有一種距離相關作文20篇

有一種距離叫親近 篇1

國小六年級作文 ,1457字

想不到,學校裡那個對學生不苟言笑、極其嚴厲的葉曉萍老師,會是我的知心朋友。

“告訴你葉老師可嚴厲了!”毛思元向靠近辦公室的窗子張望了一下,確保無虞後,他接著說道,“每天我們班同學都是提心吊膽的。比如說,中午寫字課,葉老師不在教室裡,全班轟動起來,聊天的聊天。但只要聽到一點響動,葉老師來教室了,同學們便都化身為好學生,埋頭寫作業,被葉老師抓到講空話的人,那被抓到的人,後果就不堪一擊了!”

毛思元正在向我介紹葉老師,他彷彿是在提醒我,又像是在向我訴苦。我見他說的時候,出了一腦門子汗,然後呆呆地坐在那兒,或許他有想到了那些可怕的經歷吧。過了一會兒,沉浸在可怕回憶中的他,終於回過神來,“呃,還有一次……”只說到半句話的時候,毛思元又朝那個窗子望了一下,朝我輕聲地說了一句“快坐好,葉老師來了!”話音剛落,全班都鴉雀無聲,靜得連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我透過窗子,看見一位女老師正向這個教室走來,想必她便是“赫赫有名”的葉老師了。見同學們都一本正經地坐好,我也只能從我們班的“ㄋ”的坐姿改成一班的“”的坐姿了。當時,我身上的每個細胞都在後悔……或許,當時跟一班的同學說,葉老師和我是知心朋友。他們一定會以為我瘋了,可能我也會認為自己不可理喻的。

一班同學夏欣告訴了我葉老師的qq帳號。好奇心驅使著我去加葉老師為qq好友,因為我想更瞭解葉老師。就這樣,第一個奇蹟出現了,葉老師同意了。我的心中溢起了一種莫名的快樂。

兩年後的今天,通過qq聊天,我更瞭解了葉老師。有些時候,我總會在qq上問葉老師一些幼稚可笑的問題。但葉老師卻總會耐心地回答我的問題。她成了我的知心朋友,她總是很關心我。

那一天,我打架了。放學時,班主任徐老師把我叫到樓梯口談話。談了一會兒,葉老師正好走下來,她看見我,便走到我的身旁,解下了我的紅領巾,塞到我的手裡。我當時哭得很傷心,但心中卻漾起一陣暖波,是啊,或許葉老師待我像自己的孩子一樣,她很關心我,連一個小小的細節也如此。她拎著包,手裡拿著一把傘。她應該是要下班回家了吧,但卻為了我要耽擱一會兒,這值得嗎?

她說,徐老師真是用心良苦,沒有當眾在同學面前審問我,也沒有到辦公室裡找我談話,而是在這個樓梯口,可見是為了保護我的自尊心罷了。的確如此,難道葉老師不關心我嗎?她身為一班的班主任,照理說,對於五班同學打架,她應該“事不關己,高高掛起”才對,但她卻如此關心我,將她寶貴的時間,卻花在了教育我之上。她讓我面對著她,看著她的眼睛。她讓我不要哭。我知道葉老師是想告訴我,哭是解決不了問題的,面對困難、挫折等事,要堅強面對,並努力克服。

這是我第一次近距離面對面地看著葉老師。每一次,葉老師上課或來找我。我要不就是拿書遮著臉,要不就是看著地上或者看葉老師的衣服。說實話,我每次都在躲避。可以說,這一次我是不得已而為之吧。她的眼神裡流露出一種擔心、驚訝的情感。她說道:“董佳寧是一個特別、可憐的孩子,你應該讓著點他!況且葉老師也很驚訝,在葉老師心目中你這樣一個乖巧、善解人意、率真的孩子竟然也出手打人,到底是什麼使你這樣大動肝火,出手打人?今天大課間的時候,還見你蹦蹦跳跳的,怎麼……”葉老師的一番話使我感觸頗深,也讓我有了一種莫名的感動。

說實話,我真的很懼怕葉老師,他們班同學是一定不會相信對學生不苟言笑、極其嚴厲的“赫赫有名”的葉老師竟會如此溫柔、和藹地去向我分析一件事的是非對錯,並指導我該怎麼去改正。或許對於我來說,這又是一個奇蹟!

那個距離,是心與心之間的距離,它的名稱叫“親近”!

有一種距離 篇2

國三作文 ,870字

春花開又落,秋風吹著夏月走,而冬雪卻無數次紛紛逝去,一歲又一歲,萬物之中,有一種距離,可望卻不可及。

深冬的早晨,獨自一人揹著書包下樓,嘴中不情願地嘀咕著:這大冬天的非要這麼早去學校,真想在家多睡一會。

昏昏沉沉地下了樓,走上去學校的路,此時一個模糊的身影出現在我的眼前,睡意讓我看得不大真切。近了,是一個老人坐在一把躺椅上,他的頭頂象是下了一場不大不小的雪,看上去不禁有些憂傷,無端的興趣沖走了我的睡意。我又漸漸地走近這位老人,從他的後側小心翼翼地打量著這他。他的眼球向裡凹陷,歲月在他的臉上留下了千溝萬壑,眼神中盡是慈祥與善意。

他正坐在椅子上向前方看去,望著那些奔湧向學校大門的學生們,他嘆了一口氣,無奈地搖了搖頭,小聲地嘀咕著:多活潑的孩子呀,好想回到童年呀!他正在感嘆自己歲月不再,青春已逝的苦惱呢。

我再次看向他,卻發現,淚水象利刃般劈開他原先溫和的眼神,整個人也在寒風中瑟瑟發抖,他的淚水有些好似化作水汽,漂浮在空中,滿含苦澀,滿含惆悵。

我暗自暗在想:他心中醞釀的是什麼呢,是悔嗎?悔自己不用功,不珍惜年少時光;是恨嗎?恨自己不再年輕,再活幾年便可無聲地老去……

老人再也支援不住了,他閉上了眼,起身,收拾好椅子,準備回家。轉過身來,他看到了我,勉強擠出著一絲微笑,拍拍我的肩:“孩子,努力吧,珍惜自己的光陰,快去上學吧!”我點了點頭。

驀然之間,我恍然大悟,老人在回首自己的青春之時,萬般後悔,想要重來,卻已不可能,那是一個人在生命近乎最後時刻,拼盡全力對自己青春的懺悔與告別。有一種距離,是風燭殘年與青春的距離,那是萬般遙遠。當一個人越來越老時,這種距離也就越來越遠。

青春與殘年的距離,是每個人都希望縮短的,但是,時光似水,滔滔流過,奔湧向前。

泰戈爾曾經說過:“世界上最遙遠的距離是飛鳥和魚的距離,一個遠在天空,另一個卻深潛海底。”但也許,一個人在回首自己青春歲月之時,那種可望而不可及的距離才是最遙遠的……

有一種距離 篇3

國三作文 ,1033字

天空下起了雨,你毫無辦法,當你衝進那棟大樓時,那扇門一直為你而開,等著你的抵達。

青春期的少年因為年少輕狂,學習壓力,經常心情不好,總是和父母“過不去”。但某一天,當回頭轉身抵達他們身邊時,你就會明白一切。

“衣服多穿點。”“少吃點東西,看你胖成這樣。”這已經是我們家早上的一大“特色”“知道了!耳朵都聽出老繭了!”我不滿地嘟噥著,覺得和媽媽之間有了一種距離。

到了教室,發現同桌他又是第一個到的。我坐了下來,把書包放在地上,問他:“你每天怎麼來得這麼早呀?”

“沒什麼,習慣了。”他面無表情。

語文課下課後,所有人都出去了,上廁所的,吃東西的,追逐搞打的……唯獨只有他坐在座位上,不知道在幹什麼。

“才第一節課,就這麼餓!好餓呀!哎,你今天早上吃的是什麼呀?”

“我呀!什麼都沒有吃。”

“什麼。”我驚訝得說不出話來:“你,你,沒吃早飯就來啦?”

“沒什麼了,我幾乎每天早上都不吃。”

“啊?那你家人呢?”

“父母都在外打工,奶奶生病了,爺爺行動又不便,我又不會做什麼,一大早就跑過來。”

難怪他每天都是第一個到學校!

想到這,我羞愧了,想起了媽媽給我想要的任何東西。一次我高燒,醫生配了一付退燒藥給我,媽媽如獲至寶。回到家裡,打開藥瓶,立即拿給我吃了下去。那次高燒一直到了早上才有所緩解,而媽媽整個晚上一直陪伴著我,一會兒倒水,一會兒換衣,不敢有絲毫閃失。從生下我那刻起,她就扮演著我的守護天使。就算在自己生病需要開刀時,她還是在顧著我在家幹什麼。

在想想每天早上的“特色早餐”(每天變著花樣為我做的),我的心就暖和了起來。怕我吃不飽,又怕我過於肥胖,那看似矛盾的語言,包含著的是那如海一般的愛。她無時無刻不在想著我,在乎著我的健康成長。而我呢?又答謝過她嗎?從來沒有。不僅如此,不理解她良苦用心的我甚至還經常和她吵鬧。

天空似要發洩自己的情諸,下起了傾盆大雨。我飛奔著,向著家奔跑。那一段距離,不長。因為那裡有個人站在門旁,等著我的抵達……

有一種距離 篇4

國三作文 ,1705字

【有一種距離】

藍藍的天上白雲飄,高飛的雄鷹翱翔著,廣闊的草原上綠草茵茵,馬兒賓士,牛兒漫步。我一直嚮往去那遠方的草原。

這個暑假,終於有機會去一覽那裡的美麗風光。幾個小時的飛機後,我們乘車前去,一路的顛簸不能抑制我期待激動的心情,在車上,我根本坐不住,不時的向窗外張望,期盼著快點到達。

終於,我看見了,我迫不及待地下了車,遠遠望去,一片開闊的景象,翠綠的青草惹人愛,走近一看,怎麼回事?眼前的小草不過稀稀疏疏,只有草尖的一點綠意,根部卻瘦弱枯黃,真有點“草色遙看近卻無的”意味。我不禁怔住,難道我來錯了地方?不,不會的,這才剛開始,慢慢來,我仍舊期待著向前走去。

來到草原深處,四周看不見邊際的廣闊景象激起了我騎馬的衝動,我便開始四處尋找牧民,可是卻寥寥無幾的幾個人,尋了好久,才看見了幾匹馬。

在一位牧民的帶領下,我騎上了一匹馬,可是卻怎麼也跑不起來,慢悠悠地在草原上“散步”,毫無快感。

我失落的下了馬,不禁發問:難道這就是我心馳神往的遠方嗎?我躺在草地上,望著空中幾隻昏鴉在殘陽中無力地飛著,失落之感襲上心頭。

不禁想到家,小巷幽深曲折,青石板吱吱呀呀的響著,黃昏的陽光柔柔的灑在地上,院子裡鳥雀相鳴,蜂蝶飛舞,還有那坐在院裡的小姑娘,嚮往著遠方的美妙,壯闊的景象。

倏忽間,我驀地領悟到,原來遠方只存在於嚮往中,它因嚮往而富有魅力,因一段距離而美麗。原來有一種距離,那是現實與遠方的距離,這段距離需要保持,不能打破,那樣的遠方才美麗。

此後,父母又想帶我去泰山,一想到那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊風光,便心馳神往。可是我沒有去,因為我知道那“居高臨下”的感覺只存在於夢中,只存在於嚮往中,只存在於現實與遠方的距離中。

因為這段距離,遠方才更加美麗,現實才更加充滿期待。因為這段距離,讓每一天都嶄新,讓過往的煩心都煙消雲散。保持這段距離,別戳破夢的泡沫。

有一種距離,需要保持,那是現實與遠方的距離。

【有一種距離】

晨光透過雲層向大地灑下第一縷希望。漸漸地,每一寸所能踏及的土地都鍍上了金邊,似乎總有一段距離等待著我去征服。

燈光匯聚,音樂聲響起,燦爛繽紛的舞臺上,少男少女們盡情揮灑著熱情,激情的鼓點聲震撼著人心,璀璨奪目的光芒照亮了一隅的我。

我用深情的目光盯著他們,羨慕,熱望,揮灑熱血,盡情歌唱,這正是我想要的呀,但心中,還在猶豫。朋友們看出我的心思,說:“有夢就去追呀!”內心不再猶豫:我也要實現我對音樂的夢想。

一個男孩開啟了他的音樂夢想。

我報了一個吉他補習班。今天是第一堂課,老師並沒有講多少,只是教了一些簡單的指法並讓我回家練習,強調,下一次他一定要檢查。一開始還興致勃勃的我還沒練習幾遍便因簡單無聊而停止訓練。而等到下一堂課時,簡單而易操作的指法已被我忘得一乾二淨。

本以為老師會責罵我,但他只是拿起了吉他,重複著上一節課的指法。漸漸的,他的速度越來越快,每一個簡單的音符都被完美地銜接起來,一首曲子也漸漸成了形。老師語重心長地說:“以後的練習就是將這些指法依次拼接,在這些指法的基礎上去加快,如果連基礎都沒打牢,又如何加快啊?”聽完後我拿起吉他反覆練習,每一個指法都牢記於心。

男孩跨過了一座山,距離似乎越來越短。

我開始反覆練習,再不覺得枯燥無味。彈吉他也十分辛苦,尤其是按弦。每次調換指法時,我必須用小指按住弦的末端,弦與小指摩擦。每次練完,我的小指都火辣辣地疼,有鑽心之痛,但我堅持了下來。

男孩翻越了一片沙。

演出一天天地逼近,我不敢有半點鬆懈,每當有空閒時間,我便拿出吉他來練習。

我似乎聞到了海的芬芳。

演出開始了,舞臺金碧輝煌,我也是其中少男少女中的一員。手指在弦上翻飛,跳躍出一曲華而茲,爆破般的聲音,澎湃了整個會場。

我知道,這只是我音樂路上一次小小的努力的見證,我會更加努力縮短現實與夢之間的距離。

“面朝大海,春暖花開。”脫去繁華,洗去俗塵,帶著一顆簡約如水的心,勇敢追夢吧。

有一種美叫做距離 篇5

高一作文 ,673字

記憶中,讀小學時,我渴望能夠像小鳥一樣在天空中自由的翱翔,更渴望擺脫父母對我的束縛。

讀初中時,我離開了父母的身邊,獨自一人來到了南浦中學求學。我終於可以擺脫父母對我的束縛,我終於可以獲得一片屬於自己能夠自由翱翔的天空。

此時的我,是多麼的高興啊!可事實確不是如此。

沒過多長時間,渴望自由的我卻掩蓋不住我內心想象的念頭,隨著時間的流逝,我想象的念頭卻日益加重。這時的我,才忽然明白,渴望自由只是我一時的衝動和任性,卻不是我真正想要的生活。我為此而感到後悔,後悔自己沒有好好去珍惜在父母身邊的時光,更後悔自己當初為什麼會有這種愚蠢的想法,我真的恨自己……

在初中時,每當一到星期五,回家的念頭比平時更加濃烈,因為這一天是我們回家的日子,有時,下午上課的心情都沒有了,真應了那句“人在課室心在外”的話,滿腦子想的都是回家的念頭。想著家裡的每一件東西;想著跟爸爸,媽媽和妹妹一家人圍在桌上吃飯的情景;想著他們的笑;想著爸媽拌嘴的時候,雖然當時看到他們拌嘴,我有點難過,但是現在回想起來也都成了我的回憶;我更想著媽媽每天早上叫我起來吃早飯的情景。偶爾,我也會賴賴床,但媽媽總是耐心的叫我起來吃早飯,嘴裡邊叫邊說著:“快點起來吃早飯了,要不然等一下就會冷掉,吃進去對胃。”媽媽總是這樣關心著我,愛護著我。我真的好想,好想,馬上就回到家去。

轉眼間,我現在上高一了,離家的距離卻越來越遙遠,而我將面對的將是那緊張的學習和決定我一生命運的重大擔子。可是,面對這些問題,有時,我也會油然而生產生想家的念頭,那種念頭卻是這樣的濃烈和深厚。

原來有一種美叫做距離。

有一種愛叫默默離開 篇6

國小五年級作文 ,695字

那年,他與她上了同一所高中,他對她一見鍾情,然後展開了瘋狂的追求。可她心高氣傲,根本看不上他這個大山裡的娃。故事也是從這裡展開的……

初中期間,他本是全班第一,被特招在這個高中,為此,他的父母欣喜若狂。命他好好學習,為家裡好好爭一口氣。但自從他喜歡上了他以後,成績一落千丈。父母看了他的成績單後,差點氣出心臟病。可他卻整天關注著她的點點滴滴,樂此不疲。終於功夫不負有心人,她點了頭。他高興到語無倫次。但她有一個條件,她開玩笑地說:“你想追我,你得答應我一個條件。總成績要考到全校第一。”他當真了,沒了命的學習。室友管他叫“傻子”,可他卻笑一笑,不以為然。

世上無難事只怕有心人,他就是那個有心人。在一次月考中,他考出了全校最高分的好成績。那一天,他倆坐在校園裡的長椅上,看著漫天的星星;那一天,他倆都喝多了,但彼此的神志都異常清醒。他說:“做我的女朋友吧,也許我沒房、沒車,但我有一顆心,一顆愛你的心……”她點了點頭,兩人幸福地擁抱在了一起,露出了甜甜的笑容……

你以為故事結束了嗎?當然沒有。五年後,他倆終於結婚了,可一直沒有孩子。一天他喝了許多酒,對她說:“桌子上有一份離婚協議書,把它簽了吧。”說完後,長長嘆了一口氣,像是剛舉過千斤重的擔子。“為什麼?”她不解地問,我是配不上你,還是哪點不對。我改好嗎?”他自嘲地笑了笑,然後淡淡地說:“是我配不上你。”說完奪門而出。

其實,他深愛著她。前幾天,他的公司統一做體檢,發現了他得了一種世界上罕見的病,他為了不給她帶來負擔,毅然決然地選擇離開……

多年以後,她知道了原因,在他的墓前,她跪了一天一夜,不停地說:“你怎麼那麼傻,那麼傻……”

有一種感動叫親情 篇7

國小五年級作文 ,552字

生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧!走進歲月的長廊,翻閱生命的相簿,重溫那曾經令我感動的瞬間……

自從弟弟降臨我家,我就沒能過上一天“安穩”的日子。小時候弟弟哇哇大哭,弄得我心煩意亂,長大後不停地跟我搶東西。凡是好吃的,都得先讓弟弟先吃,誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的,都得先讓弟弟玩,誰叫他是我弟弟嘛。總之,我在家裡的地位一落千丈,我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。

我生日的那一天是我最開心的一天,小夥伴都送給我很多禮物,我打算自己慢慢欣賞那些禮物時,淘氣的弟弟來找我,我生氣地喊道:“我還有很多作業沒寫,別來煩我!”他倒很知趣,對我說:“姐姐,你做完作業叫我!”說完,他就跑出去玩了。

等我寫完作業,欣賞完禮物,已將近6點了,我正打算出去玩的時候,弟弟屁顛屁顛地走過來,他雙手背在背後,顯得很神祕。我心想:他又想幹什麼,拿毛毛蟲嚇我?沒門!我正準備要生氣,弟弟從身後拿出一張小卡片,上面畫著亂七八糟的畫,還有一行寫得歪歪扭扭的字:祝姐姐生日快樂!這時媽媽走了過來,對我說:“這張卡片是你弟弟在醫院一邊吊瓶,一邊畫給你。“聽到這兒,我的鼻子一酸,第一次主動擁抱了弟弟。

直到今天,這件事依然讓我感動,一股溪流溫暖了我全身,原來淘氣的弟弟那麼疼我,啊,我想有一種感動叫親情。

有一種生命叫“頑強” 篇8

國小五年級作文 ,573字

鳥語花香的春天,生機勃勃,春雨滋潤,許多新的生命正在茁壯成長。有五彩繽紛的鮮花,有高大挺拔的大樹。它們性格各有千秋。有的頑強,有的柔弱,有的嬌嫩……而讓我敬佩的是那面對困難不退縮的“勇士”。

我敬佩勇士之—白楊。無論是荒蕪人煙的沙漠,隔壁,還是那冰封雪地的邊防哨所。哪兒需要它,它就會在哪兒出現,並在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,不向困難低頭,不妥協,不動搖。

像白楊一樣精神可嘉的植物,還有很多,如:“歲寒三友”,沙漠中頑強剛毅的仙人掌……

“歲寒三友”猶如患難與共,親如兄弟的生死之交。松樹四季常綠,青春永駐。竹子全身如同碧玉頂天立地,直指雲霄。梅花卻是愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它們怎麼不讓人心生敬意,怎不叫人由衷熱愛呢?

大沙漠中,能頑強地生長的植物非仙人掌莫屬了。沙漠中水土缺乏,條件惡劣,晝夜溫差極大。大部分的植物很難在這惡劣的環境下生存下來。但是仙人掌卻能堅持不懈,奮發向上,這是對生命的渴望,對生命的期盼,而對它們怎不讓人讚美頌揚呢?

世間萬物能如此堅強,為了生命無悔地努力,拼搏,我們人類更應該同樣如此。在人生道路上不管是電閃雷鳴,還是烏雲滾滾……只要我們坦然面對,知道生命不屈,才可能在我們走向生命終點之際,自豪地對自己的歷史說一聲:“今生沒有白活”。

有一種聲音在記憶深處 篇9

國二作文 ,686字

有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄影裡來捕捉最初的美好了。

記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當時,那片鄉土鄉音是那麼的迷人,那時的月光是那麼的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環繞立體聲的絕傳音樂會上演了。

首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,彷彿在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎並不衝突,婉約、優雅、俏皮、簡單、複雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這裡被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日裡厭煩的噪音,在其規格放大幾十倍之後,竟使我們不由得發出震撼驚歎。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進化的成果,儘管陸地的掌控權更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護航。

記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。

記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之後破土而出的土壤的鬆動聲……

隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城裡居住了,我再也沒有機會在鄉村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什麼時候能再賞一次這種“鄉村夜晚交響樂”啊!

有一種美麗叫做堅持 篇10

國二作文 ,669字

滴水之所以穿石,是因為堅持;雄鷹之所以飛上藍天,是因為堅持;牆縫裡的小草之所以茁壯成長,是因為堅持。世界上,有一種美麗叫堅持。

在奧運會上連奪了3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴重的傷痛使他放棄了全國體操比賽。有一次在做雙槓時,一使勁,胸肌拉傷了,肩背也拉傷了,疼得他痙攣抽搐,攥緊拳頭。可是他瞞著教練,暗暗發誓,拼吧!就算比賽後肩斷了,我也認了!就憑著這樣堅持的毅力,他奪得了三塊金牌。李寧的這種精神讓我知道了自己很多不足,如作為青年的我們做事總是沒毅力,而李寧正是我們學習的好榜樣。

眾所周知,鄧亞萍從小酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腳粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾她如願以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她共獲得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓球壇只在高個子中選拔隊員的傳統觀念。從鄧亞萍的身上我學到了越當別人看不起,貶低自己的時候越不能放棄。要擁有著一種永不放棄,永不服輸的精神去挑戰,去顛覆他們對自己的看法。

曾經的我閱讀能力較差,後來為了提高我的閱讀能力,每天都堅持看書,遇到好詞好句都會記出來。經過每天堅持不懈的努力,我現在的閱讀能力有了極大的提高,不再像以前那麼差了。

李寧的成功,源於堅持;鄧亞萍的成功,源於堅持;我閱讀能力的提升,源於堅持。勇於堅持的人最終都會獲得成功。謹記住,有一種美麗叫做堅持!

總有一種記憶值得珍藏 篇11

高一作文 ,970字

琴絃,微撥,音律從出,高山流水,情意萬年湧。記憶像一個個音符,林林總總,不知那最後的樂譜,是否醇香,令人回味無窮。

七月的雨,總是帶著淡淡的愁,絲絲入扣。是分離的季節了。我小小的世界裡瀰漫著一種悲傷的味道,籠罩著淚雨朦朧的憂。為什麼這麼多的愁?就像那婉約多情的女詞人,怕“載不動許多愁”;為什麼要現在就走?就像這連綿的細雨,欲走還留。

櫻花拂過的年華,總有一天會飄走;富士山的雪呀,也不會總是停留。美好的情愫,如今只剩天各一涯的思物。在夢中重現,往日的音影面容。

在這個多情的季節,我遇見了你,穿著略大的白色校服,在那裡,展現笑容。意料之中的意料之外,我們成為彼此最好的朋友。

時光荏苒,卻抹不去那年冬天。那麼冷那麼冷的天氣,那麼滑那麼滑的地,卻讓我遇見了那麼溫暖的你。那天因為大雪遲到的我很著急,就在雪地上跑了起來,怎料一不小心滑倒了,身子整個陷入了路邊的雪堆中。冬天臃腫的身子怎麼也爬不出來,空曠的校園沒有一個人,凜冽的風像刀子似的刮在臉上,我急得差點沒哭出來。就在這時,你像拯救我的天使一樣降臨在我身邊,你伸出你那溫暖的手用力將我拉了起來,卻因用力過猛一屁股坐到了地上。你那火紅的外套彷彿將整個冬天都燃燒了起來,溫暖了我的心。友情,就是這麼簡單,有時,一眼萬年。

高山流水的情意,銘情萬古,一如我和你之間的默契,不需要重複。你曾說過,你最愛的就是七月,因為七月的雨,如絲如霧。你說這話時眼裡有一層霧,不知道為什麼,看著你想哭。上天派我們相遇,大概也早就準備好了這場別離,讓我們在下世,能夠穿越時空,成為伯牙和子期,將高山流水,亙古流傳。

我和你的友情,就像一場轟轟烈烈的夢,夢醒了,自己的路還要自己走。就像許仙與白娘子的情寇,也因這細雨,定情定扣。曾經的白衣舞動,如今只化為塔下那斯斯念動。思念,能否化為雨,流向你的心房。還有,不要忘了接收。

昔日的夢,是否不應回首。誰能讀懂未來的萌動?告訴自己不在回首,卻在深秋,踏著你曾經的足跡,走路。

你知道嗎?

你知道嗎?曾經篤定不會剪短髮的我,現在也已剪了短頭。時間不會為誰停留,我最親愛的朋友,希望有一天在世界的某一角落,你會再擦身而過的那一刻認出我,也許那時,我們都實現了自己的夢。

記憶的琴絃繼續撥動,在雨聲中,飛向那片片天穹。

珍藏的記憶,將變成陳年好酒,在友情的釀造下,窖藏永久。

有一種美麗叫寬容 篇12

國小六年級作文 ,713字

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這是寬容。學會寬容,世界會變得更加廣闊,忘掉計較,人才會快樂。曼德拉那顆比天廣比海寬的心,不禁讓人肅然起敬。晚風微徐的夜晚,讀完《曼德拉的寬容》,我在筆記上寫下了這寥寥心語。

曼德拉身陷羅本島牢獄的18年中,三名看守找盡理由虐待他。監獄,在眾人眼裡是可怕恐怖陰森的代名詞,而曼德拉爺爺卻在心裡始終認為,在監獄裡,他學會了很多東西:善良、寬恕、感恩、在“風雨中抱緊自由”。當他出獄當上南非總統後,大權在握,他非但沒有責罰那三個人還當眾感謝他們。曼德拉,以他高山仰止的行為向世人昭示:為人需要多多寬容,世界才會更加和諧。

有人說:“懷著愛心吃蔬菜,會比懷著怨恨吃牛肉香得多。”曼德拉懷愛心對每一個對他好抑或不好的人,對他好的人因他的寬容而對他更尊敬,對他不好的人因他的寬容,心中的那塊堅冰漸漸融化。曼德拉爺爺,是您,用寬容感動了世界;是您,用寬容,譜寫了道德的讚歌;是您,用寬容,詮釋了什麼叫正能量。

如果說寬容是一種文化,那麼在我們這個文明的國度裡,寬容文化由來已久,甚至歷經千年。君不見“臥薪嚐膽”“小不忍則亂大謀”“宰相肚裡能撐船”等歷史故事中,無不蘊藏著“海納百川,有容乃大”的精神。古代的名人志士具有大人物氣度,今天的國家主席習近平更是具有大國風範。習主席曾說要“親仁善鄰”,要讓全世界聽到中國的包容與善意。在習主席的領導下,美麗的中國人正在以美麗的寬容之心溫暖著四鄰八方,但願這個美麗的信念在每個少年的心中流淌。

寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩。帶著寬容上路去譜寫不一樣的人生樂章,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天,恰同學少年的我們將會發現寬容帶給自己的一定會有很多很多……

有一種味道叫甘甜 篇13

國三作文 ,858字

有人說,中學生活的味道是咖啡味,也有人說,中學生活的味道是烈酒味,而我卻想提醒:有一種味道叫甘甜。

(do)飯堂裡,喧譁聲此起彼伏,學生們陸續開始用餐。快節奏的生活就此開始。望著已排成一條條“長龍”的隊伍,我只好望人興嘆,乖乖站在隊伍後,聞著撲鼻而來的香味,不禁“潸然口水下”。?N,一個麵包+一碗粥+一個雞蛋=一份豐富的早餐。

(re)“……人生自古誰無死,留取丹青照汗青。”隨著朗朗的讀書聲,我笑著去打掃陽臺。咦?怎麼這兒“一塵不染”呢?正當我疑惑的時候,a同學笑著走過來:“你哦,遲到了呢!我幫你擦了陽臺,也是順便擦的,下次不能遲到哦!”說完便做出鬼臉,回教室了。啊,真好,樂於助人的同學是那麼的善解人意。隨即,我也投入到散發著書香的早讀課中去了。

(me)望著紅膠綠草的操場,我聽到了同班同學的吶喊聲:“加油,加油……”呀,在跑道上的不是我們班的運動員嗎?看,那矯健的身姿猶如一匹匹黑馬,勇敢地賓士在前。我也加入了助威隊伍“加油,加油……”,“啊,太好了,又是第一名!”女生們歡呼著,我和同桌熱烈地擁抱起來。跑吧,奔跑吧,青春賦予你們特權,生活提供你背景,別停下來,往前跑,不回頭地往前跑……

(fa)“do,do,re,re,m,fa,so……”隨著優美的鋼琴聲,我們敞開歌喉,吟唱著屬於自身的一份寧靜。演唱著歌曲《鄉間生活》的我們,彷彿在眼前也看到了那青山綠水,潺潺的小溪,聽到了悅耳的鳥叫,沙沙的樹葉聲,我也沉醉其中,流連忘返。下課了,同學們走出音樂教室,我想,雖然音樂停止,但他們寧靜的外表下內心一定在“沸騰”吧!

(so)一天緊張的學習生活即將結束,我們懷著疲憊的心情走進報告廳。“哈哈哈……”看著那搞笑的電影情節,我們頓時釋懷了許多,爽朗大笑起來。感受著輕鬆暢快的氣氛,我不禁神思:這裡的生活真多彩。

又是一天了,我躺在床上這樣想。每天不同的課表和豐富的活動多彩了我的生活,這裡,我找回了最真實的自己。充實而又自信的生活,這才是真正的生活。誰說中學生活是咖啡味的,我偏說學校的多彩生活是甘甜的……

樸素而真誠的愛——《有一種愛叫相依為命》讀後感 篇14

讀後感 ,824字

我最近閱讀丁立梅的散文集《有一種愛叫相依為命》。

這本書,讓我感受到了優美語句的薰陶,讓我對散文有了新的認識。整本書,講述了作者親身經歷的親情故事,由很多短篇散文組成,每一篇都足以讓人品味很久。

我最喜歡的就是其中的一篇關於親情的散文《母親》,這篇散文講述了一位母親是如何含辛茹苦地將她的孩子養大,無怨無悔的工作,為的只是一個小小的目標—分到多一些的口糧。文中描述母親出身貧寒農家,少時沒少吃過苦。母親嫁給父親,是從一個貧寒跳進另一個貧寒裡。母親憶起過去,卻平和得很。我們兄妹幾個都大病了幾場,母親衣不解帶守在一邊,等姐弟病好了,母親卻倒下去昏睡了兩天。母親瘦,黑,面板粗糙,全因為她整天被風吹日晒的拼命幹活。為了孩子們,母親頂著村裡的壓力,堅持讓孩子將書讀完,希望讓他們成為一個有文化的人。為了給子女一個好的生活,遲暮之年,母親才第一次穿上心儀的裙子,圓了作為女孩從小的夢。

這本書,丁立梅運用她美輪美奐的句子,巧妙地在敘述出整篇散文內容,讓每位讀者都被故事深深地吸引著,無法自拔,彷彿親眼見證著每篇散文的誕生過程。

讀完這本書,我對那樸素而真誠的母愛又有了新的認識:文中的母親,是一位最最普通的母親,卻用她那瘦弱的身軀撐起整個家,默默地為孩子們營造一個好的生活;同時,她還是一位有智慧,有遠見的母親,她教導她的每一個孩子都要有文化,有知識,不能甘願在農村裡虛度一生,要有理想,有抱負,才會有作者的今天。在生活中,每一位孩子的母親有何嘗不是這樣呢?她們每天為我們做出美味可口的飯菜,誰又知道在背後她們付出了多少的努力和愛?每天輕聲呼喚我們從夢中醒來,誰又知道她們久久凝視在夢鄉的我們多少時間?但作為孩子的我們,卻經常將母愛遺忘,不會珍惜,就如同空氣,永遠在我們身邊,卻總會忽視它的存在。

樸素、真誠的母愛,母親的愛,是這世界上最真誠、最可靠、最獨一份的真摯感情,是人一生都忘不了的感情。我只願天長地久,母親長久。有一種愛,叫相依為命。

有一種溫暖來自自身作文 篇15

高三作文 ,2539字

【篇一:有一種溫暖來自自身】

黑夜來臨時,別忘記把疲累的心埋進自己溫暖的懷抱中,那麼,就算只有一個人的熱度也可敵過全世界的霜雪……—題記

是夜,靜寂無聲。

已是半夜,卻輾轉反側,怎樣都難入夢鄉,可能是因為夢太暖,心太涼,任憑如何瑰美的冰船也永遠難以駛向太陽的方向。側身坐起,四周都靜悄悄的,依稀還能聽到爸爸熟睡的鼾聲,我不忍吵醒他們,亦不願將這冷再蔓延到他們欣然的夢中,於是抱著被子獨自蜷縮在房間的一隅,縱然四周的牆壁冰冷透骨,卻終有了一絲安全感。躬起身,將手臂彎曲成一個弧度,好像築起一座銅牆鐵壁,將自己緊緊裹住,以阻擋住外面湧動的陣陣寒流。屏息,四周是死一般的沉默,仔細聽來,似乎都能聽到塵埃在空氣中飛舞時發出的低嘯。閉上眼,白天發生的種種便也像這無處不在的塵埃一樣縈繞腦海……

“不及格、六十分……”我翻閱著“新鮮出爐”的成績單,刺鼻的油墨味和扎眼的成績如一把利刃在我心中長驅直入,殘酷而又刺痛。回想起初入學校的憧憬和如今的應接不暇,此刻卻只是覺得無比諷刺,讓我不禁深深懷疑自己是否真的駕馭不了這種充滿理性思維的生活。一時間,老師惋惜的眼神,對手不屑的語氣,父母失望的嘆息如同迅猛爆發的洪流,頃刻間便吞噬了我曾引以為傲的優越感,將我捲入了最冰冷的寒流,而我,卻只能在原地瑟瑟發抖,無計可施。

刺骨的寒冷隨記憶襲身而來,不知不覺中,被子已被順流而下的淚溼透大片,心中卻並沒有那麼難過了。莫名的,我竟有些依賴於自己雙手所環繞成的懷抱,那漸次透過的暖意,細細密密,“隨風潛入夜”一般沁入心中,為這寂寥的夜晚添上一絲溫情,幾筆暖暈,讓我冰封已久的心彷彿也開始解凍,融化,復甦,跳動。這一切僅源於自己給自己的一個溫暖懷抱。

黎明,曙光初現。

淚水滑落,化作暗夜中冰冷的寒流,在黎明到來時隨黑夜一同流逝,長去不回。我最終還是熬過了這難捱的冷寂的夜。此刻,雙手彎曲的弧度彷彿架起了寒冷與溫暖之間的橋樑,使天塹變通途。於是,黑夜變短,白晝拉長,心中僅剩一片沁人的暖。“天亮了,新的一天開始了。”我對自己說。

是啊,每個寒夜過去後都會看見最美的陽光,新的一天也總會與我們不期而遇,任憑心中如何寒冷孤寂也終將會被溫暖所覆蓋。就算我們被挫折推入塵埃,被寂寞拉進寒夜,被譏諷拖向漩渦,就算全世界都對我施以最冷漠的目光,就算自己的心被冰雪掩埋,都不要忘記還有自己可以溫暖自己。只要心還暖,我還活著,路就能一直走下去,睜開眼就一定會看見希望。

日出,光芒萬丈。

此刻,我的心是暖的,熾熱而鮮活,它毫不遜色於太陽的光與暖,是隻屬於我一個人的溫熱。

如果你的心冷了,別忘記給自己一個大大的擁抱,因為你足以溫暖你自己。

【篇二:有一種溫暖來自自身】

寥寥的天光,從窗簾的縫裡透進來,溫暖著我。

鬧鈴已經響了四遍,再不起今早的計劃又要泡湯了。我強迫著自己起床。出門是灰黑色沒有半點星光的天,對面樓上幾盞燈寂寞的亮著,有人影在窗裡不停移動,樓下清晰的聽見碗碟清脆的碰撞聲。

清晨,初冬,五點二十分的天空,馬路,車流,三百六十五日日夜流過。

保溫杯裡的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁,薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳,昨晚奮戰到十一點的那道物理題依舊沒有結果,同桌因為寫錯化學方程式而流的眼淚依舊印在腦海。

我依舊,在時光的洪流中,平凡快樂的走過。

初冬的風從耳邊擦過,行道樹落了滿地的葉子,用腳踢起來一片,便瞬間在風的助力下飛得了無蹤影。心中的那份快樂,從一片片的葉子飛舞中生出,簡單而自然,不用對葉子做受力分析,也不用判斷它的細胞結構。

有時心中也會驀然生成一份恐懼與心慌,總是怕,怕那些那卡車飛馳而過時,身軀發出的巨大響聲從遠而近而又迅速消失,彷彿一切都在這響聲中被碾得粉碎,不管是高速公路還是寂靜的校園,那夢魘般的聲響,一次又一次從心頭上碾壓而過,留下一條又一條的印痕,卻又因校園的寂靜而被無限放大,壓出的痕跡層層積澱,竟像是被河流沖刷侵蝕出的大峽谷,卻又幹燥,寸草不生。

可是,不經意間,從那四面八方彙集來的小溪流,輕輕流進山谷,將龜裂的土地抹平,滋潤。一條是母親早晨的嘮叨,一條是父親在辦公室裡煮方便麵的香氣和餛飩溫暖的蒸汽,一條是同學幫我配的鑰匙,一條是班主任可愛的笑容,一條是樓後菜園裡奇異的鳥鳴,一條是跟隨我走進校園的小貓,還有一條是早晨溫暖明亮的陽光……

這些細小的溪流,彼此匯聚,在原先心靈的舊痕上,匯成一條平靜的心河。踏實寧靜的,時而也會浪花飛濺。當惡夢再次來臨的時候,溫柔的水啊,輕輕的消解了憂傷,在憂傷的盡頭,如瀑布從絕望的崖頂覆過,奔流,洗刷,蒸騰。瀑布下的清潭,慢慢覆過整顆心,溫柔,溫暖,溫熱,滿是希望,滿是幸福。

這一刻,所有的溫暖從我的內心深處源源不斷的湧出,漫過肢體,漫過校園,漫過天際,給予我無窮的力量。

有一種溫暖來自自身,如冬日的朝陽沐浴著我,伴我人生路上輕鬆前行。

【篇三:有一種溫暖來自自身作文】

“同白雲角逐,同斜陽笑吻,要把滿山秋葉採作紅花。”

—林徽因

林花謝了春紅,世事匆匆;青雲溼了冬梅,紅塵冗冗。悽風冷雨中,總有人嘆“幽窗冷雨一身孤”。卻亦有人,面對如海夜色、半生坎坷,憑己身之溫暖。吹月到三更。

有一種溫暖來自自身。就像席慕容所言:“繁花落盡,我心中仍有花落的聲音。”這溫暖,是一份發自內心的從容與坦蕩,一種源自血脈的孤勇與鏗鏘,越來越覺得,這才是生命的大氣度。

往事像一場無言的落紅,流水落花也不過是梅花三弄。紫陌紅塵,身心愈冷,有誰會反思,自己是否是為了一場奼紫嫣紅的盛宴,負了那場婉兮清揚的飛雪,做了佛前唯一一個缺席的過客?

憶及兒時,於星輝斑斕裡放歌,在紅磚青瓦上熟睡,於稻香浮動中奔跑的自己,不需燈光掌聲,不需燈紅酒綠卻亦可充實而溫暖。多年後才於霓虹燈的漠然下發現,當年的那份來自自身的溫暖,其實是源自一份赤子之心。

山河漫漫星茫茫,有此心者方得暖;秋雨瀟瀟霧團團,此心在者方能安。

有一種溫暖來自自身,便是來自那份笑歷紅塵遍踱滄桑的赤子之心吧。凡人丟了它,便也在紅塵阡陌中迷失了自己;哲人卻將之留下。從此,且歌且行;從此,暖意盈心。

風簾動,月殘香,野雲俱暗,一袖燈影半湖光。那是千山鳥飛絕的絕境,可柳宗元卻心暖如蘇。

有一種神奇使我著迷 篇16

國二作文 ,928字

世界就像一個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷,而音樂則是萬花筒中最璀璨一角。

朋友,自從你踏進這個世界,有什麼事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷著。現在我可以大聲地告訴你,音樂使我著迷,它就是我生命中的一部分,與我不可分離,它就是我成長路上的指明燈,引領我前進。

音樂就像是有一種神奇的魔力,讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心,平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦,變得輕鬆起來。

在我看來,音樂是冬天裡的暖陽,給人溫暖;音樂是一杯清茶,潤人心脾;音樂是帶有雨後泥土的清香,讓人對生活充滿信心;音樂是黑暗裡的一道光,照亮人們前進的方向;音樂是一朵浪花;踏走人們的煩惱;音樂是清泉,給人清涼。音樂是‘人們的心靈雞湯!

音樂不分國界,是種無國界的語言。有的音樂還飽含著愛國的情感。古今中外,像這種愛國的音樂家,有很多,比如外國的莫扎特、肖邦、舒伯特還有我們中國的冼星海、聶耳等人。聽了他們的歌,使我感覺到有一種說不出的……只是覺的現在的生活真的好幸福,幸虧沒有生活在當時那種到處都是戰爭的年代。讓我們好好珍惜現在的生活吧!不要在不知足了!

總之每首歌的背後肯定會有一個故事,代表著一定的意義,告訴我們不同的含義。因為它們,我懂得了很多。每當我遇到困難時,我就會想到《陽光總在風雨後》這首歌,是它讓我懂得了堅強。就像歌詞中那樣唱到‘不經歷過風雨怎能見彩虹’;每當我惹媽媽生氣,我的耳邊就會縈繞起這樣一句歌詞‘聽媽媽的話,別再讓她傷心了’。頓時,我就會感到愧疚與自責,因為《聽媽媽的話》這首歌使我懂得了感恩與孝順;以前,我不會珍惜時間,總浪費它,但自從我聽過《時間都去哪了》這首歌以後,我知道了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰’的道理;人的這一生可以一無所有,但就是不能沒有夢想與志向。如果你還在為你的夢想感到迷茫,就請你聽一聽《關於夢想》這首歌,也許它能為你找到你心目中的答案。記住;夢想一定是要有的,萬一實現了呢!

音樂真的好神奇,魅力真的很大,它就是一顆變化無窮的糖果,能讓我嚐盡各種各樣的變化。所以它才使我那麼的著迷。

我相信,總有一天,我會長出一對翅膀,帶我飛到屬於我的音樂天堂!

有一種幸福叫“幫助” 篇17

國小三年級作文 ,629字

每個星期六,我和爸爸、媽媽都要去方埠看望外公、外婆。

有一次,晚飯吃好以後,我們準備回家。爸爸先把車子倒出來,可是剛一倒出來,站在一旁的媽媽就發現汽車前右輪胎破了,一點氣都沒有。

爸爸趕緊下車察看,估計是旁邊建築用的模板上有釘子,把輪胎戳破了,怎麼辦呢?我們都有點不知所措,心裡又懊惱又著急。我看看黑漆漆的夜空,心中有一股莫名的恐懼,緊緊攥著媽媽的手,不敢出聲。爸爸看看時間,已是八點半,不禁埋怨道:這麼遲了,到哪兒去找修理店呀!可是車子擋在路上也不是一回事……正當我們急得團團轉的時候,走過來一位中等個子的叔叔,他問明原因後說:“我幫你們吧!”說完便拿起千斤頂和工具,在昏黃的燈光下,他搖動千斤頂上的手柄將輪胎慢慢頂起,熟練地把破胎拆下,又將備用胎換上。他的動作乾脆利落,像專業修車師傅一樣,前後只用了十五分鐘,輕鬆解決了問題。真是雪中送炭啊!

我們的心裡都特別溫暖,媽媽為了感謝他,特意買了香菸塞給他,可他堅決不要,卻說:“這是舉手之勞!不必,不必!”爸媽拗不過他,只好作罷。

夜空仍是黑漆漆的,但我不再害怕,我覺得這位叔叔就像一盞明燈,照亮了我們的心房,照亮了我們前方的路。

回家的路上,我問媽媽:“這位陌生的叔叔為什麼會主動幫助我們?”媽媽說:“贈人玫瑰,手有餘香。被幫助是一種幸福,幫助別人也是一種幸福。”

後來,聽外公外婆說,在村裡這樣的相互幫助太平常太普通了。哇,他們真是幸福的大家庭!以後我也應該真誠地幫助別人,因為我也是這個大家庭中的一員!

有一種信仰叫母親 篇18

高二作文 ,1202字

“劈里啪啦”的爆竹聲中,我們完成了搬家工程,媽媽的臉上洋溢著興奮,三層樓的那一房,深紅色的琉璃瓦在陽光的照輝下,迷離了人們的雙眼。在滿懷期待中進入了新家,母親淳樸的臉上有汗滴滴落,一桌並不華麗卻飄著濃濃香味的飯菜,已在母親的忙碌中呈在了我們面前,我們一家五口正坐在餐桌笑開顏,我偶然間的一個回頭,卻看到被冷落到一邊的紅薯,那樣“樸實”的它,的確有些“難登大雅”了,但它卻留給我刻骨銘心的記憶。

現在我才想到,當年的無知給母親出了多大難題。

幾年前的“偷紅薯”事件,是我最刻骨銘心的後悔的事。那時陽光正好,不知憂愁為何物的我趁母親不在家偷跑了出去,小夥伴們在我的帶領下向著田野“進軍”撅一杈樹枝左右的拍打,轉身疾行在綠油油的田野,尋寶似的找到了一塊紅薯地。很快那裡便成了我們玩鬧的樂園,在我們的毀壞下,紅薯地早已是殘敗不堪,反觀我們每個人手裡都拿著幾個雞蛋大小的紅薯玩鬧著。

夕陽西下,忙碌了一天的農民伯伯正走在趕回家的路上,我們低頭看了一下遭了秧的紅薯地,突然間不知所措。這時,一個大漢正拿著棍子向我們氣沖沖走來,我們愣了一下神,待反應過來時人已經跑的差不多了,我也飛一般地跑了,直到家門口時我才漸漸放緩了腳步,不安、害怕、驚恐多種情緒佔據了我的大腦,抬著有些沉重的腳步走到門前,透過門縫向家裡瞅,母親已經回來了,正專心致志地做著飯,夕陽的那昏黃的光透過窗櫺撒在她身上,也好似加重了她的負擔。我悄悄地穿過院子跑到屋裡,透過門縫不停地向外瞅,果不其然,一會只聽見大門“咣咣”地響起來,母親略帶疑惑地走了過去,整理了一下褶皺的衣角,打起精神並面帶微笑地開啟大門,只見門前站著剛才那位大漢,推著一車紅薯秧的手有些青筋暴起,滿臉憤怒地站在那裡,我雖然聽不到他們具體說了什麼,但大漢大聲指責的聲音卻清晰的響徹整個院子,母親原本微笑的面龐在大漢的厲聲指責下逐漸變得尷尬和無措,母親不停地向他點頭賠笑,大漢向屋的方向瞄了一眼,彷彿要穿透房門一般,我被他銳利的眼神驚嚇的只敢躲在門後,一時間連呼吸都變得很小心翼翼。

大漢喋喋不休的走遠了,母親的身影在夕陽下顯得更加單薄,她好似失去了所有的堅強,但又好似想證明什麼,愣了一會便迅速跌跌撞撞地跑到屋中,抓起我的手,當看到我滿身泥土後又好似信服了什麼,抓起竹條猛地向我的手心抽來,母親眼中所流露的不甘、痛苦、疲憊,把我震撼,那一刻我忘記了哭,卻看到了她的眼淚,那淚滴灼痛了我的心,她那流露著不忍的顫抖的雙手,讓我從此銘記,我再也不會犯同樣的錯,再也不想傷母親的心。

那一刻,我多膽怯,這一刻我就有多後悔,母親的怒氣很快就被生活的繁雜瑣事掩蓋,她依舊不停的忙碌著。而我每當內心有惡作劇的小想法蠢蠢欲動時,母親那串晶瑩的淚珠和拿著竹條顫抖著的手便浮現在我的腦海,我就會立刻變得無比清醒。

母親用她安靜且毫不張揚的方式表達了她對我的愛,這種愛滲進了我的每一個毛孔,而我卻很晚才懂得。

有一種身影最美麗 篇19

國小六年級作文 ,723字

無論多大的風,多大的雪,您的身影最美麗。

—題記

清潔工,偉大而平凡,無論風霜,無論嚴寒,還是酷熱,他們永遠都是衝在保護環境的第一線,為建設衛生城市做出了巨大貢獻。

還記得那是一個冬日,一場大雪從天而降,整個世界變成了白茫茫的一片,地上的積雪很厚,風颳在身上,瑟瑟發抖,我走在放學回家的路上,裹緊了厚厚的羽絨服,低著頭,繼續向前走。這時,耳邊傳來掃地聲,我抬起頭,看見一位清潔工阿姨正在掃雪。她身穿黃色的衣服,掃把上沾滿了雪,彎著腰,一絲不苟的掃著。我想:“她一定幹了很長時間了吧,這大冷天的,在這掃什麼雪呀?”這時,我看到她把掃把放在環衛車上,“她要走了嗎?這大冷天,誰受得了?”可是出乎我的意料,她沒有走,只是搓了搓耳朵,又埋頭掃起了那好像永遠也掃不完的雪。

當她幹得正起勁時,有一個人開著車,車輪把好不容易堆成的積雪碾成了平地,而且很結實地粘在路上,清潔工阿姨工作半天的成果毀於一旦了,我很氣憤,要是別人也許早就張口大罵了,可她沒有,阿姨又默默地一點的一點的把車碾過的積雪掃起來,一種敬佩之情油然而生。阿姨真是一個心胸寬廣的人。

阿姨繼續向前掃雪,這時走出一個人,“姐,這麼冷的天,別幹了,回家去吧”,可能是阿姨的弟弟,也許看到阿姨久不回家,出來看看,催阿姨回去。“不,我幹完了再回去,我多掃一片地,村裡就乾淨一片地,這是我的職責。”阿姨沒有抬頭繼續掃著,弟弟生氣的走了,阿姨眼睛裡閃爍著堅定的目光,堅持掃完這條路。

清潔工阿姨不怕嚴寒,不論多大的困難也勇敢的度過,就是無數個清潔工這樣的小人物,為建設衛生城市做出了卓越的貢獻。

夕陽灑在皚皚白雪上,泛著金色的光芒,阿姨的身影拉得很長很長,阿姨的身影是最美的,永遠定格在我心中。

有一種美德叫感恩——聽《感恩報告》有感 篇20

國小五年級作文 ,895字

歲月無痕,一切就像雨後的彩虹,美麗瞬間即逝。11年是那麼快,轉眼之間我長大了,心中有些珍貴的感情,似乎被時光帶走了。星期五,上午聽了劉教授的講座,我如獲至寶,找到了感恩,找到了幸福,找到了美好……

“感恩”對我來說是個心中的詞語。我從來沒有想過去擁有這樣一種高貴的美德,它離我越來越遠。聽了劉教授的講座,我開始去感恩,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩這個世界……

開啟記憶的相簿,往事歷歷在目。想起小時候,可以不顧面子,撲向爸爸、媽媽的懷抱,在他們面前撒嬌,那時是多麼快樂。現在長大了,開始要面子了,媽媽來到學校接我,我不再像小時候一樣撲入媽媽的懷抱,而是冷冷地站在她身旁。我還總是雞蛋裡挑骨頭,對媽媽百般挑剔,嫌她太凶,嫌她不會說普通話,總是帶著一口方言……媽媽訓我時我總是反駁她。爸爸有著山一樣堅實的臂膀,那臂膀曾在冬天揹我去醫院,那臂膀曾在我勞累的時候讓我進入甜美的夢鄉。因為工作原因爸爸很少回家,我跟他也越來越疏遠。每當他想要詢問我的學習情況,我總會刻意地躲避;每當他想要指正我的不足時,我總會不服氣的沉默。在父母面前,我是一個徹徹底底的不聽話的孩子。

媽媽曾經那美麗的臉,現在接受了歲月滄桑給予她的印痕。那纖細白嫩的,曾經給我溫暖的手,現在卻變得粗糙。爸爸的髮梢隱隱約約有幾絲銀色,那原本帥氣的臉龐也顯得蒼老了許多。算日子,用不了幾年我們就會離開父母,去尋找自己的廣闊天地。珍惜此時的每一分每一秒,應該早已成為我們最重要的生活內容。記住此時的幸福,感恩父母,簡簡單單的四個字,蘊含著多少成長的意義。

這個世界有多少人奉獻著自己的青春,哺育了一棵幼苗。我的老師們,又有多少不顧身體,走上神聖的講臺,將知識毫無保留地傳授給我們。三尺講臺的光輝,似乎比天上的星星還耀眼。夜晚,獨有一間點著燈光的房間裡是老師在工作,燈光照耀著她似天使一般美麗。為老師遞上一杯水,為老師送上一個關心的眼神,點點滴滴都是感恩。老師同樣是一位偉大的“母親”,她用心呵護每一個學生的成長。

感恩,是一種高尚的美德,感恩是一種崇高的境界,感恩更是濃厚的情感。用一雙美的眼睛看這個世界,用點點滴滴去感恩生活的一切!