有空就讀會兒書相關作文20篇
有空就讀會兒書 篇1
有空就讀會兒書作文7 ,660字隨著資訊科技的發展，時代的進步，我們的日常生活被很多碎片化的內容切分了。完整的時間被破成許多零塊，購物是這樣，社交是這樣，閱讀也是這樣。
其實我們的古人早就知道知識的重要性，他們會利用零碎的時間閱讀大量的書本知識，寫出了千古不朽的文章和詩歌。他們還認為：一個家庭如果沒有書，就像房子沒有窗戶。
暑假裡，為了可以多讀點書，我和媽媽一起到新華書店去挑選了一些課外閱讀的書籍：有蕭紅的《呼蘭河傳》、魯迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南舊事》、曹文軒的《草房子》等。假期裡我讀得最多、最認真的是《草房子》，因為書裡寫的“禿鶴”、桑桑、紙月、細馬和杜小康等一群孩子跟我年齡相仿，我特別喜歡他們，所以一有空，我就會靜靜地坐下來，聚精會神地讀上一小節。而且我把每一節的好詞好句好段落都摘抄了下來，還寫上了自己的感悟。不知不覺中，我還完成了老師佈置的寫讀書筆記的暑假作業。
以前我看書的速度非常快，往往一本新書拿到手，一會兒就翻完了。然後再換一本，以同樣的速度囫圇吞棗地翻完了。放下書以後，書裡的內容也就不記得了，甚至會張冠李戴地亂說一通。學會寫讀書筆記後，我對書裡的內容記得更牢了，而且還提高了我的寫作水平，真好！
其實，讀紙質書是這樣，在火車上、地鐵裡，我們經常可以看到許多人低著頭在看手機，相信他們也是在利用乘車的片刻時間，或者看一下國內外當天有哪些重要的事情發生、或者繼續看昨天沒有看完的一段小說、或者聽一曲自己喜歡的音樂。大家都忙併快樂著。
書是我們每個人一生中不可或缺的好朋友，讓我們有空就坐下來讀會兒書，做一個快樂的閱讀者。
想看會兒書真不容易 篇2
國小五年級作文 ,743字週末，那本心愛的小說我連一頁都沒有看完，為什麼？都怪我的“英語哥”“游泳媽”“作業爸”。
星期五傍晚，小佳借給我一本小說，我想著明天就是週末，我可以沉浸在美妙的小說情節中，在書的世界裡盡情奔跑，我高興極了！
第二天，我拿起了小說，正讀得津津有味時，沒想到我的“英語哥”開始讀英語了，他像復讀機一樣，在家裡大聲地、一遍又一遍地讀著單詞和課文。我不勝其煩，關上了房門，可是卻無濟於事，“英語哥”那堪比“獅吼功”的大嗓門完全突破了我的房門，我頓時什麼看書的心情都沒有了，這洪亮的聲音別說只隔著一道房門，就算我在南半球都聽得到。
好不容易“復讀機”“沒電”了，停止了，我高興不已，心裡就像盛開了一萬朵花。我又拿起小說，剛翻開，一大波“海浪”又把我心中那剛剛開放的一萬朵花沖走了。只聽媽媽在客廳裡大喊：“今天天氣好，是我們出去玩樂的好時光！”這樣啊？那我要帶書去。我合上書，剛走出房門，媽媽銳利的眼神馬上注意到了我手裡的書：“我說的是去游泳，還帶什麼書？帶游泳圈！”就這樣，我手裡的書被“游泳媽”換成了游泳圈，最討厭游泳了。
回到家後，本想迫不及待翻開期待已久的書，沒想到爸爸又要檢查我的作業，我哪裡還敢看書啊，瞧了瞧“作業爸”檢查好的那幾個作業本，上面到處都是紅筆批改字跡，還有那熟悉的大叉。作業錯了那麼多，我只好花一整晚去修改，小說又只能擱在一旁了。
唉，想看會兒書真不容易！
有趣的讀書交流會 篇3
國小四年級作文 ,415字星期二下午，老師說：“下午我們要舉行讀書交流會，同學們各帶一本書。”
到了下午，同學們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是作文一類的。過了一會兒，語文老師就走進班裡了。說：“讀書交流會現在開始，可以兩個人一小組交流，也可以四到六個人在一起交流。”很快，我們就開始了。
馮銘洋說：“我推薦你們買莫泊桑小說，。因為這上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事，很有趣。哇，這麼好看，回去後也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的好處，有什麼作用，可以提高什麼，之後也互相說了自已的讀書計劃。
接著，老師找一些同學在交流。交流後又讓我們互相說一說自己的讀書計劃是什麼。我想了想，就對組長說：“我的讀書計劃是以後要多讀些書，多讀一些關於動物之類的書。”
讀書交流會圓滿結束了，我很期待下次交流會早點到來。
有趣的讀書分享會 篇4
國小五年級作文 ,1180字書是人類進步的階梯，不錯，讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明，也可以使目光短淺的人變得目光深遠……最近，我們班舉行了一場讀書分享會，大家在相互交流、共同進步的同時，也展現出分享者獨有的風采。有那麼幾個同學的分享給我留下了極深的印象。
首先出場的是實力超群的學霸高姐。她介紹的書是《獻給阿爾吉儂的花束》。書中的主人公查理高登通過手術由弱智變成天才，但他隨後和動物試驗品小白鼠一樣，經歷了從高峰跌落的悲慘命運，查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩，也很動情，以至於她被自己的講述感動了，聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動，鼻子酸酸的。
在她之後，慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》，為我們揭開了狼這種生物的神祕面紗。慕哥的講述很動情，剛講了幾句，他便哽咽起來，但他強忍著淚水完成了介紹。後面的情節把我感動了，我的眼裡出現了點點淚花，差點流下來。他們的分享激起了我的閱讀興趣，也讓我看到了他們情感細膩、豐富的一面。
悲傷剛過，歡樂即來。自帶喜感的小黃登場了。他先是邁著“鬼子進村”式的步伐走上講臺，又滑稽地向大家鞠了一躬，接著開始向大家隆重推薦易中天版《論語故事》。他首先介紹了作者易中天，接著介紹說：“每篇故事前都有一篇易中天寫的打油詩。比如這首寫在《子貢的故事》前的這首，我給大家念一念。”大家立即做出洗耳恭聽的樣子，卻聽到小黃嘀咕：“哎呀，我有個字認不得哩。”“那你就不念了唄，就說‘我先賣個關子，大家有興趣的就來看一看’不就得了？”徐老師教他。“可我就是有個字不會認啊！”小黃仍然固執的說。聽了這話，大家都忍俊不禁。但這個懸念仍讓我有了一探究竟的想法。
以腹有詩書氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩的作風，推薦了一本極其搞笑的《中國故事》，還讀了一段給大家聽，結果他自己邊念邊狂笑不止，同學們根本沒有聽清他說了些什麼，只好跟著他一起傻笑。因為這次沒聽清，所以我希望以後能看一看這本《中國故事》。
時間飛逝，大家還正興高采烈著呢，讀書分享會就要結束了，大家都還意猶未盡。於是徐老師善解人意地讓我們在小陽臺上自由推薦。大家你一群我一群的開始各自推薦起來，好不熱鬧！我加入的群裡，蔡小懿推薦了《綠山牆的安妮》，但她剛開始完全是“應付”：“我今天給大家推薦一本書，它的標題你們自己看吧，它的作者你們自己看吧，它的主要內容我不知道，等你們看了告訴我。謝謝大家！”我聽完，愣了：“啊？還能這樣介紹？”在好奇心的驅使下，我湊近看了她的稿子：“你的稿子挺充實的，可為什麼介紹的這麼簡略呢？”她見偷懶不成，只好無奈地重新按著稿子唸了一遍，這才被我“放過”。
這次讀書分享會，儘管大家營造的氣氛有喜有悲，但推薦的書目涉及了許多領域，讓我們都大開眼界，學到了許多東西，真希望這樣的活動多舉辦幾次，讓更多的人來參加！
學會堅強——讀《苦兒流浪記》有感 篇5
讀後感 ,914字人要學會堅強，才能綻放光芒。
——題記
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛羅的一部情節劇小說。講述的事一個棄兒的歷險生涯。主人公雷米，不論環境多麼惡劣，他始終抱著堅強的信念，憑著頑強的意志，克服了種種困難，最後他終於找到了他的親生母親和弟弟，並過上了幸福的生活，從他身上我認識到一個詞——堅強。
堅強，一個普普通通的詞，卻讓人感覺到有源源不斷的力量，學會堅強，才能不懼風浪；學會堅強，才能不畏荊棘；學會堅強，才能在土地下面黑暗無聲的世界中，破土而出，看到大地陽光的燦爛。
一個人，學會了堅持，才能生存。自己選擇的路不管怎麼樣，一定要堅持走下去。摔倒了，站起來，拍拍灰塵，繼續走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時，別哭泣，大聲告訴他：“現在的我你愛理不理，將來的我，你高攀不起。”說完仍要勇敢的走下去。
小鳥之所以能自由飛翔，是因為它有徵服天空的勇氣和毅力。梅花之所以能在嚴寒中綻放，是因為它有不服輸的精神，凌寒獨自開。成功者之所以能成功，是因為他們在失敗中學會了堅強，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因為他永不放棄，堅強地面對各種困難。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦，但是隻要我們正確認識挫折和痛苦，信念不倒，往往也會獲得“新生”。縱觀歷史長河，凡成就一番事業之士，無不是飽經苦難磨礪之人。勾踐臥薪嚐膽，蘇東坡仕途坎坷，愛迪生的三千多種試驗材料，海倫的生理殘疾……面對苦難，他們並沒有喪失奮鬥的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅強譜寫人生，最終他們摘到了勝利的果實。
我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦。苦難是一筆巨大的人生財富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬丈深淵，是強者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運抗爭的人一樣，不要讓困難壓倒我們，要讓堅強的意志永遠烙在我們心中。
人總要學會堅強，不堅強何以立足？作為新時代的我們，更要學會堅強，只有堅強，才能綻放光芒！
人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學會堅強，才能不畏懼地走下去，實現夢想！
讀《苦兒流浪記》有感 篇6
讀後感 ,431字假期裡，我讀了《苦兒流浪記》這本書，它是法國小說家埃克多马洛寫的。本書講了一位名叫雷米的孩子，他是一個貴族家庭的長子。在他6個月大時，他的叔父為了霸佔財產，把他偷偷地抱去，丟在了巴黎的街頭。他的養父把他撿回家，在他8歲那年，把他賣給了一個流浪藝人—維泰利斯。從此，他到處流浪，開始了浪跡天涯的生活。在這段痛苦的流浪生活中，雷米經歷了許許多多的事情，但是他憑著堅韌的意志堅強地走了過來，歷盡千辛萬苦，找到了親生母親，過上了開心幸福的生活。
書中的雷米堅韌、頑強，面對困難從來沒有退縮過。讀了這本書，讓我想到了自己，我每次學琴的時候總是三天打魚兩天晒網，一首曲子彈一兩遍就不願彈了，碰到難一點的曲子就知難而退。自從讀了這本書後，我每次彈琴的時候，就會想到文中的雷米，他在那樣惡劣的環境中，始終抱著堅定的信念，而我生活在幸福的時代，有什麼理由放棄自己的夢想呢？
半途而廢是永遠不能成功的，只有將夢想的翅膀插在心中，並且持之以恆，才能自由飛翔！
活著就有希望——讀《活著》有感 篇7
讀後感 ,1231字其實作者只是在靜靜地訴說著什麼，卻蕩氣迴腸。在讀《活著》這本書前，瞭解過寫作背景，“對一切事物理解之後的超然，對善惡一視同仁，用同情的眼光看待世界”。通過《活著》作者想告訴我們生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
主人公徐福貴的一生是很悲慘的，但同時他又是堅強的，說實話，我非常佩服他。在飽受各種心理與身體上的折磨之後，還是活了下來。我不太喜歡看悲劇，結局總是讓人唏噓不已，久久不能平靜，當《活著》卻讓我感到不同，彷彿是一老人在述說著他的坎坷、波折的一生，沒有抱怨，也沒有悔恨，而是一種平淡的訴說。就像一位哲人一樣，洞察生活。超脫的看待著這世界。
徐福貴年輕時本是一個地主家的少年，娶得一位米行千金為妻，家境算是殷實，但卻遊手好閒，做過許多荒唐事，最後因賭博而敗光了家業，淪為一個貧農，一家人住進了茅草房，然而這只是悲劇的開始。父親也因為他的敗家而活活氣死，母親也因此病倒了，為去請大夫給母親看病，在街上被人又拉去當壯丁，在戰場上九死一生回來的富貴，沒有見到母親最後的一面。雖然此時富貴已經體會到活著的好，想要開始過穩定的日子，但這是女兒鳳霞因病而變成了啞巴，妻子的身體也因病每況而下，生活仍然很艱難。然後就是親人的相繼離去，首先是他的兒子有慶，因為熱心去獻血被他人貪婪的抽乾了，然後是妻子家珍，女兒鳳霞，女婿二喜，最後是外甥苦根。面對著身邊的親人一個個離去，我不知道在埋葬他們的時候福貴的內心是多麼的深痛，這是一道不可磨滅的傷口，是他無法泅渡的桎梏，是時光無法撫平的傷痛。
作者必定是殘忍的，明明是生離死別，他卻輕描淡寫，無關痛癢，幾乎不給人活下去的希望和勇氣。本以為從戰場回來的福貴會從此走向安穩的生活，妻子賢惠，兒女懂事。可是兒子有慶卻因那樣的意外而死亡，家珍也因悲痛不久而離世，使人心情剛起又落。女兒鳳霞嫁了一個好女婿，好日子沒過幾年，因為生苦根難產而死了，然後女婿二喜在工地做事被掉下來的東西砸死了。雖然女兒女婿不在了，但想著至少還有外甥這個希望吧，但誰又想到，可憐的孩子在長到幾歲的時候，因貪吃豆子撐死了。最後的最後，所有活著的希望都被掐滅了，只剩下一頭名叫富貴的老牛與他相伴。
我原覺得福貴的一生是不值的。後來發現我錯了，他生命中不管怎樣都有關心愛著他的人，在他年輕犯錯時，有他母親袒護著他，無私的愛著他，有家珍不離不棄的包容他，即使在他淪為貧民，家珍還是對他不離不棄。
福貴的一生也給我們很多思考。在艱辛的生命歷程中，福貴沒有流露出膽怯和放棄，而是在不斷挖掘著活著的樂趣，他買下將死的老牛，孩童般的和老牛開著玩笑，用粗啞的聲音放聲喝著歌謠，他自始至終也沒有怨天尤人，他堅信著活著就是最好的，活著就有希望。
現在的我們，遇到一點小困難小挫折就有輕生的念頭，和福貴比起來，我們的遭遇真的不算什麼，只是在一時刻把自己的痛苦放大了，已經經歷著人生最大的災難，其事實卻並非如此。我們要為活著而活，相信活著就有希望。
送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇8
讀後感 ,842字王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。
最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。
安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，於是，她去商店裡買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什麼糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆聖誕樹，她和小夥伴們開了一個派對，把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什麼都沒有了。
你也許會這麼說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這麼認為，她把自己的東西和別人分享，卻什麼也沒有留下，讓自己一無所有。
不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什麼都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。於是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。
但是，現實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什麼，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。
如果我們也想安娜一樣，樂於助人，那麼彩色玻璃做的一隻小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。
只要不放棄,就有希望——讀《海底兩萬裡》有感 篇9
讀後感 ,911字要說令人難以忘懷，故事情節精彩的書，有《簡愛》。
要說令人驚心動魄，人物獨特的書，有《魯濱遜漂流記》。
但要說既令人驚心動魄，又令人難以忘懷的書，那我首先就要說凡爾納的《神祕島》了。
小說主要講述了五名美國人為了逃避現實生活的殘忍而決定逃走的故事。當這五名逃客正逃跑的時候，在海上遭遇狂風暴雨。他們坐的熱氣球在下降，眼看就要掉到海里去了，他們沒有辦法，在萬般無奈下，把所有的東西都往下拋以減輕重量，包括糧食，金錢，炸藥，衣服……
終於，熱氣球往上升了。可是，海上的狂風越來越大了，熱氣球又下降很多。這時，他們的倡導者最後決定，犧牲自己，救同伴。於是，自己就與他的愛寵狗一同跳入了海中。
當其他的人有了著落之處後，才知道原來他們當中最重要的人物斯皮菜（倡導者）不見了。大家都非常的著急，找了幾天也沒找到他。在後來的一天，他們突然聽到斯皮菜的愛寵狗在遠處嚎叫，就隨著這條狗的聲音，一路跟隨著找到了斯皮菜。
最後，他們就一起在一座島上定居了。但是，他們在熱氣球上的時候，把所有的東西都丟了。現在，五個人當中，除了有一個人有一本筆記本外，其它的是一無所有。跟魯濱遜瑞士魯濱遜還慘。更讓人難以相信的是，他們沒有任何儀器就光憑自己所懂的所知道的，測定出了島的經緯度。更讓人感動驚異的是，他們只有唯一的的一根火柴和唯一的一粒小麥。而且，經過他們的研究，島上並沒有可以生火的石頭。只能開這僅僅只有一根的火柴來取火也把這唯一的一粒小麥細心的，好好的種了下去，最後收成了一大堆的小麥。還有，對島上的資源的研究，利用，使他們的生活過得很滿足。
就是這樣，一群一無所有的空中遇難者。憑藉對生存的勇氣，對生命的愛惜，勇敢地活了下去。沒有的，他們會努力去創造擁有的，好好利用。
讀了這本書後，我感悟到，不管做什麼事，都不要絕望，放棄。只要還有星星點點的希望，都是勝利的源頭。所謂叮叮之火可以燎原，只要堅定這信念，堅守著自己的目標，勇敢的去面對，去克服該克服的困難。成功離我們不會太遙遠，勝利屬於自己的。
讀了這本書，我還感悟到，我們應該更好的去發現生活中的點點好處，好好珍惜，好好利用擁有的事物，不要對生活有所埋怨。我常懷一顆感恩的心。
總有一天，我會在天空中自由翱翔 篇10
國小五年級作文 ,983字總有一天，我會在天空中自由翱翔……
以前的我，是仰望著那些所謂的“別人家的孩子”，在父母的唸叨下，奶奶爺爺的期盼下，在我的堅持下，總是不斷的努力的，學習學習再學習，像一臺不知疲倦的機器，勞作著，還記得那一次考試，我眼巴巴的等著分數，一臉的殷情期盼，想著過去的努力，心裡想著：“我這次肯定考得很好，畢竟努力了那麼久。”可是現實又一次在我面前展現了它的殘酷，它的冷血，那一張張血紅血紅的試卷，彷彿在嘲笑我的渺小我的不自量力。
我心情低落的拿著試卷出校門，看見爸爸坐在汽車上，我一臉笑容的迎上去，第一句話就是考得怎麼樣，我笑嘻嘻的說考得不好，爸爸就會說：“怎麼辦哦，你哦，成績嘛成績不好，還整天笑嘻嘻的，你看xxx這次考得是全校前幾的，還有你同桌又是全校第一吧，看看人家從來不需要家長督促去做什麼，你看看你，每次我喊你去讀書怎麼這麼的不願意，不高興，一看到電視就興奮地不得了，你什麼時候回到走廊上去讀英語，上廁所也會帶一本書，那你的成績不會差的……”這些話我都快背熟了。我並不像小說作文裡那樣一臉的失落，因為我的驕傲不允許我流露出一絲的傷心，難過；我的倔強只有我知道。爸爸也不像小說作文裡那樣安慰我，鼓勵我，只會不斷地拿別人來比較我。然後看我一臉的笑嘻嘻默默地嘆氣，認為我不懂事。但我知道，我什麼都知道，我很清楚，我會在心裡一遍又一遍的告誡自己，下一次不能考的那麼差了。我不想看見爸爸的嘆息，媽媽的無奈，爺爺奶奶的失望，這些只會讓我的心頓頓的痛，我會躲在自己的房間默默的哭上一頓，然後打起精神坐到書桌旁繼續努力，向著“別人家的孩子”努力努力再努力……
現在的我，是以自己為目標，不斷的超越自己，只要超越上一次的自己，我就覺得我進步了。而父母可不是這麼認為，他們認為“人家好的學生考九十就差了，飯都食不下，還被打，你啊，考個八十就沾沾自喜，認為自己不錯，還向我們炫耀”，這時我就靜靜地不說話，我的心思只有我知道，都說天蠍座的人神祕，堅強，但我卻很脆弱，只是倔強的不讓別人有嘲笑我的機會，我會在夜晚靜靜地縮在被子裡，抱著我的玩偶默默的哭泣，或許你們會笑我不爭氣，但我不得不說我很樂觀，總會在第二天整理好自己的心情，樂觀的面對一切，坐在書桌前，努力努力再努力……
以後的我，是以天空為目標，我要做那天空中自由翱翔的雄鷹，整個天空就是我的世界。
總有一天，我會在天空中自由翱翔……