校園景美人更美相關作文20篇

校園景美人更美 篇1

國小四年級作文 ,713字

美麗的神州大地上佇立著一個依山傍水,有詩畫般神韻的地方,這就是我那淳樸秀麗的家鄉—塔山。這兒的天是如此的藍,鳥兒自由自在地在藍天上飛翔,這兒的水是這樣的清,塔山水庫一碧千里,青山環繞著綠水,綠水養育著魚兒,是都市人夢寐以求的天堂。

塔山湖水碧波盪漾,古城牆內書聲琅琅。我們的學校坐落在風景如畫的塔山湖腳下,這裡風景美,空氣美,人更美。

清晨,一朵朵花兒伸著懶腰,身上掛滿了大小不一的寶石—露珠,在晨光的照耀下,顯得格外美麗。嫵媚多姿的柳樹,飄起長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂。它舞呀舞,好像在炫耀自己的美麗。一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下,長出了嫩綠的野草,隨著拂來的微風,輕輕搖晃著小腦袋。五月來臨,校園的木香花開了,那陣陣清香隨著溫暖的春風飄進我們的心田。學校真美!

校園景美人更美。

每天當我踏進校門時總有一個熟悉的身影站在中心路上,時而東看看,西看看;時而彎腰撿起地上的紙屑……這是我們的樊校長,他每天都早早的來到學校,圍著學校的班級,操場、花壇來回的轉,我們知道,他是在用自己的行動來教育我們,告訴我們“一日之計在於晨”的道理,樊校長,你最美!

每當我走進教室,映入眼簾的是整潔的地面,整齊的桌椅,窗明几淨,我們的老師也已來到教室,帶領我們讀課文、背唐詩、誦國學,她像那柔柔的陽光,照亮了知識的殿堂;用她那甜甜的雨露,滋潤著我們的心靈;用她那微風般的呵護,吹起了心中的期望。琅琅的書聲迴盪在校園,老師,你最美!

這裡有如茵的綠草,四溢的花香;這裡有親切的問候,熱情的擁抱;這裡有同窗的情誼,師者的慈祥;這裡有純真的笑臉,起飛的夢想。我愛我的校園,因為它景美人更美!

校園的美景 篇2

寫景作文 ,700字

我的校園可美了,有高大的的教學樓,有美麗的植物園,有寬大的操場……就跟我一起看一看吧!

從正門進,遠遠便能望到不遠處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮,到夏天時,便會開花,美麗極了!就像一個個仙女。可惜現在是春天,無法一睹睡蓮的風采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚,游來游去,可愛極了!給噴水池增添了無限生機。

再往後拐,就是教學樓,走到一座樓梯前,斜對角,有一座知書園,入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭,上面用紅色寫了三個醒目的大字,就是這兒的名字“知書園”。中間還有一個碩大的地球儀,還有三面黑色的,長方形的牆。分別刻著發明家、數學家、醫生和中國四大發明。讓我們懂得了更多知識。

經過一條林蔭大道,就是我們學校的東北角,這裡坐落著一座植物園,還沒進門,你便會看見一叢高高的仙人掌,就像一個威武的士兵,披著一身碧綠的盔甲,後面有一個圓形的水池,就像一塊無暇的翡翠,裡面也有睡蓮,有的已經開了一半,就像一位害羞的少女,一直捂著臉;有的還是含苞待放,就像一個即將破開的蛹;有的還是花骨朵兒,就像一顆顆綠色的雞蛋。看那棵雞蛋樹還開出了火紅的雞蛋花,真美啊!後面還有挺著大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉樹,還有結實的樟樹……。

往右拐,便是操場。操場上有一片人造草坪,可美了!每當放學時,這裡就會變得熱鬧起來,同學們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在做遊戲。就像一個個活潑、好動的小精靈。

回到正門,往左拐,再直走,接著再拐彎,便看見一座涼亭,四周開滿了鮮花,五彩繽紛,時不時還傳來一陣陣撲鼻的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

也許我的校園並不是最美,但她在我的心目中確實最美的,讓我永遠也不會忘記她。

校園的美景 篇3

寫景作文 ,241字

一進校園,我們就能看到一塊塑料操場,在操場正上方,是我們學校教學樓,也可以說是我們學習的“天堂,”在操場的左方,長著幾顆高高的柳樹。

春天,柳樹長著嫩綠葉子,可愛極了,才下過幾場濛濛細雨,柳樹的葉子變成了淡綠色,就像唐代詩人賀知章寫的,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

夏天,柳葉已經長得很綠了,而且長得又寬又長。太陽出來,我們還可以在樹下避暑,讓我們不被太陽晒。

在清晨,我們早讀時,小鳥就在柳樹上嘰嘰喳喳的叫,像是在和我們一起讀書。

我喜歡我的校園,因為它能讓我們學到知識。

校園的美景 篇4

國小六年級作文 ,515字

我們都愛自己的校園,它美麗,富有生機。這一草一木,都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪裡最美,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛校園的四季。”

春天,一進校園,嫩綠的草坪一下子展現在我們眼前。小草伸了個懶腰露出了它尖尖的腦袋,在春風的吹動下,它搖來搖去,好像在跳舞。草坪旁邊的花叢中的花兒爭奇鬥豔,好像在迎接春天。大樹像一個個士兵時刻保衛著美麗的校園。

夏天,小草在太陽公公的照射下,變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱,蟬在樹上歡快的唱歌。同學們並沒有因為天氣的原因而放鬆,更是更加努力的學習。下課了,安靜的操場漸漸變得人山人海了,同學們在草上上玩耍,做運動、乘涼。

秋天,楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來,好似一隻只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了,一陣陣香氣撲鼻而來,會讓人神清氣爽。

冬天,下過一場大雪後,整個校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的大地毯。下課後,同學們毫不在乎寒冷的天氣,在操場上堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。

校園的美景無處不在,讓人說也說不盡。生機勃勃的春天,熱情奔放的夏天,落葉紛飛的秋天,白雪紛飛的冬天。我愛你校園,謝謝你帶給我無窮的知識和樂趣。

校園的美景 篇5

國小四年級作文 ,498字

我的學校四季景色宜人,在校園裡,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過後,校園中花壇裡的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續續地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那裡有一片金黃色的“海洋”,那是什麼?那就是春天的“標誌”—迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒著凡間萬物。校園裡的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園裡的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇裡的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園裡的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……

我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機會去細細遊覽一番吧!

校園的美景 篇6

國小四年級作文 ,564字

一場雨後,空氣清新,春姑娘來帶了我們的校園,讓校園更加美麗動人。

剛進校門,長廊就撲入眼簾,長廊前面有著平面圖,一個是學校路線,另外一個上面刻著:“青出於藍而勝於藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的長椅,十分方便,在長廊後面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細細,跟針一般細,別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長廊上掛著十來盞火紅的大燈籠,還貼著許多對聯,喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經在這裡舉辦的“年味”活動。

穿過走廊,會看見長廊的盡頭有個大圓圈,裡面還刻著“求索互動”這幾個字。這是往後望,就可以看見幾個醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現了兩個碗,有一個向上,有一個向下,碗下面分別寫著:博學。規範。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學,什麼都要規範,為人要好,做事要負責。

從碗旁邊走向前面,就是一個花壇,裡面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動,就更美麗了。

繞過花壇,向操場方向走去,一眼就看到牆上有美麗的大字:“運動,生命的陽光”。牆的另外一邊刻著一些運動專案,打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。

在蔬菜果園中有種蘿蔔。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

原來,我們的校園是那麼的生氣勃勃,美麗無比。

校園最美的風景 篇7

國小四年級作文 ,585字

早晨,走入校園。啊,你瞧,前面就是教學樓,教學樓裡的教室可多了呢!教師、實驗室、大隊活動室、報告廳……樣樣都有。

走過教學樓,再往右拐,就是後花園了。花園的左邊有一個大缸,雖然金魚在睡覺,但那叢荷葉依然那樣綠,上面滾動著晶瑩的露珠,小珠子們正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水裡啦!那棵桑樹,讓我記憶猶新。那個夏天,我們摘桑葚,吃桑葚,這棵樹下曾經洋溢著我們的歡聲笑語。還有一顆桂花樹,每當金秋時節,桂花仙子總是在枝頭等著我們,周圍瀰漫著一股沁人心脾的香味,讓人如痴如醉。

參觀完花園,我們去體育館看看吧!"哇,真大呀!"我們紛紛稱讚,這時便會有回聲向你奔來。走出體育館,一株白玉蘭便映入眼簾,那花瓣,白似雪,紅似火,一朵朵白玉蘭彷彿是白玉雕成的玉花,十分純潔、美麗。

進入操場,便可以看見那株薔薇,那茂盛的綠葉彷彿是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操場左側有一條綠蔭長廊,春天,那裡會有許多剛冒出來的小芽,綠綠的,嫩嫩的,讓人看了煩惱立刻煙消雲散;夏天,這裡綠樹成蔭,經常有孩子們在樹蔭下嬉戲、玩耍、談笑風生;秋天,枯枝孤獨地立在牆頭;冬天這裡經常有一群穿著白大衣的人坐在牆頭;;這操場,天天都是孩子們的樂園。

校園裡處處都有美麗的風景,但最美的還是那夕陽下被太陽拉長的老師們忙碌的背影。啊,這真是一個如詩如畫的校園!

校園的美景 篇8

國小三年級作文 ,357字

我們的校園是個美麗的地方。

走進校園,看到的都是一片綠色,有許多樹,這些樹每天緊緊地靠在一起,就像一個團結友愛的大家庭似的。

走進竹林旁邊,看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一個小嬰兒,還有的探出頭來,似乎在跟我們打招呼。

走到操場旁邊,看到了一片充滿生機的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對方。我想到了在故事機裡聽到的故事:“小草難過極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮豔的裙子,它感到非常傷心。”這些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。

到了下一個地方,看到了許多桃花,聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開了美麗的笑臉,好像在跟我們問好。這真是一個春暖花開的地方啊。

啊!校園春景是如此美麗,我愛我們校園的春景。

校園的美景 篇9

國小三年級作文 ,341字

我在東方紅小學讀書,那裡不是特別簡補的房子,但也不是非常先進的房子,而是兩棟教學樓。

走進大門,映入眼簾的是外操場,外操場很大,中間有打籃球用的架子,地面是綠色的,最前面是國旗臺,兩旁是跑道,地面是綠色的那裡是我們男生的地盤,男生們在那裡打籃球,接力賽,跑步。國旗臺是女士們休閒的領地,跑道上有一條條白色的線。

然後是內操場,它在兩棟教學樓的中間,食堂的前面,它是用瓷磚組成的,很整齊。

還有就是新教學樓,新教學樓有四層,看上去很勻稱,每層都有鐵欄杆,雖然不是很起眼,可我喜歡它,因為我就在那兒讀書。

最後是老教學樓,五六年級的哥哥姐姐都在那讀書,它也有四層,因為它的表面露出來一些紅磚,所以叫它老教學樓。

東方紅學校,雖然你不是最美的小學學校,可你在我的眼裡,你已經是美不勝收了!

校園的美景 篇10

國小四年級作文 ,257字

這是哪?這是哪?有嫩綠的小草,有五彩的花兒,有青翠的大樹……這是我們校園裡的“香格里拉”—小樹林。

走進小樹林,一股清新的空氣撲鼻而來,空氣中還夾雜著花香,十分迷人。這裡的樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,好像一把把遮陽傘,給我們遮風擋雨。

春天,我們在樹林裡欣賞花草,和蝴蝶、蜜蜂做朋友。夏天,我們做在樹林裡乘涼,安靜地看書。秋天,我們撿起片片落葉,製作出許多精美的圖畫。冬天,我們在樹林裡打雪仗,開心地玩耍……

小樹林,我們離不開你,你就是我們心目中的“香格里拉”。

我愛我的校園,我更愛校園裡“香格里拉”。