校園的春色相關作文20篇

校園的春色篇1

國小三年級作文 ,782字

我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。

春天的早晨，太陽公公把溫暖並且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長出的垂柳，一會兒揚起它的長髮，一會兒撫摸著它的彩裙，一會兒又和她說悄悄話。啊！大地上的一切都甦醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點點的嫩芽，急著快點更換春裝了！

到了中午，太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園裡，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風阿姨說話呢！它們談論的話題，當然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點點的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團結啊！小樹剛從冬眠中醒來，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！

到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園裡籠罩著一層紅色的光。有一個明顯的小藍點印入我的眼簾，我很好奇，於是，我走去看了看，原來是一朵小藍花，它的花蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾隻小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香啊！”我陶醉在這滿園春色中。

我的校園這麼美，我能不喜歡它嗎？

校園的春色篇2

寫景作文 ,543字

春天到了，新的學期也開始了，我揹著書包踏進了校園。

哇！教學樓前的花草樹木都睡醒了，大樹抽出了嫩綠的新芽，小草也偷偷地冒出“小腦袋”，還有一些不知名的小花也爭相吐豔，互相比美，校園裡到處都煥發著勃勃生機，正所謂一年之計在於春，讓我們在校園裡度過這美好的時光吧！

走進校園，首先映入眼簾的是學校的操場。看，升旗臺上，鮮豔的五星紅旗在空中高高地迎風飄揚。兩旁一棵棵粗壯的芒果樹挺直了腰板，守衛著我們的校園。牆壁上綠綠的爬山虎調皮地伸出了爪子往四周爬，遠看上去竟像一幅塗鴉。同學們在操場上沐浴著陽光，像小鳥在歌唱，又像小鹿在奔跑，到處都是歡聲笑語。

穿過操場，我來到一棟高樓前，這就是我們的教學大樓，近看是一座被花草樹木包圍著的龐大而又雄偉的城堡，遠看是閃閃發光的粉色的寶石。這不禁讓我想起一首古詩：《題西林壁》中的不識廬山真面目，只緣身在此山中。

上課鈴響了，同學們從四面八方回到教室裡，拿出嶄新的課本，安靜地等待著老師的到來。講臺上，老師滔滔不絕地教我們知識，同學們就像初生的嫩芽，貪婪地吮吸著春天的甘露。

春天，是你給我們校園增添生機，是你給我們撒下希望的種子，在這美麗的校園裡，我們不僅要好好學習知識，還要團結友愛。我愛你，春天的校園，願你更加美麗、燦爛！

校園的春色篇3

國小四年級作文 ,537字

春姑娘來了，她那神奇的雙手，把我們星河學校打扮得百花盛開，鳥語花香……滿園的春色沒有一處不惹人喜歡的。

走進校園，便看見了莊嚴肅穆的升旗臺。星期一，可愛的同學們要舉行莊嚴的升旗儀式，那一排排快樂的身影，是多麼有精神，有氣魄！

國旗的東南面就是平常我們熱鬧非凡的操場。春天來到操場上，操場上長滿了鬱鬱蔥蔥的小葉榕。一排排的，非常清幽。榕樹杆長得很雄偉，像一排排身材魁梧的軍人保護著我們一樣。下課了，同學們都活蹦亂跳的奔向操場，有人在踢球，有人在玩捉迷藏，有人在跑道上跑步呢！我坐在一棵大榕樹下，觀賞校園的風光，一陣風吹進我的心房，讓人感覺到非常輕鬆！那學習的疲勞感覺也沒有了。

教學樓的下面就是學校的生物園。生物園裡有三十多種花草。而那裡的桂花是最香的，每當我經過生物園，都會聞到一種清香的花香味。生物園當然少不了夾竹桃樹，現在正是夾竹桃開花的好時節，你看，這兒一叢，那兒一簇，都在競相開放呢！一群勤勞的蜜蜂正在忙著採蜜。夾竹桃的枝葉可長了，像一條條繃直的長辮子。說得這裡，我便想起了一首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來，而此時夾竹桃的枝葉，可比那柳枝更充滿生機。

我喜歡自己的校園，更喜歡充滿春色的校園。

校園的春色篇4

國小四年級作文 ,470字

春天來了，校園裡瀰漫著盎然的春意，“春色滿園關不住”。

烏衣燕子在空中盤旋飛翔，像一位穿著燕尾服的指揮家，正在指揮著春天的樂曲。它飛過樹林，黃鸝在樹葉叢中清脆鳴唱；它飛到草坪，小草芽兒像一個好奇寶寶，從泥土中探出頭來，打量著這繽紛熱鬧的世界；它飛過教學樓後的花壇，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一名舞姿優美動人的舞蹈家；它飛到河畔，嫩綠的柳樹像一個愛美的小姑娘，臨水照鏡，梳理著自己柔軟纖長的辮子；它飛上桃樹，嫣紅的桃花像仙女層層濡染的裙子，迎風搖曳張揚。萬物都甦醒了。

開學了，同學們都回到了校園裡，學校的草坪上長出了綠油油的小草。到處都響著銀鈴般的笑聲，處處充滿了生機。操場上，小朋友們脫掉了厚重的羽絨服，穿上了輕便的襯衫，告別銀裝素裹的冬天，在溫暖的春風中嬉笑打鬧著。上課鈴響了，同學們都回到了自己的教室。走在走廊裡，朗朗的讀書聲在空氣中瀰漫著。下課了，有的同學在做作業，有的同學在看書，有的同學在玩石頭、剪刀、布，還有的同學在聊天。同學們使沉寂了整整一個冬天的校園不再單調。

春天真美啊！我喜歡春天！

我愛校園的春天篇5

國一作文 ,593字

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

校園的春天，一切的一切都顯得那麼和煦自然，春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我愛春天，我愛春天裡的校園，我更愛校園裡的春天。

校園的春天篇6

國小三年級作文 ,501字

輕輕地，春姑娘帶著生命和希望，來到我們的校園。

看，校園裡到處充滿了春天的氣息！小草睜開了雙眼，從土裡鑽出來。樹上的小鳥放開歌喉，歡快地唱出了婉轉動聽的歌曲，一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛著我們的校園。樹下一片奼紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭先恐後地開放著，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來了成群結隊的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿在訴說著春天的美麗。

霎時間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌豔了，青草更嫩綠了。

週一升國旗時，同學們排著整齊的隊伍，迎面而來，沐浴在溫暖的陽光下，昂首挺胸，熱情地唱著國歌，注視著鮮豔的五星紅旗冉冉升起。在春風的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動人！

上課鈴響了，校園裡靜悄悄的，只聽見琅琅的讀書聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節，在新的學期裡同學們努力學習，奮力拼搏，希望能早日成為祖國的希望，國家的棟樑。

啊，校園的春天，充滿著生機和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地！美麗的校園，我愛你！

校園的春天篇7

國一作文 ,783字

關上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點，外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子，宿舍的溫度就使我打了個冷戰。我忙縮回被窩，思索著：分明已是農曆二月，氣溫卻如此低，這到底是什麼季節？

艱難地爬起床走到陽臺，迎面撲來一陣暖流，驅散了寒意。我不禁想起“二月春風拂面過”，原來春天已至。吃完早餐向教學樓走去，天空已經亮了不少，一陣悅耳的鳥鳴不知從何處傳來，是一大群鳥兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖銳的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴說著：“這是春天，暖意融融的春天。”

放學後匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動又豔麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著自己的風姿，綻放著笑臉告訴我：“這是春天，群芳爭豔的春天。”

中午，活動課中，操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，彷彿春風為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風中搖曳著，向同學們打招呼，告知春天的到來。

上個學期，我曾感嘆操場邊緣的一棵樹落葉鋪地，頗有唐詩宋詞的意境。而如今，那棵樹卻在暖陽下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸，散發著靈氣。我在鬱蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅，突然感到莫大的感動。

登上高樓俯視操場一帶，暮然發現校園在一夜之間塗滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象徵著新生的綠中，又點綴著丁丁無名的小花，如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動人。

懶懶地沐浴著柔和的陽光，我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲，使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長的畫面，又覺得透過朗讀聲感受到了同學們在春天的精神煥發。一年之計在於春，我們應把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收穫豐碩的果實。

春風把溫暖傳送到了校園的每一個角落，用蓬勃的生機感染著萬物。春天瀰漫在校園裡。

校園的春天篇8

國小四年級作文 ,462字

天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白雲朵朵。中午第二節課，老師領我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。

走出教室，就是一塊草地，中間是一個環形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛。花壇中央，經過霜雪之後的蘇鐵樹更是生機勃勃，錄得發黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發葉。

跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

校園的西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內的老梧桐樹光禿禿的，仔細一看，枝條上有像小雞破殼時伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。

校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“遊人不解春何處，只揀兒童多處行。”

校園的春天篇9

國一作文 ,730字

春天己悄悄來臨，她掙脫冬天的禁錮，化作和煦的陽光，化作輕柔的春風，化成沁脾的青草香味，向我輕盈地飄來。

校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過後，小草欣欣然鑽出了地面。那充滿著生之氣息的操場上那勃勃生機，向我的內心奔湧而至。

細長的柳條萌發出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽，春天的聲音彷彿發自它那晶瑩透剔的芽苞；翠綠的香樟在暖暖的春風中搖曳，彷彿用自己的曼歌妙舞為春天詠頌讚美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的，春來了，她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊！池塘裡的魚兒，在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐，享受這春的歡樂。徜徉在藍天下的我們，仰望這春色無邊的蒼穹，看朵朵白雲懸浮其間，心裡充盈著柔情千轉。

倘若閉上你的雙眼，腦海中那條條柔枝、點點嫩芽、朵朵白雲、陣陣芬芳，彷彿匯聚成一幅奼紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。

呵呵，瞧，校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下遊流逝，誰知道她是不是去趕赴一場喜慶的宴會？抑或是她在奔赴什麼目標？哦，融匯了濃濃春意的春水呀，你抑或是眷戀莘莘學子的神韻，也去追趕夏天的熱情，秋天的豐碩，冬日的悸動吧！

春，是慷慨的，她用農家碧玉的淳樸，山村小夥的健美，鄉里中年的穩重，小鎮美女的靈巧把一所群山環繞的學校，妝點成江南農村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動，不由得心胸開闊起來，在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動，那韻律，是柔美的撫慰，是陽剛的召喚，是蒼勁的呼喊，是淳真的叮嚀。在這韻律中，我之心也釋然，我之神也飄舞，我之情也滋生，我之意也飄逸。

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”是誰的詩句，唱出瞭如此清麗的梵音？！

凜冽的冬己去，豐碩的秋在望。