪裡，花兒就開到哪裡。盛開的花朵是漸變色的，由外到內，顏色由紫紅變成淺紅，最後變成白色。花蕊是嫩黃色的，像可愛的豆芽。還沒有開放的花骨朵兒，就像一顆顆紫紅色的小櫻桃。葉子的形狀像一顆顆愛心，邊緣長著不扎手的小刺。微風拂過，花朵、“小櫻桃”和“愛心”一起舞蹈，像在歡迎我的到來。
站在樓上往下看，海棠花就像一片粉紅的花海，在春風的撫摸下翻滾著“波浪”；站在樹下往上看，海棠就像一頂懷抱著無數粉紅笑臉的巨傘，在微風中連綿不斷地揮撒著粉紅的花瓣雨。小小的花瓣輕巧地落在女同學的頭髮上，變成了好看的蝴蝶結；飄落到大地上，變成了大地媽媽的花毯子；落到了手中開啟的書頁上，我輕輕合上書，它就變成了美麗的書籤，永恆的回憶……
校園裡的海棠花嬌豔、優雅，它是春天裡的仙女，美得那麼與眾不同！
校園裡的薔薇花 篇15
國小四年級作文 ,336字我們美麗校園一年四季都有不同的景色，這不，婀娜多姿的紫藤剛謝，嬌豔欲滴的薔薇又爬滿了學校院牆，真是美不勝收。
在大片綠葉中，叢叢簇簇的薔薇競相開放，有粉的、紅的、黃的、白的，千隻萬朵，把院牆點綴得像童話故事裡花仙子住的花園。
我路過院牆時，一股淡淡的清香撲鼻而來，走近一看，一朵有一朵的姿態，各不相同，有的亭亭玉立，有的害羞低頭，有的昂首挺胸，還有許多含苞待放的花骨朵兒。在層層疊疊的花瓣間，小蜜蜂快樂地親吻著黃色的花蕊，又好像和薔薇花在說悄悄話，一陣微風吹過，花兒似乎聽懂了蜜蜂的話，在枝頭上翩翩起舞。
每到週末，許多慕名而來的人們紛紛在花牆邊拍照留影，記錄下這美麗而短暫的風景。
我們的校園真美，薔薇謝了，下一個“主角”荷花就要閃亮登場了。
校園裡的玉蘭花 篇16
國小三年級作文 ,435字春天來了，校園裡一派生機勃勃的景象，嫩綠的柳芽，鑽出土壤的小苗，但是最吸引我的還是像雪一樣潔白的玉蘭花。
在我們教室門前，長了兩棵玉蘭樹，上邊開滿了潔白的玉蘭花，它們在樹枝上簇擁著，有的是帶點粉色的花苞，有的是半開半合的花苞，有的是完全開放的花朵。最美的我覺得是玉蘭的花瓣，潔白無暇間透出一點綠色的花蕊，底部是墨綠色的花托，把白色的花瓣襯托的美極了！顏色渾然天成，我想，任何畫筆都畫不出這色彩，因為這是大自然的恩賜！春風一吹，那些玉蘭花好象在跟我打招呼一樣，它們晃動著身子左右搖擺，真是讓人看了又喜又憐！
怎麼？春雨也要來湊熱鬧嗎？它淅淅瀝瀝打在玉蘭花瓣上，噢！原來春雨是辛苦的園丁，在照顧玉蘭花，玉蘭花像在沐浴一樣，仰著頭，讓春雨從頭到腳給它洗個痛快！被春雨洗過的花瓣晶瑩剔透，變得更好看啦！雨停了，太陽公公出來了，陽光照在玉蘭花瓣上，玉蘭花伸個腰說：有了陽光，我會長的更大更美！
玉蘭花，看起來並不高貴，但很清雅，並不名貴，但很脫俗，它乾淨、純潔！我喜歡玉蘭花！
校園裡的山茶花 篇17
國小三年級作文 ,397字春天到了，校園裡的山茶花開了，散發出一縷縷淡淡的清香，把小朋友的腳勾過去了。
走近一看，山茶樹的葉子碧綠碧綠的，玫紅的山茶花在枝葉間探出一個個小腦袋，正四處張望。它們有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出金黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的山茶花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，真豔。看著這一朵朵美麗的山茶花，讓我想起了才兩歲的小妹妹紅撲撲的臉蛋，我不禁笑出了聲。
你聽，山茶花在講悄悄話呢！一朵說：“你看，那位小朋友寫的字真漂亮！”另一朵說：“在哪兒？在哪兒？讓我也看看。”那隨著微風“東張西望”的樣子真是有趣。
陽光燦爛，天氣晴好，山茶花更嬌豔更美麗了，一朵朵都神采奕奕。微風吹來，它們便一起翩翩起舞，婀娜多姿。
我真希望它們就這樣一直開著，永不凋謝。
校園裡的牽牛花 篇18
國小五年級作文 ,700字我喜歡絢麗爛漫的玫瑰花，我喜歡雍容華貴的牡丹，我喜歡嬌豔多姿的菊花。但我更喜歡生性強健的牽牛花。
校園的大花園裡，盛開著五顏六色的月季花，月季花中間綴滿一朵朵粉色和紫色的喇叭樣的牽牛花，把大花園裝扮的花團錦簇。校園水泥中道兩邊的行道樹上，爬滿了翠碧的牽牛花滕蔓，樹上和滕蔓上掛著一簇一簇的或紫或粉的牽牛花，校園成了牽牛花的海洋。
春天，將牽牛花的種子埋在土裡，幾場透雨過後，牽牛花的種子就發芽抽蔓了。她的滕蔓長得很快，匍匐在地或者順著藤架盡力往高處爬，幾天時間就很長了。到了夏季中旬，滕蔓上的小花苞在心形綠葉的掩映下，一朵接一朵的綻放了。她的花期很長，從夏季開始絢麗綻放，一直到十一月下旬左右才結籽凋謝。所以，在我們農村鄉下，牽牛花是門旁路邊最常見的點綴花木。
那又細又長的莖蔓，緊緊地纏繞在樹枝或搭的藤架上，不斷的抽枝生長，不斷的將她纖細柔美的滕蔓舒展開去。如果你仔細觀察，柔長纖細的花莖上還有細細的絨毛呢。一陣微風拂過，碧綠的滕蔓就連同莖葉間的小喇叭就隨風起舞，校園就漾起一波又一波的粉紫色和碧綠色的波浪。微風裡還夾雜著或濃或淡的牽牛花香。我們就在這花香舞韻裡沉醉流連，不忍移步。
牽牛花的花隨太陽的起落而開合。每天早上太陽升起後，牽牛花翠綠的花莖上，就悄無聲息的綻開了一朵朵又大又美麗的花朵。紫色的、白色的，粉色的花朵都是喇叭形的，嫩黃的萼蕊在花心圓形排列，更增添了她的嫵媚嬌豔。小喇叭的邊緣還嵌著一圈紫色的花邊，像是穿著一條紫色的蕾絲裙，嫵媚極了，可愛極了！
夕陽西下，牽牛花隨著太陽的落下，在不知不覺中關閉了她的小喇叭。可我的腦海裡閃現著的還是校園裡那一朵朵鮮豔的牽牛花，久久不能忘懷。
校園裡的一縷花香 篇19
國小六年級作文 ,379字一年四季，美麗的校園裡的顏色總是豐富多彩，在這樣的校園裡，眼睛都會感到滿足。
春天，校園裡的冬青樹穿上墨綠的外套，像一朵朵大蘑菇似的蹲在花壇裡；女貞樹上的一顆顆籽粒裡呈現出紫色、綠色，同時散發出青草的氣息。教學樓前，大花壇裡挺立著海棠樹，樹上鮮紅的花朵經雨水一打飄落在地下，像鋪了滿地的紅地毯。櫻花樹在操場跑道四周，撒下了一片片泛著白色的花瓣，真美！
夏天，校園中的蛐蛐湖上慢慢長出粉白相間的荷花，美極了。荷花下還有一片承載它的荷葉，青綠的葉子顯得荷花異常的美。校園的圍牆上盤繞著牽牛花，外紫內白的牽牛花香氣十足，使人一進到校園心情都變得格外好。
秋天，花壇周圍的雛菊顏色五彩斑斕，有桔紅的、玫紅色的、黃色的等等。月季花穿著粉紅的衣裳，花枝招展，向人們招手。
冬天，梅花開了，粉白的顏色，給雪白的冬天增加了一點色彩。
五顏六色的花朵，使校園變得生機勃勃。
校園裡的丁香花 篇20
國小六年級作文 ,796字春天，校園中的丁香花開了，有淡紫色，有白色的，還有深紫色的，小小的丁香花一串一串的，就像是一顆顆小星星掛在枝頭上。
淘氣包張明正在丁香樹前上竄下跳，好像在尋找什麼，這一切恰好都被正在賞“花海”的雷厲風行的班長王寒冰看在眼裡。
“又是這個淘氣包張明，他在這做什麼呢？看他這個樣子，肯定是準備摘花！”王寒冰心裡想。張明又跳了起來，就在這時，王寒冰跑出來大叫一聲：“張明，你這個淘氣包，花開得這麼豔，你想摘花？不可能！”張明被嚇了一大跳，一下摔倒在地上，疼得眼淚都出來了。“你嚇死我了，我沒有摘花！”“那你想幹什麼？你別告訴我，你跳起來是為了看花，鬼才相信呢！”“我……”“我什麼我，我都看見了，你別狡辯了！”
就在這時，年輕有活力的班主任李軍正好路過，王寒冰看見了，喊到：“李老師，您過來一下，張明要摘花，還不承認！”李軍走了過來，心想：這孩子怎麼就這麼淘氣呢？到了張明跟前，摸摸他漲紅的臉：“張明，你為什麼要摘花呢？”張明漲紅了臉“我沒有……”王寒冰生氣地說：“你說謊，我都看到了！”李軍拍了拍王寒冰的肩膀：“王寒冰，你讓他說，說說為什麼要摘花？”“我沒有要摘花，我是在找五個花瓣的丁香花，因為老師說見到五瓣花的人會很幸運，這幾天咱班有個同學生病了，我想帶給他，讓他快些好起來！”李老師聽了笑到：“張明，你很關心同學，不錯！”王寒冰知道真相後不好意思地笑了。
此時，校園裡的丁香花開得更香，更豔了。