最獨特的漢堡相關作文20篇
最獨特的漢堡 篇1
國小六年級作文 ,713字幾天前，我和媽媽去吃漢堡，吃著吃著，一個清脆的聲音迴響在我心頭。想起半年前的一件事，那一次，我吃了一個最獨特的漢堡。
半年前我在繪畫班上暑假集訓班。我上的是下午到晚上的班，晚飯就在繪畫班裡吃，老師定外賣。一次因為訂飯出了一點差錯，讓我認識了一個很美，很善良的女孩。
集訓第四天，按照以往的辦法，我們在老師的手機上點一下自己要定的飯，然後在老師的小本上寫一下自己定的飯和金額就好了。可是今天明明有兩份雞腿堡的，餐廳卻少送了一份。
飯一來，老師讓大家洗手準備吃飯，幾位初一初二的大姐姐，幫大家拆開了塑料袋，喊大家過來認領自己的飯。班裡一下子熱鬧了起來，一些男生剛點完飯就沉不住氣了，現在可算能釋放一會兒了，那叫聲一下子就起來了。教室裡早沒有剛剛安安靜靜的影子了。
所有人都興高采烈地去領飯，我也跟著大部隊去領飯了。目光在一個個小盒子上來來回回地搜尋著我定的漢堡，找到自己的漢堡後，一個聲音飄了過來：“我也定的那個，怎麼只送了一個？”這個么蛾子還真是給了我重重的一擊，我真的很餓，但人家也沒吃呀，我還在猶豫到底誰吃這個漢堡時，剛剛那個清脆的聲音又響了起來：“我不是很餓，她先吃吧！”我心裡一下子五味雜陳，又是感動又是自責。剛想說我不吃，那個女孩不等我多說，直接抓起漢堡，塞進我手裡。那是一個看起來很文靜的女孩，可是她有一顆火紅的心。女孩轉身走向自己的畫架，拿起筆開始畫畫。我沒有追過去，因為我知道就算我追過去她也不會收下的。
我心裡一直珍藏著那種感動，記得最後我沒有吃那個漢堡，直到女孩新訂的飯送到了，我和她一起吃完了那個最獨特的漢堡。
集訓結束後我再沒有在繪畫班見過那個女孩，名字也不大記得了，但她那清脆的聲音常常回響在我的心裡。
獨特的漢字 篇2
國小六年級作文 ,662字我們的祖國文化歷史悠久，源遠流長，而漢字更像是一顆璀璨的明珠，閃耀著它獨有的光芒。
漢字大約產生於4000多年前，是人類最早誕生的文字，在幾千年的時間長河中，漢字經歷了漫長的演變過程：從甲骨文到金文，小篆，再到隸書，楷書，草書，行書，同時也是世界人口使用最多的文字。
漢字是有簡單的豎，橫，點，撇，捺等筆畫組成的。可是一個個簡單的字卻生動而又多變，看見“怨”時，就感到一種來心底的恨意；看見“愛”時，就感到一絲由內而發的情感；看“嘻”時，也不禁笑逐顏開……其中不少字就像一對對雙胞胎，使人捉摸不透，像休與體在“休息”這字中不少人把休給多加一橫，讓休搖身一變變成了體，寓意可就不同了。
漢字不僅生動多變，也是嚴謹有趣的。
有一句話說這麼寫“嚴禁做人，後果自負”，令人不知所云，哭笑不得。這句話明顯是把“坐”錯寫成了“做”，所以意思大不相同，一個字就能弄成一件小笑話，足以說明漢字的嚴謹。說到笑話，就不得不提《臥春》這首寫景詩了，裡面的詩句被眾人用諧音改變了原文的意思，譬如這句“岸似綠”，有人聽成“俺是驢”，接著這句“暗梅幽聞花”卻有人聽成“俺沒有文化”……不禁令人噗嗤一笑。
當你看到一本本書中的一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙，他們就像一位技術精湛的魔術師，就像一個個神奇的精靈，就像一個個調皮的小孩子……你無法想象就是在這麼一個個方格子中的文字，卻能讓各國異地的人都能因此進行溝通表達。
啊！漢字真是奇妙無比。有的漢字龍飛鳳舞，有著獨特的性格；有的漢字剛柔並濟，多才多藝；有的漢字瀟灑自如，像極了個豪放的姑娘……
最獨特的味道 篇3
國小六年級作文 ,605字來到新學校，感覺總是不太適應。
面對著陌生的環境和教室裡完全陌生的面孔，我不知如何是好。一同來的夥伴都在隔壁班，只有我被分在了二班，我的心裡空落落的，只感覺渾身都不自在。
到了第二週，班裡轉來一位新同學。啊？是樊亞茹，好讓人激動啊！雖說之前我們是在一個輔導班學習過，也僅僅只是認識而已，但起碼我不再是形單影隻了，我有同伴了！
接著是當天的午休。
走進休息室，我和樊亞茹找了兩個最靠裡的位置，把被褥鋪開，躺下睡覺。
我睡不著，便半眯著眼睛，觀察著生活老師的一舉一動。突然，身旁的樊亞茹悄悄戳了我一下。
我扭過頭，低聲問：“幹嘛？”好久，她才從牙縫裡擠出兩個字：“沒，事。”
我正欲閉上眼睛，可她仍不消停，又戳我。
無奈，我轉頭問：“怎麼了？”她不說話，卻從被子裡伸出拳頭，在我面前晃了晃。“什麼？”我壓低聲音問。她還是不說話，只是張開拳頭，露出一個罩著塑料皮的山楂卷。
瞅到山楂卷，我頓時兩眼放光，伸手就要將它納入囊中。誰料，樊亞茹迅速收回了“拳頭”。“一人一半哦！”她將頭埋進被窩裡，隨之傳來一聲聲刺耳的“刺啦刺啦”聲。
接著，她把腦袋探出來，遞給我一截山楂卷。
哇！誘人的山楂卷呈紫紅色，晶瑩飽滿，散發出一陣勾人的香味。
我恨不得一口全吃下去—酸甜的味道縈繞在舌尖，口齒留香，彌久不散—從未發覺，小小的山楂卷竟如此美味。
此時，此地，因為友情與分享，小小的山楂卷才會有了最獨特的味道。
最獨特的媽媽 篇4
國小三年級作文 ,839字我有一個最獨特的媽媽，她對我的愛總用一種獨特的方式展現出來。
我的媽媽有著一頭的“黑絲線”；“黑絲線”下是兩道柳葉般的眉毛；眉毛下面有著兩顆一閃一閃的“星星”；她的鼻子像一個大蒜；一張櫻桃小嘴總是在我犯錯時批評我，也在我受到委屈時安慰我。
記得有一次，我考試沒考好，拿著試卷悶悶不樂地回到家，媽媽連忙放下手中的活走來，問道：“這次考試考了多少分呀？”“八十九分。”我慢吞吞地回答。媽媽的神情馬上變得嚴肅起來，我的眼淚像斷了線的珠子一樣滾了出來，媽媽看見我哭了馬上安慰我說：“沒關係！下次努力就行！”聽了媽媽的話，我微微地點了點頭。接著，媽媽又陪著我一起分析試卷錯誤的原因，給我耐心講解，直到我弄懂為止！
記得還有一次，我參加了校園吉尼斯的呼啦圈比賽。來到操場上，我信心十足。終於到我了，我從地上拿起呼啦圈，等待裁判員下令，“預備！開始！”裁判員一聲令下。我們像陀螺一樣，飛快地轉了起來。我也不甘示弱，卯足勁兒，扭持動起來，不一會兒，我就累了，可我咬緊牙關，堅著。“時間到！”裁判員大聲說。老師也對我豎起了大拇指說：“你真厲害！你轉了一百七十二個！”聽完，我的心裡樂開了花，可我去打聽了一下別人的成績，一下子失望起來，好不容易熬到放學，我悶悶不樂地回到家，把書包放下，媽媽好像看穿了我的心思問：“怎麼樣？轉了多少個？”“一百七十二個。”我說。媽媽追問：“贏了嗎？”“沒有，還有比我個數還多的同學。”我小聲回答。“輸了沒事，只要努力了就行！”媽媽拍了拍我的肩膀說。看著媽媽微笑的臉龐，我心裡的烏雲瞬間散開了！
這就是我的媽媽，我最獨特的媽媽！
最平凡又獨特的遇見 篇5
高二作文 ,1098字“假如我不曾誕生在這個世界就好了！”在遭遇了失敗挫折而沉浸在灰心絕望中的人往往會這樣感嘆，唔，讓我想想，若是沒有到這個世界，我會錯過多少？
我會錯過蜂蟲飛起時振顫的翅翼，錯過一塊石頭上墨青色的花紋，錯過抬眸處那浩渺星河，錯過版圖上的波瀾壯闊，錯過草原雄獅一甩頭的肆意張揚，錯過海倫·凱勒筆下玫瑰花絢麗的螺旋形。
我會錯過世界的太多，以至於我決絕的不願錯過。
當我誕生的時候，從一種“含生命特徵”的生物真正降落到世界的時候，到你寬厚懷抱中。那一刻，大約就是永恆。那一瞬間的奧義，我不能說清楚道明白，只知道像包裹在豆莢中的幼豆一般稚嫩溫暖，又如同暴雨陰藹後透出的第一抹暖陽，充滿希望，知道長大以後，我才知道，那被稱之為遇見。
像雛鳥破殼的那一剎那的奇異，我初次遇見你，世界。遇見你的美麗，驚歎你身上山峰的挺拔雄偉，河流的蜿蜒不止大海的無邊無際，森林的幽遠神祕，詫異於你身上的陽光的照拂，微風的細語，雨水的氤氳，雪花的細膩，贊謂你身上花朵綻放時無聲的驚豔，小魚不經意躍出水面帶起的漣漪，哦，還有那點染著光暈的銀白魚鱗。每一聲蟲鳴，每一聲鳥啼，以至於一株小草上沾染的泥濘，都賜予我無上的新奇，這，得益於你我的相遇，你我初次遇見，便彷彿結下深厚的情誼，彷彿我一個狂熱的信徒，世界，你是我最高貴的信仰，我迷戀的在你身上生長，你慷慨，賦予我棲息之地，因為你的饋贈，我才得以生存，所以，繼“遇見”之後，我又學會了“感恩。”
像朗夜裡皎月的清輝，我虔誠無聲的感恩，收下你“土壤”這份厚禮，努力像你身上的花草一樣生長，收下你“水源”這份厚禮，滿足我魚那般的渴求，你讓我發現生命的奧義，探索星辰的玄祕，參悟日月的真諦，你賦予了我博愛的啟迪。你帶來光，你帶來雨，你帶來微風，你帶來四季！我感激涕零之際，卻懊喪自己的無能為力，我無法使你再多一份美麗！不過沒關係，我會用最大的誠意飽含最大的敬意起誓，我會用餘生的心力，來洗刷你身上的塵埃與灰燼！知道，太陽不再升起。
不過，我不過是你“遇見”中的之一，你忙碌又無私，每天都在“遇見”數以萬計的生命，你給予他們最大的善意，與最灼眼的華麗。在你廣袤的身軀，我微不足道，但也獨一無二。我有與你最合適的相遇，亦是與你最恰好的魅力。
我一無所有，除了你的給予。我願意給我唯剩的東西來奉獻於你，我的靈魂停留在你我相遇，捨去彷徨孤寂，唯留溫情笑意。
那麼，世界，遇見你，我真幸運。
獨特的母愛 篇6
國一作文 ,875字風起，往事便如飄在空氣中的暗香，撩動著記憶的大門，那一個個人，都在我生命中留下了一段段情，但卻最終遠去，只有母愛，不同於那千千萬萬人，用獨特的母愛默默地守護著我。
幾年前，我將要面臨一場重要的考試，班上的同學也都在努力，每天我上學時，都會聽到其他同學談論昨天輔導班的練習冊，彷彿是可以打敗一切的寶典，那鮮豔的顏色讓沒報輔導班的我整日心慌不安，害怕考試還沒開始就輸在了起跑線上。
終於有一天，我忍不住向母親說起報輔導班的事，我十分誇張地說了同學們報的輔導班，提起那裡就像提起天堂一般神聖，母親靜靜地聽著，很長一段時間都沒有反應，等我已有些不耐煩時，她才輕輕地說：“過一段時間再看看。”我聽後心中一直憋著的火苗一下子被點燃了，我“噌”地站起來，衝她吼叫：“別人父母聽說孩子想上輔導班都忙著掏錢，你們寧願毀了我也不捨得掙錢，小氣鬼！”我怒氣衝衝地走出去，發誓再也不和她多說一句話。
後來一個多星期我們之間的確沒有說什麼話，母親和父親每天回來得都很晚，有幾次父親都想開口埋怨，但都被母親眼神制止了。後來，母親不再外出了，而是在屋子一直工作，到很晚很晚才熄燈。
忽然有一天，母親給了我幾沓厚厚的列印紙，讓我每天早點寫作業，寫完作業去找她。我不情願地過去了，母親便立即拿出幾張紙，讓我做上面的題，母親在旁邊給我倒水改題，當我遇到不會的題時，她就拿出一個本子仔細地給我講，然後讓我再複述一遍給她聽，最後，她看著我用紅筆把過程寫出來，慢慢地，我不再和她冷戰，而是靜心做題。幾個月過去，一大袋的列印紙在不知不覺中便做完了。後來考試，我輕鬆自如，毫無任何壓力，通過了考試。
後來和母親出去散步，我無意提起母親當時的招真絕。跟其他的家長完全不樣，沒想到母親卻笑著說：“不是不想給你報輔導班，我和你爸把所有輔導班都看過一遍，覺得不太適合你，我們可不能讓你形成盲目從眾的性格，只要你想做，方法有很多，要選最好的嘛。”
平時口齒伶仃的我此時卻說不出一句話，成長路上，別人或許給我的只是前進的目標，而只有母親，思前顧後地教我如何走，她給我的不僅僅是生命，更是補全靈魂的一個個碎片。
獨特的“手” 篇7
國小五年級作文 ,457字人人都有一雙屬於自己的手，但手的作用各不相同。醫生有一雙精湛的手，它能解除病人們的痛苦；作家有一雙會寫文章的手，它能
寫出優秀的文章，給讀者以藝術的享受。而我要敘述的是老師們那一雙雙獨特的手。
數學老師的手是像魔術師的手，神奇的用加、減、乘、除四個符號和10個阿拉伯數字，組成了無數道算式，創造出無窮的知識魅力。
把我們這群天真活潑的少年們帶入了知識的殿堂。數學老師用他那雙手培養了我們的邏輯思維能力。老師，我們崇敬您。
語文老師的手是勤勞的手，能寫出工整的拼音，讓我們認識生字；能寫出漂亮的大字，讓我們臨摹；能寫出優秀的文章，讓我們品味、朗讀……語文老師用勤勞的雙手，培養了我們的寫作、閱讀和語言能力。老師，我們感謝您。
美術老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那麼多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術老師的手是神奇的。冬天，老師能“採”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的碩果……美術老師用神奇、靈巧的
雙手培養了我們的審美情趣。老師，我們感激您。
老師的手呀，靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師，我更讚美老師的手！
我是那道獨特的風景 篇8
國三作文 ,698字一顆星星劃破天空，飛向了山谷間。於是它隕落了，天上再也沒有了它的蹤影，但它卻構成了那個山谷獨特的風景與美麗的傳說，它是千萬顆星子中不平凡的一顆。
以前，總有人說我是“好學生”，即成績好、人緣好、人品好。其實，只有我自己知道，成績吧，排在年級一個不顯眼的位置；人緣吧，沒多少朋友，不善交往，因為我覺得說話太累了，乾脆省卻了事；人品吧，沒做過什麼出格的事兒，可有時也會藏點小小的壞心眼，但不知道為什麼，我特別討厭“好學生”。
今年，說我是“好學生”的人少了，因為有少部分人知道了：那個李雲芳啊，外冷內熱，特別能瘋，還特能鬧。要知道，這可得要兩年的同學情做基礎的。
我的理想是做一名出色的警察，刑偵警察。
在我們班，這個理想確實很奇葩。看他們那樣兒就知道：某君一臉驚訝狀，不相信地說：就你，還想當刑警？我看你還沒抓到壞蛋，壞蛋就把你先幹掉了吧！哈哈……然後就像講笑話一樣向別人講去了。
哼，古有花木蘭替父從軍，今有任長霞鞠躬盡瘁死而後已。我相信，我的刑警夢絕不是空談！二十年後，也許會有一個令壞人聞風喪膽的女刑警，說不定就是我呢！
也許，如今的我只是一箇中學生，普通的茫茫人海中都是我的身影，大千世界，我只是一個名不見經傳的小人物。但我又時和別人不一樣的，我是唯一的自己，因為我有著自己的“刑警夢”，有著自己獨特的個性，有著自己的卓絕和奮鬥。
璀璨星空，散發著三千年前的光芒，清輝素顏，星月的神話。我願做一顆星，在山谷間譜寫自己的獨特篇章……
細品生活，細看人生，其實我和別人不一樣，我有許多亮點，譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡，但能堅持做平凡，簡單的事，就是不平凡不簡單。
執著平凡，我可以不平凡！
一個獨特的想法 篇9
國一作文 ,574字牛頓為什麼會成為一個著名的科學家？因為他知道了“萬有引力”。他為什麼會知道“萬有引力”呢？因為他對蘋果從樹上掉下來而感到奇怪，去鑽研這個問題。
其實每個人的身邊都會有許許多多的問題。每個人的腦子裡都會不停地冒出一個個奇特的想法。我從小就喜歡看故事書。雖然知道這些故事一般都是虛幻的，但還是會忍不住去想：天上會住著天使嗎？
當楊利偉叔叔成功飛上月球之後，我就知道天上沒有住著天使，但如果我們能像鳥兒一樣擁有翅膀呢？是不是也會像天使那樣呢？
每當仰起頭，看湛藍的天空，總會看見小鳥在天空中翱翔，自由自在的，不被束縛，我也好想像它們那樣，我也好想去體驗一下這種感覺。
如果人擁有了翅膀，想去哪裡就可以去哪裡，不需要飛機、火車等交通工具，還可以替國家節省開支呢。
如果人擁有了翅膀，就可以體驗那種自由自在的生活，放開心情盡情地飛翔，你會感覺離風好似那麼近，心胸也會開闊不少。
如果人擁有了翅膀，或許可以像童話故事中一樣，相處得愉快，幸福、美滿的結局不都是我們所向往的嗎？
我們每個人都渴慕著自由。工作的壓力、學習的負擔都壓在我們的肩上喘不過氣來。雖然這個想法或許是不會成真的，或許這個想法可能太過天真，或許這個想法可能性不大，但這卻是一個幼小的心靈最初的夢想。
像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的嗎？不！我相信，隨著科技的迅速發展，總有一天會創造出它的！
獨特的旅行 篇10
國三作文 ,964字我有過一場獨特的旅行，它帶著我領略大自然的神奇與美妙，與我一同遇見那片無邊的“雨中湖”，那塊春花爛漫的田野和那座美麗，朦朧的小山。
我和家人一起坐車去外婆家，車開得很快，但是，途中的景色卻被我深深地鐫刻在腦海。
車漸漸地遠去，天氣愈發的陰沉。濛濛的，溼潤潤的，似乎是要下雨。我正想著，一串雨滴就悄悄地落在窗玻璃上，彷彿是卷絨毛輕輕躥過，又似一條柔軟的絲巾劃過。一片無邊的湖忽然出現在我的眼前。明媚的陽光漸漸從湖面褪去，朦朧的白霧自湖面緩緩散開，雨點兒“啪嗒啪嗒”地在湖面蹦跳著，似精靈一般，優雅，輕盈的一轉身，落在湖面上，這時候，湖面上泛起一圈圈的漣漪，我不由的感嘆：美，真美！魚兒一定是最歡快的，因為那湖中的雨點，就如按摩時一般，溫柔的將魚兒的身軀撫了撫。這片湖被一排排整齊的樹木圍繞著，翠綠翠綠的，為這片本就美得不真實的湖，更添上了一抹別樣的風采。
正當我沉迷在那片湖時，我眼前成了一片綠色。我靜靜的看著這一塊田野，離我最近的，是嫩嫩的淺綠，再往遠一看，那是一種較深的顏色，大概是墨綠吧！田野的邊上種著許多花，五顏六色，繽紛奪目。尤其是我眼前的這一簇，我不知道那是一種什麼樣的花，只知道它紅的像火，粉的像霞，白得像雪，黃的像金……看著它，我彷彿來到了一片無邊無際的，絕美的花海！為何會有這樣美妙的感受呢？它只是一簇小花呀！想著，那片綠色再次吸引了我，我突然發現它的顏色是慢慢變深的，一層比一層深，一層比一層美！若能站在這塊爛漫的田野上，你一定會感到心曠神怡，你所有的煩惱與那些重重思緒，都會拋得一乾二淨，只留下這片田野。
行駛的過程中，我還看到了一座小山，這座山並不高，小小的，矮矮的，看上去十分舒服。遠望去，它被一層白霧籠罩著，像亭亭玉立的少女因為害羞，輕輕地披上一件白紗，白紗下是一件墨綠色的衣裳，被許多顏色各異，競相開放的花草點綴著，她碧綠的長髮便悄悄的垂在肩上。他站在弄人們簡陋的房屋之間，他身旁一切平凡的景物，也因為她，變得特別起來了。
天晴了，我終於到了外婆家，仰望天空，天那麼藍，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗的熠熠發光！這使我想起之前那些所看到景色，那明明是一段簡短的路程，卻感覺在進行一場長途旅行，我知道那一幅幅有聲有色的畫卷，早已將我的心，遷到了很遠很遠的地方，帶我進行了一場獨特的長途旅行！