有一朵小花相關作文20篇

有一朵小花篇1

國小六年級作文 ,849字

春天的公園裡，有一個角落，一朵小花悄悄地開了。

那粉紅的花瓣，纖細的枝杆，散著淡淡的香味，就那樣靜靜地綻放，沐浴在春風中，美麗極了。

但無人看到它的美，除了那位爛漫的小女孩，她停到了小花身邊，細細端詳，嘴裡輕輕地哼唱著：“flower，flower，美麗的小花……”

女孩走開了，又剩下小花獨自一個，它的心裡一直有個小小願望：等待著有人來欣賞。一陣微風拂面而來，它對風說，帶我走吧，把我送到遠方。於是風帶走了它的芬芳，帶走了它的問候。蝴蝶來了，它對蝴蝶說，帶我走吧，蝴蝶揮了揮美麗的翅膀，帶走了它的花粉，也帶走了它的嚮往。

有時候春日暖暖，有時候春雨綿綿。公園裡人來人往，那天真漂亮的女孩卻一去不復返，欣賞小花的人再也沒有出現，小花覺得好寂寞，雖然在它身邊還有幾棵剛發芽的小草。一個又一個太陽升起又落下了，小花終於開始有點擔心，它害怕那短暫的花期將到，它害怕斜風細雨都能將它的容顏毀去……

終於有一天，它看見了他們，小女孩又回來了，這次她的身邊多了一個小男孩，那是個剃著光頭的，瘦小的，蒼白的面板男孩，眼睛很大，也很亮。女孩說：“瞧，就是那朵小花，漂亮嗎？”男孩點了點頭，說：“我想把它種在花盆裡，讓它成為我的夥伴，我們動手好嗎？”

小花就這樣被他們種到了盆裡，然後被帶到了一個窗臺上，小花很滿意，終於有人肯欣賞我了。小男孩天天給小花澆水，照顧得很細緻，但是小花卻感覺男孩日漸憔悴，它一直在奇怪為什麼男孩頭上不長頭髮。

日子一天天過去，花兒很滿足，它只要能天天看著前來照顧的小男孩，小男孩會對著它說好多好多的話，雖然很多它都聽不懂。它會陪他笑，它會陪他哭，它願為他做任何事，而它所能做的卻只有靜靜地看著他。

不知道哪天起，它再也沒見到小男孩，不知又過了多久，它同它的盆子被放在一座小墓碑旁，墓碑上儼然是那男孩的名字。小花想哭，可它沒有了眼淚，它再也看不到那個男孩了，它知道自己終於失去他了。

一陣狂風吹來，小花終究哭了，那片片掉落的葉子與那粉紅的花瓣，飛舞在風中，那是它的淚，是給小男孩最後的輓歌。

一朵小花篇2

國一作文 ,772字

我一直認為星期天是忙碌、疲倦的代言詞，它像一個巨大的薄紗，一下子把我的所有歡樂都籠罩住了。

一個意外寧靜的星期天早晨，沒有鳥語花香的陪伴，取代的是一陣又一陣呼嘯而過的冷風，雖然與外界的寒冷隔著一層厚厚的玻璃，但風還是刮進了小屋，刮進了我的心裡。我瑟縮在床角，遲遲不肯起床，因為不想面對一張刺眼的考卷、母親的冷落和父親嚴厲的批評。我沉重地低下了頭，緊抿雙脣，當我抬起頭時，無意間看見了窗臺上的一個花苞。

天啊！在這刺骨的嚴冬，這朵花苞無力的垂在了纖細的枝頭上，我向它輕輕吹了一口氣，它便瑟瑟發抖，不安地搖晃起來，顯得那樣弱不禁風；我用手指尖微微觸動了花苞，而它卻像是被翡翠精心雕琢成的，碰不得，一碰就像是要碎了一般。

可憐的花苞。我不禁嘆息。倘若你生在春季，在溫暖的陽光裡，一定會開出美麗的花朵，只可惜這狂暴的風即將奪取你還未綻放的青春，你要蔫了吧，要枯萎了吧……再望去，這朵花苞稍顯黯淡，那麼憂鬱，那麼淒涼。

古老時鐘的分針不知又轉了多少圈，又一個星期天到來了，我想起了花苞，於是按捺不住，去看了看它。

眼前這一幕讓我震驚！花苞開花了，柔弱的花苞開花了。這小花只有稀疏的幾片淡粉色的花瓣，只有一朵樸素的、小小的花。既不想牡丹一大簇一大簇豔麗的開著，也不像梨花一般清新淡雅，它好像一位羞澀的、默默無聞的小姑娘，但卻讓我的視線不能離開，你看，在花的中央，還有一滴晶瑩的淚珠。

這小花開放經歷了多少苦難啊！呼嘯著的冷風無情的拍打著它；冰冷的溫度刺痛著它；在多少個日日夜夜，這多小花不屈不饒，勇敢的開花，勇敢的開花！

這朵小花讓我的星期天不再平淡，讓我的人生從此充滿了繽紛的色彩，更讓我懂得了：遇到人生的荊棘叢時，不要懦弱，不要退縮，要勇敢地邁出沉重的第一步，要手中緊握著信心的旗幟，無論再苦再累，都要咬著牙挺過，當你越過它時，你會發現前方是一片光明！

我是一朵小花篇3

國小六年級作文 ,592字

“我有花香，沒有樹高，沒有草綠，我是一朵美麗的小花。”聽到這段自我介紹，大家應該都知道我是誰了吧！對，我是一朵可愛美麗的小花。

一個美麗無比、空氣清新的春天，我在大地母親的襁褓中醒來，我迫不及待地衝破黑暗，沐浴著明媚的春光。太陽公公慈祥的對我笑，風姐姐向我唱著優美動聽的歌，其他同伴也向我打著招呼，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥行色匆匆地向我說了句：“你好，歡迎你。”就去忙別的事去了，蝴蝶姐姐要採花粉，蜜蜂哥哥要採蜜，回去釀製成香甜的蜂蜜。生活在這樣一個大家庭裡，我感到無比的幸福和快樂。

以後的每一天，每天太陽公公出來的時候，我都會披著晶瑩漂亮的“珍珠”外衣來向公公問好，我懶洋洋的沐浴陽光，早上真清爽！中午天氣炎熱，大樹伯伯幫我擋住強烈的陽光，讓我可以涼快些，我對大樹伯伯說了一聲“謝謝您！”下午，天氣沒那麼熱了，風姐姐帶著我和同伴們跳舞，我們搖晃著，開心極了！然後，風姐姐教我們唱只屬於花朵的歌，教會我們了風姐姐才走，傍晚來臨，蟋蟀先生正在演奏著動人的音樂，聽完了，我就睡覺覺了，有時，還會有傾盆大雨，我可喝的飽飽的，讓自己更加茁壯的成長。

秋天來了，我不太有以往的勃勃生機了，但是我依然很快樂，很高興，今天，有兩個小朋友，一個男孩子和一個女孩子，她來到我的身旁，把我輕輕摘下，帶了回去，我一點也不恐懼和害怕，並且還很高興，因為我沒有被傷害，而是被製作成了一個精緻的漂亮標本，我開心極了！

假如我是一朵小花篇4

國小四年級作文 ,392字

假如我是一朵小花，我想我會這樣度過一生。

一陣陣春風吹來，身邊的綠芽兒們早耐不住性子，一個個爭先恐後地鑽了出去。我也忍不住了，跟著它們一塊冒出了頭。當我嬌羞地攏著花瓣，觀察這個世界時，風兒纏著我的身子，癢癢的。我好奇地向四處張望，世界真美！

夏天，在陽光的照射下，我慢慢地舒展開身子，綻放出一個燦爛的笑臉，向風兒頻頻招手。桃紅的花瓣盛開著，我吐出花蕊，引得許多蝴蝶、蜜蜂在空中為我跳舞，我快樂極了，含笑向它們致謝。

轉眼間，秋天到了，秋風瑟瑟，我的花瓣枯萎了，但我不沮喪，也不後悔，因為只有我凋謝了，果實們才能更好地成長。

隨著一股冷風吹來，我離開了我的母親，我在天空中迴旋著，迴旋著，深情地向她告別，然後悄然地躺在了鬆軟的大地上。

霎時，我彷彿看到了果實，我不禁笑了起來，這大概是我最開心的一刻吧！

正如龔自珍所言：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我多麼希望我能變成一朵小花啊！

一朵小花的啟示篇5

國小五年級作文 ,683字

今天，爸爸媽媽帶我去爬山，雖然是一件讓人快樂的事兒，但我還是悶悶不樂，因為這週五我要考舞蹈，而且我對這個舞蹈不是特別熟悉，若是不能考過的話，我的考級就會像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這麼不開心，就跟爸爸帶我出來爬山。

我剛爬到半山腰，就已經上氣不接下氣，我一下子坐在路邊的石頭上，想歇一會兒。忽然，我發現一朵長在石壁上的野花。我很好奇，皺著眉頭想：沒有水，沒有土，這小野花怎麼活啊？我盯著小花看，小花好像在說：我是一株花，要努力往上長，吸收水分，讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我為之敬佩，我彷彿頓時就有了力氣與勇氣。於是一點一點地往山頂爬去，當我喘著粗氣、又有些累了的時候，我的腦袋裡就不自覺地浮現出小野花的堅韌和不屈，我也要像那小野花一樣，努力向上，積極面對生活。

終於，我爬上山頂了，我興奮地跳了起來，那一刻，我忘記了之前的勞累，忘記了之前流下的汗水，我心裡只有爬到山頂的快樂和自豪。我覺得我自己就像行駛在大海中的小船，正向著成功前進，充滿了向上的力量。

回到家後，我也積極地練習舞蹈，到了考試的那一天，我非常緊張，但同時我又想起了那朵小野花，它好像在對我說：即使環境再艱苦，即使遇到再多的困難，只要心中陽光滿滿，屬於你自己的花朵就會美麗綻放！於是，我不緊張了，不害怕了，從容地走進考場，音樂一起，我就隨著音樂舞動。因為我也相信，只要內心充滿力量，就一定會成功。考試的結果，理所當然地是通過了。

一朵小花看起來不起眼，它可能是在石縫中，可能是在我們注意不到的地方，可它身上的力量是無窮的，我們也應該像這朵小花一樣，對著陽光，開出屬於我們自己的花朵！

一朵小花的一生篇6

國小四年級作文 ,374字

“啦啦啦……啦啦……我是一朵可愛的小花。”一陣歌聲從森林裡傳來。

現在是春天，我是一朵不知名的小花，我在春天開，會在秋天枯死。我現在在快樂地唱歌：“我愛你啊春天！我愛你啊夏天！我愛你啊秋天！我愛你啊冬天！我愛你啊四季！啦啦啦……”

夏天的時候，我在微風中感受涼爽，看到人們在樹蔭下乘涼，嘮嘮家常，我跟著聽了起來，她們嘮得真有趣。

秋天來了，我的花瓣還沒有凋落時，我被一個叫劉自戀的人帶到家裡了。他家還不錯，他拿來一個花瓶，把我和其他花裝在花瓶裡。我就這樣生活在這個花瓶裡了。

冬天到了，我望著外面的世界，白雪一片，樹技穿上了白衣，花草都枯萎了。我還得意自己沒有枯萎，於是，我得意揚揚地唱起了歌：“我愛你，冬天……”

但是，我並沒有料到，劉自戀居然連續好幾天不給我換水了。更可悲的不是這個，而是他把我扔掉了。我在白雪皚皚的天地裡凍著，不久就枯死了……

一朵小花篇7

國小六年級作文 ,730字

這是一朵無名花，是我要送給母親的禮物。

這朵花，它潔白的花瓣還沾了些泥土，淡黃的花蕊，長長的莖上略帶一些小刺。說像白玫瑰吧，又沒有玫瑰的香氣；說像雛菊，卻又沒有雛菊的熱情。這是怎樣的一朵花呢？清純，可愛，一點也不張揚。這跟我的樸實母親何其相似啊！

“叮咚—叮咚—”媽媽回來了！我趕緊把花藏到背後，起身為她開門，可是，“我愛你”三字就是說不出口，也許是因為交談不多，已有一道隔閡呢？儘管我分明知道，她曾在寒冷的冬夜為我拾起蹬掉的被子，她曾在夏夜裡幫我把空調調高，在我生病的時候她半夜來摸摸我的額頭……我卻依然無法說出這看似平淡的三個字。

“嘿！發什麼呆呢？作業寫完了嗎？”

“沒有……”

“那趕緊去做！”媽媽的臉沉了下來，彷彿從來都沒有其他的表情。

做完作業也該開飯了，那朵小花被我小心地插在花瓶裡，生怕損壞了一絲一毫。“吃飯啦！”媽媽在餐廳裡叫道，我捧著花瓶，心裡有些忐忑不安。媽媽做事一向爽直痛快，是個大大咧咧的女漢子，從來不會這麼肉麻。我不禁把花瓶抱得更緊了。就這麼辦吧，我深吸一口氣，走出了房間門，儘量顯得平靜一些。我坐下來，抬起頭，注視著媽媽，微笑……“今天數學考了多少分？班級最高分是多少？”哈，這回考得不錯，總算沒有破壞氛圍，說出“我愛你”更是水到渠成！報完了成績，明明話就在嘴邊，卻又怎麼都說不出口了。這可不行，我得想個辦法。

吃完飯，媽媽照常去洗碗，我鼓足勇氣，捧著花，走近她，說：“媽媽，辛苦了，我愛你！”媽媽輕描淡寫地“哦”了一聲：“小孩子要好好學習，不要盡整那些沒用的東西！”但我分明看出媽媽的眼角洋溢著不一樣的光亮。

這朵小花被我擺在床頭，精心呵護，可是有一天，它突然不見了，不過沒關係，在我的心中它依然盛開……

一朵小花篇8

國一作文 ,535字

春節到，隨著微微清風，我走在田園之中。

漫漫行走在小路上，卻並沒忘記憂愁。這裡是綠，並不像荒蕪的冬天，但我也沒感到春天的到來。彷彿缺了點什麼。春姑娘來的匆忙，帶上了綠草，帶上了嫩芽，也帶上了柔風。可到底少了什麼？我卻不知。

低著頭繼續走著。風，並沒像往日一樣帶走我的憂愁，使我奔跑。一個小藍點映入我的眼簾。這是什麼？—花！一朵小拇指甲蓋大小的藍色花正開得盛豔。要說少了點什麼，那不就是花麼！

花，代表著春天的到來。是幾朵？一，二，三……。我怎麼能數地清呢？我遇見了這個寒假最迷人的美麗！是它帶領著萬物進入生機。小小白點點綴著它藍色的小巧花瓣，藍色的小巧花瓣又點綴著綠色的枝葉。小小藍花，它是多麼平凡普遍，又是多麼的美麗，使我陶醉其中。

盯著花好一會兒。忽然，憂愁煙消雲散。在生活中，不是有很多藍色的“小花”一直默默地陪伴著我麼！我的家人，我的同學，還有我的老師……。他們不斷鼓勵我向前，多少次讓我走出了冬天。終有一天，我要把我的冬天驅散，做一朵陪伴他人的“小藍花”。既使在冬天迷路，給你些美麗告訴你，春天來了！

捧起一朵小藍花，深深聞了一聞。本沒有氣味的它卻讓我聞到了芳香。淡淡的，卻直沁入我的心田，使我銘記。

我很慶幸，在這春天剛蒞臨時，我遇見了這份美麗。

心中有一朵梅花盛開篇9

國一作文 ,700字

假日有些無聊，就去小區裡散了一會兒步，回程途中，眼眸裡驚現一朵梅花。

它是那麼的樸素，粉中透著白，白裡映著紅。它有牡丹的豔麗，有蓮花的清純，也有桂花的芬芳。可是，它卻如此的脆弱，彷彿輕輕一捏就會粉碎，又彷彿有一陣寒風颳來就能使它掉落枝頭。

看到梅花，我想起了小冬……

小冬性格內向，沉默寡言，同梅花的個性有些相近。那張俊臉上露出兩隻眼睛，彷彿鑲嵌上去了珍珠似的，那樣明亮。由於個性高冷，開學不到兩週，小冬就被同學們嘲笑了：“喲，小啞巴，你終於開口啦！”

老師對他也不怎麼搭理，但是在關鍵時候，提他的問最多。

他並不抱怨，只是默默地做著自己的事，不理睬那些譏笑他的人。

終於有一天，班裡的“混混王”正在挑釁他時，他一聲吶喊，把“混混王”震驚得懵懵懂懂了，“混混王”隨後迅速離開了教室。大家見事不妙，就一鬨而散了，教室裡只留下一陣陣嘈雜的議論聲。

小冬請了一個星期的假。

一週後，小冬回到了學校。他依然做該做的事，一切照常，只是，議論他的人更多了。

班裡的一切還是照舊，值到期末考後的一天。

年級優秀名單出來了，他的成績赫然出現在年級第一的那一欄上，而備註上的內容理更令人吃驚：打破全區第一名的紀錄，並高出第二名11分。

此後三天，沒有人對他說一句話不好聽的話，班裡面議論他的人少之又少。

第二學期，小冬成了學生會主席，成了令同學、老師都讚不絕口的人。

……

一陣刺骨的寒風打斷了我的思緒，我閉上眼，彷彿看見一朵梅花已經傲然立於枝頭，盛開在我心中。

春雪裡綻放開一朵小花篇10

國二作文 ,839字

伴隨著時間列車的匆匆行駛，曾經年少輕狂的我們，也前行步旅了一個個人生的驛站，回眼餘望，沿途的風景依然很美，正因為有母親迎春花般濃濃的愛，我始終陶醉在沁人心脾的一屢屢醇香之中。

——題記

雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”窗外，白楊樹嘩嘩作響，冰冷的冬天已經悄悄而去，的確，不多時，迎來的便是溫暖的春天。

窗前春未暖，山後雪猶寒。北方的初春的天氣變化莫測，時而豔陽高照，時而烏雲密佈，頃刻間，天氣聚然變冷，一會兒，便下起雪來，不過此時的雪花已充滿絲絲暖意，一落地久融化了，沒有任何蹤跡，就只有潮溼的泥土。

望著窗外，整個蒼穹都變成了白花花的一片，我已無心坐在沉悶的教室裡寫作業。或許春耕未歸的媽媽還在田裡忙碌，或許她正在廚房裡的灶膛裡煙熏火燎的做飯，或許……

天色漸漸昏暗，我焦急地等待著放學的鈴聲，窗外，雪花仍在飄落。日出而作，日落而息的媽媽此時應該回家了吧？我又在猜想著。

迷濛的雪花中，一個瘦小的身影在彳亍前行，為這一片寂靜的蒼茫世界增添了一抹獨特的色彩，走近了，才知是媽媽，她一看到我，久忘記了一天干活的辛勞，臉上不忘露出一絲笑意，彷彿是千萬朵梨花叢中一朵妖豔的迎春花，散發出淡淡的清香。

為了我們姐弟，為了這個家，媽媽從無晝夜的辛苦勞作，就是農閒時節，她也到附近的杏廠上班，掙幾個小錢，添補家用。有時深更半夜一覺醒來，她才拖著疲憊的身軀加班回來，因此媽媽看上去比同齡的婦女蒼老了許多，生活的艱辛，在他額頭上刻下了道道皺紋，歲月的殘酷，抽出一根根銀髮，但是在女人幼小的心裡，她永遠都是最美麗的女神——外納斯。

今天，窗外又是雪花紛飛的時節，媽媽又在忙什麼呢？春天了，她肯定沒有閒著，儘管下著雪也無法消減她勤勞的品性。在雪中，我又隱約嗅到迎春花香瀰漫整個世界。

輕風無跡，春雪無痕，媽媽，請聆聽女兒對母親您無盡的傾訴：一句愛戴，一句敬仰。哪能訴完對您如海般深沉的愛意？

盛開在記憶深處的一朵小花篇11

國小六年級作文 ,1020字

在每個人的記憶深處，總會有些感人心絃的回憶，像一粒種子，在記憶深處紮根開花，那麼溫暖，那麼甜蜜，卻又令人眼眶溼潤……

每年的期末考試後到休業式前都有一個星期左右的休息時間，而作為老師的媽媽卻還在上班，我便只能到爺爺家去暫住，雖然時間不長，卻是我記憶中最快樂而又美好的時光。

爺爺快七十歲了，瘦小的個子，灰白的頭髮，但身體還挺硬朗。每次見到我，臉上總是一副樂呵呵的神情。每天早晨等我起床後，爺爺總會馬上端出熱氣騰騰的豆漿、包子或生煎，中飯晚飯的菜餚都非常合我胃口，有我喜歡吃的魚、蝦、螃蟹、肉等，我總覺得爺爺家的伙食可真不賴，遠比我自己家裡的好。

記得有一次，我一時嘴饞，便對爺爺說：“爺爺，我想吃肯德基。”話音剛落，爺爺便立馬從沙發上站了起來，一口答應：“好的，你等著，爺爺這就給你去買，還是烤翅加蛋撻吧？”“是的，爺爺，您的記性真好！”我邊打遊戲邊耐心的等著我的美餐。

可我等了很久，也不見爺爺回來，覺得奇怪：“怎麼回事呢，走都應該走到了啊，何況爺爺都是騎電瓶車的呀。”於是我就走到陽臺視窗張望。

哇，外面雨好大啊，我在7層樓上面還真是聽不到外面下雨。早知道外面颳風又下雨，真不該讓爺爺出門了，我的心裡有點小小的愧疚。忽然遠處一個小小的身影，彎著腰，雨傘斜撐著抵擋著前面的寒風與大雨，急衝衝地走著，看那走路的姿勢應該就是爺爺，可是，好像沒有肯德基的影子呀。

我連忙走到門口去等，電梯門開啟，果然是爺爺！爺爺的頭髮溼了，衣服溼了，鞋子也溼了，一手拿著雨傘，一手夾在懷中，看見我等在門口，充滿歉意地說：“等急了吧？快去吃吧，應該還熱著呢。”邊說邊拉開大衣，從懷裡拿出肯德基的袋子。

啊，原來爺爺怕買來的雞翅和蛋撻冷了，放在大衣裡面捂著呢。那一瞬間，我的喉嚨像是被什麼東西堵住了一樣，我的眼眶溼潤了，但又不好意思給爺爺看到，我默不作聲地低下頭，接過肯德基的袋子。爺爺看我低頭不語，笑呵呵地說：“咋啦，是不是嫌爺爺回來慢啊，剛才外面下雨，我沒騎電瓶車，走去的，所以慢了。”剎那，我眼中的淚水止不住的流了下來，我轉過身，沒讓爺爺看見……

時光流逝，眨眼我已經六年級了，但爺爺在雨中斜撐著傘快步走的身影，卻如同盛開在我記憶中的一朵小花，永不凋謝！

我是一朵小花篇12

國小六年級作文 ,536字

我，婀娜的身姿，頭上戴著一頂香氣撲鼻的花瓣帽，美麗極了！

我本來和我的同伴們在一起，在一棵大樹伯伯的保護下，我和同伴們一起成長。一起跟著風兒姐姐在綠油油的草地上翩翩起舞；一起為天真爛漫的小朋友綻開笑臉；一起為大自然增添色彩；一起把花蜜送給蝴蝶和小蜜蜂……

不知什麼時候來了一群漂亮的小女孩，其中一個女孩說：“看，那裡的花真漂亮，咱們去採一朵吧！”說完，只見她們把我的朋友一個一個摘走了。我十分傷心，因為我們如果沒有雨水的滋潤，離開肥沃的土壤，是無法生存的。而我只能眼睜睜的看著它們。因為這次‘掃蕩’之後，我的夥伴沒剩下幾個了。

一天，我也被一個女孩摘下。離開了同伴，離開了草地，離開了大樹伯伯，離開了風兒姐姐……我好痛苦，好難過。女孩把我戴在了頭上，一蹦一跳地走了。太陽照在身上，我頭一次感受到不舒服，熱的好像要把我的水分榨乾。沒了養分，沒有雨水，我感覺已經快撐不住了，便閉上了眼睛，慢慢地沉睡了。

我彷彿又回到了肥沃的土地、綠油油的草坪上，那裡還有大樹伯伯、風兒姐姐和許多小夥伴。我們在一起翩翩起舞，一起笑著，一起享受著陽光和雨露……

假如我是一朵小花篇13

國小三年級作文 ,551字

我是一朵小花，身材很苗條，眼又大又圓，我傷心的時候淚水就是花瓣上的露珠，我非常可愛的，我生活在一望無際的大森林裡，我有許多的小夥伴，它們也是花朵，還有爸爸媽媽，我們在一起生活得非常幸福。

但是有一天，意外發生了，一個大腳從我的頭上邁過去，嚇了我一跳，幸好沒有踩到我，突然我發現，離我很遠的地方，一隻大手把小夥伴們還有爸爸媽媽摘走了，從此以後我非常想念他們。也不知道他們去了哪裡？

轉天早上，我看見一個牌子，上面寫著“請愛護花草樹木”看到這幾個字後，我的眼睛裡面充滿了淚水，一個小女孩走到我的身旁，我想：一定是她立的木牌，可惜我沒有手和腳，如果有，我一定走過去謝謝她。

過了幾天，我被吵架的聲音吵醒了，一看，是那個小女孩正在跟一個小男孩吵架，女孩說：“你為什麼要破壞花朵？她們長得那麼美麗是讓大家欣賞的，不是你自己的。”

男孩走到我對面不好意思的說：“對不起，小花朵，我不是故意的，請你原諒我！”

他重新種了許多花朵，哇，家人又回來了，我回頭看了一眼那個女孩，她衝我笑了笑，走向了遠方，我也衝她笑了笑，但是她在也沒有出現過。

我們要愛護花草樹木，不要傷害它們，它們也有生命，多一朵小花、小草、大樹。就會為我們的生活增添一份綠色！

一朵小花的心靈獨白篇14

國小五年級作文 ,588字

我只是一朵毫不起眼的小花，卻生長在花團錦簇的大花園。每天默默忍受著那些花中美人的嘲笑，這是我的不幸嗎？

多麼羨慕那些散發著香氣，媚麗氣息的花啊！它們天天都被人關注，人們看見它們，無一不發出讚歎之聲，這就是它們驕傲的資本吧！在它們面前，我連頭都不敢抬起來。真是巴不得那些花快點凋謝呢！呵呵，這是赤裸裸的嫉妒嗎？

唉……誰叫我那麼平凡呢，大概我是這花園裡最醜的花了吧！天天只能看著那些靚麗的花搶風頭，一個比一個傲，可我卻只敢躲藏在小小的角落之中，自己落寞的待著，沒花願意與我作伴。真是希望自己能夠變成最漂亮的花中女皇啊！這樣的話，我也能被人們捧在手心，精心呵護視若珍寶！但是，怎麼可能呢！我的腦海中浮現出一個場景：“喲！小花，怎麼自己跑到這麼個小角落了？難不成，你自己也嫌自己長的醜啊？”“哈哈哈！牡丹，你說的太對，走吧，別跟這個小小的醜八怪說話了。”說完，那幾朵花便大搖大擺地走了。

它們說得也對！像我這種醜得沒人多看一眼的花，天生就是被諷刺襯托別的花的。但是，我又想到水仙說的話：“別否定自己，就算別人看不起你，自己也是能活出價值的，關鍵在於你認不認定自己！”這麼一想，我也就不那麼傷心了，突然明白了：大人物有大人物的精彩，小人物也有小人物的春天。幹嘛要在意別人的目光呢！

假如我變成一朵小花篇15

想象作文 ,513字

假如我變成一朵小花，美麗的春天到來了，是土地公公讓我發了芽。我看見許多小朋友在我身邊，有的幾個人一起捉迷藏、有的打各種球類、還有的在我身邊唱歌跳舞……小朋友們對我微笑，我也對她們微笑。

假如我變成一朵小花，炎熱的夏天到來了，我漸漸的長大了。我看見許多小朋友有的吃著冰棍、有的吃著雪糕、有的扇著扇子、還有的在茂盛的大樹下乘涼……小朋友們笑著跟我們打招呼說：“小花，你好呀！”我也對她們笑著說：“小朋友們好。”

假如我變成一朵小花，又涼爽又豐收的秋天到來了，我的花瓣漸漸地落下，我漸漸的乾枯了。我看見許多小朋友都在果園裡摘果子，有的一邊摘一邊大口大口的吃。她們愛吃哪種水果就多摘哪種水果，有的摘了桃子、有的摘了大鴨梨、有的摘了紅彤彤的蘋果、還有的摘了橙子……她們分享給我水果，我很感謝。

假如我變成了一朵小花，寒冷的冬天到來了。我只有一根稈了。我看見許多小朋友穿著毛衣、棉襖，有的小朋友打雪仗、有的小朋友堆雪人、還有的小朋友在地上滾來滾去……我看著她們玩的好開心呀！

我是一朵小花篇16

國小四年級作文 ,565字

我是一朵平凡無奇的小花，我跟我的同伴生活在一起。我沒有牡丹姐姐那樣美麗，也沒有香飄十里的桂花那樣香氣撲鼻。我只是一朵不起眼的小花。

春天來臨了，正是花兒們最引以為傲的季節。你瞧！千朵萬朵的花兒都在爭芳鬥豔，我也想借此機會好好風光一把，可我好不容易才開出一朵小小的，淡紫色散發著陣陣清香的花兒。無論我多麼努力，還是被前面的哥哥姐姐擋住了。當人們都在嘖嘖讚賞那些鮮豔美麗的花兒時，我只好默默地傷心。夏天，火熱的太陽炙烤著大地，那些被人們讚賞的花兒都熱得耷拉下了腦袋。被擋住的花兒沒有受到太陽公公的洗禮，在一旁靜靜地享受著悠閒的時光。

夏天過去了，秋姑娘帶著金黃色的地毯走來了，她為大地爺爺披上了一件金黃色的外衣。我睜開眼睛一看，哇！一切都變成金黃色的了。大樹叔叔開始掉頭髮了，落葉在隨風飄動，好似一隻美麗的蝴蝶在風中尋找自己的舞伴，我們也開始慢慢凋謝了，許多花兒混在一起，就像在為大地爺爺增添一些五顏六色的鈕釦。

轉眼間，冬天來了。她為大地換上了一件新的長袍。我們隱約知道自己的生命快到盡頭了。鑽進大地爺爺的長袍裡，我想象著孩子們在歡快地打雪仗、堆雪人……慢慢的，我聽見孩子們的笑聲，安靜地睡去了。

孩子們，我們喜歡聽你們的笑聲，希望來年，你們還會那樣開心、快樂地笑著。我衷心祝你們好好學習，天天向上。

我是一朵小花篇17

國小六年級作文 ,983字

我是一朵小花，正含苞欲放。

我雖然看不見世間的美景，但我已感受到了春的懷抱。在我身邊的夥伴，有的已經綻開了花瓣，有的與我一樣含苞欲放，有的已經有蜜蜂來採蜜了吧！

夥伴們正在歡快地交談著，我也加入了他們的行列。“春天的氣息真叫人舒適，我恨不得再開一朵花呢！這樣還多個玩伴！”第一朵開的花說道。“是啊是啊！”剛剛開花的小紅說，“春天的空氣真清新啊！夥伴們，趕緊開花吧！”我聽著許許多多的花描述他們所看到的一切，心裡的好奇油然而生。

我試圖讓自己早點開花，使出了吃奶的勁兒，花苞只是微微擴大了點兒。花苞這層罩子，真是可惡！我心想。

早晨已經過去，中午到了，這是我們花兒最喜歡的時候。陽光如同一隻巨手，不僅將我們清晨洗澡的露珠擦乾，還使我們吸收更多營養，讓我們茁壯成長。

這時，我的同伴們個個都閉目養神，享受陽光的沐浴。突然，我聽見走路的腳步聲，身邊的一位夥伴叫起來：“啊！遊人來看我們了！趕快打起精神來！”語音未落，花兒們便立即睜開眼，綻出美麗的笑臉。

“哇！這朵花真好看！我要跟它拍照！”我聽見一位遊人小男孩叫起來。我感到十分沮喪：我這一個破外衣，使我不能張開，不能讓遊人們看見我的笑臉了！

天，漸漸暗了下來，我們也入睡了。我夢見了今天的一幕又一幕，心中似乎有種力量要將我與外衣分離。夜，更靜了。

清晨，當第一滴露珠落在我身上時，我感到無比清涼，猛地睜開眼，發現了一個新的世界——我的外衣脫掉了！我驚喜地環顧四周，景物正如夥伴們說的一樣：白白的雲，藍藍的天，綠綠的草，高高的樹，窄窄的路，寬寬的河，靜靜的湖，紅紅的太陽，暖暖的心房。

夥伴們也醒了，都驚喜地看著我，“恭喜你開花了！”小紅說：“你一定會讓大家喜歡的！”“是啊是啊！”“恭喜恭喜！”早晨在朋友們的歡笑聲中過去了。

中午又來到了，我閉上眼，又聽見遊人的腳步聲，又聽見小男孩地尖叫：“媽媽媽媽，快看這朵新開的花多麼漂亮！”我睜開眼，驕傲地望著夥伴們，笑了……

不管你是什麼人，只要你堅持去做，一定能綻出最美麗的花朵！

一朵小花的啟示篇18

國二作文 ,631字

面對一朵小花，我能說些什麼呢？校園翻新，操場上的推土機轟轟震響，引得我對原來操場上的那塊草地產生一種深刻地同情，要在亂土叢中生長，將生命的枝丫努力探向天空，這要有怎樣的堅韌呢？

去年過起了遠離父母的寄宿生活，初見陌生的校園與同學，內向的我度過了許多孤寂的時光，夜夜孤燈相伴，青春便沿著書頁字間漂移。只把心靈來叩問：我為什麼要如此奔波而不屈地尋找那極目遠眺的遠岸呢？

那一天，路過正在翻新的操場去食堂，我忽然發現，在幾塊石頭與細沙之間竟萌出幾點新綠，且自信地開出幾朵小花，我索性等人流過後，俯身凝視它，它向我微笑著。在風中顫慄不止的它，那一抹微香暖了我的心房。

一朵小花，它竟拂去我心頭的冷寂與積塵，託送給我點點美麗。我們的生命究竟有沒有一朵小花強？有它的從容與激情？有沒有像它一樣活在自信與堅強中？

“它沒有秋菊捲曲的金髮，也沒有牡丹嬌豔的容顏，它只有微小的花和瘦弱的枝葉，把淡淡的芬芳融進美好的春天。”在這數百年來，有多少無名的小花孤獨而又堅強的生長，它們沒有牡丹的高貴，秋菊的豔麗，臘梅的淡雅，但它們卻活在每一個人的心中，它們堅強地挺立著，挺立在每一個無意中欣賞到它們的人的心中。

在那一霎那，我幾乎要感謝這朵小花了。它捧起最微小的顏色，微小的喜悅，嫵媚了我心頭枯燥的生活，我用心靈輕輕地撫摸它，我的心霎時也芬芳。所謂的孤獨，原來竟是心靈所生，真正的土地，也總是會有這樣小小的花朵。

我也不過是沒有像小花一樣活得那樣自信，堅強吧？

我只是雛菊中的一朵小花作文篇19

國三作文 ,6003字

【篇一：我只是雛菊中的一朵小花作文】

雛菊的枷鎖

付易霏

“一個人可能死亡的地方，兩個人就可能得救。”一個人怎能脫離社會而生存，那是虛無的利己慾望。一朵雛菊的行為動機又怎能是超越一座花園的美麗。每個個體都無法單獨地存在，群體作為無形的枷鎖束縛著我們，越想掙脫，越易自傷。

朱光潛先生提出：“學問必將博大而精深。”所謂博大，是指在學術宇宙中不只是窮極一生地追尋某一星點的璀璨與遙遠。而是以聯想和思考作畫，連線一個又一個的星點，那筆直又蜿蜒的線條即是通往巔峰的星球之路。

做學問如此，做人更是。

雛菊想做天使之下的高貴士，卻在無謂的努力中被掩埋進慾望的深海。它無法實現美麗的理想：做一朵獨秀的雛菊。乃是因為它過於固執地離開群體大道，以走捷徑為獲取成功的方式。然而群體支撐起的沉重的美麗，又豈是個體能夠承擔的壓力。

讓它與群體遠離，與一種博大寬闊、和諧美好的生命狀態遙遠，它終將差誤青春的時光，美麗尚未定形，而已因即將枯萎的悲狀被園藝師連根拔起。又何說實現美麗？何來生命極致？

每一個個體都在特定的群體中被生存的枷鎖束縛，幾乎沒有生命可以自己的情感獨存，哪怕是自己的理智，也終歸屬於群體理智的一部分，被大局掌控。

情與理作為多元宇宙中的主從元素，行為是理智的產品，而情感是原始產品中的新增成分。它無法離開產品而成為完整的事物。而雛菊與花園的聯絡亦是如此。當個體融入適配的集體時，個體所具有的色彩成分就會被一種潛在的共鳴激發。它自然美麗。

而這種共鳴效應，正是社會群體給予個體的枷鎖。我們無法脫離群體而獨立存在，每個人都似被關進了一間大屋子，被周圍牆壁牢牢困住。但如果沒有這四面白牆：縱向的類似學術研究的束縛，橫向的類似情理之間的約束，每個個體都會在破壁而出的一剎那，被渺小剝削地體無完膚，哪怕有天使的盔甲。

雛菊畏懼美麗被埋沒，其實是內在的孤獨作祟。孤獨感則來自個體無法匯入群體的洪流，只能在小溪間徘徊乾涸盡。而我們正說的枷鎖在某種意義上是束縛了個體生存的可能性，但它又何嘗不是一種救贖，美麗也好，生命也好。

人只有在獨自的不斷的挫敗中，才能慢慢意識到，任何事物都不能以獨立的威權存在，它總是活在多元的宇宙中。

【篇二：我只是雛菊中的一朵小花作文】

百花爛漫叢

李佳奇

我們生存在一個奇妙無比的宇宙中，只有憑藉非凡的想象力才能鑑賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。（《時間簡史》）

——題記

這是宇宙中的一朵小雛菊，它很美麗，可人們留意到的是它們，而非它，天使滿足了它的願望，它成為了唯一，卻失去了美麗，最後落得被連根拔起的宿命。

雛菊貪戀於自己的價值，可個體的價值是極其渺小的，雛菊咄咄逼人的美麗終抵不上百花爛漫的盛況。

追求個體的卓越有沒有錯？沒有錯。但是雛菊的問題在於它非要把自己與他者、群體割裂開來。以為一枝獨秀，便可豔壓群芳，其實不然。

比如偉人霍金，他以一根極其脆弱的纜繩形式，韌至極致。他超越普通人的價值觀、人生觀和世界觀，以宇宙的緯度度量時間，他超乎個體、肉體，甚至遺忘靈魂，化我為大我，進入時間的意義與簡史，以一至億。他是一個人，但他真正地超乎個人而擔責於宇宙的緯度，成為了一群人。我看見千千萬萬根這樣的纜繩，以個體意義，匯聚、碰撞、爆炸，而躍向無限。他們因將個體更名為社會和集體，生命便承載上了永恆的意義，一個有意義的圖案，無限放大，是千億個點。

《鋼鐵是怎樣煉成的》裡說：“他，像每一個戰士一樣，已經把‘我’字給忘了，只知道‘我們’。”保爾的一生為人民的解放而鬥爭，人民的解放在於千千萬萬個遺忘我，只記得我們的人。

忘我而入大我，在時間的流逝上，尋求永恆。

溪流的縱橫交錯，往往復復，以得海與洋。人們往往記住的是海的名字，而非分支。中國乃至世界歷史，沒有哪一次最後的勝利不是因民眾所向。“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”聞一多的吶聲實證——個體哪怕窮其一生，也只能扯動世上最脆弱的一根纜繩，但正是億萬根這樣的纜繩得以拖動沉重的大船，緩緩前行。社會的進步需要的是人類，而非個人。

季羨林曾說：“人是百代的過客，總是要走過去的，這決不會影響地球的轉動和人類社會的進步。”前不見古人，後不見來者，是宇宙常規。每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環。

每一朵雛菊因百花爛漫而具有意義。

哪有那麼多的詩和遠方，那麼多的自由流浪，人無法脫離社會，若自詡清高，只會落得連根拔起。

生命正因為宇宙的狂暴與美麗而得到淬鍊，宇宙正因為生命的奇妙而狂暴且美麗。

生命的真正美麗價值，在於明悟自己是百花叢中的一角爛漫。將個人承載於集體的無限與永恆，於千千萬萬根纜繩間，不需完美，只在優秀，窮盡一生，拖動沉重的大船。

你若執意做“一枝獨秀”，我自從容美麗，百花爛漫叢中，見你，被連根拔起，離地三尺有神靈。

【篇三：我只是雛菊中的一朵小花作文】

與群體血脈相連

孫藝倬

人們愛的是一座花園，愛視覺和空間的飽滿。不合群的雛菊終究只是一朵遺孀，生命將在寂寞與痛苦的葉上點下句點。

約恩·福瑟說：“如果你想成為一個人，你一定要能夠去想象所有死去的人，所有未出世的人，所有活在當下的人是如何作為人而存在。”執著於自己，並以為是最後的真理，不過是愚蠢的劍走偏鋒。一個人，首先應隸屬於群體，社會，時代，在博愛與整齊美學裡實現綻放。如若妄想以遠離人群的方式來炫耀自己，這種單調的美反而會令人目眩神迷，更顯其貧瘠，渺小和孱弱，甚至會讓人恨到置於死地。

試想人若脫離時代，社會和群體，其自不量力與自視非凡的孤傲是如何地突兀，最後被遺忘在世界之外，被絕望與孤獨謀殺。

所以真理，不在人群之外，而在人群之中。

不求一身獨暖，不畏己寒之飢，與時代和人民緊密契合，真理便作為鍊金術裡“超絕之精”形象熬製出鍋，成為杜子美的靈魂剪影。洛陽，華州，子美之襟抱，就此自闊。

刀光剪影橫闢半個盛唐，血腥疾苦是這個時代的火漆印，待杜子美開封。三吏三別，說盡左拾遺的憂天下之憂、樂天下之樂；嘆盡杜工部兼濟靈魂，羅衾寒薄然尚存“民胞物與”之神韻。最後一片一片的竹簡，瘦成春水群鷗，載著那顆從未死去的野老之心，南遷風化，一字一墨都遺留風骨和芳華。

杜甫是時代之樹旁的木棉，根，緊握在腳下，葉，相觸在雲裡。他將自己種在集體和社會的大陸，不曾想己生是多麼困難。

時代的謬誤，罄竹難書，留下來的，都是罪文。他一轉身，便帶走了一個時代，留下一隻野鷗，一池春水，重成一朵木棉，像沉重的嘆息。

別林斯基說：“任何一個詩人都不能由於他自己和靠描寫他自己而顯得偉大，不論是描寫他本身的痛苦，或者是描寫他本身的幸福。任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子，深深伸進了社會和歷史的土壤裡，因為他是社會、時代、人類的器官。”

只有當社會成為你的血脈，集體成為你的身軀，時代成為能夠吟誦的詩情，我們才是協調的，富有美感的。人們愛一座花園，而不是欣賞一朵雛菊。而任何自視非凡，遠離人群妄想尋找自己聖址的人儼然螻蟻，說到底也只是羸弱的怯夫。真正的英雄，只有被時代的碳煅燒，被人民的火炙烤，塑成與社會契合的烈鳥，才能直挺挺地嘯天。

一個人，首先須擁有隸屬的聖地，然後再成為一個不知疲倦的朝聖者，夜以繼日、披星戴月地尋找真理，熱忱真摯地愛著時代，才能成為脫離群眾的享負盛名的幸運兒——

風華絕代。

【篇四：我只是雛菊中的一朵小花作文】

團結藝術

羅欣雨

疾風驟雨吹響了二十一世紀的號角，世界已發生了翻天覆地的改變。刀耕火種不復存在，資訊科技煥然一新。

而這裡有一株維菊仍沉溺於自己的幻想之中。一個精緻的利己主義者只想獨攬所有的讚賞目光，成為最美麗的一道風景。然而現實卻給予它當頭一擊，隨著連根拔起的聲音，它的夢被狠狠擊碎。

生命是如此的玄妙與廣垠，社會是如此浩瀚與複雜，我們只是滄海一粟，星宇一顆。社會、時代、青春與現實都聲嘶力竭地告訴我們：單槍匹馬難以造就最美麗的風景。

位於加州海岸的美國紅杉樹國家公園中，成熟的紅樹杉樹幹高達70至120米，樹齡達800至3000年。導遊總是樂此不疲地提問：“你知道紅杉樹紮根有多深嗎？”如此高大魁梧，如此歷經滄桑，必然是根深蒂固吧。恰恰相反，紅杉樹大多隻生活在地層表度，而它能臨暴風驟雨而安然無恙，實則是因為，公園中的每棵樹的樹根都與其它樹緊密結合。它們生來就懂得互相扶持，團結抵抗，直到生命的最後一刻。

個人離不開集體，集體與個人是相依互靠的。正如曹雪芹在《紅樓夢》中提到：“單絲不成線，獨木不成林。”團結之所以爍爍鋒芒，就在於它能使團體優勢互補。只有每個個體在團體中充分發揮所長，這個團體才能熠熠生輝，成為最美麗的風景。

偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾提到：“如果你能夠使別人樂意與你團結，不論做什麼事，你都可以無往不勝。”個體與集體團結起來是一種力量，更是一種藝術。這需要集體中的每個人放低個人姿態，放棄利己主義，寧願做集體的陪襯，也不能打破集體團結。正所謂“荷花雖好，也要綠葉扶植”。

所以，我們更要懂得團結的藝術，做一塊豆腐吧，在集體之中，和鮑魚排翅同席，不以為貴，與蘿蔔青菜共煮，不以為賤。在富豪的酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋裡與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，而不顯露；與紅鱘九孔結伴走，也不隱藏。

像這樣捨棄一切執著，與一切相親相愛，與一切團結協作。煎、炒、煮、炸、滷、燉、清燕、紅燒……成就一桌鮮美佳餚。

時代在召喚，社會在呼籲，青著在吶喊，在集體中，做一塊豆腐，不卑不亢，將團結的藝術發揮至極致，勇往直前，無往不勝。

【篇五：我只是雛菊中的一朵小花作文】

你自己不可能形成一座花園

楊煜申

小花開在荒地上，灼灼其華，但是，那代表美嗎？只有當小花融入了花園，這美，才會有所意義，否則，難逃一死。

以花推人，當人身處集體，組織，人這個字本身，才有其意義。

兩千多年前，楚漢在中原上打得不可開交，但最終的勝負，在一開始已成定局：項羽雖勇猛，但也只是一介莽夫，一人獨大，處處攬功；再看劉邦，長期的與烽火相伴讓其有了“將將、將才”之能。“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮守國家，安撫百姓，不斷供給軍糧，吾不如蕭何；率百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三位皆人傑，吾能用之，此吾所以取天下者也。”劉邦對自己的勝利有很清醒的認知，才使項羽如逞強的伊卡洛斯，折翼於烏江岸。

小花枯萎，花園長存，這是亙古不變的真理。人也是如此，人的存在需要依託於各種各樣的關係，在與他人的交際中強大自我，同樣地，身處於集體，組織中的人，也能借助“集體”這個存在發揮出最大的力量。

如今，每個國家都有自己的“內閣”、“智庫”，舊時也有“幕僚”一說。這些機構與組織都旨在使用“集體”智慧來修正個人在不經意間犯下的錯誤，以這種原理來治理國家，便能使智慧的火花燎原，使錯誤的決定被扼殺。

若是一枝獨秀，鶴立雞群，身處於這樣的集體，等於無。這，並不屬於你，那麼再美的花也會被雨打成落紅，再高的鶴也會被逐出雞群——還惹得一身雞毛。

最為搶手和亮眼的，不是技術型人才，而是“合作型人才”。他們擅長與人合作，將各個領域的資源技術和人才進行整合，使資源利用效率最大化，實現雙贏。他們的工作，無異於將每一朵獨秀之花組成花園，群芳爭豔。

再看那朵小花，它的美麗使其高傲，高傲帶來孤獨，而孤獨必然引起死亡，他所缺少的，無疑是一顆謙虛自知的心與一片接納自己，自己接納的花園。僅憑一己之力，怎可與強大於自己數百倍的力量抗衡？

與其做角落裡的一朵孤芳自賞的小花，不如隱入花叢中，使自己成為花園。

是花總愛開在靜處，一枝獨秀。但只有大片大片的紅豔，才可讓她真正地——

灼灼其華。

【篇六：我只是雛菊中的一朵小花作文】

集體之道

李林宸

雛菊渴望綻放自己的美麗，可現實只將機會贈予集體。一朵孤芳自賞的花只是美麗，那一叢的爭奇鬥豔才最為絢爛。

想起那絕代風華的林黛玉，不覺輕輕嘆息。她縱有一身才情，卻性情孤傲，沉默寡言，又直言不諱，不討人歡喜。讓她點戲班子，明知賈母喜歡熱鬧的她，卻點了一出悲劇。勾心鬥角的賈府中，對賈母，眾人無不是巴結逢迎，而她偏偏要做一股清流，也在賈府中落得個假清高的罵名。自己點的悲劇，自己去上演，總以自己為主角的她終究演不好這一出。

縱使你神仙下凡又如何？以仙自詡，必遭世人冷眼。既然落入凡塵，就要去那百花叢中裝飾世間，總是孤傲的開著，一個人凋零，到最後一首《葬花詞》作陪，何苦呢？脫離了花叢的花，能散發多少花香，能綻放多少時間呢？脫離了集體的人，能行走多遠的路，能用雙腿堅持多久呢？

回想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮亞，不正是因為個人主義思想太頑劣，才讓柯察金不得不與她分手去追求階級理想的嗎？回想起十年前的易建聯，明明有能力在NBA中闖出自己的天地，不正是因為與球隊關係不佳，使機會一次次錯失，最後也不得不回到中國的嗎？脫離了集體的人，有如斷線之風箏，折翼之鳥，定不能遠走高飛。

一滴水成就不了浩瀚，一朵雲裝飾不了天空，一塊石頭堆砌不起雄偉，一條道路到達不了彼岸。若真能“一夫當關”，何來腳下那被鮮血浸潤的土地？“一枝獨秀”若真是綺麗動人，又何來雪峰上雪蓮花的無人問津？記得有一句非洲格言：“如果你想走得快，那麼就一個人走；如果你想走得遠，那麼就一起走。”道阻且長，齊心協力才能爬出雪山草地，眾志成城才有了紐西蘭手無寸鐵擊退日本法西斯的佳話。五根手指雖然無能為力，但攥在一起就能無所不能。一個人只能是1，兩個人分頭幹只能是1+1=2，而兩個人合作就能實現1+1>2。集體的凝聚，往往將個人力量發揮到極致。

奧斯特洛夫斯基曾說：“誰若認為自己是聖人，是埋沒的天才；誰若脫離了集體，誰的命運就要悲哀。”

所以，做一朵安於集體的雛菊，美麗眾花的美麗，凋零眾花的凋零。