未來的洋娃娃相關作文20篇

未來的洋娃娃 篇1

想象作文 ,951字

時間過得飛快。不知不覺中,已到2028年,科技發展日新月異,就連小朋友的玩具也更加智慧化。比如女孩子們最愛的洋娃娃,也具備了更多的功能。

這種洋娃娃可愛極了。她擁有一頭捲曲的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛每隔三十秒鐘就會自動眨巴幾下;她的瞳孔還能根據光線調節大小,一張柔潤的櫻桃小嘴能隨著語音功能自動開合;她擁有著光滑的面板,觸感跟真人一樣真實,每個關節都能靈活的自由活動;她美麗的衣裙華麗無比,閃爍著耀眼的光澤,每天都自動更換顏色。你可能說:這還不夠特別!那——你就錯了!她還有很多功能可能超越了你的想象。下面,我就來給你介紹一下她更特別的地方。

功能一:動作表情的語音控制功能。這種洋娃娃體內安有語音控制晶片。你用語音發出指令,她就會馬上執行。比如你說一聲:跳個芭蕾舞吧!她就會踮起腳尖,扭動起她靈活的關節,自動播放出芭蕾舞的音樂翩翩起舞;當你說:給我唱首《小燕子》吧!她就會張開小嘴唱起動聽的歌曲;當你說:停止!她就會立刻自動停下來。你還可以讓她做出各種表情——高興、難過、傷心、沮喪…就像電影裡的太空狗“長江七號”一樣,有趣極了!

功能二:思想交流功能。未來的洋娃娃不再只是一個傾聽者,她還擁有自動對話的功能,比現在手機上的SIRI更智慧。當你孤獨時,可以和她聊天談心;有疑難問題時,她可以像百度和作業幫一樣幫你解答。她還能在對話中感受你的情緒,對你進行安慰和鼓勵。

功能三:體溫調節功能。這種洋娃娃真人一樣的面板竟然具有自動調節溫度的功能。炎熱的夏熱,她會降低自己的面板溫度,你抱著她時,會感覺很涼爽。寒冷的冬日,她會升高體溫,讓你抱著她時,像抱著熱水袋一樣暖和。這樣是不是很神奇?

功能四:提醒功能。我們還可以給這種洋娃娃輸入定時提醒功能。她能在每天早上定時叫你起床,出門時提醒學習用品是否帶齊。放學後,提醒你及時完成作業,注意寫字姿勢。晚上提醒你準時上床睡覺,睡前刷牙,等等。

功能五:自動報警功能。這個洋娃娃還具有遇險報警功能。如果家裡出現燃氣洩露,火災,陌生人闖入等危險情況時,她還能自動連線報警系統並提示位置,厲不厲害?

怎麼樣,這種洋娃娃功能多嗎?很期待吧!放心,十年後她就會上市了,耐心等待吧!

未來的玩具娃娃 篇2

國小三年級作文 ,482字

2035年,我成為了一名科學家,我發明了一種玩具娃娃。現在,我就把我發明的玩具娃娃介紹給大家,讓大家大開眼界!

玩具娃娃是用中國高階的軟塑料做成的,她約一米高,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在她那粉紅粉紅的瓜子臉上。她穿著一身粉色的連衣裙,上面有五個不同顏色的扣子。

炎熱的夏天到了,如果你感到很熱,你就按一下白色釦子,然後把玩具娃娃抱在你懷裡,就會感到非常涼爽。

寒冷刺骨的冬天到了,如果你感到很冷,你就按一下黃色釦子,玩具娃娃就會從口中吐出熱氣,這樣就會使你感到溫暖如春。

如果你想聽歌曲,你就按一下粉色釦子。玩具娃娃肚子裡儲藏著一千多首歌曲。例如你想聽800號歌曲,你就把這個號碼告訴她,這時,美妙動聽的歌曲就會傳入你耳中。

如果你身體腰痠背痛,你就按一下綠色釦子,玩具娃娃按摩的技術比專業按摩師的技術還要好幾十倍。不過三分鐘,你就會感覺身體非常舒服,不再腰痠背痛了。

如果你晚上睡不著覺,你就按一下黑色釦子,一首充滿魔力的曲子就會傳入你耳中,保準讓你在兩分鐘之內進入甜蜜的夢鄉。

怎麼樣,聽了我的介紹,一定很想讓自己也擁有一個吧,那就快快來搶購吧!注:此物有限哦!

未來的娃娃 篇3

國小四年級作文 ,465字

娃娃是孩子們的朋友,也是她們忠誠的傾訴者。那未來的娃娃是什麼樣的呢?

未來的娃娃是由一種高階的布料做成的,她是根據人模擬而成的,她有許多衣服,有一雙水汪汪的大眼睛,能夠看出小主人心思,她能說話,也會動,她能看著小主人的心情說話,是人工智慧娃娃。

衣服是她的指導官,她有許多不同顏色的衣服,有紅色的、白色的、藍色的、綠色的、還有黃色的……有了這些衣服娃娃就被你操縱自如了。

春天,如果你想聽歌,那麼就把綠色的衣服給娃娃穿上,娃娃就會放出各種動聽、悅耳的歌曲。夏天,如果你感到炎熱那麼你就把白色的衣服給娃娃穿上,娃娃就會放出冷氣就像冬天一樣。如果你晚上睡不著,那麼你就把藍色衣服給娃娃穿上,這時,娃娃會講小故事或唱催眠曲,直到你沉沉入睡了。冬天,如果你感到寒冷,那麼你就把紅色衣服給娃娃穿上,娃娃會散發出熱氣猶如夏天一般。

如果你想讓娃娃陪你玩,那你就把黃色衣服給娃娃穿上,娃娃就會像你忠實的朋友一樣,耐心地陪你玩耍。

未來的娃娃是一個高智商的機器人,期待他能夠走進千家萬戶,給我們這些孩子們帶來快樂。

外公送我的洋娃娃 篇4

國小四年級作文 ,690字

在我小的時候,那時大概就六歲吧!我腦子裡十分清楚記得外公從遙遠的新加坡回來給我過生日,還送了一隻洋娃娃作為生日禮物給我。那時,我感到異常高興,因為這是一隻十分漂亮的洋娃娃,我可喜愛它了。

那個時候,每天晚上我都要抱著它入睡。因為這樣我才會感到踏實、安全。它也陪伴我度過了一個又一個的春秋,讓我在每個春秋裡都留下了美好的回憶。可以說,除了在上學的時間之外,我與洋娃娃就像麥芽糖一樣,永遠都粘在一起,是一對形影不離的好朋友。

洋娃娃的眼睛特別生動有趣,就像個活人一樣,總是會一眨一眨地,經常把我逗得笑破了肚子。每次抱著它入睡時,總會像個乖寶寶一樣,悄悄地入睡。醒來的時候,我就會輕輕地把它抱在懷裡,它便會悄悄地睜開雙眼,似乎在跟訴說昨天美好的美夢。它總是那麼惹人喜愛,帶給我歡樂,是我進入夢鄉的引夢人。

在我考試取得優異成績的時候,我就會發了狂似的把試卷拿到洋娃娃面前,與它一起慶祝這一美好的時刻。而它總會揚起它那嘴上的櫻桃笑容,彷彿在祝賀我的優異成績,為我取得這樣的成績而感到高興,同時又好像在告訴我"虛心使人進步,驕傲使人落後"的道理。

在我考試差的時候,它就像一個及時的安慰出現在我面前。我難過它就難過,我傷心它也傷心。在這之後,它便會用充滿希望的目光看著我,告訴我千萬不能灰心,要努力振作起來,爭取下次考到優異的好成績。這時,我就會抹去眼角的眼淚,容光煥發地鼓起了勇氣,在心裡下定決心一定要重塑自己,讓自己充滿信心地迎接下一次的挑戰。

我的這一個洋娃娃陪伴我度過了十餘年的春秋,讓我在每個春秋都留下了幸福快樂的足跡,因此,我深深地愛著這個洋娃娃,希望與它度過更多個美好的春秋。

我的洋娃娃 篇5

國小六年級作文 ,449字

在我生日的時候,爺爺給我買了一個洋娃娃,我可喜歡它了。

它可不是一般的洋娃娃,它不僅會說話,還會唱歌,講故事,說英文等等很多很多的功能,特別的神奇,我每天都會和它一起唱歌,我跳舞時,它還能為我伴奏呢,每當我不開心時,它就會給我講故事,好多好多有趣的故事,逗得我哈哈大笑,它還要求我把故事講給我的爸爸媽媽聽。當我講錯了,它還會提醒我。我可喜歡它了。

對了,它還是一個大美人呢。一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子,粉撲撲的小臉,還有櫻桃似的小嘴巴,最迷人的還是那一頭金黃色的秀髮,我每天都會為它扎小辮子,穿衣服,它總共有五套衣服,都是漂亮的公主裙,我自己也會為它做衣服,雖然做的沒有公主裙好看,但是我覺得它穿什麼都好看,它還有許多的鞋子,都是高跟鞋,這我可不會做,但是每次爺爺去市場,我都會叫他幫我到玩具店買幾雙,爺爺特別疼我,所以每次都會幫我買。我每天都會為我的洋娃娃洗澡,用泡泡把它洗的白白的,但是它的脖子不能洗,因為那是開關,一進水就會壞,我每次都會很小心的把那兒保護好。

這就是我的洋娃娃,很可愛吧!

神奇的洋娃娃 篇6

國小三年級作文 ,396字

我的床上擺放著一個神奇的洋娃娃,是我生日的時候媽媽在網上給我買的。

這個洋娃娃又漂亮又可愛!她有一個美美的名字—美美。美美有一頭金子般閃亮的捲髮;小臉粉嘟嘟的;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細又長;小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛極了!

她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領子特別漂亮,她的手腳會動,聽到音樂聲還會跳舞。

偷偷地告訴你哦,她可是高科技產品,可神奇了!會和我對話、講故事、唱歌、跳舞。我問:“你叫什麼名字?”她會說:“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問:“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動聽的歌曲……

自從有了這個可愛又神奇的洋娃娃,我再不無聊了。爸爸媽媽忙的時候,我就找“美美”聊天;晚上她又會給我講睡前故事;有時我也給她梳漂亮髮型,縫製漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂中度過,她就像好朋友一樣時刻陪伴著我。

多麼可愛、神奇的洋娃娃呀!

未來的海洋餐廳 篇7

國小六年級作文 ,462字

在未來,我會開一家餐廳。這可不是一般的餐廳,它可是在海洋深處景色最美的餐廳。

我想,你們一定會問,人在海水裡不能呼吸怎麼辦?不用擔心,我會發明一種飛飛機器魚,會讓你坐在它的身上,把你帶到用玻璃做成的透明隧道。隧道里充滿了和陸地上一樣的空氣。這樣一來,人們就可以通過隧道欣賞深海里的美景了。餐廳的四周是用透明玻璃做成的圓形牆面,坐在裡面就像來到了魚兒的世界和大海融為了一體,牆壁是用粉嫩色和嫩紫色,這樣人們就會感到溫馨,開花板上吊著五顏六色的貝殼和珊瑚做成大吊燈,整個飯店金壁輝煌,就連桌上的菜譜都鑲著一粒粒晶瑩的珍珠。

最吸引顧客光臨的是我們這裡的飯菜。我們的餐廳有廚藝高超的大廚,顧客點餐以後,大廚直接從大海里捕捉各種海鮮,新鮮的龍蝦、可口的蟹魚……我相信不用我介紹,你們也知道我們這裡的菜最美味了吧。

每到週末,餐廳還舉行燭光晚餐呢!在輕柔的音樂聲中,人們一邊吃飯,一邊欣賞海里各種五彩斑斕的魚兒,全身閃閃發光,小丑魚游來游去,那是最浪漫不過的了。

怎麼樣,流口水了吧!希望大家有時間來品嚐一下,我一定會熱情招待你們的。

未來的海洋 篇8

國小六年級作文 ,496字

海洋是生命的源泉,如今科技十分發達,我將穿梭到2030年的海洋去深入瞭解一番。

比如傳送機0。0001秒後我就到了2013年年的海灘邊哇,真美!我情不自禁地讚歎起來。“你好,小朋友,我叫小雨,歡迎來到海灘!”一個小機器人對我說道,“今天我將帶你來參觀海底城市。”說完他又遞給我一個海丸,他告訴我這可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了!

我們遊著遊著,不一會兒就到了海底城市。我仔細一看,哇,這好像哦吒鬧海里的龍王廟啊,而它又像水晶宮。看的我驚訝的樣子,小雨解釋道:“這座城市可不是一般的城市喲,遇到什麼可怕的生物和大風暴,它就會。張開科學家專門為它做的爪子牢牢地抓住海底呢!好了,我們再去海底城市中央看看吧。”

隨後我們又進入了一個大廣場,中間立了根大柱子,特別像孫悟空的“定海神針”。我問小雨這到底是什麼呀?他說的這是吸收電的棒子,大海深處中有許多電魚,我們可以利用他們自身的電來提供資源。怎麼樣,厲害吧。”

然後我們又看了好多好多東西,科學家們還讓鯊魚和人類一起玩兒呢,多厲害!那時間也不早了,我就承認海底電梯出去了,又穿梭到了現在我真好奇,什麼時候科技真會發達的那樣呢?

未來的海洋 篇9

國小四年級作文 ,420字

隨著現代科技的發展,我們的吃喝玩樂早已不成問題,因為我們住在那資源豐富,五彩斑斕的海底了呀!要是沒有這些科技,我們早已餓死在哪荒山野嶺裡。

如今,海底汽油開發從淺海大陸架延伸到千米之外的深海區,看一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中。潮汐發電站、海水發電站給人類帶來取之不竭、用之不盡、價格低廉的電力。

綜上描述,說大海是人類的能量,一點也不誇張。此外,為了開拓生存空間,我們在海底建設了“海底城市”。

來到蔚藍的海邊,你會看到一條隧道的入口。進去後,乘坐一輛飛船,不過幾秒。便來到了“海底城市”。這範圍相當於陸地上的1/3,外圍的保護殼非常堅硬,城市的氧氣可以養活幾億個人。此時,人們的餐桌上都是些高蛋白質的食品人們生活的很健康。雖然沿海的食物快沒了,但還可以往深海發掘,哪裡的物種豐富多樣,已有描述的物種達5萬多種。50億噸的蝦,抽出1~1。5億噸,就能養活300億人口。

坐在柔軟的沙灘上,海風吹來,看著眼前的“美景”。心裡舒暢極了……

未來的海洋 篇10

國小四年級作文 ,5013字

【未來的海洋】

戴熙羽

原創:戴熙羽每日蟻文

我小時候就很喜歡海洋,當時僅僅是覺得它非常的漂亮,直到長大後我學了一篇課文,叫做《海洋—21世紀的希望》我才知道,原來海洋有那麼多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源,可以在海洋中獲得高蛋白食品,可以給航行帶來便利……我知道海洋有這麼多的用處,更加的喜歡它啦。那麼未來的海洋是怎麼樣的呢?我不禁浮想聯翩……

在22世紀,人類把海洋保護的很好,所以海洋還是那麼的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋裡的食物,它們都是高蛋白的,非常的營養,所以人們都很健康。

這還不是重點呢。每當你出門時,都會有機器給你穿上了衣服,可是你知道為什麼嗎?因為你身處海底呢!

22世紀,人類發現了一種礦物,這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長,地面已經爆滿了。於是人們就像實現21世紀的願望—在海底造房子。於是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子,沒想到真的成功了!於是人們就入住了。所以在22裡世紀,表面風平浪靜的海洋其實裡面是繁華的城鎮。

我正想的入迷,一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但願未來的海洋會這樣吧!

【未來的海洋】

顧佳晰

原創:顧佳晰每日蟻文

傍晚躺在沙灘上,看著一望無際的海洋,聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲,又抬頭仰望天空,只見成群結隊的海鷗無憂無慮地掠過已被晚霞映紅了的天空,我看著這美好的情景,不由自主地想象著未來的海洋是什麼樣的。

由於人類數量增長的太快,導致陸地已經沒有空間來給予更多的人居住,因此,我猜測在不久的將來,會有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗,在裡面可以與許許多多陸地上沒有的動物進行親密接觸,這些動物十分友善,只要不對它們進行攻擊,它們就會和你相處的很好,甚至還可以將它們當做寵物來養。

那我們應該住在哪呢?不必擔心,只要給予水手機器人一張手繪設計圖,它就會在短時間內建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃製作而成,在裡面也可以觀賞海底的風景。如果人們要外出購買一些生活用品,也可以乘坐海底小火車,這種火車和陸地上的公交車一樣,有很多條線路,想去哪都行。

在海底,也不用擔心沒有氧氣而無法生存的問題,在這裡,有最新發明的氧氣罩,裡面還裝有一個氧氣轉化器,這樣氧氣就會無限迴圈了,它可以掛在衣服上,只要穿上衣服,把氧氣罩拉到臉上,人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦!

人們也不用擔心食物匱乏,因為海洋中的空間比陸地上的空間大出好多,裡面有大片的農田可以提供人們種植蔬菜,而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收穫多幾十倍。

聽了我的介紹,同學們是不是也很期待未來的海洋呢?是不是也很想體驗一下海底的生活?

【未來的海洋】

華士譽

原創:華士譽每日蟻文

學了《海洋—21世紀的希望》這篇課文後,我不由得浮想聯翩。

我想出了未來海洋的樣子,未來的海洋將會是人類的家園,人類的度假勝地,那該有多麼奇妙啊!

在未來的海洋裡裡,人可以無拘無束的生活,不用擔心沒有氧氣,每家每戶都裝有氧氣淨化器,那可以使海水變成新鮮的空氣,人們可以在海底世界裡自由自在地玩耍。早上,一開啟門,便能看到湛藍的海,還可以輕撫可愛的小魚,也可以捉幾隻小魚或海豚當寵物,和他們做朋友,帶著它們去散步。在海底世界裡,人們可以騎大魚去想去的地方,只需要將2元人民幣投入大魚的嘴裡,說出想去哪,大魚就會帶你去,你只需要坐在它的背上,這樣既方便,又可以不汙染環境。

“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水。“海底網路超市”是一個網購平臺,每家每戶都有一個,只要在上面選擇你需要的物品,物品就會從陸地上寄過來,貨到付款就可以了。通過“四季迴圈裝置”,人們可以感受到春天的春暖花開,夏日的烈日炎炎,秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個神奇的裝置,在海底的生活就和陸地的差不多了,人類就可以在海底生活了。

未來的海洋是人類的生存地。我們現在就要保護海洋,珍惜海洋資源,這樣未來才會有美麗的海底家園了!

【未來的海洋】

劉明燁

原創:劉明燁每日蟻文

今天我們學了《海洋—21世紀的希望》,學完了這篇課文,不禁讓我想象,未來的海洋究竟是什麼樣的呢?不知不覺中,我被引入了想象的世界……

隨著冰川融化,大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來,變成了島嶼。陸地漸漸的已經容不下那麼多人居住了。科學家們把目光轉向了許久未曾開發的海洋……

一次,我帶著工具站到大海邊。面前是波光粼粼的海面,時不時有少許白鷗略過海面,蘸一下水,泛起一片漣漪。

我站在大海前面,帶上氧氣頭罩,穿上防水服,腳下踩著衝浪板。一跳,進入了水中。

我向下慢慢的滑行,環顧四周,發現了許多海洋生物。我用以前學習的知識,開始辨認起來:“這是皮皮蝦,那是象拔蚌……沒想到連以前那些表情包都來了。”我又向下看去,看見了海底正中央的城市。城市被一個巨大的透明罩子罩住了,罩子是用來儲存和淨化空氣的。我走進了那個城市,看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇裡面。

我繼續沿著小路向前走,慢慢的,我感覺肚子有些餓了,便走進了一家餐館。一看選單,上面有著各種各樣的海鮮,吃法也各不相同。飽餐了一頓後,我一看手錶,呀,已經這麼晚了啊。只得找個賓館去住一晚。我看著裡面的傢俱,有水做的床,貝殼做的燈,烏賊做的筆……

我的幻想中,未來的海洋是美麗的,是豐富的,是高科技的。

【未來的海洋】

劉悅彤

原創:劉悅彤每日蟻文

大家好,歡迎來到2030年,我是這裡的導遊劉悅彤。我要帶領大家參觀2030年的海洋,希望大家玩的愉快。話不多說,讓我們開啟旅程吧!

來到海邊,第一印象就是藍,各種各樣的藍色印在海水裡,使人心曠神怡。近海的藍是天藍,水天一色。藍的透明,能清晰地看到水底—成群的魚兒游來游去,好不自在;珊瑚靜靜地立著,妖嬈多姿。遠海是沁入心脾的深藍,顯得更加神祕莫測,寬廣無比。

咦,那是什麼?怎麼會有一座座灰色的平臺矗立在海面上呢?嘻嘻,這就是專門用於抽取海底石油、天然氣等礦物質的鑽井平臺啦!別看海面上什麼都沒有,可抽取出來的資源可以供全球99%的人民衣食無憂呢。大家跟我一起向大海致敬!

說道資源,還要跟大家談一下食物這個令2017年的同胞們煩惱的“問題”。2030年的近海有一塊磷蝦養殖區,是專門為人類養殖並加工磷蝦的。那裡每年食物的總產量高達全球的50%是人類名副其實的“糧倉”。有了磷蝦,更少不了各種藻類、浮游生物。由它們加工出來的食品不僅能填飽肚子,還營養豐富呢。來!來!大家嘗一嘗嘞!

天色不早了,也是我們“大海一日遊”結束的時候了。玩的開心嗎?別忘了給我好評哦。還有,記得好好保護21世紀的海洋,不然,未來可就真的成為虛幻了。

【未來的海洋】

任佳和

原創:任佳和每日蟻文

未來的海洋是什麼樣子的?擁有取不盡的寶物?蘊藏數不清的奧祕?

未來,應該會建造海底田園牧場吧。在海底,會培育大量的藻類,草類,來供應人們的身體的身體需求會綽綽有餘。世界海底田園的產量將會從目前的2000萬噸躍增到5000萬噸。

在不遠的將來,人們還將建造“海上城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層高的大廈。設有室內小花園、電影院,水電全部自己供應。它可以滿足海上採油工作人員文化娛樂的需要。這個浮動城市是靠12根高大柱子托起的,把它們收起來,就能夠當船行駛。相信,未來人們一定會建造海上城市,以拓展人們的生存空間。

未來的海底房一定與地面上的大不一樣,有的是珊瑚做的房子,有的是貝殼堆徹成的房子,還有的住的是礁石建造的房子。

未來的海洋水面風平浪靜,水波不驚,在海水中矗立著一座座海洋石油平臺,一艘艘海洋石油船的身影也出現在大洋深處。

人們的交通工具也也與陸地上不同,小船幾乎是每家必備,就如同陸地的自行車一樣,而家庭條件較好一些的,則會有像快艇這樣的交通工具。

未來的海洋到底是什麼樣的?

【未來的海洋】

舒梓軒

原創:舒梓軒每日蟻文

在夜晚,我在窗前仰望著蔚藍的天空,看著這繁星點點的天空,不禁感嘆起來—夜晚真美啊!不知怎麼的讓我浮想聯翩起了大海。

在我的幻想中未來的大海是這樣的:望著海洋只見大海一望無際,還看到了幾個機器人。低頭看著附近的海,只見大海清澈見底,沒有半點雜質,還看到幾條小魚歡快的在海里嬉戲。咦?這海里的礦物質還有一些別的東西怎麼都往一個地方去?

哦,原來是海里的礦物質和食物都被機器人吸了過去,那麼這機器人是幹嘛的呢?機器人分成兩種—採食機器人和採礦機器人,顧名思義,採食機器人就是在海里採集食物的,採礦機器人就是在海里採集礦物質的。採食機器人往往都是採集海里的微生物、魚蝦及別的東西,稍作加工就可以吃了。採礦機器人是採集礦物質的,往往都是一些人體所需的礦物質,也是要做加工。不過採集的東西也要適量,不然就會生態失衡。採集完的食物往哪去呢?採集完了之後,就會把東西送往專用通道,再傳給人類所在的城市。

還有一種東西—潮汐發電站,潮汐發電站是用海水所改變的溫度,及海水所帶來的壓力來發電的,這種電很低廉,不想現在用的電一樣,既保護了生態也享受了低廉的價格,還有無窮無盡的電力,真是三全其美啊。

這就是我想象未來的海洋的樣子,當然,人們現在也在努力變成那樣。

【未來的海洋】

徐佳音

原創:徐佳音每日蟻文

學完?海洋21世紀的希望?這篇課文,我坐在課桌前,不禁浮想聯翩—未來的海洋會是什麼樣呢?

蔚藍的海面水平如鏡,在陽光的照耀下閃著銀光,微風拂過,泛起一圈圈漣漪。海是那麼得藍,那麼得清澈,一眼望去,只見成群的魚兒自在地游來游去,讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質感的平臺矗立在海濤之中,一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個聚寶盆,有取之不竭的能源和高蛋白食品,能為我們人類提供許多資源。

未來,就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢想。我眺望海面,咦?那是什麼?一個個透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺連在了一起,那些通道會通向那?。我乘船上到那座平臺,一位工作人員介紹到:“這些是水下通道,全部通向海底。在海里,通道會向四處蔓延,大家可以參觀到各種海中的動物、植物,每人只要吃一顆避水丸,就可以在水下呼吸……”

我嚥下有股青草味兒的避水丸,進了通道。“呼”,先是一陣風聲在耳邊,緊接著就是“嘩啦啦”的水聲,真是神奇,我真的可以在水下呼吸了。通道一點點地變平,等完全變平後我往深處走去。沒走一會,我便看到了大片大片的珊瑚,在水中婀娜多姿地起舞;接著又看見了一大群小丑魚…。

“叮鈴鈴”,一陣急促的上課鈴大響,我揉了揉眼睛,慢慢地清醒過來,原來剛剛只是夢啊?

【未來的海洋】

許翔

原創:許翔每日蟻文

今天早上醒來,發現我的四周怪怪的,不像是我家。我便坐起來一看,果然我不在自己家。

“這是哪裡?”我向四周問道。“這是二十三世紀人類生存的地方”一個機器人忽然跳出來說。我往四周一看,“怎麼外面是藍的?難道,我在海里?”“你說的沒錯,這正是二十三世紀人類的居住地。”

話音剛落,它便拉著我到了海面上。

我往海面上一看,發現在不遠處有著一排排的建築物。“那些建築物是什麼?”機器人答道:“你可別小瞧了那些東西,我們用的能量都來自他們。像那一排就是潮汐發電站,那一排在運作著的就是海水溫差發電站……“聽著一個個充滿科技的詞彙,我不禁開始佩服二十三世紀的人們的智慧。

“咦?那個在水底下的東西是什麼?“,”那個啊,那是我們用來捕捉食物的機器。你也餓了吧,我帶你去參觀參觀我們的餐廳。“

一邊說,我們一邊走到了餐廳。一進入餐廳,映入眼簾的便是各類的海洋生物。什麼魚、蝦、藻類等等,應有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來的。“真的難以想象,二十三世紀人類的餐桌上竟然都是高蛋白食物。”說著,我常了一口“蘋果魚”,沒想到,還真的是蘋果味的。旁邊的機器人彷彿看出了我的心思說:“這是我們培育出的魚,吃起來會有一股蘋果的味道。”我又吃了一口蝦,“這咋是生的?”我吃到一半忽然發現不對勁。“這個品種的蝦生吃就可以。”機器人在旁邊補充道。

“都幾點了,還在睡覺?。”我正“品嚐”著美食,卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點實現,但在此之前,我們必須要好好保護海洋,這樣我們才能利用他的資源。

未來的海洋教室 篇11

國小六年級作文 ,604字

80世紀,中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學生都不用帶各種潛水裝備,只要有學生證就能進去,裡面的老師全是海洋生物。

教室門口有一扇水門,上面有一張笑臉,你必須先點一下眼睛,再把學生證放進它的嘴裡,等跳出一個提示“可愛的小同學你可以入內了”,你就可以把書包放在笑臉上,然後撲入軟綿綿的門中,踏著“鋼琴”地,就像音樂家一樣,“彈”出美妙的音樂,同時一條五彩斑斕的蝴蝶魚會將你的書包放到水桌上,拉開你的椅子。這時你可以馬上坐到自己的位置上,海馬先生會幫你把作業交好的。

再看看正前方的黑板,當老師寫不下的時候,它會自己拉長,或老師生病在“家”的時候,智慧粉筆會通過老師的腦電波自動寫下來,下課時將黑板的字刪掉,只剩下一堵牆呢,是不是很神奇呢!

再看看我們的桌子吧!上面有一層透明的保護膜,你可以在上面亂塗亂畫,等畫好後再按一下刪除鍵,就可以啦。但是專門畫畫的時候,桌子上會出現一層白紙,如果畫錯了,可以按一下回車鍵,就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一隻“章魚”,原來是吸塵器,它只要看見桌子下有垃圾,就馬上跳下桌子吸進肚子裡,對它們而言,這是一種美味佳餚呢!

座位旁有一個抽屜,如果裡面很亂,它會幫你自動將裡面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵牆,會自動隔音,在教室裡連一億分貝的噪音都聽不見了!

雖然這僅僅是我的想象,但只要人們堅持不懈,努力探究,終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來的海洋 篇12

國小六年級作文 ,484字

現在的世介面臨著許多的問題:世界人口的急劇增長,土地沙化,人類面臨著食物的匱乏,地球上許多地區的嚴重缺水等問題。這使科學家們的目光,轉向了蔚藍而又廣闊的大海。

由於現在科技的發達,我們可以想象未來的海洋是這個樣子的:遼闊的海面上建起了一座座的海洋潮汐發電站,海水溫差發電站,以及海洋石油平臺。海水變得更加蔚藍,更加清澈了。當然不止海面上發生了變化,海底也是如此。

海底建起了只有童話裡才有的“海底世界”。這裡和陸地一樣。有著高樓大廈、遊樂園、電影院……也有著陸地上沒有的海洋生物。我們將乘坐著一個全透明的直升梯到達夢幻的“海底世界”。

“海底世界”裡的遊樂園真是樂趣無窮。只需帶上氧氣罩,就可以免費暢玩遊樂園裡的所有遊樂專案。最有趣的就數過山車了,每個座椅上都坐著各種各樣的海底動物。他們很善良,待人極其友好。你可以任選你喜歡的海底動物,一起暢玩這有趣、刺激的過山車。

海底冰淇淋也是遊樂園的一大特點。它每天都會提供無限量的冰淇淋,冰淇淋的造型也是海底動物的樣子,深受小朋友的喜愛。

未來的海洋使人憧憬,我們現在必須要先保護海洋,珍惜海洋資源,才能使想象變成真實的呀!

未來的海洋 篇13

國小六年級作文 ,574字

今天,我們學習了第十三課—《海洋—21世紀的希望》後,我幻想著未來的海洋世界。

未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫院是扇貝的樣子,來醫院看病的人先付費買卡,然後在特製的儀器上面刷一下,大扇貝就可開啟。若你是找人,那你還得叫門衛把那人召出。如需等待,可以進入休息室喝喝茶,下下棋。

學校呢?則大有不同了。學校是螺旋形,每個學生想要進入教室,需要刷那個教室專屬的卡,然後坐著“滑梯”,便可直接到自己的教室。老師呢,需要刷職工卡,再坐電梯,就可到達教室。每位職工還都有自己專屬的電梯呢。每個年級至少有10個班,不再讓一大堆孩子擠在一個班。教學可不是坐在教室裡就能完成的,是要到戶外去認識海洋動物,去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文,讓大家自己去讀,如果沒有完按要求完成作業,並且又撒謊說自己完成了的,你的誠信度就會減少。考大學,找工作最看重的就是誠信度,也就是說你沒有誠信,連大學都不能上。

在海底吃的食品,不光只有魚蝦,還有一些海草。海鮮可是很多的:清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的,那可能就只能皺眉頭了。

最重要的就是人類的住所—房子。那時候家家都是別墅,形狀各異。大家不得擾亂鄰居,要不然就要蹲監獄。那時候,大家都變得十分有序了。

這就是我想象未來的海洋世界,一個美麗的地方。

我心中未來的海洋 篇14

國小六年級作文 ,377字

幾百年過去了,人類已進入科技發達的新時代。而治理和開發海洋,已翻開了全新的一張!

我坐上了“海底車”,從陸地出發,順著玻璃管道,進入大洋深處……

沿途,玻璃管道外是五彩繽紛的魚,就連鯊魚等凶猛的魚類都顯得格外平靜,偶爾能看到一條巨大的鯨魚。你完全可以不用擔心會遇到什麼危險。因為玻璃管道的選材是最硬的透明金屬。

到了到了!到達海底城市了!周圍見不到一棟用瓦磚造的房屋,全是在巨巖上徒手鑿出的一間間房間。隨便走進一間,開啟燈,裡邊跟陸地上的沒什麼兩樣。咦?你問我怎麼“開燈“?告訴你,電力就來源於海洋發電廠。條件好的家庭,大多數都是用一隻大電鰩來發電,快捷又環保。

走了一天,口渴難忍。我捧起海底城市水池裡的水就喝。你估計會阻止我。其實,海底城市裡的水,是從外面海洋的水引進並經過淡化而成的淡水呀!絕對可以放心飲用。

這就是我心中未來的海洋,是不是很酷呀?

我的洋娃娃 篇15

國小五年級作文 ,495字

我有一個可愛又漂亮的洋娃娃。那是我爸爸送我的。

她有一頭金色的捲髮,金色的捲髮下,嵌著圓圓的臉蛋,從遠處看,亮閃亮閃的。捲髮上扎著一個黃色的蝴蝶結,蝴蝶結上有顆藍色的鑽石其實是藍色的玻璃珠。

臉蛋上濃濃的眉毛,雙眼皮,長長的睫毛,一雙水靈靈的小眼睛,精巧的鼻子,小巧的嘴,特別紅的兩腮,真是一張無可挑剔的美人臉,可愛又漂亮,讓人一看就心生愛慕之心。

上身穿著鵝黃的毛衣,衣服正前胸畫著一隻小白兔,褲子是白色短褲。一雙光腳丫,露出小巧的腳趾,鮮紅的腳指甲,栩栩如生,走起路來,一搖一晃,像在舞蹈。在脊背正中有一個不太顯眼的開關,一開始,我不知道那是什麼,按了一下,突然說話:“小主人,你好。”嚇了我一跳。要是你拍她的屁股,她會大叫:“小主人,別打我屁股,我很疼,啊喲,啊喲……”如果敲她的頭,她會喊:“小主人,別敲我的頭,我暈啊,我暈啊……”有時,還會說英文,讓我聽都聽不懂,摸不著頭腦。不過,覺得她挺好玩的。是我的好玩伴,開心果。

爸爸送我的這個禮物,雖然不值多少錢,但是“千里送鵝毛—禮輕情意重”啊!我愛我的洋娃娃,她伴我快樂成長。我愛我的洋娃娃,更愛我的父母。

我最喜歡的洋娃娃 篇16

國小四年級作文 ,513字

在我9歲那年,媽媽從商店給我買回來了個洋娃娃,我一看到它就喜歡上了她,我給它起了名字叫玉葉姑娘,現在就由我來給大家講一講它的故事吧!

玉葉姑娘長得十分美麗,閃閃發光的大眼睛,最受大家關注,那一頭長而烏黑的頭髮就像是被刷了黑漆一樣,油光水色,一張櫻桃小嘴,總朝我微笑的樣子,是那樣迷人,高高的身子很是優雅,如果是真人的話,那一定是為跳舞好手,不愧說眉毛是五官之首呢!那高挑的眉毛就好像一個發令槍,你告訴別人怎麼做,別人就得怎麼做,就像現在眉毛上揚,其他的部位也就跟著微笑。

每天晚上我都抱著玉葉姑娘睡覺,有一次,不是為什麼,第二天一大早起來就感覺頭下扎得我忙轉身一看,我的玉葉姑娘就躺在我的頭下,我趕緊把它拿起來放到腿上好好撫摸了一陣,玉葉姑娘才好起來。

玉葉姑娘雖然不會說話,可它的表情卻會變,有的時候傷心,有的時候高興,還有些時候居然會生氣!

有一次我在寫作業,有一道題我想了半天也沒想出來,我嘆了口氣,正想先放過這隻“攔路虎”,可我一抬頭,看見了玉葉姑娘,它的眼睛閃爍著智慧的光芒,似乎在對我說:“不要輕易放棄,你是最棒的。”於是,我決定再好好想想,果然,不出我所料成功了。

我喜歡我的玉葉姑娘,更喜歡他那雙迷人的大眼睛?

未來的海洋 篇17

國小五年級作文 ,581字

目前陸地上許多地方“能源危機”,人類面臨食物匱乏的威脅。於是,在科學專家們的呼籲下,人類開始充分地開發和利用海洋,各種計劃逐步由幻想變成了現實。海洋成了人類生存的新天地!

浩瀚無邊的海洋是個聚寶盆。它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等,取之不盡,用之不竭。人類充分利用了海洋資源,建設海底城市,製造了許多由水力驅動的交通工具,從而開拓了這片生存的“新天地”!於是,在海底生存的人類每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服,頭盔上有個自動氧氣採集管,一旦氧氣不足,就從海洋生物裡利用化學反應自動分離出氧氣,以確保人類隨時呼吸。

長期居住海底的人類,幫助科學家們不斷髮現新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領域的涉及,更有利於科學家們對整個深海領域的研究。隨著科學探索的深度越深,人類對宇宙的認知越來越廣。人類甚至有可能揭開地心的祕密。說不定,在深海還會發現有蟲洞,通往宇宙各地,這對人類進一步探究宇宙奧祕可有很大的幫助哦!

未來的海洋,完全不用擔心人類的海底生活。人類依然可以享受到甚至比陸地上更優質的生活品質。動物園、超市、餐廳、學校以及圖書館等樣樣俱全。人類的餐桌上擺著高蛋白的海鮮,家裡用著水力自動發電的電器,靠浮力如魚兒般行走,利用超聲波對話……

未來的海洋,成了名副其實的人類生存的新天地!人類只有保護海洋、開發海洋,才能百分百擁有這個地球樂土!

我心愛的洋娃娃 篇18

國小五年級作文 ,433字

我家裡有幾個洋娃娃,但是其中一個我最喜歡,就是我的海馬洋娃娃。這個海馬洋娃娃是我姐姐在去年我過生日的時候送給我的,我特別喜歡,每天晚上我還抱著它睡覺呢!

它的顏色是粉嘟嘟的,它那圓滾滾的眼睛好像在東張西望,嘴巴微笑著。它的尾巴是往裡面卷的,彷彿像一顆很大的棒棒糖。它的長度大約是一米,寬度大約是二十釐米左右。我抱著它睡覺最舒服了。

還記得有一次,我在睡覺的時候,“海馬”就一直呆在我的旁邊,但誰知,睡著睡著,我不小心把它弄了下去,結果,你們猜怎麼著,我也跟著掉下了床,我自己也沒感覺出來我摔在了地上,所以,整一晚上我都是在地上睡的。到了第二天早上,還是外婆來叫我起床的時候,看見我不見了,於是看了看地上,才發現的我。外婆叫醒我之後,我才知道自己在地上,怪不得起來腰痠背痛的。

我的海馬雖然是一個洋娃娃,但是即便以後我姐姐去高中了,看見它,我依舊覺得就像看見我姐姐一樣。所以,我一直相信“海馬”會像姐姐一直陪伴我的。

未來的海洋 篇19

國小五年級作文 ,1153字

在地球上,29%是大陸,另外的71%則是海洋。人們都說:“大海是生命的起源地。”21世紀,人類迅速增長,眼看大陸就快不夠用了,我們是否能再回到大海里去呢?隨著科技的進步和時代的發展,這個想法已經不再是夢……

時光飛逝,轉眼間到了2112年。這時,大陸上的人口一點沒有增多,反而變少了,他們到哪去了呢?呵呵,不用擔心!人們已經憑著自己的聰明才智創造出了一座座“海底城市”,他們已經搬到那裡去了。“海底城市”就像陸地的城市一樣,有公園,有學校,有商場……在這裡,人們就像生活在陸地上一樣。而且,在海底冬暖夏涼所以不用開空調、暖氣,節約了很多的能源。

在海水裡,人們穿上特製的海底服,就可以自由自在地在海水中生活。就像青蛙一樣,變成了兩棲動物。海底的交通工具是海洋穿梭機,外形就像一條條大魚,坐在裡面,你只要說出你的目的地,就可以帶你去任何你想去的地方。而且這是通過光速轉移的,轉移前都通過電腦的精密計算,根本不用擔心發生交通事故。

海底的晚上是不用電燈照明的,因為科學家已經培育出了很多的燈籠魚,每當夜幕降臨的時候,燈籠魚就出來聚集在人們需要他們的地方,黑暗的城市一下子變得色彩斑斕。燈籠魚的燈光還時時變換顏色,整座“海底城市”就像是在開party一樣。一直到天亮,燈籠魚才漸漸散去睡覺。

科學家們還研製出了一種語言晶片,這種晶片個頭很小很小,差不多隻有半個紅細胞那麼大。科學家將成千上萬個語言晶片放入海中,這樣一來,魚在進食時就會將這種晶片吸入體內。從此,所有的魚都會說話了。它們的下一代也遺傳了這個基因,現在,人類不單單隻有跟自己的同類說話,還可以跟魚聊天了。因此,深邃的海底不再沉默,而變得熱鬧非凡。

不僅僅如此,因為魚兒比較敏感,所以訓練員還教會了魚兒們報警。要發生地震了,魚兒們就高聲叫道:“要地震了!要地震了,大家快跑!大家快跑!”發生其它的自然災害魚兒們也會這樣報警。有了魚兒,大家就能及時躲避,減少人員傷亡了……

住在海洋裡,那生活的垃圾怎麼處理呢?會不會時間久了,把海洋填滿啊!這問題完全不用擔心了,海洋裡的清潔工就是那些通過基因轉變的魚兒,它們把能食用的垃圾吃掉,體內就會排出一種酸液,這種酸液能將其它的垃圾快速腐蝕掉,而且不會有微生物生長。這樣一來,海底就不會被汙染了。

雖然未來的海洋向人們展示了輝煌的前景,但是我們還要懂得如何保護海洋,那麼廣袤的海洋就會帶給人類不斷的驚喜。那時,人類不必再為“吃喝住行”這四大問題發愁了。

啊!未來的海洋真令我們嚮往!

未來的海洋 篇20

國小五年級作文 ,848字

未來的海洋是無奇不有的,是多姿多彩的。它震顫著你,吸引著你,威逼著你。它使板案叫絕,讓你嘖嘖讚歎。每時每刻都讓你驚奇,激發你的求知慾。未來的海洋是怎麼樣的呢?我來給你說說吧!

未來世界人可能有80億的子孫迅速繁殖,僅僅靠陸地當然是不夠的了。所以,科學家發明了一種物體,它可以讓房子飄浮在海面上,不會沉下去。這一種物體足以替代了各種燃燒用品,為什麼這麼說呢?是因為這種物體能在海面上自由飄浮。興許你一覺醒來,昨天還在太平洋,今天就到了大西洋了,多神奇啊。

科技飛黃騰達。如果你在家中無聊地很,就可以自由自在地衝浪。不是用小艇,而是用海豚等海洋生物。你別擔心它們會把你給吃掉,那是不可能的。因為科學家發明了一種可以定思維的機器,它可以控制任何一種海洋生物,就像我們用遙控器控制遙控車那樣。

在未來的海洋中,科學家從一些神祕莫測的生物中發現了一種丸子。它們能在海洋中長久活下去,也是因為這些丸子,科學家把它們收集起來,再經過分解和加工,這些丸子就成了高蛋白的營養品,可以補充維生素A、維生素C、鐵……比現在的腦白金、艾迪生還管用的多呢!

在海洋的深處,人類發現了許多古老的足跡,並且帶回海底的研究所去研究,發現這些是遠古已經滅亡的動物的足跡,那時的克隆技術已經到了出神入化的境界,栩栩如生,就算用孫大聖的火眼金睛來看,也難辨真假。所以根據這蛛絲馬跡繼續研究,他們發現了白厄化時期的恐龍的DNA,並且成功克隆出恐龍,讓我們一睹恐龍的英姿雄發,威風凜凜的氣概。

在太平洋的“魔鬼三角”,這可是我們和外星人的一座橋樑。為什麼這麼說呢,原來外星人的科技十分發達,創造了光合作用的引力。並且用UFO在水中建立起了水下王國,它們想在地球探索些什麼。

科技出人意料,誰都意想不到,科學家竟然用一種藻類研究出在海底呼吸的奇妙物體。這更加拉近了我們和海洋的距離。

海洋的神奇還遠遠不止這樣,還要靠人類不斷髮現的探索。

我愛海洋,愛它的美麗,愛它的驚奇,愛它的神祕。