會唱歌的水壺相關作文20篇
會唱歌的水壺 篇1
國小四年級作文 ,787字今天,我和媽媽在陽臺上收衣服。突然,從廚房裡傳來一陣急促的鳴笛聲“嘀—嘀”,我好奇地問:“媽媽是什麼東西在響?”媽媽連忙說:“傻妞,是新買的水壺在唱歌,壺裡的水燒開了,趕緊去把火關掉。”我立馬跑到廚房就把火關了。
但是我非常奇怪的是,為什麼水燒開時,水壺會發出一陣一陣的響聲呢?
我立刻跑去問媽媽,媽媽不緊不慢地說:“水在沸騰時,會有大量的水蒸氣湧出,而水壺蓋上裝有一個‘叫蓋壺’的裝置,裡面有一個可以產生共振的‘共振腔’,當水蒸氣通過時,會發生共振,類似笛子,哨子的發聲原理,發生了聲音。但在水沒有沸騰時,湧出的水蒸氣量很小,不足以產生共鳴,所以只有水在沸騰時,水壺才會鳴叫。”
“那關火後,水壺還會繼續唱歌嗎?”我馬上問,“你試試唄!”。我迅速跑到廚房,揭開壺蓋,開啟煤罩閥門,隨著熊熊燃燒的大火,壺裡的水在翻滾,可是沒聽見歌聲。我立馬蓋上壺蓋,壺蓋在輕微振動,一陣“嘀—嘀”的歌聲從壺裡冒出來,響亮急促,給整個家帶來緊張氣氛。唱了兩分鐘,我把火關掉,壺裡發出“滋—滋”的聲音,壺蓋依然在振動,“嘀—嘀”的歌聲又一次從壺裡冒出來,可是歌聲越來越小,隨後消失。我百思不得其解,又去問“大百科”媽媽,媽媽說:“當你關了火,壺裡的水不會馬上停止沸騰,水壺裡的壓力出不去,會在一段時間內處於飽和蒸汽狀態,因此在短時間內,水會繼續沸騰,但火關了,湧出的水蒸氣量不足以產生共鳴,所以水壺不會唱歌了”
我茅塞頓開,我查閱書籍,我還了解到,在許多球類比賽中,裁判員吹的哨子發出的聲音也是物體振動所產生的,吹口哨是氣流通過口腔時產生振動,而發出聲波。還有笛子、小號等很多樂器,也都是靠氣流發聲的。
生活中你會有許多的發現,如果你多去了解,多去發現,你就會從中學到很多的知識,從中發現許多樂趣。生活中的祕密還有好多,等著我們慢慢去發現去學習!
相信自己,永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇2
讀後感 ,807字暑假裡我看了一本書,叫做《會唱歌的貓》,我覺得非常好看。
這隻貓名字叫做二丫,它心地善良,樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙,就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習,每天都要練上幾千、幾萬遍,練到嗓子出血,甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報,二丫變成了一隻會說話的貓,它可以天天幫老人賣報紙了。
聖誕夜裡,二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時,她將孩子抱在懷裡,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》,這是媽媽最愛聽的歌,希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的?二丫根據夢中的提示,果然找到了那間病房,也找到了那對母女。怎麼辦?不能讓依依變成孤兒!小女孩的舉動深深打動了二丫,二丫也開始學習唱歌,唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人,二丫學會了唱歌。於是,在每個深夜裡,這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。
二丫沒有超能力,但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習,一點一點的進步,二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”,歌詞在二丫的嘴裡唱出來,那麼清晰,那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈,在百合花綻開的那一天,“睡美人”終於醒了!
自信,堅持,永不放棄,是二丫給我的最大啟示。有了自信,就會有動力。有了動力,還要堅持下去。無論遇到什麼困難,都不輕易放手,堅持到最後,就有可能創造奇蹟。
我就缺乏這種精神。運動場上,絆了一跤,腿上磕破了點皮,就疼得受不了,馬上放棄了跑步;寫了兩天日記,懶了,就不想再寫了;說是幫媽媽做家務,完全憑興致,心血來潮就做一次,根本沒有主動性……
我要感謝楊紅櫻阿姨,寫出一本這麼令人感動的書。看過之後,讓人回味無窮。我要反思自己,哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人,也不能成為明星,但我要通過自己的努力,創造奇蹟!
會唱歌的黑盒子 篇3
想象作文 ,493字一天,烏鴉到森林找東西吃,飛著飛著,他發現大石頭上有一塊黑乎乎的正方形“蛋糕”。他飛了過去,咬了一口。呀,硬邦邦的,一點也不好吃。烏鴉仔細一看,原來是一個黑盒子。
正當烏鴉想飛走時,黑盒子突然響起了音樂,把正在樹叢中睡大覺的狐狸吵醒了。他大聲說:“誰呀?”烏鴉看見狐狸醒了,連忙煽動翅膀飛走了,只留下地上的黑盒子。
狐狸看著地上響著音樂的黑東西,以為是一個有著神奇魔力的盒子,樂滋滋地拿在手裡回家了。
第二天一大早。狐狸一睜開眼睛就想到了那個有“魔力”的盒子。他伸出爪子,輕輕地拍拍黑盒子。咦,怎麼沒有聲響。狐狸加大了力量再次拍拍黑盒子,可音樂還是沒有想起。狐狸想了想,提起腳踢了踢黑盒子。可黑盒子還是沒有聲音發出。這是怎麼回事呢?狐狸繞著黑盒子轉呀轉,想呀想。突然,狐狸張開嘴巴,像烏鴉一樣,一口咬了下去,音樂沒有響起。一連咬了好幾口,還是沒有聽見音樂。“原來是個破東西,我還以為自己撿到寶貝了呢?”狐狸自言自語一番後,隨手將黑盒子扔進家門前的池溏。
“叮叮噹,叮叮噹……”這時,盒子卻響起了音樂。狐狸後悔極了,看著池塘中央的黑盒子,說:“原來是個會唱歌的盒子,要是我沒扔掉就好了。”
會唱歌的“狸貓” 篇4
國小六年級作文 ,784字蘇州之行的第二天,我們來到了蘇州的歷史名街—山塘街。
山塘街裡有許多具有蘇州特色的小玩意兒。我們看看這個,大開眼界,瞧瞧那個,愛不釋手。突然,一陣喧鬧聲從遠處傳來,我探出頭,東張西望,尋找聲音的來源。只見一個店鋪前圍著一大群人,我好奇地小跑過去,好不容易穿過人群,向裡張望。
哦!是位老爺爺!他手裡拿著什麼?圓圓的腦袋,似貓又不像貓,那憨態可掬的樣子真讓人憐愛。“嘎嘎嘎!”它竟然會發出聲音?“咯咯咯!”又是一陣嬰兒的笑聲。我只看到老爺爺的手拉著一條線,這聲音,好像是從線上發出來的!
太不可思議了,我忍不住說:“老爺爺,我買那隻黃色的。”
“它叫狸貓,是吉祥物,從明代起就庇護著七裡山塘。”老爺爺一邊用簡短的語言向我們講述著狸貓的來歷,一邊遞給我一隻狸貓,“我來教你怎麼玩吧!”
“好!”我高興極了。
“你看,狸貓的底部有一條繩子,我們先把左手的大拇指和食指捏住它的頭部,剩下的三根手指自然彎曲,成空心狀。然後,用右手抓住繩子……”說著,老爺爺用手輕輕一劃,狸貓就像變魔術般發出了青蛙的呱呱聲。
“你知道馬蹄聲是怎樣的嗎?”老爺爺問。
“?N兒,?N兒。”
“好,你聽—”只見老爺爺捏住繩子,微微一顫,這狸貓就發出了“?N兒?N兒”的聲音。
我驚奇極了,連連拍手叫好。接著,母雞下蛋聲,女子狂笑聲……都從爺爺的巧手中傳了出來。我看了羨慕不已,迫不及待地想要親自上陣。可是,我的狸貓發出的聲音只是幾個單調的音符,遠不如老爺爺的。
老爺爺一見,語重心長地對我說:“小姑娘,不要著急,做事情不可能一步登天。你拿回家細細研究,一天只研究一種聲音,爺爺相信,你會讓狸貓發出更動聽的聲音。”
是呀,冰凍三尺非一日之寒。學任何本領,只有腳踏實地,一步一個腳印,最終才能水到渠成。就這樣,這隻會唱歌的狸貓被我帶回了家,而老爺爺的這番話,也久久縈繞在我的心頭。
會唱歌的音樂樹 篇5
國小四年級作文 ,578字很久很久以前,有一位老爺爺和一位老奶奶住在一個小村莊裡。
一天,那位老爺爺早早出去幹活。突然,老爺爺發現了一隻伏在小路上微微顫動的小鳥。老爺爺把小鳥拾起來,放進了胸口的口袋裡,帶回了自己家的小木屋裡。
在老爺爺和老奶奶的精心照顧下,小鳥漸漸有了生氣,羽毛也比以前豐滿多了。一天,老爺爺和老奶奶正在種菜,小鳥突然用人的聲音說話了:“老爺爺,老奶奶,謝謝你們對我無微不至的照顧,請你們把這顆種子種在泥土裡,你們會有好報的!”說完,小鳥吐出一顆五彩繽紛的種子後,就拍拍翅膀飛向天空。
老爺爺小心翼翼地拾起這顆十分奇異的種子,對老奶奶說:“我們把種子種在小屋旁邊吧!”老奶奶微笑著點點頭。於是,老爺爺和老奶奶一起把這顆十分奇異的種子種在了小木屋的旁邊。
日子一天天過去了,那顆奇異的種子變成了五顏六色的小樹。小樹裡有五顏六色的葉子、五顏六色的花朵、五顏六色的果實。每一片葉子的葉脈裡,流動著一首首撫慰心靈的音樂。老爺爺和老奶奶微笑著撫摸著這棵五顏六色的小樹,欣賞著每一首動聽的樂曲,樂得合不攏嘴。
日子過得真快呀!一眨眼,一年過去了,五顏六色的小樹長成了五光十色的大樹。數不清的小鳥追尋著音樂樹發出的聲音而來,它們和著音樂樹發出的音樂,一展歌喉;蝴蝶也成群飛來了,像一朵朵彩霞,在音樂樹周圍翩翩起舞。
從此以後,老爺爺和老奶奶逢人便說他們是世界上最幸福最快樂的人。
讀《笑貓日記·會唱歌的貓》有感 篇6
讀後感 ,441字讀了《笑貓日記会唱歌的貓》之後,我感到了那隻貓是多麼的勇敢、善良、勇於犧牲。
那隻貓跟一隻會說話的鸚鵡學會了說人話会說買晚報了商報了西南晚報了,它還學會了一首叫《魯冰花》的歌呢!它為了學會這些,還把喉嚨都弄啞了呢!它不僅這樣,嘴巴都出了血,好在馬小跳帶了小貓去了寵物醫院,要不然那隻小貓就會一輩子都會是啞巴貓了。
它為什麼要學人話呢?因為它要幫助一個賣報聾啞人買報。他又為什麼要由人話來唱歌呢?因為它為了把一個叫依依的媽媽喚醒,她的媽媽在一場車禍中為了保護自己的孩子依依,自己變成了植物人,那隻小貓為了解救孩子的媽媽,冒著生命危險,終於把依依的媽媽喚醒了。
它為了幫助更多人,寧願把嗓子練啞,寧願付出生命去幫助他人,這真是一直令人感動的一隻小貓啊!如果童話裡有的話,那我相信,在世界上肯定會有一隻這樣善良、勇敢、勇於犧牲的貓!
這隻小貓啊!你真善良,比任何貓都好,你真勇敢、不怕犧牲啊!
小貓!你是我們全世界的人民學習的榜樣!
笑貓日記只會唱歌的貓讀後感 篇7
讀後感 ,573字在今年的九月份,我讀了一本書,名叫《笑貓日記之會唱歌的貓》。它是由著名女作家楊紅櫻女士所寫。書中主要描述了在翩翩黃葉飄落的時候,一個小小的願望,開始在二丫(小貓)的心裡悄悄生長。為了幫助買報的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習說人話。終於有一天,人們驚喜的發現,這城市裡有隻會說話的貓。聖誕夜降臨了。聖誕老人來到了二丫的夢裡,帶她走進了一間陌生的病房。不久,每天深夜,那病房裡便會傳來《魯冰花》那悽美的旋律,難道是天使在唱歌?
二丫經過了努力,終於學會了說人話。沒錯,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。只有努力,你才能獲得成功。就像俞敏洪高考一樣,知道嗎?雖然是俞敏洪建立了新東方,但他剛開始英語是很差的,他的第一次高考英語只考了33分,非常差。但他經過了努力,在第二次時進步了,但是也只有55分。在第三次時,俞敏洪報了一個補習班,他一有空餘時間,就在背單詞,複習。終於他在第三次考試時考了93分!俞敏洪他並不是天資聰穎,他也是經過後天努力獲得最終成功的。
愛迪生曾說過:“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。雖然沒有任何人反抗靈感為我們帶來的一切,但大家肯定,只要你付出了,就會有回報和收穫。
古人說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花為何會在嚴寒中傲然綻放?那就是因為梅花一直在努力的盛開,不畏嚴寒。只要努力,你就會成功!
笑貓日記會唱歌的貓讀後感 篇8
讀後感 ,589字這幾個月,我看了幾本有趣的書,我最喜歡的是《會唱歌的貓》。
這本書不僅僅是內容有趣,故事背景也很有意思。
這本書是一本非常勵志的書,講的是笑貓的二女兒—二Y,她是一隻乖巧的小貓,她還未成年就有同情的情懷,為了幫助一個聾啞老人,他拜一隻八哥為師,每天沒日沒夜地練習說人話,最後成為老人的“錄音機”,也是人們的最愛。後來,聖誕老人給了她一個禮物—機會,讓她在那間病房裡幫助一個女孩—依依喚醒媽媽,為了幫她,二Y又向八哥學唱《魯冰花》,後來啊!八哥要二Y測一下唱得怎樣,二Y堅持唱太久了,唱不出來,八哥就不收她了。但是,二Y沒放棄,一直練,練到和那個女孩一樣後才休息。
小二Y的精神非常值得我們學習,是啊!你努力,你付出,是會有收穫的。俗話說:“一份耕耘,一份收穫。”就是要苦練,堅持,才會有那一份收穫,我記得二Y練說人話時,嗓子都練啞了,可最後深受人們的信任和愛戴。
我也一樣,我們舞蹈班的同學們也是經過不斷練習才有了小金鐘全球總決賽金獎,而昨天我們又去比賽了,雖然是銀獎,但我們是有付出的,我上週放棄了補習班,去中心和那幫同學練習去了!
看!這就是這本書為什麼勵志,就是告訴我們要堅持不懈地去練習去鍛鍊自己的夢想,種瓜得瓜,種豆得豆,我們也不能嘴上說,實際不做,我們要堅持做下去,臺上一分鐘,臺下十年功,讓那些汗水和淚水印在我們堅持的相簿裡吧!
會唱歌的烏鴉 篇9
國小三年級作文 ,498字“啊!我終於會唱動聽的歌曲了!”森林裡,一隻小烏鴉在經過小仙女餵它喝了一口藍顏色的魔法水之後,驚奇得發現自己嗓子清亮了許多,於是它大叫起來。
小烏鴉想讓森林裡所有的動物都聽見它動聽的歌聲,就扇動翅膀向天空飛去,它一邊唱一邊飛,大家都聽到了這動聽的歌聲,但是都以為這是百靈鳥為它們準備的一個小節目。每天,小烏鴉都會為森林的小動物唱歌,但是小動物們一直離烏鴉遠遠的,都誤以為歌聲是百靈鳥或者小黃鶯為它們唱的。
一天一天又一天地過去了,又到了一年一度的森林音樂會。這是烏鴉最渴望的夢想,最期盼的舞臺。但是,每一次去參加比賽,它再賣力地演唱都會被別的動物嘲笑譏諷。今天,小烏鴉信心滿滿地站上了舞臺,它的歌聲讓小動物們對最近耳邊婉轉動聽的歌聲來源恍然大悟,所以這一次的冠軍當然是小烏鴉了!
站在冠軍的領獎臺上,小烏鴉回憶起以前。有一次在樹上唱著歌,忽然小松鼠,小狐狸和小土鼠經過。聽到了就嘲笑烏鴉說:“你的歌那麼難聽,還唱什麼啊?”他們說完就走了。而現在,它們都特別賣力在為小烏鴉鼓掌,小烏鴉心裡也原諒了它們。
小烏鴉還是每天為森林的小動物們唱歌,小動物們也越來越喜歡其貌不揚但是熱心為大家歌唱的小烏鴉了。
會唱歌的貓讀後感 篇10
讀後感 ,404字前一段,我讀了楊紅櫻的一本書——《會唱歌的貓》。剛開啟封面時,我心想:貓怎麼會唱歌呢?於是,帶著好奇心我掀開了新書,開始了我的讀書之旅。
片片黃葉飄落時,一個小小的願望開始在“二丫”的心裡慢慢生長,為了幫賣報的聾啞老人,二丫決定拜?哥為師,每天都不分晝夜地學說人話。終於有一天,“功夫不負有心貓”,二丫能夠開口說人話了。
聖誕節來了,二丫夢見聖誕老人帶她走進了一個病房。房間裡竟然躺著一個“睡美人”,旁邊有個叫依依的女孩每天都在唱《魯冰花》,只為喚醒媽媽。二丫要幫依依喚醒媽媽。每到深夜,二丫都會在依依媽媽的床邊唱《魯冰花》。終於,依依媽媽在她的歌聲中醒來了。
讀完這個故事,我的內心有說不出的感動,內心覺得很溫暖,我覺得在這個世界上,除了人與人之間的溫暖,還有人與動物的情感,小動物的愛心何嘗不令人感動呢?
讀《笑貓日記之會唱歌的貓》有感 篇11
讀後感 ,594字楊紅櫻阿姨寫過許許多多的作品,這本書也是楊紅櫻阿姨的其中一部作品。
故事的內容是講述:主人公二丫它為了幫助賣報的聾啞老人,向鸚鵡鷯哥學習說人話,終於有一天,人們發現在這座城市裡出現了一隻會喊賣報的貓那便是——二丫。在聖誕節的夜晚,聖誕老人進了二丫的夢裡,把它帶到了一間陌生的病房,病房裡躺著一位植物人。不久後二丫為了喚醒這位‘睡美人’每日每夜的練習,甚至練到發不出聲來才肯歇息。不久後,在夜深人靜的夜裡,病房裡常常傳出《魯冰花》那悽美的旋律,這便是二丫在唱歌。
二丫,為了幫助聾啞老人,學會了吆喝;又為了喚醒沉睡的植物人,學會了唱歌。原來的它只不過是一隻在普通不過的貓,只是擁有一個學會說人話的夢想,可它為幫助他人,成為了貓界的奇蹟。
看它帶著那份為了幫助他人的執著,來幫助更多人,這是多麼值得令人佩服。雖然它是一隻貓遠遠比不上人,但是它有一顆愛心,就是這個力量促使它,讓它完成了一個不可能完成的事情,從而成為奇蹟。而我們呢,擁有嘴可以給予他人關心的問候或甜蜜的微笑,讓他們得到心靈的安慰;擁有雙手可以去幫助他人,從而方便他人…………可有些人卻從不這麼做。所以我希望二丫的精神能夠傳遞給我們身邊的每一個人。希望大家能從身邊的小事做起,給予社會一份關愛,給予那些需要幫助的人一份愛。
會唱歌的樹 篇12
國小三年級作文 ,474字有一位老奶奶無兒無女獨自一個人生活,非常孤單,有一天她自言自語的說“要是有一顆小樹陪伴我那該多好啊!”
風姑娘聽到老奶奶的話便將這件事告訴了桃樹媽媽,桃樹媽媽決定幫助老奶奶實現心願。夏天來啦,桃樹媽媽有了很多娃娃,她對一個又大又胖的娃娃說:“附近有一個老奶奶,想要一棵小樹陪伴她,你去吧!”
娃娃高興的蕩起鞦韆,桃樹媽媽對飛來的小喜鵲說:“我想,我的娃娃到老奶奶家裡了吧!”
娃娃在窗臺旁邊安了家,不久後就鑽出了地面露出兩片嫩芽,老奶奶高興地說:“小樹真來和我做伴了!”
過了三年桃樹開花了,到了盛夏,桃樹又結出了又大又紅的桃子,老奶奶笑了,眼睛眯成一條縫。
小麻雀飛來了嘰嘰喳喳的叫著,老奶奶說:“小麻雀你給我唱支歌吧。”
小麻雀說:“我唱歌不好聽,我去給您找會唱歌的吧。”
於是小麻雀找到了小百靈、小黃鶯,它們每天站在桃樹枝上給奶奶唱歌聽,老奶奶快樂極了,再也不孤單了,因為她有了一隻會唱歌的樹!
會唱歌的樹 篇13
國小四年級作文 ,509字有一個老奶奶無兒無女,自己一個人生活,她感孤獨。有一天老奶奶自言自語地說:"要是有一棵小樹陪伴我那該多好呀"!風姑娘把老奶奶的話告訴了桃樹媽媽,桃樹媽媽決定幫老奶奶實現願望。
初夏,桃樹媽媽有很多娃娃,它對一個又大又胖的桃娃娃說:"附近有一個老奶奶想要一棵小地樹陪伴她,你去吧!"桃娃娃高興地蕩起鞦韆。桃樹媽媽對飛來地小喜鵲說:"小喜鵲,我的娃娃想到老奶奶那裡安家,你送它去好嗎?"小喜鵲歡快地答應了。
桃娃娃在老奶奶的窗臺旁安了家,不久,桃娃娃鑽出地面露出了兩片嫩芽。老奶奶看見桃娃娃鑽出地面,興奮地說:"小樹真的來和我作伴了。"
過了三年,桃樹開花,紅豔豔的花朵像一片燃燒的朝霞。初夏桃樹舉一個個又大又紅的桃子讓老奶奶品嚐。老奶奶笑了,眼睛眯成了一條線。小麻雀飛來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,老奶奶說:"小麻雀,給我唱支歌吧。"小麻雀說:"我唱地不好聽,我去給您找唱歌好聽的鳥兒來吧。"小麻雀找到了小百靈小黃鶯,它們每天站在樹枝上給老奶奶唱歌。老奶奶再也不感到孤獨了,因為她有一棵會唱歌的樹。
會唱歌的春天 篇14
國小三年級作文 ,636字春天來了!春天來了!鮮花朵朵,樹木茂盛。小動物們“嘰嘰”地叫著,不知在講什麼。如果你們不知道的話,就跟我一起往下看吧!
可愛機靈的小青蛙,穿著綠色的外衣,白色的大肚皮,在荷塘裡跳來跳去,就像一位跳高健將。可是它一下子突然停了下來,真是奇怪極了。只見它頭抬地高高的,白白的大肚皮幾乎都抬到頭上了,發出“呱呱呱”“呱呱”“呱呱呱”好像在說:“我給你們唱一首無人能比、誰也超不過的歌曲。”“呱呱呱”“呱呱呱。”
小燕子全身披著一件烏黑色的外衣,尾巴跟剪刀一樣,它發出“嘰喳嘰喳”地叫聲,好像在說:“我給你們跳一支舞蹈。”只見它來了一個漂亮的360度旋轉,又來了一個扭扭操。它扭扭右邊又扭扭左邊,燕子“嘰嘰”地叫著,好像在問:“我們跳的好不好?”
柳樹姑娘那細長又漂亮的長辮子在春風中隨風飄動出發了“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲響,猶如在說:“我漂亮嗎?我漂亮嗎?”此刻的她就像一位愛漂亮的小女生,在微風中翩翩起舞。她的舞姿是那樣優美,那樣的動人。
這下你們知道小動物說什麼話了吧!它們正在用它們動聽的歌聲,美妙的舞姿開一場別開生面的音樂會呢!
會唱歌的貓讀後感 篇15
讀後感 ,491字今天,我讀了《笑貓日記》中的一本書,叫《會唱歌的貓》,讀了這本書,我受益匪淺。
這本書主要寫片片黃葉飄的時候,一個小小的願望開始在二丫的心裡悄悄生長。為了幫助賣報紙的聾啞老人,二丫開始拜鷯哥為師,不分晝夜地練習說人話。終於有一天,人們驚訝地發現這座城市裡出現了一隻會叫賣報紙的貓。聖誕節夜幕降臨,聖誕老人來到了二丫的夢裡,帶著她走進了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之路。每天深夜,那間病房裡便迴盪著《魯冰花》那悽美的旋律。
讀了這本書,我被二丫這種助人為樂的品質所感動。是啊!二丫為了幫助一個賣報紙的聾啞老人,為了幫助一個小女孩喚醒昏迷中的媽媽,她拼盡全力學會了吆喝和唱歌。如果是在真實世界中,有誰會有這種品質?就算人們擁有這種品質,也都不會多管這些事。如果我們真實世界裡的人們都樂於助人。那麼人們的生活就會過得很幸福。
在我的生活中,也有一件相關的事。那一次,我的鉛筆忘記帶了,眼看美術課的到來,我都不知道該怎麼辦。在我身邊的同學都沒有多餘的鉛筆。這時,一位同學看到了我沒有鉛筆,便給了我她的鉛筆,我見了十分感激。
是啊!如果世界上人們都樂於助人,那麼社會也會更加和諧!
愛唱歌的我 篇16
國小三年級作文 ,344字我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭髮,大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風,一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這麼好,真是了不起!從那以後,我彷彿得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經過每次這樣的“練歌”,我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!
我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。
愛唱歌的我 篇17
國小六年級作文 ,668字“彎彎曲曲的小衚衕裡,住著一群北京娃……”一聽就知道,那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌,只要有時間就會忍不住的哼唱,邊唱邊跳,就連夢裡也會唱。這就是我,一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。
小時候的我,便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲,不管是什麼,我都會一遍一遍的去聽,一遍一遍的去唱,直到學會為止,甚至於有時候忘了自我。也就是在那個時刻,我便下定決心,自己長大也要像她們一樣,唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是,只有我知道,它在我童稚,幼小的心靈裡,是一份憧憬,是一個夢想。
從此,我深深地愛上了唱歌,並不是為了出名,只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下,我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中,我都獲得了一等獎的好成績,可把我給高興壞了。
在取得成績的同時,我也從唱歌中獲得了不少的知識,享受到了許多樂趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時候,聽幾首歡快的樂曲,減輕自己心中的難過;聽幾首悲傷的樂曲,讓自己的心裡得到安慰;聽幾首充滿激情的樂曲,發洩自己心中的不滿。革命歌曲讓我瞭解到有關戰爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事蹟;民族歌曲讓我瞭解到了不同地區,不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝列舉,數不勝數!
我經常對自己說:要堅持,要堅強,不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜,愉悅,也可能有悲傷,坎坷……但是隻要肯努力,就一定可以實現你的自己的夢想!
這就是我,一個愛唱歌的女孩!你喜歡我嗎?
我家電器會“唱歌” 篇18
國小五年級作文 ,499字隨著現代科技迅猛發展的今天,家用電器越來越方便人們的生活。它們會唱出不同的“歌”來。
第一個出場的是電水壺。當往它的肚子注入清水以後。不到5分鐘,它就唱起歌來。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。
第二個出場的是時鐘。它盡職盡責。每到整點或半點的時候,它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……,整時半點調不同。開始的時候還沒有覺得它的”歌聲“動聽,習慣了,越來覺得生活離不開它。
經常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來,就有點嗡嗡嗡……時斷時續。有一天,不知道什麼原因,沒有了它的”歌聲“。等我發現它不唱歌的時候,原來是它的生命之源被叫停了:停電了!呵呵,後果很嚴重,冰箱裡的冷凍室裡的物品都變了“臉”。
微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的時間一到,“叮鈴叮鈴……”它完工了。
洗衣機的“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆,一圈一圈轉不停,一會衣服就乾淨。全自動的大傢伙,工作效率就不同。
最後“唱歌”的是電視機。它可以隨意調整頻道,“歌聲”動聽,影視,歌曲,樂曲……不用俺解釋,都知道它的“歌聲”家家共用。
科技飛速發展的今天,家用電器越來越會“唱歌”。歌聲還會與人們的生活共鳴呢!
唱歌的樂趣 篇19
國一作文 ,624字弟弟最大的樂趣是玩電腦,媽媽最大的樂趣是購物,我,最大的樂趣是和宿友們一起唱歌。
“你們可以再玩一會兒,但9:40必須上床睡覺。”晚上,熄燈前徐老師對我們說。“不如,我們來開開演唱會吧!”一向多點子的小殷說。“好啊,好啊,”全宿舍的同學都贊同。“我先來,我先來,你們點歌給我唱吧!”小彤總是那麼積極。小璐陰笑了一下,說:“來一首‘天路’吧!”“啊?”小彤的最巴大得可以塞進一個大饅頭了。“天路……天路……”我們都配合著小璐。我們只想捉弄一下小彤,沒想到……
再我們再三要求下,小彤只好開口唱了。一陣“鬼哭狼嚎”之聲從此開始。小彤越唱臉越紅。我再也忍受不住如此高分貝的“噪音”了:“停!停!停,我說小璐和小彤,你們是有心想整我們麼?都快把我們的耳朵震聾了。”
“有了,就讓小彤唱愛上你吧!”小殷說。“好啊,好啊。”小彤這會兒可高興了。小殷翹了翹嘴角,說:“小心樂極生悲呀,唱這首歌是有要求的:要把這首女唱改成男唱。”小彤嘟著嘴巴說:“你們有心玩我的呀?”不過,小彤還是唱了。全宿舍的同學聽著小彤把這首甜聲音美的歌唱的亂七八糟都笑得不成樣子。有的趴在床上,肩膀一抖一抖的,有的捂住肚子,還在笑,連主唱小彤也笑得躺在了床上。
可小殷的腦子一刻也沒有歇,還在快速運轉,又想出了好多點子來玩我們了。快樂地時光過地飛快,轉眼就到了9:40了。我們一個個被徐老師趕上了床,但嘴裡還在‘撲哧撲哧’地笑。
我喜歡做很多事,但我最大的樂趣還是和宿友們一起唱歌,一起笑。
愛唱歌的媽媽 篇20
國小四年級作文 ,420字媽媽說唱歌、唱戲是她從小的夢想,到現在都沒有放棄。
媽媽和我不一樣,她喜歡七八十年代的老歌,比如《十五的月亮》、《牧羊曲》、《血染的風采》等。媽媽喜歡用手機K歌軟體唱歌或唱戲,錄好了之後,把歌分享給朋友,她的歌聲一直都是被大家認可的。
漸漸的,稱讚媽媽的人越來越多,媽媽的膽子也越來越大,從手機裡走到了各個場地。麗陽門公園裡經常有人在拉二胡,媽媽就嘗試著去那裡唱戲。沒過多久,媽媽就成了麗陽門公園的名人,只要媽媽一開嗓,立馬就有許多人來圍觀。
後來,媽媽認識了一個戲班裡的奶奶,奶奶把媽媽帶到了戲班裡,通過戲班裡阿姨們的幫助,媽媽總算是登上舞臺了。之後很多表演,他們都邀請媽媽參加,媽媽可高興了,彷彿成了一個職業唱戲人。
媽媽最拿手的是婺劇《三請梨花》裡的《守邊關保中原》,《轅門斬子》裡的《我祖上本也是簪纓之家》,她沒事就會唱兩句,這些婺劇選段的音都非常高,可是媽媽說這些高音她都可以輕鬆拿下,讓我佩服得五體投地。
這就是我愛唱歌的媽媽。