有了兒子以後相關作文20篇
有了兒子以後 篇1
散文 ,505字我是1992年出生，標準的90後。大部分90後沒有結婚之前可能會有一個共性，那就是隨著這個越來越發達的社會的發展，都會盡情的不惜一切代價去揮灑著自己的隨性，享受這個社會給予的各種福祉。驀然回首那些崢嶸歲月，真是百感交集。
時間很快來到了2016年的9月30號凌晨的12點20分，我當爸爸了，哈哈！
自始以來，父親這個角色我都是樂在其中的，看著兒子一天天幸福的健康成長，心裡別提有多欣慰。你會發現他的表情，他的動作，他的長相都會和自己越來越像，那種感覺別提多微妙。在他給我帶來了無限的快樂的同時，我自己越發也感覺到自己的變化。會想著照顧好自己的身體，不為別的，為了多給兒子奮鬥幾年。會想著自己不買這些喜歡的東西了，省出錢來給兒子買幾罐奶粉。也常常是鞭策著自己，不趕緊擼起袖子加油幹，怎麼能給予我兒子一個無憂無慮的生活條件。總之有好多事情，會因為他的存在，而去改變自己的認知。
總之這一切都是幸福的，這一切都是我現在所向往的。幸福的每天都能醒來看到我那可愛的兒子，嚮往之後的每一天，我都陪在兒子的身邊，伴他成長，替他擋風遮雨。
希望社會上每一位孩子，健健康康，快快樂樂的成長。也希望自己永遠做到感恩生活，善待他人。
自從有了微信以後 篇2
國小五年級作文 ,441字自從有了微信以後，我的苦日子也就來嘍。
不知從啥時候開始，媽媽加入了五（4）班家長微信群。從此，她就動不動翻翻手機，看班裡微信群中的新鮮事，與家長們交流育子經驗，老師也會不定期地在上面說說我們的學習情況。
對於家長來說，這不就是個“資訊收集站”嗎？在微信群裡受了表揚，家長也跟著增光；受了批評，家長臉上也沒光。受表揚好說，受批評的話，家長們可就“八仙過海—各顯神通”啦！為了不讓各位家長“大顯身手”，我們也會拿出壓箱寶<u>“臨時背誦”“即興創作”“爆發宇宙”—拼了。誰叫有了這個微信群呢？
當然，自從有了微信群以後，我的好日子也來了。
“哎，英語作業是什麼呀？”“明天要不要穿校服？”……這些問題放在以前只能打電話、發簡訊吧？可現在只要在群裡發一條資訊，就會有很多人回覆你，我再也不用擔心因馬大哈而漏做點什麼了。而老師們有什麼緊急事情只要在群裡“說”一聲，呼啦一下，大家就全知道了，哈哈！絕對光速。
有了微信以後，我可是煩惱與快樂共存啊
有了妹妹以後 篇3
國小五年級作文 ,1186字媽媽的愛是溫暖的，爸爸的愛是模稜兩可的，直到有一天，我發現他們對我的愛是一樣的。
——題記
媽媽的愛
在一個陽光明媚的早晨，我和妹妹閒來無事，我就準備給妹妹講一篇有趣的故事。講著講著，“叮咚”——媽媽回來了。只見她脫下鞋子，放下工作包，走進房間，笑著對我們說：“大寶，小寶，你們今天中午想吃什麼呀？”“快餐。”我和妹妹異口同聲地答道。“好，我們今天就吃快餐。”說完，媽媽開啟手機，點選“餓了麼”。媽媽先問我吃什麼菜，我腦海裡馬上蹦出自己最喜歡的菜；“土豆炒牛肉、白切肉和大白菜。”媽媽接著問妹妹吃什麼菜，妹妹奶聲奶氣地說：“我要吃紅燒魚塊，外加一碗湯。”於是，媽媽在手機上“刷刷刷”地下單了，點了我們愛吃的菜。這就是我們的媽媽，她總能將自己的愛平均得送給我們。
爸爸的選擇
記得有一次，我和妹妹玩到晚上九點多，肚子有點餓了。爸爸問妹妹：“笑笑，你今天要吃什麼呀？”“麵條。”妹妹樂呵呵地說。爸爸又問了我同樣的問題，而我卻想吃煎餃。
面對這樣的問題，爸爸左右為難，最後他堅定地說：“那好，我們今天就吃麵條。”妹妹拍著手，連忙叫好。我著急地對爸爸說：“爸爸，這個星期都吃了3次麵條了，今天能不能吃煎餃呢？”爸爸一本正經地答道。“煎餃要少吃，麵條是主食，還比這個健康多了。”最後，我們還是去吃了麵條。但這是我吃過最不美味的，最不好吃的麵條了，為什麼爸爸都聽妹妹的呢？為什麼爸爸這麼偏心呢？
愛的牛奶
在我參加完校運動會後，一回到家，我看見妹妹手裡拿著一瓶優酸乳，只見她拿著飲料跑過來還跟我炫耀：“姐姐，你看，我有優酸乳，是爸爸買給我的喲！”聽到這句話，我頓時火冒三丈，氣沖沖地跑到房間，順勢用力把門一關。突然，我的眼角似乎瞥到了什麼東西。咦，我的桌子上怎麼也有一瓶牛奶呀？我走過去，開心地拿起牛奶，看見上面有一張小紙條，上面寫著：親愛的大寶，這是給你的。——愛你的爸爸
看到了這樣的字條，我的眼角不禁溼潤了，心想：原來爸爸是愛我的，我竟然對他產生誤會，真是不應該。
我走出房間，滿臉不好意思地對爸爸說：“爸爸，謝謝您給我的牛奶，我之前對您有誤會，我覺得牛奶特別甜。”爸爸聽了，摸了摸我的頭，會心一笑：“乖孩子，去和妹妹玩吧！”
現在我覺得有了妹妹以後挺好的，我不僅多了一個玩伴，我還能把爸爸媽媽給我的愛，分給妹妹一點。
因為有了你所以我快樂 篇4
國二作文 ,741字當美好的心靈昇華為崇高的靈魂，你，成就了偉大；當孤僻的性情轉化為堅定的信念，你，成就了勇氣。在雜草叢生之地，你能讓其頓時百花開放。
你—給予。讓我們再次感受到人性的光輝，因為有了你，所以我快樂！
曾記得，小學之時，班上有一位從農村來的學生，父母來縣城打工，家中尚無其他的人，只得帶其來縣城，家中的貧困使這位學生日日低聲下氣，受人嘲諷，在他的世界裡，似乎缺少了一種精神—自尊。他一無所有，成績也差，幾乎沒人願意幫助他，沒人願意理他，沒人肯同他一起遊戲，這樣的環境，使得他越來越孤僻，也逐步失去自尊。
偶爾，也有同學向他伸出了援手，可沒過多久，同學們就七嘴八舌的議論開了，這些同學出於無奈，也漸漸疏遠了他。我看著這一切，心裡很不是滋味，每當看見他無精打采，低聲下氣，我心中的憐憫便油然而生，我總感覺這是我的過錯。猶豫，思索。怎麼辦？如果幫助他，免不了同學們藐視的眼神和七嘴八舌的議論；可如果不幫，良心將受到譴責，心中的想法如交織的亂麻，理不清頭緒。當我在反覆考慮之時，我想到了一種精神叫“給予”。
我相信我做出了正確選擇。
日後，耳邊總免不了他人的多嘴多舌，見此情景，他竟也讓我不要再幫助他了，可我仍然選擇堅持—給予的力量是偉大的。我相信，給予的快樂離我不遠了。我一邊頂著議論，一邊幫他複習功課，教他“什麼是尊嚴？”“什麼是堅強？”漸漸的，議論聲沒有了，隨之而來的是敬佩的談論，同學們紛紛加入我的隊伍。堅持鑄就了尊言，給予鑄就了敬佩。
噢，給予之後，竟是如此美好，在逆境中，鍛造了信念—堅強的信念。在給予中，我獲得了快樂，這是一種出自內心，真實無憂的快樂！
給予，為我叩開了人生殿堂的大門。
因為有了你—給予，所以我如此快樂！
上了中學以後 篇5
國一作文 ,585字邁進中學的大門，心裡的激動與喜悅使我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。
來到中學的我起初還真不適應：面對如此陌生繁多的課本，看到一天要上九節課，看著素不相識的老師，聽著同學們的抱怨，我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心裡零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這麼累嗎？
可事實給了我答案，上中學並不累！反而我愛上了這種生活，這個班集體。剛上學時，我被老師選為副班長和英語課代表，我心想：一定要得到老師的肯定。於是，我決心一定要得到老師的肯定。
記得第一次開啟課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發現小學和中學的課本內容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地學習，必須聚精會神，不然，稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上和地下到處遨遊；在歷史課上，能與老師共同領略從古至今燦爛的文化；在生物課上，老師帶著我們去發現自然界的神奇……在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我們的學習變得如此愉快！
在短短的一個星期裡，大家一起做作業，一起學習，每個人都成為了好朋友，結下了深刻的友誼，在這樣的班集體裡，我十分的快樂！
人生有許多轉折點，我會認真對待每一個轉折點，讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線！
上了中學以後作文 篇6
國一作文 ,1663字【篇一：上了中學以後作文】
開啟記憶的錦囊，五味瓶再次翻打著，酸甜苦辣記錄了我小學六年的點滴生活。雖說經歷的不是什麼大風大浪，卻改變了我兒時的童真童趣。當我的腳步踏入中學的大門時，小學時代的童真童趣已悄悄溜走，取而代之的是成熟，朝氣，蓬勃。
緊緊幾周的住校生活，覺得自己長大了，懂事了，深深體會到了“誰言寸草心，報得三春暉”的意思。
“叮鈴鈴”如軍令般的上課鈴聲響起。同學們如脫韁的野馬，瘋狂地向知識的彼岸跑去；同學們如殺氣十足的戰士，衝向戰場奮力拼搏；下課了，同學們如凶猛的野獸，飛快地向飯堂衝去。因為晚自習課上課的時間很早，要抓緊時間吃飯，回去搶浴室洗澡。然而，在洗澡之前有一個重要工作，這個工作就是收衣服。
每次收衣服，都讓我“昂首觀之，項為之強”。因為每個人穿的都是校服，所以衣服都大同小異。撐衣杆順著我的手滑上去，把一件件衣服拿下來，不是自己的衣服，又要撐上去。就這樣反反覆覆，來來回回，上上下下，要經過好久才找到自己的衣服。找到之後，我就沒心思洗澡了。現在，我才想起在家的時候，自己是多麼的不懂事，每次洗澡都是父母幫自己準備衣服，有時候因為自己找不到衣服而對父母大吼大叫。想著想著，眼淚從眼睛裡湧了出來。突然好想家，好想家，好想家……
是啊！父母就像那撐衣杆，不怕苦，不怕累的把衣服撐上去，當狂風暴雨來臨時，撐衣杆把衣服撐下來，不讓衣服受傷害；當暴風雨過後，又把衣服撐上去，讓衣服接受陽光的普照，自己卻呆在角落裡。衣服吸收了陽光的味道，要報答撐衣杆的時候，撐衣杆已漸漸老去……在我們成長的道路上，父母總是無怨無悔的為我們承擔著風風雨雨，父母總是把好吃的，好穿的，好玩的都讓給我們。
這陽光的味道，永遠溫暖在我的心裡，鞭策我不斷前進。
【篇二：上了中學以後作文】
在2013年9月1日的那天，我離開了相守已久的小學，踏入了壺西實驗中學的校門。這意味著，我長達六年的小學生涯已經結束了，我將開啟新的初中生活。
那天，天氣十分炎熱，知了在樹上扯著嗓子叫個不停，周圍一片吵雜喧鬧，有的在叮囑孩子好好吃飯，與舍友友好相處；有的緊緊擁抱著，熱淚滿盈；還有的不捨地目送孩子進入班級……這一天，我百感交集。新的學校，新的老師，新的朋友，還要適應即將面臨的獨立生活，我能不能接受得了？期待與新同學交往，又怕別人不接受自己……這些困惑一直在我心裡，揮散不去。
我鼓起勇氣，不再想那些惱人的事情。進入初中差不多有一個月了，在此期間我得慢慢地試著與別人交朋友，到現在我已經認識好幾個朋友了，之前的顧慮也漸漸打消了。
朋友之間，最令我感動的一件事是我們的舍長幫我剪指甲。那天，我發現自己的指甲長了，超過了學校規定的範圍，我便去向舍長借指甲剪。舍長二話不說，麻利地從床上把指甲剪拿了下來。正當我想伸手接住指甲剪時，舍長卻抓住了我的手，我嚇了一跳，以為她要對我做什麼。可是沒想到舍長卻是要幫我剪指甲。
她低下頭細心地幫我剪指甲，細柔的雙手輕輕地握著我的手，生怕弄疼了我似的。雖然我十分享受不必自己親自動手的滋味，但心裡也難免有些許的羞怯。這時，溫暖的午後陽光照耀著世間萬物，給予它們溫暖，我的內心彷彿也徜徉在陽光之下，溫馨柔軟極了，似乎舍長就像是此時天上的太陽一樣照耀著我，我便是那朵陽光下盛開的向日葵。“噠、噠、噠”的聲音在空氣中迴盪，時間從我的指縫中溜走，但此時的我多麼希望時間過得慢一些，再慢一些，讓我多享受一些舍長對我的深厚而溫柔的友愛。不一會兒，指甲就剪好了。我低頭看看自己的指甲，彎曲而整潔，如同晚上天邊的新月一般美好。正在我想要和舍長說聲謝謝的時候，她卻先開口了：“剪一次指甲十元錢，收費公道，僅此一家！”我一下被嚇得跳了起來，以為她來真的，誰知舍長又展開了如花兒而一般的笑顏衝我說道：“哈哈，跟你開玩笑的！”真是這頑皮的舍長呢！她笑了起來，我也笑了起來，這友情的甜蜜瞬間定格在我腦海裡。我想我永遠不會忘記吧，就算是一件這麼小的事情。
這，就是我的初中新生活，浸泡在濃濃友情之中的日子。我期待著與別人的交往，與更多朋友的友好相處。
因為有了你所以我快樂 篇7
國二作文 ,816字魚因為有了水，所以快樂；鳥因為有了樹，所以快樂；花因為有了蝶，所以快樂；而我，因為有了你，所以快樂。
我是個孤僻的孩子，在嬉戲打鬧過後，卻有著別人不易察覺的悲哀，朋友雖多，交心的知己卻沒有幾個，而你，彷彿是一個上帝派來的天使般，降臨到我的身邊。
記得初次見面時你的模樣，水靈靈的大眼睛裡閃著天真與活潑，你說：“其實沒什麼大不了的，時間還長呢！”那時我正為一張濺滿墨漬的畫而苦惱，聽到你這麼說，驚訝極了。然後看見你撕掉了自己剛完成的畫，瀟灑地說：“現在我們倆可以重新來過了。”我呆呆地望著你，說不出話來。因為我知道那場美術測試對你來說很重要。你是班裡的畫畫高手，一向被老師器重，卻為了我，撕掉了自己精心準備的畫作。後來那場美術測試，我們誰都沒通過，被老師罰站了一個小時，我當時歉疚極了。“其實你不必為我這樣。”我低聲說。而你卻滿不在乎：“沒關係的，大家都是朋友。”朋友？這個陌生又熟悉的詞，深深印在了我的腦中。
從此我們便形影不離，親密得像一個人一樣。你活潑開朗，人緣又好，經常有許多朋友關心。而我，卻常是被遺忘在角落裡的人，但我習慣這種孤單，也下意識地躲開熱鬧的人群。
終於有一天，在我在教室裡看書的時候，你大汗淋漓地跑進來，邀我去跳皮筋。“你自己去跳吧。”我眼睛盯著書頁。你合上了我的書，說：“自己一個人悶著多難受，你也該嘗試一下和大家去相處啊。”然後不由分說地把我拉了出去。
那天我玩得很開心，第一次感覺到快樂。
此後便經常看見我們一起跳皮筋，玩捉迷藏，我也越來越開朗。“就是這樣，你看你笑起來比板著臉好看多了。”你對我說。於是我的笑容也愈來愈多，家人看到我的變化，也開心極了，只是他們從不知道，這一切全都是你的功勞，是你把我帶到這個五彩的世界，是你讓我擺脫了心底的陰霾，自信地迎接清晨第一縷陽光。
終於，你要走了，去一個很遠的地方。我難過極了，但仍希望你能過得更好，你的同學錄上，我留下了一句話：“因為有了你，所以我很快樂！”
因為有了你所以我快樂 篇8
國二作文 ,670字在小時候，常常聽到一個詞—母愛！但是可能因為太小，還不知道是什麼意思，所以常常去問媽媽和爸爸，但是最終因為太小而聽不懂他們的道理，只是理解為“媽媽給的最偉大的愛”。最終我還是不明白，最偉大的愛是什麼，所以直到有一天我才真正明白，什麼是母愛！
前年，我上初中的第一個冬天裡。那天天氣特別的冷，天空飄著雪花。鵝毛大雪不一會兒就鋪滿了地面，整個世界銀裝素裹。我一出學校的大門就被眼前的大雪所吸引，欣喜雀躍的我根本沒有注意到站立在雪中久等的媽媽。而媽媽一看到我就馬上把披在身上的雨披脫下來給我披上。還不時的問我冷不冷，這時一股暖流從我心頭湧出來，暖暖的。白雪一點兒一點兒的染白了媽媽的黑髮和衣襟，路上我和媽媽相互攙扶著，深一腳淺一腳的走著。落下的雪花不時的飄落在我的臉上，混雜著眼淚一起滑落到我的嘴角。有些酸澀，又有些苦澀。從內心裡有些羞愧和酸楚，我又為媽媽做了些什麼呢？
到了家，媽媽立刻端出事先準備好的熱騰騰的薑湯水讓我驅寒。自己卻顧不上喝上一口，就匆匆忙忙地為我準備起了晚飯。第二天，我依舊上學放學，不同的是這次在門口接我的是爸爸而不是媽媽。原來媽媽昨天在大雪中得了風寒，發燒了。我的心又一次被什麼東西刺痛了一樣，此時的我熱淚盈眶好想馬上飛到媽媽身邊。為媽媽喂紅糖姜水驅寒，向媽媽照顧我一樣照顧媽媽。這時我才醒悟到媽媽對我的那份愛就是最偉大的母愛。
因為有了你，所以我快樂！因為有了媽媽真摯的愛，才有了茁壯成長健康的我！
母愛存在世間的每個角落，只是你還沒有體會到母愛！沒有一雙發現愛的眼睛！
因為有了你，所以我快樂！媽媽我愛您！
有了網路之後 篇9
有了網路之後作文60 ,610字隨著科技的發展，人們也跟著科技一起運動起來了，不過對於網路也有不好的壞處，現在就請我來告訴你吧！
電子書是一件很輕鬆的事情，我們不用拎著重重的書回家，只要隨身帶個手機，想看什麼就看什麼。我很喜歡看課外書，但是看課外書要注意用眼，不要和學習混在一起。自從有了手機之後，我在手機上下載了很多書，我除了上學之外，都帶著手機，方便看書。
電子書使我的學習和視力都有所下降，就從幾件事說明吧。一天上課鈴響了，我無精打采地回到座位上，上課時心不在焉的，滿腦子都是什時候可以看電子書啊！突然，老師叫我上來做一下這道題，我緊張的都不知道要幹什麼了，我把這道題做完了以後，發現同學們的表情都是嘲笑的，下課以後，我被老師訓了一頓，真倒黴！
按理說過新年是小朋友最開心的事，因為可以拿到紅包，可現在我卻一點也不想拿紅包，只想拿著手機看電子書。還有一次，我早上起來想上廁所時，就拿了手機進廁所，我的媽媽也想上廁所，她在廁所門口等了10分鐘、20分鐘還是沒有等我出來，就直接大喊：好了沒有啊？我慢慢吞吞地拿著手機出來了，眼睛還是沒有離開過手機，我現在所有的心思都在電子書上。
讓我記得印象最深的是，我一般做數學的題目都是幾分鐘就做完，可現在要花半個多小時才能做完，甚至現在的數學測驗都不能在規定的時間內做完，導致考了不好的分數。
電子書雖然很便捷，但是我也要控制，電子書使我的種種事情都很悲慘。我現在才明白現在的網路有多麼的發達，我們要好好珍惜。
當了姐姐以後 篇10
國小五年級作文 ,660字姐姐，這個詞對我而言既熟悉又陌生。姐姐像是前進路上的榜樣，姐姐又像是弟弟心中的女超人、女英雄。當了姐姐以後，我對於“妹妹”這個詞就越來越無緣了。
曾經，我是小公主，是父親的掌上明珠，是依偎在母親懷裡撒嬌的“小棉襖”。但是在二零一三年，當我知道母親懷孕了，這意味著我要當姐姐了。我的心裡無數次的想著媽媽生了一個小妹妹多好，我每天給她扎辮子，打扮得漂亮的出去玩。還一直讓媽媽教我編辮子，想怎麼編好看。
盼望著，盼望著。二零一四年農曆四月十五日十七時三十五分，我媽生了一個小男孩兒，我心裡總有那麼一點不是滋味。當我去醫院看成他時他只有四五天大，看著他，我失望了，不禁落下了淚水。等他滿月了，我才第一次抱他，那一瞬間，我竟感受到了姐弟之間的溫暖。
現在他長大了，非常的不聽話，也非常淘氣，正因為他的不聽話和淘氣，讓我一次又一次的發火。每一次衝他發火，小小隻的他就會號啕大哭，有時，還向我耍脾氣，但每一次都被我降得伏伏帖帖的。
他一點點長大，還學會了告我的狀。我一教育他，他就告訴爸爸，我爸就罰我到牆角站著，然後他還偷著樂。有時我告訴我爸，就罰他站，他罰站時就會說：“大姐，姐姐，快救我。”我一看他可憐巴巴的模樣就“救”了他。
最近農忙，因為沒人看管，隨便他亂跑，他把自己從一個白胖胖的小子變成了“小黑麻土豆”。在家裡只能我收拾弟弟，媽媽一收拾我就會忍不流下淚水，心裡會發疼。別人都說弟弟長得醜，可在我心裡，他是帥了，他甚至帥過了我老爸。
當了姐姐以後，我不再是小公主，不再是掌上明珠，不再是唯一的小棉襖而只是一個呵護弟弟的姐姐。
當一塊石頭有了願望讀後感 篇11
讀後感 ,678字當一塊石頭有了願望會怎麼樣呢？它肯定會向這個願望努力，堅持不懈。
有一位叫薛瓦樂的人，他是一名郵差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭，便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑，白天送信，晚上撿石頭搭石塔。後來，他老了，石塔也搭好了，就連畢家索也來觀看了。
這個石塔便是現在法國最著名的景點，郵差薛瓦樂之堡。最後使薛瓦樂這樣堅持不懈搭成石塔的原因是因為他對夢想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢想的心。
可是我卻和他不一樣，我並沒有追求夢想，反而放棄了夢想。
以前，我一直對跳舞很感興趣，一直很希望能上臺去表演，在六一兒童節的晚會上，這個夢想終於實現了，我高興極了。媽媽見我對舞蹈這麼感興趣，便給我報了一個舞蹈班。
第一天去的時候我是跳得最好的，後來的幾天也是一樣。當要教很難動作的時候，我退縮了，我發覺以前太驕傲了，現在我和她們比簡直是微不足道。我有很多動作都不會，前幾次是很簡單的動作，我才做得很好。當老師過來讓我劈叉的時候，我痛得都忍不住了。於是那天我一回到家，便和媽媽說：“我不想上了，我不喜歡跳舞了，我要放棄它。”媽媽說：“這不是你的夢想嗎？你不是很喜歡跳舞的，怎麼可以說放棄就放棄呢？”“我不想學了，就是不想學了。”我生氣地說。媽媽見我態度堅決便給我放棄了舞蹈班。
現在想起這件事來，我的心中無比的後悔，要是當時堅持下去就好了，那是我的夢想和願望，只有堅持不懈，才會成功。就像那篇文章中的郵差，他就是因為為自己的夢想去奮鬥，去追求，去堅持不懈，所以才會取得成功。最後我要告訴大家：不要像我一樣為了一點小事而放棄夢想，要堅持夢想，心中的願望才會成功。
鞋匠的兒子讀後感 篇12
讀後感 ,545字週末，我靜靜地坐在書桌旁認認真真地拜讀林清玄的《鞋匠的兒子》一書。
這本書寫了美國的一位總統林肯。林肯第一次上臺被嘲笑，但他沒有退縮，而是用自豪的語氣，承認自己是鞋匠的兒子，並讚美自己的父親是一位技術高超的鞋匠。林肯用自己對父親的尊重和讚美，得到了所有人的認可。
這位自信、真誠的林肯總統，讓我十分敬佩。他沒有因為自己的爸爸是鞋匠而看不起他，或是因此低估自己，而是為爸爸是個鞋匠感到驕傲、自豪。林肯以一顆誠實、寬容的心，扭轉了尷尬的局面。同時，他的才華也得到了大家的認可。
這讓我想起一個故事：有一位小女孩，早上起床，一看家裡沒人就主動幫奶奶拖地，奶奶回來後張口就問她：“怎麼不燒飯啊？”小女孩趕緊放下手中的活，放好米，燒了20分鐘，當盛完飯端給奶奶時，奶奶準備踩在剛剛拖過的地上。小女孩說：“奶奶，我剛拖好地，你踩上去會有腳印的。”奶奶氣憤地到處宣傳，說小女孩和她頂嘴。當所有人指責她時，她卻淡淡一笑，說：“我不傷心，我還要感謝她。”
這個小女孩和林肯一樣感激那些傷害過她的人。這些故事說明他們很寬容、大度並且自信。看來人的自信心，是在一次次考驗中磨練出來的。如果你選擇放棄，將失去選擇的機會，因為機會只有一次。
鞋匠的兒子讀後感 篇13
讀後感 ,895字最近，我讀了林清玄的《鞋匠的兒子》，使我深受啟迪。
1860年，亞伯拉罕·林肯當選美國總統。當時大部分參議員都出生於名門望族，而林肯的爸爸卻是個卑微的鞋匠。林肯演講時，一名態度傲慢的參議員當眾羞辱了他，而林肯的演說卻讓所有的嘲笑聲都化作了掌聲。
讀了文章，我感慨萬千。林肯雖然是鞋匠的兒子，可他並不妄自菲薄，反倒引以為榮。當那名參議員起來羞辱他時，一般人可能捱了當頭一棒，而林肯卻不怕這絆腳石，坦然面對，懷著堅定的信念，用自己的智慧征服了他人。生活中，遇到的絆腳石不是很多嗎？但是，跌倒了就要站起來，再接再厲，克服重重困難，才可以抵達生命的輝煌。所謂“人必其自愛也，然後人愛諸；人必其自敬也，然後人敬諸。”
在我的生活中，也有許多的絆腳石。四年級時，我參加了許多課外的比賽，可獲獎不多，甚至我最自信的專案也失敗了。看到別人的一等二等獎狀，我的心酸溜溜的。從那時起，我自己覺得就是個廢物。那段日子我一直情緒低落，好像患了抑鬱症，直到那天。
星期五的晚上，我在家裡看《中國新歌聲》，有個叫徐歌陽的姑娘，她高考落榜，自學音樂，登上了新歌聲的舞臺。她演唱的《追夢赤子心》，蕩氣迴腸，令我深有感觸，其中一句歌詞讓我久久回味：“向前跑，頂著冷眼和嘲笑。”徐歌陽高考失敗，可用自己在音樂上的努力闖出了自己的生路。我們不能跌倒了就在地上打滾，必須站起來，克服困難。這時，我的視線轉移到了家裡的多肉上，心裡又是一怔。我已好幾天沒給它澆水了，可它的肉依舊綠如翡翠，還滾動著幾顆晶瑩的露珠，富有生機。多肉在困境中永不畏縮，而我怎能就此放棄？我心情頓時陰雨轉晴，前方彷彿出現一道曙光。我下定決定：努力！站起來！從此，我認真學習，在失敗中總結經驗，在本學期屢屢獲獎，儘管生活中遇到不少“絆腳石”，可我總是坦然面對。絆腳石，也許是一種能力的提升，更是一種內心強大的提升吧。
面對困難，我們不能低頭，而是要再接再厲，勇往直前。正如文章所說的：“批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”
假如世界上沒有了蚊子 篇14
想象作文 ,845字夏天誰對你最親？當然是蚊子啦！它在你耳邊奏響“優美”的音樂，還時不時“親”你一口，讓你忍不住為它拍手鼓掌……蚊子真是“親”人“親”到煩。現在又是炎炎夏日，又到了蚊子出沒的季節，讓我們不得不面對那“可怕又弱小的吸血鬼”。可是，如果這世界上沒有了蚊子，又會怎麼樣呢？
如果蚊子從此以後消失了，那那些比蚊子高一級的消費者可就遭了殃。蚊子喜歡在死水池中產卵，各種魚就是蚊子幼蟲的天敵；成蟲白天喜歡躲在低矮潮溼的花壇、草叢、臭水溝邊，它的天敵是蜻蜓、螳螂、燕子、蜘蛛等；晚上當蚊子聚集在乘涼的人們周圍時，蚊子的天敵壁虎、蝙蝠也會在附近活動。以上是我從網上查到的資料，原來還有那麼多生命需要蚊子，我對蚊子有了一點點好感。
假如蚊子滅絕，那些無人餵養的小魚可能會因食物不足而死亡，大魚的食物也會隨之減少；靈活的蜻蜓、溫和的燕子也會因找不到足夠的食物而餓死，小壁虎也吃不飽，我對蚊子的好感竟又增加了一點。
是呀，每一個活在這世上的生物都有它自己的價值，有好的一面也有壞的一面。人們總會將人類放在第一位來報怨蚊子，而蚊子所做的這一切也都是為了自己生存下去！這個世界本身就是一張巨大的生物網，一個密不可分的整體。大家互相依靠，得以平衡，得以生存。假如蚊子滅絕，對佔大多數的人類來說這無疑是好的，至少不會再因被它叮個大包而煩躁不已，還可能防止疾病傳播。但對於那些以蚊子為食的動物來說無疑是一種災難。它們可能會因為沒有足夠的食物而失去生命。因一種生物的滅絕，導致其它動物餓死，這是多麼可怕！那時，整個生物鏈斷裂，失去生態平衡……
蚊子雖煩人，卻也很重要。任何生物都有自己的價值與作用，每一種生物的消失，都會是一場災難，一種不可挽回的損失……
唉，蚊子真不能滅絕，又要“遭罪”了。哼！
上了中學以後 篇15
國三作文 ,1086字跌跌撞撞走過了我的小童年。
接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時間，我不是在上課就是在寫作業或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上，砸重金為我運回珠穆朗瑪峰般的課外習題。“做改，做改……”成了我每天的迴圈模式。
新環境其實也並不是很難適應。在班級這個圈子摸爬滾打了一週，很快大家都混熟了。老師不僅教學有方，上課也生動有趣。作為班長的我，幾乎不用操心——體育課乖乖排隊，作業交得又快又準時，隨地扔垃圾的行為也沒有出現……因為我身體不好，在運動會上報名中，為了激勵自己多鍛鍊，我報了八百米，每天下午就和同學一起在操場跑到頭昏眼花找不著北，甚至嚴重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學紛紛鼓勵我堅持下去。又跑了一週，我的身體素質明顯提高了，一下子跑五圈都沒問題了。
最讓我感動的是一次體育課，老師讓我和另幾個同學收拾器材。下課了，同學陸陸續續把器材拿回來。數一數，發現少了一顆實心球。我們幾個收拾器材的同學著急了，忙問：“誰拿了實心球？”一個同學抿著嘴低頭：“我和幾個別班的同學埋球，不知道埋在了哪兒，找不到了……”同學們一聽，急忙衝進沙坑裡挖了起來。不是收拾器材的同學也紛紛加入，大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點枝葉，但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍，抹了一下頭上的汗，繼續蹲下身子使勁挖。同學們墨藍色的校服褲子格外顯眼，卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個角落傳來一聲驚喜的叫聲：“找到了！”大家支起身子，爭先恐後嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉，哭笑不得。
忽然手臂一陣又痛又癢，細一看，一塊塊紅斑吞噬著我的面板。我怔住了，一下子不知道怎麼辦。同學們也不顧自己口渴，用自己的礦泉水幫我洗乾淨了手上的細沙。我望著他們空空的礦泉水瓶，眼淚在眼眶裡打著旋兒，強忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容，可誰也不知道我心裡哭得一塌糊塗。
在校園的一角，陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓的我們，這是青春的第一個考驗。如今在新學校裡度過一段時光，驀然回首，汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當我們年少輕狂，青春還是一塊未完工的石板，讓我們忍著心酸，瀟灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
當我長了尾巴以後 篇16
國小二年級作文 ,449字這天晚上，我做完作業的時候，我就迷迷糊糊地睡著了。
忽然，我看了看我的屁股，我大叫了起來：“咦？我怎麼長了一條又粗又短的尾巴呢？不行，我要把我的尾巴藏在褲子裡，要不然同學們會笑話我的。”
在路上，下起了大雨，我的尾巴越來越長。半路上我想：“嗯，對呀？我可以把尾巴伸出來打傘呀！”
到了學校，我一看，咦？同學們怎麼也長了尾巴，有的長，有的短，有的粗，有的細……好吧，我還是把尾巴伸出來吧！
上課了，李老師也有一條又長又細的尾巴，可是，同學們看了都哈哈大笑起來，原來李老師把作業放在了自己的尾巴上。同學們在朗讀的時候，課本拿不動了，就拿尾巴來翻書。
下課了，我給同學們說了一個主意，那就是用尾巴比賽踢足球。同學們聽了都贊成我的這個說法，我們就開心地玩起了足球。
放學了，到了家，我想：我可以用尾巴做作業啊！
“叮鈴鈴……”我一看鬧鐘，才知道我原來做了一個又香又甜的夢呀！
有了妹妹弟弟以後 篇17
國小四年級作文 ,635字讀一年級時，我好幸福，因為那時媽媽每天接送我上下學。
有了妹妹以後，我有了許多歡樂。妹妹上幼兒園後不久，媽媽生了弟弟。有了弟弟以後，我就自己走著上學了，那時我剛上二年級。弟弟週歲以後，媽媽就把弟弟交給奶奶帶，自己去離家好遠的新浦上班。媽媽好多天才回家一次，平時我根本就沒有機會見到她。我盼著星期天或節假日，可媽媽常常加班，放兩天她加班兩天，放三天她加班三天。我的歡樂漸漸減少了。
妹妹上幼兒園時，爺爺每天接送她上下學；妹妹念一年級時，爺爺每天接送她上下學；現在妹妹念二年級了，爺爺還是每天接送她上下學。可是我從念二年級時起上學放學就一直沒有人接送。我的幸福感一下子就沒了。
那時我經常做夢，在夢中尋找歡樂。我夢見奶奶到學校接我，甚至爸爸媽媽也來了，醒來後就會很難過。我好嫉妒妹妹，盼望著我能和別的孩子一樣有爸爸媽媽接送。
我懷念著一年級時的日子，因此我好怨恨爺爺，為什麼爺爺能接送妹妹就不能接送我呢，哪怕有一次到學校接我也好啊？於是我很想吵架，跟爺爺或者奶奶。但是我知道，這樣是不可以的，因為不孝敬老人就不是好孩子了，我不想做壞孩子。我更加嫉妒妹妹和弟弟，想狠狠地揍她們倆一頓。因為有了他們，爺爺奶奶才不管我了的。但是我知道，這樣是不可以的，因為我是姐姐，妹妹弟弟的親姐姐。
有了妹妹弟弟以後，我失去了許多歡樂，產生了許多怨恨和嫉妒。我試著把怨恨和嫉妒埋藏在心底，但每次放學時，看到同學們一個個被爸爸媽媽或爺爺奶奶接走了，我還會產生一種莫名的失落，盼望爸爸媽媽能來接我。
黃州的兒子——讀餘秋雨《 蘇東坡突圍》有感 篇18
讀後感 ,1131字讀你的時候，你只吟“大江東去”的豪邁，只唱“千古風流人物”的激昂；想你的時候，只嘆“人生如夢，一樽還酹江月”；問你的時候，你卻說“一蓑風雨任平生”。
—題記
近日拜讀了餘秋雨的《蘇東坡突圍》，隨他走進歷史洪流，觸控早已風乾了的淚痕，或悲或嘆，或思或悟，一時感動縈繞心中。
餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。在八百多年前的宋朝歲月裡，你陷於“烏臺詩案”中，因心懷叵測的小人的惡意圍攻，你被長途押解，貶謫黃州，風雪交加，空餘你孤獨的身影，一句“一蓑風雨任平生”不知敲落了多少滄桑老者的熱淚，打動了多少後人迷茫的心！
你，一個後起之秀，名震文壇，作為蘇家三傑之一，唐宋八大家之一，卻因此而落難，就像你弟弟所說的一樣“東坡何罪，獨以名太高”。
在監獄裡，你被侮辱，被摧殘，你用純銀般的嗓子哀嚎著，哀嚎到嘶啞，這本是一個只需要哀嚎的地方，你寫那麼美麗的詩就已經荒唐到底了還不該打打，打得你濃妝淡抹，打得你乘風歸去，打得你密州出獵。
就這樣，你經受不住日復一日，通宵達旦的逼供，你閉了閉眼，就承認了，你以一個流放罪犯的身份，帶著官場和文壇潑給你的渾身髒水，孤獨的走進了荒涼的黃州，你如同一隻小蝌蚪在洶湧澎湃的大海里顛簸，“致君堯舜上，再使風俗淳”的夢想雖然屬於美麗，現實畢竟歸於澀意，你品嚐了生活的酸甜苦辣，盡受了官場的煉獄洗禮，於是乎，餘秋雨先生告訴我：“正是這種難言的孤獨，使他徹底洗去了人生的喧鬧，去尋找無言的山水，去尋找遠逝的古人。他漸漸迴歸於清純和空靈，習慣於淡泊和靜定，在艱苦的中墾荒種地中，體味著自然和生命的原始意味。”我想，也正是因為這種特殊的身世與經歷，才造就了你大氣磅薄的詞風，酣暢淋漓的書意吧！
餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你走到黃州赤壁，面對著赭紅色的陡峭石坡，浩蕩東去的大江，你閉眼深思，你把自己的精神力量給黃州注入了意味，結果，引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神祕的天光射向黃州，《念奴嬌赤壁懷古》和前後《赤壁賦》馬上就要產生，不朽的篇章終於在黃州誕生了！餘秋雨先生說：“這一切，使蘇東坡經歷了一次整體意義上的，也使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和，他，真正地成熟了－－與古往今來許多大家一樣，成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的時刻。”
餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你清醒了：哀吾生之須臾倒不如託遺響於悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。你不再悲觀，不再耿耿於懷。你在黃州興修水利，獎勵耕織，清廉從政。黃州成全了你，你成全了黃州。
現實的殘酷，競爭的激烈使你內心深處傷痕累累，但你卻一貫保持著那樣豁達的笑。在夜深人靜的時候，讀你，想你，你的詩篇讓我感動，你的心境讓我震撼、感慨。
行有餘力則以學文——讀《弟子規》有感 篇19
讀後感 ,1195字“弟子規，聖人訓。首孝弟，次謹信……”在朗朗的誦讀聲中，我靜靜地閉上眼睛，接受這聖賢智慧的洗禮。心兒像過濾般明淨，沒有了塵世喧囂，沒有紛塵雜擾，留下來的，只有一份安寧和坦蕩。
《弟子規》以三字一句，兩句一韻編纂而成，向我們講述為人子弟在家在外，待人接物和求學等時應有的禮儀規範。其中讓我感觸頗深的是“有餘力，則學文”。一個人的知識如果一直停滯不前，那麼他將被社會所淘汰。一個沒有知識的民族，將會成為精神的侏儒，以鼠目寸光看世界。“惟德學，惟才藝，不如人，當自勵”。孔子苦讀《易經》，把穿竹簡的牛皮繩磨斷了三尺，而後成為中國傳統聖賢教育的一代宗師，與之對知識永不知足的探索是分不開的。
學文需室“香”
“列典籍，有定處，讀完畢，還原處。”一個整潔有序的學習環境總會讓我們賞心悅目，並很快投入到學習中。相反，一個雜亂骯髒的學習環境只會讓人嗤之以鼻，讓自己身處其中煩躁不安。劉禹錫雖身處陋室，但“惟吾德馨”，在這樣寧靜祥和的環境裡，還“可以調素琴，閱金經”，於是陋室不陋。歸有光的項脊軒中，雖然“室僅方丈”，但“借書滿架，偃仰嘯歌”，仍有一番別緻情趣。陋室因書香而不陋，學文因書香而充實。
成學貴在專
“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”如果在學習過程中心不在焉，墨就會磨偏，字就會歪歪斜斜，就難以收到顯著的成效。伯樂學相馬，顧玩所見，無非馬者，於是後來便有了“世有伯樂，然後又千里馬”之說。於濂在致東陽馬生信中說：“其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉？”這都說明一個人的成才，往往是紮根於對某一知識的專注。只有在學習過程中心無旁騖，全力以赴，才能收到顯著的成效，才能直抵成功的豐碑。
學文卻力行
“不力行，但學文，長浮華，成何人？但成行，不學文，任已見，昧理真。”如果我們只懂得死啃書本知識而不付諸實踐，只知道埋頭苦幹而不去學習，那麼一切都是紙上談兵，我們永遠只能當“井底之蛙”。正如明朝大理論家王陽明，決心要“格”院子裡的竹子，結果搬了一條凳子裡想了七天最終以頭痛宣告失敗。這便啟示我們，新的知識只能通過實踐而不是空想得到，只學文不力行只會導致失敗。再放眼看，諸葛孔明便是一個懂得學文且力行的人，在赤壁之戰中，他巧借東風，草船借箭，致使曹操敗走華客道；在城牆上，他羽扇綸巾，橫賦絃琴，大擺空城計……只有懂得學文與力行相輔相成，幾步忘記學習，又能付諸實踐，我們的學習效率才能得到顯著的提高，才能在學習的過程中體驗到別緻的情趣，難道不是嗎？
學文需室“香”，成學貴在專，學文且力行。如果我們一開始就端正學習態度，掌握正確的學習方法，總結有效的學習經驗，那麼“少年成天性，習慣成自然”，在漫漫的學習過程中，我們便能苦中作樂，收穫人生道路是一筆巨大的精神財富，讓人生彰顯光彩。
“勿自暴，勿自棄，聖與賢，可訓致……”在朗朗的誦讀聲中，我趕走朦朧的睡意，翻開書的扉頁……
以後的日子 篇20
國三作文 ,1263字讓過去過去，讓未來到來。
—題記
六月初。
此時此刻，我正在專心致志研究一道複雜的動點題，這題目數學老師說年年必考，所以不敢掉以輕心。教室裡靜悄悄的，有些詭異，彷彿掉根針都可以聽得一清二楚。我們班鮮少如此安靜，用老師的話說就是：“二樓就你們班最吵！”臨近畢業，一向以玩樂為主學習為輔的同學們也開始暗地裡較勁了。每個人面對著茫茫霧裡的未來，仍願意孤注一擲。可是，千軍萬馬過獨木橋，又談何容易？
一千多個日日夜夜的努力，成敗在此一舉。我不願讓它像流水一般，一味向西永不回頭，只能努力努力再努力。在這最後的日子裡，唯一支撐我的是信念：我相信未來有無比美好的日子。
以後的日子裡，我會遇見更多的人。他們和我有著類似的愛好和夢想。愛讀書，愛旅行。我會和他攜手走下去，走過風，走過霜，走過雨，走過雪。從年少輕狂少不更事走到雞皮鶴髮垂垂老矣。
以後的日子裡，我會讀更多的書。也許有名動天下的故事，也許有名不經傳的小說。它們都是作者花大量心血用畢生精力來寫就的。真正的書，經得起時光的考驗歲月的洗禮，散發出濃郁的墨香，吸引著千千萬萬在精神上如飢似渴的人。真正的書，像一面光潔可鑑的鏡子，反射出這個世界的良善與醜惡。它們像一盞燈，照亮前我進的路，也照亮我的心。
以後的日子裡，我會走更多的路。去見形形色色的面龐，花花綠綠的風景。每一個地方都值得紀念，因為每一個地方都有它獨特的小風情小美麗，就像這個世界上沒有兩片相同的葉子。因為唯一，所以值得。我要伴著很多書，否則沒有智慧，再多的路也不過是個郵差。我要用自己的的靈魂，自己的雙腳去丈量這蒼茫的世界，即使再微小，也要留下屬於我的痕跡。我要去悲壯悽豔的撒哈拉沙漠，去海天相接的拉芭瑪島，去青鳥不到的宏都拉斯……去五十年前三毛去過的所有地方。我知道，那些地方有她的味道，經久不散，同時間一起永恆。
以後的日子裡，我再也不會害怕夏天，害怕長亭古道邊的離別。我會在陽光正好微風不燥的天氣，坐在靠窗的位置，安靜的聽著彷彿永遠不會停歇的蟬鳴，那個時候我會發現，一直以來拒絕蟬鳴到底是個多麼愚蠢的錯誤。這些可愛的小生靈們用自己獨有的方式向全世界宣告：夏天抓在每一個人的手裡。我知道，年復一年的夏天永遠不會斷絕，而我們的年少輕狂都在陪時光捉迷藏的途中輕易葬送。即使如此，我也會在以後的日子裡勇敢的面對如細沙般流逝的東西。因為成長，意味著不再畏懼。
以後的日子裡，我不會再一味的沉湎於往事，讓一切都隨風去吧。過去，應該隨著我的前行而定格成黑白的記憶，無關乎悲傷，無關乎快樂，僅僅是一段被深深埋在心裡的故事，如此而已。
以後的日子裡，我可以每天早上去吃美味鮮嫩的小籠包子，去爬樹林陰翳的山丘，去呼吸新鮮甜美的空氣，去見想見的風景。
以後的日子或許好或許壞，誰也不知道，但或許大多會比現在苦些。即使有風霜雨雪，我們都會在自己選的路上一邊掙扎一邊前行，只為心中那個美麗的夢想。
有人說，前半生與後半生的交界點在此時此刻。那麼，我用十五年的時間來做一個完整的夢，用餘下的時間拼盡全力來實現它。
你說，這樣夠麼？