月之思相關作文20篇
月之思 篇1
國小四年級作文 ,579字傳說古時候天上有十個太陽，一位叫后羿的神射手奉天之命，射掉了其中九個。一位老道人為感激后羿，便送給他一對仙丹，一顆可長生不老，兩顆可飛天成仙。哪知后羿徒弟蓬萊是小人，想自己飛天成仙，嫦娥迫不得己只好吞下所有仙丹，於是，她飛向了月球。
夜晚，月色初升，我的思緒也從遠古回到了現實。月亮一開始是金黃金黃的，漸漸的，它的顏色變淺了，變白了，恍如一個白玉盤，我趴在陽臺邊欣賞著這一片月光照亮的小小“天地”。我心裡湧起一陣賞月之情，於是我信步來到了樓下的花園裡。這裡月色迷人，皎潔的月光撒了一地。月亮，是那麼明亮，讓我心曠神怡。月光是那樣柔和，讓人沉醉在其中，花園的小徑上也閃爍著銀白的月光，像嫦娥把銀子撒下來了。樹叢中，蟬、蟋蟀、青蛙和秋蟲合“唱”一首月夜交響曲，風兒為“他”們伴奏，花草為他們起舞，多美美妙的夜晚啊！我繼續往前走，來到了一篇開闊的草地，我悠閒地躺了下來，不知不覺進入夢鄉。我看見嫦娥向我飛來，玉兔帶了根胡蘿蔔，專心的啃著，過了一會兒，希臘女神出來了，旁邊還有一座希臘神廟；突然間月球被太陽照亮了，月亮好似變成了一個火球向我襲來，我猛的睜開雙眼，才發現自己冷得縮成了一團，清冷的月夜開始有了一絲寒意。
我抬頭看看那美麗的月亮姑娘，她那銀亮的輕紗，裹著我的思念，也裹著我的心。
中秋月夜之思 篇2
高二作文 ,941字今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪裡，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心裡覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……
回去教室坐坐吧！
平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心裡很不是滋味。我想，她們都在家裡和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什麼也沒有。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家裡的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”
掛了電話，一股熱淚湧上心頭。我想，我是不能靜下心來看書的，出去走走吧！
我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……
“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。
此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？
竹子之思 篇3
國三作文 ,754字沒有了風調雨順，哪來的蝶戀花香；沒有了春光冉冉，哪來的鶯歌燕舞；沒有了花團錦簇，哪來的蜂蝶嗡嗡；沒有了幽幽綠竹，哪來的青翠欲滴。
青山沒有綠水難成詩意，野花沒有陽光難以揚風，魚兒沒有生命之泉難以存活，而生活沒有了竹子，難以理解什麼叫高風亮節或是心曠神怡。
“滴答，滴答……下雨啦！”雨聲喚醒了大地上的萬物，小草悄悄將頭探了出來。雨後，新筍也不甘示弱，它扭了扭腰肢，非常有衝勁地破土而出，當它看到了自己身邊充滿生機的竹林非常熱鬧時，當它看到了自己身邊一株株竹子異常挺拔時，它心中便撒下了一顆希望的種子。
有人認為春花秋月是良辰美景，但他們殊不知竹子更可謂賞心悅目。良辰美景固美，桃紅李白，柳影婆娑，但卻比不上竹林勃勃生機，一片青翠無限，給人一種希望。
到了夏天，竹子變身為竹葉，綠蔭可人，舒杈密葉，站在竹林裡，你可以感受到一陣陣清風輕拂著你的臉。夜晚，皎潔的月光瀉在竹林上，彷彿流水般。
等到秋天，許多樹木都落葉了，而它依然青碧，依然一片青翠，當有風兒吹過時，而它依然青碧，依然一片青翠，當風兒吹過時，而它依然有擺動，發出沙沙的響聲，就像一首交響曲似的。無論高矮，無論零落數枝，它們都不卑不亢，不媚不俗，渾身勁結，渾身充滿君子之風。無論怎麼淡雅的花，也還是花，即使有素潔，也會有幾分的嬌媚，但竹子卻不一樣。
竹子，是造物主的一種絕活兒，非花非草非木，它滲透了我們民族精神的情韻，同樣，竹又和我們民族有著不解的緣分，竹筒、毛筆成就了中華文化的源遠流長，而我們的生活又何曾離開過竹、竹簫、竹笛，是竹吟唱出了它的靈性，竹箋、竹椅、竹帚、竹筷、竹蓆……卑微的用途中，卻有著它無私的貢獻。
古時候，許多文人又將竹子喻為君子，可見竹子乃是充滿了君子之風，它還有“歲寒三友”之一的美稱。
這就是竹，充滿著生機與君子之風的你。
夜月雨思 篇4
高一作文 ,769字朦朧秋夜，皎潔秋月，襲來一陣秋雨，泛起一番秋思。
秋夜朦朧
夜幕降臨時，秋天的夜會生出一番別有的感覺。不像冬日裡的純粹的黑暗，夏季裡的燥熱吵鬧，秋夜是微亮的、微涼的。秋天裡的落葉，在白天暖陽的照耀下，顯得雜亂、渺小，被踐踏後的骯髒。而在秋夜裡，它們反而別有一番滋味。混著泥土的清新，和著溼了的的花香，枯葉的味道也是那麼芬芳，透漏著秋天特有的美麗。秋夜是安靜朦朧的，城市的聒噪彷彿已經沉睡，唯獨剩下自然的靈氣依舊清醒。被唾罵的霧氣失去了白天的氣息，而給整個城市披上了一層紗，朦朧的好似夢幻。
秋夜，是朦朧的。
秋月皎潔
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”秋月，皎潔沉寂美麗。它散發的光芒，沒有死寂般的冰冷。月光是藏匿祕密的，它傾聽了多少詩人的感傷？月色如水月中天，月光清輝照無眠。對月抒情的詩人的眼眸裡，更加的清澈明亮，皎潔得沒有一絲汙瑕，映出滿地濃濃的哀傷。
秋月，是皎潔的。
秋雨沁涼
獨在異鄉，秋雨添愁，更奈又添一層涼。秋天的雨送來涼風，刮跑塵埃、吹響黃葉。秋雨淅淅瀝瀝地打在樹葉上，有節奏而韻律，像一首美妙的樂曲。倘若在細密的秋雨裡彳亍，沁涼的秋雨打在身上，癢癢的，涼絲絲的。雨後，只感到神清氣爽，地面是溼的，有的地方倒映著剛出現的暖陽，波光粼粼，美麗的耀眼。
秋雨，是沁涼的。
秋思感傷
望月懷遠獨惆悵，不知秋思落誰家。如雄雄煙火般黃得亮眼的枯葉打著旋兒飄落，幾絲歡快，幾許悲涼。雖說落葉歸根，但走到生命盡頭的落葉還是傷懷的吧。或是自然規律的凋謝，或是狂風粗暴地吹落滿地殘傷，世間無常。月光牽連著思念，系掛著團圓，月兒圓了又缺，缺了又圓，然而離家漂泊的人們何時再相見？但願人長久，千里共嬋娟。
秋思，是感傷的。
秋念愁，秋日濃，詩情畫意的秋色在年復一年中仍不失美好與感動。
故人之思 篇5
高二作文 ,916字看著窗外淅淅瀝瀝的雨點，思緒又飄回到小時候。雖然事隔多年，但你高大的身影卻時常出現在我的腦海裡。
彷彿一切都回到了小時候，你寬大而溫暖的大手牽著我的小手，帶我去看廟會、逛街，去看村頭那棵古老的榕樹，還陪著我數螞蟻，可是一切都已經回不去了……
爺爺，你在天國過得還好嗎？你的小孫女很想念你。
又想起你為我做的那個鞦韆，彷彿我還是坐在鞦韆上一臉純真的笑容的模樣，你在一旁慈祥地注視著我，嘴角掛著滿足的笑容。
忽然，屋裡響起了爺爺的鼻鼾聲。於是我和姐姐經奶奶的“調教”下，拿作案工具—扎辮子的橡膠圈、鹽和辣椒。姐姐個兒高，負責幫爺爺把那撮最具特色的頭髮紮成一個小辮子，而我則負責把鹽和辣椒放到爺爺打鼾時微張的嘴巴中。這不，作案都還沒完成爺爺就醒來了，個小、腿短的我當然跑不快了，才剛邁開幾步，爺爺的大手一撈我就被拎小雞似的拎回來了他面前了，對於我們的小把戲，爺爺從來都不會生氣。爺爺一邊笑呵呵地一邊用短短的鬍鬚扎我的臉蛋，霎時間，笑語盈室。我忽而抬手摸摸臉頰，但卻沒人再願意用短短的鬍渣子來扎我的臉蛋兒了。
爺爺還養了一頭小黃牛。這小黃牛的脾氣也像爺爺那般善良、溫順。爺爺放牛回來時，兜裡總會裝滿各種美味的野果，自己總捨不得吃，都拿回來分給我和哥哥姐姐們。
冬天的時候，我總喜歡跑去和爺爺睡覺，雖然爺爺不會唱歌謠，但他卻會講他小時候的事、甚至是爸爸和伯父的糗事來哄我入睡。爺爺還會用他寬厚的胸懷儘可能地給予我溫暖，不讓我冷著。我那時覺得，爺爺的胸懷是世界上最溫暖闊大的，直到現在我還是這麼認為。
據說爺爺小時候不愛上學，太爺爺讓他去上學，他卻跑去看船。爺爺雖不識字兒，但是他卻認識很多大道理；他沒讀過書，但他卻讓我認真學習，誰拿了獎，他還會給我們鼓勵。
爺爺很善良，也樂於助人。鄉鄰鄉里有求必應，從不會以各種藉口推託。能幫助得到的盡心盡力，不能幫助的也會感到愧疚。
不是說好人一生平安嗎？可是為什麼讓我爺爺這樣的好人去世那麼早？上天你是否聽信了病魔的讒言讓它奪走了我爺爺的生命？
爺爺，很抱歉清明節那天我也沒能趕回去給你上一炷香和添上你最愛喝的一杯茶。家裡的一切都好呢，你放心吧，你的小孫女如今也長大了。
斯人已逝，親情永在！
月之歌 篇6
國二作文 ,707字“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月，古今曾有多少人舉杯吟詠。曾有多少人望月憂心。月是幸福的，也是孤單的。
開啟記憶的那扇門，看見的是一幅小女孩坐在老人推的車中，抬起左手指向月亮。
那個女孩就是我，那老人就是我的爺爺。
記得，那時的我坐在爺爺推的小車上，我指著天空中的那一輪彎月，對著爺爺說：“爺爺，你看，月亮出來了。”爺爺將我抬起的手輕輕打下，慈祥的說：“別指月亮。”我不解的問：“為什麼呀？”爺爺說：“因為月亮會劃傷你的耳朵呀！”“哈哈哈”幾聲銀鈴般和幾聲古鐘般的笑聲傳開。那時，月亮彎彎的，好像正在笑呢。那一年，月亮是幸福的。
上小學了，我隨著父母離開了家鄉，踏上南去的路途。父母說南方的月亮更美更圓。我也天真的想：對啊，月亮會更圓！不久，中秋來了。終於月亮從那灰濛濛的夜空中亮起，如一顆珍貴的夜明珠，閃閃發亮。月亮很大很圓，如一個大大的玉盤。母親拿來了一個月餅，我坐在小板凳上望月吃餅。父母站在陽臺上也望著月亮，一會兒，父親打了一通電話，內容已經不記得了，但我知道那電話是打給家鄉親人的。不知親人們此時是否也在望月呢？家人們都團坐在一起吃飯吧，桌子上都擺滿了一盤盤平常不常見的佳餚吧。那時的月亮，我想它是孤單的。嫦娥可能望著這一切。她應該也很後悔當初那一番決定，要不然，她也會和家人一起團圓。即使不能擁有千萬年的美貌和生命，也要有家人們的溫暖。那時的月，忽地暗下，或許嫦娥真的後悔了吧！在哭泣吧！
月，如歌。月，如詩。月亮承載著多少人對未來的期盼，同時又有多少人的悲傷，還有多少人不願說的祕密。
月之歌，是孤單的，是幸福的。月，每天都在祝福著，又在期盼著：“但願人長久，千里共嬋娟。”
望月偶思 篇7
國一作文 ,651字推開窗，在這夜闌人靜的時候，向外望去，月亮高高地掛在天上，它是那樣和藹、慈祥，就像母親一樣。記得在小時候我時常望著月亮述說自己小小的願望，盼望自己快快長大去把那麼多那麼多的理想實現。月亮好似能聽懂我的話，只是靜靜地望著我，就像在鼓勵我一定好好的成長。
稍大了，我望著那溫馨的月亮，目不轉睛的望著她，祈禱著她會賦予我力量。月亮總是躲進雲中掩去笑臉，彷彿在和我捉迷藏。哦，她是在告訴我成長的歷程不會一帆風順，風雨會讓我變得更加堅強，只有趁著年輕，把握住自己，堅定的信念中才會有無窮無盡的力量。
失敗的時候，我遙望夜空中高掛的月亮，溼潤的眸子望去，月亮卻越發明亮，它明明在告訴我，每一位成功者的背後都會有心酸的往事，失敗的痛苦，閃光的時候有誰知道那是多少歲月的累積。我默默記下月亮告訴我的話，心裡不停地念著：跌倒了，爬起來；再跌倒了，再爬起來！
長大了和友人在假期的夜晚，皎潔的月亮成了我們最親的朋友，那晶瑩的月啊，使我們的心靈更加透明，使年輕的胸懷更加富有朝氣，我忽然感到奮鬥中進取是怎樣的一種心懷！
而今，我再望這靜靜的而又輕盈的月，萬分感慨，她竟伴我走過了一段又一段成長的道路，而每段路走過後，我所懂得的，再望夜空更能銘記。而此時此刻我忽然想起來一首歌：“當青春只剩下日記，烏絲變白髮，當手中握住繁華，心靈都變得荒蕪。才發現世上一切都會變卦！”是啊，生活不會一成不變的累加，在人的一生中，總會有許許多多的變遷，卻只有那份情懷總和月亮以歐陽晶瑩透徹，只有那份精神總支援著我前行，只有那月亮仍舊在夜空高掛。
秋之思 篇8
國二作文 ,647字今年的秋天，沒有菊花的淡淡芳香，沒有帶著愜意陽光的和風，有的只是刺骨的寒風，雜拌著冰冷的雨點敲打在樹木上、房簷上、窗子上，更敲打在行人的身上，涼透了心，好似寒冷的冬。
巨大的壓力使人喘不過氣來。友誼的冷淡也終成了背叛—眼淚流下來了，臉頰卻感受到了暖。腳下枯黃的樹葉“吱吱”地叫著。在這枯葉的訴說中行走著，一團紅色跳進我溼潤的眼眶—是一片楓葉！
蹲下身子，我拾起這枚與眾不同的葉，它大紅的顏色，下子亮麗了秋枯暗的冷色調。秋，被這火紅的色彩燃燒起來了。
再看周圍，一切都變得不同了。行走在秋天的田野裡，看著遍地金黃，聽這那沉甸甸的稻穗兒在風中吟唱，我感覺自己心中有一股發自內心的舒暢。春種秋收，在溫暖的春日，我們播種下飽滿的種子，栽種下嫩綠的秧苗，然後揮灑著汗水，精心侍著。艱辛的勞作之後，終於迎來了秋天沉甸甸的成熟。不過，收穫的人們必定沒有閒著，他們繼續滿懷希望，再次撒下辛勤的種子，播種下一個沉甸甸的季節。
雨悄悄地來了，如煙如霧，夢一般飄飛著，纏綿著。雨絲掠過脣邊，哦，涼涼的有一種若有若無的清新。夜來臨了，遠處，橘紅色的燈光透過一個個視窗，透過朦朧的秋雨，散發出淡淡的溫馨，襯托著夜的平和與安詳。
不一會兒，雨住了，天居然晴了。月牙兒爬上了枝頭，撒下淡淡的朦朧的白光，輕輕柔柔的，一縷縷，編織著夜的靜謐。我想，這時遠在天邊的遊子一定在月光下，低頭吟誦李白的詩句吧？
我轉過身子，行走在歸家的路上。秋天對我來說，不再寒冷，而是涼爽了—沒有了酷夏燥熱的涼爽。
明月把思念的門推開了 篇9
高三作文 ,767字晴朗的一天終於畫上了句號，夜幕靜靜地拉了下來，沒有驚動任何人。天空中閃爍著幾點星光，令人可望而不可及，這時一輪明月從東方冉冉地升了起來。
晚飯後的明月已升得老高，我生來好月，又閒來無事，只得搬把椅子坐在小院裡。沐浴著皎潔的月光，月光有一絲涼意，如一泉清水，漸漸地我便沉浸在月色當中，並且我發現，就是這輪明月，推開無數思念的門。
但願人長久，千里共嬋娟。
大文豪蘇軾，好一個樂觀悠閒的人，他能夠笑對皇帝的貶謫，同僚的排擠，他偏偏對這千里萬里之遙的明月彎下腰。他堅強，即使食不果腹，他微笑，即使露鋪溼地，但這明月好像正找中了他的要害，那是一種對親人、對兄弟最深沉的思念。誰說男兒不落淚，飲酒對月，含淚而誦這“千里共嬋娟”，既然不能相見，就讓這明月把我的思念帶去，也帶來你對我的懷念。明月，推開了蘇軾那思念親人的心門。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
故鄉，一個人出生和成長的地方，那裡有他童年時的歡聲笑語，有他成長灑下的汗水，有他的朋友，或許還有他的雙親，一個人總會對自己的故鄉深深依戀。我們的詩仙李白，個性豪邁奔放，一生周遊了大半個中國。也不知在旅途中的什麼時候，他又是一個人在靜靜地飲酒，不經意的抬頭，竟讓那圓圓的明月闖入眼簾，他似乎忘記了手中已端至半空的酒杯，因為在他的眼前，已湧現出故鄉那單薄的身影，他低吟了一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。明月，也推開了李白那思鄉的心門。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
朋友對我們的關懷無微不至，朋友也成了李白一生中的重要部分。朋友應當患難與共，而我雖得如你貶官的訊息，卻不能給你及時的撫慰。遙想到那明月也可以穿越時空，就讓它帶去我的祝願吧。明月又一次推開了李白思念朋友的心門。
“今人不見古時月，今月曾經照古人”，明月已穿梭了無數個春秋，也推開了無數思念的心門，而它還將推開我們心中那扇思念之門。
月之憾 篇10
國三作文 ,830字夜，悄然而至，屋內燈火通明。
從窗前走過，被窗外皎潔的月色所吸引，便開啟門，走到陽臺，靜靜賞月。只見那曾被李白喻作瑤臺鏡的皓月掛在天邊，才想起今日乃是八月十五中秋佳節。
月亮周圍密佈著烏雲。月，難道你也會惆悵麼？可你是文人們失意、落寞時的精神家園啊！蘇軾曾舉杯對天道“明月幾時有，把酒問青天”；李白離家時也曾有過“舉頭望明月，低頭思故鄉”的寄託；而女詞人李清照則有“雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流”的詠歎；精忠報國的岳飛也有“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪情。
凡此種種，皆證明你是不可或缺的，是被人稱頌的。你有何故不悅？
於是，不再仰頭望你。
看眼前萬家燈火，獨你遙遙一個遠在天邊，卻又忽然明白過來。今日，你可是主角啊！可竟沒了往日的無限風光。當人們正瘋狂於某個天文奇觀時，卻忽視了那個時圓時缺，最樸實純潔的你。當人們正投身於火熱的追名逐利中時，卻忘記了那個看盡千年人情冷暖的你。你是在為自己的遭遇感到遺憾吧！
一低頭，竟發現那積水空明、藻荇交橫之景並非遙不可及。但隨之也想起了蘇東坡那“何夜無月，何處無竹柏。但上閒人如吾兩人者耳”的感嘆。現在想來，此言不虛啊！
假如此時驟然停電，用天地間的無限黑暗來襯托你的光明，也許就會有更多的人走到陽臺，來欣賞你，用送你吧！假如沒有現代的那些通訊工具，也許你有會再次成為離人們思鄉之情的最好寄託者吧！
時光匆匆，生命是如此短暫，在歷史長河中甚至連曇花一現都稱不上。忙碌的人們，當你們在車來車往的馬路上飛馳而過時，可曾想過，你們也許錯過了路邊一道美麗的風景；當你們在花草叢生的小徑間疾步走過時，可曾想過，你們也許忽視了腳邊一簇綻放的鮮花；當你們在高樓大廈間急於尋求大量的資料和知識時，可曾想過，那輪明月記載了數千年的歷史，凝聚著無數人的智慧，為何不向它請教？它陪伴著我們賴以生存的家園走過了一段遠遠長於生命的歷史，它是如何博見，如何深邃便可想而知。
忙碌的人們，請放慢你們的腳步，學會駐足，學會捕捉精彩瞬間吧！
荷之思 篇11
高三作文 ,668字倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患。
—題記
疾風撲面，驟雨初歇。
窗外微風撲來，潮溼盈面。思考的界限劃過池塘。
經過一夜如猛獸般暴雨的洗禮，我想你再也不會有那亭亭玉立的模樣。有些惋惜，有些神傷。當懷著落寞的心情度過池塘，看到你風燭殘年的模樣，但你卻依然挺著軀幹，原來你沒有倒下，那殘破的荷葉收斂了一季的夢，而暴風雨依然未改變你的顏色。
當我在埋頭是無邊無際的題海、抬頭是壓抑的課堂時，你便成為了我心中寧靜的嚮往。經歷過無數次考試後的大喜大悲，我敗在了自己的世界裡。儘管知道自己不應放棄，卻還是丟失了勇氣。直到遇見經歷過暴風雨後的你。那時的你雖落魄卻美麗，雖無力卻從容，雖失敗卻不放棄。
生命從沒予我安靜，那我便適應繁華。你經歷過無數次暴風雨都未放棄，而我又怎能因一次次失敗而放棄搏擊？
因為那一池的荷，我學會應不放棄，如荷一樣去改變暴風雨的顏色。
這一池的荷給了我勇氣，它與我一樣，都在自己的工廠裡勞作，而我卻透過那道界限繼續領悟更深的真，我有我的個性，它有它的風采，我們人各有命的逆流。
北京大學教授錢理群講課是為了讓學生受到啟蒙，讓學生自己的思想得到質的飛躍。而荷於我也只是啟蒙作用，我可以從荷身上領悟到她的本質進而提高自己的思想界限。
佛曰：“萬丈紅塵皆虛妄，青青翠竹盡法身。”每個人都有自己獨特、美好的思想—如荷。
我們可以學到陶淵明隱居山林的風骨、李白萬丈豪情的豪邁、杜甫憂國憂民的情懷。我們知他、懂他、理解他，都是為了去提高自己心靈的境界，完善自己那尚未成熟的思想—就像荷對於我。
憶往昔歲月之花 篇12
散文 ,1576字十里微風億君笑，桃林盡染念卿顏。可嘆人生紅塵遇，時光輕轉若雲煙。
高考已過，三年在外，回來發現改變的事物太多了，甚至都不僅是“物是人非”的感慨，而是“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”的哀嘆。
人在變，物也在變。還記得小時候喜歡從迷宮一般的小巷中來回穿梭。那時是真的感覺那並不大的小巷同迷宮一般，讓人陶醉於找出路的喜悅，而到了初中，曾經的迷宮也好像小了許多，只是短短几分鐘就能到另一頭。其實不是巷子變小，而是自己變大了。到了高中，每一次回家就彷彿到了一個熟悉而又陌生的地方。熟悉的小平房都成了一棟棟拔地而起的樓房，再也沒有了走迷宮的歡樂。
小時候總是渴望長大，而長大後卻又渴望回到童年。依稀還記得和我那小夥伴玩鬧的場景。我承認小時候的我確實不是什麼聽話的小孩兒，一到了週末放假時就和小夥伴們四處惡作劇。當初到人家地裡面偷玉米，然後點個火就開始考，結果直接就給烤糊了。又一次上學時從人家的莊稼地裡過，結果被人家罵了一頓，於是趕緊跑路，然後不甘示弱的回頭反罵兩句。第二天再專門從人家地裡過，先看好有木有人，然後就是對人家莊稼連拔帶踩，好像這報復行動得有一倆個月，要是讓人家知道是我們乾的八成我們是死定了。
小時還酷愛玩火，隨手去拿上幾個板磚就妝模作樣的壘個東西，然後就開始點火。其實現在也覺得沒啥好玩的，不過當時就覺得挺有意思的。點完火後將打火機往火堆兒裡一扔，有時候打火機爆炸一下，有時候就會有一股火焰猛噴出來。我還記得當年拆平房的時候差點把人家的一片廢墟給點了。拆平房的時候，常常和小夥伴們去人家破房子裡撿東西，撿個打火機都樂個半天。
曾記得小時候還撿過廢品，什麼瓶子啊，油壺啊都是主要要撿的東西。把撿的東西賣個一塊兩塊，然後去換倆冰棍兒的就相當高興，哪像現在，地上有一塊錢都不見得去看一眼。小時候有個玩的不賴的偷了家裡幾百塊錢，在學校拿去分給別人了，當了幾天的“大哥”，然後好像又買了一個賽車什麼的，結果沒藏好被爹孃發現，於是乎他就悲劇了。我承認我小時候還確實沒幹過這類的偷錢的事，主要是也沒有什麼動機讓我這樣幹，然後還有就是不敢，慚愧。小時候父母對我還是比較嚴的，至少是我個人這麼認為的。
從小到大，不由得感嘆科技發展的日新月異。小時候喜歡打遊戲，當然好多同齡人都喜歡這個。小時候和父親玩的《坦克大戰》至今還記憶猶新，那時每次玩這個遊戲都要高興老半天。所以父母就經常用這個來誘惑我去學習。到了大一點有了電腦，於是就告別了遊戲機的年代。第一個玩的是《穿越火線》，那時遊戲不像現在裡面有各種高科技武器，所以隨便整一把武器都很高興，感覺天下無敵了。然後還有跑跑卡丁車，感覺應該沒幾個人知道這個了，我還記得那時考一個駕照有多麼難，總是差那麼幾秒。如今人們都開始玩LOL這類的大型網遊，很多人已經忘了當初打魂鬥羅時的情景。
沒有什麼是時光不能改變的，我們都是被時光推著走，即使你是如何留念也無濟於事。當初的人或事或多或少都會被心擱置，被歲月遺忘。我已經感覺到自己的記憶越來越模糊，甚至是虛幻。腦海中的事不知是真實還是夢幻。但我知道，高中三年很多人都變了，也許是自己的心境變了。我終於知道“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”為何流傳千年，也瞭解哪位戰士歸來的心情。學子何嘗不是戰士的另一種體現？之前的玩的很好的朋友已形同陌路，真切的感覺到大家不是一路人。這種感覺很憂傷，像失去了什麼重要的東西一般。
我很戀舊，一些東西明知對我沒有什麼作用，但我依然會留下，捨不得丟棄。我一直覺得自己是一個很灑脫的人，但不得不承認，我在某些方面很是多愁善感。比如說遊戲王卡很多人應該都不記得是什麼東西了，但往前十年，你們肯定玩過。之前收集了很多，至今仍然不捨得扔，因為這不僅是卡片，更是記憶。真希望一覺醒來發現自己正在小學課堂上睡覺。
童年真是人生最難忘的的時光。
揚本之思以鑄國魂 篇13
高三作文 ,507字可反視如今，社會似乎已失去了培植立德者的土壤，一味沉溺於退化而不知蛻化的民族價值觀正在發出漸老的哀鳴。快餐文化當道，拜金主義盛行，真正的核心價值在國內已是寸步難行，更何談跨出國門，點染世界？更是有人吶喊：“世界文化的舞臺總是沐浴歐風美雨，那才是真正的核心價值！”他們可曾知曉，沒有獨立價值觀的中國只是紙糊的巨龍，狂風乍起便會湮滅無痕，若是不能攝足文化血脈，將中國價值之魂重塑，偌大的華夏大地也不過是我們這些行屍走肉同葬的墳場。
幸好，這川行石立的世間依舊是燃著幾點不屈的光的。許鞍華以《黃金時代》宣揚知識分子的清白操守，韓少功以《我心歸去》叩響本土文化深掩的重門，陳道明在兩會上為主流影片站立的身影依舊挺拔。這是文化工作者為中國價值重塑做出的莊嚴承諾，是以一個人的人格代表一個國家的國格向世界發出的不屈的呼喊。因為有他們存在，中華民族的價值觀便不會消亡，它定將在人們日益覺醒的道德思想中迎來末世新生。
東山魁夷曾言：“世界的一切都是隨著生長和消亡的圈子迴圈往復。”踽踽行過這滿目瘡痍的世間，我恍然：沒有價值觀耀於世界的中華只會隨著消亡的腳步無疾終老，唯有揚我中華民族之魂，中國夢才能閃爍亙古，從洪荒照到未來。
冬天植樹之思 篇14
冬天植樹之思作文10 ,1080字冬天植樹，而且成活綠竟能達到百分之百。這，你相信嗎？其實，我是看了名為感動作者的《別把樹吵醒》文章而得知的。說的是他一個冬天到林都伊春採訪，在氣溫零下20多度情況下，發現林業工人在挖坑種植兩株兩米多高的紅松。在他詫異時，一位朋友告訴他，人夜裡要睡眠，一些動物在冬天裡冬眠，而樹木在冬天則會休眠。於是人們選擇在樹木睡覺的時候，偷偷把它們從一個地方挖出，挪到另一個地方去。當春暖發開的時候，樹木醒來發現自己被換了地方時，自己的根已經扎入腳下的泥土裡，它們沒有不好好活著。
說真的，看完這個故事，我彷彿在看一則冬天美好的童話故事。樹，是有感知的，熟睡的生命體，站在與樹平等的地位來呵護它們，尊敬它們，這種對樹的生命的尊重與愛，不僅是樹的幸事，更是人類自身的福祉。尊重應該包括每一個生命個體，其中有對人的尊重，也有對其他動植物的尊重。對人的尊重，構成了社會的和諧；對其他動植物的尊重，構成了人與自然的和諧。樹，是有靈感的生命體。生命存在的最原始的、最基本的價值是什麼？即存在。生命存在了才會有價值，活著是生命最基本的價值取向，樹木也不例外。它是人類家園美的使者與化身，它製造氧氣、淨化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音，維護生態平衡中起著重要作用，而且對於人類的生產和生活具有巨大的經濟效益。我們尊重與對樹木的愛，讓它們蓬勃向上，千秋萬代，那麼自然的和諧就永遠存在。
從對樹的生命的尊重與愛，我不禁想起了偉大的歷史學家司驪遷說：“居之一歲，種之以谷；十歲，樹之以木。”想到了更加艱難的一件事—樹人。《管子权修》曰：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”是啊，樹人者任重道遠。儘管木與人，樹木與樹人，參天大樹與棟樑之才，聯絡緊密，但育人的人生是一種藝術的、智慧的人生。樹木與樹人又有許多不同之處。人總是有思想有意識的，雖然說環境造就人，但是人的主觀能動性也是不能忽視的。一個人能否成材，很大程度上要取決於自身的努力。不象作為植物的樹木，只要有了充足的條件就可以生長成材。除此之外，更重要的是，人才的成長和樹木成長比較，人的成長更需要環境，需要關心愛護，需要栽培，需要尊重就是尊重，零距離接觸，零條件看待，沒有任何附加，沒有任何字尾，需要凝聚老師的心血！因此，教師若能打破常規，借鑑冬天植樹之啟發，依據學生的特點，課堂的教學，尋找到令生命盎然地盛開的獨特教學方式與方法；教育學生，探尋到讓其自然地承受、默默地積蓄、慢慢地生長的教育方式與溝通方法，那麼，我想，我們培育的小苗，必然會茁壯成長為棟樑之才。
賞月之旅 篇15
賞月之旅作文500字 ,534字又是一年中秋，又是一輪明月。可偏偏今年，最強颱風“莫蘭蒂”來到了我們江蘇這一帶，帶來了滿天的烏雲以及強勁的暴風雨，即便如此，也阻擋不住人們對中秋佳節的熱念。
“每逢佳節倍思親”，中秋是回家團圓的重要節日之一，我也不例外，一大早收拾好禮品，冒著風雨回到老家，跟爺爺奶奶過中秋節。
下午四點多，淅淅瀝瀝的爆竹聲已經傳進我的耳畔，讓我為了晚上的拜月，開啟了倒計時。在鄉下，人們更加重視每一個傳統節日，祈求把每個節日都要過好，過得熱鬧。
一說到中秋節，我就想到小時候最愛聽的故事之一：嫦娥奔月。這個故事真的是百聽不厭，從小到大，每個中秋都讓爸爸講上個三、四遍，可見嫦娥在我的心中有一個多麼高的地位。可今年偏偏這不適時宜的颱風，讓如此明亮的月亮被覆蓋住，這讓我們該如何賞月？也有可能，嫦娥姐姐也看不到地球。“咦，地球怎麼被大片烏雲所包圍，我好不容易等到了這天，卻不能看到可愛的地球，真是有點遺憾啊！”但是，嫦娥姐姐聽到旁邊玉兔一句嘀咕，立刻又破涕為笑，人們將在夜裡10點發射“天宮二號”飛船，承載著人類的思念來到天空，拜訪這位老朋友。嫦娥高興極了，立刻整理好衣服，帶著玉兔，在耐心等待飛船的到來，以解相思之苦。
爺爺已經在桌子上擺好藕、月餅、芋頭、老菱，放鞭炮，開始紀念月亮……
中秋月之想 篇16
國小六年級作文 ,507字月，依然是英姿颯爽，清清的，柔柔的，依然那樣皎潔、明亮。又到八月十五了，月兒變得與往常不同了。
古人說：“月到中秋分外明。”每年中秋節，月亮都比平時活潑許多，她總是披一件漂亮的閃光衣，眨巴著碩大的眼睛望著大地。有時，她像一朵白色水蓮寧靜地享受深藍色的天空與平靜水波的洗禮；有時，月亮累了，鑽進雲層裡小憩一會兒，只留下滿天的繁星放哨；有時，她明豔動人，在樹枝上撒下銀輝，點點光斑零星散落，像散碎的綢條兒掛在枝丫上……
今夜，我們一家站在窗臺上，這皎潔的月光似乎出現了，又似乎隱匿了，若有若無，讓我感到一種迷茫又神祕的感覺。吃一口豆沙餡月餅，香軟酥甜，回味無窮。淘氣地把月餅與月亮“齊平”，一大一小，不由地想起李白的詩句—“小時不識月，呼作白玉盤。”李白小時把月亮比作白玉盤，而我則把月亮比成了月餅，想到這兒，我笑了起來。
月亮，給了我一種思念，一種團圓的喜悅，一種純真的親情。回首過去，中秋之月已陪伴我走過了十二年。望望月餅，望望爸媽，再望望碩大的月亮，這似乎近在咫尺。中秋佳節，皎潔圓月。月光傳遞了千千萬萬份思念、寄託，凝聚了種種濃厚的親情。
深夜，我酣然入夢，懷著那份期待，那份永不破滅的親情與信念。
滿月之缺 篇17
記敘文 ,2532字今天的月，如此之圓，沒有任何殘缺。只可惜……不是中秋。—題記
他說，他愛中秋的月亮。
他不識數，月亮是他的日曆。每年，月亮最圓的那一天，他的兒子便會帶著孫子、兒媳，一起從城裡回家來看看他。
他什麼都不盼，只盼著月亮啊，快點圓，再快一點……而每逢每月的十五，他又總是會嘆息：可惜，不是中秋的滿月吶……除了八月十五的那一晚。
夜深人靜的時候，他總是雙目無神地把身體深深的嵌在搖椅中，望著那高處的月兒……
在村子裡，他近乎於無依無靠，也只能自給自足—種些糧食，填飽自己的肚子。因他姓張，又上了年紀，大家也便都喚他為“老張”。
老張依舊靜靜地躺在搖椅上，嘴裡則銜了一根菸。他便不間斷地重複著吸氣、吐氣的動作。身子底下的“吱吱吖吖”伴著夜蟲的輕和，似乎在諷刺著這個起風的寂夜。
那輕紗一般的烏雲小心翼翼地踱到了月兒附近，緊接著—那一片雲似乎想成為月兒的頭紗……
老張起身了，沒有了觀月的“雅興”。夜蟲以為他是進屋休息去了，於是顯示出它桀驁不馴的本性，唱起它的戰歌來。“吱—”
過了些許，那得意的蟲子又不知為何漸漸放輕了聲調。
是唱累了麼？看起來不是的。因為那搖椅前分明地又多了一個佝僂的背影—那定是老張了！在這樣的深夜，又有誰還有這麼好的興致在外面閒逛？為了應付次日的農活，多數人在晚上九點之前都安然入睡了。只有他—幹累了就歇，大不了不要什麼收成了—餓不死就行。只要還能在每年的中秋見上他兒子一面，一起吃頓飯也就罷了。呵，此刻，他的手間，還多了一把胡琴。多麼愜意的人吶！
他的眉頭卻是緊皺著，自然地擺開架勢。琴把緊貼那發黃、堅硬的老繭，觸碰那歲月之刃留下的傷疤。一曲《二泉映月》跟隨著他身上淡淡的煙味飄散開來，直上天際。奇怪的是，他的琴聲竟沒有人聽見，真的，一個人也沒有……
第二天醒來時，已是日上三竿了。今日不去幹農活也罷了，那地荒了便荒了。一把老骨頭，掂量著也不會剩太多日子了，熬過一天是一天。倒是怕在田裡一個閃失丟了這條老命，再也見不到可愛的孫子了……
他再不敢想下去了，那咕咕直叫的肚子也催促著他快吃點什麼。於是，他從桌上隨手抓起幾塊早已過期的糕點，胡亂地塞進了嘴裡。
屋外的水泥路上，人們衣衫整齊地走過……為了介入這種氛圍，老張拿了一把小竹椅，端正的放在門的左側，然後端正的坐上去。可他立刻又坐不住了，不僅是這姿勢讓他不適應，而且他的手又閒不住。
那，幹什麼呢？
老張從屋裡搬出一盆泥巴來。手裡的泥團被幾個指頭玩弄得快速翻滾起來。短短十分鐘時間，便成了一個泥人，仔細一看，不難分辨出是一個“美猴王”。這手藝還是他向街頭捏泥人為生的師傅偷學來的—就為了哄他的孫兒開心。
捏著捏著，他似乎又想起了什麼，又走進屋去。屋子裡擺設不多，木盆倒是有好幾個，邊上再是一隻掩蓋得很好的大箱子。他拿出一個盆來，裡面似乎還裝了一些東西，但是相對其它的幾隻倒是一點沒有盛滿的趨勢……而這次，盆裡裝著的不是泥巴了，而是幾個泥人成品。自上次與兒孫一別後，這大半年來，老張只要無事，一個人就會捏起泥人來。就因為去年第一回把一個泥人送給孫子之後，孫兒說了句“爺爺，您捏的泥人兒真好看，以後我還想要爺爺捏的泥人！”
捏著捏著，他又有些心慌了。“這小娃娃在大城市裡，見的玩具多了，怎麼還會喜歡一個土裡土氣的泥人呢？”他停下手中的活，“去年可能孩子還小，接觸的東西還太少，可下次回來，都要有九歲零八個月大了啊！”他在心中嘆息一聲，又強忍住淚。手中的泥團又飛速地打起轉來。他再不敢多想了……只是不停的捏著，捏好一個讓自己很滿意的，那便擺進木盆裡。
果然，捏泥人只會越捏越寂寞。於是，再沒心情了。他把那些亂糟糟的東西整理一下，再從井裡打了一桶水洗手。
接下來的幾天，對稻田便再不能不聞不問了，不然的話，別說什麼填飽肚子了，連填飽害蟲的份都不夠了。因此，他就拼命地耕作著。不過，倒也不是為了害蟲的生計。
烈日炎炎，鋤重似千斤，佝僂的老張還是不敵年事已高—倒下了！
醫院給出的答覆是：癌症晚期，需要儘快地通知家屬，動手術。
於是，老張兒子一家，頭一回趕在中秋月圓之前出現在老張面前。兒子在拿到手術風險簽字單時，雙手顫抖了，倒不是因為這突如其來的“噩耗”，而是在為手術費用、日後化療、護理等一系列麻煩問題而糾結……
倒是老張打破了病房裡的沉寂：“兒啊，我老了，這條命不值幾個錢。我的時日不多了，你沒必要再去花這些冤枉錢。只要你一家子過得好，那老頭我，死也安心了。只是沒福氣看到小孫子成家的那一天了。”
兒子一驚，之前心裡的小算盤全亂了。而老張有些淚眼朦朧—不是說了安心嗎？怎麼還會流下不捨的淚？
病房內再次陷入了沉靜。
一直低頭不語、飽含淚花的孫子說話了：“爺爺，我想要你做的泥人呢。”
老張一聽這話，簡直就想立馬從病床上蹦起來抱起孫子。但是，他那虛弱的身體還是不允許他這麼做。老張忍著病痛的折磨，慈祥地笑了：“我的乖孫子，爺爺吶，早給你捏了一大箱子的泥人。你過來，爺爺告訴你放在哪了。”然後，孫子被喚到老張病床前，聽著老張叮囑了一番。
那個晚上，一彎殘月。一向盼望中秋滿月的老張卻說：今天的月亮，真美！
曼陀羅花開得茂盛的時候，老張去世了。
墳前，站著小張一家子。
“爸爸，爺爺說，有件事情要我今天告訴你。”
“什麼事？”
“爺爺說，他的床底下放了一箱泥人。他說那個是留給我的。”
兒子聽了孫子的話，面無表情，一動不動。
“爺爺還說，那箱子裡面，除了有泥人以外，還有68000元錢，都是你這麼多年寄過去的，而他沒捨得用一分，全都存下來了……”
“兒子，你剛才說箱子在哪？”
“在爺爺睡的那張床底下。”
“乖兒子，你先跟媽媽回家。爸爸這就去拿你的泥人，很快就回來的，你要乖乖的哈！”
兩個月零三星期之後，中秋節了。那一輪月亮，果真是一年之中最圓滿的。
小張家門口上空，開滿了絢爛的煙花。
“兒子，你以後長大了，每年中秋節，要記得回家啊！就算是老爸年紀大了、不中用了，也要多回家看看。”
“知道了！我最愛老爸了！”
那一晚的煙花，綻放得如此炫目，甚至，同高掛夜空的圓月一樣—刺眼。
性靈之思 篇18
國二作文 ,937字像計算機一樣思考，是一種程式化、機械化的思考，一種失去自我思想的思考。它失去了思考最本真的意義，毋寧說是一種對事物的麻木處理和執行。庫克說比起人工智慧的發展，他更擔心人類的這種罔顧後果的所謂的思考，機械化使人類的同情心慢慢消逝，自我思想的喪失使人類的價值觀漸浸沉淪。這是一個科技創新領軍人物作為一個人文關懷者的警示。
這是個物質逐漸豐厚的時代，也是個性靈逐漸喪失的時代。古廟石碑上“認識你自己”的字跡慢慢模糊，人們的心頭一個個貼起了利益的標籤。周國平喟然長嘆：文明與野蠻的鬥爭尚未拉開序幕，超越與沉淪的硝煙已然瀰漫。值得慶幸的是，文人志士戮力改革，朝文明走去；哲人賢士抗拒隨之而來的利慾薰心的沉淪，呼喚人們的心智清明。
但是這些人的努力畢竟是有限的，社會的溫度仍然難以提高，機械化的思考仍在繼續。有人說，現在就是個快速發展的時代，為了社會發展，這種情形是必須的。可是，為了這種功利化的發展，難道幾代人的靈魂訴求就無足輕重嗎？
君子使物，不為物使。像計算機一樣思考，便是為物所使的一種典型體現。機械化的思考似乎給大家帶來的是舒適感，因為只需要程式化地朝一個又一個目標前進，而且大家如果都這麼做，就又帶來了一致性；可是真正的思考從來不是輕鬆而一致的，這是一種精神的自我洗練和心靈的自我享受，只有這種獨立思考才能讓自己的性靈得到陶冶，才能夠讓人類進步。
像計算機一樣思考是可怕的。儘管它誕生於人類科技大背景下，但科技本身並沒有錯，錯的是人類的貪婪與愚昧。科技本身就是創新的產物，也終將不斷創新下去，人們僅僅利用現在已有的東西去機械化思考，去牟取利益，實在是沒弄清科技的實質。唯利是圖，這怕不是另一個“美麗新世界？”
我們需要對性靈的呼喚，對價值觀和同情心的重拾，用更大更遠的眼光看這個世界，對這個世界多一點關照。一個人罔顧後果，就可能導致第二個人亦步亦趨，越來越多的人習慣於這樣，習慣導致麻木，終將導致社會的麻木。
失去性靈的世界，人們像計算機一樣思考，這類似於扎米亞金、赫胥黎、奧威爾筆下的未來，意圖建立各種型別統治制度下的永恆王國。翻譯家李黎說，現在我們仍不知道什麼樣的世界是完美的，但我們至少知道了什麼樣的世界是不可行的。但願人類起碼能擁有從這些痛苦中汲取出來的一些智慧吧。
人工智慧和人類之思 篇19
國二作文 ,1098字蘋果公司總裁庫克並不擔心人工智慧會使計算機像人類一樣思考，而擔心人類像計算機一樣失去價值觀和同情心，罔顧後果。計算機精確冷靜、沒有情感，而人類有價值觀和同情心，人們對兩者思考方式的差異及對此產生的聯想一直有很多不同的觀點。
不少好萊塢科幻大片都有人工智慧使計算機變得像人類一樣思考，有價值觀、同情心甚至反過來統治人類的情節，像霍金這樣的科學家對於人工智慧也為人類提出了警示。我認為，正是有這些人的警醒為科研人員畫出一條紅線，人類是不會讓計算機有價值觀和同情心，也不會過度開發研究人工智慧的。
人們對人工智慧的追捧體現了人們希望像計算機一樣精確，這在工作時或許是件好事，可如果人們在生活中像計算機一樣，沒有價值觀和同情心，人與人之間的交往就會變得冷漠。史鐵生說：“沒有差別，不成世界。”正是因為生活有這麼多不確定的因素，有這麼多性格不同，價值觀不同的人，生活才會變得絢爛多彩，具有溫情。範美忠出於對自己的利益考慮，地震發生時作出了像計算機在思考的最優選項，甚至都沒有通知學生逃生。如果社會上都是這樣的“計算機人”沒有價值觀、同情心，只是考慮對自己最好的選擇，整個社會都會變得冷漠。每個人都是麻木冷靜的，千篇一律，喪失了人之所以為人的靈魂。
這樣像計算機一樣思考的行為背後，是對物質生活的追求，而忽略了豐富精神生活。如今許多大學生盲目隨大流的“考證熱”是希望將來有更好待遇的工作，可是像這樣沒有明確目的，因為大家都在考這個證，所以我也去考的心態，沒有自己獨立的思考，如果問問他為什麼要考證，他很可能茫然地望著你而不知所措。追求溫飽，追求更好的物質生活本沒有錯，但不要因為追求物質而忽略了自己的精神生活。在滿足生存問題之後，我們應該把精神生活即對更高精神層次的追求作為人生的重心，而不要因為追求物質喪失了最可貴的價值觀、同情心，人的思考方式，變成沒有情感的計算機。
其實已經有越來越多的人意識到現代人在精神層次上的缺陷，這樣的批評在一定程度上展現了人類對精神生活的追求，而不是僅僅滿足於現在的生活。對於價值觀和同情心的喪失，對於人類靈魂上的缺陷，早有哲學家對此進行深入思考。我們既不應該像叔本華那樣消極，也不應該像尼采一樣寄希望於“超人”，而應該像奧伊肯那樣對此保持樂觀態度。人們對於精神上缺陷的批評其實就體現了人們對此的追求，這樣的追求能使人們不斷進步，不斷完善自己。
帕斯卡爾說：“人是會思想的蘆葦。”雖然人脆弱、有缺陷，但正因為人的思考才使人成為人而非機器。對於人類像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心的觀點，我們應該有所警醒，但也應該保持樂觀態度。人們對此的批評也有助於人們在精神追求上的進步。
螢光之火堪比皓月之輝 篇20
話題作文 ,891字如果被問及這樣一個問題：“螢火之光與皓月相比，怎麼樣？”
富人是這樣回答的：“這怎麼可比呢？簡直就是天壤之別啊！”
窮人是這樣回答：“唉，這沒法比啊……”
詩人卻是這樣回答：“螢光之火可與皓月爭輝！”
沒錯，我們的人生本來就是螢火之光，毫不起眼，平凡之至。可是，放眼整個世界，商界巨亨，政界大能等，他們為什麼有如此耀眼的光輝？原因在於他們在人生的旅途上不甘於平凡，敢於競爭，勇於打破平凡與不平凡的桎梏，成就非凡！
有人否定他的未來，有人嘲笑他的一無所有，可他卻在否定聲中奮勇前行，在激烈的競爭中脫穎而出，打破平凡，創造了一個屬於他的時代—他就是陳歐，聚美優品的總裁。曾經的他是如此的不起眼，可他卻在不起眼中走向起眼，走向非凡，是什麼成就了他的不平凡呢？沒錯，就是他不甘於平凡，敢於面對這場沒有硝煙的戰爭，在你追我趕的時代中競爭，如果他不去競爭，他就不會去創造非凡，更不會有如今頭角崢嶸的陳歐了！
打破平凡，不是盲目的競爭，需要我們善於抓住生活中稍縱即逝的時機。當紅著名演員李易峰，本來以歌手身份出道的他，在出道後幾年裡一直默默無聞，發行的幾張專輯也無多大的反響，可在他情緒低落的時候，他毅然選擇了投身影視圈，抓住了《古劍奇譚》這個機會，從此一炮走紅。機會，是稍縱即逝的，李易峰卻緊緊地抓住了它，迅速竄紅，這難道是偶然？不，在我們人生中，有許多諸如此類的機會，就在於我們是否善於去抓住他，然後去好好利用它，有時候，這個機會會扭轉你的人生！
競爭也需要合作。當“中華”二字被日寇凌辱，當九州大地變為荒原焦土，山河血淚震盪，將蔣介石與毛澤東的心振痛。本是獨木橋上殺聲震宇的兩黨，卻在民族利益地召喚下走向合作，成就非凡。“玄埃晦朔馬，白日照吳戈。”國軍鬆滬之戰用肉身築起了一個民族的脊樑，八路軍圍剿敵寇揮寶刀。兩軍在競爭中合作，挽救中華民族於水火之中，競爭不忘合作，合作創造雙贏。
螢火之光可能在大多數人的眼中，是那麼渺小，那麼平凡，無法與皓月相提並論，可是，如果我們有一顆勇於競爭的心，並且善於抓住時機，勇於去打破平凡，我們將能創造非凡。在我們的眼中，螢火之光可堪比皓月之輝！