最美冬景相關作文20篇

最美冬景 篇1

國三作文 ,766字

那些淺藍深藍的身影交錯在一起,便是最美的冬景。

他們穿著單薄的校服,昂首挺胸,不畏寒風。我也驕傲地跟在他們身旁,穿過了擁擠的人群,拉起繩子,雙腿半屈,只等一聲哨響。粗糙的麻繩此刻變成了一條緊繃的弦,緊握繩子的手一握再握,將繩夾在胳膊下,弦已在弓上,一觸即發。

全場沸騰了。不,全場早已沸騰,一聲聲堅定的呼喊在耳邊迴響。一聲更比一聲高。拼命向後仰,想把遙遠那端的紅布條使勁拉到我方,平日沉寂的血液在此刻甦醒,用青春為拔河而拼搏!雙手緊緊勒住麻繩,手已麻木了,但我們賭著一口氣,絕不服輸。前面高大的深藍色的一個個背影遮住了淺藍色的身影,彷彿都融為一體,只為那一個奮鬥的勝利的目標!

不知怎麼回事,刺骨的冷風竟將我越吹越熱,沁出了一粒粒細小汗珠的額頭被風吹得涼涼的。“堅持住!還有一點,使勁兒!”我們互相支援著。“加油三班,三班加油!”這些有力的呼喊聲,為我們疲憊的身體注入了無限的力量,一下子又把繩子拉回了一大截。這時尖叫聲更甚,像要衝破天際,加油助威聲此起彼伏,令我們這些在場的選手也忍不住大叫起來,彷彿只有這樣才能釋放能量,就這樣僵持著,不知不覺耗盡了所有人的體力,但我們依然要堅持到底。那麻繩握著也如刀刃在手,痛感亦如海浪般湧來,但我們沒有放手!繩子開始咯吱作響,我聽到了。這彷彿是勝利的前兆,吶喊聲響徹整個球場。

齊心協力向後一蹬,手一拽,我們勝利了!……

這時全場都點燃了似的,每一個班級都歡呼雀躍,不管成功與否,同學們都笑了,集體榮譽感在此刻悄然迸發。被冷寂的冬壓抑許久的笑臉在此刻綻放---是一朵朵冬天裡堅韌的花。綻放的的瞬間即為最美的冬景。

喧囂散去,冬日又歸於平靜,看著空曠的球場,那些淺藍深藍的身影,我相信,一定是每個人心中最美的冬景。

最美風景 篇2

國小六年級作文 ,634字

秋天到了,一片片樹葉落了下來,我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動觸動了我的心。

秋天的一天,寒風凜冽,風都快奪門而入,而這時我餓了。我想買一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風淒涼涼的,捲起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。

果然,樓下冷冷悽悽的,我和哥哥到樓下時,風撲面而來,寒風刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門都關的緊緊地,偶爾能看到幾個小店。

由於小店店面不大,所以還是有冷風乘機而入,我和哥哥買著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風颳過來,我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿一身,哥哥轉過臉冷冷的對我說:“沒事吧,疼不疼?”只見哥哥的臉紅撲撲的,好像一個大櫻桃,又像一個紅蘋果。

忽然,我的後背沒有那麼冷了,漸漸地,暖和起來了。可是,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見哥哥“屹立”在我的身後,若無其事的向四周望望,他不停地深呼吸,彷彿每一口都是最後一口。哥哥面朝冷風,不害怕寒冷。突然,哥哥終於忍不住了,手抽搐一下,當巧打到我的手臂上,嘴裡不斷說著對不起,哥哥的手彷彿一塊冰從我手臂上滑過,涼涼的。我感覺哥哥的手彷彿又像一隻冰刺,刺痛我的心。我的心裡掠過一絲歉意,又感覺暖暖的。哥哥完全可以不這麼做……

回家的路上,我發現哥哥的身影逐漸強大起來,完美的一道風景,不一定是一幅美麗的山水畫,在我心中是哥哥巨集岸的背影。

最美的景最美的心 篇3

國二作文 ,769字

尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”我想把這句名言化用為“每一個不曾出遊的假期,都是對生命的辜負”,應該不算對大文豪的一種褻瀆吧。

塞北的曠野假若能給人以結實的體魄、雄厚的靈魂,那麼江南的風物會賦人以清秀的姿容、豔麗的才藻。日前,我來到江南水鄉—烏鎮。在那裡,我遇見了最美的景、最美的心。

斜臥船頭賞美景,不見了城市裡高樓大廈的鱗次櫛比,卻見江南小樓的錯落有致;不見了摩天大樓的高聳入雲,卻見平凡普通的沿水矮房;不見了辦公樓的落地玻璃,卻見粉牆中一扇扇精緻的雕花木窗。看著這古老的建築,心中多了一份寧靜、一份美好。

乘著江南特有的烏篷船,聽著船尾船孃細唱著江南小調,我斜倚在船頭,端著一碗溫茶,欣賞著兩岸的粉牆黛瓦。水波盪漾,船身微搖,夏日的燥熱一下子被驅散,取而代之的是美景帶給人的無比清涼,彷彿明白周作人為何在《烏篷船》中極力向朋友推薦這種特殊的代步工具。此時此刻,我心中充滿的不是唐婉“欲箋心事”卻不能悲苦,而是“欲箋心事”,可眼前的景太美,不知如何描繪、如何落筆的惋惜。

我來到江南,體驗了最美的烏篷船,領略到了最美的江南風景。

藍印花布匠人心。走進染坊,映入眼簾的是一條條隨風飄蕩的藍印花布,我立刻就被吸引,奔上前去頻頻拂拭,愛不釋手。那上面藍白相間的印花,造型和諧、線條柔美、圖案精緻,讓人一下子產生了“黑白不是最好的顏色搭配而藍白才是”的錯覺;讓人不禁發出“江山代有才人出,各領風騷數百年”的感慨;讓人一下子就體會到江南工匠那顆柔軟的心。

在染坊中,豎立著高大木杆,或許是從別處運來的吧,江南煙雨怎會滋養出這麼高大的樹木呢?其中定花了不少心思、費了不少功夫,這都是工匠們的功勞啊!輕拂這一根根木杆,上面有許多顆粒,這也許就是歷史的沉澱吧。

我來到江南,看到最美的藍印花布,遇見了最美的匠人之心。

最美風景線 篇4

國小四年級作文 ,561字

上學路上,在等紅綠燈的時候,奶奶的電動車前輪超過了地上的白線。這時,一位身穿紅色馬夾的人走到我們前面,說:“奶奶,您的電動車輪超線了,請退到白線以內,謝謝!”“好的,謝謝提醒。”奶奶立刻將電動車挪至白線內。“奶奶,綠燈亮了,您可以走了,慢點開,注意安全!”他親切的話語,給我留下了深刻的印象。

我仔細觀察,發現每個十字路口都有一位穿著紅馬甲的人,他們手裡還拿著一面小旗幟。他們究竟是誰呢?奶奶告訴我,他們是馬路誌願者。他們自願站在馬路上引導行人遵守交通法規,確保大家安全過馬路。他們成了城市裡一道亮麗的風景線。

在一個十字路口,突然一輛自行車飛馳而來,差點兒撞到一位即將過馬路的行人。這時,志願者擋在行人前面,對著騎車人大聲喊道:“停!停!停!”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來。志願者語重心長地教育他:“大哥,騎車一定要慢點,要注意周圍的行人,生命安全重於泰山啊!”簡單的話語,卻道出了安全行車的重要性。

無論烈日炎炎的夏日,還是寒風凜冽的冬日,他們任勞任怨,甘於奉獻;在春天和秋天的美好時節裡,他們放棄休息,堅持在馬路上維護秩序,讓我們的城市更加文明。平凡的志願者,做出了不平凡的舉動。

志願者們,謝謝你們的默默付出!你們是我的榜樣,我們一起加油,為安全和諧的城市建設獻出自己的一份力量。你們永遠是馬路上最美麗的風景。

最美的景色 篇5

國小五年級作文 ,508字

秋天,曾經是我最不喜歡的季節。到處一片枯黃,沒有春天的鮮豔嬌嫩,沒有夏天的生機勃勃,沒有冬天那麼純潔無暇;只有乾枯的落葉、滿地的灰塵、以及令人厭惡的一片黃色。

今年秋天,我回了一趟婆婆家。大堤上的草已經枯黃,到處露出幹黃的土地,到處飄著難聞的牛屎味,這難道就是農村的秋天。

晚飯還沒做好,我和表妹覺得無聊,就到處去轉,我問:“老妹,你最喜歡什麼季節?”“秋天!”表妹笑著回答。

我皺了一下眉頭,馬上反駁道:“秋天有什麼好的?到處落葉,又髒又臭,還有……”我舉了一大堆秋天的壞處,可沒想到,表妹卻點點頭,說:“是啊!但在秋天,我可以吃到最喜歡吃的東西!”說到喜歡吃的東西,我眼前出現的是:漢堡包、炸薯條、冰淇淋、炸醬麵……但表妹最喜歡的是什麼呢?“走,我帶你去看!”說著表妹拉著我的手向遠處跑去。

晚飯時菜很豐盛,我懷疑的吃了一口米,頓時我感到了一陣陣清香,我彷彿看到了婆婆那瘦小的身影種下的一片稻田,我放下飯碗,跑了出去。

跑到稻田邊,半個太陽還沒來得及躲進山裡,給滿地金黃抹上了一層淡淡的紅色。稻田在紅色晚霞的背景下翻著波浪,散發著陣陣清香,我使勁地呼吸著,陶醉其中。

秋天裡熟透的稻田!原來才是我心中最美的景色!

最美風景 篇6

國一作文 ,742字

如果某個地方給人留下美好回憶,那麼這個地方可能就是他認為最美的地方了。幾乎所有人都是這樣認為的,我也不例外。

那麼,我們學校:馬腰中學最美的地方在哪裡呢?每個人選擇可能不一樣。我覺得學校最美之處就是教室。

教室?MyGod……在有些學生眼裡,可能覺得教室是監獄吧。每天早早地過來,晚晚地回家,一動不動地坐在教室的座位上,聽著老師講課,部分同學都曾或明或暗地表示嚐到了犯罪分子蹲監獄的滋味,戲言長大後一定不會犯罪,這種間接的教學方式,真是獨特啊!儘管老師們不是這樣想的,反而認為這是幫助學生形成規則意識。

不過,我倒認為,教室也可以算作我們學生的另一個家吧。這是我認為它最美的緣由之一。因為在週一到週五,我們在這裡共同學習生活。我們把它打掃乾淨,使教室窗明几淨,歸置齊整,植物角、實驗角、時政欄、美麗小組、美麗學生等讓人賞心悅目。在整潔優雅的環境下學習,我們的學習效率總要高一點。

緣由之二,則是因為我在馬中第一次受表揚的地方,就是教室。這也很正常,畢竟剛到新學校,作為一個努力向上的學生,我總想將自己最好的一面展示給大家。所以,每當我走進教室,總是帶著一種求知若渴、期待進步的心情坐下,以期遇見更好的自己。

緣由之三,是因為馬腰中學,讓我有賓至如歸的愉悅感。在學校的教室裡,我可以和同學們交談,比一個人看書好多了,有說不出的愉快。當然,在家裡經常玩遊戲的同學可能和我的想法不太一樣。畢竟,玩遊戲總要比用心讀書來得輕鬆。

緣由之四,教室讓我感到溫馨。同學們就像我的兄弟姐妹,伴我一起成長;老師們就像我的親人,給予我無邊的關懷。我愛我的這個家,愛我的這些兄弟姐妹,愛我的親人,愛我這個擁有最美風景的教室!

我期待在美麗的學校,美麗的教室,渡過我的三年初中生涯,成長為有責任有擔當的男子漢!

最美的景色 篇7

寫景作文 ,538字

我去過好多美地方,瀏覽過風景優美的鯉魚湖,觀賞過絢麗多彩的菊展,但讓我最熟悉的地方還要數—楚都公園。

“楚都公園”宜城人應該都知道。走到大門時就會看見一個巨石,上面雕刻著“楚都公園”這幾個大字。走進大門,公園的左邊有一個湖,它叫鯉魚湖。鯉魚湖四季都很美,鯉魚湖旁邊還有一條長長的情侶路。它把鯉魚湖環抱著像是給湖帶了一條圍巾。情侶路旁邊種著兩排柳樹,他們等距離的筆直的站著,好像正在等待著首長檢閱一般,被風一吹搖搖擺擺又像在對我們說“歡迎光臨!”。再看看右邊,一個圓形的空曠的場子是幹什麼的?哦!原來是爺爺奶奶們跳廣場舞用的,場子中間還有一個大花壇,現在的花壇裡全部都是綠色的小樹,如同一個綠色的超級呼啦圈。

再往裡走就看見了一片很大的草地,每到週末都會有許多愛狗人士,帶著自家的愛犬來這裡玩耍。再往裡走會看見一個瀑布,瀑布四季都不停歇。旁邊還有許多樹圍著它,像是在保護它呢,有高大聳立的白楊樹,有婀娜多姿的柳樹,還有筆直挺拔的銀杏樹,還有如士兵一般的堅實的松樹。夏天的時候還有人在這裡抓蝌蚪呢,我們小朋友最喜歡這裡了,太陽一旦高照我們就會到瀑布旁,用小腳丫踩水玩,瀑布的水可涼快了,水花四濺打在我們身上好涼爽!

楚都公園的好只有你親自來才能體會,你一定會愛上她的。

最美的景色 篇8

國小五年級作文 ,438字

夏天哥哥走了,帶著人們的歡笑。秋天姐姐來了,帶著豐收的喜悅。秋天的一切景物都是美麗的,我愛秋天。

秋天的果園是美麗的。果園裡,紅紅的蘋果像喝醉酒的人的紅臉蛋,一個個掛在高高的樹枝上,等待著人們的採摘。葡萄像一串串紫色的寶石,個個晶瑩透亮。一個個黃色的香蕉,大大的,甜甜的,讓人忍不住想摘下一根品嚐它的美味。

秋天的田野是美麗的。黃色的油菜花田猶如金色的海洋,遠處的天空藍藍的,好像一塊發亮的藍寶石。金黃色的油菜花和碧藍的天空,構成了一幅色彩斑斕的油畫。每個農夫的臉上都掛著笑臉,這是他們豐收的喜悅。

秋天的森林是美麗的。落葉在天空中飛舞,落入大地媽媽的懷抱,給地上的蟲子蓋上了一層棉被。動物們準備過冬了,松鼠拾起地上的堅果,熊在挖冬眠的樹洞……

秋天的人是美麗的。人們走在紅的、黃的楓葉上,樹葉發出沙沙聲,那聲音真好聽,好像在給人們唱一支美妙動聽的歌曲。人們在秋天擁抱著大自然,臉上露出開心的笑容。

秋天姐姐來得快,去得也快,秋天裡的景物是多麼的美麗啊!希望明年的秋天能更美。

與眾不同的最美風景 篇9

國一作文 ,878字

在人的一生中,有許多人值得你去敬佩,想魯迅先生這樣的大文豪,或是一些文人奇士。但最讓我是我在公交車上目睹得那震人心絃的一幕。

那天是我的生日,我滿懷欣喜的上了公交車去買禮物。幾站過去了,上來了一個小夥子。“這是誰的錢包啊?”一道溫和又朝氣的聲音在車廂內響起。隨聲聞去,只見小夥子彎腰撿起一個錢包。一個女孩低頭看看自己的挎包,“是我的!”看到這一幕,我心裡默默的給他打了個100分。

“真的是你的嗎?”小夥子反問道。這活聽起來真彆扭!“真的是我的!”女孩顯然有些急了。小夥子走過去,問問她錢包裡都有些什麼,女孩也一一回答了。

小夥子彷彿恍然大悟:“看來真的是你的呀。”女孩連連點頭“現在可以還給我了嗎?”女孩急切的連聲問道。

“現在是經濟社會,幫人都是又要給點錢的,給你也可以,你就給我20塊錢幫助費吧!”小夥子揚起了得意的笑容。

一旁的老大爺看不下去了無奈的說:“人家女孩子丟錢包本就著急,你這樣做是助人為樂,怎麼還能讓人家給你錢呢”我在心裡默默地給老大爺點了個贊。

小夥子卻搖搖頭,一副‘不給錢就不給錢包的樣子。’

簡直是‘非人哉!啊’還有沒有點道德一點也沒有君子風範,心裡默默的想著,給他了一個‘大零蛋’。

全車人都用鄙視的目光看著小夥子,我也不例外。但他卻當看不見,依舊面色不改。女孩氣急敗壞的的拿出20元狠狠的摔倒地上奪走錢包下車了。小夥子彎腰撿起,竟笑了。

今天原本是我的生日卻遇到這樣的事,真掃興。我盼著快點到站。

“大爺,您是不是丟了20元錢啊?”小夥子含笑的聲音再次響起。老大爺清點了一下,疑問的問“你怎麼知道我少了20元錢?”小夥子微笑的說“剛才那個女孩看到了20塊錢明知是您的卻沒給您,不巧她撿錢時她的錢包也掉了。”原來是這樣啊!怪不得女孩正好有20元錢。原來我們都錯怪了他,心中不免有些愧疚。我默默的給他打了120分。

子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎?”

我原來以為,你明明做了好事別人卻不理解,這是最難受的,我原本一位這世界上不會有這樣的人。但這位小夥子在公交車上的所作所為,讓我明白了,你若是做好事,即使別人不理解,也要做下去。

最美的景象 篇10

國小五年級作文 ,853字

細細地觀察世間萬物,無數美麗、神奇的景象多如繁星。也許你會愛那百花盛開的景象,萬紫千紅;也許,你會愛那蠶兒吐絲的景象,奇妙動人;也許,你會愛那春雨降落的景象,細雨綿綿……然而,那個雨天,我發現了一個獨一無二的、最美的景象。

下雨了,我急速往家跑去。“哎,什麼時候不下雨,偏偏這時候下雨!”我抱怨著,嘟著小嘴在雨中艱難地行走著,還忘了帶雨傘,不一會兒,我就成了“落湯雞”。忽然,一陣清脆的童聲傳入了我耳中:“好雨知時節,當春乃發生。”我朝後望去,原來是一個四五歲的小女孩,牽著媽媽的手吟唱著。

“媽媽,你說春雨是什麼顏色的呢?”她天真地問。

媽媽笑了笑,回答“春雨呀,沒有任何顏色。”

“不,你說錯了,媽媽。”小女孩笑著說,“春雨是彩色的,你瞧,花兒紅了,柳葉綠了天空藍了,這都是春雨的‘傑作’。”

媽媽似乎恍然大悟,這母女倆笑著談著,一直到走到一個水塘前。“來,我揹你過水塘。”媽媽說。小女孩搖了搖頭:“不,我自己過。”小女孩走到水塘邊,輕輕地踏進水中。媽媽急忙走來,牽住女兒的手。小女孩在水中不停地踩來踩去,媽媽的裙子上都濺滿了水。媽媽問:“這兒的水清涼嗎?”女孩笑著大聲說道:“當然!”女孩見媽媽也躍躍欲試地想踩一踩水,便鼓勵她說:“媽媽,你也踩一踩吧!”只見媽媽深吸一口氣,也開始踩水。她們踩得可高興了,女孩不停地唱著歌,媽媽還情不自禁地鼓起掌來。玩夠了,女孩終於依依不捨地離開了水塘。母女倆又再次牽著手,笑著談天說地。雨停了,太陽公公又出來了,陽光輕輕柔柔地撫摸著她們,籠罩著她們。她倆的背影變紅了,給人一種溫暖、舒服的感覺。

看著她們的背影漸漸遠去,我的不愉快也已經無影無蹤了。我心想:這景象充滿溫暖,她們那溫馨的幸福生活感染了我,這是我心中最美的景象。

是啊,誰不向往那樣美好的生活呢?許多人雖然生活貧苦,但是他們充滿著對美好生活的嚮往,這在他們眼裡一定是最美的景象了。這麼溫暖、美好的畫面,永遠在我心中。她或許比不上花兒盛開的美景、鳥兒們歸林的壯觀,但她充滿溫暖與美好,她是我心中最美的景象!

最美風景 篇11

國小四年級作文 ,661字

我曾經以為最美風景在山頂,在水邊,在千年古蹟裡,在摩登大樓上。現在,我認為,最美風景在建國70週年的閱兵式上。氣勢磅礴的沙場秋兵,就是這個盛世最美的風景。

閱兵式開始了,習主席的閱兵車從天安門廣場出發,駛過長安街,檢閱三軍。習主席的車後,有一輛牌號為1949的空車緊隨其後。它跟隨著主席的步伐,檢閱著這莊嚴的陸地方陣,檢閱著這威武的空中梯隊。這不是一輛空車,這是一輛裝載著革命先烈英魂的光榮之車!—這是閱兵式上第一道最美最溫暖的風景。這個盛世,是無數先烈赴湯蹈火衝鋒陷陣戰鬥出來的,也是無數先烈拋頭顱灑熱血創造出來的。他們的英名永垂不朽,他們的精神流芳百世。先烈們,我們永遠銘記你們!

鮮豔的八一軍旗引領著徒步方陣走來。他們身形矯健,步伐整齊,像一棵棵挺拔的青松翠竹,像一排排堅固的銅牆鐵壁。他們用鋼鐵般的意志鑄就了祖國固若金湯的疆域—這是閱兵式上又一道最美最可愛的風景。每一個強大的民族,都會有一支堅如磐石的軍隊。每一支堅如磐石的軍隊,都會有無數勇往直前的軍人。向這些最可愛的人致敬!

裝備方陣上場了。坦克轟鳴,火箭威武。我們的東風41終於亮劍出鞘,成了閱兵式上另一道最美最震撼的風景。從1949年騾馬牽引火炮,到2019年東風41亮相登場,短短七十年,祖國以一日千里的速度展翅高飛,登上了世界之巔。大國重器,我們有導彈、有航母、有潛艇,我們有保家衛國的能力,我們有維護世界和平的實力,我們是世界矚目的強國。

花團錦簇,良辰美景,在這個太平盛世裡,神聖不可侵犯的國威、軍威,是我們心裡最美的風景!

最美風景 篇12

國小六年級作文 ,611字

國慶節來臨了,很多人一定都很開心吧!沒錯,國慶有七天假期,作業又不是很多。可以每天睡到自然醒,還可以出去玩,吃各種美食。多幸福呀!

可當你們出去玩,吃美食時,你們有注意過離你們不遠,正在埋頭掃地的環衛阿姨,環衛叔叔嗎?他們雖然外表不起眼,但是他們是很偉大的。美分為兩種,第一種是指外表上的,外在的美,第二種則是指心靈上的,內在的美。兩種美是不一樣的,但,又有相同之處。我認為環衛工人就是最美的人,即使他們的外表並不好看,但他們的心靈是很純潔,善良的。他們全年無休,辛辛苦苦地幹著這份不起眼的工作。即使工資並不多,但是他們還是義無反顧地堅持了下去。我們出去玩時,他們在打掃街道;我們吃美食時,他們在清掃馬路;我們做作業時,他們在掃著數不清的落葉;我們玩手機時,他們在撿著數不清的垃圾;我們……夏日炎炎時,我們在空調房裡玩手機,而他們則在大太陽下辛辛苦苦地掃著地;寒風呼嘯時,我們在溫暖的房間裡看電視,而他們則在冰雪下瑟瑟發抖地掃著雪;秋風瑟瑟時,我們……他們的工資並不多,他們完全可以辭掉這份不起眼的工作,可是他們沒有,他們仍然在清潔著馬路。他們這麼做,不就是想為我們的祖國做奉獻,為祖國獻出自己的一份力量,為祖國做一些力所能及的小事嗎?他們的外表不高大,可是他們很偉大。

他們,是最美的人!他們,是馬路上最美麗的一道風景,是最亮麗的一道風景線!我們應該向他們學習,做一些力所能及的小事,為祖國做出貢獻,成為新一代國之棟樑!

留住最美風景 篇13

國三作文 ,770字

赤金十兩不如會心一笑,功名千萬不過轉眼即逝。有時,不是做了多麼偉大的事能扣人心絃,真正的偉大不過是平凡的幫助他人。那才是最美的風景。

紅日初升,鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風輕拂過我的髮梢。綠草,紅花,白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁,還有些清脆的鳥鳴聲,彷彿在歡慶這個寧靜的早晨。

“滴——”一聲尖銳的車鳴打破靜謐。門口,一輛紅色的小轎車與一輛黑色的車對峙著。前前後後,全是汽車。遠處,還有車輛向這裡駛來,把本就狹小的路口堵得更加嚴實。車鳴聲,吵鬧聲,廣播維護秩序的喇叭聲錯雜交織在一起,像極了煮沸的開水……

就在這千鈞一髮之時,紅色小轎車的黑色車窗搖了下來,竟探出一個光溜溜的腦袋,“您,先行吧!”小光頭呲著一口金牙,口氣卻十分禮貌。黑色車輛也搖下車窗,探出頭,戴著金絲白框的眼鏡說:“不用,我往後退,您先過。”話音未落,紅色小轎車後面早已有序的向後面串出一個空位,不大不小,剛好夠轉過車身。小光頭也從小轎車中探出他的頭,咧嘴一笑,陽光照耀在他的臉上,金牙映著光耀,是那麼地光亮,陽光,好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格,鳥不再鳴,車不再鳴,人不再吵……

黑色小車也迅速轉過車身,好似開啟閥門船,車輛又流通起來。

車早已行遠,而我卻駐足彌久。腦海裡揮之不去的,是那一瞬的禮貌與謙讓。也許,它不過是清風拂過的烙跡;也許,小光頭本人不是什麼禮貌謙讓,彬彬有禮之人,但他卻在這交通堵塞,吵鬧的環境中做出為他人著想,倒車後行的事。我想,這大概就是那句,真正的偉大不過是大庸大俗的真正含義,而這場面,就是我見過的最美的風景。

彩虹只在雨後天晴一刻現於世間,於是我,用心刻下這場面,留下這最美的風景。

最美風景 篇14

國二作文 ,833字

春天的到來,代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂樂的成長。

夏天,茂密的樹葉為人們撐了一把大傘,花兒們在陽光下花枝招展,爭先恐後的開著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閒聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風景啊!

秋天的落葉,色彩鮮豔,火紅的楓樹葉子落到地上,極力的釋放著最後的鮮紅,給人們帶來美的享受,腳輕輕的踩上去就會傳來脆生生的響聲;果實用她那最優美的姿態掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,彷彿在說:“快來吃我們吧,我又香又甜呢!”

冬天的雪是小朋友們的最愛,輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機會忙裡偷閒的在早上多睡會兒,補足平時勞累的精神。

時光輪迴,一年四季都有不同的景色,在不同的季節,人們都會感到不同的愜意,就會有不同的風景躍入眼簾,但是那隻能給人們以視覺上的衝擊,並沒有精神上的享受,所以我認為一年四季單調的景色都不是最美的,最美的風景應是人們美好心靈與人間四季的完美結合。

陽春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過八旬的老奶奶過馬路;在一個炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小夥子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車,看到前面一群去上學的小孩,他停下了車,把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護士給沒人護理的病人多加了一床被子……。

所有的這些都對我們來說只是舉手之勞,卻能體現出世間的美麗,給人以無比的溫暖。主動伸出援助之手,把人世間單調的風景加上一些溫情,它將是一幅無比美麗的風景,這風景出自於心靈和精神傳統,不但可以享受,還可以傳承。

其實最美的風景並不在外界,而是在人們的心裡,只要心存善良,他就會擁有世界上最美麗的風景。

最美風景 篇15

高考作文 ,811字

似乎總在尋找,尋找一處美麗的風景,然後被這美麗的風景深深打動。

那只是一條普通的路,然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。

烈日炙烤著大地,整條路上僅有迎面襲來的熱風,僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店裡躲避太陽的灼燒 而你,卻依舊頂著烈日,旁邊有兩個不大的孩子。

我為了躲避烈日,進了一家快餐店,在靠門的地方找了個位置坐下,帶上耳機聽起了歌,不經意的一瞥,使那道風景在腦海裡久久揮之不去。

對面的店正在裝修,一個女人頂著烈日,站在梯子上刷著油漆,而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著,小的一個看著女人,大聲哭喊著,而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹,嘴脣微微動著,似乎在安慰她。

那一刻,我的心被震撼了,兩個孩子就這樣互相依偎著,直到妹妹哭著睡著了,另一個孩子才蹲下來,將妹妹的頭放在自己的肩上,而我們卻在房間內享受著。

一股無法言狀的感覺湧上心頭,那一刻,時間彷彿靜止,那道風景被定格,路上的行人經過看到這溫情的一幕,不禁投去了讚賞的目光,有的人也像我一樣被深深吸引,不顧烈日的灼熱,駐足原地。

聽他們說,女人本來過著一個安定幸福的生活,直到那天,聽到丈夫在工地上出了意外,整個家庭的責任便落到了她並不寬大的肩上,她來不及悲痛,便開始頌著兩個孩子生活,稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事,在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她,在母親勞累時,準備簡單的食物……漸漸地,我發現,我找到了一直在尋找的美麗的風景,在這炎炎夏日下最美的風景,

桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。

在烈日的照射下,兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著,等著母親工作結束,臉早已被無情的烈日灼燒的通紅,卻沒有要求母親的關心,只是相互依偎著。看著母親,頂著太陽,為這個家庭付出,這是此刻最美的風景。

我們總在尋找美麗的風景,卻不曾發現,那道最美的風景就在眼前。

最美風景線 篇16

國小四年級作文 ,723字

星期一的上學路上,在經過一個十字路口等綠燈的時候,奶奶的電動車前輪超過了白線,這時一位穿紅色馬夾的人走到我們前面,說:“奶奶,您的電動車輪超線了,請退到白線以內,謝謝!”“好的,謝謝提醒。”奶奶立刻往後挪動了電動車。“奶奶,綠燈亮了,您可以走了,慢點開注意安全哦。”他的這親切話語,一下子就在我的腦海裡留下了深刻的印象。

我仔細觀察了一下,發現每個十字交叉路口都有一位穿著紅馬甲的人,他們手裡還拿著一面小旗幟,他們究竟是誰呢?後來奶奶告訴我,他們是馬路誌願者。他們自願站在馬路上指揮行人不要違反交通規則,確保大家能安全過馬路,他們形成了一道紅色亮麗的風景線。

接著我們又轉到另外一個十字路口,當快要轉彎的時候,突然一輛自行車飛馳而來,幾乎要撞到一位即將過馬路的行人,這時志願者擋在行人身邊,對著自行車大聲說:“停,停,停!”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來,這才沒撞到行人。志願者語重心長地教育了那個騎自行車的人:“大哥,騎車一定要慢點,要注意周圍的行人,安全重如泰山啊……”簡簡單單的話語,卻意義深刻。

無論烈日炎炎的夏日,還是寒風呼呼的冬日,他們一直一絲不苟的在崗位上認真工作;在春天和秋天的美好時節,他們又放棄休息,繼續堅持在馬路上維護秩序,讓擁擠的馬路變成一個充滿歡笑的世界。如此平凡的志願者,卻做出瞭如此不平凡的舉動。

親愛的志願者們,謝謝你們的默默付出,讓我們能在安全中出行,在平安中回家。你們是我們的榜樣,我們會一起加油努力,共同建立安全和諧的社會,你們永遠是馬路上最美麗的風景。

最美風景線 篇17

國小四年級作文 ,697字

我的家鄉在山區,那裡空氣清新,風景如畫,有許許多多美麗的風景:清澈的小河、美麗的梯田、連綿起伏的青山……其中,我最喜歡的是我們的校園……

我們的校園坐落在斜紋河畔,背靠青山,面臨小河,隨著季節的變化,給我們山區的孩子們帶來不同的風景線。

春天,校園裡的桂花樹、月季花和許多綠色盆栽競相生長,一片綠油油的景象,顯得那樣生機勃勃。連同學們也受到了感染。每天早上同學們輪流做值日,把校園打掃得乾乾淨淨,然後開始早讀,琅琅的讀書聲響徹校園,好像一支支美妙的樂曲。下課了,校園裡熱鬧極了,有打乒乓球的,跳繩的,玩抓人遊戲的……校園西邊幼兒園後面的楊樹林,一陣陣風吹得楊樹葉沙沙作響,交響樂一般悅耳動聽。

夏天的時候,同學們買了雪糕躲在樹蔭下,邊吃邊聊天,那股涼絲絲地氣息浸漫心田。秋天到了,學校的桂花開了,一陣陣香氣迎面撲來,好聞極了。風一吹,落葉飄下來,就像一隻只蝴蝶在飛舞。冬天,雪花像飛舞的小精靈在空中舞蹈著,大地一片銀裝素裹。同學們在校園裡打雪仗、堆雪人、滾雪球玩得不亦樂乎!

今年,汝陽縣均衡建立如火如荼,學校建成各種功能室:專門的美術室、音樂室、計算機室、科學實驗室……以後學校的學科也越來越豐富,老師帶我們在專門的教室裡上音樂、美術課,還有我最喜歡的計算機課,以後上科學課的時候老師還會帶我們做實驗呢!

看著這風景如畫的家鄉,生機勃勃的校園,功能齊全的各室,兢兢業業的老師,我想大聲喊出:“我愛我的家鄉,我愛我的校園!”因為他們是我眼中最美的風景線。

心中最美的景 篇18

國小五年級作文 ,575字

四月是個踏春的好季節,今天我們迎著春風攜著歡笑,在老師的帶領下來,到了美麗的白雲湖公園。

去白雲湖的路程,並不遠,一路上我們歡聲笑語,嘰嘰喳喳,好不熱鬧!很快,目的地就到了。我們邁著輕盈的步子,就來到了寬闊的白雲湖廣場。廣場的中心有一塊巨大的石頭,上面雕刻著五個鮮紅的大字,白雲湖公園。在它的周圍還佇立著12根石柱,就好似一個個高大威猛的士兵,正在保衛著這一塊巨大的寶石。每個石柱上都雕刻著一個生肖,惟妙惟肖,讓我們忍不住駐足欣賞。看,廣場地面上形態各異的祥雲,彷彿也在微風的吹拂下飄了起來,讓置身其中的我們猶如來到了天宮!

穿過白雲湖廣場,一汪清凌凌的湖水映入了我的眼簾。湖水在陽光的照射下閃爍著銀光,彷彿在湖底下藏著一些金銀寶藏呢!湖邊的柳樹剛剛發出了嫩綠的新芽,柳條隨風擺動,伴隨著春天這美妙的樂曲,跳起了歡快的華爾茲。看著眼前的這一切,我不由得心情愉悅,沉醉其中!

踏著青石板路,我們來到了吊橋。只見一根粗粗的鐵絲懸在水面上,幾根又粗又大的麻繩繫著一塊塊木板,像個巨大的鞦韆。我和同學們都迫不及待地衝上了吊橋,幾個調皮的男孩子還猛跳幾下,橋聲就像喝醉酒了一樣劇烈的晃動了起來,引來了同學們的一陣陣尖叫聲,也逗得岸上的同學哈哈大笑!

一轉眼,離別的時間又到了。迎著春風,伴著餘暉,我們踏上了歸途。雖有不捨與期盼,但此刻,我心中依然快樂無比!

尋找最美的景 篇19

國一作文 ,728字

夜,已深了,人們悄然入睡,我正輾轉難眠。一個巨大的問號在我的腦海裡若隱若現。

什麼才是最美的景呢?

我到過杭州,杭州西湖的美,算是每一個人都公認的吧!平靜的水面波光粼粼,倒映著如詩如畫的雷峰塔形成一副靚麗的山水畫。三潭映月照著如洗的天空。天空降下細細的毛毛雨,形成煙雨朦朧的一幅景象,一處處美景像朵朵盛開的繁花簇擁著美麗的西湖。

可我認為那並不是最美。

我到過秋風寨,秋天的秋風寨算是最美的吧,一條路上灑滿的落葉,有黃的,有紅的,把登山道裝飾,登山道把一座山團團圍住,中間有一條湖,一座座別墅坐落在周邊,要是住上一晚該有多好啊!

可是我認為那也不是最美。

又是一個清晨,我迷迷糊糊地爬了起來,窗外下著雨,我突然記起了什麼,我撐著雨傘,衝擊了磅礴的大雨裡。雨伯彷彿發了瘋似的把百萬條水龍任由其傾瀉而下,雷公電母到來,齊齊上陣助威。

不一會兒,風童趕來助威,與百萬條水龍手牽著手玩耍,有的快樂地跳入池塘裡,有的掉在葉子上,“嗒,嗒……”,有的調皮,掉在鐵皮上,鐵皮無助地呻吟。風呼呼地吹過樹枝間,穿過石縫間,穿過我的手指間……

聽,大自然交響樂奏響了,一個個音符震動我的耳膜,緩緩流淌在我的心間。動聽的音樂誰都喜愛。樹木樂彎了腰,衣杆上的衣服瘋狂旋轉著,雨在地上跳起了探戈,風拉著樹葉跳起了華爾茲,一隻貓騰空一躍竟跳上了房頂,它也吃驚了。磚頭著了魔似的,飛上又降下,百萬旋律奏響,大自然的樂章。

我也加入大自然的陣營,讓風雨穿過手指間,感受雨水透骨的清涼,百萬旋律奏響。你聽,這就是大自然的樂章!

哦,原來最美的景不在外面,在我們身邊,在家鄉的微風中,在池塘裡,在我們的心裡。

最美的景色 篇20

國三作文 ,686字

說起廈門最美的一處風景,你會想到哪裡?我第一個想到的是環島路!每次來到環島路,我都會被它的美景所吸引,在那裡歡笑嬉戲、流連忘返。

走進環島路,你第一眼看到的會是寬闊平坦的路面。環島路的瀝青路面配著白色交通標線,黑白分明,讓人看著十分舒服,給人一種時尚、大氣的都市感受。瀝青路的兩側是層次分明、整齊有序的綠化帶。這個季節去,你會看到一排排茂盛的金邊吊蘭。當然這些綠化帶裡的花卉是會經常變換的,因為工匠們會照著春夏秋冬的季節來替換花卉的品種。再往遠看,便是一些矮小的灌木叢和高大的綠化樹,那些樹裡,要算大王椰子樹居多。筆直而高大的樹幹好似一排排站立的哨兵,成排地夾道守護著環島路。

環島路的一側是一片大海。海景美極了!海面水平如鏡、一片蔚藍、一望無際。偶爾你還能看到一兩隻白鷺叢遠處飛過,忽而往下俯衝,擦著水面低飛兩三米,之後又撲閃著翅膀飛回天空的懷抱,然後越飛越遠,消失在你的視線裡。

你若是漫步在環島路的沙灘上,讓海風輕輕地拂過你的臉,那真是無比舒爽的。金黃的海灘上,全是歡笑著的遊客,吹泡泡的、放風箏的、騎三人自行車的,他們都成了環島路上流動的風景,給環島路增添了許多活力。

如果你有幸能看到環島路邊的海上日落,那就更能體會到環島路的美麗了。

日落前,天空上有一片片的火燒雲,然後太陽就落到海平面下藏起半個臉來,這時候它的臉特別紅,那餘暉染紅了環島路上的一草一木,染紅了海面,染紅了半個天空。當太陽最終消失在天際的時候,它的餘暉也會隨著天邊的彩霞漸漸褪去。

多麼美的環島路啊!為了讓我們的子子孫孫都能觀賞到這樣的美景,讓這廈門人的自豪永存世間,讓我們一起來保護它吧!