月亮代表誰的心相關作文20篇

月亮代表誰的心 篇1

國三作文 ,1123字

月亮似乎自古以來就被人們賦予了很多涵義。然而最常見的有兩種。

一種是悲傷和思念。李白的一句“舉頭望明月,低頭思故鄉”勾起人們多少哀愁與幽思,多少對故里與親人的思念。蘇軾的一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”又引起人們無盡的無奈與傷情。而那偷吃仙丹的嫦娥也奔向月亮守著“高處不勝寒”的廣寒宮孤苦度日。

用月亮寄託自己哀愁的詩文是不計其數的。

而另一種或許是浪漫。什麼“風花雪月”,“花前月下”,“吟詩弄月”都與月有關。好像古時的愛情只有在月下才能進行,而今天的愛情也因月光而浪漫。

可在我看來月亮並不完全是那樣。這就像中國人誓言旦旦地祈求月下老人的紅線,而朱麗葉決不許羅密歐用變化無常的月亮來表白他的愛一樣。我想那月亮應該是明朗的,微笑歡樂而又聖潔的。

小時候,就常盯著月亮看上很久,看著那曲曲折折的線條在上面勾勒出活生生的嫦娥的倩影,如同一個精緻而又古樸的陶瓷托盤。有時真羨慕她能俯視人間,而且可以在那亙古的宇宙中摟著玉兔,看吳剛砍著桂樹。無聊時看看月亮,想象上面的事,也是很有趣的。

月亮的光輝雖是藉助太陽得來的,可她總是無私地把得到的全都給了大地。讓那或皎潔的銀色的或甜美的金色的或莊重的白色的沙巾溫柔地披了下來。那些本能因黑暗而被掩蓋的罪惡在這聖潔的月光下暴露無遺。

當我在房裡悶久了,走出去,呼吸著夜裡的空氣,抬頭遙望月亮,便有種神清氣爽的感覺。那彎彎的新月是她大笑時的嘴;近圓的凸月則是她調皮地與我嬉笑,將她的快樂通過雲與光傳到我的心裡,使整個人都明朗起來。想想那鮮亮的動感又怎會讓人消沉?

或許又有人說她時缺時圓時陰時晴太變化無常了。但你認真看一看:彎彎的新月高高掛在天空,清亮而溫柔地把一些軟軟的光塗到四處,四周朦朦朧朧,光與影搭配的是那樣純淨;美滿的圓月映在水中,一擊就碎了,可一會兒她又笑著回來了。當寧靜的午夜時分月光如水,水和天的奇妙景緻便是大自然在奏著的一首名曲。雖說那月末的殘月有點慘淡,可這不正是合了有些頹廢之氣嗎?因此,如果說“每天的太陽都是新的”,那麼現在“每天的月亮也是新的”。

至於為何古人們總見之而憂,我想或許是他們因種種白天煩惱不得歡興,夜裡無眠,對夜長嘆恰被善良的月亮看見,便把一切都讓她背了。而今天的人們也許是延續了他們的詩詞才致如此。事實上,月亮的時陰時晴不但不是壞事,有時還是好事。像“日暈三更雨,月暈午時風”,“月亮發毛,大雨衝成潮”,“日暈雨,月暈雨,暈裡無星連夜雨”,這都表明時陰時晴對我們判斷天氣,做好農事及旅行準備是十分重要的。

總之,在別人眼裡的月亮和在自己眼裡的月亮都還是那個月亮。只是我們應該珍惜每一份自己的獨特感受,而不是人云亦云。而月亮代表誰的心,就要看誰用心看月亮了。

月亮代表我的心 篇2

國小三年級作文 ,388字

“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。這一次我們放了8天的假,其中有一個是國慶節7天長假,還有一個是什麼節呢?大家一定都猜到了吧!那就是10月4日的中秋節。雙節同慶樂呵呵。

中秋節是中國的一個重要的傳統節日,那一天的月亮總是最圓最亮的。闔家團聚時必須要吃月餅,所以超市裡總會有很多月餅賣。大月餅,小月餅,五仁,水果,豆沙等各種口味,甜蜜糯粘都很好吃!

關於中秋節還有一個有趣的傳說呢。在月亮的廣寒宮裡,有一位漂亮的女仙人和一隻有靈性的小白兔。那位女仙人就是嫦娥,而那隻小白兔是玉兔了。嫦娥因為偷吃了靈藥,所以常年留在廣寒宮裡,陪著她的只有玉兔,還有吳剛在外面砍樹,無窮無盡周而復始地砍樹。

“小時不識月,呼作白玉盤”。在朦朧的夜晚,月亮散發著無邊無際的亮光。圓圓的月亮,照亮了黑黑的夜晚。月亮是多麼皎潔,多麼美麗呀!

在皎潔的月光下,我邊吃著月餅邊賞月,不禁回想起了許多往事……

月亮代表我的心 篇3

國小六年級作文 ,562字

天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的雲霞,似乎有誰在舉行一個隆重的儀式,準備迎接夜幕的降臨。

雲霞一點點退去了,天色慢慢暗淡下來,遠處一顆黃點在閃動,期盼已久的月亮漸漸地出現了。

月色朦朧,月姑娘顯得有點害羞,霧弟弟靜悄悄的離開了,黑夜哥哥將黑色的披風披在月亮姑娘身上,她不那麼害羞了,把天照亮了!

“媽,媽,月亮出來啦!”我站在陽臺上,興奮的大叫。媽媽急忙跑過來:哇,中秋的月亮真是又大又圓!”“姐姐,姐姐,月亮出來了?”妹妹興奮的問。“嗯”,我拉著妹妹的手激動的回答。

月亮升呀升,升呀升……

“快來吃月餅了”,媽媽的聲音從廚房裡傳過來,我快步跑向餐桌。

“哇!好豐盛啊!”我欣喜極了,餐桌上擺滿了各式各樣的月餅,彷彿一個勁的在向我招手,我迫不及待地拿起一塊蛋黃蓮蓉餡的月餅就往嘴裡送。

望著窗外的月亮,我腦海裡浮現出了蘇東坡《水調歌頭》的兩句詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此時此刻明月裡的嫦娥沒有後羿的陪伴,一定很孤單吧,后羿也一定很思念她吧!

我也在思念,思念我的爺爺奶奶,望著明月,我彷彿看到了他們慈祥的笑容。此時此刻,他們也在想我嗎?

啊,月亮代表我的心!

月亮代表你的心 篇4

國小五年級作文 ,761字

思鄉之月

一日夜晚,皓月當空,你輾轉反側,難以入眠,只能在床前靜坐,看見明月灑滿了地面,就像蒙上一層薄薄的白霜。你微微抬起頭,看見明月仍散發著清澈的光輝,在其他人的眼中,它是多麼的美麗。殊不知你看到月亮,卻有萬千思緒纏在心頭,不由自主地將抬起的頭低下,默默地思念起自己遠在千里之外的家鄉。

你,對月亮有著特殊的情結,而一首《靜夜思》,淋漓盡致地表達了你的思鄉之情。

懷友之月

楊花已悄然落盡,而子規悽悽的鳴叫聲使這晚春的揚州城顯得更加悲涼。就在這時,你的好友王昌齡已踏上去往龍標的荒涼之路,渡過了五溪,翻過了一高山,前面是黃沙漫漫……你聞此訊息,心中怎能不悲傷?你多麼想與朋友一同前往,卻奈何身不由己,這種心情如何煎熬?於是你只能將自己的思念、牽掛之心寄託於明月:皎潔明亮的月亮啊,請陪伴著我的摯友,一直到達夜郎國的西邊,並請送去老朋友對他的一片關愛之心吧!

你,與朋友的深情厚誼,千百年來令人為之動容,這一首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,就是你對朋友最真摯、最純情的告白。

孤獨之月

一壺清酒擺在繁花之間,你自斟自酌,沒有人與你共飲,未免太過孤單冷清。這時的你充分發揮了自己的浪漫情懷,突發奇想,舉起酒杯,仰面望月:“親愛的老朋友,來來來,我們一起喝酒吧!”就這樣,再加上自己的影子,你就有了兩個酒友,你以月為友,對酒當歌,及時行樂,是如此的豪放不羈、曠達樂觀。寫到這裡,我不禁為你的情懷感到驚歎,為你內心深處的無限淒涼感到悲傷。

你,是那麼的瀟灑放浪,可是這一首《月下獨酌》讓我們感受到了你懷才不遇的寂寞和孤傲。但是,如此奇特的想象,只有你能做到。

還好,還好,那一輪明月一直陪伴在你身邊,照亮了你的詩,美麗了你的情,代表了你的心……

月亮代表我的心 篇5

國二作文 ,772字

秋,一寸一寸深了。草木從青澀之中漸漸走向了金黃,一彎月牙兒,慢慢地,慢慢地盈成一輪中秋圓月。中秋月亮升起來時,總有人千里萬里共嬋娟,在月光深處,浣洗平平仄仄、如紗如霧的心事。

然而,我並不想被莫名的憂傷擁入懷中,放下簾子,將中秋明月關在窗外,但卻擋不住的月光順著指尖流淌。

今夜究竟是怎麼了?看月或不看月,心,都是明晃晃的。飲酒或不飲酒,人,總是酩酊著。蜀都的友人啊,你們可好?

李白”舉杯邀明月”,快意灑脫;蘇軾”千里共嬋娟”,浪漫曠達;張若虛一句“海上生明月,天涯共此時”。讓思念猶如潮水,一波接一波,在月下泛起朵朵浪花。

趁著北方九月的溫暖還在,九月的美麗依舊,我緩緩地斟上澄柔的月光,緩緩地斟上一朵微笑,緩緩地斟上漢笙往事,緩緩地舉杯痛飲而下,喉間一陣溫熱,眼前漸漸朦朧……

在皎潔的明月中,我看到了回頭張望的玉兔淚水盈盈,聽到了嫦娥水袖蹁躚舞出的風聲,嗅到了吳剛桂花美酒散發的醇香。

月光如水傾瀉而下,流成一條澄澈的河。我挽起褲角,赤腳探進微涼的月光河中,執拗地走向那幽藍深處……

我用陶罐盛滿月光,舉過頭頂,緩緩傾灑在仰起的面龐,洗盡種種鉛華,讓魚尾紋展現原始的美麗。

掬一捧凜冽甘甜的月華,酣然暢飲,使自己周身通透,瑩潤溫香,一些童話早已長出新的枝葉。一個扎著羊角辮的小姑娘,蹦蹦跳跳跑過來了,濺起月光點點,打溼了母親慈愛的眼睛。

今夜,讓那清涼芬芳的月光柔柔地漫過我疲憊的靈魂,漂去歲月不經意間而留下的塵埃,帶走風刀霜劍劃過的傷痕和疼痛。

一雙眼睛因月光而澄澈清亮,一顆心因月光而柔軟寧靜,一個女孩因月光而幸福安詳。中秋明夜啊,請將這一刻凝成琥珀,鑲嵌在一輪又一輪滿月中,照亮我餘生所走的每一步。

月亮帶代表我的心 篇6

國小四年級作文 ,628字

早晨,一陣雨聲讓我從夢中醒來。我眯著眼睛,看著外面下著傾盆大雨,心懊惱著。昨天我明明讓自己把這件事給記住的,麼又忘了呢?我撓著頭皮。

哦,對了,好像是什麼節日來著吧。是兒童節嗎?不是,我撓了撓頭皮。是春節嗎?我搖了搖頭。嗯,肯定是個重要的節日,元旦嗎?唉,又不是。應該是國慶節吧!對,就是國慶節,我又熟睡過去了。

過了一會兒,媽媽叫我起來,說:“幫我去樓下買幾盒月餅來,快點!”“買什麼月餅啊?今天不是國慶節嗎?買月餅乾嘛?”我懶洋洋地說。“今天是中秋節,快給我去買月餅!”“啥?今天是中秋節,你幹嘛不早點告訴我?我馬上去買!”我說著馬上穿好衣服下樓去買月餅了。

到了超市,忘了問媽媽是買大的還是買小的了。算了,反正都是月餅,隨便買一個好了。我馬上拿起一個超大的月餅回家了。

走到家門口的時候,我忘記拿電梯卡了,嗚嗚,我今天怎麼這麼倒黴啊!我一樓一樓地走,終於到11樓了。

時間飛快,轉眼間到了晚上,該吃晚飯了,該賞月吃月餅了,我開心地跑上樓,看來今天不能賞月了。我的心情被這雨水淋溼了。

我往桌上一看,“哇!”好美味啊!有糖醋排骨、水果拼盤、老鴨湯……花樣各式各樣,要多少有多少。真是讓人口水直流三千尺啊!

吃飽喝足後,我往陽臺上走,拿這一小塊月餅。望著月亮,聯想到一句詩句:春江潮水連海平,海上明月共潮生。陶醉其中之餘,我又聯想到一句:海上生明月,天涯共此時。這時,妹妹走過來,也抬頭望,巴結著我講關於嫦娥奔月的故事。

月到中秋分外明,每逢佳節倍思親!

鮮花代表我的心 篇7

國一作文 ,695字

一束花,一片情,獻上一束花,送上一份心。

—題記

清晨,嘰嘰喳喳的鳥叫聲響了起來,東方天際升出了太陽的小半邊臉。

教師節來臨了,我該送什麼禮物給老師呢?送鋼筆給吳老師,不行,送菸酒吧,更不合適。還是送鮮花吧,鮮花代表我的心!

我走在秋天的小路上,忽然聞到了一股清香的氣味,哦,原來是路邊上的野菊花。於是,我採了兩束野菊花,我要把花送給辛勤的園丁。

辦公室裡空無一人。辦公桌的一角放著一個檯曆,那鮮紅醒目的“9月10日”,告訴我們今天是教師節。辦公桌的左角放著一個地球儀,似乎在告訴我們,吳老師辛勤地工作、無私奉獻,是因為她心裡裝著祖國的未來。

一陣腳步聲由遠而近,是她—吳老師的學生何悅。我揹著書包蹦蹦跳跳地奔來了。手上還拿著兩束黃燦燦的,散發出一陣陣的清香的野菊花。

原來,昨天全班同學討論了好久,明天是9月10日,用什麼禮物表達我們對老師的一片真情呢?有的同學說送鋼筆,有的說送日記本,爭了半天,也沒有統一的意見。最後我說:“九月是菊花開放的季節,我們送給老師幾束九月菊吧。”“九月菊並不鮮豔美麗呀!為什麼送老師九月菊呢?”“是呀!”我激動地說:“九月菊並不美麗,但它生命力強,百花凋謝,它卻依然開放。它對人們無所求,卻默默地奉獻著。”

我輕輕推開窗戶,輕輕地說:“九月菊呀九月菊,請你給我們老師帶去芳香,帶去親切的問候,帶去溫馨的祝福……”把花小心翼翼地插進筆筒,心裡想著:老師見了這束九月菊一定會笑,笑得比九月菊還要美。太陽出來了,升在淺藍的天空中,一縷柔和的陽光射進吳老師的辦公室,射在筆筒裡的野菊花上,射在吳老師微笑的臉龐上,射在同學們充滿朝氣的身影上!

朝氣代表我的心 篇8

散文 ,637字

小草用綠色對大地的感恩之心,小花用豔麗代表對春天的期盼之心,雄鷹用雙翼代表對夢想的執著之心……而我要說的是:朝氣代表我的心。我們正處於人生最美好的時期,理應充滿朝氣地面對生活。

清晨的陽光是最美麗的,“一天之計在於晨”,暖暖的陽光透過密密匝匝的樹葉,在樹下形成了斑斑點點金黃色的光輝,把大地裝扮得金碧輝煌的。儘管大年初一時天氣很冷,但我依然早早起了床,滿面春風地向家人問候了一聲:“新年好!”新年就有新氣象,初一是新一年的開始,人們都興致勃勃地跑去猜謎。我和妹妹也加入了這個行列,我們穿上了新衣裳後就手拉手地跑去湊熱鬧。一路上人山人海的,穿著花紅紫綠衣裳的人們個個喜笑顏開的,有說有笑,熱鬧非凡。家家戶戶都貼上了紅色的新對聯,掛上了紅彤彤的大燈籠。屋前房後,人們三五成群地悠閒散著步。一些頑皮的小孩,拿出自己的壓歲錢,興高采烈地跑到店鋪裡買了穿紅大袍的鞭炮,然後成群結隊地跑到空地上點燃,鞭炮伴隨著小孩銀鈴般的笑聲歡樂地在地上跳躍,發出“噼哩叭啦”一連串的聲音,新年喜慶的氣氛更加濃了。終於到了猜謎的地方了,只見在空地上橫掛著十幾條謎語,猜謎的人們圍成一個大圈,大家津津有味地琢磨著。我們也饒有趣味地擠到前面,充滿朝氣的我們好奇地看了看謎面。原來,謎面是從右至左讀的,謎面的右邊,寫著一些關於謎底的提示,真是有趣!

看完了猜謎,我們笑逐顏開地步行回家,滿心歡喜地欣賞著兩旁五彩繽紛的鮮花和招人喜愛的迷人景色,感到心曠神怡。充滿朝氣、豁達樂觀地體驗生活,我更覺得生活妙趣橫生!

月亮牽動我的心 篇9

國三作文 ,710字

我喜歡月亮,不只是因為它的皎潔,它的光亮,還因為它是我親情學科的老師,一根時時刻刻牽動我心的引線。

我喜歡沒有約束的生活,那樣我可以做我自己想做的事。過我自己想做的生活,自己決定一切。就像月亮一樣,心情好時比較圓潤;心情不好時變得像鐮刀,月亮這種隨心所欲,想怎樣就怎樣的性格讓我由衷羨慕。這一天我終於變成了月亮。

爸爸說到外地打工,短時間回不來,沒有了爸爸的嚴厲管束,苛刻的言詞,我終於得到解放了。猶如被關在籠內的小鳥被釋放,飛厙屬於她自己的天地一樣,臨走別一句道別貼切的話語也沒有。

日子一天一天過去了,轉眼到了八月十五的中秋節。中秋節是一家團圓的節目,然而我卻只與爺爺孤獨的過。只是少了一個人,少了一個讓我煩惱的人,但是我應該很開心才是啊,怎麼感覺空虛、寂寞呢?一絲月光透進窗戶牽動我的心不知不覺來到庭院中。

一團團黑雲籠罩住了月亮周圍的一切,沒有了銀河,沒有了星星,只有月亮靜靜地掛在那裡,發著淡淡的幽光,顯得那麼孤寂,讓我不免有些遺憾。十五的月亮十六圓,但至少今天應該是明亮的,是沒有殘缺的啊!我的心也被月亮牽動著,浮出了我一直很難理解的語句。“但願人長久,千里共嬋娟”。爸爸,是您嗎?您是使這月亮不滿的原因嗎?您是我內心空虛的原因嗎?

“好好的中秋節為什麼愁眉苦臉啊?”一聲熟悉的聲音打斷了一切,我想也沒想直向那人撲去,倒在懷裡,失聲大哭。第一次,第一次在他面前哭得那麼幹脆,彷彿要耗盡上帝賜給人類最美好的東西。“爸爸,好想您!”

月亮常常是詩人靈感的來源,詩人藉由月亮抒發自己的情感。而對於我來說,它是一根引線,時時刻刻牽動我的心。

月亮給地球的一封回信 篇10

寫信作文 ,793字

親愛的地球姐姐:

你好!

自從我們降臨到宇宙就天各一方,很多年來一直未通訊交流,我是多麼思念你啊!

今天你派使者乘坐宇宙飛船特地給我捎來了信,我真是驚喜萬分。可當我看了信的內容和你的近照,我的心一下子涼了。在我的記憶中,你曾是我們宇宙家庭中的佼佼者,你溫文爾雅,貌美賢慧,勤勞能幹,我們的姐妹無不羨慕你。聽說,你繁衍了幾十億膚色不同的子孫後代,擁有了富饒的錦繡河山,豐富的動植物和礦產資源。我們都認為你這一生有享受不盡的榮華富貴。可當我看了你的近照時,簡直不敢相信自己的眼睛。你的臉色憔悴,疤痕累累,不見往日的風采。

從你的信中得知,你之所以和年輕時判若兩人,都是你的不肖子孫糟蹋的。你哺育他們成家立業,他們只顧自己的一點蠅頭小利,任意撕去你的綠裝—花草樹木,肆意開採礦藏,捕捉槍殺你懷抱裡的生靈,肆無忌憚地將垃圾堆在你身上。你雖然也曾經警告和懲罰他們,可至今還有些人執迷不悟。

親愛的姐姐,你在信中提出要我幫助你,為你分憂。你還說地球上太擁擠,有的地方由於汙染太嚴重,不適合你的子孫居住了,想讓我幫你撫養一些兒女。我知道你做母親的心情啊!我並不是不想幫你,而是我也愛莫能助。

你派來的使者親眼目睹過我,我這裡沒有水,沒有動植物……我如果收養了他們,如何讓他們生存下去呢?我跟其他同胞也聯絡過了,但他們也無奈地搖搖頭,因為他們的情況跟我一樣。

幫不了你我真是感到不好意思,但我衷心希望你的子孫不要為了眼前的小小利益而執迷不悟。要是他們沉浸在虛幻的世界裡,那麼就算我們這些星球能使他們居住,多少年後他們也會漸漸把我們毀滅掉。願他們趕快清醒過來。為你再次披上耀眼的綠衣裳,讓你衰老的面龐增添幾分色彩,讓你憔悴的身體越發出活力,讓你流淚的臉再度綻放從前燦爛的笑容。

希望下次你給我寫信的時候,能告訴我,充滿喜悅的子孫是多麼地愛你,保護著你!

祝:夢想成真

心想事成

你的同胞:月亮

月亮勾起我的情思 篇11

國二作文 ,761字

夜,黑色王國的使臣,每當夜幕落下,黯淡無光的天空因多了星星與月亮的點綴而不那麼寂寞了。

自古以來,許多文人都對月亮寄述了不同的感情。蘇軾因傷懷才有了:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;李白因思鄉才會“舉頭望明月,低頭思故鄉”;而張九齡望著一輪明月,更是揮毫寫下“海上生明月,天涯共此時”的千古名句。

常聽人說思鄉的人,與故鄉間隔著一條河,我真希望明月能為我擺渡,把醞釀已久的思念交給月亮,讓明月演繹相思的旋律,將思鄉的心放飛到天空,在異鄉斑駁的夜空下灑下我的思念。

雲清風淡,我依舊坐在窗戶邊,獨自一人看著月亮。整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。心中數不清的思鄉情緒,在這茫茫的夜色中,我不得不抬頭仰望月亮,任由思想的情緒與朦朧的睡意在夜空中肆意的飄蕩。皎潔的的月光勾起我無限的悵惘。

很靜的夜,我彷彿聽到故鄉的小歌謠從很遠的地方慢慢飄來,我的心靈有一種說不出的震撼,但我知道這是那份比血還要濃的鄉情。我思念故鄉的花紅柳綠,小橋流水和親人的音容笑貌。每每想起這些,眼前便會浮現出一幅清新,秀麗的山水畫。那首在月夜裡用笛聲吹奏的思鄉曲,憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原。是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩,憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。在流水般的日子裡,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發現,那塵封於心底的一縷芳香;才明白,自己是一隻放飛的風箏,無論身置何方,心在何處,心靈之繩永遠栓在故鄉家門前的玉蘭樹上。那朵朵玉蘭花飄來的陣陣花香拂過多少思鄉遊子失意,孤獨的心啊!

月,高傲而清冷地貼著悠遠的藍天,細絲般的浮雲,給它織出憂鬱的皺紋。

夜靜靜的,星星都回家了,唯有月亮陪我,在月光的輕撫下,我進入夢鄉,夢裡,我回到了故鄉……好美,好美!

中秋月夜,觸動我的心靈 篇12

國三作文 ,650字

濛濛細雨,伴隨陣陣秋風,在校園中灑落,溼潤了大地。晚自修剛剛結束,我拖著疲憊的身子,走向校門口。打在身上的雨滴,正像我的心情般沉重、冷漠。

歷史測驗的成績出來了,全班有的人高興,有的人悲傷,誰叫我處在悲傷同學中的行列呢?卷面,只見血紅血紅的叉叉相互交措,佈滿一片,醒目的“69”在卷中徘徊……

“小時不識月,呼作白玉盤……”明天就是中秋,為何讓我愁眉苦臉過中秋啊?從小至今,我從未賞月。月,在我的印象中,只是彎彎的,像發光的鐮刀而已。

我無意間抬起頭,望望八月十四的夜月,風夾著細雨,雲層像一片窗紗,飄浮在無邊無際的黑幕裡。隱隱約約,迷迷糊糊,縷縷月光照射著大地。風小了,雨漸漸停了,雲慢慢、輕悄悄地挪移了,月光忽隱忽現,照射到月光的薄雲,有一圈七彩的光圈,圍繞著皎潔的月光,好美的夜景啊!我情不自禁地讚歎。

我心裡面突然警醒起來:人生可不如這月嗎?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”

天上的月亮也有悲傷的時候啊!我不禁問自己。一個月份,月亮最圓的時候只有一天,一年中,月亮又圓又大也只有十二天而已。月亮沒有可能天天歡樂,天天圓滿,就如這天晚上的月,雖圓但暗,可依然可以賞出其中之美!

走在回家的路上,很靜很靜,我想:古人今人,國人世界都看著同一個月,有人只看到月的尖,有人只看到月的圓。古人真聰明,還能用月抒情!

人生如月一帆風順,天天都有圓月的還是人生嗎?人生無幾回圓,這才是真正的享受甜美的人生。一次測驗算得了什麼?只要對得起自己努力……

中秋月夜,改變了我的想法,觸動了我的心靈,使我受益匪淺。

月亮與星星的對話 篇13

國一作文 ,893字

一陣喧鬧過後,夜幕漸漸降臨在東莞這片麗土上,月亮和星星成了這個大舞臺上的主角。

月亮剛一升起,就急忙跑到星星面前,興奮地說:“星妹,我突然發現今天的東莞比昨天更漂亮了!”

星星十分驚訝:“什麼呀?我沒聽錯吧?明明是昨天比今天好看!”

月亮情緒有些激動:“你是不是眼花了呀!你睜大眼睛好好看看!哎呀,也看不著,我和你說吧!”

“瞧瞧現在,人民安居樂業,步步走向小康生活;國力也日漸強盛,尤其是東莞!”

“現在,孩子們的學習環境越來越好,嶄新的課室桌椅,列印試卷有專門的機器;老師上課也用上了多媒體,不必再辛苦的抄在黑板上;就連改試卷也不用老師親自動手,電腦一按,全部搞定!以前能比嗎?大人們的薪水也呈直線上漲趨勢,有車一族愈來愈多,從前過年才吃的雞鴨魚肉,現在想吃就吃;精神也得到了豐富,電視,電腦,PSP讓人們的生活不再單調!以前能比嗎?現在出門,不坐馬車,更不坐:“黃包車”,近了單車公車,遠了火車汽車,甚至還有飛機,小孩個個白白胖胖!以前能比嗎?現在設計越來越科學,連門都是自動的!人造瀑布,人造河,人造山,四處都是,讓環境更有可觀性!以前能比嗎?怎麼樣,是不是今天比昨天漂亮好看啊!”

星星嘟起了嘴,皺起了眉頭,一臉不服氣的樣子,不屑地說:“哼!這有什麼呀?從前的人出門就騎馬,多有情調啊!從前山是那麼青,水是那麼藍,好一幅錦繡山川的景象,花叢中芳香四溢,蝴蝶們翩翩起舞,魚兒們在清澈見底的河水中嬉戲!而且,從前的人正是因為生活的艱辛,才激發了他們的潛能與鬥志,才會從東莞走出一個又一個偉人。況且,就是因為從前,物質生活不豐富,過節才那麼有節日氣氛!你說是吧!”

“你說得不對,今天比昨天漂亮”,月亮爭辯著。“你說得不對,以前的生活有情調!”星星也毫不示弱。她們的爭辯驚動了天空爺爺,爺爺說“你們講得都有道理,不過,只說對其中的一個方面。要說今天的東莞啊,看看這個熟睡的小女孩就知道了。”

這時,月光彷彿釘在了那個角落,星星望過去,也會心的笑了起來,她小心地湊到月亮耳邊,輕輕地說:“瞧她睡得多香啊!”

月亮也輕聲回答說:“是啊!畢竟是生在東莞這片麗土上的孩子呀,睡得能不甜嗎?”

誰的心中不曾嚮往遠方 篇14

高一作文 ,778字

匆匆踏入人生的十六歲,我對生活的現狀漸漸不滿。我曾引以為傲的手中筆寫出的文字愈發單薄,乾澀,所渲染的顏色也開始趨向單調陳舊。一次次在文字世界的碰壁中,我開始質疑自己,反問自己。是因為你累了嗎?人與人之間尚且有七年之癢,在同一個地方,紮根,抽芽,盤虯生長,走走停停。再美的風景看得再多也會變成乏味的過夜菜,日復一日的同樣生活氣息也會讓人的大腦變得懶惰。茫然迷惘中,我的精神到底該歸依何處?哪裡才能寄託我龐大的情思?

我聽見自己說,嘿,我想去遠方看看。

曾聽別人說過,夢是要去追的,對夢無動於衷,就是痴心妄想。跟隨匆匆的步伐,與同我一樣愛好文學的小夥伴們走進貴州。初入貴州,第一印象就氤氳在它空氣裡迷濛的水氣和一往而前涼爽的風中。我看著大巴車窗外倒流過貴州的粗略形狀,是起起伏伏身形優美的山弧,絲絲縷縷乘風飄來的細雨,還有一望無盡的碧天白雲。明明是城市,卻與清新的泥土氣息難離難分。我可以在這裡安放自己的心緒嗎?沒人給我答案。

來到人人所讚歎的絕美的黃果樹瀑布,尚在遙遙,就聽見轟隆隆的巨響。不見其景,就先聞其勢。遠眺,氣勢磅礴的卷卷激流傾瀉而下。它們繞過林木,繞過山石,七扭八拐地沿著山道順勢而湧。久久佇立瀑布之前,聽著一陣又一陣噴流聲,竟感覺帶了款款情深,像古寺中的梵音,讓人聽了倍覺歲月朦朧,時光脈脈。我突然心頭湧上一番熱血,在歷史的另一頭,也曾有向我這樣停留在壯美瀑布前的人,他們內心各種難以言說的情緒翻滾,?E筆揮毫,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“奔流下雜樹,灑落出重雲。”又亦或是“拔地萬里青嶂立,懸空千丈素流分。”也許我們所望並不是同一處瀑布,但我們卻擁有同樣的心情:為大自然所生生折服,於遠方風景中寄寓內心熱愛。

不走出去,你就不會知道自己所視多麼狹隘。不曾嚮往過遠方的人生,必定千篇一律,索然無味。

我輕輕對自己說,嘿,我想去遠方看看。

明月觸動了我的心靈 篇15

國二作文 ,744字

獨蹣小路,無意望見了天空中的那彎殘月,這使我想起了他。

中秋臨月,淺唱明月幾時有;憑水空流,方吟大江東去。此人便是蘇軾。

記得小時候讀古詩詞時,我偶然讀到了一篇蘇軾的詞。讀了兩遍後,感覺順口且氣勢非凡。從那以後,我便喜歡上了他。還記得那首《江城子》“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼”那種心痛,那種悲傷。“相顧無言,惟有淚千行”雖說他喪妻十年,但每當回憶起愛妻整夜陪他苦讀,那種心境的淒涼不會因時間的久遠而消散,反而越久越痛。

比起我們,蘇軾是幸運的。年僅21歲的他同弟弟進京趕考就中進士,並深受主考官歐陽修的賞識,稱讚他為絕世奇才。從此,家喻戶曉。比起我們,蘇軾又是不幸的。愛妻死後沒幾年,因得罪了“新黨派”,被強加了許多莫須有的罪名。更在後來的“烏臺詩案”中被貶到黃州。他忍受了許多常人無法忍受的凌辱,但他毫不在乎,在那種情況下理好自己的心態,仍然與民同樂,寫下“老夫聊發少年狂”的佳句。二遊赤壁,寫下《前後赤壁賦》這樣的不朽之作。在抑鬱與豁達之間,他選擇了豁達;在官場與赤壁之間,他完成了赤壁。

他雖然沒有曹魏那驚人的氣勢,卻平凡間略帶些傲氣;他雖然沒有李太白那樣的浪漫,卻有著他自己的豁達與豪放。他唯一缺少的,只是像周公瑾大燒赤壁時所借的東風一樣的機遇罷了。

現在的我們,擁有很多個機會,但我們更需要的是良好的心態與努力。要擁有像蘇軾那樣的心態,豁達,積極,再大的困難與挑戰,都應微微一笑,坦然面對。相信你的微笑會化掉苦難,相信絢麗的彩虹會引領你走向成功的彼岸。

不要努力地成為一名成功者,而要成功地成為一名努力著。用自己的努力來創造機遇,用自己的努力來獲得成功!Believeyourself!相信我們大家定有成功的一天,讓我們共同迎接成功之時的絢麗煙花吧!

點亮真善美的心燈 篇16

國一作文 ,1260字

惡——凝固了世界;善——溫柔了世界。

——題記

怎能忘卻,冬日,雷雨下,那街道上,與陌生的你就此相遇了。

那個冰冷徹骨的冬天,滿天烏雲遮住了天空,雷聲響徹整個雲霄,彷彿在雪上加霜,又好似在昭示著壞心情。陽光根本沒有插足的餘地,刺眼的光芒被遮得滴水不漏。此時此刻,世界暗了,我的心也暗了……

那些強加在我身上的枷鎖勉強著我,逼迫著我,使我快崩潰了。忽而,傾盆大雨從天而降,把我淋了個溼透,我毫無知覺,任由那無情而又冰冷的雨擊打著我。此時此刻,我覺得我自己是無關緊要的,只能任由別人操控……這時,突如其來的一幕改變了痛恨一切的想法。

一位平凡無奇的大姐姐站在我的面前,我機械般地抬起頭,望向她,這張平凡的臉,要是放在人海中定難尋到。忽然,她把手中的雨傘遞到我的身前,說道:“小妹妹,這麼大的雨怎麼不去避一避?等下感冒了就不好了。”我對她的話不予理會,甚至有些嗤之以鼻,無緣無故的,肯定沒什麼好事。可即便是我不予理會,也沒有消磨掉大姐姐的耐心,她繼續笑著說:“小妹妹,你家在哪?我送你回家吧。這大雨,等一下你父母肯定得著急了。”

那位大姐姐似乎著急了起來,像是在擔心。我的心滑過一絲暖流。不禁開口到:“為什麼要幫我?”

似乎覺得我的話很天真,大姐姐笑了,“因為心是熱的,世界才是暖的呀。正因為熱心才能幫助需要幫助的人,才能使世界變暖啊!”

大姐姐的這一番話語讓我明白了她是真心想幫助我。她是一個善良的人,而我卻“以小人之心,度君子之腹”。想到這,我不禁面紅耳赤。大姐姐你的樣貌雖平凡,但你卻詮釋了“心靈美才是真的美”的內涵。大姐姐啊,你我素不相識,卻讓我體會到了真善美的真正含義,你用你的善良照亮了我陰鬱的心空。

我不再傷感,不再認為是枷鎖困住了我,不再認為別人是虛情假意,不再是當初那個一遇到問題就逃避的人,不再是那個自棄自卑的人……

大姐姐的美,給我帶來的影響是永恆的,不會湮滅的。忘記了是誰說過:真正能打動人心的美,不是外貌的美若天仙而恰恰是符合人性的真善美。無須捧在手心,怕它融化;無須誠惶誠恐,怕將它驚碎。大姐姐,你不就是真善美的代言人嗎?是的。你在用你的努力去幫助別人,你把真善美傳遞,溫暖了別人,溫柔了世界,也正昭示著:這“真善美”會傳向四面八方,這將會形成一個“愛”的海洋!

或許,你的一個幫助會造就他人的一生;或許,你的一個幫助會使他人改過自新;或許,你的一個幫助會讓他人一直銘記……這就是“真善美”的存在意義!

朋友,請點亮真善美的心燈,使世界多一點美好;也請你幫助他人點亮心燈,一起播下真善美的種子。

月亮和地球的對話 篇17

國小四年級作文 ,784字

有一天,月亮對地球說:“地球哥哥,我真羨慕你有龐大的身軀和哺育動物的資源。你身上住滿了人類,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞。可我呢,唉!荒蕪的山谷和渺無人跡的平原,有時,好不容易來了幾個‘外地客人’,可沒多久就走了,我又獨自一人了。”月亮苦著臉,說著說著,眼淚就流下來了。

地球連忙安慰月亮妹妹說:“月亮妹妹,你別難過,我並不像你說的那樣十全十美。人類在我身上做了許多的壞事,他們覆蓋了我的山林,汙染了滋潤我的河流,破壞了保護我的大氣層,現在,我已遍體鱗傷了!唉——”說著說著,地球搖搖頭,也難過起來了。

月亮聽了,大吃一驚,問:“真的嗎?中國和長江、黃河也如此嗎?”

地球嘆了一口氣說:“是呀!雖然中國的長江和黃河,歷來是中國的驕傲。但是近些年來由於人類亂砍濫伐,長江發洪水,黃黑因缺少防護林,水土流失嚴重,黃河下的泥土沉積太多,河床年年增高,已經超過兩岸的地面,成了名副其實的‘天河’。”

月亮輕聲的說:“真實不敢想。地球哥哥,你得想辦法救救它們呀!”

地球認真地說:“我培育著一種小生物,它們叫小泥神,只吃河底的泥沙。我要把這些生物放入河中,河底的沙就積不高了。我還要培育一種叫‘蓄水樹’,它的根有巨大的吸附力,它能緊緊抓住泥土,將水分儲存在根裡,到了乾旱季節,就把雨水從根裡源源不斷的釋放出來,流入江河,灌溉田地。要是將來真有了這種樹,大地就不會發洪水,也不會鬧旱災了。”

地球繪聲繪色的描述,把月亮妹妹也帶進一個全新的夢境:人類運用高科技,全面開發月球,把荒蕪和渺無人煙的平原改造成了“人間天堂”。

那一夜月光照進我的心 篇18

國二作文 ,546字

天一點一點變黑了,一束輕柔的月光灑遍大地。我隨著它的指引,彷彿來到神祕而又寧靜的天堂。

忽而發現,白天那雄偉壯觀的山脈,原來也有憔悴的一面。白天它連綿起伏,雄渾遼壯,到了晚上,它竟如此安穩,漆黑一片的山巒如同一條條無力的臂膀,銀白色的月光繚繞在它的身上,多麼寧靜愜意!這全是那柔美的月光的傑作。

月光給湖水披上了一層朦朧的紗,使人看不清是真是假。潛游在水中的魚兒,就像一個個調皮的娃娃,爭相跳躍於其中。那原本漆黑的土地、堅硬的石子,也被照得發出了光芒,衝擊著你的心靈。白天,我還愁緒滿胸,此刻,卻都煙消雲散,靜靜地享受這月光的賞賜。這就是月光神奇的力量,它造就了一個美麗的童話。

即使是再痛苦的心靈,也經不住月光的撫摩;即使是再黑暗的角落,也會綻放美麗的花朵;即使是再渺小的沙子,也會像星星一樣閃爍。

我行走在漆黑的樹林中,彷彿被這月光融化了。我把我的快樂舉起來,邀請月光一起分享;我把我的寂寞留下來,向月光訴說。月光是我的忠實朋友,不厭其煩地聽著我的喋喋不休。相信,我的生命由此得到了開闊,我的靈魂由此得到了純潔。

其實,生活也像月光一樣美麗、柔媚。無論白天多麼喧囂、多麼浮躁,一到夜晚,一切都要沉澱下來,進入夢鄉。如果我們能夠放下心頭的煩惱,那扇灑滿月光的快樂之門,就會次第向你開啟。

殘月觸動了我的心靈 篇19

國小六年級作文 ,536字

兒時的夏夜永遠是美的,而有月伴著的夏夜亦是美妙的。

夜幕拉下,蟲鳴不斷,一切都沉浸在無限的神祕之中。我忍不住拿了片瓜,出了院子,來到了離家不遠的小亭子,聽溪水叮咚,賞蟲兒之奏,看那永遠也看不夠的月。

啊,皎潔的殘月升起了,心也不禁散發出了柔和的光。它雖沒有太陽的明豔,卻有著那份獨有的靜謐。月光輕輕柔柔地灑了下來,在溪水上盪漾,也映在了我的臉上,樸素而不張揚。我不禁也被其感染了,不發出任何聲音,不願打擾了那份安寧,只是用心靜靜地與它訴說著彼此不為人知的祕密……

每次看月兒,心裡總會有些期待。哦,明天?後天?它何時才能成圓月?殘月一絲絲地變圓,慢慢地接近著完美,慢慢地接近著華麗。

是啊!這不正如人生嗎?每個人都不可能十全十美,總會有所不及的東西。但每個人卻都可以憑著自己的努力,一點一點地接近成功,書寫不一樣的人生篇章……

殘月已不知不覺間爬上了高空,夜色因它而有了生氣,有了美的氣息。殘月向我訴說的一切,我永遠也不會忘卻。

每個人在成功的路上,不可能一帆風順,一定會遇到重重困難,但只要付出汗水,總會有收穫。

那一刻,殘月觸動了我的心靈……

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

月亮和星星的爭吵 篇20

國小四年級作文 ,726字

月亮和星星們是好朋友,它們每天夜晚都出去給人們照明,誰也不欺負誰,也不斤斤計較。每到中秋,人們邊吃月餅邊賞“眾星拱月”,開心極了。

可是一個八月十五的晚上,月亮和星星們吵起架來了。月亮得意洋洋地說:“我可以照亮整個世界,你們呢?”星星們也不甘示弱地說:“我們星星比你強多了,你只會照亮半個世界,而我們遍佈整個宇宙。”月亮捶胸頓足彎著腰說:“人們還邊吃月餅邊賞月,而且讚美我們,叫我大玉盤、嬋娟、嫦娥、月桂、玉兔——聽聽,多寵愛我們呀!你們哪,小星星,哼!”星星們一時哽住了,落下了流星雨。

星星們一氣之下躲進了烏雲中,月亮看見星星們都不見了,開心極了。突然,月亮看見人們不吃月餅了,一手插著腰一手指著月亮憤怒地說:“你這個可惡的月亮,為什麼欺負星星們?把星星們都趕走了,讓夜空沒有光彩!快把星星們請回來!”月亮聽完人們的話,傷心地流下了眼淚。人們又氣勢洶洶地說:“你還有臉哭,把星星們都氣走啦,我們也都不理你啦!”說著人們都回到了家裡,只剩下月亮一個人在天空中孤零零地待著。

不知過了多久,月亮覺得很孤單,心想:“哎,要是我不跟星星們爭吵就好了。”月亮鼓起勇氣向躲在烏雲裡的星星們說:“對不起,請和我一起重新照亮夜空吧!”說完之後又對人們說:“我再也不欺負星星了。你們能原諒我麼?”人們原諒了月亮並說:“團結就是力量,每個人都是不可取代的。”

從此以後,夜空太平,人間太平,宇宙太平。