有關燭之武相關作文20篇

有關燭之武 篇1

高一作文 ,888字

秦晉圍鄭,鄭國危在旦夕,就在這樣一個危急存亡的時刻,一個白髮蒼蒼的老人拯救了鄭國。勇入敵營,智說秦伯,最終使得秦晉退兵,鄭國得救。他,就是燭之武!

“秦伯說,與鄭人盟”的智慧

在燭之武一番勸說下,來勢洶洶,兵臨城下的秦軍竟然高高興興的撤軍了,這足以說明燭之武的睿智。秦伯乃一國之君,並不是容易說服的。燭之武從對晉的利、對秦的弊、以及晉文公背信棄義的例子入手,讓秦王深入思考其中利益關係,最終從秦國的角度說服秦王退兵。而且,他多年不被重用,卻知天下事,縱觀歷史,也只有身居隆中卻瞭解時局的臥龍可與之一比了。這深度的智慧正是救國於危難的法寶。

“夜縋而出”的勇氣

一個陰冷的夜晚,在月光照耀下,一位白髮老人坐在被繩子吊著的籮筐裡出了城,城下是萬里聯營。他獨自一人進了敵營,難道他能以一己之力阻擋千軍萬馬嗎?當然不能。難道他不知道自己可能有去無歸嗎?他當然想到了。而這些,在他心中都不算什麼,因為此刻,他心中只有一個念頭—救國救民!正是他那無畏的勇氣,促使他獨自進入敵營,說服秦伯,以一人之力說退了這百萬雄獅!這勇氣,正是救國於危難之中的利器。

“許之”的愛國之心

“許之”,簡略二字,便可體現燭之武對國家的熱愛。不得重用,今已老,怨言甚多,雖有怨言,但他分得清民族大義,危難時刻,仍不顧自己安危,深入敵營,只為國能平安。燭之武傾盡他畢生智慧,奮力一搏,保國以得太平。若國亡,則民不復也。這種愛國精神,讓燭之武在關鍵時刻挺身而出,力挽狂瀾!

就是智慧、勇氣、以及對國家的熱愛,讓燭之武見秦伯、退秦軍成了必然。

而與其他一些英雄不同的是,燭之武相對於那些大公無私“一切為了國家和人民”的口號式人物來說,就顯得有人情味多了。他也會有自己的埋怨、牢騷。在不得君王重用卻又臨危授予與重任時,也會委婉地指責一下那“不識人才”的君王,最後又“勉強”地接過挽救國家人民的重擔。這樣一來,就顯得燭之武是一個真正的有血有肉的人,而非一些無人情味的大英雄。

燭之武,這樣一個年過花甲的老臣,卻以他的“智”、“勇”、“忠”向我們展示了一個“真”的英雄,讓我們銘記這個名字—燭之武!

燭之武我想對你說 篇2

國三作文 ,607字

您從歷史的長河走來,帶著無數人的景仰。您的雙鬢已灰白,您的雙眼已昏花,您一生低調做人,在沉默了大半生之後,終於在秦晉圍鄭的危機中,臨危受命,憑藉您過人的聰慧,成功勸說秦伯退軍,拯救了鄭國。您成功詮釋了“天生我材必有用”,您給後世留下了寶貴的精神財富,您的名字千古流傳。

我可以想象得到,一個鬚髮盡白的老者,夜縋而出是一種怎樣的情形,當您拄著柺杖走進秦營時是那麼的大義凜然,視死如歸,當您冒著生命危險面對秦王時,需要多大的勇氣啊!

您顫巍巍地走來,堅貞愛國在您身上表現得淋漓盡致,我彷彿看到了中國的脊樑。錢學森不顧回國的艱苦,歷經五年終於回到祖國母親的懷抱,為祖國奉獻出自己的青春;董存瑞身受重傷,仍然不辱使命,炸燬敵人的雕堡,用胸口擋住了敵人的子彈;他們為祖國奉獻出自己的青春,他們用生命詮釋了愛國的真諦,他們,平凡卻不凡,他們,普通卻顯得偉大!他們,是中國的脊樑。

愛國,不一定要轟轟烈烈:老師,認真地教書育人,這是愛國;公務員做好自己的本職工作,這也是愛國。只要為了社會,為了國家奉獻出自己的力量,自己的知識,自己的青春,這就是愛國。

我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌。五千多年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。正是有了像您這樣千千萬萬的人,才使得中華民族精神世代傳承。五千年,風風雨雨,幾個世紀,浴血奮戰,多少朝代,興衰進退,多少智慧,才成就了文明的中華民族!

燭之武,您顫巍巍地離開,留給我無限的遐思……

我眼中的燭之武600字作文 篇3

國小六年級作文 ,1293字

【我眼中的燭之武】

史學嘉

在我看來,燭之武絕對是一位英雄,短短几句話就能使秦國退兵,結束了一場事關鄭國存亡的戰爭

在《樂周列國志》中,燭之武是三朝老臣,卻不得賞識,一直只是一個圉正,被舉薦見秦伯時,已年過七十,鬚髮皆白,身子佝僂,步履蹣跚,這樣一個年過古稀之年的老人,為鄭國“夜縋而出,見秦伯”,而文中“臣之壯之,猶不如人;今老矣,無能為也矣”,背後對鄭文公的抱怨與不滿,在見秦伯之前,燭之武只是一個養馬的小官,有著懷才不遇的憤怨,但在國家危難之時,他不計前嫌,隻身進入秦營見秦伯,足見燭之武的義、勇。

在說明秦伯退軍時,燭之武冷靜有序地道出秦軍退兵的利和不退的弊,對晉國的歷史,君主的為人,秦晉之間的矛盾瞭如指掌。面對秦伯時,燭之武句句從秦國利益出發,而絕口不提鄭國利益,層層深入,句句擊中要害,所以說他是一個有智謀,關心世事的愛國之士。推薦他的佚之狐對燭之武的評價是“口懸河漢,舌搖山嶽”,從燭之武說服秦伯時的表現,足以見得。

因為燭之武的義、勇、有智謀和關心世事,終使秦國退兵,鄭國逃離危險,燭之武也完成了他自己退秦兵的使命,從而得到重用,也留下了千古美談。正所謂“危難之時挺身行,寶刀未老入敵營,單憑三寸不爛舌,說退秦師留美名”。

【我眼中的燭之武】

楊仲義

近期學習了一篇文言文名為《燭之武退秦師》,就此發表一下我對燭之武的看法。

我眼中的燭之武是一位志士。他的外交才能通過佚之狐的話得到了充分的肯定,“若使燭之武見秦君,師必退”,一個“退”字,盡顯燭之武的才華。由於長期未被重用,燭之武的滿腹牢騷與委屈溢於言辭,以至於“今老矣,無能為也矣”來推辭。但鄭伯的一番誠意和對國家形勢與個人利益關係的透徹分析,最終感動了他,決心以國家利益為重,出使秦師,足以說明他是個深明大義的愛國志士。

我眼中的燭之武是一位勇士。兩方交戰,生死未卜,出使秦師,成敗難料。燭之武“夜追而出”,勇入秦營,其知難而上,義無反顧的冒險精神展示了他的“勇士”形象。因此,我眼中的燭之武是一位勇士。

我眼中的燭之武更是一位辯士。燭之武來到秦營之後,面對強大的敵人,不卑不亢,侃侃而談。他先論說滅亡鄭國對秦國有害無益,只是增加了鄰國的土地。然後承諾,儲存鄭國將會對秦國大有好處,“行李之往來,只其乏困”,這是鄭國請求秦國退兵所施予秦國的小恩惠,即可以使對方感興趣,以權衡利弊,又不失本國尊嚴。一番利誘後,燭之武又從秦、晉歷史關係入手,揭示出晉文公過河拆橋,忘恩負義的本質,公開挑撥秦、鄭兩國關係;並用發展的眼光,引導秦伯認識晉的貪婪會給秦國帶來的危險,使秦伯認識到晉是敵非友,並最終和鄭國結盟。燭之武思路清晰,有條不紊,一字未提鄭國的利益,便說服秦師,充分展現了他“辯士”形象。

我眼中的燭之武有遠大抱負,忠於祖國,有勇有謀,我十分敬佩他。

青島寧武關路之旅 篇4

寫景作文 ,420字

前幾天剛去了青島,逛了一下八大關。十條路各具風姿,但我最喜歡的還是寧武關路。那裡的楓樹是我見過最漂亮的。

夏天不是寧武關路最美的時候。路旁的楓樹樹幹粗壯,被海風塑造成蒼勁挺拔的樣子,樹皮不是很光滑,是深棕中帶點咖啡色的顏色,看起來很舒服。樹枝從枝幹上一點點分散出來,卻從不離得太遠,淺綠色的楓葉看起來吹彈可破,深綠色的葉脈分佈在楓葉背面,細膩的脈絡佈滿了葉片,將葉片分成一片一片的碎片,點點細碎的陽光從葉片的縫隙中投射到地面,照的葉片的顏色又淡了幾分。整條街道給人一種寧靜而淡然的感覺。

聽父親說,秋天的寧武關路很漂亮呢。楓葉紅了之後一片片飄下來,看起來很美。我沒看過秋天的景象,我只見過夏天的寧武關路。我站在高處,看著遠方的大海。天空和大海融為一體,幾乎看不到地平線。背後有風吹過,楓葉沙沙作響,古老的紅瓦屹立在黃色的牆壁上,遠處,不知道是什麼房子露出了白色的屋頂,古老的,寂靜的,美麗的,寧武關路,正在上午的陽光下露出熟悉又陌生的活力。

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇5

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

他改變竟與我有關 篇6

國一作文 ,1096字

曾經讀過這樣一個故事,大意是:一個生活瀕臨絕境的少年,在路邊乞討,因為一個陌生的善良人給予的一杯熱牛奶,從此讓他重拾生活的希望,由此改變了他的一生。讀完這個故事,我感謝這個故事帶給我的感動,更感謝這個故事給予我對善良的詮釋。在我們的生活中,真正的善良或許是力所能及的舉手之勞,在帶給別人幫助或快樂之後,留給自己的是一如繼往的寧靜,恬淡而悠遠,無聲卻迴盪在人的一生中。

只記得他曾經是一個極度自卑的男孩。由於家庭的原因,他成了一個被人遺忘的單親家庭的孩子,儘管母親用盡所有的能力讓他來到這所學校,可他看著同學們花花綠綠的衣服,香甜可口的飯菜以及譏笑嘲諷的眼神,他默默的低下了頭。

老師讓我和他做同桌,但是我們依然很陌生。他什麼話也不說,課下只是坐在操場前看著同學們在那裡盡情的玩耍。由於自信心的缺乏,每次上課老師批評作業寫的不好的同學時,名單上總會有他,老師的臉上已經寫滿了對他的無能為力。同學們也給他起難以入耳的外號,而他只是無聲的承受著。

有一次週末放學回家,同學們都興沖沖的走了,他因為書包壞了只得抱著書回家。在路上,突然有一個足球迎面飛來,一下把他打倒在地,書散了一地。他站起來想把球踢給同學,可那幾個同學卻嫌他擋了他們的路,想打他,我看了非常生氣,便衝上去制止他們。那幾個同學見我如此有決心,便一鬨而散。我幫他把書一本本排好,說:“快回家吧,媽媽肯定等急了。”他看著我,想說什麼又沒有說,眼裡已然充滿了感激。

不知從何時起,他好像有意和我接近,我也把他當成了好朋友。我還發現他開始和同學們交流,從借一塊橡皮開始。他真的變了,變的開朗起來了,上課也敢回答老師的問題了,學習成績也逐漸上升,自信心充滿了他的整個身心,一點也不像原來的他。看到他的改變,我從心裡高興,但也時時覺得疑惑:到底是什麼讓他改變了呢?直到有一天,一個陌生的女人出現在我家門口,原來是他的母親。他的母親竟然是來感謝我的。他母親說:“我覺得很對不起孩子,一直在努力改變孩子的性格,可是無論做什麼都沒有什麼效果,直到那次你幫助了他,從此他開始改變,變得開朗了、陽光了?地長大作文

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有則改之,無則加勉 篇7

高三作文 ,821字

生命看似無窮,實則有限。無窮的反是那些浩瀚的宇宙,有限的則是人的一生,它與宇宙相比不過是須臾光景。慎言慎行,三思而行,在這短暫的一生中彌足珍貴。

王勃在《滕王閣序》中曾經提到“有懷投筆,慕宗愨之長風”,講到了一位投筆從戎的先人,而歷史上更廣為人知的是投筆從戎的班超,他的父親、哥哥、姐姐都是漢代著名的文學家,但是在他從軍後受到了大將軍竇固的賞識,經多年努力終於因戰功而被封為定遠侯,王勃藉此表達了自己對班超敢於投筆從戎勇氣和志向的讚美,敢於放棄自己擅長的詩詞歌賦轉而投奔沙場揮槍舞棒,這是班超權衡之下為自己選擇的人生方向。

一尾游魚,越過山澗,淌過溪流,經過暴風雨的洗禮,歷經風霜旱雷,這份勇氣,這份膽識確實令人敬佩。但它最終還是被冰封於高山之巔,埋藏在千尺白雪之下。游魚很勇敢,然而確實愚蠢的,選擇逆流,游上高原,方向的錯誤導致行動與結局的完敗。唯有擁有勇氣以及明銳的判斷力方可智慧地度過一生。

人生多半是這樣,錯了一步,再回首已是滄海桑田。因此要謹慎行事,三思而後行。

漫漫人生路,你我此時僅是剛剛踏入征程,前方是未知的,方向更需要謹慎擇取,不要因為一腔熱血和激情而無所畏懼,橫衝直撞導致頭破血流,這種不撞南牆不回頭的精神或許可以讓你擁有朝氣與青春的激情,然而現實總是與夢想存在差距,這往往會成為揮霍時光的代名詞。有人嚮往轟轟烈烈的活,想要在青春時做幾件讓自己在皓首之時回想起來熱淚盈眶的事情。我也曾經被這種生活態度所打動,然而如今想來,一味的熱血與冒險,如果被錯誤地引領,會犯下大錯,緣木求魚僅僅是得不到魚,這種方向錯誤的努力,浪費的不僅是寶貴的時間,更有可能造成毀滅性的後果。

“結廬在人境,而無車馬喧”,這是陶淵明的人生,他的未來是東籬採菊,悠然恬淡的生活;

“無花無酒鋤作田”,這是唐伯虎的選擇,他遠離紅塵與喧囂,一心只做桃花仙,寫就桃花詩。

觀百態,視人生,歷覽前賢,為自己的理智選擇正確的方向,聆聽他人建議,有則改之無則加勉。

與冬天有關 篇8

高一作文 ,927字

走到陽臺,深呼吸,冰冷充斥著我的肺,頓時清醒了不少,才發覺她已經悄悄地來了,踮著腳尖,可她的氣息卻無法阻擋。儘管沒有揚揚灑灑的白雪,沒有凜冽刺骨的寒風,但她接著秋的背影,悄悄地來了。以往是不喜歡冬的,覺得她嚴肅、蒼白。不像春的溫柔,夏的火熱,秋的爽朗,可如今在這校園裡,我卻看到了她的美。

她的美是安靜神祕的。走在路上,厚實的衣服擋住了她的氣息,我取下圍巾,貪婪的嗅著,她卻逃走了,輕靈的腳步卻沒有掀起一絲波瀾,周圍還是一片靜謐,只能聽到腳步聲和呼吸聲,空氣彷彿也停止了流動,我想他一定已經為冬的美而沉醉。漆黑的夜幕開始吐露出白色,卻只是熹微,像是一杯醇厚的黑咖啡,滴上了幾點純白的牛奶,交融,一種渾然天成的美。若不是冬日,定是見不到這神祕的美。

她的美是獨樹一幟的。蘇軾曾寫道:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”的確,冬景沒有春的泉水叮咚,沒有夏的綠樹蔭鬱,沒有秋的碩果累累,但她自有一番美麗的風景。小草看到她的風塵僕僕,羞得鑽到了地底;樹葉看到了她的淳樸自然,紛紛落下為她鋪下了一條地毯;松柏看到了她的嬌弱可愛,驕傲地為她保駕護航。其實我最喜歡的還是冬日的陽光,在寒冷中,冬日的陽光充滿了溫暖,灑在身上,心裡也發燙,就像母親的手,撫慰了心中的煩悶與喧囂。喜歡呆在冬日的陽光下,哪怕就這麼靜靜地站著,想著,也是一種滿足。

她的美是生機勃勃的。也許你會想,“生機勃勃”是來形容春的,其實,冬也是生機勃勃的。因為冬的到來,樹葉才能落到地上,回到土壤,為來年的春意做好準備。因為冬的到來,俏麗的梅花才能舒展綻放,如果不是冬,就不會有王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”。也不會有陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。其實,在冬的歷練下,小草才能愈發的生機勃勃,樹木才能愈發的堅毅挺拔。是她,讓春天有了生機與活力。

冬是美的,但我還是有些遺憾,遺憾沒能看到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗景色,遺憾不能像以往一樣和夥伴們堆雪人,打雪仗。但還是感謝冬,她讓我看到了她的美,讓我沉醉於她的美。不再討厭她,而是愛上了她,想跟著她的腳步;也不再聽那句“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”,因為我想抓住她冰涼的小手,讓她再多留一會兒。

與夢想有關的日子 篇9

高二作文 ,1103字

還沒有做好充足的心理準備,還沒有過夠有人照顧的生活,踏入了實驗中學的校門,我的高中生活開始了。

曾經夢到過這樣的校園,花一樣的美麗,我深入其中,努力著,過著與夢想有關的日子,然而卻事與願違,一切都沒有我想象的那麼簡單,那麼美好。

大多數人都能順利的讀完高中,可是對我來說,卻是擁有兩個高一的人,第一次,是我適應高中生活的一年。第一次離開家,在縣城,一直以來我的適應能力很差,對自己在外的生活很不習慣,經常生病,再加上同學的不友好,高中對我來說是痛苦的,心裡有著讀不下去的衝動,班裡閒言閒語很多,同學們的冷嘲熱諷,讓我跌落到谷底。在那個班裡,原來有一個比較好的一起過來的同學,因為高中課程緊,他也不會時刻陪伴著我。其他沒有一個朋友,孤身一人。既然不能退學,不能離開學校,我必須自己去學會照顧自己,這倒讓我學會了堅強、獨立,不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落,就在那一刻,是老師的溫暖的話語讓我度過了寒冬。“敞開你的胸懷,真誠的去融入群體,會發現大家都很真誠與善良。”在星辰跌落的那一瞬間,光和熱湧現出來。我沒有選擇放棄,而是重新再來,因為心中的夢想,因為我要我的夢想起飛。

時間有著神奇的力量,總會讓人在匆匆流走的歲月中不斷地成長。那個暑假,我給自己制定了學習計劃和打工計劃。儘管最後父母不同意,我知道他們是怕我累著自己,苦了自己。其實,高一的這一年心裡所承受的,已經足以讓我去承擔一些事情。我真誠的,脫離了原來的自己,以一個平等的身份,和父母深入地交談了一次。請放開你們的關愛之手,讓我自己去做一些事,要不然我會永遠待在溫暖的襁褓中,不會走路,不會成長。父母看著我真誠和堅定地眼神,目光中劃過一絲喜悅,我有了自己獨立的見解。

打工的日子,並不如想象中簡單,好過。白天做作業,晚上通過熟人找了一份燒烤店做服務員的工作。夏天,吃燒烤的人特別多,而且每桌吃完後需要收拾也特別多,煙熏火燎,在桌與桌忙碌的人群中穿來穿去,一天下來,回到家,倒在床上便睡了。父母說,別幹了,咱也不缺那個錢,小姑娘家的也晒得黑黑的。心裡猶豫過,是不缺錢,但缺少什麼呢?缺少了放飛夢想需要的堅強與堅韌,缺少了走往夢想道路上的獨立與成長。這一切,父母代替不了,都需要我自己走過。在這個假期,我有了不一樣的收穫:即使一個人,搖晃著,也要落下一個個堅實的腳印。

始終記得馬丁路德金的那句“Ihaveadream”,那樣的激情,讓我心中澎湃著。就這樣,因為心中有著夢想,堅持著走了下來。開學的日子到了,雖然黑黑的,但我不再是別人眼中那個柔弱的小姑娘。清晨,溫暖明媚的陽光照耀著我,我願做一顆小草,吸吮著陽光,感恩著大地的哺育,放飛著我的青春夢想!

有關牆 篇10

國三作文 ,789字

暑假期間,在老家的我漫步於眾庭院中。一堵陌生而又熟悉的院牆躍入我眼中的,我疾步前往。這堵牆,承載著我無盡的歡樂與憂傷。

這間院子裡曾經住著一戶人家,小名水兒的同齡女孩與我交往非常好,關係密切,常常聚在一起玩耍。小小的我們不分彼此,每次我回老家,她都歡喜異常;分離時又十分不捨。大人們笑稱我們為“兩姐妹”。

那時她們院子裡家禽多,我便常常去她院子裡玩耍。我並不大懂農事,給小雞喂米時把米亂灑一通,導致動物們被我嚇得落荒而逃。水兒便笑話說“玉兒姐姐,你是在餵食還是在嚇唬動物啊?”她就細細教我如何正確餵食。按她所言去做,不一會,小雞們就都圍在我們左右了。幾隻別人院子裡的雞來搶食,我剛想阻止,卻被水兒攔住:“它們也是生命,它們也需要靠吃東西存活。”

水兒家院門距我家院子較遠,要從門進得繞好大一圈。水兒便在院牆邊鋪幾塊磚頭,拍著手對我說:“玉兒姐姐就翻牆進吧,方便多了。”兒時的我也不在乎,便開心地答應了。從此這院牆變成了我與水兒玩耍的必經之地。

然而,由於種種原因,我有幾年沒回老家,我和水兒也都慢慢長大。三年後回來,跟著父母走進水兒家院門,卻只見大人們,問好後許久,才見水兒慢慢來到大廳。我驚異地看到她早已不如兒時一般秀麗,面容稍顯憔悴,衣褲打滿了補丁,雙手更是粗糙。見了我,她先默不作聲半晌,才怯怯地輕言:“你好。”我對她的神態感到萬分驚異,許久才勉強一笑,說:“水兒,我們去玩吧。”她只應了一聲,便靜靜地與我一同進了院子,一路默默,不一會就簡單告別了。留給我的是無盡的惆悵。

那晚我輾轉反側,失眠了!反覆拷問原因。後來終於明白:水兒父母過去學業不佳,現在生活辛勞困苦,囿居在老家。而我跟隨著父走出農村,進入了大城市,出現了隔膜。以至於後來,我們漸漸生分,形同陌路。

現在,細細撫摸著這堵院牆,上面刻著我們的快樂與憂傷。而我與水兒,隔了一堵無形之牆。這堵牆,我何時才能翻過去?

有關責任的800字作文 篇11

國三作文 ,1615字

【篇一:責任】

所謂負責,就是要負擔起自己的責任,而負責並非一定要指那些為國為民的大責任,就算是身邊發生的小事,也需要我們擔負起責任。

王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責。”這番話,實在是“於我心有慼慼焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。

諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的認真態度,是他對國家事務的負責;歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責。

古往今來,有多少開明君主、聖明賢人,為他們的國家和百姓負責;不僅在古代,隨著社會的不斷進步與發展,人們所要承擔的責任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負責呢?

美國一位叫做弗蘭克的義大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢財,但他出於負責,經過十幾年終於付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬於他的“債”,而且獲得了他人的讚賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。

弗蘭克的負責,使他得到了讚許。在現實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由於很少被人們所發現,這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業業工作的園藝工、環衛工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善於發現身邊這些負責的人,並向他們學習並致敬。人存在於這個世上,必須要對自己負責。

負責體現在方方面面,無論在於一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。

從國家、他人、個人來說,負責在當今這個社會顯得尤為重要,它關係著身邊人的命運,責任不在於大小,而在於承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉,能夠洗淨人的心靈;責任是一縷陽光,能夠照亮人生的路;責任是需要我們負擔起的財富……

讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收穫一筆無形的財富!

【篇二:責任作文】

天下興亡,匹夫有責。—梁啟超

我們生活在高速發展的21世紀,作為一箇中學生,我們必須要肩負起自己的責任,學會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負責。

上學,我們要對學業負責;上班,我們要對工作負責;成家,我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的。可是我們該怎樣做一個負責的人呢?

首先,要有責任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這就是有責任心的表現。我們平常在與同學相處時,要儘量去幫助或提醒同學學習,這就是有責任心,負責的表現。

其次,要付之於行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領導分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區域總是乾乾淨淨的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負責地去做自己分內的事,我們又何嘗不可呢?

最後,就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時,要負責的去完成好這件事,不要讓別人認為你是一個不負責任的人。當領導分配給你工作時,你要負責任的去完成好工作,讓領導認為你是一個負責任並能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。

現在,你是一個負責任的人了嗎?我相信經歷了這麼多磨練,你已經成為了一個負責任的人了。讓自己成為負責任的人,讓這座城市成為負責任的城市,讓這個國家成為負責任的國家,讓整個世界成為負責任的世界吧!

因為有關愛,我更珍惜 篇12

國三作文 ,597字

一次偶然的機會,一幅畫撥動了我的心絃。

在略顯笨拙的門廊下,站著一個十一二歲的小女孩。手裡擺弄著蝴蝶結,身後站著的母親為她慢慢地梳頭。斜射的陽光下,把門廊分成了一明一暗兩個世界。小女孩站在光鮮的陽光下,像一朵在春風中搖曳的小花。在昏暗的黑影中,我看不清母親的面容,母女倆有說有笑,笑聲飄蕩在整個門廊裡。這瞬間,溫暖襲遍全身,那種感覺似曾相識。

在很久以前,當我還仍不懂事的時候。每當凌晨起床。母親都會坐在紅木椅子,用那把雕刻精緻的木梳給我梳子,並給我講那美麗動人的故事。所以,在那時,我就知道賣火柴的女孩的悲慘處境、可憐的海的女兒、美麗的善良的白雪公主—為了可以聽那些迷人的故事,於是,每天早上都纏著母親給我梳頭髮。

現在,我的個子比我母親的高了。她偶爾也會給我梳頭髮,不過,母親需要仰著頭。梳子還是那把精緻的木梳,母親很有耐心,慢慢地為我梳頭,直到把頭髮梳得非常順溜。不過,談論的話題變成了學校的點點滴滴。母親聽著我說那些開心事,也跟著笑了起來。

母親,這偉大而又無私的兩個詞伴了我十五年,既是心靈的導師,又是我們人生路上的導航燈,使我們有了堅定的方向,在充滿無知和困惑的路上不會迷失。

時間就像手心裡的水,不管你把它攤開還是握緊,它都會消逝掉。上帝分給我們的時間是公平的。人的一生其實很短,一眨眼就會過去了。

對於現在已擁有的美好生活和身邊的親人對我的關愛。因為擁有,我更珍惜。

因為有關愛,我更幸福 篇13

國一作文 ,531字

每個人來到世界上,就擁有了他人的關愛,因為有了關愛,我們更加幸福。

回憶起往事,我記憶猶新。上四年級的時候,我因得了急性病,所以醫生建議我們的家人商量好之後,做手術。最後經過了兩個多小時醫生們的不懈努力,手術終於成功了。經過昏迷了七八小時的我終於甦醒了,可能是由於我的不適應的各種原因,我連續吐了好幾次。天空慢慢變黑了,月亮也出來了,我的疼痛聲打破了醫院的寂靜,由於爸爸做生意比較忙,所以也只有二丈來照顧我。他不辭辛苦,默默地照顧我。我終於也有點好了,折騰了一天的我終於入睡了。

不知那是凌晨多少時,疼痛又再次把我弄醒,我不由自主地吐了,剛好吐到了二丈那深睡的身子上,他被我嚇醒了,當我看到我把那東西吐到他身上時,他雖有點驚訝,但是隻是走到廁所邊把髒衣服洗了。我想他一定會來責怪我的,心兒砰砰直跳。沒想到他從廁所出來時還保持笑容,親切地問候我是否還很疼。這句簡單的問候,卻讓我此時心中就像流入了一股暖流,肚子感覺也不再疼了,反而甜甜,有說不出的味道。看著二丈那高大的身影,甜蜜的笑容,我感動萬分幸福,二丈的身影卻如此高大。

因為有了二丈無微不至的關懷,讓我戰勝了疾病,度過了難關,甚至感到這就是真正的幸福。

因為有關愛,我們更幸福,讓我們多為他人付出多一份關愛。

有關牆 篇14

國二作文 ,593字

冬季的寒風緊跟著秋離去的背影在這個世界肆虐開來,梅花也在此刻一如既往地盛開了笑臉,美如冰霜,使人不由得輕吟“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。

只是看著梅在風雪中那纖細的身軀,我不由得懷疑:梅果真如詩中所言般堅強、勇敢嗎?倘若沒有了牆角的庇護,是否也就意味著它的生命之火會像賣火柴的小女孩般黯然熄滅?

一個充滿著歡樂氣息的平安夜,當它—一個赤裸著腳的小女孩,在這樣的一個冬夜,穿著單薄的衣服在大街上幾近哀求地讓別人買火柴時,卻因為沒有賣出火柴而不敢回去面對那嚴厲的父親和漏風的四面牆。

可是,有時候我想,她當時也許需要的僅僅是一面堅固的可以依靠的牆,一面可以為她抵禦風寒的牆。

然而,難道人心真的比一面牆還要冰冷嗎?如果當時,有誰能夠仁慈地慷慨地給予她一點時間,向她買幾根微不足道的火柴又或是憐憫地賦予她哪怕是一絲溫暖,也許她就會擁有了一個躲避風寒的角落,也許她就可以聽到聖誕節喜慶的鐘聲的響起,也許她就可以回去面對她的父親,回到那即使簡陋卻也能賦予她內心一絲慰藉的屋子。我無治設想太多的“也許”,我僅知道,如果當時,每個人都能對待她仁慈一點,賦予她一絲憐憫,就已經是賦予了她一面牆,一面可以為她抵禦風寒,一面讓她在寒冬之夜感受到溫暖的牆。

梅的傲視冰霜,梅的堅韌因她的背後有一堵牆,一堵為它抵禦風寒,讓它心中充滿暖意的堅強後盾,這足以讓它表現得神態安詳,讓它有面對風雪侵襲的勇氣。

有關我的小升初的作文 篇15

國一作文 ,8365字

【篇一:我不曾放棄】

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

—題記

自從有了一個新名詞短語:備戰小升初。鄭州的名校一下子成了很多學生心中的夢。

誰不想去個好學校呢?

記得二年級的時候,我就有了一個遠大的目標—文博中學!可是模考後,現實給了我一個沉重的打擊。我頓時摸不到了頭腦:這樣的成績最多考上焦作的中學啊!慌亂之時,我總能聽到媽媽的安慰:任何事情現在開始還不晚,只要你肯努力!

於是,我開始了拼搏。

上午桃李無言,下午視界窗,晚上練作文—這是我一天的學習活動安排,時間長達10個小時。臨近小升初考試那幾天除了吃飯睡覺就是寫作業上課。一天裡,要是有個20分鐘休息我就感激不盡了。

堆積如山的捲紙,對我來說都是難以承受的壓力,放棄的念頭總是出現。可又想,其他同學也是如此,我現在放棄豈不是失足跌落,辜負了家人朋友的眾望?!

有一天晚上,我正做著捲紙,突然感到渾身發熱,頭暈眼花,量了體溫,發高燒。吃了退燒藥,繼續拼命地寫捲紙。媽媽跟我商量了好幾次,讓我請個假休息一天或者不寫作業。我說不行!衝刺班進度快得很啊,如果不寫,上課講評時就跟不上,如果兩分鐘不聽講就跟不上更別說一天了。

到了考場前,媽媽不斷地交代我:“你曾經努力過、拼搏過,無論成功或失敗,只要記住我們流下了汗水,就不會後悔!”

7月8號,成績出來,我踏入了夢想的懷抱。興奮地我流下了淚水,沒有辜負眾望!這一年來,我感覺我長大了,內心變得強大,當然也受益匪淺,懂得了堅持不懈才有收穫!

流下了無數汗水,經過了努力、拼搏,總能取得勝利!

【篇二:你,讓我等了好久】

到了六年級我才知道,小升初是如此重要。但很多同學已經遙遙領先於我,追上他們必須付出雙倍的辛苦。一向膽小的我,不禁打起退堂鼓。媽媽說:“你只要努力,不比他們差。”她為了我接受好的教育,不惜金錢與精力,找了好多老師為我補習,週六週日也不能休息。每日在家與學校之間的奔波,大堆的作業,我成了筋疲力盡的鳥兒累倒在鳥籠中。

進入好班後,我就如同機器一樣,只知道埋頭寫題,只知道讀輔導資料,只知道跑去借書。因睡眠不足,我臉色不好還有黑眼圈,直到生了病,頭痛,發燒。可是媽媽為了我不缺課,好多次讓我帶病上課。一天,我實在忍不住了,回到家把書一扔嚷道:“什麼小升初,我不幹了!”說罷便回到房間。媽媽沒有說什麼,默默撿起書包,放在我身邊。抬頭之時,我看到媽媽佈滿淚痕的臉。媽媽用手抹了一把說:“孩子,靜下心想想吧,希望你能明白母親的良苦用心。”說完下樓為我買藥去了。我獨自想了一會兒:也是,天下的母親哪個不為自己的的孩子著想。何況,小升初是場沒有硝煙的戰爭,哪個媽媽不想自己的孩子打贏?!

我又開始拼搏,在市裡的考試中我超過了很多優秀生。這讓我重拾自信,更加努力。在最後的小升初考試時,我儘自己所能去答題,最終考上了名校。我高興得一蹦三尺高:名校,你讓我等了許久。現在,我終於可以投入你的懷抱了!

【篇三:一百零一顆珍珠—我的小升初作文】

在那些孤獨、痛苦的時候,我對自己說:我願意用一百次的淚水和汗水,來換取那顆珍珠般美麗珍貴的果實。

—題記

自從我做出報考楓楊的決定後,小升初的道路便在我腳下悄然鋪起。經過一番拼搏,我得到了夢寐的那顆珍珠,卻發覺那對映著一路艱辛的一百顆“珍珠”所教給我的,遠比果實珍貴……

忍受失敗

今年的“華杯”和“希望杯”競賽,我都考得很差。考完後,我一聲不吭地和同學們對著答案。看著被緊緊攥在手中的紙條上那一個個刺眼的紅叉,聽著同學們對完答案後的歡呼聲,我心中一陣陣酸楚,想放聲痛哭,卻又硬生生地將眼淚嚥了回去。我那倔強的心告誡自己:我不需要憐憫,也不需要同情。儘管心裡的小雨已淅淅瀝瀝地將我淋得渾身溼透……

學會淡然

不知從何時起,原本在課外班和學校成績都遙遙領先的我被洶湧的海浪捲到了後方,還沒等我反應過來,便被後面的浪頭吞沒了。後面的浪頭一個接一個地打上來,令我無力掙扎。我無法前行,卻又不願放任自己隨波逐流。

我曾鼓起勇氣,掙扎著向前撲去,卻一次又一次地被無情的現實拍擊在冰冷的礁石上。夢中的那片溫暖離我越來越遠……

在黑暗冰冷的海潮聲中,我漸漸地稀釋了我的熱情,將那重似巨石的一次次失敗看得平淡無奇。為此,我痛苦萬分。我無法原諒自己這種自暴自棄的思想。

漸漸地,我淡然了。我的內心好似一汪清水,波瀾不驚。這時我才發現,我稀釋掉的是我為自己背上的巨石。放下了,才能走得更快、更遠……

自守孤獨

一個人在路上前進的時候,孤獨的份量總是分外沉重。不知有多少個不眠之夜,我躺在被淚水打溼的枕巾上,一遍遍地讀我在本子上寫下的勵志名言;不知有多少次在遇到打擊後,我用顫抖的手翻開本子,緊咬著嘴脣,告訴自己,我要堅強……直到一串串淚痕模糊了本子上的字跡;我也終於忍不住,伏在桌案上放聲痛哭。在哭過之後,依然要像往常一樣,裝作什麼都沒有發生的樣子,繼續走向沒有盡頭的遠方,去尋找為我開放的花……

這一百零一顆珍珠在我心底靜靜地折射出一片溫潤的光輝,記錄著一段有淚有笑的歷程,一段難以忘懷的往事,一段有酸有甜的感情,以及一個歷經坎坷的夢……

【篇四:三年汗水,永生流華】

站在時光長河的河畔,彷彿看到了十歲時我的懵懂與無知。那時候的我,並不知道將來要經歷什麼。我只是做一個聽媽媽話的乖孩子,專心上好一節節輔導課,大概貪玩的樣子也是在那個時候慢慢變得模糊了吧。假期不屬於我,玩耍亦不屬於我。小小的我,縱然有百般不情願也無可奈何。媽媽的那一句話始終在我耳邊迴盪:為了你三年後的夢,為了你三年後不悔的笑!

我曾天真地以為,三年嘛,不一會兒,眨個眼就溜走了,費不了多少精力。但漸漸長大的我才明白,那時的想法是多麼滑稽可笑。

或許,只有點綴在夜幕中的點點星光明白,三年來的風風雨雨。起初,當得知我在深夜才能拋開書本安然入眠時,我驚愕了。但我把那不滿,或許有一點點怨,深埋於心,一點點堆積著。

萬般無奈,萬般不滿,夾雜著的怨,終於在十一歲的那個北風呼嘯的年關,爆發了!我大聲吼著,將一櫃子的捲紙一下子全扔了出來。吼累了,就開始低聲啜泣。媽媽過來,卻只是默默地看著一室狼藉。我含著淚問媽媽:“為什麼?在別人嬉戲的時候我溫習著功課?什麼論語,什麼方程,什麼語法……我不懂!我才十一歲,媽媽您記得我只有十一歲嗎?!”

媽媽說道:“孩子,別人嬉戲時你的刻苦,會成就畢業後你的輝煌!”她的聲音很輕,在我心中卻留下來不淺的印記。

十二歲了,三年拼搏的最後一年。從父母,從老師的言辭中,我愈加清晰地明白:該衝刺了,為了我的夢!為了我一輩子的璀璨!

常常,在燈下一坐,便是一宿。十二點的鐘聲敲響,灰姑娘的魔法已經失效了,我依然伏案夜讀。無數個盛夏日,無數個風雪夜,穿梭在三點一線。當我帶著一身疲憊回到家時,已經十點有餘。只是換了張桌子,繼續……

畢業前六個月,我取得了年級第二的佳績;畢業前三個月,我沉醉在《紅樓》的悽美,流連於《三國》的磅礴;畢業前一個月,我用古文,完成了一篇自我介紹……

三年的風雨沒有白費,我堅信我的明天更加美好!我堅信,我會站在頂峰笑容燦爛!

【篇五:零點,曇花開】

曇花花開,總是在夜晚。我想斥責它:開在夜晚,又有誰注意到你?你的花漂亮,又有誰知道?我的話像一根針,對著它說,卻紮在我心裡。

想想我的小升初吧……

“作業為什麼這麼多!?”我目瞪口呆的望著黑板上寫滿的作業。1、2、3、4、5、…竟然有13項!這還只是語文!“認了吧,這是我們的命!”同桌無可奈何的對我說,“老師說了,明天交不上來的,一律叫家長,唉!”

我回到家,奮筆疾書。終於在零點,我將作業寫完了。我輕輕走下樓,坐在曇花叢裡,撫摸著它們。藉著柔和的月光,只見曇花它那白淨的花瓣潤如玉,白如雪,輕如絹。在皎潔的月光的照耀下,多麼嬌媚,多麼誘人,多麼可愛!我看著它看痴了,不自覺,躺在花叢中睡著了。早晨,當我醒來時,天還是黑的,我發現曇花已經閉合了。只見曇花頂著淡綠的花苞,那碩大的花苞配上碩大的葉子,卻沒有絲毫笨拙的感覺,反襯出來的竟是一絲絲優雅,那輕如雲,薄如紙的花瓣,就像用琉璃雕刻,好像可以透過花瓣看到花芯。

當小升初結束時,當鄭州的通知結束時,我發現,我沒有考上理想的學校。我就像一個白痴一樣的坐了一天,不記得吃,不記得喝,就連肚子餓得叫了都不知道。我的腦海裡不斷地浮現出我寫作業時的畫面,我背書時的畫面,我……最後出現的畫面,屬於曇花。到了深夜零點,我奔下樓,抓起一把曇花潔白如玉的花瓣摔向地面,哭著對曇花說:“默默奉獻得到了什麼好處?你得到了什麼?我又得到了什麼?我得到的只是小升初的失敗!”我哭著撲入曇花叢,在那裡,哭了一晚。那一晚我想了很多,我想到了忙碌為我掙錢的媽媽,遠在沙烏地阿拉伯的爸爸,臉上有皺紋的姥姥……最後,我想到了考試的前一天我捧著課外書津津有味的讀。

直到這時,我才明白我為什麼沒有考上理想的學校。是因為我在學習的最佳時期幹別的事。我的生活變成了灰色的……

走在大街上,我看著周圍歡悅的氣氛,我感覺到的卻只是絲絲的寒意:人們在討論,我卻認為是在吵架;鳥兒在樹上嬉戲,我卻認為是在爭食。那些美好的事,在我眼中成了不和諧的景象。

我坐在補習班的教室裡,雙眼無神的盯著黑板。盯!盯!盯!盯!一節課被老師點了四五次,最後,老師忍無可忍了,我被罰站在走廊。放學後,老師把我叫到辦公室,問:“你怎麼回事?”我低頭不語。老師又問:“沒考好對嗎?”我機械的點了點頭。老師看了我一眼說:“人生的轉折點在高考!小升初算什麼?沒考上,不要緊!我們在焦作照樣能學好!”

這句話點亮了我前進的路,讓我灰暗的生活有了希望。這個夜晚,我仍舊是跑下樓,仍舊撲向了曇花叢。但這次我心中所想的與之前的無數次都不一樣。我的心中有感激、有愧疚、有失望、有理解……

曇花花瓣慢慢翹起,雪白色的外衣慢慢開啟,相互簇擁著,花瓣清透嬌嫩,嫩得讓人心疼。它像玉一樣潔白無暇,完美的讓人驚歎。它的雪白,它的神祕,它的美麗,楚楚動人,頗有些養在深閨人不知的韻味。淡淡的,真的是淡淡的,那種夢幻般沁人心脾的清香蔓延開來,花蕊在微風中貪婪地吮吸著甜潤的空氣。一束聖潔的光縈繞在它的頭頂,宛若成為所有事物的焦點。看它開的那一刻,我,徹底的理解它了。造物主給它的美,就是它默默奉獻的回報啊!

零點,曇花,我等著你開。

【篇六:陽光總在風雨後—難忘的小升初之路】

接到xx外國語錄取通知書的那一刻,我知道,這一年播撒的希望種子,經過淚水和汗水的澆灌已破土萌發。驀然回首,又彷彿看到了當初那個滿懷憧憬的我。

一年前,剛剛步入六年級的我,為了得到全方位、精細化的教育資源,跟著父母從沁陽來到焦作租房上培訓班。我明白,今後的生活將不會像以前那樣無憂無慮,從未接觸過奧數和新概念英語的我將會迎接繁重的課業和各種挫折。

第一次模考我便考砸了。在學校,我是班裡的佼佼者。可到了培訓班,我就成了一粒不起眼的沙子。心裡的落差可想而知,我獨自坐在教室的角落,內心充滿了沮喪和恐懼。窗外烏雲密佈,“快要下雨了。”我低聲自語。放學後,我失落地回到家,迎接我的是媽媽那張陰沉的臉。我明白,她已經接到老師微信裡的成績了。我垂頭喪氣地放下書包,“捲紙呢?”我默默地將捲紙遞給了媽媽,她一言不發地看著試卷。但我心裡清楚,這只是暴風雨前的平靜。屋裡靜得只聽到捲紙“嘩嘩”翻動的聲音,媽媽的呼吸漸漸急促,表情也越發凝重……

終於,媽媽這座火山爆發了:她憤怒得臉都變形了,滔滔不絕地訓斥著我,一邊抱怨我不用心,一邊又把我之前犯下的種種過錯數落一遍。面對媽媽翻舊賬,揭傷疤,我終於忍不住失聲痛哭。一向溫和的爸爸也失控和媽媽吵了起來。屋內聲嘶力竭,屋外雷聲大作,空中霹靂一道閃電,屋外模糊的景物瞬間擁有了輝煌的一刻,雨點劈頭蓋臉地砸在窗戶上,委屈地望著淚流滿面的我。吵架聲漸漸平息,媽媽哭著把我摟進懷裡……

為了小升初,全家人付出了很多:媽媽每天下班再晚也要坐一個多小時的車程趕來看我,早上5點多還要趕回去上班。她忙裡抽閒地為我搜集應考資料,由於頻繁請假受到單位領導指責批評;爸爸經常推掉應酬陪我學習,為了瞭解更多名校的資訊,週末總是來回奔波在鄭州各名校和補習班;奶奶更是變著花樣地給我做好吃的,無微不至做好後勤保障工作。想到家人的付出,我暗下決心:加倍努力不放棄,為夢想去拼搏。

之後,爸爸媽媽幫助我改進學習方法,鼓勵我重拾信心。我也發瘋地努力,抱著“沒有最好,只有更好”的信念一次次激勵自己,即便沒有考好也不自暴自棄,積極面對問題查詢不足。在班裡樹立競爭對手,對比差距;作業規定時間,提高做題速度;高質量地完成聽寫和背誦;廣泛閱讀,提高寫作技巧;認真地將錯題整理記錄,一有時間便拿出來梳理,然後給爸媽講解。漸漸地,我的各科成績穩步提升。也許,我應該感謝那次考試,它敲醒了我,鞭撻我不斷地超越自我,突破自我。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”。每次唱到這首歌,我都會想起難忘的小升初之路。

【篇七:小升初讓我知道了很多】

小升初,我屬於“笨鳥後飛”型,所以沒考上理想的中學也屬於情理之中。在小升初“備戰”上,我“覺醒”的很晚。六一兒童節過後,我才迷迷糊糊地從“睡夢”中驚醒,開始準備小升初。

剛開始的奮鬥很不用心,因為我認為自己應該能考上。整天遊手好閒,無所事事,每天只寫兩張捲紙就跟“殺豬”一樣,死活不願意再寫,多報一個補習班我都抗議。一挨批評我就自暴自棄。但是媽媽的態度很堅決,我怎麼不樂意也不行。

我真正的改變是在衝刺班的第一節課上。衝刺班刷卷是天經地義之事,所以第一節課也不例外。在這個衝刺班我發現了之前的朋友,當他看見我考了極低的分數時不禁嘲笑我,還裝出大吃一驚的樣子說:“你這水平都能上衝刺班?不是走關係上的吧!”我心想:我哪有關係好走,我哪有關係好走!我暗下決心,不久的將來一定要超過他。

七天的集訓,我刻苦學習,抓住一切時機努力。在他不學習時,我學的更是用功。漸漸的,我從與他相差20分,變成了19、18、17、16……,到最後我們僅僅相差10分。

此後的那幾個星期,我早起晚睡,最後兩週竟然天天失眠,這對我這個從未失眠的人來說是全身心的折磨。結果不時的感冒發燒,炎炎夏日,汗流浹背,我卻不敢吹空調,只能拿扇子扇……直到考試我還在生著病!

這次小升初我失利了。但通過這個過程卻讓我知道了很多,也明白了很多。其中“人外有人,天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個道理伴著我永不服輸的倔勁,一定會帶我到成功的彼岸。

【篇八:小升初起跑線上的拼搏】

六年光陰,轉瞬即逝。小升初考試也已經揮手告別。回首往事,我為小升初考試付出了多少?我是否竭盡全力了?我不斷的想,不斷的問……我腦海裡浮出了開始拼搏的那個畫面……

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘急促地催著我起床。睡眼朦朧的我揉了揉眼睛,卻被媽媽一下子拽了起來。我眯了眯眼,說:“哎呀我甜蜜的夢啊!不不!我還要再睡一會兒!”媽媽嚴厲地說:“睡什麼睡!你也不看看今天都幾號了,再睡一會兒,你就等著遺憾吧!”就這樣,我被媽媽送進了學校,開始努力拼搏。

“叮鈴鈴。”下課了。我揹著書包急切地衝回家,本想可以寫完作業玩一會遊戲,但等著我的卻是書桌上那一摞高而重的捲紙。媽媽對我說:“沒經過我的同意不能玩遊戲!以後每天的任務是三張捲紙,語、數、外一科一張,要求在兩小時之內做完,語文還要寫作文。現在開始計時!”我不得不把書包放在桌子上,開始奮筆疾書地寫捲紙。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間在不經意間,便悄悄溜走了。忽然,媽媽推開門,說:“收!時間到!”我驚呆,時間過得這麼快?!“怎麼可能,應該……應該還有一些時間啊!”媽媽收走我的捲紙,並認真批改。我緊張極了,心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。因為我只是剛剛寫完捲紙,並沒有認真檢查。過了一會兒,成績出來了,媽媽整理了一下卷子說:“這次考的不理想,可能是因為時間不足。”我點點頭。“但儘管如此,你的答題時間仍是兩小時!因為這樣才能鍛鍊你的做題速度和正確率。”

我恍然大悟。大悟媽媽的良苦用心。按照媽媽的要求,我繼續努力拼搏。

距小升初考試還有五天,還有四天,還有三天……這些天來,書桌上有我印下的影子,地板上有我落下的淚珠,筆桿上有我流下的汗跡。小升初考試就這樣來了。考試時,我用媽媽教我的方法認真答題;答完時,我每道題都認真檢查。功夫不負有心人,在這場考試中,我取得了優秀的成績,這優秀的成績就是回報我之前所付出的心血。

小升初考試,就是人生道路上的起跑線。我正在起跑線上拼搏著,心中百感交集,有酸、有甜、有苦、有辣、也有鹹。

【篇九:湛藍的天空才是夢開始的地方】

初夏,含苞待放的花兒終於綻放出美麗的花瓣。看花的人只知它外表的光鮮與美麗,殊不知在開花前它為此付出了多大的努力;白雲終於衝破了天際,用小小的身軀抵抗住龐然的烏雲。人們只知藍天的清澈與美麗,殊不知在此之前白雲付出了多大的努力。

在為小升初奮鬥的孩子們猶如那含苞待放的花,像那努力衝破天際的白雲。我曾在那無硝煙的戰鬥中拼搏過:曾踩過多少泥濘的雨路,曾怕過多少孤寂的黑夜,曾走過多少淒涼的街頭,曾將小升初的疲憊都隱藏在黑黑的眼袋中。許多次都太想要放棄,想去愉快的戲耍中遨遊一圈;每個晚上都忙著趕明天的作業,太多的負擔壓在我這個天真稚嫩的12歲小女孩的身上。書包裡少了許多課外書,多了許多教輔資料,太多的累和痛都散盡在孤寂的黑夜中。我記得:是那一輪皎潔的明月陪伴我度過了漫長的黑夜。

汗水總會浸溼我的衣裳,我多想頹廢的玩一天,可是不行。每當想要放棄時,媽媽的話總會縈繞在我的耳畔:“有多少付出就有多大的回報。媽媽相信,當你追逐上你的夢想時,那天的天空肯定格外藍”。多希望有一天能看見屬於我的夢想天空,總是認為自己夢想遙不可及。當我再次想要放棄追夢時,老師和朋友們也會時時地督促我,鼓勵我。我不想讓他們失望,更不想讓自己失望!憑著這個堅定的信念,我用弱小的身軀扛起了不屬於我這個年級的負擔。每次總會躲進被窩中哭泣,總會接受一次又一次的打擊,總會在早上打瞌睡迷瞪眼。但每當夢想著那飄著白雲湛藍的天空,我一次又一次地咬牙堅持了下來。

一天又一天,多次想放棄的念頭還是沒能抵擋住對夢想的渴求。漸漸地,我身心乏累,睡覺變成了一天中最開心的事。我總鼓舞著自己“扛過去就好了。”慢慢地,教輔資料堆滿了課桌,作業本密密麻麻寫滿了字型,汗水浸溼了衣裳,卻沒有空閒的時間再去洗一次舒緩的澡。

成績出來那天,我考上了心儀的學校,激動的淚水從眼眶中流了出來。我沒有辜負任何人的信任,開心極了。不經意間,我抬頭看了看窗外的天空,真的,天空格外藍…

泥濘的雨路終於阻擋不了我的腳步,街頭終於沒了孤單,落寞的黑夜也有了星星的陪伴,籠罩我的不再是壓力而是滿足和開心。我終於看到:夢想不再遙遠;也終於明白:湛藍的天空才是夢開始的地方!

【篇十:追夢】

直到名校通知的前一刻,我都始終認為,我與名校無緣。

在濟濟人才之中,我像一粒微乎其微、可有可無的塵埃,不被人重視,沒有一點自信。我知道,我不配有上名校的資格,我連自己都想放棄,更何況那些把我當做笑話的人。

小升初前一次次的模考,已將我對名校的幻想抨擊的粉碎。次次不及格的數學,讓我對心中的理想望而卻步。

可我真的努力了,我曾經無聲痛哭,釋放自己;我也曾不眠不休認真完成每一道題,只為了心中的夢,能尚存一絲實現的希望。

然而,現實往往那麼殘酷。

我的成績依舊慘不忍睹。於是,我開始接受自己資質平庸的事實,開始粉碎自己的理想,不得不有了在當地上普通初中的想法。突然很頹喪地認為,現實,一定比夢想還重要吧。

淚水悄然劃過面龐,竟如此刺痛。

7月2日,我強忍暈車的不適,走進考場。我還是想來完成自己的一個心願。我需要有這麼一個考試,來結束我幾個月奔波不停上補習班,無數夜晚奮筆疾書,挑燈夜戰,也了卻我對名校的痴心妄想。放下筆的那一刻,心裡竟有些不捨與難過。這段奮力拼搏的日子,就這樣,結束了。眼角,早已溢位淚水。

回到焦作,突然發現,這座小城的天也如此蔚藍,一花一草,處處小景,也那樣獨特、動人。它沒有大城市的那麼多的機遇與繁華之境,卻也那般親切、質樸。剩下幾年,與故居相依,也未必不好吧。

當我已放下夢想,準備坦然接受事實的時候,卻沒想到—六天後,我接到了來自名校的錄取通知。

我再也抑制不住,淚水奪眶而出。我以為名校真的是遙不可及的夢,可我卻得到了命運的眷顧。原來,夢想在現實面前,也能迸發出奇蹟的火花。

抬頭仰視這座承載著夢想的大門,我,喜極而泣。

有關和 篇16

國一作文 ,632字

“和”這個字有很多種意思,有和平、和藹、和諧……在這麼多種意思中,我覺得和諧最重要。

和諧,是人與人之間相處的一種境界,也是我國多民族國家生存的一個根本要求。

和諧相處需要一顆愛心。在一個風雪交加的夜晚,一位名叫雷克斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當他焦急萬分的時候,有一個騎馬的中年男子路過此地,這位男子用馬把雷克斯的汽車拉到一個小鎮子上。當雷克斯拿出錢對他表示感謝時,男子說;“我不要求回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難時,你也盡力去幫。”

再後來的日子裡,雷克斯幫助了許多人,並且也告訴被幫助的人同樣的話。這一顆愛心把這個世界昇華了,這一個陌路人變成你的好朋友,所以和諧相處需要愛心。

和諧相處需要尊重。紀曉嵐走進一間廟裡,方丈見他衣履整潔,便招呼他一聲:“坐。”又叫一聲:“茶。”

噓寒幾句,知道他是京城來的,忙著招呼說:“請坐。”又吩咐道:“泡茶。”經過細談,得知他文人雅士忙招呼他進房內說:“請上坐。”又吆喝:“泡好茶。”

紀曉嵐很快在紙上寫了一副對聯:坐,請坐,請上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈尷尬極了。

不尊重別人也是對自己尊嚴的踐踏。尊重是與人和諧相處的基本準則。

和諧相處最需要的是你面上的微笑。你可否知道這個微笑的力量。

有一天,我問我的朋友:“為什麼你願意跟我做朋友?”

她說:“因為臉上的那個微笑感染了我的心。”

笑一個很難嗎?不!只要你的心是快樂的,笑一個有何難。它可以讓你擁有更多的朋友。

和諧可以讓我們的世界充滿歡樂!

溫暖人心的關愛之情 篇17

國小六年級作文 ,533字

在生活中,其實許多地方都蘊含著愛。父母的照顧、老師的教誨、同學的關心……都足以體現出愛。

記得一次,爸爸媽媽出遠門了。讓我住到了劉阿姨家裡,這位劉阿姨是媽媽的同學,劉阿姨並沒有因為她也有個女兒以及我不是她親生的而對我愛理不理,相反還對我十分熱情。

去到劉阿姨家的第二天,我和同學約好去水上樂園玩。我們玩了整整一個下午,還去吃了許多美食。當我們打算要回家時,那天氣似乎是在跟我們做對。突然,烏雲密佈,過了一陣子,下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的,回到劉阿姨家門口,我變成了落湯雞,我按了下門鈴,劉阿姨給我開了門,看到我這樣子,她心痛地趕緊拿了乾毛巾給我,讓我先包著,免得感冒。我接過毛巾包住,還連續打了幾個噴嚏,劉阿姨走進廚房給我煲薑湯,我先去洗了個熱水澡。洗完澡後,我走了出去,阿姨端著一碗薑湯給我,我超級不想喝,因為那姜味太刺鼻。但劉阿姨說:“一定要喝下去,薑湯驅寒,你剛淋了雨,不喝會感冒的,阿姨也會心疼你的”。我不禁鼻子一酸,對劉阿姨說了聲:“謝謝”!阿姨回了一句:“傻孩子”。我喝完了薑湯,就想上床睡覺,阿姨跟著我上去了,我上床後她幫我蓋了被子,還叮囑了我一句,別再著涼了。

這些小小又簡單的話語,看起來微不足道,但又能在關鍵時刻大顯身手,給予人溫暖。

總與一縷炊煙有關 篇18

國一作文 ,278字

無論母親多忙,她依然仍在百忙之中抽出時間為我們做一頓飯。

而我也總隨母親去看望外婆,外婆依然愛做粥,每逢過節時,外婆總是會忙裡忙外為我們做飯。那動作,那姿勢,儼然一副大廚樣。我看著外婆問道:“既然外婆做那麼難說,你們為什麼還吃的津津有味?“媽媽笑著說:“因為飯裡滿含著愛、溫暖、芳香。”

又恍惚覺得,有一縷炊煙在眼前嫋嫋升起,炊煙伴隨飯香,裡面滿是愛、溫暖、芳香。我彷彿看到外婆坐在屋簷下,守候著自己的子女;又彷彿看到母親忙碌的做著飯,炊煙吹走了飯香,吹白了母親的頭髮。這炊煙,我感謝你,你是我生命的初源。

要有知足之心 篇19

國三作文 ,784字

知足者常樂。

—題記

一顆知足心遠勝於千千萬萬的財富。

在學校要知足,“這次考試考得不錯啊!進步很大。”是的,對於我來說進步是很大,但離我的期望分數還有一定差距。不行!於是我茶不思,飯不想,整夜在題海中飛翔,做夢也做幾何題目,緊張的情緒搞得一家人都要瘋了,上課時眼皮又在打架,這樣反而退步了。看來,我要知足啊!對於這次月考,要把成績穩定,才是重中之重,不要每天都想向前衝,“貪多嚼不爛”,有一顆知足的心,學習才好提升。

在家中要知足,“過年了……”過年永遠是孩子們最快樂的時候,無論是紅色還是美食誰不喜歡呢?而我又是那種對美食抵抗力為零的人,最豐富的年夜飯要開吃了,我趕緊洗手,不知是因為興奮還是什麼,冰涼的手我也感到暖和。哇!菜食真豐富,有冒著熱氣的“珍珠”元子,黃白相間的魚糕,香噴噴的魚頭……這是視覺與味覺的盛宴啊!我便大開胃口。……這肚子真難受,這幾天的暴吃,讓身體不舒服。要知足啊!有這麼多好吃,貪多,身體都要垮了,有一顆知足心,生活才能美好。

在社會要知足。春天暖暖的陽光,斜射入樹林,春風拂臉,多麼愜意的陽光啊!我與隊伍出來春遊,到了中午,老師讓我們解散,淘氣的我與夥伴一起玩,走著走到了一個用圈圈玩具的地方,二元一回合,我運氣特別好的圈到一個四驅車,看著夥伴羨慕的目光,我便與他們花光了所有的錢,可什麼都沒得到了。面對小時候的事,現在想來,裡面有一定的道理,對於無意得到的獎品,要知足,不要貪心的想得到所有的,在社會上,人如果都有知足心,也不會賭博上癮了。有一顆知足的心讓我發現社會上的圈套。

“知足的人便了快樂。”我有了知足的心就有了更好的成績,美好的生活,辨真的慧眼,無論我的未來如何,只要有一顆知足的心,我便時時快樂。生活中我時時快樂,不必因錯失“良機”,悔恨幾個星期。這又有何不可呢?

人要有一顆知足的心,才能讓生命開出快樂的花兒。

關愛之旅 篇20

國三作文 ,669字

帶著母親的關愛去旅行,我感到特別溫暖、舒適。

—題記

終於可以一個人旅行了!

平日,在家裡總嫌媽媽太羅嗦,管著管那,沒有一點自由:營養豐富的蔬菜總是塞滿了我喜歡吃零食的胃;看漫畫,大大咧咧的笑,卻總是被母親一句“笑不露齒”擋在嘴裡;累了,四仰八叉地躺在床上休息一會,卻被迎面而來的被子蓋得嚴嚴實實……這等禁錮著實讓我迫不及待地想離開。

臨行,母親幫我收拾行李。

可我早已打算好輕裝上路,簡單出行,正好體驗一下古人“一簫一劍走江湖”的心境。左腳還沒有邁出門,就被媽媽叫住了:“給,帶上。”鼓鼓的旅行包,翻開一看,我呆住了:

她幾乎把家中的藥都裝進去了:999感冒靈,999皮炎平,止咳糖漿,暈車藥……外套也帶了兩件,說是天氣轉涼要記得穿……

我在心裡大呼煩煩煩,如意算盤落空了,已經被催促著上了車。

到了旅館,我在房間裡躥上跳下,大聲歌唱,看電視到深夜……才兩天我就不習慣了:房間裡空蕩蕩的,沒有人陪我說話,沒有人告訴我要注意把電視音量調小點,沒有人為我送來早點和夜宵,也沒有人提醒我該睡覺了……

就這樣,大腦一片空白,睡了。

大清早,一個噴嚏把自己驚醒,發現被子掉在了地上,懷中抱著一個單薄的枕頭,感冒藥派上了用場,吃藥時,我想起了母親:還是母親細心啊,也許我離不開母親的關愛。

披著外套,一臉幸福地出門玩耍。

風微微地吹,審題始終被暖暖包圍著,同行的夥伴笑道:“穿這麼多你不熱?”我傻傻地說:“咱媽囑咐的,舒服著呢。”我不理會夥伴的取笑,彷彿牽著媽媽的手,輕輕地走著。

原來,我並不是一個人旅行,我身邊始終伴隨著媽媽的關愛。