未來的教學方式相關作文20篇
未來的教學方式 篇1
國小六年級作文 ,601字“小呀嘛小兒郎啊，揹著那書包上學堂……”，這是一首家喻戶曉的兒歌，兒歌中的孩子們每天都是蹦蹦跳跳去上學。可據調查顯示，現在的小學生書包平均重量超過10斤，根本就不能像歌中一樣揹著書包蹦蹦跳跳去上學，所以我要發明未來教學方式。那麼，未來教學方式是什麼樣子的呢？
未來的學生不用帶書，因為每個人的書桌都是一個大的7D顯示屏。上課時大家只要開啟電源開關，一個個用VR技術“列印”出來的影像就躍然眼前了，而且會有身臨其境的感覺。
上語文課時，充滿奧妙的漢字一個個從桌面上跳躍而起。數學課時，神奇的數字飛到你的面前，你只要動動小手指，就可以出現一條條算式。英語課上，一集集立體動畫讓你明白語句的意思……
有人會說：“孩子們天天對著顯示屏，視力肯定非常差！”哈哈！這就不需要擔心了，因為這個大的顯示屏是“愛眼牌”無輻射護眼顯示屏，它會控制孩子們觀看的時間和觀看的姿勢。
那寫作業怎麼辦呢？
沒關係，孩子們只要在家裡的電腦上登入自己的賬號，電子作業按鈕就出現了，點選作業按鈕，就可以看到根據所學內容佈置的隨堂作業。拿起VR筆，就可以寫作業了。作業寫完後，系統將會根據作業的完成情況，來分析孩子對知識的掌握情況，再選擇後一天的作業是什麼。
這就是未來的教學方式！
未來的教室 篇2
想象作文 ,612字現在的教室木桌木椅，前後黑板，左右掛式，好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發現它是圓形的，教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室裡可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室裡怎麼沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃製成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在裡面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以開啟窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室裡沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡，校長再發給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程，你願意上什麼課就上什麼課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的建築方塊 篇3
國小四年級作文 ,570字在未來的某一天，我們會推出一種新產品，它叫‘建築方塊’。
為什麼要推薦它呢？因為建築方塊兒可以幫助工人們快速完成工程，能讓人們的生活更加安全、舒適。
建築方塊兒是一種無色方塊，它就是一個大正方體，一米高，他還能分解成小方塊兒。可別小瞧了它，它一個建築方塊兒裡就有一百臺微型電腦，它可以防水，還能用太陽能呢！建好房子後，如果哪家失了火，建築方塊兒會立刻告訴消防隊，並用雨天下雨累積的水緩和一下火勢。停電了，它還可以用太陽能存下的電給我們用。
操作建築方塊很簡單，花費時間少。工人們只需拿著遙控器控制他們就行了，你還可以把房子的設計圖放進最核心的總遙控器上，它就無需工人指揮，自己就擺出設計的房子的模樣啦！如果正常工程要5年的時間完成，那它3年就完成了。遙控器上還有一些五顏六色的按鈕。如果你要這棟房子是黃色的，你就按下黃色按鈕，你要藍色房子就按下藍色按鈕……它就會變成那個顏色，很是方便，就不用那油漆刷了。
對老人、小孩有特別大的作用，只要門被小偷撬開，建築方塊兒會自動報警，整個房間有紅色的燈一閃一閃的，然後它會分解成一個機器人抓住小偷。小偷可能在撬開門的那一刻，就註定要在監獄裡住幾天吧。它還會變為‘溫柔的保姆’，為小孩子做飯，還可以為你打掃房間，洗衣服、買菜、省去不少時間……
總之，建築方塊額是一宗讓我們生活更加舒適和方便的科技產品。
“狼爸”的教育方式應該喊停 篇4
高三作文 ,697字中國“狼爸”蕭百佑，因為他出版的《所以，北大兄妹》一書而名聲遠揚。可我認為，“狼爸”蕭百佑的家教方式不可行。
且不說他打的方式是不是真的“科學”和“藝術”，就他制定的家法，已經到了不可理喻的地步。“不準看電視除了新聞，不準私自開冰箱，不準開空調。學習成績下降，打！不遵守家規，打！不尊重長輩，打！……”還實行“連坐”制，小的犯錯，大的也要捱打。雖然，他是先和孩子約法三章，可細細看起來，都是些不平等的條約。
很多時候，我們都會埋怨自己沒有一個快樂的童年。但現在只要想想別人蕭家的兄妹，在比較重感到自己還是幸福的。“狼爸”那套抹殺孩子童年快樂的教育方法，我本人真的不敢恭維。“狼爸”還說：“孩子在上大學之前，都不需要朋友！”多寒心的宣言！童年裡面沒有朋友，這怎麼行呢？這不就好像小樹在成長之前，缺少必要的養分和肥料嗎？沒有快樂的童年的孩子，心理會健康嗎？
蕭百佑說：“孩子是民，家長是主。”從這句話中，我又嗅出了一股“封建”腐朽的氣味。這樣的關係，與其說是君民，還不如說奴隸和奴隸主的關係呢？“狼爸”就像奴隸主一樣，一心想著他自己的發財計劃，制定詳細的計劃，包括如何扼殺奴隸對食物以外的慾望，如何讓奴隸聽從自己的指令。大兒子肖堯一度迷上植物研究，而“狼爸”卻百般阻撓，別說考植物學專業，就連這一愛好都沒法儲存，最後把自己四方搜來的珍貴花草都扔掉。對於蕭百佑來說：“在我的家庭裡，我就是皇帝，是天，只要我提出的要求，孩子們必須無條件服從和遵守。”
我慶幸，我沒有一對如狼似虎的父母，因為我認為這樣的方式就是在踐行一種奴性教育。各位朋友，難道你希望你的孩子接受這樣的的教育嗎？
“狼爸”教育應該喊停！
未來的教室 篇5
國小三年級作文 ,520字未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。
教室的牆壁可以隨季節變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，牆壁上就會出現綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，牆壁上則會出現孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。
教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調”就會給教室帶來溫暖。
教室裡最新奇的要數課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識，也督促我們養成良好的習慣。
這時，黑板就應該“下崗”了，也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。
到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。
我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣的教室。
未來的教室 篇6
國小四年級作文 ,536字大家好！我是一名設計師，最近我設計了一棟教學樓，現在我就帶著大家去參觀一下吧！
走進教學樓，你一定會驚訝的，地面上乾淨得連一粒灰塵都沒有，這是因為地板下面有一個大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進了垃圾桶裡。走進教室，只見牆上有4個不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，牆壁上會立刻出現春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會出現一派秋收的景色；按下白色的按鈕，牆壁上會出現白茫茫的雪景，我們隨時能欣賞每個季節的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結實。牆壁也是用特殊材料做成的，牆壁上如果有髒東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點，只要有光，5分鐘就恢復了。走進教室，你還會發現更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉一下。同學們不用紙和筆，而用的是預防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動充電，做作業、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這裡畢業的學生，成績都非常優異。
我設計的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動亮起來，而且還能美化環境。
這就是我設計的教室，你們喜歡嗎？
未來的教室 篇7
未來的教室作文350 ,372字我們現在的教室，我們大家都見過，可是，未來的教室是什麼樣的呢？
假使我是一名工程師，那我會先設計桌椅講臺，我會在桌子上設計一個吸盤，可以把鉛筆盒吸上，用的時候只用按一下桌邊上的按扭就可以拿下來了。桌子上還有一個警示燈，在講臺上有許多按紐，當你上課走神時，講臺上的機械手就會按相應的按扭，桌子上的警示燈就亮了，並且發出聲音，但是每個桌子上都有隔音板，發出的聲音絕對不會影響到其他同學。這個隔音板還防止同學之間互相抄襲別人的卷子呢！桌子上還有一個燈，當你頭離桌子太近時這個燈就會亮了，如果你還不把頭抬起來，抽屜裡的機械手就會把你的頭扳起來，如果十次還是這樣，電子手就會報告給電子積分臺，它就會從你的積分上扣分去2分。
我還沒來得及想電子積分臺，門和一些教室裡的其他東西，鬧鐘就響了，原來這是一場夢，我相信，等我們長大以後，一定能建造出這樣的教室來。
未來的教室 篇8
國小四年級作文 ,743字現代科學技術的發展日新月異，給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。隨著科學技術的不斷深入與應用，我們的教室也會有一個大變樣。教室是我們學習的天地，是傳授知識的海洋，讓我們一起來看看未來的教室是怎樣的吧。
一走進教室大門，一片綠色的草地和牆上五彩繽紛的植物映入眼簾。你可能會認為這是公園，不對，這是我們未來的教室！綠色植物使得室內空氣非常清新，同學們上課可有精神了！下課後還可以讓眼睛放鬆，多看看綠色植物，保護視力。在教室的正前方是一個乾淨整潔的白板，敬愛的老師可以直接用各種顏色的白板筆在白板上書寫內容，這塊白板可以自動調節寫出的字的清晰度，而且在各個角落看都不會反光，即使是最後一排的同學也可以看得清清楚楚。老師的板書還可以打印出來作為資料，只要按白板右下方的“列印”鍵就可以了。
教室裡每張桌子都是一臺獨立的電腦，桌面就是螢幕，上實驗課時，我們能通過螢幕看到整個實驗過程，加深對相關知識的理解。上語文課時，還能先了解與課文相關的內容，如課文《翠鳥》，我們在學習前就能看到真正的翠鳥是長什麼樣子的，它的生活習性及捕捉食物的畫面我們能透過螢幕清晰地看見。上課時未掌握的知識點，還可以在課後重溫，鞏固加強。教室裡的椅子都是可以自動調節的，不同身高的同學都不會影響其他同學上課時的視線。
值得一提的是教室裡的窗戶，它是一個智慧系統，教室外光線的強弱會通過這個智慧系統調整到最適合同學們的亮度，帶給大家便利的同時又節約了資源。在教室的後方還有一個批改作業機器人，同學們的作業只要經機器人手臂掃描，就可以批改完成，還可以記錄誰的作業質量好，誰的作業質量差呢！老師們可以用更多時間來做教學實踐了，真實用啊！
這就是我們未來的教室，環境好，實用性強。在不久的將來，我要設計出這樣的教室，把理想變為現實！
未來的教室 篇9
國小六年級作文 ,447字你能想像未來的教室嗎？如果不能，那就請你跟我去看看吧。
剛到大門口，你會看到門上多了一個小儀器，這就是“指紋識別儀”。來學校的學生和老師們都要先存入指紋，以後再來的時候，就直接驗證。這樣的話，那些不法分子就沒有可乘之機了，學校將是安全文明的，家長們再也不要為孩子擔心了。
到了教室裡，你會發現每張課桌的左上角都有一個小螢幕。點選一下，它就亮了起來，並且上面還有許多選項：餐桌、娛樂、學習桌……中午吃飯時，點一下“餐桌”，課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時灑了一滴菜湯在桌子上，桌子就會自動將菜湯吸走，一點痕跡也不留。
再抬頭看看黑板，咦，黑板怎麼這麼像鏡子啊？別急，我來告訴你，這是因為黑板上塗了“反光液”，這樣老師在板書時也可以清楚地知道學生在幹什麼。不僅這樣，就連擦黑板也方便輕鬆了，只要在黑板的右下角按下紅色按鍵，黑板上的小孔就會把粉末吸進去，再按顏色的不同自動形成一支新粉筆，老師和學生再也不要喝粉筆末啦。怎麼樣，環保吧！
我相信不久的將來，同學們就會坐在這樣的教室裡學習，快樂成長。
未來的教室 篇10
國小五年級作文 ,708字轉眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什麼樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內，同學們進行身份識別後就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的牆壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！牆壁上安裝有擴音裝置，這樣老師講課不用太大的聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，牆壁上的調節心情裝置，就自動播放輕柔的音樂或者散發出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區和多功能區。多功能區可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區裡有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連線每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區欣賞那裡千姿百態的植物；有一些同學進入動物區，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校裡學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現！
未來的教室 篇11
國小六年級作文 ,708字轉眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什麼樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內，同學們進行身份識別後就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的牆壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！牆壁上安裝有擴音裝置，這樣老師講課不用太大的聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，牆壁上的調節心情裝置，就自動播放輕柔的音樂或者散發出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區和多功能區。多功能區可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區裡有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連線每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區欣賞那裡千姿百態的植物；有一些同學進入動物區，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校裡學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現！
未來的教室 篇12
國小四年級作文 ,492字教室是我們學習的教室，它對我們來說非常重要。未來的教室是什麼樣子的；它會給我們帶來哪些方便，我遐想著……
教室的黑板不需手寫，只需老師用語言來說，黑板上就會出現這些定語，而且不擦，只要點一下黑板上清除的按紐，黑板就會幹乾淨淨，所以老師就可以不用手來寫字了！
教室是個寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會自動收在地下，上課之後，才會自動彈出，小朋友們再也不用擔心下課玩的地方小了。
教育的後方有一個萬能箱子，只有這個班被指定的小朋友，才能取物，因為必須按上手紋，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎麼樣？厲害吧！
教室的門是有面部掃描器的，如果你的面部沒有在進門中心的微型電腦裡，就不能進出，而且也有播音器，如果有小偷來了，門首先會勸小偷別來，快走吧。如果偷還不走，門會發出能讓人或動物在一秒鐘之內昏倒的液體，並迅速報警，小偷將會在十分鐘之內被警方抓獲。
下課之後，我們的椅子會變成可以飛載的戰機，它會以每秒30千米的速度帶你遊玩，但會在最後兩分鐘帶你回教室，放學時，還可以坐著它回家呢！
這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環保又方便，我相信在不久的將來，一定會被告發明出來的。
未來的教室 篇13
國小五年級作文 ,393字未來的教室有許許多多的功能，別具一番的有趣。
未來的教室有著非常大的面積，它的面積有著80多平方米，它足足可以放進50左右張桌子，讓一間教室裡面可以有許許多多的同學們快快樂樂的學習。
未來的教室的玻璃有著三層，同學們在教室裡亂扔一些比較硬的東西，就不會在扔出教室，誤傷到外面那些在樓下玩的同學，也能保證東西不會傷人。
在未來的教室裡面，每一張桌子下都會有兩條機械手臂，每一個機械手臂都會有一個紅色按鈕，只要按了紅色按鈕，兩個手臂就會自動伸出來，幫同學們撿起垃圾，放入桌子旁的垃圾袋。
未來的教室裡面，在牆上會有一至兩個按鈕，其中紅色按鈕按了下去，會在牆上出一個洞，洞外會會飛來一個盒子，盒子裡面會有家長們給同學們準備的盒飯，有的牆上還有一個黑色按鈕，黑色按鈕其實就是一個收縮書架的按鈕。
我想以後隨著我們中國科技的發展，這樣的教室一定會出現，我也不想離開這樣的教室。（指導老師：李紀偉）
未來的教室 篇14
國小三年級作文 ,415字二十年後，我成了一名大名鼎鼎的設計師。我精心設計了一間完美奇特的教室，它有許許多多有趣的功能。我這就帶你們去參觀一下吧！
我設計的教室不但外形奇特，而且還有許多驚人的功能。它的外形就像是一大塊奶油蛋糕。在蛋糕牆壁的兩側，裝上了專業的大型飛機機翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大聲地說出要去哪裡，蛋糕教室就會送我們去哪裡。
蛋糕教室門的設計可不一般，如果壞人靠近教室，它就會警告不要靠近，如果壞人不聽繼續前進，教室的門就會開啟，出來無數個機器人把壞人趕走。
教室的牆壁和窗戶也有它們神奇的功能。隨著季節的變化，牆壁也會變化，春天，牆壁上會有小溪、野花、小草。夏天的牆壁是五顏六色的，窗戶上的小孔會刮出冷風。秋天，孔裡刮出水果的清香。冬天，牆壁的畫面上有個燃燒的大火爐，小孔裡會刮出絲絲的暖氣……
我設計的未來教室很有趣吧！我要好好學習，爭取發明出各種各樣的東西，這樣一來，我們的生活必將會變得更加幸福更加美好！
未來的教室 篇15
國小三年級作文 ,488字日月如梭，時光已來到了2034年，此時的我是一名設計師，為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。
首先說說智慧門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什麼辦法，大門都不會開啟。
再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室裡正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裡的同學們。它還會隨著環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，牆上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智慧化的黑板和窗戶。黑板是一個大螢幕，課講到哪兒，螢幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，螢幕會一一解答，直到大家學會為止。窗戶是用特殊材料製成的，會隨著四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎麼樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室裡上課嗎？歡迎你們來！
未來的教室 篇16
國小四年級作文 ,594字二十三世紀的世界，有一種新型的教室。你想看嗎？那就跟我一起穿越時空隧道吧。
我設計的教室外形很奇特。它很像一架飛機。兩邊各有一個長長的機翼。
我設計的教室不但外形很奇特，而且還會有很多驚人的功能吧！
教室門的設計可不一般。塔具有防盜功能，如果又壞人想進來，那就要輸入密碼，如果要輸入錯了，那就會出現一個拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員，門就會自動開啟，並說一句話：請進。
教室裡的牆壁和窗戶也有神奇功能。先說牆壁吧！它是棉花糖牆，如果有小朋友撞著牆了，他一點也不會疼。窗戶呢，如果有小朋友想往外面看，窗戶會變得很模糊，不讓小朋友看。
教室裡的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什麼，只需把想寫的給說出來，黑板上就會出現老師說的話。並且這些字還可以放大呢！
電燈也很不同凡響。那些燈不需要電，它只需要吸收垃圾就會亮起來，不過，它不會一直亮的，它有兩個按鈕，黃色的是開燈按鈕，綠色的是關燈按鈕。
課桌椅和講臺最有趣了。先說講臺吧！如果有小朋友在課堂上說話的話，那位小朋友就會被紅外線給射住，那位小朋友就會認真聽課了。而課桌呢？它上面有一個傳送器，你上學就可以不背書包了，你上學需要什麼學習工具，它就會把需要的學習工具給你送過來。椅子也很奇特，您如果看不見黑板，您的椅子就會上升，你如果覺得椅子很高，就可以按下按鈕，椅子就會下降。
看，這就是二十年後我的出色傑作。小朋友，你喜歡這間教室嗎？
未來的教師辦公室 篇17
國小三年級作文 ,485字時間一分一秒地過去了，飛速發展的科技給人們帶來了很多方便。我今天要為大家介紹的是未來的教師辦公室。未來的教師辦公室裡有很多先進的機器。你別小看它們，它們可是教師們的好幫手。有了它們，教師辦公方便多了。
教師們每個星期一到星期五都要費力地批改作業，很辛苦，也容易患腰椎和頸椎病。現在，每個教師按一下辦公桌上的按鈕，一臺作業批改機器就會出現。教師們只要把作業放進機器裡，批改機很快就會把作業批改完。最後作業批改機會把每個學生的作業情況輸出來。這真是太方便了！另外，每次考試之後，教師們也可以將試卷放進批改機裡批改。有了作業批改機真是太方便了！
再說考試，現在教室裡安裝了可移動的針式監控器，所以已經是無人監控考試了。考試時，如果有的學生作弊，教師就只要在辦公室裡遙控警告或在成績冊上記低分。
上課時，同學們開啟課桌上的電腦，就會在電腦裡看見教師。教師在電腦中進行視訊教學。學生們呢？也不用再揹著沉重的書包上學了，全是無紙化課本和作業，真是簡便易行。
說了這麼多，大家是不是也在為教師們著想呢？如果你們也為教師們著想，就一定要努力學習，將來研究出更多利於教師們身心健康的機器。
未來的教室 篇18
國小四年級作文 ,531字未來的教室究竟是什麼樣的呢？有人會說：“教室的課桌有自動回收功能，有壓縮功能，有多功能筆記本……”我告訴你，這些功能的確都有，有人可能會驚奇地問：“怎麼可能？”那就聽我說吧！
其實，未來的教室和普通的教室樣子差不多，可功能就大不相同了。它有一個自動回收功能。如果同學不小心把東西掉在地上，那桌腿裡的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦搜尋了，你說妙不妙？
開學的時候，老師會每人發一本筆記本，有人肯定會疑惑的問：“那筆記本有什麼用呢？”我現在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包，裡面裝著語文課本，數學課本，英語課本……”那我們每天都不用揹著沉甸甸的書包去上學了。無論是生病在家，還是有事請假，他們照常能看見老師上課，因為教室在後牆安了一個攝像機，可以拍下老師上課的全過程，然後通過講桌上終端電腦傳送到指定學生膝上型電腦上。這樣我們在家就可以與同學們同步學習。就算請了假也不用擔心落下課程。
課桌還具有—壓縮功能。一進入下課狀態，所有課桌收縮變成地板，教室立即變成了學生的運動場，同時還裝有自動請掃功能……
這個教室還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。讓我們努力學習，不久的將來設計出這多功能教室吧！
未來的教室 篇19
國小三年級作文 ,516字已經到了29世紀，現在的教室已經非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！
現在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區域，分別是好學生區和壞學生區，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。
剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，儲存起來，然後可以在電子顯示器上顯示出來，用於對比學生和老師講的有什麼不同，哪裡需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要蒐集什麼資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閒模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！
未來的教室 篇20
國小三年級作文 ,508字我希望未來的教室更加智慧、更加完美。
未來的教室沒有門，只有一幅簾子，上面有一雙機器眼睛，能用視網膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學，它會發出“你走錯了”的聲音。教室裡的牆是一種特殊的材料製成的，可以隨著季節變幻顏色。夏天，它會變成綠色，教室裡就不會那麼熱；冬天，它會變成桔色，讓教室溫暖起來。它還可以根據人的體溫調節溫度，放出暖氣或冷氣，空氣永遠那麼新鮮，甚至能聞到大自然的清香。
未來的教室裡，老師不用進教室講課，我們的課桌起到了很大的作用。它就相當於一臺電腦，上課時，課桌上的螢幕中會出現我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時，螢幕上會根據老師講的內容顯示課程，我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業，只要點選“提交”就可以了，不一會兒，電腦就能批改我們的作業並指出錯誤的地方。同學們不用每天揹著沉重的書包來上學。
課桌的其他設計也很奇特。它會按同學的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐端正。如果有人不專心聽課，課桌就會自動升高，提醒這個同學認真聽講。
這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室，就讓我們從現在開始一起努力學習吧！