末來的冰棒相關作文20篇
末來的冰棒 篇1
國小三年級作文 ,587字我坐著時光車來到了22世紀，我發現我最愛的冰棒在這裡是一種非常神奇的健康食品。老人、大人、小孩都愛吃，想知道它如何與眾不同的話，那就往下看吧。
未來的它，樣子雖然跟普通冰棒一樣，但卻有著調溫的作用。夏天烈日炎炎把你晒得滿頭大汗時，只要吃了它你就會感覺渾身涼爽，一滴汗都不流。冬天你吃了它後，就會感覺非常溫暖，像剛泡完熱水澡一樣。是不是很神奇？
未來的冰棒是七彩的。神奇之處在於它的七種顏色代表著七種功效。紅色的是紅棗味，具有美容和補血的作用，是媽媽們的最愛；橙色是橙味的，補充維生素C，吃完後可以讓人充滿活力，未來世界的中國運動員們就是經常吃它，才不停地重新整理世界紀錄；黃色的，吃完後就會非常開心，興奮，像吃了蜜糖一樣，把煩惱和傷心的事全忘了；綠色的是病人的幸福色，吃完後再嚴重的病也能治癒；青色的，吃完後，人就會充滿知識，考試準能考上90分以上，是未來世界小學生的最愛；藍色的就更加神奇了，吃完後就可以在水裡自由自在地呼吸，未來的人類就是靠它探索海底的祕密；最後一種紫色的，是紫羅蘭味的，吃完後你就會發現身體內不斷散發出紫羅蘭的香味，不停地淨化空氣。
未來的冰棒儲存方式也很神奇呢！居然都不用存放在冰箱裡，無論太陽如何火熱地烤著大地，它都不會溶化掉，在常溫下存放就可以了，多麼方便隨身攜帶出門啊！
我相信總有一天，人們會發明出這樣的神奇的冰棒，多麼希望這一天早點到來啊！
親手做的冰棒 篇2
國小四年級作文 ,750字今天天氣晴朗，烈日炎炎，真是到了盛夏酷暑的時候。我和媽媽開車來到塔蓮塔莉做冰棒，就像坐在不可以調解時間和溫度的烤箱裡一樣，還好車上有空調，稍微有一絲涼意。
我們來到塔蓮塔莉，阿姨很熱情地招待我們去二樓，上面已經有幾個小朋友和家長了，長長的桌子上鋪上了檯布，擺著很多我愛喝的飲料，有可樂，有美汁源果粒橙，有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。
過了一會兒，上課的老師來了，她帶來了一個粉色的冰棒機，有飯盒大小，上面有三個洞，老師說可以一次可以做三支棒冰，但是她不讓我們碰她的機器，因為會被凍傷，老師說凍傷比燙傷更難治癒。老師先給我們演示了一下怎麼做棒冰，她先拿了服務員端來的水果，香蕉片，放在冰棒的棒子上，輕輕地固定在機器的旁邊，然後澆上了果粒橙果汁，但是她沒有完全加滿，老師說水變成冰，體積會變大，所以不能完全加滿。接著，她又做了第二支，巧克力豆奶味的，第三支，紅豆牛奶味的。老師說，六分鐘，就能凝固成冰棒啦。我們等啊等，很快六分鐘就到了，老師用一個工具把她做好的冰棒，方便得拿了出來，放在一次性杯子裡，給我們看。好神奇呀！接著，服務員阿姨，給我們每人發了一個冰棒機，終於輪到我們一展身手的時候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶，但是加多了，很快就結成冰溢位來了，我趕緊用吸管把多餘的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙，這回我學乖了，先將果汁倒入一次性杯子，再慢慢加入機器，另外，我還放了幾顆MM巧克力豆在裡面呢。第三支，我決定加我愛喝的可樂，我還是把可樂倒入了一次性小杯子裡慢慢加。
大家的冰棒都陸續地出爐了，可是我的可樂冰棒還在冒泡泡，我趕緊諮詢老師，老師幫我拔出啦，是可樂加多了，下面的冰棒早就凝固了。
我的三個冰棒，也終於出爐了，雖然只拿了個參與獎，但是我吃著自己親手製作的冰棒，別提有多開心了！
末來的學校 篇3
國小四年級作文 ,58字怎麼樣，你喜歡末來的學校嗎？我相信，這座學校一定會出現在世界上的！
末來的衣服 篇4
國小三年級作文 ,437字光陰似箭，日月如梭。一轉眼又過了二十年。在這二十年中，交通發生了質的飛躍，食物經歷了翻天覆地的變化，自然，衣服也有了巨大的改造；有會飛的，有會做飯的，有會做作業的……這可是風靡當今世界的百變衣服—一件多功能的衣服，它能幫你完成你不可能完成的任務。
在交通阻塞的時候，如果你有很重要的事要辦，是否心急如焚？這時你有一件百變衣服那就一點兒也不用著急了，穿上它，能讓你彷彿空中飛人似的，迅速離開地面，在你有限的時間裡把你送到目的地。
如果你一個人在家裡，但是自己又不會做飯，這時的飢餓一定讓你非常絕望吧。如果你有一件百變衣服那就再也不用捱餓了，它會讓你彷彿廚神似的，你想吃什麼就能給你做出美味可口的飯菜。
在做作業的時候，如果有你不會做的題目，那你一定會非常非常的心煩，枯燥吧？如果這時你有一件百變衣服，那就一點也不用心煩了，它會讓你彷彿學霸似的，什麼題目都能迎刃而解。
百變衣服是否讓你心動了呢？百變衣服是否很神奇呢？如果你也有這麼件百變衣服，你會用它來做些什麼呢？
末來的家鄉 篇5
國小三年級作文 ,539字光陰似箭，一轉眼就來到了十年後。在一個寒假裡，我從大學回到了我的家鄉—寧波
一到家裡，我就嚇了一跳！家裡的鞋櫃突然動了起來，它把我脫下的鞋子自動收放到了自己圓圓的肚子裡了。當我走到客廳，我看到了最新的五星掃地機器人，它東掃掃，西掃掃，掃得又幹淨又認真，我又看了看桌子，一個奇怪的東西出現在我的眼前，我正想著這是什麼東西那，一個智慧機器人過來跟我說了，它說這個東西就是一個搖控器，你可別小看了它，它是一個高科技的搖控器，它的指紋開關功能，有光能保護功能，如果壞了還能有自我修復功能那。
中午，我要去學校轉轉，當我來到學校時出現在我眼前的和我以前讀小學時完全變了樣，看到學生們穿著飛行鞋竄來竄去，背上的書包都變成了手上的電子書，你要看什麼書就有什麼書，大大的減輕了沉重量。學校的樓梯也改成了自動電梯，桌椅隨時可以變換大小，書本里的內容隨時可以在電子書裡提取閱讀。
之後，我又去了公交車站等車，現在的公交車是一種叫快速的磁性車，現在家家戶戶都有這種車，這種車就相當於以前的自行車，這種車都是用腦子來操作它的。我乘著磁性車來到了鄞州公園，那裡新到了一批遊樂器材，什麼最新的摩天輪啊！海盜船啊！過山車啊等等，我統統玩了個遍。
我的家鄉真美，我的家鄉真智慧，我的家鄉是我的驕傲。
末來的校園 篇6
國二作文 ,1022字每個人都希望自已的校園生機勃勃的，美麗而又引人注目。但你們是否想像過自已理想中的校園呢、我理想中的校園，她一定是最美麗的、最引人注目的。我連做夢都夢到我那理想中的校園。
那天晚上，疲憊不堪的我早早地就進入了甜美的夢鄉。一瞬間忽然感覺自己正處於一個美麗而又寂靜的校園之中。走進校門，第一眼就能看見校園南側美麗的小花園。小花園裡最美的地方要算那片小挑林，挑花競相開放，遠遠望去，好像一片淡粉色的雲霞。走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽得馬上就要列開似的；有的花兒全展開了，有的花兒才展開兩三片辮兒。看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵，也很美，我真希望自己是個畫家用畫筆把這美景畫下來，永遠儲存。
沿著長廊後前走，你可以看到有一排茂盛的樹木，你可不要小看這些樹木，它們相當於一個清潔工守在自己的崗位一樣，它不僅能吸收公路邊的泥沙，二氧化碳等廢物，還能釋放氧氣化空氣，不過這還是它的功能之一。其二它還是像警察似的嚴肅認真。如果有學生亂扔垃圾它就會像“灰太郎抓喜羊羊一樣”把它的樹根牢牢捆拄並警告學生要撿起垃圾才放開他。之所以有它們的存在，校園裡都保持得乾乾淨淨。到處都沒有看到一片紙屑。
現在，讓你們來看看我們上課的方式吧！我們的課堂可安靜。除非老師提問，要不我們都安安靜靜地專心聽老師講課。說到老師，你們有可能會驚訝地問我，為什麼沒有看到老師呢？請不要驚訝。這是這個學校的獨特之一。上課沒有老師講課講臺只有一臺電腦，老師會通過電腦來給我們講課。對了，你們有可能會看到學生們的桌子上有兩個按扭。那是兩個警告燈，如果學生在上課開小差或不專心聽課，紅燈就會亮起來，老師會通過電腦獲得資訊。那位同學可就糟羔了。要抄當天所學的課文20遍。
教室兩旁有一排“新型電風扇”。你可不要小看這些電風扇。在夏天它可以釋放冷氣幫同學們乘涼，到冬天它可以釋放暖氣幫同學們取暖。它還有一個功能，那就淨化空氣，吸收二氧化碳等廢物，釋放氧氣，有的人會擔心，如果同學們忘記關掉它，那不是浪費資源，你們就放一百個心放了。它人自動開關。同學們感覺熱時它會自動開供給同學們使用，下自休後它會自動關掉，絕不會輕易浪費資源。
“喂，起床了太陽晒屁股了”。一句響聲把我驚醒。原來剛才是一場夢，我想世界上有這樣一座學校就好。那我們就可以安心地學習了。我想離那一天不遠了，現在科技那麼發達，總有一定會出現我那夢中的校園。
未來的冰箱 篇7
國小四年級作文 ,418字同學們，今天的科技發展的非常快。你們知道什麼是人工智慧嗎？你們知道什麼是虛擬現實嗎？這個世界上真的有平行宇宙嗎？量子糾纏又是什麼呢？今天給大家介紹一款人工智慧電冰箱吧！
首先，這款冰箱是像積木一樣可以拆分和組合的，它分為上中下三層。夏天的時候冰箱裡面放的東西多就三層全用，冬天來了，冰箱裡放入的東西少，就只用下面的一層或者兩層，這樣可以省電。
其次，這個冰箱裡面有一個超級電腦，電腦可以通過裝在冰箱裡的攝像頭觀察冰箱裡的食物、蔬菜、牛奶和水果的多少。比如：當冰箱裡的雞蛋少於5個的時候，冰箱裡的電腦可以自動連線附近超市，向超市下定單購買。
當然，冰箱裡的電腦和媽媽的手機是繫結的，媽媽會看到這個定單並用支付寶轉賬給超市付費。超市收到錢以後就會送貨上門。
最後，也是冰箱的最大亮點，冰箱的門是一個大大的顯示屏，當人們在廚房裡做飯洗碗時就可以開啟螢幕看電視、電影和聽音樂，這樣工作時就不會枯燥乏味了。
這就是我想像中的冰箱，你們喜歡嗎？
未來的冰箱 篇8
國小四年級作文 ,358字你們想知道未來的書包是什麼樣子嗎？就讓我來帶你們去看看吧。
未來的書包有很多種功能，第一種就是在冰箱裝的東西特別多它會自動把食物縮小等你要拿的時候它還會伸出來一雙手臂把東西拿出來然後食物就會慢慢變大，變成原來的模樣，它還會把冰箱裡的梳理一下，把一類的放在一排，如果有變質的食物，它就會開啟保鮮模式，變質的食物就立刻變成新鮮的啦！
第二種就是如果你買完這個冰箱班會集的時候輸上上自己的名字它就會心靈感應，你們想知道心靈感應有什麼用嗎？就讓我來告訴你吧，如果你在腦海中想一個紅燒魚的話它會立刻從冰箱裡掏出一道紅燒魚，你就可以吃了，就算你的冰箱裡沒有食材的話，它會立刻模擬出來，你們就放心吃吧，裡面毫無新增劑、色素、防腐劑、這些東西都沒有，非常新鮮。
這就是我發明的冰箱，你們覺得好嗎？如果哪裡不好，請指導一下可以嗎？
未來的我很棒 篇9
國小六年級作文 ,520字你知道嗎？未來的我是一名正直勇敢、身材魁梧的警察，而且是超級警察，為了保衛世界和平，我發明了許多武器。有小型加特林，便於攜帶。最神奇的是，這把槍還能變形，能變炮、手槍、只要是槍都能變。世界就是因為我才會變得和和平平。
作為一名警察，我不能沒有車吧，所以我讓博士把我改裝成了上天入地、無所不能的超級機械人。現在無論幹什麼都很方便。
2060年，科技發達，而有一夥超級犯罪分子胡作非為，不僅殺了很多人，還在美國監獄越了獄，還……但是，我們警察終於看不下去了，就接命令去逮捕他們，但因為他們也是超智慧機械人，所以那些警察被他們打敗了，現在，只剩下我一個，經過一場驚天的戰鬥，最終我勝利了。又把他們送去了美國，判了死刑，然而在行程的路中，他們有防備，有些人跑了，有些人沒跑。
2061年，那些犯罪分子又來擾亂了，我們又上了，總部命令我是先鋒官，帶領警察來逮捕他們。可是，現在他們變得強大起來了。我們敗了，但我們不忍心看著人民被欺壓，只好向美國求救了，幾小時後，他們派出了特種兵，從天而降，我還是衝鋒官，這時，我變了95式自動步槍，這次我們勝利了，並且判了死刑，是我們槍斃的，並且讓他們看看欺壓人民的結果。
就這樣，混亂的世界因為有了我又恢復了和平。
未來的我很棒 篇10
國小六年級作文 ,872字我的夢想，是當一名畫家，我羨慕畫家的自由、輕鬆，更欣賞畫家那一幅幅富有韻味、令人著迷的畫。我朝著這個夢想付出了許多努力，終於有一天，我當上了一名畫家—一名無拘無束、自由自在的畫家。當上畫家讓我感受到世界是多麼多姿多彩啊！像五顏六色的調色盤，一切令人陶醉……
我參加的第一次繪畫比賽是‘七彩杯’大賽，想得獎可不容易，比賽場地高手雲集。規則是以七彩為主，自由想象作畫，我首先想到了彩虹，便開始作畫。我畫的彩虹很虛幻，給人一種真實感。雖然很多人都畫了彩虹，但是大家畫的各有千秋，給人的感覺是不同的。大家都畫完了，接下來是評委的評判時間，我非常期待。公佈結果了！“三等獎……二等獎……”目前都沒有我的名字，心裡有些小失落。“一等獎……”一等獎叫到了我的名字，我的心好像在跳舞，我興奮得都要跳起來了，簡直讓人感到不可思議，感覺自己像在做夢一樣。我獲得了當上畫家後的第一份榮譽，‘七彩杯’大賽的一等獎！
我參加的第二次繪畫比賽是全國的‘畫之天才’獎項，此獎項只分冠軍、亞軍、季軍，人也是人山人海，難度加大，這給我極大的壓力。但是我一定要在心中默默鼓勵自己，因為一切皆有可能。規則是限時畫看到的景象，我先仔細觀察，然後開始作畫。時間還沒到，我就畫完了，我畫得惟妙惟肖，不過，我還要添補一些畫漏的色線，一定要一絲不苟才行。“時間到！開始評判。”評判完畢。公佈結果的時刻到了，季軍和亞軍都沒有唸到我的名字，難道我是冠軍？冠軍居然是我，我此刻懂得了努力付出就會有好的結果。我成為了全國頗有名氣的畫家，榮獲了‘畫之天才’的稱號。
給我帶來最大難度的一場繪畫比賽是人物素描賽，我個人並不擅長畫人物素描，所以必須付出巨大的努力，才可能取得成功。我花了整整一天的時間，對人的神態、動作進行反覆嘗試研究，終於畫出了一幅較為逼真的人物素描。到了比賽那天，我畫的人物素描十分生動形象，使我心中有了獲獎的把握，果然，我獲獎了！這次獲獎沒有以前那麼驚奇，倒給人一種老練、成熟的感覺。我的繪畫足跡開始遍佈……
我為未來的我喝彩！未來的我是一位名副其實的畫家，未來的我很棒！
即將到來的末日 篇11
國小六年級作文 ,970字傳說，2012年是世界末日，只有一些王室貴族或各國精英登上諾亞方舟去別的星球，才能免於一難，繼續在另一個星球播撒人類悠久的文化，再製造出一個像地球一樣的星球。然後，在上面繁??生息，繼續生活。而被遺棄在地球上的其他人類就等死吧！
這個訊息是好朋友小z在操場上偷偷摸摸告訴我，還再三叮囑我說，不要告訴別人，她說，興許是明天，我眼前現在這個美麗的世界就會崩塌，到處生靈塗炭，屍橫遍野，到處是觸目驚心的斑斑血跡和刺耳的慘叫聲，哦！那真是可怕！我剛開始覺著小z是在騙人，後來又看看小z一臉凝重，沒有一點平日裡嬉皮笑臉的模樣，我便相信了。這一整天，我和小z都憂心忡忡，呆在位子上，不時對視一眼，眼中是滿滿的擔心與害怕。明天亦或是下一秒，我們就再也見不到對方了，那一眼，即是永別。
回家後，我扔下書包，開始翻箱倒櫃起來，我要找我曾經的日記本，還有照片—我要回憶一下我短暫的人生。
回憶過後，那時小小的我開始笨拙地拿起水筆，一本正經地寫起“遺書”來，我要像個偉人一樣，留下點兒提示訓戒給我的子孫，然後，讓他們珍惜現在世界的美好。我寫好後，也不管它是錯字連篇，還是全是是由拼音組成的。我要忙著看日落，並把它畫下來了。因為，我害怕明天，就見不到落日，見不到美麗的火燒雲了。當我忙活完這些，累倒在床上後，媽媽來檢查我完成作業的情況了。當我倒在床上時，正在暗暗竊喜我會被後人紀念時，殊不知，在那個世界末日來臨前，還有一個小末日在等著我。因為沒寫作業我被媽媽扁了一頓後，開始哭哭啼啼地寫起作業來，什麼遺書早就被媽媽撕得稀巴爛了。我懷著忐忑不安的心情入睡了。在床上，我翻來覆去地睡不著，想著：我才只有8歲呀，我可悲的，短暫的人生就要結束了嗎？不，不要，我還要完成我的夢想，找一個工作，快快樂樂地玩一天手機，我還有很多很多的願望未完成呀！我心有不甘，卻無力迴天。
第二天，當我被媽媽喚醒時，我驚奇地發現，世界並不像我昨晚想的那樣，而是依舊正常運轉，一種喜悅湧上心頭。世界仍是那麼美好！於是我便帶著好心情去上學了！在路上我蹦蹦跳跳，然後拉著小z一起下樓瘋一場。那種“重生”的喜悅將我們緊緊包圍。
現在，憶起那“即將到來的末日—2012”，我和小z總是情不自禁地笑出聲來。想想我曾經的幼稚，那個“即將到來的末日”只是年少的我自導自演的一場鬧劇罷了！
最後一個沿街賣冰棒的人 篇12
國小六年級作文 ,962字在社會的不斷進步發展中，許許多多的職業正悄然遠離我們，捲入時間的漩渦中，不留蹤跡地消失不見了。然而，隨著更多先進技術被頂替，沒有人注意到這些職業的消失。
叫賣糖人，糖葫蘆的，蹬三輪車的，修補鞋子的……越來越多的職業已消失不見。
依稀還記得，小時候，無論是逛街還是出去玩，總會遇上幾個戴著小小帽子，揹著一個大大的冷凍箱的沿街叫賣老冰棍的人。他們的箱子上總是貼著“老冰棍”或是“綠豆冰棍”的標籤，聲音洪亮地邊喊邊走過大街小巷。
那時，我們一家人晚上總去古橋上散步乘涼。沿著古橋，一聲聲吆喝傳來，媽媽便會牽著我的手說：“走，給大家買冰棍去！”或是五角錢一根，或是一塊錢一根，我們總是以極低的價格拎回一大袋。在“謝謝”的聲音裡，全家人歡呼著去拿，每個人包括賣冰棍的人，臉上都洋溢著滿足。我們滿足，是因為以便宜的價格吃上清涼的冰棍；賣冰棍人的滿足，是因為做成了一筆“大生意”—整整賣出十幾根冰棍！大家一邊興高采烈地舔著冰棍，一邊聽著不遠處傳來的飄飄忽忽的吆喝叫賣聲。
可是，不知從何時起，賣冰棍的吆喝聲已漸漸從我們的生活中消失不見。後來，也自然而然在我們的記憶中模糊了。
他們，都去哪兒了呢？
直到上週，我跟二姨一同去菜市場。我的耳邊忽然傳來了熟悉的吆喝聲：“……賣冰棍了！全綠豆老冰棍了！”是童年的味道啊！我扭頭一瞧：那熟悉的綠色小帽子，中央還是那顆紅色的星星，身上背的也照樣是以前那個我所熟悉的，裝著幼時我們所有快樂的綠色的箱子。一切，都是我印象中的樣子！絲毫不變！我沒有想到，記憶中消失那麼久的賣冰棍的人，竟再一次出現在了我的生活中。可是，在長達幾年的時間中，賣冰棍的人，你一直“隱身”著，你去哪兒了呢？我好奇地走上去，買了一根曾經熟悉的老冰棍，迫不及待地開啟包裝一嘗，邊吃著冰棍邊跟憨厚的老闆聊起來了：“為什麼現在越來越少的人做跟你一樣的生意呢？我記得小時候到處可見的！”“是啊！時代進步了，大家都瞧不上這種小生意了，大家都在賺大錢了，嫌棄這個行業太低端了……”老闆無奈地笑笑說。
其實，在所有消失了的職業裡，“賣冰棍”的只是大海中一滴小小的水珠。那麼，這千千萬萬人們，他們都去哪兒了呢？他們還能重新出現在我們的生活中嗎？不是有這麼一句話叫：職業不分貴賤，行行能出狀元嘛！
我期望著，那些久已消失不見的，都能重現。
智鬥換來的親子週末 篇13
國小六年級作文 ,70字原來，我真的很棒 篇14
國小六年級作文 ,673字他坐在教室裡，心中卻十分緊張，汗水浸溼了他的衣裳，可他的目光從未離開過那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。
隨著主持人臺詞的結束，他輕輕走上講臺，對著眼前八九十位同學，頓時一句話都說不出來---他怯場了。在眾目睽睽之下，他吃力地說完了詞，匆匆下了臺。9。5分的成績讓他似乎有些運氣地進了十五強，之前從未單獨演講過的他心情更沉重，甚至對取勝沒了任何希望。望著他人自信的笑，他卻獨自坐在了角落。
在家裡，他默唸著自己的稿子，數十遍後，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了—正是自己從資料上節選的內容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會當擊水三千里”，那“數風流人物，還看今朝”，讓他膽怯的心豁然開朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。
從那天起，他每晚必向鏡子反覆地講述著那心中銘刻著的格言，傾訴出他心中最真切的感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺、老師、同學和自信微笑著的自己。
終於，比賽日如期而至，作為最後一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺，心中的恐懼蕩然無存！他的口中吐出的每個字都鏗鏘有力—那是他的心聲！隨著最後的一句話結束，他的臉上漾起了過去“他人”的自信笑容，踏著同學們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。
“15號，9。9分！”分數報了出來，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮鬥的汗水，那是他苦練的果實。
那個曾經在角落的男孩就是我，但現在他早沒了過去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長成一棵自信的樹，開啟日記本，寫下一行字，心中笑意又現：
送給過去那個自卑的自己
解開心靈的束縛，綻放自信的光彩！
原來,我真的挺棒 篇15
國小六年級作文 ,623字人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我能化解心靈的困惑與遲疑。原來，我真的挺棒。
耳畔會想起她的話，心卻更加堅定。
我獨自走在放學回家的路上，回想著我的成績真的差嗎？從這學期開始，我便浮躁了，學習態度也不如從前，成績也……我不願再往下想，腦中卻又浮現出某學霸的話：“你成績又不好！”這或許是無意之言，可卻深深地傷了我的心。沉思了許久，我的心變得堅定了，我決心端正態度，好好學習，讓喃笑我的人看一看真正的我！
原來，我真的挺棒。
拂去額邊的汗水，心卻不再彷徨。
九點了，為了提高成績，我正在和《學霸》分奮戰。“這道題真難！”我抱怨道。時間一分一秒地過去了，可難題還是毫無進展。“放棄吧！”我心中剛產生這個念頭，便立刻否定了，為了成績，堅決不能放棄！司馬遷、談遷、王冕……哪一個成功人士沒有經歷過艱苦卓絕的奮鬥？一道難題又算得了什麼？我繼續賣絞盡腦汁。呼，終於解開了，我的臉上露出了舒心的微笑。
原來，我真的挺棒。
手上捧著試卷，心便更加堅定。
轉眼間，學期末已經來臨，一學期的辛苦都有了回報，望著試卷上那三個耀眼的紅色數字，我收穫，我最高興的便是某學霸帶著許可的目光，說道：“你真的挺棒！”我高興付出總算有了。
高興地笑了，我高興當初及時端正了態度，我高興遇到難題時自己沒有放棄。
原來，我真的挺棒。
縱使我只是一個平凡的過客，但我卻能化解心靈的困惑與遲疑，我可以自豪地說一句：“原來，我真的挺棒！”
未來的旱冰鞋 篇16
國小三年級作文 ,436字一轉眼，已到了二十五世紀，我發明了一雙新型旱冰鞋。
這雙旱冰鞋在空中、地上、水裡都能用。它有一雙小翅膀，平時藏在鞋裡面，是白色的，後面跟有兩個小葉片，可以幫助我們在水裡活動。它的顏色是粉紅色的，邊上有一圈五彩繽紛的彩燈，滑起來時就閃閃發光。
它有四個功能。第一個功能是它可以在天上飛行。你穿上旱冰鞋，只要你快速滑十米，翅膀自動從鞋裡出來了，會利用風力，把你帶上天空，想到哪去就能到哪去。
第二個功能是可以在水裡游泳。當你穿上滑冰鞋，你在水裡也不用自己遊了，旱冰鞋的葉片可以轉動。你只要身體立起來，它就可以帶你往前遊。
第三個功能是可以拍照。鞋子裡有微型照相機，無論你在哪裡，它可以把你喜歡的，美麗的，好玩的景物，都會用微型照相機拍下來。這樣你閒下來就可以拿出來看看自己的經歷，就不會擔心有地方的美景沒有欣賞到。
第四個功能是它可以根據你的心情變顏色。如果你心裡很開心，它就會變成粉紅色。如果你心裡很傷心，它會變成黑色。
這就是我發明的旱冰鞋，你想要麼？那就快來訂購吧！
未來的魔法棒 篇17
國小四年級作文 ,360字同學們，你們一定也有自己的奇思妙想吧！今天就讓我來給你說一說，我想要發明的魔法棒吧！
如果我們在街上發現了小偷，就可以用魔法棒一指，立馬到警察局去。你可別看它只是個魔法棒呀！它還可以變成筆，在你的筆沒有墨水的時候，它就可以變成筆，解決你的燃眉之急啦！
你們可別小看它，它的作用可大著呢！它可以自己辨別誰是它的主人；它還可以辨別食品有沒有過期；它還可以看出你買的東西質量好不好；它還可以變成一個人……
它會給人們帶來很大的幫助。比如，如果媽媽中午不在家，它會變成一個人，它可以在家做飯，它還可以輔導你的學習。這個魔法棒可以變大、變小。變大了，還可以變成掃把，用來掃地呢……怎麼樣，很神奇吧？
如果它被髮明出來，一定會是像我所說的一樣，我相信未來一定能發明出來的。
原來我真的很棒 篇18
國二作文 ,968字“你跳得還沒去年遠了耶。”測完跳遠成績後，老師翻了翻去年的成績，皺著眉對我說。
我的心一下就跌倒了谷底。原本在班上我的跳遠成績名列前茅，但這次測下來確實比之前差了不少。這讓我難以接受。
聽了這話，我突然有些難過，但還是用略帶調侃的語氣回答道：“可能是我老了吧！”
想這一年來，我體能確實不如從前，而且今年還比去年胖了不少。我不禁問自己：“我真的不如從前了嗎？”
登上跳高賽場時，我也是在心底這麼問自己的。我沒有把握能拿第一，但是我想，無論如何都要嘗試吧！
那一天太陽像個火球懸在天空，燒灼著裸露的面板，火辣辣的。抹了一把汗水，我準備起跳了。
在同學和裁判的注視下，助跑、蹬地、起跳——越過杆子，我一氣呵成，落在沙坑裡，感覺腿上似乎有了力量，心中的熱情正在不斷燃燒。我已經超越了去年的自己，越過了一米三一的高度！
“真漂亮！”聽著耳畔人們的讚揚聲，我不禁更有動力了。
對手跳的也不差勁，一米三的高度也沒難倒他，也是很輕鬆地就越了過去。
我的對手實力也很強悍，雖然看上去很瘦小，但他從小練武術，核心力量確實比我強了不少。看著他如此輕鬆，我不禁又有些沒有信心了，後面我還能輕鬆地越過去嗎？
又往上升了三釐米。這確實是很高了，杆子已經到了我的胸部。老師認為我已經大不如前，但我還是更想證明我能行！無論高度有多高，都不能退縮。
我站穩了身體，深吸一口氣，邁開了步子助跑，衝到了杆下，雙腳用力躍起，便飛了過去。
我似乎越來越有勁，開始不斷地挑戰自己。終於，高度到了一米四。這可不得了，杆子已經到了我最下面的肩部了。看著就能把人嚇著，這還能跳？
我的對手休息了好久，終於要來挑戰了。他連著蹦了好幾次，最後奮起一跳——啪！杆子被打掉在了地上。
我不禁更加緊張，他沒能越過去，我能嗎？深深吸了口氣，不管那麼多了，往前面衝吧，我鉚足了勁，一個箭步衝了出去，奮起一躍。我的身子如燕子一般輕盈地越過竿子，——我落在了沙坑裡，成功的越了過去！
“跳得好！”不自覺的，人們異口同聲地讚賞了起來。
在灼灼烈日下，我的心也火熱了。原來我真的很棒，竭盡全力，終於超越了自我！
未來的教室 篇19
想象作文 ,612字現在的教室木桌木椅，前後黑板，左右掛式，好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發現它是圓形的，教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室裡可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室裡怎麼沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃製成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在裡面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以開啟窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室裡沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡，校長再發給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程，你願意上什麼課就上什麼課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
語言，推開了未來的窗戶 篇20
高三作文 ,749字語言，是使我們不斷髮展進步的一個必不可少的因素。少了語言，我們的世界會變得錯綜複雜。每個國家、地區，都有屬於他們自己的語言系統。語言，就像一扇窗戶，會帶給我們各種不同的驚喜。
我學習英語差不多有十年了，作為一名外語學習者來說，掌握一門語言不是一件難事，可是要學好一門語言，那就需要加上恆心及毅力。學習外語，帶給我不同的感受和體會，語言，的確為我推開了不同的窗戶。
語言，為我推開了文化知識的窗戶。學習一門語言，需要了解他的語言背景及相關文化知識。學習英語，使我瞭解到了西方文化：許多英語的閱讀篇章都會介紹西方的文化和歷史；雅思考試和ACT考試，使我瞭解到許多英語科普知識，掌握了許多專業術語；通過與外教的交流，我明白了中西方文化的不同之處，我們的交流隔閡也慢慢變小。英語，為我推開了文化知識之窗。
語言，為我推開了友好之窗。學會一門外語，可以順暢地和外國人溝通交流。良好的英語表達水平與言語交際技能，使我和外國人溝通得行雲流水。學習英語，使我交到了不少英國或美國的朋友；學習韓語，讓我增添幾位韓國夥伴；學習西班牙語，當我去到一些歐洲國家時，會有不少歐洲朋友因為我會西班牙語而幫我解決困難。語言是人們日常生活的必需品，也是增廣自己朋友圈的橋樑。語言，為我推開了友好之窗。
語言，還增添了我學習的動力。學好了英語，我可以順利到英美國家留學，為自己的學識更上一層樓而努力；學好了韓語，我可以去日韓旅遊，見識一下亞洲發達國家的情況……這麼多誘人的未來，驅使我不斷地學習。語言，為我開啟了動力之窗。
雖然有時候語言有可能是一種武器，使兩種不同文化的人漸行漸遠，但如果不學習語言，相信產生的就不僅是隔閡了。語言，為我打開了文化知識之窗，為我打開了友好之窗，也為我打開了動力之窗。語言，為我打開了絢爛未來的窗戶。