有趣的詩詞大會相關作文20篇
一次有趣的詩詞大會 篇1
國小五年級作文 ,568字就在上週五，我們全體同學迎來了我們期盼已久的詩詞大會。每個人都下定決心，準備把自己最好的一面展示出來。
錄製的前一天，當老師說明天帶我們去錄播教室舉行詩詞大會時，全體同學激動地一蹦三尺高，似乎要把天花板頂開了一樣，我們尖叫著穿過整個走廊，我們激動地心情彷彿碾壓了一切。
剛回到家的我和其他同學一樣，二話不說衝進了房間，馬不停蹄地忙活著，排練詩詞似乎成為了我們學習的動力，我的手就像安裝了馬達，怎麼使喚都停不下來。半個小時後，我好不容易寫完了作業，又開始緊鑼密鼓地準備詩詞大會的事，我把自己關在屋子裡，開始大聲地朗誦起來。媽媽給我放在桌子上的晚飯熱了又熱，可還是原封不動地放在那裡。
第二天，我懷著激動不安的心情來到了學校，大家和我一樣，剛放下書包就開始七嘴八舌地議論了起來。過了一會兒，班長帶我們去了錄播教室。各就各位，正在為下一個節目候場而準備著，生怕自己關鍵時候掉鏈子。
該上場了，我的懷裡像有一隻怦怦亂跳的小兔子，焦躁不安。我深深地吸了一口氣，堅定了心中的信念，有感情地背誦出了那句詩，當我們下臺時，老師對著我們莞爾一笑，頓時，我心裡的大石頭落了地。
晚上回到家，我躺在床上悵望天空，心想，自己的努力沒有白費。通過這次的詩詞大會，讓我深刻地體會到了“有付出才有回報”這句話的意義，正因為有了這句話，才能讓我在成長的道路上勇敢前進。
有趣的詩詞大會 篇2
國小五年級作文 ,501字六一兒童節前夕五年級舉行了一個小型的詩詞大會，這次不僅僅是玩，而是在玩中學。
早上大家就在小講堂裡準備，在一首朗朗上口的《沁園春？長沙》唱誦中，詩詞大會開始了。首先老師跟我們說比賽規則，先是大家一起做和詩詞有關的選擇題。一個班裡誰錯的最少，做的最快，就可以到臺上跟其他班同學搶答。規則講完了大家都開始躍躍欲試，各個攥緊手中的答題器，第一輪開始，小講堂裡只聽得見大家按響答題器的滴滴聲，我也加入到做題的大軍裡，但緊張、著急的心情影響我的發揮，有幾道題答案就在嘴邊卻怎麼也想不出來。第一輪很快就結束了，緊接著就開始了搶答環節，搶答環節到第三次時，終於看到了我們班才女蔣姜同學的身影，在紫隊同學的帶領和努力下，我們七、八班一直在晉級，這讓我們很歡呼雀躍。時間正在流逝，題也是越來越少、越來越難。在歡呼聲、掌聲、笑聲、惋惜聲的伴隨下很快在我們依依不捨的目光中詩詞大會就接近了尾聲，在結束的時候老師給上臺的同學都發了獎狀。而最後是全體五年級同學歌唱少年中國說，大家都唱的繪聲繪色、鏗鏘有力。
這次的詩詞大會並不僅僅只是玩、樂，更是在玩中學到更多知識、嘗試，讓我們懂得了團隊協作的重要。這次的詩詞大會圓滿成功！
我們班的詩詞大會 篇3
國小五年級作文 ,799字隨著“中國詩詞大會”在電視上的熱播，一股“詩詞大會風”在我們班級裡颳了起來。大家一下課就聚在一起玩“飛花令”，少有嬉戲打鬧。老師敏銳地察覺到了我們的變化，於是，一場“班級詩詞會”在週五下午拉開了序幕。
“本次詩詞會共分成4個小組參賽，包括三個環節：必答題、搶答題、飛花令。答對一題加1分，答錯不扣分，總分最高的那個小組勝出。”隨著主持人苗蔚琳的規則介紹，詩詞會開始了，首先是必答題環節，我們組派出了我和陸俊羽。題目都很簡單，我們輕易地為小組拿到了兩分，其他組也不例外。
接下來是“飛花令”環節，規則就是：主持人抽中一個字，每位選手需在10秒內說出帶有這個字的一句詩，不可超時、不能重複，堅持到最後者為小組加1分。我們組經過討論，決定由我上臺。沒想到，我一上臺，下面就像一滴水投入油裡—炸開了鍋，別組的成員都大聲抗議：“這不公平！李昱蘇是出飛花令題目的人，她肯定提前準備了，我們要求他們組換人！”“我沒有提前準備啊！”我很堅定地反駁著。大家半信半疑，最後還是同意了我參加。主持人抽到了“春”字，我迅速在腦中搜索帶“春”字的詩句，卻發現似乎一句都想不起來了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我左邊的杜瑋姍已經開口了。我慌忙接上：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“春風又綠江南岸……”我右邊的杜瑋妮緊跟著……幾個回合之後，我堅持不住了，只好下臺。真是“書到用時方恨少”，我無比懊惱自己的詩詞儲備量太少。
最後一個環節是搶答題。因為題目是我出的，為了避嫌，我沒有上去，而是派了周昕煜應戰。經過激烈的比拼，周昕煜為我們組爭到了4分。我們組也因為這4分而後來居上，成功奪得了本次班級詩詞會的“冠軍”稱號。
這次班級詩詞會讓我看到了自己在詩詞儲備方面的不足。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”其他的學習也是如此，只有不斷地積累，才能豐富和充盈自己的“知識庫”，從而能夠從容應對來自學習上的各種挑戰。
我家的詩詞大會 篇4
國小四年級作文 ,608字“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”媽媽邁著輕盈的步伐走向了“主持臺”，激情澎湃的定場詩響徹客廳，我們4個小選手早已穩坐在“參賽席”上，躍躍欲試—一場別開生面的中華好詩詞比賽拉開了序幕。
第一輪是背誦全詩，通過抽籤來定題目。我有些忐忑，如果背不出來，輸給還讀幼兒園的表弟表妹，那真是丟臉都丟到家了，我暗暗祈禱，把希望寄託在抽籤上。當抽出《終南望餘雪》這首詩時，我才深深地鬆了口氣。首先由小表姐背誦《秋夜寄丘元外》，她一口氣背完順利過關。輪到我上場了，雖然對這首詩有一定的把握，但從背誦過程中，我分明感覺到自己的聲音在顫抖。表弟表妹的表現也不錯，這一關沒有人被淘汰，皆大歡喜。
第二輪是“補充詩句”，根據前句補齊下句。由於第一輪的順利通關，大家顯得放鬆了許多，我也更自信了。“請說出劉長卿《聽彈琴》這首詩中‘古調雖自愛’的下一句。”“今人多不彈。”我順著媽媽的話脫口而出，很是得意。通過平常背誦經驗，我已找到一些背誦技巧，比如這句，從“古調”這兩字，聯想到“今人”，很快就想到這句詩了。
接下來的兩輪是說出上一句的詩句和說出帶有山或花或月字的詩句，比賽難度不斷加大。最終我還是驚險過關了。
在附加“搶答賽”上，媽媽拿來一個繡球做道具，哪個先搶到哪個答題。這可是我的強項，果然，我最終奪得了這次比賽的桂冠。我抑制不住心中的喜悅，在客廳裡狂舞。
通過這次比賽，我從中感受到了中華詩詞的美，感受到活動帶來的快樂。
我的“詩詞大會” 篇5
國小三年級作文 ,380字相信大家都看過《中國詩詞大會》，我也不例外。而且，我還特別喜歡那些對答如流的選手，他們可真是非常歷害的呀！作為觀眾，我坐在平板前看著，都想變個法術把我自己變到比賽現場，和選手們來一次對決。今天，牛通社讓我體驗到參加《中國詩詞大會》的感覺。
我為了參賽，早早地出發到了目的地—-浙江少兒圖書館。比賽場地在三樓，我挑了個靠前的位置坐下來，準備比賽。
在賽前，主持人先給我們講解了幾首詩，然後才開始擂臺賽。在第一道題中，我開局不利，絲毫沒想到，後面的幾題命運也差不多。但從第十二題開始，幸運之神悄悄地光顧了我，老師給我們看了一張圖，讓我們猜這是什麼詩，我一看就知道是“獨釣寒江雪”，於是我脫口而出，成功地成為下一環節的侯選人。可惜最後還是失利了。
看著最後的成功者領獎時，我真的有點羨慕。雖說輸了，但“天生我材必有用，千金散盡還復來”。下一次，我要再來。
我的“詩詞大會”書 篇6
國小二年級作文 ,442字今年春節期間，“中國詩詞大會”第二季火了。總共十場比賽，我每期必看，每天跟著選手答題，還能答對五六道題呢！選手們的才華，嘉賓老師的博學多識，尤其是高個子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更，他們實在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩詞，我也想去參加百人團，我也想去中國詩詞大會！
看到我這麼有興趣，爸爸帶我到書店裡買了一本書，書名是《古典詩詞誦讀寶典—從歷史走來的詩詞曲謠聯》，這本事書我很喜歡，為什麼呢？
這本書非常全面，從詩經、楚辭到明清、近代，詩、詞、曲、謠、楹聯，各時期的名人、名篇、流派，最優秀的、最有代表性的作品都收錄了，爸爸說這是一個不錯的選本。雖然有很多詩句我不太懂，有的字我也不認識，爸爸說生字可以查字典，不懂的詩句先讀起來，隨著年齡的增長會慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經開始誦讀了，最近我還錄音上傳了二十多首到班級電臺呢！
誦讀古典詩詞，可以培養我們優美的文采，寬闊的視野和優雅的氣質。“書讀百遍，其義自見”，讓我們一起背誦古詩詞，一起做博雅少年吧！
有趣的詩詞競賽 篇7
國小二年級作文 ,437字今天，我們229班舉行了有趣又好玩的詩詞競賽。
上課鈴一響，全班同學都很開心，臉上全都是激動而快樂的表情。
事件楊子墨和李彥博他們這兩個人站在上面，當主持人。
競賽開始！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。中‘坐’什麼意思？”那是我們四組回答了，我們每個人都一頭霧水？“坐”是什麼意思？這是張胤晗站起來，說，“‘坐’的意思是因為。”肖老師聽了都說我們記性差，因為這個題老師在學習綜合性學習中，問過一樣的題了。知道正確答案和老師的批評後，我感覺臉上火辣辣的疼，真想挖個地洞離開這兒！
當競賽比賽分數結果出來時，可謂是“幾家歡喜幾家憂”啊，我看本組結果後，差點吐血！負20分！我自個兒都驚訝不已。
看著組員們個個都垂頭喪氣，我自己當然也不開心，一邊的三組臉上滿是興奮，比吃了蜜還高興，比中了大獎還快樂，因為他們是一等獎，獎品是個本子，本上寫著紅色的大大的“獎”字，直刺我的眼睛，疼得不得了。
我現在感覺我們這組的詩詞量還加加加！也不能因為這一次想競賽的失敗，而失去以後比賽的信心！
難忘的詩詞大會 篇8
國小五年級作文 ,610字十二月八日是星期五。早晨，我揹著書包，懷著激動的心情，走出了家門，風，是那麼的蕭瑟，在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因為今天我們要去錄播教室，舉行詩詞朗誦大會了！
進教室不多一會兒，語文老師就來了，告訴我們去錄播教室的一系列注意事項。都聽明白了以後，老師就帶領我們去錄播教室了。
走進錄播教室時，我的心情由激動變為緊張。由滿同學和林同學播放音樂，劉同學和姜同學主持，語文老師負責照相。我們的口號是“讓經典浸潤人生，一個都不少！”一切準備就緒，詩詞朗誦大會正式開始了。
第一個上場的是個組合，名字叫“山有扶蘇”，朗誦的詩名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動，讓我們聽的人如入幻境之中，不自覺的把緊張拋在了腦後。
前八名同學都朗誦地特別好，現在輪到我上場了。我的手心裡攥著汗，心情變得無比緊張。我朗誦的是明代詩人于謙的《石灰吟》，這是一首很有氣魄的詩，我也比較喜歡背誦。但我為什麼那麼緊張呢？是因為我本來朗誦的是《江畔獨步尋花》，而劉同學卻和我的一樣，於是我臨時決定改作《石灰吟》。由於熟練程度不夠，所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺。在朗誦時，有點手忙腳亂，但總體效果還是不錯的。
我最佩服的還是語文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂，抑揚頓挫，氣勢磅礴，頗像一位文學大家，將這次詩詞大會推向高潮。
這次詩詞朗誦大會，在同學們的出彩表現下，徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊！
別開生面的詩詞大會 篇9
國小四年級作文 ,515字“叮呤呤”上課了，同學們趕快跑回座位，端正地坐著，顯得很興奮。為什麼我們這麼興奮呢？因為啊，今天班裡要舉行第一屆詩詞大會。
比賽分為三輪。第一輪是初賽，要從九宮格或十二宮格中識別一首詩，答對五題的前5個人晉級下一輪。老師一聲令下：“開始！”不好，第一題馬上被人搶答了，第二題也被人搶答了……眼看已經有同學答對三題了，我的心都提到嗓子眼兒了。這樣下去，我連複賽都豈不是進不了？我一定要抓住機會！剛好老師出了一道我會的題，我果斷地舉起了手。之後，我連續答對四題，實現了大逆轉，進入了複賽。
複賽中，我率先答對三題，第一個進入了今天的重頭戲—飛花令。
飛花令，就是以一個主題，選手們說出關於這個主題的詩句。這次的主題是什麼呢？是花。
我第一個答題：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”之後，發生了意想不到的事：另外兩位選手竟然都一下子答不出來了！我頓時鬆了一口氣，就這樣，我在決賽中輕鬆取勝，奪得了冠軍。其實，我還有好多關於“花”的詩呢！如：遲日江山麗，春風花草香；桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅……
下個月，將要舉行第二屆詩詞大會。老師對我說：“做好準備，有人會來挑戰你哦！”我想我一定要多多積累古詩詞，保住我擂主的位置！
我們班的詩詞大會 篇10
國小四年級作文 ,528字我盼啊盼，終於盼到今天了，因為今天是我們班的第一屆詩詞大會。
比賽的規則是：一共分三輪，第一輪是搶答題，要從九宮格和十二宮格里找出五言詩和七言詩，搶到並答對就可以得一分，小得到五分的就進入下一輪的必答題，答對一題就算一分，最後看誰的分數多，前三名就進入下一輪的飛花令。
比賽開始了，朱光軒連續5道題答對，率先獲得下一輪的資格。之後，王鵬翔和黃沐然也獲得下一輪的資格，我也不甘示弱。然後，包嘉琦連續答對四題，就差一題了。下一題，包嘉琦說的是舉頭望明月，可是正確的答案是舉杯邀明月，“錯！”老師說。“我知道，我知道！”鄧琳曉說，“是舉杯邀明月。”“對！”老師說。後來，鄧琳曉又連續答對幾道，進入了下一輪。
第二輪開始了，我們每一題都答對了。接著，又是幾道搶答題，因為我和王鵬翔手速太慢了，所以遺憾離場。
第三輪是決勝局：飛花令。陳老師說：“我們今天飛花令的主題是花。”一聽到花，我心想：哎呀，這個太多了。黃沐然先說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”該朱光軒了，他卡殼了，“倒計時10、9、8、7……時間到。”陳老師說。朱光軒遺憾離場。鄧琳曉也一下子蒙了。最後，黃沐然又說了好幾個與花有關的詩句，成為本場的擂主。
雖然我這次沒有獲得擂主，但是收穫了許多知識。
一堂有趣的詩詞鑑賞課 篇11
國小四年級作文 ,670字1月15日是星期三，剛剛結束了學校的期末考試，我就參加了一堂天卓才藝培訓中心舉辦的課外詩詞鑑賞。
這堂課上，老師給我們介紹了唐朝著名詩人李白。李白，701年－762年，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為“詩仙”。真的是很厲害呢。
老師說，唐朝做官有三種途徑，科舉、薦舉、修道。李白想當官，只能從三種辦法中選一種。他先是選擇在峨眉山修道，但是沒成功；唐朝商人的地位和等級很低，商人的兒子是不能參加科舉考試的，李白的父親是商人，所以他參加科舉考試這條路也走不通；李白只剩下一條薦舉的道路了，於是，他來到當時唐朝的首都長安，來尋求做官機會。
李白來到長安之後，先後遇到了賀知章和司馬承禎，他們都非常欣賞李白的才華，向皇帝提出讓李白當官的請求，但是皇帝沒有答應。後來李白又遇到了玉真公主，獻上了自己的作品，玉真公主讚歎不已，又向皇帝舉薦了李白。這一次，皇帝召見了李白，不僅賜給李白七寶龍床，還親手調羹給李白。李白只做了八個月的官，因為與宮人不和，皇帝賜金放還。
李白遊歷天下，處處遊山玩水。他在洛陽認識了杜甫，又在樑宋遇到了高適，李白、杜甫、高適三人，一起去尋找孟浩然。
762年，李白在安徽去世。李白的死因，至今未明。為了紀念李白，人們給他建造了一座碑。有人在李白的墓前，題了一首詩，叫“題李白墓”。全詩是這樣的：採石江邊一堆土，李白之名高千古。來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。
一節鑑賞課不知不覺就結束了，我們學到了不少有趣的知識。
精彩的詩詞大會 篇12
國小六年級作文 ,640字以前我只看綜藝節目和電視劇，幾乎不看文學類節目，一看我就困，因為覺得太無聊了。而這個星期在老師的極力推薦下，我去看了《中國詩詞大會》第二季的節目，沒想到如此精彩。
第一部分是挑戰者和百人團一起答題，看選手們答題信手拈來，而我卻有好多題目根本都沒聽過。
第二部分是飛花令，這個就比較考驗選手的詩歌儲備和臨場狀態了。最近的語文課我們也在玩飛花令，雖然遠沒有大賽上那樣扣人心絃，但我們依然玩得不亦樂乎！就是我們的詩詞儲備實在是太少了，每個主題全班一起努力，你一句我一句的，最多的那次也只說了30句。
第三部分是搶答題，看誰先答對五題，這個是看選手的心態和搶答速度。每次看擂主和挑戰者對陣，真有點驚心動魄的感覺。
節目中讓我最感動的是白茹雲。她在節目中說，她在醫院裡治病時買了一本很厚的詩詞鑑賞，在住院的一年裡把書看完了。白茹雲是一個患了六年癌症的人，對於自己六年來的艱辛生活她表示，每個人都會經歷一些挫折，這都不算什麼。她很淡定，答題也很準確，最後拿下了285分的高分，離開時還不忘鼓勵別人說：“生病的人不要灰心，我們活著就好，活一天，高興一天！”
她不是來自名校的，也沒有受過高等教育，她就是一個非常普通的人，可我們正好跟她相反。她做飯掃地時，在背唐詩，撥玉米時，在吟誦著宋詞，她還說在詩詞中可以感受到喜怒哀樂。而我卻一有時間就玩，慚愧呀！以後，我要向白茹雲學習，珍惜每一分每一秒，抓緊時間做對自己有意義的事情，努力像她一樣勇於面對生活中的挫折，好好生活！
觀詩詞大會有感 篇13
觀後感 ,719字《中國詩詞大會》聚集了各個年齡段，各個領域的詩詞愛好者。在他們比拼時，我們可以與他們共享詩詞之美，感受詩詞之趣。
詩詞的海洋是廣闊的，是深厚的，是長久的。縱觀千古，各路的英雄豪傑，文人雅士數不盡，他們往往通過作詩寫詞來表達出自己的情感，從而流傳下許多不朽的名作，造就了今日的詩詞海洋。每當我們背誦，學習一首詩或詞，我們都能從中感受到作者的心境，無數作者表達的思想。總有一些詩詞讀起來，眼前浮現出一幅詩詞所描繪的圖畫，這些詩詞就像是賦予了靈魂，擁有靈動性。《中國詩詞大會》便能帶著我們在詩詞的海洋中遨遊，讓我們對詩詞有更多的瞭解。
在看《中國詩詞大會》時，我總會不由自主的參與進去。每次看到自己學過的詩詞，心中都會有種激動感，答錯了，就會懊悔自己當初沒有用心記下它，答對了，心中就有點小雀躍。很多時候，我總會在螢幕上將它讀幾遍，盡力記下。
眾多環節中，我最喜歡的是“飛花令”。我第一次接觸飛花令是在考試中，以“月”為題，讓我們寫下詩詞。剛開始，我覺得好容易，寫出幾句後，腦子突然短路了，想不起有什麼詩詞帶“月”的了。而《中國詩詞大會》中的飛花令更精彩、有趣，兩個人輪番說出詩詞，一方卡住，全場就會沸騰起來。
《中國詩詞大會》不僅體現了詩詞的博大精深，也暗含了一些人生哲理。在我看飛花令的時候，不禁聯想到了自己，要是有一天，在我志在必得的一件事上，出現一個大敵，他讓我緊張，害怕，受到干擾，而亂了分寸。事情可以做到事半功倍，我該怎麼辦呢？逃避？放棄？這都不是最好的結果。最好的方法是敢於挑戰，敢於勝利，敢於自信，做到心中無敵，便沒有什麼可害怕的，不畏大敵，心態半穩才能完勝。這是飛花令所告訴我的。
人的一生很短，何不多學一些詩詞來充實自己呢？
觀中國詩詞大會有感 篇14
觀後感 ,440字在中華上下5000年中，詩詞無疑是最好的歷史憑證，大到一個王朝的衰敗，小到平民百姓，粗茶淡飯的生活，或多或少都有詩詞的存在。在詩詞中，我們能與白居易，李煜，辛棄疾等文學大家談論見解。在這幾年中也有許多的古風唱見，把詩詞譜曲，訴說著一段又一段的故事，比如奇然的《琵琶行》《阿房宮賦》，依靠蘇軾的《江城子十年生死兩茫茫》改編的艾辰的《東坡》。詩詞越來越多地融入了現代人的生活。
在今天，我重溫了一遍2017年第十期的《中國詩詞大會》。在第二季中，16歲的中學生武亦姝奪得第一。我看到了她在臺上腹有詩書的從容模樣。我邊看節目邊“同步答題”但我也沒有道道答對。我也算得上是一個喜愛詩詞的人，但看到臺上與我年紀相仿的選手對答如流，我也只能嘆息道技不如人。
詩詞大會這個節目很有特點。現代人注重身體養生的同時，也重視起了心靈養生，品一品詩詞，讀一讀《詩經》，對於心靈養生再好不過了。詩詞大會正是有了心靈養生的功能，不僅僅是一場場的比賽，更是引領我們吟誦好詩詞，品味好詩詞的平臺。
觀荔灣區小學生詩詞大會決賽有感 篇15
國小四年級作文 ,516字4月4日下午，我和黃恩潼在李老師的帶領下，來到華僑小學觀摩荔灣區詩詞大會。這次詩詞大會我們學校派出了四年級的四位大哥哥參加比賽。最終，經過激烈的角逐，四位大哥哥獲得了冠軍，為我們學校爭得了榮譽。
此次比賽共有來自六個不同學校的隊伍參加，大賽分為四個環節，分別是必答題、小組題、搶答題和飛花令，競爭非常激烈。在賽場上，四位大哥哥靠平時積累的豐富的詩詞，戰勝了另外幾支旗鼓相當的隊伍，和華僑小學代表隊一起獲得了參加擂主爭霸賽的機會。在擂主爭霸賽上，兩支隊伍互不相讓，前三個環節都不相上下。最後的飛花令是最考驗同學們詩詞掌握情況的，選手們出口成章，豐富的詩詞儲備量一座皆驚。比賽過程中，當四位大哥哥正在絞盡腦汁的想詩詞的時候，我們也忍不住為他們捏了一把汗；當四位大哥哥說出了詩詞，我們才鬆了一口氣。最後，四位大哥哥憑藉高分戰勝了實力非凡的華僑小學代表隊，獲得了冠軍。
詩詞，是中華民族最珍貴的文化遺產之一，是中華文化寶庫中的一顆明珠。大哥哥們為什麼能獲得優異的成績呢？因為他們知道：臺上十分鐘，臺下十年功，只有依靠平時的認真努力和積累，才能真正有所收穫。作為新時代的小學生，我們應該認真學好詩詞，弘揚中國傳統文化，做中華文化的傳承者。
難忘的國慶詩詞大會 篇16
國小六年級作文 ,996字在舉國歡慶祖國母親七十華誕的日子裡，一句句愛國古詩從體育館的茶和天下廳傳了出來。這是在幹什麼呢？原來是我們幸運星在舉辦歡慶國慶詩詞大會。
只見巨大的曲水流觴的茶臺四周，圍坐著幸運星的小記者們，大家手都拿著鮮豔的五星紅旗，臉上掛著歡快的笑容，在為祖國母親過生日，場面十分壯觀熱鬧。
首先，張老師向我們簡單介紹了幾位導師和記者。接著，我們手上揮舞著國旗，一起唱著激情澎湃的歌曲《我和我的祖國》，高昂的歌聲蕩氣迴腸，在場的每一位同學都飽含深情，唱出了對祖國母親的祝福及對祖國的熱愛，歌聲飄蕩在空中，環繞在我們耳邊，久久不能飄散。
接下來，邱瑋宸穿著文靜甜美的演出服出場了，她用氣勢磅礴的語調為我們朗誦《我驕傲，我是中國人》，她一口標準的普通話，充滿感情的肢體語言，贏得了大家熱烈的掌聲！
詩詞大會開始了！第一輪是PK古代愛國詩詞。熊定康第一個帶頭朗誦了宋代岳飛寫的《滿江紅》，他用強而有力的聲音朗誦著：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”他用低迴婉轉、意味深長的語調向我們訴說，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”他那雄渾激昂的語調深深地觸動了我們，讓我們感受到了抗金英雄岳飛崇高的民族氣節。
第一輪PK完後，王藝蓁同學為我們唱了一首富有激情的《歌唱祖國》。
接著進入第二輪PK：毛澤東詩詞，《沁園春·雪》《七律·人民解放軍佔領南京》《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》等膾炙人口的詩作，同學們一一誦來，充滿感情，激盪人心。令我印象最深的是劉?欣的《七律·長征》，她富有感情的朗誦，把自己完全融入了詩中，小小的身軀爆發出強大的力量。向奕恆也很不錯，他語言流暢，每一句詩都有著不同的感情色彩，每一句都給我們展現了一幅畫面。
第三輪的現代愛國詩PK結束後，就是我們最期待的飛花令開始了，飛花令以愛國詩句為主，同學們依次說一句，不能重複。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試，可到了最後，愛國詩詞許多都被說過了，同學們平時積累太少了，一副搜腸刮肚的樣子，看來以後要多背誦詩詞啊！
最後，我們全體同學找站起來，一起朗誦了《少年中國說》，慷慨激揚的聲音穿透了整個大廳……
詩詞大會雖然結束了，但那些愛國詩詞還縈繞在耳邊，看著那神聖不可侵犯的紅旗，我感到無比自豪，我驕傲，我是中國人！
有趣的遊戲——大課間 篇17
國小四年級作文 ,726字今天，是我們的大課間練習日，我開心極了，太陽對著我們笑，我感到今天的練習又是美好的結束。音樂響了起來，我已經在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵裡，這時，我真為我班感到驕傲！
當我走到我站的點時，我自然地停了下來，這時，我主意到高年級的兩位同學，因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇，無比好玩的事。我注意聽著：“這是什麼？”“這是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我聽了，心裡想：高年級的哥哥怎麼還玩這個，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時間吧！我們班的同學應該不會……我還沒想完，同學磨現成的話就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級的在玩踩影子，我們也玩吧！”說著，同學磨現成就踩起來，我就想：想不到我們班的同學也這樣，算了，快要跑操了，我已經準備好了。
音樂開始了，我聽著音樂踏起腳來，又轉成跑，跑了一會兒，校長說：“402班跑得不錯！”我心裡一陣興奮和喜悅，就因為校長這句話，我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子，心想：其實，我們大家都在玩踩影子，踩音樂啊！我踏下去時，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來的，我一邊玩著“遊戲”，一邊跑，一點也不覺得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂，踩影子呢！
接下來該到做放鬆操了，音樂響起來了，我隨著音樂做著動作，但四周的同學都比我做得快，可能就是校長說的不跟音樂，自己做自己的吧！放鬆操做完後，我感到全身很舒服，放鬆操就是放鬆操啊！這時，我發現地上的影子已經不明顯了，可能影子玩遊戲玩累了吧！我們也因為玩大課間而累了！
這次的練習和發生的事情令我真難忘，大課間對於我來說，和踩影子游戲一樣，是一場愉悅而有趣的遊戲，我愛大課間！
中國詩詞大會觀後感 篇18
觀後感 ,544字《中國詩詞大會》是近期熱播的一檔電視節目。來自不同城市，各行各業的選手們相聚一堂，共享詩詞的盛宴。在這場盛宴中作為觀眾的我也是看的“有滋有味”。
“詩詞是什麼？它是詩人靈感與心情的表達……”伴著優美的音樂，在夢幻般的場景中，主持人董卿一身紅衣，緩緩地向我們走來，深情地介紹著詩詞的意境。我觀看的這期是本季的最後一次比賽，攻擂的選手們都略有些壓力，被細心的董卿看在眼裡。她用柔和的語言告訴每一位選手，輸贏不是最重要的，重要的是大家來到了這裡，共同享受著中國傳統文化的美，中國詩詞之美。
第一位攻擂的選手讓我眼前一亮，一身古香古色的裝扮，令我有一種穿越時光的感覺。她鎮定自若，真誠自信，在第五道題時失誤答錯沒有攻擂成功，但她並不氣餒，她說：“比賽輸贏不重要，重要的是我已經展現了最好的自己！”我為她的比賽精神而深深的鼓舞。在學習的過程中，我也要像她一樣，享受過程，做最好的自己！
接下來的一位選手叫武亦姝，是大家共認的才女，她憑藉著強大的實力和淡定的氣魄，一路過關斬將，征服了觀眾和評委們，而她今天的表現也果然沒有辜負大家的期待，成為了第二季的擂主。
《中國詩詞大會》令我感受到了中國詩詞之美，也被每位選手淵博的知識所震撼，我也要努力的學習，像他們一樣做個有詩意的人，因為“腹有詩書氣自華”！
中秋賞月詩詞大會 篇19
國小六年級作文 ,758字今天是中秋節，我們全家坐在沙發上，看著我最喜歡的節目《中國詩詞大會》。節目裡面的選手一路過五關斬六將，遊刃有餘的回答著各種詩句。突然，大螢幕上出現了一個生僻字，把他難住了，跳過的機會已經用完了，只能遺憾的失敗了。看到這裡，我不禁對他產生了幾分遺憾，同時也想我什麼時候也能去參加呢。要知道，我可是班裡的詩詞的達人，不，狂人，平時最喜歡詩詞。不過我看見爸爸媽媽在沙發上，於是心中冒出了一個想法。
大約吃了一個月餅的功夫，我們全家坐在陽臺的鞦韆上吃月餅、望遠鏡著月亮。就在這時，我把我的想法說出來了。我說：“爸媽，你看今天的月亮如此之圓，並且最近《中國詩詞大會》風靡全國，不如咱們也來辦一個以月為主題的家庭詩詞大會吧！”媽媽贊同的說：“不錯，詩詞可以鍛鍊人的記憶力，而且詩詞可是我們中華的精粹。”爸爸說：“好吧，不過我可是詩詞能手，江湖人稱“詩孝”。我說：“好，我就讓你這個‘詩孝’徹徹底底的失效！”這時媽媽來緩解：“好了，先別吵了，你看看人家大詩人李白號‘青蓮居士’，那你們這兩位大詩人都各自號什麼呢？”我說：“我就號‘詩神居士’！”爸爸說：“那我就號‘詩孝居士’！”媽媽說：“那我就號‘媽媽居士’！
中秋賞月詩詞大會正式開始，規則是：三人每人輪流說出帶有“月”字的詩句，誰說不上來誰失敗。
我先來：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”爸爸也有著深厚的文化底蘊：“明月鬆間照，清泉石上流。”媽媽也不甘示弱：“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”又輪到我了，我說：“床前明月光，疑是地上霜”就這樣，我這個詩神居士兼主辦方和媽媽居士居然沒詩詞了，而爸爸依然在搖頭晃腦的吟詩，“海上生明月，天涯共此時。”“小時不識月，呼作白玉盤。”什麼的。爸爸這個詩孝居士真是太厲害了。
最後的比賽，是爸爸詩孝居士勝出，不過，現在還是先吃美味的月餅吧！
有趣的中秋晚會 篇20
節日作文 ,949字中秋節到了，學校舉行了一場中秋晚會，同學們一個個都歡聲笑語，開心極了！
校長說了，中秋節應該讓大家都開心，也都要看到月亮，所以我們來到了操場上，為了一個大圓圈，拿著思品書，我們席地而坐，看同學們準備的精彩節目。節目的樣式很多，比如說有相聲、小品、笑話、唱歌、跳舞……
小演員們準備的一個個節目都非常的精彩，逗得其他同學哈哈大笑。他們不僅節目準備的非常精彩，而且小演員們的節目名字也都非常的有意思，比如說：《龍門鏢局之中秋節買月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對我們說：“我們為了把中秋晚會弄得有氣氛些，我們大家一起來玩兒一個遊戲吧！大家說好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答。“那咱們要不就玩兒一個“擊鼓傳花”，遊戲規則是：有一個如人會在中間閉著眼睛說開始，一說開始同學們就開始傳花，當中間的那個人說停的時候，花落在誰的手裡誰就開始表演節目行不行？”“行。”同學們高興地大喊道。
老師讓我站在中間，說他自己也要參加這個遊戲。
“準備！開始！”我一聲令下，同學們開始激烈的玩兒起來了。“停！”我睜眼一看，原來花傳到了孫康傑的手裡，孫康傑說：“我來給大家表演一個狗叫吧！汪汪汪，汪汪汪，謝謝大家！”接著，激烈的比賽又開始了！“停！”“哈哈哈哈哈哈！”同學們一陣歡笑，是誰呢？原來是參加我們遊戲的馮老師呀！我們大家一起把馮老師拉到中間，讓馮老師給我們大家唱一首歌曲，我們還以為馮老師會場一個男高音呢！沒想到馮老師長了一個非常幼稚的歌曲：兩隻老虎。
馮老師唱完了以後，我心想：既然馮老師都唱了一首歌曲了，那為何不讓在這裡當觀眾的數學老師唱一首呢？同學們聽了也都想讓數學老師唱一首歌曲，顯一顯自己的本領！
數學老師唱的是他在軍訓時的歌曲。同學們能正聽著津津有味呢，王老師唱了兩句就不唱了！同學們死纏爛打不讓王老師走，說王老師唱的太好聽了！王老師不想唱了就對同學們說：“老師嗓子啞了，等你們快畢業的時候，課程不緊張了，王老師再把這首歌曲唱給你們聽，行不行！”王老師說這句話同學們才肯罷休！
接著又開始遊戲了，一個又一個的同學上來表演，真是有趣極了！
快樂的時光總是短暫的，我們玩兒了一會兒的遊戲就到時間了，我們依依不捨地離開了這場有趣的中秋晚會！就這樣，一場難忘的中秋晚會結束了！