會長大的幸福相關作文20篇
會長大的幸福 篇1
會長大的幸福作文10 ,912字總是不願相信有一天會擁有童話裡那會長大的幸福，可是，當它悄悄地走近你的生活時，剩下的就只有那美好的感覺。
上個星期五，她一個細心的發現，和一個真心的舉動，在不知不覺中播下了這幸福的種子。其實並不是第一次，她就是這樣，喜歡默默行動，把這些當作自己的責任，可就是這樣，在無意中留給大家一次又一次的感動。像這一次，她貼心的行動，又感動了大家。
放學了，同學們正有模有樣地討論著最後的一堂課，突然，老師含笑拿出一個綠綠的東西，問：“知道這是什麼嗎？”馬上有人回答：“金嗓子。”“那你們知道是誰送的嗎？”“不知道。”於是大家議論起了這件事。“郎瑛毅！”不知是誰的聲音在一片喧雜中突然響起，像被指明方向似的。我看了一眼郎瑛毅，心中馬上反應過來：對啊，平時積極的班長怎麼會好好地變得一幅不問世事的模樣啦？再看，全班就她一個人把頭低得老低，臉色通紅，像快著了火似的。種種跡象表明，不是別人，就是她了。於是馬上有人應喝，並說出了原因。老師笑得更開心了，面色上、眼眸裡流瀉出滿滿的感動，順手拿起一張紙，說看到藥時，下面放著的就是這張“如何在春季保護嗓子”的資料。她想得很周到。那一刻，我看到老師臉上的感動又多了一分，還有一絲驕傲，像含辛茹苦的母親看兒女步入了名牌大學一樣。那一刻，整個教室都陷入了感動的海洋。回家時，每一個人都揚著嘴角，溢位無盡的感動……
當天晚上，我躺在床上，憶及下午的一幕幕，不禁笑了。記得老師說，我們是她的驕傲……其實，對我們而言，她也是我們的自豪，不禁意想起，都會忍不住挺挺腰板。也許在別人看來，那只是一盒藥，一張紙而已。可是隻有我們自己明白，那些東西從送出的那一刻起，就早已超出了它的本身價值，因為，它貼著關懷，印著情感……其實在不知不覺中，當初最熟悉的陌生人，早就成為了不可分割的一家人。或許再過兩個多月，今天的大家就各奔東西了，可是那份純純的感動卻永遠是幸福的……
仰望夜空，發現銀河似乎正在漲潮，就像幸福正在向外溢位，彷彿伸手就可以摘到。在閃耀的銀河中，有無數的星星在跳動，用情滋養著幸福的我們。那是一種會長大的幸福。不信請看，它在萌芽，接著開花，然後結果，再悄悄地蔓延，直到將整個世界都浸沒在那醉人的芬芳裡……
活著便是最大的幸福 篇2
高二作文 ,1220字一口氣看完了《活著》。當一個人一生的命運坎坷，讓我用幾個小時來瀏覽時，總覺得有些喘不過氣來。
餘華這麼說他寫作的緣起：“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待世界，沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》。”
《老黑奴》是福斯特1860年離開家鄉彼得斯伯格去紐約之前寫的最後一首歌。寫這首歌的時候，福斯特一生熱愛著的家鄉和親人，幾乎都一去不復返了。除了妻子和年幼的女兒之外，只有他一個人孤獨地留在家鄉彼得斯堡。此後福斯特又遭遇家庭婚變的悲劇，他被迫孤身流落到紐約，窮困潦倒，僅僅四年後就孤寂地離開了人世。
顯然，作者寫作本曲也融進了對自己境遇的哀嘆。
餘華用近乎冷漠的筆觸描述了福貴坎坷的一生：萬貫家財一朝歸空，遇上戰爭和文革這兩段中國史上最為黑暗的時代，一切就像一個巨大的詛咒，女兒、妻子、女婿、外孫都離他而去，最後福貴只剩下自己。
我不禁要問：福貴受了這麼多的難，身邊所有的溫暖和人生的盼望都沒有了，年紀也大了，又能活多久呢？可是，福貴還是活了很久，和那與他相伴的老牛一起。
福貴生命中和他親近的人，父母、妻子、兒女、女婿和外孫，都是淳樸善良的好人，還有村裡的鄉親、隊長，當兵途中遇上的老全，甚至是間接害死有慶的春生，對他也是不薄的。或許輸掉家產是富貴命中一劫，卻讓他感受到了父母給予他的真情，甚至讓他後來逃過死劫。福貴的妻子家珍，雖然是有錢人家的千金，卻沒有大小姐的做派，雖然福貴開始時好吃懶做、吃喝嫖賭，可是她卻陪著富貴一生共苦難，即使在他被抓壯丁不知所蹤的日子，縱然心中有疑惑、不信任，卻也依舊堅守著他們的家。福貴一生最大的福分，就是娶了家珍吧。
女兒鳳霞雖然聾啞，但始終關心照顧福貴。而機靈的外孫苦根，伶牙俐齒，卻也像她的母親一樣，小小年紀便懂得心疼福貴，為福貴分憂。
這大概就是福貴活下去的支撐，溫暖得令人落淚。
最後對老牛的唸叨，他對書中的那個聆聽他人生故事的“我”的感激，都是他對人生的回憶，到了最後他已了無對人生的埋怨，而是在那溫情的回憶中對自己的人生充滿了滿足，甚至於自我安慰，親人的先他而去讓他最後能毫無牽掛地死去。
終於明白，人生總有這樣那樣的事，就像長跑時胸腔裡讓你痛不欲生的窒息感，當時的你是那麼怕，那麼累，幾乎忘了終點就在前方，但你總會到達。
餘華在韓文版自序中有這樣一句話：“作為一部作品，《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。”
大概這就是活著的意義，葛閃說，“生活中，在每個人的心裡其實都有一盞燈，不論遇到怎樣的挫折和黑暗，重要的是信念不可以被磨滅，轉過身，換個想法，天再黑，人再背，眼前有一盞燈就好。”讓書充實自己享受快樂的生活！
成長時的幸福 篇3
國二作文 ,787字夜深了，我佇立在窗前。室外的毛毛細雨淅淅瀝瀝，天空深沉沉，灰濛濛的，整個世界都被寂靜籠罩著。
我想起了我的爸媽。
記得剛上初一的時候，“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福”，一場突如其來的“暴風雨”降臨到了我們家，媽媽因貧血加上操勞過度而被送進了醫院。當我聽到這個訊息的時候，感覺天都塌下來了。在跑去醫院的路上，我想了很多：在家的時候，我沒有幫助過媽媽做過任何家務活；看見媽媽難過時，我沒有安慰過她；看見媽媽摔倒時，我沒有扶起過她。自始至終，沒有體諒過媽媽，越想越覺得對不起媽媽，還經常把媽媽的關心當成是一種煩惱、嘮叨……
當我跑到醫院，看到那面黃肌瘦，躺在床上打點滴的媽媽，我終於忍不住流下了眼淚，大聲地哭了起來，對媽媽說“我再也不和你無理取鬧了。”從那一刻起，我懂得怎樣去理解、體諒父母了，在這痛苦之中，我長大了。
在生活中，每一次摔倒，摔得頭破血流時，爸爸總是讓我堅強地站起來，即使再痛再難，也必須自己站起來。每當我埋怨爸爸殘忍時，我就會想起他曾經對我說過的話，“從哪裡摔倒，就從哪裡站起來”。而正是這個時候，我才體會到爸爸對我的良苦用心。
現在的我已經讀初二了，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個不會說話，不會走路的娃娃，成為了一個初中生，時間過得真快啊！是的，“歲月不饒人！”媽媽額上的皺紋多了幾條；爸爸頭上的白髮的白髮多了幾根；媽媽那神采奕奕的眼神漸漸失去了神采；爸爸那高大的背影漸漸佝僂了。可媽媽的嘮叨卻永恆不變，爸爸的叮囑總是迴盪在耳畔。
我發現一直以來，我在父母的翅膀下飛翔，在他們心中，我一直是長不大的孩子，而他們卻在這不饒人的歲月中漸漸老去。
今後的日子我會努力，我相信自己，也相信他們。我會用心去感受，去體會，不要等失去了方知可貴，不要那種好像摔了一個茶杯之後又萬般無奈再粘起來的後悔。
早晨，陽光絲絲縷縷灑進我的房間，聞著太陽的味道，我流下了幸福的眼淚。
最大的幸福是遇見 篇4
國二作文 ,702字相思點點，夜夜期盼，盼望著相逢。
家，溫暖的港灣
當我來到這個多姿多彩的世界，第一次哇哇大哭的時候，我遇見了你們—父母。是你們把我帶到這個世界上，再一點點教育我如何做人。當我獲得成功的時候，最開心的是你們；當我退縮的時候，支援我的是你們；當我得意的時候，警惕我的是你們；當我努力的時候，鼓勵我的是你們。你們讓我得到溫暖，讓我懂得你們對我愛，讓我明白，家是最溫暖的港灣。
我這輩子，最幸運的事，就是遇見你們—我的父母。
師，辛勤的園丁
當我邁入這個充滿知識的教師，第一次遨遊知識海洋的時候，我遇見了你—老師。在課堂上，你像一個魔術師，讓本來枯燥乏味的課堂，變得充滿快樂。在課下，你像一個孩子，與我們一起玩耍，一起笑，一起鬧，當時的你變得格外美麗。你帶領我們穿越到唐朝，領略停懷投著不能食，拔劍四顧心茫然的抑鬱之情；你帶領我們穿越到符號的天堂，加減乘除各顯神功，讓我們懂得數字的奧祕；你帶領我們來到天空，與各種行星共同玩耍……
我這輩子，最幸運的，就是遇見你們—我的恩師。
友，陪伴的友誼
當我與你擦肩而過，第一次與你相遇的時候，你是如此的可愛，漂亮。我的目光被你深深的吸引住了，我努力的與你說話，我們成為了最好的朋友。當我有困難的時候，你會與我共同面對；當我傷心的時候，你會聽我訴說；當我開心時，你會與我共同開心快樂。我們成為了形影不離的朋友。一起開心，一起傷心，一起面對，一起成功。
我這輩子，最幸運的，就是遇見你們—我的朋友。
生命，本來就是漂泊的漫旅，遇見了誰，都會是一個美麗的意外。但我會珍惜每一個與我相遇的人，因為那會成為我一生的回憶。
遇見你是我最大的幸福 篇5
國三作文 ,844字兒時的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼裡透露出屬於童年最無瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來越遠，越來越朦朧……
—題記
不知不覺，已走過了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留於記憶深處，童年佔據著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食慾，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時候烤地瓜的情景……
我們在地裡挖了個土坑工作室，接著拿來地瓜，在坑裡放上各種易燃草，點燃後把地瓜放在上邊，隨後我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源—枯草。
弟弟發現了一塊良地，全是枯草，便像發現了新大陸似的衝我們叫，大家努力拔草，每個人手上都劃了好幾道，但沒一個嬌裡嬌氣喊疼的，只是沒反應的“敬業”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終於烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜捨不得吃，每個人手裡捧著寶物，啃一口，放在嘴裡細細品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個秋天，在那個金秋的童年，我遇見了你，無憂無慮的童年。
彩虹，對我們這種年齡來說，無疑是一種吸引，於是，在一個午後我們發現了彩虹的祕密。那是一個春天陽光強烈的午後，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無意中對著太陽噴了一下，發現弧線呈現了一道美麗的七彩虹。當時，我驚訝於大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發現而自豪，於是，草坪成了我們最嚮往的地方。
在這個春天，在這個和煦的童年，我們發現了彩虹的祕密，也找到了你—童年的足跡。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，從幼苗長成參天大樹。童年，是一方沒有汙穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。裡面流淌的純真與甜美，使人產生難以忘懷的回憶。
童年的那段時光是最無憂無慮的，最快樂的，最幸福的。童言無忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調皮，自信，大膽。
我的童年已過去，已離我遠去，但那段時光卻永遠不會磨滅，遇見童年，是我的幸運。
遇見你，是我最大的幸福。
人生最大的幸福 篇6
國二作文 ,600字在我們這個五彩繽紛的大千世界，會發生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個年邁的老人在夕陽下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰，攙扶著老奶奶，一步一步艱難地行進。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會跌倒……我好奇地問媽媽：“媽媽，他們為什麼每天都來這兒散步，而且每次都是老爺爺扶著奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那麼遠的步了。”媽媽笑了笑對我說：“傻孩子，老奶奶得了中風，如果她不天天這樣走的話，身體會更差，那就更不能走了。”我心裡一震，夕陽下，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長地說：“這就是幸福啊！”
我帶著一份感動和羨慕的心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說：“孩子，謝謝你。不過你攙不好。奶奶動作習慣你一下子不會了解，她想的什麼，你也不清楚，所以有時她反不適應。”老奶奶的臉上也露出一種僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺的手抓得更緊了，老爺爺也緊握住她的手，彷彿在給予她力量。媽媽說：“女兒，你長大了就會明白，當倆個人愛了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無法知道，但他們彼此心裡都非常清楚對方在想什麼、需要什麼。”
看著兩個老人的背影，我明白了，一個人能一輩子和相愛的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、飢寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
成長中的幸福 篇7
國小四年級作文 ,633字翻開記錄著我幸福的相簿，腦中就會湧出很多幸福的回憶。
學走路
這是一張我兩歲時的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學會走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說：“書璇，自己走上山頂，媽媽就獎勵你吃一個冰起淋，好不好呀？”聽媽媽一說有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的力量走到了山頂。雖然當時我滿頭大汗，但我還是很開心的，手裡拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢！
戰勝自己
接著，是一張我在舞臺上的照片。那時，我是一個十分內向的女孩，我最怕上臺表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終於肯上臺。輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺上看著臺下的觀眾，我的心更慌了，手心裡冒出了汗。這時，我看到爸爸媽媽的眼神裡充滿著鼓勵，同學們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。於是，我在舞臺上超常發揮，贏得了全場觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場第一。就因為這一次的表演，我慢慢得變得開朗起來了。
感受愛
再往下翻著相簿，一張眼角還掛著淚水的相片出現了。那是上三年級時，我因為一個作業不會寫，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹鬍子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語中，我知道這是爸爸對我的愛。他用嚴厲幫我改正了我的缺點。
每一張相片裡都有著一個故事，翻著相簿，我感覺自己真的好幸福呀！
和平就是最大的幸福 篇8
和平就是最大的幸福作 ,626字人類的生命來之不易，每個人的生命也只有一次。可戰爭卻給人類帶來了很大的災難，讓無數的人們失去生命。我們中國人民永遠也不會忘記可惡的日本鬼子造出的＂南京大屠殺＂。300，000鮮活的生命就那樣被屠殺掉了。這給我們國家造成了多大的傷害啊！就在前幾天，我在語文課本上看到了一張1937年8月28日的照片，那是日本侵略者轟炸中國的上海火車站時，被記者拍到的真實情況。
照片上天橋倒塌了，房屋頃刻間變成了一堆廢墟，在炸斷的鐵軌上，一個渾身是血的小孩驚恐萬狀的坐在那裡，我彷彿聽見了他那撕心裂肺的哭聲。也許他剛剛還跟媽媽在撒嬌，現在卻看見媽媽鮮血直流。他呼喊著：＂爸爸你在哪裡呀，媽媽我好害怕呀。＂可是卻無人回答他，他第一次看見這種場面，他不知道媽媽為什麼躺在地上不理他，他更不知道以後該怎麼生存。他該去哪裡。在他身後一片狼籍，到處都是殘垣斷壁，場面讓人慘不忍睹。
這張照片讓我們看到戰爭是多麼的殘酷，戰爭讓無數原本和睦美滿的家庭頃刻間骨肉分離。很多孩子都像圖片上這個可憐的小女孩一樣無依無靠。我不明白，世界為什麼要戰爭。是為了擴大地盤嗎？是因為自己強大嗎？還是為了滿足自己的利益？一個生命多麼不容易，失去親人多麼痛苦，和平多麼重要，和平就是最大的幸福。
在和平年代，我們現在幸福多了，快樂多了。人們能正常去上班，能愉快地去旅遊，我們能輕鬆的去上學，能大聲地唱歌……這些都是和平給我們帶來的。同學們，讓我們珍惜現在和平的生活吧，讓我們記住歷史，讓戰爭從世界上消除。
學會長大的模樣 篇9
勵志作文 ,1037字當每天的號角在凌晨破曉，當歲月的風霜染上初秋的露水，我們在日出中醒來，站軍姿已成為每日的必修課，靜靜的操場，沒有什麼其他的雜音，偶爾會有的是幾聲鳥叫，在無垠的天空劃過痕跡。從剛開始的不適，到最後的堅持。我們更多的應該是成長，拒絕軟弱，拒絕無力。許多事的背後，在每一次的經歷過後，我們或執著，或放棄，可是當我們走過一段路，我們應該留下我們的徽章。我們累過，我們恨過，我們愛過，我們也曾哭過，笑過，我們一直走過。我們熱愛著生命給予我們的所有，我們熱愛生命中遇見與告別的所有人和事。
我們抬頭挺胸，我們昂揚鬥志，我們在早晨的陽光下微笑，在午後的烈日下流汗。在這個最完美的年紀，也許我們是不完美的小孩，我們一直在犯錯，可是我們也一直在長大啊！每一聲的“1234”，凝聚著我們這個大家庭，每一句的軍歌嘹亮，抒發我們的愛國情懷。
這是短暫的相遇又是短暫地說再見。人與人的相遇是千萬分之一，然而能與你一起同行的人確實是緣分，感謝那些曾經在我們的路上陪我們一起走過的人，雖然我們會說再見，可是我們依然相遇，留下足跡。教了我們一週的教官，在某天的傍晚和我們說了再見。最後的那天過得很是自在，一如既往的溫柔和一如既往的微笑。唱了一下午的歌，教官坐在旁邊靜靜地看著，有一些慈祥和恬靜。三十左右的年紀，卻是沉穩和寵辱不驚。忽然地說起，我再帶著你們走最後一遍。忽然地，全場寂靜著，試圖從教官眼中得到相反的答案。走到操場的門口，教官讓我們走，去吃飯。可是沒人動，教官說，等會你們又最後吃飯的了。可是還是這樣，我們請他說明白，他沒說話，拿起他那每天必帶的資料夾，對著我們搖了搖，表示再見。教官就轉身走了，朝著與我們相反的方向，可是為什麼呢，女生走了出去，個個沉默著，眼裡忽然淌著淚水。男生們都沒走，望著教官的方向給他敬禮。教官在很遠的地方望著我們說，快去吃飯，忽然有些感動，我們不得不說再見，但我們曾在許多人的世界路過。
當夕陽的顏色被黑夜的羽翼遮擋著，我們唱起了屬於我們的歌。我們各自對著黑夜放聲歌唱，我們對著黑夜宣誓我們要長大。我們總說有一天我們會長大，可是長大的期限是多久呢，是我們所說的18歲或是我們青春期的一次疼痛，可是青春本是一場陣痛，你不知道它什麼時候開始，以及結束。一如當初我們那樣肆意的微笑和淚水。可是人生就是這樣，接受你無法接受，嘗試你無法想象的。人生就這麼長，可現實已經這樣，不過是你是否選擇接受，是否願意接受你人生的第一次疼痛。沒事的，我們總會遇見。沒事的，我們總會很好。
成長中的幸福 篇10
國一作文 ,823字成長的過程中，少不了煩惱，也一定會有苦悶，但更多的還是愛，是幸福。這些快樂，這些幸福會像一朵朵白雲，點綴著屬於我們那一片藍天，我將會永遠把它埋藏在心底。
她，是我成長中的啟蒙老師，她不會發脾氣，卻有著一臉親切的笑容；她雖其貌不揚，但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛。她雖是老師，卻沒有“三尺講臺”的威嚴，反倒成了幼稚園孩子們心中的好夥伴。我在她的呵護下成長，幸福的成長……
記得我三歲那年的一個夏日。幼稚園放學的鈴聲即將響起，天公卻不作美，剛才還豔陽高照，一會兒，烏雲便佈滿了天，風兒一陣陣的颳著，吹動樹葉，帶走了炎熱，卻也帶來了雷雨。電閃伴著雷鳴，豆大的雨點兒傾瀉而下，噼噼啪啪地敲打著房簷，嘩嘩啦啦地衝刷著地面。看著一個個同學被家長接走，我忽然想起今天媽媽加班，一會兒回來，爸爸出差，外公外婆去參加酒席，暫時只有我一個人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙，伴著“啪”的一聲雷響，我的心咯噔一下，淚水便順著臉頰落了下來，不知是因為害怕還是內心的孤獨，我不禁嚎啕大哭起來。
這時一隻溫暖的手拍了拍我的肩，老師蹲在我前面，為我擦去淚珠，溫柔的說："媽媽還沒來嗎？“我點點頭”那讓老師送你回家，好嗎？“我彷彿找到了依靠，破涕為笑。
等老師收拾完教室，她撐著傘，我們出了門。大雨滂沱，拿一把小小的傘對我們似乎並起不了什麼作用，不一會兒我們就成了落湯雞，等走到一處遮雨的地方，老師蹲下來讓我爬上她的背，我不肯，搖搖頭，她便一把抱起我，右手撐傘走進了雨中。一路上，沒有人，沒有車，很安靜。我躺在他的懷裡，汗水混著淚水佈滿了她的臉頰，浸透了她的衣裳，也溫暖了我的心，雖然很冷，但一股熱流從我心中流出。
快到家了，雨勢並不減退。遠處，一個朦朧的身影在雨中前進，很急切，很慌忙。定睛一看，原來是媽媽！我從老師懷中掙扎下來，大叫著媽媽投入她的懷中。她笑了，舒了口氣。她們都笑了，舒了口氣》而我在兩種愛中沉浸著，幸福著……
成長中的愛，讓人幸福，讓人快樂，讓人久久不能忘懷！
莫大的幸福 篇11
國小四年級作文 ,683字我經常想，幸福是什麼呢？大人一定認為孩子聽話就是莫大的幸福，小孩一定認為考試考得好是莫大的幸福，對於我來說幸福除了考個好成績之外，還有一份特殊的禮物—聖誕禮物。
記得我4歲那年聖誕節的清晨，忽然門鈴響了，我和媽媽相對一看，我問媽媽：“誰呀？”媽媽走到門口通過貓眼兒一看，“妙妙，聖誕老人來了！”媽媽有些驚訝地說。“聖誕老人？”我立刻跳起來，媽媽打開了門，“Merrychrimas！”一個身材高大的聖誕老人手裡拿著一整套芭比娃娃，我高興地接過禮物，心想聖誕老人真好！居然知道我的心願，因為芭比娃娃正是我夢寐以求的禮物。芭比娃娃有著細而長的黃頭髮，蘋果似的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃小嘴，有一個她住的房子，房子裡有她的衣服、鞋子、化妝品、傢俱等，我非常喜歡，小小的我好像感覺這就是一種幸福。
或許聖誕老人因為要送太多的聖誕禮物而非常忙，從那以後，沒有在見到聖誕老人，但我每年都收他送來的聖誕禮物，如餐具、公主裙和學習用品……
今年的聖誕節又到了，放學後我和幾個同學一起回家，路上我神祕地問同學：“這次聖誕節你想收到什麼禮物？”幾個同學不約而同地瞪大眼睛，“禮物—”“對呀，我說的是聖誕老人……”還沒等我說完，大家又說“什麼？你能得到聖誕老人的禮物？我怎麼收不到？”聽了這話，我有些奇怪，不由得摸了摸頭，一連串問題在我腦海浮現。這時我信心滿滿，把自己的經歷分享給了同學們，大家聽了開始還半信半疑，但後來他們都相信了，我開始得意自己說服了他們。
我收到了聖誕禮物而且見到了聖誕老人，這些事好多人都沒經歷過，我覺得是一種莫大的幸福！
成長中的幸福 篇12
國小五年級作文 ,852字每個人都有童年，但是童年總是短暫的。我們必須慢慢地成長，從一個個懵懂的小孩子變成一個個少女或少年。這都是誰的功勞呢？當然是父母的功勞啊！
在一個烈日炎炎的暑假，爸爸和媽媽在家裡照顧弟弟，我剛跳完舞回來。忽然，我感覺頭有點暈，渾身發冷。我跟爸爸、媽媽告訴了我的情況，媽媽聽了，立刻跑過來，完全不顧弟弟。她急忙忙地拿來體溫表，測了下，“38。6，孩子他爸，孩子發燒了，快打盆水來！”媽媽焦急地說。爸爸見水停了，像被針扎一樣，急的直跺腳。爸爸想起冰箱裡有一瓶冰水，立刻把它倒進水盆裡。媽媽手法嫻熟，拿起毛巾，折了幾下，蘸了蘸冰水，敷在了我的額頭上。又拿起一條毛巾，繼續蘸了蘸冰水，把我的臉、胳膊、腿反覆擦了幾遍。我見爸爸在旁邊乾等著，有氣無力地說：“爸爸，你在這兒等著也不是辦法，快去照顧弟弟吧，弟弟見沒人照顧他，會哭的，快去吧！”爸爸聽了，像是腳上粘了膠一樣地慢慢向房間走去。過了一會兒，媽媽又拿起體溫表測了一下，“37。5，終於快降下來了，寶貝，你休息一會兒吧，你什麼也不要做。”媽媽說。“媽媽，可是我還有很多作業要寫啊！”我擔心的說。“不要緊的，身體才是大事，作業明天還可以寫，休息吧！”媽媽一邊收拾一邊說。我只好乖乖的進入夢鄉了。
第二天，早上起來，媽媽立刻跑到我的房間裡，摸了摸我的額頭。“哇，怎麼還這麼燙。”媽媽跑到衛生間拿了幾條毛巾，把它打溼，又按照昨天的步驟做來一遍，再給我衝了幾包藥讓我喝了下去。看到這一幕，我熱淚盈眶，我知道了：我不該這麼自私，因為有了弟弟，我經常和爸爸、媽媽吵吵鬧鬧。經過這件事情後，我不再這麼自私，因為有了弟弟，我的生活變得更加精彩。爸爸、媽媽不僅沒有把我的那份愛分給弟弟，而且讓我多了一份姐弟之情，所以我要孝敬父母，還有保護我的弟弟。
這就是我成長中的幸福，爸爸媽媽給我的那份愛，我將存在我的心裡。這件事情，我永生難忘。
成長中的幸福 篇13
國小六年級作文 ,476字每個人都經歷過許許多多快樂或悲傷的事情，在我經歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心裡暖暖的。
在一個秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看錶，已經凌晨一點多了，我正往門外走的時候，突然聽到了腳步聲當時我還覺得奇怪的時候，孫老師走了進來問我：“怎麼了，天賜。”我答道：“沒怎麼，就是口渴了，想喝點水。”孫老師聽我說沒什麼事就走了，孫老師走後我一直覺得奇怪，孫老師為什麼這麼晚還不睡覺呢？喝完水後，我並沒有馬上回床上睡覺，而是看看孫老師為什麼沒有睡覺，我觀察課一會後才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這麼晚還沒睡的。
之後的幾天裡，我問了好多同學之後才知道，原來孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜裡都會給我們蓋被子。我得知這件事後，在我再三請求下，孫老師終於答應我以後可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點休息，不用那麼辛苦了。
其實，在我們的周圍總有著這樣一群人，他們再我們不知情的情況下，默默的為我們付出著，以後，我們也要做這樣的人，做事不求回報，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
讀懂你是我人生最大的幸福 篇14
國一作文 ,916字我願於每一個傍晚，與每一篇文字來一場美麗的邂逅。
——題記
小時，父母總叫我多讀書，多背詩，那時年幼無知的我並不明白父母的用意，但如今，讀書至開心處會心大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起……書中寥寥幾語，往往將心中的感慨表達得淋漓盡致。
自此，不可救藥地想讀懂有關文字的一切。
讀懂它的簡略明快。
讀“清榮峻茂”，一字一景，水清樹榮山高草盛的三峽美景躍然紙上；讀“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，洋溢著生活的氣息，歡快的旋律；讀“將進酒，杯莫停”，是詩酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨，展現出的卻是瑰麗的美景與難以言說的情感。
讀懂它的豪情壯志。
施耐庵《水滸傳》中，各路英雄好漢齊聚一堂，路見不平一聲呼，該出手時就出手；吳承恩《西遊記》中，孫悟空愛憎分明、剛烈奔放，豬八戒偷奸耍滑、憨態可掬；金庸《射鵰英雄傳》中華山論劍讓你看到風流人物齊聚一堂展開武林爭霸；《三國演義》那金戈鐵馬的戰場讓你體會分久必合合久必分的天下大勢……
讀懂它的壯麗山河。
你能否一見傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖？你能否領略“橫看成嶺側成峰”的西林壁？你能否觀賞“奇山異水，天下獨絕”的富春江？在閱讀中，時時可身臨其境，盡情享受山川美景。
讀懂它的嫵媚柔美。
詩魂墨香，詞曲悠然，藏於心中的感情是隱忍的；像精雕細琢的工筆畫，細膩深刻。像“輕解羅裳，獨上蘭舟”的憂愁與悲情；像“人比黃花瘦”的江南女子，呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉，令人憐惜。
文學的範圍如此廣大，中國文學博大精深，我需要，慢慢讀懂。
一窗明月的夜晚，遠離了紛擾喧囂的塵世，是是非非的人群，一書在握，一茶於桌，靜心閱讀，漸覺茶香滿口書香盈屋，聽風兒輕拂書頁的聲音，如此愜意……
文字，與你為伴，今生何求？讀懂你，是我人生最大的幸福！
我想給母親最大的幸福 篇15
國小六年級作文 ,498字我出生在一個有愛、幸福的家庭，年少的我有父母的關愛，有姐姐的關懷，有奶奶的慈愛……有種想要時光停留在那時的強烈願望。
但是，這種幸福的時光止於奶奶的去世。奶奶去世，爸爸的病情再次復發，因為病痛的折磨，爸爸變得暴躁易怒，一點兒不順心的事就會引起他的怒火，家裡整天充斥著吆喝聲，責罵聲，讓我家本來勉強維持的生活瞬間崩塌。
爸爸生病，家裡便失去了經濟來源，為了讓我和二姐繼續求學，家裡就讓正在上高中的大姐輟學回家了。畢竟，少一份學費就少一份負擔。媽媽看在眼裡，疼在心裡，卻只有萬般無奈，總歸覺得對大姐有所愧欠。但是生活的重擔和折磨使媽媽已不堪重負，這也是無奈之舉。在此，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
現在，我家的生活情況有了一些好轉，大姐找到了合適的工作，爸爸的病也稍微有些好轉。然而，媽媽卻因為一天天干活留下了一身病。我不敢相信，這些年來，媽媽承擔了多少困苦，艱辛。
孔子曾說過：父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。媽媽為我們辛勞付出卻從未想過要什麼回報，我也無以為報，只有不斷努力，帶給她最大的幸福！
遇見你是我最大的幸福 篇16
國小五年級作文 ,798字窗外，天陰沉沉的，幾乎見不到一絲明媚的陽光。小雨斜斜地下著，細如銀絲，如同仙女的絲帶，飄飄灑灑地落了下來。“生了、生了！”護士急切的聲音從手術室傳來，一陣陣響亮的哭聲直衝雲霄。雨停了，陽光從窗外透了進來，天空若隱若現的出現了一道彩虹，而你——我的小表弟，呱呱落地了。
來到產房裡，看到小小的你在哇哇大哭，那嗓門可真響亮。你全身上下都皺巴巴的，腦袋尖尖的，粉嫩粉嫩的小手還沒有我的拳頭大，肉嘟嘟的正上下揮舞著，彷彿要抓住一個可靠的東西。我目不轉睛地看著你，彷彿在凝視一件巧奪天工的活生生、水靈靈的藝術品，真是百看不厭。望著你的樣子，我的小心尖都要萌化了。要不是醫生攔著，我都控制不住我自己，差點就要去抱抱你，親親你，拉著你的小手和你一起玩了。
看著你一天天長大，大家的心思都撲在了你身上，常常忽略了我的感受。於是，我自私地認為是你搶走了全家人對我的愛，我開始常常欺負你。但有一天發生的事，卻改變了我對你的想法。
媽媽和大姨有急事出去了，要下午才能回來。留下了三歲的你交給我照顧。“叮咚”，手機上收到一條資訊，“您的快遞已送達****，請儘快取件。”我看著在小床上熟睡的你，呼吸是那麼平靜。我徑直到樓下去拿快遞，還沒到家門口，老遠就聽到你的哭聲，那聲音真是驚天地、泣鬼神，響徹雲霄。我的心頓時緊張起來，以百米衝刺的速度衝進門。你哭喊著從地上爬過來：“姐姐、姐姐……”嗓子都啞了。我愣住了，沒想到你會這麼依賴我。我心疼地抱著你，哄你，給你唱歌。在我的悉心呵護下，你終於一點點閉上了雙眼，又安然入睡了。
看著你溼漉漉的睫毛，我心裡十分後悔，恨自己沒能盡到一個做姐姐的責任。因此，我下定決心，一定要好好保護你。我的小表弟呀，能遇見你，是我此生最大的幸福！
成長的幸福 篇17
高一作文 ,1326字如同一粒種子，春風將我吹送到湖北荊門外語學校這塊文化的綠洲。外校人文底蘊豐厚，名師大家薈萃，學生全面發展，在社會上有廣泛而深遠的影響。可以說，她是人民群眾信賴的學校，是莘莘學子嚮往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她，舉起手輕輕地觸控她。我的外校，你該是怎樣的容顏，怎樣的志趣呢？你能敞開博大的心胸接納稚嫩的我麼？
我徜徉在校園寧靜的林蔭道上，注視著熠熠生輝的名師名生光榮榜；我置身於上學時匆匆走過身邊、川流不息又秩序井然的師生間；我聆聽從遠處傳來的陣陣天籟般琅琅的讀書聲……外校，你是如此的顧盼生輝，風情萬種！你是無聲的春雨，潤人心田；你是巨大的磁場，讓人流連。就這樣，我觀察著，思考著。我該如何成為與你血肉相融的一部分呢？我該如何成為代表你崇高精神的一分子呢？
我知道，三尺講臺將是我耕耘的土壤。我知道，我將挽著輕軟的雲霞歸去，摘著耀眼的星星迴來。我將在此破繭成蝶，成為全新的自己！
“惟楚有才，於斯為勝。”面對傑出的師長，優秀的學生，我只能如一棵稚嫩的小苗，儘量把根扎向土壤深處，廣泛地吸收營養，奮力茁壯成長。我如飢似渴地閱讀，老實誠懇地討教。學校的青年教師導師制如及時雨，把幫助送到了我面前，我的世界從此一片春暖花開。
記得那年被學校推薦去參加優質課競賽，在深感榮幸之後馬上就是久久的焦灼，我行嗎？失敗怎麼辦？有電話來，接聽，竟然是校長！聽著溫暖的鼓勵，感到殷切的期盼，眼淚竟簌簌落下來了。教科室牽頭，我的教學設計有師長親自輔導，連續的試講全程有師長親自聽評。師長跟著我吃了多少苦，受了多少累，至今不知何以為報！通過這番痛苦的打磨，我驚喜地發現，我的知識豐富了，能力提升了！終於，我可以以樹的形象挺立於藍天之下，去承擔更多的責任了。
“幫助學生成功，是教師最大的快樂。”教學樓上的標語醒目地展示著外校的育人理念。這理念早已成為外校的文化基因，融入了外校人的血脈。因材施教，分層教學，讓每個學生都思有所獲，學有所得。狀元培養計劃、十分行動、三個班分層輔導、家長節、英語節……師生人人有事做，人人有提升，大家團結一心，追求卓越。真是環境育人，教化天成啊。那一張張絢麗的作品，那一個個精彩的節目，那一份份厚重的獎勵，都在大聲地激勵師生：外校大舞臺，有夢你就來！
我擁抱著外校自由的大氣和歡樂的風，採擷著這片熱土上活潑的露珠和美麗的花，將之融鑄成我的思想、我的心靈，將之燃燒成一簇獵獵的火把。外校，我已能昂然挺立，讓我們攜手共擔寒潮風霜霹靂吧；讓我們並肩共享霧靄流嵐虹霓吧。
一張唯美的照片飄到我桌上，那是純子在西藏用心拍攝的雪山湖泊；一本精緻的畫集寄到我手裡，那是小杰在江南購買的《蘇州園林》；一個滿是幸運星的玻璃瓶藏在我心裡，那是生病後學生們疊成的聲聲祝福……一路走來，太多太多的鼓勵和關愛，讓我感慨自己這如蘆葦般纖小的生命竟然能如此精彩、如此幸福！更深感教書育人的責任神聖，不敢懈怠，唯有負軛前行！無數次默默感恩：外校，讓我如何感謝你，我只想摘下一片紅葉，你卻給了我整個森林！
“人生如同樹花發，飄飄渺渺隨風散”，我是一顆幸運地墜落在外校熱土上的種子。我只有將根鬚深深鑽入地下，將枝葉高高伸向藍天，為未來撐起一片綠蔭，才無愧於這片春光，才無愧於這處沃土！
我的幸福成長之路 篇18
國小四年級作文 ,433字時間飛逝，當我還以為自己只是一個小孩子時，我已經十一歲了。過去的十一年，記錄了我成長的點點滴滴，有一些事，使我銘記在心。
在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌，給我講一個動聽的故事。那時，我覺得很幸福。
我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學願意和我交朋友，因為我認識的字比別人多，老師們經常表揚我。那時，我覺得很幸福。
後來，我係著紅領巾，揹著書包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了，爸爸媽媽經常帶我出去旅遊。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時，別的家長都陸續走了，只有媽媽從開始等到結束，然後帶我去吃我喜歡吃的東西，還會帶我去逛逛商場。那時，我覺得很幸福。
光陰似箭，日月如梭，我現在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《醜小鴨》裡扮演了醜小鴨，這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績，校長在升旗儀式上表揚了我。那時，我覺得很幸福。
現在我才十一歲，人生還有很長一段路，這些美好記憶，它們會伴隨我成長。
成長的幸福 篇19
高一作文 ,830字有人說我們的成長並沒有幸福，因為我們的生活一直都是一成不變的。三點一線的生活，繁重的課業壓得我們都已經喘不過氣了。我們沒有能力去決定我們的一切，我們只能在心中渴望自由，渴望幸福，那我的幸福又在哪裡呢？
天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鑽石般耀眼；落日的幸福，留下的最後的美麗；我的幸福—無時不刻在我心中，無時無刻不在我的身邊。
早上看見明媚的陽光就是一種幸福；晚上熬夜做作業，檯燈旁的一杯熱騰騰的牛奶就是幸福；在你哭泣時，有朋友在身旁為你遞來手帕，並陪你一起靜靜地坐著，這就是幸福；長大到有能力可以幫助父母就是幸福……
昨天放假，我做了一件以前從來沒有做過的事，我幫家裡人收麥子了。突然就覺得成就感，一下子就有了長大了的感覺，有一種可以幫父母分擔的感覺。回憶的鏡頭伸向了幾年前的秋天。家裡也在收麥子，我站在旁邊，看著父母們一直忙個不停，我也想去盡一份力，但當我走去拿那把和我一樣高的掃帚，我竟然搬不動，更別提掃地了。我覺得自己好沒用，竟然連想幫父母分擔一些，都沒用能力。昨天我實現了幾年前的夢想，我發現原來長大也是一種幸福，因為只有長大才會有能力去保護自己的人。
不經歷風吹雨打，就不知道陽光是多麼溫暖人心；不經歷挫折失敗，就不懂得成功是多麼來之不易；不經歷成長，就不會有歷經了人間世事滄桑的老人眼中才會閃爍著這種睿智的光芒。
在幸福的百草園中，我用自己笨拙的雙手，種下了一顆叫做成長的小草，也許，我只是品到了一幅畫中的一個小景，可就是如此，我就已經深深的被感動，也許感受幸福本身是一種幸福，雖然只有一點點我已經滿足。
成功是一種幸福，失敗也是一種幸福，成長更是一種幸福。那是一種酸楚，只有經歷過風吹雨打，才會真正體會到成長的幸福。
風雨過後，又是一片澄明，絲絲陽光如昔。一切有都是那麼美好，這樣的成長究竟是不是幸福，其實答案就在我們的心中。
擁抱成長，他會給你幸福；擁抱幸福，它會讓你成長。去採集幸福，會離幸福近點。
所有的孩子都會長大 篇20
高三作文 ,837字當西風颳起的時候，整個大地由青綠變為金黃。一葉枯黃凋零了一個又一個秋季，是錯在輪迴，還是無法抗拒新陳代謝？在那個古老的又即將回來的冬天，跌宕著一個童話式的寓言。
天氣漸寒，秋天走了，只留下一地的黃葉與那蕭瑟的秋風。冬天來了，來得那麼悄無聲息。日子如鳥飛過，一覺醒來，青春已離我漸行漸遠。在時間的迫使下，我似乎應該學著面對什麼，可我仍未做好準備或者說我未曾準備。多麼想和青春快樂地做伴，不會長大，不會變老。可是我也知道這定不會如我所願，因為自己或許太執著亦或太幼稚。我應該長大，應該學會捨棄一些東西來換取成長。我要放棄我幼稚的鋒芒畢露，放棄我心中那嚮往的純美的戀情。我懷念當年那些不知愁與悲的小夥伴，懷念那些純真的笑臉，懷念當年我們的素面朝天，懷念那些有音樂、陽光、綠茵、碧波和桂花飄香的日子，懷念轟轟烈烈的那幾年。我想念那些別離的人們，我總是在心靈深處一遍遍地溫習他們友愛的目光，雖然我只是無所謂的微笑，但我並不是不在乎，只是不想讓他們發現我難過。我懷念，但懷念回不到從前。
青春是否就是這點零散的東西：一段往事、三分熱淚、七分想念。但它確實是個奇怪的東西，明知人一生中都會有這樣的經歷，但最刻骨銘心的記憶卻永遠停留在這潮溼、迷惘的季節，對它總有一種欲罷不能的留戀。
後來的後來，當我看著生命中來來往往的人，我終於相信：一個人身邊的位置是有限的，有人進來就一定有人離開。每個人都在自己的人生路上急速奔跑著。我漸漸明白青春就是人生畫卷的底色，淡淡的卻以單薄而不單調的色彩的為人生畫卷上塗抹那濃墨重彩的一筆，就像籠罩在江南的那層濛濛細雨，無言中給江南增添了幾分詩情畫意。
人生的旅途中，我們追逐夢想，奔跑的路上也許跌跌撞撞。可我們從不輕言放棄。因為我們心中總有一面旗幟在飄揚，不是年少輕狂。要知道年少的誓言實質沒有絕對的期限。生活要繼續，那些曾令我們徹悟、大悲、狂喜的事情都只能留在一個叫時光的魔盒裡，這並非逃避，就像日漸淡薄的懷念並不代表忘卻一般。一些東西，總是一直留在心裡。